年度考核表個人述職報告(專業(yè)13篇)

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年度考核表個人述職報告(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-24 08:23:13     小編:GZ才子

報告需要根據(jù)受眾的需求和背景調(diào)整信息的表達方式和語言風格,以增強可讀性和可理解性。那么我們該如何寫一份完美的報告呢?首先要確定報告的目標和受眾,然后收集和整理相關(guān)資料,進行分析和歸納,展開詳細的敘述和闡述。在撰寫過程中,要注意語言準確、表達清晰、邏輯嚴謹,同時使用適當?shù)膱D表和數(shù)據(jù)來支持觀點。最后,進行仔細的修改和校對,確保報告的準確性和完整性。如果不知道如何開始寫報告,這里有一些寫作的啟發(fā)和靈感。

年度考核表個人述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我從教_年,其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自_年始我開始擔任__中學教導主任,分管學校的教學工作。教導處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學校的教學管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

一、努力使自己成為熱愛學習,善于工作的教師。

學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20_年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學教師。在教學中,我能準確地把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學生學得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學生接納,家長信任,領(lǐng)導放心的教師,首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:

1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教書育人上。

2虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓,與同行研討和學生交流,學他人之長補己之短,把學習當作自己的工作。

3錘煉業(yè)務。作為負責教學業(yè)務工作的領(lǐng)導,工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教學改革的自主探索,積極開展教學研究活動。

二、努力成為勤勉的管理者。

作為教導主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

1、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導,必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

2、管理就是服務。教育是服務,管理更是服務。教導處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

3、科研才能興校。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。的確,要想與時俱進,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。

三、潛心鉆研,努力完善自我。

在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學一線。除教導處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復習計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣_中_人(我兼任該班班主任),創(chuàng)__中學有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

20_年_月因工作出色被評為__市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導的器重;要感謝_校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導主任的職責。

最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著幸運20_的開始,走進我校更完善的明天!

年度考核表個人述職報告篇二

尊敬的公司領(lǐng)導:

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間__年即將逝去,新的一年又將到來,回顧這一年來的工作,才發(fā)現(xiàn)自己的成績雖未拔得頭籌,但也名列前茅,位居三甲?,F(xiàn)在想來,能取得這樣的成績,顧然同單位領(lǐng)導的關(guān)懷、各位同志的幫助不無干系,但同自己的努力和付出的辛勤也同樣密不可分?,F(xiàn)就我個人方面的原因做一下匯報工作:

敬業(yè)愛崗,視單位為我家。

自從20___年被招入煙草公司至今已過了_年多的時間,作為一名瀕臨破產(chǎn)企業(yè)的下崗職工,我深深知道愛崗敬業(yè)的重要性和一份工作的來之不易,我對煙草公司招收我是懷著一份深深感激之情的,也許正是這樣,才使我對新的工作充滿熱情。正所謂隔行如隔山,對于從事煙草公司客戶經(jīng)理一職來說,我以前所學知識和工作經(jīng)驗完全無用武之地,以前的財務工作是對著表格來做?,F(xiàn)在要面對的是一個個活生生的人,這就要求我重新做起,從頭再來。我想盡一切辦法,利用業(yè)余時間向一些老同志請教,但是由于這項工作在我縣起步較晚,也算是一種新生事物,實在是沒有太多現(xiàn)成的經(jīng)驗可學,一切幾乎全得自己摸索,包括怎樣搞好同客戶的關(guān)系,怎樣培育新的卷煙品牌,怎樣調(diào)劑卷煙品種來滿足不同的消費地域和群體等等??傊?,學這學那只有一個目的,那就是盡快掌握新的工作要領(lǐng),滿足新的工作要求,使之成為我新的人生起點。

