總結(jié)能夠幫助我們思考問題的根源和解決方法。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象，以及所要描述的內(nèi)容和重點。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解他人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格，借鑒他們的經(jīng)驗和方法。
階段性活動總結(jié)篇一
安全月期間，分公司要求各項目懸掛安全標(biāo)語、安全宣傳掛圖、安全警示展板等營造安全氛圍，各項目提前實施，現(xiàn)場布設(shè)大量標(biāo)語、掛圖、展板等營造安全月氛圍。
5月底至6月5日，分公司各項目全部召開安全月啟動大會，參與人員為項目全體管理人員及分包單位全體管理人員。會上對局、公司、分公司關(guān)于開展安全月活動相關(guān)文件進行宣貫，同時對項目自定的活動實施方案進行交底，并組織宣誓簽名，從管理層明確安全月活動計劃及開展思路。
各項目在管理層安全月啟動大會后，按照要求開展全員安全月動員暨宣誓簽名大會，參與人員為全部管理人員及勞務(wù)工人，利用大會對安全月活動、行為安全之星活動進行宣貫，并進行全員安全教育，組織宣誓簽名。
各項目按要求于6月1日-15日期間組織開展拉網(wǎng)式安全教育，安全教育以圖片、ppt、視頻教育為主，分班組、分工種開展，人員全覆蓋，通過圖片、ppt、視頻形式教育，使勞務(wù)工人更加深刻的認識到安全重要性，更好的提高工人安全意識。
部分項目已提前組織開展了如防汛、防暑、消防等應(yīng)急演練，通過演練提高應(yīng)急水平能力。
多個項目利用“安全生產(chǎn)月”動員大會宣貫“行為安全之星”活動，并利用大會對“行為安全之星”工友進行表彰。
階段性活動總結(jié)篇二
我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體系改革和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以人為本，以病人為中心，以群眾滿意為出發(fā)點和落腳點，著力提升醫(yī)療服務(wù)水平，持續(xù)改善醫(yī)療質(zhì)量，大力弘揚高尚醫(yī)德，加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，進一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)中存在的突出問題?，F(xiàn)將近階段狀況總結(jié)如下：
一、改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，不斷提升服務(wù)水平。
1、優(yōu)化醫(yī)院門診環(huán)境和流程。為貫徹落實《全區(qū)衛(wèi)生工作要點》，將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點和突破點。加強門診服務(wù)窗口和診室彈性排班；實行窗口、出院、電話、入戶等多種預(yù)約方式，方便患者檢查，力爭做到隨到隨查；全面推行檢驗檢查報告及時發(fā)放制度，在確?；颊弑Ｃ艿那疤嵯?，合理安排節(jié)假日門急診和住院醫(yī)療服務(wù)，完善醫(yī)院標(biāo)識和就診流程引導(dǎo)系統(tǒng)；推進醫(yī)院信息化建設(shè)，減少不必要的重復(fù)檢查。
2、優(yōu)化急救服務(wù)。完善院前急救，加強院前、院內(nèi)急救醫(yī)療服務(wù)的協(xié)調(diào)配合，確保急救醫(yī)療服務(wù)無縫銜接。加強醫(yī)院急診科標(biāo)準化、規(guī)范化建設(shè)，完善急診綠色通道。對急危重癥病人應(yīng)先搶救、后結(jié)算，確保及時施治；根據(jù)急診流量，合理調(diào)配急診力量，適時配備急診加強班。院內(nèi)要組建24小時生命救援隊，配備相應(yīng)的搶救設(shè)施，及時救治危重患者。
3、改善住院服務(wù)。全面實施以合理配置護士人力、實行職責(zé)護士制度、規(guī)范帶給分級護理和整體護理服務(wù)為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動，要以“技能好、會溝通”為重點，盡快提升年輕護士技術(shù)操作潛力和人性化服務(wù)水平。加強病區(qū)規(guī)范化建設(shè)，嚴格探視和陪護管理，為住院患者創(chuàng)造整潔、安寧的住院環(huán)境。推行住院服務(wù)中心化，為住院患者帶給陪檢等服務(wù)，方便住院患者。
二、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，大力弘揚高尚醫(yī)德，嚴肅行業(yè)紀律。
1、繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度。要堅持以正面教育為主，繼續(xù)培養(yǎng)和樹立一批先進典型，加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的宣傳，結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點，深入開展宗旨意識、職業(yè)道德和紀律法制教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
2、貫徹落實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范。認真貫徹落實《20全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見》，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，大力加強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，促進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進行。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，落實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評、醫(yī)師定期考核和不良行為記錄等制度，加大醫(yī)院巡查和違法違紀行為懲處力度，嚴肅執(zhí)業(yè)紀律。
3、堅決杜絕醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，嚴肅行業(yè)紀律。
堅決杜絕吃、拿、卡、要、亂收費、收受或索要“紅包”、收受回扣、商業(yè)賄賂等不良現(xiàn)象的發(fā)生。強化治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作長效機制建設(shè)。加強經(jīng)濟管理，健全內(nèi)控機制，嚴格統(tǒng)方權(quán)限和審批程序。
三、深入開展行風(fēng)評議，用心主動理解社會監(jiān)督，努力做到“群眾滿意”。
1、要認真開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動，征求意見和推薦，有針對性地改善服務(wù)。
2、繼續(xù)以開展民主評議行風(fēng)作為推進衛(wèi)生糾正工作、維護群眾利益的重要載體，用心組織、主動參與民主評議行風(fēng)活動，以評促糾、注重整改。充分發(fā)揮行風(fēng)督促員的作用，認真傾聽群眾呼聲，及時解決群眾反映的突出問題，努力讓社會滿意。
3、全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度，進一步落實院務(wù)公開各項要求，增強醫(yī)療機構(gòu)院務(wù)公開意識，推動醫(yī)療機構(gòu)進一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理決策。
從8月開始，“三好一滿意”活動進入查找問題階段，區(qū)衛(wèi)生局將采取多種形式深入基層、深入群眾，廣泛征求意見，全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。各醫(yī)療機構(gòu)要摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入了解和掌握患者對醫(yī)療服務(wù)的意見和推薦。要透過召開座談會、設(shè)置意見箱、開通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式，主動征詢?nèi)罕娨庖娡扑]，找準群眾對醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問題。
階段性活動總結(jié)篇三
6月31日市局機關(guān)黨委召開轉(zhuǎn)段會議后，**支部開始進入分析評議階段。在第二階段中，支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環(huán)節(jié)，走好分析評議階段每一步。
認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調(diào)每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認真撰寫個人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高， 政治上明顯進步，作風(fēng)上明顯改進，紀律上明顯增強的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。
（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料 聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
（四）召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結(jié)—批評—團結(jié)的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風(fēng)細雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環(huán)節(jié)工作到位，達到了預(yù)期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現(xiàn)了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的 前提和基礎(chǔ)。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和 社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴格按 計劃進度執(zhí)行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
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階段性活動總結(jié)篇四
1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神。以鎮(zhèn)、村為單位集中學(xué)習(xí)。12月7日，邀請祝琳副市長和市委黨校十九大宣講團到鎮(zhèn)進行了宣講，鎮(zhèn)、村、組全體干部和部分黨員共計150余人參加了學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)制定學(xué)習(xí)十九大實施方案，以支部為單位制定了學(xué)習(xí)十九大計劃，切實加強學(xué)習(xí)十九大精神的指導(dǎo)。
2、切實為群眾解難題辦實事。全面梳理群眾訴求，及時解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題?；顒娱_展以來，共解決群眾訴求35件，解決三改一建難點問題330余起。
3、扎實開展了“走基層、送溫暖”活動。活動開展以來，共慰問困難群眾113人，困難黨員21人，開展送文化、送科技活動5次，切實把黨委、政府的關(guān)心關(guān)懷送到了困難群眾的心坎上。
4、將“走基層”活動與當(dāng)前脫貧攻堅等各項工作有效結(jié)合。黨員干部深入貧困戶，大力宣傳黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅的重大部署，特別是習(xí)近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思路，宣傳中省、南充和閬中脫貧攻堅政策措施，宣傳脫貧攻堅取得的顯著成效，引導(dǎo)貧困群眾進一步增強擺脫貧困、奔康致富的信心決心;持續(xù)排查化解涉軍群體、民辦教師、失獨家庭、勞動社保、農(nóng)民工工資兌付、環(huán)境保護等方面的突出問題，堅決防止到省進京上訪;督促指導(dǎo)社會安全、生產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等重點領(lǐng)域的工作，深入問題多、困難大、矛盾集中的地方開展調(diào)研，化解矛盾，解決問題。
