智慧中小學家庭教育心得體會(實用19篇)

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智慧中小學家庭教育心得體會(實用19篇)
時間:2023-11-24 10:06:06     小編:MJ筆神

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。接下來是一些膾炙人口的心得體會范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

智慧中小學家庭教育心得體會篇一

紀伯倫在《你的孩子其實不是你的孩子》一文中寫到“你的孩子,其實不是你的孩子,他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,因為他們自己有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,因為他們的靈魂屬于明天,屬于你做夢也無法達到的明天?!边@一段話發(fā)人深省,也許很多人對這段話視若罔聞,能夠讀懂又真正這樣去做的,簡直就是鳳毛麟角了。

大地寬廣無邊無際,樹木數(shù)得完嗎?在億萬棵樹苗中,沒有一棵是弱小的嗎?晴天無限好,一年365天,沒有陰霾風雪交加之時嗎?不是的,有春天的腳步,就有冬天的凜冽。與生活同行,互相取暖,你才不會寂寞。接納別人,就是接納自己。真正愛一個人,就要愛他的全部,不能把自己沒有實現(xiàn)的夢想和愿望,寄托在孩子身上。媒體和網(wǎng)絡報道的關(guān)于青春期孩子的自殺事件比比皆是,就有人指責孩子太沖動、太脆弱,殊不知本來青春期的孩子心理發(fā)展不成熟,一方面需要獨立,另一方面需要家長情感方面的理解。家長因為不了解孩子,對孩子橫加約束,這使得家長與孩子的矛盾重重,沖突不斷升級。青春期是孩子成長中最重要的轉(zhuǎn)折點,這個階段決定了孩子一輩子的命運。孩子沒那么難管,只是你不懂!孩子再長大,他也是個孩子,也需要愛的。只是他有他自己獨立的見解和思維,我們總不能站在自己的立場上去要求他們,要從內(nèi)心去尊重、理解他們,孩子也是人,不是我們發(fā)號施令、用來撒氣的工具。

欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。學會欣賞每個人的優(yōu)點,包括我們的孩子,正確對待孩子的優(yōu)點和缺點,切忌不可把孩子放在跟別人一起比較,要跟他自己比,跟上一次比,跟過去比,設置合理的目標,及時進行反饋,不斷提升能力,讓孩子獲得自信和快樂。孩子真正的自信是建立在對自我的正確認知,這需要父母在平時表揚孩子時,注意表揚孩子的具體行為和積極、努力的狀態(tài),而不是籠統(tǒng)地說“你真棒”等。孩子越知道自己在哪些地方有優(yōu)勢和被肯定,就越朝著這些方向努力。我們要善于去挖掘孩子身上所呈現(xiàn)的閃光點,而不是一味地去強調(diào)和提醒他們的缺點和不足。蒙臺梭利的一句話,“是成人剝奪了孩子旺盛的經(jīng)歷,粉碎了孩子獨特的個性。成人急切地糾正孩子的錯誤,平息孩子心理上的缺失,彌補孩子性格上的缺陷,殊不知孩子的這一切都是成人造成的。”我們要尊重孩子,放下身段,用心傾聽孩子的心聲,同流才能交流,交流才能交心,用智慧的匠心去引導他們,而不是責備、嘲諷和謾罵。

有一種愛叫作放手。愛它,就給它自由,讓鳥兒回到天空,自由飛翔;讓花兒盡情開放,展現(xiàn)風采;讓孩子露出笑臉,健康成長。放手,是父母一生的必修課。放手,是父母今生對孩子一門很重要的課題,但是知易行難。電視劇《小舍得》給了我們很大的啟示:人和鳥兒一樣,也需要自由。也許人比鳥兒更看重自己的人格和權(quán)利。最愛孩子的是父母,可是他們?yōu)榱俗尯⒆幼兊寐斆?、多才多藝,便將愛變成了?shù)不清的擔子和巨大的壓力。怎么放手?屬于孩子自己的事情還給孩子,讓孩子自己多去選擇,讓孩子自己承擔責任。孩子被我們帶到這個世界,對于我們父母來說,視為自己一幅心愛的作品,總是小心翼翼地呵護著,儼然在很多方面就逐漸形成越殂代皰,喜歡以自己的標準去衡量要求孩子,想讓孩子按自己的意愿行事,越是干涉的越多,矛盾就進一步激化的越快,往往兩敗俱傷,都會很累?!懊利惖镍B兒,我喜歡你那清脆的歌聲,宛轉(zhuǎn)悠揚;我喜歡你那多彩的羽毛,絢爛華麗;我喜歡你那可愛的姿態(tài),充滿生機。我認為我已經(jīng)給了你生活的必需,給了你關(guān)愛和感情,可是,我卻發(fā)現(xiàn)你的歌聲越來越蒼白無力,還總是對著籠子外的天空凝望、哀鳴……”學會放手,給孩子一個獨立自由的空間,讓他們展開翅膀去遨翔,尋找屬于自己的那片天空,相信他們一定會更加精彩漫步人生。

