羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)范文(18篇)

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羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:11:10     小編:ZS文王

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),能夠讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解和掌握。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理。可以先從自己的感受和體驗(yàn)入手,結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的情況,總結(jié)出自己的不同體會(huì)和心得。此外,還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),加以比較和思考,以獲得更加全面和深刻的理解。最后,在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,以及結(jié)合具體實(shí)例和案例進(jìn)行具體說(shuō)明,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段:引言(200字)。

個(gè)人先進(jìn)事跡是一種激勵(lì)和激勵(lì)他人的力量,它能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成就感。通過(guò)參與個(gè)人先進(jìn)事跡,在新的環(huán)境中成長(zhǎng),從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并反思自己,這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這篇文章,我將總結(jié)與個(gè)人先進(jìn)事跡相關(guān)的心得體會(huì),并探索這一經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人的意義。

第二段:止跌反彈(200字)。

個(gè)人先進(jìn)事跡經(jīng)驗(yàn)使我深刻意識(shí)到,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的堅(jiān)持和努力是至關(guān)重要的。在經(jīng)歷一次失敗后,我曾經(jīng)心灰意躁,但在經(jīng)歷個(gè)人先進(jìn)事跡后,我意識(shí)到只有敢于面對(duì)失敗并從中學(xué)習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白,失敗是成功的墊腳石,只要堅(jiān)持努力不懈,我就一定能戰(zhàn)勝困難并取得成功。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)。

參與個(gè)人先進(jìn)事跡讓我深入體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中,我和其他團(tuán)隊(duì)成員共同合作、努力奮斗,最終取得了輝煌的成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和價(jià)值,只有通過(guò)合作和協(xié)作,我們才能充分發(fā)揮個(gè)人潛力,實(shí)現(xiàn)更大的成功。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),也能夠帶來(lái)更多的成就感和滿足感。

第四段:個(gè)人意義(200字)。

參與個(gè)人先進(jìn)事跡是一次對(duì)我的人生觀的深刻反思。我意識(shí)到,個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅是為了自己,更是為了社會(huì)和他人的福祉。個(gè)人先進(jìn)事跡的成功經(jīng)驗(yàn)并不僅僅是我個(gè)人的榮譽(yù),而是可以激勵(lì)他人走向成功的力量。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白到,個(gè)人的價(jià)值在于為他人帶來(lái)希望和動(dòng)力,通過(guò)個(gè)人的努力和成就,影響他人的生活,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)尾(200字)。

通過(guò)參與個(gè)人先進(jìn)事跡,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求,使我有了更高的目標(biāo)和追求。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更大的成功和為他人帶來(lái)更多的幫助而努力奮斗。同時(shí),我也會(huì)將個(gè)人先進(jìn)事跡的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,激勵(lì)更多的人邁向成功,并將這種力量傳遞下去。

通過(guò)這個(gè)五段式的文章結(jié)構(gòu),我總結(jié)了參與個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)的重要性及其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。這個(gè)主題的文章內(nèi)容可以詳述個(gè)人先進(jìn)事跡,包括面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和努力、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及對(duì)個(gè)人的意義。通過(guò)深入探討這些方面,可以使文章更加連貫且有結(jié)構(gòu)性,同時(shí)具有說(shuō)服力,使讀者更容易理解和接受文章的觀點(diǎn)。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的不斷發(fā)展,教師群體的教育水平和素質(zhì)要求也越來(lái)越高,先進(jìn)教師事跡成為了引領(lǐng)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿。作為一名教師,我所敬佩的先進(jìn)教師身上都有許多我值得學(xué)習(xí)的地方,從中我不僅學(xué)到了科學(xué)教學(xué)和教育理論,更重要的是學(xué)習(xí)了在人際交往和處事方面的智慧和技巧。在此,我想分享一下我對(duì)先進(jìn)教師事跡的體會(huì)和總結(jié)。

首先,先進(jìn)教師鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)理念深刻震撼了我。對(duì)于很多教育者來(lái)說(shuō),傳授知識(shí)是他們的首要任務(wù),但先進(jìn)教師卻不這么認(rèn)為。先進(jìn)教師相信學(xué)生具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,他們鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問(wèn)題,倡導(dǎo)集體協(xié)作和自主學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生走出了教室,拓寬了他們的視野,增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力。在我日常教學(xué)中,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題、自行解決問(wèn)題,不斷提高他們的思維能力和創(chuàng)新素質(zhì),同時(shí)激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

其次,先進(jìn)教師注重教學(xué)過(guò)程中的個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不是單純的記憶和機(jī)械重復(fù),而是需要學(xué)生參與、探索和創(chuàng)造。他們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)個(gè)性化指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的差異性制定不同的教學(xué)方法和策略;注重情境化教學(xué),讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐;同時(shí)借助多種多樣的體驗(yàn)手段,創(chuàng)造出豐富的教學(xué)場(chǎng)景和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在我的教學(xué)中,我也注重如何給學(xué)生營(yíng)造個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣能夠鼓勵(lì)他們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

再者,先進(jìn)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的生命力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備,更要關(guān)注他們的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。先進(jìn)教師充分發(fā)掘?qū)W生的潛能和熱情,激發(fā)他們對(duì)生命和社會(huì)的熱愛(ài),使得學(xué)生能夠在教育的基礎(chǔ)之上發(fā)展出一種積極進(jìn)取、負(fù)責(zé)任、具有社會(huì)公德心的品格。在我的教學(xué)中,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和參與。

最后,先進(jìn)教師不僅注重知識(shí)傳授,更注重對(duì)學(xué)生的思維習(xí)慣、道德風(fēng)尚等方面的熏陶。在教育過(guò)程中,先進(jìn)教師會(huì)因材施教,給予學(xué)生理解、接納、寬容和尊重、鼓勵(lì)等等。整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)在很大程度上影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名教師,當(dāng)我們還能夠在學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)我們借鑒的方法和策略,我們就會(huì)對(duì)自己的教育職業(yè)有更深刻的感悟和體會(huì),也能在實(shí)際教學(xué)中獲得更好的效果。

綜上所述,先進(jìn)教師的事跡和經(jīng)驗(yàn),不僅對(duì)于教師角色有很大的啟示,更能夠在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。在今后的教育實(shí)踐中,我也將會(huì)更加努力的在教學(xué)中實(shí)施這些先進(jìn)的教育理念,不斷不斷提升自己的教育水平和教育素養(yǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,不懈拼搏和努力。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇三

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,電網(wǎng)行業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。為了推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展,許多電網(wǎng)勞模默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水。他們不僅是電網(wǎng)行業(yè)的中流砥柱,更是全社會(huì)的楷模。在這篇文章中,我將從不同的角度對(duì)電網(wǎng)勞模的事跡進(jìn)行總結(jié)和體會(huì),并表達(dá)我對(duì)他們的深深敬意。

首先,電網(wǎng)勞模在技術(shù)方面展現(xiàn)了卓越的才華和能力。他們承擔(dān)著保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要任務(wù),需要具備高超的技術(shù)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉各種電網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行原理,能夠熟練處理各類突發(fā)情況,并及時(shí)采取有效措施解決問(wèn)題。電網(wǎng)勞模們的技術(shù)能力,不僅是他們個(gè)人奮斗的結(jié)果,更是貢獻(xiàn)給國(guó)家電網(wǎng)的寶貴財(cái)富。

其次,電網(wǎng)勞模在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)了良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在電網(wǎng)施工和維護(hù)過(guò)程中,需要各個(gè)部門和崗位之間密切配合,形成緊密的團(tuán)隊(duì)合作。電網(wǎng)勞模能夠在工作中發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,并時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。他們懂得如何與同事溝通合作,在問(wèn)題解決中尋找最佳方案,并攜手共同完成任務(wù)。電網(wǎng)勞模的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神是他們?cè)谑聵I(yè)上取得巨大成就的重要原因。

此外,電網(wǎng)勞模還以自己的行動(dòng)展現(xiàn)了為人民服務(wù)的高尚情操。他們時(shí)刻把服務(wù)人民的責(zé)任放在首位,全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的電網(wǎng)服務(wù)。無(wú)論是日夜奮戰(zhàn)在電網(wǎng)施工工地,還是冒著風(fēng)險(xiǎn)發(fā)電電廠進(jìn)行檢修,他們都不計(jì)較個(gè)人付出,只為確保電網(wǎng)供電的可靠性和穩(wěn)定性。他們的行動(dòng)不僅解決了人民群眾的生活需求,更充分體現(xiàn)了他們對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

最后,電網(wǎng)勞模還在挑戰(zhàn)與困難面前展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。電網(wǎng)工作環(huán)境復(fù)雜,工作壓力大,需要面對(duì)各種突發(fā)情況和艱難困苦。而電網(wǎng)勞模們始終保持積極向上的態(tài)度,勇往直前,從不退縮。他們不畏困難,勇于挑戰(zhàn),勇往直前,把任何困難都視為前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)持和奮斗,電網(wǎng)才能始終穩(wěn)定運(yùn)行,為社會(huì)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

綜上所述,電網(wǎng)勞模們不僅在技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、為人民服務(wù)和意志品質(zhì)等方面展現(xiàn)了出色的表現(xiàn),更引領(lǐng)著廣大從業(yè)者為電網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和向電網(wǎng)勞模們致敬,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)勞模的關(guān)愛(ài)和支持,為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。愿電網(wǎng)勞模們?cè)俳釉賲枺陔娋W(wǎng)事業(yè)的征程中再創(chuàng)佳績(jī)!

