以過去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)?？偨Y(jié)是一個提高學(xué)習(xí)效果的重要過程，可以幫助我們深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
家長的講話稿篇一
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親戚和朋友們：
大家晚上好！
今天是我兒子沈某與兒媳鐘某某喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友前來致賀，我感到非常的榮幸，在此，我代表雙方家長和這對新人，對在座的各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家的支持和厚愛表示衷心的感謝。
今天，在大家的見證下，兩個孩子攜手步入神圣的婚姻殿堂，開啟自己新的人生，作為家長，除了送上美好的祝福外，有幾句話想要對兒子和兒媳說，話不多，只有兩句，希望你們要領(lǐng)會父母的良苦用心：
一是，今天，我們，作為普通的家庭，平常的家長，投入了奮斗了半輩子的心血，完成了傳統(tǒng)賦予的最重要的階段性任務(wù)；你們，從今天開始，算是真正地長大成人，也該銘記和擔(dān)當(dāng)家庭的重任與應(yīng)盡的義務(wù)。
二是，今天，房子有了，車子有了，組成了屬于你們自己的一個新家，裝修婚房籌備婚禮的辛苦，你們也有真切的體會，這點(diǎn)辛苦，相對于父母培養(yǎng)你們成家立業(yè)的付出和你們即將開始的新的人生，那是微不足道的，所以，你們要倍加珍惜，認(rèn)真、正確地對待婚姻、家庭和事業(yè)的考驗(yàn)，希望你們遵守緣定鐘沈的莊嚴(yán)承諾，同心同德、同甘同苦、同舟共濟(jì)，用自己的勤勞和智慧共創(chuàng)美好的生活和未來！
家長的講話稿篇二
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家晚上好!
我是__的媽媽，今天能作為家長代表發(fā)言感到十分榮幸，首先感謝班主任吳老師給我這么好的一個機(jī)會，與大家共同探討孩子的教育問題。
有人說“一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色”。我是一名小學(xué)教師，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明，一張白紙的一年新生更符合學(xué)習(xí)規(guī)律，更容易接受新知識。__沒上過學(xué)前班，幼兒園時(shí)期我們也聽從縣幼老師的建議，就是讓他玩，從未灌輸過系統(tǒng)的小學(xué)知識。可能現(xiàn)在學(xué)習(xí)會有點(diǎn)吃力，與上過學(xué)前班的學(xué)習(xí)成績會有點(diǎn)差距，但我們覺得這個階段習(xí)慣的培養(yǎng)才是最重要的。
從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是獨(dú)立自理的習(xí)慣，__滿月后，我們就讓他分床獨(dú)自睡覺，多年下來，孩子獨(dú)立能力強(qiáng)，從不黏人，無論我是否在家都沒關(guān)系，這個月上小學(xué)開始，又讓他獨(dú)立房間睡，洗臉、刷牙、吃飯、穿衣等從幼兒園中班開始他就都自理，不需要我們幫忙了。二是看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造，對孩子的成長很重要。當(dāng)__開始蹣跚學(xué)步時(shí)候，就被他爸爸帶到圖書館去借書看，每周一次，從最初的漫畫書到現(xiàn)在小故事書，每期他都要至少借一本，雖然也只是翻翻，沒多少內(nèi)容能看懂，但有好多詞匯是從書本上看來的。
幼兒園和小學(xué)銜接，是過去這個暑假我們一起積極應(yīng)對的問題。小學(xué)生活和幼兒園的生活差別很大，孩子進(jìn)入了一個全新的環(huán)境，面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的要求能適應(yīng)嗎?開始我們都很擔(dān)心。開學(xué)近一個月來，孩子的變化是明顯的。第一個星期，我問他的感受，他說，壓力好大，小學(xué)要記的東西太多。通過交流我們也了解到，班里除了__是以前同學(xué)認(rèn)識外，其他都不認(rèn)識，每天下課后，和他一起玩的都是以前幼兒園的同學(xué)，有5班、2班的，也有從樓上6班、7班跑下來的。于是，我們就給他布置一個任務(wù)，每天試著去認(rèn)識一個新同學(xué)。他也確實(shí)這樣去做了，就在昨天他很高興告訴我，今天認(rèn)識了一個新同學(xué)叫__。
也有人說“家長要和孩子共同進(jìn)步”。這一個月來，我們家長也在經(jīng)歷著幼升小的巨大變化。以前早上8點(diǎn)前送到幼兒園，下午4點(diǎn)半去接來就是了，現(xiàn)在早上要趕時(shí)間送到學(xué)校，中午掐表接回家，輔導(dǎo)檢查作業(yè)，2點(diǎn)前送到學(xué)校，3點(diǎn)半就要放學(xué)接回家。每天匆匆忙忙都在努力適應(yīng)著，慢慢習(xí)慣著，孩子也時(shí)刻都在可喜的進(jìn)步，他會主動和我們交流，分享學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如哪天被老師表揚(yáng)了，哪天自己犯錯誤了。
課外興趣班方面，__學(xué)過一個暑假的圍棋，2個學(xué)期的畫畫，都是他自己主動要求學(xué)，也是他主動要求不學(xué)的，這個暑假他開始學(xué)書法，我們覺得書法對以后鋼筆字會有幫助的，他愿意學(xué)，這個學(xué)期的每個周末也堅(jiān)持下來了。小學(xué)階段，我不想給孩子太多的壓力，不苛求孩子今后每門功課都是一百分，只希望六年后小學(xué)畢業(yè)時(shí)，孩子能養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法就足夠了。
這個學(xué)期才剛剛開始，六年的小學(xué)更是剛剛起步，我知道，未來六年時(shí)間里孩子要取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的'幸福與快樂，謝謝大家。
家長的講話稿篇三
你們好！
盡管有許多舍不得，但分別的日子還是來到了，當(dāng)赫赫還在小班的時(shí)候，我有幸走進(jìn)了校訊通博客，看了老師的畢業(yè)詩朗誦，看到了上一屆大三班的網(wǎng)易相冊，當(dāng)時(shí)便感動的一塌糊涂，于是決定好好珍惜在幼兒園的生活，來回報(bào)老師們的辛勤付出！拍畢業(yè)照的那天，看到郝老師也來了，孩子們簇?fù)碓谒奈焕蠋熤車?，“咔嚓”一聲，定格了三年間無數(shù)美好的時(shí)刻，不想，真的不想就這樣分別了......
三年，仿佛是一瞬間，仿佛我們昨天才相識。翻出相冊、翻出博客，一張張、一篇篇，如此清晰地展現(xiàn)在我的面前：
xx年10月31日：“轉(zhuǎn)眼朱赫上幼兒園已經(jīng)兩個月了，孩子的表現(xiàn)比我預(yù)想的要好，每次接孩子時(shí)我都會習(xí)慣性地去看家園共育欄，看看孩子當(dāng)天吃了幾碗飯喝了幾杯水，但是最主要的還是看看老師的評語，這個月孩子真的進(jìn)步不小，首先，孩子變得有禮貌了，見到老師會主動問好；其次，握筆姿勢正確了，涂顏色也很少涂到外面了，再也沒出現(xiàn)過涂xx洞的情況了；第三，會用一些詞匯了，如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等，而且用的恰到好處…總之，孩子每天都有新變化，會不斷的給家長帶來新的驚喜，希望寶寶加油！并道一句：老師們辛苦了！”
xx年7月2日：“時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這學(xué)期是忙碌而充實(shí)的，從三八婦女節(jié)，到六一嘉年華，無不傾注了老師們的心血，看到孩子從這些活動中，不僅增長了知識，而且收獲了健康和快樂，作為家長對老師充滿了感謝和感恩，馬上要升中班了，希望朱赫能繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望朱赫再多一些自信和快樂，在語言能力方面再提高一點(diǎn)，珍惜每一次表現(xiàn)的機(jī)會，學(xué)會大膽的表現(xiàn)自己，老師和爸爸媽媽會鼓勵你，為你加油！努力吧，寶貝！你是最棒的！”
xx年6月xx日：“親愛的小寶貝，中班的生活馬上就要結(jié)束了，看到你在幼兒園表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，期末測評全是a+，爸爸媽媽感到很高興，這學(xué)期你進(jìn)步非常大，你學(xué)到了很多知識，懂得很多道理，不會再為一些小事哭鼻子，你的畫畫、剪紙、折紙都一級棒，同時(shí)讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現(xiàn)，你還交了很多好朋友，經(jīng)常會邀請小朋友來家里做客，你已經(jīng)變成一個熱情、活潑、勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了！”
xx年12月8日：“xx年11月xx日是大班的最后一個家長開放日，還記得小班是餐飲活動展示，中班是區(qū)域活動展示，大班則是教學(xué)活動展示，每次家長開放日后我都能看到孩子的進(jìn)步，這次尤其明顯，今天在課堂上兒子認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，先后三次被老師點(diǎn)到，回答問題準(zhǔn)確，上臺大大方方，做練習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)確，讓我看到了一個聰明、勇敢、自信的兒子，我還擔(dān)心前段時(shí)間的情緒波動會不會影響到兒子，沒想到兒子能有這么好的表現(xiàn)，實(shí)在令人驚訝，在這里感謝老師的用心栽培，謝謝你們！”
家長的講話稿篇四
各位家長：
你們好！首先我代表中班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝，真誠的感謝你們的熱情支持。同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天的家長會我將從以下幾個方面來介紹：
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目，我是珊珊老師，是中班的班主任，我所教的科目有：音樂、常識、謎語、唐詩、繪畫、識字，與我共同搭班的老師是雅雅老師，她所教的科目有：兒歌、閩南語童謠、故事、計(jì)算、語言閱讀。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有50幾個幼兒。本學(xué)期我園開設(shè)了兩個特色課程：一個是科學(xué)課，科學(xué)可以讓幼兒探索現(xiàn)象，發(fā)覺生活中的千變?nèi)f化。另一個是特別聘請外教，我們知道學(xué)英語要從小開始培養(yǎng)，為以后的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
這學(xué)期我感覺到我班的小朋友越來越活躍了，知識也越來越鞏固了，現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況來說說孩子近階段在我園的表現(xiàn)：
1.動手能力方面：
2.學(xué)習(xí)能力方面：
中班各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：王婧妮，王泓杰這些孩子較前段時(shí)間相比進(jìn)餐的速度有了很大的進(jìn)步。
有的幼兒下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕，像這些問題我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。
與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展的各項(xiàng)工作，在這里我要特別感謝你們：如雨鋅的家長每次有布置工作或開展活動所需的東西他們都能積極配合，思詩家長、丹妮家長如學(xué)校有開展活動都能主動配合幫忙，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不一一指出來了！但是也有幾點(diǎn)需要各位家長配合支持如：
1.請家長每周為幼兒修剪一次指甲，因?yàn)橹讣走^長，孩子間會相互碰傷。
2.入園請檢查幼兒的口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西（打火機(jī)、針、釘子、硬幣）女孩子喜歡把家里的化妝品帶入園（指甲油、唇膏）。
3.幼兒接送問題。請各位家長一定按入園離園時(shí)間按時(shí)接送幼兒，希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)也會帶來不利，如果幼兒要請假麻煩家長打電話給老師。
家長的講話稿篇五
你們好!
