心得體會是在工作學(xué)習(xí)等方面的實踐經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時間的工作或?qū)W習(xí)后,都應(yīng)該對自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力和水平。總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)可以深化對知識的理解和應(yīng)用,提高知識的綜合運用能力??偨Y(jié)是一種思維方式,通過總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,從而形成自己獨特的見解和認(rèn)識。總結(jié)是一種推動學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到可以改進(jìn)的方向和方法??偨Y(jié)是一種反思和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進(jìn)自己。寫心得體會時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修辭語言,提高文章的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇一
最近,我參加了一次外出總務(wù)培訓(xùn),這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)歷時兩天,內(nèi)容涵蓋了總務(wù)工作的各個方面,同時也為我提供了一個機(jī)會去了解公司的其他同事。通過這次培訓(xùn),我不僅開闊了眼界,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
段二:培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,不僅包括了辦公軟件的使用技巧,還有總務(wù)管理的基本知識和技能。我學(xué)到了很多平時沒有接觸到的東西,比如如何高效地處理文件、如何合理安排辦公區(qū)域、如何與供應(yīng)商合作等等。這些知識不僅對提高我的工作效率有幫助,也增加了我對總務(wù)工作的理解和興趣。
段三:團(tuán)隊合作的重要性。
在培訓(xùn)中,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。我們被分成了幾個小組,每個小組都需要負(fù)責(zé)一個實踐項目。通過合作,我更好地了解了其他同事的優(yōu)勢和特長,也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。我們共同解決問題、提出改進(jìn)建議,這些種種都讓我意識到團(tuán)隊的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一致、相互支持,我們才能取得更好的成績。
段四:培訓(xùn)的啟示和反思。
這次培訓(xùn)不僅僅給了我知識和技能,還帶給了我一些啟示和反思。我意識到,平時工作中容易忽略的細(xì)節(jié)和注意事項,往往對工作的影響很大。比如文檔的格式規(guī)范、會議的禮儀等等。同時,我還發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要進(jìn)一步提高,比如時間管理和溝通技巧。這些反思使我對自己的工作有了更深刻的認(rèn)識,并且激發(fā)了我對自我提升的動力。
段五:總結(jié)和展望。
通過這次培訓(xùn),我收獲了很多實實在在的東西。我不僅學(xué)到了知識和技能,也增長了個人見識,拓寬了自己的視野。同時,我也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的必要性。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,在總務(wù)工作的道路上不斷積累經(jīng)驗,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說,這次外出總務(wù)培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,也明白了團(tuán)隊合作的重要性和自我進(jìn)取的必要性。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二
10月16日是青山湖區(qū)總務(wù)主任培訓(xùn)班開班典禮,教體局局長胡小明首次在培訓(xùn)班上授課,我深感榮幸參加了此次培訓(xùn),使我受益匪淺。
作為老師首先要有“德”,做到一個具有德才兼?zhèn)涞睦蠋??!暗隆痹诠糯Q“忠”、“孝”,尊長愛幼。說白就是不能自私,中飽私囊要不得。該得的就要,不該得的不能要。人在德的方面既要愛自己又要愛別人,連自己都不愛,怎么會愛別人??倓?wù)就是管家,不能什么都要抓進(jìn)自己的口袋。有德才會有愛。
第二,“責(zé)”。大家都喜歡錢,但選擇了當(dāng)老師就不能選擇發(fā)財。教師的崗位就是獻(xiàn)愛心的崗位,所以,校長和總務(wù)就要比普通教師更有愛心。該是自己的事情自己做,除了自己的事,其他也要多關(guān)心。要盡到責(zé),為學(xué)校服務(wù)。
第三,“宜”。做好事,團(tuán)結(jié)同事,要有德、有責(zé)、有愛心,就是“宜”。聰明人是解決問題,愚蠢人是制造問題。要做到因地制宜,因材施教,能根據(jù)環(huán)境來決定該怎么做。
第四,“嚴(yán)”。想要做好事,做大事必須嚴(yán),所謂嚴(yán)師出高徒。千萬不能把公家的東西轉(zhuǎn)為私人的東西,千萬不能吃啊、留啊、顧……要全心全意為人民服務(wù)。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我清楚地體會到胡局長這四點的重要性,我會站在全局的立場考慮問題,無私奉獻(xiàn)為民辦好事?,F(xiàn)在,我對總務(wù)職務(wù)有了全新的認(rèn)識,希望能對今后的教學(xué)工作中多了許多的方法和策略。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇三
帶著一份對學(xué)習(xí)的渴望,對總務(wù)管理工作的探尋,我很榮幸地參加了教育局總務(wù)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一個難得的機(jī)遇。教育局為我們搭建了一個高層次的學(xué)習(xí)平臺。借助這個平臺,我們能與一些優(yōu)秀的后勤管理專家零距離接觸,學(xué)到了很多東西。本次培訓(xùn)我認(rèn)真聽取了幾位專家的講座,使我在思想上、管理觀念上都有了提升?,F(xiàn)將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。
人們通常認(rèn)為,校園內(nèi)教學(xué)工作是中心,是一線,總務(wù)是后勤,服從于服務(wù)于教學(xué)。其實,總務(wù)后勤與教育教學(xué)都是學(xué)校工作的重要組成部分,如車之兩輪,鳥之兩翼,相輔相成,協(xié)同作用。教學(xué)質(zhì)量的提高要靠總務(wù)后傾的支撐。如果說教學(xué)工作的主戰(zhàn)場是課堂,那總務(wù)工作的主陣地是整個校園??倓?wù)部門在教育培養(yǎng)學(xué)生方面有獨特的視角,有其他部門難以企及的優(yōu)勢。讓總務(wù)人員參與育人,恰能與現(xiàn)時重理論、輕實踐,重智輕德的教育形成互補(bǔ),提高教育效能。
首先是觀念創(chuàng)新。觀念是對事物的認(rèn)識和態(tài)度,觀念指導(dǎo)辦學(xué),指導(dǎo)后勤管理,先進(jìn)的觀念能推進(jìn)先進(jìn)的后勤管理。在后勤工作的指導(dǎo)思想中要樹立以師生為本,和諧校園的觀念;要樹立法制觀念、制度觀念、民主觀念;要樹立細(xì)節(jié)服務(wù)、精細(xì)服務(wù)、主動服務(wù)的觀念等。
