方案的成功實施需要團隊的共同努力和有效的溝通合作。方案的制定需要對風險進行充分的評估和應對，做好預案和措施。如果你對一個問題無從下手，以下是一些方案范文，或許可以給你一些啟發(fā)。
學校手機管理工作方案篇一
通過對20xx年1月以來全區(qū)公辦中小學學生食堂（含職高、公辦幼兒園食堂）（以下簡稱學生食堂）經(jīng)營管理情況進行專項整治。20xx年1月至20xx年8月期間根據(jù)《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》進行整治，20xx年9月以后嚴格執(zhí)行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》，嚴查違紀違法問題，問責失職失責行為，健全長效工作機制，切實維護學生利益，確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，確保學生伙食價實相符、吃得營養(yǎng)健康。
嚴肅查處在學生食堂經(jīng)營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人，重點整治以下9個方面問題：
1.通過虛報、冒領(lǐng)、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經(jīng)費問題。
2.強制學生搭餐或通過食堂向?qū)W生亂收費問題。
3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經(jīng)費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經(jīng)營服務支出費用等問題。
4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。
5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權(quán)謀私問題。
6.在托管中存在違紀違法問題。
7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。
8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補助資金問題。
9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發(fā)重大食品安全責任事故等問題。
專項整治工作時間為20xx年8月至20xx年12月，分四個階段進行。
（一）宣傳部署（20xx年8月）。
1.加強領(lǐng)導。在君山區(qū)中小學違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治工作領(lǐng)導小組中增加負責學生食堂業(yè)務管理的教育局班子成員，在其辦公室中增加負責學生食堂業(yè)務管理的股室負責人。由分管計財工作的局班子成員牽頭負責學生食堂專項整治工作，駐局紀檢監(jiān)察組負責專項整治工作的監(jiān)督執(zhí)紀問責，計財股負責整治日常工作，安全體衛(wèi)股負責學生食堂的食品安全管理，審計股負責食堂財務審計。各區(qū)直學校、中心學校要建立相應工作機制，細化責任分工，精心組織實施。
2.宣傳啟動。召開會議啟動部署專項整治。暢通舉報渠道，公布舉報電話（局計財股0730-8155001，局辦公室0730-8155088，區(qū)紀委監(jiān)委派駐教育局紀檢監(jiān)察組0730-8155016），充分調(diào)動群眾參與監(jiān)督的積極性和主動性，營造濃厚的工作輿論氛圍。區(qū)直各學校、各中心學校要將機構(gòu)成立情況、實施方案于9月18日前報局計財股。
（二）全面整治（20xx年9月—11月）。
1.全面自查。各學校對標整治工作方案，全面自查20xx年1月以來學生食堂經(jīng)營管理情況，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。20xx年9月30日前各學校將自查自糾情況報局計財股。
2.重點解剖。選取區(qū)職高、市16中、錢糧湖中學、許市中心小學等4所學生食堂進行全面解剖；每個鎮(zhèn)（辦）要選取一所中學、一所小學進行重點解剖，并將重點解剖單位取得的經(jīng)驗推廣全區(qū)，以點帶面，以求專項整治工作取得實效，對重點解剖學校發(fā)生的違紀問題要查深查透，嚴肅處理當事人和責任人，形成有效震懾，并報送專項材料。
3.督導檢查。專項整治將采取掛牌督辦、重點督導、隨機抽查、交叉檢查等方式對區(qū)直各學校、各中心學校專項整治工作開展情況進行督導檢查，重點檢查自查自糾、問題線索核查、執(zhí)紀問責和通報曝光情況。區(qū)紀檢監(jiān)察派駐教育局紀檢監(jiān)察組將組織開展明察暗訪，收集、查處違規(guī)違紀問題線索。
4.嚴格問責。各部門各單位對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題，及時核實，及時查處，及時通報。對自查走過場，該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位，一律嚴肅問責并通報曝光。
（三）總結(jié)評估（20xx年12月—20xx年1月）。
各股室各單位認真總結(jié)評估專項整治工作成效，針對存在的問題與不足，完善相關(guān)制度，健全長效機制。區(qū)專項整治辦將牽頭教育、發(fā)改、財政、食藥監(jiān)管等職能部門，圍繞專項整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題，修訂完善加強和規(guī)范學生食堂管理相關(guān)制度，以及監(jiān)督執(zhí)紀問責有關(guān)措施，以制度建設鞏固專項整治成果。
（四）鞏固深化（20xx年2月－12月）。
按照“在堅持中深化、在深化中發(fā)展”和“越往后執(zhí)紀越嚴”的要求，保持力度不減、責任不松、整治不變，持續(xù)鞏固深化拓展專項整治成果，深入開展“回頭看”，強化監(jiān)督檢查和專項督查，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴，營造風清氣正的學生食堂管理經(jīng)營環(huán)境。
1.明確整治要求。開展學生食堂問題專項整治是事關(guān)維護民利、贏取民心的一項德政工程，是區(qū)委區(qū)政府堅持優(yōu)化發(fā)展教育的題中之義。各校對自查出的問題要立行立改，要通過這次專項整治有效治理學生食堂存在的各種亂象，真正辦好學生滿意、家長放心的學生食堂。
2.落實工作責任。區(qū)專項整治辦要履行牽頭抓總職責，開展明察暗訪，掛牌督辦典型問題，進行典型案件通報警示，掌握工作動態(tài)，加強信息綜合。局計財股要認真組織各類學校開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題，嚴肅查處，形成震懾。督導室要將專項整治納入今明兩年學校年終考核工作重點內(nèi)容進行督導，聯(lián)合發(fā)改、財政、食藥監(jiān)管等職能部門加強對學生食堂的日常監(jiān)督檢查。局辦公室要加強對專項整治工作情況的宣傳報道，進行正面引導、負面警示，營造良好輿論氛圍。
3.強化執(zhí)紀問責。區(qū)紀委監(jiān)委派駐教育局紀檢監(jiān)察組要堅持挺紀在前，對群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對因管理不力導致本校發(fā)生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關(guān)責任人的責任；對情節(jié)嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關(guān)責任人的紀律責任外，還要免去相關(guān)責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法處理。對在自查自糾過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、交代問題并積極整改到位的單位和個人，可酌情從輕、減輕或免予處理。全面整治后，仍然存在學生食堂違紀違法問題的，一律從嚴從重處理學校校長和相關(guān)責任人，并追究局相關(guān)股室的領(lǐng)導責任和派駐紀檢監(jiān)察組的監(jiān)督責任；對典型案件，公開通報曝光，發(fā)揮教育警示震懾作用。
學校手機管理工作方案篇二
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為了保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就大王鎮(zhèn)實驗中學學生手機管理制度，規(guī)定如下：
1、有限帶入校園。原則上，學校不允許學生將手機帶入校園，學生確有需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，經(jīng)級部申報、學校德育處批準后，方可帶入校園。進校后應將手機由學校級部或班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，周末放學時將手機歸還學生。如果學生未經(jīng)審批，將手機私自帶入校園，學校將實施對手機強制管制措施，學期結(jié)束學生離校時，方可歸還學生。
2、細化管理措施。學校將手機管理納入班級日常管理，如有學生違反規(guī)定私自帶入校園，甚至私自帶入教室，分別給班級管理當月總分中扣5分、10分。學生經(jīng)審批帶入校園，服從管理的，只可用于接打電話，不得用于接打電話外之用途。學生經(jīng)審批將手機帶入校園的，由學校德育處統(tǒng)一管理、記錄、保存（需準備專用辦公桌可上鎖的抽屜）。
3、便捷通話需求。學校積極向?qū)W生開放校內(nèi)公共電話、學校辦公室電話，指導班主任建立家長與學生溝通熱線、積極探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
4、加強教育引導。學校將通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免“一禁了之”等簡單粗暴管理行為。要加強對電子學習設備的管理，規(guī)范教學過程中對電子設備的使用。
