方案的設(shè)計應(yīng)該遵循科學(xué)、合理、可行、有效的原則，以確保順利實施。制定方案之前，我們要先進行必要的市場和競爭分析。每個人都可以成為方案制定的參與者和貢獻者，只要我們愿意思考和行動。
學(xué)校運動會入場式方案篇一
下面走來的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)！
迎面走來的是一（2）班的小朋友，還有他們的班主任楊老師，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃，成長為正文學(xué)子，一步一個腳印，團結(jié)守紀，勤奮好學(xué)，積極向上。你們聽“友誼第一，比賽第二”，他們的口號多么嘹亮，他們的步伐多么堅定，今天一（2）班要在運動會上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采，大家為他們加油吧！
現(xiàn)在向我們走來的是一（3）班的小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！一（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學(xué)校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！
鮮花盛開，芳草青青，陽光燦爛，高舉二（1）中隊班牌的方隊，迎著陽光，踩著春天的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學(xué)們身穿綠色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手捧小皮球，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，顯示出小朋友邁向新世紀的希望，展現(xiàn)了二（1）中隊文明、威武、勝利之風(fēng)采。
現(xiàn)在進入運動場的是二（2）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！
手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二（3）中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出二（3）中隊是一個充滿著活力的集體。這是一個團結(jié)的集體，因為48個同學(xué)的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為48顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧！
在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，二（4）班同學(xué)勇于拼搏，團結(jié)進取。瞧！他們步伐堅定。聽！他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會二（4）班一定會有不凡的表現(xiàn)，讓我們?yōu)樗麄兗佑?，讓我們共同期待著勝利的喜訊?/p>
手拿金色球拍，踏著有力的步伐，向主席臺走來的是二（5）中隊，二（5）中隊是我校的書畫特色班，在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的勤學(xué)苦練下，他們班的書法、繪畫作品已多次在全國、省、市比賽中獲優(yōu)勝獎，今天，他們帶著“敢于拼搏，敢于爭先”的精神，積極參與校運動會的各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風(fēng)，現(xiàn)在正向我們走來的是二（6）班的同學(xué)們。瞧，他們的臉兒笑得多么燦爛，他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。他們?nèi)诵≈練獠恍。?，他們的口號多么嘹亮：“奧運冠軍，從我做起，英雄中隊，爭創(chuàng)一流?！奔佑停?）班的全體同學(xué)，勝利正在不遠處等著你們。
現(xiàn)在向主席臺走來的是三（1）中隊，23個男孩和25個女孩組成了這個充滿朝氣的集體。他們的中隊目標(biāo)是“團結(jié)奮斗，永不后退，希望之星，挑戰(zhàn)未來！”在今天的運動場上，他們將“齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一”。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊得多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步！
現(xiàn)在向我們走來的是三（2）中隊。這是一個充滿活力的集體，由26個生龍活虎的男孩和34個文靜乖巧的女孩組成。帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，正文是他們成長的搖籃。瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰(zhàn)士，多有精神，手中揮舞著小紅旗，展現(xiàn)出前進中正文小學(xué)的風(fēng)采。讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來！
瞧，迎面走來的是三（3）中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在正文小學(xué)廣闊的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！
踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三（4）中隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“正人正文、尚智尚勇”為校訓(xùn)，做實求真，崇美，向上。在正文這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
現(xiàn)在手舞小紅旗，身著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，向主席臺走來的是三（5）中隊，這個班是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛，有著良好日常行為習(xí)慣的集體，全班同學(xué)平時積極參加校內(nèi)外的各項活動，一馬當(dāng)先，從不甘落后。同學(xué)們表示在本屆運動會上要積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我，盡自己最大努力為班集體爭光。在這里預(yù)祝三（5）班的同學(xué)在本屆運動會上取得好成績。
現(xiàn)在朝主席臺走來的是四（1）中隊，他們步伐整齊，擺臂有力，他們以團結(jié)協(xié)作的精神，抱著勇奪第一的信心，積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光，取得佳績。
瞧，四（2）中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊，以積極認真的態(tài)度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓(xùn)練，相信在今天的運動會上，他們一定會賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩！
現(xiàn)在向我們走來的是四（3）中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由42位同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。
瞧，現(xiàn)在走過來的是四（4）中隊的方隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么堅定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
隨著雄壯激昂的樂曲，踏著整齊有力的步伐，迎面走來的是四（5）中隊，作為我校的一個英雄中隊，全班同學(xué)一定會學(xué)習(xí)我國奧運健兒團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏的精神，為班級爭光，去獲得更多的鮮花與掌聲。
整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺走來的精神抖擻的四（6）中隊，這是一個積極、熱情、活潑向上的集體，每位隊員都為運動會的到來作了積極準(zhǔn)備，相信具有團結(jié)協(xié)作精神的他們，在此次比賽中會像響亮的口號一樣：毫不停留地爭創(chuàng)一流。
現(xiàn)在入場的是五（1）中隊方隊，五（1）中隊代表隊共有47名熱愛集體，遵守紀律的同學(xué)組成。他們將參加本屆運動會各個項目的角逐。瞧，他們手舉羽毛拍，個個精神飽滿，信心百倍。他們對參加這次體育比賽充滿了必勝的信心，決心在體育場上人人拼搏，個個爭光。
看，現(xiàn)在向我們走來的是五（2）中隊。這是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍，春風(fēng)拂面，隊員們神采飛場；彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手！
五（3）班是由28名漂亮女生，26名帥氣男生組成，所有隊員愛好體育運動，身體素質(zhì)好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飛的“小燕子”，有動作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家對本屆運動會充滿信心，一致表示：挑戰(zhàn)自我，爭創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在向我們走來的是五（4）中隊，看！他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次運動會充滿了信心，在這次運動會上，他們一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績，為班集體增添光彩。
一、第二名的名次。這次運動會不知會不會刷新自己的記錄，創(chuàng)下佳績呢？我們拭目以待。
現(xiàn)在向大家走來的是六（2）中隊。這是一個擁有69名成員的大集體。這是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體；這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。69名成員，69張可愛的笑臉。50米跑、100米跑，都曾留下過他們奪冠的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)，誓與其他各路英豪一決高下。請為我們加油，請為我們喝彩。
現(xiàn)在向大家走來的是六（3）中隊。這個是充滿朝氣的集體，47名成員個個活潑好動，酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備?！敖o六（3）一次喝彩，我們將還你一個驚喜。”
現(xiàn)在向大家走來的是六（4）中隊。這是一個特殊的集體。他們也許很頑皮，也許常惹老師們生氣，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油！六（4）班！為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！
學(xué)校運動會入場式方案篇二
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司xx年各項目標(biāo)而努力奮斗。
公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦
時間：定于20xx年9月27日上午9:00（如有變化，另行通知）
地點：公司辦公樓大門口
以趣味運動項目（乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目）為主的文體娛樂項目。
公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
1、總負責(zé)人：魯雙清；
2、負責(zé)人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張小平、孫偉平
3、主持人及催場：金豐利
４、方案策劃：傅露芳；
５、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席；
６、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳；
７、器材道具準(zhǔn)備、紀念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容；
８、音響：工會辦、黨委工作部
９、橫幅：工會辦
10、各項目項目道具的擺放：張小平、田德堤、王 儆、李勇鴻
１、二龍戲珠（乒乓球反投，共40人）負責(zé)人：石麗梅、商美紅、吳 萍、白文蓉
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女；
項目用具：乒乓球、塑料桶；
項目距離：投擲人與投擲點相距4米；
項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球（不準(zhǔn)腳出界），每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。
２、齊心協(xié)力（步調(diào)一致，36人） 負責(zé)人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅
隊員組成：共4個隊伍，每隊９人，男女搭配；
項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組３人（每組必須保證有男隊員和女隊員）。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目距離：起始點與終點相距30米。
３、集體跳繩（共40人）負責(zé)人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳 萍
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女（含兩名搖繩人員）。
項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
（1）每人每次限跳2次，多跳1次無效；
（2）隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績；
（4）項目時，若沒跳過則不作計算。
（5）跳繩走位為“8”字形方式；（6）如果有其他情況，以裁判為準(zhǔn)。
４、踩擠大戰(zhàn)（踩氣球共12人） 負責(zé)人：張小平、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員
項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個６平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：（1）每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。（2）裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。（3）參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。（4）項目時不能用手推，手抓。
５、心心相?。▕A球跑，共４0人） 負責(zé)人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女
項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球（軟式排球，賽方提供），手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
６、摸爬滾打（共16人） 負責(zé)人：王 儆、白文蓉、吳萍、田德堤
隊員組成：一共４支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
項目規(guī)則：當(dāng)項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項：
（1）如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。
（2）如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
７、拔河項目（共60人）負責(zé)人：俞建萍、張小平、周建文、劉鐵英、李勇鴻
隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女
項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標(biāo)志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
注意事項：
（1）在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局項目算輸；
（2）項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于９月1８日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
２、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
學(xué)校運動會入場式方案篇三
1、現(xiàn)在進入運動場的是二(2)班的全體學(xué)生，看!他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體!
2、二手舉彩旗、步伐輕快，緊接著走來的是二(3)中隊的方隊，飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊是一個充滿著活力的集體。這是一個團結(jié)的集體，因為44個同學(xué)的心往一處使，這是一個活潑的集體，國為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我，取得勝利。一切盡在不言中，讓我們拭目以待吧!