在抓緊一切時間學習業(yè)務知識,充實頭腦,提高工作技能的同時,我更注重與所里的同事們之間保持一種親密的兄弟關(guān)系,作為一個基層單位,一個所就是一個家,所里的同事就是自己的弟兄,而一個人的成績也不僅是靠一個人就能取得的,每個人實際上就是所有的工作鏈條中的一環(huán),哪一個環(huán)節(jié)出了問題都不可能把工作干好,所以與同事們之間的團結(jié)協(xié)作也是很重要的,不管是稽查員、送貨員還是司機師傅,都與我的所謂成績密不可分,而我作為集體的一員,單位效益的好壞直接影響到我的既得利益,對此我有切身體會,而單位要想有好的效益,又與每個員工的一點一滴的積累不無關(guān)系,所以我在單位就像在自己家里一樣,就像為家里人做事一樣,認真負責、殫精竭慮、不遺余力。這樣我與同事們的關(guān)系非常融洽,為我在工作中能取得優(yōu)異成績奠定了良好的人際關(guān)系。

加強溝通,維護客戶利益。

作為煙草公司的客戶經(jīng)理,同我每天接觸最多的就要算是卷煙零售客戶了,沒有他們的支持,我所做的一切全是無用功,通過兩年多的磨合,我同他們之間建立了牢不可破的親情關(guān)系。因此我必須把他們的利益放在第一位,設身處地為他們的利益著想,這樣做的目的也正是為了使他們成為我公司忠實的客戶,把我們作為商品的第一供應商,自覺地抵制假冒偽劣卷煙的沖擊,更好地保護好消費者身體健康、維護好消費者利益的同時,無形中也為公司創(chuàng)造了效益,在客戶能獲得最大利益的時候他們也就真正成為了煙草公司的銷售終端,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供了充足的網(wǎng)絡保障。

進入__年,我同卷煙經(jīng)營戶的關(guān)系也進入一個新階段,我對他們可說是已經(jīng)非常熟悉了,誰最愛賣什么樣的卷煙,誰最愛老品牌,誰最愛新品牌,誰幾天該補一次貨等,我都了如指掌,對于他們提出的一些問題我也能夠及時處理并提供幫助。對于個性化服務,我更是駕輕就熟,運用自如,我把自己的手機號給每個經(jīng)銷戶都留了一份,他們誰有問題可以隨時同我聯(lián)系,對于該補倉而未補的情況,我也會打電話過去或親自登門去提醒一下,他們對此都非常感謝,把我當成知心人,有什么事全對我說,而我在卷煙品牌的調(diào)劑方面盡量做到緊俏煙戶戶有,斷檔卷煙一定會告知他們一個合理的理由?,F(xiàn)在廣大農(nóng)民的收入還較有限,消費水平也較城市低很多,加上外出務工人員較多,所以五類卷煙在農(nóng)村這塊市場的消費需求比較大,而由于煙廠在生產(chǎn)方面也在提檔增效,因此,五類卷煙的生產(chǎn)量極小,根本無法滿足消費需求。在訪銷過程中,就有很多經(jīng)銷戶、普通消費者問到這個問題,問為什么沒有五類卷煙,我對他們提出的問題一一答復,不論時間再晚都會解釋清楚每個問題,真到他們滿意為止,這些東西看來是微不足道的小事,實際上并不盡然,雖然多費些口舌,但對于他們來說卻是一種信息的傳達,使他們增加了對我、對煙草公司的信任度,不解釋清楚的話,他會認為是煙草公司故意不給他煙,斷他的財路,他就會轉(zhuǎn)而向別的地方尋求貨源,對于煙草公司以后的發(fā)展造成不穩(wěn)定因素。

由于我與經(jīng)銷戶的溝通,他們都非常理解和支持我的工作,這種融洽的關(guān)系也使我受益匪淺,他們向我反饋了很多有價值的需求信息,更有經(jīng)銷戶直接拒絕那些來路不明的私煙,認為通過我給他訂的卷煙才貨真價實。

樂觀自信,養(yǎng)成良好的心態(tài)。

自信是使看似不可為的事情取得成功的前提,有了自信才有取得成功的可能性,而樂觀卻是一種對于工作的態(tài)度,視工作為快樂、享受,必然會得到工作給你帶來的最大回報。