5、形成育人合力。學校將手機管理的。有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。加強家庭教育指導，明確要求，引導家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，教育引導學生適度使用手機，但不得沉迷網(wǎng)絡和游戲；周末、節(jié)假日，居家使用手機每天不得超過1小時，防止過度使用影響視力、影響晚間睡眠。
學校手機管理工作方案篇三
為了減少手機對學生學習生活的影響，保護孩子們的視力，預防孩子沉迷于網(wǎng)絡和游戲，更進一步地促進孩子健康成長，學校根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的。通知》（教基廳函〔20xx〕3號）的要求，結(jié)合實際情況及學生成長需求，制定了《常州市丁堰小學學生手機管理實施方案》。
正面教育、及時引導；教育為主、處理為輔；保護合法權(quán)利、尊重學生人格；強化家校共育、校內(nèi)校外并重。
1、原則上學生不得將手機帶入校園，如有特殊情況，須由學生家長書面提出申請，經(jīng)學校批復同意。
2、上學期間班主任及科任老師將為學生提供必要的通訊協(xié)助，解決學生與家長的通話需求。家長也可以撥打班主任及科任老師電話進行聯(lián)系溝通。
3、如若發(fā)現(xiàn)學生私自攜帶手機進校園并使用，均視為違紀。學校老師有權(quán)對違規(guī)使用手機的學生，當場制止并收繳手機，通報班主任進行情況詢問，與家長溝通聯(lián)系，由學生本人交書面保證書后，家長來校領(lǐng)回手機。
4、如遇學校社會實踐活動或校內(nèi)大型活動（運動會、慶“六一”等），學生必須向班主任申請允許后方可攜帶使用手機，活動前和活動結(jié)束后由班主任代為保管。
5、若學生違反規(guī)定攜帶手機造成遺失，責任由學生本人承擔。
1、學校將通過線上線下平臺進行宣傳《常州市丁堰小學學生手機管理實施方案》，提高全體師生和家長的認識。
2、學校將制定《關(guān)于加強手機管理致和美家長一封信》，指導家長監(jiān)督學校在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。
3、各班利用班會課組織學生學習交流《常州市丁堰小學學生手機管理實施方案》，制定切實可行的班級公約，督促學生自覺執(zhí)行。
4、學生如需聯(lián)系家長，可借助班主任或任課教師手機，學校也設立了學生臨時聯(lián)系需求電話（門衛(wèi)傳達室）；家長如需聯(lián)系學生，還可以通過qq、微信、撥打班主任或任課老師電話等方式。
5、若發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)攜帶、使用手機，任何老師和班主任有義務進行教育引導，通知家長領(lǐng)會手機；違規(guī)3次以上，報學校學生部，由學生部主任給予批評；情節(jié)嚴重者，報分管法制副校長予以訓誡。
1、原則上，周一至周五，無特殊需要，不得使用手機。周末或節(jié)假日，每天不超過一小時。
2、使用手機僅限于查詢資料、溝通交流，瀏覽健康向上的網(wǎng)頁和app，幫助養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。要求瀏覽內(nèi)容健康，不沉迷網(wǎng)游，不傳播不真實和負能量消息，不涉及金錢操作，不得私自進行網(wǎng)購。
學校手機管理工作方案篇四
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
1、在無流行性的`傳染病期間，校內(nèi)各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。（每周星期五放學后）。
2、在流行性的傳染病期間，校內(nèi)各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。（每一天放學后）。
3、食堂餐飲具每餐消毒，持續(xù)潔凈。
4、飲水器隔天消毒，持續(xù)潔凈。
學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。
學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。
消毒員工作時，務必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。
1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負責督促資料完成和工作落實。
學校手機管理工作方案篇五
為貫徹落實《郴州市中小學學生食堂問題專項整治工作方案》（郴教整治﹝20xx﹞1號）文件精神，切實解決我縣中小學學生食堂經(jīng)營管理等方面存在的問題，結(jié)合我縣實際，特制定本工作實施方案。
全面貫徹落實學生食堂公益性、非營利性原則，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅持以人為本，維護學生合法權(quán)益。以《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)要求為依據(jù)，著力整治全縣公辦中小學(含職業(yè)中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經(jīng)營管理學生食堂中存在的不正之風和腐敗問題。通過學生食堂問題專項整治，排查一批問題線索、查辦一批典型案件，徹底解決群眾反映強烈的學生食堂突出問題，建立健全學生食堂經(jīng)營管理長效機制，切實落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關(guān)規(guī)定，切實推進中小學學生食堂經(jīng)營管理規(guī)范化、制度化建設，確保學生食堂管理水平明顯提高，確保學生伙食質(zhì)量明顯改善、伙食價實相符、吃得營養(yǎng)健康。
(一)重點對象。在學生食堂經(jīng)營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人。
(二)重點問題。重點嚴肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學生食堂經(jīng)營管理過程中存在的不正之風和腐敗問題。
1.以虛報、冒領(lǐng)、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經(jīng)費問題。
2.強制學生搭餐或通過食堂向?qū)W生亂收費問題。
3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經(jīng)費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經(jīng)營服務支出費用等問題。
4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。
5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權(quán)謀私問題。
6.在托管中存在違紀違法問題。
7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。
8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補助資金問題。
9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發(fā)重大食品安全責任事故等問題。
專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月，分四個階段進行。
(一)宣傳部署(20xx年8月)。
1.成立機構(gòu)。成立宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作領(lǐng)導小組(以下簡稱“縣專項整治領(lǐng)導小組”)，統(tǒng)籌抓好專項整治工作?？h教育局局長歐陽華任組長，副局長吳志強、李輔忠、肖晉、縣紀委縣監(jiān)委駐教育局紀檢監(jiān)察組組長譚劍、主任督學彭瑤軍、副主任督學楊火茂任副組長。駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦、辦公室、計財股、督導室、安穩(wěn)辦、基教股、教育科學研究所、營養(yǎng)辦相關(guān)負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設在教育局作風辦，由曾武任辦公室主任，劉文標、宋建平、黃福超、周學永任副主任，具體負責專項整治的日常事務。專項整治辦下設綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、案件查處指導組。綜合協(xié)調(diào)組由計劃財務股牽頭，宣傳報道組由辦公室牽頭，案件查處指導組由駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下，按各自分工開展工作。
計財股負責制定專項整治方案、組織學生食堂收支情況的審計調(diào)查、推進和完善學生食堂建設和學生食堂管理辦法、調(diào)度和部署專項整治日常工作等;辦公室負責專項整治工作情況在相關(guān)媒體的新聞報道等;督導室負責將學生食堂管理工作納入教育督導評估，納入縣教育行政管理年度工作考核重點內(nèi)容等;駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦負責指導各學校學生食堂經(jīng)營管理中違紀違規(guī)問題定性和調(diào)查處理，明確學生食堂經(jīng)營管理違紀違規(guī)政策界限，按照干部權(quán)限問責違紀違規(guī)的單位和人員等;教育科學研究所負責學校勤工儉學基地的管理和指導，協(xié)助計財股抓好學生食堂管理工作：營養(yǎng)辦負責制定學校學生食堂食品、食材內(nèi)部管理相關(guān)制度。安穩(wěn)辦負責學生食堂食品、食材等食品安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查；負責學校食品安全事故處置，指導督促各學校制定學生食堂食品安全管理應急預案。縣屬各學校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也應成立相應的專項整治工作領(lǐng)導機構(gòu)。
2.制定方案。制定下發(fā)《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案》，各學校要結(jié)合實際制定具體實施方案。
(二)全面整治(20xx年9月至11月)。
