在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。大量?jī)?yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇一
通過(guò)在___股份有限公司的實(shí)習(xí)，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等，對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn)，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí)，為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。
理論聯(lián)系實(shí)際，掌握一定的工作能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐，讓畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實(shí)氛圍中尋找自身差距，在彌補(bǔ)自身不足的同時(shí)強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面對(duì)就業(yè)，順利完成角色的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)過(guò)程。
時(shí)光如梭，大學(xué)四年生活即將畫(huà)上句號(hào)。大四下學(xué)期，我在股份有限公司參加實(shí)習(xí)。在經(jīng)歷了十天正式的培訓(xùn)后，我對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設(shè)計(jì)部tvpart電子工程師。
從進(jìn)入辦公室的第一天起，公司研修部為我們每人指定了一位帶領(lǐng)師傅，通過(guò)師傅的指導(dǎo)和我個(gè)人的自學(xué)，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了挺多。具體如下：
1.熟悉了開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)：熟悉我所在部門(mén)開(kāi)發(fā)流程，了解了工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
2.認(rèn)知及實(shí)踐環(huán)節(jié)：進(jìn)入廠線(xiàn)觀察module制作過(guò)程;動(dòng)手拆分并組裝lcm各個(gè)部分;在最終檢查機(jī)處觀察各種品質(zhì)不良現(xiàn)象。
3.學(xué)習(xí)了有關(guān)液晶顯示方面的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)和技術(shù)：液晶顯示技術(shù)原理，3d顯示原理及優(yōu)勢(shì)，b/l技術(shù)，led背光原理，產(chǎn)品規(guī)格書(shū)等。
4.儀器儀表的使用：學(xué)習(xí)了電源和圖像發(fā)生器，示波器的使用，在以后的工作過(guò)程中要熟悉掌握它們的使用方法。
5.參與部門(mén)會(huì)議：每天參與部門(mén)例會(huì)的同時(shí)，跟隨同時(shí)參與mrw會(huì)議、eco會(huì)議等。
實(shí)習(xí)是工作的前奏曲，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格要求自己，遵守公司的相關(guān)制度和規(guī)定，希望自己能盡快適應(yīng)公司的環(huán)境，也能自然的實(shí)現(xiàn)從大學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)的象牙塔里，我們是青澀的一名學(xué)生，我們可以按照自己的生活方式和習(xí)慣出牌，但是當(dāng)我們步入了社會(huì)，我們的角色已經(jīng)開(kāi)始變化，別人也會(huì)以新的社會(huì)角色看待我們。大學(xué)生的角色與職業(yè)角色之不同主要地表現(xiàn)為：一個(gè)受教育者，掌握本領(lǐng)，接受經(jīng)濟(jì)供給和資助，逐步完善自己的過(guò)程;一個(gè)是用自己已經(jīng)掌握的本領(lǐng)，通過(guò)工作為社會(huì)作貢獻(xiàn)，具一定的權(quán)利和義務(wù)，以自己的行為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程。因此，我需要學(xué)會(huì)慢慢承擔(dān)，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人。
在實(shí)習(xí)中我在辦公桌前自學(xué)了很多相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己，填補(bǔ)自己在這些方面的空白，但是我也發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力有待提高。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，身邊的同事都會(huì)耐心的幫助我解釋問(wèn)題，他們也對(duì)我提出了更多的期望和建議，讓我成長(zhǎng)和受教了。在剛開(kāi)始的工作中，我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。只有放下身段，潛心學(xué)習(xí)和鍛煉才能有所成就。其次，很重要的一點(diǎn)就是我們要培養(yǎng)自己人際關(guān)系，這就需要我們學(xué)會(huì)做事。“做事從做人開(kāi)始，做人從誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信建立在坦誠(chéng)之上，收獲從吃苦開(kāi)始，吃苦從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新從小做起”。這句話(huà)出自一位湖南的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者之口，也正是我們大學(xué)畢業(yè)生需要潛心修煉的。
實(shí)習(xí)期間，我們都培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，最初的十天培訓(xùn)，我們都是在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上完成各個(gè)小任務(wù)，中間會(huì)有很多比較有趣的游戲，這都讓我們更多的認(rèn)識(shí)和了解他人，并讓我們都建立了團(tuán)體合作意識(shí)。實(shí)習(xí)的日子，我們也有我們的歡聲笑語(yǔ)，我們這二十幾個(gè)實(shí)習(xí)生建立起了很好的友誼。這對(duì)我們每人來(lái)說(shuō)都是生命中一段珍重的回憶。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，我主要是以自我學(xué)習(xí)的為主的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的認(rèn)知實(shí)習(xí)。在___“熱情，專(zhuān)業(yè)性，協(xié)作”的組織文化氛圍中，我感受到了公司對(duì)員工的悉心關(guān)懷，公司對(duì)我們生活方面的周到也讓我們感動(dòng)。而在辦公室本部門(mén)內(nèi)部，part長(zhǎng)對(duì)我這位新人很是照顧，以至于讓其他新人對(duì)我開(kāi)始羨慕。part長(zhǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度也讓我更加虛心和低調(diào)。而我與同事之間也建立了很好的關(guān)系，遇到工作方面的疑惑和問(wèn)題，我都會(huì)與他們溝通交流，讓自己盡快的成長(zhǎng)。如此和諧的辦公氛圍，不僅讓我減輕了工作的身心壓力，也讓我感受到了他們對(duì)我的關(guān)懷。從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終轉(zhuǎn)變?yōu)闉橐幻締T工，我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去，增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。
實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得我們要從內(nèi)心開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念。當(dāng)每月發(fā)放工資時(shí)，我的心里都會(huì)格外開(kāi)心，這可是大學(xué)自食其力賺到的第一筆錢(qián)，雖然說(shuō)數(shù)目很少，但是也樂(lè)得自在。我們憑借自己的能力開(kāi)始在社會(huì)上行走，開(kāi)始不再依靠父母，開(kāi)始獨(dú)立的生活和解決各種隨之而來(lái)的問(wèn)題。賺錢(qián)來(lái)之不易，所以此時(shí)此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養(yǎng)我們讀書(shū)吧!在實(shí)習(xí)時(shí)，我聽(tīng)了一場(chǎng)有關(guān)理財(cái)方面的講座，具體講的是基金和保險(xiǎn)方面的投資，等以后工作穩(wěn)定下來(lái)了，我也要學(xué)著開(kāi)始理財(cái)了，理財(cái)觀念轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ)，身體力行是關(guān)鍵。
總而言之，作為剛剛走上工作崗位的新人來(lái)說(shuō)，一定要為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，特別要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的人際環(huán)境，要寬以待人，樂(lè)于助人，要與人為善;工作上一定要勤勉，要做有心人，要做細(xì)心人，要有踏實(shí)務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。我們有理由相信，成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實(shí)踐的人們!
