在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)。方案制定者應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便順利推進(jìn)方案。以下是一些方案的詳細(xì)步驟和操作指南。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇一
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”。
總指揮：xx。
總策劃：xx。
后勤保障：xx、xx、xx。
節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx。
協(xié)調(diào)：全體管理人員。
大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專(zhuān)用教室等。
文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演。
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）。
3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)（包括各社團(tuán)），x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
又是一年鮮花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)！”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！每一個(gè)孩子都有上場(chǎng)表演的機(jī)會(huì)，都是場(chǎng)上的主人、節(jié)目的主角。孩子們用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下最美好的回憶！我們真摯地邀請(qǐng)您參與。為了孩子請(qǐng)您暫時(shí)放下手中的工作讓我們一起陪孩子度過(guò)一個(gè)美好難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日早上8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn)：第一醫(yī)院幼兒園。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)孩子們?cè)诩页酝暝顼?:30趕到幼兒園化妝，演出8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、《花木蘭》是第二個(gè)節(jié)目，請(qǐng)小演員們?cè)诩沂岷妙^發(fā)，帶好演出服和紅色舞蹈鞋。
《圈圈樂(lè)》親子節(jié)目是第四個(gè)節(jié)目，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶好呼啦圈，穿上黑體恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋；孩子們穿好體操服、白色連褲襪和白色布鞋。
溫馨提示：
1、為了維持會(huì)場(chǎng)秩序，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒坐在自己的座位上，文明觀看演出。
2、活動(dòng)過(guò)程中，不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng)，喧嘩，請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)秩序！服從幼兒園的會(huì)場(chǎng)管理，聽(tīng)從老師的安排。
3、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中為孩子做個(gè)良好的示范，保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔，卻勿亂丟垃圾、紙屑，活動(dòng)結(jié)束后將垃圾帶出場(chǎng)外。
4、演出結(jié)束后，家長(zhǎng)要帶幼兒回去時(shí)請(qǐng)找本班老師簽名。
孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲，孩子們的快樂(lè)將與您共同分享！讓我們與孩子們共同歡度這個(gè)美好的節(jié)日吧！
邀請(qǐng)人：
日期：
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇三
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
1、x月x日擬訂方案；
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
（一）慶六一征文活動(dòng)。
1、寫(xiě)作時(shí)間：x月x日--x月x日。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二)慶六一(圖畫(huà)）手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一書(shū)法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；x月x日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒隨《卡門(mén)序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂(lè)《卡門(mén)序曲》配樂(lè)器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖，明確每一種樂(lè)器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作）。
11、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。
12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位，能演奏不同的樂(lè)器。
延伸活動(dòng)：
在音樂(lè)角放置《卡門(mén)序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇四
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間。
_月_日——_月_日。
三、活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。
時(shí)間：_月_日。
活動(dòng)方式：
1、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。
2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：
1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng)。
1、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長(zhǎng)壽園，中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱(chēng)份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿(mǎn)野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。
活動(dòng)五：游園游戲。
時(shí)間：_月_日。
準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
3、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
活動(dòng)方式：
1、每位家長(zhǎng)13：30來(lái)園后先到各班教室前集中，聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。
2、14：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。
3、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。
5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。
6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇五
準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干。
玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
游戲二：投球。
地點(diǎn)：歡歡兔班課室。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線(xiàn)上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來(lái)，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。
游戲三：蒙人打鼓。
地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)兔班課室。
準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。
玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
游戲四：毛毛蟲(chóng)。
地點(diǎn)：舞臺(tái)。
準(zhǔn)備：呼啦圈。
玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上，第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。
游戲五：雙龍戲珠。
地點(diǎn)：大廳。
準(zhǔn)備：球若干。
玩法：親子分兩組進(jìn)行比賽，游戲開(kāi)始，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六：貼鼻子。
地點(diǎn)：棒棒兔班課室。
準(zhǔn)備：蒙眼布。
玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七：袋鼠跳。
地點(diǎn)：游泳池。
準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長(zhǎng)從口袋出來(lái)，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八：夾珠子。
地點(diǎn)：美工室門(mén)口。
準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈。
玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲九：釣魚(yú)。
地點(diǎn)：大廳。
準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡。
玩法：家長(zhǎng)與小孩從起點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈，到達(dá)平衡木前，家長(zhǎng)拿起竹竿，隨便指一道小魚(yú)算式，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案，答對(duì)后就可拿禮物。
游戲十：同心協(xié)力。
地點(diǎn)：健健兔班課室。
準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。
玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線(xiàn)準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我園將在5月30日——6月1日開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動(dòng)?；顒?dòng)期間，鼓勵(lì)全園每一個(gè)孩子積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)；激勵(lì)全體教職員工以積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過(guò)節(jié)目演出、親子娛樂(lè)、美工特色展等一系列活動(dòng)來(lái)展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、通過(guò)各班展示牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接，形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
1、活動(dòng)主題：“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”
2、宣傳口號(hào)：自信、健康、文明、快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、中、大班以班級(jí)為單位認(rèn)真排練節(jié)目，提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂(lè)光碟等，并提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與演出、觀看演出。做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：李韻秋）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)及主持人：教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂(lè)活動(dòng)主持李能曉。主持詞的編寫(xiě)緊緊圍繞匯演主題，考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
4、幼兒園為每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長(zhǎng)。（小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝，做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備）。
5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺(tái)、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫(xiě)“愛(ài)，讓夢(mèng)想插上翅膀”六一文藝演出活動(dòng)流程，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，分工明確。要求各班教師互相配合、精誠(chéng)合作，為本次演出的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作：劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8、活動(dòng)前，全園安排一次彩排。（時(shí)間：5月25日）。
（二）演出期間抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。
（負(fù)責(zé)：__）。
演出前，檢查場(chǎng)地安全，做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（主持人提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待），讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及地點(diǎn)：
1、5月30日：全園各班美工特色展。（面向全園家長(zhǎng)開(kāi)放）。
美工特色活動(dòng)目標(biāo)：
a.通過(guò)“美工特色”活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛(ài)生活的情感，培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，使每個(gè)幼兒在不同水平上都有所提高。
b.借助美工特色活動(dòng)，使各年齡段主題活動(dòng)課程更加豐富。
c.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)建設(shè)更好地發(fā)展。
2、5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”
娛樂(lè)活動(dòng)。
親子娛樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)本次億童游戲的展示、家長(zhǎng)可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽(yáng)光健康寶寶”投入了大量的資金，讓家長(zhǎng)對(duì)億童運(yùn)動(dòng)材料及教育價(jià)值一目了然。同時(shí)，設(shè)計(jì)一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長(zhǎng)和孩子動(dòng)起來(lái)，體驗(yàn)與孩子游戲的快樂(lè)，更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：