其次是管理模式創(chuàng)新。運用人文管理模式,注意目標(biāo)引領(lǐng),促進(jìn)主動工作,自主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)一流。
再次是管理方法創(chuàng)新。從傳統(tǒng)的崗位責(zé)任制變?yōu)槌兄Z制。還可以運用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行總務(wù)管理,提高工作效率。
學(xué)校后勤管理應(yīng)在精細(xì)上做文章,在細(xì)節(jié)上下功夫。做到把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的是做好就是不平凡。
1、要注重細(xì)節(jié)育人。學(xué)校是培養(yǎng)青少年成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人的`主要場所,所以必須把育人放在學(xué)校工作的'首位,后勤工作始終貫穿著環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人。在后勤服務(wù)中應(yīng)滲透教學(xué)生如何做人,如何生活。后勤育人的形式不是在課堂,是在服務(wù)中,通過細(xì)節(jié)服務(wù),潛移默化地感化學(xué)生,教育學(xué)生,達(dá)到育人的效果。
2、注重細(xì)節(jié)有助校園和諧。國務(wù)院號召我們建設(shè)和諧社會,學(xué)校是社會的組成部分,在后勤工作中要以人為本,以師生為本,以學(xué)校發(fā)展為本。后勤人員要用自己的愛心把溫暖奉獻(xiàn)全校師生,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育質(zhì)量不斷提高,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、注重細(xì)節(jié)有利增強(qiáng)辦學(xué)效益。學(xué)校后勤服務(wù)經(jīng)歷的大多是小事,服務(wù)小事每天都在發(fā)生。后勤人員不要小看做小事,大事小事,只是相對于它們的結(jié)果所造成的影響而言的,只要有益于學(xué)校,有益于師生,我們都應(yīng)重視,從小事做起,做好細(xì)節(jié),用這種精神增強(qiáng)辦學(xué)效益,鑄造完美服務(wù)。
4、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、抓住細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)。后勤管理服務(wù)是撥動師生心弦的服務(wù),我們要以高度的責(zé)任心,時時處處留心,留神,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)管理服務(wù)的創(chuàng)新點。只要有利于師生,有利于學(xué)校的細(xì)事小事,立刻抓住。重視小事,抓住細(xì)節(jié),把細(xì)節(jié)做透做亮。
在學(xué)校全方位實施素質(zhì)教育的今天,后勤作為學(xué)校工作的重要組成部分,有著特殊服務(wù)地位。后勤人員是服務(wù)者,也是教育者。學(xué)校后勤工作的性質(zhì)決定了必須為教育教學(xué)工作服務(wù),必須為教育教學(xué)第一線的師生提供優(yōu)良的教學(xué)條件,添置必備的生活設(shè)施等。這些是總務(wù)工作的根本出發(fā)點和歸宿。一切為了師生,為了師生的一切,為了一切師生。做好服務(wù)保障工作是我們總務(wù)工作的中心。后勤工作人員要樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,想方設(shè)法為師生提供熱情周到滿意的服務(wù)。
培訓(xùn)結(jié)束了,這次培訓(xùn)為我的工作指明了方向,在今后的工作中我會以錢昌炎教授后勤管理工作體會中總結(jié)出的做好后勤工作要有十一心鞭策自己,時刻對照自己的行動,努力做到學(xué)校滿意、師生滿意。對本職工作要熱心、對師生要有耐心、對學(xué)校要衷心、為師生服務(wù)要誠心、辦事處理問題要有責(zé)任心、化解矛盾要細(xì)心、排憂解難有決心、對后勤職工要關(guān)心、遇到煩心的事要有雄心、名利面前要有謙讓心、做人常懷坦蕩心。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇四
近期,我有幸參加了公司組織的一次外出總務(wù)培訓(xùn),這是我第一次參與如此規(guī)模的培訓(xùn)活動,收獲頗多。通過這次培訓(xùn),不僅深化了對總務(wù)工作的理解,也提升了個人的工作技能和綜合素養(yǎng)。以下將就這次培訓(xùn)的安排、內(nèi)容、體會以及對今后工作的影響做一些總結(jié)。
首先,培訓(xùn)的整體安排很合理,每個環(huán)節(jié)都充分利用了培訓(xùn)人員的時間和精力。在培訓(xùn)開始之前,組織者發(fā)送了詳細(xì)的培訓(xùn)日程表,讓我們提前對培訓(xùn)有所準(zhǔn)備。培訓(xùn)從理論到實踐,先給我們講解了總務(wù)工作的重要性和基本常識,接著組織了一次模擬實操,最后進(jìn)行了總結(jié)性的講解和互動交流。通過這種有序的安排,使我們完整地掌握了總務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),也讓我們在實踐中更好地理解和掌握了相關(guān)知識。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,貼近實際工作。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了總務(wù)的各個方面,如采購、物流、文檔管理、設(shè)備維護(hù)等。每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的教學(xué)認(rèn)知和實踐操作,使我們能夠全面了解和掌握不同環(huán)節(jié)的工作要求。特別是有幾位資深總務(wù)人員進(jìn)行了專業(yè)的演示,講解了實際操作過程中需要注意的事項和技巧,讓我們受益匪淺。在實操環(huán)節(jié)中,我們分組進(jìn)行小組競賽,通過模擬實際工作場景,加深了對總務(wù)工作的理解和記憶。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,既有理論知識的傳遞,又有實際操作的演示,不僅提高了學(xué)習(xí)的興趣,也使我們更好地掌握了相關(guān)技能。
進(jìn)入第三段。
此外,通過培訓(xùn),我們還學(xué)到了許多在平時工作中容易忽視的細(xì)節(jié)??倓?wù)工作往往被認(rèn)為是瑣碎繁雜的工作,但在培訓(xùn)中我逐漸明白,只有每個細(xì)節(jié)都做好,才能確保整個工作的順利進(jìn)行。比如,在文檔管理的環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)到了合理分類和歸檔的重要性,以及如何使用辦公軟件提高工作效率。在采購環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)到了合理選擇供應(yīng)商和談判技巧,以及如何保證采購過程的合規(guī)性。這些看似平凡的細(xì)節(jié),在工作中卻起著重要的作用。通過這次培訓(xùn),我意識到,只有將這些細(xì)節(jié)融入到工作中,才能提高工作的效率和質(zhì)量。
