通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？接下來(lái)是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇一
尊敬的各位評(píng)委先生：
您們好！我叫侯毅偉，侯是一如侯門深似海的侯，毅力的毅，巨大的偉。
剛開(kāi)端進(jìn)修播音主持這門藝術(shù)的時(shí)間覺(jué)得呢統(tǒng)統(tǒng)都是很簡(jiǎn)樸的，可跟著入門之后啊發(fā)明內(nèi)里埋沒(méi)的那么多高妙的學(xué)問(wèn)，于是我就徐徐沉下心來(lái)，一步一個(gè)腳跡，天天都取得一點(diǎn)前進(jìn)，在進(jìn)修的時(shí)間一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)推敲，斷句的地位，語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)變都能讓統(tǒng)一個(gè)句子演化出差別的味道。從小我的性情就很內(nèi)向，自從進(jìn)修了播音主持之后啊，就變得喜好和人語(yǔ)言了，性情也徐徐爽朗起來(lái)了。說(shuō)到這，也差不多該到時(shí)候了吧，本日這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)告急啊，先生們請(qǐng)喝口水再給我打分吧，盼望列位評(píng)委先生能給我一個(gè)進(jìn)修的時(shí)機(jī)，讓我在播音主持這門藝術(shù)的門路上能指引我越走越遠(yuǎn)，感謝，我是xx號(hào)考生，侯毅偉。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇二
尊重的向?qū)В?/p>
摯地向您保舉本身！我叫xx，是xx學(xué)院小學(xué)教誨專業(yè)20xx屆即將結(jié)業(yè)的一名專科生，我懷著一顆恥辱的心和對(duì)奇跡的執(zhí)著尋求，樸拙地向您保舉本身。
端正和盡力是我做人的原則；冷靜和岑寂是我遇事的立場(chǎng)；喜好普遍使我異常充分；浩繁的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的奇跡心和義務(wù)感使我可以或許面臨任何艱苦和挑釁。
作為一名即將結(jié)業(yè)的門生，我的履歷不敷大概讓您躊躇未定，但請(qǐng)您信賴我的勁頭與盡力將補(bǔ)充這臨時(shí)的不敷，大概我不是最好的，但我絕對(duì)是最盡力的。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇三
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，其他各部門必須全力支持和配合。
突發(fā)安全事故含重大火災(zāi)安全事故，重大交通安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，食物中毒安全事故，其他安全事故。特別做好考點(diǎn)治安防范有關(guān)工作。
（一）報(bào)告制度。實(shí)行校長(zhǎng)、領(lǐng)隊(duì)人員負(fù)責(zé)制。
（二）高考期間，發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，由校長(zhǎng)及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。
（三）高考應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好師生貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。
（一）重大火災(zāi)安全事故。
1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶火源和易燃易爆物品進(jìn)入考點(diǎn)與住宿點(diǎn)，學(xué)生不得吸煙，校內(nèi)宿舍各入住房間指定一名負(fù)責(zé)學(xué)生，班主任做好巡查工作。
2、如發(fā)生重大火災(zāi)安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他班主任指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報(bào)校長(zhǎng)。
3、發(fā)出緊急集合信號(hào)，指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告1xx、120請(qǐng)求援助。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）重大交通安全事故。
1、教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，特別是住宿點(diǎn)與考點(diǎn)附近車流量大，強(qiáng)調(diào)過(guò)公路不能闖紅燈，統(tǒng)一行動(dòng)，服從領(lǐng)隊(duì)教師指揮。
2、如發(fā)生重大交通安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組成員或班主任指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)校長(zhǎng)。
