在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想(模板18篇)

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在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想(模板18篇)
時間:2023-11-24 10:51:14     小編:筆硯

通過撰寫心得體會,我們可以反思自身的行為和思維方式,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會,要善于歸納和概括,將復(fù)雜的思想整理成簡潔明了的語言。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇一

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強(qiáng)對學(xué)生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹立教育觀點(diǎn),且后勤工作樹立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?,后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會進(jìn)行愛校、愛勞動、愛護(hù)共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應(yīng)以自身的行動來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實(shí)地,給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。

三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識學(xué)校后勤管理的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務(wù)的長效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一,因而建立長效機(jī)制尤為重要。樹立長效機(jī)制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強(qiáng),必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學(xué)理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機(jī)制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。

五、樹立后勤工作的服務(wù)意識現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點(diǎn),一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇二

過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則,加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

全體后勤人員充分認(rèn)識自身工作在整個學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時維修,利用暑假時間對南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁,零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。

3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、開學(xué)初根據(jù)班級人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時從南校區(qū)凋運(yùn)100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對各班桌椅及財產(chǎn)統(tǒng)一登記、對門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。

二、強(qiáng)化全員安全意識,確保師生健康安全。

1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì),全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。

2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。

3、強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊(duì)會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開展常規(guī)檢查。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時焊接,運(yùn)動場音柱松動及時加固,運(yùn)動場足球門松動開裂及時加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。

5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,對外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

三、存在問題:

1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時依賴心太強(qiáng)。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

四、今后努力方向:

管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。

1、加強(qiáng)責(zé)任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇三

(一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)。

工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作。

協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度。

進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

(四)認(rèn)真做好各種會議的籌備工作。

做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

(五)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

(六)積極做好黨務(wù)和外教工作。

按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻(xiàn)。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項(xiàng)目合作學(xué)校”資格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇四

當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。

學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。

作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識的提高。

后勤工作沒有最好,只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊(duì)伍,以校為家,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識到后勤工作的意義所在,以先進(jìn)人物為榜樣,強(qiáng)化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進(jìn)取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作,做這項(xiàng)工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護(hù)其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。

我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛護(hù)公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長明燈,電腦進(jìn)行屏幕保護(hù),空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)督查,職責(zé)分明。

我們的各項(xiàng)制度,從大的方面講并不缺,但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí),細(xì)節(jié)上從嚴(yán),加強(qiáng)督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇五

新工作一月有余,從7月初剛開始的信心百倍到現(xiàn)在做得有點(diǎn)茫然,讓人感覺好像不止一個多月。

7月份進(jìn)了將近380臺貨,出了300臺貨,月底合算下來還盈利了一萬二(沒去掉當(dāng)月的人員工資),想來還是不錯的成績。但進(jìn)入8月份開始后生意就一直比較淡,環(huán)比下滑的主要原因是通州和啟東兩個大的`門店銷量一般,導(dǎo)致向辦事處進(jìn)貨數(shù)量很少。

昨天,8月11號,在我的催促下,老大終于過來簽合同。這個合同差不多等了一個半月才簽訂,實(shí)在是有失誠意,讓我感覺馬姐不愿意簽這個文件,老大也很不情愿。其實(shí)我一直都在考慮,如果再不簽訂的話我就另找工作,一顆紅心,二手準(zhǔn)備。

現(xiàn)在既然簽訂了,就要橫下心來好好把工作給做好,一方面是要證明自己的能力及賺錢,另一方面,這也是對自己的磨練及增長見識,只要自己的能力提升,并保持積極進(jìn)取的精神,就不會被這個時代淘汰―今日為明日,明日為社會。

工作的事要步入正軌,業(yè)務(wù)員的招聘(人生意外保險),二手車的購買,下面經(jīng)銷商盡快的開發(fā)出來,并對一些重要門店要做好量的產(chǎn)出。各個崗位人員工作的考核、任務(wù)量的細(xì)分、工作內(nèi)容的明確要盡快確認(rèn)下來,并做好時時督促,辦公室文員的工作需要更進(jìn)一步的優(yōu)化。

下步要確認(rèn)經(jīng)銷商屬性、經(jīng)銷商信息、并對經(jīng)銷商進(jìn)行適當(dāng)?shù)目己?,我們的產(chǎn)品要細(xì)分到每個經(jīng)銷商,權(quán)利下發(fā)的同時需要做好后續(xù)跟進(jìn)工作,商務(wù)和我后期要進(jìn)行抽查業(yè)務(wù)員及促銷員的獎勵活動等情況。

另外大店的合作一直都是重點(diǎn),比如說如東藝華、海門解放路,想方設(shè)法都要搞定下來,因?yàn)榕芰坑肋h(yuǎn)都集中在20%的門店,搞定了主要幾家門店后,后面再精耕細(xì)作出產(chǎn)量。

ps最近熱得夠嗆,幸好車子空調(diào)修好了,不然兼職就是桑拿!

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇六

隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,學(xué)校辦公室成為了教育機(jī)構(gòu)中不可或缺的部門。作為辦公室工作人員,我們的工作不僅是協(xié)助教師完成日常工作,還要保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在學(xué)校辦公室工作的過程中,我深刻體會到了許多心得和體會。

第一段:熟悉學(xué)校行政管理和教育體制。

作為一名校園辦公室的工作人員,我們首先需要了解學(xué)校的行政管理和教育體制。需要熟知學(xué)校內(nèi)部各部門的職能和工作內(nèi)容,了解學(xué)校的管理層次和決策流程,以便在日常工作中能夠熟練協(xié)調(diào)各部門之間的工作,為學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供堅實(shí)的保障。

第二段:密切關(guān)注和掌握學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)度。

學(xué)校辦公室的工作,不僅需要掌握學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)度,還需要密切關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作的具體細(xì)節(jié),洞察學(xué)校的需要和困難。在日常工作中,我們需要關(guān)注學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)和工作計劃,及時反饋學(xué)校管理層的管理情況,及時解決發(fā)生的問題,確保學(xué)校各項(xiàng)工作能夠無縫進(jìn)行。

第三段:注重溝通合作能力提升。

學(xué)校辦公室的工作不僅要求我們有專業(yè)的素質(zhì)和全面的知識技能,還需要我們具備優(yōu)秀的溝通和合作能力。在日常工作中,我們需要積極協(xié)調(diào)和溝通,與各方面的人員進(jìn)行配合,確保信息的全面?zhèn)鬟f和溝通的有效性。同時,我們還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,教會大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同達(dá)成目標(biāo)。