3、在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛的校園生活中，在“更高、更快、更強”的體育競技中，二(4)班同學(xué)勇于拼搏，團結(jié)進取。瞧!他們步伐堅定。聽!他們口號嘹亮，相信在奧運精神的鼓舞下，本次運動會二(4)班一定會有不凡的表現(xiàn)，讓我們?yōu)樗麄兗佑停屛覀児餐诖鴦倮南灿?
4、手拿金色球拍，踏著有力的步伐，向主席臺走來的是二(5)中隊，二(5)中隊是我校的書畫特色班，在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的勤學(xué)苦練下，他們班的書法、繪畫作品已多次在全國、省、市比賽中獲優(yōu)勝獎，今天，他們帶著“敢于拼搏，敢于爭先”的精神，積極參與校運動會的各項比賽，相信他們會像中國奧運健兒一樣拼搏進取。
5、伴著溫暖的陽光，和著輕柔的春風(fēng)，現(xiàn)在正向我們走來的是二(6)班的同學(xué)們。瞧，他們的臉兒笑得多么燦爛，他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機勃勃，他們像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光和雨露的集體，是一個團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。他們?nèi)诵≈練獠恍?，聽，他們的口號多么嘹亮：“奧運冠軍，從我做起，英雄中隊，爭創(chuàng)一流?！奔佑停?6)班的全體同學(xué)，勝利正在不遠處等著你們。
6、現(xiàn)在向主席臺走來的是三(1)中隊，23個男孩和15個女孩組成了這個充滿朝氣的集體。他們的中隊目標(biāo)是“團結(jié)奮斗，永不后退，希望之星，挑戰(zhàn)未來!”在今天的運動場上，他們將“齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一”。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊得多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步!
7、現(xiàn)在出場的是六(1)班，他們昂首挺胸，神采飛揚，看來今日的第一名是勢在必。
8、得啊!六(1)班的精銳部隊曾取得了很多榮譽。六(1)班的運動員擅長跑步、跳繩等項目。曾多次獲得第一、第二名的名次。這次運動會不知會不會刷新自己的記錄，創(chuàng)下佳績呢?我們拭目以待。
9、現(xiàn)在向大家走來的是六(2)中隊。這是一個擁有49名成員的大集體。這是一個團結(jié)。
10、向上，朝氣蓬勃的集體;這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。49名成員，49張可愛的笑臉。50米跑、100米跑，都曾留下過他們奪冠的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)，誓與其他各路英豪一決高下。請為我們加油，請為我們喝彩。
11、現(xiàn)在向大家走來的是六(3)中隊。這個是充滿朝氣的集體，47名成員個個活潑好動。
12、酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？矗麄兊哪樕涎笠缰矏偟奈⑿?，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備?！敖o六(3)一次喝彩，我們將還你一個驚喜?！?/p>
13、現(xiàn)在向大家走來的是六(4)中隊。這是一個特殊的集體。他們也許很頑皮，也許常
14、惹老師們生氣，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米……的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油!六(4)班,為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
15、現(xiàn)在向我們走來的是三(2)中隊。這是一個充滿活力的集體，由26個生龍活虎的男孩和12個文靜乖巧的女孩組成。帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，東林是他們成長的搖籃。瞧!他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰(zhàn)士，多有精神，手中揮舞著小紅旗，展現(xiàn)出前進中東林小學(xué)的風(fēng)采。讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來!
16、瞧，迎面走來的是三(3)中隊，他們雄赳赳，氣昂昂，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在東林小學(xué)廣闊的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方!
17、踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三(4)中隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，以“勤、毅、樸、誠”為校訓(xùn)，做實求真，崇美，向上。在東林這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
18、現(xiàn)在手持熒光棒，身著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，向主席臺走來的是三(5)中隊，這個班是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛，有著良好日常行為習(xí)慣的集體，全班同學(xué)平時積極參加校內(nèi)外的各項活動，一馬當(dāng)先，從不甘落后。同學(xué)們表示在本屆運動會上要積極參與，勇于挑戰(zhàn)自我，盡自己最大努力為班集體爭光。在這里預(yù)祝三(5)班的同學(xué)在本屆運動會上取得好成績。
19、說到東林小學(xué)的民樂團，沒有一位師生不知道三(6)蔭瀏中隊，大家瞧，我們正昂首闊步地向主席臺走來。我們每位隊員在音樂方面天資聰穎，多次登上舞臺，一展風(fēng)采，在如雷般的掌場中我們更自信、更成功，今日，在運動戰(zhàn)上，我們也將以學(xué)習(xí)樂器的恒心、韌性和自信挑戰(zhàn)自我，一展風(fēng)采!
20、現(xiàn)在朝主席臺走來的是四(1)中隊，他們步伐整齊，擺臂有力，他們以團結(jié)協(xié)作的精神，抱著勇奪第一的信心，積極參加這次運動會。相信他們今天一定會為班級爭光，取得佳績。
21、瞧，四(2)中隊正向我們走來。他們精神抖擻、步伐整齊，以積極認真的態(tài)度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓(xùn)練，相信在今天的運動會上，他們一定會賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩!
22、現(xiàn)在向我們走來的是四(3)中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由42位同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好愛。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，賽出佳績。
23、瞧，現(xiàn)在走過來的是四(4)中隊的方隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么堅定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
24、現(xiàn)在進場的是校輪滑方陣，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。昨日的汗水必能成就明日的輝煌，加油，輪滑方陣的健兒們!
25、迎面向我們走來的是三棋隊，棋類隊共有十位成員，他們分別分象棋、圍棋、國際象棋成員。在過去的時間里，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得過眾多榮譽，小成員謝格非同學(xué)在上學(xué)期參加的蕭山區(qū)級比賽中獲得圍棋團體第二、國際象棋團體第六的好成績，我們預(yù)祝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校再創(chuàng)佳績。
學(xué)校運動會入場式方案篇四
學(xué)校運動會是學(xué)校體育活動的重要內(nèi)容,是學(xué)校體育工作評價與檢測的重要組成部分，學(xué)校運動會方案怎么寫呢?下面是本站小編整理的學(xué)校運動會方案資料，歡迎閱讀。
為進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，豐富學(xué)生體育文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，展示張村二初中師生的精神風(fēng)貌，張村二初中定于20xx年4月10日舉辦張村二初中中學(xué)生運動會，為辦好此次運動會，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、活動主題。
和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風(fēng)采。
二、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風(fēng)采?！睘橹黝}，以“隆重、熱烈、健康、節(jié)儉”為總要求，廣泛調(diào)動我校全體師生參與的積極性，豐富學(xué)校文化生活，提高全體師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，把本屆運動會辦成一次師生廣泛參與的大型體育盛會。
三、活動時間。
20xx年x月x日。
四、活動地點。
張村二初中。
五、參加對象。
張村二初中師生。
六、競賽項目。
球類：(1)籃球(2)乒乓球。
田徑類：50米4×50米接力壘球跳高跳遠。
七、獎勵辦法。
班級、單項(男女)各獎前三名。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：路毅。
副組長：冀瑞。
成員：路德基楊天全樊紅濤武化彪。
2.具體分工。
楊天全：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
武化彪：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，制定本屆運動會活動實施方案。
冀瑞：負責(zé)本屆運動會活動期間安全衛(wèi)生工作。
侯東偉：負責(zé)本屆運動會活動期間后勤保障工作。
王曉楠：負責(zé)本屆運動會籃球比賽項目。
孫燕飛：負責(zé)本屆運動會乒乓球比賽項目。
趙成現(xiàn)：負責(zé)本屆運動會跳高比賽項目。
杜申范：負責(zé)本屆運動會跳遠比賽項目。
郭帥：負責(zé)本屆運動會50米比賽項目4×50米比賽項目。
組長：楊峰(田徑類比賽總裁)。
副組長：張小兵(球類比賽總裁)。
成員：各年級體育老師(具體名單具體通知)。
4、器材組：侯東偉孫燕飛郭帥。
九、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
本屆運動會的舉辦是對學(xué)校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，展示全體師生風(fēng)采，振奮精神，鼓舞斗志，促進我校教育發(fā)展將起到積極作用。我們要提高認識，高度重視，把參與運動會工作當(dāng)作一項重要工作來抓。
(二)周密組織、精心安排、通力配合。
各工作組，要按照各自分工，落實責(zé)任，周密組織，精心安排，各組要密切聯(lián)系，通力配合。
(三)加強協(xié)調(diào)，密切配合。
本屆運動會在組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班要樹立“一盤棋”的思想，密切配合，互相支持。以確保本屆運動會圓滿成功。
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學(xué)校體育工作的全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設(shè)。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結(jié)、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
一、參賽時間和地點。
11月26日—27日地點：初級中學(xué)。
二、參賽單位。
七年級八年級。
三、比賽項目。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
四、報名要求。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
五、競賽辦法。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學(xué)生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權(quán)。
六、各組別名次錄取方法。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風(fēng)尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
七、入場式說明。
1、各班要認真組織入場式方陣訓(xùn)練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓(xùn)練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風(fēng)格有氣勢3分。
4)有。
解說詞。
解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設(shè)一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
八、報名表上交時間。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內(nèi))。
為全面實施素質(zhì)教育，促進師生身心全面健康發(fā)展,進一步活躍校園文化生活,根據(jù)我校的實際情況,經(jīng)研究決定舉辦第三屆春季運動會,為使本屆運動會安全、有序、文明進行,特制訂本方案.
