作為一種語言表達(dá)形式，演講稿需要注意語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、聯(lián)想引用或發(fā)出號(hào)召等方式。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講，以下是一些備受推崇的演講稿范文，或許對(duì)你有所助益。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
前陣子我園開通校訊通，一位小伙子跟我打招呼，我盯著那似曾相識(shí)的臉，就是想不起是誰。還是他開口告訴我：姜老師，你認(rèn)不出我了，我是王…。姜老師你還是和以前一樣。哦，想起來了，是他呀，十幾年前比同齡孩子稚嫩的小男孩，如今已經(jīng)是帥小伙了。說我沒變，確實(shí)，這句話已不知有幾多人這樣說。今天我不妨把我變年輕的秘密與大家分享。
其實(shí)這并不算什么秘密，只不過外界人不知道罷了。我之所以顯得年輕，有活力，這與我的工作氛圍有太多的關(guān)聯(lián)。你看我們那才貌兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)們，她們時(shí)時(shí)處處關(guān)心我們，就近而論，幼兒園開通了家長學(xué)校平臺(tái)，更方便了我們與家長的溝通、交流。班班通可以快速查找資料，優(yōu)化課堂教學(xué)?？墒沁@些都需要通過電腦操作進(jìn)行，我們的領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記像我這樣的電腦盲，跟大家一起學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，還囑咐電腦能手個(gè)別指導(dǎo)，這真是三伏天的最愛――舒坦。我的這群充滿青春活力的同事們呢？她們雖不是天上的織女，也是凡間少有的巧娘。你看我們幼兒園的游戲區(qū)，商品琳瑯滿目，物件真假難分，雖說分了工，但分工不分家，你幫我設(shè)計(jì)，我?guī)湍泓c(diǎn)綴，其樂融融，不亦樂乎。再說說上學(xué)期的一課多研，我的教案有吳老師兩次修改，蒲老師的指點(diǎn)，徐老師、王老師、孫老師的協(xié)助….諸如此類的事難以計(jì)數(shù)，大家都是有求必應(yīng)，有問必答，有難必幫，就像久逢干旱的最需――舒心。眾所周知，幼兒教師的工作既煩瑣又累人，不信，你聽還不到一個(gè)月時(shí)間，有好多老師嗓音都嘶啞了，但大家都沒哼一聲，有時(shí)還相互戲稱，我們是學(xué)習(xí)、生活、園內(nèi)、園外都要管，是多管局，個(gè)個(gè)是局長。因?yàn)樵诖蠹倚闹卸加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，既然選擇了幼兒教師這個(gè)神圣的職業(yè)，就要對(duì)得起這個(gè)光榮的稱號(hào)。培根說過一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。你熟悉或不熟悉的孩子，不管是在散步或是放學(xué)等地方遇見，小班孩子會(huì)抱抱你的腿，拉拉你的衣角，粘著你，中班孩子拉拉你的手，圍著你。大班的孩子摟摟你的脖子，搭搭你的肩，一聲聲甜美的招呼，一張張燦爛的笑臉，如此種種，這又是什么？是收獲，情人節(jié)的心動(dòng)――甜蜜。
愛爾蘭作家巴克萊說：”幸福有三個(gè)不可或缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是有人愛。人生是一個(gè)漫長的旅程，工作是旅程中必不可少的內(nèi)容，占據(jù)了生命三分之一的時(shí)間，快樂地工作吧，讓你的生命更有意義。歲月使我容顏?zhàn)兝?，濃濃的情，深深的愛讓我青春依舊！“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谛聵蛑行挠變簣@找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們：
大家好！
今天是教師節(jié)，也是我成為教師后過的第一個(gè)教師的節(jié)日，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個(gè)對(duì)于我們老師意義特別重大的日子。
其實(shí)作為老師，我也是有很多的擔(dān)憂，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個(gè)支持，雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動(dòng)，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力，動(dòng)力的來源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心，這是我的第一個(gè)教師節(jié)，我也是相信我會(huì)過很多個(gè)教師節(jié)，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作，來和孩子們一起的成長。
同時(shí)也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓(xùn)，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天，但是我也是積極做好，同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的，教師節(jié)，也是大家的節(jié)日，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛心，愿意來幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動(dòng)，而今的我也是成為了教師，還記得還是學(xué)生的時(shí)候，也是特別的感謝老師，教會(huì)了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。
新的一個(gè)開始，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋?，自己?huì)做好，不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼，同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節(jié)日快樂，作為新教師，我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多，教師節(jié)是我們的日子，同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任，要去做好，最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第38個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來幼兒園園長。聯(lián)盟發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇四
各位：
大家好！今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題：“一個(gè)好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們?cè)谝淮未蔚募议L開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會(huì)想我，天天盼著我回來，會(huì)為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距?！惫ぷ髦?，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺不錯(cuò)，幼教之友。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮?！?。因此，不管是那種班級(jí)聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)！
當(dāng)你把愛灑向綠地，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！
這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛著我的生命。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們：
