總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度，準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇一
今天我們四年級同學(xué)一早就來到了學(xué)校，我們要參加為期三天的夏令營軍訓(xùn)，對于這次夏令營，我已經(jīng)期待多日，心情很興奮，再看看其他同學(xué)也都跟我一樣，表現(xiàn)的很興奮。隨著大巴車的到來，老師指揮我們快速的上了車，開往了目的地。不久，到了目的地，下了車一看，這里是部隊的軍營，有許多軍人叔叔在訓(xùn)練，這里的環(huán)境很不錯，我是東看看、西看看，覺得很好奇、很新鮮。老師把我們帶到一間教室，開始布置房間，這三天我們就要住在這里了。換了軍訓(xùn)服，我們到操場集合，這里的教官看起來不是很兇，帶領(lǐng)我們進(jìn)行站隊訓(xùn)練，指導(dǎo)我們立正、稍息，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，由于我們以前做的不對，大家做的都不是太好，教官對我們進(jìn)行了糾正，教了我們正確做法。中午結(jié)束訓(xùn)練，到食堂吃飯，那里的伙食還不錯，蠻好吃的，我吃了不少。
吃完中飯，回到教室，老師安排我們睡午覺，我有點不習(xí)慣，沒睡著。下午教官把我們喊起來，繼續(xù)訓(xùn)練，并教了我們軍體拳的三招。晚上吃過晚飯，老師安排我們?nèi)ハ丛瑁丛璧娜苏娑?，要三個人一塊洗，真擠啊。洗過澡我們?nèi)タ措娪啊讹w天》，講的是宇航員的故事，很好看的。度過了豐富多彩的一天，感覺很興奮，也很精彩，訓(xùn)練了一天，大家都有點累了，明天還要繼續(xù)，我要睡覺了。晚安。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇二
軍訓(xùn)的六天時間里，我們和教官們親密的接觸，一起度過了難關(guān)。
第一天，我們興奮的坐上大巴，來到了名字叫基地的地方，到了那里，就已經(jīng)上午了，晚上教官們教我們套被子、疊被子，還有放被子，第二天，我們更換了教官，這個教官把我們帶到餐廳，每人發(fā)了一根繩子，原來教官讓我們疊中國結(jié)。第三天，教官把我們帶到了放映室，在哪里我學(xué)會了包扎各個傷口。第四天上午，我們又來到了放映室，這次看的是感恩的視頻，我們班差不多都哭了，下午我們進(jìn)行了拔河比賽，在四年級之中我們班男生第一，女生第二，這次的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我要畫上一個圓滿的句號。
這次軍訓(xùn)可真好，下一年的軍訓(xùn)我還要來。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇三
午后手捧一本書，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”，總會覺得時光流逝的很快很快，好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解，有人說：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會。”有人說：“讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣?！边€有人說：“讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識?！比收咭娙剩钦咭娭?，總之，讀書，給了我許多快樂。
一本好書就像老師、家長，在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時，她都會幫助我們指出錯誤，并指引我們朝著正確的方向前進(jìn)，是我們?nèi)松闹该鳠簦纭妒郎献顐ゴ蟮拇黉N員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作，幫助自己走向成功。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣，有時也品出艱辛的味道，好似一位友人向你訴他的憂愁。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。唐玄宗說過：讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展，社會飛速進(jìn)步的今天，我們更應(yīng)該多讀書，讀史書，從這些書中學(xué)習(xí)史實，明白事理，并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。讀書，讓我學(xué)到許多的道知識，為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等?，F(xiàn)在，我已參加工作，工作之余，我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇四
熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，閱讀一本好的書籍，它能讓我們?nèi)〉秘S富的知識，獲得淵博的學(xué)識，也讓人們得到學(xué)位和工作。更能獲得更好的發(fā)展。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生三年級讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。
一個農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地放進(jìn)懷里，用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來，以為農(nóng)夫要傷害它，便因為自衛(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時候痛悔地說：“我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報應(yīng)?！闭f完就死去了。
所以，不要隨意幫助不該幫助的人，要知道，壞人是不值得幫助的。
暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說，名叫《百萬英鎊》，故事的大概是這樣的：美國的一個小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸被開往倫敦的船救后，隨船來到英國倫敦。他身上只有一塊錢，只夠他24小時的食宿，另外一個親人也沒有。也許你還記得：“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過兩張一百萬英鎊的大鈔，用于和某國公對公交易之類的特殊目的。不知怎么搞的，這兩張大鈔只有一張用過后注銷了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺”。有兩兄弟聊著聊著，忽發(fā)起想：假如有一位有頭腦、特別誠實的外地人落難倫敦，他舉目無親，除了有一張百萬英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執(zhí)。弟弟愿意出兩萬英鎊打賭：這個人無論如何也能活30天，而且進(jìn)不了監(jiān)獄。哥哥說他會餓死，并同意打賭。幸運(yùn)的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬英鎊人人都奉承他，對他特別的好，原因就是因為人人都想得到那100萬英鎊。在小說的結(jié)尾，小人物不僅活過了三十天，并且利用這張百萬英鎊發(fā)了一筆財，還獲得了一位小姐的芳心。
這篇文章通過亨利的幸運(yùn)之旅，諷刺了舊社會善于奉承、癡迷金錢的惡習(xí)。我覺得：人不能貪圖榮華富貴，只要為著一個目標(biāo)、一個信念而活著，那樣就夠了。其實錢只是身外之物，人的一生不能為金錢活著，那樣的人生是空虛的，最重要的是要有助人為樂的精神，崇高無尚的品質(zhì)，那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說都在講述一個道理，一個給人的啟示，推薦大家閱讀!
