每個人都有自己的價值觀和人生觀，這影響著我們的行為和選擇?？偨Y(jié)要突出主題和亮點，重點突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
小學(xué)慶祝中秋篇一
一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，我和爸爸媽媽起了一個大早，除了甜蜜的祝福外，我們還去了菜市場。那里早已人山人海，熱鬧非凡。小販的叫賣聲和人們的歡笑聲，交織成了一曲節(jié)日的交響樂。我們采購了一些豐富的美味佳肴，當(dāng)然月餅是必不可少的，因為它象征著一家人團團圓圓。但買月餅的人更是多得排成了一條長龍，可人們的臉上仍然洋溢著節(jié)日的喜氣。琳瑯滿目的月餅令我們眼花繚亂，在我們的精挑細選下，也有了品種不一的月餅，有水果味的，有豆沙味的……每逢佳節(jié)倍思親。中飯時，我們給遠在老家南部的爺爺奶奶打了個電話，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！爺爺高興的告訴我們，今天早上天還沒亮，他就去了山上，和佛康寺的僧人共慶佳節(jié)。
到了晚上，我們一家人一起坐在陽臺上，一邊品著香甜的月餅，一邊等待皓月當(dāng)空。但好久也不見月亮的身影，難道月亮也去過中秋節(jié)了？或是太貪杯了，喝醉了，忘了今天是個多么重要的日子。我們多么期盼：海上生明月，天涯共此時，舉杯邀明月，共賀中秋時的情景。中秋節(jié)沒有了月亮這一主角，心中不免有些遺憾。怎樣才能彌補這美中不足呢？我真想畫一個月亮掛在天上，圓了大家的心愿。
不過沒關(guān)系，雖然天上沒有月亮，但心中有月。我相信，明年的中秋節(jié)，那像個玉盤似的皎潔月亮一定會嵌在藍色的天幕中。
小學(xué)慶祝中秋篇二
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團圓。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。不過，也挺美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人；時而又像一個調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢！真好玩！
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團團圓圓。團圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達，對于促進社會和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)到了，這一天我非常高興。吃過晚飯，我和爸爸興致勃勃地上街走走。剛走出大門，眼前全是人山人海，熱鬧非凡的景象。
明月幾時有，把餅問青天，不知餅中何餡，今日是蓮蓉，我欲乘舟觀月，又恐飛船太慢，遠處不勝寒。秋江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團聚，祝福聲聲伴你行。
今天是中秋節(jié)金風(fēng)送爽天朗氣清。我和媽媽去買好吃的嘍!我們買了很多新鮮的水果有蘋果、桔子、葡萄、香蕉和石榴，也買了各種口味的小月餅。晚上我們一家三口玩詞語接龍，誰接不上就罰吃水果。結(jié)果老爸的肚皮撐得鼓鼓的。
關(guān)于中秋節(jié)的作文云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。中秋節(jié)來了!一輪明月高掛空中，她像一位害羞的小姑娘，用輕紗遮住了那美麗的臉龐。朦朧的月色照耀著大地，給人們帶來了美好的遐想。
每年中秋節(jié)，月亮就會變成圓形。爸爸媽媽也要回家了。到了中秋節(jié)還可以吃月餅，我就給你們說一說我和一個小蝸牛的故事。今天，我到我的阿姨那兒去，我看他們的小土堆里有許多大小不同的蝸牛。
皓月當(dāng)空，稀疏的星星三三兩兩地散落在天邊。今夜的月亮如玉盤般皎潔、明亮。一陣風(fēng)吹來，吹走月亮四周的浮云，掀起了她神秘的面紗。轉(zhuǎn)眼間，中秋節(jié)來臨了。
這一天我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?、賞月，聊聊家常，說說學(xué)習(xí)，其樂融融，開心極了！甜甜的月餅加上圓圓的月亮再配上大家的歡聲笑語是多么幸福呀！
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”這時候從遠處飄來一陣歌聲，媽媽閉著眼也隨著歌聲哼唱了起來，我們都陶醉在美麗柔和的月色和媽媽悅耳的歌聲中，突然爸爸問我：“女兒，你知道關(guān)于中秋節(jié)的故事嗎？”我歪著頭想了想說：“不知道呀！”接著爸爸清了清嗓子說：“那我就給你講講吧——相傳，在遠古時期，天上有十個太陽，曬得大地冒煙，有一個英雄名叫后羿，他射下了九個毒日，為老百姓解除了這個苦難，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥，據(jù)說，吃了這種藥，既能長生不老又能升天成仙?？墒牵篝嗖辉敢怆x開自己的妻子，就讓她將仙藥藏了起來。后羿的徒弟逢蒙知道后，趁后羿不在家逼迫嫦娥交出仙藥，嫦娥逼不得已吞下了仙藥，飄飄悠悠的飛了起來，越飛越遠，最終飛到了離地球最近的月亮上，后羿知道后非常的思念妻子，每到八月十五這天后羿就會在庭院里設(shè)上香案，擺上嫦娥喜歡吃的食物，遙遙的祝福嫦娥，祈禱可以和嫦娥團圓。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)！”
中秋之夜，月圓之美，讓人多么愜意！
小學(xué)慶祝中秋篇三
為貫徹落實上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，20__年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育。
二、活動目的.
