教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:00:12
教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:00:12     小編:曼珠

無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇一

1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理,認(rèn)真總結(jié),推廣先進(jìn)教研組的經(jīng)驗(yàn)。

2、抓好教研組工作計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

3、健全教育研究活動(dòng)的制度,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、內(nèi)容落實(shí),形式多樣,提高實(shí)效。

4、發(fā)揮骨干教師的作用,選好教研組長(zhǎng),重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和使用。

二、健全幼兒園教育行政管理制度,保證教育運(yùn)行正常、合理、有序。

1、合理安排配班教師,編好幼兒班。

2、科學(xué)、合理地按照幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),安排一日活動(dòng)作息時(shí)間表,并留有余地供教師按幼兒活動(dòng)的興趣作適當(dāng)調(diào)整。非經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動(dòng)。教師帶班時(shí)間的變更須經(jīng)園長(zhǎng)或分管的教研組長(zhǎng)同意。

3、建立、健全教育業(yè)務(wù)檔案,重視教育資料的積累,應(yīng)建立教育資料室、各種專用活動(dòng)室管理制度。

4、積極創(chuàng)造條件,逐步做到管理手段現(xiàn)代化。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二

1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué):

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生:

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)。

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

四、安全:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:。

1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

2、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

3、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

一、預(yù)防燙傷。

1、暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

3、冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷。

1、清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。

2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?;顒?dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。

5、通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處。

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)。

4、每天晨午檢時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。

5、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。

6、。建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒。

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對(duì),防止誤服、錯(cuò)服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時(shí)采取措施。

五、防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

2、門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門(mén)。

3、戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、防止觸電。

1、錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇三

1.進(jìn)班之前必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)不披長(zhǎng)發(fā),不戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

2.活動(dòng)室環(huán)境整潔有序,并定期進(jìn)行玩具消毒。

3.帶班時(shí)集中精力,做到人到、心到、手到、不無(wú)故離開(kāi)幼兒,不做與保教無(wú)關(guān)的事,不蹺二郎腿,不坐桌子,不接待親友,不打接電話,不做私事。

4.幼兒午睡時(shí)以護(hù)理幼兒為主,當(dāng)班教工不準(zhǔn)打瞌睡,確保幼兒安全。

5.中午按時(shí)做好交接班工作,晚接班作遲到處理,并組織好幼兒活動(dòng)。

6.不隨意指派幼兒替老師做事。

7.保證八小時(shí)帶班量(上午游戲活動(dòng),下午起床整理)。

8.不隨意調(diào)班,如有公、私事調(diào)班經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,由領(lǐng)導(dǎo)通知。

9.不隨意調(diào)課,按逐月計(jì)劃執(zhí)行,做好課前準(zhǔn)備并符合周計(jì)劃安排。

10.兩位教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié),緊密聯(lián)系,教育一致,互相協(xié)作,對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)。

11.嚴(yán)格要求自已,以身作則,為人師表,語(yǔ)言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹。

12.按時(shí)交各類計(jì)劃,教師交于教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)以上交業(yè)務(wù)園長(zhǎng)檢查,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)隨時(shí)抽查。

13.各級(jí)職稱的教師按規(guī)定撰寫(xiě)活動(dòng)反思或案例分析。

1.全園教職工必須樹(shù)立自覺(jué)意識(shí),努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治、學(xué)前教育專業(yè)理論和教育教學(xué)技能。

2.每一位教師需依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和發(fā)展需求,切實(shí)制訂三年發(fā)展規(guī)劃。每學(xué)年結(jié)束時(shí),對(duì)規(guī)劃的落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)和反思。

3.外出參加活動(dòng)觀摩、聆聽(tīng)講座、專題培訓(xùn)等學(xué)習(xí)必須做好記錄,并向相關(guān)人員進(jìn)行匯報(bào)、反饋,重要的信息必須整理后上傳到網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)園內(nèi)共享。

4.認(rèn)真參加幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),能積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,大膽提出建設(shè)性意見(jiàn)。

