計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:36:10
計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-24 10:36:10     小編:琴心月

總結是對過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結可以參考他人的經(jīng)驗和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力??偨Y范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇一

摘要:隨著計算機的普及,大到國際企業(yè)小到個體私企,日常的工作處理都離不開計算機的輔助,因此,在高職院校中,不管哪個專業(yè)的學生都必須掌握一定的計算機應用基礎技能,計算機應用基礎的教學也已成為高職院校的重要基礎課程。然而,隨著高職院校生源質(zhì)量的下降,對于計算機應用基礎的教學提出了新的挑戰(zhàn)。該文從實際的教學工作中總結探索,尋找提升計算機應用基礎教學效果的新方法。

關鍵詞:計算機應用;高職;教學。

《計算機應用基礎》是高職院校課程體系中的一門公共必修課,通過這門課程的學習,使各專業(yè)的學生能掌握計算機的基本操作和應用,也是學生們進一步提升專業(yè)技能的基礎課程,畢竟現(xiàn)在大部分的工作都是在計算機上來完成的,因此,《計算機應用基礎》課程的重要性是毋庸置疑的。然而,筆者深有感觸的是,隨著這些年高職院校生源質(zhì)量的下降(尤其是筆者所在的偏遠地區(qū)),使得《計算機應用基礎》課程的教學效果相對以往大打折扣。這就對課程的教學提出新的挑戰(zhàn)。筆者從事計算機基礎課程教學工作多年,在實際教學過程中,積極探索,總結出了一些實用的教學技巧和方法。

1教學內(nèi)容重組。

1.1教學內(nèi)容突出實用性。

高職教育的目的是培養(yǎng)動手能力強的高素質(zhì)技能型人才,因此,教學內(nèi)容的組織更要突出實用性。高職院校的計算機應用基礎的教學團隊應根據(jù)自己院校學生的特點,重組教學內(nèi)容,開發(fā)符合高職院校實情的應用型教材和實訓指導書,這也是更有效組織下一步教學的基礎。另一方面,教學團隊在開發(fā)配套教材的過程中,也可以很好地把教學內(nèi)容梳理和熟悉一遍,在實際的教學過程中可以更從容地完成教學任務。

1.2教學內(nèi)容融入全國計算機等級考試要求。

全國計算機等級考試(一級)是檢測計算機應用基礎教學效果的有效方法之一,經(jīng)過這些年的不斷完善,全國計算機等級考試(一級)的題庫很全面地涵蓋了計算機應用基礎的教學內(nèi)容,并且題庫本身就具有很強的實用性。因此,將等級考試的要求和題庫融入到教學內(nèi)容中,既可以很好地解決學生過級的問題,又可以滿足教學內(nèi)容突出實用性的要求,可謂“一箭雙雕”。當然,教學內(nèi)容融入全國計算機等級考試的要求這一點,也是團隊開發(fā)教材和指導書的時候,必須重點考慮的問題。

2教學方法改進。

這些年,隨著大學的.不斷擴招、高職院校單招模式的啟動,高職院校生源質(zhì)量逐年下降,老師們紛紛感慨學生難管、難教,這一點筆者是深有感觸的。學生普遍學習基礎差、自主學習意識薄弱,在課堂上無法集中精力聽講,這些給教師的課堂組織教學帶來了不少的難題,對教學方法的應用提出了新的挑戰(zhàn)。在課堂教學中,既要誘發(fā)學生的學習積極性、突出學生的主體地位,又要兼顧學生基礎差、自主學習意思薄弱、容易走神的實情,筆者所在的教學團隊經(jīng)過多年的探索實施,在課堂教學中融入多種針對性強的教學方法和手段,取得了較好的實施效果。

2.1實施“教學做一體化”

這里所說的“教學做一體化”包括兩個部分的內(nèi)容:一是建立教學做一體化的實訓場地;二是引入教學做一體化的教學方法。教學做一體化的實訓場地要求在具備基本教學用計算機和局域網(wǎng)絡環(huán)境的情況下,配備相應的網(wǎng)絡教學軟件和實踐應用所需的各種軟件?!队嬎銠C應用基礎》課程相對側重的是學生的操作動手能力,建立教學做一體的實訓場地結合教學做一體的教學方法更有利于學生操作能力的提升。教師演示、學生學,學生操作、教師輔導,這些都可以在一個教學做一體的實訓環(huán)境中輕松實現(xiàn),實踐證明這種“即學即做即消化”的模式能大大地提升教學效果。

2.2實施分層分組教學。

分層分組教學即“以科學分層為基礎的異質(zhì)小組間的合作學習”,每一個學習小組中包括各個層次的學生,借助小組間互幫互助的力量,發(fā)揮優(yōu)等生幫助差生的“生生合作”優(yōu)勢,將教師輔導差生的負荷進行分解,既能使基礎差的學生得到更多的幫助、快速提升成績,也能使學得好地學生在輔助他人的過程對所學知識進行更好地消化。這種模式還能無形中促進同學間的交流,更好地鍛煉學生的人際交往能力和團隊協(xié)助能力,可謂“一舉多得”。當然,分層分組教學要達到最佳的效果,需要任課老師在分組前對學生有一定的了解,分組的科學性、合理性會在較大程度上影響實施的效果。

2.3將游戲帶入內(nèi)容比較枯燥的教學部分。

在計算機應用基礎教學中,有一部分內(nèi)容是長期以來學生公認比較枯燥的,比如:進制轉換、打字練習等。在以往的教學過程中,學生對于進制轉換提不起學習的興趣,對于打字練習拿不出提升的勁頭。為了解決這一困局,筆者所在的教學團隊嘗試在實施這部分內(nèi)容教學的時候,引入了一些課堂游戲,取得了很好的應用效果。這里所說的課堂游戲主要包括趣味性強的打字游戲軟件、課堂上組織的小組之間的打字競賽及進制轉換比賽等。在實施過程中,學生情緒激昂、非常投入,不但在學習中收獲了歡笑和友誼,更是超預期地提升了進制轉換和打字水平,這種教學模式深得學生的喜愛。

2.4突出學生主體,讓學生多上機練習。

提高學生實際操作能力是計算機應用基礎課程教學的最終目的,所有的教學方法都圍繞這一個中心點而展開。在學生掌握一定操作技能的基礎上,一定要多安排時間讓學生上機實訓,教師在一旁組織和輔導,這不但能讓學生有機會彌補自己不足的部分,還能趁機鞏固之前學習的新知識,加深印象,將計算機基礎操作技能刻入腦海。在計算機應用基礎教學領域,這條法則可以說是“放之四海皆準”,它是學生提升動手能力的終極利器。建議在制定《計算機應用基礎》課程的教學計劃時,將集中實訓的計劃寫入其中,保障上機實訓的順利開展,也可以根據(jù)學校實際情況,在課余時間(比如晚自習和周末)開放實訓場所,讓學生自由練習。事實證明,這些實訓時間的保障,很好地幫助學生系統(tǒng)地提升了自己的計算機基礎技能。

3結語。

《計算機應用基礎》是高職院校學生接受計算機基礎教育的必修課程,應用領域廣泛。針對高職院校生源的現(xiàn)狀,有必要在教學中進行不斷地探索,找出能應對實際教學問題的新方法,這不單純是去解決《計算機應用基礎》這一門課程的教學問題,更是提升高職院校學生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的重要構成部分。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇二

隨著科學技術的進一步發(fā)展,計算機已經(jīng)被應用到社會的生產(chǎn)與日常生活的方方面面中,并為我國高校教務管理創(chuàng)造了良好的條件。高校教務管理工作的信息化與現(xiàn)代化的發(fā)展,在推動教務管理網(wǎng)絡信息技術發(fā)展的同時,也實現(xiàn)了我國高校日常教務管理的電腦化、智能化與自動化。

一、計算機技術在高校教務管理工作過程中的具體應用。

我國高校教育事業(yè)的改革,使得教務管理工作也需要進行改革,而實現(xiàn)教務管理的信息化與現(xiàn)代化發(fā)展是高校管理工作改革的必然要求。現(xiàn)代高校管理工作主要依靠的是信息化技術看,以此來實現(xiàn)教務信息的全方位管理與自動化管理。

(一)建立教務管理系統(tǒng)。

計算機系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)學生信息的現(xiàn)代化管理,并協(xié)助教務部門準確、及時的查找每位學生的信息資料。高校教務管理中計算機輔助管理系統(tǒng)主要包括了學生基本信息的管理系統(tǒng)、選課系統(tǒng)、教學材料信息、教學課程安排系統(tǒng)等,此外還包括了學生考試安排管理系統(tǒng)以及教師日常工作管理系統(tǒng)等。這些管理系統(tǒng)在是實現(xiàn)高校教學管理的'信息化與現(xiàn)代化的基礎上建立的,還能夠全面提升高校的教學管理水平。學校將這些教務管理工作編入計算機管理系統(tǒng)中,利用專門的計算機管理軟件協(xié)助教務部門進行日常教務管理,并最大限度的發(fā)揮出教務管理工作的作用,從而推動學校日常管理工作井然有序地進行。

(二)計算機管理系統(tǒng)在教學實踐中的具體應用。

多媒體教學系統(tǒng)作為現(xiàn)代化教學發(fā)展中至關重要的組成部分,其為現(xiàn)代教學創(chuàng)造了有利條件,同時激發(fā)了學生的創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新思維,讓學校課程教學變得更加的靈活、有趣,完善了教學方案,加強了教學設計。在實際的教學過程中,利用多媒體技術和教學相結合,為學生提供了新的教學模式,也提高了學校的教學質(zhì)量。

(三)全面優(yōu)化教務管理。

高校教務管理系統(tǒng)的信息化與現(xiàn)代化是以計算機作為載體,利用計算機的存儲技術將所獲得的數(shù)據(jù)資料保存起來,并在計算機網(wǎng)絡技術的基礎上,對數(shù)據(jù)進行分析與管理,利用軟件系統(tǒng)工具等,協(xié)助信息化系統(tǒng)實現(xiàn)我國高校教務管理的現(xiàn)代化,搭建教務管理平臺,不斷完善系統(tǒng)的功能,讓信息化系統(tǒng)為所有教務工作人員服務,完成大量復雜繁瑣的教務管理工作。此外,高校教務管理系統(tǒng)使得穩(wěn)定運行對學校日常運行產(chǎn)生了一定程度的影響,這也是高校教學管理工作順利進行的基本前提。

二、計算機系統(tǒng)與管理設備日常維護的現(xiàn)代化。

(一)硬盤保護卡。高校教務系統(tǒng)的管理多是利用硬盤保護卡來完成管理工作。硬盤保護卡能夠有效的避免硬盤信息被刪除情況,以及非法寫入操作等問題。一旦退出了管理系統(tǒng),學校的教務管理依然會保持原樣。

(二)軟件的保護。某些軟件也能夠?qū)虅展芾硐到y(tǒng)起到較好的保護作用,其運行方式和硬盤保護卡相同。利用軟件所提供的功能,能按照實際情況進行選擇。例如:“還原精靈”就是按照實際要求,有針對性地對系統(tǒng)中存儲器進行了隱藏、防寫與刪除等多種保護。利用密碼監(jiān)控能夠預防學生損壞硬盤的情況。通過使用一些軟件能夠更好地保護系統(tǒng)中硬盤的基本設置,以此保證計算機的穩(wěn)定運行。

(三)系統(tǒng)的恢復。高校教務系統(tǒng)主要依靠的是計算機而建立的,在實際的使用過程中也會出現(xiàn)系統(tǒng)損壞等問題,又因為計算機網(wǎng)絡環(huán)境的復雜性,使得系統(tǒng)安全問題更加地突出。系統(tǒng)在受到損壞后會出現(xiàn)系統(tǒng)重裝等情況,而這個過程的工作量比較大,需要不斷進行研究與分析,研發(fā)出適合自己學校使用的教務管理系統(tǒng),從而為學校教務管理的現(xiàn)代化發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、計算機的應用為教務現(xiàn)代化管理提供條件。

計算機的應用為高校教務管理系統(tǒng)的現(xiàn)代化發(fā)展創(chuàng)造了有力條件。學校必須要全面提高本校教務管理工作人員的素質(zhì),改善教務管理環(huán)境;加大本校教務管理硬件設備的更新?lián)Q代,全面提高教務管理系統(tǒng)硬件的使用效率,研發(fā)出先進的教務管理軟件,從而促進教務管理工作朝著科學化、自動化與現(xiàn)代化的方向發(fā)展。

此外,科學化的管理師實現(xiàn)高校計算機教務管理的前提條件。準確且快速的處理教務數(shù)據(jù)資料是高校教務工作的重要內(nèi)容,通標準化的數(shù)據(jù)資料對微型計算機處理數(shù)據(jù)的正確率與質(zhì)量產(chǎn)生了直接的影響?,F(xiàn)代化的教務管理系統(tǒng)中,需要將數(shù)據(jù)資料轉變成能夠識別的數(shù)據(jù)信息,唯有這樣才能夠交給計算機進行處理,因此,在高校教務管理日常工作中需要實現(xiàn)規(guī)范化與科學化,并能夠準確的采集、分析與處理所需要的數(shù)據(jù),這是實現(xiàn)學校各部門之間信息交流的前提基礎,唯有這樣才能保證高效地完成學校的教務管理工作。

四、結語。

綜上所述,建立一個完整的現(xiàn)代化管理系統(tǒng),并積極發(fā)揮這個系統(tǒng)的功能,是我國高校教務系統(tǒng)實現(xiàn)高效管理與現(xiàn)代化管理、信息化管理的關鍵,也是高校教務管理的未來發(fā)展趨勢。計算機技術在高校教務管理工作的廣泛應用,是時代發(fā)展的必然趨勢,高校利用信息化技術能夠搭建完善的教務管理信息系統(tǒng),對保障該校教學管理的高質(zhì)量、高效率、現(xiàn)代化、規(guī)范化與信息化都有著重要的現(xiàn)實意義。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇三

摘要:移動學習技術不斷發(fā)展中,多種教學方式融合在一起,針對中職計算機的基礎教學提出了更高要求。需要教師優(yōu)化教學設計,改進不足之處,不斷提高教學質(zhì)量,來為中職學生基礎知識的有效學習以及個性化發(fā)展提供強大助力。混合式學習理念的全面滲透至關重要,育人計劃的具體執(zhí)行始終圍繞中職學生,同時展開針對性的教學指導,是中職計算機教師的職責所在。本文主要分析了中職計算機基礎教學中混合式學習的科學設計與有效應用。