智慧中小學家庭教育心得體會篇二

首先,非常感謝邱老師每周發(fā)在qq群的家庭教育視頻。每次我都會抽空認真觀看,并自己檢視反思,受益匪淺。

其中,讓我印象深刻的是:嘮叨讓孩子情緒化;威脅使孩子學會撒謊;過分聽話不會變得自律;強迫孩子聽話、過度控制,會讓孩子沒有思想自由。

尤其是,孩子上初中進入青春期后,更有自己的主見,討厭被掌控。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢?分享一下我的教育心得:

記得小學中低年級時,我對孩子要求較嚴格,規(guī)定,晚上八點半后不可以做作業(yè)。有一次,孩子沒按時做完,我讓他停下反思為什么沒做完,孩子當時會有些抵觸,雙方當時很不愉快。然而,第二天早上5點多,孩子自己起來做完了。慢慢的,他也養(yǎng)成了回家先完成作業(yè)的習慣。

隨著孩子的長大,用強迫命令的方式孩子不一定接受。到了高年級,需要轉(zhuǎn)換成“教練”的角色,并做好榜樣。因此,我時常提醒自己:我正在做示范。

當孩子有錯時,給他一些空間,更多的是理解、包容。先與孩子溝通商量,定期開家庭會議,一起制定規(guī)則,互相監(jiān)督提醒并遵守。

當自己有錯時及時跟孩子道歉,讓孩子知道父母有時也會犯錯。

我和孩子一起成長,接受自己的不完美,也接受孩子的不完美。當遇到事情會想幸好沒有更糟,用積極心態(tài)去看待每件事,每天睡前感恩總結(jié),并自己反思,面對孩子謹言慎行,用行動去影響孩子。

孩子上小學后,我基本取消了應酬,每天晚上和周末都盡量在家陪孩子。

剛開始的陪伴只是在家看電視,后因太太愛學習,在她的影響下,我家沒交電視費,也就不看電視了。我開始看家庭教育的書,并在喜馬拉雅聽了近五年的教育相關(guān)音頻。這讓我知道高效陪伴的重要性,并在睡前和孩子一起親子閱讀,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。

晚上孩子完成作業(yè)后,我們一起在小區(qū)散步,和他一起聊聊時事,聽他說天馬行空的想法等,周末盡量帶孩子們一起去郊外游玩。

現(xiàn)在回想起來,這真是一段快樂的親子時光。

以前孩子做錯事時,我的情緒有時會控制不住打罵孩子。自從學習了如何有效溝通,了解abc理論(a、表示事件,b、對此事件的看法,c、自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。決定c的,是a還是b呢?事件a只是引起情緒及行為反應的間接原因,而我們對事件的看法b才是引起行為反應結(jié)果c。),讓我學會遇到事情先處理心情再處理事情。

傾聽,用心聽孩子說話。80%時間用于傾聽,20%用于引導,不敷衍孩子,讓孩子感覺受重視。每次和孩子在一起基本是他說我聽,我會用提問的方式多問,不否定他的觀點。有時也會跟孩子分享自己工作、心情感受,或新聞等,讓孩子感受真實的社會。

這次考試,孩子有科成績不理想。我跟他說,我理解你,你頂著壓力,我相信你也想考好,只是暫時沒找到方法或興趣,沒調(diào)動起來。你找出原因調(diào)整好,下次一定會有進步。

他自己心態(tài)好,說,下次有更大的`進步空間。但我感覺到他也有壓力。在國慶期間不愿出去玩,在家用心學習。雖然我希望他能多出去走走,但想起講座中說的過份聽話不會變得自律,所以還是尊重他自己的決定。

一切都是最好的安排,這樣讓他養(yǎng)成自律的習慣。

溝通的前提是尊重,非暴力溝通是一種生活態(tài)度,會讓尊重、理解、欣賞、慈悲融入生活中。讓我們理解、尊重他人和自己。

家是孩子溫暖的避風港,和諧的家庭生活是孩子身心健康發(fā)展的必要條件。

我和太太都很重視家庭,若有不開心的事,會通過寫信的方式來溝通,盡量給孩子創(chuàng)造有愛的家庭,并經(jīng)常會把學習的收獲一起交流。

其中《愛的五種語言》讓我很有感觸,它們分別是:

1、肯定的言詞(多認可和贊美)。

2、精心的時刻(雙方共享的美妙時刻,在這段時間里面,放下手機,把你的全部注意力都給予對方)。

3、接受禮物(重要的節(jié)日交換禮物是一件很有儀式感的事情)。

4、服務的行動(做對方想讓你做的事,通過生活中的服務使對方高興)。

5、身體的接觸(擁抱)。

以前覺得家人生日時簡單的祝福就可以,現(xiàn)在我會訂蛋糕、買花、寫祝??ǖ?,讓家人有儀式感。

正如,我常和孩子交流說到:“無論您學習如何,我們都愛你,家永遠為你留門?!?/p>

這就是我的一些心得與見解——用愛陪伴、仔細聆聽、為孩子營造民主、和諧的家庭關(guān)系,這在家庭教育中尤為重要。同時,希望我們的孩子都能沐浴在有愛的家庭環(huán)境中,并能成為一位溫暖、積極、向上的陽光少年。

