心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇一
一、啟發(fā)讀者的勇氣和毅力(200字)
《小英雄雨來》是一本感人至深的少年成長(zhǎng)小說。在故事中,主人公小英雄雨來面臨著種種艱難險(xiǎn)阻,在面對(duì)生活的重挫時(shí)依然堅(jiān)持讀書的信念,這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。生活中,我們也會(huì)面臨各種困難,而小英雄雨來的堅(jiān)持讀書的精神和勇氣,無疑給了我們更多的勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在小英雄雨來的故事中,他身陷重圍卻從不放棄。父親的去世,母親的病倒,還有家庭的貧困,這些困難與挫折并沒有擊垮小英雄雨來,反而讓他更加堅(jiān)定自己的信念,用讀書來改變自己的命運(yùn),他的勇氣和毅力對(duì)我來說意義重大。
二、闡述讀書對(duì)心智成長(zhǎng)的重要性(200字)
在《小英雄雨來》的故事中,小英雄雨來因?yàn)樽x書而變得勇敢和聰明。讀書不僅可以增加知識(shí),還可以開闊眼界,培養(yǎng)思維能力。小英雄雨來在書中不斷鉆研,通過閱讀豐富的知識(shí)和故事,不斷磨礪自己的思維能力,從而在生活中更加機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)于心智的成長(zhǎng)和培養(yǎng)思維能力有著重要意義。書中的知識(shí)不僅能開拓我們的眼界,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。讀書不僅可以讓我們把握更多的知識(shí),還能夠幫助我們分析問題、解決問題,從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
三、描述讀書對(duì)塑造品格的影響(200字)
通過讀書,小英雄雨來不僅培養(yǎng)了自己的智慧,還在成長(zhǎng)過程中塑造了堅(jiān)韌不拔的品格。在面對(duì)種種困難時(shí),小英雄雨來沒有屈服,而是選擇了閱讀來增長(zhǎng)知識(shí),改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)持和品格值得我們學(xué)習(xí)。
讀書不僅是獲取知識(shí)的手段,更是塑造人的品格的重要途徑。通過讀書,我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔、勇敢直面困難的品格,從而在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)不退縮。小英雄雨來的故事讓我明白,讀書不僅可以增加知識(shí),還能鍛煉我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品格。
四、闡明讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的作用(200字)
通過讀書,小英雄雨來激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力。他通過閱讀豐富的書籍,拓寬了自己的眼界,豐富了自己的想象力。他在生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題,并通過自己的創(chuàng)造力去解決這些問題。這個(gè)過程讓我深刻感受到了讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的重要作用。
讀書不僅可以豐富我們的知識(shí),還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。書中的豐富故事和各種文學(xué)作品能夠讓我們的大腦進(jìn)行多種思考和聯(lián)想,從而激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過讀書,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并通過自己的創(chuàng)造力去解決這些問題。
五、總結(jié)讀書對(duì)人生的意義(200字)
通過讀書,小英雄雨來堅(jiān)持了自己的信念,不僅救助了自己,也救助了更多的人。他的故事深深地觸動(dòng)了我,讓我感受到了讀書的力量和意義。
讀書對(duì)人生的意義不僅在于增加知識(shí),培養(yǎng)思維能力,塑造堅(jiān)韌的品格,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,更是在于影響我們的價(jià)值觀和行為。通過讀書,我們更能夠理解并感受到自己對(duì)于社會(huì)和他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之,《小英雄雨來》這本書讓我深刻感受到了讀書的重要性和意義。在讀書的過程中,我們不僅能夠獲得知識(shí),還可以得到勇氣、毅力、智慧、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力等寶貴的品質(zhì)。通過讀書,我們可以改變自己的命運(yùn),也可以影響和改變他人的命運(yùn)。因此,我將堅(jiān)持不懈地讀書,不斷提升自己,為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和可能。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇二
讀書是一種培養(yǎng)品質(zhì)、開拓思維的過程,而讀書心得則是思考、歸納和總結(jié)的結(jié)果。在南疆英雄讀書心得中,我不僅感受到了這些優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌和勇敢,也領(lǐng)悟到了他們作為英雄的不易和價(jià)值。通過閱讀南疆英雄的事跡,我意識(shí)到了自己的不足和可以改進(jìn)的方向。在此,我將分享我在讀南疆英雄相關(guān)書籍中的心得體會(huì)。
第一段:感受南疆英雄的堅(jiān)韌
南疆英雄的故事中,他們的堅(jiān)韌不屈給我留下了深刻的印象。無論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是在其他困難的環(huán)境中,南疆英雄都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的品質(zhì)。例如,雷鋒,一個(gè)平凡的軍人,通過自己的努力和堅(jiān)持,為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)信“生命不息,奉獻(xiàn)不止”,在任何困難和艱苦的環(huán)境下都保持著積極向上的態(tài)度。這種堅(jiān)韌的品質(zhì),讓我深受鼓舞,也讓我明白只有面對(duì)困難時(shí),才能真正看到自己的潛力和實(shí)力。