一.運動會主題:友誼責(zé)任拼搏進取。
二.
:運動強健體魄，責(zé)任鑄造輝煌。
三.運動員選拔及報名時間:3月24日---3月27日。
四.召開時間、地點：4月1日---2日學(xué)校操場。
五.比賽項目設(shè)置、參賽人數(shù)、負責(zé)人及獎勵名額。學(xué)生組：
1.男、女生拔河七年級每班各10人、八年級每班各9人、九年級每班各9人。各獎前二名負責(zé)人：
2.男、女生自行車慢騎：每班男生3人、女生3人。
各獎前3名。
負責(zé)人：
3.男、女生跳繩：每班2人各獎前3名。
負責(zé)人：
4.男子1000米每班3人獎前3名。
負責(zé)人：
5.女子800米每班3人獎前3名。
負責(zé)人：
6.男、女生乒乓球單打每班男生2人、女生2人。
男子組負責(zé)人：
女子組負責(zé)人：獎前三名。
7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組。
負責(zé)人：
8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責(zé)人。
9.八、九年級男子籃球賽每級7名運動員。
負責(zé)人。
10、趣味類：
齊心協(xié)力每班男、女生各2人獎前3組。
負責(zé)人：
教師組：
1、乒乓球賽獎前三名負責(zé)人：2、跳棋比賽獎前三名。
負責(zé)人：
3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名。
負責(zé)人。
4.教師自行車慢騎獎前3名負責(zé)人：
六.各個比賽項目采用負責(zé)人制，負責(zé)人全權(quán)負責(zé)該項目的比賽規(guī)則的制定及比賽場地的劃置，要在規(guī)定的時間內(nèi)進行完比賽，并把獲獎人員名單及時報木樂干老師處。
七.其他要求：
1.各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責(zé)，在3月27日12時前將參賽隊員名單上報至比賽負責(zé)人處。
2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學(xué)生的安全工作，維護好比賽現(xiàn)場秩序。
3.各個比賽項目運動員的預(yù)選及初賽時間，一般在每天下午第四節(jié)、體育課或班會時間進行。
4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應(yīng)小組，全力做好后勤工作。
5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責(zé)老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。
6.各個比賽項目所需器材，由項目負責(zé)人商量后，于3月26日12點前報總務(wù)處予以購買。
7.教師組根據(jù)比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結(jié)束后學(xué)校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發(fā)放紀念品。
比賽次序。
1、男生1000米，女生800米。
2、男教師自行車慢騎。
3、男女生自行車慢騎。
4、教師籃球定點投籃。
5、八九年級籃球?qū)官悺?/p>
6、男、女生立定跳遠。
7、男、女生乒乓球單打。
8、教工跳棋、乒乓球單打。
9、男子4×50米接力賽。
10、男、女生跳繩。
11、趣味類：齊心協(xié)力。
12、拔河比賽。
13、師生籃球賽。
學(xué)校運動會入場式方案篇五
陽春三月，我們迎來了一年一度的春季運動會。春天的校園彩旗招展，同學(xué)們臉上個個帶著笑容，精神飽滿，奮勇拼搏，勇奪佳績，為班爭光。
國旗隊：
看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！伴著時代的鼓點——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊走進了田徑場。國旗是十億炎黃子孫的尊嚴。是我們心中不滅的火炬。在國旗的指引下向我們走來的是xx小學(xué)的校旗和“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。”的標(biāo)語。運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放！親愛的同學(xué)們，你們開放在奮進的xx小學(xué)的春風(fēng)里，成長在鮮艷圣潔的紅旗下。讓我們共同為今天喝彩!
鼓號隊：
現(xiàn)在走過主席臺的是xx小學(xué)鼓號隊。他們用自己獨特的方式表達自己心中的信念，他們用自己獨特的語言來表達心中的喜悅。鼓號隊的同學(xué)們?yōu)榱诉@次運動會很早就投入到訓(xùn)練當(dāng)中，在這里我代表xx小學(xué)所有師生向你們表示崇高的敬意。就讓我們再一次隨著節(jié)奏強烈的鼓點和鏗鏘的鼓樂，為他們贊嘆，為他們祝福！
花束隊：
現(xiàn)在走向主席臺的是由40名同學(xué)組成的花束隊。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場的領(lǐng)導(dǎo)致意。鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒們。
彩旗隊：
五彩的旗幟，無限的生機。絢麗的色彩預(yù)示了繽紛的前景?？茨?！彩旗隊正以他們獨特的風(fēng)姿走來，手舉彩旗的他們，個個洋溢著自信和喜悅！讓彩旗隨風(fēng)舞動，讓心靈釋放光彩！ 教師代表隊：
現(xiàn)在走過主席臺的是小學(xué)教師代表隊，在過去的幾年里，全體教師精誠團結(jié)，努力工作，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績，今天，他們在綠茵場一展身手。我們相信，有這樣的教師群體，xx小學(xué)教育的明天一定會更加炫麗輝煌！
老干部代表隊：
“青山依舊在，壯志不言遲”。下面走過來的是小學(xué)退休老干部方隊。他們是我們xx小學(xué)的老前輩?，F(xiàn)在，他們雖然已經(jīng)年逾古稀，但仍然精神矍鑠，老當(dāng)益壯，興致勃勃地踏著整齊穩(wěn)健的步伐，邁向運動會場。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們！ 祝他們快樂、健康！
六年級：
現(xiàn)在接受檢閱的是六年級代表隊。這是一個團結(jié)、拼搏、進取的班集體。在六年的小學(xué)生活中，他們學(xué)會了求知、學(xué)會了做人、學(xué)會了奉獻。在即將畢業(yè)的時候，他們會用自己的努力，為xx小學(xué)送上最美好的禮物。他們會為母校送上最真摯的祝福：祝愿xx小學(xué)的明天更美好！
五年級入場解說詞
踏著激昂的樂曲，五年級的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了，他們邁著鏗鏘有力的步代，本著團結(jié)進取，求真自強的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會超越自我，發(fā)揮最高水平，他們一定會努力拼搏，創(chuàng)造佳績。
四（1）班：
瞧，英姿颯爽的運動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是四（1）班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，將在運動賽場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為四（1）班的榮譽奮力拼搏，勇奪第一。
四年二班解說詞
映著五月的朝陽，和著五月的節(jié)拍，四年二班代表隊向我們走來了。這是一支勤奮向上的隊伍，這是一支團結(jié)互助的隊伍。
整齊的步伐踏出必勝的信心。響亮的口號道出心底的勇氣。
燦爛的微笑洋溢著如火的熱情。挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念。讓我們共同期待，期待他們用矯健的身姿譜寫動人的運動旋律！
四年三班解說詞：
現(xiàn)在走過主席臺的是四年三班代表隊，這是一個積極進取、團結(jié)和諧的班集體，這是一支敢于夢想,敢于拼搏的團隊。相信他們會在這次活動中發(fā)揮自己的最好水平，加油吧，四年三！
三年一班運動會解說詞
現(xiàn)在邁著矯健的步伐，經(jīng)過主席臺的是三年二班代表隊。這是一個團結(jié)進取、勤奮好學(xué)的團隊。嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力，奮力拼搏、自強不息是他們的信條，預(yù)祝這個和諧的班集體會在比賽中取得好成績。
三年三班 解說詞：
看，二、一班的同學(xué)們正邁著整齊的步伐向我們走來，團結(jié)友愛是他們的品質(zhì)，積極進取是他們的態(tài)度，做到最好是他們的目標(biāo)，看著他們一張張充滿活力的面孔，我們堅信，他們永遠是最棒的。
二年級二班：
現(xiàn)在走過主席臺的是二年二班代表隊。這是一個團結(jié)、活潑、積極向上的班集體。每一個孩子都那么富有靈性，每一個孩子都那么富有激情，他們時刻銘記著“沒有最好，只有更好?！鳖A(yù)祝他們能在本次比賽中取得好成績。
一年一班解說詞
瞧，正昂首闊步向我們走來的是一年級一班，這是一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，具有極強的凝聚力的班集體。他們朝氣蓬勃的笑容里充滿了自信，優(yōu)異的比賽成績定會讓他們的笑容更加燦爛！
一年二班解說詞
邁著矯健的步伐，在昂揚的氣勢中，一年級二班向我們走來了！ 瞧，他們純真可愛，稚氣未脫；他們團結(jié)友愛，文明和睦；他們昂揚向上，朝氣蓬勃。我們堅信，他們的明天會更美好！
男：xx小學(xué)的體育健兒們，個個意氣風(fēng)發(fā)，人人信心十足
女：快快綻放吧!祖國的花朵，快快成長吧!可愛的少年
男：xx小學(xué)的春天靠你們?nèi)パb扮，
女；未來的藍圖靠你們?nèi)崿F(xiàn)。
男：生命的意義在于運動
女：人生的意義在于攀登
男：是雄鷹就要凌空展翅
女：是駿馬就要昂首長嘶
男：戰(zhàn)幕即將拉開
女；比賽就要開始
男：親愛的同學(xué)們，望你們再接再厲，頑強拼搏
文嶺中學(xué)第十屆田徑運動會入場詞
播稿：
國旗隊：
在朝陽溫和的光輝下，國旗手舉著一面神圣而鮮艷的五星紅旗，莊嚴地行走在雄壯的樂曲場中，那一團鮮紅的火焰曾在無數(shù)個賽場上熊熊燃燒，這團火焰曾讓多少健兒不惜血淚，奮力拼搏，這團火焰又曾讓多少國人為之自豪！為之動情！為之高歌！為之流淚！無數(shù)次望眼欲穿的等待，無數(shù)魂牽夢縈的夜晚，我們終于盼來了今天，一個和2015北京奧運同在的日子，今天，莊嚴的國旗將在文嶺中學(xué)上空冉冉升起，它將帶著我校師生的共同心愿與祝福，在祖國山河上高傲的飛翔，去迎接那屬于我們的新世紀！
校旗隊：
國旗隊之后是手舉我校校旗的4位旗手。這面鮮紅的旗幟象征著我校從此步入一個嶄新的階段，象征著我校將創(chuàng)造從來未有過的輝煌。校旗在風(fēng)中飄展，旗中那位女運動員也欲發(fā)顯得生動優(yōu)美，她那蓄勢待發(fā)的姿態(tài)，充分展現(xiàn)了我校欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的新景象，也預(yù)示著我文嶺中學(xué)積極進取、力爭上游的新風(fēng)貌！
運動員入場：
隨著雄壯高昂的《運動員進行曲》的奏起，各班運動員將依次進入運動場地，接受我校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
七年級：
七（1）：
七（1）班全體同學(xué)已向主席臺大步走來，他們準(zhǔn)備充分，信心十足！他們熱情高漲，精神抖擻！良好的精神風(fēng)貌與強大的集體力量是七（1）班取得優(yōu)秀成績的保證。我們有理由相信，這個班集體將會在運動場中釋放出強大的能量。
1
七（2）：
七（2）班方隊走過來了，他們邁著整齊的步伐，高喊著口號。這是一個團結(jié)向上的集體。學(xué)習(xí)上，他們勤奮刻苦，體育上，他們更是不甘落后，他們帶著同一個心愿向同一個目標(biāo)前進，他們不僅要超越自我，更是要展現(xiàn)體育的風(fēng)采。
七（3）：
此時，七（3）班全體同學(xué)的口號聲已傳入耳中。他們昂首挺胸，神采飛揚，他們的臉上呈現(xiàn)也自信與驕傲的神色。“重在參與”是他們的比賽宗旨，“爭創(chuàng)佳績”是他們的比賽目標(biāo)。不管成功與否，七（3）班的全體運動員都會留給我們深深的印象、美好的回憶！
七（4）：
接下來進入場地的是七（4）的健兒們，他們每前進一步，都有攀登和創(chuàng)造的歡樂，每一次行動都洋溢著無限愛意，面對每一次挑戰(zhàn)，他們渴望奮斗、渴望沖擊、渴望超越。他們相信每一次努力都會有所收獲。讓我們衷心祝愿這支勇敢的隊伍，能在本屆運動會取得優(yōu)異的成績。
七（5）：
生龍活虎、富有活力的七（5）班全體同學(xué)踏入賽場了。走在隊伍前面的運動員們，個個神采奕奕、斗志昂揚。賽前的刻苦訓(xùn)練，使他們有了十足的信心，更使他們有了爭金奪銀的實力。七（5）班的同學(xué)，既透著純真，又洋溢著激情，請相信吧，這樣的班級，這樣的集體，定能讓我們?yōu)橹痼@。
七（6）：
七年級最后出場的是七（6）班方陣。他們邁著整齊的步伐，面帶著自信的微笑，舞動著有力的手臂，高呼著口號，呈現(xiàn)了良好的競技風(fēng)貌。七（6）班的健兒們將盡自己的全部力量，要為自己的班級增添光彩。他們的所有同學(xué)，也都憋足了勁，準(zhǔn)備在運動會期間各盡所能，大顯身手，一展七（6）班的風(fēng)采。
八年級：
七年級運動員們“初生牛犢不怕虎”的氣勢深深地震撼著賽場上的每一個同學(xué)，作為七年級同學(xué)的哥哥姐姐，八年級的健兒們定會不甘落后，必定會有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。
2
八（1）：
八年級的第一支代表隊已迎面而來。他們的步伐嚴整劃一，他們的身上洋溢著豪邁與堅韌?！皥F結(jié)友愛、積極進取、努力拼搏、勇往直前”，這將永遠是八（1）班的神韻。這是一個團結(jié)、友愛的班集體，一個奮發(fā)、向上的班集體，這是一個求真、務(wù)實的班集體，一個充滿活力、充滿希望的班集體。我們相信：他們的未來不是夢。
八（2）：
又一支隊伍大踏步而來，看，他們邁著整齊的步伐，洋溢著青春的氣息；聽，他們喊著響亮的口號，放出了時代的強音。八（2）班的同學(xué)們要在這次比賽中展示班級風(fēng)貌、展示自身價值，他們要拋開過去的一切失敗和成功，他們要把握現(xiàn)在的每一刻，他們要追求更高、更遠、更快、更強！ 讓我們祝愿他們在未來的征程中捷報頻傳。
八（3）：