我是大二班xx小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。
此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激!首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!
正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵?，你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂!
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師!
xx幼兒園年輕的老師們，對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧!彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子完成。
不管怎樣，我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報(bào)作業(yè)情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對于將要來臨的小學(xué)生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機(jī)會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時(shí)我只想說：孩子，你很棒!
親愛的小朋友們，在xx幼兒園生活學(xué)習(xí)的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。
小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得!
最后，孩子們，讓我們一起對老師說(互動，小朋友一起站起來)：老師，辛苦了，謝謝您!
家長的講話稿篇六
篇一：
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親戚和朋友們：
大家晚上好！
今天是我兒子沈某與兒媳鐘某某喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友前來致賀，我感到非常的榮幸，在此，我代表雙方家長和這對新人，對在座的各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家的支持和厚愛表示衷心的感謝。
今天，在大家的見證下，兩個孩子攜手步入神圣的婚姻殿堂，開啟自己新的人生，作為家長，除了送上美好的祝福外，有幾句話想要對兒子和兒媳說，話不多，只有兩句，希望你們要領(lǐng)會父母的良苦用心：
一是，今天，我們，作為普通的家庭，平常的家長，投入了奮斗了半輩子的心血，完成了傳統(tǒng)賦予的最重要的階段性任務(wù)；你們，從今天開始，算是真正地長大成人，也該銘記和擔(dān)當(dāng)家庭的重任與應(yīng)盡的義務(wù)。
二是，今天，房子有了，車子有了，組成了屬于你們自己的一個新家，裝修婚房籌備婚禮的辛苦，你們也有真切的體會，這點(diǎn)辛苦，相對于父母培養(yǎng)你們成家立業(yè)的付出和你們即將開始的新的'人生，那是微不足道的，所以，你們要倍加珍惜，認(rèn)真、正確地對待婚姻、家庭和事業(yè)的考驗(yàn)，希望你們遵守緣定鐘沈的莊嚴(yán)承諾，同心同德、同甘同苦、同舟共濟(jì)，用自己的勤勞和智慧共創(chuàng)美好的生活和未來！
最后，作為語文教師的本色，原創(chuàng)一首打油詩總結(jié)：
兒住太湖頭，媳住太湖尾。
鐘沈有緣來相會，同飲南工水！
（兒是蘇州人，兒媳是湖州人，兩人是南工大同學(xué)）。
再次祝福兩位新人新婚愉快、幸福美滿。
祝愿大家身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
篇二：
（今天侄子結(jié)婚，讓我作為男方代表講話，胡亂杜撰幾句）。
各位來賓，各位親朋好友，大家好！
今天我們家祥云籠罩，喜氣營門，因?yàn)槲覀兗荫R上要把美麗端莊，溫柔賢淑的燕郊小姐迎娶進(jìn)門，這是晨晨的最大幸福，也是我們家最大的期盼，請各位伸出你的手，為我們家表示祝賀吧?。ü恼疲?/p>
我是晨晨的二娘，也是他的老師。在今天這個特殊的日子里，我想對晨晨說，孩子，從今天開始，你不在是個男孩，你是男人了，是男人就要頂天立地，我相信你偉岸的身軀不僅是你體重的優(yōu)勢，更是力量的象征，能力的顯示，我相信你能給燕郊打造一片溫馨浪漫的天空，讓她不僅能享受到愛情的甜蜜，更能感受到家的溫暖和安全。燕郊，我想對你說，男人是需要寵的，丈夫是需要夸的，在你的鼓勵和支持下，晨晨一定是個出色的男子漢，你嫁給他不會后悔！
作為長者，我希望你們終身記住兩句話，一是珍惜，一是感恩。
珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜你的親情，珍惜你的友情珍惜你的事業(yè)，珍惜你的家庭。
還要學(xué)會感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培之意，更要感恩同事的幫助和支持，常懷一顆感恩的心去面對一切，你會發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好！
如果說愛情是一條魚，那么兩個人的支持和鼓勵就是一潭水，如果說愛情是一顆樹，那么兩個人的包容和關(guān)愛就是一座山。孩子們，我相信在你們的努力下，你們的愛情魚會在浩瀚的海里游的更加的舒心暢快，你們的愛情樹會枝繁葉茂長青不衰。
最后祝你們白頭偕老，永裕愛河！
家長的講話稿篇七
西方發(fā)達(dá)國家的教育在一百年之前就開始了家校合作。當(dāng)時(shí)，正處于西方發(fā)達(dá)國家第二次工業(yè)化快速推進(jìn)之際，很多人走出家庭，進(jìn)入工廠，走向各種各樣的工作崗位。由于許多父母都離開家庭去工作，家庭教育受到很大影響。學(xué)校教育面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)：學(xué)校教育失去了家庭教育的支持?；谶@樣的背景，西方發(fā)達(dá)國家的教育改革出現(xiàn)了學(xué)校教育回到家庭的改革浪潮。為什么?孩子們的健康成長離不開家庭。
大家都知道，當(dāng)下整個社會的道德風(fēng)尚，社會風(fēng)氣令人擔(dān)憂。我們說，一個人有知識不等于有文化，上過學(xué)不等于就成文明的人，因?yàn)橹挥形幕臀拿鬓D(zhuǎn)化為個人的道德和品行，轉(zhuǎn)化為他的行為習(xí)慣的時(shí)候，他才成為一個有修養(yǎng)的文明的人。但是，每個人的道德的成長，包括他對社會的責(zé)任和愛心，是需要社會實(shí)踐活動來培養(yǎng)的。如果離開了豐富的生活實(shí)踐土壤，那么學(xué)生的道德成長、良好品行的培育就成了空中樓閣了。很多孩子考試時(shí)都知道在公共汽車上要給老人讓座，但公共汽車上有多少孩子能主動給老人讓座呢?這就是道德認(rèn)知和道德實(shí)踐的脫節(jié)問題。孩子們很多的道德培育問題需要回到實(shí)踐中來去解決，而家庭生活就是很重要的必不可少的孩子生活實(shí)踐的土壤。學(xué)校還要為孩子走向社會做準(zhǔn)備，做好這個準(zhǔn)備就必然讓孩子走進(jìn)社會。我們怎樣讓孩子在學(xué)校里為走進(jìn)社會做準(zhǔn)備?僅有知識和技能準(zhǔn)備是不行的，必須有社會經(jīng)驗(yàn)的積累。要培養(yǎng)孩子們將來應(yīng)對社會挑戰(zhàn)的能力，必須讓孩子們回到復(fù)雜的社會生活中。因此，學(xué)校必須與家庭攜手為孩子們走出校園做準(zhǔn)備。
各位家長朋友們，當(dāng)今社會沒有那個家庭不愛自己的孩子，但又有多少家庭懂得如何愛自己的孩子，會愛自己的孩子!我希望，每個家庭都懂自己的孩子，每個家庭都希望自己的孩子上好的學(xué)校，每個家庭都懂得什么是好的教育。如何才能學(xué)會愛孩子?如何才能懂得什么的教育是好的教育?我想，沒有別的什么好的辦法，只有請家長們走進(jìn)教育現(xiàn)場，與老師們共同走進(jìn)孩子心靈，走進(jìn)老師們的課堂教學(xué)情境，體驗(yàn)孩子們的教育活動，家長們才能知道自己的孩子怎么想，才知道什么樣的教育對自己的孩子是有意義的，什么樣的教育是對自己的孩子終身負(fù)責(zé)的。我非常擔(dān)心學(xué)校和家庭、社會之間用一個大墻給隔開了，非常擔(dān)憂家長、社會各界人士站在學(xué)校的大墻之外指摘學(xué)校。只要家長們走進(jìn)了學(xué)校，我們才能攜手，才能同心。在培養(yǎng)孩子方面，學(xué)校代表政府，代表國家利益，同時(shí)也代表家長利益。只有我們走到一起，學(xué)校與家庭才能互相理解，才能攜手前行。今天，你們走進(jìn)來了!我感謝你們!
學(xué)校教育是為孩子們走向社會做準(zhǔn)備的。要讓孩子們了解社會、適應(yīng)社會發(fā)展的需要，要讓孩子們參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，僅有學(xué)校這一支力量是做不到的。大家想一想，如果沒有你們的參與，學(xué)校敢組織孩子們上北京嗎?沒有你們的參與，學(xué)校很多社會實(shí)踐活動能開展嗎?到烈士陵園去憑吊烈士們學(xué)校敢做嗎?我們的學(xué)校想做，我們的學(xué)校想承擔(dān)這份責(zé)任，但是安全問題像緊箍咒一樣套住了我們的學(xué)校，好多事情不敢做、不能做，但是一旦家長朋友們參與進(jìn)來，學(xué)校與家庭共同負(fù)責(zé)，共同保障孩子們的安全，我們就可以做很多事情。家校合作組織學(xué)生開展社會實(shí)踐，這不僅是中國的做法，也是國際慣例，在很多發(fā)達(dá)國家都是這么做的。所以，我要向各位家長朋友們表示衷心的感謝和深深的敬意!
