五一尊重勞動的演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:24:23
五一尊重勞動的演講稿范文(19篇)
時間:2023-11-24 08:24:23     小編:琴心月

在各種場合和活動中,演講稿都扮演著重要的角色。演講稿的內容應該有深度,能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。4.這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會問題等多個領域。

五一尊重勞動的演講稿篇一

尊敬的各位、先生女士、父老鄉(xiāng)親們:

大家好!今天,我們滿懷喜悅地迎來了自己的節(jié)日——“五一”勞動節(jié)。此時此刻,一股幸福感油然而生,喜悅之情溢于言表。下利溝全村父老在此舉行隆重的慶?;顒?,使我熱血沸騰,倍感振奮!在此,請允許我代表下利溝支部、村委會向一如既往關心、支持村委工作的全村父老及各級人士表示衷心的感謝!

當今時代,是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時代要求人們頑強奮擊,勇于創(chuàng)造。我們欣喜地看到下利溝一批又一批有抱負的群眾,凝聚自尊、自信、自強、自立的時代,在社會需要的時刻挺身而出,為全村經(jīng)濟建設、文化建設、小康建設中做出了自己應有的貢獻!有些人是生理上的弱者,但他們是意志的強者,知識的富翁、時代的楷模,頑強拼搏發(fā)家致富,理想的明燈在他們頭頂高高照耀。有些人用自己的青春譜寫了一曲振興全村、氣勢磅礴的時代旋律。這些人為下利溝爭了氣,為下利溝爭了光。從他們身上,我們看到了村民們傳統(tǒng)的出色品質。

我作為村委會主任,今天,站在這里,渾身都有散不盡的自豪,道不盡的綿綿深情。望著一雙雙追求幸福的眼睛,看著一雙雙靈動的雙眸,我們下利溝支部、村委會一幫人感到肩上責任的重大。我們時刻想著自己光榮而神圣的`使命——帶領全村父老在強村富家的道路上走得遠些,再遠些。為了當好這個村官,我們努力學習,吸取先進理念和方法,洞察社會行情,反復制訂推敲,形成具有自己特色的富民強村。

生命因勞苦而芬芳,因奮斗而神采,因忘我而光榮。朋友們,父老鄉(xiāng)親們,生活和道路在我們每個人面前展開著,讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖,用意志的犁鏵開墾知識的沃土。時代在召喚,人民在期待,我們要用自己的言行來回答。最后祝愿大家在富民強村的感召下,為家鄉(xiāng)揮毫藍圖,為改革放聲歌唱,為經(jīng)濟的振興攝下最美的鏡頭!同時,祝愿下利溝村此次慶五藝活動、體育活動取得圓滿成功,謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇二

演講稿。

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面小編整理了五一勞動演講稿,供你閱讀參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝天下所有的勞動者“勞動節(jié)快樂”

尊敬的各位領導,大家好!

我是李,現(xiàn)任xx市市政管理處下水道班班長。我們下水道班組建于1981年,現(xiàn)全班共有28名職工,其中女職工26名,擔負著xx市區(qū)主次干道和后街巷道排水管道的維護、管理及防汛等工作任務。30多年來,一茬又一茬的老職工把青春和熱情奉獻在這個苦臟累崗位上,一批又一批的新職工傳承著敬業(yè)愛崗、不辭勞苦的優(yōu)良傳統(tǒng),延續(xù)著默默無聞、無私奉獻的優(yōu)秀品質。

在常人眼中,提起下水道班的工作,很多人唯恐避之不及,整天與惡臭污水打交道,沒有固定的上下班時間,還要應急處理管道堵塞、溢流等突發(fā)事件,工作強度非常大,而我們下水道班人無悔選擇這樣的工作。xx年春節(jié)前的一天深夜,市區(qū)鹽馬路的一段路面因排水管道嚴重堵塞,造成污水橫流。我接到通知后當即帶領班組成員,頂著零下七、八度的天氣第一時間趕到現(xiàn)場,由于后街巷道較窄,機械車輛設備進不了根本無法施工,我發(fā)現(xiàn)管道的承插口變形,當機立斷用手一點點去掏、去摳,窨井的垃圾、碎石雜物清除了,但管道還是堵著,已是夜里11點了,看著污水狼藉的路面,我們是看在眼里、急在心里。于是連夜組織人手進行破道開挖,重新布設管道,在凜冽的寒風中一直干到凌晨3點才完工,我們的手凍麻了,棉鞋、衣褲上都結了冰,但看到通過我們的勞動,讓城市變干凈了,群眾的生活環(huán)境變優(yōu)美了,奉獻社會的責任感和實現(xiàn)自身價值的幸福感總是油然而生。