第四段:注重細(xì)節(jié)把握以提升工作質(zhì)量。

在校園辦公室工作中,尤其需要仔細(xì)把握細(xì)節(jié),才能更好地促進(jìn)工作質(zhì)量的提升。例如,耐心仔細(xì)地核對各類文件數(shù)據(jù),避免信息泄漏和錯誤發(fā)生;仔細(xì)審查學(xué)生信息,保護(hù)學(xué)生隱私和利益,確保辦事效率和精準(zhǔn)度。

第五段:不斷自學(xué)和改善能力的提升。

作為一名校園辦公室的工作人員,我們應(yīng)該不斷自學(xué)、不斷完善自己的能力,以更好地完成工作任務(wù)。在工作中,我們可以通過自身經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐完善自己的技能和知識,不斷提高自己的工作水平,增強(qiáng)自己的競爭力,并能夠在學(xué)習(xí)中獲得一定的成就感和滿足感。

總之,作為一名校園辦公室的工作人員,我們需要具備專業(yè)的素質(zhì)、優(yōu)秀的溝通技能和合作能力、精細(xì)的把握細(xì)節(jié)的能力以及不斷學(xué)習(xí)和提升能力的意識。只有這樣,我們才能更好地完成學(xué)校工作任務(wù),為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇七

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下,總務(wù)處全體人員勤奮努力,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,在工作中體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校服務(wù)的思想明確,較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度狠抓落實(shí)。

(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識。

一學(xué)期來,總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想,既當(dāng)管理者,又做服務(wù)生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),吃苦耐勞,任勞任怨,既各負(fù)其責(zé),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步注重強(qiáng)化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高,定期對他們思想進(jìn)行指引培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,盡力改善服務(wù)質(zhì)量。

(二)促落實(shí)質(zhì)量。

以制度和以人為本相結(jié)合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標(biāo)要求,總務(wù)處人員加強(qiáng)督查,并分工、分段檢查,實(shí)施動態(tài)管理,隨時記錄在案。

二、以校長室為核心進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。

(一)認(rèn)真做好學(xué)期初的各班級教室的安排、課桌調(diào)配。

(二)做好新辦公室的建修跟進(jìn)及搬遷調(diào)配工作。

(三)做好功能室的清潔及維護(hù)工作。

(四)做好學(xué)校財產(chǎn)公物的監(jiān)護(hù)及維修處理工作。

(五)安排監(jiān)控好食堂各項(xiàng)工作的安全操作、順利完成等工作。

(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。

三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。

學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。

加強(qiáng)用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認(rèn)真記錄、及時整改、及時總結(jié),一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。

加強(qiáng)學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護(hù)??倓?wù)處不但在大小例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項(xiàng),在日常生活中更是如此,使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護(hù)方面,更是嚴(yán)抓不懈,不但有專人管理,而且加強(qiáng)值日學(xué)生的值日崗。

嚴(yán)格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),經(jīng)常抽樣檢查,并認(rèn)真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。

定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。

學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映,我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行衛(wèi)生管理。開學(xué)前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任到班,管理到人,做到定人、定點(diǎn)、專人管理。同時,在原有的制度上進(jìn)行了改進(jìn),把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進(jìn)行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進(jìn)行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負(fù)責(zé)。定期定時對花草進(jìn)行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,在各級領(lǐng)導(dǎo)對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。

五、圍繞學(xué)校總體構(gòu)想積極開展各項(xiàng)工作。

圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想,為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進(jìn)行維修,以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費(fèi),同時加強(qiáng)學(xué)生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費(fèi)。

一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結(jié),找出不足和差距,及時改進(jìn)和完善,發(fā)揮總務(wù)處的最大效能,真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

六、存在不足。

(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬,服務(wù)態(tài)度欠缺。

(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。

七、今后打算。

(1)加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識。

(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)管理水平。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇八

一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項(xiàng)工作順利開展。

學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理,充分調(diào)動后勤職工的工作積極性,我校對照《學(xué)校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全,使我校全體員工得以認(rèn)真對照,履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地工作。

二、規(guī)范財務(wù)行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。

我校后勤財務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯;建立預(yù)算支出財會專業(yè)人員把好第一關(guān),校長審核的層層把關(guān)制,做到收支有計劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學(xué)校當(dāng)家理財。

協(xié)助校長堅決執(zhí)行上級各相關(guān)部門文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,禁止亂收費(fèi),做到收支兩條線,所有收費(fèi)必須進(jìn)入財務(wù)處并上交“區(qū)財政集中支付中心”。

根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。

明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財務(wù)部門的管理規(guī)范進(jìn)行管理,建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實(shí)相符。學(xué)校辦公用品購置后及時登記,入帳,并建立損失賠償制度。對學(xué)校的固定資產(chǎn)及時核查,按規(guī)定進(jìn)行上報、審批。科學(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。

三、按部就班、合理運(yùn)用資金,努力改善辦學(xué)條件。

后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學(xué)校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負(fù)擔(dān),使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,科學(xué)布局,分步實(shí)施"的原則,我??朔Y金的困難,做了如下實(shí)事:

1、為優(yōu)化、美化校園,學(xué)校派專人管理,進(jìn)行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。

2、學(xué)校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進(jìn)行改造。利用暑假為每個教室安裝了電扇,確保老師和學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極做好勤工儉學(xué)工作,加強(qiáng)幼兒園、小飯桌的管理和創(chuàng)收。強(qiáng)化臨時工管理,對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實(shí)現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行重慶市《關(guān)于學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識,把學(xué)校安全工作列入學(xué)校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。學(xué)校鍋爐有專人負(fù)責(zé),不讓學(xué)生接近。我們后勤人員緊緊配合學(xué)校抓常規(guī)管理,做到學(xué)生課間有教師監(jiān)督,路隊(duì)有教師護(hù)送,活動區(qū)域有老師跟蹤,落實(shí)保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極與公安機(jī)關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務(wù)處與教育處密切配合,在學(xué)生中成立了紀(jì)律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時間對全校的紀(jì)律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不安全隱患可隨時向總務(wù)后勤反映。同時,在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對學(xué)校小飯桌的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時檢查監(jiān)督,提出改進(jìn)方案,極大地促進(jìn)了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校后勤的管理工作。