送走了士氣旺盛的八（2）班，又迎來了斗志昂揚的八（3）班。你看，這個班級的每一位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)，激情澎湃；每一張臉上都散發(fā)著青春的氣息，每個步伐都洋溢著充沛的活力，這樣的班級，怎能不讓八年級的其他班級暗暗震驚？文嶺中學(xué)這塊沃土上一定會留下他們閃光的足跡。
八（4）：
下面即將入場的是八（4）方隊，這是一個優(yōu)秀的集體，是一個充滿活力、飽含熱情的集體，它不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而喪氣，不會因為競爭而冷漠。八（4）班全體師生團結(jié)一致，積極準(zhǔn)備，將發(fā)揮出從未有過的激情，釋放出無限的能量?？梢源_信，八（4）班的表現(xiàn)必定會成為賽場上的一大亮點。 八（5）：
正朝主席臺走來的是八（5）班代表隊。他們相信，只要付出，就會有收獲，只要頑強奮進，就會有一次次的成功。他們擁有從不氣餒的精神，他們喊出了“為我驕傲，為我自豪”的口號！經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，八（5）班的健兒們定會把最美麗的一面展現(xiàn)出來，讓我們拭目以待，讓我們?yōu)榘耍?）班祝福吧！
八（6）
伴隨著雄壯的樂曲聲，進入我們視野的是八（6）班的運動健將，他們本著更高、更遠、更快的精神，向自身的極限挑戰(zhàn)。瞧，他們個個生機勃發(fā)，在朝陽中，愈發(fā)顯示出濃郁芬芳的青春氣息。他們面帶微笑，他們胸有成竹，他們蓄勢待發(fā)。讓我們祝愿他們在未來的征程中捷報頻傳，為本屆運動會增添亮麗的色彩！
九年級：
九年級的每一位同學(xué)都曾沐浴過文嶺中學(xué)溫暖的陽光，都曾接受過文嶺中學(xué)神圣的洗禮。因此，我們有理由相信，九年級的健兒們必會把他們最絢麗的風(fēng)姿永遠地留下來，留在這所帶給他們無數(shù)歡樂的美麗校園。
九（1）：
現(xiàn)在走入賽場的是九年級的排頭兵——九（1）班代表隊，他們步伐矯健、精神抖擻，他們本著“頑強拼搏，積極進取”的精神，不僅要在學(xué)習(xí)上，更要在賽場上展現(xiàn)良好的風(fēng)貌。他們有了展翅高飛的沖動，就不會趴在地下，有了他們今天的努力，明天，他們定能創(chuàng)造出文嶺中學(xué)新的輝煌。希望本屆運動會上，九（1）班的健兒們能屢創(chuàng)佳績。
九（2）：
緊跟在九（1）班之后進入賽場的是九（2）班方隊，他們的隊伍方正整齊，他們的動作充滿力量，他們的眼神里透出一種不服輸?shù)囊懔?。他們將參加運動會年有項目的角逐。他們班有著許多的優(yōu)秀運動員，他們有望在短跑、跳高等項目上與其他班級一決雌雄。運動賽場的上空將會傳來九（2）班全體同學(xué)激昂的吶喊與歡呼！
九（3）：
此時，九（3）班的隊伍也徐徐進入了賽場，他們矯健的身影，他們勃發(fā)的英姿，吸引了所有人的目光，他們高昂的口號聲，他們自信的微笑，震撼了每一個運動員的心靈，他們的身上，有一種驕人的姿態(tài)，這樣的隊伍，這樣的集體，一定會在賽場上掀起強烈的風(fēng)暴。
九（4）：
九（3）班的身影剛剛走過，我們又看見了九（4）班將士們的雄姿。這是一個團結(jié)而又堅強的集體，學(xué)習(xí)時，他們一絲不茍，奮發(fā)向上；紀律上，他們嚴肅認真；體育競技中，他們也從不落后。在班主任老師的帶領(lǐng)下，他們刻苦訓(xùn)練，不畏艱難。他們必將譜寫出賽場上的新的樂章。
九（5）：
賽場的跑道上，又有一支雄糾糾、氣昂昂的隊伍闊步而來，這是九（5）班方陣。他們臉上的表情和內(nèi)心的激動，足以證明他們滿懷希望的信心。他們要在這次比賽中展示班級風(fēng)貌、展示自身價值，他們要拋開過去的一切失敗和成功，他們要把握現(xiàn)在的每一刻，“團結(jié)一致，奮勇拼搏，爭創(chuàng)佳績”是他們一致追求的目標(biāo)。振翅高飛吧，九（5）班的英杰們！
九（6）：
一陣鏗鏘、豪邁的口號聲傳來，本屆運動會的最后一支代表隊正顯示出他們特有的風(fēng)采。他們前進的步伐迸發(fā)出青春一代的無限活力，更顯示了他們必勝的堅定信心。此時此刻，九（6）班全體將士，個個神采飛揚、意氣風(fēng)發(fā)，充滿著斗志與豪情。他們的表現(xiàn)也必將成為運動場上令人驚嘆的焦點，請大家留心觀注九（6）班健兒們的風(fēng)采。
結(jié)束語
金秋時節(jié)，燦爛的陽光遍灑在賽聲的每一個角落，碧藍的天空中，萬里無云，藍天下，驕傲而神圣的旗幟正隨風(fēng)飄揚；壯麗的樂曲響徹在文嶺中學(xué)的上空，激蕩著文嶺英杰們青春的心靈。我校的運動健兒們，正以他們嶄新的面貌去面對每一次挑戰(zhàn)。
賽場的中央，18支整齊、方正的代表隊已整裝待發(fā)，他們臉上洋溢著激動與渴望，他們年輕的心在火熱的跳躍著，他們的矯健身影迸射出逼人的光芒；他們在等待一次次的挑戰(zhàn)，他們在期盼一次次的超越；他們在迎接每一次勝利的歡樂！我們?yōu)槲倚Ｓ羞@樣的健兒高場吶喊，我們更要為我校的英雄而自豪！ 合： 我校第十屆田徑運動會，在全體師生的共同努力下，將隆重而勝利的舉行。秋季，是豐收的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，我校本屆運動會也必將獲得最大的成功，讓我們?yōu)楸緦眠\動會祝福吧。
歡快而激烈的樂曲聲還在我們的心中回蕩，樂曲在為我們歌唱！歌唱我們的健兒！歌唱我們的校園！歌唱我們光榮而又偉大的祖國！
初一段
初一（1）班
瞧，初一1班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿初一（1）班取得優(yōu)異的比賽成績吧！
初一（2）班
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，初一（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：初一（2）班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
初一（3）班
迎面走來的是初一3班，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌！加油吧，運動健兒們！勝利，將與我們初一3班同在！
初一（4）班
看吶！初一（4）班的同學(xué)們正邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來。這是一個團結(jié)友愛、齊心協(xié)力的集體，這是一個激情飛揚、蓬勃向上的團隊。三十六顆熱情進取的心靈匯聚在一起，成就了初一（4）班一個又一個優(yōu)異的戰(zhàn)績。今天，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。瞧，他們的腳步在場內(nèi)震撼！聽，他們的吶喊在耳邊回蕩！
初一（5）班
瞧，初一（5）班的方正整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道要在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿初一（5）班取得優(yōu)異的成績吧！
初一（6）班
看!初一(6)班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿,英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運動會上大顯身手。初一六班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看,他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽!他們的聲音多么的鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動會上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕，敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>
初二段
初二（1）班
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是初二1班，他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，展示了他們的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
初二（2）班
看！初二2運動員們向我們迎面走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運動會上大顯身手。初二2素有團隊拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。永爭第一是他們永不言棄的口號！你看！他們步伐邁得多么豪邁整齊！他們愿將更高更強更快的體育精神實現(xiàn)于運動場上上那一刻，原將將永攀高峰的意志帶給每個人！讓我們?yōu)樗麄兒炔伞?/p>
初二（3）班
在充滿激情的《運動員進行曲》中，203班的運動員們邁著矯健的步伐進入了運動場。這是一支充滿生機的隊伍，這是一群展翅欲飛的雛鷹。“勝不驕，敗不餒”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言。我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運動會上展翅高飛吧！
初二（4）班
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們初二（4）班的同學(xué)們。這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀， 工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天， 他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻， 想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
初二（5）班
初二5班的代表隊正踏著朝陽、激情豪邁地向主席臺走來，這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。44顆心朝同一方向眺望，團結(jié)成就他們昔日的輝煌；他們堅信：有夢想的地方就能飛翔。聽，他們的聲音是多么鏗鏘有力，加油吧，運動健兒！勝利將屬于你們。
初二（6）班
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。初二（6）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。
這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：初二（6）班，本界運動會上最美麗的風(fēng)景線！
加油吧！運動健兒們！勝利！將與初二（6）班同在！
初三段
初三（1）班
現(xiàn)在氣勢昂揚走向主席臺的是初三（1）班。經(jīng)過2個月的共同學(xué)習(xí)生活，在全班35位同學(xué)的一起努力下，已經(jīng)初步形成了凝聚力和戰(zhàn)斗力又不失青春活力的班集體?？?，他們邁著整齊的步伐,斗志昂揚。他們堅信咱們一班有力量，在校運會期間，他們一定能以強健的體魄勇創(chuàng)佳績，展示1班的風(fēng)采。
初三（2）班
看！初三（2）班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力—是他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恒的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次運動會中，初三（2）班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓所有人為他們大聲吶喊"初三（2）班,加油?。?！"
初三（3）班
綠場地，紅跑道，旗兒飄飄。 綠樹環(huán)繞，微風(fēng)徐徐，好一個賽場。
這里將是是他們展示自我的舞臺！
初三（4）班
我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，
我們心相連，手牽手。團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。 我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。
初三（5）班
初三5班邁著自信的腳步走過來了， 我們5班 信念深深的扎入地下， 理想高高的伸向藍天。
無論激越， 還是寧靜， 我們祈求， 只要不是平淡！
如果遠方呼喚我們， 我們就義不容辭的走向遠方；
如果大山召喚我們， 我們就義無返顧的走向大山----
雙腳磨破--干脆再讓夕陽涂抹小路； 雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。 沒有比腳更長的路， 沒有比人更高的山！
無論路途多么艱險， 我們5班-- 不畏山高路遠！
5 班 必 勝 ?。?！
初三（6）班
瞧，迎面而來的便是初三（6）班的學(xué)生，看他們英姿勃發(fā)，斗志昂揚，邁著有條不紊的步伐，堅定地走著腳下的每一步，眼里閃射著如鷹之銳利的神采，捕捉每一個精彩的瞬間。今日，便是他們展現(xiàn)實力的時刻，放飛激情，揮灑汗水，勇摘桂冠。
高中段
高一（1）班
迎著太陽的光輝， 邁著整齊的步伐， 現(xiàn)在入場的是高一（1）班。這是一個團結(jié)的集體，我們有緣才能相聚，有心才會珍惜。放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求！我們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，為了班級榮譽而賽！堅定的目光代表著我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心！
高一（2）班
現(xiàn)在向我們走來的是高一2班, 他們昂首闊步,英姿勃發(fā)。瞧,他們個個精神煥發(fā),熱情高漲,在這一展示自我的機會里,我們團結(jié)奮斗,敢于拼搏,勇創(chuàng)佳績,為2班增添光彩。
高二（1）班
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由高二（1）班運動員組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。去年的運動會，在所有人的奮力拼搏下，取得了少甲組女子總分第一、男子總分第二、團體第一名的好成績。今年，他們面隊強大的競爭對手，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。請拭目以待吧！
高二（2）班
高二2班正邁著矯健的步伐向我們走來，同學(xué)們一個個昂頭挺胸、意氣風(fēng)發(fā)，展示了高二2班的風(fēng)采，他們強大的凝聚力就是制勝的法寶，相信他們一定會在運動會上奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，展示出新一代金中人的風(fēng)采！
