方案是為了解決特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列步驟或方法。方案的實(shí)施應(yīng)該考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。方案的選擇要結(jié)合具體的情況和實(shí)際需求進(jìn)行權(quán)衡。
感恩的活動(dòng)方案篇一
：綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口。
：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)。
：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
：20xx年5月25日中午。
：“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽(yáng)張敏）。
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）；
橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；
材料準(zhǔn)備4人（組織部）；
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；
后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；
攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計(jì)80。
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合。
1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義。
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的'感恩。
3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。
感恩的活動(dòng)方案篇二
6月15日是一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報(bào)感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開(kāi)展互動(dòng)的親情文化營(yíng)銷。
關(guān)愛(ài)父母行孝心，xx商場(chǎng)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲，你是我的太陽(yáng)。
20xx年6月13日--15日(3天)。
喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來(lái)，同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品，全力促進(jìn)銷售。
1、主題："爸爸，我想對(duì)你說(shuō)。
時(shí)間：6月13-15日活動(dòng)期間，來(lái)店的顧客，均可在大廳的留言板上寫(xiě)下自己想對(duì)父親說(shuō)的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置，展覽2-3天。
2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始，兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
比賽規(guī)則：1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即淘汰。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
比賽地點(diǎn)：大門(mén)口廣場(chǎng)其他部門(mén)協(xié)助事宜：請(qǐng)促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題：歡樂(lè)購(gòu)物、驚喜等著你內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在百貨購(gòu)物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元t恤一件2名三等獎(jiǎng)申磊價(jià)值268元襯衣一件3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名、主題：感恩回饋激情贈(zèng)送內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購(gòu)滿398元即可贈(zèng)送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn)：男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買(mǎi)100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外、特賣安排：6月15日-21日中廳路展，全場(chǎng)3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置：分兩部分。
第一部分場(chǎng)內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺(tái)旁設(shè)置咨詢臺(tái)第二部分場(chǎng)外、百貨區(qū)大門(mén)口擺放大展板、超市門(mén)口玻璃貼、常規(guī)宣傳：
第一部分場(chǎng)內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場(chǎng)外、免費(fèi)購(gòu)物巴士宣傳。
5、百貨門(mén)口大展板、超市玻璃貼、短信。
費(fèi)用預(yù)估：
6、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評(píng)估與預(yù)測(cè)、拉動(dòng)龍華的家庭消費(fèi)，提高男裝的銷售額。
7、活動(dòng)具有很強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)性，用過(guò)游戲，贈(zèng)品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi)，提升三樓，提升百貨的整體銷售。
8、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)龍華地區(qū)消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
感恩的活動(dòng)方案篇三
承辦單位：江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)。
介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
海大學(xué)子高中母校行。
大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生。
待定。
江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽(tīng)眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時(shí)向聽(tīng)眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。
1.放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽(tīng)眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。
2.向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問(wèn)時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問(wèn)。
4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).
感恩的活動(dòng)方案篇四
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
20xx年10月19—10月23。
