學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案(模板22篇)

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學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:43:02     小編:靈魂曲

一個(gè)經(jīng)過充分調(diào)研和分析的方案更容易獲得成功。不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案是實(shí)現(xiàn)較為完美的關(guān)鍵。這些范文是作者在實(shí)際工作中總結(jié)和積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得借鑒。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇一

為貫徹落實(shí)上饒縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實(shí)施方案精神,我校在2013年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo),決定開展“美麗校園”建設(shè)活動(dòng),特制定本年度關(guān)系計(jì)劃。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建美麗校園的文件精神,為建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題,以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動(dòng),把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長(zhǎng)的平臺(tái),使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng),使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠(chéng)信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1.成立花廳中學(xué)建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):蔣詩(shī)強(qiáng)

副組長(zhǎng):李振清、張香德、程祖強(qiáng)

成員:陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任

辦公室主任:陳壽福

2.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。

3.征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,為解決問題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。通過明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開展。

5.完善制度,加強(qiáng)保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。

6.及時(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳在建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡,探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

美麗校園的建設(shè)活動(dòng)開展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年建設(shè)活動(dòng)分為四個(gè)階段。

1.第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造建設(shè)活動(dòng)氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實(shí)施方案。

2.第二階段:具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開展各項(xiàng)專題活動(dòng),對(duì)各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過教職工大會(huì)、教代會(huì)、系列講座、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動(dòng);把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育與法制教育結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例,作講座,搞演示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);開展主題班會(huì)、征文、演講、愛心牽手等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí);開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動(dòng)。

3.第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實(shí)施,對(duì)各處室工作進(jìn)行督查。

4.第四階段:表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等送交建設(shè)活動(dòng)辦公室,開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二

為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神,深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,決定于10月26、27下午、28下午舉辦xx體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:

通過體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí),豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力。

本次體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題,大力推廣實(shí)施“陽(yáng)光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),鑒于學(xué)校場(chǎng)地等條件限制,活動(dòng)盡量充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行策劃組織。本次體育藝術(shù)界是以班級(jí)和年級(jí)組為單位,點(diǎn)面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

組長(zhǎng):劉芳蘭

成員:龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔

策劃組:體育組

裁判組:

組長(zhǎng):婁剛副組長(zhǎng):盧峰組員:所有科任教師及實(shí)習(xí)教師

資料組:

成績(jī)欄組:

電子檔案組:

成績(jī)匯總組:

相片匯總組:

拍照組:組長(zhǎng)

獎(jiǎng)狀組:

個(gè)人獎(jiǎng)狀:組長(zhǎng):傅大慶

班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀:組長(zhǎng):蔣登科

組長(zhǎng):成員:綜合組全體教師

后勤組:實(shí)習(xí)教師

廣播站:組長(zhǎng):李潔瑩 組員:蔣承裔陳藝靈

攝影組:傅大慶易頤

(一)體育節(jié)開幕式

時(shí)間:10月28日上午8時(shí)40分開始,9點(diǎn)40結(jié)束

地點(diǎn):操場(chǎng)

內(nèi)容:號(hào)鼓隊(duì)就位

號(hào)鼓隊(duì)奏樂主持人就位

介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)

全體起立升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、做感恩操

校領(lǐng)導(dǎo)講話致開幕詞

運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

裁判員代表宣誓

劉校長(zhǎng)宣布開幕

號(hào)鼓隊(duì)奏樂

方陣分列式入場(chǎng)儀式

開幕式結(jié)束

(一)正式比賽第一項(xiàng)具體安排

時(shí)間:10月28日上午10點(diǎn)00開始,11點(diǎn)30結(jié)束

地點(diǎn):大操場(chǎng)

名稱:第三套全國(guó)小學(xué)生廣播操比賽

內(nèi)容:1、廣播操比賽安排:七彩陽(yáng)光

比賽辦法:以班級(jí)為單位全體學(xué)生參賽,無(wú)特殊情況所有學(xué)生不得缺席。

用時(shí):一個(gè)年級(jí)同時(shí)相連場(chǎng)地進(jìn)行比賽,估計(jì)每輪用時(shí)12分鐘,共6輪,總共用時(shí)約1.5小時(shí)左右。

(二)正式比賽第二項(xiàng)具體安排

時(shí)間:10月28日下午2點(diǎn)30分開始,4點(diǎn)30分結(jié)束

名稱:跳繩比賽

地點(diǎn):大操場(chǎng)

內(nèi)容:一、二年級(jí)一分鐘跳短繩;三年級(jí)三分鐘跳長(zhǎng)繩;四至六年級(jí)五分鐘跳長(zhǎng)繩。

比賽方法:1、一、二年級(jí)每班選男女各5人參加比賽;

2、三至六年級(jí)每班選男女各10人,外加二人搖繩。

比賽用時(shí):一、二年級(jí)為一分鐘整;三年級(jí)為三分鐘整;四、五、六年級(jí)為五分鐘整。

用時(shí):一、二年級(jí)每輪8分鐘共8輪,用時(shí)1個(gè)小時(shí);三至六年級(jí)共4輪,每輪15分鐘,共用時(shí)1個(gè)小時(shí)。所有年級(jí)共用時(shí)2個(gè)小時(shí)。

(三)正式比賽第三項(xiàng)具體安排

時(shí)間:10月29日上午8點(diǎn)30分開始,12點(diǎn)整結(jié)束

地點(diǎn):大操場(chǎng)

名稱:個(gè)人跑步比賽

內(nèi)容:一、二、三年級(jí)參加50米x4往返跑比賽;四、五、六年級(jí)參加50x8往返跑比賽。

比賽辦法:各班選男女各2人參賽。

用時(shí):一、二、三年級(jí)50米x4往返跑比賽每5人/組(一年級(jí)6人/組)一輪用時(shí)7分鐘,共12組共用時(shí)1.5小時(shí);四、五、六年級(jí)50米x8往返跑比賽8人/組一輪用時(shí)10分鐘,共13組共用時(shí)2小時(shí)。

(四)正式比賽第四項(xiàng)具體安排

時(shí)間:10月29日上午9點(diǎn)30分開始,11點(diǎn)整結(jié)束

地點(diǎn):大操場(chǎng)

名稱:立定跳遠(yuǎn)比賽

內(nèi)容:一至六年級(jí)各班均參加立定跳遠(yuǎn)比賽。

比賽辦法:各班選男女各2人參賽。

用時(shí):一二年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地;三四年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地;五六年級(jí)一個(gè)場(chǎng)地。三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,每人試跳三次,估計(jì)總用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。

說明:第三項(xiàng)與第四項(xiàng)在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。

(五)正式比賽第五項(xiàng)具體安排

時(shí)間:10月29日下午2點(diǎn)30分開始,4點(diǎn)30分結(jié)束

地點(diǎn):大操場(chǎng)