關鍵詞:中職計算機;基礎教學;混合式學習;設計分析;有效應用。

現(xiàn)代教育事業(yè)的未來發(fā)展前景一片大好,教育教學改革的不斷深化,給予了中職學生更多發(fā)展機會,也增強了他們的實踐信心,提升了他們的主體優(yōu)勢。優(yōu)化中職計算機的基礎教學效果,創(chuàng)建混合式學習模式,豐富教學內(nèi)容后使枯燥乏味的教學過程足夠精彩,逐漸縮小學生個體之間的差距,形成和諧的師生互動關系。中職學生不再處于被動狀態(tài),混合式學習體驗更多,計算機技能熟練度更高,善于利用各類資源,創(chuàng)造更加精彩的人生。

一、中職計算機基礎教學中存在的問題。

第一,課堂灌輸指導,教學效果不佳。部分教師仍以灌輸指導的方式,要求中職學生按照自己的想法及安排進行理論知識的死記硬背,過分忽視了中職學生的課堂主體地位,沒有給他們提供獨立思考、小組合作的機會等。中職學生很容易產(chǎn)生抵觸情緒,學習質(zhì)量不高,專業(yè)水平、學習興趣、探究積極性的提升因此變得阻力重重[1]?;A教學的效果不佳,后續(xù)教學活動的開展以及教學計劃的具體執(zhí)行就會顯得異常困難。第二,學生素質(zhì)偏低,學習趨于應付。學生的整體素質(zhì)偏低,學習態(tài)度并不積極,對于教師布置的作業(yè)任務趨于應付,沒有信心突破自我、挑戰(zhàn)自我,容易被貼上“學困”標簽,更難實現(xiàn)自我規(guī)范、自我管理、自主學習。中職學生不愛參與形式單一的課堂活動,學科成績的進步空間十分有限,知識視野較為狹窄,職業(yè)規(guī)劃也將受到不良影響,整體發(fā)展目標的實現(xiàn)可謂難上加難。第三,互動過于形式,缺乏職業(yè)特色。計算機的基礎教學偏重理論,課堂的師生互動過于形式化。針對教材內(nèi)容的講解、介紹,并不能使所有學生充分理解、深刻感悟,這種形式的教育教學毫無意義,不過是浪費時間的教學活動。無法打破傳統(tǒng)的教學模式,中職計算機基礎教學工作停滯不前,培育出的學習機器只會“盲目思考”,不可能成為社會所需的時代新人。中職計算機基礎教學缺乏職業(yè)教育的特色,理論教學無法聯(lián)系實際,他們的創(chuàng)新思維不夠活躍,學習熱情越來越低,個性化的發(fā)展之路必然走得愈發(fā)困難。

二、混合式學習在中職計算機基礎教學中的科學設計。

中職學??梢酝ㄟ^加大教學資源的投入,為教師提供教學實踐的'機會,為學生提供混合式學習的條件。還可以實現(xiàn)多種教學思想、教學觀念、教學目標的有效融合,搜集整理特色的課程資源,借此拓寬中職學生的視野范圍,豐富他們的知識儲備,增強他們混合式學習的自信心[2]。第一,教師應立足實際,縱觀全局,結合中職學生的實際發(fā)展需求調(diào)整教學計劃,明確不同學生的興趣愛好、認知特點后,為其提供優(yōu)質(zhì)的教學服務,幫助他們樹立正確的學習發(fā)展觀。課堂互動實效性高,有利于中職學生學習任務的優(yōu)質(zhì)完成,學習目標的順利達成,能力水平的全面提升。第二,始終圍繞課程內(nèi)容、教學目標,優(yōu)化中職計算機的基礎教學環(huán)境,引導學生在多媒體教室、網(wǎng)絡實驗室等場所進行混合式學習,使他們善于動手制作,主動參與技能訓練,針對性鍛煉了自主學習能力。期間嘗試小組互動,合作探究收獲更多,獲取不一樣的認知體驗后,共同進步、整體發(fā)展也就變得異常順利。第三,組織環(huán)節(jié)實行混合式學習,使得中職學生有著濃厚的學習興趣,他們的集體精神隨之提升。充分活躍邏輯思維、創(chuàng)新思維、抽象思維后,拓展性實驗學習成果顯著。并在教師的即時評價、小組的互相評價中積極改進不足之處,取得最優(yōu)化的學習效果,使得更多學生真正熱愛計算機課程,用心學好基礎知識。學以致用的同時主體學會創(chuàng)造,混合式學習理念的有效滲透可以突顯出更高價值。

三、混合式學習在中職計算機基礎教學中的有效應用。

第一,創(chuàng)新教學模式。中職計算機的基礎教學中應用混合式學習方法,打破傳統(tǒng)固化的教學模式后,從教師的灌輸指導變成了學生的自主探究,形成全新的授課局面。強化中職學生的主體地位,教師適時介入但不直接干預,對于學生而言更加尊重、充分信任,必然提升他們的混合式學習信心,更好地完成基礎教學目標[3]。比如,在學習“使用flash軟件制作動畫短片”時,筆者特意利用了視頻演示法,互動環(huán)節(jié)提醒學生注意事項,要求他們規(guī)范操作,確保每名學生對于知識要點、關鍵內(nèi)容充分理解后,組織自主演練活動,使學生在自主演練的過程當中學習、思考、感悟、想象,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,最終制作完成的動畫短片風格不同,各具特色。筆者注意觀察了不同學生的課堂表現(xiàn),也針對他們的不足之處予以明確。通過有效溝通、和諧互動,中職學生基礎知識的學習質(zhì)量顯著提高。順利達成學習目標后,對于接下來的學習活動充滿期待,學習態(tài)度非常積極,探究熱情愈發(fā)高漲,整體的學習質(zhì)量慢慢達到了新的標準。第二,進行合作探究。在中職計算機基礎教學環(huán)節(jié),構建混合式學習為主的教學模式,直接引入“團隊協(xié)作”模塊,而后加強系統(tǒng)整合,方便中職學生及時建立完整的知識體系,養(yǎng)成主動的學習習慣。注意相關模塊的科學劃分,引導中職學生熟練運用計算機的基礎操作技能,做好數(shù)據(jù)錄入、信息處理、軟件應用等。同時實施啟發(fā)性的教學策略,讓學生從網(wǎng)絡中搜集自己真正需要的學習材料,拓展信息資源,開闊視野范圍。中職學生職業(yè)能力的全面發(fā)展有了扎實基礎,未來的職業(yè)發(fā)展之路可以走得越來越順利。比如,布置制作電子相冊的任務,中職學生以小組為單位展開混合式學習,在動手操作的過程中,投入情境中思考問題、推理問題。關于如何插入圖片、合理排版、調(diào)整字體、優(yōu)化整體結構等也可以一起討論,深化基礎知識的專注度,這樣大大提升了中職學生的學習效率,也彌補了自學環(huán)節(jié)的諸多不足,不用教師費心引導,最終的教學效果可令更多人滿意。第三,網(wǎng)絡平臺支持。網(wǎng)絡化的學習方式較受歡迎,現(xiàn)已成為混合式學習的主要形式。網(wǎng)絡在線學習基礎知識,將有效彌補中職學生基礎知識薄弱、自學能力不強、探究熱情不高等方面的短板。這一環(huán)節(jié),教師要發(fā)揮重要的協(xié)調(diào)作用,結合學生的實際學情分享優(yōu)質(zhì)資源,整個過程連續(xù)性強。在此基礎上進行有效的教學評價,動態(tài)化管理,師生有效互動,開啟全新的教學時代后,中職教育事業(yè)長遠規(guī)劃進程的加快指日可待[4]。比如,教師先用網(wǎng)絡平臺創(chuàng)設有效情境,開啟中職學生的“頭腦風暴”,鼓勵他們小組合作探究。在內(nèi)容豐富的合作學習活動中大膽想象、大膽創(chuàng)造,相互評價對方的課堂表現(xiàn),通過網(wǎng)絡平臺進行合理打分,借此提升合作學習的積極性,成功拉近個體之間的距離。再如,啟發(fā)學生通過網(wǎng)絡平臺深入進行混合式學習,針對計算機教材內(nèi)容的重點、難點和關鍵點展開深層探討,自我評價,及時反思。認真檢驗自己的學習成果后,在小組分享自己的成功經(jīng)驗,助力其他同學的共同進步,既改進了自身不足,又學習了他人經(jīng)驗。中職學生計算機課程基礎知識的理解記憶更加深刻,主體發(fā)展也將走向更大成功。第四,移動智能設備?,F(xiàn)代教育背景下,wifi技術、互聯(lián)網(wǎng)技術的推廣范圍不斷擴大,智能手機、平板電腦已成為中職學生溝通外界、獲取信息、開闊視野的主要工具。另外,互聯(lián)網(wǎng)、平板電腦等工具的普及應用,也豐富了中職學生的課余生活,使他們的休閑娛樂形式更加多樣。移動智能設備深深影響著中職計算機專業(yè)的基礎教學,教師將其作為主要的教學工具,課前導入階段、課中互動環(huán)節(jié)、課后總結層面,精心優(yōu)化教學設計,實現(xiàn)整體教學效果的提升,實踐價值越來越高,教學計劃的實施因此變得格外順利[5]。比如,在photoshop通道摳圖的教學中,教師先用移動智能設備將操作要點錄制下來,上傳網(wǎng)絡平臺后學生自行下載,課前預習、課后自主練習,循序漸進提高處理效果。另外,教師也可以用移動智能設備共享優(yōu)質(zhì)資源,給予學生自主學習的最大幫助,在線解答學生提出的各種疑問。微信群中溝通不同學生的作業(yè)情況,為個別學生提供專業(yè)指導,這是拉近師生距離的好機會。

四、結語。

綜上所述,必須加強中職計算機的基礎教學,為學生的混合式學習提供良好的環(huán)境,必要的條件。通過實施有效策略,完美融合新思想、新方法、新資源等,混合式學習為主的教學模式優(yōu)勢盡顯。中職學生熟練掌握相關技能,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),整體發(fā)展后就業(yè)選擇更多,真正成為不可多得的優(yōu)秀人才,為社會現(xiàn)代化建設做出很大貢獻,中職教育事業(yè)的長遠規(guī)劃也將創(chuàng)造意外驚喜。

參考文獻:

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇四

計算機技術在體育教學中的應用是以計算機和網(wǎng)絡技術為核心,通過運用多媒體來讓學生共享信息。世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展促進了教育事業(yè)的發(fā)展,誕生了新的教學理念和教學法。計算機技術引進高校體育教學中有很大的優(yōu)點,遠不僅吸引了學生的興趣,更加完善了課堂的結構。計算機技術在高校體育教學中應用可以使高校體育教學的信息更加豐富,當前社會網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展各種資料各資源部在網(wǎng)絡共享。如果計算機技術引進到體育教學中,學生就可以了解世界上最先進的技術和了解最新的信息,這就有利于學生更好的掌握體育知識,更好的培養(yǎng)學生終身體育的理念,能更好地讓學生投入到體育鍛煉中。計算機技術具有集成性和多樣性。利用計算機通過網(wǎng)絡可以收集一系列與課上有關的文字,聲音,圖片,視頻等,通過計算機可以更加方便地將這些信息進行處理,加工。能讓學生更加全面地了解體育知識。多樣化的信息更加吸引學生的課堂注意力,更加能提升學生的學習興趣。高校體育教學作為一項增強學生體質(zhì),強化學生心理的學科,終身教育是體育教學的最佳理念。傳統(tǒng)的課堂多是以教師授課。由于很多動作難度老師很難做到標準。這就給學生的學習帶來不便,但是通過計算機技術可以完美的展示高難度動作,讓學生更清楚地了解和體會。同時加上計算機收集來的聲音,視頻信息能給聽課的學生加深刻的印象,有著更好的課上效果。

2、計算機技術在高校教學中的作用。

2.1計算機技術在教學中的應用可激發(fā)學生可參加體育運動的興趣,提升教學效果。興趣是最好的老師,一是學生對體育運動產(chǎn)生興趣,那么就會在日常的課上有著積極態(tài)度,這就對學生的學習起到事半功倍的效果,此外教師利用計算機技術,將與課程相關的文字,圖片,聲音,視頻做成課件,這就給學生帶來了聲、光、影的場景中,生動逼真的畫面,豐富多彩的內(nèi)容不斷地沖擊著學生的各種感官,從中激發(fā)學生對體育方面的興趣,提高學生參與體育的主動性。

2.2計算機技術在教育教學中的應用可以增加課堂上的信息輸入量,提高學生的認識能力。據(jù)科學研究表明,人類獲取信息的途徑,81%是通過視覺。由此可見視覺在獲取信息方面的重要性,教師通過計算機技術。將體育課變成視頻等信息。這不僅符合了人們在獲取信息方面的科學性們更加有利于教師獎大量的信息注入其中,教師在教學的過程中制作ppt和mv充分的把體育課程與健身所結合,把靜動結合起來提升學生的認知能力。

2.3創(chuàng)造情境,突出授課重點、難點,著重分析。情景教學是一種非常生動的教學方式,這種教學不僅可以提升教學效果,更能吸引學生的注意,讓學生在歡快的氛圍中學到知識,了解重點,理解難點。教師如果能在教學過程中創(chuàng)造一個良好的情境,把教學的重點和難點設入其中,這樣可以輕松地完成教學過程,也利于學生學習。

3、計算機技術在高校體育教學中的應用措施。

3.1加強計算機相關的硬件設施。由于我國一直是應試教育,很多家長都認為體育不重要,要發(fā)展,很多人認為上體育課就是老師帶學生玩,這種觀念制約了學校在體育教學上的資金投入,嚴重影響了體育事業(yè)的發(fā)展。但是由于我國的`發(fā)展,很多人開始考慮學生的身體素質(zhì),考慮學生的身心健康,考慮體育課的作用。人們逐漸認識到體育課重要性,但是僅認識到重要性還是不夠的,應該加大體育教學方面的資金投入,尤其是加強計算機相關的硬件設施的投入,逐步完善計算機硬件設施。

3.2針對教學內(nèi)容制作完善的課件。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,計算機技術已經(jīng)發(fā)展到各個領域,這為老師教學開設了新的辦法,老師應該根據(jù)上課的重點,收集與知識點相關的信息,并把這些制作成一個優(yōu)秀的課件,在課上給學生展示,這樣會給學生良好的上課效果。比如在老師講解籃球動作技巧的時候,可以從nba里面剪輯一些畫面,這鞋明星不僅吸引學生的興趣,而且能給學生留下深刻的印象,有利于學生今后的練習。