1.自查自糾（20xx年9月10日-9月30日）。縣屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校專項整治辦按照專項整治部署要求，組織轄區(qū)各中小學校圍繞專項整治工作重點全面開展自查。自查過程中發(fā)現(xiàn)的不正之風和腐敗問題，要責令學校限期全部清退。違規(guī)資金嚴格按照有關(guān)規(guī)定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經(jīng)營管理情況，依據(jù)《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)進行自查自糾。9月1號之后，按照《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)和《關(guān)于20xx年秋季中小學教育收費政策的通知》(郴發(fā)改發(fā)﹝20xx﹞159號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.問題核查（20xx年10月8日-10月15日）?？h專項整治辦對全面自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況進行核查，尤其是對群眾反映強烈的突出問題，及時進行核查處理，對存在的問題進行重點督辦落實。
3.匯總分析（20xx年10月16日-10月20日）。各學校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關(guān)工作情況、數(shù)據(jù)進行匯總分析，并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。
4.實地檢查（20xx年10月21日-11月10日）?？h專項整治辦深入各學校明察暗訪和實地檢查自查自糾和違規(guī)問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學校，列為專項整治重點剖析學校;對問題突出的學校，實行掛牌督辦;對一些重點問題線索，移交紀檢監(jiān)察機關(guān)查處。教育局定期或不定期協(xié)同縣發(fā)改、縣財政、縣審計、食藥監(jiān)管等部門組織聯(lián)合督查組，開展學生食堂經(jīng)營管理情況督查和暗訪，并通報督查和暗訪結(jié)果。
5.責任追究（20xx年10月21日-11月30日）。駐縣教育局紀檢監(jiān)察組要堅持問題導向，加大執(zhí)紀問責力度，對群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對問題突出、工作不實、整改不力、因履職不力導致本地發(fā)生嚴重違紀違法問題的，追究教育行政部門主要負責人和相關(guān)責任人的責任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止，我行我素導致本校發(fā)生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關(guān)責任人的責任;對情節(jié)嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關(guān)責任人的紀律責任外，還要免去相關(guān)責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法處理。凡在20xx年9月1日后，在學生食堂經(jīng)營管理中仍然存在重點整治問題或未嚴格執(zhí)行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關(guān)規(guī)定的，一律從嚴從重處理，涉嫌違法的一律移交司法機關(guān)處理。對違規(guī)處理案件隨查隨報，對典型案例進行通報曝光。
(三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)。
對專項整治中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞，教育行政部門進行分析整改，健全完善并出臺相關(guān)監(jiān)督和管理制度，形成長效的監(jiān)管機制。各學校要建立學生食堂經(jīng)營管理內(nèi)控制度，推進中小學學生食堂管理規(guī)范化、制度化建設。
(四)規(guī)范鞏固(20xx年2月至12月)。
1.建立聯(lián)動責任機制。建立由縣教育局負責統(tǒng)籌，各中小學校為責任主體，校長負責制的學生食堂管理工作責任機制。學生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯(lián)系局領(lǐng)導和聯(lián)系股室分片包干責任機制。
2.建立信息管理平臺。縣教育局和各學校要建立中小學學生食堂信息管理平臺，全面實施學生食堂陽光管理。
3.健全工作問責機制。根據(jù)《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為。對落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)不力，對擠占、侵吞、克扣學生伙食費的，視情節(jié)輕重依法依規(guī)進行嚴肅處理，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴。
4、完善投入保障機制。加大對中小學食堂基礎設施建設經(jīng)費投入，改善學生用餐環(huán)境。加大學?；竟媒?jīng)費保障力度，嚴禁學校公用經(jīng)費支出擠占、挪用學生食堂經(jīng)費。
(一)落實工作責任。建立專項整治工作責任制，層層壓實責任，明確學校主要負責人為第一責任人，分管學校食堂管理的副校長為直接責任人，駐縣教育局紀檢監(jiān)察組人員為監(jiān)督責任人。各級要切實擔負起主體責任和監(jiān)督責任，加強領(lǐng)導，細化方案，強化措施，狠抓落實。
(二)把握時間節(jié)點?？h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要按照工作步驟確定的時間節(jié)點，按時完成各階段的工作任務，及時上報各階段工作情況。對發(fā)現(xiàn)的問題線索，要按照有關(guān)規(guī)定實行快查快結(jié)。
(三)注重整治實效。教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察機構(gòu)要對學生食堂腐敗問題“零容忍”，收到反映要認真核實，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀律處分、移送司法機關(guān)處罰等措施，形成有力震懾，確保實現(xiàn)專項整治工作預期目標。
(四)認真吸取教訓?？h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓，舉一反三，全面查找學生經(jīng)營管理中損害學生切身利益問題，并采取切實措施，及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題，查辦一個案件找準全行業(yè)風險點，治理一個層面推動治理多個層面。
(五)及時報送信息。建立問題線索移送制度，各職能股室在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題線索，及時移交紀檢監(jiān)察組嚴肅查處。各學校專項整治辦于20xx年9月20日前報實施方案，自查和整改情況以學校為單位填報《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查統(tǒng)計表》、《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦，確保情況明、數(shù)字準、內(nèi)容實。各學校專項整治辦于20xx年12月前報送學生食堂專項整治工作總結(jié)。
學校手機管理工作方案篇六
根據(jù)教體文〔20xx〕125號關(guān)于進一步做好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理的通知要求，為切實提升我市教育評價改革的科學性、有效性，促進全市中小學生身心健康發(fā)展，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的檢查和總結(jié)，特此，本學校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案，方案具體內(nèi)容如下。
（一）提高思想認識。抓好學生“五項管理”，看似小事，但都是關(guān)系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事。學校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設人才的高度，增強工作使命感責任感緊迫感，細化工作措施，做細做實各項工作。
（二）加強宣傳引導。加強“五項管理”，是促進學生健康成長的有效路徑，也是學校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學校要加強宣傳引導，推動家庭、學校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。
（三）強化督導問責。學校校長是“五項管理”的第一責任人，加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。
（四）及時總結(jié)上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié)。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：全體中層領(lǐng)導、班主任。
作業(yè)管理負責人：班主任。
讀物管理負責人：領(lǐng)導。
成員：班主任。
體質(zhì)管理負責人：班主任。
手機管理負責人：班主任。
睡眠管理負責人：班主任。
將“五項管理”作為深化教育教學改革，促進學生健康發(fā)展的重要內(nèi)容，認真對照《xxx人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于開展中小學生“五項管理”督導工作方案》督導檢查內(nèi)容，認真開展全面自查，梳理排查存在的問題，建立問題清單，并逐項抓整改落實。