第二段:領(lǐng)悟南疆英雄的勇敢
南疆英雄的勇敢讓我敬仰不已。他們面對(duì)死亡和危險(xiǎn)的時(shí)候,毫不退縮,毫不畏懼。他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己的生命,保護(hù)人民的利益和幸福。例如,岳飛,他是一位英勇的將領(lǐng),為了國(guó)家的安寧和人民的幸福,毫不猶豫地沖入戰(zhàn)火,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種勇敢無畏的精神,讓我明白了勇敢的重要性,并激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)要勇敢面對(duì),勇往直前。
第三段:了解南疆英雄的不易
南疆英雄的不易是我在閱讀他們故事中得到的重要體會(huì)。他們的背后,往往有著一段坎坷的歷程。例如,秋瑾,她是一位為中國(guó)女性爭(zhēng)取平等權(quán)益的先驅(qū)者,她經(jīng)歷了家庭的困難和社會(huì)的壓力,卻依然堅(jiān)持自己的信念。這使我明白,實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)并不容易,需要付出艱辛的努力和堅(jiān)定的信念。南疆英雄的人生經(jīng)歷,教會(huì)了我遇到困難時(shí)要保持樂觀和堅(jiān)持,相信付出終將會(huì)有回報(bào)。
第四段:思考自己的不足與改進(jìn)
在讀南疆英雄的故事時(shí),我也不禁反思了自己的不足之處。與南疆英雄相比,我缺少堅(jiān)韌和勇氣。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我容易灰心喪氣,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。通過閱讀南疆英雄的經(jīng)歷和品質(zhì),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并明確了需要改進(jìn)的方向。我需要更加堅(jiān)韌和有勇氣,面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
第五段:南疆英雄的價(jià)值
通過閱讀南疆英雄的書籍和了解他們的故事,我認(rèn)識(shí)到了南疆英雄的價(jià)值和意義。南疆英雄是一面旗幟,是一種精神力量。他們不僅引導(dǎo)人們向上向善的方向發(fā)展,也是社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家繁榮的重要推動(dòng)力量。南疆英雄的價(jià)值不僅在于他們的個(gè)人奮斗和付出,更體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)。通過踐行南疆英雄的精神,我們可以更好地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
四八整了?。?/p>
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇三
人類歷史中,有眾多的革命英雄,他們用血和淚鑄就了國(guó)家繁榮昌盛的輝煌歷程。他們身體力行,為國(guó)家付出了一切,他們的故事被載入史冊(cè),成為后人學(xué)習(xí)的經(jīng)典之作。我最近看了一些革命英雄的故事,從中汲取了許多人生道理和啟示,今天我想與大家分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第二段:傳承革命英雄的精神
在我多次讀到革命英雄的故事時(shí),我倍受感動(dòng),深深地被他們的革命精神所浸染。他們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興和人民幸福,不惜流血犧牲,勇敢的用自己的生命去為國(guó)家和人民捍衛(wèi)權(quán)益。面對(duì)那些不可避免的困難,他們依舊孜孜不倦,深耕細(xì)學(xué),不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓人們肅然起敬。這種精神,是值得我們大力傳承和學(xué)習(xí)的。
第三段:革命英雄的人生道理
在革命英雄的故事中,我切身體會(huì)到了人生的無常。這些英雄的活生生的例子告訴了我們,在生命的道路上,必須堅(jiān)定前行,不畏困難。而我們生命的價(jià)值,不在于我們?nèi)〉昧硕嗌俪删?,而是在于我們?cè)谌松牡缆飞献叩脠?jiān)定和執(zhí)著。我們要把自己的人生看作是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,做好充足的準(zhǔn)備,不畏風(fēng)雨,扎扎實(shí)實(shí)的前行。
第四段:革命英雄的責(zé)任覺悟
革命英雄的故事,深深地拷問了我們的內(nèi)心。當(dāng)人民和國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們是不是也能站出來,勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任?作為一個(gè)普通人,我們的責(zé)任在很多時(shí)候都與國(guó)家和人民緊密相關(guān)。為人民的利益發(fā)聲,努力為人民服務(wù),這是我們每個(gè)人應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們應(yīng)該有更高的責(zé)任覺悟和愛國(guó)情懷。
第五段:結(jié)語
革命英雄的故事,不僅讓我們領(lǐng)受了他們的貢獻(xiàn)和付出,而且還點(diǎn)燃了我們的內(nèi)心之火,啟迪了我們的人生。讀完這些故事,我深深地感受到了人生中的諸多道理和啟示,希望這些故事也能讓大家有所收獲,不斷完善自己,為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇四
前些天,我讀了一本書,叫“小英雄雨來”,令我深受感動(dòng),一直念念不忘。
這本書描述了當(dāng)時(shí)八路軍和日本鬼子斗智斗勇,可憐的百姓們連門也出不了的故事。
關(guān)于雨來還有很多故事,你想聽嗎?那我就再講一個(gè)吧!