3.3計算機技術在高校體育中應用應該合理應用多媒體。體育教師在授課時,應該充分的利用現(xiàn)有的教學資源,把各種設施合理的運用,在上課時抓住教學重點,突出教學難點,合理的安排授課速度。此外由于體育課多是室外課程,這就要求教師合理地安排學習理論課和實踐課實踐,合理的運用多媒體設備,爭取在短時間內(nèi)讓學生有著更大的收獲。

4、結束語。

計算機技術在高校體育教學中的應用有著很大的可行性,計算機技術在體育教學中有著激發(fā)學生參加體育活動的興趣,計算機技術在高校體育教學中的應用可以增加教師的上課信息傳授量,提升學生的認知能力。另外學校應該重視計算機技術在教學中的資金投入,老師針對教授內(nèi)容制作良好的課件,這樣才能利于計算機教學中的應用。

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計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇五

1.1促使課堂變得生動有趣與傳統(tǒng)教學相比,教師應用計算機技術進行教學在教學方式上有多種選擇,如利用視頻、ppt、音頻等設備和多媒體技術等。它不僅能夠提高教師教學的質(zhì)量,讓學生能夠?qū)W習到更多的知識技能,還在一定程度上調(diào)動了課堂的教學氛圍,促使課堂變得更加輕松活躍,有利于提高學生的學習熱情,提升教學成效。

1.2推進教學模式革新與傳統(tǒng)教學模式相比,在高校教學管理中應用計算機技術進行教學,有利于促進教學模式的改革和創(chuàng)新。它不僅能夠讓教學模式多樣化、管理體系簡單化,提高高校教學的效率,還在一定程度上提高了其教學水平。

1.3增加信息反饋,提升教學水平在高校教學管理中,學生可以利用教學評論系統(tǒng)評價各科教師,對教師的教學提出適當?shù)慕ㄗh,有利于讓教師和學生之間形成良好的人際關系,讓教師知道自己在教學中的問題,這對教師改善教學模式和提升教學水平說具有很好的促進作用。

1.4促進高校進一步建設組織隊伍無論是建設組織隊伍、管理隊伍還是技術隊伍,信息技術都在其中起到了非常關鍵的作用。為了能讓教學活動順利展開,應不斷改良教學和教育體系,不斷強化組織隊伍建設,使高校能夠安全可靠的運轉。

1.5提供一定的教學輔助方式和教學環(huán)境無論是基礎設備還是應用系統(tǒng),計算機技術都為教學體系提供了相關的教學輔助手段。如校園網(wǎng)、多媒體教室、計算機終端、教學管理系統(tǒng)等,學校想要更好地運行網(wǎng)絡系統(tǒng),就必須運用計算機技術,這有利于實現(xiàn)教育現(xiàn)代化與信息化的目標。

2計算機技術在高效教學管理中的應用。

2.1教師管理信息系統(tǒng)個人信息系統(tǒng)、教師教學信息系統(tǒng)和教師評比系統(tǒng)都屬于教師管理系統(tǒng),所有教師隊伍的信息都在教師管理系統(tǒng)中,它不僅能搜索到教師的個人信息和教學信息,還可以登陸評比機制并將其進行分類。學生能從中了解到教師的全部信息,快速地了解學校的教師隊伍,這對學生在選擇方面是很有幫助的。

2.2課程管理系統(tǒng)學校課程管理的關鍵是必修課的種類和課時能夠得到一定的保證,由于高校課程管理工作具有高強度的特點,所以不僅要合理安排課程,還要平衡分配教學資源。在日常課程管理工作中運用計算機技術,有利于提升課程管理的成效。

2.3學籍管理系統(tǒng)高效教學管理的基礎就是學籍管理,它能夠使高校管理穩(wěn)定運行。統(tǒng)計學生成績、打印成績表、查詢學生信息和學習狀況都是學籍管理的具體內(nèi)容,它能夠?qū)崟r掌握學生的狀況,在一定程度上了解教師的教學水平。將計算機技術和學籍管理相結合,不僅有利于快速儲存學生的學籍信息和考核成績,還能及時查詢學生的個人信息。

2.4制作課件想要拓展課件內(nèi)容,就要制作多樣的課件,如果課件做得好,就可以讓學生學到更多的知識技能,提升其教學成效。

2.5對教學效率進行考核恰當安排期末考試,對高校教學管理來說特別關鍵。把計算機技術融入到考核教學效率中去,系統(tǒng)會在教師把學生成績輸入進去后自動算出,并將其進行分類。這對教師評定教學成績是很有幫助的,在一定程度上提高了其教學水平。

3在高校教學管理中運用計算機技術出現(xiàn)的問題。

計算機技術應用到高校教學管理中雖然有優(yōu)點,但也存在很多問題。一是在開發(fā)技術方面有待進一步改善,為了能滿足高校管理的需求,需要對其進行不斷改良。二是沒有太多的功能,由于教學管理工作的強度較大,數(shù)據(jù)量也非常多,但是目前軟件的功能都很少,沒辦法把教學管理工作的所有環(huán)節(jié)都照顧到。三是沒有較強的適應性,由于教學環(huán)境與教學水平有差別,所以高校的.教學管理系統(tǒng)不太符合自身的現(xiàn)實狀況,在一定程度上阻礙了高校教學秩序的順利展開。

4在高校教學管理中運用計算機技術的需求。

4.1選用高新的開發(fā)手段構架科學,以高校教學管理工作的現(xiàn)實需求作為基礎,匯聚管理要求、統(tǒng)一教育觀念,以保證教學管理軟件具備先進性、適用性和拓展性的特點。手段先進,選用多層軟件構架、融合身份認證和體現(xiàn)xml數(shù)據(jù),能夠根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)為學生和教師提供便捷的信息化服務。

4.2功能完善對高校管理體系的各種功能進行改良,對教學管理工作的全部環(huán)節(jié)進行覆蓋,尊重歷史、滿足近況、符合發(fā)展。既可以解決一個工作,也可以把局部融合起來共同發(fā)展,既能滿足一般事物的管理要求,也能處理好特殊的事件。

4.3提升安全性提高高校管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全性,如果想要更好地保護系統(tǒng)數(shù)據(jù),就要維持好系統(tǒng)自身的安全。每個子系統(tǒng)都能按照其自身具有的功能,將它們與時間聯(lián)系在一起,有利于確保系統(tǒng)的內(nèi)部穩(wěn)定,能在一定程度上阻止外界嘿客的侵犯。

4.4簡單便捷的安全部署在高校管理系統(tǒng)中運用計算機技術,要求安全部署的時間要短,同時,工作人員還要熟知安全部署的方法,在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時能夠快速地做出響應。

4.5版本升級系統(tǒng)要與教學管理的要求相互適應,根據(jù)系統(tǒng)出現(xiàn)的不同變化升級到相應的版本,將更新技術應用到監(jiān)控程序版本中,這對于實現(xiàn)系統(tǒng)版本更新是很有幫助的。

5結語。

計算機技術對強化信息反饋和提升教學效率是很有幫助的,在教學輔助方式與教學環(huán)境方面都具有一定的優(yōu)勢,教室管理信息系統(tǒng)、課程管理系統(tǒng)、學籍管理、制作課件和考核教學成績等都屬于高校教學管理中的計算機技術,在一定程度上能讓高校教學管理系統(tǒng)順利進行。但是,目前在高校教學管理中運用計算機技術還有很多不足,需要不斷完善,以保證高校教學管理能夠順利開展。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇六

摘要:企業(yè)對畢業(yè)生的計算機水平要求越來越高,計算機成為檢測學生專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能的標準之一。我國高職院校發(fā)展的越來越好,高職教學的目的就是為了培養(yǎng)學生的綜合能力,讓學生能夠全面發(fā)展,能夠?qū)⒅R與實踐相融合,畢業(yè)后能夠直接在一線工作。當今社會計算機應用越來越廣泛,不僅要求學生會操作計算機,還要求學生能夠?qū)⒂嬎銠C與自己的專業(yè)相結合,解決生活中的實際問題。本文針對我國目前高職教師計算機基礎教學的改革方向,就如何提高學生學習計算機的效率,培養(yǎng)學生計算機的素養(yǎng)進行探討與研究。

關鍵詞:高職教育;計算機基礎教學;教師能力;探索與研究。

一、改變教學模式,堅持“探究性”學習主題。

隨著新課改的普及,我國對基礎教學改革做出的教學模式就是探究性學習。就我國目前高職院校計算機基礎教學的現(xiàn)狀來看,可以借鑒新課改下探究性學習,進行教學探究性學習,讓學生在老師的指導下,對知識進行自主性的學習與探究,用學習的知識去解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,讓學生作為學習的主人。老師在實施探究性學習的時候,一定要謹記傳統(tǒng)教學模式中的不足,在教學中真正地體現(xiàn)出學生是學習的主人,老師只是向?qū)W生傳遞知識的橋梁,可以激發(fā)學生學習的興趣、指導學生如何學習、與學生交流學習,就是不能夠取代學生是學習的主體著的地位。

二、開展“探究性”學習時要注意操作方式。

1.布置任務式教學,增強學生學習的動力。

在課堂教學中,老師應該根據(jù)教材大綱的安排,結合實際的生活,給學生布置相應的任務,讓學生能夠帶著目的去學習,最終完成教學目標。老師將教學內(nèi)容,分解成為一個個的學習任務,讓學生通過完成任務,學習知識、掌握住知識。老師在布置學習任務的時候,一定要從生活實際出發(fā),聯(lián)系課本,用生動活潑的方法提出教學任務,通過激發(fā)學生的好奇心,讓學生產(chǎn)生學習的興趣,通過對問題進行思考和分析,達到學習的目的與要求。

2.營造出問題情景,保持學生學習的激情。

開展研究性學習的目的,就是為了吸引學生進入到學習情景當中,讓學生能夠以積極主動的心態(tài),融入課堂學習當中,保持住學習的激情。老師在實施研究性學習的時候,一定要營造出問題情景,讓學生時刻以積極的心態(tài)對待課堂學習。比如說,老師在講解powerpoint演示文稿的使用時,可以給學生先展示一組具有聲音、文字和圖畫的演示文稿,讓學生清楚什么是演示文稿,在視覺上激發(fā)學生的學習興趣,刺激學生學習的欲望。當學生產(chǎn)生了學習欲望,老師再對演示文稿進行簡單的講解,這就給學生營造出了問題情景。這跟傳統(tǒng)的教學方法不一樣,老師不僅要教會學生基礎的知識,還要培養(yǎng)學生鉆研和探索的態(tài)度,通過引導學生學習,上學生學會如何學習。

3.積極交流討論,組織學生合作學習。

合作學習能夠促進探索性教學的實施,提高教學的效果。通過對學生進行分小組,讓小組內(nèi)的成員共同完成老師布置的教學任務,加強學生對知識的掌握程度。合作學習,不僅能夠培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力,還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維與團結互助的意識。老師在講課的時候,一定要把握好教學的內(nèi)容與方向,串聯(lián)起來新舊知識,讓學生在學習新知識的時候,有一個學習的基礎,幫助學生學習好新知識。除此之外,老師一定要對學生開展討論與交流,針對學生在學習中遇到的困難,幫助學生分析和探討,提高學生學習的自信心,增強學生對知識的理解與學習的能力。

三、開展研究性教學時的具體實施。

1.在課堂中引入多媒體教學。

將多媒體與互聯(lián)網(wǎng)相互結合起來進行課堂教學,已經(jīng)是新課改下的必然趨勢。這種教學方法,能夠突出學生是學習主體者的地位,通過老師的引導教學,突出實踐教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生計算機基礎素質(zhì)與實踐能力,讓學生能夠利用計算機解決實際問題。老師在確定了計算機基礎課程教學內(nèi)容以后,應該根據(jù)學生的專業(yè),進一步進行分類教學。計算機基礎教育課堂教學,主要是給學生講解計算機相關的.概念,以及最基本的使用方法,培養(yǎng)學生學習的能力。

2.老師一定要改變傳統(tǒng)教學中的弊端,利用最新的教學方法,教學生計算機基礎。

在新課改中,計算機基礎課程主要包括課堂教學、實驗教學和網(wǎng)絡教學三大模塊,將三者融為一體的教學,能夠培養(yǎng)學生學習知識的能力、獨立思考的能力、動手操作的能力以及將知識與實踐相融合的能力。老師一定要改變教學觀念,將探索性學習和合作學習等教學方法,應用在計算機基礎課程教學當中,讓學生得到全面而綜合的發(fā)展。

3.為教學提供豐富的信息資源。

計算機是一門實踐性很強的課程,不能夠僅僅把教學放在課堂當中,還應該適應當今社會的形式,利用好互聯(lián)網(wǎng)平臺,給學生提供更多實踐與探索的機會。老師在教學過程中,一定要把握好教學層次,給學生創(chuàng)造出一個理想的課程網(wǎng)站,將所需要講解與補充的內(nèi)容做成微課,上傳到課程網(wǎng)站當中,利用好豐富的教學信息資源,給學生打造出舒適的學習環(huán)境,促進探索性教學的實施。總而言之,高職計算機基礎課程教學,就是為了讓學生通過上機操作,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出適應社會發(fā)展的全能型人才。因此,計算機老師在教學的過程中,一定要注意教學的方法,通過對教學進行改革和創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的素質(zhì)與綜合能力。

參考文獻:。

[1]史寶輝.充分利用網(wǎng)絡資源探索新的教育方式[j].北京林業(yè)大學學報,20xx。

[2]王麗芝.高職院校計算機基礎教學探析[j].遼寧高職學報,20xx.06。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇七

隨著時代的進步,圖書檔案管理中應用計算機技術,能夠?qū)崿F(xiàn)圖書檔案的高效化、高質(zhì)化管理模式。本文主要對計算機技術在圖書檔案管理中的重要性和計算機技術管理圖書檔案的特點進行分析,并提出了計算機技術管理圖書檔案管理的應用措施。

現(xiàn)階段,計算機技術應用于圖書檔案管理中,符合時代的發(fā)展必然趨勢。計算機技術具有數(shù)據(jù)儲存容量大、運行速度快等優(yōu)勢,打破了傳統(tǒng)手工圖書檔案管理模式,將紙質(zhì)資源變?yōu)殡娮淤Y源,利用數(shù)據(jù)庫,對圖書檔案進行收集、分類和共享,為廣大人民群眾提供方便快捷的閱讀平臺,有利于國民素質(zhì)的提升。

