總結能夠讓我們更好地發(fā)現問題并提出解決方案?？偨Y應該圍繞主題展開，不偏離主線，避免贅述和廢話。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇一
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
3、下面進行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）。
4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇二
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長：
大家早上好！
我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂！
第一項：國旗隊出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
第三項：請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦，你們看，誰來了？（新年老人出場）。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請大一班xxx小朋友說說心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！
——這邊站著小朋友，那邊立著家長們，挨個上臺送祝福，真心的！
——老師臺下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！
——想想三年前，剛來幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉眼上大班，樣樣都會干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢!
——原來是小調皮，天天鬧不停，這邊叫來那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來是碰哭精，現在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興！
——我們長大了，個子長高了，本事見長了，得意!——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，再見啦！
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇三
五月是讓人期待的，五月是富有紀念意義的，五月的升旗儀式。
主持詞。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。我宣布：六一中隊“紀念五四運動感恩母校”主題升旗儀式現在開始。
又是一個金色的五月，
時光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強的操場。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽書聲瑯瑯。
指點江山中竟現豪情萬丈。
記憶的長廊。
它會帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長。
恰同學少年我們最留戀的時光。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
91年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
女：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅和煦的春風，送縷縷暗香而來。嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
乙：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
甲：五四的日子，記錄著95年青春的腳步。
乙：五四的火炬，燃燒著95年青春的熱情。
合：讓我們永遠銘記這個日子——五四。
我宣布：六一中隊紀念“五四運動，感恩母?！敝黝}升旗儀式現在開始。下面請聽升旗手事跡。
升旗手事跡。
在六一中隊這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個人。他會主動彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他也會默默的修理好班級里破舊的桌椅。誰有了困難他都會傾其所能幫助。對于同學們有意無意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。他就是米清超同學。六年來他用寬容和善良收獲了同學們的友誼贏得了大家的尊重。因此，同學們一致推選他為本周升旗手。出國旗。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷，國歌依舊莊嚴。但對于六年一班的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這將是我們最后一次在母校的上空，親手升起這一面鮮艷的國旗。讓我們昂起頭，挺直身，用莊嚴與肅立去升起這一面五星紅旗。升國旗奏國歌，少先隊員敬隊禮。
敬禮。
禮畢。
唱國歌。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學們，
(合)大家——早上好!
男：五月的蓓蕾，飄搖在待放的枝頭;。
女：五月的春風，吹拂著年輕的臉龐。
男：五月是讓人期待的。
女：五月是富有紀念意義的。
女：翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。
男：五月一日，國際勞動節(jié);五月四日，國際青年節(jié)。
女：五月的第二個星期日,母親節(jié);5月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。
男：這些節(jié)日都有一定的內涵。
女：它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現實氛圍。
(合)讓我們懷著感恩和憧憬，開始本周的升旗儀式。
男：在剛剛過去的期中考試中，我們班的許多同學取得了不同程度的進步。
女：韓佳欣和任東瑞同學在自己原有水平上有了很大提高，他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。
男：本次擔任升旗手的就是學習進步的韓佳欣和任東瑞同學。讓我們以這樣的形式為他們取得的進步表示祝賀，祝愿他們在今后的學習中再接再厲。
女：同時也希望更多同學像他們一樣，和自己賽跑，做學習的主人。
男：本次擔任護旗手的是班上表現出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學。
(合)城關二小升旗儀式——現—在—開-始!
男：全體立正，出旗、奏樂——。
女：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮----
男：禮畢，唱隊歌。指揮：申越。
女：下面，有請張老師作國旗下講話。
男：升旗儀式結束，各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊，請做好準備。
稍息，立正!升旗儀式現在開始。伴隨著朗朗的書聲，迎著燦爛的朝陽，我們全體同學再一次在這個周一的上午相聚在升旗臺前，舉行室外升旗儀式。今天的升旗手和護旗手均來自六(7)中隊，這是一個團結向上、勤奮進取集體，而升旗臺前的五位同學更是這個集體優(yōu)秀的代表。此刻這他們已經在旗臺邊整裝待發(fā)了，現在就讓我們一起把目光的焦點投向他們吧!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌，全體隊員行隊禮!
禮畢!下面有請學校教導處主任為我們作國旗下講話，大家歡迎!
接下來請學校團支部唐書記對本周常規(guī)管理提出要求!
(唐書記總結常規(guī)并為鹽城晚報小記者頒發(fā)證書、稿費)。
升旗儀式到此結束，請各班按順序退場!
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇四
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進行第一項–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項–唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）
6、第四項–今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項–個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇五
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風采。一周美好生活，從現在甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔任出旗儀式班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期快樂生活。從剛入園時哭鬧不適到今天善學善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領小二班，排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領下向我們走來了。通過小班一學期適應、交往、學習，小三班孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑集體。
現在向我們走來是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領小五班排著整齊隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師教導，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領中一班。走進我們中一班，你會發(fā)現中一班孩子象小花，每天都在為自己進步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園孩子有自己目標，每個孩子都是一個“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們關心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風破浪，遇到困難時老師就是領航員，一起前進，一起尋找，相信他們一定會到達幸福彼岸。
現在向我們走來是中四班，帶隊是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真笑容給他們，把最動聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領下充分發(fā)揮，表現得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實驗班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會更加地充實，開心！你們表現也會更加地出色、能干。進入大班第二學期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們三年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度進步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進步，大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現在所有班級都來到升旗場地，最莊重時刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅國旗在初春和風中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們如快樂小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍天空，自由而歡暢；愿你們如透明朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們如鮮艷花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃，獨特而芬芳；愿孩子們如涓涓細流，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見！
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學習認真，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優(yōu)的好學生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現在——開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數學家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經過許多失敗的經歷而后成功的”。我們只有在學習前人經驗的基礎上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓校風大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀。
同學們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
時代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務人民，促進人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負古人，無愧來者!