去年6月下旬的一天夜晚,市區(qū)連降暴雨并伴有臺風,后關路與人民路交叉口大面積積水,最深的地段達到60公分,我們得知情況后迅速趕到現(xiàn)場,抬上水泵和水管連夜去抽水,顧不上水中漂浮的生活垃圾又臟又臭,蚊蟲叮咬,連夜守護在那里抽干了污水,為市民百姓的安全出行提供了保障。由于污水的浸泡,我的小腿和雙腳紅腫發(fā)癢了好幾天,但當看到市民百姓有一個舒適、整潔有序的出行環(huán)境時,我們所有的辛勞都化作了欣慰。這只是我們日常工作的一個縮影,每次在城市防汛抗?jié)车木o急關頭,哪里有需要哪里就會出現(xiàn)我們下水道班人的身影。

在做好本職工作的同時,我們下水道班的一幫姐妹們還情系社區(qū),熱心為民解難。自xx年以來,我們下水道班與8個社區(qū)結對共建。xx區(qū)xx社區(qū)是我們結對共建的社區(qū)之一,這個有著800戶居民的老小區(qū)沒有物管,地下管道老化,xx年以前,一下暴雨,小區(qū)的部分路段幾乎全都浸泡在水中,一樓的住戶經(jīng)常遭受水淹之苦。我們利用雙休日、節(jié)假日,對地下管道進行全面義務整修,清理排水管道18000多米。自那以后我們與社區(qū)結對,小區(qū)的下水道再也不堵了,我們的勞動得到了社區(qū)居民的一致認可。

在與社區(qū)工作人員以及居民的交談中,我們了解到一些老小區(qū),有不少因病致貧的特困家庭,生活很困難。盡管下水道工人的收入也不高,但姐妹們一致表示,要盡自己的一份綿薄之力來幫助他們。每逢中秋、春節(jié)到來之際,我們與社區(qū)一道對8戶孤寡病殘等弱勢群體進行幫扶,送上米和油等生活物資,帶去真心的慰問和祝福。xx社區(qū)內的重殘障老人田,下肢殘疾、孤苦無依,五年來,姐妹們堅持每周六義務上門照顧老人,幫她洗澡梳頭、洗衣做飯,打掃衛(wèi)生,并添置生活用品,受到社區(qū)居民的廣泛贊譽。

多年來,我們下水道班默默無聞地穿梭在城市大街小巷,疏通市區(qū)排水管網(wǎng),在城市防汛搶險的緊要關頭,一次次使突發(fā)事件化險為夷,將城市和居民財產損失降到最低。我們在平凡的崗位上做著平凡的工作,用辛勤的勞動留下一串串堅實的足跡。我們下水道班人深深明白:一滴水,只有融入大海才不會干涸;一個人,只有將個人夢想與中國夢結合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn);讓城市更優(yōu)美、讓市民生活更幸福,我們再苦、再累也心甘,這就是我們下水道班人的夢想!

新華字典。

上對“愛”的解釋有四種意思:1、喜愛,對人或事物有深摯的感情;2、喜好;3、愛惜、愛護;4、容易。然而,把愛用到我們平時工作中來的話也是很通暢的。

作為水電公司的一名普通職工,不但要具備扎實的理論知識和業(yè)務技能,更應具備的是愛,是責任。因為愛是我們干好工作的一種力量,責任是我們干好工作的一種態(tài)度。只有對我們水電事業(yè)充滿著無盡的摯愛,才會有在平時工作中的那份責任心,如果沒有強烈的責任心,一切將無從談起。

