2023年六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人(通用13篇)

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2023年六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:41:11     小編:翰墨

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六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇一

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),乙:各位來(lái)賓,甲:親愛(ài)的小朋友們:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢(mèng)想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng),幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲:二十多年來(lái),x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。

甲:尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

合:祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),老師們、小朋友們。

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇二

親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師:今天是個(gè)愉快的日子!

孩子:今天是個(gè)特殊的日子!

孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!

共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師:自古英雄出少年。

孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師:動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子:母愛(ài)是偉大的!

老師:母愛(ài)是高尚的!

共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

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六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇三

乙:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日。

甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。

甲:今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

乙:是我們最喜歡的節(jié)日。

甲:在這里,我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

(今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:

甲:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《和諧家園》。

甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節(jié)日里,我們祈求家園和諧美好。

乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》,讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》。

甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》。

乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續(xù),下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》。

甲:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》。

甲:看,燈光跳躍著為我們祝福。

乙:聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。

乙:楊老師你瞧,學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。

甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!

乙:恩,掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6.《拉拉花》。

甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目,你們看,他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8.《假如我是爸爸》。

甲:小紫怡,你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?

乙:恩,聽(tīng)過(guò)呢,相聲它是一種曲藝類型,常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

甲:恩,說(shuō)的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現(xiàn)在我們換換,來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?

乙:好呀,快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。

甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》。

甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒,小朋友們,你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩,是啊,說(shuō)得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》。

乙:噢,原來(lái)是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲,當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》。

甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢(mèng)呢?

乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。

甲:哇,真是個(gè)懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

12、《不想長(zhǎng)大》。

甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊,下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢,就是不想長(zhǎng)大,咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

13.《我最棒》。

乙:每個(gè)人都是最棒的,因?yàn)槲覀冏孕拧⑽覀兎e極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

14.《酷帥小子》。

甲:恩,剛剛的小朋友們真是頂呱呱,棒棒糖,現(xiàn)在啊,又來(lái)了一群最酷、最炫的小子們,他們將要為我們大家?guī)?lái)一段動(dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。

15、《精忠報(bào)國(guó)》。

甲:小朋友們表演的真是很贊那,帶來(lái)了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦,肯定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

16.《幸福拍拍手》。

乙:大家感到幸福么,幸福的話就讓我們一起拍拍手,請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

17.《火花》。

甲:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái),用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

18、《唐詩(shī)新唱》。

乙:我會(huì)春曉,靜夜思、憫農(nóng)等等,可多了。。

甲:那可不可以給大家來(lái)首。

乙:恩,那好吧,我給大家背首春曉,、

甲:哇,真棒,

乙:謝謝楊老師。

乙:那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

19.《快樂(lè)女兵》。

甲:身著綠軍裝,頭戴紅五星,英姿颯爽,口號(hào)響亮,多幾份精神,多幾份志氣,原來(lái)是一群快樂(lè)的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

20、《我給地球洗個(gè)澡》。

乙:地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧耍俏覀円惨欢ㄒ煤玫膼?ài)護(hù)媽媽,保護(hù)好環(huán)境。大家瞧,學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

21、《活力小葵花》。

甲:金色的小葵花,飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

22、《大眼睛》。

乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

23、《加油歌》。

甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

24、《wewillrockyou》。

乙:我們是祖國(guó)的花朵,是美麗的天使。

甲:大家更是激情的使者,開(kāi)心的創(chuàng)造者。讓我們拋開(kāi)一切的煩惱,和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾,請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。

25、《西域風(fēng)情》。

乙:剛剛的開(kāi)門紅跳得真是太贊了,掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的,西域的風(fēng)情是動(dòng)人的,下面就讓我們一起跟著音樂(lè)去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

26、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

甲:你們是活力四射的寶貝,你們是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

27、《獨(dú)一無(wú)二》。

甲:恩,對(duì)啊,真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那,個(gè)個(gè)都牛。

乙:確實(shí),每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無(wú)二的寶貝,世界上無(wú)人能替代啊。

甲:恩,下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。

28、《小小男子漢》。

乙:感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的表演《小小男子漢》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。

29、《螃蟹舞》甲:哎呀,接下來(lái)的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦,我可好奇了,不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來(lái)吧,請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。

7、《biajibia》。

乙:噢,原來(lái)這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的,恩,好可愛(ài)噢,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來(lái)的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。

30、《我是個(gè)好小孩》。

甲:今天是六一兒童節(jié),是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來(lái)欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》,看看他們到底是怎么說(shuō)的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。

31、《洗刷刷》。

乙:確實(shí)是,我們每位小朋友都是頂呱呱的,都是好小孩,現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少,快樂(lè),又朝氣蓬勃,真是棒極了,下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。

32、《加油歌》。

甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩,很好,鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說(shuō)什么呢?對(duì),加油,加油,下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

33、《大家一起來(lái)》。

甲:嘿,楊,你平常都剛什么呢?