有一天,許多日本鬼子逼雨來帶他們找八路軍的伏擊地。雨來聽了,心想:哼,好,我這就帶你們?nèi)フ野寺奋姷摹胺鼡舻亍?
雨來東拐西繞,把鬼子們帶到地雷區(qū)。這時(shí),一個(gè)鬼子踩到了地雷,“轟----”幾個(gè)日本鬼子被炸死了。他們的頭兒剛想起雨來,氣壞了,轉(zhuǎn)過身來,呀,不見了!原來,水性好的雨來從河里游走了!瞧,他可真機(jī)靈!
雨來勇敢、機(jī)智、頑強(qiáng)和愛國(guó)的.精神是值得我們每一位中華兒女學(xué)習(xí)的。我要向雨來學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),做更好的自己!
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇五
書籍是導(dǎo)師,閱讀一本好書,正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,“我們”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養(yǎng),從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),提高的品格,遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會(huì)的深刻,體會(huì)的徹底。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小英雄雨來讀書沙龍心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,主要講了一個(gè)14歲的小男孩雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死和敵人斗爭(zhēng),寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛自已的祖國(guó)。”
媽媽告訴我,雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲。是啊,敵人逼迫他說出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他咬著牙堅(jiān)決不說,多么堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的孩子呀!
雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強(qiáng)烈的愛國(guó)心激勵(lì)著我,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為了祖國(guó)的強(qiáng)大、為了維護(hù)祖國(guó)的和平而貢獻(xiàn)自已的力量。
在寒假中,我讀了管樺爺爺些的中篇小說《小英雄雨來》。
這本書主要寫了,晉察冀邊區(qū)抗日根據(jù)地的小英雄雨來和他的兒童團(tuán)的抗日故事。他們掩護(hù)革命干部,和日本鬼子斗爭(zhēng),埋地雷,送情報(bào),歌頌了雨來和坑日根據(jù)地的兒童熱愛祖國(guó)勇敢機(jī)智和敵人斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
經(jīng)過閱讀,我深刻的了解抗日時(shí)期根據(jù)地的兒童聰明機(jī)智勇敢在日本鬼子的刺刀下視死如歸的英雄形象。我們是同齡人,我們生在和平年代,享受著幸福生活,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)珍惜。此刻幸福生活來之不易,我要努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)革命前輩的期望,要永遠(yuǎn)愛我們的祖國(guó)。
我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,今天卻歪打正著,老師要我們寫讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著許多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊,十二歲的于來就是這個(gè)村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天,可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了,鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到,只看到了雨來,扁鼻子軍官問他其他的人在那里,可雨來每次都說沒有看到,最后,扁鼻子軍官氣的暴跳起來,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,槍斃?!碧J花村的人聽到了槍聲,含著淚說:“雨來是個(gè)好孩子,死了可惜?!碑?dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來,在槍聲想起前,雨來趁鬼子不防備時(shí),跳進(jìn)了河里游走了。
我覺得雨來非常沉著,冷靜,面對(duì)那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕,而是非常淡定的面對(duì)這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣,做事一定要沉著,冷靜。我還覺得雨來非常講義氣,不管小鬼子怎樣威脅他,問他其他人在哪里,可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則,不背叛別人。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇六
英雄讀書心得體會(huì),旨在拓寬我們的視野、培養(yǎng)我們的思維能力、提升我們的人生境界、激勵(lì)我們奮發(fā)向前。正如曾經(jīng)的詩人說的那樣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。英雄讀書,不僅僅是讀書,更是啟迪我們心靈的一把鑰匙。
【主體一】
閱讀是人類進(jìn)步和溝通智慧的有效途徑。英雄讀書心得體會(huì),正是在這個(gè)基礎(chǔ)上誕生的。通過閱讀,我們可以了解到歷史的滄桑巨變、智慧人們的思維和創(chuàng)造力,讓我們擁有更加深刻的文化底蘊(yùn)和社會(huì)洞察力。大大小小的英雄們,他們的偉大故事和頂天立地的氣概,都是從他們心中的書庫中沐浴而來。
【主體二】
英雄讀書心得體會(huì),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的行為,是自覺地參與思考和交流的過程。通過讀懂作者的邏輯思維和感情表達(dá),我們可以提升自己的思維敏銳度和邏輯思維能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要鍛煉自己的思考能力,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題和瞬息萬變的環(huán)境。
【主體三】
英雄讀書心得體會(huì),亦是我們提升人生境界的捷徑。讀書可以開闊我們的眼界,使我們從狹隘的世界中走出來,見識(shí)更廣闊的世界。當(dāng)我們站在巨人的肩膀上,看到他們對(duì)世界的獨(dú)到見解和對(duì)人生的深刻思考,我們會(huì)感到自己的不足和渺小。然而,正是這種感悟,促使我們向更高的目標(biāo)奮進(jìn),追求更偉大的成就。
【主體四】
英雄讀書心得體會(huì),更是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在人類的發(fā)展史上,總有些人以他們卓越的智慧、堅(jiān)定的意志和無私的奉獻(xiàn),成為一座座人類前進(jìn)的里程碑;他們就是英雄,他們的英雄也是從閱讀中汲取力量。就拿李白來說,他在《將進(jìn)酒》中寫道:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”這種戰(zhàn)勝逆境,堅(jiān)定向前的情懷,正是從書中汲取的力量。
【結(jié)論】
總而言之,英雄讀書心得體會(huì),是在我們讀書的過程中,通過思考、交流、感悟,從書籍中汲取到的一種精神食糧。它為我們的成長(zhǎng)、智慧、激情提供了無限的源泉,使我們變得更加充實(shí)、堅(jiān)定和明晰。讀書不僅是一種修養(yǎng),更是一次華麗的心靈盛宴!