1計算機技術在圖書檔案管理中的重要性。

隨著科學技術的不斷發(fā)展,計算機技術在各個領域得到廣泛應用。在圖書檔案管理中應用計算機技術,進一步實現(xiàn)圖書資源的傳播與共享,加強圖書檔案查找和書籍資源的利用率。第一,圖書檔案管理應用計算機技術是時代發(fā)展的必然趨勢。傳統(tǒng)的圖書檔案管理模式,已經(jīng)不符合現(xiàn)代的圖書檔案管理的要求,其管理弊端逐漸突顯,譬如,管理人員的工作效率較低、管理手段落后,圖書排序混亂、圖書查找困難等問題。計算機技術具有運算速度快、計算精確度高、數(shù)據(jù)存儲容量大等優(yōu)勢,為檔案管理工作提供了極大便利條件,便于用戶隨時調(diào)用圖書資源,整個過程無需人工進行干預,計算機可以自動按照程序規(guī)定的步驟進行操作和執(zhí)行,最終達到用戶的預期結果,在一定程度上減少了圖書檔案管理人力資源的浪費,提高數(shù)據(jù)傳閱的速度,加強圖書資源的利用率。第二,計算機技術的應用有利于圖書檔案信息化、系統(tǒng)化管理。計算機技術的應用打破了傳統(tǒng)手工圖書檔案管理的模式,將紙質(zhì)檔案以數(shù)據(jù)的形式變成電子檔案,并將視頻、音頻、圖像、文字等多媒體元素納入圖書檔案資源中,分類整合后,對檔案實行檢索、自動入庫排架等操作,實現(xiàn)各個部門的資源共享,不僅提高圖書檔案管理的工作效率,還能有效避免出現(xiàn)檔案損毀、檔案缺失等現(xiàn)象。

2計算機技術管理圖書檔案的特點。

(一)圖書檔案資源收集時間短,資源共享便利。

檔案信息收集是進行圖書檔案管理的前期準備工作,傳統(tǒng)的檔案信息收集依靠人工手動收集,不僅信息收集速度緩慢,信息的準確性也不高。應用計算機技術,將收集的紙質(zhì)檔案信息進行掃描,錄入計算機后形成電子圖書檔案,經(jīng)由計算機系統(tǒng)進行識別,被信息數(shù)據(jù)庫所接收并進行數(shù)字化管理。由于計算機儲存空間大,用戶通過網(wǎng)絡可以調(diào)取和查閱更多的檔案信息,進一步加強廣大人民群眾對圖書的傳閱率,對提高我國國民文化水平具有重要的意義。

(二)提高檔案統(tǒng)計效率和索引檢索速度。

計算機技術應用,極大程度的提高了圖書檔案的索引檢索速度,圖書管理人員只需要提前將圖書檔案的類型、目錄等信息錄入計算機,用戶需要查閱圖書檔案時,輸入相關的信息,就可以在最短的時間內(nèi)準確的找到所要查閱的圖書檔案資料。計算機技術檔案的統(tǒng)計主要由檔案的基本狀況統(tǒng)計和檔案利用情況的統(tǒng)計組成,傳統(tǒng)的人工檔案統(tǒng)計方法,費時費力,應用計算機技術后,可以快速準確的對各種檔案情況進行統(tǒng)計,快速得出統(tǒng)計結果,十分的.方便和快捷。計算機技術極大程度上提高了檔案統(tǒng)計效率和索引檢索速度,為用戶和圖書管理人員節(jié)省時間。

(三)圖書檔案管理方式先進。

傳統(tǒng)的圖書檔案管理主要依靠人工進行管理,不僅耗時耗力,在進行圖書收集和整理的過程中還容易造成圖書檔案丟失、損壞等現(xiàn)象。圖書檔案管理與計算機技術相結合,對圖書檔案管理模式進行創(chuàng)新和改革,利用計算機技術的自動控制、邏輯判斷和網(wǎng)絡特性,彌補了傳統(tǒng)人工查找的弊端,極大程度的提高了圖書檔案數(shù)據(jù)錄入的速度,并且在某種意義上,也提高了圖書管理人員的綜合素質(zhì)。

3計算機技術管理圖書檔案管理的應用措施。

(一)加強計算機數(shù)據(jù)庫的建設。

在未廣泛應用計算機技術之前,圖書檔案以紙質(zhì)資料為主,所占空間較大,內(nèi)容繁多,使圖書檔案管理工作難度增加。在圖書檔案管理工作中應用計算機技術后,由于計算機數(shù)據(jù)庫具有數(shù)據(jù)存儲空間大,充分有效的對各類信息資源進行管理和利用,實現(xiàn)多個用戶共享,極大限度的減小冗余度等優(yōu)勢,建立數(shù)據(jù)庫就可以對各種數(shù)據(jù)進行整合、分類,并建立相應的圖書檔案的資源共享中心和平臺,用戶就可以快捷的獲取所需要的檔案圖書資源。然而,為了充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫的高效性價值,圖書檔案管理人員必須確保采集信息資源的準確性,才能將圖書檔案信息完整的錄入數(shù)據(jù)庫,進而提升計算機數(shù)據(jù)庫的建設水平。因此,要在數(shù)據(jù)庫實際運行中,不斷進行更新和完善,確保擁有分類明確、建設功能全面等特點的高效數(shù)據(jù)庫,同時不斷提高圖書檔案資源的開發(fā)和共享效率,提高圖書檔案人員管理和用戶查找的效率,最大限度的提升計算機圖書檔案管理水平的技術保障和數(shù)據(jù)分析的發(fā)揮空間。創(chuàng)設更可靠、更高效、更便捷的數(shù)據(jù)庫,謀取最大的圖書檔案管理的實用效益,進而推動圖書檔案管理朝著科學化的方向不斷發(fā)展和進步。

(二)提高圖書檔案管理人員的素養(yǎng)。

有部分圖書檔案管理員對檔案管理工作的認知不夠,受傳統(tǒng)圖書管理模式的制約,不愿打破現(xiàn)狀,轉變檔案管理思想。因此,要想提高圖書檔案管理工作水平,必須加強圖書檔案管理人員的素養(yǎng),建立一種專業(yè)性強、技術過硬的檔案管理團隊。首先,加強圖書檔案管理人員的培訓,使檔案管理人員正確認識到計算機技術的應用在圖書檔案管理工作中的重要作用,從根本上轉變觀念,接受計算機技術的應用,提高檔案管理人員的計算機操作水平,比如,學習計算機的數(shù)據(jù)錄入、利用數(shù)據(jù)庫對圖書檔案進行準確和科學的收集、整合、分類等內(nèi)容。其次,為了加強圖書管理人員計算機加密技術、網(wǎng)絡安全技能及數(shù)據(jù)庫建設等選擇優(yōu)秀的計算機培訓機構,對檔案管理人員進行一對一的培訓,或定期組織交流會,與其他單位進行溝通和交流,學習別人的先進技術和管理經(jīng)驗,才能確保圖書檔案管理技術的蓬勃發(fā)展,為實現(xiàn)科學、高校的圖書檔案管理,提供強有力的技術支持。

(三)引進國內(nèi)外先進的管理設備和技術,提高圖書管理中的安全防護。

計算機技術在圖書檔案管理中,主要由計算機進行操作和執(zhí)行,才能確保檔案管理工作的高效、安全,但在利用計算機技術進行檔案圖書管理的同時數(shù)據(jù)信息也存在從網(wǎng)絡端泄露、損壞等風險。因此,需要加強圖書檔案設備和技術上的投入,除最基本的計算機之外,還需要引進先進的硬件和軟件系統(tǒng),采取從外部購進或自行開發(fā)符合要求的圖書管理系統(tǒng)的方法,建立健全的安全防護機制。在系統(tǒng)運行的過程中,不斷優(yōu)化升級和修復漏洞,同時提高進入圖書檔案數(shù)據(jù)庫的權限,比如,設置生物識別密碼等安全防護措施,一旦有病毒侵入,將會迅速發(fā)出警報,避免數(shù)據(jù)被篡改、損壞的風險,進而實現(xiàn)計算機技術圖書管理的最大職能。

4總結。

我國歷史悠久,傳統(tǒng)文化源遠流長,所保留的圖書典籍數(shù)量較多,檔案文件管理相對復雜。隨著計算機技術的廣泛應用,轉變圖書檔案管理人員傳統(tǒng)的管理思想,加強數(shù)據(jù)庫的建設力度,提高圖書檔案管理工作的效率,便于用戶在短時間內(nèi)檢索所需要的圖書,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的圖書服務。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇八

摘要:計算機技術具有自身顯著特點,滿足通訊工作需要,在計費系統(tǒng)、信息管理、自動查號、數(shù)據(jù)管理等方面有著廣泛的應用。今后應該加強科學研究,順應這種趨勢,逐步實現(xiàn)高速數(shù)據(jù)網(wǎng)和多媒體通訊,推動計算機技術在通訊領域得到更為廣泛的應用,方便人們?nèi)粘I睢?/p>

關鍵詞:計算機技術;通訊領域;計費系統(tǒng);信息管理;數(shù)據(jù)管理。

一、計算機技術和通訊技術的概述。

計算機和通訊技術都是現(xiàn)代科學技術進步的結果,各有自己的特點和顯著優(yōu)勢,給人們?nèi)粘I詈凸ぷ鲙肀憷?/p>

1.1計算機技術概述。計算機技術包括硬件和軟件兩個組成部分,在人們生活和工作眾多領域都得到十分廣泛的應用。軟件指的是存儲于系統(tǒng)的程序和程序文檔,是用戶與計算機交流的接口界面,對整個系統(tǒng)運營,滿足人們?nèi)粘I詈凸ぷ餍枰哂蟹e極作用。硬件包括運算器、控制器、存儲器、設備輸入和輸出系統(tǒng),這些系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互作用,共同統(tǒng)一于整個計算機系統(tǒng)當中,促進系統(tǒng)有效發(fā)揮作用,為人們使用計算機提供方便。計算機通訊除了具有數(shù)據(jù)傳輸功能之外,還能完成數(shù)據(jù)交換和數(shù)據(jù)處理工作,并且與計算機技術聯(lián)系緊密。通常來說,計算機通訊適用于多媒體通訊,能傳遞和接受語音、文字、圖像、視頻等,并且數(shù)據(jù)信息傳遞效率高,呼叫平均持續(xù)時間短,抗干擾能力強,有著自身顯著特點,也大大便利了人們?nèi)粘I頪1]。

1.2通訊技術概述。通訊技術為人們快捷、方便地進行相互聯(lián)系提供便利,增進人與人之間的溝通,拉進人與人之間的距離。隨著通訊業(yè)務和通訊工具不斷增加,傳統(tǒng)通訊模式不能滿足人們?nèi)粘I钚枰,F(xiàn)代通訊技術在計算機技術的支持下,不僅安全、可靠,而且快速、便捷,越來越受到人們普遍關注和重視,帶給人們?nèi)粘I顦O大便利,得到越來越多人的認可。

二、計算機技術在通訊領域的'應用。

2.1在計費系統(tǒng)的應用。交換技術發(fā)展對系統(tǒng)交換要求進一步提高,要求系統(tǒng)具有專門的計費功能,常用專門計算機來實現(xiàn)計費。系統(tǒng)根據(jù)不同用戶需求,合理設置功能,賓館中可以將電話計費和客房管理計算機聯(lián)網(wǎng),對其進行綜合管理,統(tǒng)一結賬。一些單位還可以結合自身特點,采用分類計費方式,設立自己的專網(wǎng),并建立公用電信網(wǎng),滿足計費工作具體需要。

2.2在信息管理的應用。企業(yè)和事業(yè)單位的運營發(fā)展,離不開信息管理系統(tǒng)的應用,這是一種趨勢和必然。在信息管理過程中,計算機有著顯著特點和優(yōu)勢,建立數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)進行管理具有重要作用,有利于全面掌握系統(tǒng)的相關信息,促進管理工作效率提高。同時,辦公自動化和遠程辦公系統(tǒng)出現(xiàn),也給信息管理帶來加大的便利,滿足人們?nèi)粘9ぷ餍枰?,降低工作人員勞動強度,方便不同部門之間的信息傳遞,提高辦公質(zhì)量和效率,信息管理系統(tǒng)的應用也愈加廣泛。

2.3在自動查號的應用。在自動查號也有著較為廣泛的應用,滿足人們?nèi)粘I钚枰?。最為常見的是長途電話局、短途市話局,這些都采用計算機自動查號方式,不僅方便快捷,而且準確,能有效滿足人們?nèi)粘I钚枰瑤Ыo人們通訊的便利[2]。

2.4在數(shù)據(jù)管理的應用。數(shù)據(jù)管理也離不開計算機技術,為通訊工作帶來極大便利。例如,為用戶提供統(tǒng)計功能,更新數(shù)據(jù),修改用戶密碼等,這些都是數(shù)據(jù)管理功能的具體應用。進行系統(tǒng)規(guī)劃和開發(fā)過程中,可以對通訊部門的數(shù)據(jù)進行有效管理,便于用戶及時掌握相關數(shù)據(jù)情況,為系統(tǒng)使用和更新升級創(chuàng)造便利。

三、計算機技術在通訊領域的應用前景。

隨著社會進步,科研攻關力度增強,計算機硬件和軟件不斷更新和完善,通訊設備進一步發(fā)展,新技術和新措施進一步改進和完善,計算機將在整個通訊領域得到更加廣泛的應用。目前人們常說的信息高速公路是計算機技術、多媒體技術、大容量光纖通訊技術融合的產(chǎn)物,它能同時傳遞文字、圖片、音頻、視頻資料,比數(shù)控信息傳遞系統(tǒng)具有更大的靈活性,其綜合性能更優(yōu),也更加便利了人們?nèi)粘I睢R虼?,今后應該加大科研和技術攻關力度,不斷改進技術,完善通訊系統(tǒng),促進二者有效融合,從而取得更好的效果,給人們生活和工作帶來更大的方便。

四、結束語。

在整個通訊領域,計算機技術滿足實際工作需要,其應用越來越廣泛,并將發(fā)揮更大的作用。通過將計算機技術融入通訊領域,有利于實現(xiàn)資源共享,構建統(tǒng)一、高速、高效的通信網(wǎng)絡環(huán)境,未來的發(fā)展方向是高速數(shù)據(jù)網(wǎng)和多媒體通訊技術。應該進一步加強科學研究,順應這種趨勢,推動計算機技術在通訊領域得到更好應用。