各位家長朋友們，文化有前喻，也有后喻?！扒坝魑幕本褪乔拜呂幕绊懞痛龠M(jìn)后輩的成長與發(fā)展;“后喻文化”就后輩文化影響和促進(jìn)前輩的成長與發(fā)展。孩子們有很多符合時(shí)代和未來的優(yōu)秀的東西，這些東西同樣可對去家長們的成長產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。家長們與孩子們一塊去憑吊烈士，我想這是對神圣的重新體驗(yàn)，是對流血的先烈的尊重，是讓我們守住一份神圣的東西，是對美好的優(yōu)秀品質(zhì)的一種喚醒。所以，家長們參與到學(xué)校教育中來，與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起體驗(yàn)、一起成長，其價(jià)值和意義是不可估量的。
各位家長朋友們，我們的社會需要一種志愿者精神，需要一種奉獻(xiàn)的精神，你們走進(jìn)學(xué)校教育，你們固然是愛自己孩子，愛這個學(xué)校，為自己的孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件的，同時(shí)也是在喚起你們的志愿者精神和奉獻(xiàn)精神!我們這個社會需要這種精神。今天是周六，你們坐在這個地方，你們關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校的發(fā)展，就體現(xiàn)了一種志愿者精神和奉獻(xiàn)精神。中國的志愿者精神培育從哪里開始?我希望從家長委員會開始，從每一位家長參與學(xué)校的教育開始。我想，沒有哪位家長不愿意為自己的孩子做一點(diǎn)奉獻(xiàn)?每個家長都會贊同的，有了為自己的孩子自愿奉獻(xiàn)的這第一步，就會有第二步、第三步。當(dāng)家長們習(xí)慣了周六、周日和假日上完班之后來學(xué)校來看一看，參加學(xué)校的活動，家長們的精神境界就是崇高的，就是一種擺脫了日?，嵥榈臒o聊的崇高的生活方式。當(dāng)自己的孩子從小學(xué)、初中、高中畢業(yè)，我們?yōu)楹⒆拥某砷L奉獻(xiàn)自己的業(yè)余時(shí)間的時(shí)候，我們就會慢慢形成一種崇高的精神，這就像國外一樣，我們有一份工作是拿薪水的，還有一份工作是義工，是奉獻(xiàn)，由此我們這個社會就有兩只手來推動它發(fā)展，我們這個全社會就會越來越好。
最后，我祝愿舜耕小學(xué)家長委員會越辦越好，希望舜耕小學(xué)家長委員會建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在濟(jì)南、在全省能得到更快、更好的推廣。我堅(jiān)信，只要全省中小學(xué)家長這支力量行動起來，我省的素質(zhì)教育一定能成功，我省孩子們的未來一定更美好。
謝謝各位!
家長的講話稿篇八
各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好!
今天是一個大喜日子，經(jīng)過三的來的學(xué)習(xí)，我們的寶貝終于長大了，看著自己的孩子一天一天的成長，一天一天的變乖，我想絕大多數(shù)的家長像我一樣的感受，真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們說聲：謝謝，辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點(diǎn)不為過。
前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”，我說“為什么?”，她說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。
是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。
看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有責(zé)任心”;對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。
舉一個小例子，為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個煥然一新的感覺，xx班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。
這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。
工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著;孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛心的，是敬業(yè)的，對此家長們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。
就是我們說的，是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
時(shí)間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!
謝謝!
家長的講話稿篇九
大家好！本人名叫萬紅利，這是六（2）班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！為了履行好家委會的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作：
將家長委員會建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員，要代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學(xué)校，多組織各種活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長就是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持！
家長的講話稿篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加今天的xx中xxx屆高三畢業(yè)盛典。在此，請?jiān)试S我代表xxx屆全體學(xué)生家長，對蕭山xxx全體老師、員工致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
三年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為一名學(xué)生家長，今天，我衷心感謝全體十中的老師們：
為了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學(xué)技能，鉆研教學(xué)方法;你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護(hù)著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點(diǎn)成就，都凝聚著你們的心血。
在此，請?jiān)试S我再次代表家長，也代表同學(xué)們，真摯地說一聲：“xxx老師們，你們辛苦了!”
歲月如梭，時(shí)光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年前，同學(xué)們懷揣著新的夢想踏上了新的征程，如今你們已站在了這段征程的終點(diǎn)線上，三年的苦讀，三年的探索，讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在xxxx中的這片沃土上，你們練就了健康的體魄，頑強(qiáng)的意志，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會了選擇;你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，所有的老師、家長都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
在你們即將告別母校之際，我要提醒同學(xué)們：不要忘記你們的母校，不要忘記你們的老師。三年的高中學(xué)習(xí)生活，老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@三年對他們來說是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會過于嚴(yán)格，有時(shí)也許會失之隨意，有時(shí)也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱?，常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康，請?jiān)傧胍幌?，高中三年里，你們大多?shù)人遠(yuǎn)離父母，寄宿學(xué)校，是誰一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí)?是誰晚上九點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰犧牲了周六的休息時(shí)間，在為你們上課?這一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學(xué)者、政府要員、社會名流、成功的企業(yè)家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什么工作，不管走到那里，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得自己的`母校。
再過十幾天，同學(xué)們就要迎來人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考。你們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱，你們的人生道路也將因?yàn)檫@次大考而發(fā)生改變。你們要有目標(biāo)意識：大學(xué)不只是一本和二本，大學(xué)還有三本、大專和高職，一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強(qiáng)。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠(yuǎn)的目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校，但成績并不能決定你們將來的一生，而是你們的綜合素質(zhì)，包括你的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、進(jìn)取精神、和人合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。厚德、博學(xué)、瑾思、篤行作為x中的口號，同學(xué)們不難想象厚德為什么放在第一位。同學(xué)們，作為家長，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，希望你們：沉著、冷靜，用最好的狀態(tài)考出真正的自我,以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校、回報(bào)老師。
最后，衷心祝賀同學(xué)們順利渡過了最艱苦的高中學(xué)習(xí)生涯;衷心地祝愿同學(xué)們在未來的人生的道路上越走越精彩。衷心祝福xx中全體老師、員工，工作順利，身體健康，家庭幸福;衷心希望xxxx中欣欣向榮，蒸蒸日上。
家長的講話稿篇十一
尊敬的各位家長：
大家下午好，在這天高氣爽，楓丹菊艷的美好季節(jié)，我們真誠邀請大家相聚漣水縣安東學(xué)校，共商育人大計(jì)，共議教育工作。在此，我代表全校師生員工對你們的到來表示熱烈的歡迎！對長期關(guān)心理解和支持我校工作的各位家長表示衷心的感謝！