高三（1）班
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，高三（1）班正踏著朝陽，激情豪邁走過來；這是一個團結(jié)的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。團結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們同在！
高三（2）班
現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由高三（2）班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在這次運動會中，高三（2）班全體同學(xué)積極參加，高三（2）班集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性，讓所有人為他們大聲吶喊"高三（2）班,加油?。?！"
高三（3）班
別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，現(xiàn)在向我們走來的是高三3班的運動健兒們。整齊的步伐踏著他們的堅定，蓬勃的朝氣寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們勇往直前，他們激情飛揚，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！加油，高三3班的健兒們！
初一1班運動會入場解說詞：
初一3班：運動會入場解說詞：
看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有“逆水行舟，不退則進”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班運動會入場解說詞：：
我們是由69顆熱忱之心，所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！
初二3班運動會入場解說詞：：
初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進友誼之船！我們“友好合作，多思創(chuàng)新”，我們一步一步腳印，我們永遠向往勝利！
初二5班運動會入場解說詞：：
迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績，為5班增添光彩。
初三2班運動會入場解說詞：：
現(xiàn)在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥
發(fā)光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝校運動會取得欣人的成績，并取得圓滿成功！
初三4班運動會入場解說詞：：
初三6班運動會入場解說詞：：
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的初三6班代表隊，這是一個團結(jié)進取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊?！纠щy遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
學(xué)校運動會入場式方案篇六
1、一（1）班代表隊：迎面走來的是一（1）班代表隊，這是一支奮發(fā)拼搏的隊伍，這是一個勇于開拓的班集體。他們團結(jié)，他們奮進，他們有美好的夢想和追求。我們堅信，他們的明天會更美好！
2、一（2）班代表隊：迎面走來的是一（2）班的小朋友他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向?？此麄兊牟椒ザ嗝磮远?，今天一（2）班要在運動會上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采，大家為他們加油吧！
3、一（3）班代表隊：瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是一（4）班代表隊，雖然只有一年級，但個個人小志氣高，為了能在這次運動會上為班級爭光，大家都心往一處想，勁往一處使，不怕苦不怕累地積極鍛煉，他們的口號是：“健康才有朝氣！”讓我們期待他們在運動場上出色的表演吧！
4、二（1）班代表隊：瞧！二（1）班代表隊正意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情?！皬娚斫◇w，立志成材！”他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用激動的淚水擁抱勝利。
5、二（2）班代表隊：迎面走來了一支朝氣蓬勃的代表隊，他們英姿颯爽，步伐堅定，他們的臉上綻放著燦爛的笑容。“運動精神，激情無限”。他們堅信：二（2）班，不簡單！
6、二（3）班代表隊：現(xiàn)在進入運動場的是二（3）班代表隊，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！
7、三（1）班代表隊：仰著自信的笑臉，攜著勝利的夢想，三（1）班代表隊向我們走來了。他們是搏擊蒼穹的雄鷹，他們是展翅翱翔的大雁。他們頑強，他們堅定，奧運精神，永駐我心！
8、三（2）班代表隊：迎面而來的隊伍是三（2）班代表隊。這是一支紀律嚴明、團結(jié)協(xié)作、積極向上的隊伍，瞧他們朝氣蓬勃，精神抖擻，愿他們能在本次運動會中揮動激情，放飛夢想！
9、三（3）班代表隊：踏著整齊的步伐迎面向主席臺走來的是三（3）班代表隊，瞧，他們的笑容多么燦爛，一個個雄赳赳，氣昂昂，多神氣，在龍灣小學(xué)這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來！
10、四（1）班代表隊：現(xiàn)在面向我們走來的是四（1）班代表隊，這是一支戰(zhàn)斗的團隊，他們一個個神采奕奕，斗志昂揚，眉宇間充滿著必勝的信念。他們決心在賽場上，團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績。
11、四（2）班代表隊：“友誼第一，比賽第二”！四（2）班代表隊正微笑著向大家走來。這是一支朝氣蓬勃的隊伍，他們團結(jié)合作，主動學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，只想成為一個合格的建設(shè)者和接班人。看，這威武的隊容，聽，這雄壯的腳步，無不顯現(xiàn)出渴望的雄心。
12、四（3）班代表隊：現(xiàn)在向我們走來的是四（3）代表隊，看！他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次運動會充滿了信心，在這次運動會上，他們一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績，為班集體增添光彩。
13、五（1）班代表隊：迎著朝陽，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，看，現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的五（1）代表隊，五（1）班是一顆正在地平線上冉冉升起的新星，全班同學(xué)都決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，積極鍛煉，健康成長。他們將發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。
14、五（2）班代表隊：現(xiàn)在向大家走來的是五（2）代表隊。他們也許很頑皮，但他們熱愛運動，集體榮譽感強。瞧！他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米??在賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油！五（2）班！
15、五（3）班代表隊：瞧，現(xiàn)在走過來的是五（3）班代表隊，他們懷著必勝的信念，雄赳赳，氣昂昂地走來了，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我?！倍嗝磮远ǖ牟椒ィ嗝醋孕诺穆曇?，相信你們一定能團結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。
16、六（1）班代表隊：放飛理想，放飛激情，拼搏奮進，永遠進步！六（1）班代表隊正踏著豪邁的節(jié)拍向我們走過來。他們奮發(fā)向上，充滿朝氣；他們步伐矯健，精神抖擻；他們信心百倍，氣勢如虹！
17、六（2）班代表隊：六（2）班的代表隊走過來了。他們腰桿挺拔，腳步剛勁，滿懷信心。這支代表隊如猛虎下山，似蛟龍出海，有著一股不可阻擋的磅礴氣勢。在本次運動會上，他們熱切期待：飛越夢想，超越劉翔！
18、六（3）班代表隊：現(xiàn)在向大家走來的是六（3）班代表隊，這個是充滿朝氣的集體?？?，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運動會大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備?！敖o六（3）班一次喝彩，我們將還你一個驚喜?！?/p>
19、跆拳道是一項運用手腳技術(shù)進行搏擊格斗的朝鮮民族傳統(tǒng)的體育項目，它由拳套、搏擊、功力檢驗三部分組成，它是引進與吸收中國的傳統(tǒng)套術(shù)及日本空手道的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特武術(shù)，能使練習(xí)者增強體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅韌不撥的`意志品質(zhì)，現(xiàn)在大家看到的是我們的跆拳道隊。
20、現(xiàn)在向主席臺走來的是校羽毛球隊的隊員們!他們個個朝氣蓬勃，意志堅定。吳珩隊員曾代表蕭山區(qū)參加杭州市中小學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽，獲得了團體一等獎和雙打一等獎的好成績。一片羽毛承載你的一個夢想，快來吧，用汗水把夢想托起!
學(xué)校運動會入場式方案篇七
為了促進學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。
時間：20xx年10月10日。
地點：學(xué)校操場。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
各類比賽項目分男女生獎前3名。
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
1、各項目負責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴格加強學(xué)生管理，嚴禁學(xué)生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：xx小學(xué)20xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
學(xué)校運動會入場式方案篇八
本次體育運動會共設(shè)以下組別：
一年級、二年級為a組;三年級、四年級、五年級為b組。
2、項目設(shè)置。
本屆體育運動會共設(shè)以下比賽項目：
a組：
趣味游戲賽：乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球。
集體項目:班級迎面接力賽。
b組:。
徑賽:100m、200m、400m、800m。
田賽:立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高。
集體項目:拔河比賽、班級迎面接力賽。
3、報名：
(1)、100米、200米、400米、800米每班限報4人，男女各2人。400米、800米只設(shè)立決賽。
(2)、乒乓球每班可報4人，男女各2人。
(3)、班級迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加)。班級迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人，男女各11人。
(4)、其余比賽項目參報人數(shù)為3-6人。
(5)、各班可利用體育課提前開展預(yù)賽確定參賽名單。
(7)各班主任請務(wù)必在11月14日前將學(xué)生報名表上交。
4、名次錄取及記分方法。
(1)各單項組分男女比賽，取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1。
(2)集體獎設(shè)立：分組別設(shè)立獎項，一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎若干。
(3)優(yōu)秀運動員需同時獲得二個單項第一方可評比，名額不限。每班每評一個優(yōu)秀運動員為班級團體計3分，可累積加分。
(5)任何獎項可并列錄取，出現(xiàn)并列第一時則不再取第二以此類推。
5、比賽安排：
時間：20xx年11月22日。
地點：店坪小學(xué)。
20xx年11月22日。
8：00---8：20各班準(zhǔn)備。
8：20---8：30各班入場。
8：30---8：40升旗儀式。
9：10―11:50各項比賽。
(1)、下列項目依次進行。
100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球;。
(2)、下列項目同時進行。
1分鐘跳繩;立定跳遠;乒乓球;二人三足賽：
14：00―16:30各項比賽。
(1)、下列比賽依次進行。
100米決賽、200米決賽、400米、800米：
班級迎面接力賽;拔河比賽。
2)宣布比賽結(jié)果。
店坪小學(xué)。
學(xué)校運動會入場式方案篇九
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針，落實學(xué)生每天一小時體育活動的要求，更好開展學(xué)校課外活動，增強學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育，增進學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運動會。
我運動、我健康、我快樂。
主任：xxx。
副主任：xxx。
委員：xxx。
仲裁委員會：xxx。
面向全體學(xué)生和教職工，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當(dāng)天具體安排見附件）。
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。
3、會場布置：主席臺標(biāo)語、座位，橫幅標(biāo)語（總務(wù)處）。未參加入場式的學(xué)生座位安排，退場后各班學(xué)生位置劃定（體育組）。