階段性活動總結(jié)篇五
,供大家參考。
（一）強化安排部署。一是制發(fā)《xx鎮(zhèn)關(guān)于開展xx學(xué)習(xí)教育的實施意見》、《xx鎮(zhèn)“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案》等文件xx份，就開展“我為群眾辦實事”實踐活動作出安排部署。二是開展調(diào)查研究工作。制發(fā)《xx鎮(zhèn)關(guān)于開展“我為群眾辦實事”調(diào)查研究活動的通知》，推進xx學(xué)習(xí)教育走深走實，結(jié)合實際工作，聚焦重點任務(wù)，分層部署xx學(xué)習(xí)教育調(diào)查研究工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入各村（社區(qū)），通當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看過實地走訪、座談交流、問卷調(diào)查等方式，了解群眾“急難盼切”的問題，堅持問題導(dǎo)向，立足群眾需求，確定調(diào)研課題xx個，開展調(diào)研xx次，走訪群眾xx人次，商戶xx余戶，企業(yè)x家，收集建議意見xx余條。三是召開xx鎮(zhèn)xx學(xué)習(xí)教育動員會、專題會、推進會，梳理形成xx項為民辦實事具體事項，建立《xx鎮(zhèn)xx學(xué)習(xí)教育活動開展調(diào)查研究、切實為群眾辦實事問題臺賬》，推動各類問題xx余個。
（二）聚焦重點任務(wù)。一是著力貫徹新發(fā)展理念辦實事。以持續(xù)改善水環(huán)境質(zhì)量為核心，投入100萬元進行xx場鎮(zhèn)污水管網(wǎng)清淤及溢流口修護整治施工，實施江南河黑臭水體整治項目。
二是著力保障高品質(zhì)生活辦實事。加快推進老舊小區(qū)分類提升改造，改善老舊小區(qū)居住環(huán)境，提升小區(qū)居民生活品質(zhì)。在xx場鎮(zhèn)的7個老舊小區(qū)中，按照“實施一批、計劃一批、儲備一批”的方式，優(yōu)先改造部分條件較好的且水、電、氣、排水等管線老化的小區(qū)，先幫助群眾恢復(fù)住房的正常使用功能，再在資金結(jié)余的情況下改造小區(qū)停車位、綠化等小區(qū)風(fēng)貌工程。
三是著力為重點群體困難群眾辦實事。今年是中國******建檔xx周年，“七一”來臨前，xx鎮(zhèn)深入開展“喜迎建黨xx周年走訪慰問老黨員”主題活動，在走訪中，詳細了解他們的身體狀況、家庭和生活情況，同時將黨和政府的關(guān)懷送到他們手中。新冠疫苗接種是當(dāng)前疫情防控工作的重要舉措，為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高群眾對疫苗接種的正確認識，xx鎮(zhèn)組織志愿者積極參與新冠疫苗接種宣傳、接種秩序維護、發(fā)放口罩、耐心疏導(dǎo)，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員開展工作，助力疫苗接種工作有序進行。
二、成效特色。
xx學(xué)習(xí)教育開展以來，xx鎮(zhèn)緊緊圍繞“學(xué)、講、看、做”四個方面，圍繞重點任務(wù)、聚焦群眾“急難盼切”，立足工作實際、職能職責(zé)，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，實施一批惠民利民舉措，切實把群眾反映的“問題清單”轉(zhuǎn)化為“履職清單”。
x余篇，進一步凝聚思想共識。通過“請進來講、走出去講”相結(jié)合的方式，邀請市級領(lǐng)導(dǎo)開展主題宣講x次，駐村領(lǐng)導(dǎo)到村（社區(qū)）專題宣講x余次。
在開展“我為群眾辦實事”實踐活動中，xx鎮(zhèn)明確了著力貫徹新發(fā)展理念辦實事、著力推動鄉(xiāng)村振興辦實事、著力保障高品質(zhì)生活辦實事、著力深化政務(wù)服務(wù)改革便民利民辦實事、著力推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化辦實事等五個方面重點任務(wù)。鎮(zhèn)干部帶頭下村入戶開展大走訪，征集群眾不滿意事項，制定“我為群眾辦實事”推進情況工作清單，定期收集匯總?cè)?zhèn)“我為群眾辦實事”實踐活動情況，實現(xiàn)清單化管理、項目化推進。截至目前，收集了x件切實為群眾辦實事清單，將“我為群眾辦實事”實踐活動與衛(wèi)生、文化、社會保障、環(huán)境治理等涉及民生重點領(lǐng)域工作緊密結(jié)合，為群眾解決失地農(nóng)民社保購辦理、環(huán)境衛(wèi)生整治、房屋排危、污水處理、河道清理等與群眾生活密切相關(guān)的問題，做深做實為民、惠民、利民各項工作，讓辦實事成果切實服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。
教育。
成果轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的內(nèi)生動力，實現(xiàn)基層志愿服務(wù)既有高度又有溫度，既接地氣又聚人氣。
三、存在問題及下步打算。
和學(xué)習(xí)時間安排不夠平衡。個別黨員理論學(xué)習(xí)比較認真，但是聯(lián)系自己的本職工作上不夠緊密。
（二）下步打算。一是持續(xù)貫徹xx學(xué)習(xí)教育，通過回顧黨的百年奮斗歷程，深入理解習(xí)******“江山就是人民，人民就是江山”的重要論述，牢記服務(wù)宗旨，讓民生事件件件有著落、事事有回音，在解決各項“小事”中踐行使命擔(dān)當(dāng)。二是持續(xù)開展實踐活動著眼于人民群眾的切身利益，多途徑、多渠道收集群眾意見建議，梳理群眾反映的問題，針對性的解決群眾“急難盼切”之事，提升群眾滿意度。三是建立聯(lián)系群眾的長效機制，經(jīng)常保持與聯(lián)系戶的聯(lián)系，切實尊重群眾權(quán)利和意愿，扎實推進農(nóng)村工作健康開展。四是繼續(xù)鞏固聯(lián)系戶走訪活動成果，對沒有上門走訪的農(nóng)戶繼續(xù)開展走訪活動，確保走訪不漏一戶。五是突出重點，對群眾反映的問題，幫助進行解決，對矛盾問題，及時進行化解，讓群眾滿意。
階段性活動總結(jié)篇六
xxx縣醫(yī)院管理年活動階段性總結(jié)按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局和自治區(qū)衛(wèi)生廳“醫(yī)院管理年”方案及醫(yī)院評價指南、盟衛(wèi)生局醫(yī)院管理年會議精神和工作布置，目前已進入組織實施階段。我旗緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用等醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，全方位的開展工作，并取得了較好地成績，現(xiàn)階段總結(jié)如下：
1、通過開展醫(yī)院管理年活動進一步強化了準入管理，把好“五關(guān)”，把好醫(yī)療機構(gòu)名稱、診療科目、醫(yī)師護士上崗準入關(guān)；把好醫(yī)學(xué)美容、性病診療機構(gòu)的準入關(guān)；把好采供血機構(gòu)和人員準入關(guān)；把好大型設(shè)備準入關(guān)；把好血液冶法等臨床應(yīng)用準入關(guān)。
2、強化行業(yè)監(jiān)管，進一步整頓規(guī)范醫(yī)療服務(wù)市場秩序，同時開展了醫(yī)藥亂收費專項治理工作，加強財務(wù)監(jiān)管、規(guī)范醫(yī)藥收費秩序，并嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構(gòu)檢驗制、評價制、公示制、淘汰制，建立健全了醫(yī)療機構(gòu)管理制度，清理整頓“租包科室”、“院中院”、性病診療機構(gòu)等違規(guī)行為。
1、強化行風(fēng)建設(shè)，嚴格落實“十不準”，通過強化教育，通過建立健全制度，嚴禁亂收費、私收費，完善三項制度，即：公開收費制度、信息公示制度、投訴查處制度等。
2、改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)。改善醫(yī)院環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，特別是旗人民醫(yī)院，在改善醫(yī)院環(huán)境上，讓患者享受了清潔、溫馨、舒適，門診辦公室讓出做為療區(qū)為病人提供了良好的環(huán)境，使患者享受放心、安心、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)，并采取了便民措施，積極推行文明服務(wù)用語，杜絕了生、冷、硬、頂現(xiàn)象，實施了便捷的人性化服務(wù)。
三、找準切入點，扎實開展醫(yī)院管理年活動為解決群眾“看病難”、“看病貴”的問題，讓老百姓真正從醫(yī)院管理年活動中得到實惠，我旗旗人民醫(yī)院唱響了“真情助困送萬家”活動口號，愛心進萬家，真情助弱勢，于20xx年8月27日組織人員乘專車，攜帶藥品面粉到西太本特困家庭畢力根代來家。該患者患高血壓、腦血栓送醫(yī)送藥，對照日格圖等人治病。“假如我是病人”為載體，以病人為中心，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，開展新穎生動，內(nèi)容豐富形式多樣的“管理年”活動，取得顯著成效。旗蒙醫(yī)院、中醫(yī)院分別從沈陽、北京做為協(xié)作醫(yī)院，方便了群眾就醫(yī)，從而拓寬了醫(yī)療技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，為百姓服務(wù)，解決了患者疾病痛苦。總之，開展醫(yī)院管理年活動以來我旗規(guī)范管理，抓出實效，目前又掀起了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的醫(yī)院管理年活動高潮。
階段性活動總結(jié)篇七
來源：新疆維吾爾自治區(qū)公路局網(wǎng)??作者：
在學(xué)習(xí)階段，公路局通過抓組織、抓領(lǐng)導(dǎo)、抓學(xué)習(xí)，使保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動呈現(xiàn)以下五個特點：
一、籌備工作體現(xiàn)一個“早”字。
二、工作環(huán)節(jié)體現(xiàn)一個“細”字。
局黨委在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中計劃周密，安排細致。學(xué)習(xí)安排上，科學(xué)劃分時段，分期分批組織封閉式集中學(xué)習(xí)，保證每個在職黨員不少于40個小時的集中學(xué)習(xí)。同時，在集中動員的基礎(chǔ)上，抓好理論引導(dǎo)，使黨員加深了對“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的認識理解，進一步提高了思想境界。
在管理制度上，公路局領(lǐng)導(dǎo)干部建立了聯(lián)系基層制度和主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的分工負責(zé)制，并形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。局黨委副書記孫建華就烏魯木齊公路總段、西域公路工程公司、筑路機械廠開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動情況進行了及時檢查、督促、指導(dǎo)。日常工作中，公路局保持黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立3個工作小組，即：綜合組、秘書組、宣傳組。并制定了各小組的工作職責(zé)。三個工作小組分工細致，具體承擔(dān)起統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、檢查督促、宣傳報道、上傳下達等日常工作，以細致的安排確保先進性教育活動每個階段、每個環(huán)節(jié)都扎實開展，取得實效。
三、工作要求體現(xiàn)一個“嚴”字。
