總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法，但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，避免盲目照搬和模仿。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇一
考研復(fù)試都考什么?相信很多應(yīng)屆生對(duì)這些還不是很了解，研究生復(fù)試究竟都考哪些呢?一般來說會(huì)分為：筆試和面試;經(jīng)歷過考研初試很多考生對(duì)于筆試并不是很擔(dān)憂，但面試還會(huì)受很多臨時(shí)因素影響，因此讓很多考生為之擔(dān)憂。
復(fù)試成績(jī)一般來說占總成績(jī)的30%～50%，每個(gè)學(xué)校都不同，但都在這個(gè)區(qū)間浮動(dòng)。值得注意的是，招生單位有一票否決權(quán)，只要復(fù)試不合格，初試再牛都可以不要你的。所以大家一定要認(rèn)真對(duì)待復(fù)試!
考研復(fù)試的內(nèi)容都由學(xué)校自己決定，但主要都包括英語聽說能力測(cè)試、專業(yè)課筆試和綜合面試這三個(gè)方面。最終的復(fù)試成績(jī)和大家計(jì)算大學(xué)的平均分一樣，需要加權(quán)平均一下。
這里給大家提供一個(gè)公式：復(fù)試成績(jī)=專業(yè)課筆試成績(jī)×筆試權(quán)重+面試成績(jī)×面試權(quán)重+外語聽說能力成績(jī)×外語權(quán)重。
外語聽說能力測(cè)試的權(quán)重為10%，筆試和面試的權(quán)重是學(xué)校自己決定的，一般是面試占30%，也會(huì)有部分學(xué)校面試占50%。在這里提醒各位考生一定要需要密切關(guān)注報(bào)考院校信息，了解具體的比重，有側(cè)重的準(zhǔn)備。
英語聽力部分，大多數(shù)學(xué)校都以四六級(jí)、托福雅思等現(xiàn)有的重要考試作為參考標(biāo)準(zhǔn)，不知道如何準(zhǔn)備聽力的同學(xué)可以多聽聽這些考試的聽力部分。
對(duì)口語的考查，各個(gè)學(xué)校各不相同。有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個(gè)老師發(fā)問的方式和時(shí)間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績(jī)也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。
不管面試嚴(yán)不嚴(yán)格，大家都要認(rèn)真準(zhǔn)備這幾個(gè)問題：一是自我介紹，二是作好用英語回答專業(yè)類問題的準(zhǔn)備，平時(shí)就注重對(duì)專業(yè)詞匯的積累。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇二
在日常生活中，我們或多或少都會(huì)接觸過關(guān)于考研的相關(guān)知識(shí)，下面小編為大家整理了關(guān)于考研復(fù)試后聯(lián)系導(dǎo)師的問題指南相關(guān)內(nèi)容，歡迎分享，希望對(duì)大家有幫助。
一、如何給導(dǎo)師寫信
給導(dǎo)師寫信是考生將自己的在大學(xué)期間相關(guān)的學(xué)術(shù)實(shí)踐情況以文件的形式展現(xiàn)給老師，建議以郵件為主，如果有導(dǎo)師的辦公電話，也可以在辦公時(shí)間給導(dǎo)師進(jìn)行電話溝通，注意不要過于頻繁的給導(dǎo)師聯(lián)系，以免打擾導(dǎo)師的工作和生活，讓導(dǎo)師產(chǎn)生厭惡之情。
對(duì)于給導(dǎo)師寫信的內(nèi)容，還是以突出自己的學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況和實(shí)踐情況為主，注意要體現(xiàn)自己的個(gè)性化特征。在進(jìn)行禮貌問候以后，接下來就要說明在大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過了什么樣的考試，輔修了什么專業(yè)，緊接著表明自己在大學(xué)期間參加過的實(shí)踐活動(dòng)，通過這些活動(dòng)收獲了什么，在最后可以表述出自己在研究生期間在此位導(dǎo)師的帶領(lǐng)下的研究生規(guī)劃等等。
二、導(dǎo)師長(zhǎng)時(shí)間沒有回復(fù)我該怎么辦?
首先同學(xué)們需要注意的是，導(dǎo)師不回考生郵件的情況十分常見，因此大家需要擺平心態(tài)，導(dǎo)師不回郵件并不是因?yàn)榭忌某煽?jī)達(dá)不到他們的要求，很可能是導(dǎo)師工作繁忙沒看到郵件，也可能是導(dǎo)師看到了郵件，不進(jìn)行回復(fù)。因此對(duì)于此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時(shí)一邊進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備，一邊關(guān)注導(dǎo)師回復(fù)動(dòng)態(tài)。
若時(shí)隔一周左右導(dǎo)師還未進(jìn)行回復(fù)，這時(shí)候需要考慮再給導(dǎo)師寫信了，需要注意的是，再次進(jìn)行郵件書寫的時(shí)候，需要重點(diǎn)表明自己在導(dǎo)師未回復(fù)郵件的這段時(shí)間，你為考取目標(biāo)院校做了哪些復(fù)試上的準(zhǔn)備，如：閱讀了哪些書冊(cè)，進(jìn)行了什么與專業(yè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導(dǎo)師知道你在短時(shí)間內(nèi)的進(jìn)步與努力，向?qū)熣宫F(xiàn)一個(gè)積極向上，努力進(jìn)取的精神面貌!在最后，適當(dāng)表達(dá)一下自己再次打擾導(dǎo)師的歉意之情，同時(shí)表達(dá)自己的讀研愿望!
三、導(dǎo)師回復(fù)郵件了，我又該怎么辦?
雖然許多導(dǎo)師不回復(fù)學(xué)生郵件，但也不免許多希望招到理想學(xué)生而回復(fù)郵件的導(dǎo)師。
1、導(dǎo)師回復(fù)內(nèi)容各有特點(diǎn)，那么我們又該如何解讀呢?
直接表明對(duì)學(xué)生的錄取需求
對(duì)于那些不愿意錯(cuò)失優(yōu)秀學(xué)生的導(dǎo)師，會(huì)直接在郵件中表明自己對(duì)此學(xué)生的錄取需求，若對(duì)此考生滿意，導(dǎo)師一般會(huì)回復(fù)“你的成績(jī)和表現(xiàn)符合我們錄取要求，若成功通過復(fù)試，我愿意指導(dǎo)你”，或者直接表明“在……時(shí)間我在學(xué)校，歡迎來參觀”，對(duì)于此類導(dǎo)師回復(fù)的郵件，考生一定要注意及時(shí)給于導(dǎo)師的回復(fù)，表明自己的感謝之情，若導(dǎo)師方便，并可適當(dāng)和導(dǎo)師約好時(shí)間，進(jìn)行一次面對(duì)面的交流，讓導(dǎo)師看到一個(gè)最真實(shí)的你。
2.委婉拒絕
若導(dǎo)師不太愿意指導(dǎo)此學(xué)生或者用很委婉的話進(jìn)行婉拒，如“以你的成績(jī)?nèi)魣?bào)考我校會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，建議可進(jìn)行調(diào)劑”或者“我們?cè)敢庹惺找粋€(gè)碩博連讀的研究生，對(duì)于專碩能不能碩博我還不知道，請(qǐng)你考慮”，對(duì)于此類情況，導(dǎo)師其實(shí)是在暗示考生“你的成績(jī)不太優(yōu)秀或者你不太符合我們的錄取要求，對(duì)于是否能錄取你我們還需要考慮”在這種情況下，大家也不能茫然不知所錯(cuò)，需要在第一時(shí)間表達(dá)自己對(duì)于老師在百忙中回復(fù)郵件的感謝之情，也同時(shí)表明自己還存在哪些方面的不足，今后在研究生生活中如何規(guī)劃，與此同時(shí)，準(zhǔn)備調(diào)劑的事宜。
在與導(dǎo)師的溝通當(dāng)中，展現(xiàn)自己學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)能力的同時(shí)向老師表達(dá)自己謙虛好學(xué)的態(tài)度，這樣才會(huì)給導(dǎo)師留下一個(gè)好印象，助力自己順利通過復(fù)試!
