在我們不斷前進的道路上，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，我們應(yīng)該充分利用這個機會?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過去的成績和經(jīng)驗，同時也要提及改進和學習的方向?？偨Y(jié)的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。
初中生畢業(yè)感想篇一
1、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你我都能有效地使用它。
2、即使我們只會擁有個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。 平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇。
3、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
4、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為個學識淵博、眼光遠大的人。
5、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好本職工作。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力，注重培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破！
6、三年的時光雖然很短暫，但回頭看 看走過的路，有曲折的一段，更多 的是平坦。 舒暢感覺。人生路上有 成功。也有失敗，請相信有志者事競成 我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去。一展笑顏，盡管人生告別尋常事。真告別時，卻又難說再見， 昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
7、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
8、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，行者常至，為者常成。我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
9、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
10、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
11、你那青春像太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
12、懂事樸實的你有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。事常與人違，事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔，做個強者、勝者！
13、同學們！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。
14、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
15、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。朋友，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
16、學問是苦根上長出的甜果。
17、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
18、你開朗活潑，善于交際，文明有禮，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，積極參加體育鍛煉，做好本職工作。學習上尚努力，但有時放松對自己的要求，成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦斗中成熟。為實現(xiàn)考上重點中學的目標，望你不滿足現(xiàn)狀，增強競爭意識，嚴以律己，不懈追求，希望的大門一定會為你敞開。
19、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
20、居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破?？梢娖鋵嵞闶莻€很糊涂的人。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺！
21、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
22、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
23、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
24、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
25、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
26、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
27、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另個注解，無怨無悔。
28、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
29、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的`溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
30、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
31、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
32、若是你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；若是你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
33、你說你從前不善于交際，但自從做了英語課代表后，也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了，這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認真負責，可見你是個責任心很強的人，這也常受到老師的夸贊，同學的好評。望在新的學期里，面對激烈的競爭，堅定信念，頑強拼搏，好學善學，苦干巧干，為考上理想學校而奮勇前進！
34、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。 若是我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
35、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無限懷念，在每個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
36、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
37、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
38、上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進取，成為一個更出色的你。
39、若是說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
40、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
41、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
42、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
43、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！
44、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
45、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
46、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
47、啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
48、我們經(jīng)常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。
49、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂。
50、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
初中生畢業(yè)感想篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負您們的期望，你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。
同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛，同學之間的歡樂與悲傷；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初中生畢業(yè)感想篇三
1. 讓我把無聲的語言，融進江南的風——為你送別。
2. 美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
3. 我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
4. 生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
5. 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
6. 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
7. 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。
9. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
10. 我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美，更好，我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事，真告別時卻又難說再見。
11. 南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
12. 告別纏綿的絮語，我們沒有太多時間去留戀。我們匆匆趕上時間的腳步，卻有在一處令人駐足的風景上被時間落下，我們永遠是追趕時間的人。
13. 方寸間，歷數(shù)世上桑田滄海;時空里，細問人間暑往寒來;是朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音，天涯海角記心懷。
14. 和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
15. 認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
16. 回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
17. 初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。初夏微涼，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
18. 擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!
19. 此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
20. 你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
21. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
22. 我們在學校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有三年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時分別了;珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
23. 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
24. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
25. 記得三年前那個淺秋，剛踏進武鋼實驗學校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷做不完的習題，同時也有對初中，對這個授予我們知識，教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。
26. 柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
27. 在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方，但我會帶上你的太陽，留下我的陽光，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心，舒舒服服!
28. 長長的距離，長長的線，連著長長的思念;遠遠的空間，久久的時間，剪不斷對你的掛牽!
29. 初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。
30. 你的祝福我收到，你的關(guān)心我知道，天天想著你的好，一生一世忘不了，人生知己最難找，有幸我們碰的巧，閑暇希望常聊聊，別怨互相在打擾，真情比浪高!