領(lǐng)導(dǎo)的認識高度和工作要求的嚴格程度決定教育活動的深度和廣度。公路局在抓教育活動中“嚴”字當(dāng)頭。交通廳黨組成員、公路局黨委書記郗志剛在1月31日召開的公路局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上，對各級黨組織和全體黨員提出了嚴格要求：一方面各級黨組織要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織、嚴格管理；另一方面每一個黨員都突出黨員先進性的要求，嚴格紀律、嚴格要求，積極投身教育活動，確保教育活動圓滿完成。公路局局長甫拉提·伊敏諾夫要求各單位、廣大黨員不僅要認真開展好教育活動，而且還要積極完成好業(yè)務(wù)工作，做到學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進”。局黨委副書記、紀委書記孫建華在2月1日召開的公路局機關(guān)離退休黨員保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上，要求離退休黨員要以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，不斷加強學(xué)習(xí)和黨性鍛煉。
為了把工作要求落到實處，局領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭，對自己“高標(biāo)準，嚴要求”，充分發(fā)揮了榜樣作用。在學(xué)習(xí)中局領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加教育活動，以良好的姿態(tài)接受群眾監(jiān)督，并帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀律，帶頭做好筆記、帶頭撰寫。
心得體會。
帶頭參加學(xué)習(xí)測試為教育活動的扎實開展起到了良好的導(dǎo)向作用形成了“一級帶著一級學(xué)一級做給一級看”的教育學(xué)習(xí)風(fēng)。2月17日在公路局年度工作會議籌備進入倒計時的階段公路局及時組織召開了黨委中心組（擴大）學(xué)習(xí)中心組成員（擴大）20余人就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有關(guān)文件材料進行了為期一天的學(xué)習(xí)和討論。為了保證學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)習(xí)教育階段公路局原則上不安排外出活動并對遇到特殊情況必須要出差的進行了嚴格的規(guī)定：一般干部出差的須向組織人事處請假；副處級以上干部出差的須向領(lǐng)導(dǎo)請假并報組織人事處備案。同時對集中學(xué)習(xí)實行了嚴格的考勤制度從而保證了學(xué)習(xí)活動的順利進行。
四、制定措施體現(xiàn)一個“新”字。
為了使先進性教育活動達到良好的效果，在工作中我們采用形勢報告、典型宣傳、電化教育等靈活多樣的載體，充分利用“黨員公示欄”、“黨員工作崗”、“宣傳櫥窗”、“專題簡報”、專題網(wǎng)頁等新形式，在全系統(tǒng)營造良好的輿論氛圍。2月6日，公路局在公路賓館舉辦保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動形勢報告會。公路局局長、副書記甫拉提·伊敏諾夫主持會議。郗志剛書記結(jié)合公路行業(yè)實際就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動做了形勢報告。同時又舉辦了自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員依布拉音·艾白先進事跡報告會，局機關(guān)、西域公路工程有限責(zé)任公司和石河子公路干校等單位130名黨員參加了會議。之后，又分別為交通廳機關(guān)（包括建設(shè)局、運管局、征稽局機關(guān)黨員）、烏魯木齊公路總段、筑路機械廠等單位近500余名黨員做了專場報告，使廣大黨員接受了一次深刻的先進性教育。
開展先進性教育活動以來，公路局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室共編發(fā)了三期先進性教育專題《簡報》，并在公路局在機關(guān)大樓門前櫥窗里制作了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動專題宣傳欄，同時創(chuàng)建并開通“開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題網(wǎng)頁”，加快了公路局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動信息的溝通與傳遞，進一步擴大了先進性教育活動的宣傳覆蓋面。在學(xué)習(xí)中，為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒，在學(xué)習(xí)形式上采取中心組帶頭學(xué)，組織專家講黨課，觀看專題講座，集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等形式，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷賦予新標(biāo)準、新任務(wù)。
2月18日，我們邀請自治區(qū)黨校教育長、教授王愛國就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動做了專題講座，局機關(guān)、石河子干校、西域公路工程公司等80余名黨員認真聽了講座。并組織開展了先進性教育學(xué)習(xí)測試和分組討論，每個黨員還撰寫了一篇心得體會，增強了教育學(xué)習(xí)的針對性和實效性。在學(xué)習(xí)中要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，人人參加考核測試，通過以讀促學(xué)、以寫促學(xué)、以考促學(xué)的方式，明任務(wù)、提要求，把黨員的注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
五、教育要求上體現(xiàn)一個“高”字。
要達到學(xué)習(xí)效果，首先要在保證學(xué)習(xí)時間的基礎(chǔ)上，使每個黨員對先進性教育活動要求必讀必學(xué)的材料進行認真學(xué)習(xí)，并能準確地理解和把握其精神實質(zhì)。局機關(guān)黨委各支部的黨員同志都能嚴格按照要求，把原文學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、典型引路、座談討論、交流心得有機結(jié)合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求，主要學(xué)習(xí)了《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》；胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》；《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》；中央關(guān)于新疆工作的指示。重點對《中國共產(chǎn)黨章程》；中央11號文件，《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》；《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》；《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》；《中共中央關(guān)于新疆經(jīng)濟發(fā)展與社會穩(wěn)定的總體工作部署》；江澤民同志在十五屆五中全會閉幕后《關(guān)于新疆穩(wěn)定和加強反分裂斗爭的講話》；江澤民、胡錦濤同志在《考察新疆工作時的講話》；《建立、健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》；中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記王樂泉同志《在自治區(qū)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上的講話》和先進性教育活動形勢報告等內(nèi)容進行了學(xué)習(xí)，從而深化了學(xué)習(xí)效果，達到了預(yù)期目的。
前不久，中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知要求第一批單位“把學(xué)習(xí)教育活動引向深入”。按照這一要求，我們將從五個方面繼續(xù)努力，抓好落實。一是繼續(xù)抓好思想發(fā)動，確保全局黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準不降；二是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)活動，側(cè)重于在運用、思考、把握上下功夫，確保先進性分析評議的高度和深度；三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實，確保教育的針對性和實效性；四是繼續(xù)抓好教育活動的創(chuàng)新工作，努力摸索適應(yīng)公路系統(tǒng)開展先進性教育的方法、經(jīng)驗，爭取能夠出一些好的經(jīng)驗、成果；五是切實做好第一階段的經(jīng)驗總結(jié)和第二階段的動員安排工作，抓好銜接，以周密的部署和細致的安排確保先進性教育活動的深入發(fā)展。
階段性活動總結(jié)篇八
自”三萬”活動開展以來，金崗嶺村黨總支、村委會高度重視、迅速行動、廣泛動員，召開了村民代表會議，認真聽取群眾意見，在此基礎(chǔ)上制定了我村”三萬”活動即江茶路路肩整治方案，書記親自抓，分管的村干部每天在實地具體督促實施，經(jīng)過兩個多月的緊張施工，我村的江茶路路肩整治工作已基本完工，現(xiàn)就該項活動的工作情況向上級做一匯報。
一、活動內(nèi)容：
我村根據(jù)實際情況確定了整治江茶路4.6公里路肩、建立垃圾房3個、垃圾池10個、新修到垃圾填埋場道路500余米、新修填埋場1處、新植樹500余株。
二、工程質(zhì)量：
從20xx年1月18日開始動工，我村動用挖機、鏟車二臺，運輸車多輛，投工300余個，完成了江茶路清障、除邊溝、路肩鋪渣石、路肩兩邊綠化等工作，從而達到了江茶路路肩平整寬敞，行車安全的目的。并在江茶路段新建垃圾房2棟，垃圾池10個，垃圾填埋場1處，確保農(nóng)戶生活垃圾集中收集，美化了生活居住環(huán)境。
三、資金投入情況。
我村”三萬”活動現(xiàn)已基本完成，共花費10萬余元，其中駐村單位市畜牧獸醫(yī)局扶持資金1萬元，湖北宏勝水利水電有限公司愛心捐資2萬，鎮(zhèn)補助資金3.5萬元，也未增加農(nóng)民負擔(dān)，真正做到即是德政工程，也是民心工程。
四、管護責(zé)任。
三萬活動完工后，村”兩委”班子進行了認真的商討，根據(jù)我村的實際情況，形成長效機制，成立了專門的清運隊伍，做到定時清掃、清運。并廣泛開展”十星文明戶”等多種形式的農(nóng)村衛(wèi)生保潔創(chuàng)關(guān)于活動，使村民們自覺維護村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
“三萬”活動雖然告一段落，但我村要借這股強勁東風(fēng)，進一步搞好本村的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，改善村民生活條件，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，利用”三萬”活動的豐碩成果，為全村的經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻！
階段性活動總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，來學(xué)校工作快一年的時間了，在這里，跟我的師父國梁老師學(xué)到了很多，下面我來簡單的總結(jié)一下我的收獲：
因為跨校區(qū)的原因，跟我?guī)煾该鎸γ娼涣鞯臅r間和機會并不多，更多的是通過微信進行溝通和探討。記得，在上學(xué)期新青年教師匯報課的第一次試講時，雖然當(dāng)時只有國梁老師一人在場，但說實話，我還是挺緊張的，可以說是心理素質(zhì)不夠強大，那次試講可以說是失敗的`，整堂課的設(shè)計流程、教學(xué)環(huán)節(jié)、每個環(huán)節(jié)所設(shè)定的時間以及教學(xué)中的評價機制，都存在很大的問題，最主要的問題就是教學(xué)內(nèi)容過多，教學(xué)重難點不突出。國梁老師告訴我，一堂課的時間有限，說短不短，說長不長，關(guān)鍵在于如何合理的分配這45分鐘。拿一堂歌曲學(xué)唱課來舉例：這堂課的目的就是讓孩子們學(xué)會演唱這首歌曲，那么學(xué)唱歌曲的環(huán)節(jié)就是這堂課的中心環(huán)節(jié)，它的時間要占整個課堂的1/2，其余1/2的時間才能用導(dǎo)入、樂理知識的學(xué)習(xí)、歌曲創(chuàng)編、樂器伴奏等各種花活來填充，所設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)圍繞一個目的而展開，就是如何讓孩子們能夠更有趣的、更快速的、更簡單的學(xué)會這首歌曲，在一堂課中，所設(shè)計的音樂只是一定要有，但一定不能多，多了孩子們記不住，也容易造成重難點不突出等問題，效果適得其反。