首先要清楚考研網(wǎng)上調(diào)劑操作流程
復(fù)試沒有通過：此類考生仍可以繼續(xù)參加調(diào)劑志愿的填報(bào);
注意事項(xiàng)：考生填報(bào)調(diào)劑志愿的時(shí)候，聯(lián)系方式尤為重要，是招生單位主動(dòng)聯(lián)系的一個(gè)重要方式，請(qǐng)認(rèn)真填寫隨時(shí)可聯(lián)系的電話。
要對(duì)不同地區(qū)的分?jǐn)?shù)線爛熟于心
有些學(xué)生在調(diào)劑的時(shí)候稀里糊涂，這是不可取的。國(guó)家在劃線的時(shí)候針對(duì)不同地區(qū)有著不同的分?jǐn)?shù)線，一般來說，(考試大)往比你所報(bào)考院校所在區(qū)的分?jǐn)?shù)線低一些的地區(qū)調(diào)劑相對(duì)容易一點(diǎn)。
二區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
不要只盯著自己所考的專業(yè)
有些同學(xué)在調(diào)劑的時(shí)候，只找與自己所考專業(yè)完全相符的去調(diào)劑，這樣范圍就相對(duì)小了一些。如果你對(duì)與你的專業(yè)相關(guān)的專業(yè)不是很排斥的話，那么也可以聯(lián)系。往年有很多學(xué)生就成功地調(diào)劑到了與自己所報(bào)考專業(yè)不太相符的專業(yè)去就讀研究生了。
考研調(diào)劑不做單選題，可以多選擇
有的學(xué)生調(diào)劑的時(shí)候，看好了一個(gè)目標(biāo)，就給他們郵寄材料了，其他的學(xué)校就不再關(guān)注，這樣是萬萬不行的?？忌梢酝瑫r(shí)接受兩個(gè)院校的“復(fù)試通知”，互相不會(huì)有影響。接受了一個(gè)志愿，不會(huì)影響其他志愿，但是招生單位可以看到考生收到復(fù)試通知的歷史記錄。如果對(duì)方?jīng)]有特殊要求，那么可以多聯(lián)系一些學(xué)校，這樣才有最后的希望。
溫馨提示：網(wǎng)上調(diào)劑失敗的原因
在調(diào)劑過程中，出現(xiàn)以下情況都可能會(huì)造成調(diào)劑不成功，出錯(cuò)誤時(shí)，系統(tǒng)一般也會(huì)給出相應(yīng)的提示。
l分?jǐn)?shù)未達(dá)到所報(bào)招生單位的分區(qū)分?jǐn)?shù)線。
l法碩和mba專業(yè)不允許跨專業(yè)調(diào)劑。
l分?jǐn)?shù)只能在一級(jí)學(xué)科內(nèi)調(diào)劑，不能跨一級(jí)學(xué)科調(diào)劑。
l跨一級(jí)學(xué)科調(diào)劑，但分?jǐn)?shù)未達(dá)到該一級(jí)學(xué)科所在門類所報(bào)招生單位的分區(qū)分?jǐn)?shù)線。
l法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位只能從第一志愿報(bào)考法學(xué)一級(jí)學(xué)科的考生中調(diào)劑。
1.考試之后:了解調(diào)劑
很多考生考試結(jié)束后就以為考研工作完成了，這是非常錯(cuò)誤的。事實(shí)上，考試只是萬里長(zhǎng)征的第一步，接下來應(yīng)該馬上為調(diào)劑作準(zhǔn)備。而調(diào)劑又是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，對(duì)于第一次考研的考生，可能根本就不知道從何入手。所以，在這一階段，大家可以先在網(wǎng)上瀏覽一些相關(guān)資料，了解一下調(diào)劑的大致程序。
2.考后一周:估計(jì)分?jǐn)?shù)
大概考試結(jié)束后一周，一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就會(huì)在網(wǎng)上公布公共科目的答案。對(duì)照這些答案，再結(jié)合考試時(shí)的感覺，就能大致知道自己的分?jǐn)?shù)級(jí)別。
3.過年前后:收集信息
在這一階段,考生應(yīng)該知道自己所報(bào)考專業(yè)(相同或相近)的所有招生單位(可在”研究生招生信息網(wǎng)”上查詢)。再次強(qiáng)調(diào)一下：調(diào)劑工作是由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)的。因此，掌握二級(jí)學(xué)院招生信息就成了重中之重，這些信息包括：招生老師姓名聯(lián)系電話e-mail往年錄取分?jǐn)?shù)線往年是否接受調(diào)劑。要取得這些信息是非常不容易的，考生們一定要作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。為了取得這些信息，一個(gè)可行的辦法是在每所招生單位的論壇百度貼吧以及考研論壇上都發(fā)些貼子。貼子發(fā)出后，要時(shí)刻關(guān)注回貼?；刭N的網(wǎng)友，通常是招生單位的內(nèi)部人士(研一學(xué)生居多)，信息比較靈通。為了確保問題能夠及時(shí)得到答復(fù)，最好能夠得到這些同學(xué)的qq號(hào)碼甚至手機(jī)號(hào)碼等通訊工具。
4.過年之后:廣泛撒網(wǎng)
正月10號(hào)左右，學(xué)校的行政人員就應(yīng)該開始上班了。在這個(gè)階段，大家可以先給相關(guān)老師發(fā)一封簡(jiǎn)短的郵件，簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。這樣做的目的只是給這些老師留下一點(diǎn)印象，知道有你這么一個(gè)人。畢竟這個(gè)時(shí)候，不但國(guó)家線沒有公布，連考生的分?jǐn)?shù)也尚未公布。
5.初試成績(jī)公布第一周:初步縮小范圍
每年三月的中上旬，各個(gè)學(xué)校就會(huì)陸續(xù)公布初試成績(jī)。如果第一志愿是自主劃線單位，大概7天之后就能知道本校的分?jǐn)?shù)線。如果第一志愿是非自主劃線單位，對(duì)照往年該單位的分?jǐn)?shù)線和國(guó)家線，也能估計(jì)出自己能否進(jìn)入復(fù)試.若估計(jì)自己能夠進(jìn)入復(fù)試,就要以準(zhǔn)備復(fù)試為主，將調(diào)劑工作放在次要位置。否則，就要全力以赴準(zhǔn)備調(diào)劑。但不管怎樣，都不能完全置調(diào)劑于不顧.建議考生們?cè)谶@一階段將調(diào)劑目標(biāo)縮小到10所左右。并將自己的初試成績(jī)簡(jiǎn)歷通過e-mail或者信件寄到這些單位的相關(guān)老師手中。估計(jì)老師收到信件后，最好給老師打個(gè)電話。從老師接電話的語氣，我們能夠感覺出他是否對(duì)自己感興趣。最好詳細(xì)記錄每次通話情況，再結(jié)合從其它渠道了解的信息，將這10所單位分成三個(gè)梯隊(duì)，其中第一梯隊(duì)是我們的重點(diǎn)攻關(guān)對(duì)象。