最后,這次培訓(xùn)對今后我的工作將產(chǎn)生積極的影響。通過培訓(xùn),我不僅增進(jìn)了對總務(wù)工作的理解,還提高了自身的工作技能和綜合素養(yǎng)。在今后的工作中,我將更加注重細(xì)節(jié),將培訓(xùn)中學(xué)到的知識運用到實際工作中。同時,我也會加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合能力,以更好地適應(yīng)日新月異的工作環(huán)境。
總而言之,這次外出總務(wù)培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過培訓(xùn),我不僅全面了解了總務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),還掌握了相關(guān)的工作技能。培訓(xùn)的安排合理,內(nèi)容豐富多樣,使我們既充分了解了總務(wù)工作的重要性和技巧,又能在實踐中深化理解。此次培訓(xùn)對今后我工作的改進(jìn)和提高有著積極的影響,我將把所學(xué)知識運用到實際工作中,不斷提升自身素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇五
第一段:引言(200字)。
總務(wù)培訓(xùn)是提高辦公室綜合管理能力的重要途徑。在經(jīng)歷了一個月的總務(wù)培訓(xùn)后,我深感受益匪淺。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)會了一些實用的管理技巧和方法,也更好地了解了總務(wù)工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在總務(wù)培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段:總務(wù)流程和重要性(200字)。
首先,總務(wù)流程是辦公室運營中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)中,我們了解了辦公用品的采購流程、物資倉庫管理流程以及辦公設(shè)備維護(hù)等重要內(nèi)容。這些流程的正確執(zhí)行能夠保證辦公活動的順利進(jìn)行,提高工作效率??倓?wù)工作的重要性不可忽視,它直接影響到企業(yè)的形象和員工的工作體驗。培訓(xùn)中,我們被引導(dǎo)著思考如何更好地滿足員工的需求,創(chuàng)造一個舒適、高效的工作環(huán)境。
第三段:溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)(250字)。
其次,總務(wù)培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通與協(xié)調(diào)能力。在總務(wù)工作中,我們需要與不同部門的員工進(jìn)行交流,了解他們的需求,并及時解決問題。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬實戰(zhàn)演練,學(xué)會了溝通技巧和協(xié)調(diào)方法。這讓我意識到,良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力對于解決問題和推動工作的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn),我更加自信地與他人交流,也更加擅長處理和解決突發(fā)問題。
第四段:細(xì)致和耐心的培養(yǎng)(250字)。
在總務(wù)培訓(xùn)中,我們還需要學(xué)會細(xì)致和耐心。總務(wù)工作中有很多瑣碎的事務(wù),需要我們仔細(xì)地處理,耐心地等待結(jié)果。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的模擬操作,如文件整理、物品清點等。這些看似簡單的操作,需要我們細(xì)致入微,不馬虎。通過這些訓(xùn)練,我明白了細(xì)致和耐心的重要性,并且在之后的實踐中也能夠有所體現(xiàn)。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過總務(wù)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到總務(wù)工作的重要性,并且學(xué)會了一些實用的管理技巧和方法。培訓(xùn)中,我也不斷提升了溝通與協(xié)調(diào)能力,鍛煉了細(xì)致和耐心。這些經(jīng)驗將成為我未來工作的寶貴財富。我將繼續(xù)努力,將這些所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,并且不斷學(xué)習(xí)和完善自己的總務(wù)管理能力。相信通過持續(xù)的努力,我能夠在總務(wù)工作上取得更加優(yōu)異的成績。
總結(jié)(100字)。
總務(wù)管理是辦公室綜合管理的重要環(huán)節(jié),培訓(xùn)中我學(xué)到了總務(wù)流程和重要性、溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)、細(xì)致和耐心的重要性。這將對我今后從事總務(wù)工作有很大幫助。我將要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),提高自己的綜合管理能力,努力為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇六
醫(yī)院總務(wù)是醫(yī)院管理的一個重要環(huán)節(jié),它包括醫(yī)療廢物處理、衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備管理、保衛(wèi)安全等多個方面。為了提升醫(yī)院總務(wù)管理水平,不斷提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和安全保障水平,很多醫(yī)院都開展了總務(wù)培訓(xùn)活動。在這次總務(wù)培訓(xùn)中,我受益匪淺。在掌握了更多的管理知識、提高了自身管理能力的同時,也深刻領(lǐng)會了總務(wù)管理的重要性。
第二段:總務(wù)管理的重要性及其作用。
總務(wù)管理是醫(yī)院管理的一項重要工作,它直接關(guān)乎著醫(yī)院的形象、服務(wù)質(zhì)量和安全保障。優(yōu)秀的總務(wù)管理可以帶來以下好處:提高醫(yī)院外部形象和內(nèi)部環(huán)境質(zhì)量;維護(hù)醫(yī)院的衛(wèi)生安全、減少醫(yī)療風(fēng)險;保障醫(yī)療設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),防止設(shè)備損壞和事故發(fā)生;提升員工的管理素質(zhì)和總務(wù)服務(wù)水平等等。了解和認(rèn)識到這些,也更好地了解了自己在工作中的角色,更有信心在總務(wù)管理方面發(fā)揮自己的作用。
第三段:總務(wù)管理工作中需要注意的問題。
總務(wù)管理工作中,我們需要注意以下幾點問題:首先是醫(yī)廢管理。醫(yī)院的醫(yī)療垃圾需要專業(yè)的處理方式,衛(wèi)生間、手術(shù)室等場所的清潔工作也需要注意類似的找到專門的處理方式。另外,設(shè)備管理也是一個重要的工作內(nèi)容,我們需要嚴(yán)格遵循設(shè)備的使用規(guī)則,注重設(shè)備的養(yǎng)護(hù)和維修。此外,服務(wù)質(zhì)量的提升也應(yīng)該成為總務(wù)管理工作的重要目標(biāo),對于每項管理工作都要有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,確保服務(wù)質(zhì)量始終穩(wěn)定在高水平,滿足患者需求。