名稱:團(tuán)體比賽

內(nèi)容:一、二年級(jí)參加“障礙30米迎面接力”比賽;三至六年級(jí)參加50米迎面接力。

比賽辦法:各班以班級(jí)為單位參賽,各班選男女各15人。

用時(shí):一、二年級(jí)“乒乓托球走接力”比賽估計(jì)用時(shí)1小時(shí);三至六年級(jí)50米迎面接力每輪比賽估計(jì)用時(shí)20分鐘,共用時(shí)1.5小時(shí)。

時(shí)間:時(shí)間:10月29日下午4點(diǎn)30開始,5點(diǎn)結(jié)束

地點(diǎn):操場(chǎng)

內(nèi)容:劉校長(zhǎng)致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。

1、各班級(jí)制定好本班“體育節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)具體目標(biāo),精心組織。

抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、大力宣傳營(yíng)造“體育節(jié)”氛圍,通過體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。

3、活動(dòng)中要加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生。

4、通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂。

5、各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽,做好運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)工作。

6、凡參加活動(dòng)的班級(jí),要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育,確?;顒?dòng)的正常開展。

7、各班要精心組織,周密安排,確保學(xué)生安全;要遵守大會(huì)紀(jì)律,服從指揮。

8、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。()

9、各班必須按要求組隊(duì)參加比賽,不得棄權(quán),棄權(quán)者通報(bào)批評(píng)。

10、體育節(jié)的競(jìng)賽規(guī)程及裁判安排,比賽項(xiàng)目技術(shù)解釋見附件。

單項(xiàng)獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)比賽前八名。

團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體得分前三名。

場(chǎng)地:林英、楊炬?zhèn)ァ⒗钊A、何達(dá)、曹虹

比賽各類表格設(shè)計(jì):盧峰

秩序冊(cè)編排:盧峰

成績(jī)統(tǒng)計(jì):吳娟 孫穎胡生中

獎(jiǎng)狀書寫:集體獎(jiǎng)狀:蔣登科;個(gè)人獎(jiǎng)狀:傅大慶

成績(jī)欄書寫:盛巍、周志

音響設(shè)備:易頤

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇三

為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng)宣傳、濕地生態(tài)保護(hù)宣傳,提高小學(xué)生參與義務(wù)植樹活動(dòng)的積極性及濕地生態(tài)保護(hù)意識(shí),經(jīng)研究決定,區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開展20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)。

緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設(shè)“兩美浙江”示范區(qū)建設(shè)目標(biāo),貫徹落實(shí)全國(guó)人大《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》和xx市人大十二屆三次會(huì)議《關(guān)于深入開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)的決議》等精神,以義務(wù)植樹服務(wù)平臺(tái)為載體,廣泛宣傳義務(wù)植樹、美化家園、保護(hù)生態(tài)的重要意義,營(yíng)造學(xué)生“愛綠、植綠、護(hù)綠”新風(fēng)尚。

以義務(wù)植樹的體驗(yàn)、參與,濕地生態(tài)保護(hù)等為主題,如環(huán)境的變化,親身體驗(yàn)植樹的樂趣,志愿者的故事,暢想綠色環(huán)境對(duì)未生活的影響等。

xx區(qū)1-6年級(jí)全體小學(xué)生

(一)題目自擬,緊扣主題,內(nèi)容積極向上,貼近生活實(shí)際,體不限。

(二)字?jǐn)?shù)要求:一般不超過800字。

(一)標(biāo)題頁(yè)左上角統(tǒng)一加本框:

20xx年綠色生態(tài)征

小學(xué)x年級(jí)

(二)稿用rd檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字,不得出現(xiàn)作者姓名、學(xué)校等信息。

(三)各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征登記表》(附1),依次填寫好各項(xiàng)內(nèi)容。

(四)報(bào)送方式:同時(shí)上交紙質(zhì)稿和電子稿,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)上交。具體如下:

1、紙質(zhì)稿:《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征登記表》1份(須加蓋學(xué)校公);征一式1份,無(wú)需封面或彩印,左側(cè)裝訂。如上報(bào)征超過1,請(qǐng)按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導(dǎo)站,逾期不候。

2、電子稿:

(2)征電子稿,命名方式:xx教育輔導(dǎo)站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導(dǎo)站,逾期不候。(征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致,否則視作無(wú)效)。

各教育輔導(dǎo)站統(tǒng)一匯總后,把各校征紙質(zhì)稿(一式1份)和蓋有學(xué)校公的附1登記表(1份)寄至:xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號(hào)xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室,郵編:xx。

同時(shí)根據(jù)學(xué)校的登記表填寫好《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動(dòng)征匯總表》(附2),把附2的電子稿和征電子稿打包,命名為“xx教育輔導(dǎo)站+征”,上傳至xx。(征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致,否則視作無(wú)效)。

紙質(zhì)稿和電子稿上報(bào)截止時(shí)間為2月24日,逾期不候(附2無(wú)需交紙質(zhì)稿)。

區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專家評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。

xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會(huì)綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評(píng)選出若干優(yōu)秀作品,并通過《xx晨報(bào)》等媒體公布獲獎(jiǎng)名單,并在xx晨報(bào)刊登部分優(yōu)秀作品。

(一)所有征稿作品均不退還。

(二)主辦單位有權(quán)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)制、展覽、出版等非盈利性運(yùn)作。

(三)凡投稿參賽者均視同承認(rèn)本活動(dòng)規(guī)程。

(四)主辦單位對(duì)活動(dòng)有最終解釋權(quán)。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇四

一、活動(dòng)背景:

教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題:

齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室,發(fā)揚(yáng)教室文化。

三、活動(dòng)的目的及意義:

四、活動(dòng)對(duì)象:南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)。

五、活動(dòng)時(shí)間:10月13日至10月21日。

六、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。

協(xié)助單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部。

七、活動(dòng)開展:

(一)具體流程安排:

(1)前期宣傳。

1、地點(diǎn):09,10級(jí)各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開展,讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)。

2、時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間(具體時(shí)間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng)。

3、請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報(bào),排版后我們部門則申請(qǐng)打印和復(fù)印,宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。

4、提前定個(gè)時(shí)間,如星期三或者星期四晚上,邀請(qǐng)各班的宣傳委員開會(huì),講解本次活動(dòng)的開展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

5、內(nèi)容:。

1、課室裝扮。

作為本次活動(dòng)的一部分,對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。,活動(dòng)期間,各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì),可通過以下幾方面進(jìn)行:

【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題!

【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫,讓人一看就知道是何主題!

【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無(wú)法清理!