智慧中小學家庭教育心得體會篇三

今天線上家長會跟著心理輔導師學習這節(jié)課程,讓我們知道,在教育孩子過程中,父母只會習慣去說教,卻很少愿意去真正傾聽孩子的心聲,甚至會無情的打斷或敷衍了事。其實,不是每個時刻都適合教育孩子,我們做父母首先要觀察孩子是否愛學習,是否喜歡學習帶來的感覺,如果只是一味地指責,批評,只會讓孩子痛苦,逃避。幫孩子找到學習的美好感覺最重要。父母需要采用合適的方法與孩子溝通。如果把自己的想法強加給孩子,只會讓孩子離自己越來越遠。不居高臨下,不以指責教育的口吻,尊重孩子,以平等的方式與孩子探討溝通。

在這過程中會遇到挫折和困難,父母應該學會對孩子,給予更多的耐心陪伴、寬容、理解、尊重、信任與關(guān)愛。多看到孩子的付出和努力,做到多鼓勵少批評,才可以讓孩子更有自信和勇氣。

我們要學會換位思考與自我反省,對孩子多關(guān)心人,少關(guān)心事。把目光放在人身上,以人為本,不能只看結(jié)果。要知道我們愛的是孩子,不是成績。在孩子的成長過程中,我們也要不斷的學習和成長,提升自己的認知,才能跟上孩子成長的步伐。

智慧中小學家庭教育心得體會篇四

學生的成績一直是家長們的話題。因此許多的父母都是積極尋找各種各樣方法,期待可以協(xié)助小孩有效的提高學業(yè)成績,作為校內(nèi)成績并不頂尖的學生家長,在“如何提高成績“這個話題上,其實也沒有什么拿得出手的成就。但我們堅信,成績好的孩子,一定指的是方法得當?shù)暮⒆?,相對于學知識,培養(yǎng)習慣更為重要。

自己管理是一切成功的前提。對于孩子本身來說,善于獨立思考,能夠科學利用時間,都是應當養(yǎng)成的良好習慣。

抓緊時間的大白話是“別磨蹭”。學習過程中,一邊做題一邊玩筆,外加翻翻課外書,時間的利用率自然就是很低。同理,彈琴的時候,彈完一段歇半天,早上醒了賴半天床不起來,這些都是學習、生活中應當去注意的。大家的學習時間有限,拼的其實就是學習效率,而學習效率,很大一部分取決于時間的利用率。

從我作為家長的自身生活經(jīng)驗來說,浪費時間和不認真,是我非常不認可的。因此教育孩子避免“低級錯誤”成為重中之重。數(shù)學翁老師也多次提到過,有一些孩子會在做題目時,因為不認真,把0寫成6,或者在簡單運算上發(fā)生錯誤,這些都會嚴重影響孩子的學習效率。

良好的個性遠勝于卓越的才智。孩子的學習則是全方位的,并不局限于讀寫算和各種技藝。因此,在一切孩子能自己做的事情上,盡量讓孩子自己做,自己去規(guī)劃,會對習慣培養(yǎng)起到良性的促進作用。比如,除了正常的學習以外,周靳葭會自己計劃第二天的早飯,清洗當天的衣服等。

孩子的性格和才能,歸根到底,來源于家庭。

學校對孩子的發(fā)展起著重要的作用,但是,在一個人身上留下不可磨滅的印記的則是家庭。作為家長,應該深入?yún)⑴c整個的教育過程。陪伴的方法多種多樣,但無論什么樣的方式,都需要讓孩子感受到,父母重視孩子的教育,和孩子一直是并肩而行的。因為孩子對數(shù)學有興趣,純課內(nèi)知識不能滿足孩子的需求,周靳葭的爸爸開始琢磨課外提升部分。購入《不焦慮的'數(shù)學》后,對書上的題目進行逐講逐次研讀,幾乎把所有題目都做了一遍。

周靳葭自小跟隨我的老師學琴,在這個過程中,為了更好地實現(xiàn)家庭輔導,我考取了中國音樂學院的古琴教師資質(zhì),目的就是能更系統(tǒng)、更專業(yè)地進行輔導,同時,也為孩子樹立榜樣,教導孩子“做事要認真”的學習態(tài)度。

21天的行為,才能形成“習慣行為”,90天的“習慣行為”才能成為真正的習慣。這個過程,是需要家長不斷地的提醒和鼓勵的。

只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。因此,我們的家庭教育中,并沒有對于手機、平板等進行嚴格管控,反而給與了不少自由時間。比如,每周都會有1500米的游泳,即使是冬天到了零下,也從來不停。因為孩子對小動物有興趣,她在小區(qū)內(nèi)救助了一條流浪狗和三只流浪貓,家長提供貓糧狗糧,她負責每天15分鐘送糧喂食。我們唯一的要求是,合理安排時間。