6.初試成績(jī)公布第二周:聯(lián)系重點(diǎn)目標(biāo)
這一階段在調(diào)劑過程中非常關(guān)鍵。雖然國(guó)家線仍舊尚未公布，但招生老師根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，已能大致知道本校第一志愿的合格生源情況。所以此時(shí)考生應(yīng)與招生老師勤聯(lián)系，對(duì)于第一梯隊(duì)的單位必須每隔2天就打個(gè)電話。
7.國(guó)家線公布一小時(shí)內(nèi):聯(lián)系最心儀的單位
通常國(guó)家線會(huì)在初試成績(jī)公布后半個(gè)月發(fā)布。有條件的考生在那幾天要時(shí)刻守在電腦前面，以便在國(guó)家線公布后的第一時(shí)間，與自己最心儀的單位聯(lián)系。招生老師通常對(duì)第一個(gè)電話印象最為深刻。另一方面，也只有打的早，招生老師的電話才能打通。記得筆者給兩所學(xué)校打電話時(shí)，連招生老師都不知道國(guó)家線已經(jīng)公布。這樣的效果想不好都難。
8.國(guó)家線公布四天內(nèi):與招生老師當(dāng)面交流
在調(diào)劑過程中，任何事情都有可能發(fā)生。所以，有條件的考生應(yīng)該盡早與招生老師作一次面談，這樣做，既可向招生老師顯示自己的誠(chéng)意，同時(shí)也是展示自己能力的最佳時(shí)機(jī)。另外，通過與招生老師的接觸，你也能判斷出該單位的真實(shí)實(shí)力?？芍^一石三鳥。
9.復(fù)試之后:事后確認(rèn)
拿到調(diào)檔函之后，考生就可安心準(zhǔn)備復(fù)試了。對(duì)于差額復(fù)試的招生單位，考生在復(fù)試之后還必須勤與招生老師聯(lián)系，以防在最后時(shí)刻發(fā)生意外。
不同院校的'情況是不一樣的，請(qǐng)關(guān)注你報(bào)考院校的研究生招辦網(wǎng)。程序和內(nèi)容以及要求等都會(huì)出面試細(xì)則，可以給你籠統(tǒng)介紹大眾院校的情況。復(fù)試時(shí)間大致在2月底——4月中旬，復(fù)試流程各高校大同小異，復(fù)試時(shí)間一般都是2-4天，包括體檢、筆試、面試三種形式。
去面試需要提交材料，請(qǐng)?zhí)崆吧暇W(wǎng)關(guān)注本院校的復(fù)試需要帶的詳細(xì)資料。筆試分為英語、專業(yè)課。面試可能問道個(gè)人基本情況、英語問題、專業(yè)問題、熱點(diǎn)問題等。復(fù)試一定要提前準(zhǔn)備，做到有備無患。
一定要仔細(xì)研讀復(fù)試單位的相關(guān)規(guī)定。學(xué)生證、準(zhǔn)考證、身份證、本科成績(jī)單(要有學(xué)校教務(wù)處公章)、畢業(yè)證、學(xué)歷證、四六級(jí)證書等證書、大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復(fù)印一份備份)，另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。
只有個(gè)別院校是這樣的，還有34所院校獨(dú)立劃線的，還有部分院校是根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況與國(guó)家線自行劃定參加復(fù)試人員，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注你所報(bào)考的院校的研究生院。
不同學(xué)校考查形式不同，因此考查能力或多或少有一些差別，有的院校注重學(xué)生的專業(yè)能力，有的院校注重學(xué)生的英語能力，有的院校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，處理問題的能力，有的院校注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，注重的能力或多或少是與專業(yè)相關(guān)，但是大多數(shù)院校還是比較重視學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，例如溝通交流、處理問題等方面，需要關(guān)注自己報(bào)考的院?？疾榈姆绞剑惨嵘齻€(gè)人自身素質(zhì)。
初試過了，不代表復(fù)試沒有問題，復(fù)試的被刷率也是在逐年提升。第一的都有被刷下去的可能，越是好的院校在復(fù)試的時(shí)候不再注重專業(yè)課能力，更注重學(xué)生綜合能力，其中有表達(dá)能力、回答問題能力、人品等方面。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線是非常有參考價(jià)值的，可以判定一個(gè)院校的大體的分值，有助于院校選擇，在不知道分?jǐn)?shù)的情況，參考往年復(fù)試信息，可以著手準(zhǔn)備復(fù)試，是去復(fù)試還是進(jìn)行調(diào)劑，一般情況來說復(fù)試的分值兩年內(nèi)使不會(huì)有太大的差別，所以參考意義非常大。
復(fù)試要在專業(yè)課、英語、一些自身相關(guān)的問題上做準(zhǔn)備。因?yàn)楦髟盒８鲗I(yè)的是不同的，有的院校比較看重專業(yè)課成績(jī)，有的院校比較看重英語。有的院校還比較注重學(xué)生的個(gè)人能力問題，所以做全方位的準(zhǔn)備是非常有必要的。
根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線、報(bào)考院校的復(fù)試安排進(jìn)行推算，值得注意的是分?jǐn)?shù)線最好是超出往年的分?jǐn)?shù)線為佳，否則還是要考慮其他途徑。
在招生簡(jiǎn)章上面，復(fù)試安排中有具體介紹復(fù)試形式，實(shí)行差額復(fù)試，復(fù)試的比例問題都會(huì)在上面列出，但是也只是原則上的問題，一般情況時(shí)高于復(fù)試的比例，一般來講都是1:1.5左右。
復(fù)試考試課目為綜合面試、英語口語聽力、專業(yè)課筆試?，F(xiàn)在應(yīng)該開始準(zhǔn)備復(fù)試，英語口語、聽力不會(huì)很難，一些常用的英語自我介紹和問題建議提前準(zhǔn)備一下，多搜集的一些信息。
專業(yè)課筆試要根據(jù)院校參考書好好準(zhǔn)備，一般說來和初試相差不大。有條件的同學(xué)也可以適當(dāng)性的參加一些復(fù)試輔導(dǎo)班次，穩(wěn)操勝券!