我們需要與時俱進、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇七
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?。?/p>
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇八
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_級_主持。
甲：我是_級_的__。
乙：我是_級_的_。
甲：我們_級_，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和—諧的大家庭。一直以來，我班_同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：__小學升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是_級_的___4位同學。
乙：_是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：_是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：_是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：_是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：__。
乙：下面是國旗下的演講，有_級_的_同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由__主持。大家歡迎！
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇九
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動，
發(fā)言稿。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您!
李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
徐：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十一
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
鈿：升國旗，奏國歌。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天國旗下的講話主題是《做文明的小學生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學生。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢？具體說來有以下幾點：
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們興港小學的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。
三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，所以，請同學們課間活動到操場上。
四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學們更要做到文明用餐，排隊時隊伍整齊有序，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔。本周我們將重點檢查評比，并及時公布評比情況。
四、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。學會正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們全體學生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們興港小學的校園變得文明、更加整潔！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十三
一、開場詞：尊敬的各位老師，各位家長朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。在這個美好祥和的日子里，我們全體師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長歷程，現在，我宣布中佳星海幼兒園開學典禮正式開始。
二、升旗儀式：首先，是我園新學期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護旗手。
三、園長和幼兒寄語：新的一年，園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們?，F在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學寄語。
四、全勤寶寶頒獎：回顧上個學期，我園有52名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。
五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的律動《新年好》，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請!
六、英語律動《xx》：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動《xx》。
結束語：新的學期，新的起點，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長!xx幼兒園xxxx年度第二學期開學典禮到此結束。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話。
進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xxxx，xxxx請放下右拳。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十四
老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習慣，收獲美好未來。
冰心說過：修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結實。不錯的，人的思想是可塑的，一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人一個新人，這將對他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習慣是每個人的必修課。
我們常說：細節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細節(jié)、是關鍵、是成就人生的基石。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣。象孔子在《論語》中說的那樣：學而時習之，不亦悅乎，要有一個積極探索的態(tài)度，還要有一個好的學習方法，在學習中要不斷的與老師、同學進行交流與合作，不斷充實自己，不斷完善自己，為絢麗的未來打下堅實的基礎。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，象愛護我們這張臉一樣去愛護我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護它，把它當成我們的家。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習慣。因為它是友好的基石、團結的紐帶。俗語說：良言一句三冬暖，惡語半句酷暑寒。一句真心的問候，讓人心情愉快，一句對不起很輕易地把矛盾解開，一句客氣的請求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，因為父母哺育我們成長，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會有我們幸福的今天和美好的未來，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關愛，我們要用優(yōu)異的成績和知書達理的情懷回報他們，我們要在國旗下對他們說：謝謝啦，你們的兒女不會讓您失望，你們的學生一定會成為棟梁。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成助人為樂的好習慣，因為世界充滿愛，因為世界需要愛，送人玫瑰，手有余香，助人為樂，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國各地有難，我們要響應號召支援它，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
我們作為小學生，一定要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線，就會遭到大家的斥責，任何行為超過法律的底線，就會受到法律的制裁，我們小學生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學會用法律這一武器保護自己，同違法犯罪作斗爭。
行為養(yǎng)成習慣，習慣改變性格，性格決定命運。培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生，同學們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿祖國明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開。
愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。請聽我們一（1）班小朋友帶來的《上學歌》。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十五
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發(fā)現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們的關心、贊揚、愛護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風破浪,遇到困難時老師就是領航員，一起前進,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸。
現在向我們走來的是中四班，帶隊的是兩位年輕的王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責任心強，面對每個孩子，總是把最真的笑容給他們，把最動聽的聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領下也向我們走來，兩位教師虛心好學，對各項工作認真負責，熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領下充分發(fā)揮,表現得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使，更讓我們欽佩的是，作為識字閱讀實驗班的孩子，他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達力，衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實,開心!你們的表現也會更加地出色、能干。進入大班的第二學期,意味你們就要畢業(yè),看著你們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,作為老師，我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來的是大一班，他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術教學更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師的帶動下，孩子們樂學上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來，和藹可親的胡老師，朝氣蓬勃的許老師，還有一群聰明可愛的孩子，瞧，這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛，他們的家園溫馨快樂，她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領下向我們走來，在這個快樂、和睦的大家庭中，有相親相愛的兄弟姐妹，有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈，他們在侯老師、郭老師的幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤的汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見!
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十六
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
合：親愛的老師，小朋友們，早上好!
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了!
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎?
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊!
陽：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗!
鈿：升國旗，奏國歌。
陽：請主任講話，大家歡迎!
合：讓我們一起唱歌跳舞吧!
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十七
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
五月份升旗儀式主持詞幼兒園篇十八
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_級_主持。
甲：我是____。
乙：我是____。
甲：我們_級_，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和—諧的大家庭。一直以來，我班_同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
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