學(xué)校的發(fā)展離不開全體師生的共同努力，更離不開社會各界的大力支持，特別是每位家長、每個家庭的大力支持，你們把自己的子女交給我們，把孩子的未來和希望托付給我們，這是對我們最大的信賴和支持。為了把每一個孩子培養(yǎng)成人、成才，我們需要及時(shí)向各位家長匯報(bào)您的孩子在校生活和學(xué)習(xí)的情況，并請各位家長對我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議。這是我們今天召開家長會的目的。
各位家長，借出機(jī)會，我想先向家長介紹一下我們安東學(xué)?；厩闆r，及開學(xué)以來學(xué)校所開展的相關(guān)工作。以便您更好地了解我們，我們能更好地協(xié)作。
漣水縣安東學(xué)校是縣委縣政府投巨資精心打造的一所現(xiàn)代化九年一貫制公辦學(xué)校，占地200余畝，建筑面積計(jì)75000平方米，按小學(xué)部每年級8軌計(jì)48班，初中部每年級16軌計(jì)48班設(shè)計(jì)建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有57個教學(xué)班，在校生2600余人，教職員工180余人。
學(xué)校管理隊(duì)伍精干，師資力量雄厚。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是從江蘇省漣水中學(xué)、漣水縣圣特外國語學(xué)校、漣水四中、漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄭梁梅小學(xué)等學(xué)校遴選出來的。學(xué)校的全體師生都是面向全縣公開選拔，優(yōu)中選優(yōu)共同組成的。目前學(xué)校有中高級職稱教師118人，淮安市學(xué)科帶頭人5人，漣水縣學(xué)科帶頭人30人。
學(xué)校校園設(shè)計(jì)先進(jìn)，布局合理。目前主體工程已建好，學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立，完全建成后學(xué)校各項(xiàng)硬件指標(biāo)均達(dá)到江蘇省現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、音樂室、美術(shù)室、勞技師、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、塑膠運(yùn)動場等配套實(shí)施一應(yīng)俱全。學(xué)校每口教室均配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)，建有教育教學(xué)信息資源庫和現(xiàn)代化辦公管理系統(tǒng)。學(xué)生公寓8人一間，均有獨(dú)立儲物柜、衛(wèi)生間和淋浴間。
各位家長，我們深知一流的硬件設(shè)施，并不代表能獲得一流的教學(xué)成績、一流的教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)Ｉ舷驴烧f是責(zé)任心重，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上我們確立了學(xué)校近期目標(biāo)“一年家長滿意，二年社會認(rèn)可，三年形成特色，四年學(xué)生向往。”
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，開學(xué)以來，我們認(rèn)真從以下幾方面開展工作：
學(xué)校在借鑒兄弟學(xué)校管理體制模式的基礎(chǔ)上確立切合我校的管理體制。學(xué)校實(shí)行兩級管理即校長室領(lǐng)導(dǎo)下的行政科室、部門負(fù)責(zé)制，行政科室、部門監(jiān)督管理下的年級組負(fù)責(zé)制，把工作能力較強(qiáng)、有責(zé)任心，能主動創(chuàng)新工作的科室、部門副主任安排到年級組任組長。明確責(zé)任，強(qiáng)化職能。在過程管理中，學(xué)校更是實(shí)行精細(xì)化管理。比如說學(xué)生宿舍的管理，我們每一層樓都配有一個生活老師，每天負(fù)責(zé)對學(xué)生的照顧和管理，就像家長一樣。學(xué)生管理這一塊，實(shí)行全天候、全封閉管理，住校生許近不許出，學(xué)生出門必須有出門證，學(xué)生證。學(xué)校為了整合學(xué)生時(shí)間，讓學(xué)生更好地充分利用時(shí)間，專門設(shè)立早晚讀及午坐班和午間學(xué)生習(xí)字課，每天早中晚都有校值日人員檢查及老師坐班。再比如說，針對學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的不文明、不守紀(jì)現(xiàn)象，我們聘請縣法院法官擔(dān)任校法制副校長，舉辦法紀(jì)報(bào)告會，加強(qiáng)對學(xué)生的教育等等，學(xué)生的文明行為習(xí)慣越來越好，幾乎每一個學(xué)生都有進(jìn)步，這一點(diǎn)，各位家長應(yīng)有所感受。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本。我校非常重視提升教師的文化和知識內(nèi)涵。多次組織老師外出聽課學(xué)習(xí)，積極舉辦老師基本功大賽。還認(rèn)真做好學(xué)生階段學(xué)習(xí)檢測工作，查找教與學(xué)的不足，并及時(shí)責(zé)令整改。每周組織各學(xué)科老師在多媒體教室開設(shè)公開課，認(rèn)真組織學(xué)科老師評課，提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。目前，積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新，正初步形成了安東學(xué)校良好的教風(fēng)。
學(xué)校在努力提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí)，尤其注重學(xué)生的個性發(fā)展、特長發(fā)展，學(xué)校充分利用各方面條件加強(qiáng)對學(xué)生的跑操、課間操及眼保健操的訓(xùn)練，7—9年級每天兩次的大課間都有班主任帶隊(duì)環(huán)繞校園跑操。1—6年級每天組織學(xué)生訓(xùn)操、練操、直到動作規(guī)范、齊整。學(xué)校定期舉行各類活動，比如說才藝大賽、廣播操比賽、跑操比賽，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)，熱愛生活的情感。安東學(xué)校雖然屬于城區(qū)學(xué)校，但是學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)野，基礎(chǔ)較差，但這部分學(xué)生的可塑性很大，學(xué)校利用學(xué)生們這些特點(diǎn)對學(xué)生施行可行的教育教學(xué)方法，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
通過努力，建校兩個月以來，學(xué)校佳績連連。在縣慶祝建國64周年《群文調(diào)演》的活動中，學(xué)校參賽的節(jié)目榮獲第一名（全縣各行各業(yè)參賽單位共45家），尤卉卉老師在縣“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”演講比賽中榮獲第一名，小學(xué)部在漣水縣中小學(xué)生舉行的田徑運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第四名的好成績。
以上是我校開學(xué)以來所開展的工作和取得的成績，但我們也深知，學(xué)校成立伊始，受多方面因素的制約，學(xué)校工作中還有些不足，這也是我們今后努力改進(jìn)的地方，也請各位家長多提寶貴意見及建議，我們將認(rèn)真梳理家長們對學(xué)校工作好的建議，讓安東學(xué)校更好地發(fā)展。
各位家長，學(xué)校教育離不開家庭、離不開您的支持，教育是一個系統(tǒng)過程，是一個學(xué)校、社會、家庭有機(jī)的集合體。為了使您的孩子能更好地發(fā)展，取得更大的進(jìn)步，下面我想給您提幾點(diǎn)建議：
小學(xué)和初中階段、童年和少年時(shí)代是學(xué)生心理、身體成長的關(guān)鍵時(shí)期、重要時(shí)期，是人生道路上緊要關(guān)頭。稍有挫折，會影響終身。各位家長要配合我們老師幫助孩子樹立遠(yuǎn)大夢想，明確讀書學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)成功的信念和成材的欲望。當(dāng)今這個社會，受各種思想的影響，有時(shí)環(huán)境氛圍很不好，有的人說讀不讀書無所謂或者念個初中畢業(yè)就行了，這就不妥了，不讀書或少念書確實(shí)也能生活，但如果我們通過現(xiàn)在的打基礎(chǔ)、努力，將來能更好的生活，為何要錯過這機(jī)會呢？這些道理要反復(fù)的跟孩子講，讓他（她）信服，方向明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)就會變主動，孩子就會不斷進(jìn)步。
不少家長送孩子上學(xué)，以孩子考取好成績作為唯一的目標(biāo)。因此，他評價(jià)孩子只看孩子的成績單。對此，我們十分理解，但我覺得我們應(yīng)該更注意和關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。有的小孩一階段成績差就是因?yàn)樾袨榱?xí)慣差所造成的。其實(shí)，行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績是相關(guān)聯(lián)的。對一個孩子可以想象，如果行為習(xí)慣差，其成績怎么會好。我們要教育引導(dǎo)孩子文明、誠信、守法、明禮、上進(jìn)，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。當(dāng)然，我們老師、家長平時(shí)也要注意自己的形象，注意自己的言行舉止，為他們樹立良好的榜樣，努力把你的孩子培養(yǎng)成一個文明向上、心理健康、人格健全、知識豐富的人。比如說守時(shí)，我們走讀生家長說何時(shí)來帶孩子，那你就按時(shí)能帶，哪怕工作再忙，給孩子一個好的遵時(shí)習(xí)慣。再比如說，我們要求學(xué)生進(jìn)出校門要帶學(xué)生證，有時(shí)還需出門證，需登記，那我們家長進(jìn)行校門也要登記，不能不配合門衛(wèi)硬闖。我們要求學(xué)生車輛整齊擺放，那我們送孩子時(shí)的車輛也要按門衛(wèi)要求停到指定地方。放學(xué)時(shí)，我們要求學(xué)生排隊(duì)有秩序放學(xué)，那我們家長接送孩子時(shí)就不應(yīng)擁擠在大門口，等等我們都應(yīng)該做給孩子看，給孩子以好的榜樣。