1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習(xí)慣等，增強學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗。
2、各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動形式。
“我們的節(jié)日”主題教育中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構(gòu)建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺，促進學(xué)校道德文化建設(shè)，推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對象。
各小學(xué)1——6年級全體學(xué)生。
小學(xué)慶祝中秋篇四
在中秋節(jié)期間，小學(xué)開展了慶?；顒?，活動后我們需要進行總結(jié)和反思，以下是本站小編為大家整理的小學(xué)中秋節(jié)慶祝。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動?；顒訉⒈局跋嗷リP(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒拥膯觾x式，由大隊長向全體師生宣讀了。
倡議書。
儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開始活動以各中隊為單位開展，一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀。
謎語。
來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽?；顒诱裏峄鸪斓剡M行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中?；顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!
在整個活動的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。
三、活動地點：教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容：
活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二：月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四：協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。
積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會、民俗文化展、中秋賞月等活動。
一.利用國旗下講話，認真開展宣傳教育。
9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式，對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對中秋節(jié)的慶?；顒幼隽搜a充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。
9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報祖國。之后，吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學(xué)生學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，愛護校園內(nèi)的各項設(shè)施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。
二.積極開展各類主題班會活動。
1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動。
9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動，并通過《告家長書》的方式，請家長協(xié)助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié)，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會。
9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，按照學(xué)校要求，認真開展了，紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利65周年”主題班會，各班通過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對亡國危難時，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文并茂，用ppt展示了近期發(fā)生的釣魚島事件。通過此次班會活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動。
結(jié)合第xx個國慶節(jié)，初三年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動?；顒又?，各班通過ppt展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼，把祖國建設(shè)得更加強大。