5.積極參加各級(jí)各類主題性征文活動(dòng),撰寫(xiě)必要的體會(huì)或小結(jié)。

三、

1.按園務(wù)計(jì)劃安排,分層組織各級(jí)各類會(huì)議。

2.教職工要積極參加各類會(huì)議,參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不無(wú)故缺席,不遲到、早退,學(xué)習(xí)時(shí)間不接電話、不接待來(lái)訪來(lái)客。

3.學(xué)習(xí)時(shí)帶好資料,事先作好準(zhǔn)備,積極發(fā)言并做好記錄,不翻閱與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的報(bào)刊、雜志,不打瞌睡。

4.不得無(wú)故缺席各類會(huì)議,有事先請(qǐng)假,事后應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)上。

5.接班人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)接班,保證會(huì)議有足夠的時(shí)間。

6.各類常規(guī)性會(huì)議安排

1)教代會(huì)每半年召開(kāi)1次,每三年改選1次。

2)教師政治學(xué)習(xí)、月工作通報(bào)會(huì)每月一次。

3)條線會(huì)議每月一次。

4)家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)2-3次。

5)園領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)兩周一次。

6)黨支部召開(kāi)黨員學(xué)習(xí)每月一次、中心組學(xué)習(xí)每月一次。黨課學(xué)習(xí)每季度一次。每學(xué)期組織一次民主生活會(huì)。

7)團(tuán)支部會(huì)議每月一次。

8)科研會(huì)議每月一次。

9)教研活動(dòng)每周一次。

10)后勤組會(huì)議兩周一次。

11)膳管會(huì)每月一次。

12)組長(zhǎng)例會(huì)每月一次。

四、

1、教研組是落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。教研組長(zhǎng)應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)《綱要》和《規(guī)程》精神,樹(shù)立正確的教育、教學(xué)思想。

2、結(jié)合我園實(shí)際情況、研究重點(diǎn),制訂學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取先進(jìn)的信息與理念,有計(jì)劃地組織保教人員研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

3、組員要參與教研組計(jì)劃的制定,積極開(kāi)展討論,暢所欲言。

4、教研組活動(dòng)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí),專題研討、實(shí)踐活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)、檢查評(píng)比等,并做好有關(guān)資料的積累工作,學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)要求及時(shí)整理入檔。

5、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)程》,明確各年齡段的主要年齡特點(diǎn),具體教育目標(biāo)與主要教育內(nèi)容。組織教師制訂學(xué)期計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

6、教研組活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言。組長(zhǎng)要針對(duì)教學(xué)實(shí)際,有計(jì)劃地組織教師,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

7、根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組和組員的研究課題,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),并及時(shí)作好總結(jié)。根據(jù)本組教師不同情況,通過(guò)老帶新、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快地通過(guò)教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

8、教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開(kāi)學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。

9、在無(wú)特殊情況下,要保證教研組活動(dòng)的開(kāi)展,組員不能隨意請(qǐng)假和調(diào)休。組員參加年級(jí)組活動(dòng)的態(tài)度、成效納入月考評(píng)、學(xué)年考核。

五、

1.無(wú)特殊情況,下午班教師每天要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室接班。

2.交接班時(shí),雙方必須對(duì)上午班級(jí)情況:如人數(shù)、個(gè)別幼兒情況等作好溝通交流,做到心中有數(shù)。如有特殊情況必須在全日觀察記錄本做好記錄,并主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

3.對(duì)個(gè)別患病幼兒要做好全日觀察的書(shū)面記錄。

4.上午班教師必須協(xié)助保育員鋪好幼兒床鋪后才能休息。

1.新手帶教:

針對(duì)1-2年的新教師。讓她們了解幼兒園一日活動(dòng)的難點(diǎn)、重點(diǎn),順利轉(zhuǎn)換好角色,基本勝任教育工作者的教育任務(wù)。

2.一般帶教:

針對(duì)3-5年的教師。要求掌握一日活動(dòng)各個(gè)緩解的難點(diǎn),過(guò)渡要領(lǐng),處理好保育與教育的關(guān)系,教中有保,保中有教,保教結(jié)合,有機(jī)滲透。并能積極開(kāi)展教科研,確立主攻方向。