每一個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng)，我也一樣。我有一個(gè)平凡而真實(shí)的夢(mèng)，那就是做一名幼兒教師，當(dāng)一個(gè)出色的孩子王。我向往在幼兒園里，每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍鼤?huì)給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚的一聲聲“老師，再見?！睍?huì)給我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，會(huì)凈化我的心靈，讓我真正地體會(huì)什么是真正的幸福和快樂！也許是我幼稚而虔誠的想法感動(dòng)了上帝，在20xx年6月27日，一個(gè)特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué)，離開了辛苦栽培我的恩師，懷著激動(dòng)、興奮的心情開始了我的圓夢(mèng)之旅！我終于實(shí)現(xiàn)了我的美麗的夢(mèng)想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門，成了一名真正的教師。
戴上了教師的“桂冠”，我激動(dòng)、興奮、新奇。一直以來，我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的，每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲，無憂無慮的，是世上難得的好職業(yè)！直到今天，我才了解，想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。
記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措！所幸的是，讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師！也正是她，給了我很多幫助和鼓勵(lì)，從她身上我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動(dòng)力！
“愛孩子，愛每一個(gè)孩子，公平對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否公平、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡?？墒钦劺蠋焻s一視同仁！記得去年我們班上有個(gè)孩子，叫張圣。他是一個(gè)外地人，每天穿著破破舊舊的衣服，掛著兩條鼻涕來上幼兒園。看著這樣一個(gè)孩子，實(shí)在難以讓人喜歡。有一次，我和談老師剛組織完孩子們的第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口，對(duì)著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了。面對(duì)這樣的委屈，我們無處可訴。放學(xué)后，所有的孩子都被家長接走了，只剩下張圣。天漸漸暗了下來，可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對(duì)著張圣大叫，可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識(shí)回家的路。最后還把他送到奶奶家，還一晚上睡不著覺，擔(dān)心張圣。當(dāng)我問她，為什么還對(duì)張圣那么好的時(shí)候，她卻跟我說，張圣并沒錯(cuò)，而且還很乖，很聰明。面對(duì)談老師的所作所為，我羞愧難當(dāng)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個(gè)孩子。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處熤挥袩釔塾變海鹬赜變?，才能去精心地培養(yǎng)幼兒，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)致地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子呵護(hù)、欣賞和寬容。像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個(gè)孩子在愛心中健康成長！
不僅如此，為了能給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、舒適的環(huán)境，談老師把休息時(shí)間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置。這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)主題是“親親熱熱一家人”，在這個(gè)主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，為了能及時(shí)讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲，談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置。為了達(dá)到最好的效果，我們做了拆、拆了再做，一直工作到了二十三點(diǎn)！我不解地問談老師：“為什么要那么挑剔？”可是她卻對(duì)我說：“孩子對(duì)老師的要求是近乎完美的。老師的一點(diǎn)小小的溫情，都會(huì)使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的瑕疵，都會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望?；蛟S是一次偶爾的“失言”，或許是一次無心的“沖動(dòng)”，都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環(huán)境布置也是一樣，如果不能給予他們最好的，他們也會(huì)失望！”她的話讓我豁然開朗，讓人如沐春風(fēng)。每天風(fēng)里來雨里走，學(xué)生、學(xué)?；昕M夢(mèng)繞，雖然工作很辛苦，但是她憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，始終如一日地守住心靈的圣潔，一往情深地愛人民的教育事業(yè)，可謂心香一瓣、冰心一片，唯一可以告慰的是，總算小有收獲。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇六
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好！
今天是我作為教師過的第38個(gè)教師節(jié)，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
我知道，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實(shí)，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！
有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點(diǎn)，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重，多重性的。
是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
在我國的第38個(gè)教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢(mèng)境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)！
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的朋友：
大家好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：＂為了真誠賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：xx區(qū)xx幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改高度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第x個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了真誠賞識(shí)每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改_度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園!