學(xué)生：以年級為組、以班級為單位。
（一）田徑類：
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）。
1、拔河比賽。
2、年級組迎面接力賽（8男4女）。
3、定點投籃比賽。
跳繩接力（各年級組教師、學(xué)生若干）。
學(xué)生報名辦法：以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責(zé)人統(tǒng)計。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
1、單項計分：單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
1、單項及集體項目取前三名獎勵。
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風(fēng)尚獎”。
學(xué)校運動會入場式方案篇十
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校運動會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：xx年9月30日
地點：田徑場、籃球場
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運動會工作小組，負責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長：楊建春、陳英
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負責(zé)協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位
一、二年級：趣味賽
三——六年級：田徑運動會、集體賽
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力
集體賽：拔河（除一、二年級）
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于xx年9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
學(xué)校運動會入場式方案篇十一
大會口令：
大會主持：
1、各校區(qū)師生7：00從校區(qū)出發(fā)，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右?，F(xiàn)場由全體體育老師負責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
2、7：30預(yù)演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現(xiàn)場負責(zé)的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準(zhǔn)備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結(jié)束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
未盡事宜，另行通知。
學(xué)校運動會入場式方案篇十二
系別：管理系班級：文秘1201 2015年3月13日 日期：
管理系
青春的旋律在春天想起，當(dāng)拼搏的精神再一次被點燃，我們迎來了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的校運動會，上一次管理系取得了優(yōu)異的成績，這一次我們要再接再厲，祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場隊伍介紹：
隊伍分五個部分：旗手（1人），舞蹈隊（5人以上），標(biāo)兵（7人），運動員隊伍，方陣隊。
旗手：挑選一名代表，舉管理系系旗。
標(biāo)兵：2人走在旗手后，其余5人分別手
持代表田徑，鉛球，標(biāo)槍，跳遠，跳高（擴
展其他項目也可）的圖標(biāo)（例如右圖）。
舞蹈隊：走在旗手和2名標(biāo)兵后。
運動員隊伍：齊步走在標(biāo)兵中間。
方陣隊：隨運動員隊伍進場。
具體圖示：
具體流程：
1. 旗手首先下達命令：“隊伍進場”，隨后手舉管理系系旗走向主席臺，到主席臺前將系旗向前舉。
2. 其中兩名標(biāo)兵跟隨旗手走在旗手兩邊護旗。
3. 舞蹈隊進場，走在旗手和2名標(biāo)兵身后，走到主席臺前變換隊形，接過標(biāo)兵手持圖標(biāo)，跑至旗手前進行簡短的運動項目表演。
4. 其余五名標(biāo)兵分別手持代表運動項目的圖片按隊形進場。
5. 運動員隊伍分別以男女隊伍齊步在兩邊標(biāo)兵的中間，向大家展示管理系運動員的風(fēng)采。
6. 方陣隊走在標(biāo)兵和運動員的后面以正步入場（女在前男在后）。 細節(jié)注意：
1. 所有人員統(tǒng)一著裝（系服），舞蹈隊除外。
2. 舞蹈隊伍，運動員隊伍，方陣隊分別展示了舞蹈風(fēng)采，運動風(fēng)采，和管理系整體面貌。
3. 方陣隊要有口號，要求喊出氣勢，口號激昂。
人員統(tǒng)計：
旗手1人，標(biāo)兵7人，禮儀隊4人，運動隊和方陣隊按情況而定。 物資統(tǒng)計：
管理系系旗，運動項目圖標(biāo)，舞蹈服裝。
系別：管理系
班級：文秘1201
日期：2015年3月13日
前言：上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績，這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。
入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手（加四個標(biāo)兵）、鼓隊，運動員方陣
旗手：按園點式進入主席臺列
鼓隊：擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌，用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學(xué)院6個大字，6個人在車上擊鼓，6個人在車后推車，并排前進。
運動員方陣：成正方形隨鼓隊后慢跑前進
具體流程如下：
隊形旗手在最前，鼓隊居中，運動員方陣在最后，首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口——自強不息，格物致知，當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣喊出口號——藝術(shù)精神，有你有我，當(dāng)鼓隊到達主席臺右端時，運動員方陣喊出口號——青春如火，超越自我，當(dāng)運動員方場將走出主席臺右端時，留下最后排的4名運動員燃放禮炮，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、在行進過程中，除運動員喊口時外，鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)
二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服（含帽子）， 花的顏色統(tǒng)一
三、喊口號要求喊出氣勢
補充方案：
在運動員方陣的最外圈，運動員持各類運動器具。
人員、物資統(tǒng)計：
人員：運動員方陣100人，旗手6人，推車運動員6人，總計118人。 物質(zhì)：大鼓6只、大牌6塊，院旗一面，花和禮炮若干。
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支
二〇一五年十月二十日
一、活動背景
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
二、活動目的`
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
三、活動時間
2015年11月4號
四、活動地點
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
五、活動對象
江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
六、活動流程
1．方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名,護旗兩名。
2. 80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。
3.統(tǒng)一穿實訓(xùn)服， 畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張
七、工作安排
八、所需物品及經(jīng)費預(yù)算
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張.畫板學(xué)生自帶
九、注意事項
口號：a建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
落款：建筑系團總支
二零一五年十月二十號
天津農(nóng)學(xué)院
園藝園林學(xué)院
運動會入場方案
策劃書
前言：去年我院的運動會入場式取得了優(yōu)異的成績。這一次我們要把入場式做的更好更精彩更具有特色。
一、活動名稱：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運動會入場式
二、活動時間及地點：2015.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場
三、活動主題：自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動對象：天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)
五、活動目的：展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采
六、入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣
運動員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號——自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當(dāng)旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學(xué)舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學(xué)，站在國旗的上方，4名同學(xué)手舉園藝園林四個牌子，六名同學(xué)在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責(zé)人：園藝園林學(xué)院學(xué)生會
補充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
學(xué)校運動會入場式方案篇十三
20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
2、行走道次及距離。
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求。
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
學(xué)校運動會入場式方案篇十四
1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
××××。
2、行走道次及距離。
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求。
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
學(xué)校運動會入場式方案篇十五
(運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。)
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用!)
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧!)
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學(xué)生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為!一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少!)
其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
具體分工及設(shè)計意義：
趙老師：雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)
陳老師：歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
劉老師：國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想，自由飛翔。)
袁老師：運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。(我為祖國送祝福，祖國在我心。)
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。(張曉凱負責(zé))
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責(zé))
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負責(zé))
注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負責(zé))
注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。(軍偉負責(zé))
注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂!當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師，姚老師負責(zé))
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
學(xué)校運動會入場式方案篇十六
校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。
1.基礎(chǔ)部參加入場式的花隊表演，人數(shù)為42人，由賽務(wù)組組織練習(xí)。
2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演，人數(shù)為48人，有賽務(wù)組組織練習(xí)。