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇二
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線(xiàn)后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇三
大家都知道，如果你想要學(xué)習(xí)某個(gè)方面的知識(shí)和技能，就必須對(duì)這方面有濃厚的興趣才能學(xué)。
好。例如歌手，除了其本身有好的嗓子外，他(她)們肯定對(duì)唱歌有濃厚的興趣，他(她)們才能如此刻苦去學(xué)習(xí)，才能成為百姓們喜愛(ài)的歌唱演員。中央電視臺(tái)〈星光大道〉節(jié)目中出來(lái)的歌手，如李玉剛、阿寶、朱之文、石頭、玖月奇跡、鳳凰傳奇、王二妮等等就是最好的例子。
愛(ài)電子技術(shù)。到工廠之后，對(duì)電器、電子特別有興趣。就自學(xué)電工、半導(dǎo)體以及電子方面的知識(shí)。自己組裝收音機(jī)、電視機(jī)等。電子技術(shù)的水平得到提高。在車(chē)間實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)技術(shù)革新。如程序控制的熔結(jié)爐、渦流棒材探傷儀等。后來(lái)成為電氣工程師。80年代，本人又從研究所調(diào)回學(xué)校，從事科研和教學(xué)工作。同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的電器維修工作。所以說(shuō)興趣愛(ài)好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，本人深有體會(huì)。
三.電子技術(shù)基礎(chǔ)是比較難學(xué)的課程。
無(wú)論是〈模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)〉或〈數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)〉課程都是難度較大的課程。與文科課程不一樣，對(duì)于電子技術(shù)課程，不但要理解和掌握基本概念、基本公式等基礎(chǔ)知識(shí)，而且要真正弄懂其原理，不能死記硬背。要在理解的基礎(chǔ)上記憶。課程中，有些內(nèi)容不容易掌握。例如放大電路中的反饋、集成運(yùn)算放大器、放大電路的頻率響應(yīng)、數(shù)字電路中的邏輯函數(shù)表示方法、各種門(mén)電路的結(jié)構(gòu)、原理、功能，時(shí)序電路的分析、可編程邏輯器件等等內(nèi)容都比較難學(xué)。只有多花精力、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)好。
四.電子技術(shù)基礎(chǔ)是工程性的科學(xué)，實(shí)踐性非常強(qiáng)。
離開(kāi)電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)，電子技術(shù)基礎(chǔ)是學(xué)不好的。本人體會(huì)到，只有認(rèn)真做好電子實(shí)驗(yàn)，多多進(jìn)行實(shí)踐，才能真正學(xué)好電子技術(shù)。例如，最簡(jiǎn)單的焊接元器件的技能，不經(jīng)過(guò)實(shí)踐就無(wú)法掌握。例如，如果你自己組裝過(guò)一部超外差式收音機(jī)又親自動(dòng)手調(diào)試，你就對(duì)震蕩電路、高頻放大電路、中頻放大電路、檢波電路和音頻放大電路有了比較深刻的理解。因?yàn)槟阋呀?jīng)進(jìn)行了焊接、組裝、調(diào)試。即進(jìn)行了實(shí)踐，感覺(jué)就完全不一樣了。
例如，在放大電路中，各元件有什么作用?元件參數(shù)變化對(duì)放大電路的各項(xiàng)性能指標(biāo)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?otl和ocl功放電路如何進(jìn)行調(diào)整才能輸出最大不失真功率，達(dá)到最大效率?在數(shù)字電路中，如何才能設(shè)計(jì)出符合需要的最簡(jiǎn)單、元器件用的最少、性?xún)r(jià)比最高的邏輯電路?如何用現(xiàn)有的中規(guī)模集成電路，設(shè)計(jì)出所需要邏輯功能的電路?如此等等，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，是完全無(wú)法做到的。因此，對(duì)希望自己以后要成為有所作為的電子電氣工程師的朋友，在學(xué)習(xí)電子技術(shù)理論知識(shí)的同時(shí)要多做實(shí)驗(yàn)，多多實(shí)踐，這樣才能學(xué)好電子技術(shù)基礎(chǔ)課程。
五.終生學(xué)習(xí)，永無(wú)止境。
與其他的科學(xué)技術(shù)一樣，電子技術(shù)科學(xué)也不斷向前發(fā)展，永無(wú)止境，所以即使已經(jīng)有一定電子技術(shù)基礎(chǔ)的人，也要不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新事物，不斷地進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的潮流。但愿本人上述一些體會(huì)和心得，對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇四
數(shù)字電子技術(shù)是電子信息學(xué)科中的一個(gè)重要領(lǐng)域，隨著科技的發(fā)展，數(shù)字電子技術(shù)在計(jì)算機(jī)、通信、控制、自動(dòng)化等方面都有廣泛的應(yīng)用。數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)中需要具備扎實(shí)的電子基礎(chǔ)及掌握現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與方法。在實(shí)際設(shè)計(jì)中，不僅需要具備分析和解決問(wèn)題的能力，還需要具備良好的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造性。在本文中，我將分享我在數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)中的心得體會(huì)。
深入理解數(shù)字電子技術(shù)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。在數(shù)字電路設(shè)計(jì)中，我們需要對(duì)數(shù)字電路的基本概念有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，比如數(shù)字電路的邏輯門(mén)、觸發(fā)器、計(jì)數(shù)器、多路復(fù)用器、解譯器等等。同時(shí)，也需要對(duì)數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入了解，比如各種數(shù)字電路的設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)流程。理解數(shù)字電子技術(shù)不光是理解它的運(yùn)用，更是理解它的思想和精神，這是我們堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
創(chuàng)新思維是設(shè)計(jì)的靈魂，數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)不僅要掌握理論知識(shí)和技能，更要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維使我們的設(shè)計(jì)能夠突破常規(guī)、快速優(yōu)化，更符合實(shí)際需要。比如，我們可以探究一些新型器件的特性，創(chuàng)造新的設(shè)計(jì)方案，從而開(kāi)發(fā)出更優(yōu)秀的數(shù)字電路。創(chuàng)新思維還能幫助我們找到傳統(tǒng)設(shè)計(jì)難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從而提出更好的解決方案。因此，要在數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)中，不斷錘煉創(chuàng)新思維，將充分發(fā)揮出數(shù)字電子技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域的潛力。
數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)包括電路分析、原理驗(yàn)證、程序設(shè)計(jì)和產(chǎn)品調(diào)試。在這些方面，我們要特別注意以下幾點(diǎn)。一是熟練掌握數(shù)字電路的分析方法和技術(shù)。二是在設(shè)計(jì)中注重驗(yàn)證和測(cè)試，通過(guò)測(cè)試數(shù)據(jù)來(lái)檢驗(yàn)數(shù)字電路的正確性。三是在程序設(shè)計(jì)中，要注意代碼的健壯性，讓整個(gè)系統(tǒng)更加穩(wěn)定有效。四是在產(chǎn)品調(diào)試中，要考慮實(shí)際的制造環(huán)境，通過(guò)技巧和經(jīng)驗(yàn)，盡量避免問(wèn)題的出現(xiàn)，提高產(chǎn)品的可靠性。
第五段：結(jié)尾。
數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)固然重要，但只有深入理解此類(lèi)知識(shí)，并通過(guò)創(chuàng)新思維做出成果，才能實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展。因此，我們?cè)跀?shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)中，一定要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)、創(chuàng)新的思維、重視電路分析、原理驗(yàn)證、程序設(shè)計(jì)和產(chǎn)品調(diào)試，從而在實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域中，讓數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用獲得最優(yōu)效果。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇五
工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像前面的金工實(shí)習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后，實(shí)習(xí)就是焊接。以前從未焊接過(guò)，這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。而且做好的作品可以帶回去，聽(tīng)起來(lái)就很有趣，這有挑戰(zhàn)性!就這樣，我抱著極大的興趣開(kāi)始了這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng)，以及實(shí)驗(yàn)室的一些相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)老師一上午的介紹，原來(lái)焊接對(duì)一個(gè)生手來(lái)說(shuō)并沒(méi)那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易，事實(shí)上需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊，每次課都是老師講解后，才開(kāi)始實(shí)踐操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí)，一手拿著焊錫，一手拿著烙鐵，焊接沒(méi)一個(gè)元件時(shí)，手都是抖動(dòng)的，有的焊盤(pán)不是焊錫多了，就是有些焊盤(pán)的焊錫少了，焊接的很不均勻。在接下來(lái)的每個(gè)模塊，在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程下，焊接技術(shù)有了些許的提高。當(dāng)我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，手不在那么抖了，改變的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中我深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣，看是很容易，等到自己親自身處其境時(shí)，卻是那么的不簡(jiǎn)單。這一次的實(shí)習(xí)我也沒(méi)去多想什么，更多的是自己親自去做，親自去體驗(yàn)。一看電路圖，許多元件都未曾見(jiàn)過(guò)，電路原理也不懂，老師知道我們沒(méi)學(xué)模電和數(shù)電，給我們講解了很多。雖然聽(tīng)得是云里霧里，但也了解了一些。如果沒(méi)有親自去做它，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實(shí)習(xí)中，我跨過(guò)了實(shí)際和理論之間的壕溝。對(duì)于電子工藝實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手為主，掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和實(shí)踐、理論有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)自我的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，僅會(huì)操作這些基本的是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
實(shí)習(xí)是對(duì)自己的動(dòng)手能力的鍛煉。實(shí)踐出真知，從古至今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，只能是空談未來(lái)的創(chuàng)新與研發(fā)。在實(shí)習(xí)中，鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己怎樣去遇到問(wèn)題而好好地解決的能力。這是為即將不久來(lái)臨的就業(yè)而做的鋪墊，是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)，這些東西將會(huì)對(duì)我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，感悟到無(wú)論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做，遇到問(wèn)題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇六
在這個(gè)學(xué)期中，我們共完成了從常電儀器的適到串聯(lián)穩(wěn)壓電源等九個(gè)實(shí)驗(yàn)課題。具體的實(shí)驗(yàn)情況在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中已經(jīng)很清楚的反映了。在此，我想談?wù)勎业牡皿w會(huì)。
先，我們?cè)谠囼?yàn)中臨著很多問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)儀器就是其中之。實(shí)驗(yàn)室中的很多儀器確實(shí)是由于年代久遠(yuǎn)不能正常作。但我發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒(méi)出來(lái)的情況下就借說(shuō)是實(shí)驗(yàn)儀器的問(wèn)題。其實(shí)不然。很多情況下，儀器沒(méi)有調(diào)試好導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯或者與理論相差甚遠(yuǎn)。在做共射共集放到電路實(shí)驗(yàn)中，有與我粗，沒(méi)有加旁路電容，從導(dǎo)致放倍數(shù)很。后經(jīng)過(guò)次檢查，恍然悟。那次試驗(yàn)后，我做實(shí)驗(yàn)變得更加的耐。在連接電路前，都會(huì)認(rèn)真分析下實(shí)驗(yàn)原理。然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上的步驟步步的來(lái)做。果然，出現(xiàn)錯(cuò)誤的率了很多。