三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動。
為進一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。
首先，德育辦安排廣播室負責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂老師利用音樂時間，教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。
最后，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。
小學(xué)慶祝中秋篇五
慶祝中秋的句子（精選50句）。
1、現(xiàn)在已經(jīng)無心工作了，一心只想祖國慶生，放不放假的`不重要，主要是愛國。
2、不被祝福的愛情是不幸福的，就像國慶和中秋，明年還不是得分開。
3、不要問我去哪里玩，我是三無女孩，沒錢沒活動沒安排。
4、中秋和國慶都在一起了，你也從了我吧。
5、月亮不睡我不睡，我是人間小美味。
6、我一直想從你的窗子里看月亮。
7、月亮是我拋的硬幣，兩面祝福都是你。
8、月亮今天忙著營業(yè)，所以中秋節(jié)快樂由我來對你說。
9、月圓，人圓，月餅圓。
10、今天月亮和家撞了個滿懷。
11、祝你月餅最好吃。
12、中秋不放假，正在與月亮進行連接，有事請留言。
13、來我家吧，月餅管夠。
14、不給我發(fā)月餅，我就離家出走。
15、穩(wěn)住，中秋節(jié)減肥是對月餅的不尊重。
16、十五的月亮十六元，打錢！
17、奔月失敗，繼續(xù)留在人間。
18、根據(jù)我對中秋作業(yè)分量的斷定，我已經(jīng)無法面對國慶了。
19、中秋是一個月亮的狂歡，一群月餅的孤單。
20、月亮代表了太多人的心，讓它歇歇吧。
21、我能和你回家吃餅嗎？畢竟今天是一家團圓的日子。
22、我想去你家吃月餅，月不月餅的不重要，關(guān)鍵是我想去你家。
23、今天的月亮很圓，但是沒有你的臉圓。
24、滿月的時候別惹我，我可能會變身。
25、今天我可以光明正大的成為月光族。
26、為了祖國下一代，再丑也要談戀愛。
27、我是祖國的花朵，要用愛來灌溉我。
28、每逢佳節(jié)胖三斤，中秋國慶三公斤。
29、轉(zhuǎn)眼又是國慶，除了我愛國，我沒有別的節(jié)日祝福。
30、我愛國，所以要多放假。
31、國慶打算在朋友圈游山玩水環(huán)游世界，真好。
32、七天壓根不夠表達我對祖國麻麻的愛。
33、快看，前面有一座山，別鬧，那是國慶作業(yè)。
34、國慶無限好，只是作業(yè)多。
35、月到中秋分外明，問候祝福傳九州。花好月圓人喜慶，溫馨康泰暖萬家。一條短信雖平淡，化作月餅寄遙思。父母親朋皆幸福，讀著短信守甜蜜。
36、有三個好消息要告訴你：一是中秋節(jié)要到了，我提前祝你節(jié)日快樂；二是中秋節(jié)月亮又亮又圓，可以免費欣賞；三是你如果送我禮物，我一定不會拒絕。
37、八月十五相思夜，坐著相思椅，望著相思月，相思夜里話相思，句句相思語；濃濃相思意，手握相思筆，寫下相思句，傾盡柔情相思你：祝你中秋快樂！
38、一年明月中秋美，月光如水夢如煙，二十四橋明月夜，花好月圓喜相連。中秋將至，祝你“月”來越幸福，“月”來越健康，“月”來越快樂！
39、趁著時間尚早，心兒尚未凌亂，夜色還未上演，月亮還不很圓，月餅還未端出，短信尚未擁堵，我趕在中秋到來之前，送你祝福，共享喜悅。
40、水盼團圓匯聚成海，石盼團圓高聳成山，月盼團圓輝映人間。水說海枯心不變，石說山崩情依戀，月說寄情我承擔(dān)，我說中秋盼團圓！預(yù)祝中秋快樂！
41、月白風(fēng)清兩岸親人同望月，牛耕女織雙星伴侶偶牽牛。
42、國慶到，艷陽高照；中秋到，月上柳梢。問候到，群星閃耀。祝福到，開懷一笑。
43、美夢成雙，好事成雙，祝福成雙，中秋國慶雙雙對對，共同伴你踏進幸福的十月！
44、明月當(dāng)空照，中秋已來到。佳節(jié)配美酒，嬌妻投懷抱。歲歲都幸福，處處有歡笑。
45、甜蜜到來，圓滿到來，心意到來，事業(yè)愛情統(tǒng)統(tǒng)到來，天天讓你展開甜美的笑臉！
16、有口念做嘲，無口也念朝，去口加水便是潮。一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮。
47、月月有十五，中秋月更圓；年年慶國慶，零九年最歡；雙節(jié)同祝福，家國共康安！
48、中秋之夜，后羿忙射日，嫦娥偷奔月，我也在忙著給你做月餅送祝福：中秋快樂！
49、國慶國慶普天同慶，中秋中秋家家團圓，五十六個民族共歡騰祝我們的祖國欣欣向榮。
50、國慶國慶普天同慶，中秋中秋家家團圓，祝福你在這個和平幸福的年代里節(jié)日快樂！
小學(xué)慶祝中秋篇六
什么日子合家團圓呢？當(dāng)然免不了要談?wù)剟倓偠冗^的團圓佳節(jié)——中秋節(jié)啦！
中秋節(jié)前夕，家人們總是忙前忙后張羅著一大堆事情，在我眼前晃來晃去的，這架勢一點兒也不比過年差。他們有的在準備著迎接中秋節(jié)的美味佳肴；有的則是忙著打電話通知親朋好友們過來聚聚；而我這個“吃貨”，就單單準備了一張隨時開吃的饞嘴，等待著這幸福時刻的到來。
“??！幸福的一天終于到來了！”這天，我一大早就起來恭候在大門口了，因為我有一項重大的任務(wù)要完成，那就是——收禮！這收禮也要講究藝術(shù)的，我可不能被大人們說成是“還沒長大的小屁孩”。瞧，我恭恭敬敬地站在門口，火眼金睛地盯著遠方?！鞍。遣皇前⒁虇?？”我立刻飛跑過去，一把接過她手中提的牛奶和月餅，還“好心”地問候：“阿姨，您提累了。我?guī)湍茫 倍Y品成功到手了，還得了阿姨的一句“我家敏敏長大懂事了”的夸贊。這可真是一舉兩得??！