31. 三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
32. 離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
33. 未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠航的初三同學們，再過兩個月，我們就要踏上新的征程，此時此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力，來回報母校對我們的培育之恩。
34. 默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
35. 校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花;一張張試卷上，譜寫出智慧的結(jié)晶。
36. 同學們，明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后，不論結(jié)局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們!
37. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們--一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
38. 明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
39. 不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
40. 遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會讓我們的心靠得更近。
41. 急于求成的結(jié)果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之后，就能得到想要的東西。
42. 不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發(fā)光。
43. 過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來;不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
44. 清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈!
45. 希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
46. 當你早上開機時，能見到我對你的祝福，一朵心中的玫瑰，為你帶來一天的好運。
47. 祝你愛情事業(yè)雙豐收，從此快樂不用愁，房子住得太得意，車子開得不廢油，幸福日子沒有頭，拼搏努力幾年后，世上美事享個夠!
48. 最浪漫的故事沒有結(jié)局，最珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契，只有彼此熟悉的問候，才是讓人甜透的乳汁。
49. 大學四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風順!
50. 飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦!
51. 青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走，漂到很遠很遠…… 青春是彷徨的，在被動與主動之間抉擇，在歡笑與痛苦之間掙扎，但畢竟這會過去。
52. 多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步，它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
53. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
54. 同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣。
55. 總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!
56. 輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
57. 畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!
58. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
59. 紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
60. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
初中生畢業(yè)感想篇四
當一階段的學期結(jié)束就一味著要畢業(yè)，著是個逃避不了的話題。
其實，畢業(yè)就是校長把以前為你們準備的“開學典禮”的橫幅硬扯了下來，然后換上了嶄新的“畢業(yè)典禮”。
在以前畢業(yè)歷史中，都是有人歡喜有人悲。不過，那些喊著“文化革命大解放了”歡呼的人，都會享受一頓“海扁+鄙視”的超級套餐。曾經(jīng)的畢業(yè)班面臨畢業(yè)時就像面前擺著一套”大杯具“，學長們臉上都寫著“我是好學生，我懂得感恩”，然后一把鼻涕一把淚，鴨子似的唱了兩遍“感恩的心”，再下臺抱著老師哭的死去活來的，恨不得要感動中國。