首先,做到愛崗敬業(yè),要對工作負責。

敬業(yè)是我們做好任何工作最基本的要求。在當今競爭日趨激烈的信息時代,我們發(fā)電企業(yè)作為一項基礎性、服務性產業(yè),正面臨著新能源、新技術的開發(fā)和利用、全球氣溫日趨變暖以及更多潛在的競爭壓力,在過去的計劃經(jīng)濟下形成的壟斷地位被動搖,將要投身于激烈的市場競爭中去。同時,發(fā)電工作具有一定的危險性和特殊性,這就要求我們在平時工作中養(yǎng)成良好的工作習慣和態(tài)度,絕不可有半點馬虎或掉以輕心,堅決執(zhí)行和遵守《國家電力安全工作規(guī)程》,認真工作,努力學習業(yè)務知識,確保發(fā)電機組的正常運行。

其次,有強烈的企業(yè)主人翁精神,對公司負責。

“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家”。我們二級電站中控室墻壁上懸掛著:“我靠企業(yè)發(fā)展,企業(yè)靠我生存”的標語,這就是對企業(yè)主人翁精神的最好詮釋。加強企業(yè)主人翁意識,提高職工的工作作風和崗位技能以及工作態(tài)度,樹立良好的企業(yè)形象,從而凝聚、吸引、激勵公司職工與企業(yè)同甘苦共榮辱的精神動力,爭創(chuàng)公司最大效益,推動公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

再次,對家庭、社會乃至國家負責。

相信只要我們每個人心中充滿著這份摯愛,家庭就會和睦,社會就會和諧,國家才會進步。

總之,愛就是一種力量,是一種態(tài)度,更是一種責任。

尊敬的各位領導和同事:

大家好!

今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進行總結,能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話,謝謝領導給我這個機會!

在這一年的時間里,我嚴格要求自己,認真對待自己的每項工作和領導交待的任務,努力學習各種專業(yè)技能,虛心領導和同事們的教導,并且得到了領導個同事們的充分肯定,在這段時間里,憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助,我的各項工作都取得了優(yōu)異的成績!在xx年中我共生產了725684件,合格率達到9999,并且無一重大質量問題,我嚴格遵守公司的勞動紀律,在這一年的時間里無一天請假記錄,從不遲到早退!

團結互助是企業(yè)員工應有的優(yōu)良品質,是我毛司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門,爭做優(yōu)秀員工。領導干部之間團結互助,更好的協(xié)調工作;全體公司成員之間團結互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!

“愛崗敬業(yè)”

我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話,叫:“千萬次重復的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛煉的機會,在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值!

各位領導,各位同事,感謝大家給我的這個機會。在最后,讓我貌同努力,共同進步,共同為公司做出貢獻!

祝,協(xié)和明天會更好!

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

責任感是熱愛生活的表現(xiàn),是做人必備的品質。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業(yè)。

今天的聽眾當中,有各級領導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的一塊盡到義務,在年終總結時,才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

努力把工作干好本身就是一個愛崗又敬業(yè)的現(xiàn)實表現(xiàn)。正是因為盡了責任,上海液壓泵廠數(shù)控調試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因為盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼里,他們是優(yōu)秀的,是成功的,其實只要不回避,責任就時刻伴隨著你,使你純潔,讓你高尚。

當工作與責任聯(lián)系在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰(zhàn)的戰(zhàn)場和人生的舞臺,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,后腳就不準備再踏進大門。為了黨的事業(yè),在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現(xiàn)了黨的好干部張明岐;在訪貧問苦的藏區(qū)山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐著為人民服務、做人民公仆的責任。

有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向群用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;xx年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什么是新時期大學生的責任;xx年再一次感動我們的洪戰(zhàn)輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬于他的責任!在他們心中,責任之重重于泰山,重于生命!

