讀后感是對作者思想和情感的解讀,也是對讀者自身感悟的一種記錄。讀后感要突出自己的獨立思考和見解,不要簡單地陳述書中的內(nèi)容和故事。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。這些范文涉及不同題材和類型的書籍,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和方法,讓大家寫出更加出色的讀后感作品。讀后感是每個人獨立的思考和表達(dá),每個人都可以根據(jù)自己的理解和感受,寫出與眾不同的讀后感作品。通過讀書,我們可以拓寬眼界、豐富思想、提高語文素養(yǎng),相信通過寫讀后感,每個人都能夠提高自己的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力,更好地理解和欣賞優(yōu)秀作品,同時也能夠感受到閱讀的樂趣和收獲。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇一
周三晚上我含著熱淚,看完了,狼牙山五壯士片子感觸很深。
電影主要講了,1941年9月25日在河北省易縣的狼牙山上,五位八路軍戰(zhàn)士一一馬寶玉、宋學(xué)毅、胡德林、胡福財、葛振林為了讓大與數(shù)萬群眾成功轉(zhuǎn)移,他們接受了團(tuán)長任務(wù):在第二天中午2:00以前,務(wù)必拖住敵人,不能讓敵人,越過頂峰棋盤陀。
天剛剛亮敵人,就發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,可是當(dāng)敵人撲到半山腰時,早有準(zhǔn)備的五位戰(zhàn)士就把他們打得屁滾尿流,一個個連滾帶爬地逃得無影無蹤這使敵人以為八路軍主力在那里,所以后來又發(fā)動了幾次進(jìn)攻,都失敗了五位戰(zhàn)士順利完成任務(wù),準(zhǔn)備撤退面前有兩條路一條路,可以很快追上大,另一條路通往狼牙山頂峰的棋盤陀,為了不讓敵群眾與聯(lián)隊主力無畏壯士像狼牙山頂峰奔去。敵人也隨之追了上去,無畏壯士居高臨下一次又一次地把敵人打了下去,沒過多久子彈就打光了,/顆手榴彈班長馬寶玉說:同志們,用石頭砸。說罷,他拿起一塊磨盤大的石頭。砸向敵人,頓時石頭像雹子一樣落下來。落在敵人頭上醫(yī)院分分滾下山谷又一群敵人撲上來了。馬寶玉搜得一聲。拿出手榴彈擰開蓋子用盡全身氣力扔向敵人隨著一聲巨響受流彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰眺望著大遠(yuǎn)去的方向,回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅,馬寶玉鄭重地對他同志們說:我們寧死也不當(dāng)俘虜,我們就用行動來表示對黨的忠誠吧。于是五位壯士把槍砸碎了。馬寶玉走在最前面他們高喊:“打倒日本帝國主義中國共產(chǎn)黨萬歲?!北愣继肷罟取?/p>
狼牙山五壯士的英雄行為真是驚天動地。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,因為這一切都是由戰(zhàn)士們的鮮血的換來的,我們是祖國的,希望我們要積極上進(jìn)。少年強則國強,將來要保衛(wèi)國家國富民強才不會被敵人侵略,用知識的力量來保衛(wèi)祖國。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇二
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心情久久不能平靜,五位壯士視死如歸的革命精神,給我留下了深刻的印象。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和連隊主力成功轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,把敵人引上狼牙山的頂峰,最后,為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),他們英勇跳崖,壯烈犧牲。
讀完了這篇文章,我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神和英勇氣概深深的震撼,被他們接受任務(wù)時的壯志、奮勇殺敵時的壯行、準(zhǔn)備把敵人引上絕路時的壯心、在頂峰殲敵時的壯舉、以及英勇跳崖時的壯烈所打動,他們不畏艱險、大義凜然、臨危不懼,最后用堅強不屈的聲音喊出了中國人民的肺腑之言:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河,無不體現(xiàn)了五位壯士對日本帝國主義侵略者的仇恨,和對黨和人民的熱愛與忠誠。