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇九
畢業(yè)典禮猶如重現(xiàn)眼前，那一晚，作為主持人的我一直都在學(xué)著控制自己的情緒，看著孩子們就要離開，實(shí)在是不舍，但想到孩子們長大了應(yīng)該飛向更寬廣的天空!于是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業(yè)感到驕傲!
當(dāng)《難忘今宵》響起的時(shí)候，那時(shí)，我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在，多難為情啊!我應(yīng)該為孩子感到高興啊!可是當(dāng)孩子、家長拉著我們拍照的時(shí)候!當(dāng)孩子們對(duì)我說：“傅老師，等到我以后再來看你的時(shí)候，你還在不在這個(gè)幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!
送走那群調(diào)皮、難忘的孩子們，如今，我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里!一聲聲祝福，一張張賀卡，讓我這個(gè)剛接手這個(gè)班的老師覺得很幸福!孩子們多么的懂事啊!大班了，又是一個(gè)大班，我想等到這群孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我又會(huì)依依不舍的，每一次這樣的情感經(jīng)歷，可是一種美好的享受，是一種福氣哦!而且只有老師才會(huì)享有的福氣哦!
現(xiàn)在我明白，所有贊頌老師的歌詞、詩篇、文章一點(diǎn)也不夸張——人們常說：“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像紅燭，燃盡了自己，照亮了別人.;老師是人類靈魂的工程師……”
對(duì)于孩子們，老師傾注了自己所有的愛，我為我選擇的教育事業(yè)感到驕傲!在我今后的教育旅程中，我會(huì)用我的愛、用我儲(chǔ)藏的“糧食”——知識(shí)、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息。”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨，歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。
xx年的幼教生涯，讓我更加體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優(yōu)裕的待遇，沒有豪華的享受，有的只是對(duì)孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息。我曾心灰意冷過，也曾委屈彷徨，但更多的是堅(jiān)定的意志，百倍的信心，因?yàn)槲覑劢處熯@一行，為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求，為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。
令我更加欣慰的是今年教師節(jié)，孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動(dòng)了我，更堅(jiān)定了我對(duì)幼教工作的信念。
辛勤的耕耘，必然會(huì)結(jié)出累累的碩果，必然會(huì)得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興，作為一個(gè)平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩、義無返顧，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!快樂地付出同樣也會(huì)快樂地收獲。
幼兒園就像一個(gè)大家庭，充滿溫馨，不管是哪個(gè)班的事情大家都會(huì)幫著做。雖然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快樂著?！翱春⒆泳褪橇夹幕?，把孩子照顧好心里才踏實(shí)”，這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師們無私奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十一
我四歲了，媽媽就決定讓我去上幼兒園。
那天一大早，媽媽給我穿上新衣服，背上新書包，帶著我高高興興來到幼兒園。
我看見很多小朋友在玩蹺蹺板、過山車、滑滑梯……。
這時(shí)，走出來一個(gè)短頭發(fā)的阿姨——她，就是我們的老師。
媽媽把我交給她，就走了。老師就讓我和小朋友一起玩。小朋友看不見媽媽，有的哭了，有的摔跤了，有的尿褲子了，有的追出去要媽媽了……老師忙得滿頭大汗。
慢慢的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)會(huì)了在教室里認(rèn)真聽課;學(xué)會(huì)了講故事;學(xué)會(huì)了讀兒歌;學(xué)會(huì)了玩游戲……小朋友們都開心地在一起，我們都喜歡上幼兒園了。
我喜歡幼兒園里那個(gè)短頭發(fā)的阿姨，是她讓我喜歡上學(xué)。
我想對(duì)她說：“謝謝你，老師!您辛苦了!