我校全體少先隊(duì)員四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：學(xué)校利用10月19（周一）的國(guó)旗下講話，大力向全校少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式，交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。3、10月9日中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以敬老為主題的班隊(duì)課，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，進(jìn)行美德教育，引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
４、利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。
５、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“二個(gè)一”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講一個(gè)過(guò)去的故事。
一、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)此次活動(dòng)做了一次全校總動(dòng)員。
10月19日早上的升旗儀式上，五年級(jí)二班許正歡同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國(guó)旗下講話，全校900多名師生認(rèn)真聆聽(tīng)了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
10月20日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，活動(dòng)要體現(xiàn)在重陽(yáng)節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節(jié)的文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
總之，本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。
感恩的活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。根據(jù)我校具體工作安排，結(jié)合我校抓“養(yǎng)成教育”“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”教育，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)主題：“理解、感恩、博愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)將3月至4月為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)。
（一）感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。1、開(kāi)展征文活動(dòng)學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比?；顒?dòng)時(shí)間：3月17日——3月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等，題目可自擬。上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng)，然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到政教處。2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)（活動(dòng)貫穿始終）（a）送父母一句溫馨的祝福（b）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”，時(shí)間為3月24日下午第八節(jié)課。班會(huì)總結(jié)于3月28日下午交到政教處。（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。4、為父母過(guò)節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。（父親節(jié)每年6月的第三個(gè)星期天20xx.6.15和母親節(jié)每年5月的第二個(gè)星期日20xx.5.11）。
（二）感激老師的培育之恩要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動(dòng)時(shí)間定于4月上旬，具體時(shí)間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》2、在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。
感恩的活動(dòng)方案篇六
1、每人僅需交納6800元，即可享受本次活動(dòng)國(guó)旗下講話《珍惜時(shí)間》。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
方案的全部?jī)?nèi)容（主要針對(duì)美容院、會(huì)所、單店，每店僅需一人）。
2、如美容院、會(huì)所需加人員，每多加一人需交納3800元活動(dòng)費(fèi)用即可。
3、西安旅游具體活動(dòng)內(nèi)容。
（1）7月25日；報(bào)到，住三星級(jí)賓館。
（2）7月26日；東線一日游主要景點(diǎn)：秦地宮——兵馬俑——華清池——驪山（溫泉）。
（3）7月27日；主要景點(diǎn)：大雁塔——芙蓉園——北廣場(chǎng)——陜西民俗苑等。
（4）7月28日；培訓(xùn)一天。
（5）7月29日；自由活動(dòng)。
（6）7月30日；返回濟(jì)寧。
只要參加本次活動(dòng)方案的均由精美禮品相送價(jià)值1800元。
特別注明：
1、從濟(jì)寧至西安往返費(fèi)用由你方支付。
2、在西安的所有費(fèi)用由我方支付。
3、我方按每來(lái)一人向你方返回800元。
感恩的活動(dòng)方案篇七
為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大合力，按照市教育局“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)要求，學(xué)校決定開(kāi)展“知恩感恩，與愛(ài)同行”感恩周活動(dòng)。
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展“知恩感恩？與愛(ài)同行”感恩周活動(dòng)，旨在引導(dǎo)青少年學(xué)生繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)美德，通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)和真情感召讓學(xué)生在濃濃親情中，懂得愛(ài)與責(zé)任，理解親情，珍重親情，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩，傳遞善良，為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)筑精神支柱，奠基人文底色。
知恩感恩，與愛(ài)同行
全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)
5月5日―11日
（一）召開(kāi)“知恩感恩，與愛(ài)同行”感恩周活動(dòng)啟動(dòng)儀式
策劃語(yǔ)：親情是落紅護(hù)花，也是羊羔跪乳；親情是父母的佝僂，也是孩子的蹣跚；親情是嘮嘮叨叨也是咿咿呀呀。樹(shù)高千尺是因?yàn)楦诘叵卤P(pán)旋，親情是剪不斷的春水，是遮不住的望眼。
形式：會(huì)前發(fā)放致全體家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生、家長(zhǎng)代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話，文藝節(jié)目表演，學(xué)生宣誓，親情趣味游戲。
負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、體育組、音美組
時(shí)間：5月5日3：30至6：00
地點(diǎn)：報(bào)告大廳、學(xué)校操場(chǎng)
（二）“親思飛揚(yáng)，寄情鴻雁”――“感恩，因?yàn)橛心恪睍?shū)信活動(dòng)
策劃語(yǔ)：我有纏綿心語(yǔ)，未曾啟齒；你有滿腔愧疚，不敢訴說(shuō)。今天，我要鼓起勇氣，盡情唱響心曲，表達(dá)心聲：感謝有你，給我生命，讓我成長(zhǎng)，助我成才，容我埋怨。就讓這方信箋載著我的感恩，寄去我的私語(yǔ)。
形式：語(yǔ)文老師通過(guò)親情閱讀課，引導(dǎo)學(xué)生感悟親情，理解親情；學(xué)生給家人寫(xiě)一封親情書(shū)信，表達(dá)感恩心聲，班級(jí)統(tǒng)一郵寄，并收集家長(zhǎng)的反饋書(shū)信，珍藏美好記憶。