那次試講后，國梁老師對我說了一句話，使我深受啟發(fā)，他說：“教師在一堂課中只能起主導(dǎo)作用，而不是主體作用，要大膽的放手讓孩子們自己去做，不怕孩子們出錯，而是要給他們改正錯誤的機會“，這也正好與咱們學(xué)校的生本化教育思想不謀而合，所以，在設(shè)計以后的音樂課中，我想的更多的是如何讓孩子們成為這堂課的主人，讓孩子們在音樂課中玩起來，在玩的同時，把歌給學(xué)會了，我認為，這才是一堂音樂課的正確打開方式。
一堂好的音樂課，學(xué)生的風(fēng)采固然重要，但教師的個人能力也要突出，國梁老師說，在課堂上，一定要把自己的特長發(fā)揮出來，比如說：你歌唱的好，就多給學(xué)生們范唱；琴彈得好，就多用鋼琴帶動學(xué)生的情緒，還有各種樂器都可以融入進來，使教學(xué)方式更加充實，課堂氛圍更加活躍，也能夠吸引學(xué)生的注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。
在這一學(xué)期，我認了太平村二中的蘇俊秀老師做我的師父，跟蘇老師見面的機會少之又少，在前段時間的試講課中，蘇老師特意請假從太二過來給我指導(dǎo)，在評課時，我的兩位師父親自上陣，給我做示范，為了能讓這堂課更加精彩，蘇老師也給我提出了不少建議。
借此機會，我想對我的兩位良師說聲感謝，除此之外，還要感謝蘇家園學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的認可，以及我們藝體組的各位老師對我的照顧，我一定會再接再厲，爭取讓我的音樂課更加完善、更加完美！謝謝大家！
階段性活動總結(jié)篇十
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了，上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展，先后有當(dāng)陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華，副市長何良平，市政協(xié)副主席李新華，宜昌市教育局職成教科、職教研究室，當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察，指導(dǎo)工作，有力促進了我校各項工作的順利開展；圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下頭對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié)：
1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式，在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次，使新生入學(xué)有特色、有成效?；顒淤Y料豐富，涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等資料；活動形式多樣，采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀律強化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進作用。在活動中，班主任組織有力，跟班進取，涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。
2、深入推進“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流會，整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗交流材料；重新修訂導(dǎo)師工作手冊，完善導(dǎo)師工作考評制度，采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋，考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作，促使導(dǎo)師工作深入推進，再上新臺階。進取宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，9月17日，教育局以《培育德育精品，打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報，在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后，《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題，大篇幅報道了我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措，并給予了很高評價，認為我?！皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效，學(xué)校重大安全事故為零，學(xué)生違紀率明顯下降，輟學(xué)率顯著降低，校風(fēng)校紀得到根本性好轉(zhuǎn)，受到家長和社會的一致好評。
3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時一個多月，經(jīng)過各專業(yè)部初賽，推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽，評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽，并均獲獎。
4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學(xué)校電視臺的功能，充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間，對學(xué)生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持，全體學(xué)生認可，課程初具雛形，不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣⑶易鳛樾１鹃_放課程還具有較大地挖掘潛力。
5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度，牢牢繃緊安全這根弦；全面啟動學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動，打造平安學(xué)校；邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進行法律知識講座，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法；將當(dāng)陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地，分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進行法制警示教育；給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，為學(xué)校平安增添一道保護墻。
6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育，德育為首。開學(xué)以來，在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者：張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊，管理到位，所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，異常是雙道華所帶20xx級計算機4班與過去相比，提高異常大，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任，做班主任工作還是新手，但她們“出生牛犢不畏虎”，堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”，所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，班級穩(wěn)定；朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師，他們導(dǎo)師工作細心、耐心，在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。
1、進取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月，湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽，我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破，即獲得兩個二等獎，沖擊一等獎，學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定技能大賽實施方案和目標(biāo)獎勵方案，采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓(xùn)等方式，強化參賽選手訓(xùn)練力度。為此，學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn)，送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中，王杰輕傷不下火線，帶病堅持工作，目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn)；席冬明潛心研究歷屆大賽項目，從細節(jié)入手，指導(dǎo)工作做得認真、扎實。
2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月，我校組織計算機、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化：一是軟件升級，教材改版；二是新增考試資料，題庫資料增加。我校高度重視，從制定方案、強化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署，確保了本次國家級考試順利進行。
3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學(xué)?！保衲昵锛緦W(xué)期，結(jié)合實際，學(xué)校大膽進行文化基礎(chǔ)課改革實驗，制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》，自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材；晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》，第二節(jié)進行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時間過長、氛圍不濃，晚自習(xí)職教特色不突出的問題，增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進取性和靈活性，凸顯了職教特色，并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中，12級計算機3班，13級機電1、4、5班，13級計算機1班、平面設(shè)計班，13級護理2班，13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”，黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
4、進取搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽，并分別榮獲一、二等獎，以此為契機，對全體教師進行電子白板運用技術(shù)校本培訓(xùn)；注重教師梯隊培養(yǎng)，抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，越來越多的教師能熟練地制作課件上課，計算機教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，人人帶頭示范，制作課件上課，語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后，也進取制作課件上課，張待、紀振興課件做得好，副校長張永勝率先垂范，帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。
5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學(xué)常規(guī)檢查，促進教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中，宋曉俏、岳聯(lián)合、紀振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。