時間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲?，F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說：
風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。
不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了：當(dāng)遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。
我也要像笑貓一樣，給人們帶來快樂。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇五
兩天兩夜的軍訓(xùn)如閃電般的過去，雖是兩天兩夜的時間，但從中收獲到的酸甜苦辣，歡聲笑語卻是平常無法得到的。在這個過程當(dāng)中，我感悟到很多東西，也很受啟發(fā)。
在軍訓(xùn)的過程中，我感觸最深的還是“大樹與松鼠”的游戲。這個游戲看似很簡單，就是叫到什么了，什么就必須動起來找到另外一個“家”，那么在這個游戲當(dāng)中我也出局了3次，那么在這3次當(dāng)中是我不夠爭取，是我不夠敢于主動所以才導(dǎo)致我2次的出局。所以如果在銷售當(dāng)中，你面對顧客時，你在思考我要不要這位顧客?我要怎么跟他講?噢，還沒做好準(zhǔn)備;噢，我，我還有點怕;噢，今天很累，明天再拜訪吧!我又不愁這么一個顧客等等。當(dāng)我在思考，當(dāng)我找借口時，客戶已經(jīng)被他人給搶走了，也許已經(jīng)出單了，為什么?為什么?一切一切的原因都是我在徘徊，我不爭取，我不主動，我害怕失敗，所以我“出局”了。那如何才能不“出局”呢?我要主動，我要勇敢，我要不別人快，我要一切的一切快速到達(dá)，迅速完成，不能落后。
在軍訓(xùn)時，教官教我們一些簡單的動作，一個轉(zhuǎn)身，一個軍姿，看似都非常簡單，但我卻做的一塌糊涂，原因是我說話簡單，不用看我會或看個幾遍就懂了，對我看幾遍就知道怎么做，但我做的很標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范嗎?沒有，我根本做的不標(biāo)準(zhǔn)也不規(guī)范，那么在銷售過程當(dāng)中也是一樣的。哎，這個電話嘛，我知道怎么打，哎……這個客戶我知道怎么跟他講。但你的“質(zhì)量”怎么樣?你這樣的結(jié)果很好嗎?效率好嗎?等等太不好了。在工作當(dāng)中不易察覺，當(dāng)我通過這次軍訓(xùn)才明白，才一清二楚。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇六
路過那片墓地的時，我突然想起書上的話：“在寧靜的夜晚墓地里會走出身穿珍珠色的白衣女人，還會有骷髏幽靈和鬼魂?！边@次軍訓(xùn)無幸見到它們，有緣的話，下次再說吧!
汽車在育才一小大門停穩(wěn)，鐵門看見我們的歸來，緩緩地打開了。也許是還沒有下課，此時的校園顯得格外的安靜，花草樹木都還在沉睡。美麗的校園，我們又回到了你的懷抱!
時間一分一秒地過去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，家長們也到了。笑聲，走路聲，談笑聲響成一片。教官讓我們在樹蔭下端坐，一起重溫動作的重點、難點，提醒大家要注意的部分。
升旗儀式結(jié)束后，交警指揮操還算順利，接下來的廣播體操，第一節(jié)安然無恙，第二節(jié)也沒出錯，謝天謝地……第三節(jié)——出問題了。我由于太緊張，一時大腦短路忘了下一步動作。真是倒霉!慢了兩拍。我微微偏偏頭，看見一個男生正朝著我嘿嘿直笑，真是氣死我了!我心里又尷尬又憤慨，熱血直沖腦門，憤怒替代了所有的緊張。托那男生的福，接下來的項目，我做得好極了!
當(dāng)教官說出那句：“匯報表演到處結(jié)束!”同學(xué)們又發(fā)出整齊的鼓掌聲后，我心中一塊石頭落地，感到從未有過的放松。軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，呆會兒教官會離開學(xué)校，我也可以回家了。家，美麗的家，溫暖的家，我是多么想念你啊!