2、黑板報(bào)。

【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。

【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。

【3】也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。

3、早讀以及晚修的考勤。

將活動(dòng)期間的各班考勤,納入本次活動(dòng)的一部分,以此督促各班的考勤情況。

4、課室清潔。

1、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的部長(zhǎng),干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分。

2、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影,方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分。

3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記詳細(xì)情況,打分。

(3)活動(dòng)后期:

1、將所有的評(píng)比情況匯總,評(píng)定出名次,并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

2、如果情況允許,我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。

(二)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

裝飾40%,考勤30%,清潔30%。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。

1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。

2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。

3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級(jí)。

4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動(dòng)順利開展。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇五

上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí),結(jié)合全區(qū)“美麗校園”活動(dòng)要求,現(xiàn)制定“美麗校園”建設(shè)方案如下。

建立健全城鄉(xiāng)學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理體系和運(yùn)行機(jī)制,逐步解決學(xué)校垃圾處理問題,綠化校園、清潔校園、美麗校園,打造環(huán)境整潔、秩序井然的學(xué)校新面貌,改善學(xué)習(xí)生活條件,保障學(xué)生圣體健康,通過學(xué)生引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),通過“小手拉大手,力爭(zhēng)見效”以營(yíng)造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。

以“清潔衛(wèi)生、無(wú)害處理、簡(jiǎn)便使用、群眾歡迎”為要求,以“減量化、資源化、無(wú)害化”為操作標(biāo)準(zhǔn),探索建立適應(yīng)城鄉(xiāng)學(xué)校要求的垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理長(zhǎng)效機(jī)制,全面建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境。

1. 宣傳動(dòng)員階段(3月)。為宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段。

我校成了以徐校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題衛(wèi)生動(dòng)員會(huì)議,要求全校各班級(jí)有師生代表專題發(fā)言,細(xì)化實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任,大力宣傳,積極做好美麗校園環(huán)境的準(zhǔn)備工作。

2. 組織實(shí)施階段(4月)。為組織實(shí)施、集中整治階段。

我校將按照實(shí)施方案,分解任務(wù),重點(diǎn)突破,逐條完成任務(wù)。在此階段,我校將組織學(xué)生開展“三項(xiàng)活動(dòng)”

(1) .請(qǐng)專家給學(xué)生上一堂垃圾治理常識(shí)課。

(2).組織學(xué)生走出校園到汽車站和大市場(chǎng)等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動(dòng)。

(3).安排老師指導(dǎo)學(xué)生寫一篇以垃圾治理為主題的習(xí)作。

3.全面鋪開階段(4月----12月)。

在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎(chǔ)上,不斷自查,不斷改進(jìn),鞏固提高,隨時(shí)接受檢查驗(yàn)收。通過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照查看,并結(jié)合日常督查情況對(duì)存在的問題指導(dǎo)整改,總結(jié)“美麗校園”建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成了上饒市第七中學(xué)“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長(zhǎng):徐肅亮

副組長(zhǎng):劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員:潘龍、謝擁軍、劉曉安、元?jiǎng)潘?/p>

2. 明確部門職責(zé)

墻頭文化等一切場(chǎng)合和機(jī)會(huì),廣泛宣傳,讓學(xué)生在公共場(chǎng)合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。

3. 建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立我校衛(wèi)生工作機(jī)制,開展“每周一小評(píng)”“每月一大評(píng)”活動(dòng),并把它列入對(duì)全校教師、班主任的考評(píng)內(nèi)容。凡此項(xiàng)工作不達(dá)標(biāo)者一律取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,以表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促進(jìn)我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。

根據(jù)“美麗校園”建設(shè)考核評(píng)比辦法的精神,每學(xué)期將對(duì)各班開展工作進(jìn)行考評(píng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

1“美麗校園”建設(shè)先進(jìn)教師若干名,獎(jiǎng)勵(lì)----元。

2 . “美麗校園”建設(shè)優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名,獎(jiǎng)勵(lì)----元。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇六

創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校申報(bào)材料:爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校 凈化美化校園。 長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校和規(guī)范師生行為習(xí)慣工作作為學(xué)校教育與管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,根據(jù)遷安市下發(fā)的《遷安市無(wú)煙單位標(biāo)準(zhǔn)》,在廣大師生中廣泛開張戒煙、控?zé)?、無(wú)煙活動(dòng),同時(shí)教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,熱愛生命,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)精神侵蝕的文明潔凈、特此申報(bào)遷安市無(wú)煙學(xué)校。

我國(guó)人民群眾吸煙的現(xiàn)象很嚴(yán)重。近幾年來(lái),未成年人吸煙的人數(shù)大量增加,在校學(xué)生吸煙的情形已經(jīng)很普遍了,少數(shù)學(xué)生吸煙已經(jīng)成癮,影響學(xué)習(xí),其至發(fā)展到偷錢買煙,道德敗壞。在社會(huì)上,別有用心的人也以吸煙為誘餌,拉攏腐蝕,使一些思想不健康的青少年走上了犯罪道路。

積極響應(yīng)上級(jí)的創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校活動(dòng)號(hào)召,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部門頒布的“無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣,保護(hù)身體,熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)精神侵蝕的文明潔凈、健康向上的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,申報(bào)材料《創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校申報(bào)材料:爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校 凈化美化校園》。

1、堅(jiān)持以宣傳教育為先導(dǎo)的原則,樹立正確的輿論導(dǎo)向;

2、堅(jiān)持弘揚(yáng)高尚的校園文化和精神追求,爭(zhēng)取宣傳教育的主動(dòng)性;

3、堅(jiān)持用科學(xué)原理說服教育的原則,把控?zé)熜袨榻⒃趲熒鷥?nèi)心需要的基礎(chǔ)上;

4、堅(jiān)持把控?zé)熃逃c文化課教育結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化學(xué)生的控?zé)熌芰Γ?/p>

5、以開展無(wú)煙主題活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生控?zé)熌芰Γ?/p>

6、開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、形式喜聞樂見、學(xué)生廣泛參與、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

為了爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校,現(xiàn)制定以下爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,由校長(zhǎng)具體組織計(jì)劃及實(shí)施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,制定學(xué)???zé)熞?guī)程。

2、公共場(chǎng)所禁止吸煙。

學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、微機(jī)教室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所,一律禁止吸煙,并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志,進(jìn)入校門一律不得吸煙,包括外來(lái)來(lái)訪人員。

3、校長(zhǎng)帶頭,人人參與控?zé)熁顒?dòng)。

校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>

4、積極開展控?zé)熃逃?/p>

充分利用健康教育課、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自己保健意識(shí)和能力。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)?、戒煙、禁煙教育,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。

學(xué)校主動(dòng)和家庭配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。

6、學(xué)校內(nèi)不銷售香煙,不做任何形式的煙草廣告。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇七