參考文獻。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇九

摘要隨著信息技術的快速發(fā)展,計算機軟件廣泛應用到社會的各個領域,對計算機軟件工程的管理越來越重視,在軟件項目開發(fā)的過程中遇到很多問題,文章分析了計算機軟件工程管理的內(nèi)容,它包括組織機構、開發(fā)人員、用戶以及文檔管理等,并在此基礎上探究計算機軟件工程管理的主要策略,并且簡析了計算機軟件工程的相關應用。

關鍵詞計算機軟件;工程管理;項目開發(fā);科學;應用。

0引言。

近年來開發(fā)成功的計算機軟件越來越多,計算機軟件工程發(fā)展取得一定的成績,但軟件工程在國內(nèi)仍是一門新興的學科,用戶對軟件的要求越來越高,加上軟件產(chǎn)品得特殊性,其有關的管理工作存在的很多問題與不足,對于行業(yè)的發(fā)展具有一定的限制。所以如何更加深入了解計算機軟件工程,讓計算機軟件給我們帶來更大的便利,推動中國計算機軟件管理發(fā)展更上一個層次,成為社會關注的問題之一。

1計算機軟件工程管理的內(nèi)容。

1.1組織機構管理。

軟件開發(fā)的組織結構不是簡單的計算機開發(fā)人員集合,一個良好的組織強調(diào)的是整體性和人員分配的情況,而且科學的分工,沒有重復和交叉,確保責任能夠落實到人,同時信息傳達的及時、準確。但是在現(xiàn)實的軟件開發(fā)進行管理時,每個工程都有其不同的要求,組織結構也呈現(xiàn)出不同的管理形式。所以對從事軟件工程開發(fā)及相關企業(yè)的組織結構沒有一個標準的模式[1]。

1.2開發(fā)人員管理。

在計算機軟件開發(fā)過程中,開發(fā)人員是主體,主要包括項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)設計師、程序設計員及資料管理員等。開發(fā)項目的規(guī)模大小不一,需求及特點不同,需要各個部門、不同專業(yè)的工作人員的團隊合作。只有合理分配工作人員,職責明確,根據(jù)各種專業(yè)人員所具備的不同技能進行科學管理,培養(yǎng)開發(fā)人員的團隊合作意識,互相幫助,加強人員之間的信息交流與溝通,提高工作的積極性和主動性。只有這樣才能使復雜的軟件開發(fā)管理工作正常高效的開展。

1.3用戶管理。

計算機軟件最終的使用者是用戶,是為用戶服務的,使用戶滿意。因此在實際的開發(fā)工作中,軟件分析人員要和用戶進行交流溝通,詳細了解用戶需求、操作習慣,針對用戶的標準進行相應的設計,同時也可以讓用戶參與軟件的分析設計過程,設計出用戶滿意的軟件產(chǎn)品,提供個性化和人性化服務,為用戶創(chuàng)造最大利益,確保用戶滿意。用戶的滿意是軟件開發(fā)前進的動力。

1.4文檔資料管理。

文檔是生命線,貫穿于軟件的整個開發(fā)過程,每一個階段的文檔資料都是極為重要的。它是對于每個階段工作的總結,也是下一個階段工作開展的依據(jù),項目開發(fā)是一個復雜的社會過程,投資大、歷經(jīng)時間長、風險大、涉及人員廣,一定要有相應規(guī)范的文檔資料記錄開發(fā)的過程,為軟件的使用和維護提供便利,所以要充分重視文檔資料的管理[2]。對所有的文檔資料做好標準化的存放與管理,建立一整套文檔管理制度和方法,確保軟件產(chǎn)品的完整性、統(tǒng)一性。

1.5項目管理。

在軟件開發(fā)中,項目管理起著重要的作用。軟件開發(fā)中存在太多的不可預知性,這些不可預知的事物就是潛在的風險源。只有合理的規(guī)避這些風險,有效的控制這些不可預知的事物,軟件開發(fā)才能一步一步走向成功。一個完整的項目管理體系則主要包括項目的質(zhì)量管理、進度管理以及成本的控制管理等。其中成本管理是核心,質(zhì)量管理是軟件工程順利實施的基本保證,進度管理是定期完成開發(fā)工作的保證[3]。只有這三個部分相互聯(lián)系,才能保證軟件工程的開發(fā)能夠高效且保質(zhì)保量的完成。

2提高計算機軟件工程管理效率的策略。

2.1完善體系建設。

完善軟件工程體系建設,才能夠提高計算機軟件工程管理效率。首先建設長期、有效的制度體系,用制度規(guī)范人,用制度約束人,讓制度成為習慣,提高技術人員的工作效率。其次構建人才培養(yǎng)體系,企業(yè)競爭的本質(zhì)是人才的競爭,建立人才培養(yǎng)的標準與發(fā)展的方向,定期開展相關培訓工作,改進他們的專業(yè)知識,了解最前沿的軟件技術,理論與實踐相結合知識與能力共提升。最后建立合理科學的獎懲制度,獎懲分明,激發(fā)起員工的積極主動性,使其工作得更有效率,也更出色。

2.2加強團隊協(xié)作意識。

軟件開發(fā)是一項“智力密集型”的工作,這項工作需要由軟件開發(fā)團隊來完成,軟件開發(fā)團隊是基礎,直接影響和制約著軟件開發(fā)的最終效果。因此要建立高效的開發(fā)團隊,需要團隊成員間的協(xié)作。良好的團隊協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升工作效能,必須培養(yǎng)和加強團隊協(xié)作的意識,首先對員工進行必要的教育,樹立較強的合作意識,以團隊的工作目標為個人工作的動力,努力完成自己的工作,體現(xiàn)在團隊中存在的意義和價值,積極營造融(下轉第134頁)(上接第146頁)洽的合作氣氛,其次團隊領導者要帶頭鼓勵合作,領導者是團隊的核心,學會熟練地與員工一起完成更多的工作,采用科學的團隊管理方式,保證每位員工發(fā)揮自己的水平,最大程度發(fā)揮團隊的潛力。

2.3加強風險管理。

有效的實施軟件風險管理是軟件開發(fā)工作順利完成的保證。軟件開發(fā)是一項高風險的活動,在項目開發(fā)過程的任何一個階段都可能存在風險。在日常軟件開發(fā)的工作中,軟件企業(yè)應充分重視企業(yè)內(nèi)部外部風險,加強員工的'風險意識,學習相關的風險管理知識,定期的對計算機軟件工程進行預測和識別,對潛在的風險可以客觀的進行判斷和處理。同時建立相應的風險控制管理機制,制定風險的預防措施和應急方案,從而來避免或降低風險。

由于我國信息技術的快速發(fā)展,計算機的應用領域也越來越廣,計算機軟件的功能豐富、效率高,滿足了人們生活和工作的需要,人們也越來越依賴于計算機軟件,同時計算機的軟件開發(fā)和使用得到了人們更多的關注。

例如遠程教育軟件,為不同地方的教師和學生架起來溝通的橋梁,可以共享教學資源,充分體現(xiàn)教育的公平性;同時在各高校使用計算機軟件管理學生信息和學生檔案,會使得復雜工作量大的工作變得簡單容易,管理效率得到了很大提升,而且可以進行信息查閱,為數(shù)據(jù)挖掘等工作提供了較為可靠的參考。除此之外,計算機軟件被普遍應用于很多領域,例如工程、通訊、旅游等,方便了人們的生活,也推動著各領域的發(fā)展。

4結束語。

總之各個領域的發(fā)展幾乎都離不開計算機軟件,為了使計算機軟件更好的發(fā)揮作用,只有建立合理的組織機構,對開發(fā)人員和檔案進行科學管理,建立有效的計算機軟件工程管理體制,強化軟件工程的風險管理,是軟件開發(fā)工作順利開展,保證計算機軟件的質(zhì)量,才能更好的為大眾服務。

參考文獻。

[2]高欣.計算機軟件工程管理與應用分析[j/ol].電子技術與軟件工程,20xx(5):73.

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十

酒店管理系統(tǒng)是一個實時系統(tǒng),要求計算機系統(tǒng)能及時對數(shù)據(jù)進行更新處理,否則就會造成酒店管理上的混亂并且會給酒店帶來嚴重的經(jīng)濟損失。另外,酒店的賬目是一個連續(xù)變化的過程,這也就需要計算機系統(tǒng)保持不間斷性,否則就會導致數(shù)據(jù)不完整,從而阻礙酒店未來的發(fā)展計劃。

1.2短時性與連通性。

酒店是一個特殊的行業(yè),客人在酒店住宿的時間短暫,但是要求服務的內(nèi)容較多,各個部門之間既有聯(lián)系又是相對獨立的。那么,如何做到在最短的時間內(nèi)匯總、結賬并且做到準確無誤,就是酒店管理對計算機系統(tǒng)的要求。

1.3安全性與保密性。

酒店計算機設計到多種資料的管理,包括客人的消費資料、個人資料等都是由計算機進行統(tǒng)一處理的。為了避免計算機出現(xiàn)故障而造成不可挽回的損失,應該及時對酒店數(shù)據(jù)進行備份,避免造成工作上的麻煩。另外,酒店客人的資料屬于商業(yè)秘密,應該對這些資料進行安全保護,也要防止病毒入侵等。

2計算機技術在酒店管理中的應用。

2.1酒店前臺管理。

酒店前臺的管理對于酒店來說極為重要,因為酒店的前臺就是酒店的門面,只有好的前臺管理才能提升酒店的形象,吸引客人。在計算機技術應用于酒店前臺管理之前,酒店前臺管理主要靠人工記錄,這樣不僅工作量大且工作繁雜。一旦要查找某位客人的資料,工作人員就需要從頭開始找,費時費力。而計算技術應用于酒店管理的前臺,將客人資料系統(tǒng)化,要查找某位客人的資料,只需要輕點鼠標,只需要幾秒鐘,你想要的資料就顯示在你面前,工作變得輕松、容易,這樣也在某種程度上提升了酒店的形象。

2.2酒店后臺管理。

酒店后臺的管理涉及到人力資源的分配、設備的維護、物資的采購、酒店財務的管理以及酒店辦公室系統(tǒng)的管理等等。當前在酒店的后臺管理中也涉及到了計算技術,酒店工作人員的詳細情況、工作情況、物資情況以及財務情況等都可以通過計算機進行詳細的.積累。這樣就便于酒店對員工以及酒店的后勤服務進行管理,確保酒店運行的順暢。

2.3酒店的安全管理。

安全問題無論在那個行業(yè)都備受關注,酒店作為一個公共場所,其安全管理問題更加不容忽視。當前,我國酒店的安全管理系統(tǒng)中都融入了計算機系統(tǒng),利用計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡對酒店進行安全監(jiān)控,酒店的安保人員只需要坐在監(jiān)控室例,就能監(jiān)控到酒店的每一處。還能隨時通過調(diào)整監(jiān)控畫面的大小、清晰度,對酒店的安全進行全面的了解和監(jiān)控,這樣一旦發(fā)現(xiàn)酒店中可能出現(xiàn)的安全隱患就能及時排除,確保酒店的安全。另外,酒店的安全警報系統(tǒng)與計算機結合起來,就能及時對酒店的安全問題進行預防和監(jiān)測,提高酒店的安全系數(shù)。

3酒店計算機信息系統(tǒng)發(fā)展的新機遇。

隨著信息時代的到來,計算機與互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入了千家萬戶。酒店與電子商務的融合也為酒店的發(fā)展帶來了新的商機。

酒店的電子商務系統(tǒng)具有以下的功能:

a.信息查詢功能。酒店與電子商務融合,客人就能通過網(wǎng)絡了解酒店的大體情況,包括酒店的服務特色、酒店的收費情況、酒店的入住率以及瀏覽其他客人對酒店的評價等等,這樣就能讓更多的人通過網(wǎng)絡來了解酒店,提高酒店的潛在客戶流。

b.在線預訂服務。酒店與電子商務融合后,客人就可以通過網(wǎng)絡在線預訂房間、機票或者進行房間的退訂等,這樣就會給客人提供更加方便、快捷的服務。

c.客戶服務。酒店可以開通網(wǎng)上意見平臺,讓客人發(fā)表自己在酒店住宿的感受,提出對酒店服務的意見、要求以及期望。這樣就能形成酒店與客人的互動、交流,酒店能更好地從客人的角度去改進自身的服務,更好地迎合客人的要求,促進酒店質(zhì)量的提高,提高酒店的入住率。由此可見,電子商務在酒店管理中的應用將會越來越廣泛。酒店電子商務的運用,不僅能提高酒店的工作效率,還能促進酒店與客戶的密切聯(lián)系,增加酒店的入住率,從而提高酒店的利潤,增強其競爭力。

4結束語。

總而言之,計算機技術對酒店的管理工作有著極為重要的作用。計算機的應用能夠使得酒店的管理更加系統(tǒng)化、全面化,減輕酒店工作人員的工作負擔,提高酒店工作人員的工作效率。另外,計算機技術在酒店管理中的應用,能夠更好地拓寬酒店的客源、拓展酒店的服務項目,從根本上提高酒店的經(jīng)濟效益。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十一

摘要:隨著全球的信息化不斷發(fā)展,信息網(wǎng)絡的建立和不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡技術已經(jīng)廣泛應用于各個領域,為人們的現(xiàn)代生產(chǎn)和生活提供了很多便利。同時,一系列網(wǎng)絡安全問題成為關注的焦點,利用計算機網(wǎng)絡進行信息交換的重點。計算機網(wǎng)絡安全內(nèi)涵研究,然后討論當前計算機網(wǎng)絡安全問題,并對計算機網(wǎng)絡技術在網(wǎng)絡安全維護中的具體應用進行深入研究。

計算機網(wǎng)絡安全主要是為了保護信息傳輸?shù)臋C密性,防止攻擊造成的信息泄露,有必要建立一個安全有效的計算機網(wǎng)絡病毒防護軟件,而且在使用網(wǎng)絡時對收到的信息和發(fā)出嚴格的檢查和控制。基于網(wǎng)絡安全的計算機操作,維護數(shù)據(jù)安全,確保網(wǎng)絡不受計算機病毒入侵和損壞。在現(xiàn)代社會,信息化是一項重要資源,同時享受信息通信的便利性,安全問題逐漸引起了人們的關注。近年來,一些網(wǎng)絡安全相關技術,如病毒防火墻技術,秘密安全管理技術和智能門禁技術,智能卡技術,數(shù)字簽名技術,智能認證技術等技術手段。加強計算機網(wǎng)絡安全管理,完善安全管理技術,確保日常工作正常運行,保障信息安全,具有重要意義。