自從進入煙草公司以來,我對于領(lǐng)導及單位交給的各項任務都持自信和樂觀的心態(tài):別人能完成的我也能完成,他們能做好的我也同樣做得出色,我并不比他們差。對于每月的任務指標,由于我對于經(jīng)銷戶的真情實感及他們的大力支持,我完全有把握很好地完成,事實也果真如此,這樣的工作業(yè)績也使我感受到了成功的快樂。正所謂知足者常樂,我的快樂正是來自于低起點的目標定位,這樣的定位使我很快便實現(xiàn)了一個個的目標,而正是一個個目標實現(xiàn)的積累收到了意想不到的結(jié)果,也使我從中得到更大的樂趣,使我懂得在工作中一定要有自己實現(xiàn)工作任務的標準,哪怕它與實際目標有一定差距,那也沒什么,先把它實現(xiàn)了吧,然后再做其他的,這樣就是在享受工作了,而不會感到它帶給你的壓力,你就會更加熱愛自己的工作,也會干出更多的成績。因此保持良好的心態(tài)以及樂觀自信的工作態(tài)度也是我取得成績的保證。

態(tài)度決定一切,只要你努力了,你終究會得到回報,成績只代表過去,這點成績的取得有我的辛勤和汗水,更離不開同志們的協(xié)助以及經(jīng)銷戶的大力配合,這是大家共同努力的結(jié)果。盡管有了成績,但是和先進同志相比還是有很大差距,還有努力的余地。因此,我會在新的一年里以此為新的起點,去開拓更燦爛輝煌的局面。

年度考核表個人述職報告篇三

xx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔任初一語文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,作為一名班主任老師,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關(guān)心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進。

其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在學校內(nèi)外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。

最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任老師培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是國家級課題《學校。社區(qū)。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。

將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

年度考核表個人述職報告篇四

時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,述職如下:

一、 在教育教學活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

二、 在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)則意識逐漸增強。

三、 在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、 在家長工作方面,我們利用離園,電話聯(lián)系,班級qq群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

年度考核表個人述職報告篇五

本人自--年7月從--大學畢業(yè)后即到單位參加工作,經(jīng)各位上級醫(yī)師指導及自我的努力,于--年順利的經(jīng)過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊,此刻將本人作為住院醫(yī)師的兩年間的工作情景總結(jié)一下。

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習等重要思想,并努力領(lǐng)悟黨的--大會議精神,始終堅持黨的方針政策,全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和提高,不斷提高自我的政治理論水平。進取參加各項政治活動、維護領(lǐng)導、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。

在臨床工作中,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,進取配合醫(yī)院領(lǐng)導及科室領(lǐng)導的工作,努力完成上級下達的各項任務。如配合學校完成新生入學體檢等。在工作中,本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。

努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,進取參加各種醫(yī)學及麻醉學的學術(shù)會議、講座,學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務工作,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),在科室領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,此刻能獨立完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉,并且在科主任及各位上級醫(yī)師的幫忙和指導下能完成一些有必須難度的麻醉、操作及手術(shù)當中出現(xiàn)的緊急情景的處理。

工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免麻醉意外與醫(yī)療事故的發(fā)生,如手術(shù)前訪視病人時,誠心的去與病人溝通,減輕病人的心理負擔,使病人在術(shù)前到達的身心狀態(tài)。

手術(shù)時,盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對麻醉的要求,以便到達麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺手術(shù)麻醉后自我都會認真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓或成功的心得,以求不斷的提高自我的業(yè)務水平,能更好的為病人服務。

在值班時,也曾參與過多次危、急、重的病人的搶救與治療,過程中學到了不少的東西,深刻體會到理論知識必須結(jié)合臨床實際的重要性,僅有掌握扎實的基礎理論知識才能處理好臨床工作中的疑難病例,而臨床實踐又能夠使理論更加扎實與完善。

