最新學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感(專業(yè)21篇)

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最新學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:49:12     小編:FS文字使者

寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問題,提高我們的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇一

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì),去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇二

馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅,被稱為“新新人類”:他四海為家,飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色,穿有洞洞的空調(diào)褲,每天帶著手提電腦去咖啡館上班,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩蹦極的游戲......平時(shí)漫不經(jīng)心他有些事情卻特別較真,他開車時(shí)不小心撞壞了路牌,就算沒人看見,他也一定要賠償。他還是個(gè)堅(jiān)定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分崇敬之情。

希望父母能像書中馬小跳的舅舅一樣有著成人的外表,卻有一顆童心,可以陪我們一起玩,去探索發(fā)現(xiàn)生活中好玩的事情,做我們孩子的朋友。書中馬小跳的舅舅還是個(gè)有原則的人,以后我也要做個(gè)像他一樣的人,不隨地亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,讓我們有個(gè)綠色的地球。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇三

《淘氣包馬小跳》這本書寫一群調(diào)皮孩子和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好笑又好玩的故事。

里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、天真媽媽、貪玩老爸、唐飛、毛超……各有各的性格特點(diǎn),真是太好玩了!

先說貪玩老爸吧!他是馬小跳的爸爸,因?yàn)槭秦澩娴穆?,所以呢像個(gè)老頑童。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要被班主任秦老師叫去學(xué)校好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成一種習(xí)慣了。

再說說天真媽媽吧,只要馬小跳做一些感動(dòng)她的事,她就會(huì)像個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次母親節(jié),馬小跳特意為媽媽做了一個(gè)十二層的三明治,讓媽媽感動(dòng)不已,把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯扔在了地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。

啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了,使我愛不釋手的,有時(shí)候讓我哭笑不得,有時(shí)候讓我心驚肉跳。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都有酸甜苦辣,最慘的是馬小跳的爸爸,每天都被叫去學(xué)?!液孟矚g這本書,因?yàn)轳R小跳是一個(gè)又調(diào)皮又可愛的孩子,就像我一樣喔。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇四

我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我一直在想:如果我是馬小跳,和他一樣無憂無慮那該多好啊。

馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍,鬧不完的笑話。因此,在這本書的人物,我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗亲杂勺栽诘?,不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了,周六、日就不用說了,語文、數(shù)學(xué)、英語……將我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息,你知道嗎?那日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。而且,馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸,他不僅是一位玩具大師,而且他還了解孩子的心理,他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀,而且,他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好,幫助他發(fā)展特長(zhǎng),馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥,而我呢?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳,那我多快活啊!

我真想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方,就算我說三天三夜也說不完。

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學(xué)生最新作文安徒生童話讀后感800字。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇五

提起馬小跳,那可是誰人不知,誰人不曉啊,那可是楊紅櫻的成名之作,不過我之前不愛讀兒童文學(xué),只愛讀中外名著,可后來名著差不多讀完了,只能讀兒童文學(xué),從此,我便愛上了兒童文學(xué)。

馬小跳這個(gè)主人公按排名就是個(gè)差生,貪玩,好動(dòng),愛耍小聰明,可是,他卻是一個(gè)十分快樂的小男孩,因?yàn)樗腥齻€(gè)好哥們:企鵝唐飛,廢話大王毛超還有張達(dá)。他們?cè)谄綍r(shí)看起來大不咧咧,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻總是站在最前面,他們有著愛心,愿意幫助有困難的人或動(dòng)物。

一個(gè)人不單單是成績(jī)好了才高興。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇六

淘氣包這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞,只有差生才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)那就是純真。

馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇七

寒假,我看了一本好書,向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。

我喜歡書中的很多人物,喜歡馬小跳活潑可愛,羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;喜歡張達(dá)的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記在小本子上,然后報(bào)告秦老師。

原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書是人類最好最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,懂得了很多為人處世的道理,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇八

小時(shí)候,我非常喜歡看書。長(zhǎng)大了,我照樣喜歡看書。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,我最喜歡的是楊紅櫻寫的書,她寫的書有很多,比如說:《楊紅櫻童話系列》、《楊紅櫻小說系列》、《淘氣包馬小跳系列》,《笑貓日記系列》……其中,我最喜歡《淘氣包馬小跳系列》的《小英雄和芭蕾公主》。

《小英雄和芭蕾公主》的故事主要講的是:馬小跳奶奶所在的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視、登了報(bào)紙呢!在這場(chǎng)大地震中小非洲不僅失去了右手,還失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳作了同學(xué),還成了同桌,他們和漂亮女孩夏林果一起去幫助一個(gè)在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁癥的陰影。幫助她在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng),成為了光彩照人的芭蕾公主。