第四段:在總務(wù)管理培訓(xùn)中的收獲。
在參加總務(wù)管理培訓(xùn)活動中,我對這些問題有了更深刻的理解,并且掌握了更多實用的工作方法和技巧。通過與同事的學(xué)習(xí)和交流討論,了解到了其他醫(yī)院管理經(jīng)驗,感受到了總務(wù)管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。同時,我也在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧,讓自己的管理能力更上一層樓。
第五段:總結(jié)思考,對未來的工作寄語。
總務(wù)管理雖然經(jīng)常被認(rèn)為是醫(yī)院管理中比較低層次的工作,但它的重要性卻不容忽視。在總務(wù)管理工作中,我們需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和交流,不斷提高自己的管理能力和服務(wù)質(zhì)量。在未來的工作中,我們應(yīng)該繼續(xù)注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,提高專業(yè)知識和技能的水平,不斷實踐總務(wù)管理工作最好的方法,走好總務(wù)管理這一條道路,為醫(yī)院衛(wèi)生管理事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇七
樂山師訓(xùn)中心許主任在班主任培訓(xùn)和總務(wù)主任培訓(xùn)中分別講到如何建設(shè)班級文化和校園文化。其中講到:文化是一定范圍的人共同認(rèn)可的一種價值觀,這種共同認(rèn)可的價值觀把這些人一個一個的串起來就形成一種文化。文化建設(shè)要講究和-諧美。它包含物質(zhì)文化和精神文化。我聽了以后才知道一所好的學(xué)校,它最迷人的地方,恐怕不是外在的現(xiàn)代化建筑,而是彌漫于校園優(yōu)美環(huán)境的文化氣息。許多中外名校,給莘莘學(xué)子留下終身難忘的就是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和校園的優(yōu)美環(huán)境。
校園文化是學(xué)校師生共同認(rèn)可的價值觀,有什么樣的價值觀就有什么樣的行動導(dǎo)向。在和-諧的校園文化中,師生的人格得到了塑造,個性得到了發(fā)展,精神境界得到了升華,這種潛在的影響對于師生的成長起很大的作用。整潔優(yōu)美的校園激發(fā)師生對學(xué)校的熱愛;團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校風(fēng)催人奮進(jìn);和睦友善的人際關(guān)系使人的潛能得以最大限度的釋放……學(xué)校走廊的墻壁上、教室里、活動室里的名人畫像、名言警句對于師生精神面貌的形成具有重大意義?!?/p>
那么,如何建設(shè)校園文化,以促進(jìn)師生的共同發(fā)展呢?這就需要我們進(jìn)行深入地思考,并在實踐中不斷探索,構(gòu)建和-諧的校園。
校園環(huán)境對學(xué)生的影響是潛移默化的,充滿詩意和美感的校園環(huán)境使學(xué)生耳濡目染,促進(jìn)其在內(nèi)心深處結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)和支配自己的行為,從而提高文明程度。
學(xué)校在校園環(huán)境建設(shè)中,從學(xué)校的整體布局、建筑造型、色彩、視野與建筑的協(xié)調(diào)性以及校園綠化、室內(nèi)布置、校園衛(wèi)生、教學(xué)硬件的構(gòu)置、擺放等方面根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生的情操入手進(jìn)行探索和研究。學(xué)校整體布局促進(jìn)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié),也給學(xué)校管理帶來許多方便之處。師生進(jìn)入校園,優(yōu)美的校園環(huán)境映入眼簾,既感到熱情、開放,又體會到學(xué)校是團(tuán)結(jié)向上、師生關(guān)系融洽的一個溫馨的大家庭。
校園物質(zhì)文化能使學(xué)生不知不覺,自然而然受到熏陶、暗示、感染。學(xué)校注重環(huán)境文化的狀況,為校園環(huán)境賦上一定的文化色彩和教育意識,增強(qiáng)環(huán)境育人的功能。同學(xué)們在欣賞其美的構(gòu)造的同時,從中受到多方面的教育。環(huán)境教育力量對學(xué)校全體成員,特別是對學(xué)生,能產(chǎn)生巨大的心理效應(yīng)。正如上海浦東實驗中學(xué)、樂山外國語學(xué)校:校園布局合理,到處有綠化、校園優(yōu)美,使人感到愉快;到處干干凈凈、整整齊齊,使人感到精神振奮,然而這種心理效應(yīng)使人產(chǎn)生一種無形的約束力,不具有強(qiáng)制性,卻能引起個體感情上的共鳴”。凡此種種,均可對學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范起到潛移默化、寓教于景的作用。
為此,校容校貌建設(shè)要體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性。有人曾說:美的環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。它有利于學(xué)生陶治情操、凈化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。校園的建筑物應(yīng)講究功用與形式的完美結(jié)合,既要各具特色,又要風(fēng)格和-諧統(tǒng)一。校園應(yīng)合理布局,創(chuàng)設(shè)美的庭院供學(xué)生休息,欣賞,努力達(dá)到四季有景:即春有鮮花,夏有蔭涼,秋有果香,冬有深綠。用美的環(huán)境教育學(xué)生愛護(hù)綠化,熱愛學(xué)校,用富有藝術(shù)氣息的景致激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能。
閬中實驗小學(xué)“讓學(xué)校所有的墻壁講話”是校容校貌建設(shè)的重要一環(huán)。校園的畫廊、報欄、櫥窗、黑板等是文化傳播的重要載體,英雄模范的畫像、科學(xué)家、音樂家的名言,無不啟迪智慧,催人奮進(jìn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇八
總務(wù)是一個企業(yè)或組織中非常重要的一環(huán),涉及到諸多細(xì)節(jié)和方面,需要有一支高效的團(tuán)隊來負(fù)責(zé)。為了提高總務(wù)人員的工作效率和專業(yè)素養(yǎng),我所在的公司組織了一次總務(wù)培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加深刻地認(rèn)識到總務(wù)的重要性,同時也讓我意識到自己在這個領(lǐng)域中還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。以下是我對這次總務(wù)培訓(xùn)的心得體會。
第一段:掌握基礎(chǔ)知識。
總務(wù)工作看似簡單,但其中涉及的內(nèi)容卻相當(dāng)復(fù)雜。在這次培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了總務(wù)工作的基本知識,包括文件管理、辦公用品采購、設(shè)備維護(hù)等等。這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)讓我對總務(wù)工作有了更全面的認(rèn)識,也為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。此外,老師還給我們講解了相關(guān)的法規(guī)和政策,讓我明白了總務(wù)人員的工作應(yīng)該遵守的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