乙:我啊,我比較愛(ài)熱鬧,一般就喜歡和大家一起跳跳舞,唱唱歌啊,

甲:恩,生活過(guò)得真豐富,那今天我們也一起熱鬧,一起動(dòng)起來(lái),下面欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

乙:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。

34、《眉飛色舞》。

乙:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們要大聲的歌詞,盡情的舞蹈,請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來(lái)的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

35、《向前沖》。

甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。

36、《吹泡泡》。

乙:童年是充滿了樂(lè)趣的,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)小豬》做好準(zhǔn)備。

37、《快樂(lè)小豬》。

甲:嘿,楊,你快樂(lè)嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺(jué)得的,和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙:下面將會(huì)有一群快樂(lè)小豬出動(dòng)噢,楊?

甲:那就看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)咯?

乙:掌聲有請(qǐng)中a班的快樂(lè)小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲》做好準(zhǔn)備。

38、《螢火蟲》。

甲:在夏季的夜晚,總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞,它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來(lái)的舞蹈《螢火蟲》。請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》做好準(zhǔn)備。

39、《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。

乙:快樂(lè)的節(jié)奏,快樂(lè)的韻律,快樂(lè)的一天開(kāi)始咯,請(qǐng)欣賞中b班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》,請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。

40、《左手和右手》。

乙:恩,小朋友們說(shuō)的真好,假如我沮喪的時(shí)候,我就會(huì)用馬云先生說(shuō)的辦法來(lái)面對(duì)困難,就是:用我的左手溫暖右手。

甲:這方法確實(shí)實(shí)在,可行噢。

乙:下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈《左手和右手》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

41、《歡樂(lè)中國(guó)年》。

甲:首先,請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)中國(guó)年》。

乙:掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。

42、《自由飛翔》。

乙:哇,剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞跳得真是棒極了,大家來(lái),掌聲響起,恩,小朋友們真的和熱情噢,那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無(wú)二》做好準(zhǔn)備。

43、《獨(dú)一無(wú)二》。

甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害,舞都跳得這么好看,當(dāng)然了,每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上無(wú)人能替代,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

44、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

乙:你們是獨(dú)一無(wú)二的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?一起來(lái)欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。

45、《我愛(ài)洗澡》。

乙:講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看,現(xiàn)在就有一群愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)女孩》做好準(zhǔn)備。

46、《快樂(lè)女孩》。

甲:嘿,楊,你快樂(lè)嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺(jué)得的,和小孩子在一起真的很快樂(lè)。

乙:下面也將會(huì)有一群快樂(lè)女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)?lái)精彩的健美操表演哦。

甲:哇,真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧,請(qǐng)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

47、《快樂(lè)指南》。

甲:這群女孩們真是太棒了,真好看,接下來(lái)精彩繼續(xù),請(qǐng)欣賞來(lái)自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)指南》。請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。

48、《快樂(lè)寶貝》。

乙:你們是活力四射的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,更是幸福快樂(lè)的寶貝的,下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥》做好準(zhǔn)備。

49、《蝸牛與黃鸝鳥》。

甲:楊,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?

乙:當(dāng)然有啦。

甲:那是誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)呢?

乙:烏龜啊。

甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧。

乙:告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。

甲:他還告訴我們,做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!

乙:對(duì)!只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!