有人說,演講最忌諱說空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說說我自己吧。我,一個對生活有著美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經(jīng)理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什么位置,雖然我的工作不為人所注目,不能干出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你才會發(fā)現(xiàn)每個崗位都有自己的最高峰,都有自己要所為之奮斗的目標,曾經(jīng)我以為樓層經(jīng)理不過受理管理現(xiàn)場,管管衛(wèi)生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發(fā)現(xiàn)這里有著很大的學問,比如樓層各個柜臺如何設置才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術地處理消費糾紛。這里面有許多也許并不是我必須干的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環(huán)境得到了明顯的變化。

是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業(yè)更是虛偽的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎么會熱愛自己的工作崗位又怎么能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,才是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創(chuàng)造;構建和諧社會,共鑄誠信商業(yè)環(huán)境,需要我們全體服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個有責任感的人吧,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量!

謝謝。

五一尊重勞動的演講稿篇三

各位領導、各位同事:

大家晚上好。

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句"幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造"。那時候只把勞動簡單的理解為"勞作",局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對"五一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。

靜涵同學,系清福小學三年四班學生,自入學以來,一直擔任班級里的“勞動委員”一職。對待工作十分認真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進入班級以后,就開始組織、帶領學生打掃室內外衛(wèi)生。特別是清掃室外分擔區(qū)是一項又臟又累的勞動。但她從來都毫無怨言,不論冬夏,每天都堅持帶領學生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活,十分勤快,是老師的好幫手,同學的好伙伴。

在家,邵靜涵同學也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

除此之外,她在勞動之余也不忘學習,學習成績在班級一直名列前茅,各項活動都能積極參與,并取得佳績。

是一個全面發(fā)展、勞動先優(yōu)的好少年。

她性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。她熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔任學習小組長和值日小組長,她工作認真負責,每次值日,總是爭先恐后,不怕臟,不怕累,總是第一個到教室,最后一個放下衛(wèi)生工具。在她的帶領下,在學校衛(wèi)生評比中,多次獲得流動紅旗。在家中主動幫助父母干力所能及的家務勞動,如掃地,擦桌子等。雖然她也是獨生子女,但是她有很強的自理自立能力她對同學人熱情禮貌,見到長輩主動行禮問好,且樂于助人,富有同情心。在同學有困難時或見到需要幫助的人,總是熱情幫助。平時勤儉節(jié)約,從不與同學攀比吃穿及學習用品。李明月同學是我們學習的榜樣,她堅信“世上沒有過不去的路”,他一定會走向成功。

五一尊重勞動的演講稿篇四

友愛的同學們:

大家好!

有很多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的進展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動,如何耕種出糧食?假如不勞動,如何去創(chuàng)造,去制造?現(xiàn)在的科技是由很多的科技人員動腦,用他們的才智分散而成的??萍既藛T的思索也是一種勞動,勞動不拘于形式。

假如自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰慧,但是你連勞動都不做了,那你如何轉變自己呢?科技的力氣雖然強大,但假如沒有人類的勞動,如何制造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,學習勞碌,占了很多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要間或打掃一下自己的`宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?由于,假如你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,由于人多力氣大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?假如你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。

我的演講結束。感謝大家。

五一尊重勞動的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫__,來自城關小學___學生。首先,請允許我們全班向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育,才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。并且現(xiàn)在我已經(jīng)把勞動看作是最大的快樂!在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,自覺踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上,努力爭先,奮勇攀登,取得了優(yōu)異成績!

作為祖國的未來和希望,我們應當從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在這里,我代表我校勞動之星向全校少先隊員發(fā)出倡議:熱愛祖國,為國爭光,從小樹立遠大志向。服務人民,愛親敬長,心中為集體和他人著想。珍愛生命,崇尚科學,熱愛自然,環(huán)保意識時刻不忘。辛勤勞動,不懶惰,家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。團結互助,樂于助人,和諧相處,懂謙讓。誠實守信,實事求是,說話算數(shù),不說謊。

遵紀守法,講究公德,樹立文明新形象。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,奢侈浪費不應當。同學們:我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們共同努力,把思考變成行動,把夢想變成現(xiàn)實,自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀;讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了現(xiàn)代化的中國,為了更加燦爛的明天,讓我們共同努力奔向美好的未來!最后,祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇六

演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的尊重別人的勞動成果演講稿,歡迎大家分享。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的'。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的'教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇八