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇三
戶口所在地：廣東省
身材：178 cm kg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：xx—3500
希望工作地區(qū)：廣州
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對(duì)連鎖公司及旗下的門店進(jìn)行拜訪及維護(hù)。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識(shí)，加強(qiáng)店長(zhǎng)及店員對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對(duì)于公司的指標(biāo)會(huì)有1.2-1.5倍的增長(zhǎng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級(jí)分銷商及零售終端。對(duì)客戶進(jìn)行日常性拜訪及維護(hù)，拓展客戶群。對(duì)區(qū)域內(nèi)的銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時(shí)收集市場(chǎng)信息并反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績(jī)?cè)诠久星懊?。成功的拓展出東莞市場(chǎng)，把東莞市場(chǎng)年銷量從原來的.10多萬提高到50多萬。
離職原因：
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
xx-09 xx-05廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥制藥大專
xx-01 xx-04國(guó)家三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程營(yíng)養(yǎng)師國(guó)家三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師技能證書
外語：英語一般
國(guó)語水平：良好粵語水平：良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
有較好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)藥品銷售有較好的認(rèn)識(shí)，熟悉產(chǎn)品的二、三級(jí)分銷流程，對(duì)市場(chǎng)有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對(duì)廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識(shí)。為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇四
對(duì)于重點(diǎn)關(guān)注的調(diào)劑院校，可以在發(fā)郵件前先打個(gè)電話過去，讓人家知道你想調(diào)劑，并把具體個(gè)人情況用郵件發(fā)送了，有些院校要求提供紙板的材料，那請(qǐng)你特快專遞過去，不要怕花錢。以下是小編為大家收集的考研調(diào)劑：聯(lián)系導(dǎo)師的方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這是最直接的方法，可以直接溝通，省略了漫長(zhǎng)的等待，但是要撥打?qū)煹霓k公電話，私人電話應(yīng)盡量避免撥打。在學(xué)校的官網(wǎng)上，基本都會(huì)搜到導(dǎo)師的辦公電話，既然辦公電話是公開的，那么考生在導(dǎo)師辦公時(shí)間就可以撥打。
通過與導(dǎo)師電話交談，導(dǎo)師可能對(duì)考生的一些重要信息留下比較深刻的印象，但缺點(diǎn)就是信息量少，因?yàn)閷?dǎo)師不可能與你長(zhǎng)時(shí)間通話，另外很多考生跟導(dǎo)師打電話會(huì)緊張，這就會(huì)進(jìn)一步縮小傳達(dá)給導(dǎo)師的有用信息，說不定說了半天也沒傳達(dá)什么有用的信息，效果適得其反，建議心理素質(zhì)過硬的同學(xué)采用此種方法。
與電話相同，導(dǎo)師的郵箱一般會(huì)公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是信息量大，避免當(dāng)面溝通和電話溝通產(chǎn)生的尷尬。考生可以通過郵件，向?qū)熢敿?xì)介紹自己，如研究興趣、愛好、特長(zhǎng)等。通過這種方式，導(dǎo)師可以對(duì)考生有比較全面的把握。但缺點(diǎn)也很明顯，如果導(dǎo)師因?yàn)槠渌氖虑檩^忙，很有可能忽略考生的郵件，導(dǎo)致考生空等一場(chǎng)，而且因?yàn)槿狈χ庇^性，即使看到郵件了也給導(dǎo)師的印象不夠深刻，但是郵件聯(lián)系依然是實(shí)現(xiàn)考生與導(dǎo)師交流的較好途徑。
這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它，考生和導(dǎo)師對(duì)彼此都將有一個(gè)深入的了解，猶如面試一樣。如果導(dǎo)師對(duì)考生表示贊許，那無疑會(huì)增加考生成功的機(jī)會(huì)，但面對(duì)面交流也存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橛行┛忌谋憩F(xiàn)不合導(dǎo)師的心意，結(jié)果就會(huì)適得其反。而且有些考生與所報(bào)考的院校不在一座城市，即使去了也不一定就能見到，時(shí)間成本和金錢成本都很高，耽誤自己復(fù)習(xí)的時(shí)間。
教育部規(guī)定，考生如果符合復(fù)試條件而不能在第一志愿院校參加復(fù)試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院?；蛟谑?、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。
在研究生招生工作中，由于招生計(jì)劃的限制，有些考生雖然達(dá)到國(guó)家分?jǐn)?shù)線，但并不能被安排復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄取，對(duì)這些考生，全部材料應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個(gè)過程即稱為考研調(diào)劑。
通過了國(guó)家劃定的初試分?jǐn)?shù)線、具有復(fù)試資格而在第一志愿學(xué)校又沒有復(fù)試機(jī)會(huì)的考生，可以把自己的相關(guān)資料和情況簡(jiǎn)介傳達(dá)給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學(xué)校會(huì)為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的第一志愿學(xué)校發(fā)放調(diào)考生檔案的調(diào)檔通知，考生經(jīng)復(fù)試合格后入學(xué)。
1、第一志愿沒有被招生單位錄取的上線考生（特殊考生除外），均可參加網(wǎng)上調(diào)劑；
5、只有回復(fù)參加復(fù)試的考生在復(fù)試結(jié)束后方可被招生單位置待錄取標(biāo)記，考生須在招生單位要求的時(shí)限內(nèi)答復(fù)是否接受待錄取，否則招生單位可隨時(shí)解除待錄取標(biāo)記；一旦考生同意待錄取，則不可再同意其它單位待錄取。
6、報(bào)考學(xué)術(shù)型和報(bào)考專業(yè)學(xué)位研究生之間可相互調(diào)劑。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇五
戶口所在地：廣東省身材：178cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械：
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000—3500希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對(duì)連鎖公司及旗下的門店進(jìn)行拜訪及維護(hù)。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識(shí)，加強(qiáng)店長(zhǎng)及店員對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對(duì)于公司的指標(biāo)會(huì)有1.2-1.5倍的增長(zhǎng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：制藥/生物工程。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級(jí)分銷商及零售終端。對(duì)客戶進(jìn)行日常性拜訪及維護(hù)，拓展客戶群。對(duì)區(qū)域內(nèi)的.銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時(shí)收集市場(chǎng)信息并反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績(jī)?cè)诠久星懊?。成功的拓展出東莞市場(chǎng)，把東莞市場(chǎng)年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般。
國(guó)語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
有較好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)藥品銷售有較好的認(rèn)識(shí)，熟悉產(chǎn)品的二、三級(jí)分銷流程，對(duì)市場(chǎng)有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對(duì)廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識(shí)。為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇六
姓名：
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：海珠區(qū)
民族：漢族
戶口所在地：廣東省
身材：178cm
婚姻狀況：
未婚年齡：23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：生物/制藥/醫(yī)療器械
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：xx—3500
希望工作地區(qū)：廣州
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：主要負(fù)責(zé)廣州地區(qū)的連鎖藥店公司。對(duì)連鎖公司及旗下的門店進(jìn)行拜訪及維護(hù)。日常拜訪中向門店介紹我公司產(chǎn)品知識(shí)，加強(qiáng)店長(zhǎng)及店員對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，曾多次在開展店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，有一定的演講經(jīng)驗(yàn)。能較好的完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，對(duì)于公司的指標(biāo)會(huì)有1.2-1.5倍的.增長(zhǎng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：負(fù)責(zé)廣州、東莞區(qū)域的二級(jí)分銷商及零售終端。對(duì)客戶進(jìn)行日常性拜訪及維護(hù)，拓展客戶群。對(duì)區(qū)域內(nèi)的銷售計(jì)劃的制訂與執(zhí)行，及時(shí)收集市場(chǎng)信息并反饋到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成預(yù)定的銷售目標(biāo)，銷售業(yè)績(jī)?cè)诠久星懊?。成功的拓展出東莞市場(chǎng)，把東莞市場(chǎng)年銷量從原來的10多萬提高到50多萬。
離職原因：
畢業(yè)院校：
所學(xué)專業(yè)一：中藥制藥
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月：
專業(yè)獲得證書:
證書編號(hào)
xx-09 xx-05廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥制藥大專
xx-01 xx-04國(guó)家三級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師課程營(yíng)養(yǎng)師國(guó)家三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師技能證書
外語：英語一般
國(guó)語水平：
良好粵語水平：良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
目標(biāo)職能：銷售代表;商務(wù)主管/專員;銷售主管;醫(yī)藥銷售代表。
希望行業(yè)：制藥/生物工程;醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
有較好的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)藥品銷售有較好的認(rèn)識(shí)，熟悉產(chǎn)品的二、三級(jí)分銷流程，對(duì)市場(chǎng)有一定的預(yù)料能力并作出相應(yīng)的執(zhí)行方案。對(duì)廣州地區(qū)的商業(yè)分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉，并且有較好的客戶關(guān)系。多次進(jìn)行店員學(xué)術(shù)教育會(huì)議，可以較好的傳授產(chǎn)品知識(shí)。為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，善于與人交通，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，愿意從基層做起，努力拼搏。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇七