我們玩兒了6年的“集書游戲”（天哪），現(xiàn)在我們終于集齊了……我們收集了svip版教科書18本（同學：集齊了就可以賣廢品了吧？我：喂，我收集了六年的！）
要畢業(yè)了，這一刻啊，我們那個激動啊（升級的時候誰不激動?。?！這時候，我們都把高興寫在臉上，沒有一個人不識趣地掉眼淚（撒花，撒花，我們創(chuàng)造了新歷史耶）。
什么？我們冷血？你才冷血呢！我們可是熱些沸騰的有志少年，我們只是不想哭而已（被別人看到自己哭鼻子，那多沒面子）。我們用笑臉來掩飾心中的不舍，要在最后的時光與同學、老師們開心地度過。
至于抱著老師哭嘛，這種行為是不懂事的表現(xiàn)（至少我個人是這么認為的），當然，擁抱一下也無所謂啦，不過我還是不贊成這種“用老師的肩膀擦眼淚”的做法（相信你也不敢這么做，糾正一下誤會，“用老師的肩膀擦眼淚”在這里指的是“像小孩一樣依賴地抱著老師嚎啕大哭”）。
所謂的“畢業(yè)了”，就是“成長了”。我們的校園就像是一棵蔥郁的大樹，我們像是剛長滿羽毛的雛鷹，總有一天要離開這棵大樹，飛向藍天。就算從天上摔下來，也不可能再回到那棵樹上，會有一個聲音叫道：“再來一次！”
畢業(yè)的時候不要哭，記住你已經(jīng)學會堅強……
初中生畢業(yè)感想篇五
畢業(yè)季立刻就要到來了，即使不是處在畢業(yè)當中的人，也能夠輕易感受到那種氛圍，因為許多感覺是會傳染的，異常是對于那些還沒有畢業(yè)的人來說，一看到學長學姐們就要畢業(yè)了，就會忍不住幻想以后自我畢業(yè)的時候會是什么樣貌，到底是胸有沉竹地奔向遠方，還是灰溜溜地找不到工作。最為焦慮的，恐怕就是那種還不確定的人吧，似乎什么事情都做完了，可是卻什么事情都沒有一個結(jié)果。
因為各種各樣的原因，這幾天不得不寫了好幾篇畢業(yè)感想。其實，自我沒有那么多感想的，因為有時候我經(jīng)常是那種無情無義的人。感覺畢業(yè)和放暑假一樣，最深切的感覺就是無處可去，帶上一個無望又絕望的蒼涼手勢。
回家吧，其實很不想，想要逃離，逃離過于凌厲的現(xiàn)實空氣，逃離一群人的瑣碎生活。雖然，有時候，我也喜歡人群的，可是喜歡的是陌生的人群，而不是熟悉的人群。去求人收留吧，既沒人愿意，自我既不好意思也不習慣。想要去流落街頭吧，又怕被熱死。
其實我想去很遙遠的暗無天日的地方，然后生命力頑強地自生自滅?？墒怯植粔蚵斆?，許多時候，我期望自我能夠聰明一些。不是那種胡思亂想的聰明，是那種會修電燈泡的聰明。有時候覺得自我很獨立，但卻沒有那種會修電燈泡的聰明......哎，其實就是笨啦。
我想，對許多人來說，畢業(yè)，最深切的感受會不會是，來不及？仿佛一切都來不及，還來不及走遍榕城的大街小巷，還來不及談一場青澀朦朧的學校戀，還來不及做某些年少輕狂的舉動，還不及為朋友兩肋插刀一場，還來不及成為那個安定的自我，就畢業(yè)了?？墒悄欠N來不及似乎也挺理所當然。
畢業(yè)，就是那種既戀戀不舍又迫不及待的告別儀式。那不是我們終將逝去的青春，因為隨著歲月的更迭，青春能夠不斷推遲發(fā)生，就算你已經(jīng)過而立之年，依然能夠彈起布滿灰塵的吉他神采飛揚地唱一首老男孩。那應(yīng)當是我們?nèi)諠u老去的驕傲。
畢竟，青春最難得的應(yīng)當就是，那種不顧一切就驕傲的姿態(tài)。
初中生畢業(yè)感想篇六
小學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。小學生活中，有許許多多令我的難忘的事，這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈！在這六年里，令我難忘的要數(shù)我的好朋友，我們是經(jīng)過了無數(shù)的“友誼**“才成為了好朋友的。我的好朋友吳名杰，她既是我的“戰(zhàn)友“，也是我的知心朋友。想起我和他一齊過的歡樂日子的一點一滴，一想到我們將要分開了，我感到了無比的難過。
每當我參加活動的時候，吳名杰總是在我背后支持，鼓勵我。有一次，我去參加數(shù)學奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上，突然問我：“黎雪，你去不去廁所啊“我納悶地說：“哇，你有沒有搞錯啊!居然是來問我去不去場所，我還以為你有什么重大的事情要跟我說！可是呢，我……去！“我跟著她進了廁所，我的直覺告訴我，欣必須是有什么事！果然，吳名杰突然停了下來，雙手里多出一張卡，我奇怪地看著他，他笑嘿嘿地說：“龍寶，那！這張卡是送給你的，祝你考到一個好的成績！“我說：“哦，原先你叫我來，就是為了這件事！一開始我還以為有什么重點的事呢！怪怪的！“之后，我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美，但這張卡里面包含著許許多多的感情！
時間一轉(zhuǎn)眼過去了，再多的話，也無法表達的我里所想的！我不明白，我離開母校后，會不會再遇到像欣那樣的好友。可是，我相信這次分離，我和欣還會相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學，教師和母校，都是我最難忘的，因為我在那里度過了完美的童年。
真舍不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟悉的同學，教師，不想離開熟悉的環(huán)境……因為那里培育了我，那里記錄了我的成長過程，在那里讓我交不少良師益友。
初中生畢業(yè)感想篇七
有人說，十三歲的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成長過程中，夾雜著酸甜苦辣，我想我們已漸漸懂得了許多。
光陰......