讀了這本書,讓我明白了做人一定要有正義、要勇敢!多幫助別人。即使遇到了什么困難,一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地走下去,勝利一定會(huì)屬于你。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇九

寒假一開始,媽媽就買了我最喜歡的《淘氣包馬小跳》這一套書,讓我最愛不釋手的是《同桌冤家》這本書。

這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,秦老師讓路曼曼管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管,路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)就是:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒有證據(jù),于是有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

看完這本書后,我并不覺得馬小跳與路曼曼之間是仇恨,而是深厚的友誼,有時(shí)路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題,路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。

《淘氣包馬小跳》這套書給了我無限的快樂,每次看書我都會(huì)沉醉其中,有時(shí)還不知不覺地哈哈大笑。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十

馬小跳是一個(gè)特別幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。但實(shí)際上談他們的內(nèi)心一點(diǎn)都高興不起來。

我希望全世界的小孩子都能夠像馬小跳一樣快快樂樂,健健康康,無憂無慮的成長(zhǎng)。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十一

讀了《淘氣包馬小跳》這本書后,就一直在想如果我是馬小跳,就和他一樣無憂無慮該多好。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮,率直,敢說敢做的男子漢。我喜歡的就是他。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗杂勺栽?,不受任何束薄,不用學(xué)那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了英語,語文,數(shù)學(xué)……將我的時(shí)間塞得滿滿的;好不容易放個(gè)假,還要被爸爸,媽媽逼著學(xué)數(shù)學(xué),英語,語文……那日子比上學(xué)還苦。如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個(gè)天下第一好爸爸。這個(gè)爸爸是個(gè)玩具大師,理解孩子的心理而且經(jīng)常開著自制的小車去兜風(fēng)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是絕不會(huì)比馬小跳去做他不愿意做的事。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗覑鄹液蓿瑥牟徽f違心話。記者到馬小跳學(xué)校去做調(diào)查,全校只有馬小跳說了真心話。我也是個(gè)率真的人,平常在班里想到什么就說什么,為此媽媽總是批評(píng)我。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十二

今天,我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》,覺的很好意思。

天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時(shí)候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已,便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。

話說我上一年級(jí)的時(shí)候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點(diǎn)半,才脫校服睡了。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了,把頭埋進(jìn)被子里說:“我……摘梨,才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點(diǎn),今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來說:“媽,別補(bǔ)了,讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個(gè)洞,雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機(jī)針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會(huì)兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。

媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過,所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!

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學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十三

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可你知道嗎?在書中,還有你未激發(fā)的潛能,你未發(fā)現(xiàn)的奧秘,你未察覺的夢(mèng)想。

對(duì)于《淘氣包馬小跳》,我相信大家一定不陌生吧!那可是楊紅櫻阿姨的成名之作!那也是我最喜愛的書。

因?yàn)榭釔邸短詺獍R小跳》,所以,平時(shí)我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書籍,但是,讓我最為難忘的,還是最近看的《開著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。在那本書里,新上任的女校長(zhǎng)——?dú)W陽校長(zhǎng)是一個(gè)童心未泯的人。在她掌管學(xué)校時(shí),搞了很多活動(dòng),她說過:“要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)?!彼朴诎l(fā)掘人的優(yōu)點(diǎn)。她認(rèn)為,老師眼里再淘氣搗蛋的孩子,都有自己的優(yōu)點(diǎn),任何孩子在她眼里都是一個(gè)好孩子。

在書的后面,還有一個(gè)對(duì)楊紅櫻阿姨的訪談,楊紅櫻阿姨在里面透露:歐陽校長(zhǎng)的原型就是她自己。原來,楊阿姨在成為一個(gè)童書作家之前是一名小學(xué)老師!

從那以后,我的心里,就多了個(gè)夢(mèng),就多了份憧憬:長(zhǎng)大以后,我要像楊紅櫻阿姨一樣,當(dāng)一名小學(xué)老師及童書作家。

如果這是真的,作為一名老師,我要讓我的學(xué)生真正愛上閱讀,我不會(huì)逼迫他們看自己不喜歡的書,我還要和他們一起分享自己喜愛的書。我不會(huì)偏愛好學(xué)生,因?yàn)槊總€(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)。我還要把自己與學(xué)生間的趣事寫進(jìn)我的書里,寫出真實(shí)的,受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的書。