看看五壯士,再看看自己,我不禁慚愧和臉紅起來。五壯士們遇到危險,毫不畏懼,毫不退縮,視死如歸。而我們呢?只會在學(xué)習(xí)上碰到一個困難就停止前進(jìn),或者退縮,甚至放棄,作為祖國的花朵、二十一世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該這樣做嗎?答案只有一個,那就是“不能”。想想以前,有多少革命英雄,拋頭顱、灑熱血,用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來了今天這來之不易的幸福生活,我們遇到的這些小困難,在他們的眼里,根本就不算什么,而我們要做的,就是有一顆上進(jìn)心,努力學(xué)習(xí),爭取成為國家的棟梁之才,成為新世紀(jì)的希望。
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)吧,只有這樣,我們才對得起社會,對得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的革命先烈們,對得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇三
最近,我們閱讀了《狼牙山五壯士》的課文,我在網(wǎng)上又查閱了一些相關(guān)資料,心情久久不能平靜。讓我們永遠(yuǎn)記住他們:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄的名字。他們?yōu)榱丝谷諔?zhàn)爭的勝利,為了和平獻(xiàn)出了寶貴的生命。
1941年9月,抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了膠著狀態(tài),日本軍國主義想早日結(jié)束戰(zhàn)爭,占領(lǐng)全中國,向八路軍抗日根據(jù)地發(fā)動了大規(guī)模掃蕩。馬寶玉所在的七連六班,擔(dān)負(fù)阻擊敵人,掩護(hù)主力部隊和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們把大批的敵人引向狼牙山的懸崖峭壁,憑借有利地形,消滅了大量的敵人。子彈打完了,就用石頭砸。當(dāng)他們在山頂眺望部隊和群眾轉(zhuǎn)移的方向,看著山下橫七豎八日本鬼子的尸體,他們露出了勝利的微笑。日本鬼子知道他們沒有子彈了,再一次蜂擁上來。為了不當(dāng)日本鬼子的俘虜,最后剩下的五位戰(zhàn)士,一個個跳下了懸崖。這是多么偉大的壯舉!后來,聶榮臻司令員評價說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概?!?/p>
狼牙山五壯士,為了粉粹日本鬼子的掃蕩,把侵略者趕出中國去,他們浴血奮戰(zhàn),視死如歸的精神,是值得我們學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)銘記的。日本軍國主義已經(jīng)遭到了可恥的失敗,中國也不是幾十年前的中國。但是,和平建設(shè)的日子是來之不易的,是無數(shù)像狼牙山五壯士那樣的先烈,用鮮血和生命換來的。
一個國家,一個民族要想不受外敵的侵略和欺侮,就必須強大起來。雖然,我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就,但,一些帝國主義強國仍然亡我之心不死。我們必須繼續(xù)努力,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
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課本狼牙山五壯士讀后感高中篇四
狼牙山五壯士——這個名字早已如刀般刻在人們的心里。他們是中華民族的英雄,他們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
1941年秋,狼牙山五壯士用行動詮釋了“壯士”這兩個字。
他們奉命掩護(hù)7連隊撤退,接了這種任務(wù)的人,就如同被送上了斷頭臺,九死一生。然而他們沒有推脫,沒有一絲一毫的怨言。或許,他們覺得,接到這種任務(wù)是很光榮的!
狼牙山五壯士中最小的年紀(jì)和我們相仿。他們義無反顧地去執(zhí)行這次任務(wù),視死如歸。他們?yōu)榱舜蟮陌踩?,不惜犧牲自己的生命?/p>
掩護(hù)任務(wù)完成了之后,他們依然沒有撤退,本來他們應(yīng)該是能追上大的。但是,他們?yōu)榱舜竽艹晒Τ吠?,將日本鬼子引上了狼牙山,沒有讓他們追上大。在命運的抉擇下,他們沒有選擇功成身退,而是選擇了名垂千古。最后他們?yōu)榱瞬蛔屓毡救似哿?,自己墜入懸崖?/p>
啊!為了群眾,為了大部分,為了新中國的希望,自己跳進(jìn)懸崖,這需要的,是多么大的勇氣啊!可現(xiàn)在,我們有的同學(xué),碰到一點小傷就大哭大鬧,完全不能與狼牙山五壯士的英雄氣節(jié)相比。在狼牙山五壯士的面前,簡直就是不折不扣的懦夫。他們,為了國家將生死置之度外,這種精神,令我們感動。
“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這句口號早已深深地印在人們的心里。我們應(yīng)該發(fā)揚五壯士英勇堅強的精神,拼搏向上,讓祖國更加強盛!