如果有人問我幼教的“教育思想,教育理念”是什么?我可以簡潔明了地回答八個字“尊重個性,自然成長”。

教育幼兒就像培育植物一樣,幼兒來到我們教師手中好比是一粒粒種子,并不知道他們以后長大后的樣子。作為我們教師要尊重幼兒的個性,讓幼兒按照其自己的屬性自然成長,為幼兒創(chuàng)造一個良好的順其發(fā)展的成長環(huán)境,提供幼兒成長需要的陽光、水、土壤和二氧化碳。幼兒長大了,好比是一個物種豐富的植物園,有的是松樹,有的是楊樹,有的是果樹,有的是鮮花等等,呈現(xiàn)出大自然的豐富多彩和盎然生機,這說明我們的幼兒教育是成功的。反之,如果是清一色的一片松林,或是滿野鮮花,我們的幼兒教育就是失敗的,違反了大自然的規(guī)律。運用到我們人類社會,我們需要幼兒長大成為工人、農民,成為教師、醫(yī)生、成為科學家、文學家,而絕不能都成為工人,或都成為農民。

“尊重個性,自然成長”,我們教師今天仍然應當按照著名教育家陶行知先生所主張的那樣:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想。我們要還給孩子一個快樂幸福的童年,發(fā)展他們自由自在的天性,培養(yǎng)他們樂觀生活的信念。為此,我們教師要屏除以教師為中心,教師應該嚴格要求、嚴格管理學生,是一種教育者對被教育者“高控制”的中國傳統(tǒng)教育策略;放棄以教師為主導,較少考慮幼兒的主體作用,只是把幼兒看作被動接受的個體,忽視幼兒的主體性,忽視幼兒的自身要求,強調對幼兒進行集體教育,很少顧及幼兒的個別特點與差別,以外在的價值標準對幼兒進行知識的灌輸和行為要求的教育方法;不能對幼兒習慣于強調“應該怎么樣”,或“不應該怎么樣”,過分要求幼兒對于義務、責任的認同,做出分享、謙讓和友愛等行為。

“尊重個性,自然成長”,我們教師要尊重幼兒的個人需要、潛能與人格,為幼兒創(chuàng)設良好的社會大環(huán)境,重視引導而不是教導,通過模仿和重復,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,獲得良好的社會行為。通過引導使幼兒學會溝通和交流,幫助幼兒真實地表達自己的情感,獲得社會認知,符合其發(fā)展規(guī)律健康地成長??傊?,我們教師不能約束、限制幼兒的個性與發(fā)展?jié)撃?,而是要真正走進幼兒的心靈,培養(yǎng)幼兒的情緒能力,不僅讓幼兒“動手”和“動腦”,而且讓幼兒“動心”,給幼兒一雙靈巧的小手,一個智慧的頭腦,一顆快樂的心,促使其健康成長,長大后成為社會有用的人才。

五一尊重勞動的演講稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

再過幾天我們就要邁進五月了,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?沒錯,是“五一”國際勞動節(jié)!

動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。

其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

再次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!

五一尊重勞動的演講稿篇十

今天我演講的題目是:尊重勞動者,尊重他們的勞動成果。

雷鋒曾說過一句話;‘世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人——勞動者’那么,勞動是這個世界上最光榮的事,我們更尊重勞動者。

或許有的人說,名人說過的話不一定是正確的,就像古希臘很多科學家下的結論就不對,后來被后人修改才是正確的。因為他們認為雷鋒說的這句話就和這些下了錯誤結論的科學家一樣是錯誤的。勞動者沒有甚么光榮的,他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,不用勞動,就有好多的東西可以享受多光榮呀!

其實那只是一些表面的“光環(huán)”,而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開勞動者的

勞動者很光榮只因他們默默無聞的奉獻而他們的勞動成果使他們的結晶他們來之不易所以我們要尊重勞動者尊重他們?。?!

我的演講到此結束,謝謝大家?。?!

五一尊重勞動的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。

華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的。

不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

五一尊重勞動的演講稿篇十二

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,可謂是幸福的。可是你們可曾想過:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發(fā)明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的”毛澤東說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。

勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。

五一尊重勞動的演講稿篇十三

親愛的老師,同學們:

大家好!