學習過程中的習慣,不但會影響學習成績,而且很大程度上會決定了未來人生的高度,自己控制,是最強者的本質(zhì)。

智慧中小學家庭教育心得體會篇五

孩子在小學時期最重要的就是習慣的養(yǎng)成,好的習慣可以陪伴終生,壞的習慣同樣也會影響他的終生。家長和學校承擔的責任是不一樣的,家長需要給孩子創(chuàng)造好的家庭氛圍,以身作則,比淳淳教導要管用的多。同樣,學校交給學生的書面性的內(nèi)容,也要和家長的言傳身教能夠吻合,所以我覺得這堂課還是主要給家長上的課,比如分享課程的老師在里面說,我們可以通過各種激勵的方式,讓孩子養(yǎng)成主動寫作業(yè),主動學習的習慣,例如:先寫作業(yè)再看電視可以多看10分鐘,每次寫作業(yè)前先端正坐姿有小獎勵,時不時的小鼓勵和贊美,以及召開家庭小型會議等等,方法都挺好。

另外每個階段,孩子的心理成長都是有變化的,因為家里還有兩個學生馬上7年級了,也聽了一下初中期孩子的心理變化,比如講到:到初中期孩子就會形成自己的圈子,他會渴望自由,就和小學時期不一樣了,所以家長要注意觀察孩子,做好積極引導?,F(xiàn)在的孩子們和以前的不一樣,因為互聯(lián)網(wǎng)太發(fā)達了,手機電腦讓他們接觸到的知識已經(jīng)遠遠的超出了他們所能理解和操控的范圍,所以就更需要我們家長多操心,多一些囑咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保護意識等等,家長呢也要提升個人的文化素質(zhì),沒事在家也要看看書,帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,做出正確的引導,也可以張貼夢想墻,為了目標和夢想讀書。

孩子的教育無小事,國家現(xiàn)在已經(jīng)把孩子的教育上升到了法律的層面,可見,素質(zhì)教育已經(jīng)影響到了整個國家的發(fā)展,我們要緊跟國家政策法規(guī),做合格家長,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,讓我們的國家越來越富強,越來越昌盛,越來越強大!

智慧中小學家庭教育心得體會篇六

截至今年,全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民,網(wǎng)絡的發(fā)達改變了我們的生活,網(wǎng)不離身,機不離手,離開網(wǎng)絡生活好像就會變樣。然而,網(wǎng)絡的發(fā)達也帶來網(wǎng)絡的陣痛——越來越多的網(wǎng)絡安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕,近期發(fā)生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網(wǎng)絡安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會仿佛陷入信任危機,什么可信什么不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當有危險的.。

維護網(wǎng)絡安全是全社會共同責任,需要廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡安全防線。作為普通網(wǎng)民,我們既是網(wǎng)絡安全的受保護者,也應該是網(wǎng)絡安全的護衛(wèi)者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學習和儲備,提升自己的道德素質(zhì),科學安全上網(wǎng),不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言,自覺抵制網(wǎng)絡暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防范意識,共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡環(huán)境。

智慧中小學家庭教育心得體會篇七

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項特別復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自己修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自己控制,自己改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛?,一則如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:

1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評,承認錯誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的.生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在。可以讓孩子邀請朋友到家里做客,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關(guān)系。

智慧中小學家庭教育心得體會篇八

首先,危害最大的就是游戲,在虛擬的游戲中,會因為游戲的好玩和自如而沉迷,無法自拔。從而對網(wǎng)絡產(chǎn)生依賴。而且在網(wǎng)上任何人都模糊不清,任何錯誤無需承擔,便隨心所欲為所欲為。如果帶到現(xiàn)實生活中那后果會不堪設想。而且上網(wǎng)時會遇到各種對我們不好的信息,會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網(wǎng)絡,對學習產(chǎn)生了很大的影響,從而荒廢了學業(yè)。

我們怎樣才能從網(wǎng)絡中找回自己呢?最重要的是家長,因為家長在孩子的身邊的時候最多,家長應該多多正確的'引導和監(jiān)督,遇到問題與孩子多談心好好溝通,其次,學校也應該多開展一些健康上網(wǎng)的活動,不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動,多讀一些書。

上網(wǎng)有利有弊,好好運用利大于弊,假如迷戀網(wǎng)絡,便弊大于利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網(wǎng)絡,讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具,安全地使用網(wǎng)絡。

智慧中小學家庭教育心得體會篇九

今天我聽了家校共育平臺范葦專家的講座,“雙減”背景下如何做智慧父母,仔細回味,認真思考,感觸頗深。作為一個孩子們的母親,曾想過用心的愛孩子們,教育和培養(yǎng)孩子們,但從沒有認真地想過培養(yǎng)孩子們的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。

范葦講師從“什么是雙減”政策指出現(xiàn)在家長遇到的“親子關(guān)系、自主學習力、閑暇教育”的三個問題,范葦老師明確的解說指導家長們?nèi)绾谓鉀Q這三個問題。家長是孩子們第一榜樣,只有家長好,孩子們才能真正好。同每個家長一樣,想把自己的孩子們培養(yǎng)成優(yōu)秀的孩子,就要陪孩子一起成長。

作為家長未來的日子里我要做的是,建立良好的親子關(guān)系,首先要先學會溝通,溝通是聽比說的重要,學會傾聽。其次學會放手但不撒手,讓孩子們獨立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同時提供安全保障。構(gòu)建良好的家庭系統(tǒng)需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。

在今后的教育中我要做到淡化對成績的關(guān)注,更關(guān)注孩子們自身的優(yōu)點,給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體,引導孩子們愛書愛閱讀,讀好書。相信在家長與學校共同努力下一定能更好的培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