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時(shí),忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境,忘記了她的重要性。而綠色代表生機(jī),代表生命的顏色越來(lái)越原理我們,取而代之的是白色塑料袋,黃色的沙漠化,黑色的污染水?!皞鬟f綠絲帶,倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)”將綠色絲帶傳向民眾,讓民眾感受到綠色的呼喚:將”環(huán)保倡議書“傳向民眾,讓民眾聆聽到我們的誓言。從點(diǎn)滴做起,從自我做起,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們的生活充滿綠色。

通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識(shí),倡導(dǎo)大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)綠色,保護(hù)綠色,并呼吁公眾,呼吁社會(huì)共同來(lái)保護(hù)環(huán)境,共同呵護(hù)綠色。

1、活動(dòng)前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容,核定后復(fù)印相對(duì)數(shù)量。

2、相關(guān)人員購(gòu)買相同數(shù)量的綠絲帶。

3、征集志愿者參與此活動(dòng)。

4、在定好的周末走出校園走向社會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)。

5、兩人一組工10組,每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。

6、安排指定人員攝影,為活動(dòng)留念

1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。

1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點(diǎn)。

2、有組織性,有紀(jì)律性,不得擅自活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后同意集中。

3、注意禮貌用語(yǔ),個(gè)人形象,不得有損學(xué)校形象。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇八

活動(dòng)口號(hào):“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

(或:“書信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )

活動(dòng)時(shí)間:6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)

主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

承辦單位:xx市郵政局

協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定

1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來(lái)的信”書寫夢(mèng)想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說明

1-10數(shù)字排列成s形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架 平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。

3、 吹乒乓球過水杯

4、瘋狂的小鳥

a. 游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

5、拼圖游戲

a. 游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤游戲

a. 游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

7、趣味猜謎

a. 游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a. 游戲規(guī)則

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b. 游戲道具

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇九

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),傳遞著民族深厚的文化,寄寓著人們美好的感情。中秋之夜,皓月當(dāng)空,清輝灑滿大地,賞月正當(dāng)其時(shí)。

在20_年中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際,沙坡頭以奇秀天下的沙漠風(fēng)光,良好的休閑度假設(shè)施,和廣東丹霞山、陜西華山等七家旅游景區(qū)一起被國(guó)內(nèi)資深驢友推薦為“全國(guó)七大賞月圣地”。為了將這一網(wǎng)絡(luò)事件成功地植入銷售市場(chǎng),借助沙坡頭已有的品牌知名度和市場(chǎng)影響力,借勢(shì)造勢(shì),精心打造沙坡頭“沙漠賞月”的旅游品牌,讓前來(lái)沙坡頭旅游的游客置身于萬(wàn)籟俱寂的騰格里沙漠,吃月餅、燒烤,品美酒、佳釀,體驗(yàn)“一輪明月高懸頭頂,只見浩瀚縹緲的銀河……”絕妙意境,浮想聯(lián)翩,流連忘返。景區(qū)策劃系列主題營(yíng)銷活動(dòng),推出集項(xiàng)目娛樂、住宿、餐飲、休閑為一體的中秋節(jié)消費(fèi)套餐,掀動(dòng)“中秋節(jié)”參與熱潮,帶動(dòng)本市及外地來(lái)衛(wèi)旅游消費(fèi)人群的消費(fèi)熱情,為十一黃金周旅游市場(chǎng)“井噴”提前預(yù)熱造勢(shì),進(jìn)一步樹立沙坡頭休閑度假旅游品牌。

二、活動(dòng)主題:

夢(mèng)幻騰格里,浪漫中秋夜。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20_年9月22日-24日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

海市蜃樓。

五、人數(shù)參與規(guī)模。

50—100人。

六、組織領(lǐng)導(dǎo):

(略)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、舉辦酒吧演藝,邀請(qǐng)中衛(wèi)市本土樂隊(duì)2—3支激情獻(xiàn)唱;

2、卡拉ok明星秀;

3、觀海樓天文賞月。

4、酒吧化妝舞會(huì)。

5、欣賞炫麗沙漠焰火。

6、午夜浪漫影院(通宵經(jīng)典影片連放)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng),抽中者即可領(lǐng)取精美禮品一份。

八、產(chǎn)品策劃。

80元套餐(1人):

含冷餐、果盤、月餅一份,自釀黑啤一扎,景區(qū)觀光車上下接送和沙漠巴士或自駕車(海市蜃樓—大漠人家的往返接送),酒水、燒烤另計(jì)。

680元套餐(2人):

含沙漠酒店(沙景房、天景房、沐浴星空房)住宿一晚(含早餐),景區(qū)觀光車往返、駱駝往返和沙海沖浪,同時(shí)享受80元套餐;酒水、燒烤另計(jì)。

凡在活動(dòng)當(dāng)日入住沙漠酒店的游客(未購(gòu)套票者)可享受酒店7折優(yōu)惠,并贈(zèng)送早餐。

九、活動(dòng)推廣。

(一)票務(wù)銷售。

1、上門銷售,由景區(qū)工作人員上門銷售套票;

2、景區(qū)銷售,接待部負(fù)責(zé)套票銷售;

3、旅行社代售:沙坡頭旅行社為活動(dòng)票務(wù)代售點(diǎn)(每售出一張,旅行社按票面金額10%提成)。

(二)活動(dòng)宣傳。

1、在景區(qū)門口放置廣告牌(廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式);

3、手機(jī)短信群發(fā)(目標(biāo)客戶群1000人);

4、沙坡頭網(wǎng)站、探險(xiǎn)俱樂部網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)置游標(biāo)廣告,介紹活動(dòng)時(shí)間,設(shè)置活動(dòng)宣傳專版;

5、印制中秋節(jié)活動(dòng)宣傳單頁(yè)1000份。

十、氛圍營(yíng)造。

3、沙漠酒吧前設(shè)置拱門一個(gè)及中華柱2個(gè)。

4、篝火演藝臺(tái)設(shè)置音箱、燈光等;

5、觀海樓放置口徑120mm折射天文望遠(yuǎn)鏡二臺(tái)。

十一、活動(dòng)預(yù)算。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十

步入大學(xué)的我們,有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),開始,更加好的照顧自己吧!

隨著社會(huì)的.發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!

民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

3.18x4.18。

3.18x3.20前期宣傳,報(bào)名。

3.21x3.22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽。

3.25x3.31主食大pk。

4.1x4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜。

4.7x4.15落“湯”雞。

4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)。

典禮。

通過舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!

l健康知識(shí)大pk:

時(shí)間:3.21x3.22。

地點(diǎn):南苑球場(chǎng)。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!