a.各班老師準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。
b.要求家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝。
親子娛樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：
（入場(chǎng)8：40以前完成，各班按指定位置坐好）。
a.園長(zhǎng)講話(huà)。
b.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
c.大型游戲活動(dòng)：（準(zhǔn)備背景音樂(lè)）爬來(lái)爬去的毛毛蟲(chóng)（幼兒家長(zhǎng)參加）。
d.各班親子娛樂(lè)活動(dòng)。
e.親子游戲活動(dòng)。
3、6月1日上午8：30分—11：00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演（中、大班）。
六、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)辦法：
活動(dòng)對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
活動(dòng)辦法：通過(guò)“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺(tái)”向幼兒家長(zhǎng)發(fā)布活動(dòng)信息及方案引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
七、觀眾席場(chǎng)地安排：
5月31日?qǐng)龅匕才牛翰萜耗厦?，東至西：小一班—小五。
6月1日?qǐng)龅匕才牛?/p>
演出場(chǎng)地西側(cè)：（從南向北）大一、大二、大三、大四、大五。
演出場(chǎng)地東側(cè)：（從南向北）中一、中二、中三、中四、小四。
演出場(chǎng)地西南：小一、小二。
演出場(chǎng)地東南：小三、小五。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實(shí)際情況而設(shè)定。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇七
1、正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)；正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)！
2、沒(méi)心沒(méi)肺地跳，沒(méi)羞沒(méi)臊地笑，沒(méi)日沒(méi)夜地玩，沒(méi)完沒(méi)了的鬧。六一兒童節(jié)，別管年齡線(xiàn)，愿你與童心再連線(xiàn)，跟童趣不離散，讓快樂(lè)更純粹，讓幸福不改變。
3、聽(tīng)說(shuō)你很萌很天真，兒童節(jié)該過(guò)還得過(guò)，在此預(yù)祝你：快樂(lè)像雪球越滾越大，煩惱像雪糕越吃越少，收入像風(fēng)箏越飛越高，生活像糖果越嚼越有味！
4、童年一去不復(fù)，祈愿童心永住。兒童節(jié)快樂(lè)！
5、摸摸你的頭，請(qǐng)走你的煩惱；摸摸你的臉，讓臉再漂亮一點(diǎn)；摸摸你的手，讓我們手牽手一起去找童年！六月一日兒童節(jié)，我請(qǐng)你去游樂(lè)場(chǎng)玩，你還不快來(lái)！
6、笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂(yōu)愁繞道，三聲笑快樂(lè)來(lái)擾，四聲笑幸福報(bào)到，不要再笑了，比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到，只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了！
7、六月已來(lái)到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，童言無(wú)忌，童真有趣，節(jié)日來(lái)到，快樂(lè)祝福，樂(lè)在其中，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)，愿童真永在。
8、六一兒童節(jié)到了，鑒于你的表現(xiàn)優(yōu)良，特授予小紅花以資獎(jiǎng)勵(lì)。愿你身體健康，臉色“紅緋緋”。事業(yè)發(fā)達(dá)，好運(yùn)“紅彤彤”。幸福美滿(mǎn)，日子“紅火火”。六一兒童節(jié)快樂(lè)。
9、親愛(ài)的寶貝，六一兒童節(jié)來(lái)到了，我衷心地祝你：學(xué)習(xí)時(shí)要一絲不茍，做事情要一鳴驚人，認(rèn)準(zhǔn)的事情要一鼓作氣，業(yè)務(wù)上要有一技之長(zhǎng)，事業(yè)路上一箭雙雕，成功路上一步登天！
10、孩子的快樂(lè)是未來(lái)的快樂(lè)，更是世界的快樂(lè)。還孩子一個(gè)歡樂(lè)的童年！讓他們的歡歌笑語(yǔ)始終洋溢在臉上，象花一樣綻放！讓每天都是兒童節(jié)，快樂(lè)每一天！
11、“六”一份微笑給生活，生活溫馨又和諧；“六”一份真心給愛(ài)情，愛(ài)情甜蜜情更濃；“六”一份拼搏給事業(yè)錢(qián)多，事業(yè)成功掙；“六”一份愛(ài)心待人，朋友真心友誼純。六一兒童節(jié)，“六”一份快樂(lè)給你我！
12、曾經(jīng)，我們頑皮，曾經(jīng)，我們淘氣，曾經(jīng)的.曾經(jīng)，有我們太多快樂(lè)的回憶，重溫兒童的快樂(lè)時(shí)光，六一兒童節(jié)，愿你和我一樣快樂(lè)！
13、寶寶乖乖，把手機(jī)開(kāi)開(kāi)，信兒來(lái)來(lái)：值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，特意向可愛(ài)的小朋友們放一天假，愿最可愛(ài)的小寶貝開(kāi)心過(guò)六一！
14、兒童節(jié)到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡(jiǎn)單與快樂(lè)一路向前。愿你隨時(shí)都保持一顆孩童般靈動(dòng)的心，幸福生活。
15、一年一年好快啊，停停逛逛緣份啊，你一條我一條謝謝噢，過(guò)一天樂(lè)一天哲學(xué)啊，走兩步是兩步開(kāi)心噢，蒼天啊大地啊，祝你兒童節(jié)快樂(lè)噢，接受?。?/p>
16、收起去攙扶孩子的手，讓孩子在摔倒中走向堅(jiān)強(qiáng)；收回那些多操的心，讓孩子自己去學(xué)會(huì)處理事情；杜絕那些打擊孩子的話(huà)，讓孩子自信心健康成長(zhǎng)。世界兒童日，為孩子營(yíng)造一片自由成長(zhǎng)的天空。
17、記得小時(shí)候那首歌，熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過(guò)。記得小時(shí)候那個(gè)我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長(zhǎng)大的你兒童節(jié)快樂(lè)！
18、童年是首沒(méi)有憂(yōu)傷的歌曲，唱出你我純真的記憶；童年是片沒(méi)有烏云的藍(lán)天，映出你我干凈的笑容；六一兒童節(jié)到了，愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂(lè)！
19、寶寶，今天是你的節(jié)日，也是偶的生日，現(xiàn)在，我和你一起過(guò)六一，你長(zhǎng)大了，還要為我慶六一哦！幸福吧，有個(gè)金豬媽媽?zhuān)梢耘隳氵^(guò)一輩子的兒童節(jié)！
20、六一兒童節(jié)近在眼前，捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無(wú)邪的鬼臉，說(shuō)一說(shuō)純真爛漫的童言，發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言：兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂(lè)！
21、不管你承認(rèn)不承認(rèn)，我知道你的心里一直住著一個(gè)小孩：不想起床不想上班不想煩惱不想失敗不想孤獨(dú)不想沉淪不想循規(guī)蹈矩不想默默無(wú)聞不想任人指使不想接受現(xiàn)實(shí)！所以，不管你的年齡有多大，我依然能夠在今天高興地祝福你：兒童節(jié)快樂(lè)！