傍晚，一大家子樂呵呵地吃完團圓飯，個個都迫不及待地搬著凳椅去前院賞月了。我可不湊這個熱鬧了，打算一個人沿著河岸做一做飯后散步運動。此時的夜色已經(jīng)降臨，當(dāng)空的明月似玉盤一般嵌在天幕中，照得平時黑漆漆的河岸邊猶如大白晝一樣。我依在河邊的欄桿上，望著那明月，伸出手來要“摸一摸”，仿佛我就置身到了月宮，探訪了嫦娥與她的玉兔。夜?jié)u漸深了。繁星點綴著夜空，似乎無時無刻不陪伴著明月。在沁人的桂花香中，在蟋蟀的彈琴聲中，在微風(fēng)拂面的舒坦中，我享受著這中秋的溫馨與快樂。
小學(xué)慶祝中秋篇七
沒錯，這就是中秋節(jié)，為什么叫中秋節(jié)呢?因為八月是秋天中間的月份，而十五號又是八月中間的天數(shù)，所以，農(nóng)歷的八月十五號叫做中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃月餅、賞月亮。所以，中秋節(jié)也是一個團圓節(jié)。
八月十五的晚上，我們來到窗臺上賞月亮?？催@月亮，一輪又大又圓的明月從東邊升起，飽滿皎潔的月光照耀這大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)，把月亮旁邊的一朵云吹到了月亮上，遮住了月亮，一時間，月亮忽隱忽現(xiàn)，就像一個害羞的小姑娘。月亮真漂亮啊!又潔白又明亮，白里透紅，就像一個巨大的白玉盤，那一絲絲的紅色，就仿佛放在白玉盤里可口的佳肴。
隨后，我們?nèi)乙黄鸪栽嘛灒粗星锿頃页灾易钭钭類鄢缘牡包S月餅，拿起了電視的遙控器，津津有味的看著中秋晚會。秋晚的節(jié)目真好啊!鋼琴、架子鼓、葫蘆絲等樂器演奏都達到了最高水平。
秋晚演完以后，緊接著是“天宮”二號火箭的發(fā)射準備，五分鐘后，“天宮”二號成功發(fā)射，這代表著中國向航天技術(shù)發(fā)展的又一大進步和改良。
夜深了，月亮笑瞇瞇的，笑瞇瞇地看著這一切。
小學(xué)慶祝中秋篇八
1、通過活動，讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動人傳說，誦讀中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅，促進師生之間的感情。
：四年前，我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué)，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中！這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié)，我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們，祝你們中秋快樂，萬事如意、學(xué)業(yè)有成！
1、各組展示搜集的中秋資料。
（1）中秋節(jié)的由來。
（2）中秋節(jié)的傳說。
（3）中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
（4）關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
（5）中秋節(jié)的飲食文化。
2、知識競賽。
（1）八月十五又稱什么節(jié)？a：月餅節(jié)；b：團圓節(jié)；c：故鄉(xiāng)節(jié)；d：詩人節(jié)。
（2）在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日？a：唐；b：宋；c：元；d：明。
（7）潮汐與什么有關(guān)？a：太陽；b：星星；c：月亮；d：風(fēng)。
（10）中秋節(jié)又可以稱為什么？a：仲秋；b：月夕；c：秋節(jié)；d：追月節(jié)。
3、游戲。
每組選一個同學(xué)用筷子夾瓜子，用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”，看哪個同學(xué)擺得最快最好要求：
（1）不準用手動瓜子。
（2）瓜子的方向應(yīng)一致4制作月餅每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅，性狀及顏色不限，做好后每個人寫上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學(xué)或家人，共享中秋的快樂。
4、小結(jié)。
小學(xué)慶祝中秋篇九
中秋節(jié)是一個美麗寧靜的夜晚。家家團圓，品嘗月餅水果，享受家庭幸福。每個人都希望中秋節(jié)能有個家庭團聚，但每個家庭都得不到自己想要的，這是人之常情。我父親是一名電視記者。因為工作忙，他不能和我們一起過幾個中秋節(jié)。想到這，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人活得久，得久。”
今天是農(nóng)歷八月十五，也是一年一度的'中秋節(jié)。晚上，我和媽媽回外婆家過節(jié)。團圓飯后，我和哥哥去天臺賞月。
弟弟看著天上的明月，戲謔地問：“姐姐，這是銀盤嗎？”聽了這句話，我又氣又好笑。他一定是想起了我教他的古詩詞《古郎月行》，故意炫耀。于是，我們對著月亮大聲朗讀：“我一個小時的時候還不知道月亮。叫白玉盤。我也懷疑瑤臺鏡，飛向青云端。”
我們一邊聊天，一邊津津有味地吃著月餅。有五仁、蓮子和叉燒我最喜歡的是雙黃的。咬一口。又甜又好吃！時間過得真快。時間不早了，我們不得不忍痛回家。我想知道明年的中秋節(jié)會是什么樣子。
小學(xué)慶祝中秋篇十