3、要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、1xx、120、122請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）外來(lái)暴力侵害事故。
1、師生住處外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入者，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系保安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
2、發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）食物中毒安全事故。
1、食品衛(wèi)生由吳柏勝負(fù)責(zé)，黃正忠協(xié)助，防范一切食物中毒安全事故發(fā)生。
2、如發(fā)生了重大食物安全事故，由校長(zhǎng)立即向縣委、縣教育局、縣衛(wèi)生防疫部門報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進(jìn)行，考前高三年級(jí)要召開(kāi)師生的安全教育動(dòng)員大會(huì)，加強(qiáng)安全備考知識(shí)教育，宣布組織紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項(xiàng)，對(duì)有關(guān)事項(xiàng)責(zé)任到人。
2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng)，服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，任何人不準(zhǔn)以任何理由無(wú)故脫離團(tuán)隊(duì)，對(duì)違反紀(jì)律者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念，按時(shí)集合，按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。
4、帶隊(duì)教師做好學(xué)生的安全預(yù)防工作。
5、教育并監(jiān)督學(xué)生在高考期間不亂吃零食，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
6、各班主任對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，嚴(yán)防病從口入，確保考生在高考期間的身體健康。
5、教給學(xué)生一些安全常識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
6、配備安全警衛(wèi)人員，嚴(yán)防打架事件發(fā)生，在人群密集的地方搞好監(jiān)督和疏散工作，嚴(yán)防擁擠。特別是教育學(xué)生不在人多是進(jìn)入考點(diǎn)玩耍，交注意交通安全。
7、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見(jiàn)負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時(shí)上報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)上報(bào)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位負(fù)責(zé)教師預(yù)留手機(jī)號(hào)碼，便于聯(lián)系，實(shí)行定時(shí)零匯報(bào)制度。
9、學(xué)校在酒店的安全保衛(wèi)要有專人值班，搞好協(xié)調(diào)、聯(lián)系工作。
10、任課教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)高考期間中的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理辦法，嚴(yán)防事故發(fā)生。
11、出發(fā)或回來(lái)，由領(lǐng)隊(duì)教師指揮上車，中途一律不準(zhǔn)下車。由交警中隊(duì)干警警車為高考車開(kāi)道，各車必須配備一名教師，告誡駕駛員不得超車，控制好車速。
12、6月9日下午考試結(jié)束后，所有班主任，德育處、保衛(wèi)科人員全部上班，實(shí)行校園內(nèi)外不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告和處理。6月9日下午5:00前所有高三學(xué)生離校。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇四
尊重的黌舍向?qū)В?/p>
您好！
本年能有時(shí)機(jī)來(lái)到這里口試，我感覺(jué)異常的幸運(yùn)，對(duì)此次時(shí)機(jī)顯得尤為貴重。同時(shí)經(jīng)由過(guò)程此次口試也可以把我本身顯現(xiàn)給各人，盼望你們能記著我，下面先容一下我的根基環(huán)境。