甲:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終,他也成功了!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。

50、《我要飛》。

乙:六一節(jié)來(lái)了,小朋友們是那么的開(kāi)心,那么地幸福,那么現(xiàn)在我們就一起歡樂(lè)起來(lái),讓我們一起飛吧,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

51、《向前沖》。

甲:你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代,是勇敢的好少年,你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪,因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。

52、《小海軍》。

乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令,他們旗舞紛飛,乘風(fēng)破浪,你們瞧,勇敢的小海軍們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

53、《最炫民族風(fēng)》。

甲:新世界的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),捧起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,讓民族風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。

54、《小花貓》。

乙:咦?是誰(shuí)這么淘氣?這么頑皮?原來(lái)是一群可愛(ài)的小花貓啊,喵喵喵的,真是可愛(ài)極了,那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧,他們可等不急了呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

55、《小手拍拍》。

甲:我們大家的手用處可多了,不僅可以用左手溫暖右手,還能刷牙洗臉,穿衣梳頭,有了這雙小手啊,真是太好了,下面就拍起你們的小手一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》。

乙:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。

甲:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月,都來(lái)自六月的孕育。

乙:六月,是我童年的搖籃,是我童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是養(yǎng)育小朋友的沃土,更是照耀你們的。

太陽(yáng)。

乙:今天,我們擁抱美好的六月;。

甲:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天。

合:更美好!

合:到此結(jié)束!

甲:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇四

z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂(lè)!

z:童年是快樂(lè)的兒歌

w:童年是鮮艷的花朵

z:童年是初生的太陽(yáng)

w:童年是無(wú)謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了

w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始

z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”

w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

z:我們?nèi)瞬盘貏e多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”

z:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”

w:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”

z:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束

w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

z:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇五

同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開(kāi)始

另一個(gè):

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!快樂(lè)童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

中途報(bào)節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂(lè)的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇六

合晚上好!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。

(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!。

(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開(kāi)心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸福快樂(lè)。

(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)!

(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。

節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》。

童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?

節(jié)目二隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。

“六一”,是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

“六一”,是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。

節(jié)目三幼兒舞蹈《玩的真高興》。

“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹)。

節(jié)目四戲曲表演《悟空借扇》。

感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)。

高原的太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。

節(jié)目六舞蹈《音樂(lè)椅子》。

家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——。

節(jié)目七群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》。

六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八舞蹈《茉莉花》。

小時(shí)候,我最盼望過(guò)“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給。

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再。

放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒(méi)睡好。

現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。

為什么呢?

因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無(wú)法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家,包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ),并成為許多國(guó)家的暢銷書。

生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。

節(jié)目九講述《馬燕的故事》。

節(jié)目十獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。

剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。

市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌。

縱橫,稻香果甜。相傳。

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅。

迎接來(lái)自五湖四海的朋友。

我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

唉,你看,我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢,這些小朋友都等不急了——。

節(jié)目十一音樂(lè)劇《童心聚寧夏》。

在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。

節(jié)目十二《童言無(wú)忌》。

節(jié)目十三舞蹈《花裙子》。

節(jié)目十四京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。

剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語(yǔ),請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節(jié)目十五現(xiàn)代舞《高興就好》。

過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

節(jié)目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》。

六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)。

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇七

大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

2、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是??!在我們生活的周圍垃圾隨處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望

甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇八

主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們;敬愛(ài)的老師們;可愛(ài)的小朋友們:

你——們——好。

主持人:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)七月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)。

1開(kāi)門紅。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。

(李):聽(tīng),舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。

(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);。

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》。

讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽,

(唐):親愛(ài)的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

(劉):天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇九

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

乙: 幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,

甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中、

乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

乙:對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——

合:辛勤的老師! 謝謝你們!

甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:首先,由 領(lǐng)導(dǎo) 致開(kāi)幕詞。

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇十

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:這天,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就明白了!

師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的.家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

在這歡樂(lè)美好的日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

1、六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》,大家掌聲歡迎!

2、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機(jī)靈可愛(ài)的樣子吧,今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,這只猴子最愛(ài)模仿別人了,下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》,大家掌聲歡迎!

3、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》。小朋友,你們愛(ài)洗澡嗎,每天洗個(gè)香香澡,身體健康我最棒,下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!

4、六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳;六一是個(gè)值得慶祝的日子,下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!

5、六一是快樂(lè)的,六一是幸福的,六一永遠(yuǎn)是小朋友的,下面請(qǐng)欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》,大家掌聲歡迎!

我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。

接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》、《傳寶寶》。

在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè)的游戲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來(lái)自童真世界的快樂(lè),保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇十二

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來(lái)六月的時(shí)光。

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,___幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們___幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女:___(名字),你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?

男:嗯,我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是誰(shuí)啊?

師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”我代表___幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)幼兒園主持稿人篇十三

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

b:在這歡快和_相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

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