1、切實減輕學生課業(yè)負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步規(guī)范學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。
2、重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。
學校手機管理工作方案篇七
寒假將至，為做好寒假常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作，特制定本方案。
組長：王安。
副組長：陳xx。
成員：xx王xx（信息管理員）化傳友（安全員）及各班班主任。
（一）、認真做好師生員工離校工作。
1.完善各項防控方案制度。嚴格執(zhí)行屬地疫情防控要求，完善工作制度和預案，鞏固疫情防控工作體系，制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。
2.做好異常情況應急處置。離校時如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工，要及時上報學校、社區(qū)，根據(jù)縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施。
（二）、加強假期防控工作。
1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度，學生未經(jīng)學校批準一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守，每天（節(jié)假日）有1名行政領(lǐng)導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發(fā)事件按程序及時處置上報，做到安全管控不留死角。
2.嚴格校內(nèi)人員管理。學校要根據(jù)實際，科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度，實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間，學校嚴格控制組織各類聚集活動。
3.開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和安全隱患排查。寒假期間，要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位，進行再排查、再整治，保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改到位，切實消除安全隱患。
4.做好人員健康監(jiān)測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度，按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬，做好離校人員跟蹤隨訪，實時更新在校人員健康臺賬，確保離校人員底數(shù)清、行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。
5.加強宣傳教育引導。發(fā)布《告學生及家長一封信》，告知學生及家長關(guān)于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育，通過教師辦公群、班級微信群等，廣泛宣傳疫情防控知識，引導師生員工養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出，原則上不得前往中高風險地區(qū)；非必要不出?。淮_需離開本市的，須提前向?qū)W校報告，同時，提前向所在社區(qū)（村委會）和所在單位報備，待批準后方可前往。春節(jié)期間要盡量避免去室內(nèi)人多的密閉空間，減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。
6.規(guī)范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業(yè)，要推進家校協(xié)同育人，教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業(yè)線上指導，指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關(guān)心和指導，建立暢通的假期溝通交流渠道，及時提供必要的幫助。
（三）、扎實做好春季開學準備工作。
學校要在屬地鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，根據(jù)我市最新疫情防控要求，科學預判，及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案，確保線上線下教學能夠及時切換，最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求（有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備），制定春季開學返校工作方案，適時發(fā)布本校春季學期開學安排。
1.完善工作體系和制度方案。學校要根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門指導下，結(jié)合本校實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案，上報中心校審核并經(jīng)實地驗收合格，于開學前反復推演后組織實施。
2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時，要關(guān)口前移、嚴防輸入，堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察，身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工，嚴格落實省外返潁人員管控措施，解除集中醫(yī)學觀察后，持居家觀察14天內(nèi)2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的.師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返?；蛏性诟綦x期的學生，學校要切實做好線上教學、輔導及思想教育，確保不落一人。
3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度，不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監(jiān)測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。
4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。
5.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學校要結(jié)合校園愛國衛(wèi)生運動，做好重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重。
8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環(huán)境。重點教學場所應開盡開，為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作，加大監(jiān)管力度，規(guī)范行為，對學生的餐具全面消毒處理，打飯教師佩戴口罩和健康檢測，嚴把校園食品安全質(zhì)量關(guān)。
學校手機管理工作方案篇八
為進一步貫徹落實教育部全國教育工作會議精神，抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優(yōu)化學生手機管理，探索科學有效的手機管理方法，促進學生身心健康發(fā)展，現(xiàn)制定校學生手機管理實施方案。
科技進步、社會發(fā)展致使中小學生越來越普遍使用手機進行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達，手機的使用一定程度上方便了學生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機的娛樂功能和交際功能越來越豐富，以及中學生心智還不成熟，部分自控能力較弱的學生過度使用手機，沉迷于網(wǎng)絡游戲和交友聊天，導致學習不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張，嚴重影響正常的學習、生活和身心健康。如何在中小學教育中更好地使用手機，已成為學校和家長必須面對的議題。1月，教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，主要目的是為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展。要求學校將學生手機的使用納入日常管理。
1、危害學生邏輯思維能力。在降低自身知識度的同時，心理及思維能力受到極大限制。
2、危害學生身心健康。長時間使用手機可能影響學生的視神經(jīng)及記憶力。手機內(nèi)存在不良信息，對心智不夠成熟的中學生帶來嚴重的身心危害。中學生心理抵御能力不強，容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問題。
3、危害中學生日常學習?，F(xiàn)階段的中學生對手機具有極大的依賴性，遇到不懂的問題就想通過手機查答案，使得學生懶得思考，漸漸不會思考。
（一）五個明確。
1、明確學生不得將手機帶入學校，如有特殊緊急情況家長可以與班主任或任課老師聯(lián)系，學生可通過電子班牌與家長聯(lián)系。
2、明確教師不得通過手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
3、明確家長對孩子使用手機有監(jiān)督管理的職責。學生離校后需上網(wǎng)查閱學習資料，經(jīng)家長同意后才可使用。
4、明確學生確有需要將手機帶入校園的，必須由家長提出書面申請，手機帶入校園后，必須交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
5、明確學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。
（二）教育引導。
