創(chuàng)建安全文明校園演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:08:06
創(chuàng)建安全文明校園演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-24 08:08:06     小編:影墨

演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開,注重邏輯性和感染力,以達(dá)到預(yù)期的演講效果。如何寫一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者都要面對(duì)的問題。演講稿需要通過言語和肢體語言相結(jié)合,增強(qiáng)表達(dá)效果。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇一

有一句是這樣的,“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔?!钡拇_,人生對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會(huì),而安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。

“安全”是嘴唇和牙齒的開合,在生活中很常見?!靶@不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是,有些同學(xué)不在乎,不聽勸告,卻不知道:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來找你。前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩,從學(xué)校后面操場的欄桿上轉(zhuǎn)了出來。欄桿上有一把鋒利的刀。就在這時(shí),哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在了刀上,那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過臉,用刀劃著臉。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救,一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后,該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn),但臉上留下了很深的`疤痕。

我們身邊有多少“殺手”?他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的,這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌;讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇二

大家好!

我是來自高二一班的李?yuàn)櫍医o大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊(duì);見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學(xué)們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請(qǐng)你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是xxxxxx,今天我們?cè)谶@里舉行這場演講活動(dòng),特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有同學(xué)給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責(zé)任》。

校園是我們的另一個(gè)家,我們將要在這個(gè)家里待上幾年,所以我們有責(zé)任去打扮好這個(gè)我們共同的家園。所以我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著這個(gè)校園的文明建設(shè)。同學(xué)們,我們既然生活在這里,且有那么長的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)和生活,所以我們就一定要建設(shè)好這個(gè)家園,那是我們長久駐存的地方。

那么一個(gè)文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的.一言一行去進(jìn)行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對(duì)他人,校園是一個(gè)需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學(xué),要打個(gè)招呼,這樣大家的情感才會(huì)聯(lián)系起來,不然同處一個(gè)環(huán)境,沒有互動(dòng),搞得跟陌生人一樣,那這個(gè)校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機(jī)的,我們把它踩壞了,那一抹生機(jī)的綠就沒有了,校園也會(huì)失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要?jiǎng)邮?,有話好好說,做個(gè)文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)建的,不是一個(gè)人就能夠做到的,所以大家一定要行動(dòng)起來。

校園是承載我們美好回憶的一個(gè)地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護(hù)它,保護(hù)它。未來我們還有幾年時(shí)間在這校園里讀書學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責(zé)任,這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來。

謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園》。

首先,文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……總的來說,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

也許有的同學(xué)會(huì)說,高中學(xué)習(xí)這么忙,誰有時(shí)間注意這些呢,反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中,文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但我們也不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實(shí),文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人,等等。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限;送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情;帶給別人一片真誠,別人送你深深思念;送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!

"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家下午好!

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。

作為中學(xué)生,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí),也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。

見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時(shí)候,要注意使用文明用語,尊重他人。

打飯時(shí)自覺排隊(duì),不插隊(duì),踐實(shí)光盤行動(dòng),保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?dòng)。節(jié)約用水用電,教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級(jí),宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。

在公共場合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個(gè)人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇六

在生活的每一個(gè)角落里,處處都有危險(xiǎn)在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。危險(xiǎn)在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的`扒著欄桿,在欣賞我們這個(gè)美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來跳去??此麄兺娴亩嚅_心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會(huì)是什么呢?還有,學(xué)校一有什么活動(dòng),大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會(huì)搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完美的學(xué)校。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好。

冬季是安全事故的多發(fā)季節(jié),所以今天我想給大家講一講冬季安全的問題,希望能引起全體同學(xué)的高度重視,在安全方面不能大意,不能存在任何僥幸心理,因?yàn)橹灰霈F(xiàn)安全事故,就會(huì)造成難以彌補(bǔ)的傷害。安全問題一定要做到萬無一失,否則一失萬無。因此,向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議。