今年秋季學(xué)期，在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下，我校共招收20xx級新生825人，比去年凈增118人，其中，社會生源學(xué)生24人，比去年凈增19人；異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后，從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)?！霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達38人，比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽的不斷認可。
在中職招生中，各個招生小組成員走村串戶，不怕苦，不怕累，不放棄任何一個生源，為我校招生工作開創(chuàng)了新局面，其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務(wù)，而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務(wù)。
校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來，先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議；10月28日，全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團、張家港市十大企業(yè)集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我?？疾?，洽談聯(lián)合辦學(xué)事宜。
召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息，遠離家人，甘于吃苦，樂于奉獻，自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上，他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議，為學(xué)校進一步抓好學(xué)生頂崗實習(xí)工作供給了第一手材料。
抓好學(xué)生頂崗實習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實習(xí)管理軟件系統(tǒng)，使學(xué)生頂崗實習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。
非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分，抓好這些教育的招生，既是抓社會效益，更是抓經(jīng)濟效益。開學(xué)以來，培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進度日報制等辦法，使今年的大專招生再創(chuàng)新高：截至目前，招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人，其中電大學(xué)員196人，高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人；招收校外電大成人學(xué)員招收24人。
在大專招生中，涌現(xiàn)了一批先進工作者，李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位，引導(dǎo)得當(dāng)，措施得力，均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。
同時，今年10月，成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試，確保大專學(xué)員既招的進來，還要確保學(xué)有所獲；完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作，做到培訓(xùn)工作善始善終。
順利完成學(xué)校綠化景觀工程財政評審、公開招標(biāo)工作，招標(biāo)價為990517、30元，目前正在進行實訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作，正式啟動園林景觀工程；喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地400萬建設(shè)項目專項資金，這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)；整理綠化資料，圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作，在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中，我?？偯娣e105468、5平方米，其中綠化覆蓋面積占81000平方米，綠化覆蓋率達76.8%，名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首，在當(dāng)陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中，我校十分給力；同時，還先后完成了實訓(xùn)樓外墻磚補貼，食堂屋頂防水，形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實訓(xùn)室建設(shè)及裝修，行政樓二樓會議室裝修，a級食堂續(xù)評保級，供給14個勤工儉學(xué)崗位等工作。
在后勤服務(wù)崗位上，涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型，如：李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員，在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍，嚴格把關(guān)，為學(xué)校當(dāng)好家；史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位，她虛心好學(xué)，主角轉(zhuǎn)換快，在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中，她不厭其煩，不計個人得失，犧牲很多休息時間，仔細核對、填報每一個數(shù)字；文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道，不怕臟，不怕累，為了完成印刷任務(wù)，不影響學(xué)校工作，他伴隨機器的轟鳴聲，有時一站就是半天甚至一天，毫無怨言。
強化外宣，突出重點。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo)，學(xué)校辦公室進取策劃組稿，重點宣傳推介，使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來，我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達50多篇，并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前，市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù)，我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中，辦公室、教務(wù)科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點，涌現(xiàn)了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。
整理上報“當(dāng)陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料，為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ)；舉辦兩次道德講堂活動，邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文教師，我校道德模范徐實敬教師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進事跡，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，提升個人道德水平；開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查，努力辦人民滿意的學(xué)校；完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作，做到準確、無誤、高效。
順利召開三屆一次教代會，確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)（創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?！保?；開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動，不斷提升教師幸福指數(shù)；推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎，展示學(xué)校教職工風(fēng)采；成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學(xué)?！薄爱?dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”，家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階；組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準》，引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師；開展教職工團體舞比賽活動，豐富學(xué)校精神文化生活。
堅持全校團支書半月一次培訓(xùn)制度，不斷提高團干自身素質(zhì)和管理水平；規(guī)范每周一次的升旗儀式，成立國旗方正，統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝，保證升旗嚴肅性和規(guī)范性；改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍，成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍；及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點，其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng)；和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)?？ɡ璷k”大賽，晚會首次加入了新元素——學(xué)校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影，晚會水平得到了顯著提升；與護理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng)，爭做最美白衣天使”的道德講堂，激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德，勤學(xué)競技。
機電部：
一是開展專業(yè)認知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業(yè)開展模具專業(yè)認知教育活動，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
二是組建學(xué)生技能團，為技能大賽儲備人才；舉行機電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動，豐富學(xué)生課外生活。
三是對重點學(xué)生進行“三?！苯逃?，即常談話、常告誡、常引導(dǎo)，逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣；進行目標(biāo)教育，幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷實現(xiàn)自我成長。
計算機部：
一是按“大專業(yè)，小方向”的專業(yè)建設(shè)原則，細化計算機專業(yè)，和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班，共招生43人。目前，平面設(shè)計班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，班級穩(wěn)定。