3.特色帶教:

針對(duì)5年以上的教師。教師本身在某一方面有潛能,重點(diǎn)培養(yǎng)。要在區(qū)、市有一定影響,能形成自己的風(fēng)格。

在寒暑假期間,按照市教委有關(guān)“幼兒園不實(shí)行寒暑假”的規(guī)定,繼續(xù)按正常作息工作。

1.在幼兒人數(shù)不多的前提下,可以混齡班形式組織幼兒一日活動(dòng)。

2.由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)安排教工輪流值班和輪流休假,外省市教師根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)減少值班時(shí)間。

3.值班期間,當(dāng)班教師制定好帶班逐日計(jì)劃,嚴(yán)格按照幼兒一日生活作息制度開(kāi)展活動(dòng)。

4.保育員認(rèn)真做好清潔消毒工作、營(yíng)養(yǎng)員認(rèn)真做好膳食的供應(yīng)工作,按規(guī)定實(shí)施規(guī)范操作,做好本崗位的交接班記錄。保健員做好每日食品驗(yàn)收和留樣工作,嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食物要及時(shí)處理。

5.保證供應(yīng)幼兒所需的飲用水,保持室內(nèi)、環(huán)境和物品整潔,空氣清新流通。

6.做好食物衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)生重大事故要及時(shí)匯報(bào)。

7.夏季做好防暑降溫工作,當(dāng)室內(nèi)氣溫在32度以上,可按照空調(diào)使用制度使用空調(diào)設(shè)備降溫。

8.冬季做好防寒保暖工作,供應(yīng)熱飯、熱菜、熱湯、熱水。

9.嚴(yán)防各類不安全因素,防止陌生人冒領(lǐng)幼兒。

10.值班人員要收放好報(bào)刊、雜志、文件等材料,做好防臺(tái)防汛準(zhǔn)備工作,注意門(mén)、窗、電、煤、水下管等處的安全工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修,做好值班記錄。

11.教學(xué)、后勤主管要根據(jù)上學(xué)期工作情況以及下學(xué)期工作設(shè)想,有目的的組織本條線人員開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)。

12.各類人員認(rèn)真制定好下學(xué)期各類計(jì)劃,及時(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇四

l.教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出周計(jì)劃。

2、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、教師按周計(jì)劃,組織一日活動(dòng)游戲,無(wú)特殊情況不得隨便調(diào)課。

4、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

5、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

6、上課所需教具、學(xué)具,課前一定準(zhǔn)備好,不得值班時(shí)離崗去找。、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇五

一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計(jì)劃和上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)的組織落實(shí)。

三、抓好政治學(xué)習(xí),文明建設(shè),計(jì)劃生育,晚婚晚育,衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、食堂等工作。

四、安排好教學(xué)計(jì)劃,每季檢查教師工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況,并組織互相聽(tīng)課。

五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,鼓勵(lì)教師自學(xué)成才,抓好教師繼續(xù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

六、做好幼兒園發(fā)票管理工作,掌握財(cái)務(wù)收支情況。

七、年度寫(xiě)好幼兒園的工作總結(jié)。

教師職責(zé)。

一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),并寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié)。

二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

三、積極參加幼兒教育科研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好各種教育活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)。

四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時(shí)上課。

六、注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng),按時(shí)縱幼兒服藥。

七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

九、注意幼兒安全,家長(zhǎng)來(lái)幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái),讓讓家長(zhǎng)帶回去洗。

十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(zhǎng)。

值班制度。

一、值班人員不準(zhǔn)遲到,每天清理辦公室衛(wèi)生,下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。

二、把早來(lái)的幼兒安排在大教室活動(dòng),等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。

三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。

四、建立值班記錄,如發(fā)現(xiàn)遲到者,補(bǔ)值班一周。

五、下班后必須看好大門(mén),不得讓幼兒獨(dú)自回家。

幼兒人身安全措施。

一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng),以免幼兒走失。

二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。

三、老師對(duì)幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

四、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎(jiǎng),如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng),具體情況有安全記錄。

五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去,如到大操場(chǎng)上活動(dòng),必須關(guān)好大鐵門(mén),以免幼兒走失。