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇四

教師是推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,而先進(jìn)教師更是這個(gè)群體中最為杰出的代表。他們不僅有著出色的教學(xué)水平,還在教育教學(xué)領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn),成為教育事業(yè)的標(biāo)志性人物。本文將通過(guò)介紹先進(jìn)教師的事跡,體會(huì)先進(jìn)教師的精神風(fēng)貌,總結(jié)先進(jìn)教師的教育思想和方法,以期為廣大教師提供借鑒和啟示。

先進(jìn)教師過(guò)人之處不僅在于教學(xué)能力,更在于他們的精神品質(zhì)。比如,南京市建鄴區(qū)黃橋中心小學(xué)的鐘曉明老師,講授語(yǔ)文時(shí)會(huì)穿成衣上臺(tái);上海市崇明區(qū)羅星中學(xué)的李玲老師每周都會(huì)親自承擔(dān)草坪修剪工作。這些細(xì)節(jié)彰顯的是先進(jìn)教師的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任心和敬業(yè)精神。此外,先進(jìn)教師還在教育教學(xué)領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn),如上海市大傾斜教育實(shí)踐者、全國(guó)名師楊顯峰老師。他提出“活學(xué)活用、多元化教學(xué)”等教育理念,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。這種先進(jìn)教師的創(chuàng)新精神、開(kāi)放思維和視野,也是其他教師應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。

第三段:先進(jìn)教師的精神風(fēng)貌。

通過(guò)了解先進(jìn)教師的事跡,我們不難發(fā)現(xiàn),他們有著共同的精神風(fēng)貌。首先,他們具備高度的職業(yè)道德和師德素養(yǎng)。其次,他們有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,時(shí)刻為學(xué)生著想,愿意為他們付出更多。同時(shí),他們也具備扎實(shí)的教學(xué)能力和優(yōu)秀的課堂掌控能力,能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。綜合來(lái)看,先進(jìn)教師的精神風(fēng)貌展示了教育工作者應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)和重要價(jià)值觀。

第四段:先進(jìn)教師的教育思想和方法。

如何讓教學(xué)更有效率?如何讓學(xué)生更容易掌握知識(shí)?先進(jìn)教師在教育思想和方法方面有著可取之處。他們注重創(chuàng)新和實(shí)踐,研究各種教育理論,總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。比如,楊顯峰老師提倡激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;鐘曉明老師則注重在教學(xué)中融入生活,讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。這些先進(jìn)教師的教育思想和方法,對(duì)教育工作者具有重要的借鑒意義和啟示。

第五段:總結(jié)。

先進(jìn)教師是教育事業(yè)的榮耀,他們通過(guò)自己不斷的努力和實(shí)踐,創(chuàng)造了教育教學(xué)的新局面,并為廣大教育工作者樹(shù)立了榜樣。本文介紹了先進(jìn)教師的事跡、精神風(fēng)貌、教育思想和方法,希望廣大教育工作者能夠倍加珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,以更好地服務(wù)教育事業(yè),并不斷拓展自己的教育視野和思路,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來(lái),電網(wǎng)事業(yè)的快速發(fā)展離不開(kāi)一大批默默奉獻(xiàn)的電網(wǎng)勞模。他們?cè)谌粘9ぷ髦星诿憔礃I(yè),為保障電力供應(yīng)安全做出了重要貢獻(xiàn)。本文將通過(guò)總結(jié)電網(wǎng)勞模們的事跡和自身的感悟,探討電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展路徑。電網(wǎng)勞模的事跡激發(fā)了廣大電網(wǎng)從業(yè)人員的工作熱情,也為社會(huì)傳遞了有益的價(jià)值觀念。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)代,深刻認(rèn)識(shí)電網(wǎng)勞模事跡的重要性,有助于進(jìn)一步推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展。

首先,電網(wǎng)勞模們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌兄黄椒驳氖论E,為電網(wǎng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展樹(shù)立了榜樣。筆者見(jiàn)證了一名電網(wǎng)勞模通過(guò)日常工作,通過(guò)加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和積累,使自己成為電網(wǎng)領(lǐng)域的專家。無(wú)論是在現(xiàn)場(chǎng)工作中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,還是在新技術(shù)應(yīng)用探索中表現(xiàn)出色,他們都毫不吝惜自己的時(shí)間和精力。通過(guò)身體力行,他們以實(shí)際行動(dòng)對(duì)外界展示了電網(wǎng)行業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

其次,電網(wǎng)勞模的事跡感染了廣大從業(yè)人員,激發(fā)了他們的工作熱情。他們不僅是優(yōu)秀的電工,更是熱心于傳承與分享。電網(wǎng)勞模們把自己積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧毫無(wú)保留地傳授給后輩,并鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦懈矣趧?chuàng)新和探索。通過(guò)他們的引導(dǎo)和激勵(lì),電網(wǎng)從業(yè)人員們更加熱愛(ài)自己的崗位,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。他們培養(yǎng)了一批批新生力量,為電網(wǎng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。

再次,電網(wǎng)勞模的事跡傳遞了有益的價(jià)值觀念,對(duì)推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步起到了積極的作用。在面對(duì)復(fù)雜的工作模式和高強(qiáng)度的工作壓力時(shí),他們保持平和的心態(tài),以專業(yè)的態(tài)度對(duì)待工作。他們的勤奮和拼搏精神,教育了社會(huì)大眾要用平凡的努力成就不平凡的事業(yè)。同時(shí),電網(wǎng)勞模們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神,不斷推動(dòng)電網(wǎng)行業(yè)形成良好的發(fā)展氛圍。他們的個(gè)人奮斗和集體榮譽(yù)相結(jié)合,為社會(huì)提供了一種積極健康的用人理念。

最后,對(duì)電網(wǎng)勞模的事跡進(jìn)行總結(jié)有助于推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展。電網(wǎng)事業(yè)作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施的重要組成部分,對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用??偨Y(jié)電網(wǎng)勞模事跡,可以發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、安全保障等方面存在的不足之處。通過(guò)對(duì)勞模事跡的學(xué)習(xí)和分析,可以為電網(wǎng)事業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供有益的模式和經(jīng)驗(yàn)。筆者認(rèn)為,電網(wǎng)勞模通過(guò)個(gè)人勤勉與智慧的結(jié)合,不僅展示了職業(yè)精神,更給予了電網(wǎng)事業(yè)發(fā)展的推進(jìn)方向。

綜上所述,電網(wǎng)勞模們?cè)陔娋W(wǎng)事業(yè)中的突出表現(xiàn)不僅塑造了電網(wǎng)事業(yè)的新形象,更為后輩們樹(shù)立了榜樣。他們的事跡賦予了電網(wǎng)事業(yè)更深層次的內(nèi)涵,激發(fā)了人們的熱情與動(dòng)力,也傳遞了對(duì)社會(huì)價(jià)值觀念的積極引導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)電網(wǎng)勞模的事跡,有助于推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)出更大的力量。電網(wǎng)勞模們的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著電網(wǎng)從業(yè)者們不斷追求卓越,為電網(wǎng)事業(yè)的繁榮發(fā)展不斷貢獻(xiàn)力量。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇六

羅生特先生是一位具有傳奇色彩的人物。他在自己的一生中,以他的真誠(chéng)、善良和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。近日,我有幸參觀了一場(chǎng)羅生特事跡展,深受震撼和啟發(fā)。展覽展示了他的一生,讓我更加了解了這位偉大的人物,并讓我思考了很多關(guān)于人生和奉獻(xiàn)的問(wèn)題。

首先,展覽展示了羅生特先生的生平經(jīng)歷。他在年輕時(shí)就因?yàn)榻?jīng)商成功而取得了相當(dāng)大的財(cái)富。然而,在他經(jīng)歷了一場(chǎng)華麗的婚禮后不久,他卻決定放棄一切,投身到國(guó)家的建設(shè)事業(yè)中去。他毅然決然地賣掉了所有財(cái)產(chǎn),用這筆錢為貧困農(nóng)民建造房屋,并免費(fèi)提供教育和醫(yī)療服務(wù)。他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了我,也讓我反思了自己是否有足夠的勇氣去追求自己內(nèi)心真正想要的生活。