二是加強專業(yè)認知。請計算機教研組教師、當(dāng)陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20xx級新生作了專業(yè)認知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校，走進13級平面設(shè)計班舉辦班會，與學(xué)生展開了應(yīng)對面的師生互動活動，增強同學(xué)們對該專業(yè)的認識。
三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。
護理部：
一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室，爭做禮貌學(xué)生”的活動。護理部學(xué)生精神面貌良好。
二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽，提高兩操質(zhì)量。
三是結(jié)合專業(yè)特點，與學(xué)校團委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng)，爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當(dāng)陽最美護士》，讓師生感受自我身邊護士的平凡、偉大、崇高；邀請當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護理學(xué)科帶頭人、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業(yè)素養(yǎng)》講座，胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座，也是一次護理專業(yè)認知講座。
高服部：
一是加強學(xué)生手機使用管理，提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進班收取學(xué)生手機，妥善管理，下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。
二是進取探索“教師做中教，學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體，發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用，組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進行校服生產(chǎn)制作，圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺，讓課堂走進車間，讓“教師做中教，學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。
三是開展專業(yè)認知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè)，為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣，高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠景教師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座，與會教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前，該專業(yè)思路清晰，局面已經(jīng)打開。
綜上所述，開學(xué)以來，學(xué)校各項工作開展順利，再上新臺階，并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認可。10月8日，宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人，到我校進行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動，對我校給予高度評價，認為我校開學(xué)工作有特色，社會認可度逐步提高；學(xué)校建設(shè)成就大、提高快；常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實；技能大賽備賽穩(wěn)步推進；教科研力度增大、有成就；教學(xué)改革重實際，自編校本教材，改革早晚自習(xí)，創(chuàng)新校本選修課等。
在看到取得的成績的同時，我們還必須清醒地看到目前存在的問題，如：專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距，學(xué)生上課睡覺、玩手機、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴重；學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕；學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生；“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強，教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。
本學(xué)期，時間已經(jīng)過半，各項工作任務(wù)還很繁重，我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)，爭先、領(lǐng)先、率先”（簡稱“三創(chuàng)三先）的精神，以滿腔的熱情、堅定的信心，聚正能量，奮力作為，競進上位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?！岸鴬^斗！
階段性活動總結(jié)篇十一
讀萬卷書乃遇良朋知己，行萬里路方能閱世達人。閱讀，直接呈現(xiàn)了一個人的精神品級；閱讀，影響和決定著一所學(xué)校的文化底蘊。為提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，發(fā)揮校園文化的育人作用，本學(xué)期我校開展了以“誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明”為主題的學(xué)生讀書活動?；顒娱_展以來，學(xué)生閱讀興趣、閱讀習(xí)慣有了極大提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
讀書活動，是最能滋養(yǎng)學(xué)生心靈、助力學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的大事，抓好閱讀工作，是一項有益長遠的“投資”。由于應(yīng)試教育的盛行，一些學(xué)校、一些教師只關(guān)注能幫助學(xué)生帶來“短期效益”的提分、沖刺，在對待學(xué)生閱讀這項工作上變得“漠視”甚至“盲視”。
我校是一所山區(qū)小學(xué)，歷年最大班額不超過40人，教師在日常教學(xué)中均能做到隨堂講練批改甚至面批面改。一直以來，教師的教學(xué)時間充足有余，教學(xué)質(zhì)量連年位居本鎮(zhèn)前列。如何更好、更全面地發(fā)展學(xué)生的能力與素質(zhì)，是我們始終在思考的問題。20xx至20xx年，得益于教育局、中心校的推動與指導(dǎo)，我校積極開展學(xué)生閱讀活動且收獲頗豐——榮獲中心校頒發(fā)的“最美書香校園”“班級圖書角建設(shè)優(yōu)勝學(xué)?！薄白x書活動先進單位”等榮譽證書。
一直以來，我校非常重視學(xué)生閱讀工作，將之放到與常規(guī)教學(xué)同等重要的位置來抓。本學(xué)期開學(xué)初，為落實市教科院、中心校的通知要求，在教學(xué)會上全體教師研究通過了20xx學(xué)年讀書活動實施方案，和本學(xué)期教學(xué)計劃一起嚴格執(zhí)行，形成了“閱讀人人抓，閱讀促教學(xué)”的良好開局。
為給閱讀工作提供良好的制度保障、時間保障和硬件保障，我校成立了閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定了閱讀課時間，確定了閱讀教師和圖書室管理員。
為落實好本學(xué)年的“經(jīng)典誦讀”和“班級讀書活動”，本學(xué)期我們緊緊圍繞方案中設(shè)定的兩個模塊、模式（a.閱讀活動，b.經(jīng)典誦讀活動）開展各項活動，堅持閱讀課不動搖，堅持經(jīng)典誦讀定期排練。
為引領(lǐng)學(xué)生好讀書、讀好書、會讀書，本學(xué)期學(xué)校投入資金，精心建設(shè)班級圖書角和讀書吧，創(chuàng)設(shè)校園文化長廊，為學(xué)生打造賞心悅目、安心舒適的讀書環(huán)境。
在精心做好經(jīng)典誦讀節(jié)目的同時，各班級閱讀教師積極發(fā)揮個人特長，根據(jù)學(xué)生年齡特點、興趣愛好，開展了諸多有意義、有成效的讀書交流活動，如一二年級的讀三字經(jīng)、講故事比賽、朗讀比賽以及親子共讀，三年級的“朗誦小比拼”活動，四年級的“經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》”“講故事比賽”“好書推薦”等活動，五年級的“我會讀書”閱讀指導(dǎo)活動，六年級的手抄報、“故事會”“詩歌朗誦”“《第七條獵狗》閱讀指導(dǎo)”等活動。與此同時，學(xué)生長期堅持做讀書筆記，閱讀教師對國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容進行了適時和適量的講解，學(xué)生背得出并能在生活中應(yīng)用。
一個學(xué)期下來，隨著閱讀工作的持續(xù)開展和不斷積累，學(xué)生讀書活動取得了較為豐富的成果：
1.經(jīng)典誦讀活動，從9月份開始排練以來，各班級的朗誦節(jié)目在朗誦效果、動作形象、整體風(fēng)貌方面有了質(zhì)的飛躍，最近的幾次彩排均收獲了滿意的效果，匯報演出更是博得了教師和家長的好評。通過學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典，學(xué)生感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，情感得到了熏陶；聆聽老師對經(jīng)典的講解，學(xué)生懂得了做人的道理，懂得了謙讓和感恩，生活中舉止更加文明有禮了。
2.班級讀書活動，各班級閱讀課開展得有聲有色。低年級的講故事、親子共讀活動培養(yǎng)了學(xué)生的表達欲望和閱讀舒適感；中年級的“朗誦小比拼”“好書推薦”和“講故事比賽”鍛煉了學(xué)生的情感表達和敘事能力，激發(fā)了讀好書、會讀書的強大動力；高年級的閱讀指導(dǎo)課、辦手抄報有針對性，引領(lǐng)學(xué)生從積累到運用，可謂既“授人以魚”，又“授人以漁”，極好地促進了學(xué)生各項能力的發(fā)展。
12月份，我校舉行了“學(xué)生朗誦比賽”，1至6年級共10名選手參賽，共決出一等獎4名，二等獎4名，三等獎2名。其中四年級的《觀潮》、五年級的《滿江紅》、六年級的《走，去看?！泛汀恫澜^弦》朗誦，以其流暢自然、情緒飽滿和充滿感染力的表現(xiàn)打動全校師生，榮獲一等獎。學(xué)生們長足的進步，帶給老師們強大的鼓舞和信心。
一、繼續(xù)上好班級閱讀課，精心研磨閱讀指導(dǎo)課。著眼興趣激發(fā)、著手方法傳授、著重積累運用，堅持在閱讀中開闊眼界、培養(yǎng)能力、積淀成長智慧，打造精品閱讀課。
二、繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀活動，努力做到精益求精、優(yōu)中更優(yōu)。以更流暢、飽滿和昂揚的姿態(tài)迎接中心校、教科院的檢查。同時，也為20xx年“六一”文藝匯演積極準備，積極打造我校“不遺余力抓質(zhì)量，全面發(fā)展育人才”的良好辦學(xué)形象。
階段性活動總結(jié)篇十二
4月25日鎮(zhèn)黨委召開了動員大會，傳達了縣委基層組織建設(shè)年活動動員大會精神，對全鎮(zhèn)黨的基層建設(shè)年活動進行了安排部署，會上明確了第一階段的任務(wù)目標(biāo)。在這一階段中，各村黨支部認真制定支部實施方案，開好支部動員部署會議，講清楚黨的基層建設(shè)年的目的、意義、步驟和方法，認真做好思想發(fā)動工作?；顒娱_展中各黨支部和廣大黨員認真學(xué)習(xí)《***鎮(zhèn)基層建設(shè)年活動的實施方案》。積極開展第一階段各項工作。通過動員部署，全鎮(zhèn)黨員干部思想認識不斷提高，工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，工作自覺性和主動性進一步增強，為開展下階段活動奠定了基礎(chǔ)。二、存在問題(一)責(zé)任心不強。
一些村干部遇到工作中的一些復(fù)雜問題和困難，就產(chǎn)生畏難情緒。工作敷衍、推諉，甚至臵之不理，導(dǎo)致各項工作任務(wù)完成不好，黨的路線、方針、政策在基層貫徹落實不好。
(二)后備干部隊伍難以穩(wěn)定。