其次，做實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成好的習(xí)慣。很多同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候態(tài)度很隨便。沒(méi)有注意諸如：連線(xiàn)之前檢查導(dǎo)線(xiàn)是否導(dǎo)通、三表測(cè)電阻時(shí)不質(zhì)疑短接調(diào)零、鏈接電路是帶電操作等等。也許，在很多看來(lái)這些都是問(wèn)題。但真正每次都做到絲不茍，養(yǎng)成良好的習(xí)慣的同學(xué)并不多。
最后，我想說(shuō)的是實(shí)驗(yàn)的的。剛開(kāi)始，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是項(xiàng)任務(wù)。只要完成了就。就是照著課本連連線(xiàn)、得出個(gè)已經(jīng)計(jì)算好的結(jié)果就了。但從做功放后我改變了這種看法。在做功放的時(shí)候，雖然原理圖都是被提前設(shè)計(jì)好的。但是在做得時(shí)候總是會(huì)需要去調(diào)試、布線(xiàn)。有時(shí)候看似鏈接的很完美的電路。
可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)地的虛焊不能作。這種情況常鍛煉你能。在找錯(cuò)誤的地的時(shí)候你然然的明了電路的原理。功放主要包括電源和放兩個(gè)部分?；旧衔覀兯鶎W(xué)的些基礎(chǔ)內(nèi)容都包含在內(nèi)。且當(dāng)完成個(gè)獨(dú)完成的功放后，會(huì)有種成就感。實(shí)驗(yàn)跟課本的理論相結(jié)合，在課本中學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)。在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，課本知識(shí)去分析。興趣就在這個(gè)個(gè)的試驗(yàn)中激發(fā)了。
當(dāng)然，我明：學(xué)的最終的不是讓我們?nèi)プ鲂┲T如功放、搖搖棒之類(lèi)的東西，是鍛煉我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)的能。以可能做的某項(xiàng)東西很簡(jiǎn)單或者沒(méi)有做成功。但那并不是失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)習(xí)到了許多。耐并且細(xì)的去做每步，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做到最后。每個(gè)都是成功者。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇七
為了培養(yǎng)面向21世紀(jì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的教育目標(biāo)，分析目前高校模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，針對(duì)模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)其改革和發(fā)展思路進(jìn)行探索面向21世紀(jì)，隨著科技進(jìn)步，電子技術(shù)的飛速發(fā)展，模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)不僅僅是高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，同時(shí)更是一項(xiàng)非常重要的專(zhuān)業(yè)技能，然而，目前在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ粡?qiáng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不理想是普遍存在的問(wèn)題。
一、分析其原因，認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生整體素質(zhì)差別較大。
面對(duì)高校普遍的擴(kuò)大招生，學(xué)生的總體素質(zhì)參差不齊。學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解能力，學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力等都有很大的不同，個(gè)別學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)較差，難免經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
2、教學(xué)管理不受重視。
受傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式影響，人們對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不重視，實(shí)驗(yàn)教學(xué)一直依附于理論教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容陳舊多為一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，教學(xué)方法則是以老師為中心，從實(shí)驗(yàn)原理到實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)甚至到實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題都要無(wú)所不包地進(jìn)行講解。實(shí)驗(yàn)課上學(xué)生不會(huì)動(dòng)腦筋思考解決，這樣的實(shí)驗(yàn)很難會(huì)有什么好的效果。
3、實(shí)驗(yàn)考核體系落后。
以往實(shí)驗(yàn)課考核以實(shí)驗(yàn)報(bào)告和出勤為主，造成學(xué)生不注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程而只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中急于得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題不去分析解決，甚至得出明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)自己都不知道。
4、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師欠缺。
實(shí)驗(yàn)課中，由于學(xué)生的問(wèn)題層出不窮，教師則疲于奔命，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師除了要幫學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程碰到的各種問(wèn)題，還要對(duì)他們犯的各種低級(jí)錯(cuò)誤進(jìn)行解釋、糾正，無(wú)法對(duì)各個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程給予更多關(guān)注，因而也只能不注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程而只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
為適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)飛速發(fā)展的需要，培養(yǎng)面向21世紀(jì)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，為了提高模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果，改革勢(shì)在必行。
二、關(guān)于模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議：
1、實(shí)驗(yàn)課單獨(dú)開(kāi)設(shè)。
實(shí)驗(yàn)單獨(dú)設(shè)課，單獨(dú)考核，這樣不僅提高了實(shí)驗(yàn)課的地位，能使教師和學(xué)生足夠重視，同時(shí)還能對(duì)全部實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一規(guī)劃，使各個(gè)實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合形成循序漸進(jìn)的能力培養(yǎng)過(guò)程。同時(shí)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)應(yīng)與理論課相配合，即先理論后實(shí)驗(yàn)。這樣處理對(duì)改善理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的效果都有好處。
2、開(kāi)設(shè)多樣化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一般可分成驗(yàn)證性，演示性，設(shè)計(jì)性、綜合性，其中綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)課中的'重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的核心部分。所以這類(lèi)課的教學(xué)不應(yīng)效仿驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，而應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新方法、使用新器件、大膽設(shè)計(jì)、突出新穎、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3、豐富多樣化教學(xué)手段。
目前隨著信息化程度的逐漸提高，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)不可缺少的工具，它可以充分發(fā)揮個(gè)人的想像力，對(duì)電路進(jìn)行模擬、分析、計(jì)算和調(diào)試，可以幫助學(xué)生更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師很好的教學(xué)工具，當(dāng)有些內(nèi)容不適合用語(yǔ)言描述時(shí)，就可以利用多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)演示，即提高了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)同時(shí)也提高了教學(xué)的質(zhì)量。雖然多媒體教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)具有很多優(yōu)點(diǎn)，但從人才培養(yǎng)的角度來(lái)看，多媒體教學(xué)應(yīng)成為實(shí)驗(yàn)的有益補(bǔ)充，但決不可代替實(shí)際的實(shí)驗(yàn)。
4、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并非每天開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，在實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生的需要，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)條件和氛圍，學(xué)生如果對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有濃厚的興趣，便會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
5、完善實(shí)驗(yàn)考核制度。
實(shí)驗(yàn)的考核，我們可以采用理論筆試和實(shí)踐操作相結(jié)合，再加上平時(shí)成績(jī)的方式進(jìn)行考核，其中可以適當(dāng)調(diào)整實(shí)踐操作的分?jǐn)?shù)。這樣就可以重點(diǎn)考察學(xué)生的電子實(shí)驗(yàn)知識(shí)的掌握程度以及故障的分析能力，而實(shí)踐部分采用現(xiàn)場(chǎng)操作，考察學(xué)生關(guān)于儀器的使用、電路的分析能力、調(diào)試能力、報(bào)告記錄以及排除故障的能力等等。而且對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力也有極大的提高，并推動(dòng)電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。
6、豐富教學(xué)內(nèi)容。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。采用一些輔助教學(xué)內(nèi)容來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)的興趣，提高其電子技術(shù)的應(yīng)用能力，比如開(kāi)展電子設(shè)計(jì)大賽、專(zhuān)用實(shí)習(xí)周、組建無(wú)線(xiàn)電小組等等。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的積極性，使學(xué)生受到了實(shí)踐的考驗(yàn)和鍛煉，而且明顯和有效地提高了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這些措施不僅增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣而且也鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，為其走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
建立一支具有較強(qiáng)理論和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍，不僅可以提高隊(duì)伍的科研能力，促進(jìn)自身學(xué)術(shù)水平的不斷提高，而且能夠?qū)Ω鱾€(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程給予更多關(guān)注，更好的指導(dǎo)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為高校教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題能力的重要陣地，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革也是高等教育改革的一個(gè)組成部分，在學(xué)生能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高方面有其獨(dú)特的作用。高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到無(wú)可替代的作用，良好的工作習(xí)慣和科學(xué)的工作作風(fēng)在這里形成，只有不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，才能為國(guó)家培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇八
第一，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要注重學(xué)生能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是造就出適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才，它要求受教育者最終應(yīng)“具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)崗位需要的實(shí)際工作能力?！甭殬I(yè)教育教學(xué)要強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、實(shí)用性、和先進(jìn)性，刪除陳舊過(guò)時(shí)、偏多偏深而又不實(shí)用的內(nèi)容。