我叫xx，我來(lái)自漂亮的xx。性情爽朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，生成有一顆坦然，仁慈的心，在校專業(yè)技巧精良，頭腦努力向上，經(jīng)由過(guò)程幾年來(lái)的進(jìn)修，對(duì)幼教事情有了更大的信念，我的性情和年事是我從事行業(yè)的上風(fēng)，我想要找一份幼師的事情，終究這幾年我一向進(jìn)修學(xué)前教誨專業(yè)，照舊盼望能成為一名良好的幼，固然我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生，不外在之前我也去幼兒園練習(xí)過(guò)，事情過(guò)，便是想多增長(zhǎng)的履歷，總結(jié)奈何更好的使幼兒快活的進(jìn)修，奈何掩護(hù)好幼兒等。盼望賜與幼兒的是最好的教誨。盼望您能給我一次時(shí)機(jī)，您將會(huì)看到一個(gè)更良好的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園事情，在xxx幼兒園里先后在差別的崗?fù)な虑檫^(guò)，開(kāi)端我從事xx事情，隨后因幼兒園須要到xx，有肯定的事情實(shí)踐履歷，在事情上取得一些的結(jié)果，同時(shí)也獲得幼兒園的承認(rèn)。經(jīng)由過(guò)程幾年的事情我學(xué)到了許多常識(shí)，同時(shí)還造就了我堅(jiān)持不懈的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精力；而我感受到我的事情熱忱一向沒(méi)有被引發(fā)到最高，我酷愛(ài)我的事情，但每都是在不停地追求取得更好的'結(jié)果，我的自我認(rèn)知讓我以為貴幼兒園是一個(gè)準(zhǔn)確的選擇，這些就剛強(qiáng)了我應(yīng)征貴幼兒園的信念和刻意。以是我加入了此次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，要是此次能口試樂(lè)成，我信賴本身可以或許在xx中獲得熬煉和有得到生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。
俗話說(shuō)：航船不克不及沒(méi)有偏向，人生不克不及沒(méi)有抱負(fù)，而我愿成為一名忘我的幼師。如果我經(jīng)由過(guò)程了口試，成為浩繁幼兒園步隊(duì)中的成員，我將不停盡力進(jìn)修、盡力事情，把更多的高興和常識(shí)帶給我的全部幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類魂魄的工程師”這個(gè)慶幸的稱呼。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇五
我叫xxx，我的性情動(dòng)若脫兔，靜如處子，可以或許爽朗的與他人交換，又可以或許賣力嚴(yán)厲的看待我該完成的使命。我有義務(wù)感，而且性情直率，大概不敷光滑油滑，但絕對(duì)樸拙。愛(ài)好上也非常普遍，活動(dòng)，影戲，音樂(lè)，念書我都非常喜好。而業(yè)余時(shí)候，除了念書和活動(dòng)，我大部門時(shí)候都沉醉于收集之中。對(duì)電腦和收集的控制非常純熟。進(jìn)修、明白本領(lǐng)和融會(huì)力我也非常有信念.
對(duì)付事情，我的意見(jiàn)便是，只要賣力看待，沒(méi)有不克不及勝任的事情!對(duì)付我一個(gè)方才結(jié)業(yè)的新人，任何事情都是新的，無(wú)論是潔凈工照舊司理，都須要我重新學(xué)起，各個(gè)范疇都有太多我不懂的常識(shí)。是以，無(wú)論我即將獲得的是一份什么樣的事情，我都要賣力謙遜的向四周的同事進(jìn)修，不懂就問(wèn)，奪取在最短的時(shí)候內(nèi)熟習(xí)并控制這份事情的方法。在這一方面締造我本身的最大代價(jià)。
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高考英語(yǔ)口試自我介紹篇六
尊重的黌舍向?qū)В?/p>
您好！
本年能有時(shí)機(jī)來(lái)到這里口試，我感覺(jué)異常的幸運(yùn)，對(duì)此次時(shí)機(jī)顯得尤為貴重。同時(shí)經(jīng)由過(guò)程此次口試也可以把我本身顯現(xiàn)給各人，盼望你們能記著我，下面先容一下我的根基環(huán)境。
我叫xx，我來(lái)自漂亮的xx。性情爽朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，生成有一顆坦然，仁慈的心，在校專業(yè)技巧精良，頭腦努力向上，經(jīng)由過(guò)程幾年來(lái)的進(jìn)修，對(duì)幼教事情有了更大的信念，我的性情和年事是我從事行業(yè)的上風(fēng)，我想要找一份幼師的事情，終究這幾年我一向進(jìn)修學(xué)前教誨專業(yè)，照舊盼望能成為一名良好的幼，固然我是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生，不外在之前我也去幼兒園練習(xí)過(guò)，事情過(guò)，便是想多增長(zhǎng)的履歷，總結(jié)奈何更好的使幼兒快活的進(jìn)修，奈何掩護(hù)好幼兒等。盼望賜與幼兒的是最好的教誨。盼望您能給我一次時(shí)機(jī)，您將會(huì)看到一個(gè)更良好的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園事情，在xxx幼兒園里先后在差別的崗?fù)な虑檫^(guò)，開(kāi)端我從事xx事情，隨后因幼兒園須要到xx，有肯定的事情實(shí)踐履歷，在事情上取得一些的結(jié)果，同時(shí)也獲得幼兒園的'承認(rèn)。經(jīng)由過(guò)程幾年的事情我學(xué)到了許多常識(shí)，同時(shí)還造就了我堅(jiān)持不懈的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精力；而我感受到我的事情熱忱一向沒(méi)有被引發(fā)到最高，我酷愛(ài)我的事情，但每都是在不停地追求取得更好的結(jié)果，我的自我認(rèn)知讓我以為貴幼兒園是一個(gè)準(zhǔn)確的選擇，這些就剛強(qiáng)了我應(yīng)征貴幼兒園的信念和刻意。以是我加入了此次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，要是此次能口試樂(lè)成，我信賴本身可以或許在xx中獲得熬煉和有得到生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。
