總結(jié)是思考和反思的過程，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做出正確決策。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇一
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學(xué)期，新的起點，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學(xué)都能做一個有禮儀的學(xué)生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá)，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學(xué)生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以說禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個學(xué)生必須修的課程。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
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九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇二
尊敬的各位老師、親愛的`孩子們：
大家早上好！
今天就是教師節(jié)了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，xx年，20年后再送給我?！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
孩子們，讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后，請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn)，請你們響亮地向身后的老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇三
各位老師、同學(xué)：
大家好，幾度花開花落，幾度葉綠又葉黃，時光匆匆，不經(jīng)意間，又是二年金秋九月，耿聽著九月的鐘聲，我們懷著夢想，載著希望，走進(jìn)了初三。
初三，兩個神圣而莊嚴(yán)的字眼，兩個讓人自豪而又沉重的字眼。
走進(jìn)初三，我多了幾分欣喜，幾分激動，多了一絲焦燥，一絲不安，也多了幾許迷惘，幾許彷徨。
走進(jìn)初三，我們多了幾分理解，幾分成熟。
走進(jìn)初三，我們學(xué)會了用眼睛和大腦去觀察，去思考――社會與人生。
路在自己腳下，未來在自己手里，一切皆為過去，不要再嘆息，不要再留戀，不要在猶豫。不管結(jié)果或成或敗，或喜或悲，我們惟一該做的就是要腳踏實地的走下去，勇敢去面對，坦然去接受。我相信，自己拼搏必會換來最后一笑。
經(jīng)過痛苦的蛻變，總會羽化成蝶，同樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人，才會目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。
努力并一定會成功，但放棄卻一定會失敗，不管明天如何，只要我們努力拼搏了，就無愧于心。
同學(xué)們，加油吧！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇四
大家好，我是來自20xx屆11班的沈思余，很高興能夠回到母校來發(fā)言。
臨近教師節(jié)，不知大家是否都開始準(zhǔn)備起了教師節(jié)禮物?也許你準(zhǔn)備了一個精美的杯子，或是一張柔軟的靠墊。但在這里，我有一個不錯的推薦：一個干凈的，不沾白灰的黑板擦。
相信坐在第一排的同學(xué)對這個場景不會陌生：沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵，還來不及遮擋便一股腦吸進(jìn)鼻腔，而黑板上則留下道道白印。既然如此，何不妨課間花些許時間，留給老師一個拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失，沒有揚起的粉塵，對老師們而言，這該是多么舒心。
事實上，畢業(yè)之后，我經(jīng)常在后悔，這四年的生活中，沒有對老師更體貼一些。同學(xué)們，請看看你們周圍的老師，他們將會是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中，對你最包容，最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見，縱使你尚未成熟，還處在犯中二病的年紀(jì)；他們也在你犯錯時，苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓，抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù)，但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼，卻不知他為了提高班內(nèi)成績，苦思冥想了多久。辦公室里，回家路上，甚至睡前，腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高，他便會努力板著臉告訴你們不要得意，聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角，在講臺下的我看來，是世界上最美的笑容。
因此，作為一個已經(jīng)畢業(yè)，離開了老師們的學(xué)姐，我誠懇地希望大家，抓住每一個細(xì)節(jié)，盡全力給老師一個更好的教學(xué)環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包，可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔，甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊，還給老師一個安靜的課堂，別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意，你能做的，有太多，太多。
最后，特別感謝這四年里所有幫助過我的老師，尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言，是您們付出自己的歲月栽培我，使我一步步成長為理想中的自己，完成自己的夢想。謝謝??！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇五