八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

交通安全制度。

一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長(zhǎng)親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長(zhǎng),不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才通讓他人接走。

三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長(zhǎng)工作忙,叫三輪車送幼兒上學(xué),必須交待家長(zhǎng),一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

消防安全制度。

一、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí),參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

三、不定期向幼兒傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)。

四、及時(shí)更換破舊的消防器材。

五、注意廚房用火的安全管理工作。

六、節(jié)假日實(shí)行人員值班制度。

七、實(shí)行專人專項(xiàng)管理制度。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇六

為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,特制度本制度:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵循《幼兒園工作章程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)為目的,采取科學(xué)的課程模式,開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。

2、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容,多層次,多形式的各類活動(dòng),發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育作用。應(yīng)注重健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

3、各班根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動(dòng),將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)。

4、各班應(yīng)充分發(fā)揮生活活動(dòng)、游戲、教學(xué)、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提高教育活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間,充分利用室內(nèi)外空間開(kāi)展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇七

為加強(qiáng)學(xué)校保安管理,明確保安崗位職責(zé),規(guī)范保安員日常工作和請(qǐng)假、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng),特制定本制度。

1、上班期間必須穿著制服,嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生,不蓄發(fā)、不蓄胡,時(shí)刻保持良好形象。

2、上班期間對(duì)待師生、家長(zhǎng)、來(lái)賓要熱情有禮,耐心解答家長(zhǎng)、來(lái)客提出的問(wèn)題,及時(shí)反饋家長(zhǎng)、來(lái)客提出的意見(jiàn)和建議。

3、熟悉本園教師的基本情況,包括姓名、所帶班級(jí)、相貌特征及教師常規(guī)出入本園時(shí)間等,熟悉本園各大小設(shè)施等情況。

4、必須掌握打卡機(jī)、門(mén)禁系統(tǒng)、音響設(shè)施、視頻監(jiān)控設(shè)施的使用方法。

5、要與社區(qū)保安員及轄區(qū)民警保持密切聯(lián)系,要熟悉園領(lǐng)導(dǎo)電話,公安報(bào)警電話。緊急狀況下能快速反應(yīng),及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并向派出所請(qǐng)求支援。派出所報(bào)警電話:110。

6、要認(rèn)真填寫(xiě)《值班記錄》、《來(lái)訪登記》、《保安巡查登記》、《視頻觀察記錄》等表格,要求字跡清楚,項(xiàng)目?jī)?nèi)容全面準(zhǔn)確。

7、對(duì)待工作要有高度的責(zé)任感,認(rèn)真做好園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)守規(guī)章制度,遵守基本的職業(yè)道德,將師生安全和園產(chǎn)安全擺在首位。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做到定崗定時(shí)執(zhí)勤,不遲到早退,在執(zhí)勤中,不得擅自離開(kāi)崗位,不得做與工作無(wú)關(guān)的事,保證校園二十四小時(shí)全天候值班。

2、認(rèn)真落實(shí)防火、防盜措施,維護(hù)校園治安秩序。如遇匪情、火災(zāi)、報(bào)警等突發(fā)事件,第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好大門(mén)關(guān),協(xié)同其他保安員共同作戰(zhàn)。

3、來(lái)園離園時(shí)間開(kāi)放大門(mén)通行,到校園門(mén)口協(xié)助接送幼兒;正常教學(xué)時(shí)間段關(guān)閉大門(mén),嚴(yán)禁離崗時(shí)不鎖大門(mén)。

4、本園家長(zhǎng)需憑幼兒園發(fā)放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長(zhǎng)需填寫(xiě)接送記錄,嚴(yán)禁無(wú)卡不填記錄的陌生人接送幼兒。

5、值班期間負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督教職工打卡情況;接聽(tīng)值班電話并做好記錄;郵件、報(bào)紙、雜志的收發(fā)工作。

6、保持保安室整潔;保持操場(chǎng)、門(mén)面、大樓外觀整潔,及時(shí)清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫(huà)、通知、玩具等的擺放)。