在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時期,醫(yī)院迎來了全國性的"醫(yī)院管理年"活動,實際工作中,切實的貫徹"醫(yī)院管理年"活動的"以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量為主題"的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自我的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。

在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,經(jīng)過不斷的學習與經(jīng)驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展,麻醉學及衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。

年度考核表個人述職報告篇六

在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,熱愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應園里面的各項活動。

一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓當真地發(fā)展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。

在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習,我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。

幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進行蒙氏數(shù)學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調(diào)無味。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網(wǎng)站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。”我趕快表揚她:“你真棒。”而后順口問了句:“誰教你的啊?”她說:“你啊?!蹦莻€時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!

在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。

最后渴望在新的一年里,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

年度考核表個人述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導:

本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

此致

敬禮!

述職人:

年度考核表個人述職報告篇八

寧靜致遠,讓靈魂跟上腳步。靜水流深,態(tài)度永遠比力量重要。14年,在遼源市第二實驗小學留下了我14年的青春年華;14年,在東山山頂我守護著我的學生每一個春冬秋夏。此刻,時間仿佛停止了,這14年多的回憶瞬間風起云涌,裹夾著曾歷經(jīng)的幸福與感動,打磨與堅定,努力與反思,填滿了我的腦海。才發(fā)現(xiàn),原來真正的感情無法用任何記憶換算,它早已在我們不知曉處的暗夜,筆直向前,然后,等待我們的到來?;仡欁约旱墓ぷ骱蜕?,我將做如下述職報告。

作為一名中共黨員,仰望黨旗,我更加感受到自己身上沉甸甸的責任。作為一名一線教師,我有一往無前的豪情,更有時不我待的警醒。干在實處,走在前列。首先要有落在實處的緊迫感。拿出只爭朝夕的不懈干勁、馬上就辦的雷厲風行,將學校的每一項工作落細落小落實,學生在看著我,學生需要我。其次必須保持從嚴從實的過硬作風。把工作當做事業(yè)干,把學生當做孩子看。最后務必錘煉敢于擔當,勇于任事的品格。不圖顯赫一時的功名,但求無愧于學校,無愧于學生的答卷。

那日,又收到學生的來信。在初夏的深夜,我讀得熱淚盈眶。許多朋友提醒我不要總懷念那個六年一班。他們說,你的使命是忘掉六年一班,但是我做不到。不僅是六年一班,在我14年班主任生涯中帶過的任何一個班級我都忘不掉。對教師而言,班主任的生涯哪怕是夾帶著心酸和苦痛,但依舊是流光異彩的。因為這個職業(yè)決定了那必將是生命與生命的深度相遇和交融。

給我寫信的孩子叫李xx。第一次看到他,他一直對我笑,但是我看出來他的特別。他的家長對我說,小峰有先天性腦癱,老師,您多費心了。每一個生命都值得尊重,他是我的學生,我要讓他有自信的活著,和其他學生一樣健康成長。班級的集體活動,跳繩比賽,我會讓大家?guī)е黄鸺尤?,我在班級講,同學們,會笑的人運氣不會太差,我們班級有一個笑的最燦爛的男孩,他是誰啊。李鑄峰。同學們異口同聲的回答。那一次,他一直在笑著搖繩。認真的樣子多么的可愛。有一次,班級演講比賽,他說了自己從小到大的經(jīng)歷。很多學生默默的流淚,有的學生走在他身邊抱著他。他從來沒有過過生日,全班42名學生為他唱祝你生日快樂。他來信告訴我,他考上大學了,在長春讀書。還有如此熟悉的字跡,寫著,何老師,謝謝您。因為有您作我的啟蒙老師,今后的路,我跪著也會走下去。小峰,我們的靈魂沒有一絲殘缺,我們的精神永不言敗。祝福你,我遠方的天使。