印象中，姥爺是個溫文爾雅的人，我出生的時候，姥爺已經(jīng)退休在家了，最大的愛好就是下象棋，給別人看病。姥爺?shù)尼t(yī)術(shù)是自學(xué)的，70歲高齡了依然能夠?qū)懸皇窒夘^小楷，十分工整。每次給鄰里瞧完病，姥姥總少不了要嘮叨一番，因為姥爺看病從來不收錢，只要家里有的藥材都直接饋贈，需要到藥店配的都要叮囑再三。
小時候聽大人們商量要把姥爺小腿里的一塊彈片取出來，后來，因為醫(yī)生的建議才作罷。我小心翼翼地伸手摸摸姥爺?shù)耐?，問姥爺：“疼?”姥爺也總是笑笑，不說話。
后來長大了，姥姥才告訴我，這是抗美援朝時姥爺帶回來的“紀(jì)念”。1950年，姥爺和200多位中衛(wèi)籍戰(zhàn)士一起，走向了抗美援朝的前線，只有不到10位回到了家鄉(xiāng)。
每次談及姥爺，姥姥總是說，姥爺對的感情太深了。兩人新婚三天，姥爺就隨志愿軍出發(fā)了，一走就是好幾年，姥姥一個人承擔(dān)起兩個大家庭的所有生活瑣事。后來，姥姥自己成為寧夏第一批婦女干部，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，直到擔(dān)任市供銷公司經(jīng)理，她沒拿過公家一分一毫，不為親朋解決一難一事。
走上工作崗位后，我在工作之余，照顧著轄區(qū)的一戶困難老人，每隔一段時間，我總要去看看，帶些米面油去放下，和老人聊聊天，確定都好，才安心。姥姥總是囑咐我，要踏實做事，做好事，不許給黨抹黑。不管是工作內(nèi)外，我都一定會全心全力，將紅色家風(fēng)傳承下去。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇六
我記得初中時曾經(jīng)很喜歡讀一篇課文，是老一輩無產(chǎn)階級革命家朱德朱總司令寫的，題目叫《回憶我的母親》。這篇回憶性的敘事散文，以“勤勞”為線索，以“我愛母親”為感情基調(diào)，主要寫了幾件生活中的平凡事，用樸實的語言，白描的手法，記敘了母親對作者的影響，字里行間充滿了對母親的愛。讀起來感人至深。
我今天也想寫寫我的母親和她的家風(fēng)家訓(xùn)。我的母親叫彭素梅，已經(jīng)過世16個年頭了。今天我也已是年屆不惑的年紀(jì)，在我40多年的記憶中，母親經(jīng)常教育我們說，孝敬老人是做人的本分。母親“孝親敬老”做得非常好。那時爺爺和姥姥姥爺都還健在，母親對兩邊的老人一樣看待，對他們有求必應(yīng)，毫無怠慢之心。母親脾氣好，從不頂撞老人家，只要不是原則性的大問題，都順著他們。記得小時候，家里生活條件不好，爸爸在礦上每月掙30多元錢，還得償還奶奶病故前四處借貸欠下的債務(wù)。別說三月不知肉滋味了，連下飯的菜也難得天天吃上。遇上菜里有一塊肉，母親也是夾到爺爺?shù)耐肜?。那年爺爺突發(fā)腦血栓，導(dǎo)致癱瘓在床，生活無法自理，母親一邊要忙著種地，養(yǎng)活我們姊妹四人、還得要抽時間照顧生病的爺爺。爺爺因為病痛折磨，心情壓抑，總是莫名其妙地沖母親發(fā)脾氣，即使這樣，母親也并不介意，反而每天堅持背爺爺?shù)叫l(wèi)生院針灸，回家按摩。功夫不負(fù)有心人，爺爺能拄著拐棍行走了，那一刻，母親流下了欣慰的淚水。
母親雖然不識字，卻通過聽?wèi)蛭亩貌簧僦R和道理。母親常說“忠厚老實傳家遠(yuǎn)”，“吃虧是?！保瞥纭澳憔次乙怀?我敬你一丈”。要求我們小輩兒的要總想著別人對自己的好，給我說很多做人道理，特別是在“誠信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我講誠信，時常教育我說“知恩不報枉為人”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。時隔40多年﹐母親這些話語仍清晰地記得。
還有一件事，讓我至今無法忘懷。那是一個炎熱的夏天，剛上一年級的我放學(xué)回來，看到只有姥爺一個人在家，便靈機(jī)一動向他五角錢，說要買鉛筆去，其實是想買冰棒吃。記得當(dāng)時姥爺舍不得給我。我便趁他睡午覺的時候，偷偷從他褲袋里摸出來個由手絹包裹的“布錢包”，小心翼翼地打開，然后數(shù)了幾張角票的紙幣和鋼镚，一蹦三尺高地飛奔著去買我垂涎已久的牛奶棒冰去了。沒想到這事被母親知道了，母親勃然大怒，打一頓在所難免，但我覺得很委屈，大聲嚷嚷著:“我沒有錯，人家誰誰天天都有冰棒吃，你又不給我買，我自己拿錢買了，有什么錯?”母親聽后更生氣了，掄起根棍子打得更狠了，其理論是“三歲看大，七歲看老”!現(xiàn)在就知道饞嘴偷錢花，以后還不得偷進(jìn)大牢蹲監(jiān)獄啊?還讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認(rèn)錯之后，母親語重心長地對我說，姥姥姥爺生活的種種不易，他們要省吃儉用才能從嘴里省下這五角錢。咱人窮也要窮得有骨氣，我們家的人不偷不搶不騙人，人一定要誠實，這一點千萬不能忘。
現(xiàn)如今，我的兒子也15歲了，我想，我會把這段故事說給他聽，我也將身體力行延續(xù)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，像當(dāng)年母親教育我一樣告訴兒子：哪怕生活再貧苦，也不能失去做人的志氣。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇七
今天是新學(xué)期第一次升旗，看到久違的老師和同學(xué)們，我們的大家庭又迎來了許多新成員，而且看到我們的同學(xué)個個都精神飽滿，我感到非常高興！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學(xué)們積極參加十個一暑期活動，增長了不少的知識和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀，豐富自己的知識，并制作了讀書小冊子；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力……一個假期，大家過得豐富多彩、有聲有色。在新的學(xué)期，你想怎樣度過？你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢？在這里，我想向大家提出幾點要求。
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問?，F(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。我們今天有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護(hù)校園的整潔；還要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇八