其次,展覽展示了羅生特先生在建設(shè)農(nóng)村社區(qū)方面所付出的努力。他認(rèn)識(shí)到教育是改變和提高農(nóng)民生活質(zhì)量的關(guān)鍵,因此他決定興建學(xué)校為農(nóng)民子女提供教育。這些學(xué)校不僅提供免費(fèi)教育,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。通過(guò)這些努力,羅生特先生改變了許多農(nóng)民子女從小沒(méi)有接受過(guò)教育的命運(yùn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,教育是落后地區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵,每個(gè)人都應(yīng)該為提高教育水平做出自己的貢獻(xiàn)。

第三,展覽還介紹了羅生特先生在醫(yī)療服務(wù)方面所做的事情。他為貧困農(nóng)民建造了醫(yī)療設(shè)施,并且開(kāi)辦了免費(fèi)診所。這為農(nóng)民提供了及時(shí)和必要的醫(yī)療保健,幫助他們度過(guò)了一些疾病和痛苦。羅生特先生的這種奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我去思考,每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心他人的健康和福祉。我們都應(yīng)該思考如何為社區(qū)提供更好的醫(yī)療服務(wù),為他人帶去更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

第四,展覽還展示了羅生特先生對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到自然資源的有限性,因此投資興建了清潔能源項(xiàng)目,并推動(dòng)了可持續(xù)發(fā)展。他的這些努力有助于改善了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,并為后代留下了一個(gè)更美好的世界。他的這種環(huán)保意識(shí)讓我深思,我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,為將來(lái)的世界創(chuàng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。

最后,展覽還展示了羅生特先生臨終前的感言。他說(shuō),“一個(gè)人的一生只有一次,如果我能夠有機(jī)會(huì)再來(lái)一次,我仍然會(huì)選擇奉獻(xiàn)和幫助他人。”這句話深深地觸動(dòng)了我。羅生特先生為世界帶來(lái)了如此多的愛(ài)和關(guān)心,他的生活充滿了意義和價(jià)值。他的事跡給了我很大的啟示,讓我明白了人生真正的意義不僅僅是追求物質(zhì)財(cái)富,更是通過(guò)奉獻(xiàn)和幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

參觀羅生特事跡展,讓我深刻地感受到了一個(gè)偉大人物的生活和精神。他的事跡激勵(lì)著我去思考,每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是從事商業(yè)還是從事公益事業(yè),我們都應(yīng)該像羅生特先生一樣,用自己的價(jià)值觀去引領(lǐng)我們的生活。通過(guò)展覽,我也更加明白,真正的幸福和滿足來(lái)自于奉獻(xiàn)和幫助他人,而不僅僅是物質(zhì)上的追求。我希望將來(lái)能夠用我自己的力量,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),為世界帶去更多的愛(ài)和關(guān)懷。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段:引言(150字)。

近日,我有幸參觀了羅生特事跡展,這是展示羅生特的生平事跡和他對(duì)社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)的展覽。羅生特是一位非常杰出的人物,他用自己的智慧和勇氣改變著社會(huì),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他奮斗了一生。通過(guò)參觀此次展覽,我深深被他的思想和品質(zhì)所打動(dòng),也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

羅生特出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,但他從小就表現(xiàn)出了非凡的才華和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他敢于追求自己的夢(mèng)想,勇敢挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。他通過(guò)自學(xué)成才,成為一名杰出的科學(xué)家和哲學(xué)家。然而,他并不只滿足于個(gè)人成就,他利用自己的才華和權(quán)力來(lái)改變社會(huì)。他的科學(xué)研究和哲學(xué)思想為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)了極大的力量。他是個(gè)具有遠(yuǎn)見(jiàn)和決心的改革者,他堅(jiān)信科學(xué)和理性的力量能夠拯救社會(huì)。

第三段:羅生特的思想與品質(zhì)(250字)。

羅生特的思想和品質(zhì)是我最為欽佩的地方。他始終追求真理和正義,崇尚科學(xué)和理性,拒絕被傳統(tǒng)觀念和權(quán)威所束縛。他倡導(dǎo)個(gè)人自由和人權(quán),提倡人民應(yīng)該擁有平等的機(jī)會(huì)追求幸福。他的思想激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,包括我在內(nèi),追求真理和追尋個(gè)人幸福。他的品質(zhì)也非??少F,他勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不畏艱辛。他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。

第四段:羅生特的貢獻(xiàn)與影響(250字)。

羅生特的貢獻(xiàn)不僅僅體現(xiàn)在他的科研成果和哲學(xué)思想上,他也為社會(huì)做出了巨大的改變。他不滿于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,他積極參與社會(huì)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)社會(huì)正義和平等。他在法律、政治和教育方面提出了許多創(chuàng)新的觀點(diǎn),影響了當(dāng)時(shí)和后來(lái)的許多政治家和思想家。他的貢獻(xiàn)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,改變了社會(huì)的發(fā)展方向,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參觀羅生特事跡展,我對(duì)這位偉大的人物有了更深刻的了解,也受到了很大的啟發(fā)。他的故事告訴我們,一個(gè)人的起點(diǎn)并不重要,重要的是在追求理想的過(guò)程中,保持堅(jiān)定的信念和勇氣。他的思想和品質(zhì)也給我?guī)?lái)了很多啟示,我意識(shí)到個(gè)人的權(quán)力和責(zé)任并不是無(wú)關(guān)緊要的,我們每個(gè)人都能為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。羅生特的生活和事業(yè),讓我深刻感受到了努力奮斗的重要性,也明白了一個(gè)人的價(jià)值并不僅僅取決于個(gè)人的成就,更在于對(duì)社會(huì)和他人的影響。參觀此次展覽,我深深體會(huì)到羅生特的偉大和他對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn),也收獲到了自己的成長(zhǎng)和改變。

總結(jié):參觀羅生特事跡展,讓我對(duì)這位偉大的人物有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)自身有了更深刻的認(rèn)識(shí)?;叵肫鹆_生特的一生,他的思想和品質(zhì)給予了我很大的啟迪,激勵(lì)我在個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展中勇往直前。羅生特事跡展給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和感悟,使我對(duì)我的人生目標(biāo)和追求有了更清晰的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更加深刻的理解。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇八

隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。個(gè)人先進(jìn)事跡是一種力量的象征,它能夠影響和激勵(lì)更多的人。在這篇文章中,我將總結(jié)我個(gè)人先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。

個(gè)人先進(jìn)事跡是指?jìng)€(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中表現(xiàn)出的突出成就。這些成就不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。個(gè)人先進(jìn)事跡展示了一個(gè)個(gè)體的奮斗和拼搏,激勵(lì)著更多的人為自己的目標(biāo)去努力。通過(guò)個(gè)人先進(jìn)事跡的總結(jié),我們可以從中找到成功的秘訣和啟示,進(jìn)一步提高自己的工作和學(xué)習(xí)能力。

第二段:重視個(gè)人成長(zhǎng)和自我完善。

個(gè)人先進(jìn)事跡的背后是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我們要深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)小進(jìn)步都離不開(kāi)自己辛勤的付出和不斷的自我完善。作為一個(gè)個(gè)體,我們要時(shí)刻保持一種進(jìn)取心和探索精神,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的技能,努力追求卓越。只有不斷提高自己,才能在工作中有更多的發(fā)展和突破。

第三段:價(jià)值觀的塑造和踐行。

一個(gè)人的先進(jìn)事跡不僅僅是出色的工作表現(xiàn),更是他的品德和價(jià)值觀的體現(xiàn)。個(gè)人的先進(jìn)事跡要建立在正確的價(jià)值觀基礎(chǔ)之上,才能使人們無(wú)條件地信任和佩服。通過(guò)先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要深刻反思自己的價(jià)值觀,發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀中的不足之處,并努力踐行正確的道德觀念,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的重要性。

個(gè)人先進(jìn)事跡的背后往往離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的努力和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,一個(gè)人需要具備很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也要有自己的主見(jiàn)和決策能力。通過(guò)先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要反思自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn),學(xué)會(huì)更好地和他人協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

第五段:持續(xù)努力和追求卓越的態(tài)度。

個(gè)人先進(jìn)事跡的背后往往有著不懈努力和追求卓越的精神。一個(gè)人只有具備持之以恒的精神,才能在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成就。通過(guò)先進(jìn)事跡的總結(jié),我們要時(shí)刻保持一種積極向上的態(tài)度,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)個(gè)人先進(jìn)事跡的總結(jié),我們可以從中找到成功的秘訣和啟示,努力提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。個(gè)人先進(jìn)事跡不僅是一份榮譽(yù),更是一種責(zé)任和動(dòng)力。通過(guò)持之以恒的努力和追求卓越的態(tài)度,我們可以在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)貢獻(xiàn)中取得更大的成就。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力做出突出成績(jī),并將自己的經(jīng)驗(yàn)和成功分享給更多的人,激勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇九

