小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:36:10
小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:36:10     小編:筆塵

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題,都可以隨時(shí)向我提問,我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇一

大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

有一個(gè)圣潔的地方,那是老師的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一個(gè)美好的地方,那就是老師的心房

我們?cè)冈谀抢餅槟N下美麗的太陽(yáng),有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽(yáng)》

有人說您是小草無私奉獻(xiàn)把三輝回報(bào)

有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人

我說您像媽媽永遠(yuǎn)向我們敞開溫暖的懷抱

請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢(mèng)想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友演唱歌曲《童年》

獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高

獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請(qǐng)二年級(jí)小朋友表演《教師節(jié)頌歌》

親愛的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬

我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋

請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》

獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《園丁頌歌》表演班級(jí)五年級(jí)

剪一段時(shí)光緩緩流淌

留住您雙鬢未見云霜

彈一首小荷淡淡的香

愿美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩

有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》

老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

我們離不開您我親愛的老師,我們?cè)赣肋h(yuǎn)守候在您身旁

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊

您是報(bào)曉的雄雞,用歌聲呼喚我們?cè)缙穑?/p>

您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地;

您是火種,在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝

您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來舞蹈《nobody》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒蹋呦蚶硐氲拿魈臁?/p>

衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師同學(xué),謝謝?。。莩龅酱私Y(jié)束!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇二

男:各位來賓、女士們、先生們:

男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的'教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男:百年大計(jì)教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第36個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師節(jié)晚會(huì)主持詞。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。

a:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。

b:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表。

c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

結(jié)束語(yǔ)。

a:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:敬愛的老師們。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。

b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來慰問學(xué)校,看望我們教師,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。

一是嚴(yán)校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。

二是表彰先進(jìn)。

三是領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在槐小這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

下面請(qǐng)各村領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由大家歡迎!

上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作,對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來的工作給與了高度評(píng)價(jià),對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

大會(huì)即將結(jié)束,我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心,把學(xué)生從黑暗中帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。

老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝!會(huì)議到此結(jié)束。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們。

合:下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里。

乙:在碩果豐收的季節(jié)里。

合:我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師。

合:節(jié)日快樂!

乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。

甲:感謝賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)xx。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。

乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》。

甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》。

學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

甲:祝老師們,

合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

下午好!

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的'發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

一年來,在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第38個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:

第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。

結(jié)束語(yǔ):

各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),謝謝!

讓我們明年第39個(gè)教師節(jié)再見!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇七

合:晚上好!

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

男:接下來有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

男:37年前,全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。

女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮澎湃!

女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;

男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;

合:為通城一中再立新功!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇八

合:大家好!

乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。

甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng),

乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒,

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇九

甲:老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,傳遞著人類文明的`成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

甲:不可否認(rèn),教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì)給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。

齊:現(xiàn)在,x班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。

乙:下面我們請(qǐng)副班長(zhǎng)為大家致詞。

乙:表演好了。

乙:下面有請(qǐng)正班長(zhǎng)上臺(tái)演講。

甲:下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑?duì)老師這個(gè)高尚職業(yè)的看法。

甲:哎,我看還是算了,我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。

甲:那么我就有請(qǐng)誰誰上臺(tái)。

乙:現(xiàn)在有請(qǐng)老師上臺(tái)演講。

老師:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅)。

老師:當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

乙:請(qǐng)大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。

(結(jié)語(yǔ))。

齊:歡樂時(shí)光過得快。

齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康??可侠硐氲闹袑W(xué)。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十

今天,我站在臺(tái)前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個(gè)代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細(xì)尋思,我找到了答案,其實(shí),在我剛進(jìn)師范時(shí),我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。

記得剛?cè)霂煼稌r(shí),我們是意氣風(fēng)發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對(duì)未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時(shí)代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時(shí)代的落榜者。

心雖死,夢(mèng)猶存??赡苡腥藭?huì)問:“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

我雖然沒有正式的教師稱號(hào),沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路,默默的、無悔的。

抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個(gè)古希臘故事,從這個(gè)故事中作者悟出:個(gè)人能透視自己的命運(yùn),掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。

從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。

人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。

在演講的最后,我借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十一

1、座談會(huì)主題:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

2、座談會(huì)時(shí)間:20__年9月10日10:30—12:00。

3、座談會(huì)地點(diǎn):會(huì)議室。

(1)中共汶川縣委常委、縣總工會(huì)主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)。

(2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)。

(3)廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達(dá)村、下莊村、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(7)威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(8)克枯小學(xué)校全體教職工。