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌，改變你我〉。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時；社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的長橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！?/p>
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人。但是，今天我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師！
老師，是您在講臺上，書桌旁，撒下心血點點。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。您是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中邀游，您是我們?nèi)松闹嘎窡?，照亮我們青春的腳步。您是長者，您是朋友。您在危難時，更是我們庇護(hù)的翅膀。吳忠紅，一個普普通通的初一英語老師，在汶川大地震時毅然選擇犧牲自己來拯救更多的學(xué)生。殘磚中，他犧牲了，卻換來了幾多稚嫩的生命，學(xué)生痛哭，天地同悲，校舍倒下了，卻豎立起了一個師德的豐碑。
老師的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，如此種種，不勝枚舉。試著從我們身邊去尋找，在運動會的賽場上，當(dāng)我們因為獲得了名次而倍感欣喜的時候，有沒有想過是靠誰讓你能夠獲獎的嗎？是老師！是老師們的晶瑩汗水，使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績；校園科技節(jié)時，當(dāng)我們欣慰地看到我們所做的每一個作品都是那么的完美時，有沒有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教，才使我們做出一個個十分巧妙的作品。就這樣，老師既像長者對晚輩般嚴(yán)厲苛求地對待我們，又像自己的父母一樣關(guān)心、體諒我們，伴我們一起走過這美好的學(xué)生時代。
向您致敬，我親愛的老師，我們在平凡的生活中感受到了您的偉大。是您不怨不悔的奉獻(xiàn)點燃了我們的理想之火。在教師節(jié)來臨之季，讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈?，用我們的真誠拭去老師滿身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您的費心培育。老師，忠心地祝您健康快樂！您的快樂和健康是我們最大的幸福！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
送走歡樂的八月，迎來了豐收的九月，在這桂萌飄香之際，我們又迎來了新的學(xué)期，寂靜的校園因為同學(xué)們的到熱鬧了起來。今天又有100多名新同學(xué)來到我們豪德小學(xué)，歡迎一年級的小同學(xué)。祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂！
在新的學(xué)期里，做為小學(xué)生的.我們應(yīng)該怎樣去做呢？
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從新學(xué)期的第一天開始，我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣，不遲到，不早退。看書時坐姿端正的習(xí)慣；愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣；專心聽講的習(xí)慣；我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后，你的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的。
其次要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的具體做法是：能夠按時上學(xué)，上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，上課不做小動作，專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第三，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)樓內(nèi)慢步輕語，不在樓內(nèi)大聲喧嘩，上下樓梯貼右側(cè)走，不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
第四，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各種活動，在活動中，增長才干，增強(qiáng)自信。開學(xué)后，各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來，各中隊要開展各種豐富多彩的活動，希望同學(xué)們踴躍參加，人人參與，為班級爭光彩。
第五，今年幼兒園也加入了我們的行列，同學(xué)們一定要保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施，不要到幼兒園的活動場地，給小弟弟、小妹妹們做一個好的榜樣。
本周四是教師節(jié)，在新的學(xué)期，讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，人人爭做合格的小學(xué)生。把它做為教師節(jié)的禮物獻(xiàn)給我們敬愛的老師。在此，讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂！
演講完畢，謝謝大家！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，作為新一屆的六年級學(xué)生，我們有新的起點，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