近日,我有幸參觀了一場(chǎng)關(guān)于羅生特事跡的展覽。展覽向觀眾展示了這位奇才的藝術(shù)成就和豐富才情,以及他坎坷的人生歷程。在這次展覽中,我深深被羅生特那無(wú)與倫比的天賦和無(wú)畏的精神所震撼。他的事跡給了我很多啟示與思考,下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,羅生特的事跡使我深刻認(rèn)識(shí)到了天賦的重要性。羅生特從小就展現(xiàn)出超常的藝術(shù)才能,他能夠通過(guò)音樂(lè)表達(dá)內(nèi)心世界,這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是不可思議的。這讓我反思了自己的天賦和潛力,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和優(yōu)點(diǎn),只是我們需要找到它并進(jìn)行培養(yǎng)和發(fā)展。無(wú)論是藝術(shù)、體育還是學(xué)術(shù)方面,只有發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用自己的天賦,我們才能走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。

其次,羅生特的事跡也告訴我,成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力。盡管羅生特一生中經(jīng)歷了許多困難和挫折,但他從未放棄他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。盡管他失去了聽(tīng)覺(jué),他卻依然創(chuàng)作出了一系列具有深遠(yuǎn)影響力的音樂(lè)作品。這種堅(jiān)持和努力的精神不僅僅是一種杰出藝術(shù)家的品質(zhì),也是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們都會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持努力,就會(huì)取得成功。

在對(duì)羅生特事跡的學(xué)習(xí)中,我也感受到了人性的偉大和善良。盡管羅生特經(jīng)歷了人世間最黑暗的時(shí)刻之一-納粹統(tǒng)治下的屠殺,但他從未喪失對(duì)人性的信念。他創(chuàng)造了一些富有人道關(guān)懷的作品,試圖通過(guò)音樂(lè)傳遞和平、希望和愛(ài)。盡管他親眼目睹了人類的災(zāi)難,但他選擇了懷抱人性的美好。這讓我想起了當(dāng)今世界上的許多不幸和沖突,也讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該努力尋找和傳遞愛(ài)與關(guān)懷的重要性。

最后,羅生特的事跡喚醒了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和欣賞。他的音樂(lè)作品既充滿力量,又展現(xiàn)了對(duì)生命和自然的細(xì)膩描繪。他的音樂(lè)融合了多種風(fēng)格和元素,不拘一格,給觀眾帶來(lái)了新鮮和獨(dú)特的感受。通過(guò)欣賞羅生特的音樂(lè),我感受到了藝術(shù)的力量和美妙之處。它可以超越語(yǔ)言的界限,觸動(dòng)人們的內(nèi)心,給人帶來(lái)希望和慰藉。這讓我更加堅(jiān)信藝術(shù)在人類生活中的重要性,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入了解和發(fā)展藝術(shù)的熱情。

總之,參觀羅生特事跡展給了我很多深刻的啟示和思考。天賦的重要性、堅(jiān)持和努力的精神、人性的偉大和善良以及對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和欣賞,都是從羅生特事跡中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要我們能夠運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)并在自己的生活中付諸實(shí)踐,我們一定能夠成為更好的人,并取得更大的成功。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解和欣賞羅生特的事跡,感受到他的音樂(lè)給世界帶來(lái)的美好和激勵(lì)。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十

第一段:引言(150字)。

近年來(lái),電網(wǎng)行業(yè)涌現(xiàn)出一批才德兼?zhèn)涞膭谀H宋?,他們以自身?shí)際行動(dòng)彰顯著勞動(dòng)者的光榮和偉大。他們?cè)趶?fù)雜的電網(wǎng)工作中立下許多汗馬功勞,展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神。本文將結(jié)合幾位電網(wǎng)勞模的事跡,探討他們的心得體會(huì)以及對(duì)我們的啟示和影響。

第二段:事跡介紹(300字)。

電網(wǎng)勞模中的一位代表人物是李明,他是一名電力線路檢修工,總是在極其惡劣的天氣環(huán)境下堅(jiān)守著崗位。即使大雨傾盆,他也沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持完成檢修任務(wù)。另一位勞模王偉,則是一名電費(fèi)抄表員,他在工作中充分發(fā)揮了職業(yè)操守和誠(chéng)信品質(zhì),以精確無(wú)誤的數(shù)據(jù)為客戶提供了便利和公平。還有一位勞模陳麗,她是一名電力設(shè)備維修工,傾注了自己的心血和智慧,為電網(wǎng)的正常運(yùn)行提供了保障。

第三段:心得體會(huì)(300字)。

電網(wǎng)勞模們的事跡給了我們很多的啟示和反思。首先,他們每個(gè)人在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨,展現(xiàn)了對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心。其次,他們都具備了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,不怕困難、不畏艱險(xiǎn),用自己的努力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)的困難和問(wèn)題。最后,他們個(gè)個(gè)都是以身作則的模范,用自己正確的行為引導(dǎo)和影響著身邊的同事,形成了良好的企業(yè)氛圍和工作風(fēng)氣。

第四段:對(duì)我們的啟示和影響(300字)。

電網(wǎng)勞模給我們帶來(lái)了許多寶貴的啟示和影響。首先,他們讓我們懂得了只有通過(guò)辛勤努力和真誠(chéng)付出,才能夠成就一項(xiàng)事業(yè)。其次,他們教會(huì)了我們要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神,只有不怕苦、不怕累,才能夠在困難面前不屈不撓。最后,他們?cè)跒槿嗣穹?wù)的工作中展現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和關(guān)心,提醒著我們要始終把他人的利益放在第一位,才能夠真正取得成功。

第五段:總結(jié)(250字)。

電網(wǎng)勞模事跡的發(fā)生與他們本人的拼搏與堅(jiān)持是分不開(kāi)的。他們?cè)陧樉撑c逆境中堅(jiān)定信念,以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們傳遞了正能量。他們以勤奮、踏實(shí)的工作態(tài)度,演繹出勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌。我們應(yīng)該向電網(wǎng)勞模們學(xué)習(xí),始終保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任心,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。唯有如此,我們才能夠在各自的崗位上,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十一

教師是祖國(guó)的棟梁,先進(jìn)教師更是教育事業(yè)中的楷模。從他們的故事中,我們可以感受到教育的力量,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。在這個(gè)時(shí)代,要成為一名優(yōu)秀的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡,體會(huì)其中的思想和精神,不斷提升自己,做出自己的貢獻(xiàn)。

先進(jìn)教師具備很高的素質(zhì)和品質(zhì),他們不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。他們富有責(zé)任感,對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求也是對(duì)自己的嚴(yán)格要求。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,而不是純粹的灌輸知識(shí)。他們崇尚科學(xué)的教育思想,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù),以提高教學(xué)質(zhì)量。

有很多先進(jìn)教師的事跡值得我們學(xué)習(xí)。比如,馬忠權(quán)老師,在他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上的總結(jié)以及不懈探索下,打造了一套獨(dú)特的"果教法",這種方法強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和教學(xué)的主體性,提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)熱情。還有王先紅老師,他熱愛(ài)教育事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行"師愛(ài)生,生尊師"的教師道德,曾經(jīng)幫助過(guò)許多貧困的學(xué)生,讓他們有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第四段:思考。

從先進(jìn)教師的事跡,我們也可以看到,一位好的教師不僅需要豐富的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更需要關(guān)愛(ài)學(xué)生,用智慧和心靈去指導(dǎo)學(xué)生。在我們?nèi)粘5慕虒W(xué)生涯中,我們需要思考自己的問(wèn)題,從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),找到更加適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。

第五段:總結(jié)。

每一位先進(jìn)教師的事跡都深深地感染了我們,讓我們領(lǐng)悟到了在教育事業(yè)中,教師具有的重大使命和責(zé)任。每一個(gè)教育者都應(yīng)該以身作則,自身不斷發(fā)展,用心良苦地教導(dǎo)學(xué)生,答案無(wú)從回避。在未來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)向那些先進(jìn)教育模范學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和品質(zhì),用更好的教育方法和更好的教育效果來(lái)回報(bào)社會(huì),讓我們的教育事業(yè)更加紅火蓬勃。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十二

段1:引言(整體感受)。

個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié),這是一次深刻的思考和反思的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,思考了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也從先進(jìn)事跡中感悟到了許多道理和真理。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)自我激勵(lì)和自我完善,同時(shí)也需要不斷與他人交流和學(xué)習(xí)。這次的思考和總結(jié),讓我更加堅(jiān)定了個(gè)人成長(zhǎng)的決心,并且將這些體會(huì)和感悟貫徹到未來(lái)的日常生活和工作中。