俗話說(shuō)：航船不克不及沒(méi)有偏向，人生不克不及沒(méi)有抱負(fù)，而我愿成為一名忘我的幼師。如果我經(jīng)由過(guò)程了口試，成為浩繁幼兒園步隊(duì)中的成員，我將不停盡力進(jìn)修、盡力事情，把更多的高興和常識(shí)帶給我的全部幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類魂魄的工程師”這個(gè)慶幸的稱呼。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇七
高考英語(yǔ)很多考點(diǎn)都是對(duì)*時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)的考查，把基礎(chǔ)知識(shí)考題都能答對(duì)也能保證分?jǐn)?shù)?；A(chǔ)打好了才會(huì)有能力的提升，所以同學(xué)們要抓住高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)工作。高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)策略：如何抓住基礎(chǔ)呢?下面主要為廣大的同學(xué)們講解一下單詞的背誦以及作文的提升。
考試大綱和教學(xué)大綱規(guī)定，考生需要掌握3500個(gè)詞匯，這不是一個(gè)很小的量。要背哪些單詞，背到什么程度是許多考生及家長(zhǎng)的常見(jiàn)問(wèn)題。任雪*老師建議，基礎(chǔ)好的學(xué)生可以每天背50個(gè)單詞，基礎(chǔ)相對(duì)不好的學(xué)生每天要背30個(gè)單詞，爭(zhēng)取利用10月份把所有單詞突擊一遍，做到心中有數(shù)，12月份要保證全部認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于迎接高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)時(shí)間有限。如果考生有時(shí)間能做到各個(gè)單詞會(huì)讀、會(huì)拼寫那樣當(dāng)然好，事實(shí)上見(jiàn)到英語(yǔ)單詞知道什么意思就可以了。因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中考生只有在寫作及短文改錯(cuò)兩個(gè)題型中涉及單詞拼寫，只有120左右個(gè)常見(jiàn)單詞。
1.家長(zhǎng)可以輔助考生背單詞，每次背完，家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。
2.選一本有例句和上下文語(yǔ)境的詞匯書照背，不要單純背單詞。
3.*時(shí)做閱讀理解時(shí)，注意收集不熟練的詞或詞組，查明讀音、意思、用法。
很多考生不重視英語(yǔ)作文的練習(xí)，認(rèn)為練作文“性價(jià)比”不高，判卷老師也不會(huì)細(xì)看內(nèi)容?！斑@是一個(gè)誤區(qū)，我們?cè)?時(shí)判卷過(guò)程中，知道高考判卷老師實(shí)際是有充足時(shí)間看完作文的?！比卫蠋煆?qiáng)調(diào)，“作文真的很難，必須練好，才能拿高分。在練習(xí)寫作的過(guò)程中，對(duì)詞組及句型、語(yǔ)法都會(huì)觸及，所以練作文，對(duì)答其它題也會(huì)有所促進(jìn)?！?/p>
首先，字要寫好。起碼的工整清晰是必要的。
其次，作文的開(kāi)頭結(jié)尾要注意，不能出現(xiàn)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
此外，要對(duì)文章進(jìn)行修飾。
考生可以看看近十年高考題，找一找作文題的規(guī)律。自己在練習(xí)寫作時(shí)，一定要找有優(yōu)秀范文可以對(duì)照的題目練，寫完之后，拿自己的文章和范文進(jìn)行對(duì)照，尋找差距，積累經(jīng)驗(yàn)。還要注意多收集優(yōu)秀范文。
高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)不容忽視，大家可以好好琢磨一下高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)策略：如何抓基礎(chǔ)，再把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固牢固的情況下，然后在慢慢提升自己的能力。這樣在高考中就能取得高考英語(yǔ)的勝利。
樂(lè)加樂(lè)英語(yǔ)：備戰(zhàn)高考，年高考黃金三輪復(fù)習(xí)之第三輪。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇八