我的講話完畢，謝謝大家！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第36個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 “習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過大隊部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表大隊部向同學(xué)們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
7、課間活動時不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十三
十年前懷著對教師的那份崇敬，我選擇了"師范"專業(yè)，三年后，依然是因為那份執(zhí)著，我選擇了"教師"的職業(yè)。
今天，當(dāng)我每次登上那講臺時，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：某某班的戲劇開始了！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，歡呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍；沒有水手，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好。
在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動！怎能忘記，上學(xué)期我得了重感冒，早自習(xí)時剛開口說話，就有學(xué)生問我："老師，你感冒了？"小臉上滿是焦慮、滿守切。隨即便拿出各自的"小藥箱"，各種各樣的感冒藥都送到我的面前，當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘箭春節(jié)時，可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信，送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子，我哪能無動于衷呢？于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了，我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤，他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進(jìn)步成長。
我想，沒有愛便沒有教育，我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想，鋪設(shè)人生的道路。
只有火才能點燃火，只有心才能塑造心，把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向，使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽蘭處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)出青春的誓言，任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守這希望之燈，共樹萬世師表，鑄不朽師魂。
春去春又來，我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下，當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師，在黨的教育目標(biāo)指引下，甘愿奉獻(xiàn)自己的青春，將我所有的愛和力量，奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十四
老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過一周僅三天的開學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們，今年的教師節(jié)是自1985年以來第37個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學(xué)校，教師人手一臺筆記本電腦，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代，每位老師更加喜愛每個學(xué)生，能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友，培育孩子們成長為社會的棟梁，老師們是很幸福的！我也相信，每個學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師，更加引以為豪！
同學(xué)們，老師們的節(jié)日快到了！請問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢？在今天的國旗下講話里，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起！”
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴！
感恩師長，同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強(qiáng)者！在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞！
同學(xué)們，感恩師長，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，為第37個教師節(jié)的到來，獻(xiàn)上我們最真最誠的禮物，祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快！提前祝老師們節(jié)日快樂！
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！睕]錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌，改變你我〉。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨特之處。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時；社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的長橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！?/p>