通過(guò)回顧個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人先進(jìn)事跡給予我很大的啟示。首先,個(gè)人的努力和付出是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。一個(gè)人只有不斷努力,才能逐漸提升自己的能力和價(jià)值。其次,個(gè)人的成長(zhǎng)需要不斷自我激勵(lì)和自我完善。在先進(jìn)事跡中,我看到了許多先進(jìn)者在關(guān)鍵時(shí)刻能夠保持積極的心態(tài),并且在失敗面前能夠堅(jiān)持不懈。最后,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的支持和幫助。在先進(jìn)事跡中,我看到了許多先進(jìn)者能夠善于溝通和合作,從他人那里得到了很多的幫助和鼓勵(lì)。

段3:個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足。

通過(guò)回顧和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己也有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)給予了我很大的自信和勇氣,同時(shí)也成為了我追求卓越的動(dòng)力。然而,個(gè)人的不足也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的局限性和提升的空間。例如,我常常缺乏耐心和毅力,容易在困難面前喪失信心。此外,我也需要提高自己的組織能力和時(shí)間管理能力,以更好地應(yīng)對(duì)繁忙的工作和生活。

段4:個(gè)人成長(zhǎng)的決心。

通過(guò)思考和總結(jié),我更加堅(jiān)定了個(gè)人成長(zhǎng)的決心。首先,我將不斷努力,提升自己的能力和價(jià)值。這需要我保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)。其次,我將注重自我激勵(lì)和自我完善。在面對(duì)挫折和困難時(shí),我將堅(jiān)持不懈,不斷調(diào)整自己的思維和行動(dòng)。最后,我將加強(qiáng)與他人的交流和學(xué)習(xí),從他人那里得到更多的幫助和啟迪。通過(guò)這些努力,我相信自己能夠不斷成長(zhǎng),并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

段5:總結(jié)。

通過(guò)個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)的總結(jié),我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)需要艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)自我激勵(lì)和自我完善,也需要與他人交流和學(xué)習(xí)。在未來(lái)的日常生活和工作中,我將不斷努力著力改進(jìn)自身的劣勢(shì),增強(qiáng)自身的實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步而努力。相信只要堅(jiān)持不懈,出類拔萃。個(gè)人的先進(jìn)事跡心得體會(huì)總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去所作所為的一個(gè)總結(jié)和反思,更是對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展的一次規(guī)劃和展望。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十三

云南農(nóng)職學(xué)院組織全體師生通過(guò)各種方式觀看了“時(shí)代楷?!卑l(fā)布活動(dòng),大家被朱有勇院士的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了。夜闌人靜時(shí),校園里、行政樓、學(xué)生宿舍,師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報(bào)國(guó)使命,扎根云嶺大地,著力培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才,辦好人民滿意的教育。

一顆初心,始終躍動(dòng)。云南民族大學(xué)審計(jì)處副處長(zhǎng),云南民族大學(xué)駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書(shū)記、工作隊(duì)長(zhǎng)張昆說(shuō),朱有勇院士把自己多年的科研成果無(wú)償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富,與農(nóng)民打成一片,手把手傳授技術(shù),心貼心助推脫貧,切實(shí)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們身處精準(zhǔn)扶貧一線干部的學(xué)習(xí)榜樣。

“作為一名高校教師,作為一名具體負(fù)責(zé)扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動(dòng)和激勵(lì)。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進(jìn)。”昆明醫(yī)科大學(xué)扶貧辦主任李建明如是說(shuō)。

“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來(lái)到深度貧困的‘民族直過(guò)區(qū)’承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病!崩ッ骼砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院研究生趙曼曼表示,要學(xué)習(xí)朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),把學(xué)術(shù)研究立足于實(shí)踐,學(xué)有所專,學(xué)有所用,服從國(guó)家需要,把自己的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

云南大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)博士研究生王佳冠表示,要深入學(xué)習(xí)朱有勇院士的先進(jìn)事跡和崇高精神,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐,將個(gè)人的學(xué)習(xí)研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負(fù)朱院士“把科研論文寫(xiě)在大地上”的要求和囑托。

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羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十四

杜富國(guó)是陸軍某掃雷排爆大隊(duì)?wèi)?zhàn)士。入伍以來(lái),他始終把忠誠(chéng)和信仰刻在心中,把使命和責(zé)任扛在肩上,主動(dòng)請(qǐng)纓征戰(zhàn)雷場(chǎng),苦練精練過(guò)硬本領(lǐng),為人民利益和邊境安寧揮灑熱血,在平凡崗位干出了突出業(yè)績(jī)。這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)代楷模杜富國(guó)的事跡學(xué)習(xí)心得,供大家參考。

我國(guó)南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士杜富國(guó),在執(zhí)行邊境掃雷任務(wù)過(guò)程中,舍生忘死、身負(fù)重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網(wǎng)上傳開(kāi)后,廣大網(wǎng)民既對(duì)年僅27歲的杜富國(guó)落下終身殘疾感到痛心,更對(duì)他以身報(bào)國(guó)的壯舉表達(dá)崇高敬意。媒體稱,杜富國(guó)及戰(zhàn)友們“每天起來(lái)第一件事就是把遺書(shū)放好,再去執(zhí)行掃雷任務(wù)。每天晚上回來(lái)以后的第一件事,就是反復(fù)修改遺書(shū)”。這些年輕戰(zhàn)士在地勢(shì)險(xiǎn)峻的雷場(chǎng)內(nèi)人工排雷,待任務(wù)完成后,手拉著手徒步走過(guò)雷場(chǎng)的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對(duì)安全。他們?cè)跀y手行進(jìn)中的歌聲響徹邊陲。

杜富國(guó)和他的戰(zhàn)友們,是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。如果不是媒體宣傳報(bào)道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國(guó)這樣的年輕人每天還要面臨生死考驗(yàn)。而他們正是在用自己的生命與獻(xiàn)血,保衛(wèi)人民群眾的生命安全。杜富國(guó)是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無(wú)詭計(jì)設(shè)置”的指令后,便對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)“你退后,讓我來(lái)!”正當(dāng)杜富國(guó)按照作業(yè)規(guī)程小心翼翼清除彈體周圍浮土?xí)r,猛烈的爆炸隨即發(fā)生。他被炸成了血人,永遠(yuǎn)地失去了雙眼和雙手。在急難險(xiǎn)重的崗位上,在命懸一線的關(guān)鍵時(shí),杜富國(guó)用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木裨忈屃苏l(shuí)是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“挑選優(yōu)秀年輕干部,千條萬(wàn)條,第一條就是看是否對(duì)黨忠誠(chéng)……忠誠(chéng)不是掛在嘴上、寫(xiě)在紙上的,而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。有的干部工作上拈輕怕重、不愿到艱苦地方和崗位工作,能說(shuō)對(duì)黨忠誠(chéng)嗎?有的干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)打埋伏、八小時(shí)之外找不到人,能說(shuō)對(duì)黨忠誠(chéng)嗎?這樣的干部,真到了關(guān)鍵時(shí)刻能靠得住嗎?”

塑造年輕干部對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,需要杜富國(guó)式的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神。年輕干部雖不要在雷場(chǎng)掃雷,但時(shí)時(shí)事事要在人生路上“掃雷”:當(dāng)工作中遇到“燙手山芋”時(shí),敢不敢接手、能不能辦好?當(dāng)組織安排到艱苦地方和崗位工作時(shí),是不是真心愿意去?當(dāng)遇到挫折打擊時(shí),有沒(méi)有打“退堂鼓”?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),如何權(quán)衡把握?……如果年輕干部不能義無(wú)反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風(fēng)漂浮的“雷”,而是精于自我設(shè)計(jì)、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當(dāng)大任,走不好成長(zhǎng)成才之路,遲早要栽大跟頭?,F(xiàn)實(shí)中很多典型案例告訴我們,一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節(jié)的地方出問(wèn)題開(kāi)始的,本質(zhì)上是背棄了信仰、對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí),最后誤入歧途、追悔不已。

習(xí)近平總書(shū)記指出,我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,千條萬(wàn)條,第一條就是教育他們對(duì)黨忠誠(chéng)。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、大力宣傳弘揚(yáng)榜樣的先進(jìn)事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。對(duì)于年輕干部自身而言,要始終牢記習(xí)近平總書(shū)記提出的“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命。小而言之,就是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,使一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)地方發(fā)展進(jìn)步,提升職工群眾、當(dāng)?shù)匕傩盏男腋8?、獲得感。就像知青習(xí)近平那樣,帶領(lǐng)梁家河鄉(xiāng)親創(chuàng)造美好生活;就像戰(zhàn)士杜富國(guó)那樣,為邊境人民留下可以放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負(fù)青春歲月、人民期望、黨的托付。