再見了，軍訓(xùn)，我初中時再相會!
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小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇七
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我久有的`夢想。
來到三年級，我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，有時我實在忍不住想動了，就會在心里念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳發(fā)麻，頭冒汗?！敖馍ⅰ保蠹翌D時興高采烈。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們學(xué)會了堅強(qiáng)。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇八
三年級軍訓(xùn)第一天，作為一名小學(xué)生，我興致勃勃地來到了操場。這是我第一次參加這樣嚴(yán)肅的軍事訓(xùn)練，我對此充滿好奇，并且期待著收獲新的經(jīng)驗和知識。在這個過程中，我收到的啟示不僅僅是如何鍛煉自己的身體和精神，更重要的是如何在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得進(jìn)步和成功。
第二段：體能訓(xùn)練。
體能訓(xùn)練是我們今天的第一個任務(wù)。在這個過程中，我深刻了解到體能訓(xùn)練的重要性，以及堅持不懈的意義。我們首先進(jìn)行了熱身，隨后進(jìn)行了各種不同的運(yùn)動項目，例如腹肌訓(xùn)練、平衡練習(xí)、協(xié)調(diào)訓(xùn)練等等。當(dāng)然，這些訓(xùn)練不僅對我們的身體有好處，同時也有助于我們提高對自己的掌控和自我調(diào)節(jié)能力。在整個訓(xùn)練過程中，我深刻意識到：要想達(dá)到自己的目標(biāo)，就必須不斷努力和堅持。
第三段：紀(jì)律要求。
紀(jì)律，是一個軍人最基本的要求。在軍訓(xùn)中，我看到教官經(jīng)常要求我們排成整齊的隊列、做好軍姿，嚴(yán)格遵守他們的規(guī)定和要求。我們要緊跟節(jié)拍，注意缺勤和遲到，保證全身心地投入訓(xùn)練。這些要求不僅讓我們更加有條理和組織，同時也加強(qiáng)了我們的意志力和責(zé)任感。今后，在學(xué)習(xí)和工作中，保持堅定、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常關(guān)鍵的。
第四段：戰(zhàn)術(shù)實踐。
與體能訓(xùn)練相伴的是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，這也是我所向往的部分之一。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，教官教給了我們一些基本的戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)和知識，比如如何協(xié)作、如何分工和如何行動。在應(yīng)對模擬危機(jī)和矛盾時，我們需要相互配合，互相幫助，并且時刻謹(jǐn)記緊迫性和信念。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，這種理念也將有助于我們快速適應(yīng)新環(huán)境并解決問題。
第五段：感悟與反思。
整個軍訓(xùn)收獲頗豐，我體會到堅持、自律和團(tuán)隊合作的重要性。我們必須為了自己的夢想而努力，不斷挑戰(zhàn)和超越自我。同時，我們也需要注重他人的需求和意見，牢固樹立團(tuán)隊意識和責(zé)任感，以便于更好地完成集體目標(biāo)。時刻保持智慧和謙遜的態(tài)度，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，這樣才能成為更優(yōu)秀和有力的挑戰(zhàn)者。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇九
好了!龍井茶泡好了，我們可品嘗了，當(dāng)我們把頭探進(jìn)去時，進(jìn)入我們鼻中的是伴著茶香的熱氣，嗯!這第一口，苦中略帶甜茶的清香仍縈繞在舌尖揮之不去，讓人想再品嘗第二口，這第二口就好似我們軍訓(xùn)的第二天，第一天的勞累還沒完全消失，我們又要開始軍訓(xùn)了，這種苦已由舌尖蔓延到了舌頭的1/3了。第三天，第四天，我們做的都是同樣的動作：站軍姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，臨回家前也是同樣要會操，而存在于口中的仍是同一種苦味，只是這次苦到了舌頭的1/2，我們似乎有些倦怠了。如果我們每天都吃同樣的三道茶或許這些菜在10天之中很有韻味，但在第11天仍吃這些菜時，我們肯定厭倦了，于是乎這三道菜就被淘汰了，這個道理不是和軍訓(xùn)有相似之處嗎?可唯一不同的是我們可以選擇撤走那些菜，卻不可以當(dāng)逃兵，放棄那每天都同樣的訓(xùn)練。為什么呢?因為我們永遠(yuǎn)也不會知道明天會發(fā)生什么，我們總認(rèn)為說不定接下來會發(fā)生一些有趣的事，所以我們?nèi)詭еＭテ返谖濉⒌诹诓璋?讓這種清苦之味一直苦到舌根吧!讓我們笑著去面對教官那張不怎么可愛的面孔吧!讓我們別泄氣、勇敢地堅持到最后吧!也許現(xiàn)在還是不能理解，可當(dāng)我們喝到第七口茶時，開水對茶葉說：“這幾天，我對你們的要求一直很嚴(yán)，也批評了你們當(dāng)中的某些人，可是我向來都是對事不對人的，如果我在無意間傷害了你們的心，請允許我真誠的向你們說一聲‘對不起’!”哎!這樣真摯的交心，還讓我們有什么不滿意的呢?其實開水教官，我們真得很感謝你，請允許我們也真誠地說一聲：“陳教官，謝謝你!是你對我們嚴(yán)格才讓我們?yōu)榘嗉壴鎏砹藰s譽(yù)!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇十
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻4天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要明白軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放下呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊精神。無論今后我做什么，想到這天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就到達(dá)了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的.腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂，也體會了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們班經(jīng)過4天的訓(xùn)練，我們感受到群眾的溫暖。在那里，我們大聲歡呼，在那里，我們大聲的笑，在那里，我們留下了我們最完美的回憶!