1.從課程的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，選擇教學(xué)內(nèi)容，把握理論上的度。
《數(shù)字電子技術(shù)》是應(yīng)用電子技術(shù)、信息工程、電子設(shè)備運(yùn)行與管理等電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課程，其教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本分析和設(shè)計(jì)方法，訓(xùn)練學(xué)生數(shù)字應(yīng)用電路制作與調(diào)試的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、科學(xué)思維方式以及創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程提供必要的理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能，為今后可能從事的職業(yè)打好基礎(chǔ)。因此，基于本課程的教學(xué)目標(biāo)和高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的選擇上突出了基本理論，基本分析方法和知識(shí)的應(yīng)用，回避了繁鎖的集成電路內(nèi)部分析和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。著重外部邏輯功能的描述、分析和應(yīng)用。強(qiáng)調(diào)外特性和主要參數(shù)。
2、從培養(yǎng)能力出發(fā)，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融為一體。
由于《數(shù)字電子技術(shù)》是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，其基本理論與實(shí)踐技能是許多后續(xù)課程的基礎(chǔ)，理論與實(shí)踐的密切結(jié)合，在本門(mén)課程中顯得尤為重要。因此，我們?cè)诟髡露荚O(shè)置了相應(yīng)的實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)--技能訓(xùn)練。它包括基本性技能訓(xùn)練和設(shè)計(jì)性技能訓(xùn)練兩部分?！盎拘约寄苡?xùn)練”所涉及的內(nèi)容與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)，充分體現(xiàn)課程的實(shí)踐性。“設(shè)計(jì)性技能訓(xùn)練”是根據(jù)給出的實(shí)際問(wèn)題，由學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)邏輯功能的電路、選用芯片、進(jìn)行安裝調(diào)試、排除故障。同時(shí)還設(shè)置了理論與實(shí)踐綜合課程--課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合。通過(guò)理論課程的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐，使學(xué)生基本掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，再通過(guò)相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)將理論用于實(shí)踐，將設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)融為一體，使學(xué)生在課程設(shè)計(jì)中即能提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力，又能在這一過(guò)程中體會(huì)到理論設(shè)計(jì)與實(shí)際實(shí)現(xiàn)中的距離。
第二，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。
教學(xué)改革的核心是教學(xué)方法的改革，教學(xué)方法要體現(xiàn)在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)方法上，基于職教學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)水平參差不齊的現(xiàn)狀，我們力求避免單純的注入式，改用啟發(fā)式、討論式、答辯式的教學(xué)方法。將課堂講授、課內(nèi)討論、課外自學(xué)、技能訓(xùn)練等合理結(jié)合，把教學(xué)過(guò)程分為課題引入、設(shè)疑激學(xué)、講練結(jié)合、精選例題、總結(jié)鞏固等環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。1.由設(shè)計(jì)實(shí)例或工程實(shí)際問(wèn)題引入課題。
在介紹一些重要章節(jié)前，列舉一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)例或工程實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)分析、設(shè)計(jì)、引入相關(guān)知識(shí)和理論。例如：在學(xué)習(xí)中規(guī)模集成組合邏輯電路一節(jié)時(shí)，先讓學(xué)生用已學(xué)過(guò)的ssi組合電路的設(shè)計(jì)方法“設(shè)計(jì)一個(gè)交通燈故障報(bào)警電路。交通燈有紅、黃綠三色。只有當(dāng)其中一只燈亮?xí)r為正常，其余狀態(tài)為故障，要求用與非門(mén)實(shí)現(xiàn)。”然后提出問(wèn)題，“用ssi組合電路進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，是以門(mén)作為電路的基本單元，我們能否用其它邏輯部件來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)電路的設(shè)計(jì)呢?”在給予學(xué)生一定的思考時(shí)間后，教師可以直接給出總是的答案：“本節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器這兩種中規(guī)模邏輯器件都可以完成上述電路的邏輯功能”。同時(shí)畫(huà)出相應(yīng)的設(shè)計(jì)電路。這樣學(xué)生的興趣馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)，并產(chǎn)生諸多疑問(wèn)：什么是譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器?為什么它們也能實(shí)現(xiàn)上述電路設(shè)計(jì)?等等。
2.設(shè)疑激學(xué)。
古人云：“學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，疑者覺(jué)悟之機(jī)，一番覺(jué)悟，一番長(zhǎng)進(jìn)”。只有不斷提出問(wèn)題，才能探究解決問(wèn)題。設(shè)疑激學(xué)，就是教師用問(wèn)題來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生“生疑、質(zhì)疑和釋疑”的能力。提問(wèn)方式的設(shè)計(jì)包括“何時(shí)提問(wèn)”、“提哪些問(wèn)題”、“如何提問(wèn)”等等。這些問(wèn)題可以是教師事先設(shè)計(jì)好的，也可以是學(xué)生提出的對(duì)學(xué)生共同感興趣的問(wèn)題。將相關(guān)知識(shí)有機(jī)地組織起來(lái)，進(jìn)行探討，激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)，引導(dǎo)他們分析解決問(wèn)題。
3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，講練結(jié)合。
將課堂講授與技能訓(xùn)練合理結(jié)合，有些教學(xué)內(nèi)容可以安排在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行。邊講邊練，講練結(jié)合。邊講邊練主要用于介紹集成電路工作原理后，由學(xué)生對(duì)電路的功能及外部特性進(jìn)行測(cè)試：練講結(jié)合則是由學(xué)生根據(jù)集成電路的功能表對(duì)電路進(jìn)行測(cè)試。而后由老師和學(xué)生對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行討論，歸納總結(jié)，以加深對(duì)理論的理解。這樣，將教學(xué)過(guò)程放在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中，有利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)由感性到理性的自然過(guò)渡。在邊學(xué)邊練中更深刻地領(lǐng)會(huì)所學(xué)知識(shí)，在頭腦中建立起理論與實(shí)際的聯(lián)系，使學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能。引導(dǎo)學(xué)生將基本理論、基本分析方法應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。
4.精選例題。
在《數(shù)字電子技術(shù)》課程教學(xué)中，主張“精講多練”的原則，“精講”是指對(duì)重要的概念和原理及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要講深、講透?！岸嗑殹笔侵冈诮忸}思路和設(shè)計(jì)方法上要勤于練習(xí)，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性作業(yè)，學(xué)會(huì)一題多解。為此，教師必須精選具有代表性并聯(lián)系工程實(shí)際的綜合性和設(shè)計(jì)性例題，在課堂上多講設(shè)計(jì)思路和方法，少講具體知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生由求同思維“為什么這樣?”轉(zhuǎn)向求異思維“不這樣行嗎?”、“還有沒(méi)有更好方法?”。著重于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和激發(fā)創(chuàng)造性。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇九
通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，通過(guò)學(xué)習(xí)中我更了解到，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
整個(gè)工作有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話(huà)很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫(xiě)照，我會(huì)運(yùn)用自己的書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆。
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人們的生活帶來(lái)了根本性的變化，如果說(shuō)微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來(lái)了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中，溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們課后還學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門(mén)課程，感覺(jué)是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是怎么過(guò)來(lái)得，可是時(shí)間不等人。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。
盡管上的選修課時(shí)間不長(zhǎng)，但我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次的選修課對(duì)我們很重要，是我們機(jī)電子信息工程學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒(méi)有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的`缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
通過(guò)合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)深入的交流，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人負(fù)責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問(wèn)題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見(jiàn)，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過(guò)程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說(shuō)明自己的想法。能過(guò)比較選出最好的方案。在這過(guò)程也提高了我們的表過(guò)能力。
我們期望通過(guò)我們的學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)出我們想要的電路圖，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際，與具體項(xiàng)目、課題相結(jié)合開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題怎樣用理論去解決。能在設(shè)計(jì)中，我們學(xué)到以前不懂的知識(shí)，于是圖書(shū)館和internet成了我們很好的助手。在查閱資料的過(guò)程中，我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)知識(shí)，不知不覺(jué)中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，在以后的工作中我們肯定會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域，這方面的能力便會(huì)使我們受益匪淺。
我們希望自己這一次能去工院為期一個(gè)月的培訓(xùn)，而這個(gè)名單已經(jīng)確定下來(lái)了，我也是其中的一分子，我感覺(jué)到非常的榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與研究。我也希望我們電協(xié)越來(lái)越好，更希望我們?cè)谶@一次的國(guó)家競(jìng)賽中我們能代表學(xué)校拿到相應(yīng)的榮譽(yù)。
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數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十
第一二周周記(11.12―11.25)。