五、新發(fā)展、新思路。

隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)和施工,學(xué)生宿舍、食堂等已無法適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。面對存在的問題,我們后勤工作要充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校大后勤觀念,將學(xué)生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機(jī)制,建立一支熱心為教學(xué)服務(wù),熟悉業(yè)務(wù),能動手實(shí)干,特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識和責(zé)任感的后勤工作隊(duì)伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務(wù)”,變“花錢”為“掙錢”,使學(xué)校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學(xué)校大后勤工作的強(qiáng)大合力。我們相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們__小學(xué)的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇九

近來我在學(xué)校辦公室工作已經(jīng)有一段時間了,這里有一些我所學(xué)到的心得體會。在這里,我的職責(zé)是為學(xué)校所有的教職員工服務(wù),管理檔案、接待來訪者、回答電話以及處理各種行政事務(wù)。下面基于我的工作體驗(yàn),我將會闡述如下五個方面。

第一段:

最重要的一點(diǎn)是時間的管理。我不是一個很懂得計劃和安排的人,因此對于我來說,時間管理是一大挑戰(zhàn)。但是,對于在學(xué)校中工作的人來說,時間的管理是最基本的,因?yàn)楣ぷ髫?fù)荷通常比較大,所以自律和良好的安排至關(guān)重要。小小的計劃可以幫助我分配時間到不同的任務(wù)上,這樣我就能更有效地完成任務(wù),并且減少不必要的壓力。

第二段:

第二個方面是面對壓力和工作量的能力。學(xué)校辦公室通常需要處理大量的文件和信息,這意味著會有很多工作量和壓力。因此,適應(yīng)工作氛圍是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)我需要時刻準(zhǔn)備好應(yīng)對高壓的工作狀態(tài)。有時候,我會面對很多打印至少100頁的報告任務(wù)。我也必須快速處理這樣的任務(wù),同時保持清醒和牢記每個步驟。從這些壓力中學(xué)會冷靜和控制情緒,是我必須做到的。

第三段:

第三個方面是與同事合作的能力。在學(xué)校辦公室工作意味著要處理和協(xié)調(diào)許多不同方面的事務(wù),需要與許多不同的人交往合作。我必須和我的同事們緊密合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并確保我們能夠在任何時候互相支持。通常我需要和許多不同的人協(xié)商和解決問題,這意味著我必須有開放的態(tài)度、尊重他人、善于溝通并且能夠以同理心來解決問題。

第四段:

第四個方面是細(xì)心和耐心。我記得有一次我犯了一個錯誤,在整理文件時,不慎將錯放的文件拼接。由于沒有耐心檢查,造成了處理很大的麻煩。時刻謹(jǐn)慎和耐心是在辦公室工作中非常重要的事情。我需要仔細(xì)檢查每個任務(wù)和文件,通常我會重復(fù)幾次確保每一項(xiàng)都是正確的。

第五段:

最后,維持良好的態(tài)度和工作的品質(zhì)也是不可忽視的。所以我一般會應(yīng)用積極向上的態(tài)度,并且努力確保我的服務(wù)和工作的品質(zhì)達(dá)到最高水準(zhǔn)。我已經(jīng)經(jīng)過一些年的工作,懂得了做事情的方法和技巧。我認(rèn)為,把自己的個性和專業(yè)知識融入工作是非常重要的,這樣不但能夠改善工作效率,還能提高工作的品質(zhì)。

總之,學(xué)校辦公室工作對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展起著積極的影響。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會了管理時間、處理高壓情況、與他人合作、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度以及積極向上的工作態(tài)度。作為一名在學(xué)校辦公室工作的人,我相信這一個職業(yè)的體驗(yàn)將會為我的將來職業(yè)生涯鋪設(shè)一個更為廣闊而且更為成功的道路。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十

歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長著。回顧本學(xué)期的教研工作,無不感慨良多?,F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個自我總結(jié),以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。

學(xué)期伊始,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識,有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時,學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職,勇于開拓,不計報酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

二、教研工作所取得的顯著的成績。

1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開教研活動,要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課,教研組內(nèi)實(shí)行集體備課,做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級的情況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,很值得研究。

3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計,引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

4.各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。

5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位。快班的主要學(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。

1.學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。

2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無法實(shí)施。

3.部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十一

一學(xué)期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實(shí)推進(jìn)“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、探成功教育,育博雅學(xué)子。

1.探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實(shí)踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門“行之”教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進(jìn)一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學(xué)、愛老師。

2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進(jìn)行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實(shí)處。

3.推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學(xué)?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進(jìn),爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實(shí)現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進(jìn)?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評先進(jìn)單位”。

4.推進(jìn)“真教育”。繼續(xù)推進(jìn)“真教育”活動。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實(shí),加快實(shí)現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。

5.落實(shí)校務(wù)公開。繼續(xù)實(shí)行陽光操作,公開透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進(jìn)校務(wù)公開工作的措施,進(jìn)一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開更加及時、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成長效機(jī)制,強(qiáng)化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場和鄭成功紀(jì)念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機(jī)成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進(jìn)校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。

7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機(jī)制。推進(jìn)“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點(diǎn)校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機(jī)制。

二、養(yǎng)教師隊(duì)伍,顯師者風(fēng)采。

一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實(shí),重視并不斷完善教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培養(yǎng)。

12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級研修班學(xué)習(xí)。

全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到300多人次。

2.三級教研,奠定基礎(chǔ)。

三級教研指:以年段為單位,進(jìn)行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點(diǎn)主題研討活動。在教導(dǎo)處的牽頭下,本學(xué)期,開設(shè)的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學(xué)點(diǎn)6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。

3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領(lǐng)。

10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻(xiàn)你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學(xué)的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝,精巧的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點(diǎn)睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。

11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》,進(jìn)修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長》專題講座。

11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語文低段“繪本與寫話”的教學(xué)策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學(xué)語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。

11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”專項(xiàng)培訓(xùn),邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強(qiáng)能力考查發(fā)揮評價導(dǎo)向功能》主題講座?;顒佑申慀櫪蚶蠋熤鞒?,安海鎮(zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。此次培訓(xùn)有利進(jìn)一步加強(qiáng)教師命題能力,增強(qiáng)教學(xué)的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動作用。