4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式:知識(shí)問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

l主食大pk。

時(shí)間:3.25——3.31。

地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜:

時(shí)間:4.1——4.6。

地點(diǎn):二田。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

選出10人參加下一環(huán)節(jié)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

l落“湯”雞。

時(shí)間:4.7——4.15。

地點(diǎn):南苑球場(chǎng)。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個(gè)小時(shí)為限。

活動(dòng)評(píng)委:踏入正門的前20位學(xué)生。

晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十一

全校13個(gè)學(xué)院以“同一月亮,同一深職”( one lantern,one word)營(yíng)造出“和諧深職,”的歡樂校園氣氛,還深職10屆新生一個(gè)快樂、溫馨、的美好中秋節(jié)日。

1、迎中秋、慶中秋,宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動(dòng)的過程中感受深職院大家庭的氛圍。

2、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓學(xué)生更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛,通過游戲讓學(xué)生樂在人文,讓學(xué)生感受到“月圓,家遠(yuǎn),人圓”、“海上生明月,歡樂共此時(shí)。”以此呼應(yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動(dòng)主題。

3、根據(jù)人文學(xué)院特色,有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院,樹立良好形象,同時(shí)給新生留下美好的第一印象。

xx年9月20日東區(qū)中心廣場(chǎng)

張燈結(jié)彩:掛氣球(熒光粉)掛燈籠擺花燈(祈福燈)宣傳報(bào)熒光棒絲帶等

祝福、留言榜:簽下師生愿望祝福及獲獎(jiǎng)感言等,也可貼在人文學(xué)院專門自制的燈籠、花燈上。

攤位營(yíng)造出溫馨氛圍,同時(shí)盡顯出人文氣息、凸顯人文關(guān)懷。

(一)挑戰(zhàn)區(qū)

介紹:小游戲,大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲——游戲不僅僅是手眼技巧的考驗(yàn),更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn),也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗(yàn)。您是否也對(duì)這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動(dòng)呢?在《挑戰(zhàn)60秒》,秒表的`每一次閃動(dòng),都牽動(dòng)了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳;游戲道具的每一點(diǎn)移動(dòng)都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實(shí)力,還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn),都請(qǐng)關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》!

5個(gè)一分鐘的游戲,5個(gè)通向巔峰的關(guān)卡,參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)依次完成個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,便能贏得最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。

在前三關(guān)每位參賽手只有一次機(jī)會(huì),而在第四關(guān)之后,參賽者有兩次機(jī)會(huì)接著闖關(guān),若用完兩次機(jī)會(huì),則挑戰(zhàn)失敗。

第一關(guān)可樂大挪移

將三個(gè)紅空罐和三個(gè)藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換,并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第二關(guān)一鼓作起

桌面準(zhǔn)備好放15個(gè)紙杯,選手用一個(gè)氣球講氣球吹大,要用氣球放氣來(lái)吹落15個(gè)紙杯,將15個(gè)紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第三關(guān)懸空氣球

用手托著氣球,保持三個(gè)氣球同時(shí)漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

注:工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的維持,需空出一定空間讓選手比賽。

第三關(guān)堆金山

準(zhǔn)備一摞紙杯,有28個(gè),第一層(底層)為7個(gè),第二層為6個(gè),以至一層一層堆積起來(lái),成一個(gè)金字塔。并且迅速將紙杯(金字塔)收起,收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第四關(guān)卷尺條

以卷尺為橋梁,卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個(gè)乒乓球分別運(yùn)送到三個(gè)杯子。若卷尺的角度稍微不對(duì),乒乓球會(huì)偏離,球也會(huì)掉下,在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

注:工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。

終極關(guān)蛙跳乒乓球

準(zhǔn)備3個(gè)杯子,杯子裝滿水,乒乓球浮在水面。將三個(gè)乒乓球分別吹到另外一個(gè)杯子,杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:

通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵(lì)獎(jiǎng)

通關(guān)-第二關(guān)三等獎(jiǎng)

通關(guān)-第三關(guān)二等獎(jiǎng)

通關(guān)-第四關(guān)一等獎(jiǎng)

通關(guān)-第五關(guān):最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

特等獎(jiǎng):4名

一等獎(jiǎng):6名

二等獎(jiǎng):9名

三等獎(jiǎng):20名

安慰獎(jiǎng):110名

(二)創(chuàng)意展區(qū)

花燈奔月,福撒人文

人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠

1、“花燈奔月,福撒人文”,由我院10屆新生制作,以宿舍為單位,在活動(dòng)過程體會(huì)樂趣。

2、讓我院10屆新生點(diǎn)燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜,捎一份祝福給最記掛和愛戴的人,那是何等的詩(shī)情畫意。

4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈,可真謂“花燈的海洋”!

5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈,在慶中秋這個(gè)美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采,讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶!

投票環(huán)節(jié)

另:此環(huán)節(jié)我們會(huì)評(píng)選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠,并設(shè)置獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品預(yù)算:

1、工作人員保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,注意活動(dòng)紀(jì)律,工作人員要聽從負(fù)責(zé)人安排?;顒?dòng)總負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向,時(shí)刻保持聯(lián)系。

2、每位工作成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工的原則,各盡所職,積極配合。順利圓滿的完成此次活動(dòng)。

3、工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意現(xiàn)場(chǎng)安全,讓參加者有組織性的玩樂。

4、保管好物資,并且保持場(chǎng)地整潔。

會(huì)場(chǎng)布置:所有工作人員參與

總負(fù)責(zé)人(流動(dòng)人員):楊丹霞劉淑冰

花燈展區(qū):曾依林

領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)及簽名榜:張麗倩

裁判員:葉曉蕾黃坷

計(jì)時(shí)人員:鄔燕兒余鑫

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)(氣氛):劉進(jìn)劉淑冰楊丹霞

1、宣傳用品: 總計(jì)(元)

熒光棒13×1筒 13

絲帶彩帶3×4卷 12

火機(jī)1×2個(gè) 2

雙面膠1×2卷 2

剪刀3×2支 6

宣傳報(bào) kt板 21

2、道具(物資)準(zhǔn)備:

乒乓球0.8× 30個(gè) 24

卷尺4× 3個(gè) 12

玻璃杯子2×3個(gè) 6

瓶子(可樂)2×9瓶 18

瓶子(王老吉)4×4瓶 16

氣球17×1包 17

繩子1.5×1卷 1.5

紙杯4.5× 2條 9

便貼3×5包 15

秒表3個(gè)吹氣筒2個(gè)(借)水(自備)

總計(jì):174.5元

3、獎(jiǎng)品 價(jià)值(元)

