總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問題。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
托物言志七年級(jí)篇一
竹不像牽?；ā⒆咸倩菢?，有著婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵;也不像青松、白楊那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。
我家小區(qū)東側(cè)，有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排小衛(wèi)兵，守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高，像一把把張開的傘，仔細(xì)一看，郁郁蔥蔥，好似一朵朵綠色的云朵，給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息，一切煩惱都會(huì)跑到無影無蹤。
我對(duì)竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，因?yàn)樵陲L(fēng)雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽光明媚的時(shí)候綻放，在冷風(fēng)冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落葉的時(shí)候，給人們帶來春天的綠色。
清晨，我在小區(qū)晨練時(shí)，它搖曳著枝葉，仿佛在迎接著新一天的到來;當(dāng)我披著余輝回家時(shí)，它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方;每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙沙作響時(shí)，就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音啊!
我敬佩你——竹，不光是因?yàn)槟隳蔷G得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成長。
托物言志七年級(jí)篇二
歲月荏苒，飄過畫卷，攤開時(shí)間的手掌，回想起那天爬山虎一心向上的姿態(tài)帶給我的震撼，我的心便充滿著充盈和熱愛，一直到永遠(yuǎn)。
初秋的風(fēng)有些涼意，空中飄來的細(xì)微的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入我內(nèi)心的堤壩。學(xué)習(xí)、作業(yè)、父母的叮囑，猶如遠(yuǎn)處連綿不斷的大山一樣壓在我的身上，一次次考試的失敗，使我像天上斷了翅的小鳥一樣。
太不自量力了，它們只爬了兩米不到，大樓還有幾十米呢！它們竟然妄想爬上大樓！走近細(xì)細(xì)打量，那隱藏的爪子死死的摳住水泥墻。那毛茸茸的小爪子看上去細(xì)瘦無力，但卻使出全力地緊緊摳住，艱難地爬行，絲毫沒有退卻的意思。
一陣風(fēng)吹過，狠狠地撞擊著它的身子，像是要把它撕扯下來，但它那毛茸茸的小爪子抓得更緊了，綠色的手掌揮舞著，發(fā)出窸窣的響聲，就像是在喊：“向上吧！拼搏吧！曙光就在前方呀！”它們的姿態(tài)始終如一，透著剛勁和自強(qiáng)不息。那是怎樣的一種頑強(qiáng)，怎樣一種自強(qiáng)不息啊！我仿佛看見了它們攀過屋頂，沖向天空，到達(dá)它們心中所向的姿態(tài)，奮力拼搏，成就一番別樣的風(fēng)景！
沉郁的心豁然開朗，我再一次投入到書山題海中，爬山虎那奮斗的背影，是我向前的動(dòng)力。放學(xué)走在那熟悉的小巷，跟爬山虎相視一笑，仿佛跟它做了約定，下次逆風(fēng)向上時(shí)，還要像今天這般知心。
秋風(fēng)瑟瑟，金葉生輝。仍有一抹濃密的綠色，用它特殊的方式來點(diǎn)亮了黯淡的秋和我的心。每當(dāng)我感到頹廢時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出爬山虎那逆風(fēng)向上的頑強(qiáng)姿態(tài)，像極了人生的姿態(tài)。爬山虎這份美好的姿態(tài)，引領(lǐng)我一直積極向前。
托物言志七年級(jí)篇三
長出地面的枝、葉、花很美麗，是值得我們?nèi)ン@羨和贊美，但有誰會(huì)留意、關(guān)注那并不美麗的根呢?在我們向美麗的枝、葉、花表示衷心的贊嘆時(shí)，也應(yīng)對(duì)根表示稱頌。若無根的存在，枝不會(huì)生長，葉不會(huì)舒展，花不會(huì)綻放。所以，在不再美麗的時(shí)候，枝、葉、花要化作春泥，去報(bào)答那默默付出的根。
根從不爭艷斗麗，只在歲月中積累養(yǎng)分，抽發(fā)新芽，在枝頭綻放美麗，這不跟我們父母很相似么?他們從不過分炫耀，在日常生活中積聚點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后樂意把他們認(rèn)為最好的傳給他們的子女，讓子女在父母的積聚中收到成長所需的養(yǎng)分，在日漸一日中陪伴子女成長，到了子女長大成人后也不索取什么，只求有一聲輕輕的問候，一瓣甜甜的微笑。