第二段:注重細(xì)節(jié)。
在總務(wù)工作中,細(xì)節(jié)決定成敗。這次培訓(xùn)給我留下最深刻的印象就是老師非常重視細(xì)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都說到位、講透徹。比如在辦公用品采購中,我們了解到了不同辦公用品的分類和采購原則,學(xué)會了根據(jù)具體需求來選擇合適的產(chǎn)品。此外,還學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)方面的技巧,比如文件歸檔的方法和風(fēng)格統(tǒng)一的重要性等。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到細(xì)節(jié)決定成敗的道理,下次在工作中會更加注重細(xì)節(jié)。
第三段:提高溝通協(xié)調(diào)能力。
總務(wù)工作不僅僅需要個人的專業(yè)能力,還需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在這次培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的小組討論和模擬對話。在小組討論中,我們需要充分發(fā)表自己的觀點,并時刻保持與組員間的溝通和協(xié)調(diào)。在模擬對話中,我們扮演總務(wù)人員與其他部門的員工進(jìn)行溝通,學(xué)會了如何以合適的方式與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些練習(xí)讓我意識到在總務(wù)工作中,溝通協(xié)調(diào)能力的重要性,同時也提高了我在這方面的能力。
第四段:鍛煉獨立思考能力。
在總務(wù)工作中,有時需要獨立思考并做出決策。這次培訓(xùn)中,老師專門設(shè)置了一些案例分析和情景模擬,旨在鍛煉我們的獨立思考能力。通過分析環(huán)境和問題,并結(jié)合自身的知識和經(jīng)驗,我們需要提出解決方案并進(jìn)行辯論和討論。在這個過程中,我學(xué)會了更加深入地思考問題,分析問題的根本原因,并能夠提出合理的解決方案。這次培訓(xùn)讓我明白,在總務(wù)工作中,獨立思考能力是至關(guān)重要的。
第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
總務(wù)工作離不開團(tuán)隊合作,要想做好總務(wù),需要與其他部門密切合作,互相支持和幫助。在培訓(xùn)中,老師安排了許多小組任務(wù)和團(tuán)隊建設(shè)活動,促使我們團(tuán)隊成員之間的交流和合作。通過這些活動,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)小組并協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部的關(guān)系。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也讓我明白了一個團(tuán)隊的力量是無窮的。
總結(jié)起來,這次總務(wù)培訓(xùn)給我提供了一個學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、注重細(xì)節(jié)、提高溝通協(xié)調(diào)能力、鍛煉獨立思考能力和培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,我對總務(wù)的工作有了更深刻的認(rèn)識。我也相信,在今后的總務(wù)工作中,我會更加注重細(xì)節(jié),更加注重團(tuán)隊合作,不斷提高自己的專業(yè)水平,為公司創(chuàng)造更大的價值。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇九
近日,我有幸參加公司組織的一次外出總務(wù)培訓(xùn),這是我第一次接觸到這一領(lǐng)域的知識和技能,收獲頗豐。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到總務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,也對如何更好地完成總務(wù)工作有了更深刻的理解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,通過這次培訓(xùn),我明白了總務(wù)工作對于一個企業(yè)的重要性??倓?wù)工作是一個公司的支撐部門,它涉及到各個方面,如采購、物流、設(shè)施管理等。一個高效的總務(wù)部門可以為公司提供卓越的服務(wù),提高工作效率。我們通過培訓(xùn)學(xué)到了如何合理安排日??倓?wù)工作,比如如何制定采購計劃和物資流轉(zhuǎn)方案。這些知識對于公司的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要。
其次,我認(rèn)識到總務(wù)工作是一個需要高度細(xì)致和有耐心的工作。我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了如何對各項工作進(jìn)行細(xì)致的計劃和管理。比如,在物流管理方面,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行庫存管理和調(diào)配,以滿足公司各部門的需求。這要求我們對公司的各項物資進(jìn)行準(zhǔn)確的統(tǒng)計和分析,確保每一個環(huán)節(jié)都能夠得到妥善處理。由于總務(wù)工作事務(wù)繁雜,耗時耗力,需要我們具有耐心和細(xì)致的精神。
在培訓(xùn)過程中,我還對總務(wù)工作中的溝通技巧有了更深入的理解。一個優(yōu)秀的總務(wù)人員應(yīng)該具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。在與其他部門的合作中,我們學(xué)習(xí)到了如何與他人協(xié)調(diào)工作,如何有效地傳遞信息。我們還學(xué)習(xí)到了如何處理各種人際關(guān)系,如何處理潛在的沖突。培訓(xùn)中的案例分析和角色扮演使我明白了溝通的重要性和技巧。
另外,通過這次培訓(xùn),我對總務(wù)工作的管理和創(chuàng)新有了新的認(rèn)識。我們學(xué)習(xí)了如何在總務(wù)工作中運用流程改進(jìn)的方法,以降低成本提高效率。一些常見的管理工具,如PDCA循環(huán)、5W1H法則等,也被廣泛介紹和運用。這些工具和方法的靈活運用可以使總務(wù)工作更加科學(xué)化和規(guī)范化。
最后,我還學(xué)到了如何在總務(wù)工作中注重細(xì)節(jié)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行效益分析和績效評估。細(xì)節(jié)決定成敗,在總務(wù)工作中尤為重要。通過這次培訓(xùn),我明白要想在總務(wù)工作中出類拔萃,關(guān)注細(xì)節(jié)是必不可少的。
通過這次外出總務(wù)培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我體會到了總務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性,也學(xué)會了如何更好地進(jìn)行總務(wù)工作。我將把這些學(xué)到的知識和技能運用到實際工作中,并不斷提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的總務(wù)人員。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十