12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學(xué)新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明,北京師范大學(xué)碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)項(xiàng)目成員——周達(dá),泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進(jìn)修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進(jìn)修學(xué)校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn),以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質(zhì)量監(jiān)測的指揮導(dǎo)向作用,今后將以此為依據(jù),改進(jìn)教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

4.展示交流,發(fā)揮輻射。

8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學(xué)校》交流講座,效果良好。

10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結(jié)大會上進(jìn)行交流講座。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。

12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。

12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學(xué)語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。

5.課題實(shí)驗(yàn),科研引領(lǐng)。

第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結(jié)題。王清美老師負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)行為改進(jìn)研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學(xué)研究》,等級良好;吳碧珠老師負(fù)責(zé)《以繪本閱讀為載體豐富學(xué)生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實(shí)驗(yàn)。王蘭蘭老師負(fù)責(zé)的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學(xué)生語文素養(yǎng)的實(shí)踐與研究》正扎實(shí)常態(tài)開展研究。

6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗(yàn),在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:

王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學(xué)?!罚u為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。

王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學(xué)子》,在晉江市“學(xué)在安海——教育發(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。

王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。

陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。

黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項(xiàng)課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《如何夯實(shí)計算基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。

吳美娜撰寫的《精彩預(yù)設(shè),生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點(diǎn)燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。

三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著。

1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚(yáng)善”活動,讓學(xué)生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,學(xué)生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認(rèn)可,積極響應(yīng),營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

2.組建新的文明督導(dǎo)隊(duì)。本學(xué)期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部,進(jìn)行培訓(xùn),成立新一批的文明督導(dǎo)隊(duì),并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類。

3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。同時結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習(xí)慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。

4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進(jìn)行實(shí)踐活動。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。

5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進(jìn)行誦讀展示。

(二)(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

1.依托星塔開展特色活動。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開筆啟智慧弘揚(yáng)禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動。

2.常規(guī)活動。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊(duì)節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學(xué),12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團(tuán)市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚(yáng)助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻(xiàn)愛心活動只是一個起點(diǎn),我們將以自己的實(shí)際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。

3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實(shí)現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學(xué)?!靶钦Z”少年宮開展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機(jī)器人等30個項(xiàng)目,68個興趣班,培養(yǎng)隊(duì)員動手動腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。

4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生的報道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟(jì)報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實(shí)踐基地,多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動手種植體驗(yàn)等活動。四年級小記者組隊(duì)表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛與奉獻(xiàn)”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。

5.“千人書法”活動。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。

(三)體藝活動精彩紛呈。

2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實(shí)現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動會榮獲小學(xué)男子組跳高第一名,學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚(yáng)在晉江市第54屆中小學(xué)生運(yùn)動會成績優(yōu)秀。

3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學(xué)期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育,倡導(dǎo)“弘揚(yáng)閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進(jìn)一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進(jìn)孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。

四、抓安全工作,護(hù)師生平安。

學(xué)校重視并加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評比、總結(jié)工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制,在管理和實(shí)施上做精、做實(shí)、做細(xì)。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。

(一)消防安全。認(rèn)真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊(duì)會、早會、板報、手抄報等形式,扎實(shí)開展活動,并做好以下幾項(xiàng)工作:嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入校園;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學(xué)校的電源電路進(jìn)行全面的檢查,該更換的應(yīng)及時更換。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網(wǎng)絡(luò)競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學(xué)榮獲手抄報二、三等獎,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁小學(xué)生駕駛機(jī)動車;嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛。加強(qiáng)放學(xué)校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制,做好“臺風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護(hù)送工作。

(三)游泳安全。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強(qiáng)教育,認(rèn)真與學(xué)生及家長簽定游泳安全責(zé)任狀。

(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運(yùn)輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護(hù)餐具,保持食堂的安靜。

(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時做好學(xué)生的安全教育及登記。

(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學(xué)校晨檢匯總并上報,通過層層把關(guān)把“流感”拒于校外。

五、提后勤服務(wù),讓管理落地。

1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化工作人員常規(guī)管理,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實(shí)行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。

3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進(jìn)行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學(xué)校師生提出的維修問題應(yīng)給予及時解決:一般維修在24小時內(nèi)解決;因故不能及時修繕的要及時進(jìn)行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問題應(yīng)當(dāng)場解決,不得拖拉。

4.嚴(yán)格按照市物資采購和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進(jìn)行17個項(xiàng)目的招投標(biāo)采購,共計投入資金83萬多元.

5.對學(xué)校水電氣等消耗資源的管理,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強(qiáng)對水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護(hù),牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。

6.加強(qiáng)午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務(wù)。

7.加強(qiáng)清潔工管理工作,對校園進(jìn)行網(wǎng)格化劃分,分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo),不斷完善辦學(xué)條件,提升隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善辦學(xué)思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細(xì)節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗(yàn)。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?。

2.深化“一校制”管理,走出去請進(jìn)來,通過到教育發(fā)達(dá)地區(qū)考察和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機(jī)制,提高管理水平。

3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及隊(duì)伍建設(shè)情況,制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案,組織教師進(jìn)行輪崗交流,助推有效交流,促進(jìn)兩個校區(qū)的共同發(fā)展。

4.做好足球特色發(fā)展,加強(qiáng)足球項(xiàng)目建設(shè)與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊(duì)伍建設(shè),提高足球項(xiàng)目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球)學(xué)?!薄?/p>

5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學(xué)生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學(xué)校的一張名片。

6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會的幫助下,科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀(jì)念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。

7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測工具的實(shí)踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十二

轉(zhuǎn)眼之間,來到東方已兩月有余。一直忙于工作,難得能靜下心來,系統(tǒng)地回顧這一段的工作和經(jīng)歷。雖然時間不長,但確有很多的體會與收獲?,F(xiàn)采擷點(diǎn)滴如下:

一、了解東方。

與東方高中的接觸最早是在20xx年初。曾先后與當(dāng)時的戰(zhàn)校長、張曉飛校長及后來的曹總,張校長、劉校長面談過。一直保持聯(lián)系,因而對東方有了初步的感性認(rèn)識。對東方及公司領(lǐng)導(dǎo)有很好的印象。到學(xué)校工作后,身臨其境,并沒有感到很陌生,到是有一種久違的感覺。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,以及參與修訂學(xué)校的規(guī)章制度、制定工作計劃、補(bǔ)課期間的管理等工作,使自己很快就熟悉了這兒的環(huán)境,認(rèn)識了所有的教職員工。之所以沒有太多的陌生感,也正是源于和東方的早期接觸與關(guān)注。的確,校風(fēng)如其人。和我印象中的東方一樣:親和、友善;樸實(shí)、穩(wěn)健;低調(diào)做人、高調(diào)做事;不張揚(yáng)、踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印的向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

二、融入東方。

短暫了解和熟悉情況后,很快就進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的工作。也正是通過開展工作,使我很快的就融入了東方。前一段主要做了以下幾項(xiàng)工作:

1、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,提出本學(xué)期教學(xué)工作的總體思路。

2、加強(qiáng)對高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的管理。分別組織召開了“高三雙基測試前的教學(xué)工作會議”,“高三雙基測試成績及學(xué)情分析會”,“高三家長會”,及高三全體師生的“明確目標(biāo),提高總分-高考誓師大會”等會議。對高三下一步的教學(xué)提出明確的目標(biāo)和具體的指導(dǎo)意見。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計劃,狠抓常規(guī)管理。重點(diǎn)強(qiáng)化課堂教學(xué)秩序的管理。提出了加強(qiáng)課堂環(huán)境管理的新考核辦法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,經(jīng)過一個多月的運(yùn)行,課堂的教學(xué)環(huán)境有了顯著的變化。

4、修訂完善了一些常規(guī)的教學(xué)管理制度和辦法,并嚴(yán)格的落實(shí)和執(zhí)行。如教案檢查制度、聽評課制度、作業(yè)檢查制度、教師外出教研管理辦法、課堂教學(xué)質(zhì)量評價制度、考試成績對比分析方法等一整套的管理辦法和措施。

5、組織召開了“高一、高二教學(xué)分析會”和培訓(xùn)會。對上學(xué)期期末考試成績做了詳細(xì)的對比分析,提出了新的評價模式。對常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也提出了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

6、組織召開了“高二反向小綜合會考研討會”,“課堂教學(xué)評價新方法的研討會”,“新聘教師座談會”,及新聘教師的考核公開課等活動。

7、組織高二反向小綜合會考信息錄入與報名工作,高考信息錄入與報名、體檢等工作。

三、感知東方。

經(jīng)過兩個月的接觸與觀察,尤其是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的朝夕相處,使自己學(xué)到了很多,也看到了自己的不足。張校長的親和、穩(wěn)健;劉校長的勤奮、務(wù)實(shí),深入一線;孫主任對學(xué)校情況的了如指掌、如數(shù)家珍;曹主任對人的關(guān)心和細(xì)心;鄒主任的朝氣與活力。都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

參加了公司組織的幾次會議,也感受到公司管理層的工作作風(fēng)。曹總對公司遠(yuǎn)景的規(guī)劃與設(shè)計、對各項(xiàng)工作的要求和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之高、關(guān)注每一個細(xì)節(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、以及互動式、智慧碰撞式的新型會議形式,都給我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和啟發(fā)。從公辦學(xué)校走出之后,一直在尋找一個寬松,和諧,積極奮進(jìn)的工作環(huán)境和氛圍,一個不僅僅是謀生的職業(yè)場所,而是能讓自己為之奮斗的事業(yè)。到東方后我的最大感受是:“工作著并快樂著”!我堅信我的選擇沒有錯!

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十三

一、教學(xué)方面:

初登講臺時,我上課的時候固然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動,上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律二者經(jīng)常不能統(tǒng)籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導(dǎo)、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,深進(jìn)了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的成心留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,特別在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)水平。

5、培養(yǎng)多種愛好愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。

二、德育平常管理方面:

1、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要酷愛每個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘束的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"一樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過程當(dāng)中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,所以我時刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)利污辱學(xué)生;我應(yīng)當(dāng)從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹(jǐn)慎理間隔。

3、采取將軍式的管理方式。

我曾一直想應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方式管理學(xué)生,式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。不光說還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認(rèn)真。從每件事中體會到這一點(diǎn)。所以,我在做每件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確,等量齊觀,固然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我常常在同一要求下達(dá)以后,在單獨(dú)申明,向所有小朋友說明開后門的緣由。

我知道就目前的我而言,與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn),我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十四

一年來,在主管院長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在其他科室的支持幫助下,全心全意為休病員服務(wù)。認(rèn)真履行行風(fēng)建設(shè)服務(wù),團(tuán)結(jié)一致,共同奮進(jìn),較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為休病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,不斷提高思想道德修養(yǎng)。每星期四下午按時開展政治學(xué)習(xí),認(rèn)真召開生活會,會上大家能夠暢所欲言,認(rèn)真開展自我批評,互相交流思想,不斷提高政治理論水平。

二、認(rèn)真抓好行風(fēng)建設(shè)服務(wù)的落實(shí),促進(jìn)辦公室整體工作水平的提高。

今年是全國各個行業(yè)行風(fēng)建設(shè)年,端正行風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作質(zhì)量,也是我院全年的中心工作。這個活動期間,辦公室作為對內(nèi)對外服務(wù)的主要科室,緊密配合醫(yī)院中心工作,周密布置,精心安排,首先是組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了院行風(fēng)評議活動有關(guān)文件,具體實(shí)施方案和院服務(wù)具體內(nèi)容,不斷深化服務(wù)意識,并且針對科內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制定了服務(wù)的十項(xiàng)具體內(nèi)容,并張貼上墻,增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識和大局意識,特別是在行風(fēng)評議第二階段,全科的工作人員都能認(rèn)真查找工作中的不足和服務(wù)不到位的地方,做到真抓實(shí)干,在抓落實(shí)上下功夫。第二階段也是整個活動的核心,在這個階段中,大家都能夠顧全大局,克服人員少,任務(wù)重的困難,正確處理各種矛盾,使辦公室的各項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。在第三階段行風(fēng)評議階段中,院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對全院19個科室進(jìn)行了檢查評比,辦公室各項(xiàng)工作在這次檢查中取得了較好成績,受到院領(lǐng)導(dǎo)好評。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