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇七
暑假有一段時(shí)間閑得蛋疼,于是拿出當(dāng)年隨身帶到國(guó)外的《射雕英雄傳》又讀了起來,發(fā)現(xiàn)了以前讀書或是看電視劇沒有想過的東西。
黃藥師其實(shí)是射雕英雄傳中第一個(gè)出現(xiàn)的主角人物,在第一回,還在郭靖和楊康的父母?jìng)冊(cè)庥銮鹛帣C(jī)的時(shí)候,金庸先生就有間接描寫,當(dāng)時(shí)是黃藥師的徒弟曲靈風(fēng)這樣說道:”‘資質(zhì)尋常之人,當(dāng)然是這樣,可是天下盡有聰明絕頂之人,文才武學(xué),書畫琴棋,算數(shù)韜略,以至醫(yī)卜星象,奇門五行,無一不會(huì),無一不精!只不過你們見不著罷了?!f著抬起頭來,望著天邊一輪殘?jiān)?,長(zhǎng)嘆一聲。月光映照下,郭楊二人見他眼角邊忽然滲出了幾點(diǎn)淚水?!?/p>
這一段出現(xiàn)在小說第一回的開頭幾段,足以看出金庸先生早有伏筆??吹阶詈笃鋵?shí)才知道是當(dāng)年黃藥師因?yàn)椤昂陲L(fēng)雙煞”背叛師門,遷怒于其他無辜的徒弟,打斷他們的腿,并且趕出桃花島。但縱使這樣,曲大俠也絲毫不忘師父的恩情,當(dāng)別人說世外高人的時(shí)候,他不禁想到師父,說師父“文才武學(xué),書畫琴棋,算數(shù)韜略,以至醫(yī)卜星象,奇門五行,無一不會(huì),無一不精”,想到師父,也不禁落淚,短短幾句話,把徒弟對(duì)師父無限的崇敬和敬佩描寫地淋漓盡致。
金先生對(duì)黃藥師,從個(gè)性到命運(yùn)真是一點(diǎn)兒也不吝嗇含糊,甚至可以說幾近完美無缺!東海黃藥師一出場(chǎng)就讓人眼睛一亮:一個(gè)月色明亮的夜晚,他身穿青袍,坐在一棵高松之顛,手握玉簫,悠悠揚(yáng)揚(yáng)一陣清亮柔和的洞簫聲傳了下來。。。但見他形相清秀,豐姿雋爽,蕭疏軒舉,湛然若神。。。寥寥數(shù)筆,便將一個(gè)孤傲的男人刻畫的淋漓盡致,令人神往!
黃藥師是一個(gè)合格的ph.d. 而且是自學(xué)成才,他研究的九花玉露丸能夠在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)功力。能夠隨時(shí)隨地滿血復(fù)活。他是武林五大高手之一,當(dāng)世武學(xué)大宗匠。
黃藥師是一個(gè)聰明的男人,他精通奇門遁甲、占卦歷算、醫(yī)卜星相,無一不會(huì),無一不精。他的幾個(gè)徒弟,每一個(gè)都只學(xué)到師父的皮毛,卻足以獨(dú)當(dāng)一面,富甲一方。
黃藥師是一個(gè)個(gè)性的男人,不為俗禮規(guī)限、行事天馬行空有男子漢氣概他有個(gè)性。別人的誤解,他從來不屑解釋。要有幫助,他也幫了就走。桀驁不馴的黃藥師從不把中規(guī)中矩的人看在眼里,他藐視仁義禮法,在他的眼里要的就是隨心所欲,真實(shí)灑脫的人生。
然而所有、所有這些都只是鋪墊,最最難得的,是他的人格魅力!