特等獎(jiǎng):4名大精美壁燈

一等獎(jiǎng):6名大精美燭臺(tái)+大香薰蠟燭

二等獎(jiǎng):9名精美燭臺(tái)+香薰蠟燭+精美盒子

三等獎(jiǎng):20名大香薰蠟燭或精致相框

安慰獎(jiǎng):110名小香薰蠟燭

注:獎(jiǎng)品包含布置會(huì)嘗以及給新生自制燈籠的獎(jiǎng)品

共計(jì):

4、車費(fèi)

宜家:25元

東區(qū):25元

總計(jì):50元

1、活動(dòng)結(jié)束后,組織工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行垃圾回收。

2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道,提高學(xué)院知名度。

3、組織開展分享會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

讓我們?cè)谕隁g唱。

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:

團(tuán)隊(duì)比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。

《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》。

《畫中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》。

《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。

個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場(chǎng)。(另見參賽要求)。

1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。

3.家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場(chǎng)的`比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長(zhǎng)。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十三

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的。

一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一、六一表彰慶祝大會(huì)。

二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間。

一、x月x日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、二年級(jí)黃色,三、四年級(jí)綠色,五、六年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

3、樓道巡視員安排:一樓:xxx。二樓:xx。三樓:xxx。四樓:xx。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比。

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十四

第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

第三階段(活動(dòng)后期):

(1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;

(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十五

一、報(bào)名階段(11月5日-11月7日)。

報(bào)名方式:詳情各班咨詢班長(zhǎng)、團(tuán)支書。

二、活動(dòng)階段(11月8日---11月15日)。

準(zhǔn)備階段:各班級(jí)按照活動(dòng)展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級(jí)文化形象最佳展示效果。

展示階段:(11月13日-11月15日)。

1、班級(jí)調(diào)查問卷。

2、班級(jí)形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(a4紙,有顏色要求);。

3、班級(jí)文化展示,如班級(jí)逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)語(yǔ)錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計(jì)。

地點(diǎn):玻璃展廳。

11月13號(hào)11月15號(hào)展評(píng),每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

一、活動(dòng)目的。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排:

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。

(時(shí)間根據(jù)作息另定)。

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)。

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的`組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式。

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

六、活動(dòng)要求。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):

攝像攝影:

八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

根據(jù)實(shí)際情況另定。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十七

一、活動(dòng)前言:

為了迎接我校的社團(tuán)文化節(jié),同時(shí)也考慮到全校有部分學(xué)生對(duì)我們數(shù)學(xué)建模還是不太了解,或者說不太感興趣;同時(shí)也為了宣揚(yáng)學(xué)校多彩的社團(tuán)文化,營(yíng)造良好的社團(tuán)文化氛圍,打造精品社團(tuán),數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)特響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,舉辦這次社團(tuán)文化展。

二、活動(dòng)目的:

舉辦這次活動(dòng)是為了向全校學(xué)生和老師宣傳數(shù)學(xué)建模,提高數(shù)學(xué)建模的影響力,為數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與壯大出一份力,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加課外的科技活動(dòng),拓展知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識(shí),為下一次建模大賽做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī),為華水增光添彩。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年5月24日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)院新校區(qū)文體中心前。

五、活動(dòng)主題:

宣揚(yáng)建模文化,構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)對(duì)象:

大學(xué)全體學(xué)生。

七、活動(dòng)單位:

主辦單位:大學(xué)委員會(huì)。

承辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

策劃協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。

八、活動(dòng)參與者。

第一組織者。

主要組織者。

一般組織者。

參與者。

九、活動(dòng)流程:

1.各部門任務(wù)。

辦公室——整理協(xié)會(huì)資料及近幾年獲獎(jiǎng)證書的收集,組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

外聯(lián)部——積極為本活動(dòng)拉取贊助,活動(dòng)期間維護(hù)活動(dòng)秩序。

宣傳部——積極做好宣傳工作,按照活動(dòng)要求在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào)或懸掛橫幅。

信息部——整理協(xié)會(huì)博客,及時(shí)發(fā)布本活動(dòng)的消息,活動(dòng)過程中及時(shí)采集活動(dòng)信息。

2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

辦公室制作一些數(shù)學(xué)建模文化方面的展板,整理好協(xié)會(huì)資料及今年獲獎(jiǎng)證書收集,宣傳部及時(shí)制作活動(dòng)宣傳單并粘貼發(fā)放。

3.活動(dòng)過程。

(1)10:00,辦公室開始組織人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,務(wù)必在11:30前完成。

(2)12:00,組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單,宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學(xué)的有關(guān)問題,并介紹數(shù)學(xué)建模的歷史及相關(guān)文化。

(3)設(shè)置有獎(jiǎng)趣味游戲“走四方”,并派兩名干事做裁判。具體規(guī)則如下:

參與的同學(xué)通過投骰子,決定他在地面方格陣中的前進(jìn)還是后退,并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎(jiǎng)品。

4.活動(dòng)后期。

(1)辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)物品的保管,如展板等等。

(2)活動(dòng)結(jié)束后辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總結(jié),信息部負(fù)責(zé)采集信息,并及時(shí)發(fā)放到博客上。

(3)各部門抽出兩名干事負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃。

十、活動(dòng)預(yù)算:

展板:15元。

宣傳頁(yè):50元。

獎(jiǎng)品:150元。

十一、注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)期間有重要事者,要提前請(qǐng)假,避免人員不足。

(2)講解建模知識(shí)是語(yǔ)氣要親切,營(yíng)造良好的氛圍。

(3)各部門協(xié)調(diào)好工作,并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十八

(二)活動(dòng)時(shí)間:5月24日-6月14日。

(三)活動(dòng)對(duì)象:面向民族大學(xué)全體在校生。

(四)活動(dòng)主辦單位:民族大學(xué)校團(tuán)委。

承辦單位:民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:民族大學(xué)各社團(tuán)。

二.活動(dòng)流程。

(二)各社團(tuán)文化成果展。

(三).社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

一、活動(dòng)主題。

揚(yáng)民大社團(tuán)風(fēng)采,建和-諧校園文化。

二、活動(dòng)目的。

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流;營(yíng)造積極而富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間。

___年5月24日早上8:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

五坡文化廣場(chǎng)。

五、參與人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo))、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

一、主辦單位:校團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:待定。

一、晚會(huì)主題:第七屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。

二、晚會(huì)目的:在一系列精彩紛呈的社團(tuán)精品活動(dòng)之后,民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將舉行一場(chǎng)盛大的閉幕晚會(huì)。屆時(shí),將匯集民大45個(gè)社團(tuán)精彩節(jié)目,盡展社團(tuán)風(fēng)采、弘揚(yáng)民大深厚文化底蘊(yùn)和新時(shí)代人文精神,給整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)一個(gè)完美的落幕。

四.晚會(huì)安排。

節(jié)目報(bào)名時(shí)間:___年5月25日——___年6月5日。

晚會(huì)彩排時(shí)間:___年6月5日——___年6月11日。

五、晚會(huì)地點(diǎn):民族大學(xué)大禮堂。

六、晚會(huì)時(shí)間:___年6月14日。

贊助商回報(bào)。

1.媒體宣傳:相思湖電臺(tái),相思網(wǎng)站或相思湖bbs論壇進(jìn)行宣傳(保證貴方商業(yè)信息一段時(shí)間內(nèi)置于最明顯位置不下沉)?!断嗨己嗄陥?bào)》和大學(xué)生通訊社強(qiáng)勢(shì)宣傳。

2.講座宣傳:我們將對(duì)商家提供兩場(chǎng)相關(guān)講座.