父母為子女成長付出了太多，付出了他們的青春年華，付出了多少個(gè)無眠的夜晚，他們就像是在土中的根一樣，默默地積聚子女所需，讓子女成長、舒展，然后綻放。作為子女的的我們，應(yīng)該懂得報(bào)答父母深情的付出，化作春泥，陪伴父母，報(bào)答父母。根為枝、葉、花提供源源不斷的營養(yǎng)，這不也跟我們的老師相似嗎?老師在無邊的土壤中吸收知識(shí)的營養(yǎng)，以力所能及的高度去輸送知識(shí)給學(xué)生，讓學(xué)生在老師的教誨中如坐春風(fēng)。在一屆又一屆學(xué)生在六月畢業(yè)以后，老師仍堅(jiān)守著，孜孜不倦地培養(yǎng)下一代，這不也跟根很像么?在送走一年的繁華后，根依舊扎駐在土壤中，對(duì)準(zhǔn)備到來的春天積累養(yǎng)分，為的只是讓學(xué)生在老師的教導(dǎo)下生長、舒展和綻放。
老師為一屆又一屆的學(xué)生付出了太多，付出了他們寶貴的時(shí)光，在粉筆與作業(yè)中，老師仍鍥而不舍地培養(yǎng)、滋養(yǎng)著一代又一代的學(xué)生。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該懂得報(bào)答老師不倦育人的付出?；鞔耗?，陪伴老師，報(bào)答老師。
根為枝、葉、花的美麗默默付出，無聲但極其感人，無時(shí)無刻不牽動(dòng)著枝、葉、花的心。美麗的枝、葉、花應(yīng)時(shí)刻不忘從空中看看為他們提供成長的養(yǎng)分的根，深深的凝眸或是濃濃的祝福，化作一瓣滋潤根的春泥，陪伴根，報(bào)答根。
是的，我愿在枝頭飄落，在空中劃過，落在根的旁邊，化作春泥。
托物言志七年級(jí)篇四
下課了，粉筆毫無怨言地躺在一旁，任黑板擦輕輕刷過黑板，抹掉它用生命換來的勞動(dòng)成果，任無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐落滿全身……純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格。潔白的粉筆，是如此的溫柔，是如此的靜謐呀!粉筆奉獻(xiàn)自己的生命，讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。它深知自己的貢獻(xiàn)如此偉大。然而，他從不張揚(yáng)，它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的!
我們的老師就像這一只只普通的粉筆，奉獻(xiàn)自己，成就他人。
我們的老師，一心撲在神圣的教育事業(yè)上，他們不知度過了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，他們送走了一批又一批的學(xué)生。
是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得有知;是老師使我們的人生開始有夢(mèng)，使我們的生活多姿多彩。
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——我們的老師。
托物言志七年級(jí)篇五
花，總是那么引人注目。因?yàn)榛▋好啦⑾?。想想那雍容華貴的牡丹，還有那品德高尚的梅花。無數(shù)的花兒，美的美，香的香，招蜂引蝶。
花，的確很美，但還有更美的，那就是草。草，沒有花兒鮮艷的色彩，沒有花兒濃郁的香味，也沒有花兒那樣的千姿百態(tài)。但，卻是最美的。
草很美，因?yàn)樗菬o私的。它不要美貌，不要彩衣，不要贊賞，默默無聞的裝飾著春天。春天，花兒爭芳斗艷，美麗迷人。而草卻顯得有些單調(diào)，只是綠綠的，小小的。但是，如果沒有這些小小的、綠綠的草來襯托花兒的美，或許，它們至今都得不到人們的贊賞。
草很美，因?yàn)樗?dú)一無二?；▋海t橙黃綠青藍(lán)紫，什么顏色都有，時(shí)間久了，不免有些乏味。因?yàn)樗麄兲G了，太香了，看久了，就煩了。而草兒，只有一種顏色，卻能讓人百看而不膩。
沒錯(cuò)，我們是人類，是高級(jí)的動(dòng)物。我們會(huì)說、會(huì)走、會(huì)動(dòng)、會(huì)跳，我們有自己的意識(shí)。但是，在沒有溫暖，沒有呵護(hù)，沒有關(guān)心，只有你爭我斗的社會(huì)，我們需要像小草這種“低級(jí)生物”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寬容、大度、無私......
我曾看見過參天大樹的巍巍英姿,也曾看到過“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真可愛啊!頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽光，十分地引人注目!
偶爾有一陣風(fēng)拂過，小草們擠來擠去，充滿著生機(jī)和活力……。
小草是美麗的，可它的母親是誰?