全科人員能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我科工作人員各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以高度的敬業(yè)精神較好地全院工作計劃、總結(jié)以及各種請示、報告等文件材料的起草工作;認(rèn)真做好醫(yī)院印章的管理與使用工作,做到嚴(yán)格管理,正確使用;全年高質(zhì)量完成了各類文件、表格等打印任務(wù),共打印文件、表格17458張;機(jī)要文件收發(fā)、傳遞能夠按規(guī)定的傳閱范圍、時間等要求,及時傳閱收存,全年無發(fā)生文件丟失和泄秘現(xiàn)象,并按時整理歸檔和密級文件如數(shù)上交,全年共收發(fā)傳閱各類文件300余份。三月份認(rèn)真完成了去年所有文件的整理、立卷、歸檔工作;加強(qiáng)機(jī)動車輛管理,修定并下發(fā)了機(jī)動車管理和使用有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格派車手續(xù),合理調(diào)配車輛,能合并使用的車輛,不單獨(dú)派車,對司機(jī)人員經(jīng)常進(jìn)行安全行駛教育,嚴(yán)格遵守行車安全規(guī)定,全年共行駛7.9萬公里,較好地完成了全院醫(yī)療、辦公等用車保障任務(wù),無發(fā)生任何差錯事故;完成了全院各科室以及個人20___年和20___年全年報刊、雜志、各類圖書資料、信件的發(fā)放和征訂工作。20___年完成了8名新住院休養(yǎng)員的接待安置工作,在接收安置工作中能按照科室,做到熱情、周到、及時,安置不過夜。順利完成了休養(yǎng)員搬遷兩幢小樓的電話移機(jī)工作,在規(guī)定時間內(nèi)讓休養(yǎng)員通上了電話,受到了休養(yǎng)員的好評。對來信來訪工作能夠做到來信答復(fù)及時,來訪熱情接待,應(yīng)辦的事盡快辦,不能辦的講明政策,互相理解,樹立院辦室良好形象。

四、較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時工作任務(wù)。

1、積極參加省廳組織的知識競賽,取得好成績。在省廳、省直組隊(duì)參加的黨規(guī)黨紀(jì)知識競賽中,我科岳書靜同志作為主力隊(duì)員,克服種種困難,認(rèn)真背題,比賽中發(fā)揮出色,均取得了第一名的好成績,為醫(yī)院、為省廳爭得了榮譽(yù),受到省廳黨組的通報表揚(yáng)。

2、完成參加知識競賽人員駐訓(xùn)期間的接待工作。為給參賽隊(duì)員創(chuàng)造一個良好的駐訓(xùn)環(huán)境和條件,我科在招待所管理方面做到及時保障,勤洗勤換。

3、按院辦公會要求,以院辦室為主組織重新修訂了醫(yī)院工作人員職責(zé)和工作制度,經(jīng)過幾個月的認(rèn)真細(xì)致工作,加班加點(diǎn),查閱大量參考資料,結(jié)合我院實(shí)際情況,對我院原有工作人員職責(zé)和工作制度進(jìn)行了增補(bǔ)和修訂,現(xiàn)初稿已打印完畢,待院辦公會通過后正式成冊印刷。

總之,一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了院辦室的各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成院辦室的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十五

本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊(duì)工作。

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊(duì)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊(duì)主題活動,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。

二、教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。

2、扎實(shí)開展月報工作。

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗(yàn)次數(shù),成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。

3、教研活動。

本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、其它工作。

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

三、學(xué)校創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識。

為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊(duì)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作。

在做好平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。

四、后勤總務(wù)工作。

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

五、工作中存在不足和努力方向。

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十六

xx年我鎮(zhèn)黨政辦公室黨政辦在區(qū)委辦,區(qū)政府辦的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委,鎮(zhèn)政府的具體領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)鎮(zhèn)辦發(fā)文件精神,緊緊圍繞服務(wù)黨委,政府,服務(wù)基層,服務(wù)群眾,積極參與政務(wù),管理事務(wù),搞好服務(wù),團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,有效的保證了黨委,政府各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),較好的完成了區(qū)兩辦交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一,緊扣中心,抓好信息調(diào)研。

信息工作是黨委,政府決策的千里眼和順風(fēng)耳。我們加大信息資源的開發(fā)利用力度,及時準(zhǔn)確,全面地向各級黨委,政府反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新情況,新問題,新成就,更好地為各級黨委,政府了解情況,科學(xué)決策和指導(dǎo)工作服務(wù)。年初,我們制定了信息工作目標(biāo),組建了信息工作專班,并對各職能辦公室和鎮(zhèn)直職能部門一月收集一次工作情況,對重大突發(fā)事件和傾向性問題及時上報。全年上報市,區(qū)信息100余條,被采用信息在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列前茅。

調(diào)查研究是辦公室的主要職能之一,黨政辦公室的參謀助手作用首先來自調(diào)研。工作中,我們緊緊抓住黨委,政府各個時期的工作重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性,針對性,深入基層調(diào)查研究,及時了解真實(shí)信息,及時發(fā)現(xiàn)傾向性的問題,及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),超前性調(diào)研;緊扣發(fā)展主題,先后開展了農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整,小城鎮(zhèn)建設(shè),農(nóng)村基層組織建設(shè),化解村組債務(wù),農(nóng)村財源建設(shè)等專題調(diào)研活動;緊扣上級及本級黨委,政府工作部署,開展跟蹤性調(diào)研。通過廣泛深入地調(diào)研,掌握了大量的基礎(chǔ)材料,為黨委,政府提供了許多有參考價值的材料,其中。

二,講究實(shí)效,抓好督辦檢查。

督辦檢查是落實(shí)工作的重要手段和措施,重視和加強(qiáng)督查工作,既是領(lǐng)導(dǎo)行為,也是黨政辦公室的重要工作職責(zé)。xx年,我們突出三點(diǎn),狠抓督查工作:一是抓黨委,政府重點(diǎn)工作督辦,特別是一些涉及面廣,難度大的工作,努力做到事事有回音,件件有著落。二是完善了督查機(jī)制,建立健全各種管理規(guī)章,實(shí)行工作落實(shí)通報制和責(zé)任追究制。三是抓交辦事項(xiàng)的督查。一年來,我們共進(jìn)行了6次大的督辦檢查活動,完成各種督辦事項(xiàng)10余件。在具體工作中,我們注重了三個結(jié)合,即平時督辦與階段性督辦相結(jié)合,事前督辦與事中督辦相結(jié)合,專項(xiàng)督辦與綜合督辦相結(jié)合。由于堅持了經(jīng)常性地督辦,促進(jìn)了黨委,政府各項(xiàng)工作的順利開展,富有成效。會議是宣傳政策,貫徹上級精神,安排部署工作的一個重要手段。以前,在召開會議時,總有少數(shù)單位負(fù)責(zé)人缺席,遲到,早退,于是,我們將參加會議情況實(shí)行定期通報并納入年終工作考核,效果非常明顯,基本杜絕了曠會現(xiàn)象。為了落實(shí)好黨委,政府階段性工作,我們借助于文件,會議,多次進(jìn)行督辦,有效保證了各項(xiàng)工作的順利完成。