您的孩子學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常重要，希望大家能與學(xué)校密切配合。目前，社會上一些消極的、不健康的東西時(shí)刻會侵濁影響學(xué)生的成長，要教育孩子遠(yuǎn)離“三室一廳”遠(yuǎn)離一些不良的娛樂場所，共同糾正孩子的不良行為。我們極少數(shù)學(xué)生身上還存在著抽煙、喝酒、不講衛(wèi)生、有暴力傾向等不良行為，我們家長要及時(shí)批評、教育、指正。同時(shí)要幫助孩子確立交往的范圍，要了解孩子的交往圈子，斷絕孩子與社會上的閑雜人員、不三不四的人交往，避免走入誤區(qū)，走上歧途。提到您孩子的生活環(huán)境、家庭環(huán)境也很重要，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，家教嚴(yán)。有人說過：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，便會覺得生活在一個多么美好的世界。在此，我想提請家長也要不斷提高自身素質(zhì)，包括文化、思想、心理素質(zhì)，這就是通常說的“言傳身教”的作用，要有良好的家庭環(huán)境，以高尚的情操，文明的舉止做好孩子的榜樣，要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化，創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境，營造家庭教育氣氛。父母要以身作則，要少打麻將、撲克，要喜歡讀書看報(bào)，追求新知識，努力工作。用這種精神影響孩子。另外，據(jù)了解我們有不少的孩子是留守兒童，父母親長年在外忙碌，小孩托給爹爹奶奶外公外婆帶，這部分小孩更需要家長提供良好的，健康的環(huán)境，爹爹奶奶外公外婆生活上可說是關(guān)愛有加，溺愛有余，但對小孩子的行為習(xí)慣管得可說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位，請父母親們要認(rèn)真慎重對待，盡量還是自己來陪伴小孩，哪怕是少掙點(diǎn)錢，錯過這段時(shí)間，后悔也無用。也請孩子的爹爹奶奶外公外婆們一樣要給孩子創(chuàng)造一個健康的家庭環(huán)境。據(jù)了解還有些家長把孩子全托在別人家，花點(diǎn)錢由別人代管，恕我不客氣說，這真是太不負(fù)責(zé)任了。存在的安全隱患太多，孩子是我們的希望，出現(xiàn)什么差錯，遺憾后悔也沒用。
愛孩子，更要懂孩子。各位家長平時(shí)要經(jīng)常與自己的孩子溝通，要與孩子平等、友好相處、學(xué)會與你的孩子交朋友，加強(qiáng)交流，努力營造民主、和諧、寬松的氛圍，要能認(rèn)真虛心地傾聽孩子的心聲和意見，及時(shí)了解孩子的思想傾向和情感需求。還要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系溝通，及時(shí)了解您的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，以與學(xué)校、老師配合，收到更好的教育效果。
我們現(xiàn)在許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，應(yīng)該承認(rèn)，獨(dú)生子女有許多優(yōu)勢，家庭重視教育，智力發(fā)展較好，但少數(shù)孩子由于家長寬容，兩代人的過度關(guān)心，使得一些孩子缺乏生存的磨煉，在學(xué)習(xí)、生活上依賴性很強(qiáng)。在學(xué)校里體現(xiàn)在行為習(xí)慣、合作共處、自我要求、勤奮勤儉等方面存在一些缺點(diǎn)。希望各位家長要高度重視你的孩子的生活方式，對他們要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)他們勤奮刻苦，勤儉節(jié)約，勇于面對困難挫折的精神，提高他們的競爭能力、生存能力，這種受益是一輩子的。
在教育的過程中，我們家長對孩子的表現(xiàn)及取得的成績，容易走向兩個極端。一、是對孩子過分的自信，我們在和家長單獨(dú)交流時(shí)經(jīng)常會聽到這樣的話：“我的小孩在家很聽話，在校不可能不聽老師的話”、“我的小孩在家很認(rèn)真做作業(yè)做的很好，考不好肯定是老師教不好”、“我的小孩子以前成績很好，現(xiàn)在成績怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出現(xiàn)這樣的過錯”等等，實(shí)質(zhì)上家長忽略了小孩子在校的表現(xiàn)才是最客觀的關(guān)鍵點(diǎn)，那么請家長要多和老師溝通交流，及時(shí)了解小孩的情況，好有針對性的加以引導(dǎo)、教育、糾正。
二、是家長常常對自己的孩子不滿，并進(jìn)行指責(zé)。當(dāng)然，這主要原因是對孩子抱有不切實(shí)際的期望或把自己的小孩與別的小孩比。大家知道世上沒有完全相同的兩片樹葉。每一個孩子有獨(dú)立的人格、個性，有他自己的興趣特長和愛好，有他自己的身心發(fā)展過程。我們對孩子不要有太多的苛求。每一位家長要學(xué)會賞識你的孩子，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。不要讓孩子過早地背負(fù)起沉重的期待與希望。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)。哪怕小孩成績差、行為習(xí)慣差。他一定有長處。我們在家訪時(shí)偶爾會聽到這樣一句話“老師啊，我這小孩沒法問，我們也不問了，隨你怎么辦?！痹囅脒@樣的小孩能上路嗎？能教育好嗎？連家長都不問了真痛心呀，如果學(xué)校再不問不是推上社會，讓他犯罪失足嗎？這豈不是罪過。需要我們耐心地教育！我們家長要注意不斷激烈學(xué)生成長的信心，要讓他們認(rèn)識到自己能行，能糾正不足。我們家長還要允許孩子成績有時(shí)會有些波動，有些變化，這是很正常的。要尊重信任孩子，不要對他們施加太多壓力，要孩子自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，自我悅納，在自信中克服困難，戰(zhàn)勝自我，走向成功。
各位家長，剛才給您六方面的建議，不妥地方，敬請諒解、指正。辦好學(xué)校讓您的孩子健康成長是我們?nèi)w老師義不容辭的責(zé)任，也是各位家長的共同愿望。我們安東學(xué)校所有老師將以百倍的努力和誠摯的愛心教育你們的孩子，讓你的孩子真正享受到高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教育。在您的關(guān)心支持下，在全校師生的努力和社會各界的關(guān)愛下，我們有理由相信，漣水縣安東學(xué)校一定會取得更大的成績，我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上的，我們會向大家證明你們的信賴和選擇是正確的。
最后祝各位家長身體健康！家庭幸福！工作順利！祝您的孩子茁壯成長，取得更大的進(jìn)步。
最后再次感謝大家光臨。謝謝大家！
家長的講話稿篇十二
大家好！
我是高三（1）班xxx同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
第一、表達(dá)我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實(shí)話，當(dāng)老師要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們的身上，這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！
家長的講話稿篇十三
各位親朋好友：
大家好！
本日有幸幼子高考上榜，而能和大家在此歡聚一堂！這是我們?nèi)业男腋?，也是各位親朋好友的'幸福！
通常，我們說“孩子是世界的未來”！可我要說，孩子首先是一個家庭的希看和未來！孩子這份含辛茹苦的求學(xué)歷程，實(shí)在也是我們作為父母含辛茹苦的希看之旅！
在坐有作為爸爸媽媽的，有作為孩子的，都能體會一個家庭凝聚力的誕生正是從一個孩子的誕生開始的？老天賜予我兒聰明，是做父母的福氣。作為父母，我們從不懈怠孩子的人生！所以我們起早貪黑、以身作則，為孩子做出榜樣！我們努力工作、樂觀生活，為孩子創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境！孩子的每一個進(jìn)步成為父母最自豪的事！孩子的每一個挫折也深深的刺痛著父母的心！孩子凝聚著我們的家庭和親情。
有幸，孩子在學(xué)習(xí)中成長，在挫折衷進(jìn)步，如今獲得了人生的一個轉(zhuǎn)折！
我為我兒自豪，從乳臭未干成長為莘莘學(xué)子！像一個大人了！但是我也要在此告誡我兒，你自己的人生道路才剛剛開始，未來還需要你自己往創(chuàng)造！你要戒驕戒躁、繼續(xù)努力，走出一條真正屬于自己的出色人生道路！從大學(xué)開始，你就離開父母適應(yīng)獨(dú)自翱翔的生活了！我相信你會做得更好，飛的更高，超出你的父母！
在此，代表我兒，我的家庭；感謝一直以來關(guān)心了支持我們的每位親朋好友師長，（可以點(diǎn)幾個名），在坐的，和沒有到席的！你們都是我們生命里最值得尊敬的人！
謝謝你們！謝謝！
家長的講話稿篇十四
各位來賓，各位朋友：
大家好，我是朱xx的爸爸朱xx，很榮幸站在這里與大家一起聊聊孩子在家的一些事情，也感謝梁老師給我的這次機(jī)會?。ň瞎┠敲唇裉炀秃痛蠹乙黄鹛接憥c(diǎn)：
第一點(diǎn)，孩子的自覺性——其實(shí)孩子在家里和在學(xué)校是孑然不同的，在家學(xué)習(xí)的自覺性差了一點(diǎn)，我和她媽媽就想出讓朱蘇婉自己定作息時(shí)間，比如幾點(diǎn)起床、什么時(shí)間練琴、寫作業(yè)等，這樣既能讓孩子自己在規(guī)定的時(shí)間完成學(xué)習(xí)、更能體現(xiàn)我們尊重她的想法。我們在家就像朋友一樣相處，家里的事我和她媽媽也征求朱蘇婉的意見，讓她參與進(jìn)來一起處理解決問題，這樣再面對一些問題、困難時(shí)，朱蘇婉就能自覺的思考問題，慢慢養(yǎng)成了從全局考慮、為別人著想，凡事先從他人角度衡量，找出自己的問題。
第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)與專注——朱蘇婉很小的時(shí)候，我和她媽媽每天晚上都用手指指著故事書上的.字講故事，這樣日積月累，在她上幼兒園之前就認(rèn)識了幾千個漢字，所以孩子的學(xué)習(xí)能力是超強(qiáng)的。直到現(xiàn)在每天晚上睡覺前，朱蘇婉都要看一會書，這樣慢慢就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，同時(shí)讀書的好習(xí)慣又能培養(yǎng)她的專注度和定力。
第三點(diǎn)，與孩子做好溝通——孩子在學(xué)校有時(shí)回家情緒很低落，本來愛玩就是天性，完成作業(yè)有時(shí)也會有抵觸情緒，我有時(shí)也忍不住發(fā)火，但發(fā)完火后，我和她媽媽盡量主動找孩子聊聊天，問問在學(xué)校的一些情況，孩子很樂意說：比如‘今天和哪個同學(xué)比賽跳繩誰輸了、和誰玩游戲了、報(bào)聽寫時(shí)寫錯字了’我們就會就某件事問問她的想法，聊著聊著孩子就開心多了、輕松多了，學(xué)習(xí)也就更主動了。
第四點(diǎn)，遇到不會的題——在遇到不會做的題時(shí)，朱蘇婉原來會說“媽媽、爸爸，這題我不會！”，我們聽到后會說“請你讀一下題目，我聽一下”，在朱蘇婉第二次讀題目時(shí)，往往還沒讀完，她就會喊道：“哦，我會做了！”。孩子有時(shí)專注力差了一點(diǎn)，只要是用對方法，孩子自己就能主動找出答案，家長千萬不要直接告訴孩子答案，要一步一步加以引導(dǎo)，讓她自己發(fā)現(xiàn)答案，這樣長時(shí)間以后，孩子就有了自己去尋找答案的樂趣，看到難題自己先去思考，找出答案。
第五點(diǎn)，改掉粗心的毛病——每個孩子都有粗心的時(shí)候，經(jīng)常是難題做對了，簡單的題反而做錯了，家長在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了先不要訓(xùn)斥，可以找一道大致一樣的題問問孩子，要是孩子一口回答對了，先要表揚(yáng)，然后再問問孩子，為什么作業(yè)本上的這道題做錯了呢？相信很多孩子會沖你做一個鬼臉......