當初，入隊時，還記得我滿心歡喜，激動不已地第一時間告訴了媽媽，驕傲的指著紅領(lǐng)巾，高興地說：“看??！媽媽看啊！這是紅旗的一角耶！我是少先隊員了哩！”慢慢地，卻認為紅領(lǐng)巾是個不成熟的表現(xiàn)，是一種束縛，枷鎖，討厭起它來，為何要這樣想？它陪伴了你那么久，從沒因為你對它的的撕剪“暴行”而感到憤怒，它，是你在憂郁時傾訴的唯一聽眾，是你隨身的伙伴，是你的摯友。馬上就要退隊了。要和它再見了，是??！有些同學的心愿終于可以得已了結(jié)，但我卻很不舍，那時候，我就再也不能戴上它，也不能過“六·一”了，我要珍惜，珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時光。
人總在失去后才懂得珍惜，既然現(xiàn)在我已懂得，那么就在失去它之前，珍惜！
初中生畢業(yè)感想篇八
在這個與眾不一樣的夏天，我們結(jié)束了三年的高中生活，告別了熟悉的學校，親切的同學與教師，開始了各自不一樣的人生旅程。
火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮與好奇，無所畏懼地走進社會中，沖刷著自我滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不一樣尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學不到的，每個人所經(jīng)歷的都不一樣，所以這些都是屬于我們自我的，獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱藟粝?，為了磨練自我盡情揮散汗水，2個月后，我們得到的不僅僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。
剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿夢想的我們期望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗，這些對于我們是歡樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因為工作難找而知難而退，也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無條件地付出著，努力著，這是十分難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，此刻為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學畢業(yè)，大家為了自我的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不一樣的夢，奔向四面八方。
雖然此刻的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會逐漸豐滿，肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們應(yīng)對的就更多，需要我們承擔的也就更多，那時的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動，多了分理智與沉著，期望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自我的模樣，永遠保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。
初中生畢業(yè)感想篇九
我不敢承認我已畢業(yè)，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫下我們的誓言。教師站在講臺上講的話我不敢忘卻，那個看著我們從不懂事慢慢成長的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了，她還會教許多的孩子，只是他們都無法代替我們以往給她的回憶。
還記得課間十分鐘的笑話，午時不回家的樂趣，晚自習的胡鬧，可如今都成了過去。班上總那么幾個搗蛋鬼，以往是那么的厭惡他們，可如今卻有一點點懷念他們帶給我那些樂趣。還有那群一向陪伴我的姐妹們，我們一齊哭過笑過，可到了分離的時候卻不知該說些什么。畢業(yè)了，九月的時候班上還是會坐滿了人只是不是我們了。我們會被分開，來到一個新的團體，我們會懷念過去，卻無法回到過去。
多想睡一覺醒來發(fā)現(xiàn)自我只是做了一個長長的夢，我還坐在初一的教室里，教師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說了我的夢，她一下敲過來說聽你的課，整天做一些白日夢。那時我相信我不會生氣。我會笑著說好。她必須會很詫異我是怎樣了，她不會明白我是多么的想念她。
畢業(yè)了，我該走了?？粗巴獾娘L景，我哭了。我坐上了一趟遠離過去的列車，我無法懷念也不敢懷念那些我們一齊生活三年的日子。我是個懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見你們送我離開時不舍的目光那時我相信我必須會沒有勇氣離開，所以我一個人默默的走了。
或許我會回來，但我們還能相見嗎？
以往我愛過一個不該愛的人，但我無悔，因為是他讓我明白了初戀的完美。初中是完美的，因為有教師的關(guān)心，朋友的愛護，戀人的寵溺?；蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。
夜靜了，我坐在窗前懷念著我們的過去。淚順著眼角流下，遠方的你們是否也在想念我們的以往。
初中生畢業(yè)感想篇十
春意已愈來愈濃,畢業(yè)的日子也愈來愈近.在這個將與花兒一起綻放的季節(jié)里,我們奔走著,收獲著甜蜜.