1、學校利用主題班會、國旗下講話等形式組織專題輔導，讓學生敞開心扉談手機、擦亮眼睛看手機，進而達到科學合理用手機的目的.。重點是從心理層面對學生進行疏導，引導學生擺脫對手機的依賴，進而專注于學業(yè)。
2、家長職責。家庭是學生發(fā)育、成長、生存的首要基地，家長應當言傳身教，注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣。履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
2、學校每班安裝電子班牌，此班牌具有通話功能，班主任、學生、家長可以通過班牌相互聯(lián)系，解決了學生上學后有事不方便聯(lián)系家長的困難。
3、原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意并書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
學校手機管理工作方案篇九
為進一步加強學校的飲食衛(wèi)生安全長效管理，預防食物中毒事故及其他食源性疾病，確保食品衛(wèi)生質(zhì)量，保障師生員工身體健康，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》，結(jié)合本校實際，特制定本實施方案。
1、規(guī)范衛(wèi)生許可制度，嚴格按照《食品衛(wèi)生許可證發(fā)放與管理》的有關(guān)規(guī)定辦理。督促食堂、小賣部辦理相關(guān)手續(xù)并對存在的問題認真分析，并加以完善。
2、加強食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全監(jiān)督指導。食堂、小賣部要堅持“服務至上，保本微利”的原則，實行目標責任管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和傳染病防治法等有關(guān)法律法規(guī)，加強食堂、小賣部衛(wèi)生安全管理，禁止非食堂、小賣部工作人員隨意進入工作間及食品原料存放間，嚴防發(fā)生投毒事件；食堂物資要實行準入制度，食品原料要定點采購；要加強學校生活飲用水水源管理，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，防止環(huán)境和水源污染，造成疾病傳播。
3、落實食品衛(wèi)生管理員制度。學校食堂、小賣部設立專職和兼職食品衛(wèi)生管理員各1人。
4、管理人員對食堂、小賣部定期、不定期檢查每周不少于1次，監(jiān)督人員每天檢查1次，對存在問題及時提出；每月召開一次從業(yè)人員會議，共同分析存在問題及改進方法，并對從業(yè)人員加強食品衛(wèi)生教育、安全教育、服務意識教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。
（一）原料采購
1、采購原料要符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準和規(guī)定的有關(guān)要求。
2、對大宗食品采購單位要定點，并必須索證，同時要組號采購記錄，并建立臺帳。
3、對零星小額食品的采購也應實行定點采購，確保食品供貨渠道的穩(wěn)定、暢通和安全、衛(wèi)生。
（二）粗加工及切配衛(wèi)生要求
1、加工前認真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)跡象的，不得加工使用。
2、易腐敗食品應盡量縮短在常溫下存放時間，加工后應即時使用和冷藏。
3、切配好的半成品應避免污染，與原材料分開存放，并根據(jù)食品性質(zhì)分類存放。
4、切配好的食品應按照加工操作規(guī)程，在規(guī)定時間內(nèi)使用。
5、凈菜、切配菜等食品容器不得直接置于地上，要配備離地15cm以上的地腳架，以防污染食品。
6、學生食堂嚴禁野生菌類、涼拌菜、四季豆等易發(fā)生食物中毒的食品上架。
7、食品存放應又專人看管，嚴禁隨意擺放和無人看管。
8、食堂應按要求配備必要的消毒清潔設備。
（三）留樣
1、食品成品留樣在學生集體供餐中式非常重要的，一旦發(fā)生突發(fā)事件，食品成品留樣式說明當餐飯菜衛(wèi)生質(zhì)量的唯一根據(jù)。
2、留樣食品應按照品種盛放于清潔消毒后的密閉專用容器內(nèi)，再冷藏條件下存放48小時以上，每個品種的留樣量不少于100g。
3、留樣要有時間、名稱。
4、留樣的各種樣品要分別裝放。
（四）對從業(yè)人員的要求
在員要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，要求身體健康，不帶任何傳染病，每年定期到縣衛(wèi)生防疫站進行體檢（體檢費用由承包人自理），并把健康合格證交總務處查驗，體檢合格方可上崗。
工作時必須穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
學校手機管理工作方案篇十
為了全面貫徹新時代教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生健康快樂成長，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)將我校學生作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）工作方案如下。
作業(yè)管理：努力減負增效，課內(nèi)作業(yè)不出校門。
睡眠管理：保證每天睡眠不少于8小時。
手機管理：來校不帶手機，回家控制手機。
讀物管理：健康閱讀，綠色上網(wǎng)。
體質(zhì)管理：加強體育鍛煉，創(chuàng)建健康校園。
（一）加強作業(yè)管理。
1.嚴格作業(yè)設計。教師應從學與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴格作業(yè)設計，作業(yè)形式多樣化，應有社會實踐及研究性學習等方面的作業(yè)。研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，合理評價作業(yè)，嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。
2.嚴把作業(yè)難度。嚴格執(zhí)行課程標準和課程方案，科學制定并認真落實教學計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學進度，針對不同的學生分層布置作業(yè)，不布置難度水平超過課標要求的作業(yè)。
3.嚴控作業(yè)總量。嚴格教輔資料管理。一教一輔，科學合理有效利用好練習冊，不得加重學生課業(yè)負擔；合理安排作業(yè)時間。原則上初中生書面家庭作業(yè)總時間不得超過1.5個小時。由教務處組織各年級組對此進行監(jiān)督檢查。
4.嚴肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，有發(fā)必收、有收必改、有改必評，提倡作業(yè)面批面改，以便充分掌握學情，不得只布置不批改，不得應付性批改。不得給家長布置或變相布置作業(yè)檢查任務，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。
（二）加強睡眠管理。
1.減輕課外負擔。引導家長根據(jù)學生的實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞剑话蚊缰L，不給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。
2.保證睡眠質(zhì)量。嚴格控制上課時間不早于7：30，中午安排靜校午休，以保證學生每天8小時的睡眠時間。教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后的時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導家長盡可能營造溫馨舒適的就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習慣。
1.嚴禁帶手機進校園。學校明確告知學生和家長，嚴禁學生將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請學校研究同意，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂。
2.加強教育引導。通過國旗下講話、班會、團課等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
3.做好家校溝通。學校要將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，嚴格控制學生居家使用電子產(chǎn)品，防止學生沉迷網(wǎng)絡。家長和老師及時保持溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。
（四）加強讀物管理。
1.開展閱讀考級活動。各班要廣泛開展閱讀能力提升工作，參照中學生必讀、推薦名著等，結(jié)合實際制定適合各年級學生閱讀能力的推薦書目，向老師、學生共同推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
2.加強書香校園建設。要加強學校圖書館及班級圖書角的建設，定期更新圖書，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。充分利用開放式圖書館“書香廳”，發(fā)揮閱讀育人、文化育人的功能。
3.嚴格讀物管理。各班要將教輔和讀物推薦目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長，作為家長為學生選購的依據(jù)。引導家長學生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料。
（五）加強體質(zhì)管理。
1.開展常態(tài)化體育運動。繼續(xù)落實陽光體育大課間活動，每天陽光運動不少于1小時（上午跑/早操，下午開展課外活動）。要求每個學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得拖堂或提前上課，保證學生每節(jié)課間休息并進行適當身體活動，減少靜態(tài)行為。
2.綜合防控近視。非學習目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不超過1小時，使用電子產(chǎn)品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。加強對眼保健操的檢查和管理。