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的?!?/p>

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,胡錦濤同志才會在“____”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。

朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

我的演講完畢。

謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《勞動最光榮》。

大家都明白這樣的道理:人要想生存下來,就要吃飯、穿衣、要有房子居?。涣硗?,人們要生活中除了物質需求以外,還有方面的需要,比如讀書、看報、聽音樂、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來的呢?當然不是從天上掉下來的,必須通過人類大量的勞動才能創(chuàng)造出來。因此,人人都要參加勞動,熱愛勞動,這也是最起碼的做人道德要求。

在我們的生活中有許多平凡勞動者,他在自己的崗位上默默地勞動著,奉獻著。雖然他的`卑微渺小,可是社會離不開他們,社會必須需要他。

清潔工人就是最好的例子,他們有的在萬車行駛的馬路上掃地,這可是件十分危險的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復一年日復一日、風里、雨里、烈熱、嚴寒他們默默地為人民服務。我們感謝清潔工人的勞動,他們臟了自己,干凈了大家。

有的說,勞動是成人的事。錯了,凡是消費者都應有所勞動,我們學生也應該做一些我們力所能及的勞動。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等,既然我們能做到,為什么我們不想做呢?要知道不勞動,連棵花也養(yǎng)不活??!

勞動是最光榮的!不勞動,厭惡勞動者最可恥!讓我們行動起來,加入勞動隊伍,做一個愛勞動的高中生吧。

五一尊重勞動的演講稿篇十五

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動應當蔚然成風》。

不論是棍棒圍獵的石器時代,還是日新月異的現(xiàn)代社會,不論是建設祖國的五年計劃,還是塞罕壩三代工作者的艱苦奮斗,都體現(xiàn)出人民群眾用辛勤的勞動所創(chuàng)造的成就及勞動的真正力量。勞動是人們用燧石敲出的第一縷煙火,是人們躬耕壟畝滴下的汗水,是人們科教興國的智慧。無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動,尊重勞動。

勞動不僅幫助個人琢磨品質,更能為地區(qū)和國家發(fā)展做出貢獻。于個人而言,勞動便是可以磨練我們踏實品質的有力硎石。同時,勞動更是個人所應具備的基本素養(yǎng)?!巴瘜O未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”便教導我們重視勞動。于地區(qū)、國家而言,勞動則是促進其又好又快發(fā)展的保障。唐山地震后,唐山幾乎被夷為平地。但唐山人民并未放棄,他們用辛勤的勞動讓唐山涅磐重生。勞動不僅讓唐山煥然一新,更孕育了唐山精神。

然而,不熱愛、不尊重勞動的現(xiàn)象卻日趨嚴重,我們身邊便時常發(fā)生。我想不尊重勞動的同學,應當能夠換位思考:如果是自己的勞動成果被別人輕視,我們自己又該是何種感受?同樣,一味依靠人工智能和他人的同學也無法領略到勞動的真諦,更無法利用勞動的價值。正如張衡所說“人生在勤,不索何獲?”唯有真正熱愛勞動的人才能成就美好夢想。

那么,對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?其實,從自身做起便足夠達到目標,我們不需真的滿腳泥濘,下地耕作,只要將自己分內的勞動做好,便是踐行勞動。哪怕僅是一次班級值日,亦或是為父母分擔家務?!芭R淵羨魚,不如退而結網(wǎng)?!闭嬲負肀趧樱拍芨玫匚溲b自己。中國正處于社會主義新發(fā)展的關鍵時期,要實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須靠我們勤勞的雙手。中國夢需要你我共同奮斗。

“熱愛勞動,從我做起”不應當只是一句口號,勞動也更應當蔚然成風。讓我們在勞動的過程中感悟人生,用辛勤創(chuàng)造出“綠我涓滴,匯它以千頃澄碧”的美好畫卷。

謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇十六

親愛的老師,同學們:

大家好!