進(jìn)入xxx有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)將近兩個(gè)多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)，一體機(jī)，以及復(fù)印機(jī)出租業(yè)務(wù)的公司。xxx公司是松下傳真機(jī)的廣州銷(xiāo)售總代理及維修站，還代理惠普，夏普，利盟，震旦等的區(qū)域銷(xiāo)售。
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對(duì)復(fù)印機(jī)有了初步的了解。記得第一天剛到公司，連復(fù)印機(jī)的基本用法都不知道，更不用說(shuō)復(fù)印機(jī)基本的構(gòu)造了。中午師傅教我們復(fù)印機(jī)原理，認(rèn)真聽(tīng)過(guò)之后，我這只復(fù)印機(jī)菜鳥(niǎo)終于開(kāi)了點(diǎn)竅。原來(lái)復(fù)印成像主要有八步：充電過(guò)程，曝光過(guò)程，顯影過(guò)程，轉(zhuǎn)印過(guò)程，分離過(guò)程，定影過(guò)程，清潔過(guò)程，消電過(guò)程。
第一次出去工作是和師傅一起出去的，拆硒鼓，拆刮板，拆鐵粉，然后是換，最后裝機(jī)，一切都那么自然而然的搞掂。過(guò)幾天后，自己要親自動(dòng)手了，才發(fā)現(xiàn)自己笨手笨腳的，扭個(gè)螺絲的慢個(gè)大半拍，原來(lái)自己的動(dòng)手能力還不夠。技術(shù)是練出來(lái)的，這話(huà)真的不假。
除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)到了復(fù)印機(jī)型號(hào)的區(qū)分，松下dp8035,dp8060是這兩周我工作中經(jīng)常遇見(jiàn)的型號(hào)，35和60分別代表一分鐘可以復(fù)印的張數(shù)，這兩款都算是復(fù)印機(jī)當(dāng)中的快速機(jī)型了。
這也是我第一次這么專(zhuān)注于一門(mén)技術(shù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到了知識(shí)的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，還有要多點(diǎn)動(dòng)手來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。
第三四周周記(11.26―12.9)。
在公司工作已經(jīng)快一個(gè)月了，這兩個(gè)星期和上兩個(gè)星期有了些變化，就是單獨(dú)出去工作的次數(shù)多了。也許是之前跟著師傅有了依賴(lài)性，一聽(tīng)到單獨(dú)工作的任務(wù)時(shí)心就會(huì)緊張的不得了?？吹?jīng)]見(jiàn)過(guò)的機(jī)型更是頭腦一片空白，我終于感覺(jué)到獨(dú)立解決問(wèn)題這種能力的重要了。經(jīng)驗(yàn)的積累過(guò)程總要經(jīng)歷些意外。那一次，工作任務(wù)是加打印機(jī)碳粉，本來(lái)以為是個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)。去到客戶(hù)那里看到打印機(jī)，心里就一沉，壓根沒(méi)見(jiàn)過(guò)的打印機(jī)…然后客戶(hù)反映問(wèn)題后心里再次一沉，故障好像與加碳粉沒(méi)關(guān)系的…那時(shí)候真實(shí)壓力山大了，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)師傅，也說(shuō)不清楚，只能自己看看了。正常的拆硒鼓，看半天沒(méi)看出什么來(lái)，手忙腳亂的又裝回去，最后發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了，原來(lái)卡在硒鼓里面了，結(jié)果硒鼓損壞了一點(diǎn)，好在客戶(hù)不介意。
這次事件以后，工作起來(lái)我也更加謹(jǐn)慎細(xì)心了。單獨(dú)工作時(shí)，我也開(kāi)始嘗試仔細(xì)觀察，獨(dú)立的去找出問(wèn)題所在，獨(dú)自去解決，而不是一有問(wèn)題就打電話(huà)找人幫助了。突發(fā)事件見(jiàn)多了以后，我也發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)之前那么的緊張，而是多了幾分鎮(zhèn)定，問(wèn)題總是要解決的，逃避不能解決問(wèn)題。
這兩個(gè)星期，我認(rèn)識(shí)到負(fù)責(zé)任的重要。我自己從客戶(hù)那里拿回的傳真機(jī)因?yàn)樽约簺](méi)有跟進(jìn)，導(dǎo)致延遲了一個(gè)多星期才保修好，送回去時(shí)真的很不好意思的。自己的事情，要自己負(fù)責(zé)，要自己跟進(jìn)。這兩個(gè)星期學(xué)習(xí)到不少工作需要的心態(tài)和經(jīng)驗(yàn)。
第五六周周記(12.10―12.23)。
從這兩周開(kāi)始，基本上都是自己?jiǎn)为?dú)工作了，一個(gè)人行走在路上，一個(gè)人裝機(jī)器，一個(gè)人修機(jī)器，單獨(dú)工作也已經(jīng)逐漸習(xí)慣。
總結(jié)一下自己的工作能力。裝機(jī)方面，對(duì)熟悉幾種牌子的復(fù)印機(jī)，傳真復(fù)印打印一體可以獨(dú)自安裝了，打印和掃描等功能軟件驅(qū)動(dòng)也會(huì)安裝了。維護(hù)方面，換碳粉，換硒鼓等配件耗材，見(jiàn)過(guò)的基本都可以換，沒(méi)見(jiàn)過(guò)不太復(fù)雜的基本也沒(méi)什么問(wèn)題。維修方面，這方面我得承認(rèn)這是弱項(xiàng)，問(wèn)題有些可以判斷出來(lái)，但是要解決，大部分我都還不會(huì)，可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)還是欠缺吧。認(rèn)路方面，我們部門(mén)的都要經(jīng)常在外面行走，這方面的能力還是挺重要的，我已經(jīng)從當(dāng)初的路癡進(jìn)化到對(duì)廣州地圖有個(gè)大概了解了，對(duì)公司老客戶(hù)地址知道得七七八八了。
這兩個(gè)星期出了次意外，也算一次疏忽吧，感想頗多的。在一次加碳粉的工作任務(wù)中，沒(méi)有打印測(cè)試打印機(jī)的性能。當(dāng)時(shí)正常操作，但是偏偏就損壞了外殼，原以為小問(wèn)題，結(jié)果打印效果非常不好。打電話(huà)給主管，結(jié)果是讓我按照自己想法來(lái)處理。最后不單只換外殼還要換配件才最后修復(fù)好問(wèn)題，或許那問(wèn)題本來(lái)就存在，如果打印了效果就一目了然。真相是如何的現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了，重要的是要吸取教訓(xùn)了。只要做足功夫，做好準(zhǔn)備，意外也可以處理好甚至避免。
通過(guò)一個(gè)多月的工作實(shí)習(xí)，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在機(jī)械原理和電路方面都有了一定的了解，能與客戶(hù)良好的交流。同時(shí)讓我的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)得到了一定的提高，取得了上級(jí)與同事的認(rèn)同，培養(yǎng)了我自身能獨(dú)立完成任務(wù)的能力。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十一
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí)，然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過(guò)在我們的相互鼓勵(lì)下，我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識(shí)，不僅增加了我們的知識(shí)，更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。
這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書(shū)、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中，一定要仔細(xì)，把不同規(guī)格的器件分開(kāi)并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽(tīng)著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音，心中有著無(wú)比的喜悅之情，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到很多問(wèn)題，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行分析，勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十二
數(shù)字電子技術(shù)涵蓋了電子系統(tǒng)的核心技術(shù)，在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中扮演著重要的角色。在數(shù)字電子技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了它的重要性和實(shí)際應(yīng)用。本文將探討數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
一、理論知識(shí)的重要性。
數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)離不開(kāi)豐富的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，我們需要通過(guò)對(duì)芯片的分析和設(shè)計(jì)來(lái)解決具體的問(wèn)題。理論知識(shí)是我們深入理解原理，對(duì)諸如計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)等不同的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行充分的預(yù)判和分析的前提。因此，我們?cè)谡莆绽碚撝R(shí)后，才能更好地進(jìn)行實(shí)際工作。
二、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的重要性。
數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)離不開(kāi)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在電路設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要進(jìn)行復(fù)雜的可編程芯片設(shè)計(jì)和仿真、芯片布局布線(xiàn)、規(guī)則檢查以及后端裝配等操作。這些工作都需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持。不同的電路需要掌握不同的設(shè)計(jì)方法，而這些也是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)得到的。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要注重實(shí)踐的積累，不斷積累在數(shù)字芯片設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)需要多人合作完成。因此，高效的團(tuán)隊(duì)合作已成為實(shí)踐中不可或缺的因素。團(tuán)隊(duì)工作的每個(gè)成員需要相互配合、協(xié)調(diào)。合作過(guò)程中，每個(gè)人都要有自己的職責(zé)和任務(wù)，要具備開(kāi)放的溝通和思維方式，相互理解、接納和幫助。只有做到了這些，我們的數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)才能取得成功。
四、需求規(guī)劃的重要性。
在很多情況下，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，進(jìn)行需求規(guī)劃。通過(guò)了解用戶(hù)的需求，我們可以更好地掌握設(shè)計(jì)思路，因而能夠?yàn)榭蛻?hù)提供更好的服務(wù)。在數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們首先需要清楚地了解電路設(shè)計(jì)的需求，進(jìn)而可以更好地完成設(shè)計(jì)工作。
五、對(duì)未來(lái)技術(shù)的思考。
數(shù)字電子技術(shù)具有明顯的趨勢(shì)性，未來(lái)技術(shù)將會(huì)不斷地推陳出新。我們需要積極了解不斷出現(xiàn)的新技術(shù)，對(duì)其進(jìn)行深入研究和了解。以此作為引領(lǐng)未來(lái)技術(shù)的方向和探索。同時(shí)，需要考慮如何更好地將新技術(shù)與現(xiàn)有技術(shù)結(jié)合，以更好地促進(jìn)數(shù)字電子技術(shù)的進(jìn)步。
總結(jié)：
數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)需要多方面的因素支撐，能力的提升需要我們對(duì)理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作、需求規(guī)劃和未來(lái)技術(shù)等方面的重視。在實(shí)踐過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷地總結(jié)和反思，以期提高自己的技能水平，為今后的數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)帶來(lái)更大的進(jìn)步和發(fā)展。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十三
鐵路數(shù)字電子技術(shù)已經(jīng)成為中國(guó)高速鐵路建設(shè)的核心技術(shù)之一。在鐵路數(shù)字電子技術(shù)的掌控下，中國(guó)的高速鐵路實(shí)現(xiàn)了全程自動(dòng)化運(yùn)行，保障了運(yùn)行安全和運(yùn)行效率。同時(shí)，鐵路數(shù)字電子技術(shù)也深刻地影響著人類(lèi)的日常生活，使我們的出行更加便捷、舒適。
第二段：技術(shù)介紹。
鐵路數(shù)字電子技術(shù)主要包括列車(chē)聯(lián)鎖系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)、通信指揮系統(tǒng)等多個(gè)子系統(tǒng)。列車(chē)聯(lián)鎖系統(tǒng)是為了使鐵路交通更加安全，保障列車(chē)行駛過(guò)程中的運(yùn)行順暢和安全。自動(dòng)駕駛系統(tǒng)可以有效地降低列車(chē)駕駛員的工作強(qiáng)度，減少人為失誤的可能性，提高鐵路運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性。通信指揮系統(tǒng)則是為了保障運(yùn)輸發(fā)布的信息及時(shí)準(zhǔn)確，確保整個(gè)運(yùn)輸過(guò)程的順暢，同時(shí)也為用戶(hù)提供更加精準(zhǔn)的信息和服務(wù)。
第三段：技術(shù)特點(diǎn)。
鐵路數(shù)字電子技術(shù)在高速鐵路建設(shè)中的主要特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了完全自動(dòng)化和數(shù)字化管理，保障了鐵路的運(yùn)行安全和運(yùn)行效率，大大提高了乘客的出行體驗(yàn)。與傳統(tǒng)的鐵路運(yùn)輸相比，鐵路數(shù)字電子技術(shù)不僅可以更加快速地反應(yīng)運(yùn)輸行業(yè)的需求，同時(shí)還可以更加靈活地滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求，因此越來(lái)越得到人們的青睞。