4.橫幅宣傳:活動(dòng)期間將在主干道懸掛寫有“__公司預(yù)祝民族大學(xué)第七屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功”,時(shí)長(zhǎng)為一周。并于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為貴方懸掛宣傳橫幅,內(nèi)容和條數(shù)具體商定。

5.海報(bào)活動(dòng):在活動(dòng)期間,將長(zhǎng)時(shí)間地把帶有貴公司品牌的精美海報(bào)貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動(dòng)贊助的相關(guān)信息,效果毋庸置疑。

6.傳單宣傳:活動(dòng)期間,我方將派指定人員對(duì)校29棟宿舍樓全面發(fā)傳單,達(dá)到95%的知悉度。

7.現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

1、在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,誠(chéng)邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓,進(jìn)行賽前致辭和賽后頒獎(jiǎng)。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出,推進(jìn)雙方交流.

2、現(xiàn)場(chǎng)主持人將對(duì)所有貴公司進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹,并對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。

3、閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)邀請(qǐng)函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標(biāo)志.

4.贊助商的企業(yè)名稱或logo將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會(huì)的幕布上,字樣為“協(xié)辦方:___企業(yè)”或“特別鳴謝___企業(yè)大力支持”

8.物資贊助宣傳:貴公司可贊助我方活動(dòng)用品或獎(jiǎng)品,讓嘉賓和同學(xué)們了解來(lái)自貴方的支持和關(guān)注,品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽(yáng)帽。為公司的持久而深遠(yuǎn)的提升品牌影響力.

其他還可依據(jù)貴方具體方案來(lái)實(shí)施。

商家可選方案:

一.冠名權(quán):開幕式一次性贊助5000元,含整個(gè)開幕式的活動(dòng)費(fèi)用。閉幕式一次性贊助8000元,為期近一個(gè)月的活動(dòng)中,全程進(jìn)行商家宣傳,為商家提供三次現(xiàn)場(chǎng)展示,兩場(chǎng)企業(yè)文化講座(或等價(jià)宣傳活動(dòng)),活動(dòng)前期宣傳,活動(dòng)同期宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人鳴謝,后期媒體宣傳等。并成為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)長(zhǎng)期合作伙伴,優(yōu)先享有活動(dòng)知情權(quán)和活動(dòng)舉辦權(quán)。也可協(xié)商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進(jìn)行贊助宣傳。

二.開(閉)幕式冠名權(quán):開幕式一次性贊助3000元,閉幕式一次性贊助5000元,即可享有活動(dòng)前期宣傳,活動(dòng)同期宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等,至少二次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示,二場(chǎng)講座。或其他等價(jià)內(nèi)容。也可以協(xié)商更好的合作宣傳方式。

注:若無(wú)全程活動(dòng)總冠名商,開幕式可由贊助商冠名承辦,并在冠名商未購(gòu)買贊助權(quán)時(shí),可給其他商家進(jìn)行友情贊助。

三.友情贊助:一次性1500元,可享有活動(dòng)同期宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人鳴謝。一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示,一場(chǎng)講座。其他等價(jià)宣傳內(nèi)容。

民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有義務(wù)在商家簽訂贊助后,保障精品活動(dòng)的規(guī)模及質(zhì)量,如若有活動(dòng)情況的調(diào)整,將首先告知商家.同時(shí)以上所述宣傳方式及內(nèi)容僅供雙方參考之用,不構(gòu)成要約,為保障雙方權(quán)益.如意向達(dá)成,貴公司與我方的責(zé)任,權(quán)利和義務(wù)將在雙方簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定.

可行性分析:1.社團(tuán)在大學(xué)中有著極其重要的地位。我校共有45個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)都是組織領(lǐng)導(dǎo)有序,機(jī)構(gòu)健全,運(yùn)做正常的獨(dú)立機(jī)構(gòu),在校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠開展各種校園文化活動(dòng)的群眾性大學(xué)生組織,是大學(xué)生活動(dòng)中重要的組成部分。這次空前的文化節(jié)盛會(huì)定能使全校師生加入其中,融入其中,讓全校師生活躍起來(lái)。

3.另外,借此機(jī)會(huì),我們將延續(xù)以往與各兄弟院校,兄弟社團(tuán)的友好情誼,不斷擴(kuò)大交流,進(jìn)一步打造高校社團(tuán)交流平臺(tái)。因此,在文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全程(尤其是開幕式及閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)),我方將邀請(qǐng)全區(qū)各高校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人及各兄弟院校代表,作為嘉賓參與其中,這對(duì)商家品牌形象的樹立,貴公司知名度的提升是極為有效的。

4.社團(tuán)活動(dòng)具有其他組織活動(dòng)所不具有的靈活性和針對(duì)性,因此在宣傳方式上除現(xiàn)場(chǎng)展銷外,可以進(jìn)行多樣性的自由組合,一切以達(dá)到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會(huì)將活動(dòng)效果達(dá)到最理想狀態(tài)。同時(shí)如果商家能與特定社團(tuán)達(dá)成某種合作關(guān)系,將非常有利于商家在學(xué)校的長(zhǎng)期宣傳。

6.我校位于西鄉(xiāng)塘區(qū)距市中心較遠(yuǎn),附近商品難于滿足我校學(xué)生市場(chǎng)需求,贊助商的進(jìn)駐,能讓我校學(xué)生和貴公司達(dá)到雙方共贏.