2018年10月11日,南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí),杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說(shuō),“你退后讓我來(lái)”,正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí),彈體發(fā)生爆炸,杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死,他的戰(zhàn)友才幸免于難。

“你退后讓我來(lái)”,簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,堅(jiān)定而有力,卻詮釋了眾多的意義,刻畫(huà)了在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情,彰顯了在重大困難面前,毫不退縮的迎難而上精神,詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí),舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。

有一首歌是這樣唱的,“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩,雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我不停地問(wèn),我不停地找,不停地想?!蔽议_(kāi)始思索,奉獻(xiàn)到底是什么,奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的。

愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣,照亮了別人犧牲了自己,所以說(shuō)有愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,就要愛(ài)自己的國(guó)家,要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛(ài)我們的黨,歷史和實(shí)踐證明,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛(ài)自己的家庭,有家才有國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭,青年人應(yīng)該尊老愛(ài)幼,夫婦友愛(ài),打理好自己的家庭,構(gòu)建和諧美好的新生活。

自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人,只有自我強(qiáng)大,才有能力去奉獻(xiàn)他人,自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人,正直風(fēng)華正茂的年紀(jì),當(dāng)有自強(qiáng)之心,自強(qiáng)之意,把握好青春韶華,點(diǎn)滴積累,提升自我,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,把自我融入到祖國(guó)的大我中,在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中,在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中,創(chuàng)造輝煌,奉獻(xiàn)社會(huì)。

付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出,所以說(shuō)付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神,她是中華民族千百年來(lái)自我進(jìn)步的精神支柱。近日,習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí),表?yè)P(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表,表?yè)P(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出,敢于奉獻(xiàn),是個(gè)人自我價(jià)值的升華,是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn),青年人,應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng),把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

“你退后讓我來(lái)”,讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量,讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。

有人說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神,我想是要的,因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡,特別是他向習(xí)總書(shū)記行特殊的軍禮的時(shí)候,我熱淚盈眶。

10月11日,湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí),面對(duì)情況不明的爆炸物,他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來(lái)處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí),突遇爆炸,緊急情況下,他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波,身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。

事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。

對(duì)于我們職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),我們也應(yīng)該來(lái)向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來(lái)講,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。

一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問(wèn)題和困難,在問(wèn)題和困難面前,我們是否也能像他一樣,將問(wèn)題和困難留給自己,主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。

二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位,并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士,按常理來(lái)說(shuō)邊防工作與排雷來(lái)說(shuō)相對(duì)安全系數(shù)要高很多,但他自己寫(xiě)申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位,可見(jiàn)他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣,每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,知道自己要想什么,怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。

三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上,要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了,唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。

杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模,也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣,向英雄致敬,向英雄學(xué)習(xí)。

2018年10月11日,雷場(chǎng)中的那句“你退后,讓我來(lái)”,完美的詮釋了什么是戰(zhàn)友情深,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,同時(shí)讓所有人都知道了,紅色革命老區(qū)培養(yǎng)的子女都是好樣的。那天全國(guó)上下都在為這個(gè)叫做“杜富國(guó)”的戰(zhàn)士祈禱,愿他被上蒼眷顧。11月24日,在為杜富國(guó)頒授一等功獎(jiǎng)?wù)聲r(shí),他習(xí)慣性地舉起右臂,空蕩蕩的衣袖,莊重的神情,讓所有人感動(dòng)落淚。隨后,他在加家人的陪伴下,登上許多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去分享他自己的感悟,他的故事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人。

2019年5月16日,杜富國(guó)向最高統(tǒng)帥敬上特殊軍禮,無(wú)手的軍禮,托起一座無(wú)言的豐碑。我心中的英雄杜富國(guó)一次又一次的感動(dòng)著我們。有人說(shuō),掃雷官兵是“刀尖上的舞者”,和平年代,他們是離死神最近的人,都是在敲響死神的大門。當(dāng)主持人問(wèn)道:既然都知道這么危險(xiǎn),為什么還要去掃雷?杜富國(guó)義無(wú)反顧地答道:“如果再有一次機(jī)會(huì),還會(huì)選擇雷場(chǎng)”,他在用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屖裁词切叛?

在觀看了時(shí)代楷模杜富國(guó)后,他的事跡深深的刻在了我的心里。當(dāng)他說(shuō)出那句“你退后,讓我來(lái)”,不會(huì)想到會(huì)有后來(lái)的一切,該是多深的戰(zhàn)友情,才讓他如此選擇,一句話讓他失去了雙眼和雙手。曾經(jīng)讓人瞧不起的九零后,卻做出了許多讓他們感動(dòng)的事情,杜富國(guó)既是我們貴州人也是我們九零后的驕傲和杰出代表,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)年,我們這些基層工作者在學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后,有了許多不一樣的感悟。再苦再累都能堅(jiān)持下去,堅(jiān)決不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)更加懂得團(tuán)隊(duì)的力量,光靠一個(gè)人是不會(huì)有多大進(jìn)步的,你身處的團(tuán)隊(duì)一起發(fā)力,將會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

我相信,在今后的工作和生活中,我更加堅(jiān)信我的初衷和理想信念,不會(huì)忘記當(dāng)初為什么會(huì)選擇現(xiàn)在的這條路。愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。

一年一期的《感動(dòng)中國(guó)》如約而來(lái),一批各行各業(yè)感動(dòng)國(guó)人的故事躍然屏幕,給予我們深深的感動(dòng)和無(wú)限的力量。兩彈一星功勛程開(kāi)甲,守島衛(wèi)國(guó)32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國(guó),勇斗歹徒的退伍軍人呂保民,危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健,雪域郵路上的忠誠(chéng)信使其美多吉,帶病堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉......他們是狂風(fēng)暴雨的中流砥柱,危難面前的鋼鐵長(zhǎng)城,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的先鋒模范,扶貧濟(jì)困的時(shí)代標(biāo)兵,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。一個(gè)個(gè)感人至深的故事無(wú)不讓人明白了作為一名黨員干部,應(yīng)該始終以《感動(dòng)中國(guó)》中的先進(jìn)事跡為標(biāo)桿,積極學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),與時(shí)代發(fā)展同心同向,積極貢獻(xiàn)自己的力量。

提升能力。首先提升好個(gè)人的身體素質(zhì),俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”,好的身體是干事創(chuàng)業(yè)的根本,只有身體好了就可以身體力行,才能彎腰實(shí)踐。再次提升好個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)這個(gè)人生永恒的主題堅(jiān)持好,學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論技巧、學(xué)習(xí)待人接物,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),不斷練就新能力。

堅(jiān)守原則。首先遵守好各項(xiàng)法律法規(guī),嚴(yán)守規(guī)矩底線,不踩法律紅線,按規(guī)矩辦事。其次是嚴(yán)守工作原則,始終堅(jiān)持不推諉不扯皮、不攤派不遙控,搞好單位團(tuán)結(jié),帶好干部隊(duì)伍,處理好各項(xiàng)工作事務(wù),能解決的絕不過(guò)夜,不能及時(shí)解決的研究商量解決。再次守好生活原則,延承傳統(tǒng)美德,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

履行職責(zé)。履行好工作職責(zé),組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時(shí)抓落實(shí),要敢于同社會(huì)的不良風(fēng)氣說(shuō)不,要善于帶頭做合格黨員干部,傳播正能量,傳遞好聲音。

總之,從感動(dòng)中國(guó)十大人物身上,讓人深切的感受中華兒女信仰堅(jiān)定、品德高尚、心系群眾、大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷和風(fēng)范,觸摸到時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模、中國(guó)的脊梁。正是有了這些模范先鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),才有了堅(jiān)實(shí)的保障。他們活著是一面又一面旗幟,倒下是一座又一座豐碑,折射出一個(gè)時(shí)代中最閃亮的光芒。就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,?jiān)定航向,在為民服務(wù)的道路上不忘初心,砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)新的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十五

一年多來(lái),朱有勇已十幾次來(lái)到瀾滄縣,大半時(shí)間是在村里度過(guò)的。

他在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩村有一個(gè)家,被村民們稱為“院士之家”。在這里,他耐心解答著村民們的種種問(wèn)題,“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病,減少農(nóng)藥施用量80%”……還手把手去田間給村民們示范操作。

今年秋天,朱有勇的“院士之家”將迎來(lái)240個(gè)農(nóng)民學(xué)生,他們是“中國(guó)工程院院士指導(dǎo)班”的首期學(xué)員,分別參加馬鈴薯種植、林下三七種植、畜禽養(yǎng)殖、中草藥材種植4個(gè)培訓(xùn)班,跟著朱有勇同吃同住,學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)知識(shí)和農(nóng)業(yè)技術(shù)。