會愛才是真愛,真愛需要學習,而愛的學習不在于“學”而在于“習”,愛的能力不是學出來的,而是“修行”出來的,只有那些有了正確的系統(tǒng)知識,又不斷的在生活中實踐系統(tǒng)知識,在這個過程中不斷的反思自己,總結(jié)錯誤經(jīng)驗,提高解決問題能力,周而復始,慢慢的提高自己愛的能力,這才是正道。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十

讀了網(wǎng)絡安全與道德讀本,我能感覺出網(wǎng)絡的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網(wǎng)絡上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡游戲……從這本書中的網(wǎng)絡小百科版塊中,我了解了一些有關(guān)電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什么時候上網(wǎng),上什么樣的`網(wǎng)等等。

但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對于我們小學生來說,過度沉迷于網(wǎng)絡游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現(xiàn)在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除?;ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個學習、交往的廣闊平臺,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經(jīng)驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。

因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網(wǎng)絡為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!

智慧中小學家庭教育心得體會篇十一

孩子是每個生靈賦予其父母的偉大杰作。然而,我認為,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和時間的累積的。當我們都感嘆時間都去哪兒了的時候,驀然回首,看一看即將奔赴20xx年高考的高三學子們。哦!時間,他累積成了價值。

在漫長的培育路上,我們需要正確的認識自家孩子,他屬于什么個性,從他的`習慣、脾性入手,正確引導,不能急躁,躁了也沒有用,不能解決他的需求,而你還氣得渾身發(fā)抖。這里有個小案例,一個小朋友,幼兒園剛放學,見到媽媽第一眼就說:你給我買玩具,必須得買,現(xiàn)在,立刻馬上。讀懂孩子的家長肯定知道,哦,這怕不是在園子里受到了委屈吧,趕緊解決其需求,孩子高興了,自信心滿血;換作不懂孩子的家長,買什么買?回家。此刻孩子又拗不過大人,只好傷心地回家,但他心里是服的。

家庭教育當中,榜樣的力量是很大的。一直以來,只要是關(guān)于孩子的活動,我都積極參與,不在于父母能把這件事情做得多么好,而是在乎你做不做這件事情的態(tài)度。孩子他都看在眼里,家長努力參與了,孩子內(nèi)心想著我也一定能達成。我們從幼兒園開始,我就有一本日記本,叫作《我寫的你的日記》,用來記錄每天孩子口述的一些事情。直到上小學就交到了他自己的手上,從一天一句,從不會寫的字用拼音代替……一直到現(xiàn)在,我看到了一本《十年日記》續(xù)集。我想這是我有代入式陰謀的榜樣取得的成果。

講座講到,系統(tǒng)地培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,還需要從六觀入手:健康觀,培養(yǎng)孩子旺盛的生命力;人生觀,讓孩子有夢想,有志向;財富觀,讓孩子更好地規(guī)劃未來;價值觀,能讓孩子更好為人處事;還要喚醒孩子的愛情觀,讓其懂得底線、操守和原則;世界觀,讓孩子多經(jīng)歷、多去體驗。畢竟觀世界才能有世界觀。

春已暖,讓我們筑起保障屏障,陪同孩子們備戰(zhàn)20xx高考,讓我們攜手一起向未來!

智慧中小學家庭教育心得體會篇十二

家庭教育是每個家長都面臨的重責任和挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)出乖巧懂事的孩子,不僅僅是父母關(guān)心的問題,更是一個需要智慧和耐心的過程。在這個過程中,有一些智慧的心得體會可以幫助家長更好地教育孩子。以下是家庭教育的十大智慧心得體會,希望對廣大家長們有所幫助。

首先,在家庭教育中,父母應當做好表率。孩子是非常容易受到影響的,他們會模仿父母的言行舉止。因此,父母應該時刻注意自己的行為舉止,不僅僅是在孩子面前,更是在他們看不見的地方。只有做到以身作則,才能讓孩子學會正確的道德觀念和行為準則。

其次,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。父母不應該過分地保護孩子,讓他們成為依賴性很強的人。相反,應該給予孩子一定的自主權(quán)和決策權(quán),培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。這樣的培養(yǎng)方式可以讓孩子更好地適應社會的發(fā)展和變化。

第三,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。在孩子的成長過程中,家庭可以通過一些家庭活動來培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。比如,家里的家務活可以讓孩子們一起分工合作完成,或者參加一些學校和社區(qū)組織的活動,培養(yǎng)孩子們的合作意識和團隊精神。

第四,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的責任感。孩子從小就應該學會對自己的行為負責,對自己的學業(yè)、生活有所規(guī)劃和安排。家長應該給予孩子一定的責任,讓他們懂得如何承擔責任,從而培養(yǎng)他們的責任感。

第五,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。興趣愛好對于孩子的成長十分重要,它不僅可以豐富孩子的生活,還可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)審美和創(chuàng)造力。家長應該尊重孩子的興趣愛好,給予他們一定的學習和發(fā)展空間,激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。