先看他的徒弟。雖然都是棄徒逆徒,沒有師傅的首肯,誰也不會(huì)把畢生所學(xué)武功交給家人。陸乘風(fēng)武功文學(xué),談吐行事,無一不在學(xué)自己的師傅。一聽?zhēng)熜滞龉?,馬上說先放下個(gè)人恩怨,先助師姐一臂之力報(bào)了本門之仇。大家一聽?zhēng)煾当缓?,兩人悲痛欲絕,梅超風(fēng)當(dāng)即背著師弟說一起去為師傅報(bào)仇。而曲靈風(fēng)跑到皇宮大內(nèi)去偷書畫珍寶,丟了性命只為師傅網(wǎng)開一面重歸師門。后來,梅超風(fēng)更是替師傅挨掌,死都要救師傅,每個(gè)人對(duì)師傅的尊敬和愛戴自是不言而喻。
在桃花島和師傅朝夕生活,黃藥師教授他們的不光是武功,還有他們的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。一個(gè)個(gè)博學(xué)多才,非丐幫白駝山上的弟子所能及。雖然黃藥師對(duì)自己徒弟嚴(yán)厲,但卻絕不容別人欺負(fù)他們。梅超風(fēng)在師門犯了如此天大的罪孽,被全真七子困住時(shí),他仍然二話沒說上來先每人一個(gè)巴掌。陸冠英是自己的徒孫,他便認(rèn)為即使是公主娘娘也配的上。。。
黃藥師寵愛女兒,蓉兒就是他掌心里的寶。他將所學(xué)無一不盡心傳授,教女有方,調(diào)教得黃蓉聰慧可愛、精明過人。為了女兒,他違愿破誓,離島尋女,當(dāng)著眾人面說“了甚么心愿?為了找你這鬼丫頭,還管甚么心愿不心愿!”,足見乃一十足慈父。后來海上被靈智上人騙說黃蓉已死,剎那間萬念俱灰,放歌一哭,天愁地慘,悲切異常,愛女之真切,令人感慨。
黃藥師是個(gè)精致的男人,足以成為最完美的情人與丈夫,現(xiàn)實(shí)中沒有,小說里也就他一個(gè),可有什么關(guān)系呢,浪漫女人追求的本就是一個(gè)夢(mèng)!
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇八
革命英雄的故事是我們民族的寶貴財(cái)富,它們記錄了無數(shù)先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不斷奮斗的故事。讀這些故事,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命的重要性,更深層次地理解革命的意義,更好地激發(fā)起自己愛國(guó)主義的熱情。
第二段:讀書的感受
我曾讀過李大釗、劉少奇、李自成等許多革命英雄的傳記,他們的英勇事跡讓我屏息凝神。我被這些動(dòng)人的故事所感染,更加堅(jiān)定了自己的信念,也讓我感受到了自己的渺小,這些生動(dòng)的故事在我的心中留下了深深的烙印,讓我明白了作為一個(gè)普通的人,也能有做出偉大事業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段:故事中的意義
在這些故事中,我們能夠看到革命的偉大,看到英雄的精神,看到民族的團(tuán)結(jié)和力量。這些故事不僅僅是簡(jiǎn)單的敘述,更是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。在這些故事里,我們看到了奮斗、拼搏、犧牲、以及對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
第四段:讀完故事后的思考
在讀完這些故事后,我深深地思考了我們這個(gè)民族在歷史上的命運(yùn)和未來的發(fā)展方向。我覺得我們需要有更多這樣的英雄故事,讓我們有共鳴,讓我們更加敬重這些為國(guó)家獻(xiàn)身的偉大前輩。同時(shí),我們應(yīng)該也思考如何把這樣的故事傳承下去,讓更多的人了解到我們的民族文化和歷史。
第五段:結(jié)論
革命英雄的故事告訴我們,革命是為了解決人民的問題,是為了人民利益的犧牲和奉獻(xiàn)。讀這些故事可以讓我們不斷地感受到革命的意義和精神,也可以讓我們更加清晰地看到自己未來的方向。革命英雄的故事,也是我們熱愛國(guó)家、熱愛人民的底氣和動(dòng)力源泉。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇九
“人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天”,少年雨來在這個(gè)暑假給我真實(shí)的上了一課,一堂關(guān)于愛國(guó)、堅(jiān)定信念、勇敢不懼的課程。
故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的蘆花村。蘆花村很漂亮,村子里有成片的像雪花一樣的蘆花。而在蘆花紛飛的還鄉(xiāng)河旁,生活著這樣一位少年,雨來。他水性很好,擅長(zhǎng)鳧水,這也是他被母親“追打”的主要原因,但他永遠(yuǎn)像只小鴨子一樣靈活,不僅讓他在母親的追打中“虎口逃生”,后來也屢次憑借好水性在日寇追殺中逃出生天。雨來無疑是十分愛國(guó)的少年英雄?!拔覀兪侵袊?guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”,這句話在他識(shí)字起便成為了他前進(jìn)的動(dòng)力,他將愛國(guó)融進(jìn)自己的骨血,他想要守護(hù)腳下踏足的那方土地。對(duì)祖國(guó)的無比熱愛,是雨來能夠掩護(hù)八路軍,與敵人周旋的思想基礎(chǔ);雨來是堅(jiān)強(qiáng)無畏的,多次掩護(hù)革命戰(zhàn)士,就算是被打到鮮血淋漓,也毫不屈服,嚴(yán)守秘密;雨來是冷靜機(jī)智的,即便是被特務(wù)挾持,也會(huì)十分鎮(zhèn)定地把敵人帶到地雷區(qū),而自己利用自身優(yōu)勢(shì)全身而退。