“打工沒(méi)技術(shù)別人不要,來(lái)跟大科學(xué)家學(xué)點(diǎn)技術(shù)?!薄案菏繉W(xué),收入能翻倍?!薄霸菏空f(shuō),干得好還能留下當(dāng)老師哩!”前來(lái)面試的村民有的只上過(guò)小學(xué)一年級(jí),但他們個(gè)個(gè)都有脫貧致富的積極性。

在瀾滄,素質(zhì)性貧困依舊是難題。據(jù)了解,中國(guó)工程院正在向云南省教育廳爭(zhēng)取產(chǎn)教融合項(xiàng)目,有望構(gòu)建一個(gè)產(chǎn)教融合的普洱市職業(yè)教育瀾滄分中心。

對(duì)于這所由院士牽頭的職業(yè)學(xué)校,中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)提出,要走“抗大之路”,把學(xué)校辦在田間地頭,帶動(dòng)老百姓學(xué)到真技術(shù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧可持續(xù)發(fā)展。

有人問(wèn),院士教農(nóng)民是不是大材小用?朱有勇擺擺手,笑著說(shuō):“搞了一輩子農(nóng)業(yè),積累了一大批科研成果,來(lái)扶貧就都用上了,把農(nóng)民帶富,心里真的感到高興。”

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十六

我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏著英雄的足跡,立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際,為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。今天,我們學(xué)習(xí)他,就是需要我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅(jiān)決按照各級(jí)黨委政府的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?、不怕疲勞、百折不撓的工作作風(fēng),以英雄為榜樣,以英雄精神為動(dòng)力,圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來(lái)體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效,來(lái)告慰英雄的在天之靈。

學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范,把“不顧個(gè)人安危、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺(jué)行為,尤其是教師隊(duì)伍中的廣大黨員干部要無(wú)愧于職務(wù)職責(zé),要對(duì)得起自己的良心,要對(duì)得起黨和國(guó)家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的進(jìn)取精神。通過(guò)對(duì)李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí),我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動(dòng),李建軍身上崇高的精神和品德,不僅體現(xiàn)了英雄魅力,更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)懷學(xué)生。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十七

朱有勇是中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、云南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席,我國(guó)著名的植物病理學(xué)專家。他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來(lái)到深度貧困的“民族直過(guò)區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。他情系三農(nóng),扎根邊疆,掛鉤聯(lián)系瀾滄拉祜族自治縣以來(lái),深入村村寨寨,跑遍田間地頭,與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),受到各族群眾真心愛(ài)戴和社會(huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近一段時(shí)間,朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠(chéng)踐行者,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示,要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述,學(xué)習(xí)朱有勇科技扶貧的先進(jìn)事跡和忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔?,積極投身攻克深度貧困堡壘,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大事業(yè),為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

“時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予朱有勇同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)的決定》,播放了反映朱有勇先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,朱有勇的同事、學(xué)生,村民代表,及社會(huì)各界人士等參加發(fā)布儀式。

羅生特事跡展心得體會(huì)總結(jié)篇十八

12月2日,朱有勇榮獲“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。多年來(lái),他研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù),已在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬(wàn)畝,榮獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織科研一等獎(jiǎng);他研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù),已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

這是堅(jiān)守初心的科研示范。

30多年來(lái),朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在生物多樣性研究中不斷創(chuàng)新突破,從利用物種多樣性創(chuàng)建作物多樣性控制病蟲(chóng)害技術(shù)體系,到如今把生境多樣性研究應(yīng)用在三七、冬季馬鈴薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、檸檬等特色產(chǎn)業(yè),每一項(xiàng)科研成果都讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

有人說(shuō),土地孕育了地球上的萬(wàn)物,是人類的衣食之源。而朱有勇總是難以割舍對(duì)土地的感情與牽掛。正如他所說(shuō):“我是農(nóng)民的兒子,農(nóng)民需要什么,我就研究什么?!?/p>

減農(nóng)藥控病害。

遺傳多樣性研究世界難題。

追溯世界農(nóng)業(yè)歷史,依賴化學(xué)農(nóng)藥控制作物病害不足百年。然而在幾千年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民靠什么控制病蟲(chóng)害?這是朱有勇的研究生導(dǎo)師段永嘉先生留下的“一道不會(huì)回答的考題”。為了解答這道題,朱有勇開(kāi)始了數(shù)十年的科學(xué)探索之路。

作物品種單一化大面積種植易造成病蟲(chóng)害爆發(fā)流行,是世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大難題。如何既減少農(nóng)藥用量又控制病蟲(chóng)害?這個(gè)命題難倒了全球的農(nóng)科專家。

人類的智慧往往從“問(wèn)號(hào)”開(kāi)始。如果換一種思路,在栽培上實(shí)現(xiàn)品種多樣性,是否會(huì)簡(jiǎn)單一些?朱有勇在思考、在探索。

上世紀(jì)80年代,云南很多地方的水稻稻瘟病很嚴(yán)重。一次,正為稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路過(guò)石屏縣,路邊田野里一個(gè)奇異的現(xiàn)象引起了他的注意。他發(fā)現(xiàn),有些稻田出現(xiàn)了稻瘟病,而另一些間栽了高矮不同兩種水稻的田里患病現(xiàn)象很輕微?!半y道稻瘟病的發(fā)病率與水稻間栽有關(guān)?帶著疑問(wèn),朱有勇展開(kāi)了近千次的試驗(yàn)研究。

在不斷提出問(wèn)題、解決問(wèn)題中,攻克病蟲(chóng)害的“細(xì)節(jié)”慢慢勾勒出來(lái),效果越來(lái)越明顯了。經(jīng)過(guò)30多年的研究,朱有勇和他的團(tuán)隊(duì)逐漸掌握了作物多樣性是如何控制病害的科學(xué)原理。

朱有勇的研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題作為封面文章在《自然》雜志發(fā)表。如今這項(xiàng)成果已大面積推廣到了滇、黔、川、湘、贛等省份及老撾、柬埔寨、印度尼西亞等國(guó)家。

“天拉長(zhǎng)、地拉寬、站好隊(duì)、換好位?!睘榱四馨堰@些復(fù)雜的機(jī)理簡(jiǎn)單化,讓老百姓易懂,朱有勇把作物多樣性抗病害的機(jī)理,編成了十二字簡(jiǎn)單的順口溜?!捌鋵?shí)就是改變播種節(jié)令,打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);以前都是散種,現(xiàn)在排好隊(duì),科學(xué)地排列行距和株距;今年這里種這樣,明年就種另外一樣,利用植物間的相克相生減少病害,達(dá)到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)?!敝煊杏滦χf(shuō)。

推廣間作套種。

促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。

從引起作物病害發(fā)生的寄主品種、病菌和氣象因子“三要素”入手,朱有勇摸清了控病的主要機(jī)理,并且在幾萬(wàn)畝面積的田地也試驗(yàn)成功了。但能否推廣到更大面積的田里,更大的范圍?為此,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上,進(jìn)行了品種搭配、空間配置和時(shí)間優(yōu)化的技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)明了馬鈴薯間套玉米、玉米間套辣椒、煙套糧(豆)等一系列作物多樣性控制病蟲(chóng)害新技術(shù)。

把成果奉獻(xiàn)給大地,造福云嶺千萬(wàn)農(nóng)戶,是朱有勇的心愿。,朱有勇將生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)推廣應(yīng)用到昭通,為昭通市糧食生產(chǎn)開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代。種植玉米、馬鈴薯、蔬菜、蠶桑、烤煙等各類作物,試驗(yàn)示范馬鈴薯間套玉米、水稻多樣性間栽、煙套豆類等多種間套種模式……間套種技術(shù)在昭通陸續(xù)推廣開(kāi)來(lái)?!拔颐看蔚秸淹?,都能感受到那里泥土的芳香,物種的呼吸,大地的律動(dòng),人民的歡笑。”朱有勇常常對(duì)他的團(tuán)隊(duì)成員這樣說(shuō)。

“每次來(lái),他總是第一個(gè)下到地里,先是仔細(xì)查看作物長(zhǎng)勢(shì)及病蟲(chóng)害情況,然后再用鏟子撬開(kāi)土壤,看看土壤土質(zhì)、肥力、墑情及農(nóng)作物根系發(fā)育情況。”魯?shù)榭h農(nóng)技中心糧作站站長(zhǎng)胡興祥說(shuō)道?!罢淹ㄊ窃颇厦撠毠?jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),也是朱有勇作物多樣性控病增產(chǎn)新技術(shù)示范推廣的主戰(zhàn)場(chǎng)?!闭淹ㄊ修r(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)趙高慧介紹,在昭通推廣新技術(shù)3年中,朱有勇教授團(tuán)隊(duì)近人次到昭通市開(kāi)展生物多樣性控病增產(chǎn)技術(shù)研究與推廣應(yīng)用工作。