我要感謝楊紅櫻阿姨,以及她的《開著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》,是她們,讓我確定了奮斗目標(biāo),讓我有了自己的人生夢(mèng)!我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十四

今年暑假,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,讓我感受到了世界的奇妙。

這本書講的是一個(gè)叫“馬小跳”的小男孩,帶著一群活潑可愛的小伙伴,進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。

我覺得馬小跳是個(gè)愛發(fā)現(xiàn)的人。有一次,他去爸爸的羽毛球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人,還幫助他找到朋友,讓他沖出了黑暗。

馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩,他找來他的伙伴熱情地幫助了她。

讀了這本書,我明白了,做人就要像馬小跳那樣,善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十五

最近,我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》,這套系列是楊紅櫻所著。

精彩片段一:有一次,馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說,她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮,馬小跳和他爸爸受不了這味,特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮,如果剩下的話,她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱,冰箱里的水果就都會(huì)變臭,這使馬小跳忍無可忍。當(dāng)晚,馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳,打開冰箱,把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里,一轉(zhuǎn)眼,榴蓮不見了。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見了。她看見了地上的腳印,也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的,所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了,還夸媽媽都快成名偵探柯楠了!

精彩片段二:三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治,有一尺多高,媽媽大吃一驚,萬分激動(dòng),抱著馬小跳大哭一場(chǎng),哭完之后,把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里,把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來,這時(shí),馬小跳覺得自己是最幸福的人。

在馬小跳系列里,我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂融融的家庭;我敬佩馬小跳的人格,他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十六

馬小跳相信大家都不陌生吧?對(duì)!他就是楊紅櫻阿姨筆下的人物:淘氣包馬小跳。

我為什么喜歡馬小跳這個(gè)人物呢?因?yàn)槲铱戳恕短詺獍R小跳》系列叢書,覺得里面的馬小跳除了學(xué)習(xí)成績(jī)差了一點(diǎn)外,是有很多優(yōu)點(diǎn)的:正直,善良,機(jī)智,勇敢,敢作敢當(dāng)。這難道不是具備良好品德的小學(xué)生嗎?雖然他經(jīng)常因?yàn)椤盎顫姟边^了頭,被老師“請(qǐng)”進(jìn)辦公室?!妒罴倨嬗觥防锏鸟R小跳就讓我看到了他機(jī)智的一面。

馬小跳奶奶的家在望龍山區(qū),里面出現(xiàn)了很多野味餐廳。馬小跳決定要懲罰懲罰這些傷害小動(dòng)物的壞蛋,他只身前往“戰(zhàn)場(chǎng)”給所有的動(dòng)物都拍下了照片。他在野味餐廳與昧著良心賺黑心錢的老板和三個(gè)伙計(jì)斗智斗勇,最后通過網(wǎng)絡(luò),向城市里的警察舉報(bào)這里的情況,最后,通過自己的努力,使野生動(dòng)物得到了安寧。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十七

今天,我和媽媽一起讀了《淘氣包馬小跳》。我們邊讀邊對(duì)楊紅櫻阿姨的寫作方式品頭論足。

一、文章起筆開門見山,一下子就吸引住了我們的眼球。你看,在《四個(gè)調(diào)皮蛋》河馬張達(dá)想當(dāng)頭霸王一章中,開頭就寫“張達(dá)的嘴巴像什么?像河馬??上攵瑥堖_(dá)的嘴巴有多么的大。”多么有趣的開頭介紹。

二、人物性格特點(diǎn)鮮明,描寫生動(dòng)有趣,幽默詼諧?!懊莻€(gè)廢話大王。他的嘴巴閑不住,一天不知要說幾籮筐話,但是他說的十句有九句都是廢話。”不信你聽,他對(duì)花兒說:“給你點(diǎn)陽光你就燦爛,給你點(diǎn)洪水你就泛濫?!彼@樣說丁文濤吹牛:“為什么天上這么黑,因?yàn)榕EM天飛。為什么牛牛飛天上?地上有人拼命吹。”楊紅櫻阿姨用一顆充滿童真的心來寫小說,讓我們?cè)娇丛接袆?,越讀越想讀。

三、運(yùn)用夸張手法描寫人物和同學(xué)之間的故事,使故事更加有趣。就拿馬小跳來說吧,為了讓安琪兒長(zhǎng)高,他就給安琪兒頭上澆水;老師說日記不能讓別人看,馬小跳聽說后,就在要交的日記里寫滿了他們幾個(gè)調(diào)皮蛋的秘密,結(jié)果可想而知,被老師痛快地訓(xùn)了一番。如果在生活中,他是不是有點(diǎn)傻,你要知道他們都上四年級(jí)了。