像這樣的少年英雄還有王小二。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,只身引誘敵人進(jìn)入埋伏圈,英勇犧牲。雖然雨來和王小二都只是少年,但“自古英雄出少年”,這些少年一直用自己的力量奔波在抗戰(zhàn)前線,奮不顧身地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己,拋灑熱血。堅(jiān)定的愛國(guó)信念,讓小小少年拋卻膽小、忘記嬉鬧,以嚴(yán)肅認(rèn)真、膽大無畏武裝自己,投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去。
無論是機(jī)智勇敢的雨來,還是不怕犧牲的王小二,他們都是祖國(guó)剛強(qiáng)堅(jiān)毅的“好戰(zhàn)士”!一個(gè)時(shí)代的縮影投在小小的蘆花村,一代革命戰(zhàn)士堅(jiān)定不移、英勇無畏的精神在少年雨來身上體現(xiàn)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛山河破碎的年代,許許多多像雨來一樣的少年自小堅(jiān)定艱苦作戰(zhàn)的信念,用頭顱、用鮮血支撐起民族脊梁。
在面對(duì)民族危亡、國(guó)人受辱,雨來尚且無懼,那生活在和平時(shí)代的我們呢?在面臨生活中出現(xiàn)的選擇與挑戰(zhàn)時(shí),我們不能退縮;在面臨國(guó)家利益的選擇時(shí),我們不能讓時(shí)代為我們長(zhǎng)嘆!“信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存,才能夠得到加強(qiáng)和磨練”,我們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),要像雨來面對(duì)他的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的信念,積極勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
雨來,無懼?!坝辍眮?,無懼!
小英雄雨來讀書沙龍心得體會(huì)篇3
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇十
英雄雷鋒出生于1953年,是中國(guó)人民解放軍軍人。他是中國(guó)著名的模范人物,他的愛國(guó)、敬業(yè)、真誠(chéng)、友愛的品質(zhì),為我們樹立了榜樣。作為一名普通軍人,他在生命有限的時(shí)間中,做出了偉大的貢獻(xiàn)。讀書是他成為優(yōu)秀人物的重要來源之一,雷鋒在讀書中也有了許多感悟,下面我將談?wù)勛约簩?duì)他的讀書心得和感想。
一、讀書使你的人生更加充實(shí)
雷鋒說:“三歲抱書念,四歲絕口不提畫。讀書未必能成大才,但不讀書,一定是活該”。這句話告訴我們讀書對(duì)于每個(gè)人來說是至關(guān)重要的。在今天,形形色色的書籍極眾,人們往往迷失在資訊爆炸的世界中,很多人認(rèn)為讀書已經(jīng)起不到什么作用了,實(shí)則不然。閱讀不同類型的書籍有助于開闊眼界,增強(qiáng)思維能力,為人生增添充實(shí)的內(nèi)涵。
二、閱讀讓你變得更加獨(dú)立
從小學(xué)時(shí)到大學(xué)畢業(yè),我們都在有導(dǎo)師、父母幫助下成長(zhǎng),但是進(jìn)入社會(huì)后,我們需要有自己的判斷力和自立精神。這就需要我們有足夠的自信和獨(dú)立性,而閱讀是培養(yǎng)這種能力的途徑之一。我們?cè)陂喿x中經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的問題,必須要自己去思考和解決,這可以增強(qiáng)我們獨(dú)立思考的能力。
三、讀書能使你的思維變得更加清晰
雷鋒讀書時(shí),每每讀好一部分,就會(huì)反復(fù)思考,弄明白其中的道理,從而發(fā)揚(yáng)其實(shí)踐核心。這表明,讀書有助于我們提高思維能力。閱讀與沉思的時(shí)空是一種自由、寬松的環(huán)境,可以幫助我們沉淀思維,并找尋解決問題的更有效方式,使我們得到提高。
四、讀書可以改變我們的人生軌跡
讀一本好書可以讓人精神世界得到提高,也可能產(chǎn)生對(duì)于未來目標(biāo)的啟示。雷鋒曾在《人民日?qǐng)?bào)》上撰文稱:“我們的群眾,他們是一支有希望的人民大軍。每做一點(diǎn)艱辛細(xì)活,他們就有所提高。所以,如果你在平凡工作中付出艱苦勞動(dòng),也許只是一時(shí)的小幸福;但如果你能使自己的頭腦有所提高,不斷豐富你的知識(shí),那么,未來的道路會(huì)更加廣闊,更加明亮?!边@句話讓我們明白,我們的人生軌跡是可以通過不斷努力和讀書而轉(zhuǎn)變的。
五、讀書可謂人生中不可或缺的一部分
閱讀是一種很好的放松方式,它可以使我們?cè)诰o張的工作和生活中得到釋放。同時(shí),閱讀也是身心健康的重要組成部分,可以有助于保持身心平衡,減輕壓力。所以,如果你不喜歡讀書,那么你就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn)世界和充實(shí)生活的機(jī)會(huì)。
總之,讀書給人帶來了豐富的思想和智慧,沒有書籍的人生是不完整的。英雄雷鋒的讀書心得也向我們展示了閱讀的魅力和作用。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加注重閱讀的習(xí)慣,在書籍中不斷地探索、學(xué)習(xí),提高自己的思維、智慧和人生層次。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇十一
英雄是我最崇拜的人,他們不僅有勇敢的勇氣,還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界,我開始閱讀有關(guān)英雄的書籍。通過讀書,我發(fā)現(xiàn)英雄讀書心得得以體現(xiàn)。下面我將通過五個(gè)段落,分享我對(duì)英雄讀書心得的深入體會(huì)。