仿佛一夜之間,同學錄便飛滿了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感.看著溫馨的畢業(yè)贈言,腦海中的記憶如幻燈片般,一幕幕浮現(xiàn)在眼前.
七年級。
帶著一絲入學的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了.
每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切.那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子.
直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離.
對于軍訓那幾天的歷練,現(xiàn)在想來還記憶猶新.在教官嚴格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢.烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團結(jié)的。
口號。
響徹天空.
八年級。
我們攜手度過了歡樂的一年.
比起初一,我們多了分成熟;比起初三，我們少了分壓力.初二,是肆無忌憚的.
我們的肆意人性,惹惱了老師.那個時候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無法正常上課了.老師說,你們班不懂事,不團結(jié)!于是，內(nèi)心掠過一絲失望.既有對初一的懷念，也有對現(xiàn)在的不解.
再然后,我們。
迎來了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認為咱們班的結(jié)果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關(guān)鍵時刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態(tài)是前所未有的好。同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫面。
九年級。
終于還是成長為畢業(yè)班的學生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談?wù)勥^去，有時暢想未來;一句簡單的問候，一句真誠的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計時的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
初中生畢業(yè)感想篇十一
年幼的時候總是想快點長大，從未感覺到時間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻，才發(fā)現(xiàn)舍不得對同學說一聲“再見”。幸好是再見，散了也還是會再相聚的。我期待著重逢的那一天，我們?nèi)匀粺o話不談，像今天一樣。
有人說初中的友誼最珍貴，沒有高中的繁忙，沒有大學的復雜，沒有社會的庸俗，有的只是單純的童真。只需彼此的一個眼神，就能心神領(lǐng)會，這樣的感情怎能讓人不留戀。
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學習的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)€痛快，要學就學個踏實嘛!轉(zhuǎn)眼間，中考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進考場。盡管結(jié)果不盡相同，但我們共同經(jīng)歷的事情永遠不會遺忘。
看著老師那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們才會冰釋前嫌，盡管她嚴厲、羅嗦，我們還會在背后偷偷叫她“老尉頭”，可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首，校園的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林里有我晨讀的痕跡;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間??一切都還是那么熟悉。耳邊，傳來了張學友熟悉的聲音，“傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)??”
初中生畢業(yè)感想篇十二
時間飛逝，初中三年即將過結(jié)束?；叵脒^去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會更加絢麗，明天的生活會更加美好。
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
三年的時間真的很短暫，短暫得好像昨天才報名，輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束，同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。三年前，望著一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學，真的好高興。今天，望著一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學們經(jīng)過三年的風雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時會吵架，甚至打起來，但最后還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時，不會有遺憾;在我們回憶時，不會有悔恨;在我們重逢時，不會有眼淚?！扒嘣朴新房傢毶希松苡袔谆夭?，此時不搏何時搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，希望同學們走好自己的路，實現(xiàn)人生的價值。