1.1操作系統(tǒng)自身問題。

為了方便開發(fā)商繼續(xù)更新升級,操作系統(tǒng)均具有很強的可擴展性,無論是windows操作系統(tǒng),還是linux或vista操作系統(tǒng),這種擴展性給不法分子攻擊提供了便利,為計算機網(wǎng)絡環(huán)境帶來了安全隱患,。計算機系統(tǒng)的漏洞是任何系統(tǒng)和程序的設計都不能做到完美兼容。網(wǎng)絡操作基礎是計算機網(wǎng)絡安全運行的前提條件,目前很多技術漏洞存在于網(wǎng)絡操作系統(tǒng)中,不法分子就會針對這些漏洞進行攻擊,一旦系統(tǒng)維護、補丁修復不及時,是可能使網(wǎng)絡發(fā)生攻擊,對整個計算機網(wǎng)絡帶來的非常嚴重的安全隱患。所以用戶需要做一個例行的bug修復,減少系統(tǒng)漏洞造成的損失。

1.2計算機病毒。

計算機病毒和不法分子攻擊是造成計算機網(wǎng)絡安全問題的重要因素。不法分子在沒有獲得授權和許可的條件下,利用特殊的技術對他人計算機和服務器等進行未授權操作。不法分子利用多種手段進行攻擊和信息竊取,對他人計算機進行控制,竊取用戶的相關資料,對計算機用戶的信息安全和財產(chǎn)安全帶來很大隱患。計算機病毒是人為編寫的,在網(wǎng)絡中進行傳播,對用戶的數(shù)據(jù)安全和硬件安全都會造成很大的危害。計算機病毒傳播較快,自身比較隱蔽,嚴重影響了用戶的正常使用,給用戶帶來了很大損失。

1.3不法分子攻擊。

計算機病毒和不法分子攻擊是造成計算機網(wǎng)絡安全問題的重要因素。不法分子在沒有獲得授權和許可的條件下,利用特殊的技術對他人計算機和服務器等進行未授權操作。不法分子利用多種手段進行攻擊和信息竊取,對他人計算機進行控制,竊取用戶的相關資料,對計算機用戶的信息安全和財產(chǎn)安全帶來很大隱患。計算機病毒是人為編寫的,在網(wǎng)絡中進行傳播,對用戶的數(shù)據(jù)安全和硬件安全都會造成很大的危害。計算機病毒傳播較快,自身比較隱蔽,嚴重影響了用戶的正常使用,給用戶帶來了很大損失。

1.4數(shù)據(jù)庫隱患造成的安全問題。

數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)管理的核心,掌管著大量的信息和數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫可以方便有效的對數(shù)據(jù)進行存儲和管理,但是在安全性還存在一些問題。數(shù)據(jù)庫防火墻是數(shù)據(jù)庫對于信息數(shù)據(jù)保護的主要方式,數(shù)據(jù)庫防火墻對于外網(wǎng)的攻擊和非法登錄有很好的限制效果。但是隨著技術的不斷進步,數(shù)據(jù)庫的防火墻發(fā)展較為遲緩,不能對數(shù)據(jù)庫進行百分百的保護。數(shù)據(jù)庫雖然能避免外網(wǎng)的部分攻擊,但是對于內(nèi)網(wǎng)的行為限制嚴重不足。在用戶登錄授權上,管理工作不規(guī)范,人員權限下發(fā)不明確,造成數(shù)據(jù)庫管理工作混亂,影響數(shù)據(jù)安全性。另外,系統(tǒng)和軟件的漏洞也是數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生安全問題的重要因素。

2.1數(shù)據(jù)加密以及網(wǎng)絡訪問控制技術在網(wǎng)絡安全維護中的應用。

計算機網(wǎng)絡在運轉過程中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通常是以動態(tài)的形式存在,利用密鑰對其控制是加密技術的核心,加密算法及密鑰管理是加密技術的關鍵,密鑰是數(shù)據(jù)接收者解密密文的主要攻擊,加密算法則對數(shù)據(jù)進行對稱加密算法或非對稱加密算法,從而進行數(shù)據(jù)處理的轉換,避免未經(jīng)授權的用戶修改數(shù)據(jù)信息。

使用防火墻技術,計算機服務器的安全被簡單有效的提升了,對服務器進行數(shù)據(jù)掃描能夠從源頭開始,在極短時間內(nèi)中斷服務器與代理服務器之間的數(shù)據(jù)傳輸,阻止病毒等的傳播。防火墻技術主要有:(1)狀態(tài)監(jiān)測,監(jiān)控計算機網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)來識別數(shù)據(jù)信息的不安全性,這種防火墻技術的優(yōu)點是顯而易見的,但由于保護的延遲,缺乏一定的及時性,使用計算機網(wǎng)絡作為一個整體,數(shù)據(jù)流的主要分析,可能導致保護延遲;(2)包過濾防火墻,主要是對由路由器上傳至主機的數(shù)據(jù)進行掃描和過濾,進而攔截位置數(shù)據(jù),在保護協(xié)議的基礎上,在安全保護的基礎上,反映出保護的價值;(3)應用型防火墻,應用型代理防火墻安全性較高,可以針對性的偵測和掃描應用層,在侵入和病毒作用于應用層效果顯著。防火墻技術等計算機網(wǎng)絡安全技術,在安全防護上占有主要地位,具有明顯的優(yōu)勢,提高了計算機網(wǎng)絡的保護水平。

2.3防病毒技術在網(wǎng)路安全維護中的應用。

計算機病毒和不法分子攻擊是導致計算機網(wǎng)絡安全問題的重要因素。不法分子沒有授權使用其他計算機和服務器上的特殊技術,例如未經(jīng)授權的操作。防病毒技術包括安裝常規(guī)防病毒軟件,更新殺毒軟件數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡下載或接收郵件等文件掃描和病毒防病毒,特別是對于未知文件,需要確認病毒然后打開;一些木馬等病毒經(jīng)常通過盜版軟件和惡意使用操作系統(tǒng)對計算機進行病毒攻擊,需要更新個人電腦操作系統(tǒng),安裝系統(tǒng)更新補丁,以確保最新最安全的狀態(tài)系統(tǒng);為了使用操作系統(tǒng)進行計算機攻擊,計算機安裝軟件進行更新和升級,以減少系統(tǒng)漏洞。

2.4網(wǎng)絡安全管理。

提高計算機網(wǎng)絡安全管理工作的安全性也具有一定意義,提高安全管理要求,對于計算機網(wǎng)絡的訪問進行合理有效的控制,建立健全安全管理是確保計算機網(wǎng)絡安全的重要手段基礎。加強網(wǎng)絡安全管理的有效途徑是在新網(wǎng)絡建設初期評估和設計新網(wǎng)絡的安全性能。加強系統(tǒng)評估的安全性,建立信息安全體系,確保系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性。計算機用戶需要加強安全意識,盡可能提高用戶的法律意識,計算機網(wǎng)絡安全和安全需求的增長,同時需要一個良好的計算機網(wǎng)絡安全和安全環(huán)境。

3、結語。

互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展擴展了計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展前景的同時,。互聯(lián)網(wǎng)的信息開放性、共享性、匿名性使得信息的安全存在很大隱患,也帶來了一些安全問題基于網(wǎng)絡安全維護的背景,本文闡述了計算機網(wǎng)絡安全的內(nèi)涵,結合了不法分子攻擊,病毒傳播等常見網(wǎng)絡安全問題。從防火墻技術,加密技術和防病毒技術等方面對計算機網(wǎng)絡安全防護技術進行系統(tǒng)分析??梢钥闯?,加強計算機網(wǎng)絡安全的管理,提高安全管理的技術對于保證日常工作的正常進行,保證信息財產(chǎn)的安全有著重要的意義。

參考文獻:。

[1]陳建平.基于工作過程的《計算機網(wǎng)絡安全》一體化課程開發(fā)及實施研究[d].華中師范大學,20xx.

[2]王蔚蘋.網(wǎng)絡安全技術在某企業(yè)網(wǎng)中應用研究[d].成都:電子科技大學,20xx.

[5]姜可.淺談防火墻技術在計算機網(wǎng)絡信息安全中的應用及研究[j].計算機光盤軟件與應用,20xx,(4):33.

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十二

當今的實際情況來看,計算機十分的普及,在每個行業(yè)領域中都處于重要的位置,成為了人們生活中不可或缺的部分。例如在企業(yè)中運用于檔案的管理、企業(yè)人力資源等等,在每個領域中都有著重要的作用,進而保障了計算機網(wǎng)絡運行的穩(wěn)定。由于技術的不斷進步,網(wǎng)絡的復雜性就逐步表現(xiàn)出來,進而使得管理也增加了一定的困難,所以要注意細節(jié)的管理,保障網(wǎng)絡資源的安全。一般的情況下來看,對于計算機網(wǎng)絡管理的運用主要是以下幾點:

在檔案計算機進行管理中以自建和自用內(nèi)部機讀目錄數(shù)據(jù)庫為基本形式,通過進行機讀目錄自動編目和聯(lián)機檢索,從而使得光盤存儲器得到發(fā)展,進而能夠更加方便快捷的進行檔案的全文信息儲存和檢索。在整個過程中,實現(xiàn)了一般文件信息至多媒體檔案信息的處理,由一般檔案管理至文檔一體化,由封閉單機與局域網(wǎng)的應用發(fā)展至檔案、情報信息和圖書相結合的廣域網(wǎng)工作模式。以上都是計算機網(wǎng)絡管理在檔案管理工作中的具體應用。

物資管理流程管理是在物資的管理計劃、采購、檢驗和配送結算等等多個方面簡潔明了,以確保連接的有效,進行閉環(huán)管理的工作,促進工作發(fā)展逐步走向數(shù)字化,以便保證信息的統(tǒng)計、檢索和管理進行有效的配合,并且全程都能夠進行監(jiān)控。隨著國際上經(jīng)濟金融的發(fā)展進步,可以發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外越來越重視物流,并且隨著社會的進步發(fā)展物流在我國的經(jīng)濟中也處于重要的位置,對于經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的影響。在進行物流管理中,其計算機技術十分重要,整個過程朝著信息化、自動化和網(wǎng)絡化的方向發(fā)展。經(jīng)過不斷的進步發(fā)展,可以看出物流行業(yè)的管理不斷的朝向信息化發(fā)展,但是其運用的效果卻有相對的差異。在物流領域中,將計算機運用于統(tǒng)計和文秘工作中,也會被運用到柜臺和財務的業(yè)務中。盡管在多方面中得以運用,還需要關注物流的發(fā)展、信息技術和計算機之間的密切聯(lián)系。所以,要科學合理的將信息技術運用到物資的管理中。在進行物流的管理之中,要注意其整個流程,還要將其作為發(fā)展的主要部分,不斷的提升流程運行水平,能夠抓住機遇穩(wěn)步的發(fā)展。

所謂的信息化管理是對于信息技術的使用,對于企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的流程進行不斷的改進,進行資源的整合管理,從而使得效率得到提高,從而使得企業(yè)的競爭力得到不但的提高。企業(yè)的發(fā)展進步與其內(nèi)部的管理有著十分密切的關系,在進行信息技術的運用時應多加關注。企業(yè)的管理在內(nèi)部各項工作中要全面的落實,尤其是在生產(chǎn)、存儲和運輸過程中。信息技術的不斷發(fā)展和普及,從而使得管理的工作有了更高的標準,在生產(chǎn)和運輸?shù)念I域中信息技術的使用最為廣泛,讓每個行業(yè)的發(fā)展都得到了轉變。信息技術的廣泛運用,在進行管理工作的創(chuàng)新中十分重要,起著重要的影響。由于信息技術不斷的發(fā)展進步,從而使得企業(yè)的管理也得到不斷的優(yōu)化升級,從而使得其生產(chǎn)的效率得到不斷的提高,在一定程度上減少了資源的浪費,進而使得其商業(yè)的過程周期也得到縮短。

隨著it技術與因特網(wǎng)的不斷發(fā)展進步,逐步的出現(xiàn)了電子商務和網(wǎng)上銀行,他們的出現(xiàn)促進了經(jīng)濟全球化的發(fā)展進步。除此之外,電子金融產(chǎn)品和資金轉賬系統(tǒng)的出現(xiàn)使得金融業(yè)得到進步發(fā)展,同時也方便了人們的生活。金融業(yè)不斷發(fā)展創(chuàng)新的同時,要將網(wǎng)絡技術和現(xiàn)代的電子技術進行有效的結合運用,才能促進電子化和網(wǎng)絡化的進步發(fā)展。自從上個世紀90年代至今,在金融行業(yè)中不斷的出現(xiàn)改革創(chuàng)新,信息技術是其不斷發(fā)展進步的主要力量,通過網(wǎng)絡建設、虛擬化等多種渠道,使得其數(shù)字化特征得到呈現(xiàn),不斷的建構適用于當今社會發(fā)展需要的金融機制。每個國家都應該抓住金融業(yè)發(fā)展的機遇,借鑒一些有用的經(jīng)驗進而推進金融業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進步。但是在任何事物的發(fā)展中都有其一定的風險存在,所以要正確的看待其風險,并進行科學合理的分析,使得計算機能夠在金融的風險中得到有效的運用。計算機技術的發(fā)展進步,在金融控制管理中有著十分重要的影響。目前為止,核心銀行系統(tǒng)在國內(nèi)的銀行中被廣為運用,可以將數(shù)據(jù)進行整合,能夠在一定程度上使得風險得到控制。除此之外,還幫助了相關的管理者進行更好的管理,及時的發(fā)展其風險,避免了不必要的損失。

總而言之,計算機的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)通過網(wǎng)絡技術進行資源的有效整理,能夠及時的對于網(wǎng)絡的內(nèi)部活動進行有效的監(jiān)控,以便確保了其網(wǎng)絡運行的穩(wěn)定性。隨著計算機技術的不斷進步,網(wǎng)絡的管理技術也在不斷得到發(fā)展進步,從而使得其網(wǎng)絡的功能得到進一步的探究,進而使得其計算機網(wǎng)絡的管理逐步走向多元化。

[1]唐壘,馮浩,封宇華.計算機網(wǎng)絡管理及相關安全技術分析[j].電子世界.20xx(05).