遵循“預(yù)防為主，常備不懈”的方針，建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提高高考期間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，積極應(yīng)對(duì)高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件，真正做到防患于未然。
1、安全應(yīng)急工作組。
2、工作原則。
（一）統(tǒng)一思想，防范在先，準(zhǔn)備充分。
（二）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)上報(bào)。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮。
（四）應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng)，力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。
1、考生生病應(yīng)急處理辦法。
（一）預(yù)防措施：每天需要求考生注意起床后及時(shí)打開(kāi)門窗通風(fēng)，多喝開(kāi)水，不吃生冷食品，注意適當(dāng)放松，多休息。
（二）處置辦法：一旦發(fā)生考生生病（如拉肚、發(fā)燒等），送考老師要及時(shí)把學(xué)生送到相應(yīng)的醫(yī)護(hù)人員處就治，如果問(wèn)題比較嚴(yán)重，應(yīng)立即送醫(yī)院就診。
2、考生食物中毒預(yù)防處理辦法。
（一）預(yù)防措施：廣泛深入地開(kāi)展預(yù)防食物中毒、化學(xué)藥品中毒的宣傳，結(jié)合實(shí)際情況，宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí)，提高廣大師生的。衛(wèi)生意識(shí)，防止中毒發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生餐廳食物購(gòu)買流程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)縣_門。
（二）處置辦法：主考立即向縣_門和教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事故的時(shí)間、中毒人數(shù)、中毒人員就診場(chǎng)所，并通知120組織急救，防止事件蔓延擴(kuò)大。并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。采取有效措施，做好善后處置工作。
3、考場(chǎng)建筑物倒塌、火災(zāi)等事故災(zāi)難類突發(fā)事件。
（一）預(yù)防措施：考前組織人員進(jìn)行安全隱患的排查、整改。
（二）處置辦法：發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮學(xué)生按序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段；第一時(shí)間撥打119、110指揮中心報(bào)警，并上報(bào)縣教育局和有關(guān)部門；組織人員解救、疏散受困人員，開(kāi)展滅火工作；做好繼續(xù)進(jìn)行考試或延期進(jìn)行考試的安撫、善后等各項(xiàng)工作。
4、重大交通安全事故。
（一）預(yù)防措施：為確保交通安全，由學(xué)校組織老師統(tǒng)一帶隊(duì)前往考點(diǎn)；與_門和道路_門取得聯(lián)系，要求在高考前一天的整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中的路段上增派警力，保證道路的通暢與安全。
（二）處置辦法：高考期間，如遇重大交通安全事故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)撥打110、120報(bào)警請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。迅速將事故信息報(bào)縣教育局和有關(guān)部門，并采取有效措施，做好善后處置工作。
5、外來(lái)暴力侵害事故。
（一）預(yù)防措施：學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)各通道的監(jiān)控管理，特別是校門口實(shí)行24小時(shí)值班制；教育學(xué)生，遇到生人時(shí)不要與其攀談，并及時(shí)關(guān)好門窗。
（二）處置辦法：外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入考點(diǎn)者，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅(qū)逐出考點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)教育局及相關(guān)部門，同時(shí)撥打110、120報(bào)警請(qǐng)求援助；對(duì)受傷師生及時(shí)送醫(yī)院救治，采取有效措施，做好善后處置工作。
6、高考試卷運(yùn)送突發(fā)事件。
（一）預(yù)防措施：挑選行車經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與試卷運(yùn)送；嚴(yán)格執(zhí)行信息保密制度，遵守工作紀(jì)律，確保試卷運(yùn)送安全。
（二）處置辦法：