導(dǎo)師的選擇對(duì)于報(bào)考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復(fù)試中有時(shí)起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對(duì)導(dǎo)師選擇是不做要求的。這些學(xué)校一般是錄取后，通過師生相互間的了解，進(jìn)行雙向選擇。當(dāng)然，如果能夠聯(lián)系上一個(gè)看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實(shí)力、專業(yè)報(bào)考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點(diǎn)、考查形式等方面給予你的指點(diǎn)都是有幫助的。因此，盡力聯(lián)系一個(gè)好導(dǎo)師（即使最終他/她沒有成為你的導(dǎo)師），與他∕她進(jìn)行有效的溝通是很重要的。以下簡(jiǎn)要探討如何選擇好導(dǎo)師，以及如何與導(dǎo)師進(jìn)行有效地溝通。
1.什么時(shí)候選導(dǎo)師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對(duì)選導(dǎo)師有要求，在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)選擇導(dǎo)師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準(zhǔn)備初試，考出一個(gè)理想的成績(jī)?？纪旰罂梢詫?duì)答案，估分?jǐn)?shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進(jìn)行調(diào)整），大致估計(jì)下自己是否能夠進(jìn)入復(fù)試。在成績(jī)出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分?jǐn)?shù)出來后，雙向選擇導(dǎo)師。 需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時(shí)一般需要事先聯(lián)系導(dǎo)師。
2.選擇什么樣的導(dǎo)師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導(dǎo)師。研究生階段，老師的為人必然對(duì)你，甚至對(duì)社會(huì)都會(huì)有不可估量的影響。一個(gè)好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個(gè)很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個(gè)一般要通過學(xué)長(zhǎng)才能了解到，當(dāng)然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。
（2）科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實(shí)力，為畢業(yè)后快速進(jìn)入工作角色做準(zhǔn)備，而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會(huì)比較困難。另外，在經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的今天，導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)少，科研經(jīng)費(fèi)少就無法保證一些實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。所以報(bào)考前應(yīng)該盡量對(duì)導(dǎo)師的科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)有一些了解?？纯磳?dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當(dāng)然，對(duì)大部分名校來說，導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)是不成問題的。
（3）與自己性格相符的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格，是主動(dòng)型、外向型，開朗活潑型的，還是被動(dòng)型，內(nèi)向型，沉默少動(dòng)型的。不同性格的老師有各自行事的風(fēng)格，喜歡不同類型的學(xué)生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個(gè)性的。
（4）導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：看自己是喜歡理論還是喜歡實(shí)踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導(dǎo)師時(shí)就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師，最好找一個(gè)教授級(jí)別的老師；而感覺自己適合偏重實(shí)踐方面，在選擇導(dǎo)師時(shí)也應(yīng)有所偏向，最好找工程項(xiàng)目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級(jí)別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國(guó)和讀博的打算。想出國(guó)的話最好選一個(gè)有海歸背景的導(dǎo)師，想讀博的話最好選一個(gè)教授級(jí)別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導(dǎo)師選擇就相對(duì)沒那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導(dǎo)師，就要看個(gè)人的喜好了。往往年長(zhǎng)的導(dǎo)師有更多的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)費(fèi)，而年輕的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，但在科研上他們會(huì)有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導(dǎo)師信息？
對(duì)要選什么類型的導(dǎo)師有個(gè)大致的想法以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進(jìn)行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學(xué)校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費(fèi)、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡(jiǎn)略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學(xué)生或高年級(jí)的學(xué)生交流。
4.如何與導(dǎo)師有效溝通？
在選定自己理想的導(dǎo)師以后，應(yīng)該及時(shí)和導(dǎo)師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因?yàn)閷?dǎo)師可以指導(dǎo)的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會(huì)處于劣勢(shì)，甚至?xí)恢苯泳芙^；另外，及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對(duì)你的復(fù)試有很大幫助，你可以誠(chéng)懇地告訴他你對(duì)他∕她的研究方向很感興趣，對(duì)他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等等。
當(dāng)然這個(gè)過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個(gè)問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔(dān)心不會(huì)與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個(gè)重要方面。溝通能力不強(qiáng)的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長(zhǎng)口頭表達(dá)，可以首先電話聯(lián)系；如果你不擅長(zhǎng)口頭表達(dá)，那么最好先發(fā)封郵件給老師，寫明你的.考研打算、個(gè)人情況（所在學(xué)校專業(yè)、成績(jī)排名、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等）、讀研計(jì)劃（對(duì)什么感興趣、讀研期間準(zhǔn)備怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你對(duì)導(dǎo)師的敬仰之情，感謝導(dǎo)師的閱讀，并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件，并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)，順便詢問幾個(gè)相關(guān)的問題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導(dǎo)師的電話交談時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊?，不卑不亢，自信而不自負(fù)，謙虛謹(jǐn)慎而在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出年輕人的活力。記?。簩?dǎo)師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。大部分導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的，樂于為學(xué)生解答問題的。
最后請(qǐng)記住兩點(diǎn)：
（1）實(shí)事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點(diǎn)都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要誠(chéng)懇、虛心、上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運(yùn)。最終，考研的成功耍憑初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)、面試成績(jī)說話。初試分?jǐn)?shù)、復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)高的話，從大量的案例來看，導(dǎo)師一般是不會(huì)在面試中為難你的。雖然有不少學(xué)校的老師在復(fù)試時(shí)，即便已經(jīng)決定要錄取你了，還會(huì)從不同角度來“刁難”你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實(shí)有一些導(dǎo)師會(huì)對(duì)學(xué)生詢問考研事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，因?yàn)樗涣私饽悖膊恢滥隳芊窨忌?，也可能他們自己的工作很繁忙。這個(gè)時(shí)候你不要?dú)怵H，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因?yàn)槠渌忌矔?huì)受到相同的待遇。復(fù)試時(shí)當(dāng)面找老師談可能就容易得多了。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇八
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標(biāo)，要學(xué)會(huì)適度降低心理預(yù)期，把“我一定要考上”調(diào)整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對(duì)自我的暗示，進(jìn)步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標(biāo)則是不要對(duì)自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對(duì)自己的看法，一心想要得到別人的承認(rèn)，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點(diǎn)，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實(shí)只要盡力而為就可以了，要知道過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。把復(fù)試當(dāng)成一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個(gè)刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內(nèi)，經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會(huì)對(duì)該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設(shè)出面試時(shí)候的場(chǎng)景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進(jìn)入考場(chǎng)，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會(huì)被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準(zhǔn)備的問題時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場(chǎng)情況設(shè)想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時(shí)的情景，達(dá)到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會(huì)那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時(shí)間，站到鏡子前面，然后進(jìn)行一次模擬的面試。剛開始可能會(huì)覺得別扭或者害羞，但是沒關(guān)系，用不了多久你就習(xí)慣了?？梢允孪葴?zhǔn)備一個(gè)稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點(diǎn)關(guān)注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)和面試禮儀上有很多缺點(diǎn)的。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間改進(jìn)，相信你的臨場(chǎng)能力會(huì)有很大幅度的提高。