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇五
五壯士的故事發(fā)生在1941年抗日戰(zhàn)爭時期。七連在堅持游擊戰(zhàn)爭,而后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移方向的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士在完成掩護(hù)任務(wù)后,為了保護(hù)群眾和連隊主力,毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最后,為了不被俘虜而英勇跳崖,五人中有三人壯烈犧牲。
我發(fā)現(xiàn),在課文中,班長馬寶玉為了掩護(hù)連隊,斬釘截鐵地說了一聲;“走!”帶頭向棋盤坨走去。雖然對于整篇文章來說,它只不過是微乎其微的一個字,可謂是寸墨寸金??墒牵瑢τ隈R寶玉來說,包含了多少感情啊!他在作決定時,已明明知道這樣下去只有一種結(jié)果,那就是犧牲。其實他們已經(jīng)完成了上級交給的任務(wù)。但是為了和群眾安全,五位壯士毅然決定犧牲自己,/我犧牲精神。
我們可以想象,在彈盡糧絕而且后面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下,抗擊敵人是多么困難。一般人首先想到投降,而五位壯士在向頂峰攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣,還有智慧。
當(dāng)我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜,將槍砸碎后英勇跳崖犧牲。讓我們永遠(yuǎn)銘記五位不屈的靈魂吧——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡德才。
1978年,宋學(xué)義因病逝世,長眠于沁陽市烈士陵園。3月21日,在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際,葛振林病逝于湖南衡陽,至此,狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠(yuǎn)離開了人們。
五位壯士雖都已離開人世,但他們的精神仍活在我們心中。他們那種大無畏的自我犧牲精神將會被我們永遠(yuǎn)銘刻在心!讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇六
狼牙山,一座用中華民族偉大精神凝聚成的山,一座用戰(zhàn)士們那殷紅的鮮血染成的山。她,向人們訴說著一段激動人心、悲壯的故事:抗日戰(zhàn)爭時期,為了安全轉(zhuǎn)移和掩護(hù)主力,五位八路軍戰(zhàn)士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才在狼牙山上與日寇浴血奮戰(zhàn),最后,縱身跳下懸崖!
其中,有段情節(jié)讓我深受感動:班長馬寶玉咬了咬牙,斬釘截鐵地喊道:“走!”讀到這里,我仿佛聽到了班長堅定的聲音,看到了他篤定的眼神,感受到了他英勇無畏的態(tài)度。五位戰(zhàn)士為保護(hù)群眾選擇了一條通往懸崖絕壁的路,戰(zhàn)士們知道自己是解救深受災(zāi)難的勞苦大眾的八路軍,決不能讓敵人發(fā)現(xiàn)隱藏在山中的老鄉(xiāng)!他們不顧自身的安危,將自己暴露給敵人。我被戰(zhàn)士們保護(hù)鄉(xiāng)親而自我犧牲的精神感動了。
為了承諾、為了民眾,五壯士不悔走上陡峭的懸崖。居高臨下,奮力拼搏,眺望遠(yuǎn)去的人民,露出勝利的喜悅。隨后縱身一躍,但崖頂卻依舊回蕩著,那聲聲壯烈豪邁的口號——“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這驚人的壯舉正是八路軍戰(zhàn)士對鄉(xiāng)親們的極大熱愛、對祖國的無限忠誠和面對敵人毫無畏懼的崇高品質(zhì)的光榮體現(xiàn)!