22、小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大了，笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情；長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光；長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng)，卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長(zhǎng)大了；夢(mèng)想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。
23、?！傲弧眱和?jié)快樂(lè)！希望你天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗！
24、一直羨慕兒童的世界如何美妙，因?yàn)閷儆谖覀兊哪莻€(gè)年代已經(jīng)走掉，時(shí)常自嘲，偶爾也要咆哮，童心需要永葆，祝，像小孩一樣過(guò)得更好！
25、親愛(ài)的寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)，祝你開(kāi)心健康每一天。愿你在未來(lái)的日子童真而淳樸，努力而奮進(jìn)！
26、快樂(lè)如肥皂泡，一吹就滿(mǎn)天飛；煩惱如鼻涕泡，一抹就全都沒(méi)；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一兒童節(jié)，祝你童心未泯，開(kāi)心快樂(lè)！
27、今天六一，工作的忙碌，生活的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄，收拾疲憊的心情，綻放可愛(ài)的笑臉，享受童年的清閑，讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。
28、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟，因?yàn)橛心?，媽媽覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng)，過(guò)上幸福的生活。兒童節(jié)快樂(lè)！
29、你拍一，我拍一，歡笑面對(duì)，始終如一，你拍二，我拍二，從小到大，一直都二，你拍三，我拍三，純潔童心，永遠(yuǎn)不刪！六一兒童節(jié)祝你青春常在，快樂(lè)長(zhǎng)存！
30、左手一個(gè)灰太狼，右手一個(gè)喜洋洋，身上穿個(gè)開(kāi)襠褲，口里含個(gè)大奶嘴，胸前戴著小肚兜，頭上頂朵大紅花。六一快到了，兒童佳節(jié)你做主，童心永駐笑呵呵！
31、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問(wèn)題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，兒童節(jié)快樂(lè)！
32、兒童過(guò)節(jié)有童趣，少年過(guò)節(jié)也興趣，青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣，中年過(guò)節(jié)也雅趣，老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
33、六一兒童節(jié)到了，三只蝌蚪去一家五星級(jí)賓館吃飯，第一道菜的名字叫“爆炒田雞”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就變成了它。
34、兒童節(jié)到來(lái)了，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬！
35、留一份童真給自己，留一份童心愛(ài)他人，唱一首童謠給母親，講一段童話(huà)給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
36、童年不是以時(shí)間來(lái)劃分，而是以思想來(lái)劃分。越幼稚越陽(yáng)光，越陽(yáng)光越單純，越單純?cè)娇鞓?lè)，越快樂(lè)越幸福。六一兒童節(jié)快到了，愿你保持幼稚享快樂(lè)。
37、六一來(lái)了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問(wèn)候來(lái)到：祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。
38、‘六’一份童真，生活美好開(kāi)心；‘六’一份童趣，心情舒暢美意；‘六’一份童心，幸福順心順意；六一兒童節(jié)，祝你天天開(kāi)心笑，青春永年少。
39、不管你承認(rèn)與否，我知道你心里一直住著個(gè)小孩：不想起床，不想上班，不想循規(guī)蹈矩，不想接受現(xiàn)實(shí)…所以不管超齡多少，我都要祝你：兒童節(jié)快樂(lè)！
40、金錢(qián)再多，未必快樂(lè)；地位再高，未必如意；生意再好，未必常興；路途再順，未必永久。人生在世，難免磕絆，永葆童心，方可坦然。兒童節(jié)快樂(lè)！
41、當(dāng)時(shí)光的收割機(jī)收割我的發(fā)絲，當(dāng)歲月的車(chē)輪駛過(guò)我的臉龐，當(dāng)時(shí)間的神偷盜走我的門(mén)牙，朋友，你在我心中永遠(yuǎn)像兒童一樣“真”！祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
42、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話(huà)的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。兒童節(jié)快樂(lè)！
43、六一排排坐，請(qǐng)你吃果果：吃了快樂(lè)果，天天好心情；吃了成功果，事事都順意；吃了好運(yùn)果，時(shí)時(shí)好運(yùn)氣；吃了祝福果，幸福好生活。祝兒童節(jié)快樂(lè)！
44、春天是你的童年；鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽媽的嘮叨藏在書(shū)包里面。黑板上老師的粉筆寫(xiě)著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂(lè)！
45、大魚(yú)上桌，你先吃；美肉上桌，你掃盤(pán)；青菜來(lái)了，搖筷子；蘿卜來(lái)了，啃筷子；吃飽之后，舔嘴角。六一來(lái)了，祝福到：短信問(wèn)候小朋友，兒童節(jié)快樂(lè)！
46、紙鳶帶著你斑斕的夢(mèng)想在天空高飛，蟋蟀帶著你獨(dú)有的樂(lè)趣在墻角鳴叫，蝴蝶帶著你純真的期待在花園舞動(dòng)，世界兒童日，積存兒時(shí)美麗的回憶，把兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù)，把兒時(shí)的樂(lè)趣保留，把兒時(shí)的期待蔓延。
47、鑒于你年齡偏大心眼偏少，腦袋偏大思維偏少，個(gè)子偏大智商偏少，特送你可愛(ài)稱(chēng)號(hào)“老兒童”，六一兒童節(jié)到了，要快樂(lè)喲。
48、六一已經(jīng)不再名正言順，但也別忘了跟自己和朋友說(shuō)一聲六一快樂(lè)，在心里把自己當(dāng)成一個(gè)孩子來(lái)寵愛(ài)，再重溫一回簡(jiǎn)單的快樂(lè)吧。兒童節(jié)快樂(lè)！
49、真情本無(wú)價(jià)，萬(wàn)物皆有情，六一兒童節(jié)，短信問(wèn)候你，可否已想起，童年的甜蜜，溫暖的陽(yáng)光，淅瀝瀝的小雨，熟悉的路上，你我已分離，時(shí)常想起你，愿好運(yùn)追著你跑，吉祥圍著你鬧，幸福天天把你抱！
50、六一到，花兒笑，鳥(niǎo)鳴叫，童心悄，憂(yōu)煩逃，煩惱跑，童真回，惆悵消，童趣扭，歡樂(lè)來(lái)，童顏笑，生活美。祝福你，兒童節(jié)，樂(lè)逍遙。預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)！
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇八
六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的'消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)，因此，我們要借助20xx年的六一進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的家庭來(lái)勇麗餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，刺激親情消費(fèi);