這個(gè)辦法有些像瑜伽，但是確實(shí)很有幫助的。找一個(gè)安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個(gè)青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習(xí)，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。
搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學(xué)習(xí)別人的人際交往經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關(guān)于面試時(shí)候的口才與技巧，可以參照《贏在復(fù)試》這本書，里面對(duì)于考生在面試過程中的表達(dá)有著較為多方面的分析。提升口才，關(guān)鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會(huì)有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大自己的缺點(diǎn)。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇九
報(bào)上你的姓名，給老師增加點(diǎn)印象?！话憷蠋熆赡懿换?，但是他會(huì)有這個(gè)印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當(dāng)時(shí)沒上網(wǎng)，錯(cuò)過了時(shí)間。
比如自己復(fù)試準(zhǔn)備的什么啊，向他請(qǐng)教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個(gè)導(dǎo)師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會(huì)以為你成績(jī)不好 而不去聯(lián)系他了。
我準(zhǔn)備的內(nèi)容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導(dǎo)師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復(fù)試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會(huì)讓他覺得你很膩歪。但是你可以對(duì)他已經(jīng)研究過的成果進(jìn)行討論，比如提出點(diǎn)建議什么的，不一定有獨(dú)特見解但是要誠(chéng)懇，而且表示你用心去做他的項(xiàng)目了。至于正在研究的項(xiàng)目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯(cuò)的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的語氣，這時(shí)老師一般會(huì)鼓勵(lì)你好好去做，并給你一些建議。總之有好處沒有壞處。
a:復(fù)試線出來后，在復(fù)試前提前跟導(dǎo)師見個(gè)面。還要給導(dǎo)師帶點(diǎn)特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對(duì)他的尊重。
b:復(fù)試時(shí)候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，但是不要太能侃，會(huì)讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學(xué)習(xí)不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會(huì)更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復(fù)試也是一次考試，你要非常努力的去準(zhǔn)備，才能立于不敗之地。注意一點(diǎn)就是:進(jìn)了復(fù)試線，所有的人都處于同一個(gè)起跑線了，不要因?yàn)?00分就得意，如果老師覺得你只會(huì)考試，他照樣不要你。也不要因?yàn)?50就心惶惶，你的優(yōu)勢(shì)可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十
接下來，了解了院校復(fù)試規(guī)定，就要著手復(fù)習(xí)了。很多學(xué)校的復(fù)試都有安排專業(yè)課考試、英語口語、英語聽力。這些項(xiàng)目越早準(zhǔn)備越好，特別是英語口語，基礎(chǔ)差的同學(xué)更是高強(qiáng)度練習(xí)，才能培養(yǎng)比較好的語感。此外，對(duì)于專業(yè)課的筆試部分，規(guī)定的參考書目幾乎也都是初試沒有考到的科目，考生要在原有的知識(shí)框架基礎(chǔ)上，多多研讀幾遍參考書目中的觀點(diǎn)，內(nèi)化之后，學(xué)會(huì)總結(jié)成自己的語言去表述。可以在綜合面試的時(shí)候，靈活應(yīng)變，不會(huì)顯得那么生硬。
復(fù)試名單公布的時(shí)候，是很讓人揪心的時(shí)刻，其緊張程度不亞于成績(jī)公布時(shí)。在此提醒大家，進(jìn)入復(fù)試的，恐怕都不是泛泛之輩。高手過招，那比的可是心態(tài)啊。一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，切不可因?yàn)槌煽?jī)排名靠前而存有一絲僥幸，也不能因?yàn)榕琶箶?shù)而灰心喪氣不用心準(zhǔn)備。人往往是在心態(tài)不穩(wěn)的情況下，在不經(jīng)意間被別人超越。一定要學(xué)會(huì)擺正自己的心態(tài)。進(jìn)入復(fù)試以后，就不能太關(guān)注自己的初試成績(jī)，那終究不是最后錄取的標(biāo)準(zhǔn)。就踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)吧!爭(zhēng)取在復(fù)試的時(shí)候，展現(xiàn)出最完美的自己，無懈可擊，拿出實(shí)力被錄取。
在此還要提醒廣大考生的是，不能光顧著復(fù)習(xí)而忘記著復(fù)試流程的各個(gè)時(shí)間點(diǎn)。千萬不能錯(cuò)過了學(xué)校安排的時(shí)間點(diǎn)。不然就視為自動(dòng)放棄了，非常可惜。還有關(guān)于復(fù)試的具體安排也會(huì)有說明，對(duì)于復(fù)試項(xiàng)目有調(diào)整的需要特別關(guān)注。一定不能讓這些重要的細(xì)節(jié)，影響了你的發(fā)揮。
很多考生，在去復(fù)試之前，一定也查閱了各種復(fù)試通過秘籍啊，禮儀啊、穿著啊等等。很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)穿什么好，要不要穿正裝的問題。其實(shí)不必刻意糾結(jié)于這個(gè)問題，畢竟這不同于真正求職的面試。本來就是去讀書的，不一定要穿正裝，只要得體大方，讓老師看著很舒服就可以了。長(zhǎng)頭發(fā)的女生好扎一個(gè)馬尾，那樣顯得干凈利落，又富有朝氣。
復(fù)試當(dāng)天，一切都準(zhǔn)備就緒，剩下的就是輕裝上陣了，去為自己的考研之路畫一個(gè)完美的句號(hào)。出場(chǎng)順序中，不管抽到的是幾號(hào)簽，都要沉著淡定。跟老師交流的過程中要保持微笑，回答問題要抓住重點(diǎn)，保持謙虛有禮貌，切不可夸夸其談引起老師的反感?？傊?，不論最后錄取與否，都要在這個(gè)為之奮戰(zhàn)了一年多的目標(biāo)院校里，展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采。
最后、還要提醒大家，在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候可以多去相關(guān)的貼吧或論壇逛逛，考研網(wǎng)也會(huì)及時(shí)發(fā)布大量的復(fù)試指導(dǎo)信息，可以多多關(guān)注。也可以找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解一下報(bào)考院校的復(fù)試情況，這樣有助于做到心中有數(shù)，緩解焦慮的情緒，更易于發(fā)揮自己真實(shí)的水平。另外復(fù)試時(shí)一定要提前去教室等候，感受一下氣氛，也可以向前面復(fù)試過的同學(xué)打聽一下復(fù)試的內(nèi)容及難易，提前有個(gè)心理準(zhǔn)備。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十一
學(xué)術(shù)能力(或潛力)，對(duì)學(xué)術(shù)的興趣或熱情，其它能力(如表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等)。
47、導(dǎo)師對(duì)專業(yè)型碩士看中的主要方面。
能力方面：(工作或?qū)嵙?xí))經(jīng)驗(yàn)，做過(或參與過)的項(xiàng)目;。
興趣方面：對(duì)應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。
這要根據(jù)學(xué)校而定，如能夠聯(lián)系到導(dǎo)師好。
49、聯(lián)系導(dǎo)師的最佳時(shí)間。
一般是成績(jī)出來之后聯(lián)系導(dǎo)師，但也要懂得分寸，別讓導(dǎo)師煩你即可。
50、可通過官網(wǎng)或往屆考研前輩了解導(dǎo)師。
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來源于學(xué)校官網(wǎng)的導(dǎo)師介紹。
51、聯(lián)系導(dǎo)師之前需做準(zhǔn)備。
聯(lián)系導(dǎo)師之前一定要了解導(dǎo)師情況，主要是導(dǎo)師的經(jīng)歷、工作狀況、學(xué)術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、聯(lián)系考研導(dǎo)師的方式。
郵件是好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式;打電話也可以，需要提前準(zhǔn)備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。
53、郵件聯(lián)系導(dǎo)師的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
首先注意郵件的格式和用語;其次內(nèi)容要有條理性，告訴導(dǎo)師讀研的決心和信心，給導(dǎo)師留下好的印象;最后，郵件要反復(fù)打草稿，搞清楚所寫內(nèi)容是否表達(dá)清楚，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和條理是否清晰。
54、一般發(fā)送的郵件導(dǎo)師都不回。
導(dǎo)師一般都是不會(huì)回郵件的，除非你之前跟他有過交流，但是不回不代表導(dǎo)師沒有看到，發(fā)郵件還是很有必要的。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十二
尊敬的**教授：
您好！
承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫***，是****專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報(bào)考貴校***專業(yè)，在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績(jī)?yōu)?*分（政治*分，英語*分，數(shù)學(xué)**分，專業(yè)課**分）。
我研讀您的一些文章如《****》和資料，對(duì)您研究的****領(lǐng)域非常感興趣，此領(lǐng)域在***的各個(gè)部門都起著重要作用，尤其在**上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學(xué)到相關(guān)知識(shí)，將來做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我為成為您的學(xué)生，今天不得不自信一下。在大學(xué)期間，我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次；綜合獎(jiǎng)學(xué)金2次；校級(jí)三好學(xué)生1次；院級(jí)三好學(xué)生2次；一次性通過國(guó)家四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
能力比知識(shí)更重要。我經(jīng)常參加各種競(jìng)賽，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)，比如：制圖大賽一等獎(jiǎng)、機(jī)械電子創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)控比賽一等獎(jiǎng)。大學(xué)期間《機(jī)械設(shè)計(jì)》和《機(jī)械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計(jì)我都是擔(dān)任的組長(zhǎng)，并于2011年暑期在廣州市某機(jī)械廠做過一個(gè)多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到很多平常課堂上學(xué)不到的東西，也鍛煉自己的動(dòng)手能力。
課余時(shí)間我是一個(gè)興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等）、運(yùn)動(dòng)和旅行。我深信多學(xué)科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強(qiáng)健的體魄有利于勇攀高峰。
我異常執(zhí)著，對(duì)于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個(gè)未曾謀面的非常渴望成為您門下深造的學(xué)生。
學(xué)生，***敬上。
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考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十三
都知道自我介紹是必不可少的面試環(huán)節(jié)，那有沒有想過：導(dǎo)師手里明明有你的詳細(xì)資料，為什么還要你親口介紹一遍?其實(shí)就是想看看你的表達(dá)邏輯，是否怯場(chǎng)，出現(xiàn)卡頓能不能及時(shí)救場(chǎng)等等。
很多同學(xué)的自我介紹就像流水賬一樣，沒有主次，沒有重點(diǎn)。其實(shí)自我介紹照樣也能說的很精彩!建議大家在第一分鐘談個(gè)人基本情況(家鄉(xiāng)、本科、專業(yè)、證書等);第二分鐘重點(diǎn)談和專業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐;第三分鐘可談對(duì)本專業(yè)的理想或看法。
記?。涸谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)將自身優(yōu)點(diǎn)說清楚!