3.加強健康教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺釆納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為學生一生的健康奠定堅實的基礎。每年高一新生在軍訓期間完成心理測試評估。
為確保我?！拔屙椆芾怼惫ぷ髀涞芈鋵崳倚Ｓ腥缦戮唧w措施：一是加強組織管理，進一步加強學校作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)的管理檢查。二是強化督導問責，校領(lǐng)導班子要將五項管理作為主要內(nèi)容，常態(tài)化開展檢查。三是加強宣傳引導，發(fā)掘一批五項管理方面的典型經(jīng)驗做法，積極宣傳推廣，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，營造有利于學生健康成長的家校環(huán)境。
學校手機管理工作方案篇十一
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔2009〕40號）、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市、區(qū)）評估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號）及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。
貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質(zhì)量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。
（一）全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
（二）突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，重點在農(nóng)村地區(qū)，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求，最終實現(xiàn)學校管理水平整體提高。
（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
（四）建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。
成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領(lǐng)導小組，名單如下：
組長：梁根全縣教育局局長。
王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：
主任：韋師（兼）。
副主任：韋恒飛（兼）。
譚以華（兼）。
成員：
領(lǐng)導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
（一）方案起草公布階段，時間為2009年6月。由基教股負責。
（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段，時間為2009年6月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。
1、2009年6—8月，指導各義務教育學校學習相關(guān)文件及評估方案，同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編。基教股負責。
2、2009年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理，自查自糾，整改達標，并按自治區(qū)評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。
（三）縣評估階段，時間為2010年3月—5月?？h教育局對轄區(qū)內(nèi)申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。
（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：
1、2010年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、2010年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調(diào)。
3、個縣級評估組向評估領(lǐng)導小組及辦公室報告評估結(jié)果，評估領(lǐng)導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。
（五）迎接市級評估階段，時間2010年6月—7月。
（六）迎接自治區(qū)級評估階段，時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結(jié)果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
（七）自治區(qū)公布評估結(jié)果階段，時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行通報批評，并限期整改。
基教股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規(guī)管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
督導室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查，協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
財務基建股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經(jīng)費安排，參與評估工作。
政策法規(guī)室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。
黨辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。
局辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。
紀檢監(jiān)察室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處，參與評估工作。
教研室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內(nèi)的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。
電教儀器站：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內(nèi)的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調(diào)撥，指導學校做好使用，管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案，結(jié)合實際，制定本校的實施方案。
柳江縣教育局。
20xx年7月10日。
學校手機管理工作方案篇十二
為進一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔〕3號）《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強中小學手機管理工作的通知》（蘇教辦基函〔〕8號）的相關(guān)要求，加強蘇州市中小學手機管理工作，制定如下實施方案。
各地各校要提高政治站位，從為黨育人、為國育才、為群眾辦實事的高度，充分認識加強中小學生手機管理的重要性。各區(qū)教育行政部門要加強指導，各中小學要嚴格按照教育部及省廳的相關(guān)要求，做到“六個明確”，按照“一校一案”的原則，在廣泛征求意見建議的基礎上，制定符合學生身心發(fā)展特點、學習生活實際的手機管理實施方案，切實加強學生手機規(guī)范管理，有效預防電子產(chǎn)品對青少年身心健康的負面影響，引導學生正確、合理使用手機。
各中小學要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導等多種形式加強教育引導，堅持“管”“教”結(jié)合，幫助學生提高信息素養(yǎng)和手機自我管理能力。通過致信、座談、家訪等方式，做好家校溝通工作，將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，明確家長對孩子使用手機的監(jiān)督管理的教育職責，形成家校協(xié)同育人合力。
各中小學要明確手機管理的具體要求、具體辦法和保障措施。明確手機有限帶入校園，原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的.，須經(jīng)申請，進校后由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。各中小學要創(chuàng)造條件，提供必要的手機統(tǒng)一保管場所、方式、責任人。通過學校公用電話、辦公室電話、班主任熱線等途徑，有效解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)的設計、布置、批改、講評等常規(guī)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
各中小學要堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，豐富學生學習生活，為手機遠離校園、學生遠離手機創(chuàng)設有利的環(huán)境。各地各校要廣泛開展社會實踐、社團活動、志愿服務等活動，組織科技、文藝、體育等各類活動，挖掘?qū)W生個人特長，培養(yǎng)學生興趣愛好。指導家庭細致規(guī)劃環(huán)境布置，引導孩子養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運動、實驗等多方面的興趣，鼓勵孩子參加勞動，引導孩子“走下網(wǎng)絡”，防止孩子形成手機依賴。