初中生畢業(yè)感想篇十三
在即將升入小升初走向中學的大門的我，心中有些悶悶不樂，因為即將離開母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字，我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面，親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課；歡快的同學們在操場上健步如飛；美麗的校園屹立在大街的一角?？雌饋砟敲春椭C、快樂，一想到要離開母校，要走進一個新的環(huán)境，心頭有一震酸酸的的感覺。
別了，親愛的母校，記得剛?cè)雽W的我舔著鼻子上的鼻涕，背著小書包，含著棒棒糖的我，現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了，那個弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了，親愛的母校，雖然我要走向初中的大門，但是我還是會想念您的。
別了，親愛的老師，您像是花園中的園丁時時刻刻關(guān)切著我，您像小草的雨露，沒有您的努力，怎么有現(xiàn)在我們的成就；您像稻谷中的農(nóng)民，天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了，親愛的老師，您們是我的啟蒙老師，教會我認字、會算數(shù)學題……我深深地感謝你們，我會永遠記住我的恩師。
別了，親愛的同學們，記得那時的我們經(jīng)常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想，說的有聲有色，圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復返，美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗，真心朋友，讓我們的友誼延恒長。
親愛的老師，是您讓我從幼稚到成熟，從無知到懂事，從自私到寬容……。
敬愛的母校，您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠走高飛；像小雞脫離老公雞的保護；在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。
初中生畢業(yè)感想篇十四
6月，梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它注定是悲傷的。3年了，畢業(yè)這天來了。
三年時光，一晃而過。還記得初一入學時，每個人臉上的微笑。
中考前，我們曾無數(shù)次幻想著這個暑假怎么狂玩，可這個暑假，給人的壓力太大。
出分那天，我一遍又一遍地登陸那個已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站，想快點知道自己的成績;填志愿的時候，那本報考指南翻了一遍又一遍，一個字也不敢落下;我還沒計劃好去哪旅游，一個一個先修班接踵而至。這暑假，可是當時那支撐我們奮斗下來的動力啊!想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業(yè)!
初三了，畢業(yè)了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學們寫過的班級日志，笑著笑著，便笑不出來了。才意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。
初中生畢業(yè)感想篇十五
大學這回事兒看似簡單，好像恍惚間四年就能輕松度過，殊不知，真正想要過好大學幾年生活，卻需要政治學、經(jīng)濟學、交際學和心理學等等諸多學科的融會貫通。我一直覺得大學就像一個按鈕，當你輕輕按了啟動鍵，你生命里的許多劇情就會從此展開，你成長的酸甜苦辣都在里面醞釀。今天，當我收抬行囊，即將離開生活了四年的大學校園時，不禁回首這幾年難忘的時光，頗有感慨。心得是說不上的，純粹是自己的一點小感悟，拿出來和大家分享分享吧。
善于計劃：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
在大學里，我的收獲就是學會計劃，學會定下自己的目標。我剛進入大學就如同一位大半輩子沒進過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問自己，我來大學到底要做什么?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠到達不了目的地，如果大學生活沒有明確目標的指引，我們也不可能在短短的四年里成長為一名擁有成熟個性的人。
設(shè)定的目標是有短期和長期之分的，我們應(yīng)先訂立一個比較長遠的目標(比如說從大一開始你就設(shè)定自己以后要成為一個怎樣的人，設(shè)定相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃)，然后你就要為這個長遠目標的實現(xiàn)不斷搜集相關(guān)有用的信息，并分成小目標逐個攻破。
我至今還清楚記得我們的輔導員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)該完成的目標列表。正是這張目標列表讓我的大學生活一下子清晰起來，現(xiàn)摘錄如下，希望對大家有所啟發(fā)。
大一繃緊的弦。
(1)積極申請人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(考四級);(4)學好計算機;(5)讀書(多讀理論方面的書);(6)發(fā)揮特長;(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓練和口頭表達能力訓練。