沒有勞動,就沒有豐收的果實;沒有勞動,就沒有直入云霄的高樓大廈;沒有勞動,就沒有創(chuàng)造。

星期五的上午最后一節(jié)課,學校組織我們班的同學到食堂去為學校做勞動,任務是搬磚。

原以為是小菜一碟,不料那里卻是如此“險惡”。因為接連下了幾場大雨,還沒有修建水泥路的空地上滿是黃泥漿,雖然有些令人沮喪,但是也絲毫影響不了我們?yōu)閷W校建設做貢獻的興致。就這樣,我們干得熱火朝天,察覺不到此時頭上已是顆顆水珠,腳下已是厚厚的黃泥磚。

力氣大一點兒的同學,甚至一口氣搬了七八塊磚,不禁讓我嘡目結舌、連連叫好。可是,我也不甘示弱,也是一口氣搬了三四塊磚,雖然數(shù)量方面有些“差距”,可是也不能逞強嘛!但也不乏有“鬼點子”的同學,他們找來了幾輛水泥推車,把磚塊往里一放,在快速的暈倒目的地,這可方便了不少。

經(jīng)過一節(jié)課的努力,我們已經(jīng)差不多完成了任務,雖然經(jīng)歷“艱險”,但是一想到日后學??梢越ㄔO得更加美麗,我們也可以為此盡自己的一份微薄之力,心里就有一種難以言說的榮譽感,這也許就是勞動的光榮吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇十七

友愛的老師、同學們:

大家下午好!

我很興奮能夠站在這里為大家演講。

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由于我們的'命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

我們首先應從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預則立,不預則廢'。這里的"預'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成作業(yè)書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技,它轉變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎?我的演講結束。感謝大家。

五一尊重勞動的演講稿篇十八

尊敬的老師,同學們:

大家好!

每個人都想有尊嚴地活著,但是尊嚴是什么呢?有人說:“尊嚴就是身穿西服,腳蹬皮靴出席各種大型會議?!庇腥苏f:“尊嚴就是臉面?!币灿腥苏f:“尊嚴就是有錢,有權?!边@些都是尊嚴嗎?如果是,那么尊嚴在我們眼里該有多么卑微。那不是尊嚴,甚至連體面都算不上。有人說:“尊嚴就是一日三餐,鍋碗瓢盆,柴米油鹽?!笔聦嵣?,這也不是尊嚴,尊嚴并非這樣的日常生活。在我看來,真正的尊嚴就是勞動。

還有一些不勞而獲的乞丐,他們欺騙人們的愛心,白天在路邊乞討,晚上則換上西裝,走進五星級酒店,竟然還成了富翁。對這樣的人,尼采的形容可謂恰如其分:“誰的靈魂是挎在腰間的錢包,誰的幸福就是骯臟的鈔票?!?/p>

有的人可能會說:“有的乞丐缺胳膊少腿,受到人們的施舍是應當?shù)??!钡诂F(xiàn)實生活中,我們可以見到很多身殘志堅的人。有一位吉他大師,他只有一只左手卻能把彈吉彈出國際范;身為殘疾人的霍金,用他的大腦代替四肢傲游了太空;我們小區(qū)邊上的那個縫補匠他天生就是個沒有腿的人,但他還是靠著他的縫補手藝存活了下來。無數(shù)的例子告訴我們,身殘也能志堅,也能用勞動贏得生存,獲得尊嚴。

《禮記·檀弓下》:“齊大饑。黔敖為人是于路,以待餓者而食。有餓者蒙袂輯屨,貿貿然來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:‘嗟!來食!’揚其目而視之,曰:‘予唯不食嗟來之食,以至于斯也!’從而謝焉,終不食而死?!蔽译m然不怎么認可“餓者”的行為,因為他沒有主動向前要求勞動以換取自己的食物,而是選擇了餓死,但相較于今天的很多厭惡勞動的人來說,我還是異常佩服他維護自身尊嚴的勇氣!

敬愛的老師,親愛的同學們,生而即有,但又生而易失者無過于尊嚴,但熱愛勞動的人卻能永葆其高貴,讓我們從現(xiàn)在、從自我做起,熱愛勞動吧!

我的演講到此結束。謝謝大家!

五一尊重勞動的演講稿篇十九

親愛的老師們、同學們:

今天我演講的題目是《勞動贊歌》。

五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

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