第六,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的思考能力。在信息爆炸的時代,孩子往往面臨著大量的信息沖擊,如果沒有良好的思考能力,就很容易迷失自己。家長應該通過啟發(fā)性的問題和思考訓練,培養(yǎng)孩子的思考能力,讓他們學會自己思考和解決問題。

第七,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。在現(xiàn)代社會中,情商和社交能力對于一個人的成功十分重要。家長應該注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力,讓他們學會與人相處,懂得如何處理人際關(guān)系,增強他們的拓展能力和適應能力。

第八,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。在成長的過程中,培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)是至關(guān)重要的。家長應該注重培養(yǎng)孩子的正直、誠實、守信等品質(zhì),讓他們成為一個有道德、有責任心的人。

第九,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的學習能力。學習是孩子成長的重要任務,家長應該提供良好的學習環(huán)境和學習方式,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們的學習能力和自主學習的能力。

最后,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的品味和審美能力。品味和審美是提升孩子綜合素質(zhì)的重要方面,家長應該注重培養(yǎng)孩子的品味和審美能力,讓他們懂得欣賞美的事物,提高他們的審美鑒賞能力。

總之,家庭教育是一項需要智慧和耐心的任務。通過以上的十大智慧心得體會,相信每個家長都能夠更好地教育自己的孩子,讓他們擁有一個更美好的未來。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十三

周四受邀參加了x縣x小學杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護,培養(yǎng)孩子的良好習慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學校的這段時間里,孩子學到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

2、培養(yǎng)孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子,使孩子樂于學習,勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識??炜鞓窐返纳睢W習,做一個品學兼優(yōu)的好學生,為以后成功的人生打下堅實的基礎。

3、合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個全面發(fā)展的孩子。

4、要時刻保持與學校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學生來說,他還不具備自學能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學校里,只有時刻保持與學校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感謝x小學的領(lǐng)導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十四

家庭是孩子成長的主陣地,家庭教育是孩子成長中最重要的教育。20xx年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施,該部法律的頒布,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障,是落實立德樹人根本任務的有力支撐。有法可依,《家庭教育促進法》為家長賦能,為家庭教育保駕護航。

自古《三字經(jīng)》中有言“養(yǎng)不教父之過”。家庭教育向來備受重視??墒蔷唧w要“教”什么呢?做人?做事?立志還是健體?家庭教育似乎是各自閉門造車,個別成功的案例也只是來自育兒類書籍的分享。

《家庭教育促進法》的頒布為迷茫中的父母指明了方向。該法中具體的界定了家庭教育的內(nèi)涵。家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培養(yǎng)、引導和影響。家庭教育要全面,要兼顧,切勿以偏概全。所以現(xiàn)在在我們家,無論是運動健身,居家勞動還是學習娛樂都會和孩子一起,在這個過程中既增加了親子互動,同時也提高了孩子身體素質(zhì),增強了孩子的生活技能,也培養(yǎng)了孩子的良好行為習慣。

家庭教育看似具有私人性和自主性,但實則它的公共性更不容忽視。“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興”,一個家庭教育的成敗關(guān)系到整個社會的安定、團結(jié)和發(fā)展。因此家長應當重視家庭建設,為孩子成長營造良好的家庭環(huán)境。

《家庭教育促進法》中具體給出了四個方面的實施建議:培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風,弘揚中華民族家庭美德和構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系。

尊重孩子成長規(guī)律,了解孩子不同階段的需要,增加親子互動和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事,為此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊盡量不看手機。周末的郊游,晚間的游戲和睡前的閱讀都是雷打不動的、最美好的親子時光。堅守為人父母的初心,牢記家庭教育的使命,不斷學習,跟上孩子成長的步伐,做學習型父母。

每個家庭最重要的責任就是在孩子成長的過程中,營造良好的家庭環(huán)境,實施優(yōu)良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母,不斷提高家庭教育的質(zhì)量。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十五

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的`是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學習積極性,當她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染她,也達到了品德教育的目的。

在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我控制,自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學,現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、學校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟?qū)懴聛恚粍t如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:

1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評,承認錯誤。

2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。

5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在??梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹停议L就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關(guān)系。

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智慧中小學家庭教育心得體會篇十六

隨著試驗小學大會議室里一陣陣掌聲的響起,我知道這次的講座讓到場的家長們都受益匪淺。當然我也覺得收獲頗多,我很榮幸作為五三班家長參加張老師的講座,很早就知道張老師在社會享有很高的聲譽,親身閱歷才知道果真名副其實。接來下我從下面幾點談下心得吧!

在“該不該打孩子〞方面,家長們都給出了不同的見解,有些認為犯錯誤就該打,有些人為不該打,在張老師通過擺事實講道理按部就班的分析下,我明白了可以打孩子也是有前提的:第一,在不生氣的時候打;其次,必需讓四周的環(huán)境保持統(tǒng)一;第三打完后要剛好和孩子溝通,讓孩子知道犯了錯誤是要擔當后果的。我深深的知道以前在管教孩子方面自己做的是多么的'不好,總覺得孩子是自己的,想打就打,我是家長,孩子要無條件的聽話,最終是孩子害怕了,而不是孩子相識到自己的錯誤了。我也知道了,孩子的話要主動的回應,回應代表了對孩子的關(guān)注,而不是想理就理他,不感愛好就不回應那,那樣會損害孩子。