7、對(duì)進(jìn)出幼兒園的物品需進(jìn)行檢查。

1、周一至周五8:30—18:00,除本園教職工與幼兒外之任何人(包括家長(zhǎng)),均不得在任何時(shí)段進(jìn)入幼兒園。

2、對(duì)外來(lái)人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)、親友,各類訪客、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證件(認(rèn)真核對(duì)證件和持有人是否相符)、問(wèn)清楚所訪問(wèn)師生的姓名或辦公室等,經(jīng)電話確認(rèn)后,由被訪問(wèn)聯(lián)系人到值班室簽字確認(rèn),方可一同進(jìn)入,或由保安員保安引領(lǐng)來(lái)訪者到相應(yīng)工作聯(lián)系人處。

3、工作時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)送來(lái)幼兒園日常用品,做好登記并準(zhǔn)確送至所在班級(jí)請(qǐng)老師簽收,或通知幼兒所在班級(jí)教師下樓領(lǐng)取、簽收。

4、對(duì)于不在正常時(shí)間段接幼兒需做好接領(lǐng)幼兒登記,嚴(yán)防孩子走失。

5、對(duì)待來(lái)訪者應(yīng)禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見(jiàn)《來(lái)訪人員接待制度》。

1、教學(xué)時(shí)間段經(jīng)常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應(yīng)在保安室辦公。

2、夜間1:00及4:00巡查兩次,重點(diǎn)檢查教室及辦公室財(cái)產(chǎn)、消防設(shè)施、水電開(kāi)關(guān)等安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處置并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,做好檢查記錄。小憩應(yīng)建立在按時(shí)完成巡邏任務(wù)的前提下,聽(tīng)到監(jiān)控器報(bào)警,應(yīng)及時(shí)查看。

3、門(mén)崗、保安員應(yīng)協(xié)助夜間對(duì)各教室門(mén)、窗、水、電的安全抽查工作,并做好記錄。

4、全天24小時(shí)開(kāi)放視頻監(jiān)控系統(tǒng),如有異常因及時(shí)通知園領(lǐng)導(dǎo)。

5、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日所有校園場(chǎng)所不對(duì)外開(kāi)放,遇到惡意翻越欄桿入園的未成年少年,要及時(shí)清理出校園,并進(jìn)行登記、教育。

6、密切關(guān)注夜間天氣變化,樹(shù)立防風(fēng)、防雨、防雷的安全防范意識(shí)。獎(jiǎng)罰明細(xì)見(jiàn)保安考核表。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇八

1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,熱愛(ài)、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話,抱起來(lái)交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng),每本不能寫(xiě)同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)。

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長(zhǎng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(zhǎng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:。

1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

2、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

3、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇九

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

2、教師要熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無(wú)不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)。

1、教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

2、每一天教師做好安全檢查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。

5、下班前關(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

6、幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的團(tuán)體活動(dòng)時(shí)光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)光,每一天不少于2小時(shí)。

3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))。

4、保證各班幼兒的游戲時(shí)光,要列入課程表。

l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2、教師值班時(shí)光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4、按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清楚。

6、按課程表上課,組織游戲。

7、以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

8、午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9、要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。

10、利用接送幼兒時(shí)光,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

11、要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十

加強(qiáng)師德教育,使教工牢固樹(shù)立一切為了孩子的教育觀和兒童觀,樂(lè)意為幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查:

一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

1、對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長(zhǎng),并做好觀察記錄。

2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無(wú)異常情況。

(3)觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),并做記錄。

3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十一

2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動(dòng)室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來(lái)園。

3、對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5、離開(kāi)幼兒園滿一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的`觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十二

1、教職工會(huì)制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開(kāi)的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

2、教職工會(huì)制度在學(xué)校黨支部的'領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國(guó)家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

3、教職工會(huì)堅(jiān)持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開(kāi)一至兩次教職工會(huì)。

5、教職工會(huì)的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

6、教職工會(huì)要尊重和支持園長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)園長(zhǎng)的指揮權(quán)威。園長(zhǎng)要尊重和支持教職工會(huì)參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會(huì)報(bào)告工作,自覺(jué)接受教職工會(huì)的監(jiān)督。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十三