忘不了汶川地震來到我們班級的晉陽,去我家吃飯的時候說,何老師您做的飯有媽媽的味道,我想叫你何媽媽。忘不了一個學生上學遲到,我一遍又一遍的打電話,原來他和他媽媽在家煤氣中毒,因為我的擔心,他們兩個搶救及時脫離生命危險。更忘不了懷孕的我?guī)е厴I(yè)班,我們一起走過那個夏天,他們?yōu)榱瞬蛔屛也傩?,總是把班級打掃的干干凈凈,總是早早來到學校早讀,總是一個又一個第一名的成績擺在我的面前。我真的很幸運。我說過,我們沒有理由老去,我們必將沒有中年。因為我們實在沒有辦法老去——陪伴我們的學生們的青春永遠萬歲。

在擔任班主任工作期間,20xx年全市實驗小學抽考榮獲第一名,20xx年全區(qū)抽考中榮獲第一名。學生能力突出,班級管理井井有條,各項活動走在前面,所教班級連續(xù)6年被評為書香班級,多次被評為文明班級。在現(xiàn)場中多次出公開課,我先后多次評為市優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀班主任,“師德標兵”,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,省培優(yōu)秀學員,先進個人,優(yōu)秀工作者等稱號。

在新課程改革的形勢下,我開始翻閱教研論文書籍,認真學習教學改革的經(jīng)驗,洞察教改動態(tài),感悟新的教學理念。學習自己做課件,做微課,傳微課,在網(wǎng)上學習特級教師的觀摩課,并積極參與實驗課題,與實驗教師們一起備課,上課,評課。并把在實踐中的點滴收獲,及時總結(jié)積累,撰寫成論文,多篇論文3在國家省市校級刊物上發(fā)表。20xx年我很榮幸的被選入西安區(qū)名師工作室。

歲月可以積攢一個人的皺紋,也可以增長一個人的閱歷。在校領(lǐng)導的幫助下,在同伴們的影響下,在一節(jié)節(jié)的課的研究中,不斷積累了我的教學經(jīng)驗,豐富了我的教學閱歷,優(yōu)化了我的課堂教學,慢慢形成了獨具風格的教學特色。我從中感受到數(shù)學課的樂趣,摸索到了語文課的魅力,更促進了我對課外閱讀課的教學熱情。我積極參與教研公開課活動,也就是在每一次的教研課的磨練中讓我慢慢的成長了起來。辛勤的付出,迎來的是收獲?;精@獎如下:

在現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合課評優(yōu)活動,講授的數(shù)學《三角形三邊的關(guān)系》獲一等獎。(市級)在遼源市信息技術(shù)與學科整合課評優(yōu)活動中《植樹問題》一課,榮獲一等獎(市級)語文學科新授課技能大賽,《老人與海鷗》一課評為一等獎。(區(qū)級)“信息技術(shù)與學科整合同課異構(gòu)優(yōu)質(zhì)課”評選活動中《認識鐘表》一課榮獲一等獎。(市級)遼源市信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中《楊氏之子》榮獲一等獎?!缎?shù)的性質(zhì)》榮獲小學數(shù)學學科一等獎。(省級)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中,講授的小學語文《從現(xiàn)在開始》一課,被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,市級優(yōu)質(zhì)課。吉林省中小學教師優(yōu)秀微課評選活動中,作品《畫風》榮獲小學語文組優(yōu)秀獎。(省級)在遼源市中小學養(yǎng)成教育現(xiàn)場會中召開主題班會,《培養(yǎng)良好習慣,爭當“四好少年”》(市級)執(zhí)教的《野性的呼喚》一課,榮獲一等獎(區(qū)級)。在全區(qū)“走進學校,享受書香”校園讀書開放日活動中,執(zhí)教的《成語故事》,被評為優(yōu)秀課。連續(xù)多年制作的課件榮獲省級一等獎。