這是我來上初中所過的第一個中秋節(jié)，按照常理來說應(yīng)該是全家人在一起快快樂樂在一起吃月餅、欣賞月亮的美好時光。
但實事卻不是這樣，對于在外求學(xué)的學(xué)子來說。父母和我們?yōu)榱四茏屪约簛淼竭@時讀書，做出了一些重大犧牲，其主要目的是為了能讓我們自己有出版，光耀門楣。如果我們進了高中之后不能好好讀書的話，那諔真的太對不起父母了。那就別說在一起吃月餅，連抬頭看一看月亮的勇氣都沒有。
中秋意味著團圓，團圓就是在一起，當(dāng)我與父母親坐在同一飯桌上吃飯時，我常常會看見父母親的臉上爬滿了皺紋，鬢角又多了幾根銀絲。當(dāng)我每次看見父母親很早起來干話的時候，我都很想跟過去。但每次都不敢。如果我跟過去了，父母親總會說我沒出息。其實，我知道父母親的心愿就是希望我把書讀好。其它的都不希望。所以每次過中秋節(jié)的時候，不管我在哪里，在干什么我都會回到我自己的家里和父母親一起過中秋節(jié)。因為我每次回家的時候我都自己問自己有沒有認真讀書。如果有，我便回家，否則，不回家。
記得有一次過中秋節(jié)的時候，我就沒回家，因為那一陣子我迷上了打游戲機，天天去玩，學(xué)習(xí)落了下來。父母親嘴上不說，但他們的心里卻一定是在滴血的。因為我拿了他們的錢卻不是在讀書，而是在扔掉。
這個中秋節(jié)我又不能回家，這次不是因為我耽誤了學(xué)習(xí)，而是因為高中成績的好差就在這一段時間。我不希望自己為了一個中秋節(jié)而放棄了無數(shù)個中秋節(jié)。
所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己有臉回家陪父母親過中秋。
小學(xué)慶祝中秋篇十一
2、禪邊風(fēng)味客邊愁，饋我清光又滿樓?！哿亍堕c中秋玩月》。
3、明月易低人易散，歸來呼酒更重看?！K軾《中秋見月和子由》。
4、動搖隨積水，皎潔滿晴天?！饙儭冻昱岫斯嗽率迦找箤υ乱姂选贰?/p>
5、舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌》。
6、強飯日逾瘦，狹衣秋已寒?！脝枴赌咔f中秋》。
8、山中夜來月，到曉不曾看?！脝枴赌咔f中秋》。
10、凈洗浮空片玉，勝花影、春燈相亂?！獏俏挠ⅰ队衤┻t·瓜涇度中秋夕賦》。
11、明月出天山，蒼茫云海間?！畎住蛾P(guān)山月》。
12、可憐閑剩此嬋娟?！獏俏挠ⅰ端技芽汀らc中秋》。
13、海上生明月，天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》。
14、當(dāng)年弄影婆娑舞?！鶓?yīng)祥《醉落魄·丙寅中秋》。
15、松江初有月，伊水正無風(fēng)?！拙右住洞饓舻冒嗽率迦找雇嬖乱娂摹?。
16、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
17、更攜取、胡床上南樓，看玉做人間，素秋千頃。——晁補之《洞仙歌·泗州中秋作》。
18、有客躊躇，古庭空自吊孤影?！愤_祖《齊天樂·中秋宿真定驛》。
19、空碧無云露濕衣，眾星光外涌清規(guī)?！R已《中秋月》。
20、露蓼香涇，記年時相識。——吳文英《尾犯·甲辰中秋》。
21、今宵樓上一尊同。——辛棄疾《一剪梅·中秋元月》。
22、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！踅ā妒逡雇隆贰?/p>
23、鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲?！K轍《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。
24、何處樓高，想清光先得?！獏俏挠ⅰ段卜浮ぜ壮街星铩贰?/p>
25、美人清江畔，是夜越吟苦?！醪g《同從弟南齋玩月憶山陰崔少府》。
28、永結(jié)無情游，相期邈云漢?！畎住对孪陋氉谩?。
29、青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣?！恼髅鳌赌钆珛伞ぶ星飳υ隆?。
30、水晶簾不下，云母屏開，冷浸佳人淡脂粉。——晁補之《洞仙歌·泗州中秋作》。
31、雖桂華飄下，玉輪移影，歸興猶未?！軇住段卜浮ぶ星铩贰?/p>
32、絕景良時難再并，他年此日應(yīng)惆悵?！钌屉[《八月十五夜桃源玩月》。
33、被白發(fā)、欺人奈何。——辛棄疾《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》。
34、丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。——蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》。
35、天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。——米芾《中秋登樓望月》。
36、問姮娥、緣底事，乃有盈虧，煩玉斧、運風(fēng)重整?！蜃又N《洞仙歌·中秋》。
37、西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》。
38、渾欲乘風(fēng)問化工?！翖壖病兑患裘贰ぶ星镌隆贰?/p>
39、銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?！K軾《陽關(guān)曲》。
40、惟有今宵，皓彩皆同普?！鶓?yīng)祥《醉落魄·丙寅中秋》。
41、素娥無賴，西去曾不為人留?！K轍《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。