為了科學(xué)合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒在體、智、德美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。

認(rèn)真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無(wú)發(fā)病,帶藥情況,有無(wú)外傷,有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品等。

1、教室要認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材,做好課前準(zhǔn)備工作。

2、在活動(dòng)中了解和發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣與要求, 正確的啟發(fā)和引導(dǎo),做到因材施教,做好隨機(jī)教育。

3、配課教師要按時(shí)配課。

1、教師要根據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開(kāi)水,夏季涼,冬季要保溫。

2、按時(shí)組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。

3、不能阻止幼兒飲水,不催促幼兒快喝,對(duì)不愛(ài)喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關(guān)照,經(jīng)常提醒他們喝水。

1、按時(shí)做操,做操前教師要仔細(xì)檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全檢查工作。

2、教師示范動(dòng)作要準(zhǔn)確,要求幼兒動(dòng)作要到位。

3、嚴(yán)禁大聲訓(xùn)斥或粗暴-動(dòng)作對(duì)待幼兒。

1、保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以上,其中有組織的戶外活動(dòng)時(shí)間為:中班20分鐘,大班30分鐘。

2、注意幼兒安全,在活動(dòng)中幼兒不能離開(kāi)老師的視線。

3、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件,(如場(chǎng)地、器材等)游戲的內(nèi)容豐富多彩。

4、在游戲過(guò)程中教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真觀察,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

1、保證幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間喝豐富的活動(dòng)區(qū)角,準(zhǔn)備充足的活動(dòng)材料。

3、在游戲活動(dòng)中,教師要巡回指導(dǎo),提供幫助,保證幼兒安全。

1、做好離園前的準(zhǔn)備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對(duì)每名幼兒心中有數(shù)。

2、把每位幼兒親自送到家長(zhǎng)手中,如果不是本人家長(zhǎng)接孩子,教師必須索取委托證,否則不能讓其帶走幼兒。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十四

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險(xiǎn)區(qū)域,進(jìn)出時(shí)須隨手關(guān)門(mén)防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

1、清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

2、組織戶外活動(dòng)時(shí),教師要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

3、外出活動(dòng)時(shí),范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲(chǔ)藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時(shí),教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)、園長(zhǎng)。

4、每天晨檢、午檢時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長(zhǎng)不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對(duì)孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日購(gòu)進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購(gòu)食品時(shí)要索要票據(jù),防止有毒食品和過(guò)期變質(zhì)的食品購(gòu)入。

1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時(shí),家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里,方可離開(kāi),不得讓孩子單獨(dú)行動(dòng)。

2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實(shí)行專人專送,專人專接。

3、家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí),應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)?shū)面委托交給受托人帶回幼兒園,并提前知會(huì)園方,否則不與放行。

4、門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門(mén),并通知園長(zhǎng)辦公室或當(dāng)班老師。

5、進(jìn)行戶外活動(dòng)回班或交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。

6、禁止孩子單獨(dú)離園。

7、禁止未成年孩子單獨(dú)來(lái)園接送幼兒,若家長(zhǎng)執(zhí)意要求,須讓家長(zhǎng)做出書(shū)面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

8、預(yù)防觸電。

9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十五

1、各班以新《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定教育活動(dòng)目標(biāo),教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平,以循序漸進(jìn)為原則,有計(jì)劃地選擇和組織。

2、各班要制定班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃的制定,是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計(jì)和組織各類教育活動(dòng)的過(guò)程。它是由各個(gè)層次的計(jì)劃組合而成的一個(gè)整體,主要包括:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃。

3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,可根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)、興趣的需要,靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容,每學(xué)期應(yīng)對(duì)教育計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行研討交流和總結(jié)。

4、各班應(yīng)根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動(dòng),將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行,建立健全良好的一日活動(dòng)常規(guī)。

5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的.各類活動(dòng),發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育作用。應(yīng)注重健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

6、各班應(yīng)靈活采用小組和個(gè)別等形式組織開(kāi)展各類教育活動(dòng),充分發(fā)揮生活活動(dòng)、游戲、教學(xué)、勞動(dòng)、娛樂(lè)等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提高教育活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在教育過(guò)程中應(yīng)根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記,不斷積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