同學(xué)們要適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套、帽子等,防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內(nèi)外溫差大,同學(xué)們?yōu)榱朔篮?,往往長時(shí)間將門窗關(guān)閉,這樣,教室內(nèi)空氣不流通,容易滋生蔓延各種疾病,因此要求同學(xué)們利用班空打開門窗通風(fēng)換氣,防止各種傳染性疾病的發(fā)生。通風(fēng)時(shí)間可以定在上午課間操和下午陽光體育時(shí)間,同學(xué)們?nèi)ド喜?,值日生同學(xué)把教室內(nèi)所有門窗打開。

首先要注意騎自行車的安全,尤其是在雨雪、霧天,同學(xué)們?cè)隍T車時(shí),一定要更加小心,精力要集中,慢騎車,與前面的行人、車輛保持較大距離,以便應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;要走非機(jī)動(dòng)車道;盡量穿顏色鮮艷的外套,引起司機(jī)的注意;過路口時(shí)要下車,推車過馬路;下雪天,選擇雪層淺的平坦路面,不要急剎車,急拐彎,防止因慣性摔倒;跑校生不要騎電動(dòng)車;晚上下晚自習(xí)后,家遠(yuǎn)的同學(xué)可以讓父母來接一下;其次乘車時(shí),要注意觀察車況,不要乘坐安全無保障的.車輛,不要乘坐“三無”車輛,不要乘坐超員車輛,以防出現(xiàn)安全事故。

首先冬天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。其次,樓梯和樓梯口處遇到雨水或積雪容易結(jié)冰,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)出樓時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓梯和門口的雨水或積雪,同學(xué)們也要注意不要把水倒在教室和宿舍門口,防止門口結(jié)冰。再者,下雪時(shí)不要打雪仗,更不要把積雪帶入教學(xué)樓,防止地面打滑,增加摔倒的幾率。還有,早晨不要拖地,尤其是走廊和樓梯,同學(xué)們拖地的時(shí)間可以定在下午上課前,每天拖一次地即可。

臨近年末,高校學(xué)生放假回家,外出務(wù)工人員返鄉(xiāng),社會(huì)上人員比較復(fù)雜,容易發(fā)生一些意想不到的事情,使同學(xué)們的人身、財(cái)產(chǎn)受到傷害。因此,希望同學(xué)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。首先在校期間不要跟不熟悉、不認(rèn)識(shí)的人離開校園。同學(xué)們也不要私自外出,外出時(shí),一定要向班主任老師請(qǐng)假,說明理由,憑請(qǐng)假條,在校門口登記后方可離開。同學(xué)們不要領(lǐng)著校外人員到我們的校園里來,絕對(duì)不要在宿舍里留宿校外人員。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?今天小編給大家整理了創(chuàng)建安全文明校園演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)子”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!?/p>

做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,是見到師長時(shí)的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的。

我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是______,今天我們?cè)谶@里舉行這場演講活動(dòng),特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有同學(xué)給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責(zé)任》。

校園是我們的另一個(gè)家,我們將要在這個(gè)家里待上幾年,所以我們有責(zé)任去打扮好這個(gè)我們共同的家園。所以我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著這個(gè)校園的文明建設(shè)。同學(xué)們,我們既然生活在這里,且有那么長的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)和生活,所以我們就一定要建設(shè)好這個(gè)家園,那是我們長久駐存的地方。

那么一個(gè)文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對(duì)他人,校園是一個(gè)需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學(xué),要打個(gè)招呼,這樣大家的情感才會(huì)聯(lián)系起來,不然同處一個(gè)環(huán)境,沒有互動(dòng),搞得跟陌生人一樣,那這個(gè)校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機(jī)的,我們把它踩壞了,那一抹生機(jī)的綠就沒有了,校園也會(huì)失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要?jiǎng)邮?,有話好好說,做個(gè)文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)建的,不是一個(gè)人就能夠做到的,所以大家一定要行動(dòng)起來。

校園是承載我們美好回憶的一個(gè)地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護(hù)它,保護(hù)它。未來我們還有幾年時(shí)間在這校園里讀書學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責(zé)任,這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來。

謝謝大家!