（1）試卷運(yùn)送途中車輛突然故障無(wú)法運(yùn)行：隨車押運(yùn)的公安人員迅速保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員接近運(yùn)卷車；駕駛員下車排除汽車故障，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法排除，應(yīng)聯(lián)系主考，主考迅速上報(bào)教育局，并另派車接應(yīng)。
（2）試卷運(yùn)送途中發(fā)生車禍：隨車押運(yùn)的公安人員迅速保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員接近運(yùn)卷車；隨車押運(yùn)人員迅速撥打110，呼請(qǐng)公安人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。如因車禍造成試卷散落，除始終看護(hù)好車內(nèi)試卷外，其他人員應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)找回試卷，防治泄密范圍的擴(kuò)大，并聯(lián)系縣公安局對(duì)接觸過(guò)裸露試卷的人員從接觸試卷開(kāi)始直至失泄密科目開(kāi)考一小時(shí)后采取妥善的隔離措施。
（3）因車輛故障或其他原因而引發(fā)車輛突然起火：押運(yùn)人員要積極采用自帶消防器材或就地取材進(jìn)行滅火，并迅速撥打110、119，請(qǐng)公安、消防部門配合。
（4）因道路嚴(yán)重堵車使試卷無(wú)法按時(shí)運(yùn)到：押運(yùn)人員加強(qiáng)對(duì)試卷的守護(hù)，迅速聯(lián)系主考說(shuō)明情況。對(duì)試卷無(wú)法準(zhǔn)時(shí)送達(dá)考點(diǎn)造成無(wú)法正常開(kāi)考的，按照上級(jí)協(xié)調(diào)組決定做好后續(xù)工作，做好對(duì)考生及社會(huì)的解釋、宣傳、安撫、善后工作。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進(jìn)行，考前高三年級(jí)要召開(kāi)師生的安全教育動(dòng)員大會(huì)，宣布組織紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項(xiàng)，對(duì)有關(guān)事項(xiàng)責(zé)任到人。
2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng)，服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，任何人不準(zhǔn)以任何理由無(wú)故脫離團(tuán)隊(duì)，對(duì)違反紀(jì)律者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念，按時(shí)集合，按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。
4、教給學(xué)生一些安全常識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
5、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見(jiàn)負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時(shí)上報(bào)主考，若有需要，立即撥打110、120等報(bào)警電話。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師高考期間手機(jī)實(shí)行24小時(shí)開(kāi)機(jī)，便于聯(lián)系，并實(shí)行定時(shí)零匯報(bào)制度。
7、帶隊(duì)教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)高考期間中的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理辦法，嚴(yán)防事故發(fā)生。
8、學(xué)生出發(fā)或回來(lái)，均由帶隊(duì)教師指揮。
9、高考期間，實(shí)行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上，帶隊(duì)教師要定時(shí)和不定時(shí)的巡查學(xué)生寢室，保證學(xué)生按照作息時(shí)間學(xué)習(xí)和休息。
10、時(shí)刻關(guān)心高考期間的天氣狀況，做好防暴雨、防強(qiáng)風(fēng)的預(yù)防措施。
11、最后一場(chǎng)考試結(jié)束后，要認(rèn)真組織考生安全回校、回家，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告和處理。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇九