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶(hù)群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日--6月3日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂(lè)童年，盡在xx餐飲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場(chǎng)、xx春天餐廳。
五、場(chǎng)景布置
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備?？谖丁⒋笮?、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿(mǎn)800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛，營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶(hù)發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂(lè)童年，勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單，要提前上報(bào)公司總辦。
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇九
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)。
2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級(jí)布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科教師)。
5、后勤保障。(年級(jí)組)。
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育教師)。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的'前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。
1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：，每班四人，男子女子各一組;。
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;。
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;。
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)教師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講禮貌：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十
“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂(lè)的日子，也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子，為了讓孩子在“樂(lè)”與“動(dòng)”中享受快樂(lè)，把“六一”真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì)，在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動(dòng)方案。
[活動(dòng)目標(biāo)]。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
[活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)]。
1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作。
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見(jiàn)20__年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
[慶六一系列活動(dòng)]。
一、幼兒創(chuàng)意繪畫(huà)比賽(5月30日下午3：00——4：00)。
品友互動(dòng)。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主，快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展示及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話(huà)，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班：
3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十一
xxxx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為開(kāi)展好節(jié)日期間的各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，使全區(qū)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的節(jié)日，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)要求，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機(jī)，結(jié)合少年兒童特點(diǎn)，精心籌劃，周密組織，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，引導(dǎo)廣大兒童在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。
在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)
1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位，對(duì)全區(qū)部分幼兒園進(jìn)行走訪，慰問(wèn)工作在一線(xiàn)的廣大幼兒教育工作者，給少年兒童送去節(jié)日的問(wèn)候。
時(shí) 間：6月1日上午10:30—11:30
責(zé)任單位及分工：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及成員單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和通知;區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)幼兒園準(zhǔn)備、路線(xiàn)安排及引導(dǎo);區(qū)兩委辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)走訪車(chē)輛安排;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)車(chē)輛疏導(dǎo);區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)區(qū)電視臺(tái)新聞報(bào)道。
2、調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員。按照市青教辦的要求，六一期間調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位及領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。
時(shí) 間：六一期間
責(zé)任單位：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室
3、“xxxx區(qū)文明小市民”評(píng)選表彰活動(dòng)。以 “人人爭(zhēng)做文明小市民”為活動(dòng)載體，六一期間，評(píng)選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”，發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)青少年積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
時(shí) 間：六一期間
4、“我與新區(qū)共成長(zhǎng)”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采，謳歌愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)新區(qū)的時(shí)代精神。
時(shí) 間：5月29日上午9：00—10:30