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人。但是，今天我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師！
老師，是您在講臺上，書桌旁，撒下心血點點。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮別人。您是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中邀游，您是我們?nèi)松闹嘎窡?，照亮我們青春的腳步。您是長者，您是朋友。您在危難時，更是我們庇護(hù)的翅膀。吳忠紅，一個普普通通的初一英語老師，在汶川大地震時毅然選擇犧牲自己來拯救更多的學(xué)生。殘磚中，他犧牲了，卻換來了幾多稚嫩的生命，學(xué)生痛哭，天地同悲，校舍倒下了，卻豎立起了一個師德的豐碑。
老師的愛看不見、摸不著，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，如此種種，不勝枚舉。試著從我們身邊去尋找，在運動會的賽場上，當(dāng)我們因為獲得了名次而倍感欣喜的時候，有沒有想過是靠誰讓你能夠獲獎的嗎？是老師！是老師們的晶瑩汗水，使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績；校園科技節(jié)時，當(dāng)我們欣慰地看到我們所做的每一個作品都是那么的完美時，有沒有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教，才使我們做出一個個十分巧妙的作品。就這樣，老師既像長者對晚輩般嚴(yán)厲苛求地對待我們，又像自己的父母一樣關(guān)心、體諒我們，伴我們一起走過這美好的學(xué)生時代。
向您致敬，我親愛的老師，我們在平凡的生活中感受到了您的偉大。是您不怨不悔的奉獻(xiàn)點燃了我們的理想之火。在教師節(jié)來臨之季，讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈?，用我們?真誠拭去老師滿身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您的費心培育。老師，忠心地祝您健康快樂！您的快樂和健康是我們最大的幸福！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十五
同學(xué)們：
當(dāng)我們聽到莊嚴(yán)的國歌、看到五星紅旗冉冉升起時，我們不由得聯(lián)想到，在剛剛結(jié)束的第29屆奧林匹克運動會上，曾51次奏響中華人民共和國國歌。我國體育健兒不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史突破，為祖國和人民贏得了榮譽。我國體育健兒在奧運會的出色表現(xiàn)，再一次向全世界展示了新世紀(jì)中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。我們?yōu)橹袊w育健兒的不畏強(qiáng)手，奮力拼搏、為國爭光的精神而感動而自豪！
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，我衷心地希望我們每個同學(xué)能真正弘揚我們中華民族精神，學(xué)習(xí)、發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神，我們要發(fā)揚更快、更高、更強(qiáng)的奧運精神，全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐中去。珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
在這里我主要從“新學(xué)期、新起點、新期待”三個方面和五心來談一談我的想法。
挑戰(zhàn)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，只要我們有信心、有能力，在新的起點上會贏得新的勝利。也就是要有決心。新學(xué)期要鎖定目標(biāo)，下定決心，取得優(yōu)異成績。
“新期待”，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天。自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己被自己感動，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。學(xué)習(xí)上要有恒心。學(xué)習(xí)上不能一暴十寒，必須持之以恒，才能創(chuàng)造新輝煌。
四是愛心。不僅要提高成績，還要提高品德修養(yǎng)，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中方方面面的安全，尤其是交通安全。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。希望同學(xué)們在這“不似春光，勝似春光”的新學(xué)年里，牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在，駕馭未來！
謝謝！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句：老師，您辛苦了!
每年的這個時候，同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩?？墒?，親愛的同學(xué)們，感恩老師，不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，感恩老師，不僅僅是在于給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識里，并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;。
我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起，來表達(dá)對老師的感恩!
同學(xué)們，你們走進(jìn)了新的.學(xué)年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋焸?，節(jié)日快樂!”。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十七
同學(xué)
們，光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們又到了末考試的時間了。怎樣