“望子成龍,望女成鳳〞是每個家長的夙愿,都想把自認為最好的愛給與孩子,但很多時候我們的愛成了偏激的愛,成了孩子成長路上的枷鎖。孩子不愛吃青菜的時候我就會吼孩子,“你要補充維生素啊,吃青菜皮膚變白啊〞通過張老師的講解我知道0~6歲孩子要多吃些粗纖維的食物,孩子通過咀嚼可以促進大腦發(fā)育,對于偏食不必太放心上。我們都盼望孩子長大“孝順〞,張老師告知我們“孝道〞更是我們在孩子身上應當灌輸?shù)乃枷耄ㄟ^自己的親身感受說明白什么是“孝〞,“孝〞的本質(zhì)是讓父母不能有任何心理負擔的接受,要想盡方法讓父母放心!

“因為懂得,所以慈善〞如今的孩子普遍學習壓力大,任務重,家長們也是想盡一切方法催促孩子學習,孩子寫作業(yè)家長在一邊看著,外表上是重視孩子學習,豈不知道孩子對家長的這種行為很抵觸的,我們只用給孩子制訂學習支配即可。孩子的心里是純凈奇妙的,我們盡可能在孩子面前多說些奇妙和善的東西,不能把自己心中的負面信息帶給孩子,在家庭成員中,我們要把家里每人對孩子的愛傳遞給孩子,在老師那里,我們要把老師對孩子的寵愛和無私傳遞給孩子?!芭惆槭亲铋L情的告白〞不是我們帶孩子出去玩了一天,自己在扣手機孩子在玩就是陪伴,不是父母躺在病床上,自己在跟前坐了片刻,有事了就走就是陪伴,真正的陪伴是“同一個時間,同一個地點,做同一件事〞,我們要懂得孩子的需求,要理解孩子的心聲,才能把最合適的愛帶給他。

“變更就在一瞬間,勝利就在一擠眼〞回想起以往的自己覺得愧對孩子的太多,孩子不聽話時總是拿攻擊性的語言指責他,今日才知道那不是指責,而是損害,攻擊性的語言帶給孩子的不是滿滿的能量,主動性的爆發(fā),而是負面的毀滅打擊。比方“這道題不是練好幾遍,你笨哦〞,何嘗不顛倒下依次換成“你不笨,是這道題得練好幾遍〞“什么都不能跟人家比,誰像你一樣沒有用啊〞何嘗不換成“沒有誰能像你一樣??!不用什么都跟人家比〞同樣的一群數(shù)字帶給孩子的確定是兩種迥然不同的效果,好孩子是夸出來的,我們要讓孩子知道自己是最棒的,是世界上獨一無二的,這樣孩子才有動力去學習去生活。

“把受傷的權(quán)利還給孩子〞將來的社會升學就業(yè)壓力更大,不是孩子駕馭了一技之長就可以高枕無憂了,我們要給孩子一個健康的成長系統(tǒng),要給孩子一顆受挫的心,要讓孩子在困難環(huán)境中知道如何去挑戰(zhàn)自己,迎難而上,如何用一顆主動陽光的心態(tài)在社會上立足。

讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德,我們要學習的還很多很多,唯愿我們都做一個正能量的家長,在家長成長之路上,我們永不掉隊!

智慧中小學家庭教育心得體會篇十七

作為一名家長,我很期待這次學習機會,隨著孩子的長大,對孩子的教育我感到越來越困惑,常常覺得力不從心,高洋老師的講座讓我感觸頗多,受益匪淺。

首先,高老師讓家長思考,你希望自己為孩子做哪些改變?并告訴我們?yōu)槿烁改傅牟煌辰纾嚎蠟楹⒆踊ㄥX、肯為孩子花時間、肯為孩子學習、肯為孩子改變。我感覺自己只能做到肯為孩子花時間,偶爾肯為孩子學習,自己的境界不夠高,經(jīng)常站在大人的角度去強制要求孩子做什么,忽略了孩子心中真正的想法。當我們對家庭教育理念知道的越多,我們才可能做得更好。優(yōu)秀的父母應該和孩子一起成長,一起進步。

其次,高老師向我們進行了新高考政策的解讀,讓我們清楚了高考的變化,幫孩子提前做好規(guī)劃。

最后,高老師向我們詳細介紹了臺灣資深心理咨詢師黃錦敦“兒童敘事治療”的一些理念和做法。“把孩子和問題分開”,給了我很大啟發(fā),用“問題是問題,人不等于問題,人是自己問題的專家”的態(tài)度來和孩子互動,孩子在和我們對話時,我們就能站在一個有力量的位置,好好看待問題對自己的影響,以及自己和問題之間的關(guān)系,這時探討問題的來龍去脈就會變得生動又有趣。

高老師還介紹了一些教育方法,比如讓孩子寫能量卡、寫成功日記、畫畫等。很多的孩子不善于表達自己的`情感,畫畫能幫助他們表達心情和想法,我們也能從孩子的畫中看出他們的情緒,幫助他們從困境中走出來。從高老師展示的班級能量卡和思維導圖中,我看到了關(guān)注孩子心理健康的重要性,也明白了好的教育方法是循循善誘的教育,這樣才會給孩子帶來巨大改變。

為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數(shù)上,更要有一顆平常心!而這正是包括我在內(nèi)的多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?我們自己是成功的嗎?也許當我們用一顆平常心要求孩子時,他反倒會成為一個讓我們欣慰的孩子,健康、活潑、幸福!