地 點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)為xxxx珍珠廣場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)為向應(yīng)廣場(chǎng)
責(zé)任單位及分工：區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定，活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負(fù)責(zé)節(jié)目的編導(dǎo)、彩排，負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、背景板制作、廣場(chǎng)布置，負(fù)責(zé)節(jié)目單制作，負(fù)責(zé)文藝演出全過(guò)程，燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)學(xué)生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省市區(qū)各級(jí)新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，協(xié)調(diào)xxxx區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作及廣場(chǎng)周邊交通秩序維護(hù)工作;區(qū)城市建設(shè)管理局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)場(chǎng)地的提供，供電等設(shè)施準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)廣場(chǎng)周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急工作;區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)少年兒童節(jié)目的推選。
5、“與新區(qū)同行”百米長(zhǎng)卷書(shū)法繪畫(huà)活動(dòng)。組織少年兒童現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作百米書(shū)法繪畫(huà)長(zhǎng)卷，用書(shū)畫(huà)作品來(lái)歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對(duì)美好未來(lái)的向往。
時(shí) 間：5月29日上午8：30—10:30
地 點(diǎn)：xxxx珍珠廣場(chǎng)
責(zé)任單位及分工：區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)的組織工作。
6、“歡樂(lè)童年 七彩陽(yáng)光”宣傳活動(dòng)。通過(guò)“紅領(lǐng)巾學(xué)創(chuàng)、平安、綠色、愛(ài)心”主題圖版，展示少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌和精彩的童年生活。
時(shí) 間：5月29日上午8：30—11:00
地 點(diǎn)：xxxx珍珠廣場(chǎng)、向應(yīng)廣場(chǎng)
責(zé)任單位：區(qū)教育文化體育局(基教處、學(xué)前處)負(fù)責(zé)小學(xué)、幼兒園圖板布置擺放
7、“新區(qū)發(fā)展我成長(zhǎng) 金色童年繪藍(lán)圖”兒童書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。通過(guò)兒童書(shū)畫(huà)作品展覽，展示新區(qū)發(fā)展建設(shè)成就，展現(xiàn)少年兒童茁壯成長(zhǎng)和新區(qū)幼兒藝術(shù)教育成果。
時(shí) 間：5月29日上午9：00—11:00
地 點(diǎn)：開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館
責(zé)任單位：區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)推薦少年兒童作品。
8、“心手相連 共享藍(lán)天”xxxx年“六一”愛(ài)心互助活動(dòng)。愛(ài)心家庭幫助貧困兒童實(shí)現(xiàn)“六一”小心愿，互贈(zèng)禮物。通過(guò)“貧困學(xué)生助學(xué)金”，對(duì)60名貧困和殘疾兒童進(jìn)行愛(ài)心資助。愛(ài)心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)游藝活動(dòng)。
時(shí) 間：6月1日上午9：00
地 點(diǎn)：xxxx區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心
責(zé)任單位：區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室、區(qū)婦聯(lián)
9、“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)。以“幸福童年”為主題，以?xún)和嗡嚮顒?dòng)為主線(xiàn)，通過(guò)才藝展示、智力競(jìng)賽、親子游戲等形式，寓教于樂(lè)，寓教于玩，鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
地 點(diǎn)：xxxx
責(zé)任單位：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)婦兒中心
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各有關(guān)單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入力度，周密部署，統(tǒng)籌安排，做好落實(shí)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到慶?；顒?dòng)之中，齊抓共管，形成合力，確保全區(qū)兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
2、精心策劃，注重質(zhì)量。各單位要圍繞少年兒童特點(diǎn)，精心組織，細(xì)心籌劃，努力豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效，在擴(kuò)大活動(dòng)參與面的同時(shí)突出活動(dòng)質(zhì)量，使今年“六一”慶?；顒?dòng)主題鮮明，特色突出，富有實(shí)效。
3、明確責(zé)任，保障安全。 “六一”前夕，各有關(guān)單位要高度重視節(jié)日期間學(xué)校、幼兒園、少兒活動(dòng)場(chǎng)所和各種慶?；顒?dòng)的安全工作，制定安全預(yù)案，落實(shí)安全措施，嚴(yán)防意外事故發(fā)生，確保兒童快樂(lè)地度過(guò)節(jié)日。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái)，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。
(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。
(4)收集制作用的廢舊物品;。
3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)資料。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月21日至5月31日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫(huà)童心。
讓幼兒用繪畫(huà)的方式，表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自我的特點(diǎn)，團(tuán)體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長(zhǎng)觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語(yǔ)言表達(dá)本事。
2、廢舊材料手工作品展。
由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中一定經(jīng)歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷，但一定是脆弱的；經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，才能真正的茁壯起來(lái)?；貞洺砷L(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反思成長(zhǎng)中的得失之間，從而樹(shù)立孩子的正確的價(jià)值觀和人生觀，會(huì)讓他們受益匪淺，更有利于孩子們的成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