鐵路數(shù)字電子技術(shù)的快速發(fā)展，涉及到了多個(gè)子行業(yè)，這讓我對(duì)于技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域了解更加廣泛。同時(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用會(huì)根據(jù)不同地域和不同市場(chǎng)需求，產(chǎn)生不同的變化，因此在應(yīng)用鐵路數(shù)字電子技術(shù)的過(guò)程中，我們更應(yīng)該關(guān)注于實(shí)際效果和用戶(hù)滿(mǎn)意度的提升。
第五段：總結(jié)。
鐵路數(shù)字電子技術(shù)正在讓鐵路快速進(jìn)入數(shù)字時(shí)代，它將繼續(xù)推動(dòng)整個(gè)行業(yè)向著更加自動(dòng)化、數(shù)字化、智能化的方向發(fā)展。在未來(lái)，鐵路數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用將會(huì)更加廣泛，涉及到衣食住行的方方面面。我們希望在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代中，能夠不斷創(chuàng)新鐵路數(shù)字電子技術(shù)，為人們的出行提供更加便捷、高效、安全的保障。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了數(shù)字實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將分享我的數(shù)字實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：收獲與成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：200字）。
數(shù)字實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我在課堂學(xué)習(xí)所無(wú)法獲得的真實(shí)工作環(huán)境中成長(zhǎng)。在項(xiàng)目中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和溝通合作的能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人有效溝通，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的共同目標(biāo)。
第三段：技能與應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：200字）。
數(shù)字實(shí)習(xí)為我提供了很多寶貴的技能和實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析、編程和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等技能，這些對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。通過(guò)實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了如何利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理，以及如何運(yùn)用編程語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和模型設(shè)計(jì)。這些技能不僅豐富了我的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，還使我在未來(lái)的工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：挑戰(zhàn)與解決（字?jǐn)?shù)：200字）。
在數(shù)字實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。例如，在數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，我遇到了許多復(fù)雜的數(shù)據(jù)模型和問(wèn)題，需要仔細(xì)分析和解決。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們也面臨了時(shí)間緊迫和意見(jiàn)不一致等問(wèn)題。然而，在導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何有效地解決問(wèn)題和處理困難。這讓我更加有信心和能力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：感悟與展望（字?jǐn)?shù)：200字）。
通過(guò)數(shù)字實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)展方向，也激發(fā)了我對(duì)于未來(lái)職業(yè)發(fā)展的熱情和動(dòng)力。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在數(shù)字領(lǐng)域的能力。同時(shí)，我也希望能將自己的所學(xué)所得回饋社會(huì)，為推動(dòng)數(shù)字化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)數(shù)字實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面都得到了很大的提升。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將這些學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到未來(lái)的工作中，并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這段數(shù)字實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)一直銘記在我的心中，成為我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十五
隨著科技的不斷發(fā)展，鐵路數(shù)字電子技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。在近年來(lái)的工作經(jīng)歷中，我對(duì)鐵路數(shù)字電子技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用有了深刻的了解和體會(huì)。以下是我對(duì)鐵路數(shù)字電子技術(shù)的心得體會(huì)。
鐵路數(shù)字電子技術(shù)是指運(yùn)用計(jì)算機(jī)、通信、控制等技術(shù)來(lái)控制和監(jiān)測(cè)鐵路運(yùn)行的一種技術(shù)。數(shù)字電子技術(shù)在鐵路行業(yè)的應(yīng)用主要包括列車(chē)控制系統(tǒng)、信號(hào)自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)、車(chē)站自動(dòng)站控系統(tǒng)、智能安檢設(shè)備等。通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，不僅大大提高了鐵路運(yùn)行的安全性和效率，也大大降低了人為錯(cuò)誤的發(fā)生率。
隨著鐵路行業(yè)的快速發(fā)展，列車(chē)安全控制系統(tǒng)變得越來(lái)越重要。在列車(chē)安全控制系統(tǒng)中，數(shù)字電子技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)列車(chē)的準(zhǔn)確位置控制、速度調(diào)節(jié)、應(yīng)急處理等功能。同時(shí)，數(shù)字電子技術(shù)還可以通過(guò)數(shù)據(jù)分析，提高列車(chē)調(diào)度效率，減少列車(chē)追尾等事故的發(fā)生。
鐵路車(chē)站是客流和貨流的樞紐，車(chē)站自動(dòng)站控系統(tǒng)是鐵路行業(yè)管理的關(guān)鍵。數(shù)字電子技術(shù)在車(chē)站自動(dòng)站控系統(tǒng)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在自動(dòng)售票、智能安檢、列車(chē)調(diào)度等方面。數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)車(chē)站信息的遠(yuǎn)程管理，方便乘客查詢(xún)，減少排隊(duì)等待時(shí)間，大大提高了乘客的出行體驗(yàn)。
信號(hào)自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)是保障鐵路運(yùn)行安全的核心措施之一。通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，可以實(shí)現(xiàn)信號(hào)自動(dòng)監(jiān)測(cè)、區(qū)間自動(dòng)防護(hù)、列車(chē)調(diào)度等功能。數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提高信號(hào)的精度和準(zhǔn)確性，還可以提高信號(hào)的故障診斷能力，保障鐵路運(yùn)行的安全性。
隨著科技的快速發(fā)展，數(shù)字電子技術(shù)在鐵路行業(yè)中的應(yīng)用也不斷發(fā)展壯大。未來(lái)，數(shù)字電子技術(shù)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，打破傳統(tǒng)模式，推動(dòng)鐵路行業(yè)的智能化和大數(shù)據(jù)化。同時(shí)，數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展也將面臨一些挑戰(zhàn)，如信息安全、人才短缺等問(wèn)題，但是我們堅(jiān)信，在各界人士的不斷努力下，數(shù)字電子技術(shù)在鐵路行業(yè)中的應(yīng)用將變得更加普及和成熟。
總之，數(shù)字電子技術(shù)在鐵路行業(yè)的應(yīng)用是無(wú)可替代的，對(duì)于鐵路運(yùn)行的安全性和效率有著重要的影響。未來(lái)，我們相信隨著技術(shù)的不斷提升，數(shù)字電子技術(shù)在鐵路行業(yè)中的應(yīng)用將會(huì)更加廣泛，為鐵路行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多的創(chuàng)新思維和技術(shù)手段。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十六
隨著科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始采用數(shù)字化的方式進(jìn)行實(shí)習(xí)，也就是數(shù)字實(shí)習(xí)。數(shù)字實(shí)習(xí)是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)方式，通過(guò)這種方式，學(xué)生可以在家里或者其他地方進(jìn)行實(shí)習(xí)，克服了時(shí)空限制。在數(shù)字實(shí)習(xí)中，我積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。以下是我關(guān)于數(shù)字實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，數(shù)字實(shí)習(xí)在時(shí)間上給我?guī)?lái)了極大的靈活性。在傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)方式下，我需要每天準(zhǔn)時(shí)去公司上班，而數(shù)字實(shí)習(xí)讓我可以在任何時(shí)間進(jìn)行工作。這樣一來(lái)，我可以更好地安排自己的時(shí)間，不受時(shí)間的限制。比如，我可以在早上起來(lái)后先完成一部分工作，然后去上課，下午再繼續(xù)工作。這樣的安排讓我感到非常輕松和自由，同時(shí)也提高了我的工作效率。
其次，在數(shù)字實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了更好地溝通和合作。由于不同地區(qū)的同學(xué)都可以參與數(shù)字實(shí)習(xí)，我們必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通和合作。老師通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)布置任務(wù)和指導(dǎo)，我們也可以在平臺(tái)上與同學(xué)們進(jìn)行交流和討論。這要求我們學(xué)會(huì)更加明確地表達(dá)自己的想法和理解他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，數(shù)字實(shí)習(xí)還幫助我們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)與同學(xué)們共同完成一個(gè)任務(wù)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到合作所帶來(lái)的價(jià)值。
再次，數(shù)字實(shí)習(xí)讓我更加注重自我管理和自我激勵(lì)。在傳統(tǒng)實(shí)習(xí)中，因?yàn)橛欣蠋熀屯聜兊谋O(jiān)督和幫助，我們做事情可能相對(duì)比較輕松。然而，在數(shù)字實(shí)習(xí)中，我是獨(dú)立工作的，沒(méi)有人對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和督促。這就要求我學(xué)會(huì)自我管理，合理安排時(shí)間，高效完成任務(wù)。同時(shí)，數(shù)字實(shí)習(xí)沒(méi)有日常的辦公環(huán)境，沒(méi)有同事的陪伴，我必須學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，保持良好的工作狀態(tài)。這讓我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作，提高了自己的自律性和自律性。
最后，數(shù)字實(shí)習(xí)也教會(huì)了我更好地利用互聯(lián)網(wǎng)和科技資源。在數(shù)字實(shí)習(xí)中，我需要使用各種在線(xiàn)工具和平臺(tái)來(lái)進(jìn)行溝通、合作和完成任務(wù)。這讓我在使用各種工具的過(guò)程中學(xué)到了許多技巧和技能。例如，我學(xué)會(huì)了使用在線(xiàn)協(xié)作工具，如騰訊文檔和谷歌文檔，與同學(xué)們一起編輯文檔；我也學(xué)會(huì)了使用在線(xiàn)會(huì)議工具，如騰訊會(huì)議和Zoom，與同學(xué)們進(jìn)行視頻會(huì)議。這些技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助，讓我更好地適應(yīng)了數(shù)字化時(shí)代。
綜上所述，數(shù)字實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多好處和收獲。通過(guò)數(shù)字實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、溝通合作、自我管理和利用科技資源等一系列的技能和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)字實(shí)習(xí)不僅提供了更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也為我們提供了更靈活、便利和高效的實(shí)習(xí)方式。我相信，數(shù)字實(shí)習(xí)的形式將會(huì)越來(lái)越普遍，讓更多的學(xué)生從中受益。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十七
數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，讓人們的工作和生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)萬(wàn)物互聯(lián)、信息爆炸的時(shí)代，數(shù)字實(shí)習(xí)成為了大學(xué)生們開(kāi)拓視野、提升實(shí)際能力的重要途徑。經(jīng)歷了一段時(shí)間的數(shù)字實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面，我將從反思和展望兩個(gè)方面，分享我在數(shù)字實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