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”?!靶r(shí)候要和老師朋友親近,學(xué)習(xí)禮儀?!薄度纸?jīng)》里的這句話告訴我們,小時(shí)候要學(xué)會(huì)尊敬老師,關(guān)心同學(xué),學(xué)會(huì)年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然后人就什么都做了?!薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。

文明是一種知識(shí),一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的規(guī)范,它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個(gè)人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長期,在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個(gè)不文明的人,一個(gè)庸俗的人,一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā):衣著得體,不求時(shí)尚;說話文明,舉止大方;愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;尊重老師,學(xué)會(huì)關(guān)心;觀察交通,注意衛(wèi)生等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是受益者。文明的禮儀和行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍,將激勵(lì)學(xué)生探索知識(shí)。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至我們的余生,都將是取之不盡,為什么不去做呢?只有底蘊(yùn)深厚,談吐優(yōu)雅,舉止得體,才稱得上真正內(nèi)涵的美。

如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;。

如果你輸錢,你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里;。

如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

學(xué)生們,

讓我們一起努力,

學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,學(xué)會(huì)文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

讓文明禮儀之花在校園遍地開花,

讓文明禮貌伴隨我們成長!

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有____學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí)。第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)醎___學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有____學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天____將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體____學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好。

這天我演講的題目是:文明與我們同在。

如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來詮釋。文明,好簡單的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)。文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通。文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見證著我們的成長。

文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?。但它也并不平凡,因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷。著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑。進(jìn)來時(shí)干干凈凈的會(huì)場,散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了?!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!崩献右舱f:“天下大事,必作于細(xì)。天下難事,必做于易?!奔?xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們?cè)陉柟庀吕斫庀炊Y,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康。擁有文明,我們的國家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xxxx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識(shí)。第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)醲xxx學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有xxxx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天xxxx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對(duì)追求知識(shí)的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xxxx學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的家園!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十二

翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。

50年代末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的`艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會(huì)的中學(xué)生,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!

新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!

走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會(huì)那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要你我的文明禮貌!

我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合他們的學(xué)生身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。

校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠地說謝謝。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。在這里,我想談?wù)勎覍?duì)校園兩個(gè)變化的看法。

首先我們學(xué)校加了幾個(gè)垃圾桶,分類垃圾桶。我為什么這么激動(dòng)?這是因?yàn)閷W(xué)校里很多學(xué)生都有亂扔垃圾的壞習(xí)慣,值班學(xué)生很難做到。幸運(yùn)的是,幸運(yùn)的是,學(xué)校增加了這些新的垃圾箱。這些垃圾箱不僅為學(xué)校增添了新的`景觀,而且有利于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

還有,學(xué)校的學(xué)生大多是農(nóng)村的,所以有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。當(dāng)你遇到長輩時(shí),你沒有打招呼是因?yàn)槟闾π吡?,這給人留下了不禮貌的壞印象。

現(xiàn)在所有的學(xué)生都會(huì)說普通話,在校園里遇到老師同學(xué)都會(huì)大方的上去打招呼。形成了另一種精神面貌,更容易給人留下禮貌的好印象。

一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。從一個(gè)人的禮貌,可以看出你的長相。

良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣可以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在日常生活中,注重文明禮儀可以營造和諧的社會(huì)氛圍。為了我們學(xué)習(xí)和生活的和諧穩(wěn)定,我們必須學(xué)會(huì)文明禮貌。

我舉個(gè)例子:昨天,我和姐姐去看電影。在電影院,只有電影的聲音響了,震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響了,緊接著是一個(gè)滿嘴臟話的聲音。大家都轉(zhuǎn)回一個(gè)大叔,我對(duì)他做了個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),他不同意,繼續(xù)對(duì)話?!笆迨澹÷朁c(diǎn)。這是一個(gè)電影院。老師說,客氣點(diǎn),看完電影就掛了玩。謝謝叔叔?!苯憬闱宕嗟耐曌尨笕四樇t,起身出去了。