才能考出一個理想的成績
呢，我在這里簡單的說幾點：一：思想上高地重視
提到考試，可能有的同學(xué)來說，考了那么多，何必多此一舉，早就輕車熟路了?？晌覀儗W(xué)校通過期中考和兩次抽測的情況來看，并非如此。試卷上出現(xiàn)做漏的，抄錯的，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點知識還是錯的等等情況。這說明
什么
，說明同學(xué)們不注重考試，越是高年級越突出，考試本是一件很高效的事情，你們把它輕描淡寫了。你要知道有的考試是對你的學(xué)習(xí)
摸個底，有的考試是決定你的命運（有一所學(xué)校在高考前誓師大會上就有這樣一句口號——提高半分，壓倒千人）。所以無論大考，小考我們都應(yīng)該看做是鍛煉自己能力的絕好機(jī)會，充分地發(fā)揮自己的水平。另外我給大家算一筆賬。我們?yōu)榱诉@次考試準(zhǔn)備了90多天的時間，每天少說也有8個小時，合計720多個小時，考試時才考90分鐘就要把我們學(xué)的全部知識考完，所以考試的一分鐘抵平時的8個小時，當(dāng)然考試不是單只考這學(xué)期的知識，以前的基礎(chǔ)知識也會考到，所以讀到六年級的人，考試的一分鐘就抵八，九十個小時，你浪費考試的一分鐘，就是浪費了平時的八、九十個小時。所以，我們在考場上注意力要高度集中，不能出現(xiàn)在考場上玩，跟別人鬧，胡思亂想等事情，全部精力只能集中在這張考卷上。二、做好考前準(zhǔn)備，提前入考場。
候這找不到，那也找不到，直接影響了考試的心情。另外提前進(jìn)入考場，不能緊緊張張的臨時進(jìn)入考場，這也會影響考試心情。
三、好習(xí)慣贏一生，壞習(xí)慣毀終生。
前幾名變成倒數(shù)第幾名。在監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn)，有人連個1+1，都要認(rèn)真的用草稿本來算，真正做到草稿也不草。特別是口算題，麻雀雖小，五臟俱全，小題要大做。因為這種題最容易失分。4、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。填空題的檢查應(yīng)先讀，看看是否通順，有無遺漏，像有的同學(xué)填扇統(tǒng)計圖，直三角形等，這明顯是有遺漏的。計算題應(yīng)查數(shù)字、運算符號是否抄對，查能否簡便，查運算順序是否正確，查每一步得數(shù)是否正確。應(yīng)用題應(yīng)把算出來的結(jié)果當(dāng)作條件，帶到題目中進(jìn)行計算?？傊覀円煤昧?xí)慣來贏我們的考試，不能讓壞習(xí)慣毀了我們，像我們班的同學(xué)說的考試時應(yīng)細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。
四、逐題解答，不能有空題。做題時我們可以用直尺或書本蓋住其它的題目，做到做一題漏出一題的方法。千萬不要空著題目， 實在做不出來，選擇題哪怕猜一個答案;填空題可以猜一個常見的數(shù)，判斷題拿不定注意的打個×也行。應(yīng)用題，如果實在不會做，千萬不要空著， 分步能寫多少寫多少?？梢詮臈l件入手，能推到哪一步算哪一步，后面的不會就不管他，改卷的時候過程都是有分的。
五、做題應(yīng)先易后難。不要出現(xiàn)難題耽誤時間太長，反倒簡單的題目做不完的現(xiàn)象，像有的同學(xué)先做計算。有的同學(xué)先寫作文等。
提前祝同學(xué)們在這次的考試中考得一個理想，過一個愉快的春節(jié)！
第十九周國旗下講話稿：總結(jié)過去 把握現(xiàn)在 展望未來
第十九周國旗下講話稿：總結(jié)過去 把握現(xiàn)在 展望未來 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親
愛
的同學(xué)們，大家上午好。踏著歡快的腳步，我們告別了豐收的2015年，迎來了充滿希望的2016年。今天是我們2016年第一次升國旗儀式，首先請允許我向在場的兄弟姊妹及家人道一聲：新年快樂！ 今天我演講的`主題是：總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，展望未來。一、 搞好期末總結(jié)為什么我們要總結(jié)？總結(jié)實際是許多人都不愿做的事情，而這恰恰是影響我們個人發(fā)展的最大因素。總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)既能讓我們明確過去一段時間以來的得失，又能幫助我們調(diào)整目標(biāo)，從而使接下來的學(xué)習(xí)具有針對性和目的性。我們每天利用成長日記思考一天的得失，我們用學(xué)習(xí)檔案回顧一個周、一個月的成長，現(xiàn)在到了一個學(xué)期臨近結(jié)束的時候，我們也應(yīng)該為把我們這個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)重新審視一遍，做一次系統(tǒng)的總結(jié)。我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)？總結(jié)不僅僅是所做事情的羅列?？傮w上要做到以下幾點：（1）翻看我們的成長日記、學(xué)習(xí)的檔案，詳細(xì)回顧本學(xué)期每天的學(xué)習(xí)與成長，找到自己在踐行班級
主流價值觀、參與課堂、自主管理等方面做的優(yōu)于他人的地方。（2）對照我們學(xué)期伊始進(jìn)行的學(xué)期宣言活動、人生規(guī)劃設(shè)計和農(nóng)大附中學(xué)子八大素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面沒有達(dá)到我們的學(xué)期目標(biāo)。（3）分析我們目標(biāo)未達(dá)成的根本原因。（4）制定明確、具體、可量化的措施，利用最后的一段時間達(dá)成目標(biāo)。二、 強(qiáng)化主業(yè)意識，提高復(fù)習(xí)效益。豐校長經(jīng)常告誡我們，要明確自己的崗位職責(zé)，時刻不忘自己的主業(yè)，時刻不要忘記自己什么時候做什么事情。何為主業(yè)？老師的主業(yè)是教學(xué)、是育人，學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)、是成長。對待主業(yè)我們就應(yīng)該把自己主要的精力和時間放在上面。我想強(qiáng)化我們師生的主業(yè)意識要做到（1）心態(tài)是平和的，學(xué)習(xí)、工作達(dá)到心如止水。我們往往在期末一段是焦躁的，有的同學(xué)因為要應(yīng)對期末考試，有的同學(xué)因為向往寒假，有的同學(xué)因為期待過年等等，有太多的東西讓我們浮想聯(lián)翩。這個時候不妨告誡一下自己，那些還都是浮云，現(xiàn)在激動未免過早，眼前最重要的莫過于手頭上要做的事，如現(xiàn)在該怎樣參加升旗儀式，升旗后該為下節(jié)課做什么準(zhǔn)備等。