毫無疑問，當(dāng)然是大自然!大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應(yīng)該熱愛它所創(chuàng)造的一切嗎?
托物言志七年級(jí)篇六
要是偶爾有人問你：“春草是什么?”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語氣回答：“春草就是春草唄!”其實(shí)并不是那么簡單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡單的稱之為“春草”?？墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過，假如我們和春草比成長，我們又顯的如何懦弱呢?至少春草是自己生長的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!
在植物里，春草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來臨時(shí)，路邊的樹被刮得七零八落，但春草并沒有因雨水而低頭，雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵，狂風(fēng)不能讓它彎腰，暴風(fēng)雨過后它依然顯得“精神”。因而我對(duì)春草這種頑強(qiáng)的精神起了敬仰心，從而我要像春草那樣，無論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，做一個(gè)真正的男子漢。
托物言志七年級(jí)篇七
我從山澗上沖下來，唱著歡快的歌兒奔向前方。
岸邊的花草可真美，有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，茂盛的大樹，發(fā)著嫩芽的枝頭上停著一位位歌唱家：黃鶯、畫眉與山雀，正在演唱著一首首優(yōu)美的曲子。這些美好的景色都倒映在我的身上，我為我有這么一件漂亮的衣裳而高興。我的身體里還有許多小蝦米、小魚兒在歡快地嬉戲。
我一路唱著歌往前奔去。突然，我停下了奔跑的腳步。我聽見有人在說話，原來是有些人在這兒的樹林里燒烤?！斑@兒怎么沒有垃圾桶呀？”有人問。另一個(gè)說：“沒關(guān)系，就丟在小溪里吧！反正會(huì)被水帶走的?！蔽倚南耄何业泌s緊去和河流姐姐會(huì)合。我剛準(zhǔn)備動(dòng)身，突然，肩膀被什么東西砸了一下，原來是一個(gè)可樂罐。我才去摸了一下那傷口，背后又被什么東西扎了一下，原來是一根竹簽。接著，又扔來了大量的燒烤物品。我忍著傷痛，再也沒心情唱快樂的歌了。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我終于來到了河流姐姐的身旁。這里，小魚、小蝦成群結(jié)隊(duì)，比我身體里的多十百倍。船只在河流上穿梭來往，好一派熱鬧的景象。和河流姐姐比起來，我真是太渺小了！我剛想投進(jìn)河流姐姐的懷抱，突然，河流姐姐發(fā)話了：“走開，你太臟了，別碰我！”我想：河流姐姐不愿收留我，那我只能去大海媽媽那兒了。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，我終于來到了大海媽媽身旁。大海里，不但有小魚、小蝦，還有海龜、海星、海參、海藻|……美麗的珊瑚礁中躲著一只只美麗的小魚。海面上水天一色，巨輪在海上輕快地航行。遠(yuǎn)處，屹立著一座座油塔。真是太美了！我想都沒想就準(zhǔn)備投向大海媽媽的懷抱。“走開，走開，別過來，真臟，別靠近我！”我再一次被趕走了。
我從內(nèi)心發(fā)出呼喚：“這不是我的錯(cuò)，是人類的錯(cuò)呀！”
托物言志七年級(jí)篇八
夜深人靜的時(shí)候，我的魂魄飄蕩在人間。穿過一座座高山；越過一條條河流；跳過一層層樓房，終于來到了家鄉(xiāng)那條汩汩不息、清澈見底的小溪。
小溪的四處，一片綠瑩瑩的小草圍繞著它，而且冒出許許多多各式各樣的鮮花；兩岸邊，高聳的山坡倒映水中，十分清晰。
回憶起小時(shí)侯，我常常和我的同伴將小溪當(dāng)作自己的游樂園，每次一來就玩的不知天高地厚。玩得氣喘吁吁時(shí)，我們就用自己那雙紅彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水，大口大口的喝起來。那溪水滋喉潤肺，直甜到我的心里。每到受不了炎熱的盛夏時(shí)，時(shí)時(shí)會(huì)瞧見一些鴨鵝在水里戲水，不時(shí)把頭沉到水里。
想到這里，不幸的事發(fā)生了。