未來規(guī)劃是個(gè)經(jīng)常被問到的問題，只有少部分同學(xué)對(duì)自己未來有個(gè)很明確的規(guī)劃，而且規(guī)劃肯定趕不上變化，導(dǎo)師為啥總愛提問呢?其實(shí)，關(guān)于規(guī)劃，導(dǎo)師最愿意聽什么，是有套路可循的。
要是優(yōu)點(diǎn)的話，很輕松就能說出兩三個(gè)，但缺點(diǎn)就不一樣了，那么坦誠(chéng)地說出自身的缺點(diǎn)，確實(shí)有些困難。但有些導(dǎo)師就是喜歡讓學(xué)生羅列幾個(gè)自己的缺點(diǎn)。
如果遇到這種問題，沒必要如實(shí)交代，更不要說有拖延癥啊、懶啊、自制力不強(qiáng)等等這些，萬一真的使導(dǎo)師對(duì)你的印象大打折扣怎么辦。建議大家可以選些從某種角度來看也是優(yōu)點(diǎn)的問題來說，比如，輕微的強(qiáng)迫癥、有些完美主義等等。
這個(gè)問題無疑是最殘酷的問題，有些導(dǎo)師就是喜歡用這個(gè)問題來結(jié)束面試。假如真的被問及到，也不要慌，說不定導(dǎo)師只是“炸”你一下，看看你的態(tài)度以及是如何反應(yīng)的。
這個(gè)問題的回答上，要稍微使些小技巧。既要顯得豁達(dá)，又不能顯得對(duì)于考研不重視。比如，“我相信自己的努力會(huì)有好的結(jié)果，如果真的沒有考上，我不會(huì)間斷對(duì)于……的學(xué)習(xí)”。
在面試時(shí)被打斷，有可能是導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)你在背事先準(zhǔn)備好的材料，或是想通過打斷，來判斷大家的應(yīng)變能力如何，不要慌就對(duì)了，盡量往自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)上靠攏。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十四
我們不能絕對(duì)地說任何一所院校任何一個(gè)專業(yè)的復(fù)試都是絕對(duì)公平的，個(gè)別院校專業(yè)可能確實(shí)存在一定程度上的“暗箱操作”。所以建議同學(xué)們?cè)诖_定報(bào)考院校之前，就要進(jìn)行多方面的調(diào)查，從網(wǎng)絡(luò)上和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里多搜集信息。有的高校本來招生人數(shù)就很少，而且復(fù)試時(shí)會(huì)傾向于本校學(xué)生，那么類似院校就要謹(jǐn)慎報(bào)考。
2.本科學(xué)校不好，會(huì)成為阻礙嗎?
很多同學(xué)擔(dān)心自己歷盡艱辛進(jìn)入復(fù)試后，會(huì)因?yàn)楸究茖W(xué)校不好而被導(dǎo)師們拒之門外。其實(shí)名校研究生中也有很多普通二本或三本的學(xué)生，他們都是過自己的努力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，所以還請(qǐng)各位同學(xué)們不要過分擔(dān)心。
3.怎么才能在復(fù)試中不被淘汰?
要想在復(fù)試中脫穎而出，得到導(dǎo)師贊許，最需要注意的一點(diǎn)就是，我們?cè)诔踉嚱Y(jié)束后，就要著手準(zhǔn)備復(fù)試有關(guān)事宜。很多高校尤其是名校發(fā)布復(fù)試名單和進(jìn)行復(fù)試的時(shí)間間隔非常短，往往會(huì)讓我們沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)，所以我們一定要早點(diǎn)開始準(zhǔn)備。我們可以先把初試書目再瀏覽一遍以鞏固基礎(chǔ)，保證我們不在基礎(chǔ)知識(shí)上出錯(cuò)然后就是多閱讀所報(bào)學(xué)科的相關(guān)著作和論文，尤其是所報(bào)院校導(dǎo)師的論文，加深自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。等復(fù)試名單出來以后，我們可以再準(zhǔn)備中英文的自我介紹。
一部分同學(xué)還沒有參加筆試，就開始擔(dān)心調(diào)劑的問題，只能說這種想法有點(diǎn)杞人憂天。
1.怎么進(jìn)行調(diào)劑?