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十二
教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。
正如徐特立所說：
“教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。”作為教師的我們要格外珍惜和不斷積累這種愉快、熱愛的真情實(shí)感，使它成為推動(dòng)我們?cè)诘赖律先找娉鋵?shí)起來、豐富起來、高尚起來的巨大力量。努力做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師，對(duì)人，對(duì)己，對(duì)社會(huì)都是有益的！如何做一名孩子喜歡的好老師文章作者：窗邊的小豆豆20xx年08月雖然踏入幼教行業(yè)不是很久，但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了很多。
二、做個(gè)有愛的老師愛對(duì)我們并不陌生，孩子需要愛。在家有父母的愛，在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的愛有時(shí)候?qū)⒆觼碚f比父母的愛更為重要，因?yàn)槔蠋煹膼劾锩姘膭?lì)，能給孩子樹立自信心，讓他們對(duì)自己充滿自信。每個(gè)孩子都是可愛的，沒有所謂的聰明與笨，只要我們平等付出自己的愛，每一個(gè)孩子都是聰明的，他們的起跑線是一樣，得到的愛也是一樣的，收獲的也將會(huì)一樣，都會(huì)成為大家喜歡的孩子。都說孩子小，什么都不懂，但其實(shí)孩子什么都懂。有些事情或許他不說，但是他會(huì)感覺到，也會(huì)用其他的方式表現(xiàn)出來。
一群孩子在我們周圍，有時(shí)不免有喜歡和不喜歡的，但事實(shí)上，我們靜下心來去看每個(gè)孩子，都會(huì)發(fā)覺他們的可愛與靈氣，也會(huì)看到他們的`聰明和能力，每個(gè)孩子都不盡相同，給予每個(gè)孩子平等的關(guān)注，定能讓他們感受到老師對(duì)他們的喜愛，也就能獲得孩子們的喜愛。三、做個(gè)會(huì)游戲的老師孩子畢竟是孩子，他們不會(huì)像小學(xué)、初中或高中學(xué)生一樣，有很強(qiáng)的紀(jì)律性，知道怎樣去學(xué)習(xí)，他們不喜歡枯燥無味的上課方式，他們喜歡在游戲中獲得樂趣和學(xué)習(xí)的欲望。如果我們一味的用古板的模式去給孩子上課，他們會(huì)產(chǎn)生一種逆反的心理，不但學(xué)不到東西，反而會(huì)厭學(xué)。相反，如果我們懂得怎樣去設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，收到意想不到的效果。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們：
孩子的心靈，就像透明的水晶，清澈見底，沒有任何瑕癖，是這個(gè)世界上最可貴的財(cái)富，孩子的話語更似三月暖和的春風(fēng)拂過人的心田，讓人倍感親切、溫暖與溫馨，記得在一次“樹葉媽媽與小樹葉”的游戲中，孩子們玩得歡天喜地，胡晟宇小朋友突然說：“張老師是樹葉媽媽，我們是樹葉寶寶?！?、“老師象媽媽?！薄脑捪褚还膳饕恢绷鬟M(jìn)我的心窩……孩子的天真與純真總讓人深深感動(dòng)，使人不能不愛他們——這些世界上最美的精靈！
社會(huì)上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”：“保姆”、“母親”，也有人說“太陽底下最光輝的職業(yè)”……我只能如此說：確實(shí)我們擔(dān)任著多重角色，兼具著保育和教育的雙重職責(zé)，不但是保姆、母親，更是孩子的大伙伴，是孩子的賞識(shí)者、支持者，是孩子的“大朋友?！?/p>
盡管由于日常生活的煩瑣，難免會(huì)有“遺漏”和“不足”，但捫心自問，我盡心盡責(zé)，做好保育、教育工作，我希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康、快快樂樂地成長，讓我們的孩子在愛的滋潤中象春日里的植物茁壯成長！
哲人說：愛是一種深刻的情感，它給黑暗的世界帶來光明，詩人說，愛是人類最美麗的語言。我不想以“鋪路作石子，護(hù)花作春泥”的輝煌的詩句來比喻自己，但我希望以自己真摯的心、強(qiáng)烈的責(zé)任感去對(duì)待我的孩子們。
有些孩子還常大膽的和我開玩笑，體驗(yàn)一起聊天的樂趣……。
有個(gè)別家長說：“你盡管對(duì)我的孩子兇點(diǎn)好了?！钡抑馈皟础辈⒉皇钦嬲行У姆椒?，而是正確處理好“兇”與“嚴(yán)”的關(guān)系，“兇”只會(huì)使孩子對(duì)生活失去信心，只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。俗話說：一分耕耘，一分收獲。當(dāng)孩子們?cè)谧约好媲罢归_天真的笑容，并與我大膽地開玩笑時(shí)，我深深地體驗(yàn)到了童心的可貴與燦爛……只有精心的呵護(hù)他們充滿希望和幻想的心靈，才能讓他們積極地面對(duì)人生，面對(duì)未來，面對(duì)一切，才能健康快樂地成長。我不奢望別人說我做得盡善盡美，我知道“人無完人”、“世界上沒有完美的事”，我只希望孩子與家長的信任，那是我最大的心愿。記得有位家長常說：“孩子在幼兒園開開心心，我們家長也就開心、放心”，她的話總讓我深深感動(dòng)，并激起我對(duì)工作更大的熱情。許多家長的理解、支持與配合總讓我們?cè)谛撵`深處泛起深深的謝意。
讓我們一起繼續(xù)努力，繼續(xù)配合，一起呵護(hù)孩子純真的美麗的心靈，充滿幻想與希望的七彩童心吧！
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們：
教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。
正如徐特立所說：