教育行政部門要將手機管理情況納入日常監(jiān)督范圍，把監(jiān)督結(jié)果作為評價教師工作和班級管理工作成效的重要內(nèi)容。定期開展調(diào)研和督導，督促學校全面落實學生手機管理規(guī)定，及時解決手機管理中存在的問題，確保工作常態(tài)開展、要求落實到位，合力營造和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境，促進學生健康成長。
學校手機管理工作方案篇十三
為貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，保護學生視力，防止學生沉迷網(wǎng)絡何游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)縣教體局《關(guān)于加強中小學學生手機管理工作的通知》（信教體普字[20xx]2號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)小學實際情況，特擬定如下管理辦法。
組長：
副組長：
成員：
1、宣傳到位。
各班要召開班會，學習宣傳教育部已經(jīng)出臺的《關(guān)于加強中小學學生手機管理工作的通知》的文件，原則上不允許學生將個人手機帶入校園。校園內(nèi)禁止學生使用手機，學生不得將手機、游戲機等電子設備帶入校園。
2、個別管理。
學校對學生帶手機到學校實行登記制度，從帶手機到校之日起到班主任處登記好相關(guān)信息，如：學生班級、姓名、手機品牌、手機號碼，并上交到班主任處保管，如需要用手機必須說明情況，在班主任指導下使用。
3、違規(guī)處理。
如發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)將手機帶入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場收繳后交學校統(tǒng)一保管，并給予全校通報批評。班主任一個星期內(nèi)通知學生家長到校認領(lǐng)，同時共同教育學生并簽署保證書；如再次違規(guī)攜帶手機入校園，被發(fā)現(xiàn)收繳后交學校政教處保管至學期結(jié)束，放假前一周內(nèi)通知家長到校領(lǐng)取，同時取消該生學期末的評先評優(yōu)資格。
4、服務保障。
為保障學生與家長之間的正常溝通，學校在門衛(wèi)室安裝有固定電話，經(jīng)學生申請班級老師簽署同意后可免費使用；如家長確有急事需要聯(lián)系學生可以撥打班主任和任課教師電話。
1、學生在家里原則上不準用手機，家長或監(jiān)護人監(jiān)管好。
2、特殊情況需要用手機的，要報告教師及家長，不準用來玩游戲。
3、嚴格限制學生使用手機的時間，平時星期一至星期五一律不準用手機，星期六、星期天每天1次，每次的時間控制在30分鐘以內(nèi)。在使用手機時，必須由家長全程陪同、指導。
4、手機在家庭的.使用范圍：給爸媽打電話、用來閱讀文章、觀看學習視頻、查找學習資料等。
1、加強教育引導。各校各班要通過主題班會、網(wǎng)絡游戲危害警示等多種形式教育引導學生正確理性對待手機，充分認識到過度使用手機的危害，不斷提高自我管控能力，養(yǎng)成良好學習習慣和用眼習慣。
2、加強聯(lián)動，形成合力。各班主任可以通過發(fā)放致家長的一封信、班級微信群等渠道讓學生家長清楚了解學校對手機管理的辦法，傳播家庭教育知識，指導家長加強對學生使用手機和網(wǎng)絡的監(jiān)管，切實履行家長監(jiān)護職責。
學校手機管理工作方案篇十四
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔〕3號）精神，進一步保護學生視力，做好預防學生沉迷網(wǎng)絡游戲的.教育工作，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展，我校特制定《青陽實驗小學學生手機管理實施方案》。
組長：
副組長：
組員：
1、嚴禁學生攜帶手機（包括電話手表）及手機附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）到校。
2、凡師生員工發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機及手機附屬設備到校，一律予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由德育處詳細登記、保管，同時經(jīng)學生簽字確認，并由家長來校領(lǐng)取手機、簽訂承諾書。
3、請家長保持手機暢通，如果學生有急事需聯(lián)系家長，可以借用教師手機撥打電話；如果家長有事找學生，直接撥打班主任或其他任課教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告；如果學生有緊急情況，教師會主動聯(lián)系家長。
4、確實因特殊情況需帶手機到校的，必須先與班主任取得聯(lián)系，由家長提出申請，學校校長室審批同意后方可攜帶手機入校，到校后第一時間將手機上交班主任保管，需要使用時找班主任領(lǐng)取，使用完畢立即交由班主任繼續(xù)保管，并在放學后歸還學生。
5、學校大型活動或?qū)W生外出活動（如運動會、文藝匯演、綜合實踐活動等），經(jīng)申請同意后學生方可允許攜帶使用手機，班主任在活動前和活動結(jié)束后應及時收回代為保管。
6、未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者，如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，責任自負。
7、“違規(guī)攜帶及使用手機”納入學生及班級考核，凡是拒絕配合收繳手機、拒不服從教導的學生，視情節(jié)輕重予以批評及通報批評，并取消評優(yōu)資格。
8、學生在家如需使用手機，必須在家長督促和指導下使用，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。
9、教師不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
10、本方案自公告之日起試行。本管理辦法由本校校長室、德育處負責解釋。
學校手機管理工作方案篇十五
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔20xx〕35號）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔20xx〕40號）、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市、區(qū)）評估工作的通知》（桂教基教〔20xx〕42號）及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。
貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質(zhì)量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。
（一）全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
（二）突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，重點在農(nóng)村地區(qū)，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求，最終實現(xiàn)學校管理水平整體提高。
（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
（四）建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。
成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領(lǐng)導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：
主任：
副主任：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
（一）方案起草公布階段，時間為20xx年6月。由基教股負責。
（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段，時間為20xx年6月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。
1、20xx年6—8月，指導各義務教育學校學習相關(guān)文件及評估方案，同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編?；坦韶撠煛?/p>
2、20xx年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理，自查自糾，整改達標，并按自治區(qū)評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。
（三）縣評估階段，時間為20xx年3月—5月?？h教育局對轄區(qū)內(nèi)申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。
（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：
1、20xx年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、20xx年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調(diào)。
3、個縣級評估組向評估領(lǐng)導小組及辦公室報告評估結(jié)果，評估領(lǐng)導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。
（五）迎接市級評估階段，時間20xx年6月—7月。
（六）迎接自治區(qū)級評估階段，時間20xx年8月—12月。8月份為整理評估結(jié)果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
（七）自治區(qū)公布評估結(jié)果階段，時間為20xx年12月底或20xx年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行通報批評，并限期整改。
基教股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的`常規(guī)管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