總務(wù)是一個非常重要的工作,涵蓋了公司日常運作中的許多細(xì)節(jié)和瑣碎的事情。作為一名新入職的總務(wù)人員,我參加了公司舉辦的總務(wù)培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這場培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于總務(wù)工作的知識和技巧,也收獲了許多對職場人生的啟示。在接下來的幾段中,我將分享我在總務(wù)培訓(xùn)中的心得和體會。
第二段:總務(wù)工作的重要性。
在培訓(xùn)中,首先給人印象最深的就是總務(wù)工作的重要性??倓?wù)不僅僅是公司運轉(zhuǎn)的保障,也是一種服務(wù)態(tài)度。工作中,除了做好日常事務(wù),還要思考如何將自己的工作做得更好、更有價值。參與培訓(xùn)的總務(wù)人員每個人都有各自的專長,但是總務(wù)的本質(zhì)是為團(tuán)隊服務(wù)。只有真正以全局視角思考問題,才能更好地發(fā)揮自己的長處,為公司帶來更高的效益。
第三段:團(tuán)隊合作的重要性。
在總務(wù)培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)活動。在活動中,每個團(tuán)隊互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,團(tuán)隊合作精神的重要性得到了彰顯。每一位團(tuán)隊成員都有自己獨特的技能和貢獻(xiàn),而這些技能和貢獻(xiàn)不足以單獨完成任務(wù)。只有互相理解、互相依賴、互相支持,才能夠完成團(tuán)隊任務(wù)。這種團(tuán)隊合作的精神也適用于職場。作為一個中小企業(yè)的總務(wù)人員,我們必須相互信任、理解和支持,才能夠在團(tuán)隊中發(fā)揮最大的作用。
第四段:重視細(xì)節(jié)。
總務(wù)工作的本質(zhì)是要做好細(xì)節(jié)。我們必須時刻關(guān)注公司運轉(zhuǎn)的各個方面,從從一些簡單的場景(如處理文件、印刷資料等)到需要考慮到員工的某些需求,全方位體現(xiàn)我們的服務(wù),這些小事可能對我們是不那么重要的,但卻是組織非常重要的組成部分。在公司的日?;顒又校恍┛此莆⒉蛔愕赖膯栴},也可能引起重大影響。因此,我們每一個細(xì)節(jié)都最大程度得到關(guān)注。
第五段:積極思考并不斷提高。
最后一個感受則是,積極思考并不斷提高。在日常工作中,我們不僅要做好對前面所提到的各個方面,更要保持謙遜,并不斷調(diào)整自己的思維方式,學(xué)習(xí)持續(xù)提升。在總務(wù)的工作中,常常會遇到二選一的情況,遇到這種情況時,我們應(yīng)該要把最優(yōu)方案做出自己的判斷,同時,在做出決策之后,還要反思整個決策的過程,對于結(jié)果成功的原因,進(jìn)行深入地剖析,并要從中學(xué)到一些有益的經(jīng)驗或,以便在下次決策中更好地應(yīng)用。只有這樣,才能在總務(wù)工作中不斷地提高。
總的來說,參加總務(wù)培訓(xùn)讓我收獲頗豐。這次培訓(xùn)的經(jīng)歷是對我在職場生涯中的啟示。通過加強(qiáng)原有技能和結(jié)交同行業(yè)的成員,我覺得我在總務(wù)方面的技能得到了顯著的提升,我也希望我的經(jīng)驗和感受能對其他初入社會的朋友有所幫助,讓他們更好的適應(yīng)職場,也更好的發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十一
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時間里,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,并且對培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動,如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識,從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如,我學(xué)會了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵他們積極參與。我還學(xué)會了如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說,這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十二
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊。沒有過多喘息的機(jī)會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對于當(dāng)時的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際,讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動,包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時3天,因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù),保障服務(wù)點需求的情況下,提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時,增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運用,則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會得以認(rèn)識更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十三
墊江三中呂紅。
為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計算機(jī)中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計算機(jī)知識在。
教學(xué)。
中的運用有了較深的認(rèn)識。現(xiàn)將心得體會。
總結(jié)。
如下:
一、更新了教育觀念。
意識地設(shè)計問題串,以問題驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時了解本學(xué)科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實社會、學(xué)生生活實際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動,營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.
教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動學(xué)生積極主動探求知識的動力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者?!爆F(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點,有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教學(xué)方法掌握得更到位。
四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.