當(dāng)我們知道自己需要調(diào)劑后，需要先找出理論上可以進(jìn)行調(diào)劑的院校，然后盯緊這些院校的研究生招生網(wǎng)。因?yàn)楦鱾€(gè)院校是否需要調(diào)劑生，發(fā)放調(diào)劑表格都是第一時(shí)間在自己的研究生招生網(wǎng)或院系官網(wǎng)上發(fā)布通告的。
在國(guó)家調(diào)劑系統(tǒng)開通之前，很多學(xué)校已經(jīng)接受了調(diào)劑生申請(qǐng)表格，并且從中篩選了需要的調(diào)劑生，打電話通知其按時(shí)登錄調(diào)劑系。而調(diào)劑系統(tǒng)開通后一般不再接受申請(qǐng)，純粹是走一下流程。所以到時(shí)候需要調(diào)劑的同學(xué)一定要盯緊學(xué)校發(fā)放的通知，及時(shí)向?qū)W校提出申請(qǐng)。如果調(diào)劑系統(tǒng)開通后還沒接到學(xué)校的通知，你也可以上調(diào)劑系統(tǒng)選學(xué)校，碰碰運(yùn)氣，不過一定要慎重，因?yàn)橐坏┻x了學(xué)校，48小時(shí)內(nèi)不可修改信息。所以對(duì)于求穩(wěn)妥的同學(xué)來說，可以放棄人多的好學(xué)校，優(yōu)先選擇稍微差一些但是人少些的學(xué)校。我們?cè)谔峤簧暾?qǐng)表格時(shí)是可以選擇多所學(xué)校的，但是在網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)填報(bào)學(xué)校是有限制的。
2.其他小問題。
調(diào)劑時(shí)只能調(diào)到專碩嗎?真實(shí)情況并不如此，調(diào)劑時(shí)我們?nèi)钥梢赃x擇學(xué)碩，只是學(xué)校層次可能有所降低。能否跨專業(yè)調(diào)劑?這個(gè)是可以的，但是需要我們消息靈通，能夠及時(shí)獲得各專業(yè)的調(diào)劑信息。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十五
首先要自信，大多數(shù)考生大部分時(shí)間都與同學(xué)在一起，不免會(huì)缺少與外界打交道的能力，也不太了解與長(zhǎng)輩的相處之道。
下面就簡(jiǎn)單的給大家講一講，怎樣與導(dǎo)師聯(lián)系，才能做到不卑不亢，落落大方。
一、打電話。
聯(lián)系導(dǎo)師要打辦公電話（招生院校網(wǎng)站上大都可以查到），第一次電話的目的性不要太強(qiáng)，主要是自我介紹，讓導(dǎo)師有個(gè)初步的印象就好。而且聯(lián)系導(dǎo)師一定要本著與導(dǎo)師方便的原則，畢竟導(dǎo)師的時(shí)間是很寶貴的，要盡快切入正題，不要東拉西扯，避免引起導(dǎo)師的'反感。建議考生盡量在最短的時(shí)間內(nèi)表明你此次通話的目的，也必須要注意禮貌用語，爭(zhēng)取給導(dǎo)師留下一個(gè)良好的印象。
二、發(fā)郵件。
初步的電話溝通后，可以用郵件往來，與電話相同，導(dǎo)師的郵箱一般也會(huì)公布在院校網(wǎng)站上，可以適當(dāng)和老師探討專業(yè)問題或請(qǐng)教問題，也可以把你的個(gè)人簡(jiǎn)歷、初試成績(jī)等都發(fā)給導(dǎo)師，通過這種方式，導(dǎo)師可以對(duì)考生有比較全面的把握讓導(dǎo)師。
注意：
（1）考慮到導(dǎo)師每天要收發(fā)許多封郵件，所以你的郵件標(biāo)題一定要有簡(jiǎn)要而明確的主題、你的姓名，這樣方便導(dǎo)師查閱郵件，節(jié)省導(dǎo)師的時(shí)間，會(huì)讓導(dǎo)師覺得你是一個(gè)考慮周全不失禮節(jié)的人，與人方便自己方便。
（2）若以附件形式發(fā)送文件，切記文件名一定要標(biāo)明主題，簡(jiǎn)明扼要，千萬不要馬馬虎虎的就叫做“新建文件夾”等亂七八糟的名字，這樣會(huì)讓導(dǎo)師認(rèn)為你是個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)而沒有禮貌的學(xué)生，一定會(huì)讓你的形象大打折扣。
三、面對(duì)面交流。
如果有機(jī)會(huì)和導(dǎo)師面對(duì)面的交流最好，這種方式直觀、信息量大，表現(xiàn)的好可以大大的加分。
不要擔(dān)心自己表現(xiàn)不好，因?yàn)檫@份顧慮有時(shí)反而會(huì)約束你，讓你驚慌失措，要知道導(dǎo)師也是一個(gè)普通人，只要不是太沒有教養(yǎng)，而且自己的專業(yè)知識(shí)足夠豐富，有一個(gè)謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度，一般不會(huì)引起導(dǎo)師的反感。
若你有幸有一個(gè)可以向?qū)熗扑]你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，那么你的勝算就會(huì)又多一成。但一定要記得，不管最后結(jié)果的如何，一定要記得謝謝考研路上幫助過你的那些人，也許考研是一時(shí)的事，但做人卻是一輩子的事。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十六
“世上無難事，只怕有心人”，無論是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還是感情的交流與傳遞都是如此，需要細(xì)心與用心。當(dāng)你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，如果能夠主動(dòng)與你的導(dǎo)師聯(lián)系，并有相當(dāng)?shù)幕?dòng)和交流，讓他在學(xué)術(shù)之外，了解你的個(gè)人品行，對(duì)你產(chǎn)生熟悉感和親切感，與你發(fā)生情感的碰撞，相信這錦上添花的一筆，能讓你的復(fù)試大門敞開得更順利。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學(xué)校報(bào)導(dǎo)師，有的報(bào)導(dǎo)師組，到復(fù)試再?zèng)Q定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認(rèn)為報(bào)導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了，聽天由命，并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實(shí)不列出導(dǎo)師的名單，但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實(shí)是一種很大的冒險(xiǎn)。只要條件允許，就應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動(dòng)聯(lián)系上導(dǎo)師，不管是報(bào)考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
聯(lián)系導(dǎo)師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項(xiàng)，需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學(xué)子們分享，希望能夠讓大家面對(duì)復(fù)試時(shí)多一些信心，少一些煩惱。
聯(lián)系三要素：時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
1、時(shí)間：報(bào)導(dǎo)師的和報(bào)導(dǎo)師組的是不同的，報(bào)導(dǎo)師的應(yīng)該在報(bào)名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報(bào)導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點(diǎn)：最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時(shí)也可以去，并且最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會(huì)太緊張，可以先給導(dǎo)師打個(gè)電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會(huì)太冒昧。
3、內(nèi)容：很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)該說些什么，其實(shí)很簡(jiǎn)單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡(jiǎn)意賅的介紹自己，突出重點(diǎn)和個(gè)性，抓住他的心，如果是見面，那就準(zhǔn)備一份前面所說的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單而又有重點(diǎn)地介紹自己，在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過的文章，并表達(dá)一些對(duì)他的仰慕之情。另外最好準(zhǔn)備一份英文簡(jiǎn)歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時(shí)應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個(gè)問題，不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)可能會(huì)帶來歧異，影響導(dǎo)師對(duì)你的看法，并且如果沒有對(duì)導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個(gè)問題：有多少人報(bào)考了自己導(dǎo)師，在詢問這個(gè)問題時(shí)要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報(bào)你的研究生??？有的導(dǎo)師會(huì)誤認(rèn)為你詢問的'目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，你可以這么問的：“今年有挺多同學(xué)報(bào)您的研究生吧，我在他們當(dāng)中有多少優(yōu)勢(shì)??？”
凡事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆，有備無患。以上所談的三要素，其實(shí)也是需要在對(duì)你所報(bào)考的導(dǎo)師有一定的了解的情況下進(jìn)行，特別是談話內(nèi)容，需要你對(duì)導(dǎo)師本人的風(fēng)格氣質(zhì)以及老師的作品、學(xué)術(shù)地位有一定了解，盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細(xì)節(jié)的成?。憾Y節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié)：首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認(rèn)之后拜訪才是可取之道。另外一個(gè)需要注意的就是見面的禮節(jié)，包括穿著、談吐、態(tài)度、對(duì)老師性格的了解、專業(yè)知識(shí)掌握等，最好能做一個(gè)簡(jiǎn)歷，把自己的一般情況和獲獎(jiǎng)情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡(jiǎn)歷作的美觀(彩色簡(jiǎn)歷)，凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn)，也許因?yàn)橛辛四愕倪@份簡(jiǎn)歷，導(dǎo)師就不會(huì)太在意你自我介紹時(shí)的緊張了。充分的準(zhǔn)備可以突顯對(duì)對(duì)方的尊重。再次，聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時(shí)間就主動(dòng)聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭(zhēng)取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
2、態(tài)度：尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此在充分表達(dá)自己的同時(shí)，一定要注意自己的態(tài)度和表達(dá)方式。
3、禮物：見導(dǎo)師時(shí)最好送點(diǎn)特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭(zhēng)取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
無論如何，導(dǎo)師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重，而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對(duì)待考研的認(rèn)真程度。另外對(duì)導(dǎo)師了解的越多，勝算就越大，多一分小心，你就多了一個(gè)成功的砝碼。聯(lián)系你的導(dǎo)師，乘上成功的東風(fēng)，相信有心人總能笑到最后。
考研生聯(lián)系導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十七
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您，我叫xx，現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生，我是從您的論文上得到您的郵箱。
我于今年一月參加全國(guó)碩士研究生考試，成績(jī)?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱您的有關(guān)資料，并看些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，如果能通過復(fù)試，我非常希望能做您的'研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧置信，肯請(qǐng)您海涵！下面是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信！
此致
敬禮！
學(xué)生：xx。
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