42、小時不識月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?。
43、問深宮，姮娥正在，妒云第幾?！獏俏挠ⅰ队烙鰳贰ひ宜戎星镲L(fēng)雨》。
44、莫遣素娥知道，和他發(fā)也蒼華?！獎⒖饲f《木蘭花慢·丁未中秋》。
45、直到天頭天盡處，不曾私照一人家。——曹松《中秋對月》。
46、花間一壺酒，獨酌無相親?！畎住对孪陋氉谩贰?/p>
47、想見廣寒宮殿，正云梳風(fēng)掠?！翖壖病逗檬陆ぶ星锵虾屯趼封j》。
48、白凝虛曉，香吹輕燼，倚窗小瓶疏桂?！獏俏挠ⅰ队烙鰳贰ひ宜戎星镲L(fēng)雨》。
小學(xué)慶祝中秋篇十二
唉！當(dāng)我想起我的廣寒宮，那里一個人也沒有。只有我一個人守在空蕩蕩的廣寒宮里。我通常不能來到這個世界。我只能在八月和五月的滿月來到這個世界看望我的家人，但我不能讓我愛的人看到我，所以我必須隱形。
農(nóng)歷八月十五是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。那一天，在外地打工的孩子不得不回家，和父母呆在一起，和他們一起吃團圓飯，吃完飯和家人坐在院子里，一邊聊天一邊賞月，嘴里品嘗美味的月餅。
鳥語花香，熱鬧非凡。
唉！當(dāng)我想起我的廣寒宮，那里一個人也沒有。只有我一個人守在空蕩蕩的廣寒宮里。我通常不能來到這個世界。我只能在八月五月的`滿月來人間探親，但不能讓親人看到我，所以我必須隱身。
我回到家，看見媽媽在廚房做飯。我在墻上看到了一張我的照片。弟弟指著墻下的畫問媽媽：“媽媽，這幅畫是誰？”媽媽說：“這是你妹妹。”“姐姐去哪里了？”“她去了很遠很遠的地方，不會回來了！”我媽哭了，我一邊聽一邊小聲哭。我的家有多溫暖，我的家人有多愛我。
廣寒宮里，沒有家人，只有出不來的四面墻。沒有家人關(guān)心我，所以我只能在8月15號回家探親。
家，多溫暖啊。家是人們避雨的天堂。家，多好??！
小學(xué)慶祝中秋篇十三
今年的中秋節(jié)似乎太不尋常了。仿佛月亮更圓了，也更皎潔了。
中秋快到了。前幾晚就鬧著媽媽買月餅吃，可媽媽總覺得很耐煩。
八月十五。我們望著餐桌上一大盤雞鴨魚肉，美味佳肴。只知道在那里白瞪眼。因為每年的中秋節(jié)都比較冷清，我家人的性格一點也不開放。忽然，門鈴響起，我黯然失綽的打開門，結(jié)果是妹妹一家人笑燦燦的臉龐。前幾年，妹妹一家人四處為生，四處飄蕩，現(xiàn)在是安定下來了，但我們還是么想到有這們幾位不速之客吧。
我們一家人來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑迎迎的。妹妹提著幾大盒月餅，讓我高興的快要飛了起來。在吃飯的時候，調(diào)皮搗蛋的妹妹想出了`行酒令`來說關(guān)于中秋節(jié)的故事，古詩，名言，成語。不然大人喝酒，小孩喝飲料。[中庭地白樹，冷露無聲濕桂花。今夜月明入盡望，不知秋思落誰家……月白風(fēng)清，皎潔當(dāng)空……我們玩得興致勃勃，長輩答不上來總會賴皮。
到了十點鐘左右，富有的家庭都放了煙花。爺爺喝醉了，迷迷呼呼的躺了下來。則他們還在那永垂不朽。我和妹妹早已開溜，去玩游戲了。因為我和妹妹不容易聚在一起，肯定要徹夜狂歡。
咚咚咚……0點的鬧鐘已響起。我們都放下手頭的事情，就連那在昏睡覺的爺爺都醒來了。我們走向天樓，帶上幾大盒月餅，去賞月。天樓已不是往日的靜悄悄，卻是鬧哄哄的了。許多家都在這里歡聚一堂。對著天和大地，對著白云和風(fēng)欣賞著一年一度的月。今天的月亮是最美麗的，也許它不是最好，但在我們的心中，它有一股神圣的力量牽引著我。
今年的中秋節(jié)，我們是主角。我們盡享我們的快樂。但愿我們每一次的中秋節(jié)都這們完美。好像是小說情節(jié)。在這里祝大家中秋節(jié)快樂。
昨天下午，我參加了戴蒙英語班舉行的“慶中秋”活動，收獲了許多快樂。
我們首先來到那里的大堂展廳。真不愧是大堂，舒適的手扶椅比比皆是，咨詢臺邊幾位顧客在咨詢情況。我們乘坐電梯來到了三樓，在那里，我們立刻找到了教室，參加活動。
游戲開始了，老師先教我們唱一首歌曲，名字叫《小狗檳果——bingo》。然后，兩組對戰(zhàn)，規(guī)則是這樣的：聲音要洪亮，吐詞要清晰，全組整齊劃一。聽過要求后，大家齊聲大喊：“加油!”兩組各派一名隊員“石頭剪刀布”，輸?shù)哪墙M先唱，贏了可以得分。對戰(zhàn)開始了，我們雖輸，但聲音洪亮，老師給我們了很高的評價。而對方也不甘示弱，河?xùn)|獅吼與他們真是天仙搭配，更因為他們字音準確，所以取勝。
接下來是喂月餅，所謂喂月餅跟摸瞎子差不了多少，就是把眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，誰先把月餅喂到老奶奶的嘴里誰獲勝。
第一局：呂子涵vs蘆玉瑩。
蒙完黑布，只見蘆玉瑩頓時轉(zhuǎn)了向，轉(zhuǎn)身向后面跑去，她竟把手里的月餅向謝晨陽眼睛上塞去。謝晨陽左閃右閃，可還是沒躲過攻擊。那邊的呂子涵已經(jīng)摸到了，呂子涵贏了。
第二局：陳曉雪vs彭振宇。
被綁上了黑色布條的我真的很難受，暈頭轉(zhuǎn)向、沒有感覺，但因為我一直在心里感覺方向，所以能摸到正確的位置。轉(zhuǎn)完圈后，我定了定神，朝我認為對的方向走去。彭振宇也向那里走去，我猛跑上去尋找位置，使勁撞彭振宇。他也不甘示弱，拼命向我這邊擠，突然，大家一齊喊了聲：“停!”我們嘎然停止在這叫聲中。摘下黑布我才知道，原來我是對的，可因為亂擠手中的月餅沒有固定。通過這次游戲，我對眼睛又有了幾分愛惜，失去了這扇“心靈的窗戶”不知道做事有多不方便呢!
這次慶中秋活動，就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我收獲到了許多知識，還獲得了一個小奶牛鑰匙鏈呢!