最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十四
在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的一年里,我有幸參加了為期八周的培訓(xùn)者培訓(xùn)。在這個過程中,我有許多收獲,也遇到了不少挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我想分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的核心體驗和感悟。
這次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊協(xié)作”,地點設(shè)在美麗的海邊度假村。培訓(xùn)項目包括團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、溝通技巧提高等。參與者主要是來自各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們共同期待的是通過這次培訓(xùn),能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,提升團(tuán)隊績效。
在培訓(xùn)過程中,我親身經(jīng)歷了許多生動的案例、實用的技能和策略,這些內(nèi)容加深了我對領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作的理解。我們一起進(jìn)行了許多團(tuán)隊活動,包括“信任行走”、“團(tuán)隊辯論”等,通過這些活動,我深刻地感受到了團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
我不僅在理論學(xué)習(xí)上有了很大的提升,更是在實踐技能上有了明顯的進(jìn)步。在模擬團(tuán)隊辯論中,我學(xué)會了如何更好地傾聽和理解他人,如何運用邏輯和情感去引導(dǎo)團(tuán)隊。同時,我也明白了,作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,要勇于承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)團(tuán)隊走出困境。
總的來說,這次培訓(xùn)讓我更加了解領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作的重要性,也讓我在實際操作中提高了我的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊協(xié)作技能。我更加深刻地認(rèn)識到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,還要有優(yōu)秀的團(tuán)隊協(xié)作能力。這讓我更加堅定地決定,要更好地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力,成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
最后,我想說的是,感謝這次培訓(xùn),它讓我在理論和實踐上都得到了很大的提升。同時,我也深刻認(rèn)識到,每一次的培訓(xùn)經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十五
在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓(xùn)者培訓(xùn)課程。作為一名培訓(xùn)者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
這次培訓(xùn)的主題是“有效溝通與領(lǐng)導(dǎo)力”,地點在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,他們希望通過這次培訓(xùn),更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)力,提升溝通技巧,從而更好地引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展。
我們在課程中學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力理論,探討了溝通技巧,并進(jìn)行了大量的實踐練習(xí)。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學(xué)習(xí),在實踐中成長。
我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。我學(xué)習(xí)到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達(dá)信息和引領(lǐng)團(tuán)隊。我也明白了在領(lǐng)導(dǎo)過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)。
在課程結(jié)束后,參與者的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團(tuán)隊中的問題。我為能夠參與這次培訓(xùn)課程感到非常自豪,并期待未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際工作中。
總的來說,這次培訓(xùn)課程是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我不僅學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。我非常感謝培訓(xùn)團(tuán)隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際工作中,更好地服務(wù)于我的團(tuán)隊。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十六
一、機(jī)會就好像流星,如果不懂得把握,稍縱即逝。
在我們對這兩天的旅程還充滿疑惑的時候,特訓(xùn)營的課程正式拉開帷幕。剛一開始,我就上了重要一課。我記得當(dāng)時玩的第一個游戲,需要女生找男生搭檔(當(dāng)時女多男少),可是就在那時候,我出去了下,結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)選完了,而我落了單,那時候的感覺很尷尬,然后xx老師問我,在以前的生活中肯定也有過這種情況,不管是因為客觀還是主觀原因,一定錯過了一些很重要的東西,機(jī)會就是這樣溜走的,不經(jīng)意間,你已經(jīng)喪失了一次重要的機(jī)會。
我記得柏拉圖曾經(jīng)說過,“一個人不論干什么事,失掉恰當(dāng)?shù)臅r節(jié)、有利的時機(jī)就會前功盡棄。”人類假如不能利用機(jī)會,機(jī)會就會隨著時光的波浪流向茫茫的大海里去,而變成不會孵化的蛋了。不管是有意還是無意,機(jī)會就是溜走了,再也不可能讓你有重來的機(jī)會,這也是特訓(xùn)營給我上的第一課,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
二、永遠(yuǎn)不要跟父母爭論對錯,就憑他們辛辛苦苦把你養(yǎng)大成人,你就沒有理由那樣做。
每個人一生下來就在父母的呵護(hù)下成長著。在成長過程中,人們常常忽略了一個最為珍貴的東西,那就是父母對自己的愛。我們總覺得父母給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。于是,我們經(jīng)常會和父母爭吵,為了一點小事必須分出個對錯才會罷休,可是我們不知道的是,那個時候父母的心有多痛,有多難過。
我們常常忽略父母的感受,一味的由著自己的性子來,也不知道關(guān)心父母,甚至有的孩子出門在外電話都很少打,換個位置想想,如果有一天我們?yōu)槿烁笧槿四噶?,我們自己的孩子對我們這樣漠不關(guān)心,我們是什么樣的感受?盛開的花之所以明艷是因為它有綠葉的呵護(hù);閃亮的繁星之所以絢麗是因為它有月光的陪襯;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡是因為它有樹木的凈化;我之所以快樂幸福是因為我有一個溫馨和諧的家,而正是愛我的爸爸媽媽為我創(chuàng)造了這個幸福的家。
從特訓(xùn)營的課程中,我了解到平時為父母做的根本不夠多,不夠好。父母對孩子的愛不是天經(jīng)地義,我想任何人都沒有權(quán)利要求父母必須為自己付出。他們的付出完全是心甘情愿,他們之所以心甘情愿地付出并不是為了得到我們的回報,而是發(fā)自內(nèi)心的愛,這種愛最無私,最偉大。看電視的時候我常會被電視劇里父母的愛感動,哭得稀里嘩啦,其實想想父母對我的愛,難道還不如電視劇里的動人嗎?父母的愛雖沒有電視劇里演得那么轟轟烈烈,但是卻是最真心的,最樸實的。
我們要有一顆感恩的心,生命猶如一個空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心,玻璃瓶的本色便會五彩斑斕,不再空虛,也就有了美好的人生。而我最該感恩的人,就是與我朝夕相處的父母。在生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到了多大的困難,我從來都不會低頭。因為我有一個幸福的家,有愛我的父母,他們會在我失敗的時候給我鼓勵,讓我堅強(qiáng)地面對一切;他們陪伴我度過了十幾個年頭,同時也陪伴我度過了無數(shù)的難關(guān)。
三、在時間的年輪中,我們一直在旋轉(zhuǎn),錯過的人,錯過的事,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的所有。
曾聽到過這樣一句話:“與一個人檫肩而過的幾率是十萬分之一,與一個人成為朋友的幾率卻只有一千萬分之一?!被仡^看看,我們遇到過多少人,又有多少人我們錯過了。
緣分需要呵護(hù),它是無言的默契,是心靈的呼喚。我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法拋去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時,又難說再見!我們不能選擇我們遇到誰,但是我們可以選擇珍惜我們遇到的人和事。
我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最美麗的,錯過的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會突然斷了線,很多時候都是違愿的??稍斐蛇@些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬次,依然如故。
有時我們也會發(fā)現(xiàn),我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時是多么幸福,失去時又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸??偱c自己擦肩而過呢?其實幸福就在我們身邊,只是我們視而不見而已,當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時,才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。
通過這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多知識,在生活中和學(xué)習(xí)上都有很大的幫助。我會好好利用所學(xué)的知識去幫助每一個人。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十七
第一段:引言和背景介紹(150字)。
每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。
第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)。
首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)(300字)。
在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機(jī)會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。
第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。
在培訓(xùn)過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過參加各種培訓(xùn),我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十八
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn),看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課,聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo),收獲很多,感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點,是一個循序漸進(jìn)的過程,教學(xué)過程有扶有放,學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的;2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng),到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù),學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué),能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學(xué)生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學(xué)生作品,我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng),思維上是一個斷層,數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學(xué)習(xí)之中,雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師,他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之,每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程,哪怕是一個理念的點撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十九