讀完《狼牙山五壯士》,不知不覺,我已熱淚盈眶?;叵胛鍓咽康膲雅e,再看當(dāng)下我們的生活,不禁慚愧至極。我們都是家中的“掌上明珠”,若在戰(zhàn)爭時期,咱們早就成了“縮頭烏龜”了?,F(xiàn)在和以前,真是天壤之別:今天我們有吃喝、有玩?!梢哉f要啥有啥。以前戰(zhàn)士們爭分奪秒地去戰(zhàn)斗,連睡幾個小時也是很特殊的待遇。而我們呢?每天都縮在被窩里不肯起來,還天天吵著鬧著要玩具……我們還有什么理由不去珍惜英雄們留給我們的美好時光呢?現(xiàn)在,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻;有的同學(xué)還依賴父母的獎勵來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,還不覺得羞恥和慚愧。
狼牙山五壯士是我們中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。無形中已在我心中形成了一座不朽的豐碑。而我們更應(yīng)該以先烈們的精神為動力,珍惜現(xiàn)在的大好時光,刻苦學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié),為建設(shè)繁榮富強的祖國而作出貢獻(xiàn)!
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇七
陽光暖暖地照射著萬物,天上飄著白云,大自然像一個舉世聞名的畫家,在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩,使人感到輕松。但我坐在書桌前,心潮起伏,久久不能平靜。因為我看了《狼牙山五壯士》這篇感動人心的文章。這篇文章記述了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。
讀了《狼牙山五壯士》后,我想到五壯士為祖國捐軀的壯舉,他們是多么偉大,多么崇高!而我所遇到的困難,與他們相比有算的了什么呢?今后,我們都應(yīng)該以先烈們的精神為動力,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識,練就過硬本領(lǐng),為成為新世紀(jì)的接班人而做好充分的準(zhǔn)備,將來用智慧和勤勞的雙手建設(shè)我們偉大的祖國。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇八
《狼牙山五壯士》講述了抗日年代,共產(chǎn)黨的七連六班的五位年輕的戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾主力轉(zhuǎn)移,與兇殘的日寇展開激烈戰(zhàn)斗,最后英勇跳崖的英雄事跡。五位壯士不畏懼兇暴的敵人和敵群的數(shù)量、武器的多少,堅持戰(zhàn)斗的英雄精神使我醒悟了。
你有沒有發(fā)現(xiàn)過,我們的學(xué)習(xí)上也有可惡的“敵人”。它們就是懶惰、馬虎等壞習(xí)慣。它們不斷地吞噬者我們的勤奮、仔細(xì)??墒?,我們察覺并克制了嗎?我們只是任由壞毛病在自己的腦中橫沖直撞。我們越是害怕面對,“毛病”“壞習(xí)慣”就越猖狂。這些壞習(xí)慣會把你引上歧途的!
其實只要你正確地看待學(xué)習(xí),那么你就會有抵抗壞習(xí)慣的“免疫力”。但如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個沉重的負(fù)擔(dān),你就會非常累。那時,你已經(jīng)失去了最后一道“意識”的“防線”,壞習(xí)慣便抓住機會趁虛而入,你就會更加覺得學(xué)習(xí)無聊了。
這樣折騰自己,又何必呢?
你還不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成通往自信的階梯,跨過階梯的每一步就是一次成功。它們從小到大,值得你去爭取。那么,你會覺得學(xué)習(xí)是快樂的,并輕松地登上每一步階梯。
請你別把學(xué)習(xí)看成是一個無聊的“任務(wù)”。需要學(xué)的雖然浩瀚無邊,但你能從中得到自信與成功??墒窃谶@之前,你必須學(xué)會“堅持”。
既然五位壯士能面對敵人而面不改色,那么我們需要害怕嗎?
