總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對自己思考和行動的真實(shí)記錄??偨Y(jié)時如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。
幼兒園推普周倡議書篇一
親愛的家長、老師,可愛的小朋友們:
在金秋送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,幼兒園是推廣普通話的重要陣地,為進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明和諧的園所氛圍,第一幼兒園特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2.爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高孩子閱讀能力。鼓勵孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3.教學(xué)及日常生活中,老師語言要簡潔、清楚,使用文明用語,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4.在游戲和生活過程中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5.教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
說好普通話,是每個中國人的責(zé)任。希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇二
親愛的小朋友們:
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的`語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
(二)主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
(三)積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會等活動。
(四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
(五)爭當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇三
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年推普周的時間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇四
親愛的老師和家長:
九月金秋,我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普xxxx”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長都應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的`榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中,時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長都應(yīng)認(rèn)真寫好漢字,不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園推普周倡議書篇五
尊敬的家長朋友們,小朋友們:
今年9月15日至21日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,今年的推普周口號是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。普通話是全國通用語言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責(zé)任,為了更好開展“推普”活動,我們在這里向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:
1、請老師們、爸爸、媽媽和小朋友們在園、在家要說普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
2、師生之間的交流堅持使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、在社會活動中積極主動地使用普通話,為塑造新晃縣幼兒園的新形象,盡自己的一份力。
希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。讓我們共同營造“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的良好氛圍。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的語言橋梁!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇六
親愛的家長、老師、小朋友們:
2017年9月8日—14日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了更好開展“推普”活動,我們在這里向全園的老師、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:
1.一日活動中,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,形成良好的語言環(huán)境。
2.教師帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.家長陪孩子多聽故事、聽廣播學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4.教師家長發(fā)現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時糾正。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
5.教師和家長堅持使用普通話,為孩子樹立良好榜樣、營造良好語言環(huán)境。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇七
親愛的各位家長、老師、小朋友:
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國普通話推廣周,為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育,結(jié)合我園實(shí)際情況,積極響應(yīng)國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,在此,我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。
2.教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.教師、家長要注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4.語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的'人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
7.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇八
親愛的`老師、家長、小朋友們:
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的學(xué)園環(huán)境,提升校園文化品味,我園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。
3、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、堅持在社會生活中使用普通話,使普通話成為生活用語,并帶動家人在家庭生活中一起使用普通話。
說好普通話,是每個中國人的責(zé)任,讓我們行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。
幼兒園推普周倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是
第十九屆
推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2.堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,讓文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、
教案
、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普周倡議書篇十
親愛的老師、家長、小朋友們:
9月12日至18日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長、孩子都有責(zé)任講普通話。為了響應(yīng)號召,推廣普通話,我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,xx幼兒園向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的'語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。
2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本***書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。
3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量堅持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場合使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。
6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境,為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。
8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設(shè)和諧校園、和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十一
全體同學(xué)們:
傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第xxx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題“xxxx”。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里,在社會活動中,我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅持說普通話,不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。
二、堅持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報和手抄報都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請客氣并堅決地指出:“請說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。少先隊(duì)員們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請說普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動迎接建國xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發(fā)音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
幼兒園推普周倡議書篇十三
親愛的家長、老師、小朋友們:
普通話是全國通用語言。推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全國普通話推廣周,本周是第二十屆全國推廣普通話的宣傳周。普通話推廣周是為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子們健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議:
1.全園師幼積極學(xué)習(xí),使用普通話,逐漸養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2.在一日活動中,老師、幼兒、家長間的交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,形成良好的語言環(huán)境!
3.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、書寫規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。為他人樹立榜樣!
5.教師和家長積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。
親愛的小朋友、老師、家長朋友們,作為中華民族的繼承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
幼兒園推普周倡議書篇十四
敬愛的老師們、親愛的.同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好幼兒園全國推廣普通話宣傳周活動,營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動迎接建國xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發(fā)音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十五
親愛的家長、老師、小朋友們:
今年的9月11日—17日是全國第xx屆“推廣普通話宣傳周”,今年推普周的主題是“推廣普通話、共筑中國夢”。普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境,我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。
我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會、2010年的上海世博會以及中國承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境!
各位老師們、同學(xué)們、家長們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語的`大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十六
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
(二)主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。
(三)積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會等活動。
(四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
(五)爭當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
幼兒園推普周倡議書篇十七
親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十八
在這個金秋送爽的九月里,我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“xxx”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動,周一推普倡議活動,各班設(shè)計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級利用班會課時間,開展“說好普通話圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動,(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學(xué)做一期“推普小報”。(各班自查沒有錯字周五交上來,每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園!
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇十九
今天,我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調(diào)查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學(xué)都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優(yōu)秀少年。
幼兒園推普周倡議書篇二十
親愛的寶寶、老師、家長朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園推普周倡議書篇二十一
親愛的家長、老師、小朋友們:
1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!
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