20xx年9月7號-9月11號,我參加了市組織部組織的xx大學(xué)生村官培訓(xùn)班,在這為期5天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多的知識,無論是在理論上,還是在思想認(rèn)識和創(chuàng)新上,都發(fā)生了很大的變化。通過這次培訓(xùn),提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平,加強(qiáng)了理論素養(yǎng),拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識。
這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實際參觀考察相結(jié)合,課堂上老師們的言傳身教,豐富了我們服務(wù)基層、致力于新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。與此同時,市委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排我們參觀了xx市張莊村新農(nóng)村的建設(shè)情況,以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農(nóng)村建設(shè)示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中,我們清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學(xué)習(xí)張莊村成功背后的經(jīng)驗的同時,結(jié)合本村實際情況,立足科學(xué)發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的十七大學(xué)教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強(qiáng)縣步伐,全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動力。
通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀,我對村官及其村官職責(zé)有了更清晰的定位和認(rèn)識。作為一名村官,要有服務(wù)于基層、扎根于基層的意識,要踏踏實實的做好自己的本職工作。當(dāng)好當(dāng)前新時期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)要求我們要抓住要害、帶動全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進(jìn)的方向。要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),嚴(yán)于政策、尊重實際,實事求是地面對問題,解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結(jié)。使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作,做好建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。
在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合自己的實際工作和生活,運用了許多生動的事例,簡明生動地概括講述了農(nóng)村工作的方法。xx市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和作為一名基層支部書記他的工作方法,包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農(nóng)合等,有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起,詳細(xì)講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、村民相處,給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認(rèn)清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢,更好的從事社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義,使我們在認(rèn)識上得到了很大啟發(fā),增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。
通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實踐好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,為人民服務(wù),關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項方針、政策,心系群眾,腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實際行動、以實實在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責(zé)任,獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),從思想上成熟起來。
在培訓(xùn)的過程中,我和學(xué)員們頁加深了感情的交流。大家在課余時間積極的溝通,交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細(xì)地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和收獲。通過與他們的交流,我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解,對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余,我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會,大家在其樂融融的氣氛中,感受到了組織的關(guān)懷,感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更詳細(xì)地了解了黨的十七大以來,國家有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī),掌握了我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢,讓我更加清醒認(rèn)識到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,我也看到了自身存在的不足與差距,一定要努力把自己所學(xué)知識與社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實踐緊密結(jié)合起來,最大限度發(fā)揮自己的能力,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事,與些同時,把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來,設(shè)身處地為群眾著想,千方百計為農(nóng)民謀利益,要嚴(yán)于律己,時刻警醒自己,努力做到模范遵紀(jì)守法,爭做一名高素質(zhì)、踏踏實實服務(wù)于基層的新時期的大學(xué)生村官。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十
我在公司不是專職的培訓(xùn)工作者,但作為負(fù)責(zé)部門培訓(xùn)的管理人員,應(yīng)該掌握培訓(xùn)的相關(guān)知識。所以為了能系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識、掌握更多的培訓(xùn)技能技巧、開闊培訓(xùn)視野,考取企業(yè)培訓(xùn)師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議,報取萬里培訓(xùn)學(xué)校的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
本次的培訓(xùn)老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識,他們是我培訓(xùn)方面的啟蒙老師,也是今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我們利用周末時間,共進(jìn)行了四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗多,主要有以下五點心得體會:
一、培訓(xùn)需從崗位需求出發(fā)。
之前我一直在思考企業(yè)培訓(xùn)實效性差的原因,通過培訓(xùn)使我找到了最根本的答案,那就是培訓(xùn)要先做培訓(xùn)調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗,梳理總結(jié)后有針對的對該崗位進(jìn)行理論與實踐培訓(xùn),著重技能培訓(xùn),而不是一味的采取機(jī)械宣貫式培訓(xùn),這樣才能真正提高培訓(xùn)的實效性,真正提高員工的工作能力。
二、培訓(xùn)師需具備優(yōu)秀能力。
1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結(jié)、結(jié)尾等。
2、語言表達(dá)要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓(xùn)。
3、要選擇與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的互動手段,如做問答、做練習(xí)、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學(xué)員的接受度,以致提高培訓(xùn)效果。
4、要學(xué)會控場技巧,也要學(xué)會如何應(yīng)對處理緊急局面。
三、學(xué)習(xí)需態(tài)度謹(jǐn)慎、思路清晰。
1、在學(xué)習(xí)中需掌握全書結(jié)構(gòu),將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務(wù)描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓(xùn)質(zhì)量管理、培訓(xùn)評估、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等,并逐一進(jìn)行消化吸收。
2、學(xué)習(xí)的思路需清晰,在對待方案設(shè)計時要掌握設(shè)計思路及模板應(yīng)用,重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
3、注重學(xué)習(xí)方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦,認(rèn)真對待每一天,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、培訓(xùn)需知識淵博,現(xiàn)身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓(xùn)師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學(xué)員的注意力與好奇心,讓學(xué)員敬佩培訓(xùn)師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,以利培訓(xùn)效果的提高。
五、培訓(xùn)需熟練掌握各類培訓(xùn)工具。
例如,學(xué)習(xí)ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
除了學(xué)習(xí)以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學(xué)習(xí),更重要的是要勤于練習(xí),修煉成一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓(xùn)。
總務(wù)科心得體會總務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十一
在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團(tuán)隊的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓(xùn)的價值。
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。
培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊成員交流時更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動參與團(tuán)隊活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團(tuán)隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中,通過改進(jìn)和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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