二、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄與拍照。

1、標(biāo)題:“桃李天下漫花雨,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負(fù)責(zé))。

2、座次牌印制。(辦公室負(fù)責(zé))。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,糖果、慰問品準(zhǔn)備。(總務(wù)處、工會(huì)負(fù)責(zé)、黨支部協(xié)助)。

4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng)。(辦公室負(fù)責(zé)、教研組協(xié)助)。

5、場(chǎng)地衛(wèi)生。(會(huì)議室管理員負(fù)責(zé))。

6、會(huì)議記錄與拍照。(辦公室負(fù)責(zé))。

7、活動(dòng)情況小結(jié)、上報(bào)。(辦公室負(fù)責(zé))。

三、座談會(huì)議程:

主持人:

1、汶川縣克枯小學(xué)校校長(zhǎng)高炬同志致歡迎辭。

2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、中共汶川縣委常委、縣總工會(huì)主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)郭素梅同志宣讀慰問信,贈(zèng)送慰問金并作重要講話。

5、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。

6、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言。

7、克枯小學(xué)校長(zhǎng)高炬同志做表態(tài)性發(fā)言。

注:全體參會(huì)人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

四、就餐安排。

座談會(huì)結(jié)束后全體參會(huì)人員、退休教師到明珠大酒店就餐。

今天座談會(huì)議程有三項(xiàng):

1、__高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)__老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況;。

2、教師代表暢所欲言;。

3、合影留念。

同志們,今天這個(gè)座談會(huì),開得很好。__校長(zhǎng)的`發(fā)言對(duì)一年來教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)要回顧,并對(duì)今后的工作做了統(tǒng)籌安排,高瞻遠(yuǎn)矚,具有前瞻性,具體,也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)我,對(duì)大家啟發(fā)很大。同時(shí),意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會(huì)后落實(shí)。

2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍,是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠,學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專門開一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì),表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí),要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對(duì)照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo),強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹形象,切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學(xué)校創(chuàng)辦開始,就在學(xué)校任教,見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻(xiàn),把一輩子奉獻(xiàn)給__中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您,才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校因?yàn)槟?,學(xué)校因?yàn)槟院?希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,同時(shí),竭誠(chéng)歡迎老教師常回家看看,為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來,我們對(duì)加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趯W(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十二

9月10日是第__個(gè)教師節(jié),也是全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__年)》發(fā)布后的第x個(gè)教師節(jié),為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動(dòng),定于9月7日上午召開__學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì),現(xiàn)將具體方案安排如下:

一、目的意義。

隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié),加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長(zhǎng)聯(lián)系,同做適合學(xué)生的教育,辦適合學(xué)生的學(xué)校,推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。

二、座談會(huì)主題。

攜手共贏,追求卓越,同做適合學(xué)生的教育,共辦適合學(xué)生的學(xué)校。

三、具體內(nèi)容。

1、座談會(huì)時(shí)間:20__年9月7日(星期六)9:00,活動(dòng)半天。

2、座談會(huì)地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室。

(1)教體局領(lǐng)導(dǎo)。

(2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)。

(3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)。

(4)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表6人。

(5)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表10人。

(6)畢業(yè)學(xué)生代表:

(7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、會(huì)務(wù)安排。

1、排查落實(shí)周邊各單位村居,并做好聯(lián)絡(luò)工作。

2、標(biāo)語(yǔ)橫幅“__學(xué)校初中部慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì)”;電子屏“熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(__負(fù)責(zé))。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。(__負(fù)責(zé))。

4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng),純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(__負(fù)責(zé))。

5、彩頁(yè)榮譽(yù)喜報(bào):(__負(fù)責(zé))。

6、會(huì)議記錄。(__負(fù)責(zé))。

7、拍照。(杜_(tái)_負(fù)責(zé))。

8、圖說學(xué)校(__負(fù)責(zé))。

9、活動(dòng)報(bào)道。(__負(fù)責(zé))。

10、紀(jì)念品、請(qǐng)柬購(gòu)買發(fā)放、物品購(gòu)買(__負(fù)責(zé))。

11、會(huì)議用材料:手提袋、校報(bào)(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊(cè)》、彩頁(yè)喜報(bào)(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(bào)(__負(fù)責(zé))。

12、學(xué)校匯報(bào)材料(__負(fù)責(zé))。

13、各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。

14、學(xué)生志愿者、解說員,進(jìn)行禮儀(__負(fù)責(zé))。

15、校園及樓內(nèi)衛(wèi)生:__負(fù)責(zé)。

16、請(qǐng)柬發(fā)放:

第一組:__負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

第二組:__負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

第三組:__負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。第四組:__負(fù)責(zé),所發(fā)單位略。

17、校園治安車輛放置:__負(fù)責(zé)。

18、要求:白色上衣,深色褲子。

19、就餐安排。(__負(fù)責(zé)。)。

注:全體教干教師7:30到校,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。

五、座談活動(dòng)議程。

主持人:__。

1、主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、__校長(zhǎng)致歡迎辭。

3、__校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況。

4、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、來賓發(fā)言。

7、辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。

8、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

9、建言獻(xiàn)策。

10、合影留念。

11、就餐交流。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十三

男:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

合:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!