只要從身邊和小事做起,就能培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花遍地開花。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十五

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

同學(xué)們,我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十六

作為新世紀(jì)青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時(shí)代使命,刻苦學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探索,遵紀(jì)守時(shí),不遲到不早退;上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),不看不健康的書籍;團(tuán)結(jié)向上,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面發(fā)展,立志成才,爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,誠實(shí)守信,富有責(zé)任感。自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報(bào)社會(huì),共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓:

文明學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,屏棄陋習(xí)。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。

作為新世紀(jì)青年,我以我的人格莊重承諾:

1、遵守法紀(jì),遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序;

2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做到文明交往;

3、按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,遵守課堂秩序;

4、科學(xué)上網(wǎng),合理用時(shí),爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者;

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護(hù)校園環(huán)境

踏過書山漫漫,渡過學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一穑虐l(fā)年輕的激情,面對(duì)老師和全體同學(xué),立下不悔的誓言。請(qǐng)舉起右手,我們一起宣誓:

我是xx人,我愛我的母校。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家下午好!

我是來自翠景東方小學(xué)的xxx,很高興在這豐收的時(shí)節(jié)里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個(gè)平凡老百姓的故事,令我們感動(dòng)許久。前段時(shí)間,全國上下都在學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的感人事跡?;蛟S,我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動(dòng)的人和事。

翠景東方小學(xué)建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻(xiàn)的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數(shù)職,無怨無悔。

20xx年9月20日,臺(tái)風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市,風(fēng)力強(qiáng)勁。當(dāng)時(shí)正好臨近放學(xué),我校積極應(yīng)對(duì),迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng),確保學(xué)生安全。雖然下班時(shí)間早就到了,但老師們?nèi)匀粓?jiān)守在教室,陪伴在學(xué)生的身邊。風(fēng)呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學(xué)生們都忍不住一個(gè)勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強(qiáng)按下去,不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽?!翱耧L(fēng)暴雨時(shí),老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個(gè)個(gè)幫我們打電話,聯(lián)系家長。到最后一個(gè)學(xué)生走時(shí),周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護(hù)自己的孩子……”我校六(1)班學(xué)生肖彤彤在演講時(shí)向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

“凌晨一點(diǎn)半左右,人們都沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。”這是我校三年級(jí)(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個(gè)學(xué)生打給她的。原來是這個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽不在家,他一個(gè)人在家很害怕很無助。當(dāng)孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時(shí)候,第一個(gè)想到的,就是林老師??梢?,在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學(xué)生播灑知識(shí)的雨露,又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之肅然。20xx年初,正值學(xué)校創(chuàng)市一級(jí)學(xué)校驗(yàn)收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強(qiáng)含著淚水作完驗(yàn)收?qǐng)?bào)告時(shí),母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí),不耽誤班級(jí)的工作,一天假也沒有請(qǐng),直到事情過去近半個(gè)月,學(xué)生及家長才知道實(shí)情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,源自于他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影,但在這特殊時(shí)期她們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅(jiān)持教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,直到最后一個(gè)月;李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息,抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。

如今的翠景校園,正是因?yàn)橛辛诉@樣一群美麗的人才會(huì)格外的陽光明媚,正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)細(xì)微之處見真情的感動(dòng)才會(huì)格外的和諧生動(dòng)。就是這樣一群可愛可敬的人,她們?cè)谛燎诠ぷ髦谐删椭约旱男腋?,在幸福中快樂的工作?/p>

只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學(xué)生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三(4)班的xxx,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!

同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇十九

一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的潺園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇二十

早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的`是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無組織,無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

創(chuàng)建安全文明校園演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!?在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。

以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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