第六點(diǎn)，孩子的記憶力的培養(yǎng)——培養(yǎng)孩子的記憶力是非常重要的，家長可以嘗試將一周前講的故事或她自己看的書，在和孩子聊天時(shí)不經(jīng)意的問問，故事主人公名字、情節(jié)、結(jié)局或是書的內(nèi)容等等，這樣孩子以后就會不經(jīng)意地記住一些東西，對學(xué)習(xí)有一定的幫助。
第七點(diǎn)，鼓勵孩子多參加活動——我一直鼓勵朱蘇婉參加各種校內(nèi)外活動，漸漸培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，在展現(xiàn)自我的同時(shí)，讓孩子更加自信和開朗。
第八點(diǎn)，不管多忙，請抽出盡可能多的時(shí)間陪孩子玩?；虺鋈プ咦摺Ｃ總€孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，家長能做的就是揚(yáng)長避短，不要刻意的去改變孩子，讓孩子在你的引導(dǎo)下變的越來越好！謝謝大家！
家長的講話稿篇十五
尊敬的張老師，一五班可愛的小朋友和家長朋友們，大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香；xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級五班首屆親子游活動在此隆重開啟，規(guī)模盛大，會場情意濃濃！
今天，我欣然接受家委會主任之托，代表全體孩子家長致辭，甚感榮幸！今天，雖然一五班幾位老師因故未能到場，但我在此還是代表全體家長向老師們說幾句話：
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，讓人敬仰；師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o從估量！從孩子們?nèi)雽W(xué)之初的膽怯抗拒到今天放學(xué)歸來溢于言表的喜悅，從孩子們踏入實(shí)小那天我們家長心中的忐忑不安到今天的踏實(shí)寬慰，以張老師為班主任的一五班教師團(tuán)隊(duì)居功至偉！正是老師們的兢兢業(yè)業(yè)讓知識的清泉叮咚作響，譜寫美妙的音符，正是老師們的誨人不倦，讓孩子們開始踏上“正義善良、刻苦勤奮、堂堂正正做人、勤勤懇懇做事”的華麗征途！
在此，讓我們把心中最為真誠的掌聲送給張老師和她的團(tuán)隊(duì)，希望您們保重身體，您們辛苦了！
一切都是為了孩子！作為孩子們的家長，我們一定會給予老師們百倍的信任和理解，并且相信老師們以嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅紀(jì)律的教導(dǎo)方式，一定會呵護(hù)孩子們快樂充實(shí)、積極向上地成長成材！
此時(shí)，我也代表家長要求所有的孩子們：在學(xué)校尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，茁壯成長！希望你們在老師家長的呵護(hù)下，盡情享受幸福的童年，永遠(yuǎn)快樂健康！相信你們一定能做到！
在這里，我們家長朋友們還要真心感謝一直以來付出辛勤勞動的家委會骨干成員們，正是他們精心的籌備，才有今天活動的精彩！讓我們把熱烈的掌聲送給以唐婧兮媽媽為首的家委會成員吧！
開學(xué)以來短短48天，我們每個人都體會到了一五班家委會強(qiáng)大的凝聚力、感召力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，雖然我們來自五湖四海、48天前彼此還素昧平生，但是共同的夢想讓我們風(fēng)雨同舟地相遇實(shí)?。?/p>
讓我們珍惜緣分，珍惜友誼，珍惜這奉子成材的6年！讓我們用赤誠相待的情誼、用集思廣益的智慧、用精誠團(tuán)結(jié)的力量為孩子們的成長保駕護(hù)航！
再次感謝張老師，祝愿一五班明天更輝煌！吾愛五班，因?yàn)?，五彩斑斕?/p>
家長的講話稿篇十六
尊敬的家長們，我們是第二組，但千萬別笑，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢，是二組的組長，xx。
提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時(shí)候就會不平。同時(shí)，為了他的平衡發(fā)展，我建議他多練練外語，積極背誦。當(dāng)然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點(diǎn)又不會火山爆發(fā)，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢？再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。
在我們這一排的xx同學(xué)，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明，也很愿意動腦筋。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見，但往往呢，大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會招致同學(xué)們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法，當(dāng)然會是一件雙全的事：既表達(dá)了感想，又使老師大加贊賞。除此之外呢，我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個記事本子，用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后，在作業(yè)后一個個清查打勾，以免忘帶作業(yè)。
xx是我們組的大姐，一個開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙。
xx同學(xué)是我們組的潛水族。在課堂上，老師提問他的時(shí)候，他總是會緊張而靦腆。嘿，兄弟，在課下你可不是這樣的啊，難不成一上課你就被xx同學(xué)傳染了？不會吧，你們倆這么遠(yuǎn)都能傳染，那全班同學(xué)不都呈放射狀被他附身，成為xx一號二號了？只要能分上課一點(diǎn)下課后的活躍，你一定是一個很完美的學(xué)生！
在這里我想對另一位潛水學(xué)生，xx說：揮揮手，讓我們找找你。向同學(xué)呢，有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的幽默火花，也是不折不扣的笑點(diǎn)。不過，老向，你讓我怎么說你，別學(xué)xx沉默好嗎，多學(xué)學(xué)他的活躍啊?！皳衿渖普叨鴱闹?，不善者而改之”，老向，這要用到實(shí)際里去啊！再有，老向，英語是不少男生的死穴，我知道，但您能把成績穩(wěn)住嗎，大起大浮我的小心臟受不了??！
最后，我們二組的同學(xué)們都有一點(diǎn)需要一起改正——在小組建設(shè)上沒有主見。一起加油吧！
家長的講話稿篇十七
大家晚上好！歡迎家長來學(xué)校開家長會。
今天家長會分為三部分內(nèi)容。
第一部分由我代表學(xué)校和家長交流。
第二部分由我校心理教師馬爽為家長們做講座。
第三部分由各個班主任結(jié)合自己班的情況和家長進(jìn)行交流。
今天我想和家長交流三個問題：
（一）高二年級完成了文理分科，這是分科教學(xué)的一種選擇，下步擇機(jī)組建國大班和雙基班，這是分層教學(xué)的一種選擇。對于高二年級分科后，在現(xiàn)有的考試模式下，語數(shù)外依然是三大主科，物化生政史地是綜合科目。不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，高考在要想考入清北，語數(shù)外必須都的135以上，綜合科目必須在280以上。所以要想考入高端學(xué)校不能偏科。高二年級明年3月末將要迎接遼寧省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校不會停課而進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)，因此同學(xué)要有計(jì)劃注重反向綜合的復(fù)習(xí)。
高一年級完成全部的入學(xué)教育，目前大部分同學(xué)能夠適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，但有少部分同學(xué)還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。高一年級目前完成五大學(xué)科奧賽的組隊(duì)工作，隨著學(xué)習(xí)的深入可能逐步進(jìn)行選拔淘汰，最后全年級競賽人數(shù)穩(wěn)定在150人左右。高一年級也可能要進(jìn)行分層教學(xué)，具體時(shí)間和具體的科目等待學(xué)校的通知。
開學(xué)后，學(xué)校以各種方式就行調(diào)研、開師生座談會、備課組、教研組工作會，及時(shí)調(diào)整高一年級的教學(xué)難度及教學(xué)進(jìn)度，組織各科備課組長為高一學(xué)生講授學(xué)習(xí)方法。目的就是讓學(xué)生早日適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
（二）學(xué)校利用國慶節(jié)期間把教室的燈進(jìn)行了調(diào)整，在原有的基礎(chǔ)上增加了照度，保證學(xué)生有一個明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是國慶節(jié)火車頭體育場改造施工帶來一些噪音，學(xué)校也積極和施工單位進(jìn)行協(xié)商，力求減少對上課的影響，不過家長和同學(xué)都能從大局出發(fā)，沒有提出過分的要求。估計(jì)很快就會施工結(jié)束，明年我們就能用上這個高大上的體育場了。
（三）通報(bào)一下這個學(xué)年的競賽情況。到目前為止，五大奧賽的省隊(duì)選拔都已經(jīng)完成了。從進(jìn)入省隊(duì)的情況看，今年明顯好于去年。去年我校學(xué)生占遼寧省省隊(duì)人數(shù)的比例略高于1/3,今年我校學(xué)生占遼寧省隊(duì)的人數(shù)接近1/2.其中數(shù)學(xué)5人（10人）物理4人（12人）化學(xué)4人（12人）生物6人（8人）信息7人（11人）。總計(jì)26人（53人）。從結(jié)束的國家比賽看，計(jì)算機(jī)獲三塊銅牌（東北育才一塊銀牌）、生物全國比賽我校2金4銀（1人進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)同時(shí)保送清華，1人清華一本線，3人清華降60分）。剛剛結(jié)束的全國物理競賽獲得2金2銀，2人進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)同時(shí)保送清北各一人，1人北大一本線。金牌有保送資格的我們稱為真金，沒有保送資格的我們稱為鍍金。
截止目前大連24中省內(nèi)競賽成績是最好的情況，我們希望余下的科目能為遼寧省爭光。
為什么五大奧賽24中這些年會取得好的成績？我想應(yīng)該有以下幾個方面的原因。
1、學(xué)生整體成績好這是不爭的事實(shí)，盡管初升高全市前10名不都在24中，但是學(xué)生整體綜合實(shí)力不差。學(xué)校有這個能力把不是前十名的學(xué)生培養(yǎng)成最好的學(xué)生。
2、學(xué)校有一批優(yōu)秀的教練員。這些人都在平均年齡30多歲，這些人年富力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、有團(tuán)隊(duì)意識。優(yōu)點(diǎn)是上進(jìn)肯干合作。學(xué)校層面有總教練、學(xué)科層面有主教練，學(xué)生層面有優(yōu)秀的學(xué)長相互傳遞經(jīng)驗(yàn)。
3、有一個優(yōu)秀的學(xué)生群體?？赡苊總€學(xué)校都有一個學(xué)科超長的學(xué)生，但是沒有一個學(xué)生群體就沒有學(xué)習(xí)氛圍，很難出成績。獨(dú)木難成林就是這個道理。學(xué)生之間相互促進(jìn)、相互研究有時(shí)超過老師的輔導(dǎo)。
4、還有一個重要的原因是學(xué)校的總的辦學(xué)思路正確，在國家取消奧賽保送的情況下，學(xué)校不是只從高考角度而降低了奧賽工作，相反更強(qiáng)化了教練員隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校就是想為學(xué)有余力的人或者是學(xué)科特長的人提供發(fā)展的空間。
我剛才講這些的目的之一，就是告訴家長，1是你們當(dāng)初選擇24中是正確的，24中人有信心也有能力把這些優(yōu)秀的學(xué)生送進(jìn)理想的學(xué)校，2是通過你們告訴周圍的人，有適合參加競賽的學(xué)生一定要加入24中這個團(tuán)隊(duì)，因?yàn)檫@里有一個優(yōu)秀的教練員團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
關(guān)于競賽的事我還想說一點(diǎn)，高二沒有參加競賽的人，也不要后悔，畢竟競賽是少數(shù)人參加的游戲。對于高一的家長更要明確，競賽是為學(xué)有余力的學(xué)生或者是學(xué)科有特長的學(xué)生準(zhǔn)備的。絕大部分的同學(xué)還是要通過高考這條路進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。如果把高考說成是獨(dú)木橋，我認(rèn)為競賽就是走鋼絲。一定要量體裁衣，特別是高一的學(xué)生，不要盲目的去搞競賽。家長不懂不要著急，先問問老師或者學(xué)生先適應(yīng)一段時(shí)間再說，如果成績不好趕緊撤回來。
（一）家長方面：1、實(shí)事求是
一要實(shí)事求是的面對學(xué)生的成績，我知道家長最關(guān)注的就是成績，都想自己孩子成績出類拔萃的，但是年級第一名就一個人。第幾不重要，成長比成績重要。身體心智品德的成長應(yīng)該大于成績的提高。
二要實(shí)事求是面對學(xué)生的成績，每個學(xué)生的自然情況不同，單獨(dú)看每個人都是優(yōu)秀的，但是我們現(xiàn)在畢竟是在一個群體中，在群體中就的有比較有排名。有的家長說成績擺在那里的，怎么考那么點(diǎn)分??？到底是孩子不會還是題難的原因?。繛槭裁匆瞿敲措y的題??？各位家長，分?jǐn)?shù)少肯定是考的這部分內(nèi)容不會，這個題不會對他來說就是題難?？赡苡械募议L說為什么不出簡單點(diǎn)？原因是我們的考試是常模參照考試，必須有一定的區(qū)分度和難度，都得80分是不行的，必須有90分的也必須有50分的，我們的試題出來以學(xué)生的得分要滿足正態(tài)分布。每個群體的考試都要滿足正態(tài)分布，同一個人在不同的群體中可能位置就是不一樣的。例如你在24這個團(tuán)隊(duì)中你就可能是屬于后27%,但是到了另一個學(xué)校你就可能是前27%.