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇九
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,我八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了完成掩護(hù)群眾和轉(zhuǎn)猛殲敵,把敵人引上了狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的感人故事,歌頌了他們愛護(hù)群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的崇高精神。
初讀文章,我不以為然;當(dāng)我再次捧起的時候,感觸頗深。我體會到了他們不畏生死,誓死保衛(wèi)祖國的決心,體會到了他們不愿落在敵人手里,寧愿以身殉國的感人氣節(jié),體會到了他們視死如歸,壯烈跳崖的英雄行為。
在決定生與死的時候,他們毫不猶豫地選擇了后者;在斗爭與屈服的難題上,他們義無反顧地選擇了斗爭,這是多么高尚的品質(zhì)!我心中的感動油然而生。我、還有諸多的普通人都會選擇“生”,有俗話說“好死不如賴活”,因為人的生命只有一次。
“用石頭砸敵人”的情節(jié)讓我印象最深?!鞍嚅L大聲喊道‘同志們,用石頭砸!’”這樣一聲氣壯山河的吶喊,像勝利的火苗一般,再次點燃了他們心中的意志,也喊出了他們保衛(wèi)祖國的決心。在未來,也許仍然有戰(zhàn)爭,又有多少人能像他們這樣誓死捍衛(wèi)這來之不易的和平?想到這里,我已經(jīng)淚如雨下,不能自已。
每當(dāng)我們民族處于危亡之秋,總會出現(xiàn)兩類人,一類是有幫國而無自身,敬畏歷史,體恤民苦,壯懷激烈,視死如歸。另一類人則重私利而輕大義,寡廉鮮恥,戕害同胞,賣身求榮,置世世代代的唾罵于不顧。我相信,如果前者,多一些,再多一些,我們的民族一定成為最強大的民族!
讀著這個故事,心情久久不能平靜。我希望人類永遠(yuǎn)放下武器、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,世世代代都生活在藍(lán)天和平下。
孟子曾說過:“充實之謂美?!边h(yuǎn)大的理想,堅定的信念,執(zhí)著的追求,無私的奉獻(xiàn),構(gòu)成了英雄們充實的精神世界。唱著流行歌曲,看著卡通漫畫,玩著電腦游戲長大的我們,一定要了解歷史、親近英雄、思考責(zé)任,使生命綻放出美麗的花朵。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!边@句詩是荊軻在刺殺秦王臨行時,說出來的,這說明荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前往。
有這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神的不只有荊軻一個人,還有狼牙山五壯士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄。
《狼牙士五壯士》這篇文章主要記敘了1941的秋天,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五位壯士英勇跳下懸崖的故事。文章把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,表現(xiàn)得淋漓盡致。
司馬遷曾說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蔽逦粔咽吭谌f分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)群眾、百姓和連隊主力,我們的犧牲就是值得的,因為我們順利地完成了任務(wù),保擴(kuò)了群眾和連隊主力!
狼牙山五壯士的這種精神值得我們學(xué)習(xí),即使是在和平時期,因為我們現(xiàn)在的和平,都是用先烈們的血肉之軀換來的,正是因為他們和侵略者勇敢奮斗,不畏懼,不害怕,使戰(zhàn)爭一次又一次成功,并且成功地?fù)敉?、?zhàn)勝了日本侵略者,收復(fù)了祖國的寶島——臺灣,并且在7月l日讓香港回歸祖國;在失散多年的澳門回歸祖國,重新回到了我們祖國們懷抱。
現(xiàn)在,已經(jīng)不存在為擊退中國侵略者而戰(zhàn)斗的故事了,因為我們的祖國已經(jīng)強大起來了,已經(jīng)讓世界對中國刮目相看了!但我們依然要學(xué)習(xí)英雄先烈們的拼搏精神和迎難而上的勇氣。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十一
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄順利完成了阻擊敵人、掩護(hù)任命群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,快要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
文中這樣一個片段最令我感動:五壯士高呼著:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相機跳下了懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河。多么偉大的壯士啊!他們毫不畏懼地喊出了一萬中國人名的肺腑之言,他們不怕犧牲的崇高精神我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。
當(dāng)回想到五壯士的驚人壯舉,我就感到萬分羞愧。我,作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,二十一世紀(jì)的接班人,竟在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮。而狼牙山五壯士為了名族解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比又算得了什么呢?如果“今天”我在學(xué)習(xí)上遇到點困難就打退堂鼓,那么“明天”我又怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我羞愧萬分,不斷的責(zé)備自己。我們作為新中國的接班人,應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做好新世界的接班人,把現(xiàn)在的中國建設(shè)得更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長舒,永垂不朽!