[2]張丹.對計算機網(wǎng)絡管理的認識[j].黑龍江科技信息.20xx(33).

[3]玉航.計算機網(wǎng)絡管理的功能及應用之探討[j].企業(yè)科技與發(fā)展.20xx(18).

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十三

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,計算機網(wǎng)絡的發(fā)展及應用,已經(jīng)遍及到我們?nèi)粘I钪械母鱾€領域。各領域?qū)W(wǎng)絡人才的需求也是越來越多,質(zhì)量也越來越高。如何培養(yǎng)出符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復合型人才,是擺在我校計算機網(wǎng)絡教師面前的一個重要課題。

計算機網(wǎng)絡是計算機技術、通信技術、信息技術等多領域相結合的一門綜合性交叉學科,是所有信息類專業(yè)的一門必修課程,它與很多計算機專業(yè)的其它課程有所不同,所涉及的學科不僅有計算機專業(yè),而且還有通信、電子信息技術等專業(yè)。然而,隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,新理論、新技術、新標準的不斷更新變化,這就要求教師在講授中,既要傳授主流網(wǎng)絡技術,又要讓學生了解最新技術的發(fā)展前沿,在學習過程中樹立創(chuàng)新意識,為今后的學習生活打下堅實的基礎。

計算機網(wǎng)絡課程的教學中主要以理論課教育為主,實驗課安排的很少,教師把重心放在理論教育上,忽略了實驗教育的重要性。而在實驗教育的過程中多以教師演示為主,學生缺乏對網(wǎng)絡設備的實驗操作,使學生在學習中難以理解和掌握所學的理論知識。計算機網(wǎng)絡實驗教學不是簡單的在某個操作系統(tǒng)上安裝一個軟件開發(fā)環(huán)境就可以,而是需要各種實驗設備、實驗工具及相應的實驗環(huán)境才能完成,因此,必須建立一個專業(yè)級的網(wǎng)絡實驗室,從網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡應用、網(wǎng)絡安全以及網(wǎng)絡開發(fā)等方面,為學生提供全方位系統(tǒng)性的學習實踐過程,使學生更好的掌握計算機網(wǎng)絡的工作原理,從而更好的激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。計算機網(wǎng)絡實驗內(nèi)容大概可分為以下幾類:網(wǎng)絡基本原理實驗(如:sniffer或iris分析網(wǎng)絡協(xié)議);網(wǎng)絡集成類實驗(如:網(wǎng)線的制作及測試,路由器、交換機的基本配置,vlan的配置與管理,訪問控制列表的配置,路由器協(xié)議配置,生成樹協(xié)議,網(wǎng)絡的設計與規(guī)劃等);網(wǎng)絡管理類實驗(如對各種操作系統(tǒng)的安裝與管理,apache服務器的配置及管理、iis服務器的配置及管理,ftp、dhcp、dns等服務的配置與管理,用戶、權限的管理等等)。

3.1優(yōu)化網(wǎng)絡教學結構。

在計算機網(wǎng)絡技術在選取上應與社會發(fā)展相適應,在網(wǎng)絡教學中,網(wǎng)絡體系結構的標準是tcp/ip,而osi參考模型只要了解其特點和網(wǎng)絡體系結構的意義即可;再比如x.25、幀中繼等目前已基本淘汰的技術可在教學中一帶而過,適當增加fddi、無線局域網(wǎng)wlan、網(wǎng)絡管理和網(wǎng)絡安全等熱門的技術內(nèi)容。我們通過各類教材的分析對比,在《計算機網(wǎng)絡——自頂向下方法》中就包含一套實驗教材,全書圍繞著各類的網(wǎng)絡協(xié)議進行詳盡的闡述和實驗案例分析,使學生在實驗過程中鞏固理論知識,發(fā)揮其自身主動性,并完成一些創(chuàng)造性的實驗。

3.2網(wǎng)絡教學實驗平臺。

網(wǎng)絡技術的應用已經(jīng)遍及到社會的各行各業(yè),學生在學校所學的知識最終都要應用工作當中,各個企業(yè)也需要有實際工作經(jīng)驗的人才,而網(wǎng)絡實驗教學是以理論結合實踐的教學模式,以培養(yǎng)學生實際動手能力,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造能力。在進行網(wǎng)絡實驗教育的同時,可以鼓勵學生做一些創(chuàng)新型的網(wǎng)絡實驗項目,如計算機網(wǎng)絡實驗室可以安裝一套rg-limp實驗室管理系統(tǒng),通過合理配置,可以將實驗室虛擬到網(wǎng)絡上,實現(xiàn)遠程實驗。這些項目不僅需要有網(wǎng)絡基礎知識,更需要有各學科的綜合知識應用其中,通過實驗了解網(wǎng)絡的工作流程,加深理解所學的理論基礎知識,培養(yǎng)學生的設計能力、獨立思考能力及創(chuàng)新能力。

3.3應用ciscopackettracer模擬器進行輔助教學。

而計算機網(wǎng)絡技術的重要的教學內(nèi)容是網(wǎng)絡互聯(lián)技術、路由器和交換機的使用。因此我們可以利用ciscopackettracer模擬器進行教學,packettracer軟件是cisco公司開發(fā)的網(wǎng)絡仿真工具軟件,是一個為網(wǎng)絡初學者提供計算機網(wǎng)絡設計、配置、排除網(wǎng)絡故障的一個模擬環(huán)境平臺,學生可直接建立仿真、虛擬的網(wǎng)絡模型。計算機網(wǎng)絡的很多實例都可以在模擬平臺上進行學習研究。比如交換機、路由器的配置、nat和npat的配置、vlan間路由的配置、dhcp、ppp的配置。這些內(nèi)容很具有實用性,學生只有多進行實際操作才能理解和靈活的應用。

3.4對教師進行培訓進修,以提高創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力。

由于教師的教學觀念的陳舊,缺乏創(chuàng)新意識,仍保持著以傳統(tǒng)的教學方式,傳授知識,缺乏創(chuàng)造和探索知識的能力。因此,學校應為教師提供各種培訓和進修的機會,使教師的知識水平得以提升,培養(yǎng)教師將傳統(tǒng)單一的教學模式向反思性、探究性多種模式轉變;以知識單科加深為主向多科拓展;以知識更新為主向?qū)I(yè)技能方向發(fā)展;以知識進修為主向教育科研轉變;逐步培養(yǎng)教師創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力、創(chuàng)新的教育模式。

4結語。

隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展,各行業(yè)對網(wǎng)絡專業(yè)人才的要求越來越高,如何培養(yǎng)出符合社會發(fā)展的專業(yè)技術人才,這就需要教師對傳統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡教學方法加以改革,要以理論結合實踐的教育模式為先導,注重培養(yǎng)學生的思考能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)造能力,以符合當今社會對專業(yè)技術人才的要求。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十四

1.1能夠提高醫(yī)院信息化管理水平。

隨著科學技術的不斷進步,醫(yī)療技術的發(fā)展也是需要其有效支撐。在當前的科學技術當中計算機網(wǎng)絡技術是其之一,這就為醫(yī)院的信息化建設提供了良好的支撐以及確保。并且隨著當前人們生活水平的不斷提升,人們對于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的要求也是更高,因此,醫(yī)院就需要和時代的發(fā)展相符合,盡量最大化的實現(xiàn)人們的個性化需求,這就需要在實際的信息管理系統(tǒng)當中強化計算機網(wǎng)絡技術的有效應用,從而增強醫(yī)院的管理服務。

1.2能夠滿足醫(yī)院業(yè)務變化的需要。

在當前,隨著經(jīng)濟發(fā)展的不斷深入,計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展速度也是非常的快,在科學技術的不斷發(fā)展中醫(yī)療事業(yè)也在不斷進步,同時醫(yī)療事業(yè)當中的復雜程度也在不斷的增加,傳統(tǒng)的人工操作方式在當前的信息化發(fā)展中很難有效的滿足設備以及相關檢測技術的需求。這樣就對醫(yī)療的信息化系統(tǒng)要求也需要增強。所以,為了能夠確保醫(yī)療事業(yè)的良好發(fā)展,在實際的計算機網(wǎng)絡信息醫(yī)療系統(tǒng)構建當中就需要加強重視。

1.3能夠確保醫(yī)療信息服務工作開展的安全保障。

由于醫(yī)療事業(yè)的特殊性,其在信息化發(fā)展中具有一定的專業(yè)性。因此在實際的信息系統(tǒng)建設當中就需要對于所產(chǎn)生的問題進行重視,若是產(chǎn)生問題往往就會對醫(yī)療相關的服務工作會造成一定的影響,這就對患者的生命有著直接的影響,所以,為了能夠保證信息化建設在醫(yī)療體系中的有效應用,在此基礎上就需要強化醫(yī)療安全保證,強化對于計算機網(wǎng)絡技術有效應用,這樣不但能夠提高信息系統(tǒng)的安全性,并且還能夠?qū)τ谒a(chǎn)生的相關問題進行有效的解決。

2.1在病案及統(tǒng)計管理方面的運用。

在病案以及統(tǒng)計管理工作當中,實現(xiàn)對于計算機網(wǎng)絡技術的應用,在一定意義上能夠?qū)崿F(xiàn)對于醫(yī)院診治人員和住院患者、死亡率等情況進行統(tǒng)計,因為計算機能夠?qū)?shù)據(jù)實現(xiàn)自動生成,所以不但能夠保證數(shù)據(jù)信息的準確性,并且也能夠?qū)⒐ぷ髁窟M行減少,以此來提升工作效率。在實施計算機網(wǎng)絡信息化之后,也能夠?qū)崿F(xiàn)對于醫(yī)院的財務數(shù)據(jù)進行規(guī)范化的處理,通過傳輸將數(shù)據(jù)信息進行輸出到管理層,這就能夠為管理者提供良好的決策方案以及可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。除此之外,在醫(yī)院的實際管理當中,采用計算機網(wǎng)絡技術也包括患者所使用的藥品信息等情況,所以在門診和住院部進行實現(xiàn)藥品信息的共享,這就能夠在對藥品的費用核算和發(fā)放方面都能夠?qū)崿F(xiàn)便捷性。

2.2系統(tǒng)對藥品采購和人事檔案進行管理。

在醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)當中,計算機網(wǎng)絡技術對藥品的采購計劃能夠?qū)崿F(xiàn)全面監(jiān)控,并且對于藥品的入庫以及出具等信息也能夠?qū)崿F(xiàn)監(jiān)控。另外,計算機網(wǎng)絡技術對于一些過期藥品能夠?qū)崿F(xiàn)監(jiān)控,并且能夠及時發(fā)出預警信號。同時,計算機網(wǎng)絡技術也能夠?qū)θ耸鹿芾韺崿F(xiàn)規(guī)范,這主要是因為網(wǎng)絡技術能夠?qū)τ卺t(yī)院各個部門的人員信息實現(xiàn)全面記錄,這對于查詢?nèi)藛T基本信息情況非常的及時和便利,能夠?qū)︶t(yī)院人員的職稱以及學歷和工齡信息等及時獲得,這樣對強化醫(yī)院人事管理方面非常的有益。

實現(xiàn)對醫(yī)院財務管理工作是醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的主要工作,對于醫(yī)院的醫(yī)療服務質(zhì)量以及效率有著一定的影響。由于醫(yī)院財務管理信息系統(tǒng)的存儲量要足夠的大并且精度要求也高,不但需要有強大的核算功能,還需要有一定的管理能力。

在醫(yī)療診斷方面,隨著科學技術的不斷進步,也產(chǎn)生了遠程醫(yī)療診斷,對于醫(yī)療遠程診斷,主要就是采用計算機網(wǎng)絡信息技術來實現(xiàn)異地的診斷。采用這種方式不但能夠?qū)崿F(xiàn)對患者事件的節(jié)約,也能夠為后續(xù)的醫(yī)療事業(yè)奠定良好的基礎,在這當中,將計算機網(wǎng)絡技術和醫(yī)療服務進行有效的融合,采用這種方式來對醫(yī)療服務進行信息化處理。同樣,醫(yī)院也能夠?qū)⑿畔?shù)據(jù)保存在硬件設備當中,或者存儲在手機當中,在網(wǎng)絡技術的基礎上對音頻或者視頻信息進行輸送。同時,在這當中實現(xiàn)對于計算機網(wǎng)絡信息的完善,對于醫(yī)療資源短缺問題也能夠有效解決,例如,在網(wǎng)絡平臺當中可以實現(xiàn)患者和專家進行溝通,對于醫(yī)療當中的信息資源和經(jīng)驗進行傳播分享,能夠使得患者能夠?qū)τ卺t(yī)療知識得到了解,對于專家的相關信息資源傳播途徑也能擴大。除此之外,在醫(yī)院服務中將計算機網(wǎng)絡和其進行有效的融合,也能夠?qū)崿F(xiàn)對于對資源醫(yī)療資源進行良好的配置。應用遠程醫(yī)療診斷主要就是能夠為患者和醫(yī)院專家之間搭建良好的醫(yī)療橋梁,這樣在一定意義上不但能夠?qū)崿F(xiàn)患者和專家之間有針對性的治療,也能夠有效的促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。

總之,在醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)當中通過對計算機網(wǎng)絡技術的應用,不但能夠提升醫(yī)院的現(xiàn)代化管理水平,也能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院在藥品以及人員、可用資源和設備管理的規(guī)范化、科學化。

[1]王俊新.醫(yī)院信息系統(tǒng)設計開發(fā)與應用技術的研究[d].吉林大學,20xx.

[2]范燕鳳.計算機網(wǎng)絡在醫(yī)院信息系統(tǒng)中的應用研究[j].硅谷,20xx,20:89.