信息反饋。

我校校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,將在社團(tuán)文化節(jié)結(jié)束后,做學(xué)生市場(chǎng)抽樣調(diào)查,將我們的活動(dòng)效果,包括貴公司在我校學(xué)生中的知名度和信譽(yù)如實(shí)反饋給貴公司。同時(shí),我們還將征集廣大同學(xué)對(duì)貴公司的形象和對(duì)貴公司的建議傳達(dá)給貴公司,這講更有利于公司的建設(shè)和發(fā)展。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)有我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這一次社團(tuán)文化節(jié),希望貴公司盡快回復(fù)。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十九

為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

xx年12月7日——xx年元旦前后

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì),慶元旦文藝匯演。

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng)),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

(見附頁(yè))比賽項(xiàng)目參賽對(duì)象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽6—9年級(jí)每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場(chǎng)書法的形式進(jìn)行比賽。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十

1、宣傳用品:總計(jì)(元)。

熒光棒13×1筒13。

絲帶彩帶3×4卷12。

火機(jī)1×2個(gè)2。

雙面膠1×2卷2。

剪刀3×2支6。

宣傳報(bào)kt板21。

2、道具(物資)準(zhǔn)備:

乒乓球0.8×30個(gè)24。

卷尺4×3個(gè)12。

玻璃杯子2×3個(gè)6。

瓶子(可樂)2×9瓶18。

瓶子(王老吉)4×4瓶16。

氣球17×1包17。

繩子1.5×1卷1.5。

紙杯4.5×2條9。

便貼3×5包15。

秒表3個(gè)吹氣筒2個(gè)(借)水(自備)。

總計(jì):174.5元。

3、獎(jiǎng)品價(jià)值(元)。

特等獎(jiǎng):4名大精美壁燈。

一等獎(jiǎng):6名大精美燭臺(tái)+大香薰蠟燭。

二等獎(jiǎng):9名精美燭臺(tái)+香薰蠟燭+精美盒子。

三等獎(jiǎng):20名大香薰蠟燭或精致相框。

安慰獎(jiǎng):110名小香薰蠟燭。

注:獎(jiǎng)品包含布置會(huì)嘗以及給新生自制燈籠的獎(jiǎng)品。

共計(jì):

4、車費(fèi)。

宜家:25元。

東區(qū):25元。

總計(jì):50元。

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十一

介紹:小游戲,大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲――游戲不僅僅是手眼技巧的考驗(yàn),更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn),也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗(yàn)。您是否也對(duì)這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動(dòng)呢?在《挑戰(zhàn)60秒》,秒表的每一次閃動(dòng),都牽動(dòng)了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳;游戲道具的每一點(diǎn)移動(dòng)都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實(shí)力,還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn),都請(qǐng)關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》!

5個(gè)一分鐘的游戲,5個(gè)通向巔峰的關(guān)卡,參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)依次完成個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,便能贏得最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。

在前三關(guān)每位參賽手只有一次機(jī)會(huì),而在第四關(guān)之后,參賽者有兩次機(jī)會(huì)接著闖關(guān),若用完兩次機(jī)會(huì),則挑戰(zhàn)失敗。

第一關(guān)可樂大挪移。

將三個(gè)紅空罐和三個(gè)藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換,并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第二關(guān)一鼓作起。

桌面準(zhǔn)備好放15個(gè)紙杯,選手用一個(gè)氣球講氣球吹大,要用氣球放氣來(lái)吹落15個(gè)紙杯,將15個(gè)紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第三關(guān)懸空氣球。

用手托著氣球,保持三個(gè)氣球同時(shí)漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

注:工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的維持,需空出一定空間讓選手比賽。

第三關(guān)堆金山。

準(zhǔn)備一摞紙杯,有28個(gè),第一層(底層)為7個(gè),第二層為6個(gè),以至一層一層堆積起來(lái),成一個(gè)金字塔。并且迅速將紙杯(金字塔)收起,收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

第四關(guān)卷尺條。

以卷尺為橋梁,卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個(gè)乒乓球分別運(yùn)送到三個(gè)杯子。若卷尺的角度稍微不對(duì),乒乓球會(huì)偏離,球也會(huì)掉下,在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

注:工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。

終極關(guān)蛙跳乒乓球。

準(zhǔn)備3個(gè)杯子,杯子裝滿水,乒乓球浮在水面。將三個(gè)乒乓球分別吹到另外一個(gè)杯子,杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:

通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

通關(guān)-第二關(guān)三等獎(jiǎng)。

通關(guān)-第三關(guān)二等獎(jiǎng)。

通關(guān)-第四關(guān)一等獎(jiǎng)。

通關(guān)-第五關(guān):最高獎(jiǎng)勵(lì)-特等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

特等獎(jiǎng):4名。

一等獎(jiǎng):6名。

二等獎(jiǎng):9名。

三等獎(jiǎng):20名。

安慰獎(jiǎng):110名。

(二)創(chuàng)意展區(qū)。

花燈奔月,福撒人文。

人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠。

1、“花燈奔月,福撒人文”,由我院10屆新生制作,以宿舍為單位,在活動(dòng)過程體會(huì)樂趣。

2、讓我院10屆新生點(diǎn)燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜,捎一份祝福給最記掛和愛戴的人,那是何等的詩(shī)情畫意。

4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈,可真謂“花燈的海洋”!

5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈,在慶中秋這個(gè)美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采,讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶!

投票環(huán)節(jié)。

另:此環(huán)節(jié)我們會(huì)評(píng)選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠,并設(shè)置獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品預(yù)算:

學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十二

1、活動(dòng)日期:20xx年3月8日—4月26日。

2、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

二、組織單位。

汽車工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。

四、活動(dòng)主題。

立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會(huì)展示學(xué)子風(fēng)貌。

第五屆汽車文化節(jié)宣傳。

宣傳主線。

以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景,采用多種宣傳載體,運(yùn)用多種宣傳手法進(jìn)行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動(dòng)名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣,力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性,為此在宣傳活動(dòng)開展之前,宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)標(biāo)識(shí),該標(biāo)識(shí)為藝術(shù)文字組成即可,不必大費(fèi)周章進(jìn)行圖章設(shè)計(jì),然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個(gè)宣傳基調(diào),包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。

文化節(jié)前宣傳。

1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布,對(duì)原畫布進(jìn)行加工或改動(dòng)相關(guān)字樣后,懸掛于活動(dòng)中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報(bào)一式兩份,分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)。

2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進(jìn)來(lái)的大校道,為各位來(lái)賓進(jìn)入校園的第一道宣傳風(fēng)景。

3、設(shè)計(jì)制作互動(dòng)型的宣傳海報(bào)放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購(gòu)臵或diy立體海報(bào)展架,以文化節(jié)的即將開展為海報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)具有吸引性和互動(dòng)性的燈布海報(bào)。然后把燈布海報(bào)固定在立體展架上,形成三面或四面的海報(bào)展架。

4、汽車文化長(zhǎng)廊中的車標(biāo)文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標(biāo)吊牌,采取懸掛方式(與上一屆類型)或者采取以下圖片所示方式的方法進(jìn)行宣傳。

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

活動(dòng)前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進(jìn)行宣傳。使活動(dòng)獲得更大的關(guān)注度。

6、立體字宣傳。

在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字,顯眼突出,可以達(dá)到預(yù)想效果。

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