忽然“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城…”我脫口而出的是嘹亮的國歌,而此時,它竟這樣深深的震撼這我的心!
五壯士,你們放心吧!我們一定肩負(fù)振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十二
一天晚上,我做完作業(yè)便翻開一本語文教科書,懷著激動的心情,讀了《狼牙山五壯士》一課,讀后我被五壯士的壯舉所感動,也令我十分敬佩。
課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘,最后英勇跳崖,壯烈犧牲的感人故事。
當(dāng)我讀到“日寇集中兵力,向我晉察根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班?!睍r,我不禁感慨萬千,“就這么幾個人,要抵擋幾千多個敵人,能行嗎?”我不禁為他們捏一把汗。然而六班的五位戰(zhàn)士卻在這危急的情況下,毫不猶豫地接受了這項艱巨的任務(wù)。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀,五壯士不僅一面向頂峰攀登,還一面用石頭砸敵人……到達(dá)頂峰時,因彈盡糧絕,他們就英勇跳崖。這時我被五壯士的壯舉深深感動著,敬佩之情油然而升。他們?yōu)榱巳罕姾瓦B隊主力的安全,在頂峰殲敵,他們非常勇猛,子彈打完了,就用石頭砸敵人。他們背后只是絕路一條,還是那么的堅強不屈,最后跳下懸崖。像這樣的精神,我們怎能不感動呢?壯士們真不愧是我們中華民族的好兒子。
由此我想到千千萬萬為祖國而奮斗、犧牲的壯士、英雄。如小英雄雨來,為了掩護(hù)交通員李大叔,被鬼子抓住了。日本鬼子逼問雨來說出李大叔的下落,雨來決不回答,鬼子對他毒打、哄騙、利誘、槍斃等來威協(xié)他,雨來還是寧死不屈,都沒有說出一個字。雨來、五壯士他們都是中華民族的英雄、壯士,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完《狼牙山五壯士》后,我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬佩。我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國作出一份貢獻(xiàn)。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十三
夜靜得出奇,我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》,它使我知道了六班的五個戰(zhàn)士為掩護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們,引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。
1941年秋季,日寇拉開大網(wǎng),對狼牙山抗日根據(jù)地進(jìn)行了殘酷的“鐵壁合圍”大掃蕩。日寇這次出動了四萬余兵力,想把狼牙山根據(jù)地的戰(zhàn)士與群眾一網(wǎng)打盡!團(tuán)長把掩護(hù)四萬多后方人員安全轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了七連。
七連的戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn),敵人死傷無數(shù),但七連也犧牲不少,為了不使連隊遭受更大的犧牲,七連讓六班留下拖住敵人,掩護(hù)全連撤退,然后再做最后的轉(zhuǎn)移。
六班把阻擊陣地放在了通向主峰的懸崖,班長馬寶玉率領(lǐng)大家把地雷從剛才的反擊陣地一直埋上了這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后,就集中野戰(zhàn)山炮向上狂轟,鬼子朝山上擁來。日本鬼子又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十四
講述了抗日年代,共產(chǎn)黨的七連六班的五位年輕的戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾主力轉(zhuǎn)移,與兇殘的日寇展開激烈戰(zhàn)斗,最后英勇跳崖的英雄事跡。五位壯士不畏懼兇暴的敵人和敵群的數(shù)量、武器的多少,堅持戰(zhàn)斗的英雄精神使我醒悟了。
你有沒有發(fā)現(xiàn)過,我們的學(xué)習(xí)上也有可惡的“敵人”。它們就是懶惰、馬虎等壞習(xí)慣。它們不斷地吞噬者我們的勤奮、仔細(xì)。可是,我們察覺并克制了嗎?我們只是任由壞毛病在自己的腦中橫沖直撞。我們越是害怕面對,“毛病”“壞習(xí)慣”就越猖狂。這些壞習(xí)慣會把你引上歧途的!