三,理順關(guān)系,抓好服務(wù)協(xié)調(diào)。

黨政辦公室的協(xié)調(diào)工作做得好不好,將直接影響到各項(xiàng)工作的順利開展,直接影響到機(jī)關(guān)干部,職工積極性的發(fā)揮。在抓綜合協(xié)調(diào)工作上,我們充分發(fā)揮辦公室的優(yōu)勢,著重做好領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動的協(xié)調(diào)和機(jī)關(guān)日常工作的協(xié)調(diào),達(dá)到了三個滿意:即領(lǐng)導(dǎo)滿意;機(jī)關(guān)干部,職工滿意;基層群眾滿意,受到社會各界好評。在具體工作中,我們突出抓了領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動協(xié)調(diào)和日常事務(wù)協(xié)調(diào)。對重要公務(wù)活動超前協(xié)調(diào),努力把工作做到前頭;對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)及時協(xié)調(diào),隨叫隨辦,對多項(xiàng)活動安排統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合權(quán)衡,通盤考慮。今年,盡管辦公室人手少,但從未因此而影響領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)公務(wù)活動的開展,相反由于我們注重了方方面面的協(xié)調(diào),使許多領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動安排得井井有條,許多復(fù)雜的活動也處理得有條不紊。xx年我們先后接待百人參觀考察余次,市,區(qū)組織的行業(yè)會議次。例如。為了協(xié)調(diào)好各種事務(wù),我們始終把握一點(diǎn),就是協(xié)調(diào)工作無小事,件件事事抓落實(shí),工作協(xié)調(diào)講程序,行動協(xié)調(diào)講規(guī)矩,關(guān)系協(xié)調(diào)講大局,矛盾協(xié)調(diào)講團(tuán)結(jié)。通過開展有效的協(xié)調(diào)工作,全鎮(zhèn)上下步調(diào)一致,各項(xiàng)工作處于良性運(yùn)行狀態(tài)。四,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)自身建設(shè)。

一加強(qiáng)值班管理。對辦公室工作人員上班實(shí)行簽到制,并要求每天上班提前10分鐘,每天下班推遲10分鐘,堅持24小時值班制度,節(jié)假日輪流值班,確保了信息渠道和政令暢通,使辦公室工作有條不紊,銜接緊密,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和群眾的稱贊。二是工作實(shí)行目標(biāo)管理,按照全年的工作安排,將辦公室十一項(xiàng)工作任務(wù)擬成《目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書》,把各項(xiàng)工作分解到人,進(jìn)行量化考核,并將考核結(jié)果作為公務(wù)員年度考核的重要依據(jù)。三是加大了對辦公設(shè)施的改造投入力度,xx年,我們針對政府辦公樓始建時間久,辦公設(shè)施陳舊,先后投資50余萬元對辦公樓,會議室,接待室進(jìn)行改造裝修,添置了新的檔案柜,辦公桌等一批辦公設(shè)備,極大改善了機(jī)關(guān)工作人員的辦公條件和機(jī)關(guān)形象。

五,高效運(yùn)轉(zhuǎn),抓好辦公室其它各項(xiàng)工作。

我們創(chuàng)新建立了高效有序的工作機(jī)制,著眼于基礎(chǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化了日常工作的管理,保證日常工作有序,快速,優(yōu)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)。重點(diǎn)在以下三個方面做出努力:一是辦文辦會出質(zhì)量。在辦文上,我們本著規(guī)范,精簡,高效的原則,嚴(yán)把三關(guān):即把好進(jìn)口和出口關(guān);政策和法律關(guān);文字和格式關(guān),做到及時,準(zhǔn)確,保密??砂l(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)。在審批程序上,首先由分管制文的同志審初稿,再由黨政辦主任核稿,通過后再呈請書記,鎮(zhèn)長發(fā)文。在辦會上能套開的套開,可開可不開的會,一律不開。二是信訪接待保穩(wěn)定。我們繼續(xù)實(shí)行信訪工作一把手負(fù)責(zé)制,堅持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,定期開展矛盾糾紛摸底排查工作,及時化解苗頭,防止釀成大規(guī)模群體性事件。對企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部,民師,改制企業(yè)職工,對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的退伍軍人,我們按照責(zé)任捆綁到人,解決問題具體的原則,維護(hù)了社會穩(wěn)定。三是專項(xiàng)工作上檔次。認(rèn)真做好機(jī)要,保密,檔案,史志等專項(xiàng)工作。對于專項(xiàng)工作,做到專人負(fù)責(zé),提檔升級。我們及時組織專人收集資料,建立政府網(wǎng)上主頁,開辟宣傳窗口,加入?yún)^(qū)政府網(wǎng)站,并不斷豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)實(shí)用性。繼續(xù)宣傳貫徹《保密法》,實(shí)施依法行政,推進(jìn)保密工作法制化,加強(qiáng)了對涉密人員的教育和管理,加強(qiáng)了計算機(jī)信息系統(tǒng)的保密技術(shù)防范和管理。在檔案,史志工作上,我們加大了對檔案資源建設(shè)和檔案創(chuàng)新工作力度,不斷豐富了檔案藏量,優(yōu)化了檔案結(jié)構(gòu),打造了檔案精品。

xx年,我鎮(zhèn)黨政辦公室在各項(xiàng)工作方面取得了一定的成績。在今后的工作中,我們將堅持用科學(xué)的理論武裝干部,用團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭把辦公室工作推上一個新的臺階!