3.其他系部（院）組織運動員方隊入場，要求不少于80人，隊形8路縱隊，每個方隊確定1名引導(dǎo)員（女生，引導(dǎo)牌及服裝由賽務(wù)組統(tǒng)一提供），各系部（院）要認真組織和訓(xùn)練運動員方隊的入場練習(xí)，配備系部（院）旗幟，服裝要整潔，精神要飽滿，在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進，并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況，由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分，分數(shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。
4.各參賽單位領(lǐng)隊、旗手、引導(dǎo)員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準(zhǔn)備，靜候大會開幕。
5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。
2、評分辦法：各表演隊起評分為150分，采用倒扣分的形式打分?，F(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：動作準(zhǔn)確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分，按時參加彩排（人員齊）10分。
4、彩排時間：第7周始，每周三7-8節(jié)。
1、主持人宣布開幕式開始。
2、入場式（運動員入場）。
3、升國旗、奏國歌，升校旗、奏校歌。
4、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、運動員代表講話、裁判員代表講話。
7、廣播操表演。
8、主持人宣布開幕式結(jié)束，各項競賽開始。
學(xué)校運動會入場式方案篇十七
為增強國學(xué)班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶?！靶癯絿鴮W(xué)教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學(xué)教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。
旭辰國學(xué)堂的簡要介紹。國學(xué)堂20__年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學(xué)員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對象?，F(xiàn)已開辦國學(xué)班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。旭辰國學(xué)堂本著讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)國學(xué)，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學(xué)愛好者提供服務(wù)。
1.主題：和諧、健康、快樂。
2.口號：我運動、我健康、我快樂。
二、比賽時間、地點(有待商榷)。
1.比賽時間：年5月2日9:00。
2.比賽地點：泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。
三、參賽對象與報名方法。
此次親子運動會的參與對象為國學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長。賽前準(zhǔn)備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。
四、比賽內(nèi)容：(有待商榷)。
1.集體項目：9個班每班10個學(xué)生及這10個學(xué)生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。
2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。
1)雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。
2)乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。(大孩子甲組，小孩子乙組)。
3)雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。
4)九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。
五、報名時間。
四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次。
通知時做動員?？梢韵蚣议L說明我們此次運動會的意義，因為是公益學(xué)堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。(捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。
五、趣味運動會活動說明。
(一)流程。
1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。(3分鐘)。
2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學(xué)堂x班”(運動員進行曲)，站在規(guī)定位置。
3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。
4、對幾個國學(xué)堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。
5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學(xué)生歸位。
6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑——教職員工比賽——拔河。
7、頒獎。
8、主持人宣布運動會結(jié)束。
(二)相關(guān)準(zhǔn)備。
1、
2、組委會(工作組)人員工作分配。
總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎品的)3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人(2人通知，2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。
3、所需物品：
現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個、腰麥2個(如不全可替換，注意交接節(jié)點)、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個(備用2個)、幼兒園拍球6個(備用2個)、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。
4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服(自買，老師倡議，不強迫)。
(三)結(jié)束后工作組收攤。
一、活動背景。
11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質(zhì)，擬在11月9日舉行__省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運動會。
二、活動目的及意義。
1)大力推動“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關(guān)注度。
三、活動時間。
20__年11月9日上午9：00。
四、活動地點。
__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場。
五、參加人員。
1、省市各級領(lǐng)導(dǎo)。
3、群眾代表：約20人。
4、其他：高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。
5、新聞媒體。
1)前期準(zhǔn)備：
由學(xué)工部、研工部等在校級網(wǎng)站上下發(fā)活動通知，以學(xué)院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號、參賽項目(快速著滅火服每隊2人，安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格，報名請于11月3日前發(fā)送至安管會公郵，管會負責(zé)招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場、維護現(xiàn)場秩序。每個學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程：
a開始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩：
消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(消防支隊準(zhǔn)備2套裝備，戰(zhàn)士表演從5層通過緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗：
消防舉高車升空體驗，現(xiàn)場選取自愿參加的同學(xué)10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰(zhàn)士保護。
d環(huán)節(jié)3—比賽：
首先由消防戰(zhàn)士展示各項比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學(xué)到比賽場所進行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎：由領(lǐng)導(dǎo)對活動進行講評、頒獎并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果。
七、注意事項。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開，比賽現(xiàn)場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患。
八、獎項設(shè)置。
各項目參賽選手按比賽成績設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品;其他參賽人員獲得紀念品。
九、比賽項目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場地器材：在平地上標(biāo)出起點線，起點線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環(huán)式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上;滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側(cè)向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領(lǐng)翻向兩側(cè)，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上;盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上;下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè)，雙腿屈膝，抬起右(左)腳，腳尖向下繃直，踏入靴內(nèi)，按同樣方法著好左(右)靴;然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立(無背帶戰(zhàn)斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立)，扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地，右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿，左(右)手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎;雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內(nèi)，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán)，拿起安全帶，繞至背后，右(左)手握住帶尾，協(xié)力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環(huán)，左(右)手將其按住，右(左)手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。
操作要求：
1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內(nèi)，尼龍搭扣必須粘合、對齊。
2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。
3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場地器材：在平地上放置安全繩3根。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結(jié)，完成后舉手示意喊“好”。
操作要求：動作正確、熟練，繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績評定：時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部繩結(jié)，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：繩結(jié)方法錯誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場地器材：在長18米、寬2.5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點線。
操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。
操作要求：
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口，分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動作。