三要實(shí)事求是的參照孩子平日學(xué)習(xí)的投入程度。目前的考試不僅是考查會不會，還要考查熟不熟練，會與熟不是一個層面的事，經(jīng)常聽到學(xué)生說，都會就是時(shí)間不夠，其實(shí)就是不熟練的原因。所以要明確孩子成績到底是哪些方面是影響成績的主要因素。要想成績好必須熟練度高。熟悉思路、熟練方法、精熟技巧。
2、幫助孩子找原因。不要埋怨學(xué)生不要埋怨老師，更不要回想初中怎樣，甚至小學(xué)怎樣，這些都沒有用，都是過去的事了。群體不同了不能比較。我想從以下幾個方面找原因：
是不是思想認(rèn)識上放松了，終于經(jīng)過拼搏進(jìn)入24中了。是不是過于關(guān)注成績結(jié)果造成心理緊張動作變形。是不是還不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。高中不是以完成作業(yè)為主，要主動的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)，寫作業(yè)是檢驗(yàn)自己知識的疏漏或者是鞏固的手段不是一個目的，作業(yè)題不是每題都會但是老師講完必須都會，教師沒有集中講的要和同學(xué)主動的研究或者答疑時(shí)單獨(dú)的完成。時(shí)間是不是投入夠了?？茖W(xué)研究表明影響學(xué)習(xí)的主要因素有主觀努力、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)機(jī)會。（可以分開講）
3、真的介入學(xué)生的學(xué)習(xí)，不是看著他學(xué)習(xí)而是幫助他，在感情上投入在經(jīng)歷上投入（心理老師會詳細(xì)的講）。
（二）學(xué)生方面：學(xué)生用不用補(bǔ)課，我談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
教育部等五部門規(guī)范教育亂收費(fèi)和補(bǔ)課的文件，教育局專門開會制止辦班補(bǔ)課的行為，學(xué)校也多次開會傳達(dá)教育部和教育局的會議精神，學(xué)校對在職教師補(bǔ)課出臺相關(guān)規(guī)定。我建議家長不要組班要請教師上課。
我說說我的看法。
1、不要盲目的補(bǔ)課（我敢保證高中老師沒有課上不講課下講的，初中我不了解情況所以我不敢肯定）。
（1）會而不熟練，補(bǔ)課沒用。補(bǔ)課能解決會但是不能解決熟練
（2）主觀不努力，補(bǔ)課沒用。學(xué)生本人不想補(bǔ)課，家長不要逼真孩子補(bǔ)課。尤其是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，更不要隨便的補(bǔ)課，不要打亂他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
（3）沒有針對性，補(bǔ)課沒有用。
2、下列情況建議補(bǔ)課
（1）知識上有斷層，跟不上課堂聽課的進(jìn)度，需要補(bǔ)課，否則沒有影響繼續(xù)學(xué)習(xí)。
（2）某個知識點(diǎn)不理解。這個需要及時(shí)的補(bǔ)課，其實(shí)答疑的時(shí)間就夠用了。
（3）長時(shí)間的缺課需要補(bǔ)課。（競賽的學(xué)生除外，他們的自學(xué)能力很強(qiáng)，自己很快就能跟上正常的進(jìn)度的。）
建議同學(xué)一定要利用好周六和周日的時(shí)間，不建議全天候的補(bǔ)課，我沒有發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)是通過大面積補(bǔ)課最后考上名牌大學(xué)的。自己獨(dú)立學(xué)習(xí)是王道，補(bǔ)課只是短時(shí)期內(nèi)的輔助手段。
我和很多學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流的時(shí)候他們都有一個共同的特點(diǎn)就是善于復(fù)習(xí)，每天都能及時(shí)的復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容、周六和周日能復(fù)習(xí)這一周的課程。
對于復(fù)習(xí)這個話題我再說幾句，不想講高深的理論想說幾個大家都熟悉的例子：
有很多人都有這個體會，當(dāng)你需要一個什么東西的時(shí)候，你肯定家里有，但是就是找不到，越著急越找不到，不急的時(shí)候反而想起來放在什么地方了。有時(shí)著急用這個東西，等你找到的時(shí)候卻花費(fèi)了很長的時(shí)間，或許在找東西的過程中出現(xiàn)了其他不高興的事。仔細(xì)想想什么原因哪？就是平時(shí)疏于整理，不知道東西或者沒有記住什么東西放在什么地方了。
同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是找不到東西的人經(jīng)常找不到東西，經(jīng)常找不到東西的人生活環(huán)境往往很亂。
解決這個問題方法很簡單，就是經(jīng)常的整理，把東西進(jìn)行分類。衣服和衣服放到一起，書和書放到一起。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)越多就要經(jīng)常整理這些知識點(diǎn)，梳理成一個知識串，結(jié)成一個知識網(wǎng)。捷徑都是在梳理的過程中發(fā)現(xiàn)的，方法都是在整理總結(jié)的時(shí)候找到的。
常聽到家長說，平時(shí)成績不錯，小測驗(yàn)也挺好的，可到了大的考試就不行了，小考常勝大考總敗。還有的學(xué)生反映在考試的時(shí)候想不起來，一下考場就想起來了。這些情況有考試技巧和心理素質(zhì)較差的原因，但是更多的是由于復(fù)習(xí)鞏固做的不好，簡單說就是不熟練。大家都知道考卷上寫的最順手的幾個字就是自己的名字。為什么？就是太熟練了，記憶的太深刻了，自己寫的再潦草也能辨認(rèn)出來。對于某個知識點(diǎn)掌握的不夠全面，沒有形成深刻的記憶，在考試的時(shí)候?qū)σ恍┘?xì)節(jié)就不能確定了，或者稍有變化就不看不懂了。對于一些核心的概念必須經(jīng)過仔細(xì)的研究，反復(fù)的思考，知道這些概念和內(nèi)涵和外延。我還是舉個喝茶的例子，聽說過普洱茶、看見過普洱茶、常喝一種普洱茶、經(jīng)常品嘗對比不同普洱茶。這些人對普洱茶的認(rèn)識一定是不同層次的。要想能說出自己的感受誰能說的更好哪，顯然是最后一種情況。
學(xué)習(xí)也是一樣的，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、梳理歸類、研究比較不同的知識點(diǎn)、比較不同的解題方法等。都是通過反復(fù)實(shí)踐才能逐步深化的。我所說的復(fù)習(xí)不是再把卷子做一遍或者把題再抄寫一遍。而是通過復(fù)習(xí)對知識點(diǎn)進(jìn)行分析評價(jià)和創(chuàng)造也就是深度的認(rèn)識這些知識。
經(jīng)常聽到家長說考過的題還錯真是怪了。我認(rèn)為有幾個方面的原因：
一是概念不清，概念不清也有兩種情況，一種是當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候就沒有明白，二種是時(shí)間久了忘記了。這樣就需要不斷的復(fù)習(xí)，把短時(shí)的記憶變成長時(shí)記憶，不但記住還要保證用有的時(shí)候能順暢的提取出來，遇到同類相似的還有區(qū)別開來。
二是思路不熟，解決不同的問題需要不通過的方法，有時(shí)是碰巧用這個方法把問題解決了，但是沒有梳理回顧，不能上升到方法論的角度，不能從一個題的解法上升到一類題的解法，或者說沒有把解一個題思路形成解一類題的套路。名醫(yī)看病就是有套路（什么病？用哪些藥？怎么去治療）
我以上講的這些歸納起來就是一句話："要想成績好，復(fù)習(xí)是法寶"
（一）什么樣的孩子是優(yōu)秀的？
各位家長，每個人都想把自己的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的孩子，這是做家長的愿望也是家長的責(zé)任。什么樣的孩子是優(yōu)秀的哪？學(xué)習(xí)成績好固然重要，但是學(xué)習(xí)成績好就一定是優(yōu)秀的孩子嗎？在我父親病重住院的期間，我才認(rèn)識到一個人身體健康太重要了。身體不健康就會給自己生活帶來無限的痛苦。又一次參加孩子的家長會，他的班主任把家長會變成了孩子才藝展示會，家長們看得津津有味，有的家長都流淚了。我突然感覺到孩子的特長太重了，因?yàn)槊總€孩子在展示自己才藝給家長看的時(shí)候，他們是那樣的專注、那樣的認(rèn)真、那樣的幸福、那樣的自信。應(yīng)該讓孩子有個愛好，這樣做能提高孩子們未來生活的質(zhì)量和品味。24中為什么要開展大量的社團(tuán)活動，就是想讓學(xué)生找到自己的特長，發(fā)揮自己的特長。
各位家長，我們從各種媒體上能看到個別孩子心理不健康的，他們不聽自己父母和老師的教育，極端的出現(xiàn)離家出走或者失去生命了。我認(rèn)為再多的知識也沒有生命重要。
各位家長，到底什么的孩子才是優(yōu)秀的哪？我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知識。
（二）孩子的成長要有設(shè)計(jì)。
各位家長，現(xiàn)在流行的教育語言中有這樣一句話"教育是農(nóng)業(yè)，需要精耕細(xì)作".對孩子的成長我們家長要有規(guī)劃要有設(shè)計(jì)。可能有的家長認(rèn)為自己當(dāng)年家長也沒有給自己設(shè)計(jì)什么，自己不是也發(fā)展很好嗎。這個說法我不反對，但如果當(dāng)初父母要是有個更詳細(xì)的規(guī)劃，可能成長的還要更好一些。我建議家長對孩子的成長要有個規(guī)劃，在大的規(guī)劃之下設(shè)計(jì)一些活動來促進(jìn)孩子的發(fā)展，或著設(shè)計(jì)一些活動矯正一些缺點(diǎn)，或者設(shè)計(jì)一些活動讓孩子對生活有所感悟。建議家長們要早點(diǎn)對孩子的生活和人生進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，要讓孩子的人生值錢而不是給孩子攢錢，你給孩子攢的錢他可能一夜之間花光，如果孩子值錢他的生活就不會出現(xiàn)問題，不用父母擔(dān)憂。
（三）原則和底線不能失守
各位家長，怎樣培養(yǎng)孩子真的是一個很令人頭痛的事，因?yàn)闆]有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可套用，每個家庭每個孩子的情況不一樣，所以不能套用別人成功的經(jīng)驗(yàn)。但是有些底線是必須堅(jiān)守的。在家中對父母的孝敬，對長輩的尊敬，對老師的尊重。在工作學(xué)習(xí)中的勤奮和吃苦，大家看看身邊成功的人士，那個不是勤奮和吃苦的，那個不是對朋友和客戶誠信的。在當(dāng)今社會中，在競爭越來越激烈的情況下誠信顯得更加重要。
沒有不愛孩子的父母，但是不能溺愛。要給孩子鍛煉成長的機(jī)會，不要什么都包辦代替，在籠子中的鳥漸漸失去了飛的本能。要多表揚(yáng)和鼓勵，不要橫挑鼻子豎挑眼的，俗語說鼓勵能使豬爬樹，我深信鼓勵的力量。要正確的看待孩子成長中出現(xiàn)的錯誤，沒有不出現(xiàn)錯誤的孩子，我們不要無限制的夸大錯誤，承認(rèn)孩子在成長中的錯誤就是以人為本。以人為本、實(shí)事求是、辯證的看待事物的發(fā)展就是科學(xué)發(fā)展觀。
各位家長，近期網(wǎng)絡(luò)上有很多文章談到家庭對孩子成長的影響，家長對孩子的品格、人格的形成有直接的影響，北京四中的校長劉長明發(fā)表文章稱德育教育主要在家庭，我不完全贊同但是他說的有道理。所以希望家長能給孩子做好榜樣。例如不抱怨社會，不抱怨學(xué)校和老師。遵守規(guī)則，我經(jīng)?？吹郊议L把車停在學(xué)校門口，還不聽門衛(wèi)的指揮。
各位家長，一個人的培養(yǎng)是個系統(tǒng)的工程，涉及到社會環(huán)境、家庭教育、學(xué)校教育、個人學(xué)習(xí)等方面，希望我們共同的努力把24中的每一個學(xué)生都培養(yǎng)成對社會有用的人。
謝謝各位家長。
家長的講話稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！愜意的暑假生活，悄悄地溜走了？九月的校園，綠草如茵，百花竟放，我代表新老師在此發(fā)言，感到由衷的喜悅和無比的自豪。
新的學(xué)期，新的開始，生活又翻開了嶄新的一頁。當(dāng)踏入三小大門時(shí)，我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。
曾有人這樣贊美老師，“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”
高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中，要從點(diǎn)滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。要求孩子做到的事情，我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情，我們堅(jiān)決不做。
作為一名新教師，一定要干一行，愛一行，嚴(yán)于律己，寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。遇到不懂的事情及時(shí)向老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