我鎮(zhèn)外出人口流動量大，村級干部隊伍中部分外出經(jīng)商、務(wù)工，村級工作的效率難以保障，大部分青年農(nóng)民常年在外打工，流動性較大，無暇顧及政治進步，在發(fā)展黨員上不夠主動、積極。部分農(nóng)民價值觀發(fā)生了變化，加上組織本身對農(nóng)民尤其是青年農(nóng)民的吸引力不強，導(dǎo)致了農(nóng)民入黨人數(shù)減少，農(nóng)村黨員隊伍年齡偏大，黨員后備來源趨于減少。很難做到“選優(yōu)配強”的后備工作，很大程度影響了農(nóng)村基層組織建設(shè)。
(三)陣地建設(shè)有待迅速加強。
我鎮(zhèn)現(xiàn)有的村級辦公場所已遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代辦公的需要，部分村還未建立“兩室”，由于辦公室設(shè)施不全，給黨員學(xué)習(xí)造成了一定的困難。
(四)集體經(jīng)濟薄弱運轉(zhuǎn)困難。
農(nóng)村基層組織建設(shè)面臨的困難和問題是發(fā)展中的問題，成就中的不足，如果不對這些困難和問題進行深入分析和研究，不及時采取應(yīng)對措施，必將影響黨的政策在農(nóng)村的貫徹實施，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強對此項工作的.領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)黨委書記**同志為組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長**和黨委副書記***同志為副組長，其他黨委成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)了專門人員負責(zé)日常工作。各村黨支部先后組織黨員干部圍繞基層建設(shè)年活動的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，認真開展動員部署。為了注重實效不走過場，鎮(zhèn)黨委基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，深入了解各黨支部的工作進展情況，及時幫助支部、黨員解決工作中存在的困惑和難題，有力地促進了黨的基層建設(shè)年活動的有序開展。
(二)積極選拔培養(yǎng)基層干部。
村級黨組織書記不僅是組織內(nèi)黨員干部的帶頭人，更是全體村民的帶頭人和引路人。因此。培養(yǎng)、選拔好組織的帶頭人是解決當(dāng)前組織建設(shè)難題的關(guān)鍵。(三)強化管理解決問題。
通過第一階段的工作，基本完成了目標(biāo)任務(wù)。一是政治思想素質(zhì)明顯提高。全鎮(zhèn)黨員干部通過活動的開展，增強了完成本職工作的自覺性、主動性，時刻牢記要在工作、學(xué)習(xí)和社會生活等方面發(fā)揮先鋒模范作用。二是工作能力明顯提高。三是各項工作明顯進步。進一步改進了工作作風(fēng)，端正了工作態(tài)度，黨員干部精神面貌煥然一新，各司其職，各負其責(zé)，各項工作取得新的進展。
河南社保降費方案發(fā)布階段性降低社會保險費率。
經(jīng)河南省政府同意，河南省人社廳、財政廳近日聯(lián)合下發(fā)通知，決定階段性降低社會保險費率。從5月1日起，河南省企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例由20%降為19%;失業(yè)保險費率再降低0.5個百分點，由2%降為1.5%，其中，單位繳費比例降低0.3個百分點，由目前的1.5%降為1.2%;個人繳費比例降低0.2個百分點，由目前的0.5%降為0.3%。降低費率的期限暫按兩年執(zhí)行。初步測算，兩項費率降低后，可為企業(yè)減負超過60億元。
通知要求，各地要繼續(xù)貫徹落實國務(wù)院和河南省出臺的關(guān)于降低工傷保險平均費率和生育保險費率的政策規(guī)定，確保政策實施到位。同時，要加強社會保險基金預(yù)算管理。各級人社部門要不斷擴大社會保險覆蓋范圍，強化社會保險費征繳，切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)收盡收。各級財政部門要切實調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，加大對社會保險的投入，確保各項社會保險待遇按時足額支付。
階段性活動總結(jié)篇十三
20xx年已過去大半，對我影響比較大的三項習(xí)慣：其一是運動，其二是閱讀，其三是冥想。
先說說運動，最初想堅持運動的目的并不是為了訓(xùn)練出優(yōu)美的線條，而是隨著年齡的增長，覺得精力不足以支撐自己的工作和生活，經(jīng)常在工作中會有疲勞的感覺，所以想通過一定量的運動來改善自己的狀態(tài)，當(dāng)精力不夠時，發(fā)現(xiàn)自己也更容易起情緒，從2月12日開始運動，已連續(xù)完成xx7天的運動，不出意外以后會保持每天做一定量的運動，讓這項習(xí)慣像刷牙和洗臉一樣，融入自己的日常生活。
目前感覺精神狀態(tài)非常好，整體看起來比之前也要瘦一些，工作和學(xué)習(xí)的注意力能明顯感覺到比之前好很多，每天7個小時左右的睡眠基本可以滿足全天的精力消耗(目前每天除了應(yīng)付工作，還需要閱讀，輸出筆記，寫公眾號文章，而之前做完當(dāng)天的工作就感覺很累)，相比之前白天渾渾噩噩的狀態(tài)，得到了明顯改善。
接著，來聊聊閱讀的收獲，20xx年年初制定了全年精度12本書的閱讀計劃，過去9個月已完成9本書的精度，累計輸出讀書筆記447187個字，593頁內(nèi)容。
閱讀的整體收獲分為幾個方面：
首先，是思維能力得到了提高，能感覺到思考能力得到了加強，與領(lǐng)導(dǎo)和同事討論問題，思路比之前清晰，領(lǐng)導(dǎo)的原話是：“能感覺到你今年思考問題比去年要清晰不少?！?/p>
其次，是總結(jié)能力的提高，上面寫的593頁讀書筆記，可能有人會好奇，怎么輸出這么多筆記?這里面大部分是原書的精華部分，自己在閱讀每本書的時候會制定每天的閱讀的計劃，也就是將大目標(biāo)拆成小目標(biāo)，每天仔細閱讀書的一部分內(nèi)容，摘取書中的精華內(nèi)容及自己的感悟作為當(dāng)天的讀書筆記，讀完整本書以后，只需要回顧自己的讀書筆記，就能對全書做總結(jié)，目前大概會花2-3個小時就能完成全書的總結(jié)。形式是把全書總結(jié)成一張圖，以及相應(yīng)的文字描述。
最后，是輸出能力的提高，去年剛開始寫讀書筆記時，感覺輸出500個字都非常吃力，經(jīng)常需要花1個多小時才能完成讀書筆記的輸出，今年能做到1個小時就能完成1000-20xx字的閱讀筆記輸出。
思維能力，總結(jié)能力和輸出能力，這三項能力正好在工作中每天都要使用，以前感覺上班的8個小時不夠用，動不動就得“被迫”加班，現(xiàn)在工作基本不會加班，除非有臨時緊急的事情需要處理。這樣也讓自己有了更多的時間來陪伴家人，與家人的關(guān)系也變得更和諧了。
第三個比較大的習(xí)慣---冥想，在沒接觸冥想之前，認為冥想非常神秘，聽到他人聊冥想，就會投以崇拜、羨慕的眼神，今年自己開始陸續(xù)嘗試了幾種冥想，對冥想有了相對客觀的認識，用白話說它就是精神的間歇性斷食，現(xiàn)在每天各種公眾號，短視頻以及其他信息撲面而來，導(dǎo)致大腦每天輸入的信息非常雜亂，而且非常碎片化，使得我們在這些信息的影響下很難安靜下來思考問題，大腦中總是充斥著各類信息，冥想能很好的幫助我們識別大腦中的各類信息，讓大腦能安靜下來，從而讓我們能更好的做決策。
目前我使用的冥想第一種是徒步冥想，每天大約做10-20分鐘。第二種是超覺冥想，就是反復(fù)唱誦，在大腦中制造一種白噪聲來掩蓋自己的想法，我一般會反復(fù)唱誦心經(jīng)。第三種是覺察冥想，通過觀察自己的想法，意識到很多想法都來源于恐懼，通過對恐懼的觀察，慢慢讓自己的思路平靜下來，比如自己正在刷牙，突然大腦中想到朋友讓幫忙的一件事好像有風(fēng)險，沿著這個念頭下去就會讓自己陷入恐懼中，而當(dāng)自己覺察到這個念頭后，就開始反問自己，現(xiàn)在正在刷牙，想這個問題能解決嗎?要解決這個問題，找到朋友把事情的相關(guān)信息梳理清楚，然后再做決策，而不用在現(xiàn)在刷牙的時候來空想這個問題，經(jīng)過這樣的方式，會把自己拉回到當(dāng)下所做的事情中。目前還在刻意練習(xí)，現(xiàn)在基本是3-5分鐘左右，能把自己拉回到當(dāng)下。
冥想帶給我最大的幫助就是自我情緒管理更好了，以前做事情經(jīng)常著急，著急又容易出錯，出錯以后又回頭來改正，浪費時間又浪費精力，還給他人的印象不好，現(xiàn)在遇到事情，能先把事情的各方面信息梳理清楚，然后再做決策，不會因為有別人催促，就會匆匆下決策。
獲得收獲的同時也意識到自己還有很多需要提升的方面，特別是在基礎(chǔ)學(xué)科方面的閱讀，查理芒格的100多個思維模型，絕大部分都是在基礎(chǔ)學(xué)科里面提取的，現(xiàn)在我們?nèi)藶榈姆至撕芏鄬W(xué)科，導(dǎo)致我們在解決問題時，總感覺思維能力不夠，因此，20xx年決定開始挑戰(zhàn)基礎(chǔ)學(xué)科的閱讀，目前計劃是完成數(shù)學(xué)、物理、生物、邏輯、國學(xué)幾個方面的閱讀，20xx年敢于做這方面的挑戰(zhàn)也是因為今年花時間啃過大部頭的書籍，發(fā)現(xiàn)目前自己的能力，可以來啃這些書。
基礎(chǔ)學(xué)科的書籍都很厚，而且非常難閱讀，所以不會在20xx年就完成上面提到的五個方面學(xué)科內(nèi)容，初步計劃是20xx年先完成數(shù)學(xué)的閱讀，如果進展的順利，可能會把生物學(xué)的《物種起源》閱讀完。20xx年計劃閱讀的基礎(chǔ)學(xué)科書籍為：
《幾何原本》歐幾里得。
《牛津通識讀本：數(shù)學(xué)》蒂莫西.高爾斯。
《數(shù)學(xué)之美》吳軍。
《從一到無窮大》喬治.伽莫夫。
《微積分的力量》史蒂夫·斯托加茨。
《物種起源》達爾文。
結(jié)合今年9個月的實踐，一起閱讀的朋友反饋都獲得了不少收獲，因此20xx年計劃繼續(xù)做“同行閱讀踐行”，參加的朋友可以獲得幾個方面收獲：
1、閱讀習(xí)慣的建立，很多時候自己之所以很難養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，是因為沒有人作為榜樣和陪伴者，陪伴自己前行，就像黑夜中行走，缺少陪伴者一樣，面對前方的閱讀之路會膽怯。
2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科思維的建立，在我們一起共同閱讀過程中，能構(gòu)建屬于我們自己的學(xué)科思維。
3、最新的互聯(lián)網(wǎng)信息，包括文字和圖片信息，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息猶如大浪淘沙，因此需要做高質(zhì)量的篩選，我會把每天篩選過的學(xué)習(xí)資料發(fā)在群里，供大家學(xué)習(xí)。
4、如果你愿意跟隨一起運動和冥想，那么這兩項也將是你一生寶貴的財富。
5、如果你夠積極主動，相信你會收獲比上面列的多得多的內(nèi)容，因為積極主動來自我們的內(nèi)在驅(qū)動，如果還像學(xué)生時代靠老師和考試逼著自己學(xué)習(xí)，我們也不會有太多的成長。
成年人的個人成長，需要我們積極主動的去突破自己，當(dāng)我們不斷突破自己時，也就給了孩子很好的榜樣，在潛移默化的影響下，孩子也會逐步建立起一些良好的習(xí)慣，不僅解決了自身成長問題，順帶把陪伴、教育小孩的問題也解決了。
階段性活動總結(jié)篇十四
在這逝去的一年里，我們課題組全體成員始終堅持以新課程理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，解放思想，開拓進取，勇于創(chuàng)新，深入開展計算機分層次教學(xué)實驗，下面是該課題的階段性總結(jié)：
一、階段性總結(jié)
1、教師引導(dǎo)點撥，運用“討論”，“情境”，“操作”，“演示”等方法促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
在備課、課堂教學(xué)、課后反思三個方面都有較大變化。在備課上，改變了過去“課前復(fù)習(xí)、講授新課、布置作業(yè)”等傳統(tǒng)的傳授知識的教學(xué)環(huán)節(jié)，而是收集相關(guān)的教學(xué)資料，研究生活實際與課程內(nèi)容的整合，盡量創(chuàng)設(shè)生動實在的生活情境，精心思考學(xué)生的活動；編改教材，設(shè)計啟發(fā)學(xué)生思考、探究、討論的數(shù)學(xué)問題；探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段和方法。課堂教學(xué)能以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。由過去的“教師為中心”轉(zhuǎn)移到以“學(xué)生為主體”。教師再也不是權(quán)威的知識傳授者，而是組織、引導(dǎo)、激勵、點撥學(xué)生學(xué)習(xí)的親密朋友。在課后，教師引領(lǐng)學(xué)生參加一些社會實踐，收集信息，增強實踐動手能力。