xx屆學(xué)生共102人，3個(gè)教學(xué)班，其中理科班1個(gè)文科班2個(gè)。由于本屆學(xué)生無(wú)錄取線，基礎(chǔ)比較薄弱，雖有17名本校保送生，但前四名未在報(bào)保送之列，錄取的新生400分以上僅有3人。從高一、高二年級(jí)統(tǒng)考看，偏科嚴(yán)重，總分最高的在450左右徘徊，起點(diǎn)成績(jī)與兄弟學(xué)校差距明顯，尤其是高分學(xué)生少，加之高一高二期間部分科目更換教師頻繁，對(duì)學(xué)生有一定負(fù)面影響，所以備考形勢(shì)十分嚴(yán)峻。然而本屆高三也有自己的優(yōu)勢(shì)，一是教師愛(ài)崗敬業(yè)，年富力強(qiáng)，責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，同時(shí)有四位中層領(lǐng)導(dǎo)代課帶頭；二是學(xué)生文明守紀(jì)，多數(shù)學(xué)生聽(tīng)從教誨，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng)，通過(guò)兩年的培養(yǎng)，部分學(xué)生進(jìn)步明顯；三是有求真務(wù)實(shí)的新校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全體班子對(duì)高考的密切關(guān)注，高考獎(jiǎng)勵(lì)政策的修訂。這些讓大家滿懷希望，信心倍增。
以人為本，為學(xué)生的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，為學(xué)校的生存發(fā)展竭力，為自己的專業(yè)成長(zhǎng)鋪路，努力踐行低進(jìn)中出，中進(jìn)高出的育人理念，確立文理并舉、全面發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞“提一本、增二本，促藝體”的備考方針，充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，讓不同層次、不同興趣的學(xué)生找到自己的發(fā)展目標(biāo)，經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和自身的努力拼搏，考入各自理想的大學(xué)。
二本：文科1人，理科2人，音樂(lè)1人，傳媒1人。合計(jì)：5人。三本：文科5人，理科3人。?？埔陨仙暇€率：75%。
1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是各班目標(biāo)的第一責(zé)任人，與班主任簽定《學(xué)生安全責(zé)任書》和《班級(jí)高考目標(biāo)責(zé)任書》。班主任要樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，認(rèn)真做好科任教師的協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)教師的積極性；認(rèn)真做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是科任教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)科目標(biāo)的第一責(zé)任人，要不斷增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，緊迫感，樹(shù)立吃大苦，出大力，流大汗的思想，全力以赴，全心全意，全身心投入備考。與教師簽定《學(xué)科目標(biāo)責(zé)任書》，明確任務(wù)，承擔(dān)責(zé)任。抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，使各個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn)，大面積提高教學(xué)效果。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
（1）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成各階段的教學(xué)任務(wù)。備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，科學(xué)的計(jì)劃是高考備考成功的基礎(chǔ)。為了杜絕復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的隨意性和盲目性，要求各位老師制定各科詳細(xì)的備考計(jì)劃。制定的計(jì)劃要科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)，交教務(wù)處備案，要防止復(fù)習(xí)漫不經(jīng)心、模糊不清、草率收兵的現(xiàn)象。
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)調(diào)備課“兩重”，即重知識(shí)體系構(gòu)建、重答題方法技巧總結(jié)，做到“四備”，即備考綱、備教材、備學(xué)生、備練習(xí)，“五點(diǎn)”，即鉆透每節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、方法點(diǎn)。成立綜合學(xué)科協(xié)調(diào)組，文科由王旬康負(fù)責(zé)；理科由劉昌森負(fù)責(zé)。語(yǔ)數(shù)英科任教師各把其關(guān)，坐實(shí)教學(xué)過(guò)程。
（3）全員參加各類復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)。相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
（4）加大教學(xué)檢查力度。常規(guī)檢查組每?jī)芍芤淮螌?duì)備課、作業(yè)、檢測(cè)進(jìn)行一次檢查，確保過(guò)程的落實(shí)。作業(yè)、測(cè)試卷要精選細(xì)篩，盡量全批全改，對(duì)踩線生要精批細(xì)改，尖子生要面批面改，要找到學(xué)生錯(cuò)誤的癥結(jié)，精講精評(píng)，做到有的放矢。