7、各班應(yīng)保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間,充分利用室內(nèi)外空間開(kāi)展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。

8、各班應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣、需要,圍繞教育目標(biāo),調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性,引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的教育環(huán)境:環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定,消除各種安全隱患;要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境,促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十六

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以正面教育、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的身心發(fā)展。

2、教師需認(rèn)真實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的`支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長(zhǎng)。

5、教師要尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)和來(lái)賓要微笑服務(wù)、友好相處。

7、堅(jiān)持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開(kāi)幼兒,,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時(shí),要立即制止。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十七

1、固定資產(chǎn)管理由事務(wù)員、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé),下設(shè)班組財(cái)產(chǎn)保管員。

2、財(cái)產(chǎn)保管員有變動(dòng)時(shí),要有交接手續(xù)。

3、每學(xué)期事務(wù)員、會(huì)計(jì)、班組共同核實(shí)固定資產(chǎn)1――2次,做到帳帳相符,帳物相符。

1、凡屬園里的固定資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

2、會(huì)計(jì)按固定資產(chǎn)分類建總帳、明細(xì)帳和固定資產(chǎn)分布帳,并做到各班組有一份財(cái)產(chǎn)分布表。

3、財(cái)產(chǎn)的增加,由事務(wù)員填寫(xiě)實(shí)物驗(yàn)收單(一式兩份,其中一份交會(huì)計(jì),一份自己留用),會(huì)計(jì)做記帳憑單辦理登記、編號(hào)等手續(xù)。入帳手續(xù)完畢方能使用。

4、財(cái)產(chǎn)的減少,及殘損處理,由事務(wù)員填寫(xiě)固定資產(chǎn)報(bào)廢審批表,經(jīng)園所長(zhǎng)同意,報(bào)基財(cái)科批準(zhǔn),方能銷帳。

5、財(cái)產(chǎn)的調(diào)出,應(yīng)根據(jù)局基財(cái)科簽發(fā)的`調(diào)撥單進(jìn)行帳物處理。

1、家具類

2、體育器材類

3、電化設(shè)備類

4、樂(lè)器類

5、醫(yī)療器械

6、炊事機(jī)械類

7、辦公用品

8、圖書(shū)類

9、電器類

1、所有物品只限于本園日常工作使用,未經(jīng)園長(zhǎng)允許不得外借挪用。

2、本園物品工作人員必須愛(ài)護(hù)所管物品,不得因故損壞遺失,如發(fā)生類似情況,負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人酌情必須照原價(jià)賠償。

3、對(duì)于低值易耗品,必須憑手續(xù)或原物品到負(fù)責(zé)人處換取。

4、對(duì)于高中檔物品,由園內(nèi)專人負(fù)責(zé)使用,其他人員不得擅自使用,如發(fā)生損壞,后果自負(fù),事故人須照原價(jià)賠償。

5、園內(nèi)場(chǎng)地,不對(duì)外開(kāi)放,大型玩具供園內(nèi)小朋友游戲用(禁止外人玩大型玩具),如因其他人員使用,受損由門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)。

6、食堂物品如發(fā)生遺失,由食堂人員賠償。

7、各班的教具由各班保教人員負(fù)責(zé),如發(fā)生遺失或損壞,由負(fù)責(zé)人照價(jià)賠償。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十八

1、上班期間必須穿著制服,嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長(zhǎng)指甲、戴首飾、不蓄發(fā)、不蓄胡,時(shí)刻保持良好形象。

2、上班期間對(duì)待師生、家長(zhǎng)、來(lái)賓要熱情有禮,耐心解答家長(zhǎng)、來(lái)賓提出的問(wèn)題,及時(shí)反饋家長(zhǎng)、來(lái)賓提出的意見(jiàn)和建議。

3、熟悉本校教師的基本情況,包括姓名、所帶班級(jí)、相貌特征及興趣班老師常規(guī)出入本園時(shí)間等,熟悉教學(xué)樓各大小設(shè)施等情況。