“教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人?！弊鳛榻處煹奈覀円裢庹湎Ш筒粩喾e累這種愉快、熱愛的真情實(shí)感，使它成為推動(dòng)我們?cè)诘赖律先找娉鋵?shí)起來、豐富起來、高尚起來的巨大力量。努力做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師，對(duì)人，對(duì)己，對(duì)社會(huì)都是有益的！雖然踏入幼教行業(yè)不是很久，但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了很多。
二、做個(gè)有愛的老師愛對(duì)我們并不陌生，孩子需要愛。在家有父母的愛，在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的愛有時(shí)候?qū)⒆觼碚f比父母的愛更為重要，因?yàn)槔蠋煹膼劾锩姘膭?lì)，能給孩子樹立自信心，讓他們對(duì)自己充滿自信。每個(gè)孩子都是可愛的，沒有所謂的聰明與笨，只要我們平等付出自己的愛，每一個(gè)孩子都是聰明的，他們的起跑線是一樣，得到的愛也是一樣的，收獲的也將會(huì)一樣，都會(huì)成為大家喜歡的孩子。都說孩子小，什么都不懂，但其實(shí)孩子什么都懂。有些事情或許他不說，但是他會(huì)感覺到，也會(huì)用其他的方式表現(xiàn)出來。
一群孩子在我們周圍，有時(shí)不免有喜歡和不喜歡的，但事實(shí)上，我們靜下心來去看每個(gè)孩子，都會(huì)發(fā)覺他們的可愛與靈氣，也會(huì)看到他們的聰明和能力，每個(gè)孩子都不盡相同，給予每個(gè)孩子平等的關(guān)注，定能讓他們感受到老師對(duì)他們的喜愛，也就能獲得孩子們的喜愛。三、做個(gè)會(huì)游戲的老師孩子畢竟是孩子，他們不會(huì)像小學(xué)、初中或高中學(xué)生一樣，有很強(qiáng)的紀(jì)律性，知道怎樣去學(xué)習(xí)，他們不喜歡枯燥無味的上課方式，他們喜歡在游戲中獲得樂趣和學(xué)習(xí)的欲望。如果我們一味的用古板的模式去給孩子上課，他們會(huì)產(chǎn)生一種逆反的心理，不但學(xué)不到東西，反而會(huì)厭學(xué)。相反，如果我們懂得怎樣去設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，收到意想不到的效果。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十五
大家好！今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題：“一個(gè)好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們?cè)谝淮未蔚募议L開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會(huì)想我，天天盼著我回來，會(huì)為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距?！惫ぷ髦?，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺不錯(cuò)，幼教之友。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮?！?。因此，不管是那種班級(jí)聘上我，我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)！
當(dāng)你把愛灑向綠地，一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！
這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動(dòng)，我深深地愛著我的生命。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十六
尊敬的各位老師們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對(duì)我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對(duì)幼兒園的忠誠，謝謝你們對(duì)孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對(duì)我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對(duì)你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個(gè)教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個(gè)幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時(shí)間里請(qǐng)大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十七
黨是我心中一顆最亮的星每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會(huì)油然而生。上幼兒園的時(shí)候，我從父母、老師的嘴里知道了吳勤烈士、陳鐵軍阿姨的事跡。共-產(chǎn)-黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心靈里深深地扎了根。
上小學(xué)的時(shí)候，我從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識(shí)到共-產(chǎn)-黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚(yáng)的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因?yàn)檫@是血染的風(fēng)采。今天中國共-產(chǎn)-黨，滿懷豪情的迎來了80歲生日。80年的時(shí)間對(duì)于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對(duì)于中華民族來說卻是天翻地覆的80年。