每當(dāng)農(nóng)歷八月十五時，就是中秋節(jié)。這一天，家家戶戶都會買月餅，賞月……更有趣的是，中秋節(jié)現(xiàn)在是國定假日，所以節(jié)日的氣氛就格外的濃了。
我也過了十幾個中秋節(jié)了，但一直不知道中秋節(jié)是怎么來的`，現(xiàn)在，我才知道，傳說古時候，天上出現(xiàn)了十個太陽，有一個英雄，叫做后羿。他張弓搭箭，一口氣射下了九個太陽。王母娘娘送給他了一包不死藥，吃了能成仙。他有一愛妻，叫嫦娥，后羿舍不得她，便叫她放進一個精美的小匣子里?？墒?，這件事被鄰客蓬蒙知道了，在八月十五，他趁后羿帶著弟子去打獵時，潛入家中，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥怕給了他不死藥，天下將大亂。所以，她一口氣吃下了不死藥，飛向了月亮。后羿回來時，侍女告訴他了這件事。后羿悲痛欲絕，在后院放上了嫦娥最愛吃的食物。漸漸的，就有了中秋拜月的習(xí)俗。
每到中秋這一天，姑姑一家都會到我們家來，各地親友會聚在一起，吃著中秋節(jié)的團圓飯，桌上的菜豐盛極了，有必不可少的毛豆、芋艿、鴨子。全家人圍著桌子，一片喜慶。有的在細細品嘗著菜肴，有的在談中秋的故事，還有的借著酒興，在吟誦著千古佳句，場面吉祥溫馨，熱鬧非凡。
雖然天公不作美，下起了蒙蒙細雨，不能賞月了，但是這雨沖滅不了我們的高興氣氛。況且，據(jù)說十五的月亮十六圓，明天還可以賞月呢!
飯吃的差不多時，開始吃月餅了?，F(xiàn)在的月餅也改良了，不再像以前那么大，都是袖珍型的，一人一個。月餅的味道也很多，有椰蓉的、豆沙的、蛋黃的……可以各取所需。
中秋節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!
小學(xué)慶祝中秋篇十四
9月11日晚，湖南省郴州市北湖區(qū)郴江街道民權(quán)路社區(qū)舉行“濃情中秋，情系你我”中秋游園活動，為居民營造濃厚的節(jié)日氛圍，社區(qū)500余名居民在游戲中過了一個美好的夜晚。
活動現(xiàn)場，設(shè)猜燈謎、夾彈珠、擲飛鏢、坐氣球等游戲項目，居民們積極參加，沉浸在游戲帶來的歡樂中。一排排燈籠掛著一個個燈謎，居民們興致勃勃地取下，猜出答案即可領(lǐng)到一份禮品;夾彈珠桌旁人頭攢動，正在游戲的居民聚精會神，用一雙鋼筷小心翼翼地夾著玻璃彈珠移動;擲飛鏢考驗著游戲者的眼力和手力，擲中氣球，便有一份兌獎券飄落……居民們在游戲的同時，獲得了滿滿的獎品。
小學(xué)慶祝中秋篇十五
團圓慶賀是中秋節(jié)俗的主旨。天上圓月，人間團圓，圓滿是人們希冀的生活目標，團圓是中國人特別追求的一種人倫境界。春節(jié)、元宵等節(jié)日都有不少節(jié)物表達著團圓的意象。中秋在歲時節(jié)日中尤重團圓，古代就稱它為“團圓節(jié)”。
人月兩團圓的意境對于中國人來說，是一種生活中的理想。我們在日常生活中往往不能真正地實現(xiàn)這一理想，但中國人都懷有這樣一種心情，這種心情就通過節(jié)日習(xí)俗來表達。圓潤的中秋明月，就給國人一種精神提示，以天上的圓月來促進人事的團圓。古代中國有不少征夫、商賈、官員、文人因為職責(zé)或生計，遠離故土，中秋夜的圓月喚起人們對團圓的向往，對親人的思念，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
當(dāng)代社會，中國的人口處于大流動大遷移的狀態(tài)，成千上萬人離開熟悉的故鄉(xiāng)前往陌生的異地，人們對故鄉(xiāng)的依戀，可以從前幾年流行的一首《?；丶铱纯础返母枨畜w味。因此說中秋節(jié)團圓習(xí)俗，以及利用這一節(jié)俗表達一種思念的情緒，緩釋游子的鄉(xiāng)愁，這在當(dāng)代社會有著十分重要的生活服務(wù)價值。在中秋的手機短信微信中，說得最多的就是團圓，有情人的私語：“玉兔，嫦娥，桂樹;美白，漂亮，芳馥。明月，清風(fēng)，十五;相思，團圓，遙?！?有對親人的祝福：“一年中秋又來到，遠在他鄉(xiāng)的我，心中只有一個信念——祝家中的親人們永遠幸福安康”;由家事想到國事，“月圓家圓人圓團團圓圓，國和家和人和和氣滿堂。華夏九州同祝福，中秋兩岸盼團圓?！碑?dāng)然更多的人能夠面對面地享受到團圓的快樂，他們利用中秋節(jié)日彌補平時因工作對家人在情感上的欠缺，歡笑團圓：“月兒圓，人團圓，舉杯仰天遙祝：月圓人圓花好，事順業(yè)順家興。”
小學(xué)慶祝中秋篇十六
903班中秋慶?；顒?。
（主持人：袁小英高娜）。
g：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便…成為人們渴望團圓的象征。
y：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
g：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹趹偃说乃寄罾?，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
y：“花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人?！痹谠娙说木票?，醉滿了濃烈的詩行。
g：“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
y：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。
g：今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
齊：紅中9（4）班中秋晚會現(xiàn)在開始。
y：時光飛逝，又過了一年，我們又迎來了一個祥和美滿的中秋節(jié)。
g：嫦娥姐姐在月宮中做什么呢？那只小白兔還在搗藥嗎？
y：不管怎樣，月光還是那么明亮。那明亮的月光給我們帶來了多少美好的遐想。下面請欣賞演唱：《》。
g：這是一曲多么悠揚的歌曲啊，它給了我們一種柔美的感受。
y：中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗.當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉.這是多么美好的圖景啊.中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴.都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢.在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人.因此，中秋節(jié)歷來有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂.下面有請為我們帶來一首《?；丶铱纯础贰Ｕ坡暪膭?。
g：非常感謝同學(xué)演唱的這首歌曲。但愿我們以后參加工作后，不要忘記?；丶铱纯?。
y：一年一度的中秋節(jié)又來了，在人類已經(jīng)登上月球的今天，究竟慶祝中秋意義何在？這里，就讓我們重溫一些有關(guān)中秋與月餅的故事。