美麗無比的小溪，清澈的小溪變得黑呼呼的。感染了溪里的小魚兒，糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。
我的魂魄沿著小溪的逆方向飄去?！把?！”接下來的事讓我大吃一驚——就在小溪的流水處，有個(gè)工廠。雖然水廠兩邊有墻隔著，但墻上的小角上有個(gè)小洞，從小洞里漏出了許多的污水。所以，溪水就會(huì)變黑。
看到這個(gè)情況，我心急如焚、心如刀割。于是我就飛到山上去尋找漏洞般大的石頭來堵住漏洞。
幾個(gè)小時(shí)過去了，可還沒有找到適應(yīng)的石頭。就快要天亮了，我的抓把時(shí)間。突然我眼前一亮，一塊與漏洞恰恰吻合的石頭了。我拾起石頭向工廠飛去，堵住了漏洞，停止了污水再流到小溪里去。
幾分鐘過后，烏黑的溪水變清晰了，溪里的小魚兒在水里歡跳，附近的花草有挺力綻放了。一切變回了原來的樣子了。
雖然這是我的魂魄在做事，可我中算做了一件有益的事了。我想告訴所有的人們，永遠(yuǎn)要記住這樣一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>
托物言志七年級(jí)篇九
最近幾天下雨不斷，原本平平常常的雨在我心中卻一點(diǎn)兒不平常，反而給我一種奇怪的感覺。
我坐在窗x，看著外面不斷的雨，聽著雨帶來的清脆的聲音，心中不由得泛起一股感覺，我一直在思索究竟是什么，當(dāng)我看到那輕柔的風(fēng)輕而易舉的改變了雨的航向，突然想到雨真是柔弱，就連風(fēng)都能改變他們的方向，一點(diǎn)兒精神都沒有，除了能帶給萬物的生機(jī)之外就沒有了什么可值得人敬佩的地方，一邊這么想著，我一邊把手伸出了窗，感受著雨帶來的滋潤和涼爽。
風(fēng)讓那看起來快斷掉的雨絲飛向了我的臉龐，我頓時(shí)一陣舒爽，仿佛拋卻了所有的煩惱，神清氣爽，一切疲憊都一掃而空，意識(shí)仿佛沉浸在了一個(gè)美麗的空間。過了一會(huì)兒，我才回過神來，心中升起了一個(gè)想要接一些雨水的想法，我把雙手并攏，接著那細(xì)小的雨絲，感受著冰涼，我本以為要過好一會(huì)兒才能收集到，出乎我意料，沒過一會(huì)就已經(jīng)積累了許多，這讓我不得不贊嘆團(tuán)結(jié)就是力量，那么細(xì)的雨，就是密了點(diǎn)兒都能積成一捧水，可是當(dāng)我捧著這些雨水的時(shí)候，反倒不知怎么辦才好。我只好這么舉著，目光不由得看向了正在一滴滴地往下漏的雨水，不由得怔了怔，心里突然飄過一絲想法，我極為敏捷的抓住了，當(dāng)我想到時(shí)目瞪口呆：這些雨，無論我們無論怎么改變他的方向和阻止它們，他們最終不都達(dá)到了目的嗎？無論是被改變了方向的雨水還是我手中的雨水，不都是這樣嗎？我的手雖然阻攔了他們一時(shí)，但它們依舊從我的手指縫中鉆了出來，到達(dá)了他們的目的地――土地。相比滋潤萬物，這應(yīng)該才是它們的精神吧！
托物言志七年級(jí)篇十
有人說，粉筆普通得不能再普通；有人說，粉筆是很特別的。而我卻認(rèn)為，粉筆有著一種默默奉獻(xiàn)的精神，它就如同蠟燭，“燃燒”自己，“照亮”別人。
每天看見老師在黑板上用粉筆寫字，隨著黑板上的字越來越多，我們頭腦里的知識(shí)逐漸增多，而任勞任怨的粉筆卻只能無怨無悔地犧牲自己，就是越來越短，直到變成無頭蒼蠅這么小。
粉筆，這個(gè)名字，雖然普通，但它的用處卻多么不普通，它寧愿用掉自己的身軀，讓自己變?yōu)橐欢逊勰?，也要通過老師，傳給學(xué)生們無窮的知識(shí)！
托物言志七年級(jí)篇十一
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！闭绨拙右紫壬f，草是多么的頑強(qiáng)啊!它雖沒有鮮花的芳香，也沒有大樹的粗壯，但它唯一有的，卻是世間萬物所不能及的——頑強(qiáng)。
春天到了，剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，春風(fēng)拂面，我突然看到了一抹新綠，近處一看，原來是小草從地里探出頭來，它經(jīng)歷過這么多大雪的埋沒，但是它靠著它頑強(qiáng)的意志力，挺了過來。農(nóng)民伯伯到了春天，又要播種了，他們這時(shí)看到農(nóng)田里長出了草，他們又會(huì)把草給砍除掉，但是草不像莊稼那樣?jì)赡?，仍靠它頑強(qiáng)的意志力，再一次挺了過來，真是令人歡喜令人憂啊。
夏天到了，小草越來越茂盛。田野里、大路中、草坪上，只要是有水份的地方，你總能看到小草的蹤跡。夏天的天氣非常熱，有時(shí)會(huì)讓我們?nèi)祟惗际懿涣诉@種熱度，更何況是小草呢，而小草這時(shí)卻又靠它頑強(qiáng)的生命力，又挺了過來，這真值得我們敬佩!