回顧歷史的長河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從“九·一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強(qiáng)內(nèi)患，村村遺骨，處處狼煙。“夜漫漫，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天-安-門城樓上的莊嚴(yán)宣告，響徹了大江南北，震驚了整個(gè)世界。中國人民從此進(jìn)入了一個(gè)當(dāng)家作主的新時(shí)代。祖國發(fā)生了日新月異的變化：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展，原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、潛艇、火箭、衛(wèi)星上天，人家有的我們有了，人家還沒有的，我們也要有。無數(shù)事實(shí)證明：在中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新世界。
大家是否還記得，夏正當(dāng)我國人民沿著改革開放的道路奮勇前進(jìn)的時(shí)候，我國長江，嫩江，松花江流域發(fā)生了歷史上罕見的大洪水，給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了前所未有的重大損失。這要是在舊中國，不知又將有多少人妻離子散，家破人亡。然而在當(dāng)今的新中國，“洪水無情人有情”。從共-產(chǎn)-黨到廣大的人民群眾，從公安干警，武警官兵到人民解放軍，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，紛紛涌向抗洪救災(zāi)第一線;一批批賑災(zāi)捐款，一車車救災(zāi)物資，寄托著海內(nèi)外同胞的情意，滿載著各族人民的心愿，源源不斷地送往災(zāi)區(qū)。受災(zāi)群眾眼含熱淚，無限感激地說：“天大地大，不如黨的恩情大;千好萬好，不如社會(huì)主義好!”
歷史證明：社會(huì)主義制度的優(yōu)越性是其他制度不能比擬的!只有中國共-產(chǎn)-黨，只有社會(huì)主義才能救中國!跨入新世紀(jì)的中國，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開發(fā)的實(shí)施，載人宇宙飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個(gè)更廣闊的前景。
今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，樹立社會(huì)主義，共-產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!最后我想用一首詩來結(jié)束今天的演講：你是東方升起的一輪朝霞，晨曦中我們沐浴著你明媚的霞光。鮮紅是你不盡的追求，金黃是你永遠(yuǎn)的輝煌。世界在你面前展開無邊的天地，中華騰飛的宏愿使你豪情萬丈。當(dāng)世紀(jì)的鐘聲敲響，當(dāng)未來的精靈翱翔，征途上你是導(dǎo)航的燈塔——火紅的黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
謝謝大家。
教師節(jié)幼兒教師演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的朋友：
作為一名幼兒教師，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中"我和孩子的故事"串聯(lián)成我成長的足跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。
十九歲，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門，這一刻，我就發(fā)誓，我要成為一位受孩子愛戴的好老師。
二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業(yè)生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。
在康橋的兩年，我看到孩子們的進(jìn)步，我也看到了家長們對(duì)我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”。是呀，一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動(dòng)，在康橋的活動(dòng)中，也讓我作為老師成長了不少，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天——感恩節(jié)，我園進(jìn)行了一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)的活動(dòng)。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩。
在活動(dòng)中，一曲伴有手語動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動(dòng)著、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步、感動(dòng)著孩子們成長的點(diǎn)滴。