首先,英雄讀書心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng),這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過閱讀,英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書中所說:“英雄都是有知識(shí)的人,是那些拿著書本并以知識(shí)武裝自己的人?!边@句話深深地觸動(dòng)了我,我意識(shí)到只有通過不斷的學(xué)習(xí)和閱讀,才能積累足夠的知識(shí),為未來的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次,英雄讀書心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn),這離不開他們對(duì)書籍的堅(jiān)持與毅力。通過閱讀,英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力,使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心,不放棄努力。正如我從自傳體小說《英雄》中所了解到的那樣,英雄們往往需要在困境中尋找力量,而這個(gè)力量來自他們對(duì)知識(shí)的熱愛和不懈追求。這使我明白了讀書要有持之以恒的毅力,方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三,英雄讀書心得之拓展思維。讀書可以拓展人的思維,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過研讀各種書籍,拓寬自己的思維邊界,從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法,解決日常生活中的問題。在《名人傳記》的文字中,我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵,推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到,只有通過讀書,我才能提升自己的思維能力,培養(yǎng)獨(dú)特的見解。
第四,英雄讀書心得之品格塑造。偉大的英雄們,他們行事正直,正是書籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過讀書,英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書中所了解的那樣,英雄們通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì),成為了眾人的楷模。這啟示我,讀書可以塑造人的品格,使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽光和正能量。
最后,英雄讀書心得之激發(fā)潛力。英雄們通過書籍的啟發(fā),激發(fā)了自己的潛力,取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中,我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過閱讀這些故事,我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開啟我們的思維,讓我們看到無限的可能性,激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力,還能拓展思維、塑造品格,激發(fā)潛力。通過閱讀他們的故事,我們能夠汲取他們的智慧和勇氣,將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們讀書心得的分享,也成為了我們成長(zhǎng)過程中的重要功課。讓我們一起讀書,汲取智慧,成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇十二
讀了管樺寫的《小英雄雨來》,我的心情久久不能平靜。我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、政府的無能;感受到了日本人的可惡;更體會(huì)到八路軍的機(jī)智勇敢。
抗戰(zhàn)時(shí)期,12歲的雨來為了讓交通員李大叔及時(shí)把消息傳給八路軍,不顧危險(xiǎn)地與敵人斗智斗勇,順利脫險(xiǎn)。雨來在這個(gè)過程中,所表現(xiàn)出來超出年齡的智慧和勇氣,讓人欽佩不已。
其中讓我印象最深的情節(jié)是雨來在家里被鬼子抓住,鬼子哄騙、威脅雨來說出李大叔的去向,鬼子見雨來什么都不肯說,氣得火冒三丈,甚至開始打他,雨來臉上鼻青臉腫。鬼子最后無計(jì)可施惱羞成怒,就要槍斃雨來,可是雨來卻能趁鬼子不注意時(shí),縱身一躍,跳進(jìn)河里,成功地挽救了自己的生命。讀到這,我忍不住佩服雨來。雖然他只有十二歲,但是在獨(dú)自面對(duì)敵人時(shí),他卻表現(xiàn)比一個(gè)成年人還冷靜、機(jī)智。
在學(xué)習(xí)中,我們做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)無畏的人,絕對(duì)不能向難題低頭認(rèn)輸,在生活中,做一個(gè)樂于助人的人,多多幫助別人。雨來在敵人的嚴(yán)刑拷打下都沒被嚇到。我們生活在這種和平的年代,就更應(yīng)該迎難而上。
讀了《小英雄雨來》我明白了:有志不在年高,雨來的英勇無畏的品質(zhì),值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年,趁我們還年輕,讓我們好好讀書,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量吧!