（5）加大教學(xué)調(diào)查反饋力度。開(kāi)展學(xué)生座談和全員評(píng)教活動(dòng)，及時(shí)反饋調(diào)查結(jié)果，及時(shí)督促教師改進(jìn)教學(xué)工作。
（6）認(rèn)真搞好周測(cè)、半月考、月考、調(diào)考工作。班主任要加大對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育的力度，年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真搞好各類考試的組織工作，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。科任教師要做好周測(cè)以及考試各項(xiàng)工作，服從監(jiān)考安排，按時(shí)到崗，遵守時(shí)間，認(rèn)真監(jiān)考，搞好每次考試的閱卷（周三前成績(jī)交班主任和年級(jí)組長(zhǎng)處打印公布，杜絕學(xué)生閱卷、過(guò)分現(xiàn)象）、質(zhì)量分析工作，質(zhì)量分析到題、到任務(wù)生，做到以考促教，以考促學(xué)，全面提高備考質(zhì)量。
3、合理安排教學(xué)進(jìn)度。本屆備考復(fù)習(xí)分兩個(gè)階段：
第一階段：xx年8月——xx年3月底，一輪復(fù)習(xí)階段。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇十
凡符合《北京市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好北京市2018年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》中規(guī)定的報(bào)名條件、擬報(bào)考要求外語(yǔ)口試專業(yè)志愿的統(tǒng)考考生均須參加北京市外語(yǔ)口試，考生須在高考報(bào)名時(shí)選擇“參加外語(yǔ)口試”。
口試語(yǔ)種分為:英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種，考生參加外語(yǔ)口試時(shí)的語(yǔ)種以其在高考報(bào)名時(shí)所選擇的外語(yǔ)語(yǔ)種為準(zhǔn)。
北京市2018年普通高校招生外語(yǔ)的口試時(shí)間、地點(diǎn)。
北京市2018年普通高校招生外語(yǔ)的成績(jī)發(fā)布。
填報(bào)高考志愿時(shí)考生可根據(jù)本人的外語(yǔ)口試成績(jī)選報(bào)有外語(yǔ)口試要求的專業(yè)志愿。
四、其他。
如不遵守考場(chǎng)規(guī)則，不服從考試工作人員管理，有違規(guī)行為的，按照《_教育法》以及《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))執(zhí)行，并將記入國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案;涉嫌違法的，移送司法機(jī)關(guān)，依照《_刑法》等追究法律責(zé)任。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇十一
考生按指定時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)之后，排隊(duì)等候進(jìn)入考場(chǎng)?？忌M(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍(lán)、黑色)、《外語(yǔ)口試通知單》、身份證，不得攜帶手機(jī)、書包、紙張等，各考點(diǎn)一般不設(shè)存包處。
各考點(diǎn)的口試都是按照考場(chǎng)數(shù)分批進(jìn)行，所以考生在驗(yàn)證之后需要領(lǐng)取批次號(hào)，上面注明了考生所在的考場(chǎng)和批次；領(lǐng)取的口試成績(jī)單是空白的，需要考生在候考時(shí)填寫交給考官。
考生領(lǐng)取批次號(hào)和成績(jī)單之后，就進(jìn)入候考室等候。此時(shí)可以填寫成績(jī)單上需要考生填寫的部分。
考務(wù)老師會(huì)按照批次將考生帶進(jìn)備考教室，并會(huì)發(fā)給考生人手一份考題?？忌?分鐘左右的時(shí)間備考，可以抓緊時(shí)間熟悉試題，準(zhǔn)備答案。
由考務(wù)老師按每位考生的。批次號(hào)將考生帶入不同的口試室中。考生將口試成績(jī)單交給考官之后，接受考官提問(wèn)。每個(gè)口試考場(chǎng)配有兩名考官，一人主考，一人監(jiān)督。口試時(shí)間一般在5—7分鐘。
口試結(jié)束后，會(huì)由考務(wù)老師將考生帶入休息室作短暫停留，一般在15分鐘左右。以保證有一段時(shí)間差使考完的考生和未考的考生不能碰面。
高考英語(yǔ)口試自我介紹篇十二
高考語(yǔ)文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為20福建高考作文題：
馮驥才說(shuō)“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的'賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?！备鶕?jù)以上材料寫一篇800字的作文。
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