男:我們一直相信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,

男:因此,我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。

女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。

男:下面我宣布康達(dá)學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。

男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

女:新學(xué)期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級(jí)的老師們很有愛心,面對(duì)一群群小不點(diǎn),他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《九月果香》,有請(qǐng)一年級(jí)組的老師們,上臺(tái)!

女:如果我可以是陽(yáng)光,我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間,如果我可以是春風(fēng),我會(huì)讓真情開遍每一個(gè)心靈花園。如果我可以是雨露,我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水,我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?,因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。下面請(qǐng)欣賞六年組帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲我是一名教師》結(jié)尾:

女:三尺講臺(tái)上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。男:小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

女:無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)!

男:我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達(dá)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。

合:我們將用更加堅(jiān)定的意志,更加飽滿的熱情,去譜寫康達(dá)教育事業(yè)的新篇章!

女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中,

合:工作順利、身體健康、全家幸福。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十四

男:伴著明媚的陽(yáng)光。

女:帶著甜蜜的微笑。

合:我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。

男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的',最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開火車說)。

女:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。

男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

女:老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

男:你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!

女:下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。

男:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩(shī)篇都用來贊美老師,下面我們歡迎xx同學(xué)來為我們?cè)娫~朗誦。

女:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。

男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

合:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說聲:“老師,您辛苦了!”

女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十五

女:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日xx第38個(gè)教師節(jié)。

女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;

男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。

女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的`節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字xx教師;

男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語(yǔ),今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。

男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。

女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,

女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

合:xx小學(xué)第38個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十六

9月10日(星期四)上午9:00,會(huì)期半天。

創(chuàng)新樓三樓會(huì)議室。

1、教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo);校董會(huì)成員;離退休老干部代表;家長(zhǎng)代表。

2、學(xué)校校長(zhǎng)室成員;中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表:匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏(大)。

1、9月8日前給所有學(xué)校董事會(huì)成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表,寄發(fā)請(qǐng)柬,請(qǐng)柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。(辦公室)。

2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果,以表學(xué)校節(jié)日問候。(陳、辦公室、總務(wù)處)(前門:李培蓮顧健陳斌王漢民后門:丁勁松王泳張紀(jì)云)。

3、9月10日晨會(huì)課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。(劉、德育處)。

4、9月10日座談會(huì)服務(wù)安排:

(1)環(huán)境布置:

展牌:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了?。S、美術(shù)組)。

(2)來賓接待:

李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會(huì)議室)。

(3)會(huì)議室布置:(陳、總務(wù)處)。

(茶水:綠茶香煙鮮花:桌花2盆。

點(diǎn)心:糕點(diǎn)水果:哈密瓜無籽葡萄香蕉)。

(4)一樓來賓接待處:

一組:張xx、祝x。

二組:包xx、蘇xx。

(5)拍照:xx。

攝像:xx。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十七

女:又是一年丹桂飄香。

男:今天,我們迎來了全國(guó)教師節(jié),

女:在這個(gè)特別的日子里,

男:我們有太多太多的話想對(duì)您說,

女:我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。

男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);

女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;

男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;

女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,

女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂。

女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

男:怎能忘,淘氣的時(shí)候,您那父親般的寬厚;

女:怎能忘,犯錯(cuò)的時(shí)候,您那母親般的慈祥;

男:怎能忘,上課的時(shí)候,您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng);

女:怎能忘,下課的時(shí)候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;

女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的.花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇资罪柡脑?shī)行,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

合:xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)在開始!

男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

女:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

女:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

男:祝老師們,

合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十八

2親愛的同學(xué)們。

1,2大家早上好!

1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!

1,2祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

2當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

2老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

1因此我們將第二xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二xx屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(歡迎)。

小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)主持詞篇十九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。

女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;

男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。

女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;

男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;

男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語(yǔ),今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。

男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。

男:今天晚上,xx集團(tuán)的`各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng),女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

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