督導室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查，協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
財務基建股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經(jīng)費安排，參與評估工作。
政策法規(guī)室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。
黨辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。
局辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。
紀檢監(jiān)察室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內(nèi)的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處，參與評估工作。
教研室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內(nèi)的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。
電教儀器站：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內(nèi)的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調(diào)撥，指導學校做好使用，管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案，結(jié)合實際，制定本校的實施方案。
學校手機管理工作方案篇十六
一、禁止學生攜帶手機、電話手表等電子產(chǎn)品進入校園。原則上任何學生不得將個人手機帶入校園。學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由學生家長提交書面申請書，申請書一式三份，家長、班主任及德育與學生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學生發(fā)展處審批同意后，方可將手機帶入校園。學生入校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，存入學校手機保管柜，禁止帶入課堂。
二、老師有權(quán)收繳學生手機。老師發(fā)現(xiàn)學生在學校使用手機，須及時制止，登記學生姓名、班級等信息，有權(quán)收繳學生手機至班主任或德育與學生發(fā)展處。班主任或德育與學生發(fā)展處將學生手機代為保管并及時聯(lián)系學生家長，必要時請家長配合學校對學生進行教育。因?qū)W生違規(guī)定攜帶手機進校園，手機被沒收期間造成的損壞或丟失，學校概不負責。
三、嚴查學生攜帶手機情況。德育與學生發(fā)展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學生攜帶手機情況，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，做以下處理：
1、沒收手機由學校統(tǒng)一保管并通報批評，寄宿生取消寄宿資格；
2、責令該學生作出書面?。?/p>
3、記錄在“學生綜合素質(zhì)評價平臺”；
4、取消該學生本學年所有評優(yōu)選先資格；
5、通知學生家長配合學校對學生進行教育。
四、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學生。老師在收繳手機的。過程中，學生出現(xiàn)不配合的，視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的加重處分并通知學生家長到校配合教育。
五、特殊情況下手機使用管理。確因?qū)W習需要將手機帶入校園并用于學習的，需由學生家長提交書面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)、科技節(jié)等型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。
六、不得布置需使用手機的作業(yè)。老師須加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
七、保障學生正常通話需求。為保障學生在校期間與外界的聯(lián)系，由學校與相關(guān)通訊部門配合，在校園內(nèi)安裝校內(nèi)公共電話，建立班主任溝通熱線，方便學生與家長通話。
八、加強教育引導。學校通過周會講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
九、做好家校溝通。學校通過信息平臺、微信工作群、qq工作群、家會、家長會等多種途徑將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
十、本規(guī)定從20xx年2月28日起執(zhí)行。
學校手機管理工作方案篇十七
針對xx學校的實際情況，經(jīng)過我們現(xiàn)場考察以及根據(jù)校方的要求，為確保學生能夠正常學習與生活、按時作息、及時上課，我們將桂林師范高等?？茖W校日常的物業(yè)管理分為三大塊：安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、水電及公共設施管理。
1、成立有校方參與的共管機制。學校領(lǐng)導、班主任教師以及物業(yè)主要負責人組成的物業(yè)管理領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)桂林師范高等?？茖W校日常物業(yè)管理運作，物業(yè)定期（每月或每季度）向物業(yè)管理領(lǐng)導小組匯報上階段的物業(yè)管理情況，增強溝通，促進了解，有利于物業(yè)管理日常工作的開展。
2、從專業(yè)物業(yè)管理的角度提出可行性的意見，與校方聯(lián)手制定學生宿舍管理規(guī)定，使學生在宿舍有一個行為規(guī)范，便利于管理。
3、管理人員持證上崗、著制服、標志明顯。
4、管理人員24小時值班，編排管理人員24小時值班表，我們所有管理人員的聯(lián)系方式交校方一份，以務緊急事件能夠聯(lián)系到，24小時值班不因雙休與節(jié)假日而中斷。
4、抓好消防工作，把消防隱患消除在萌芽狀態(tài)。和校方合作在學生宿舍每層樓設置滅火器、緊急備用燈、張貼禁煙標志成立義務消防隊，做好學生的防火監(jiān)督教育工作。
5、24小時全面監(jiān)管。保安與舍管不間斷24小時巡邏，保障學生不受侵害，保障宿舍樓內(nèi)公共設施完好，保障宿舍樓內(nèi)的治安環(huán)境，保障學生人身與物品安全。
6、完善各項管理制度。
（1）來訪登記，來訪人員經(jīng)被紡人確認后，本校人士可入內(nèi)，校外人士須在保衛(wèi)處等待。
（2）男女生不得互相串宿舍。
（3）按校方規(guī)定開關(guān)宿舍大門，非規(guī)定時間一律拒絕進入宿舍。
（4）每天查寢，對外宿、缺寢人員以及熄燈后點蠟燭、講話者進行登記，及時回報給校方。
（5）發(fā)現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象立即上前制止，并第一時間報校方。
（6）開展意見調(diào)查，物業(yè)定期（每季度或半年）發(fā)放意見調(diào)查表，征求學校與學生的意見，了解對物業(yè)管理的需求，確保我們能夠提供及時、周到、方便的物業(yè)管理服務。
6、員工服務態(tài)度：員工以發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容熱情服務，做到文明禮貌、談吐文雅、遵章守約、移冠整潔、舉止大方、動作雅觀、稱呼得當。
7、我方不承擔因?qū)W生自身行為造成的安全事故責任。
1、實行零干擾清潔衛(wèi)生服務，學生上課后，清潔工再進行清掃。
2、做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作，把提高學生的清潔衛(wèi)生意識、糾正學生的不良衛(wèi)生習慣與環(huán)境衛(wèi)生管理相結(jié)合，使學生也自覺地參與到環(huán)衛(wèi)工作中。
3、遇到有損害環(huán)境衛(wèi)生行為的學生，進行耐心教育和勸阻，決不因人而異，對于極少數(shù)屢教不改者采取典型暴光或讓其清理干凈的方法，在校方的支持下公開其不文明行為以儆效尤。
無蚊蟲，燈蓋、燈罩明亮清潔；樓梯的標準是：保持樓梯清潔，目視樓梯無果皮、紙屑、蜘蛛網(wǎng)、悟跡等；衛(wèi)生間標準：地面無煙頭、污漬、積水、紙屑、果皮；天花、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網(wǎng)；目視墻壁干凈，便器潔凈無黃漬，室內(nèi)無異味、臭味；宿舍樓層通道、地面標準：目視，干凈，無污漬、無雜物。
1、建立巡視制度。每天上下午兩次巡視水電及公共設施。巡視內(nèi)容：
（1）檢查學生生活區(qū)公共排污、排水管道有無雜物，發(fā)現(xiàn)后做好記錄，落實清理工作。
（2）檢查生活區(qū)內(nèi)路燈及樓梯照明是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時進行維修。
（3）檢查有無損毀公共設施，包括門窗、床鋪、桌子、室內(nèi)照明、電線等，如有上述情況，立即進行維修，如屬人為破壞，立即進行制止并視破壞情節(jié)輕重報校方后給予一定的處罰。
（4）檢查各類管道電線有無破損、斷裂、生銹等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即進行維修并做好記錄，保證各類管道電線正常使用。
（5）檢查學生生活區(qū)大門、圍墻等設施是否完好。
（6）配電部分電纜溝（豎井）無水漬、雜物、鼠害，樓層配電箱外觀美觀、完好、清潔、開關(guān)運行無影響等。
2、水電工24小時值班，并把每個水電工的緊急聯(lián)系方式腳校方一份，以務出現(xiàn)突發(fā)事件后聯(lián)系。
3、宿舍樓內(nèi)所有因維護不善而損壞的財物由我方承擔，但我方不承擔大修、更新?lián)Q舊以及新投入設施項目的費用。
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