首先，數(shù)字實(shí)習(xí)給了我機(jī)會(huì)反思自己的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。在數(shù)字實(shí)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常需要運(yùn)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。然而，我意識(shí)到自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)并不能完全滿(mǎn)足實(shí)習(xí)的需求。例如，在編程領(lǐng)域的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)分析和算法設(shè)計(jì)方面的知識(shí)還比較薄弱。這讓我反思了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)，意識(shí)到自己需要深入學(xué)習(xí)這些重要專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)數(shù)字實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了深入反思，更明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和努力目標(biāo)。
其次，數(shù)字實(shí)習(xí)為我提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在編程實(shí)習(xí)中，我印象最深刻的是一個(gè)獨(dú)立完成的項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我獨(dú)自解決了一系列技術(shù)難題，并提升了自己的編程能力。這個(gè)項(xiàng)目不僅給了我巨大的成就感，更讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。數(shù)字實(shí)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)不僅讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得了實(shí)際能力，也讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
再次，數(shù)字實(shí)習(xí)使我對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與許多行業(yè)專(zhuān)家接觸，了解了行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。例如，在一次與公司高級(jí)工程師的交流中，我了解到了人工智能在金融領(lǐng)域的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn)。這些交流不僅拓寬了我的視野，更讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是不斷迭代和更新的過(guò)程。數(shù)字實(shí)習(xí)讓我與實(shí)際工作環(huán)境接軌，更好地了解了自己所在行業(yè)的需求和發(fā)展方向。
最后，數(shù)字實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，激勵(lì)我積極改進(jìn)和提升自己。在數(shù)字實(shí)習(xí)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的某些技能和素質(zhì)的不足。例如，在一個(gè)與客戶(hù)的會(huì)議上，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力欠缺，無(wú)法準(zhǔn)確理解客戶(hù)的需求和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我明確了自己的不足之處，并開(kāi)始積極改進(jìn)和提升自己的溝通能力。通過(guò)與同事和專(zhuān)業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)，我在數(shù)字實(shí)習(xí)期間取得了顯著的進(jìn)步，更好地與他人進(jìn)行了溝通和合作。
總之，數(shù)字實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中難得的寶貴經(jīng)歷，給了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和收獲。通過(guò)數(shù)字實(shí)習(xí)，我不僅反思了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，還獲得了實(shí)際能力、行業(yè)了解和自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)數(shù)字實(shí)習(xí)的回顧和思考，我深深感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我將倍加珍惜數(shù)字實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十八
數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)深入到人們的生活中，在諸多領(lǐng)域中產(chǎn)生了廣泛的應(yīng)用。數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)是其不可分割的一部分，具有很高的實(shí)用價(jià)值和技術(shù)難度。在數(shù)字電子技術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，愿和大家分享。
一、理論知識(shí)的扎實(shí)是基礎(chǔ)。
數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)需要有一定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字電路原理、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程，必須對(duì)基本概念、常用原理和電路進(jìn)行深入理解。同時(shí)，在進(jìn)行數(shù)字電子技術(shù)的實(shí)際設(shè)計(jì)中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用和巧妙組合常用電路的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)思考分析每一個(gè)專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題，將基礎(chǔ)理論知識(shí)融會(huì)貫通，才能設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的數(shù)字電子產(chǎn)品。
二、設(shè)計(jì)流程的規(guī)范化是關(guān)鍵。
數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)流程包括需求分析、電路設(shè)計(jì)、仿真驗(yàn)證、實(shí)現(xiàn)調(diào)試等環(huán)節(jié)。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，按照規(guī)范的設(shè)計(jì)思路和步驟進(jìn)行操作，能夠提高設(shè)計(jì)效率和成功率。同時(shí)，要著重注重現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)發(fā)展以及設(shè)計(jì)工具的應(yīng)用，例如FPGA、DSP等技術(shù)平臺(tái)，對(duì)于現(xiàn)代科技研究以及工程應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展，具有重要的促進(jìn)作用。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是必要的。
紙上設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的測(cè)量往往會(huì)存在差異，因此在對(duì)數(shù)字電子技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要進(jìn)行多次的實(shí)踐和不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣做，既能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，也能夠鍛煉實(shí)際操作的技能。在實(shí)踐中，可以通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)技巧和工具方法積累一系列的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以備將來(lái)的工程設(shè)計(jì)應(yīng)用。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必須的。
數(shù)字電子技術(shù)的設(shè)計(jì)需要涉及到多個(gè)方面知識(shí)的綜合應(yīng)用，不僅需要良好的個(gè)人能力，還要具備團(tuán)隊(duì)合作能力。例如，我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中，一個(gè)人可能很難完成所有的工作任務(wù)。此時(shí)，我們應(yīng)該善于與同學(xué)交流、分工合作，從而使得團(tuán)隊(duì)的整體能力得到提升和發(fā)揮。
五、創(chuàng)新思維是設(shè)計(jì)靈魂。
創(chuàng)新思維是數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)的靈魂，把握自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，提高自身的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力是非常重要的。出色的數(shù)字電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作，往往是課堂上積累的理論知識(shí)與實(shí)際案例豐富經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的產(chǎn)物。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維能夠推進(jìn)數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展和前進(jìn)，是設(shè)計(jì)出優(yōu)秀數(shù)字電子產(chǎn)品重要的思想源泉。
總而言之，通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)踐，我認(rèn)為理論知識(shí)、流程規(guī)范、實(shí)驗(yàn)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新思維等方面都是十分重要的因素。我們需要在實(shí)際應(yīng)用中認(rèn)真思考和掌握，加強(qiáng)自身的技能和素質(zhì)，不斷提高我們的綜合能力才能更好的投身這個(gè)行業(yè)，為數(shù)字電子技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇十九
我叫xx，是來(lái)自北京xx大學(xué)xx學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，面對(duì)金融風(fēng)暴的寒流，為了能夠順利就業(yè)，我決定暑期不回家，留在北京實(shí)習(xí)。通過(guò)學(xué)校的模擬面試大賽，我獲得了來(lái)北京xx電子技術(shù)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
北京xx電子技術(shù)有限責(zé)任公司是一家專(zhuān)業(yè)從事微電子產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)，主要從事視頻圖像傳輸、壓縮、解碼、視頻抗干擾等方面的研究和生產(chǎn)。雖然這個(gè)公司與我的專(zhuān)業(yè)不太對(duì)口，但是我很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，想到能從事企業(yè)宣傳方面的工作，并且可以更加深入企業(yè)，了解社會(huì)，對(duì)今后的就業(yè)能夠起到很大的幫助，我就滿(mǎn)懷充期待的來(lái)到xx，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
2xx年的x月x日，是我實(shí)習(xí)的第一天，剛進(jìn)公司，大家都對(duì)我很熱情，好像我是他們很久不見(jiàn)的朋友一樣，這種親切的感覺(jué)讓我很快融入了xx大家庭。如今已是7月22日了，在“xx”的日子，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，在這里每天過(guò)的都很充實(shí)，不僅學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，而且讓我從另一個(gè)側(cè)面了解了社會(huì)，學(xué)著去處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。在工作中，我有以下收獲：
1、堅(jiān)持就是勝利：
但我告訴自己，沒(méi)有人生下來(lái)就什么都會(huì)的，再難也要堅(jiān)持下來(lái)，不斷學(xué)習(xí)。有不懂的地方我就請(qǐng)教竇力禹大哥、程軍大哥、楊閃大哥。他們都很細(xì)心的給我講解，竇大哥還專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)了我們一次，讓我快速的了解一些產(chǎn)品的信息。我相信：堅(jiān)持就是勝利!
2、沒(méi)事就要找事做：
作為沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，公司一般不會(huì)放心的讓我們獨(dú)立的去做一些重要的工作，而且公司的同事有他們自己的工作，不可能專(zhuān)門(mén)來(lái)帶實(shí)習(xí)生的。一開(kāi)始我也不知道怎么辦，后來(lái)王總就叫我到公司各個(gè)部門(mén)去看看，所以我就學(xué)會(huì)“沒(méi)事找事做”了。沒(méi)事的時(shí)候就到生產(chǎn)部幫忙，到其他部門(mén)學(xué)習(xí)。工作就像是一本實(shí)用的教科書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都很寶貴，我明白了自己要有一雙善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的眼睛。不怕吃苦，不怕受累，沒(méi)事就要找事做。
3、要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣：
以前在學(xué)校，就要努力的做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真記筆記?，F(xiàn)在來(lái)實(shí)習(xí)，就要做個(gè)合格的實(shí)習(xí)生，工作以后認(rèn)真寫(xiě)工作日志。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣才能不斷的提高工作效率!