自以來(lái),這一被國(guó)內(nèi)外專家鑒定為處于國(guó)際同類研究前沿的技術(shù)成果,在云南、四川、重慶、貴州、陜西、甘肅等省(市)累計(jì)應(yīng)用面積3億多畝,降低馬鈴薯晚疫病、玉米大小斑病、玉米螟、魔芋軟腐病等主要病蟲(chóng)害33.7%至62.1%,減少農(nóng)藥用量51.6%,促進(jìn)糧食增產(chǎn)270余億千克,農(nóng)民增收300余億元,為全球應(yīng)用生物多樣性促進(jìn)糧食安全提供了成功范例,并被列為我省重大技術(shù)成果推廣應(yīng)用。

注入科研成果。

促農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

眼下是今年冬季馬鈴薯種植的時(shí)節(jié),連日來(lái),在石屏縣、建水縣10萬(wàn)畝冬季馬鈴薯地里,村民們正忙碌著種下種薯,每一道工序都有條不紊地推進(jìn)著。

“冬春季節(jié),北京各地餐桌上的洋芋絲,5盤中有4盤是云南產(chǎn)的?!碧崞鸲抉R鈴薯,朱有勇很自豪?!懊磕甏汗?jié)過(guò)后至5月中旬,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)都沒(méi)有馬鈴薯鮮薯,云南發(fā)展冬季馬鈴薯可填補(bǔ)市場(chǎng)空白,提高產(chǎn)品效益?!敝煊杏抡f(shuō),利用云南“冬無(wú)嚴(yán)寒”的特殊氣候條件,避開(kāi)降雨導(dǎo)致的病害多發(fā)期,種植冬季馬鈴薯。從開(kāi)始,朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在云南種植冬季馬鈴薯,并迅速推廣了1000多萬(wàn)畝。由于氣候條件要求嚴(yán)格,可種植產(chǎn)地較少,因此冬季馬鈴薯鮮薯的價(jià)格是正季價(jià)格的5倍左右。種植冬季馬鈴薯逐漸發(fā)展成為山區(qū)農(nóng)民的一大致富產(chǎn)業(yè)。

無(wú)獨(dú)有偶。10月9日,在朱有勇的院士扶貧點(diǎn),瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)大塘子村舉行了林下有機(jī)三七競(jìng)賣。當(dāng)天,聞?dòng)嵹s來(lái)的商家現(xiàn)場(chǎng)激烈競(jìng)拍,最終以高價(jià)拍走剛挖出土的有機(jī)鮮三七。

“三七種植有個(gè)難題,就是種完一茬后,十幾年都不能在這片土地上繼續(xù)種植三七,農(nóng)業(yè)上稱這種現(xiàn)象為‘連作障礙’?!敝煊杏抡f(shuō),半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),科學(xué)家不停地探索解決“連作障礙”的方法,但收效甚微。他表示,大肥、大水的高產(chǎn)栽培才是導(dǎo)致“連作障礙”的根本原因,因此必須改變生產(chǎn)方式。朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)模仿三七生長(zhǎng)最適合的溫度、光照條件以及水肥的需求條件,形成了一套克服連作障礙的人工仿生技術(shù),以來(lái)已在石林、尋甸、文山、瀾滄等地示范應(yīng)用,較好地解決了中藥材種植中連作障礙難題。

近年來(lái),朱有勇結(jié)合云南多樣化的氣候地理特點(diǎn),將生境多樣性研究成果“注入”特色農(nóng)業(yè)中,葡萄“打傘”的避雨栽培技術(shù),解決了我省葡萄成熟時(shí)節(jié)與雨季重疊導(dǎo)致減產(chǎn)的關(guān)鍵難題;他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在香格里拉干冷河谷區(qū)建立葡萄優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)化標(biāo)準(zhǔn)種植示范基地,推動(dòng)打造世界級(jí)高端優(yōu)質(zhì)葡萄酒產(chǎn)業(yè);帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)紅河谷檸檬黃龍病的生態(tài)防控……一步一個(gè)腳印地穿行在田野間,一滴滴汗水撒在農(nóng)作物上,一份份實(shí)惠送到農(nóng)民手中,朱有勇正用實(shí)際行動(dòng)將一篇篇論文實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)在云嶺大地。

“把論文寫(xiě)在大地上,比寫(xiě)在紙上更有價(jià)值,看到自己的科技成果漫山遍野開(kāi)花結(jié)果,心里的欣慰,是發(fā)表論文無(wú)法比的!”朱有勇常說(shuō)。

在全國(guó)上下埋頭苦干、萬(wàn)眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,中央宣傳部12月2日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

提到朱有勇,就不得不提起他兩會(huì)在人民大會(huì)堂向中外媒體推銷土豆的場(chǎng)景,面對(duì)媒體的人大代表朱有勇難掩臉上流露出的激動(dòng)和自豪,手里抓一顆碩大的土豆,向大家講述他在西南邊境科技扶貧的故事。普通土豆不過(guò)鴨蛋大小,而他指導(dǎo)村民種的土豆比鴕鳥(niǎo)蛋還大,重的一顆就有5斤。通過(guò)種植冬季土豆,邊陲村寨里村民的冬閑田變成了高產(chǎn)田、脫貧田,靠著這顆“神奇土豆”,貧困山區(qū)的村民實(shí)現(xiàn)了脫貧致富奔小康。

出身農(nóng)家的朱有勇在曾經(jīng)下鄉(xiāng)插隊(duì)的勞動(dòng)中,體會(huì)到了因農(nóng)作物病蟲(chóng)害帶給農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的苦難,后來(lái)的他考上云南農(nóng)業(yè)大學(xué),通過(guò)刻苦鉆研農(nóng)業(yè)科技,成為了農(nóng)業(yè)專家、中國(guó)工程院院士,靠著長(zhǎng)達(dá)20多年扎根冷門領(lǐng)域的研究,他成為了國(guó)際知名的植物病理專家,為世界糧食安全生產(chǎn)做出了杰出貢獻(xiàn)。

拳拳赤子心,殷殷報(bào)國(guó)情。就在20,已經(jīng)功成名就的朱院士在自己人生的高光時(shí)刻,做出了一個(gè)令人震驚的決定:去最艱苦的地方扶貧。出身農(nóng)家的他深知農(nóng)村條件的艱苦,但是他毫不退縮,從昆明驅(qū)車14小時(shí)駛?cè)胛髂线吘车呢毨酱澹瑩湎律韥?lái),用自己的畢生所學(xué)助力祖國(guó)的脫貧攻堅(jiān)大計(jì)。

扶貧必先扶智,治貧必先治愚。在這塊素質(zhì)貧困的邊境山村,朱有勇和村民們同吃同住,學(xué)習(xí)說(shuō)拉祜語(yǔ),帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)一次次深入山野林間、用雙腳走遍深山密林,為村民選擇適合種植土豆的冬閑田,在冬季缺少蔬菜的季節(jié)種植出熟期早、薯形好、個(gè)大光滑、口感好的“神奇土豆”,為村民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的收益,讓村民種上一畝即可脫貧,種上兩畝直奔小康。至此,“神奇土豆”在朱院士的手里發(fā)揮出了巨大的魔力。

助力貧困地區(qū)群眾脫貧只是第一步,保證村民不再返貧才是扶貧攻堅(jiān)的長(zhǎng)久之策。為此,朱院士決定親自開(kāi)辦技能培訓(xùn)班,免費(fèi)吃住,免費(fèi)學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)著他的農(nóng)民學(xué)員一起犁地、播種,享受豐收的喜悅。這個(gè)培訓(xùn)班不僅教授種植土豆,還教授蔬菜種植、茶葉種植、林業(yè)、畜牧業(yè)等多種適合在林間山區(qū)開(kāi)展的致富產(chǎn)業(yè)。在他和他的團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)扶貧下,朱院士用他的實(shí)際行動(dòng)將科研論文寫(xiě)在了祖國(guó)的西南邊境脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),用科技扶貧的豐碩成果譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。

大山無(wú)言,一石一礫皆是見(jiàn)證。5年的時(shí)間,這位年過(guò)60、活力四射的“農(nóng)民院士”,用“神奇土豆”將一片片常年閑置的農(nóng)田變成了綠水青山、變成了金山銀山,用科技扶貧的力量幫扶了我們祖國(guó)最需要幫扶的貧困群眾。朱院士的雙腳沾滿了山野林間的泥土,汗水揮灑在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),書(shū)寫(xiě)的脫貧傳奇在遠(yuǎn)山之外續(xù)寫(xiě)。朱有勇的事跡啟示我們,樹(shù)立“以國(guó)家之務(wù)為己任”的志向,懷揣一顆為人民謀幸福的初心,到黨和人民最需要的地方去發(fā)光發(fā)熱,用自己的生動(dòng)實(shí)踐書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧歷史的人生答卷。

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