教書育人是教師的天職。我們要用一顆真誠的心尊重、關(guān)愛學(xué)生。無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。世界上沒有兩片完全相同的葉子，人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學(xué)生都是千差萬別、參差不齊的。這就要求我們因材施教，人盡其才，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢、特長，挖掘每個學(xué)生的潛能，使不同的學(xué)生都能接受適合的教育。
捧著一顆心來，不帶半根草去，請領(lǐng)導(dǎo)、家長放心，我們一定會用心教育好每一位學(xué)生。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為人師表，教書育人。
謝謝大家！
家長的講話稿篇十九
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好!
我是xx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩，經(jīng)過四年的幼兒園生活，在xx老師與xx老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是女兒最近一年的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷。
看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝白園長，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個起點(diǎn)。
當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!
而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝xx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
家長的講話稿篇二十
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會！
各位家長，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間即將過去了，今天距離高考僅有20天！孩子們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取今年的高考中使學(xué)生最大程度地發(fā)揮水平、考上理想的大學(xué)。
所以，我今天發(fā)言的主題是：家校齊心協(xié)力，師生共創(chuàng)輝煌。
下面我就這個主題講以下幾個問題。
新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別重視今年的高考工作，對今年的高考作了詳細(xì)精密的部署。
一是統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，要求各學(xué)科備課組詳細(xì)制定教學(xué)計(jì)劃，分補(bǔ)習(xí)班、重點(diǎn)班、平行班制定教學(xué)計(jì)劃，避免教學(xué)中的隨意性（酒中實(shí)驗(yàn)班就不是這樣）。確保教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)如期完成。
二是制定培優(yōu)計(jì)劃。文理科選拔四十多名學(xué)生組成四個培優(yōu)班，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以提高高考的質(zhì)量。我班有三名同學(xué)進(jìn)入培優(yōu)一班。
三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。分幾批派教師赴蘭州、嘉峪關(guān)等地參加高考培訓(xùn)班，了解高考信息、提高教師備考水平。
四是參加河西聯(lián)考和省上統(tǒng)考。一模、四模都參加了河西聯(lián)考。便于掌握我們的教學(xué)情況，便于學(xué)生掌握自己的學(xué)習(xí)情況。
五是舉行高考總動員、百日沖刺動員、五十天沖刺動員和表彰獎勵大會。學(xué)校為營造高考氛圍，在校園懸掛宣傳標(biāo)語，要求各班懸掛高考倒計(jì)時(shí)牌等，工作細(xì)致扎實(shí)。
六是多次進(jìn)行高三教學(xué)研討會（三模后，各班匯報(bào)）和成績分析會（四模后各班教師成績分析會，我班武校長、王主任參加）。組織學(xué)生試卷分析，從每一個細(xì)節(jié)找教學(xué)雙邊的問題，提高教學(xué)質(zhì)量。
七是加強(qiáng)了高三紀(jì)律管理，保證高三的教學(xué)忙而不亂。教學(xué)秩序非常好。
八是重視住校生的管理，多次召開住校生會議，表彰住校生。
一是為營造高考氛圍，制作高考倒計(jì)時(shí)牌，每天有學(xué)生寄語，建立班級日記制度。
二是為保證學(xué)生體質(zhì)，班上提開水。
三是協(xié)同各科教師，為學(xué)生在各個階段的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)，宏觀把握教學(xué)節(jié)奏。如上學(xué)期抓語文、英語基礎(chǔ)的默寫、聽寫，各學(xué)科的定期檢測等。五十天時(shí)回歸課本，考前二十天整理試卷請教老師等。
四是召開主題班會解決學(xué)生的心理問題，主要是高三心理綜合癥（上學(xué)期）和高三高原反應(yīng)（高考五十天時(shí)）。
五是班級獎勵，高三剛開始和三模學(xué)校獎勵時(shí)。
六是一如既往抓緊時(shí)間，堅(jiān)持早晚七點(diǎn)到校制。近期提倡早上六點(diǎn)班到校讀書。
七是一如既往抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育，抓好班級日常管理（考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等）。在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時(shí)間，時(shí)間對每個人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上，每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也差不多了。我時(shí)常對學(xué)生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。
八是一如既往抓好住校生教育。把各宿舍抓成全校一流的宿舍。住校生的培養(yǎng)是很成功的，住校生口碑很好。
1.任課老師：我班老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。語文履行效率原則，緊抓課堂四十五分鐘。英語楊老師，身為英語教研組組長，連續(xù)八年帶畢業(yè)班，成績優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)。數(shù)學(xué)程老師，帶病工作，首先是他個人的精神，其次是學(xué)校的需要，他的成績一直刷新一中的記錄。生物張老師，敬業(yè)，有激情，為高二年級組長，成績優(yōu)異。物理段志春老師年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出。化學(xué)宋老師，本學(xué)期工作熱情非常高，認(rèn)真負(fù)責(zé)。大多數(shù)是上屆的搭檔。
2.學(xué)生情況：總體特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進(jìn)步明顯。住校生學(xué)習(xí)尤其刻苦。
（1）目標(biāo)明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)10分就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點(diǎn)，早晨5點(diǎn)多一些就起床到操場看書，早操后，課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊。如朱元榮598、趙宗剛578，顧少華571，顧永超564，陳潔560，蔣曉斌553，張超552，劉廷陽548，孫文546，屈鑫，張海燕、祝鵬、葸陽、謝振東、楊陽、關(guān)婷、王曉峰、當(dāng)霆、王琦、毛偉亮、茹秀榮、張林、徐金林、岳建軍、盧婷婷、岳建昕、這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。
3.我班四次模擬考情況分析：
（1）總分分布情況分?jǐn)?shù)段：
（2）單科情況科目考次：
（3）學(xué)生情況（班級名次、薄弱學(xué)科）（略）。
1.有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時(shí)還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。他們有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，成績即將達(dá)到優(yōu)秀，對于他們，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅(jiān)持下去的動力，給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。
2.有學(xué)習(xí)動機(jī)，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。對于第四類學(xué)生，同樣需要我們家長用實(shí)在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強(qiáng)。當(dāng)然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們走入正確的道路。另外，班級還有一些同學(xué)，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打，切不可做過多表揚(yáng)，他們的成績有很多時(shí)候是在吃高一的老本。
3.個別同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。理由是出去吃飯或洗澡。雖然我也幾十次的強(qiáng)調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘，但是還是有些同學(xué)做不到。不守時(shí)就是不守信。為此我也懲罰過他們，希望增強(qiáng)時(shí)間觀念，做誠實(shí)守信的人。
4.個別同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的'問題。
5.意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活習(xí)慣不科學(xué)，我通過抓教室衛(wèi)生，課桌書籍?dāng)[放、增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣，取得了一定成效。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。有些事，比如開會時(shí)不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時(shí)會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征：
1、不聽老師話，自以為是，執(zhí)行能力差；
2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好；
3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生，高考必然失敗。
1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)（請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。
4.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。
5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時(shí)，晚上不超過11點(diǎn)。
7.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。
不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn)，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會。
當(dāng)然，一個人的能力有大小，有上就必有下，但同時(shí)我們還聽到這樣一句話：無論做何事，態(tài)度決定一切！
在座的家長都應(yīng)該年過四十，你們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無論結(jié)果如何，我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的，常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無怨無悔。而此生無悔，是人生的至高境界，告訴您的孩子們，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮！
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