回顧近年來的教育教學工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,洋溢在心中的滋味是甜甜的。

1、招生工作:“沒有學生,我們就不在是老師?!蔽乙恢卑堰@句話記在心底,同時這些年我也是這樣做的。雖然校領(lǐng)導沒有把這項工作安排到我的身上,我時時把這件事放在首位,在路上遇到適齡兒童,我就是主動和家長交流,宣傳我們學校,我動用了我身邊所有的資源,我兒子幼兒園搞活動,我媽家的鄰居,我老公公學校的學生,我教過學生家親戚等等,也可以說效果是顯著的。每學期都有我所招來了學生,有的都已經(jīng)畢業(yè)了。遠的不說,這屆新生現(xiàn)在為止我已經(jīng)招來兩名學生。這項工作我會繼續(xù)做下去。

2、練節(jié)目:我們學校連續(xù)多年都有藝術(shù)節(jié),現(xiàn)場會,由于領(lǐng)導的信任,每次都擔任訓練學生練節(jié)目的任務,我都認真完成,得到領(lǐng)導的好評。

一個人在年輕的時候可以和很多優(yōu)秀的前輩一起工作學習,是一種幸運。學校的領(lǐng)導和老師一直都在默默的幫助和鼓勵我,無論時代怎么前行,社會心里這把衡量教師能力水平的尺子是統(tǒng)一度量衡的,我只有不斷調(diào)校著它的精確度,才有資格站在這盞燈光下和講臺上。當然,還有未來,時間終將以什么樣的方式對待我們,取決于我們?nèi)绾纹谠S自己。我仍將繼續(xù)耕耘在講臺上,做一個踏實的勞作者,為學生種出一個燦爛的時代。一路修行做教師。

年度考核表個人述職報告篇九

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,20**年是股份公司市場占有率提高、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年,是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年,20**年我主要做了如下工作:

歷史的經(jīng)驗告訴我們,產(chǎn)量攀升時最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題。過去生產(chǎn)過和不能有效受控,而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時反映質(zhì)量狀況,質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評價,而是粗放的模糊描述,導致在生產(chǎn)過程當中不清楚質(zhì)量水平,不能自我約束,自我控制,導致發(fā)動機出廠以后才暴露出大量的問題?;谇败囍b,20**年我們采取動態(tài)檢查質(zhì)量,動態(tài)評定質(zhì)量,動態(tài)解決質(zhì)量問題,用準確的數(shù)據(jù)描述并預測未來用戶使用的質(zhì)量。對應這種想法,采用了動態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,解決當天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題;動態(tài)質(zhì)量與評審,周匯總評價,適時分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產(chǎn)過程可靠控制;將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層,強調(diào)控制的重點。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會,與車廠的信息綠色通道等措施,均對質(zhì)量的即時、準確、存放、有數(shù)控制起到了積極的作用。

20**年的質(zhì)量指標(外場在線故障率、廠內(nèi)試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項20**年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關(guān),而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。

20**年新品的研制項目比較多,既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠發(fā)展的新產(chǎn)品,如xxx發(fā)動機和xx系列前驅(qū)動變速器,又有研制和生產(chǎn)同時進行的,如超短發(fā)動機新產(chǎn)品,在新產(chǎn)品研制上,除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認識外,主要強調(diào)了制定計劃的科學性、合理性、現(xiàn)實性;強調(diào)執(zhí)行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細致的分析研究,使計劃比較符合實際,在執(zhí)行過程當中即時檢查,協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題,強調(diào)任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務,提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現(xiàn)的問題,保證計劃的順利實現(xiàn)。

20**年完成xx樣機1臺的研制,超短發(fā)動機批量生產(chǎn),前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程當中,xx變速器改進五檔型進入批量生產(chǎn)。

技術(shù)準備工作先行于生產(chǎn),技術(shù)準備工作要有預見性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場的變化,做好前期的能力儲備,為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對發(fā)動機從零件到裝試線進行生產(chǎn)線和逐工序測評,并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟性分析,對生產(chǎn)線進行補充完善,專項技術(shù)改造,涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進行堅決的調(diào)整,對204車間齒輪線進行調(diào)整和專項技術(shù)改造,對207和212車間曲軸線進行合并調(diào)整,對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調(diào)整,這些,均使資源進行了優(yōu)化配置,發(fā)揮了資源的效益。