其實只要你正確地看待學(xué)習(xí),那么你就會有抵抗壞習(xí)慣的“免疫力”。但如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個沉重的負(fù)擔(dān),你就會非常累。那時,你已經(jīng)失去了最后一道“意識”的“防線”,壞習(xí)慣便抓住機會趁虛而入,你就會更加覺得學(xué)習(xí)無聊了。
這樣折騰自己,又何必呢?
你還不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成通往自信的階梯,跨過階梯的每一步就是一次成功。它們從小到大,值得你去爭取。那么,你會覺得學(xué)習(xí)是快樂的,并輕松地登上每一步階梯。
請你別把學(xué)習(xí)看成是一個無聊的“任務(wù)”。需要學(xué)的雖然浩瀚無邊,但你能從中得到自信與成功。可是在這之前,你必須學(xué)會“堅持”。
既然五位壯士能面對敵人而面不改色,那么我們需要害怕嗎?
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十五
今天,我們幸福的生活來之不易,許許多多的抗日英雄為我國的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,像劉胡蘭、楊靖宇、趙一曼、董存瑞、黃繼光、狼牙山五壯士等等,我很敬佩這些英雄,其中我最敬佩的還要屬狼牙山五壯士了。
通過閱讀《狼牙山五壯士》這篇文章,我了解了他們的英勇事跡。1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力的安全轉(zhuǎn)移,把自己的生死置之度外,和敵人英勇作戰(zhàn),最后壯烈跳崖。
讀了這篇文章后,我感受到了一種強大的愛國之心,以及大無畏的犧牲精神。為了群眾,為了集體,犧牲小我,成全大局。這種精神也在鼓勵著我,叫我像狼牙山五壯士一樣有著不怕犧牲的精神。雖然在現(xiàn)在和平年代,不需要我們?nèi)奚?,但為了班級的利益,為了集體的利益,同樣需要我們有犧牲精神。
我愛狼牙山五壯士,以及所有為祖國的勝利獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。謝謝你們,沒有你們那個時候的機智、英勇,就沒有今天我們幸福的生活。我一定好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個對別人,對集體,對社會有用的人。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十六
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得這五位壯士為了人民的安全,為了祖國的尊嚴(yán),不惜自己的生命,最后光榮犧牲,我感到無比的敬佩。
這篇課文主要講了五位壯士掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的故事。他們一邊痛擊敵人,一邊把敵人引上了狼牙山,當(dāng)他們子彈用盡時,班長馬寶玉帶頭往懸崖下跳,其他戰(zhàn)友也喊著口號相繼往下跳。
讀到這里,我的心被他們的行為震撼了,他們那寧死不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。其實還有許多抗日戰(zhàn)爭的英雄。比如黃繼光英雄,他在抗日戰(zhàn)爭的時候面對敵人毫不退縮,當(dāng)沖上去的戰(zhàn)友一次又一次的被打了下來,黃繼光和另兩個戰(zhàn)友沖了上去,炸掉三個小地堡后,用自己的胸膛擋住敵人的槍口,讓戰(zhàn)友們前進(jìn)。
面對這一個個鮮活的故事,我覺得作為一名名抗日戰(zhàn)爭的英雄們?yōu)榱诵轮袊某闪⑹嵌嗝床蝗菀?,作為一名少先隊員,應(yīng)該銘記這段歷史,記住這些抗日戰(zhàn)爭的英雄們,好好學(xué)習(xí),能為祖國做出一點貢獻(xiàn)。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十七
今天,我懷著無比激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀完之后我不禁心潮澎湃,感慨萬千。
五壯士的英雄事跡深深地感染了我。他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊安全轉(zhuǎn)移毅然把敵人引上狼牙山,難道他們不知道這是一條死路嗎?不,他們比誰都清楚。明知是死路,他們?yōu)槭裁催€要這樣做呢?通過閱讀我知道他們在掩護(hù)大部隊和群眾轉(zhuǎn)移后,完全能追上大部隊的,但這樣一來敵人就會發(fā)現(xiàn)大部隊,就會引起更多人的傷亡。為了大部隊和人民群眾的安全,他們毫不猶豫地選擇了犧牲自己。在生死存亡的關(guān)頭,他們心中裝的是祖國,是人民,這是一種多么高尚的人格!