a、父母類(lèi)：我與孩子一同快樂(lè)，一同成長(zhǎng)。
講述教育孩子的苦樂(lè)故事，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，回憶與孩子的幸福生活，回憶自己兒童時(shí)期的苦樂(lè)年華。
b、兒童類(lèi)：多彩的童年，快樂(lè)的童年。
表現(xiàn)童年生活，體現(xiàn)童年生活特色，反映兒童心理，著眼兒童的喜怒與成長(zhǎng)、愛(ài)好、追求?？梢灾v述個(gè)人成長(zhǎng)中的對(duì)人有啟迪的故事，可以講述兒童階段的快樂(lè)生活，可以講述在學(xué)校和家庭之間的故事，可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求：
不限字?jǐn)?shù)，不限文體，散文、詩(shī)歌、繪畫(huà)、成長(zhǎng)相冊(cè)、活動(dòng)圖片集、視頻等各種形式，圖片集、視頻一定要附上相關(guān)的解說(shuō)性文字，所有作品一定要有真情實(shí)感，不得抄襲他人作品。
投稿方式：
截稿時(shí)間： 6月25日
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
截稿日后，將由資深評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并授予獎(jiǎng)牌。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十四
為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_教師。
副組長(zhǎng)：_教師。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料。
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十五
為慶祝第61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有趣的兒童節(jié)，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋大型公益活動(dòng)――捐一本書(shū)，圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛(ài)心；培養(yǎng)隊(duì)員的友愛(ài)之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂(lè)，能感受到助人是一種真正的快樂(lè)。
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂(lè)，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的快樂(lè)觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，號(hào)召同學(xué)們捐出家里閑置書(shū)籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書(shū)，或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本二手好書(shū)；還可以利用自己掙的錢(qián)在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購(gòu)一本新書(shū)，并將書(shū)籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢(qián)和家人一起去通過(guò)各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂(lè)。大家一起快快樂(lè)樂(lè)大換購(gòu)，動(dòng)手動(dòng)腦獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”，各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)?；顒?dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣(mài)出一件東西；買(mǎi)到一件東西；捐獻(xiàn)一本書(shū)籍；寫(xiě)一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì)交往能力；同時(shí)還能體驗(yàn)自己動(dòng)手掙一筆錢(qián)，捐一本書(shū)籍，幫助他人的快樂(lè)，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛(ài)心、智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
標(biāo)語(yǔ)：“掙錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
20xx年5月31日下午
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)
1:30-1:40
全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽(tīng)廣播時(shí)間
大隊(duì)部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級(jí)布置情況，小學(xué)校管理部為班級(jí)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，學(xué)生分組分批開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
住讀班3：30開(kāi)始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
（走讀班除了活動(dòng)總結(jié)外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
教學(xué)樓及教室
全校師生
課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會(huì)做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì)安排及布置，周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級(jí)部提前開(kāi)班主任會(huì)議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購(gòu)與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗(yàn)中來(lái)。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手準(zhǔn)備宣傳畫(huà)、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠(chéng)信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X(qián)，選擇購(gòu)買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
1、學(xué)生可以將自己的舊書(shū)籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無(wú)。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)?？梢越M織商場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問(wèn)題以及沒(méi)有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照給班級(jí)，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的班級(jí)不能開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長(zhǎng)要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十六