總之,這次講座教會了我很多,讓我轉(zhuǎn)變了觀念,不再那么焦慮與不安,心態(tài)變得平和。接下來我要把高老師介紹的幾本非常好的教育書籍買來看一看,按照教育規(guī)律來配合學校的教育,按照科學的方法去教育孩子、引導孩子,從而激發(fā)他們的潛能。雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學習、共同進步,讓孩子在面臨困境時,能被溫暖的善意所款待,能陪孩子遇見最美好的自己!

感謝學校提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。希望今后學校能給家長多提供這樣的學習機會,提高家長的家庭教育水平,引導我們成為稱職的家長。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十八

今天,我按學校要求收看了由著名教育專家xx主講的《xx》教育專題節(jié)目,xx專家結(jié)合生動的案例,深入淺出地從家庭教育的點滴講起,平鋪直敘中挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完節(jié)目我感受頗深,孫老師的講解讓我對家庭教育有了更加全面的認識和更深的理解。下面就此次家庭教育的責任與未來講座,我談一下自己的感受。

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然她們也給我們帶來了數(shù)不清的歡樂。孩子一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,再到幼兒園、小學時期,她們的變化給我們帶來了一個個驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個角色里也是在不停地學習與進步。

家庭教育是終身教育,是人生整個教育的基礎和起點,是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。xx專家《家庭教育的責任與未來》的講座,對于我來說是一次提高和重塑,具有很強的指導和引領(lǐng)作用。

本期節(jié)目的開頭xx專家就提出一個問題,要思考家長自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成為孩子終身的導師。這句話深深觸動了我。家庭和環(huán)境與溝通、引導將是我今后要做的最重要的工作,要潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,樹立孩子遠大的理想,平日里多與孩子親近溝通,聊天就像朋友一樣,有些事情也可以讓孩子多發(fā)表自己的意見,大家一起商量,這樣孩子就會更加信賴父母。

家庭是孩子人生的第一所學校,家庭教育對孩子的成長過程非常重要,所以在孩子成長的過程中,要多關(guān)注孩子的心理和思想,不要只談論學習、只關(guān)注成績。要學會尊重孩子、欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子進步要及時表揚。不做保姆式的父母,過度地溺愛孩子,而要做孩子成長過程中的導師。父母是孩子的第一任老師,作為父母要言行合一、以身作則,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,給孩子樹立榜樣。

家庭教育是一項復雜的工程,說不完,倒不盡,今日我只是簡單地談了下我的'收獲和感想,最后我還想分享一句我很喜歡的一段話。

每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同,有的花一開始就燦爛綻放,有的花需要漫長的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花,慢慢地看著他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開,也許你的種子永遠都不會開花,因為他本身就是一棵參天大樹。

智慧中小學家庭教育心得體會篇十九

今天,我按學校要求收看了由著名教育專家__主講的《__》教育專題節(jié)目,__專家結(jié)合生動的案例,深入淺出地從家庭教育的點滴講起,平鋪直敘中挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完節(jié)目我感受頗深,孫老師的講解讓我對家庭教育有了更加全面的認識和更深的理解。下面就此次家庭教育的責任與未來講座,我談一下自己的感受。

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的.心血與愛,當然她們也給我們帶來了數(shù)不清的歡樂。孩子一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,再到幼兒園、小學時期,她們的變化給我們帶來了一個個驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個角色里也是在不停地學習與進步。

家庭教育是終身教育,是人生整個教育的基礎和起點,是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。__專家《家庭教育的責任與未來》的講座,對于我來說是一次提高和重塑,具有很強的指導和引領(lǐng)作用。

本期節(jié)目的開頭__專家就提出一個問題,要思考家長自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成為孩子終身的導師。這句話深深觸動了我。家庭和環(huán)境與溝通、引導將是我今后要做的最重要的工作,要潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,樹立孩子遠大的理想,平日里多與孩子親近溝通,聊天就像朋友一樣,有些事情也可以讓孩子多發(fā)表自己的意見,大家一起商量,這樣孩子就會更加信賴父母。

家庭是孩子人生的第一所學校,家庭教育對孩子的成長過程非常重要,所以在孩子成長的過程中,要多關(guān)注孩子的心理和思想,不要只談論學習、只關(guān)注成績。要學會尊重孩子、欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子進步要及時表揚。不做保姆式的父母,過度地溺愛孩子,而要做孩子成長過程中的導師。父母是孩子的第一任老師,作為父母要言行合一、以身作則,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,給孩子樹立榜樣。

家庭教育是一項復雜的工程,說不完,倒不盡,今日我只是簡單地談了下我的收獲和感想,最后我還想分享一句我很喜歡的一段話。

每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同,有的花一開始就燦爛綻放,有的花需要漫長的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花,慢慢地看著他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開,也許你的種子永遠都不會開花,因為他本身就是一棵參天大樹。

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