當(dāng)子彈打光他們就拿起大石頭狠狠地砸向敵人,砸得敵人抱頭鼠竄。看到這里我高興地為他們叫好,好樣的,五壯士!我為你們喝彩!你們生命不息,戰(zhàn)斗不止,哪怕有一口氣也要同敵人戰(zhàn)斗到底。有了你們這種堅定的決心,我們的抗日戰(zhàn)爭一定會勝利的,日本鬼子一定會被我們趕出中國的。當(dāng)我看到五壯士英勇地跳下懸崖,我的心情異常沉重。我多么希望能有奇跡發(fā)生?。∥鍓咽?,你們在敵人面前寧死不屈,你們用生命捍衛(wèi)了中國人的尊嚴(yán),你們的英雄氣概驚天動地,氣壯山河。我為你們感到驕傲和自豪。
五壯士,你們的血沒有白流,你們用生命換來了新中國的誕生。今天的我們在黨的懷抱里幸福地成長。我們不會忘記你們的豐功偉績。今天的我們正沿著你們的足跡,在人生的路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十八
看了《狼牙山五壯士》這部電影,我深有感受,日本鬼子殘忍殺害中國人的畫面,我至今記憶猶新。
六班的五位壯士,接受了掩護(hù)群眾和團(tuán)轉(zhuǎn)移的任務(wù),他們把敵人引上了狼牙山,利用地勢攻打敵人,后來,他們?yōu)榱藞F(tuán)隊著想,把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山上,完成任務(wù)后,五位壯士紛紛英勇跳崖。五位壯士如果選擇了另一條馬上可以追上連隊的路,敵人跟在后面,就很容易暴露主力,那就不好了,這場戰(zhàn)斗也是因為五位壯士的機智才順利完成的,他們因為戰(zhàn)爭而失去了自己的生命,他們多么雄壯英勇呀!看了這部電影,我深有感觸,我希望日本和中國之間能夠和平相處,不再有戰(zhàn)爭,這是我的夢想也是全天下人的夢想!
課本狼牙山五壯士讀后感高中篇十九
這篇課文記述了抗日時戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山、頑強殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林,這五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊主力的撤退,用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的、可歌可泣的英雄壯歌。
在這一篇驚天地泣鬼神的課文中,英勇跳崖這一片段最讓我感動:這五位壯士在彈盡無援的情況下,用石頭砸敵人,石頭像雹子似的向敵人砸去。最后卻高呼壯烈豪邁的口號聲,隨后英勇跳崖,壯烈犧牲的口號聲。這口號聲驚天動地,氣壯山河!這種對敵人的恨和對中國的愛,是這五位壯士英勇頑強,不怕犧牲的力量源泉!
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是為了黨,為了人民,為了革命的勝利,五位壯士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們崇高的精神,必將與天地共存,與日月同輝。
每當(dāng)回想起這五位壯士,我就感到慚愧。做為一名少先隊員,一遇到困難就想打“退堂鼓”,就想著放棄。我們每個人都應(yīng)以這五位壯士為榜樣,以先烈們的英勇頑強、不怕犧牲、視死如歸的精神為動力,做一個合格的接班人,把祖國建設(shè)的更加美麗,富強!
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