注：教務(wù)處安排好語(yǔ)文課，每班兩節(jié)連排。一節(jié)親情閱讀課，一節(jié)學(xué)生寫(xiě)信，班主任參與聽(tīng)課。下課時(shí)學(xué)生干部收集書(shū)信，統(tǒng)一寄出。信封和信紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
負(fù)責(zé)：語(yǔ)文老師、學(xué)生干部、班主任
時(shí)間：5月7日3：25至6：00
地點(diǎn)：各班教室
（三）“親影定格，溫情恒久”―“愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)
策劃語(yǔ)：生活是部慢電影，她的美源自每一幀的精致；生活是首動(dòng)人的歌，她的美源于每一個(gè)旋律的悠揚(yáng)。記錄生活慢鏡頭，捕捉親情真感動(dòng)，這一刻讓愛(ài)凝固，化為滿墻的流光溢彩。愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，讓愛(ài)在對(duì)視交流中刻骨銘心。
形式：活動(dòng)分兩部分組織：一是“曬曬我的親情照”，班會(huì)前渲染氣氛，捕捉感人瞬間，定格親情。二是“愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”班會(huì)，由學(xué)生策劃、主持、組織，班主任指導(dǎo)。班會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)校參加，可以“親情照”為素材講述照片背后的溫馨故事和成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可圍繞親情主題，自定內(nèi)容形式開(kāi)展，要營(yíng)造好氛圍，讓家長(zhǎng)和學(xué)生敞開(kāi)心扉，有愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
負(fù)責(zé)：學(xué)生干部、班主任
時(shí)間：5月9日4：25至6：00
地點(diǎn)：各班教室
（四）“孝親立行，真情反哺”――“向幸福出發(fā)”行動(dòng)感恩活動(dòng)
策劃語(yǔ)：孝是什么？它是父母幸福的淚花，滿足的微笑；也是孩子心中的暖流，平素的.“順”和“敬”。它是史鐵生“我要努力成名，讓別人羨慕我母親有個(gè)當(dāng)作家的兒子”的設(shè)身處地，也是“老吾老以及人之老”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)然也是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈和愧疚。
烏鴉反哺，狐死首丘。感恩因?yàn)榱⑿卸羁?，真情因?yàn)榉床付d延。向幸福出發(fā)，用行動(dòng)說(shuō)話。
形式：各班策劃二至三項(xiàng)親情行動(dòng)方式，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回饋親情。將行動(dòng)以照片、視頻、音頻、文字等形式上交班級(jí)。班級(jí)結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和家長(zhǎng)推薦意見(jiàn)，評(píng)選班級(jí)孝心少年，并擇優(yōu)向?qū)W校推薦“十佳孝心少年”候選人。
注：以下活動(dòng)方式供各班參考：我同家人登山；我為父母洗洗腳、揉揉肩、捶捶背；我攜家人共做清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)；我與父母進(jìn)行一次心靈對(duì)話；全家總動(dòng)員精心設(shè)計(jì)一頓晚餐，享受團(tuán)聚的美好；我與父母一起看望老人；“幸福一刻”親情記憶等。
時(shí)間：5月10日―11日（母親節(jié)）
負(fù)責(zé)：班主任
（五）評(píng)選表彰學(xué)?！笆研⑿纳倌辍?、“孝親敬師之星”“最美親情班級(jí)”
策劃語(yǔ)：感恩周結(jié)束了，但是感恩才剛開(kāi)始，而且只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。感恩是一種美德，一種責(zé)任，也是一項(xiàng)“作業(yè)”，需要大家用一生去完成，去踐行，沒(méi)有最好只有更好。讓親人因?yàn)槲覀冏兊酶有腋?，讓自己因?yàn)楦卸鞫用利惓墒臁?/p>
形式：尋找生活中的親情感人事跡，樹(shù)立榜樣引領(lǐng)學(xué)生孝親敬師。
“十佳孝心少年”和“孝親敬師之星”評(píng)選辦法：由班主任、任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、校工、社區(qū)工作人員推薦，填寫(xiě)推薦表，學(xué)校進(jìn)行聯(lián)評(píng)、命名表彰。推薦時(shí)間從即日起至5月18日。
“最美親情班級(jí)”評(píng)選辦法：結(jié)合感恩周活動(dòng)開(kāi)展情況，由年級(jí)推薦，學(xué)校聯(lián)評(píng)，在感恩周結(jié)束后進(jìn)行表彰。
負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委
1、各年級(jí)、各班要根據(jù)方案認(rèn)真策劃，精心組織，創(chuàng)新活動(dòng)形式，深化活動(dòng)內(nèi)涵，注重活動(dòng)效果，有效推動(dòng)感恩周活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各年級(jí)、各班要積極宣傳，廣泛動(dòng)員，人人參與。讓每一位學(xué)生用自己的方式表達(dá)對(duì)親情的理解與珍愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)親人對(duì)自己的深情厚愛(ài)。
3、各年級(jí)、各班要在活動(dòng)過(guò)程中，安排好照相、攝影工作，將活動(dòng)過(guò)程完整記錄，將活動(dòng)中的文字、圖片、影像資料完整留存。感恩周后以版面形式全面展示本班活動(dòng)開(kāi)展情況。
感恩的活動(dòng)方案篇八
今的9月10日是我國(guó)的x個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
“感恩老師，讓心靈飄香”
xx月xx日————xx月xx日。
（一）一、二級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的`活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
（二）三、四級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
（三）班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì)，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
（四）以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
（五）以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。
（六）自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、一、二級(jí)繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙，每班上交份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書(shū)信、詩(shī)歌等，必須是學(xué)生自己寫(xiě)作，每班上交份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報(bào)要求用開(kāi)的新聞紙，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
6、上交時(shí)間：月日大課間時(shí)間；地點(diǎn)：政教處。
感恩的活動(dòng)方案篇九
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日――20xx年11月30日。
四、活動(dòng)部署。
1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)。
2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)。
3.班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。
11月11日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)。
4.開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)。