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十五

建筑產(chǎn)業(yè)在網(wǎng)絡技術應用方面,與其他行業(yè)有相同點,但同時也存在不同點。建筑產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡技術應用包括以下幾點:。

(1)建設建筑產(chǎn)業(yè)局域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享。

(2)建設該產(chǎn)業(yè)的管理自動化辦公系統(tǒng),主要功能包括辦公室自動化管理,人事管理系統(tǒng)等。

(3)建立企業(yè)管理信息制度系統(tǒng)和圖庫管理信息系統(tǒng),及時查看已完成信息或者圖像,更有效的實施建筑施工工作。

1.2建筑施工企業(yè)網(wǎng)絡技術中存在的問題及原因。

存在問題:。

(1)網(wǎng)絡技術應用普及率低,我國現(xiàn)有建筑施工企業(yè)的素質(zhì)建設存在很大的差別,在發(fā)展方面存在不平衡的問題嚴重。

(2)網(wǎng)絡技術應用編制深度不夠,它只能夠反映各單元項目間的關系,沒有更好的體現(xiàn)企業(yè)網(wǎng)絡技術的優(yōu)化特點。部分建筑施工企業(yè)的網(wǎng)絡技術應用只是體現(xiàn)在編制上面,并沒有更加深入的去執(zhí)行,缺少有效合理的管理方式。原因:。

(1)外部壞境對企業(yè)應用網(wǎng)絡技術的影響,因為某些原因造成工程計劃多次變化、工程日期更改、工程款項落實問題沒有和網(wǎng)絡技術緊密聯(lián)系。工程計劃變化會給網(wǎng)絡計劃的制定帶了一些困難,導致施工企業(yè)無法正常運行,存在應接不暇的問題。無法使用網(wǎng)絡計劃去實行管理,目前市場上有些編程軟件,往往忽略了進程這一項目,從客觀上講阻礙了企業(yè)應用計算機網(wǎng)絡技術來控制進程的實施項目。

(2)施工企業(yè)自身存在的問題:傳統(tǒng)工作方式阻礙了企業(yè)應用網(wǎng)絡技術;施工管理方式不嚴密,會在一定程度上產(chǎn)生阻礙作用;施工企業(yè)人員素質(zhì)普遍不高,缺乏高素質(zhì)的企業(yè)人員,施工企業(yè)應該著重培養(yǎng)一些高素質(zhì)人員,促進企業(yè)在網(wǎng)絡技術應用中的發(fā)展。

2應用網(wǎng)絡技術的必要性以及如何提高應用水平。

2.1應用網(wǎng)絡技術的必要性。

建筑工程項目的特點包括投資數(shù)額巨大、技術較復雜、涉及面廣泛、工期長、具有整體性和固定性。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不能滿足建筑工程項目的需要。網(wǎng)絡技術相對與傳統(tǒng)管理模式具有動態(tài)型,它能夠及時的獲取信息,優(yōu)化和調(diào)整工程項目變化的內(nèi)外因素。建筑工程項目具有一定的流動性,工程產(chǎn)品具有固定性,沒有辦法剔除其中的一部分,施工地點隨著任務要求處于流動狀態(tài),因此建筑工程項目就需要隨著變化來適應新的條件;施工周期長,而且要適應一年四季的環(huán)境變化,因此需要通過網(wǎng)絡技術制定詳細的施工計劃,并且嚴格按照網(wǎng)絡計劃來進行;施工產(chǎn)業(yè)具有復雜性,科學技術的進步,施工項目的規(guī)模和復雜性也會增加,因此需要專業(yè)性計劃,加強團隊間的協(xié)調(diào)。通過網(wǎng)絡計劃的嚴密性,來調(diào)整施工管理工作。應用網(wǎng)絡技術與施工關系相結合,能夠縮短工期,提高完工效率。

2.2提高應用網(wǎng)絡技術水平的對策。

(1)規(guī)范建筑施工企業(yè)的管理制度,為應用好網(wǎng)絡技術做好鋪墊,以便能夠更好的使用。對于工程體制管理,合理準確的確定其日期,避免出現(xiàn)更改日期、行程等行為。工程監(jiān)制在監(jiān)督工程進程時,要保持進度、質(zhì)量和投資的一致性、協(xié)調(diào)性。嚴格的按照網(wǎng)絡進程去執(zhí)行,充分的應用網(wǎng)絡計劃編制。

(2)加強對科學管理機制的需要,加強對人才的培養(yǎng)和應用。結合我國國情與該企業(yè)特點,加強標準化工作,合理制定章程。多方面、多途徑的培養(yǎng)應用網(wǎng)絡技術的人才,定期的進行培訓,學習和掌握網(wǎng)絡技術,更好的適應現(xiàn)代化管理進程。研究開發(fā)能夠嚴格控制網(wǎng)絡進程的軟件。

3結語。

計算機網(wǎng)絡技術對施工企業(yè)方面有巨大的影響,有利于企業(yè)的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡技術是一項科學性的施工理念,根據(jù)多年的施工經(jīng)驗,建議多加強對網(wǎng)絡技術的應用,既是企業(yè)發(fā)展符合社會的潮流,也有利于自身的發(fā)展。

計算機應用網(wǎng)絡故障初談論文篇十六

:計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展迅速,計算機越來越受到重視。隨著計算機網(wǎng)絡技術的重要性凸顯,計算機網(wǎng)絡技術也被應用于方方面面。此文通過計算機網(wǎng)絡技術的應用領域、社會方面的應用和計算機技術的具體應用進行具體、詳細的分析。

計算機網(wǎng)絡技術受到全社會的廣泛關注,發(fā)展迅速。計算機網(wǎng)絡技術應用于社會許多領域并取得重大成果,成為了社會發(fā)展的巨大推力。在這種情況下,針對計算機網(wǎng)絡技術的應用現(xiàn)狀進行分析,從中分析出計算機網(wǎng)絡技術的長處所在,以滿足實際需要為計算機應用于各個領域的最終目的。進而保證計算機網(wǎng)絡技術能夠更好的應用于各個領域之中,發(fā)揮其作為先進技術的重要導向作用,促進各行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,推動社會發(fā)展,促進計算機網(wǎng)絡技術的革新進步,形成良性循環(huán)。

(一)將計算機網(wǎng)絡技術應用于公共服務體系對于目前我國公共服務體系中,其中重點問題也是難點問題就是提高公共服務的效率的方法。計算機網(wǎng)絡技術的出現(xiàn)恰好解決了這個問題。過去的公共服務主要是通過大量的人力物力的投放來保證實施的。不僅雜亂而且效率低下,問題不斷。而計算機網(wǎng)絡技術在釋放大批人力的同時,提高了效率。幫助公共服務體系的管理人員能夠方便高效的實行管理工作。計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展進步以及日趨成熟,使計算機網(wǎng)絡技術手段實施于管理、工作中變得大眾化。計算機網(wǎng)絡技術與公共服務系統(tǒng)完美融合,更加明顯的體現(xiàn)出來計算機網(wǎng)絡技術的優(yōu)勢所在。例如:過去的公共服務體系中,對于“便民服務、咨詢投訴、公眾宣傳”等這類公共服務是“頭疼”的。如果按要求落實了這些服務,那人力,物力成本不可估計,但是不執(zhí)行又有悖于公共服務體系的初衷。所以網(wǎng)絡技術出現(xiàn),解決了這些矛盾,人民可以在網(wǎng)上向管理人員進行問題咨詢,或者是傾訴自己的不滿以及關注一些福利政策。人們看得更加清楚明白,公眾服務體系的管理人員的工作也更好開展。可以說是計算機網(wǎng)絡技術與公共服務體系的結合,真正做到了“方便你、我、他”。(二)計算機網(wǎng)絡技術在網(wǎng)絡系統(tǒng)中的實際應用光纖技術對于計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建、完善具有重大意義。反過來講計算機網(wǎng)絡技術又大面積應用于光纖技術中。我們?nèi)粘S嬎銠C網(wǎng)絡活動中所使用的城域網(wǎng)的主要傳輸方式的學名其實就是“光纖分布式數(shù)據(jù)接口傳出技術”雖然光纖技術應用廣泛且效率高,但是也受使用成本過高問題的困擾而計算機網(wǎng)絡技術正是解決了這個問題,讓人們打破價格帶來的不方便,真正的享受網(wǎng)絡技術發(fā)展所帶來的輕松便利的生活。

從目前的計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展趨勢來看,深入的探討一下計算機網(wǎng)絡技術的具體應用分析是有意義的。下面就從計算機網(wǎng)絡技術在信息系統(tǒng)構建、發(fā)展和教育科研方面的應用來進行探討。(一)計算機網(wǎng)絡技術在信息系統(tǒng)中的應用1.計算機網(wǎng)絡技術為構建信息系統(tǒng)提供了技術的支持計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展程度在一定程度上決定了網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的完善程度。換句話說,計算機網(wǎng)絡技術是網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的建立基礎。為構建信息系統(tǒng)提供了技術上的支持。第一,計算機網(wǎng)絡技術為了保證信息系統(tǒng)的傳輸效率全面、快速的提高,為信息系統(tǒng)的構建提供了新的傳輸協(xié)議。第二,為了保證信息系統(tǒng)的存儲能力足夠大,計算機網(wǎng)絡技術不斷進步與提升,研究出了新的數(shù)據(jù)庫技術,滿足了信息系統(tǒng)構建所需要滿足的存儲條件。第三,信息系統(tǒng)的建立目的就是為了讓人們得到有實效的、自己所需要的信息。計算機網(wǎng)絡技術為信息系統(tǒng)提供了新型的傳輸技術,正是保證了信息系統(tǒng)所傳輸?shù)男畔⒌臅r效性和實用性。2.計算機網(wǎng)絡技術加速了信息系統(tǒng)的發(fā)展計算機網(wǎng)絡技術不僅對信息系統(tǒng)的構建產(chǎn)生巨大作用,對于信息系統(tǒng)的后續(xù)發(fā)展也有著不可忽略的促進作用。網(wǎng)絡技術自身的不斷進步和完善,也為信息系統(tǒng)的整體性建設和完善提供了源源不斷的技術支持。計算機網(wǎng)絡技術在這個過程中為信息系統(tǒng)的發(fā)展提供源源不斷的動力,產(chǎn)生了不可忽視的拉動作用,加速信息系統(tǒng)的發(fā)展與進步。(二)在教育科研中應用計算機網(wǎng)絡技術系統(tǒng)近些年來,教育的改革不斷深化,廣受社會各界人士的關注。不僅是改革舊的教育方式,更要在教育中融入新技術,讓教育做到了與時俱進。跟上時代的發(fā)展步伐,也有利于開拓學生的眼界,做一個全面的高素質(zhì)人才。隨著計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展,教育與計算機網(wǎng)絡技術的結合,讓這一切都不是難題。并且促進教育科研的發(fā)展和進步,研究出了許多新技術,對教育發(fā)展有重大意義。比如:遠程教育技術和虛擬分析技術的研發(fā)和運用,提高了教育的質(zhì)量和效率,提高了教育科研的整體性水平。1.遠程教育得以實現(xiàn)的技術支持計算機網(wǎng)絡技術與教育科研的完美的融合,加速了遠程教育的實現(xiàn)。有效的拓寬了教育的波及范圍,促進了教育發(fā)揮積極作用。同時遠程教育的實現(xiàn)還起到了豐富教育手段的作用。對于目前的遠程教育的運行情況來說,收獲了良好的反響的同時讓師生都體會到了遠程教育帶來的好處。并且遠程教育這種教育形式有望于在未來的教育體系中成為主流教育形式替代傳統(tǒng)教學形式。計算機網(wǎng)絡技術應用于遠程教育體系的構建中,對教育體系的變革產(chǎn)生了巨大的、不可忽視的、不可磨滅的作用。2.虛擬分析技術的出現(xiàn)促進教育科研發(fā)展隨著社會發(fā)展和科技進步,我們對于教育方面所教授的知識已經(jīng)不僅僅滿足于課本上的文字內(nèi)容。更希望課本上的文字內(nèi)容“活起來”這樣能夠更直觀立體、也能更生動的“看見”課本內(nèi)容,并加以理解和掌握。尤其是對于一些需要進行數(shù)據(jù)分析和實際操作設計的內(nèi)容,“動起來”更是意義重大。虛擬分析技術應運而生。依靠于計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展為虛擬技術的研發(fā)提供基礎條件。這也是計算機網(wǎng)絡技術在與教育相融合時產(chǎn)生的另一大理論成果。

(一)計算機網(wǎng)絡技術在人工智能方面的應用人工智能這個概念早已提出,但是隨著科技的進步,使人工智能從構想變成了現(xiàn)實。人工智能系統(tǒng)也成為了一個獨立存在的系統(tǒng)了,但是計算機網(wǎng)絡技術作為人工智能技術的發(fā)展基礎,是不能被湮滅的。即使在現(xiàn)在,人工智能系統(tǒng)的實施也無法脫離于計算機網(wǎng)絡技術,人工智能的從無到有,無一不彰顯著計算機網(wǎng)絡技術的應用所帶來的巨大成果。計算機網(wǎng)絡為自動程序設計提供方便編程和程序設計既是計算機網(wǎng)絡技術的基礎也是核心內(nèi)容。計算機網(wǎng)絡技術中設計自動程序也是一個重要研究方面。自動程序的研究不斷深化也預示著程序員的工作將會漸漸被取代。也象征著人工智能研究取得巨大成果。自動程序的設計為人工智能提供了基礎,也使人工智能時代的帶來提供了可能,加快了速度。(二)計算機網(wǎng)絡技術在通信方面的應用計算機網(wǎng)絡的發(fā)展為人們的生活提供了便利,這一點無可厚非,這樣的改變是逐漸的,尤其在通信方面表現(xiàn)尤為明顯。從一開始的面對面交流、寫信、電話電報到如今的視頻通話,讓在外的人與家里人溝通更暢快,與朋友交流更密切。網(wǎng)絡的發(fā)展也是2g3g4g這樣有過程的,逐步的發(fā)展進步。計算機網(wǎng)絡技術應用于通信方面,方便了人們之間的交流,讓距離不是問題。有利于構建和諧的社會關系。

總之,本文通過對計算機網(wǎng)絡技術在商務中、人工智能技術中的應用及其應用途徑和具體應用的分析,讓我們直觀的感受到計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展對社會的巨大推動作用?;诖耍覀冃枰獙W(wǎng)絡信息技術有一個完整的、清晰地、深入的認識,推動計算機網(wǎng)絡技術能夠更廣泛、更深入、更高效的應用于各個領域。促進社會各個行業(yè)、各個領域的發(fā)展成熟。

[1]劉婷婷.計算機網(wǎng)絡技術及其實踐中的應用[j].科技展望,20xx(23).

[2]程勇軍,徐務棠.以計算機網(wǎng)絡技術項目技能大賽為引領,促進計算機網(wǎng)絡教學改革之探討[j].當代教育實踐與教學研究,20xx(8).

[3]范習松,張勇.淺析計算機網(wǎng)絡技術在電子信息工程中的實踐[j].科技創(chuàng)新,20xx(22).

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