們，2015年過去了，這個學(xué)期也接近尾聲，新一年的大幕已然拉開。讓我們總結(jié)智慧，
珍惜
現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。謝謝大家。積極準(zhǔn)備，全力迎考
——國旗下講話發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲，期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中，又將迎來1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于同學(xué)來說，它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實認(rèn)真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來說，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項工作。
借此機(jī)會，我想和同學(xué)們談三點想法：
一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。?fù)習(xí)很重要，它需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出；既要復(fù)習(xí)知識要點，又要鞏固能力要點；既要充分重視，又要防止加班加點；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、 “系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝
者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，不過分計較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進(jìn)行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績，我在這里代表全體教師要求同學(xué)們：積極準(zhǔn)備，全力迎考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律，考試過后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績！謝謝大家！
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇十九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇二十
尊敬的各位、老師：
大家早上好!
很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)，借此機(jī)會，請允許我代表全體劉官小學(xué)教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂，幸福安康!
在這個特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動，又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我的認(rèn)可和鼓勵。我深知，振興教育任重而道遠(yuǎn)，這份榮譽應(yīng)當(dāng)做一種鞭策和激勵，給自己的教育教學(xué)增加助力!
在龐大的教育系統(tǒng)里，我就像一粒塵埃，那么微不足道。眾人拾柴火焰高，要搞好教育，是廣大教師隊伍的責(zé)任!我參加工作時間不長，在5年的教育教學(xué)生涯里，從一個年輕教師成長為學(xué)校骨干力量，離不開身邊這一個實力雄厚的團(tuán)隊，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵!謝謝你們!
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲!教育青少年成長是我們的責(zé)任，振興教育是我們的使命!隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛，國勢的強(qiáng)大，教育模式已經(jīng)上升了一個臺階，近幾年，國家實施精準(zhǔn)扶貧政策和義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，各種檢查鋪天蓋地，加班成了家常便飯。我們沒了寒暑假、沒了周末、每天早出晚歸，走村串寨、入戶核查與宣傳、整理圖書、實驗儀器、體育器材、集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)·····幸福是辛苦奮斗出來的，老師們明白，教育的美好明天不僅要靠上級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確決策，更要靠全體教師的共同奮斗，所以再多的辛苦放在心里，收獲的欣喜掛在臉上。在此，我要道一聲：老師們，辛苦了!
教育精準(zhǔn)扶貧保障了孩子接受教育的權(quán)利;義務(wù)教育均衡改善了學(xué)校辦學(xué)條件，圖書室、實驗室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應(yīng)俱全，為我們搞好教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障!
花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡而無私的，讓我們攜起手來，做葉的事業(yè)吧，為教育的美好明天奮斗終身!
九月教師節(jié)國旗下講話稿參考篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。 我希望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。 同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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