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十七

一、用德律己。

我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、用功學(xué)習(xí)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之惑,傳為人之道。所以我在這學(xué)期里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,特別在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)上,積極爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會。每次到市里聽課參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),都爭取坐個看得清楚的好座位,以便能更好地作記錄,努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。

三、用愛育人。

全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學(xué)生因小事打架,我會主動對他們進(jìn)行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人。有一次我和學(xué)生一起在走道里發(fā)現(xiàn)一個廢棄的食品袋,我沒有叫學(xué)生去撿,而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學(xué)。

現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:認(rèn)知是一個過程,而不是一個結(jié)果。因此,他強(qiáng)調(diào)教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。

我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好教與學(xué),學(xué)與導(dǎo)的關(guān)系,把教與學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)上,在教法上著眼于導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué)。我讓他們在交流中各抒己見,學(xué)生有獨(dú)特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙?,樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳播知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。因此,我上課的第一工作就是使學(xué)生動起來,讓學(xué)生以偷快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。如教學(xué)小數(shù)加、減法時,我就創(chuàng)設(shè)了到商場購物的虛擬情境,讓學(xué)生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來,當(dāng)作商品發(fā)到四人小組里,然后讓學(xué)生每人每次購買兩件商品,并算出這兩件商品應(yīng)付的錢數(shù),要求在作業(yè)本上列出橫式、豎式。比一比,誰列的算式最多,算得又對,誰就是大贏家。學(xué)生們興奮起來,把課堂當(dāng)超市,興致勃勃地邊選購商品,邊寫算式,非常認(rèn)真。我看到那[fs:page]積極參與的熱烈場面,連平時不愛寫作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動之中。新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨(dú)立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現(xiàn)著這個目標(biāo)。

總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。

在學(xué)校辦公室工作心得體會和感想篇十八

我校后勤服務(wù)的同志堅持四項(xiàng)基本原則,積極構(gòu)建和諧校園,在思想上行動上與上級主管部門保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實(shí),辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神,結(jié)合本校后勤工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。

一學(xué)年來,上級主管部門英明決策,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在全校廣大師生員工的大力支持下,后勤服務(wù)的同志們努力工作,學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、主要工作成果。

1、學(xué)校安全工作,安全工作是全校廣大師生員工生命財產(chǎn)的保障,一學(xué)年來,在校上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校師生員工共同防范,學(xué)校安全小組定期不定期對校園安全隱患進(jìn)行排查,學(xué)校保安積極配合,對師生安全做到逢會必講,利用班會課隨時講,時刻緊繃安全之弦,全校師生牢固樹立了“安全第一”的核心價值理念,基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借各種節(jié)日活動的機(jī)會對學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練,進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。堅持教師陪餐制度,加強(qiáng)對“營養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理,班主任加大管理力度,教育學(xué)生不吃零食,充分調(diào)動學(xué)校保安參與監(jiān)督,有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。

為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生,學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水,平時由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對傳染病預(yù)防知識進(jìn)行宣傳,我校無一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借助“6.26”國際禁毒日對禁毒知識進(jìn)行宣傳,于今年6月舉行了禁毒知識宣傳征文比賽,并對獲獎作品進(jìn)行展覽,全面提高了師生遠(yuǎn)離、拒絕的認(rèn)識,全校無一涉毒安全事故發(fā)生。

在交通安全教育方面,學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識,全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時我校還對防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)的安全。

2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求,每學(xué)期開學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購辦公用品和添置辦公設(shè)備,20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺彩色打印機(jī),為學(xué)校會計添置了一臺激光打印機(jī),購置32臺計算機(jī)充實(shí)了學(xué)校微機(jī)室和多媒體教室。添置了部分班級桌椅板凳,完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。

硬化了從操場到廁所的路面,并在道路兩側(cè)修建了花池,修建了學(xué)校廁所里墻的??病f(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間,購買了學(xué)校食堂儲藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開展提供了強(qiáng)有力的物資保障。

3、學(xué)校食堂工作,在上級主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌,以“學(xué)生吃飽、吃好,吃足營養(yǎng)”為目標(biāo),合理利用“營養(yǎng)午餐”工程??睿J(rèn)真選購各種食品原材料,科學(xué)搭配飯菜,結(jié)合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食,“營養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中,嚴(yán)控食品原料采購關(guān),嚴(yán)格實(shí)行采購索證索票制度,規(guī)范食堂原料采購程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時不定時對各種原料的采購和質(zhì)量進(jìn)行抽查,從不食用過期食品和變質(zhì)食品。對食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求,每天對工人進(jìn)行晨檢,加大監(jiān)督檢查力度。對食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓(xùn),規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。

4、學(xué)校財經(jīng)管理工作,學(xué)??倓?wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件和相關(guān)會議精神,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),嚴(yán)肅學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律制度,對學(xué)校大型修繕和采購擬定計劃,報學(xué)校行政會議和教代會審議批準(zhǔn)后才給予實(shí)施。對學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)和“營養(yǎng)工程”專款的使用嚴(yán)格按上級和學(xué)校的規(guī)定,對各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行公示,方便了各位教工,讓所有教職工能知曉,達(dá)到民主評議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開展。

5、整臟治亂工作,通過全校師生的共同努力,保安同志的協(xié)助監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)“三無”目標(biāo)(無白色垃圾,無果皮紙屑、無零食垃圾),車輛停放規(guī)范,公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,校園內(nèi)基本達(dá)到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。

二、工作中存在的問題。

1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時的修繕。

2、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)公示不準(zhǔn)時,有拖延現(xiàn)象。

3、后勤對班級衛(wèi)生督查力度不夠,部分班級室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。

4、安全工作檢查力度不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生會隨身攜帶火種。

5、對部分財產(chǎn)疏于管理,造成了部分財產(chǎn)的流失和損壞。

三、今后工作思路。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,顧全大局,提升后勤工作人員服務(wù)水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,樹立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。

2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù),加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢,一周一小檢,不定時抽檢”制度。

3、對校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,合理布局,逐年進(jìn)行修繕。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)的登記使用制度,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

5、進(jìn)一步加大對班級室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,對室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級責(zé)令其限期整改。

6、加大對食堂監(jiān)管的工作力度,合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

7、加大對需要公示的各項(xiàng)工作督促力度,實(shí)現(xiàn)“各項(xiàng)工作公開,人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。

以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié),如有不當(dāng)之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

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