秋天到了，小草在這時(shí)就變得枯黃不堪了，但是它們這些枯黃的小草卻沒有服輸，而是形成了一道風(fēng)景，讓我們觀賞。讓我們知道即使秋天的草枯黃不堪，也總是會(huì)體現(xiàn)出很大的作用的。
冬天到了，小草徹徹底底不見了，它們又得忍受大雪的埋沒，但是這時(shí)，它們更沒有放棄，而是在想讓我們來年春天，能夠看到它們嶄新的面目。
我認(rèn)為，人都應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，要勇敢的面對(duì)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的困難，就談放棄。一定要學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)，這樣才算是一個(gè)完整的人，要是連頑強(qiáng)都不會(huì)，那就太失敗了，小草的頑強(qiáng)，使我們所有人敬佩。
托物言志七年級(jí)篇十二
這是一株臘梅，一株極其平常的臘梅。但在我的眼里，它是很美的，勝過其他花兒。
聽外公說，這株臘梅在他們家已有幾十年了，比我還大幾倍。由于我也生在冬天，所以外公說我也是一株小臘梅。
現(xiàn)在，我終于明白外公為何讓我也當(dāng)一株臘梅了，他是希望我能夠不畏困難，有著和臘梅一樣的傲骨精神，迎難而上。
是的，比起那些溫室的花兒，我更愿意做這樣一株美的臘梅。
托物言志七年級(jí)篇十三
有人喜歡四季常青的松柏，有人喜歡性格堅(jiān)強(qiáng)的楊樹，我卻喜歡婀娜多姿的柳樹。
從我兒時(shí)起，我就會(huì)背《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩就是描寫春天的柳樹。
春天，春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，柳條變軟了，嫩綠的綠芽兒也不知不覺冒了出來，幾陣春風(fēng)過后，柳芽兒變成了柳葉兒。讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，雪白的柳絮漫天飛舞，為寂靜的天空增添了幾分樂趣。讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽像個(gè)大火爐似的烤著大地。柳樹用那茂密的枝葉織成一把撐開著的綠絨絨的大傘，供人們乘涼，人們?cè)诹鴺涞紫抡f說笑笑，真開心。
金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風(fēng)一吹，葉子翻了一個(gè)筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。
秋去冬來，大雪紛紛的季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)無情地剝?nèi)チ肆鴺淙A麗的外衣?？伤稽c(diǎn)也不屈服，用自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪，準(zhǔn)備迎接明年美麗的春天。
啊!柳樹我愛你，愛你那婀娜多姿的神采，愛你那為人奉獻(xiàn)的精神!
托物言志七年級(jí)篇十四
有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長大。
有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨太陽從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子，靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。
它的穿著很一般，沒有其它花那樣艷麗;它的芳香很獨(dú)特，但沒有其它花那樣芬芳迷人;它的魅力也不如其它花那樣引人入勝。但它有一點(diǎn)是誰也比不上的，然而它便是那喜歡陽光的向日葵。
向日葵那沉重的腦袋只靠苗條的身軀支撐著。雖然沉重但也改變不了它追求陽光的堅(jiān)定信念。早晨，向日葵盼望著太陽早些升起，于是目不轉(zhuǎn)睛地望著地平線，每露出一束燦爛的光芒，向日葵臉上就會(huì)多一份微笑，頭也會(huì)再昂得高些，眼中又添了一份渴望。正午，向日葵的目光已無法從太陽哥哥身上移走，他們互相對(duì)視著，深情地望著彼此。但是美好不會(huì)一直停留在誰的身旁，太陽漸漸離開向日葵的視線。但向日葵也不感萬分傷心，因?yàn)樗靼字灰约旱年柟饪倳?huì)看見太陽。傍晚，向日葵低下頭慢慢轉(zhuǎn)向太陽升起的地方。
向日葵不在乎穿著，那么我們也不必在乎自己是富貴還是貧窮，向日葵不在乎自己的芬芳，那么我們也不必在乎別人對(duì)自己的看法。向日葵獨(dú)一無二的方面就是追求陽光，那么我們的理想也是獨(dú)一無二的，不必去盲目地羨慕他人的路，因?yàn)檎l也不知道下一秒自己的收獲會(huì)有多大。
頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽笑。大家猜猜這是什么?還是我來告訴你們吧!這就是向日葵。
向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長的花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了!中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語，更像是一群快樂的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風(fēng)兒吹過，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌啊!