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚(yú)。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：x。
2、“呼啦圈”的裁判：x。
3、“賽跑”的`裁判：x。
4、“拔河”的裁判：x。
5、“籃球賽”的裁判：x。
6、“乒乓球”的裁判：x。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：x。
8、總負(fù)責(zé)人：x。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(yú)(x)。
2、蒙眼打球(x)。
3、套圈圈(x)。
4、乒乓球(x)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(x主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
x
20xx年xx月xx日。
六一國(guó)際兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇十七
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來(lái)學(xué)校170歲華誕，學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮禮獻(xiàn)校慶”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛(ài)心，通過(guò)創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時(shí)景，展現(xiàn)孩子們的個(gè)性才華，并通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)伙伴、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能帶來(lái)更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
三、活動(dòng)主題：“北燕獻(xiàn)禮禮獻(xiàn)校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
總指揮：傅。
副總指揮：屠。
相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)：
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：一、二年級(jí)：陳峰、趙宇飛、周方良。
三、四年級(jí)：
五、六年級(jí)：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會(huì)安全部、后勤部成員）。
攝影、攝像：（學(xué)校特聘攝影師）。
宣傳、設(shè)計(jì)：何。
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會(huì)安全部、膳管部成員。
五、具體活動(dòng)安排：
（一）做好環(huán)境布置，營(yíng)造六一氛圍。
（1）利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參于六一系列活動(dòng)。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺(tái)、一樓天井處。一處舞臺(tái)背景展示在大操場(chǎng)司令臺(tái)對(duì)面。
（3）電子屏幕：口號(hào)+六一當(dāng)天活動(dòng)需知。
（4）活動(dòng)背景布置：學(xué)校大操場(chǎng)、校門(mén)口長(zhǎng)廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類(lèi)歌曲。
（6）班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排。
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場(chǎng)地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長(zhǎng)共同完成愛(ài)心義賣(mài)品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學(xué)生活動(dòng)安排說(shuō)明。
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動(dòng)，所帶現(xiàn)金要控制在100元以?xún)?nèi)，并在活動(dòng)期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書(shū)等活動(dòng)，介紹當(dāng)天活動(dòng)安排及規(guī)則，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊(duì)部通過(guò)廣播再次進(jìn)行集體活動(dòng)教育。
4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動(dòng)，由組長(zhǎng)把握時(shí)間并維持好活動(dòng)中的文明紀(jì)律。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排。
1、設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：六一活動(dòng)文明獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明：在行政巡視檢查過(guò)程中，對(duì)文明活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)文明獎(jiǎng)?wù)?，中?duì)集滿(mǎn)10個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個(gè)加1分，20個(gè)加2分，30個(gè)3分依次類(lèi)推。
（五）總體活動(dòng)安排。
時(shí)間。
內(nèi)容。
參加對(duì)象。
地點(diǎn)。
要求。
童話(huà)劇。
《十二個(gè)月》。
3、4年級(jí)十三個(gè)班級(jí)。
大劇院。
正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請(qǐng)1-2個(gè)家委會(huì)家長(zhǎng)幫忙帶隊(duì))。
5月17日-5月26日。
“童藝綻放”迎六一大地畫(huà)初賽。
1-6年級(jí)每班1件作品。
自行安排。
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)。
6月1日上午9：00-9：30。
“共享藍(lán)天，閱讀筑夢(mèng)”捐書(shū)活動(dòng)（直播）。
階梯教室。
三年級(jí)全體學(xué)生在階梯教室參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，其他年級(jí)學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生布置義賣(mài)場(chǎng)地。
“北燕獻(xiàn)禮”――慶六一愛(ài)心義賣(mài)。
全校學(xué)生。
大操場(chǎng)。
各年級(jí)段組織好各班的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，提前做好活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置。
“童藝綻放”大地畫(huà)創(chuàng)作復(fù)賽。
1-6年級(jí)學(xué)生。
大操場(chǎng)。
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大地畫(huà)，作品完成后用作校慶展示。
“愛(ài)心藝夏”
拍賣(mài)會(huì)。
師生、家長(zhǎng)。
大操場(chǎng)。
有拍賣(mài)牌的師生和家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的大型拍賣(mài)活動(dòng)。
“我是校園攝影師”校園美景展。
校園攝影師。
一樓崇德大廳。
部分師生及家長(zhǎng)點(diǎn)贊評(píng)比。
“我要上校慶”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
全校師生。
各班教室。
全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡。
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