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月25日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。
德育處教導(dǎo)處)。
6.每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月30日上交。(德育處)。
7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日)(湯月芳)。
感恩的活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
20__年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20__年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日——20__年_月__日。
(一)第一階段：主題宣傳階段。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段。
大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問(wèn)卷回收率;。
(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;。
(3)答案具體清晰率;。
(4)家長(zhǎng)支持率;。
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)。
(6)最感人的話感動(dòng)率;。
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
_月__日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。耗赣H節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
__年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段。
感恩的活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
(一)老教授篇。
1、社會(huì)意義：
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇。
1、社會(huì)意義。
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異常刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫(xiě)出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
(1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇。
1、社會(huì)意義。
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?！?/p>
四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)。
感恩的活動(dòng)方案篇十二
happy thanks giving day!――“感恩你我，真情成長(zhǎng)”。
小班：親親一家人。
中班：讓愛(ài)住我家。
大班：感恩的心。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
開(kāi)幕式：xx月xx日(周x)。
主題活動(dòng)：xx月xx日――xx月xx日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式：xx月xx日(小、大班)xx月xx日(中班)。
一、環(huán)境：大展板的制作，xx號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的.感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。
大班制作感恩海報(bào)。
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：xx月xx日上午xx：xx。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班――愛(ài)自己，愛(ài)家人。
中班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
大班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心。
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草。
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
xx號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)。
二、室外：閉幕式。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活，
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》。
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”――黃絲帶的意義。
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午。
活動(dòng)流程：
(一)室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意。
(二)室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午。
活動(dòng)流程：
(一)室內(nèi)
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你。
2、親子制作：感恩大餐。
(二)室外
1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”――幸運(yùn)草的意義。
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩的活動(dòng)方案篇十三
讓學(xué)生懂得"感恩"不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
（一）感謝國(guó)家：作為大學(xué)生的我們，被國(guó)家培養(yǎng)，首先我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩國(guó)家的心，存著學(xué)習(xí)知識(shí)報(bào)答祖國(guó)的心，學(xué)成之后，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
（二）感謝父母：父母生養(yǎng)我們不易，他們竭力為我們創(chuàng)造良好的生活條件，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆無(wú)比感恩的心來(lái)做人做事，努力完成好自己應(yīng)做的一切，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
（三）感恩學(xué)校：明亮的教室，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，合適的教學(xué)制度，這些都是創(chuàng)辦人為我們創(chuàng)造的條件，懂得感恩的我們應(yīng)當(dāng)以我們那顆赤誠(chéng)的感恩之心時(shí)刻銘記。感謝創(chuàng)辦人王廣亞博士給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加勞動(dòng)教育，保持校園整潔。
（四）感謝朋友和同學(xué)：人都生活在自己的交際圈之中，被身邊的人關(guān)心著，我們的喜怒哀樂(lè)有人跟我們一起分擔(dān)，我們可以有人跟自己一起努力互相鼓舞，這些人就是我們的同學(xué)和朋友，我們應(yīng)當(dāng)感恩，感謝他們的幫助和包容，跟我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)或喜或悲的時(shí)光。朝夕相處，心有感謝，也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。
（五）感謝員工：我們能安心的學(xué)習(xí)生活需要有物質(zhì)的保證，那些在學(xué)校中工作的勤務(wù)人員，為我們提供服務(wù)的所有教工們，我們應(yīng)當(dāng)感恩，我們應(yīng)該尊敬。