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇十一
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們在體育組_x老師優(yōu)美動作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊!”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢?這不!就連軍校的教官也來到了我們學(xué)校。我們班的教官個子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，復(fù)習(xí)了隊列和原地轉(zhuǎn)法。“向后——轉(zhuǎn)!”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)?？稍趺从行┎粚?原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說我們就仿佛是一個個從軍營里走出來的`小軍人!
就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)_小學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來_小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和_小學(xué)有所不同，在_小學(xué)，老師每天都會很早出現(xiàn)在教室里，有時甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的考驗。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求，聽完講座后的我真心期待_小學(xué)學(xué)習(xí)生活的真正開始，_小學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的_小學(xué)生活一定會過的非常有趣和好玩。
時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時會讓我感到“手忙腳亂”;雖然教官指揮的隊列練習(xí)會讓我感到“氣勢如洪”;雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水;但是我很快樂、也很充實，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對我們的考驗，是在鍛煉我們的意志，因為老師的話語時常縈繞我的耳邊：“今天我以_小學(xué)為榮，明天_小學(xué)以我為榮!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)心得篇十二
三年級軍訓(xùn)，這是我們小學(xué)生涯中的一件大事。每個人都很期待，但同時也有些害怕和緊張。今天是軍訓(xùn)第一天，我這個新生第一次感受到了什么叫做“打靶”的火熱，也深刻地體驗到了“軍事素質(zhì)”這四個字背后所包含的內(nèi)涵。
第二段：打靶經(jīng)歷。
早上，我們首先進(jìn)行了集合訓(xùn)練，緊接著開始了“打靶”，這讓我倍感新奇。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了制式的軍服，還有一把“槍”。我們根據(jù)指令依次排隊，準(zhǔn)備開始射擊。我一邊握緊槍柄，一邊看著瞄準(zhǔn)板上的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。雖然我沒有獲得好成績，但我發(fā)現(xiàn)，如果想要精準(zhǔn)射擊，就需要保持心態(tài)平和，以及高度的集中力和耐心。
第三段：體能訓(xùn)練的挑戰(zhàn)。
下午，我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練。這是我第一次正式接觸集體體能訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)這是件非常痛苦的事情。體能訓(xùn)練涉及到了大量跑步和一系列的鍛煉。我感到累得不行，腳底的磨痛甚至影響了我正常走路，但我知道這頂多只是磨破了鞋而已。我意識到，軍訓(xùn)讓我更加堅強(qiáng)，不僅意志堅定，耐力獲得了強(qiáng)化，這也讓我更加自信。
第四段：團(tuán)隊合作的意義。
在軍營的日子里，人人都要是戰(zhàn)士，意味著平等，但是這不代表不需要團(tuán)隊合作，相反需要有很高的協(xié)作精神。我們進(jìn)行了很多合作訓(xùn)練，這讓我感受到個人的力量是渺小的，唯有團(tuán)結(jié)合作才能獲得勝利。軍訓(xùn)中無論是聽從長官的安排，還是在訓(xùn)練中互相幫助，成為了我們必須遵循的規(guī)則。我開始意識到，在團(tuán)隊合作中，不但能給自己帶來價值，同時也能為團(tuán)隊中的每一個成員創(chuàng)造機(jī)會。
第五段：總結(jié)。
軍訓(xùn)讓我更加強(qiáng)壯、更加自信，也讓我更理解了團(tuán)隊合作和軍事素質(zhì)的價值。我逐漸意識到，只有將平時積累的技能加強(qiáng)到極致，才有可能在被需要的時依然能夠保持自己的冷靜和信心。通過這次軍訓(xùn)，我明白了要如何通過運(yùn)動和鍛煉來強(qiáng)身健體。同時，我也懂得了這并不是一件單獨(dú)的事情，而需要依賴于團(tuán)隊之間的緊密協(xié)作。我相信今后，我會把這些體驗和觀念融合在生活中的方方面面，成為我成長路上的一道風(fēng)景線。
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