大二離弦的箭。
大三雨后的春筍。
(1)個人作品集;(2)發(fā)表學術(shù)論文;(3)準備考研;(4)培養(yǎng)成熟的個性;(5)“三筆”字訓練與模擬課堂;(6)學年論文。
大四馳騁的馬。
(1)實習;(2)找工作;(3)畢業(yè)論文以及答辯;(4)多看書;(5)做自己喜愛的事。
當然，所列出來的目標還只是比較大眾化的，每個人都可以根據(jù)自己的長遠目標制定一個相應(yīng)的大一到大四的目標列表。把這些目標掛在床頭，每完成一個就在后面打一個勾，四年過去后，看到每一個預(yù)設(shè)的目標都盡力去實現(xiàn)了，你一定不會為自己感到后晦。
善于總結(jié)：吾日三省吾身。
善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路，善于總結(jié)的人使自己的路走得更順暢。大學這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情，比如說你在大一的時候參加社團競選失敗了，你有沒有總結(jié)過原因呢?是你膽子還不夠大?是你的語言表達能力還欠缺?還是什么其他方面的原因?如果你進人社團了，明明盡心盡力卻受到別人的垢病，是在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?是交際能力還不嫻熟?還是自己安排工作的方法有誤?每參加一次比賽，你能否對比自己和成功的人，問問自己：別人為什么可以成功?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因為如果你在讀書期間及時總結(jié)了經(jīng)驗教訓的話，在往后的日子里，你就可以盡量避免同類事情的發(fā)生，從而讓你的個性，你的處理事情的能力趨于成熟。
在我讀大二的時候，我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話，我把它抄在了自己的日記本里，摘錄如下：當你遇到困難的時候，多想想―我現(xiàn)在在干什么?我這樣做是為了什么?有沒有更好的做法?當你靜下心來想想這幾個問題，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。
需要說明的是，不但挫折需要總結(jié)，成功也需要總結(jié)，從大一開始給自己準備一本“總結(jié)本”。當你成功的時候，多問自己是不是僥幸得來的，自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里?自己還有什么不足?一旦養(yǎng)成總結(jié)的好習慣，你的大學生活就會過得得心應(yīng)手，有滋有味。
善于學習：腹有詩書氣自華。
很多人從高考的獨木橋擠過來后，都紛紛卸下了學習的重負，以為大學就是參加社團，認識朋友，見識社會，享受青春的地方。其實，大學是學習的最重要的地方。相對中學而言，大學的學習模式變自主了，而許多人卻把這種“自主學習”錯誤等同為“不用學習”。只在期末考試時候，每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達旦加班加點。這樣做，也許期末的成績并不會差，但卻白白浪費了一個增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機會。
如果問大四的人最遺憾的事情是什么，很多人都會說這樣一句話：跑圖書館的次數(shù)太少。包括我自己，在大一大二的時候，由于忙社團工作，忙兼職，上圖書館的次數(shù)少之又少，除非是要寫論文的時候才會去“光顧”一下。直到有一次，當我突發(fā)奇想要看看圖書館到底收藏了什么類型的書的時候，才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個如此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學，那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學巨著來看，看完后，還可以和教授們探討一下，加深感悟;我也喜歡音樂，希望可以自己作曲，那我就到藝術(shù)類的書庫借作曲人門、聲音發(fā)生學的相關(guān)書籍，還選修音樂鑒賞課;我希望加深對教育的理解，教育類的書籍可以給我很大的幫助;多看看哲學、歷史、商科的書可以讓自己的眼界拓寬，讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據(jù)地，我們能否成為一個淵博的人，就看我們是否可以限度地利用它。
另外，教授們也是一筆財富，很多同學在大學四年過去了還不能說出本系教授的名字，這是讓人從心底感到可悲的。風格多樣的教授們，是淵博知識的生動載體，他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂，無論是貼近當今還是走進古代，我們收獲的都是最直觀的知識，最難得的文化。只有善于學習的人，胸中有墨水的人，我們才可以說他無愧于大學生這個稱呼。
善于活動：不積踐步，無以至千里。
這里的活動包括了社團活動、比賽活動和兼職活動。
在很多人對于社團活動抱有很大熱情的同時，相當一部分的同學對此抱有一定的排斥心理，總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實際上是相當不成熟的，進人社團可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等，事實也證明在社團工作過的人比那些大學四年什么都沒參加的同學具有更大的競爭優(yōu)勢，而用人單位也更喜歡這些綜合素質(zhì)強的人才。我們應(yīng)該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應(yīng)的社團。在進人社團以后，一定要有從低做起，從小事做起的心理準備。很多人進人社團之初都會埋怨說：我進人社團后只是搬搬凳子，布置一下晚會場地而已，和苦力沒區(qū)別。很明顯，這些人并沒把目光放長遠，沒有善于從身邊的小事一點一滴地積累經(jīng)驗，培養(yǎng)自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的同學，大一的時候毫不起眼，在社團里永遠只見他負責搬搬抬抬的影子，但是經(jīng)過幾年的鍛煉，結(jié)果成為綜合能力很強的人，最后也找到一份很理想的工作。因此，我們要學會利用社團活動來提升自己的能力。