4、必須掌握打卡機(jī)、門(mén)禁系統(tǒng)、音響設(shè)施、視頻監(jiān)控設(shè)施的使用方法及電話如何轉(zhuǎn)接到各班級(jí)的方法。

5、要與學(xué)校保安員、社區(qū)保安員及轄區(qū)民警保持密切聯(lián)系,要熟悉園領(lǐng)導(dǎo)電話,公安報(bào)警電話。緊急狀況下能快速反應(yīng),及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),并向派出所請(qǐng)求支援。

派出所報(bào)警電話:110。

6、要認(rèn)真填寫(xiě)《值班記錄》、《來(lái)訪登記》、《保安巡查登記》、《紫外線消毒燈記錄》等表格,要求字跡清楚,項(xiàng)目?jī)?nèi)容全面準(zhǔn)確。

7、對(duì)待工作要有高度的責(zé)任感,認(rèn)真做好園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)守規(guī)章制度,遵守基本的職業(yè)道德,將師生安全和校產(chǎn)安全擺在首位,管理制度《幼兒園門(mén)崗管理制度》。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,做到定崗定時(shí)執(zhí)勤,不遲到早退,在執(zhí)勤中,不得擅自離開(kāi)崗位,不得做與工作無(wú)關(guān)的事,保證校園二十四小時(shí)全天候值班。

2、認(rèn)真落實(shí)防火、防盜措施,維護(hù)校園治安秩序。如遇匪情、火災(zāi)、報(bào)警等突發(fā)事件,第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好大門(mén)關(guān),協(xié)同其他保安員共同作戰(zhàn)。

3、上下學(xué)時(shí)間開(kāi)放大門(mén)通行,到校園門(mén)口協(xié)助接送學(xué)生;正常教學(xué)時(shí)間段關(guān)閉大門(mén),嚴(yán)禁離崗時(shí)不鎖大門(mén)。

4、本園家長(zhǎng)需憑幼兒園發(fā)放的接送卡接送幼兒,未帶接送卡的家長(zhǎng)需填寫(xiě)接送記錄,嚴(yán)禁無(wú)卡不填記錄的陌生人接送幼兒。

5、值班期間負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)督教職工打卡情況;接聽(tīng)值班電話并做好記錄、及時(shí)轉(zhuǎn)接各教室分機(jī)號(hào)碼;郵件、報(bào)紙、雜志的收發(fā)工作;按要求準(zhǔn)時(shí)播放早操、起床等廣播。

6、保持保安室、保安亭衛(wèi)生、整潔;保持操場(chǎng)、門(mén)面、大樓外觀整潔,及時(shí)清掃垃圾和落葉,保持美觀(包括條幅、宣傳畫(huà)、通知、玩具等的擺放)。

7、對(duì)進(jìn)出幼兒園的物品需進(jìn)行檢查。特別做好搬出幼兒園物品的流水帳登記工作。

2、18:00后需持卡進(jìn)入校園,其余人員一律不得入園。

3、對(duì)外來(lái)人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)、親友,各類訪客、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證件(認(rèn)真核對(duì)證件和持有人是否相符)、問(wèn)清楚所訪問(wèn)師生的姓名或辦公室等,經(jīng)電話確認(rèn)后,由被訪問(wèn)聯(lián)系人到值班室簽字確認(rèn),方可一同進(jìn)入,或由保安員保安引領(lǐng)來(lái)訪者到相應(yīng)工作聯(lián)系人處。

4、工作時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)送來(lái)幼兒園日常用品,做好登記并準(zhǔn)確送至所在班級(jí)請(qǐng)老師簽收,或通知幼兒所在班級(jí)教師下樓領(lǐng)取、簽收。

5、對(duì)于不在正常時(shí)間段接幼兒需做好接領(lǐng)幼兒登記,嚴(yán)防孩子走失。

6、對(duì)待來(lái)訪者應(yīng)禮貌待人,使用普通話交談,具體要求見(jiàn)《來(lái)訪人員接待制度》。

1、教學(xué)時(shí)間段經(jīng)常巡查校園各樓層情況,上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應(yīng)在保安亭辦公。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14561121.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