完成1.95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)品規(guī)劃工作,配合x研究院完成可行性研制報告,進行初步設計。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進行反復的調(diào)研和設計,并與國內(nèi)外廠家進行大量的交流,即將建成前驅(qū)變速器殼體線,齒輪線和xx發(fā)動機的毛坯生產(chǎn)線。

對超短機的專用零部件進行生產(chǎn)線的設計,建成缸體專用補充生產(chǎn)線,機油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,超短機的裝配試車線。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào),廠內(nèi)安裝和調(diào)試。

20**年完成技術(shù)攻關(guān)項,質(zhì)量攻關(guān)工作項,對壓盤,油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等項外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。

狠抓了售后服務工作,強調(diào)以人為本的服務,改善軟硬件服務狀態(tài);與車廠建立了定期的售后服務走訪制度,溝通了和車廠的關(guān)系,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。

牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。

自身的能力和水平有一定的差距,在協(xié)助總經(jīng)理主管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對技術(shù)中心的工作未起到應有的作用。質(zhì)量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領(lǐng)導的不到位,成效不顯著。技術(shù)進步工作還比較薄弱,技術(shù)進步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的貢獻不大。技術(shù)人材的培養(yǎng),開發(fā)技術(shù)的掌握、新項目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。

首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工作,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準備建線工作。重點抓好xx前驅(qū)動變速器的工作。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新產(chǎn)品建線,老產(chǎn)品進一步提高生產(chǎn)能力,日產(chǎn)達1300~1500臺;老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作。

年度考核表個人述職報告篇十

回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領(lǐng)導的指揮、服從學校領(lǐng)導的工作安排。能根據(jù)學校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:。

本學期,我被學校從幼兒部調(diào)到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。

由于我們倆個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。

日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!

1、教育教學中,關(guān)愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。

每周一我們都會在劉校長的`帶領(lǐng)下,細細的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。

2、保育工作:。

工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領(lǐng)導對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!

經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節(jié)??普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。

盡管自己盡最大努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!

謝謝大家!

年度考核表個人述職報告篇十一

我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來,我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:

任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。

我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學藝術(shù)。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。

我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領(lǐng)導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為美好的明天奉獻自己的力量!

年度考核表個人述職報告篇十二

我是鎮(zhèn)中心學校的一名化學教師,在多年的教育教學活動中,我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,追求務實的工作作風,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚社會主義榮辱觀。認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,我是一名讓人民和學生滿意的教師,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對集體愛校如家,對同志滿腔熱忱,為人心胸坦蕩正直,大事講原則,小事講風格,團結(jié)同志,作風正派,淡泊名利,謙虛謹慎,助人為樂,是為人處事的楷模。

二、我始終牢記人民教師的神圣職責,忠誠于人民的教育事業(yè),以培養(yǎng)合格的人才為己任,把個人的一切與社會的進步、祖國的繁榮聯(lián)系在一起,在豐富的教育教學實踐中履行自己的`職責。

三、我熱愛學生,既教書育人,堅持以人為本,尊重、信任、幫助、愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教、循循善誘,誨人不倦,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,認真貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學水平,促進學生全面發(fā)展。

四、我注重言教,更注重身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的道德情操和人格去教育、影響學生。

五、我牢固樹立終身學習的觀念,講學習,講政治,講正氣,勇于創(chuàng)新,不斷進取,具有較高的政治思想覺悟和理論修養(yǎng),在思想上,政治上和行動上與黨中央保持一致。

總之,我覺得我是一位品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,是一位讓領(lǐng)導放心、讓學生滿意的教師。

年度考核表個人述職報告篇十三

歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學,但我也并非碌碌無為?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,現(xiàn)述職報告如下:

認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新xx為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強x日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的`育兒水平,配合教師做好保教工作。

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,加強幼兒x日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

一學期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

總之,本學期我對于班級各項工作,積極主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學習新知識,提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學經(jīng)驗。做到邊學邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

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