接著說說比賽活動。很多人會認為參加比賽只是為了日后找工作的時候比別人多一個獎，多一點優(yōu)勢。雖然我們不能否認這是參加比賽活動的一個好處，但是比賽活動帶給你的遠遠不止這一點?；叵胛易约?，從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時間允許范圍內(nèi)的比賽：朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗，也有成功，會有想放棄的時候，也有非要成功的決心，會萬分沮喪，也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受，所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強的心理素質(zhì)。所以，如果你希望自己不斷進步的話，多參加活動吧，這真的是一個不錯的選擇。
至于兼職活動，如果在大學里沒有嘗試過的話，不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學校還存在一定的差距，通過家教、市場調(diào)查、市場推銷等兼職，你會在一次次的碰壁中了解這個社會，每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外國學生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后還通過了6級考試，這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過，做兼職必須要在保證自己的安全和學習任務(wù)順利完成的前提下進行，也有不少人在做兼職過程中受騙或者影響了學習，這些都是我們應(yīng)當避免的。
今天，當我回首我的大學生活，在走過的彎路中，在跌倒的痛苦中，在收獲的喜悅中找出了幾點感悟來和大家分享時，我知道大學里的一切都不會如煙般散去?？粗磉吅凶永飳懙妹苊苈槁榈娜沼洷?，大大小小的證書，我的內(nèi)心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底，明天，我將站在一條新的起跑線上。
初中生畢業(yè)感想篇十六
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看?？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”?；蛟S當我們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室。
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎?或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情。
有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛?！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了?？粗蠋煹谋秤?，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
初中生畢業(yè)感想篇十七
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，讀了幾年書年終于迎來我讀書生涯的一個小小的畢業(yè)啦!一直夢想著的旅游也該實現(xiàn)了!為了我的初中畢業(yè)游，媽媽帶我去了一直很向往的六朝古都——南京!
在畢業(yè)游之前媽媽做了關(guān)于游玩南京的各種攻略，并結(jié)合我倆的興趣做舍取，最后安排好了景點和路線。
第一次坐飛機心情好激動!坐在幾萬米高空上高速運動的感覺有點不真實，不過暈飛機比暈車更痛苦，還有耳鳴，所以最好先買好防暈藥。
一下飛機我們先去了預(yù)定好的連鎖酒店，我們住的酒店靠近南京總統(tǒng)府，放下行李步行十分鐘就到了，這就是我來到南京的第一個景點。還有一間叫桐音閣的在修葺，旁邊有法國梧桐，據(jù)說是因為下雨的時候雨打在梧桐葉上的聲音所以叫桐音閣，好詩意的名字。
媽媽還帶我去了雞鳴寺。雞鳴寺還是挺不錯，據(jù)說是蕭衍命人建的，他從這個寺廟開始提倡素食，這里據(jù)說是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了點。
中山陵旁邊就是明孝陵，明孝陵是朱元璋和馬皇后的合葬墓，不過明孝陵的門票比較貴!
在明孝陵里，我們走過了神道，摸過了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁邊還有個紫霞湖，風涼水冷，還看到好多本地人去游泳。
這就是我的初中畢業(yè)游，這就是我的南京游，玩得很開心!不過由于家里有點事情，我們待了不到一個星期，所以八月份的時候我決定叫媽媽再帶我去一次，下次要玩得更開心!
初中生畢業(yè)感想篇十八
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行，聚散皆是緣，離合總關(guān)情，情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14581641.html】