在《讓愛住我家》的音樂中，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見證了對(duì)爸爸媽媽的愛，讓愛住你家，讓愛住我家，讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹?家。
anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報(bào)得三春暉！”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句，借此感恩的節(jié)日，anna也很想對(duì)自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會(huì)做個(gè)受孩子愛戴的好老師！”
在以后的日子中，anna也會(huì)把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心！
活動(dòng)中，我們同樣讓孩子們體會(huì)了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華！
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們知識(shí)和本領(lǐng)的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
康橋的每一個(gè)活動(dòng)，都讓我們的“老師”這個(gè)職業(yè)得到了愛的升華，教師節(jié)是我們老師的節(jié)日，每個(gè)教師節(jié)我們收到的祝福、賀卡、鮮花也足以證明“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)。
"心相隨，愛相隨"是我在幼兒園六年教師生涯的至深感受。我愛我的孩子，我愛我的jerryclass，我愛教師這個(gè)職業(yè)，我更愛康橋，教師的人生就是默默無聞，就是實(shí)實(shí)在在，這些年來，孩子們已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，成為我生命中不可缺少的部分，我深愛著他們，真誠感謝他們。我知道，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生命才?huì)像今天這樣多彩，這樣燦爛！
有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去；有人說老師向辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息?！睘橥粔K土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的地事業(yè)。但是，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土?xí)r，我才第一次明白了陽光背后有風(fēng)雨，歡笑背后其實(shí)承載著太多太多的艱辛和酸辣。4年的幼教生涯，讓我更加體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師所特有的苦與累，委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優(yōu)裕的待遇，沒有豪華的享受，有的只是對(duì)孩子們吵吵鬧鬧時(shí)無奈的嘆息。我曾心灰意冷過，也曾委屈彷徨，但更多的是堅(jiān)定的意志，百倍的信心，因?yàn)槲覑劢處熯@一行，為了孩子堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求，為了孩子奉獻(xiàn)青春我無怨無悔。
作為一名幼兒教師，每天都要面對(duì)幾十個(gè)不同的孩子，每天都有許多不同的問題，矛盾產(chǎn)生，什么學(xué)習(xí)呀，吃喝拉撒、穿衣睡覺等，稍有疏忽就會(huì)引來家長責(zé)備的眼神和旁敲側(cè)擊的話語，讓人感到難以承受。但是，我必需忍受，必須承擔(dān)，必須和風(fēng)細(xì)雨地向家長解釋、道歉。因?yàn)檫@是我的職責(zé)，而且我堅(jiān)信，只要真心地善待每一個(gè)孩子，家長也會(huì)逐漸地理解、寬容我。
令我更加欣慰的是每逢過年或教師節(jié)，孩子們總打來電話：“丁老師新年好，丁老師教師節(jié)快樂！”孩子們稚嫩的話語和祝福，深深地打動(dòng)了我，更堅(jiān)定了我對(duì)幼教工作的信念。
辛勤的耕耘，必然會(huì)結(jié)出累累的碩果，必然會(huì)得到人們的肯定。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興，作為一個(gè)平凡的幼教工作者，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩、義無返顧，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！快樂地付出同樣也會(huì)快樂地收獲。老師嗓子啞了，孩子們會(huì)說：“老師你喝點(diǎn)水吧！”老師累了，孩子們會(huì)說：“老師你歇歇吧，我們聽話！”老師生病了，孩子們會(huì)打電話說：“老師我們想你了！”……在這里，我們收獲了更多的感動(dòng)；在這里，我們收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)；在這里，我們收獲了更多的責(zé)任。
幼兒園就像一個(gè)大家庭，充滿溫馨，不管是哪個(gè)班的事情大家都會(huì)幫著做。雖然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快樂著?！翱春⒆泳褪橇夹幕?，把孩子照顧好心里才踏實(shí)”，這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師們無私奉獻(xiàn)，深深愛著幼教工作。
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