g：中秋節(jié)為何吃月餅？月餅始于古代面食，三千多年前，江浙一帶已有記念殷周太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”，一種簡單的面皮包糖醬餡心圓餅。一直到明代始有明確的記載“八月十五謂之中秋”。民間以月餅相送，取團圓之意，這也跟人們相傳元末時朱元璋利用民間中秋互送和必食月餅的習(xí)俗，包字條于餅餡中，秘密通知大家統(tǒng)一起義行動的時間，一舉滅元建明，從此月餅更被賦上了民族抗?fàn)幘竦幕硪饬x。
y：說到月餅，大家一定很想品嘗月餅的味道了。今天，班主任為我們圓了這個夢。請組長發(fā)一下。
g：同學(xué)們，我們來邊品嘗月餅，邊猜謎語吧。
y：（出題）。
g：（鼓勵，發(fā)獎）。
y：我出一道簡答題：月餅有何寓意？（答案：團圓）。
g：至于月餅何以能寓團圓之意。蘇東坡絕句“但愿人長久，千里共嬋娟”，已經(jīng)道出了人們中秋吃月餅盼團圓的愿望。古往今來普天之下，中華游子莫不“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“每逢佳節(jié)倍思親”。只要是炎黃子孫，不論離國多遠、離鄉(xiāng)多久，一到中秋就會想起月餅，眷念親人。
y：有誰知道思念家鄉(xiāng)的詩篇？（答案；靜夜詩；鄉(xiāng)愁。。。。。。）。
g：那么，又有誰知道中秋的詩？
y：說了這么多，有水知道中秋節(jié)的來歷？
g：農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。
這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。有說，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
中秋之所以是中秋，是因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以這一天也被視為撮合姻緣的大好日子。
說起中秋的來源，坊間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮等故事。
最為人熟悉當(dāng)然是嫦娥奔月，嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有多個版本。在較早的記載中，嫦娥偷吃了仙藥，變成了癩蛤蟆，被叫著月精。
奔月后，嫦娥住的月宮其實是一個寂寞的地方，除了一棵桂樹和一只兔子，就別無他物?？墒怯钟辛硪粋€說法是，在月宮里還有一個叫吳剛的人。
唐明皇游月宮，話說貴為天子的唐明皇對嫦娥非常的迷戀。一天他上了月宮，在月宮里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。
朱元璋成功推翻蒙古人，建立明朝，在民間的傳說中是賴月餅作為通訊工具。朱元璋帶頭取義，把字條塞在每個月餅餡里，呼喚眾人依時起義。
中秋節(jié)的起源，其中的一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
y：我還是來給大家說說中秋節(jié)的傳說吧：
相傳，遠古的時候，天上出現(xiàn)了十個太陽，烤得大地冒煙，海水枯竭，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，遠足神力，拉開神弓，一口氣下了九個多余的太陽，解救百姓于水火這中。不久，后羿娶了個美麗的妻子，叫嫦娥。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死藥，據(jù)說服下此藥，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好將不死藥交給嫦娥珍藏。
不料，此事被后羿的門客蓬蒙看見，蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥知道不是蓬蒙的對手，危急之時當(dāng)機立斷，取出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥后，身體立刻飛離地面，向天上飛去，由于嫦娥牽掛丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
后羿回來后，侍女們哭訴了一切。悲痛欲絕的后異，仰望夜空呼喚愛妻的名字，這時，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天晚上的月亮特別圓，特別皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿忙命人擺上香案，放上嫦娥最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的肖息后，紛紛在月下擺上香案，向善良的嫦九祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
g：“中秋”二字源于我國古代歷法：農(nóng)歷八月稱為“仲秋”，而八月十五又居仲秋之中。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
y：關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
g：中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。
很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
y：中秋節(jié)，是中國的一個古老節(jié)日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節(jié)。節(jié)日的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個家人大團圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
g：中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團圓，反映了人們對家人團聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后滿清人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
y：同學(xué)們，今天的晚會怎么樣？讓我們齊唱《難忘今宵》吧！
g：月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圓滿。
y；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
g：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
y：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。
齊：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
y：這次中秋慶祝活動大家開心嗎？
g：我們期待著下一次中秋再度歡聚。
齊：本次中秋慶祝活動結(jié)束，謝謝大家！
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