四、注意觀察生活,想像力豐富。真佩服楊紅櫻阿姨,她竟有那么多的趣事來寫,我也試著寫寫我們熟悉的校園生活,就寫一個(gè)小片斷,讀起來索然無味,看來寫作真不容易。媽媽說我還小,駕馭文字的能力還待學(xué)習(xí)提高,讓我平時(shí)留心觀察生活。相信有一天我一定能寫出自己的校園故事來。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十八

在同學(xué)的推薦下,我認(rèn)識(shí)了一套好書——《淘氣包馬小跳》。書中圍繞主人公馬小跳講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事貼近我們的生活:有的是校園生活的縮影,有的是社會(huì)的翻版,有的寫出了我們的心聲??傊跅罴t櫻阿姨寫的書里,我們可以找到屬于自己的世界。

讀完《淘氣包馬小跳》系列書籍以后,馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格給我留下了深刻的印象。不僅如此,我還很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊;羨慕他可以隨心所欲地為所欲為,簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!

在羨慕的同時(shí),更令我著迷的是這套書就像一個(gè)萬花筒,給了我無盡的快樂,讓我看到了人生的酸甜苦辣,為我白開水一般的生活增添了調(diào)料,使我的生活有了五彩的顏色。每當(dāng)我厭煩做作業(yè)時(shí),我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影,他仿佛在告訴我這點(diǎn)困難不算什么,頓時(shí)我會(huì)覺得天是那么藍(lán),世界是多么的美好,一下子變得開心起來。

在我考試不理想,心情煩躁時(shí),是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時(shí),是馬小跳來鼓勵(lì)我;在我和朋友鬧矛盾時(shí),他又出現(xiàn)在我的周圍教我解決的辦法。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇十九

馬小跳在書里是一個(gè)淘氣鬼,的身上有那樣那般的缺陷,每日不正確持續(xù),但他誠(chéng)信,英勇,開心,有愛心,也有幽默風(fēng)趣。

《淘氣包馬曉曉》里有這么多書,我最喜歡《女校長(zhǎng)開甲殼蟲車》。

這本書的內(nèi)容是,馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了。 這三個(gè)人都是馬小跳的好兄弟,都是那樣天真討人喜歡的種類。她們還常出禍,此次她們晚到讓教導(dǎo)主任很生氣,讓教師更發(fā)火的是,她們竟然撒謊,說些什么道上碰到一位開甲殼蟲車,戴珍珠手鏈的大姐,她車沒油,開不動(dòng),因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領(lǐng)導(dǎo),這名舊校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們非常好,她們來到校長(zhǎng)室,發(fā)覺并不是之前的校領(lǐng)導(dǎo),只是哪個(gè)開甲殼蟲車的女性。這本書關(guān)鍵講的是這四個(gè)淘氣鬼與這名女校長(zhǎng)的事。

馬小跳的3個(gè)最好的朋友,嘴中的好哥們,全是天真,與馬小跳一樣的小孩子。

唐飛,身型很肥,嘴饞的混蛋。

張達(dá)結(jié)巴,但他善解人意,有良好的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。他經(jīng)常慢跑去學(xué)習(xí)。

毛超,這個(gè)特別喜歡說話的人,蚯蚓的話都是十問九問都是空談,主要喜歡表現(xiàn)自己。

這本書含著小朋友們的天真討人喜歡,主要表現(xiàn)了小孩每一年的童真童趣,合適孩子們看。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇二十

看了這本書后,我的感覺是在這些競(jìng)選市長(zhǎng)的孩子中,馬小跳在學(xué)校雖沒有丁文濤那么好,但在競(jìng)選市長(zhǎng)的活動(dòng)中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們,分別是嘴巴大得像河馬的張達(dá)、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。

在這競(jìng)選市長(zhǎng)的比賽中,馬小跳之所以會(huì)獲勝,那是因?yàn)樗兄@個(gè)年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛,而里面的王天嬌太過完美了,丁文濤太過成熟了,讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長(zhǎng)候選人中,只有他去做了民意調(diào)查,說明了他很有親民意識(shí)。

馬小跳在比賽中有一次因?yàn)檠澴犹L(zhǎng)了,而掉了,但他沒有驚慌失措,迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上,顯得十分大氣。

如果沒有看過淘氣包馬小跳的,你現(xiàn)在可以去看,里面的內(nèi)容很精彩。

學(xué)生心得體會(huì)淘氣包馬小跳讀后感篇二十一

今天,我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書,全套書一共20本,初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是我們那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡。

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