小英雄雨來讀書沙龍心得體會(huì)篇2
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇十三
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。一個(gè)人是否有著英雄的品質(zhì),往往可以通過他的讀書習(xí)慣和心得體會(huì)來體現(xiàn)。無論是經(jīng)典名著還是時(shí)事雜談,讀書都能夠?yàn)槿颂峁┴S富的知識(shí)和思考的素材。通過閱讀,一個(gè)人能夠廣泛了解世界,聽取各方的聲音,進(jìn)而形成獨(dú)立的思考和判斷。在讀書的過程中,英雄們常常收獲頗豐,并且將這些心得實(shí)踐于生活之中,成為一代佳話。今天我來分享我自己在讀書中所體會(huì)到的英雄品質(zhì),以及對(duì)生活的啟示。
第二段:堅(jiān)毅與勇氣
作為英雄,堅(jiān)毅與勇氣是邁向成就的必要品質(zhì)。讀書讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在閱讀歷史名著時(shí),我讀到了許多被稱為英雄人物的故事,比如楊家將、岳飛等等,他們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)敵、逆境和困難時(shí),都能夠表現(xiàn)出極大的勇氣和毅力。這讓我明白,一個(gè)人所能夠達(dá)到的高度,取決于他是否愿意迎接挑戰(zhàn),勇往直前。正是讀書中這些英雄的故事,喚醒了我的內(nèi)心,讓我認(rèn)識(shí)到只有勇往直前,做到堅(jiān)持不懈,才能夠超越自我,達(dá)到更高的層次。
第三段:智慧與深思
讀書能夠開啟我們的智慧,在閱讀中,我們能夠?qū)W到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野。與此同時(shí),我們也能夠通過閱讀從智者的智慧中領(lǐng)悟到生活的真諦。在讀書中,我深深感受到了智者的教誨和啟示,他們幫助我看清人生的本質(zhì),清晰而又深刻。例如,讀到王陽明的《心學(xué)三傳》后,我深信一句話:“萬事萬物皆明,明則無憂”,這讓我深思人生的意義和價(jià)值,更加明了自己要如何去解決問題,追求真理。
第四段:正義與社會(huì)責(zé)任
在閱讀的過程中,我還意識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)有的正義感和社會(huì)責(zé)任。借助書籍,我們可以更加深入地了解社會(huì)的現(xiàn)狀,感受到一些社會(huì)問題如貧富差距、環(huán)保等的重要性。通過讀書的啟示,我深切體會(huì)到了一個(gè)人應(yīng)該做出闡述并為社會(huì)正義進(jìn)行斗爭(zhēng)的責(zé)任。例如,在讀到《霧都孤兒》這本書時(shí),我看到了社會(huì)階層的不公和弱勢(shì)群體的困境,深感社會(huì)正義的重要性。在我的生活中,我努力提升自己的人道關(guān)懷和責(zé)任意識(shí),力爭(zhēng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第五段:謙虛與成長(zhǎng)
最后一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)是謙虛與成長(zhǎng)。在讀書的過程中,我體會(huì)到了謙卑是成長(zhǎng)的基石。盡管我們可以通過閱讀豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,但我們依然需要保留謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讀書的海洋浩瀚無際,我們不能自以為是,更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心態(tài)。通過閱讀,我懂得了學(xué)海無涯,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人類。
結(jié)語:
讀書是英雄成長(zhǎng)的源泉。通過讀書,英雄們能夠培養(yǎng)堅(jiān)毅與勇氣,開啟心靈的智慧,并且增強(qiáng)自己的正義感和社會(huì)責(zé)任。在閱讀的路上,他們保持著謙虛與成長(zhǎng)的心態(tài),一步步關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)正義精神,為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。在我的讀書心得中,我也明白到了這些英雄品質(zhì)的重要性,努力將其融入自己的成長(zhǎng)之中,為成為一個(gè)合格的公民貢獻(xiàn)自己的力量。無論是面對(duì)光明還是陰暗,讀書的心得一直伴隨著我們,成就著我們成為更好的自己。
小英雄雨來讀書心得體會(huì)篇十四
暑假的時(shí)候,我在圖書館看了《王二小》這篇故事,這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,王二小的那種犧牲小我,成全大我的精神值得我去學(xué)習(xí)。
王二小是一個(gè)十二歲的小男孩,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。日本鬼子來掃蕩的時(shí)候,在山口迷了路,敵人看見王二小在山坡上玩,就讓他來帶路,王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起了槍聲,敵人就知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀剌死了王二小,就在這時(shí),八路軍把敵人消滅了。當(dāng)我看到王二小被敵人刺刀剌死時(shí),嚇得我兩手捂住眼睛,不敢相信,他才比我大幾歲,就拯救了許多人的生命,想想我們這個(gè)時(shí)候還坐在教室,涼著空調(diào),享受著父母給的一切,我們是多么的幸福啊!
王二小的這種犧牲小我,成全大我的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
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