4、要不斷的虛心學(xué)習(xí)：
在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)皮毛就飄飄然。我很感謝王總為我指出人生要有明確的目標(biāo)，我很感謝侯捷大哥教我調(diào)整心態(tài)積極面對(duì)工作，我很感謝程軍大哥為我指出不足，讓我有了提高自己的機(jī)會(huì)，在xx的實(shí)習(xí)工作讓我懂得了要不斷的虛心學(xué)習(xí)。
在以后的日子里，我會(huì)仔細(xì)考慮王總的話(huà)：要看目標(biāo)!看全局!我會(huì)不斷努力的，現(xiàn)在做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)生，以后做個(gè)成功的職業(yè)人!我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事的。
銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)生：xx。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)習(xí)心得篇二十
如果讓您親手制作過(guò)電子游戲機(jī)，手電筒等作品，您一定會(huì)感到很興奮，很有趣。其實(shí)您只要花上幾元錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)電子元件，就可以通過(guò)自己的努力在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)創(chuàng)造出自己的電子作品。通過(guò)一個(gè)小小電子產(chǎn)品的制作，不僅證明了您的智慧，您的能力，而且使您收獲很大，樂(lè)趣無(wú)窮。您可能擔(dān)心電的知識(shí)是否太奧秘，制作過(guò)程是否太復(fù)雜。的確不錯(cuò)，電的技術(shù)發(fā)展得很快。新型的家用電器琳瑯滿(mǎn)目，電腦、彩電和不少現(xiàn)代電器在生活、學(xué)習(xí)、工作中不可缺少。但請(qǐng)記住，它們都是由一個(gè)個(gè)小小的電子元器件和小電路組成的。只有從基本的電的知識(shí)學(xué)起，學(xué)習(xí)用基本電子電路制作一些小的電于作品，才能逐步學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更高級(jí)的技術(shù)，做更大更復(fù)雜更有意義的電子作品。到那時(shí)您就會(huì)成為名副其實(shí)的電子工程師了。在學(xué)習(xí)電子制作之前不妨先耐心地讀一讀本文，對(duì)您也許有一些幫助。
各種電子書(shū)刊中有很多有趣的電路，如帶閃光的、有聲響的、有動(dòng)作的等等。那么您應(yīng)如何選擇這些電路呢?首先要瀏覽一下書(shū)和雜志的目錄，找出感興趣的制作對(duì)象，然后根據(jù)您目前的條件(主要是所能找到的元器件)以及自己的能力來(lái)決定要制作的電子電路。一般對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，應(yīng)是先易后難，循序漸進(jìn)。如果您的文化水平不高，又是第一次接觸電學(xué)，可以先選擇一些結(jié)構(gòu)單一、元件數(shù)量比較少的簡(jiǎn)單電路．如“音樂(lè)門(mén)鈴”等電路。當(dāng)您積累了一定的知識(shí)，有了經(jīng)驗(yàn)，就可以進(jìn)行像收音機(jī)“數(shù)字控制”等電路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣賞，又可以鼓勵(lì)您繼續(xù)努力進(jìn)行電子制作。
2.看懂電路圖。
選好制作的具體電路后，仔細(xì)閱讀文字和圖的內(nèi)容。要認(rèn)真研究電路，爭(zhēng)取看懂有關(guān)電路圖，尤其是對(duì)每一個(gè)元件的作用要有所了解。初學(xué)者最感迷惑的是電路圖上符號(hào)的意義，因此要反復(fù)查資料搞清楚，特別是對(duì)有極性的元件，要反復(fù)端詳，記住它的極性記號(hào)及外形特點(diǎn)。比如發(fā)光二極管有正負(fù)極性，裝反了就不會(huì)亮。您可通過(guò)觀察二極管內(nèi)芯兩個(gè)極的不同形狀，來(lái)辨別它的極性：形狀小的相似三角形一端是正極，大的相似三角形的一端是負(fù)極。如果您能正確辨別有極性的電子元件，如三極管、電解電容、集成電路等等。那您也就掌握了電子技術(shù)中的一種基本技能。
此外還應(yīng)搞清楚電路圖中導(dǎo)線(xiàn)的連接方法。哪些導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)該連接在一起，哪些是不應(yīng)該連接在一起的跨越線(xiàn)。一般在導(dǎo)線(xiàn)連接點(diǎn)上有一個(gè)黑圓點(diǎn)的導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)連接在一起。而在導(dǎo)線(xiàn)交叉點(diǎn)上沒(méi)有黑圓點(diǎn)或是用小弧線(xiàn)連接的為跨越線(xiàn)。
3.選用合適的電路連接方法。
電路實(shí)驗(yàn)制作，實(shí)際上就是正確連接元件，溝通電路。在制作中哪怕只有某一點(diǎn)連接錯(cuò)誤，也會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)制作的失敗，因此要認(rèn)真對(duì)待。如果您已經(jīng)選好電路，了解了電路的來(lái)龍去脈和元件情況，備齊了所需的元件，在動(dòng)手之前還必須知道一些電路的連接方法。
(1)導(dǎo)線(xiàn)鉸接法。
要制作的一些電路比較簡(jiǎn)單，元件不多，而且元件引腳又比較長(zhǎng)，可以采用此法。它通過(guò)元件引腳之間或元件引腳與導(dǎo)線(xiàn)之間互相絞和連接來(lái)保證電路的溝通。連接前，首先對(duì)有塑管的導(dǎo)線(xiàn)，要?jiǎng)內(nèi)ヒ焕迕鬃笥宜芄?，用小刀刮凈接線(xiàn)頭，對(duì)元件引腳也要如此處理。然后將接線(xiàn)頭根據(jù)電路要求相互絞接四至數(shù)圈，并用絕緣膠布包上兩層，防止連接頭與它處碰觸，使電路短路不能工作。此法操作簡(jiǎn)單，但連接點(diǎn)強(qiáng)度不夠，在實(shí)際使用中要引起注意。
(2)錫絲電焊法。
此種方法要使用電烙鐵。電烙鐵通電發(fā)熱，使錫絲熔化于元件引線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)之中。一般此法應(yīng)用于印刷電路板制作的各種電路中。用此法焊接前，元件引腳、導(dǎo)線(xiàn)及印刷電路板，都要經(jīng)過(guò)去氧化物處理。即用小刀刮光后上錫。印刷電路板還要涂上助焊劑。焊接時(shí)，先用電烙鐵使錫絲熔化，然后把元件引腳與電路板均勻加熱，使焊錫固化在連接點(diǎn)上。焊接要求焊點(diǎn)光潔美觀，連接可靠．防止虛焊、假焊。錫絲電焊法是電學(xué)實(shí)驗(yàn)制作中最常用的方法，也是電子制作最基本的技術(shù)，希望您能夠掌握此法。
(3)螺釘固定法。
這種方法的特點(diǎn)是只使用簡(jiǎn)單工具――螺絲刀，在木板上制作電路。制作方便，電路直觀．初學(xué)者容易接受。方法是：取一塊厚0．8~1厘米，長(zhǎng)寬適宜的木板，把畫(huà)有電路圖的`紙貼在木板上。然后按照電路圖上元件位置，用自攻螺絲墊圈來(lái)固定元件引腳或?qū)Ь€(xiàn)。接線(xiàn)頭裸線(xiàn)部分至少要有1厘米以上．并安放在墊圈與自攻螺絲之間，然后用螺絲刀慢慢地旋緊，以保證良好的接觸。
(4)插座接觸法。
此法利用插頭、插座連接來(lái)接通電路。“電子魔塊”、“電子百拼”等電子積木游戲均采用此法。在插頭插座中置放了元件，然后按圖連接，主要方便初學(xué)者實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的基本電路。另一種專(zhuān)用插座俗稱(chēng)“面包板”，復(fù)雜電路、多引腳元器件均可使用?！懊姘濉钡娜秉c(diǎn)是使用時(shí)間一長(zhǎng)，電路元件容易接觸不良。
4.仔細(xì)檢查己制作的電路。
對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，電子制作不一定一次就能成功，總有個(gè)反復(fù)過(guò)程。因此碰到電路不工作，千萬(wàn)要冷靜，不要慌亂。此時(shí)既不要埋怨自己，也無(wú)須責(zé)怪電路，應(yīng)該集中精力去檢查電路。首先應(yīng)該檢查電路的連線(xiàn)。電路越復(fù)雜，連線(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)也就越多。要按照電路圖反復(fù)檢查每一根連線(xiàn)和連接點(diǎn)。建議您每檢查一根連線(xiàn)和一個(gè)連接點(diǎn)，都在電路圖上作一個(gè)記錄。特別要注意檢查接觸不好、錯(cuò)焊等情況。其次，要檢查元件的極性，注意極性方向。對(duì)二極管、三極管、電解電容器、集成電路等元件要給予特別的關(guān)注，重點(diǎn)檢查它們的引腳連接正確與否。第三，要保證電源供電正常。有的初學(xué)者在實(shí)驗(yàn)制作中使用新電池，以為電能一定是很充足。豈不知在這以前，由于電路連線(xiàn)錯(cuò)誤或不小心，電池的電能已漏光或減少了。電的不足必然使電路不能正常工作。常有這樣的情況：您買(mǎi)了質(zhì)量不是很好的元件，或者通電后不小心造成元件的損壞。此時(shí)您必須更換新的元件重新試一試。當(dāng)您經(jīng)過(guò)此番努力，電路仍然不能工作，也不要灰心，可以請(qǐng)教高手來(lái)排疑解難。如果您經(jīng)過(guò)努力終于找到了電路不工作的原因，則您的知識(shí)技能也一定有了很大的提高。
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