（六）感謝老師：我們現(xiàn)在有知識(shí)文化，有能做好事情的能力，這些都來(lái)自于老師們的教導(dǎo)和辛勤培養(yǎng)，教我們知識(shí)，教我們做人做事，我們應(yīng)當(dāng)感恩嘔心瀝血教育我們的老師，以報(bào)答師恩。所以要做到：課堂上，全身心地投入，專心聽(tīng)課；走廊里看到了老師，微笑并禮貌的問(wèn)好；放學(xué)后向老師招招手，說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)；交上一份字跡工整的作業(yè)；在考場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對(duì)老師的尊重和感恩之情。
大力宣傳和號(hào)召全體會(huì)計(jì)系學(xué)生開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，各年級(jí)和班級(jí)組織活動(dòng)如下：
1，學(xué)唱《感恩的心》，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
2，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始》的主題班會(huì)。
3，六個(gè)"感謝"系列活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我。
感謝老師教育我。
感謝同學(xué)幫助我。
感謝學(xué)校關(guān)懷我。
感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我。
感謝自然賜予我。
4，開(kāi)展主題為"算算親情賬，感知父母恩"的班會(huì)。
5，開(kāi)展"尊師重教"活動(dòng)，給所有老師送感恩賀卡。
6，召開(kāi)以"牽手同學(xué)，共同進(jìn)步"為中心的主題班會(huì)。
7，結(jié)合學(xué)校環(huán)保開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
8，感謝學(xué)校，感謝創(chuàng)辦人，組織學(xué)習(xí)創(chuàng)辦人的辦學(xué)理念和辦學(xué)精神。
9，制作展板，條幅及給畢業(yè)生邀請(qǐng)卡，倡導(dǎo)畢業(yè)生的感恩捐贈(zèng)活動(dòng)。
10，"感恩母校，回報(bào)母校"——開(kāi)展"今天我值日"志愿活動(dòng)：組織學(xué)生在感恩周，為母校做一天力所能及的事情，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。組織學(xué)生服務(wù)隊(duì)清掃樓道，打掃老師和校領(lǐng)導(dǎo)辦公室，把清潔留給母校。
11，"心系母校，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策"——班級(jí)主題班會(huì)。
我們?cè)O(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，組織同學(xué)根據(jù)自己這兩年學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，為母校建設(shè)提出有針對(duì)性的想法和建議，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
12，"祝福災(zāi)區(qū)，感恩捐款"宣傳典型的感恩事例，比如第六屆全國(guó)中小學(xué)教師演講比賽中，河南選手朱慧潔的光榮事跡，使同學(xué)們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到感恩的重要性。
13，積極推動(dòng)感恩周，捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)。在班內(nèi)號(hào)召同學(xué)們積極的捐出自己的一份愛(ài)心，一報(bào)答母校的培育之恩。
14，"感恩母校"——致全班同學(xué)的一封倡議書(shū)；"感恩母校"簽名活動(dòng)；
15，布置感恩家庭作業(yè)：送父母一句溫馨的祝福，打一次電話，送去一聲問(wèn)候，在即將來(lái)臨的父親節(jié)，給父親打個(gè)電話，送上一份真摯的祝福和關(guān)懷，給父親一份樸實(shí)而又有意義的禮物，附上一封感恩父親關(guān)懷父親的書(shū)信，以盼父親欣慰的笑容。
16，回憶對(duì)自己幫助較大，恩情較大的幾個(gè)同學(xué)，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信，電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩心情。
1）讓學(xué)生學(xué)會(huì)"知恩"。感恩教育是一種喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使同學(xué)們明白，我們時(shí)刻都在享受著祖國(guó)，社會(huì)，父母，學(xué)校，老師，同學(xué)，朋友和他人的恩惠和友善。人人都要知恩，要用一種感恩心情來(lái)回報(bào)他們。
2）讓學(xué)生學(xué)會(huì)"報(bào)恩"。讓同學(xué)們產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的強(qiáng)烈感情。懂得心存對(duì)社會(huì)和他人的感激，學(xué)會(huì)理解和感恩他人，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的報(bào)恩意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何回報(bào)社會(huì)，父母，學(xué)校，老師，同學(xué)，朋友和他人。
3）讓學(xué)生學(xué)會(huì)"施恩"。在知恩，報(bào)恩的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立盡自己所能，主動(dòng)去幫助身邊需要幫助的人和事的意識(shí)和能力，做到熱愛(ài)祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
會(huì)計(jì)系。
20xx年5月20日。
感恩的活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)。
了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
走入教室，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要父母配合：
1、感恩節(jié)當(dāng)天請(qǐng)父母早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)父母為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)父母準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
感恩的活動(dòng)方案篇十五
二、活動(dòng)目的。
1.表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;。
2.增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;。
3.作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;。
4.豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19:00在gj1604進(jìn)行(營(yíng)銷方案策劃書(shū))。
2.宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動(dòng)當(dāng)天：
3.活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始;。
4.文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
5.按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.各小組準(zhǔn)備充分，活動(dòng)正常進(jìn)行。
2.同學(xué)們積極參與，氣氛融洽。
七、應(yīng)急預(yù)案。
1.如在活動(dòng)中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦;。
2.如活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排，則朗誦活動(dòng)安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師。
主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14551060.html】