我喜歡向日葵，還有那香噴噴的葵瓜子。
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。
向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕，向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。
早晨太陽升起，向日葵揚(yáng)起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著?！拔宋恕笨辞趧诘男∶鄯溆执┧笤谙蛉湛幕êＶ?，辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對(duì)太陽公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說：“太陽公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽光，進(jìn)行光合作用，茁壯成長;蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著花粉，讓我們進(jìn)行交配，將種子傳播。”
一陣微風(fēng)徐徐吹來，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。太陽漸漸落山了，向日葵進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，她們?cè)趺床晦抢X袋啊?原來，向日葵永遠(yuǎn)不向黑暗屈服。
向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有荷花那么純凈，沒有桂花那么素雅，但是它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬于自己的獨(dú)特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛。
我家的院子里有一顆美麗的向日葵。每次微風(fēng)吹過，它像花蝴蝶一樣翩翩起舞，搖曳動(dòng)人?？伤幕ūP總是向著太陽轉(zhuǎn)，這讓我有點(diǎn)好奇。于是，我便仔細(xì)觀察，想一探究竟。
隨著時(shí)間的流失，太陽自東向西一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，而向日葵也一直追隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)小孩，家長走到哪，它就跟到哪。看來，向日葵是非常喜歡高高在上的太陽。可是，我又有疑問了：向日葵為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?為什么會(huì)向著太陽呢?我去問媽媽，而媽媽把這個(gè)問題留給了我，我只好自己去查找資料了。
原來，向日葵向著太陽：一方面是充分地利用光合作用;另一方面在它的花盤下面的莖部，有一種奇妙的背光生長素，要不停地背光移動(dòng)，大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。不過，也僅僅是在發(fā)芽到花盤盛開這之前這段時(shí)間是向日的。
根據(jù)向日葵的啟示，我想發(fā)明一個(gè)像向日葵一樣的晾衣架。這種晾衣架是用一種無污染的新型材料做成，既結(jié)實(shí)又不生銹。
在有太陽的情況下，這種晾衣架會(huì)一直向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，把洗過的衣服掛在上面，很快就會(huì)晾干，起到了很高的曬衣效率，也給人們的生活帶來了便捷。
在沒有太陽的情況下，這種晾衣架會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱量，也能讓衣服迅速晾干。這種衣架，既可以充分地利用免費(fèi)的太陽能量，又讓衣服受到殺菌作用，可謂益處多多。
對(duì)于向日葵的觀察，讓我領(lǐng)略到了植物的魔力。從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
托物言志七年級(jí)篇十五
有時(shí)候，別人喜歡真正的你。
一杯礦泉水覺得自己沒有汽水好喝，就去找了自己的好朋友——糖，讓糖溶進(jìn)自己身體，擁有甜味。糖卻勸它說，做真正的自己，別人才會(huì)喜歡?？伤宦犔堑膭窀?，硬拽著糖跟自己一起。一位剛運(yùn)動(dòng)完的人喝了一口，便吐了出來，還吐了一句：“這么甜，怪不好喝?！?/p>
那杯礦泉水一聽，覺得自己應(yīng)該少了一種味——酸。于是它又去找檸蒙，懇請(qǐng)檸蒙叔叔跟它一路。它不知道糖和檸蒙加在一起味道像“奧力給”。又一位老師講課時(shí)渴了喝了一口，也吐了出來，也說了一句：“咋味道像奧力給，難喝死了！”
那杯礦泉水變成了一杯混合水。這次，它突發(fā)奇想，再加點(diǎn)顏料，讓自己變成可樂，一定逗人喜歡。結(jié)果還是一樣被人吐了出來。它后悔了，自己原來還被人夸純凈，可現(xiàn)在，反被譏笑，吐槽了。
這杯礦泉水的遭遇就像一個(gè)人，當(dāng)你本來就被人喜歡的時(shí)候，卻因?yàn)榱w慕另一個(gè)人，而變成了另外一個(gè)樣，卻不知道被人喜歡的是真正的自己。
做真正的自己吧！
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