2、學(xué)生由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，他們成為積極、活潑、創(chuàng)新的探究者，在學(xué)習(xí)的過程中，他們積極主動，興致勃勃，課堂變成了他們研究討論問題，獲取知識，開發(fā)智力，探究創(chuàng)新，個性表現(xiàn)的樂園。課前他們可以預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，列出不懂或要研究的問題，可到生活實踐中收集信息。課堂上，他們是學(xué)習(xí)的主人，在老師的組織指導(dǎo)下，積極發(fā)言討論，提問質(zhì)疑，發(fā)表不同觀點，表演操作。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣趨于良好，尤其是學(xué)生在探究問題意識、小組合作、計算機表達、書面作業(yè)表述等方面均有一定的雛形。
二、課題研究存在的問題
1、對新課程理念理解和把握不夠準確，轉(zhuǎn)變觀念難度較大，有時在教學(xué)中出現(xiàn)“一日曝，十日寒”的反復(fù)現(xiàn)象。
2、課堂組織形式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式放開后，完成教學(xué)任務(wù)與課堂教學(xué)時間之間的矛盾不斷凸顯，尤其是小組合作探究的活動大部分存在華而不實的情況。
三、展望今后
1、繼續(xù)加大理論培訓(xùn)力度，不斷增強實驗教師的科研意識，不斷優(yōu)化實驗教師隊伍。
2、深入進行課題實驗，鼓勵課題組教師大膽創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。反復(fù)實踐、反復(fù)研究、對比分析，總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓(xùn)，在實踐中勇于探索。
階段性活動總結(jié)篇十五
20xx年上半年，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下，我完成了上半年的各項工作任務(wù)，進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下：
六個月來，我認真遵守勞動紀律，按時上班，有效利用工作時間，堅守崗位，并需要加班按時完成工作，以確保工作能夠按時完成。認真學(xué)習(xí)法律知識，熱愛本職工作，有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神。有進取心，主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，有正確的工作態(tài)度，認真負責(zé)地對待每一項工作。
我的工作是內(nèi)部業(yè)務(wù)。主要負責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時，向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量，檢查xx辦公室收貨情況，整理鐵路車票，開具港口包干費票，統(tǒng)計港口運營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。
本著“把我的工作做得更好”的目標(biāo)，我發(fā)揚探索創(chuàng)新的精神，做好本職工作，在過去的六個月里圓滿完成了各項任務(wù)：
1。統(tǒng)計場景：我可以及時從代理部門取回英鎊清單，以便準確統(tǒng)計發(fā)貨和收貨情況。
2.收貨情況：xx辦公室上報的收貨數(shù)量，從聯(lián)絡(luò)時整船收貨損益統(tǒng)計到目前，可以逐步劃分為整列。
3.空車稱重：今年5月實施空車稱重，目前發(fā)貨數(shù)量可以準確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的，但仍然存在錯誤。目前，空車稱重時，出貨數(shù)量基本可以準確。
4.水分測試：過去，當(dāng)港口貨物數(shù)量不足時，責(zé)任不明確，貨物是否被盜或水分丟失。目前，規(guī)定每一列貨物都要進行水分測試，因此我們將不推卸責(zé)任。
總結(jié)半年來的工作，雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽?，取得了很大的進步，但仍存在以下不足：
首先，工作的質(zhì)量和標(biāo)準有時與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距。一方面，由于缺乏個人技能和素質(zhì)，鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面，工作量大，時間緊，工作效率低。
其次，有時工作敏感性不是很強。他們對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)不夠敏感。有時工作沒有提前完成，報告情況不夠及時。
第三，領(lǐng)導(dǎo)助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。
下半年，我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，拓寬思路，求實務(wù)實，做好本職工作。擬在以下方面開展工作：
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，制定下半年工作的具體計劃，明確數(shù)據(jù)、時限和要實現(xiàn)的目標(biāo)，加強部門間的協(xié)調(diào)，將各項工作有機結(jié)合，明確工作思路，提高工作效率，提高工作成效。
二是加強作風(fēng)建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、精益求精、嚴謹細致、開拓進取的工作作風(fēng)。
階段性活動總結(jié)篇十六
在20xx年9月我們課題組成員申報了課題“小學(xué)數(shù)學(xué)低段課堂教學(xué)中提高學(xué)生操作活動實效性的策略研究”。從課題立項到實施已有半年的時間，為了真正探索出提高兒童數(shù)學(xué)課堂操作活動有效性的策略，使課題研究更具有科學(xué)性，研究成果更具有可操作性，對我們本校乃至其他一線教師起到一些幫助。所以在實施中我們認真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，用課改理念指導(dǎo)實踐。實踐中堅持遵循課題研究原則，開展一課三上聽評課活動，認真反思分析教學(xué)。用課改理念尋找策略，吸引學(xué)生自覺、自愿地投入到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動中去。我們對課題任務(wù)進行了明確的分工，各成員深入教學(xué)一線積極開展研究，到目前，已初見成效，現(xiàn)將階段研究工作總結(jié)如下：
1、文獻考察及網(wǎng)上研討結(jié)合法：通過對相關(guān)文獻的搜集、考察等理論學(xué)習(xí)，獲得強有力的理論支持；通過理論培訓(xùn)、網(wǎng)上研討等形式溝通認識，分析提高。
2、調(diào)查分析法：通過問卷調(diào)查，了解學(xué)情，確定實施進度，及時調(diào)整實施方法或步驟。完成了學(xué)生調(diào)查問卷調(diào)查情況與調(diào)查報告，為本課題研究提供理論依據(jù)。
3、資源歸納法：在實驗或調(diào)查中要詳細紀錄，做好對照實驗，及時進行初步分析、歸納、整理，詳細收集撰寫論文時所要引用的數(shù)據(jù)和證據(jù)等，如原始資料和照片等。課題負責(zé)人應(yīng)有意識地收集和保存好這些原始記錄和資料。
4、經(jīng)驗總結(jié)法：堅持邊探索、邊研究、邊總結(jié)、邊修正、邊引導(dǎo)等過程性研究，及時形成階段性小結(jié)。
5、整合法：課題組全體成員，分工協(xié)作，集體匯總。
1、加強理論學(xué)習(xí)，促教師教學(xué)理念的提升。
在研究過程中我們非常注重理論水平的提升，按照計劃，在2月6月課題組組織我們進行了10次理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容有《課題研究計劃怎么寫》、《新課標(biāo)中重要的學(xué)習(xí)方式》、《動手操作對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性》、《怎樣撰寫調(diào)查報告》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)實踐操作能力的培養(yǎng)》、《操作活動與思維》、《有效性和策略的含義》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生動手操作的能力》、《怎樣撰寫課題中期匯報》和《怎樣撰寫課題階段性總結(jié)》。在結(jié)題臨近我們組織學(xué)習(xí)了《如何做好教育科研課題的結(jié)題工作》，讓課題組老師簡要了解教育科研課題的特點，系統(tǒng)概括科研課題的研究程序，知道應(yīng)如何來做好課題的結(jié)題工作。在學(xué)習(xí)中我了解教科研課題結(jié)題程序，懂得該怎樣來準備好結(jié)題資料，重點學(xué)習(xí)了應(yīng)如何來撰寫結(jié)題報告。課題組老師認真學(xué)習(xí)，并做好了學(xué)習(xí)筆記，交流了學(xué)習(xí)心得，提高了教師理論水平，在追求自我、實現(xiàn)自我、超越自我中得到充實。
2、調(diào)查問卷，制定個人實驗計劃。
課題剛立項，課題組成員共同研究制定出了課題組工作計劃并設(shè)計了學(xué)生調(diào)查問卷，我們對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式，根據(jù)課題組計劃結(jié)合自身教學(xué)實際制定了切實可行的課題實驗個人計劃。針對問卷情況，我們撰寫了調(diào)查報告。
3、梳理可操作內(nèi)容，充分考慮，精心設(shè)計。
為了讓課題研究與日常教學(xué)聯(lián)系更加緊密，讓我們的研究更有實效性，開學(xué)我們都對本冊書進行梳理，將可以安排動手操作的課做好標(biāo)記。在備課時我們對可以進行動手操作的內(nèi)容，從學(xué)具的選擇、操作時間的長短、操作活動的次數(shù)、形式充分考慮學(xué)情后精心設(shè)計。
4、開展聽評課活動，發(fā)現(xiàn)解決問題
在課題組開展一課三上聽評課活動，陸雯老師執(zhí)教《認識銳角鈍角》三次，第一次對可行的方法進行肯定推廣，發(fā)現(xiàn)操作的時機把握不當(dāng)、操作形式可以更豐富等問題，共同找出原因，商議解決的辦法。第二次，前一次發(fā)現(xiàn)的小問題基本解決，但老師在指導(dǎo)評價操作活動時卻不到位，對尚未解決的問題繼續(xù)關(guān)注，并及時記錄和反思，形成文字材料，交流匯總實驗情況，進行研討分析。第三次，開展觀摩研究，并對課堂教學(xué)過程的操作活動時機的把握、操作活動形式的選擇是否合理靈活、老師的指導(dǎo)和評價進行點評、研討分析、形成典型案例，積累研究的素材、經(jīng)驗。
5、疏理、提煉、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，整理課題研究成果。
我們將在課題研究過程中的點點滴滴撰寫成有關(guān)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教后反思，完成了課題階段性總結(jié)和結(jié)題報告，做好個人的研究資料、學(xué)習(xí)筆記等收集整理，歸檔。整理課題研究成果，文字材料歸檔。整理有關(guān)課題研究的照片資料，給照片附注說明文字。
1、教師部分：通過課題研究，不斷地深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》，深切領(lǐng)會其新教學(xué)理念，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)方法進行研究與不斷改善。最重要的是能圍繞教學(xué)重難點來合理安排學(xué)具操作，讓操作環(huán)節(jié)為解決數(shù)學(xué)的抽象性與學(xué)生思維形象性之間的矛盾起到了關(guān)鍵作用，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。
2、學(xué)生部分：教學(xué)中為學(xué)生提供更多的動手操作的機會，重視學(xué)生學(xué)具的有效操作，學(xué)生基本建立有效應(yīng)用學(xué)具的模式，能圍繞教學(xué)本質(zhì)主動參與探索，語言表達能力、觀察能力、思維能力都有很大進步，使學(xué)生真正成為課堂的主人，學(xué)習(xí)的主人，同時也扎實有效地促進了課堂教學(xué)效率的提高。
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