成績評定：計時從發(fā)令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務(wù)，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點線。
有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、活動目的。
為了促進學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結(jié)，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間：20__年10月10日。
地點：學(xué)校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
__。
五、獎項設(shè)置：
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求：
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴格加強學(xué)生管理，嚴禁學(xué)生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先，有請校長宣布運動會開始。
我宣布：__小學(xué)20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動背景。
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次慶國慶趣味運動會秉承__北京奧運會的余熱，鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動目的：
公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動，慶祝國慶節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司__年各項目標(biāo)而努力奮斗。
三、活動組織單位：
公司工會主辦，公司黨委工作部、機關(guān)工會、供水分公司工會、社區(qū)工會協(xié)辦。
四、活動時間、地點：
時間：定于20__年9月27日上午9:00(如有變化，另行通知)。
地點：公司辦公樓大門口。
五、活動方式：
以趣味運動項目(乒乓球反投、步調(diào)一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河項目)為主的文體娛樂項目。
六、參加活動人員：
公司全體干部職工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。
七、活動籌備及負責(zé)人：
1、總負責(zé)人：魯雙清;。
2、負責(zé)人：戴敏、金豐利、劉蕓、周建文、俞建萍、張、孫偉平。
3、主持人及催場：金豐利。
4、方案策劃：傅露芳;。
5、會場布置及各單位人員組織：工會辦人員及各單位工會主席;。
6、宣傳、攝影攝像：姚仁濤、傅露芳;。
7、器材道具準(zhǔn)備、紀念品采辦和發(fā)放：熊俊玲、傅露芳、余從容;。
8、音響：工會辦、黨委工作部。
9、橫幅：工會辦。
10、各項目項目道具的擺放：張。
田德堤王儆李勇鴻。
八、活動項目及現(xiàn)場負責(zé)人：
1、二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負責(zé)人：石麗梅、商美紅、吳萍、白文蓉。
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
項目用具：乒乓球、塑料桶;。
項目距離：投擲人與投擲點相距4米;。
項目規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分勝負。
2、齊心協(xié)力(步調(diào)一致，36人)負責(zé)人：田德堤、黃麗君、劉鐵英、李魏紅。
隊員組成：共4個隊伍，每隊9人，男女搭配;。
項目規(guī)則：各參賽隊出9名男、女隊員，分別組成三組，每組3人(每組必須保證有男隊員和女隊員)。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發(fā)令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂后，本隊下一組隊員繼續(xù)進行，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
項目距離：起始點與終點相距30米。
3、集體跳繩(共40人)負責(zé)人：熊俊玲、商美紅、石麗梅、吳萍。
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。
項目規(guī)則：每輪項目3分鐘，在項目時間內(nèi)計算各隊跳繩的總次數(shù)，按跳繩的次數(shù)由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣布項目開始后，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其后隊員可繼續(xù)進行。項目成績按每隊3分鐘內(nèi)跳過總次數(shù)多少計算，跳過次數(shù)最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
(1)每人每次限跳2次，多跳1次無效;。
(2)隊員次序不能發(fā)生錯誤，若發(fā)現(xiàn)次序有誤，取消成績;。
(4)項目時，若沒跳過則不作計算。
(5)跳繩走位為“8”字形方式;。
(6)如果有其他情況，以裁判為準(zhǔn)。
4、踩擠大戰(zhàn)(踩氣球共12人)負責(zé)人：張、李衛(wèi)紅、劉鐵英、白文蓉。
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員。
項目規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)項目的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始項目。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)項目時不能用手推，手抓。
5、心心相印(夾球跑，共40人)負責(zé)人：李勇鴻、石麗梅、黃麗君、周建文。
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
項目規(guī)則：參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球(軟式排球，賽方提供)，手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續(xù)進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
6、摸爬滾打(共16人)負責(zé)人：王儆、白文蓉、吳萍、田德堤。
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時項目。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
項目規(guī)則：當(dāng)項目開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉(zhuǎn)5圈，然后繼續(xù)向前跑30米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，往回跑20米，第4個人接到棒后，全力向起點沖去。時間最短者勝利。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
隊員組成：共4個隊60人，每隊10男5女。
項目規(guī)則：各隊站好位后，等裁判哨聲響起，便開始拔河。若哪一方將紅繩子拉過標(biāo)志線則為勝利。上場的隊員分a1、a2、b1、b2四隊進行項目，項目采用抽簽辦法決定項目組別，a1對a2，b1對b2，以3局2勝的項目規(guī)則進行淘汰，a隊和b隊的勝方?jīng)Q出1、2名。
注意事項：
(1)在項目過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組當(dāng)局項目算輸;。
(2)項目的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。
安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加項目活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。
九、報名時間：
1、各參賽單位按單項競賽規(guī)程規(guī)定報名，于9月18日前，將運動員名單上報到公司工會辦公室。逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。
2、參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：趙__。
副組長：呂__石__。
成員：各班體育老師。
三、參加對象：
全體學(xué)生。
四、活動時間和地點。
1、時間：12月下旬。
2、地點：校操場。
1.項目名稱：《跳大繩》。
項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。
2.項目名稱：《趕豬》。
項目人數(shù)：每班6人(3男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準(zhǔn)》。
項目人數(shù)：每班8人。
項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》。
項目人數(shù)：每班4人，(1男3女)。
項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.項目名稱：《足球射門》。
項目人數(shù)：每班6人。
項目規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎勵辦法。
1、每班同學(xué)最少報2項，最多報3項。
2、全部項目項目，以集體計分。
3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。
七、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校運動會入場式方案篇十八
1、運動會開幕時間：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
2、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
2、行走道次及距離
班級引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米，學(xué)生每排距離約1米。
3、入場要求
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標(biāo)語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學(xué)嘉定外國語學(xué)校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
學(xué)校運動會入場式方案篇十九
這學(xué)期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識。
xx年11月4號
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
1、方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名，護旗兩名。
2、80人分為8排各排成立組長，負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責(zé)人。
3、統(tǒng)一穿實訓(xùn)服，畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張。
4、我們將以8*10矩陣喊口號齊步進入會場，在主席臺前站定時，響起由成龍等演唱的《國家》。此時，隊員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板，68人舉起紅色畫板，組成黨徽圖案。在“黨徽”圖案擺好后，隊員立即向四個角散開，并且，之前所有在四角隊員迅速的穿插進入，排列成一個“房子”，共80人。
5、完成后集合成入場時8*10方陣，然后齊唱《團結(jié)就是力量》。
6、完畢后所有方陣人員喊口號齊步退場。
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
a、建筑乘風(fēng)，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b、凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
學(xué)校運動會入場式方案篇二十
深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
（1）隊列隊形（占60%）：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評委：學(xué)校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
1、本屆校運會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場五個場區(qū)進行。
2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。
3、本屆校運會為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標(biāo)，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊艦黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。
（三）閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負責(zé)）。
2、07：30～07：45：各班進行活動前教育（各班主任負責(zé)）。
3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場（由各隊指揮老師負責(zé)）。
4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
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