軍訓工作和國防教育總結(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 07:51:28
軍訓工作和國防教育總結(實用17篇)
時間:2023-11-24 07:51:28     小編:紫薇兒

總結是對過去一段時間的回顧和總結,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。寫總結時要抓住重點,突出亮點和創(chuàng)新點,不拘泥于瑣碎的細節(jié)。不同領域和行業(yè)的總結范文都有一定的參考價值,可以幫助我們更好地寫作總結。

軍訓工作和國防教育總結篇一

樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識,主要是克服和糾正三種模糊認識:

(一)克服與糾正國防教育“事不關己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇,多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。

(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代,在學校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進一步理解“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”的道理;從分析當前國防安全形勢,進一步理解xxx“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。

(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠,況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認真學習上級關于開展學生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神,進一步理解開展國防教育是加強學生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進一步認識開展國防教育對學校質(zhì)量辦學的促進作用。

軍訓工作和國防教育總結篇二

根據(jù)教育局文件精神,結合我校實際,在全體師生中認真開展了一次“國防”教育活動,現(xiàn)將活動小結如下:

一、開展了一次國旗下講話。9月18日,剛好是星期一,結合歷史“9.18事變”我校呂校長在全校升旗儀式上開展了一次“勿忘國恥、振新中華”的國旗下講話,講稿中講述了9.18事變的發(fā)生,日本的侵華史,中國深深受到的傷害。而今,日本又在釣魚島制造紛爭,侵占我國領土釣魚島。作為一名中國人我們要愛國,今天的我們要認真學習,學好本領,將來建設好國家,要將一切敢于侵占我們國家的勢力驅(qū)逐出去。

二、師生共同學習“國防”教育資料。在這次活動中,我校專門準備了學習資料在師生中進行了學習,對36年級學生進行了資料的學習和試卷的考試,試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件,為學生生動的再現(xiàn)了歷史畫面,同時也為全體老師開展了一次國防培訓。12年級學生我們利用星期二下午的安全課時間,組織他們觀看了國防教育專題片,獲得了學生們的一致好評。

求各班辦一期優(yōu)秀的國防教育黑板報,供學生們學習、觀看。

四、學校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄,搜集優(yōu)秀的歷史事件,告誡學生們“勿忘國恥、振興中華”。

國防教育與愛國教育是密不可分的,它也是學校政教教育的一部分,學校將以本次活動為契機,在今后的學習、教育活動中將長此以往的堅持下去,從小樹立學生愛祖國的思想。

軍訓工作和國防教育總結篇三

溫暖的春風吹拂著我們歡樂而激動的笑臉,我們帶著滿懷的期待搭上了將要行駛的汽車。我們的客車經(jīng)過兩小時的顛簸,終于來到了我們向往已久的"東方綠舟"青少年校外活動營地。汽車的笛鳴聲宣告了我們這次為期三天的軍訓活動馬上就要拉開為幕了。

簡短而隆重的入營式拉開了此次軍訓國防教育活動的序幕。在入營式上,身穿軍裝的我們脫去了往日的稚氣,在鮮艷的國旗下莊嚴的宣誓。學校領導、基地教官向?qū)W員們明確了軍訓和接受國防教育的重要意義,提出了具體的軍訓要求。學員代表號召全體學員保證完成這次軍訓任務。隨著入營儀式的結束,意味著軍旅生活已經(jīng)開始。

第一天,我們學習了緊急救護:首先,輕拍、叫受傷者;第二,讓別人打救護電話;第三,清理口腔異物;第四,解開衣服;第五,打開氣道;第六,聽、感、看是否還有呼吸;第七,捶打胸;第八;捏住受傷者的鼻子進行吹氣;第九,人工按壓30次。在進行測試前我們還即興表演緊急救護的小品。

晚上,我們還組織看了一場電影《十月圍城》,從中我明白如今的和諧社會來之不易,都是戰(zhàn)士用鮮血換來的,所以要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不要生在福中不知福。

第二天早晨,我們拿著板凳雨披來到老地方集合,然后向目的地出發(fā),我們見到了尤教官,他用幽默風趣的語言教我們打各種結,在火災中怎樣逃生,并且向我們講述他小時候的往事,還給我們介紹坦克,離開時他還不忘幽默一下:"不要迷戀哥,哥只是個傳說。"。

下午,我們來到燒烤的地方進行搭帳篷,所謂團結就是力量,從中可以體現(xiàn)出團結的重要性,同學們都認真地執(zhí)行著自己的工作,當我們完成任務心中就會有一種成就感。接下來是定向越野,這項運動不僅考驗我們的耐力,識圖能力,更考驗我們的團結能力。因為這項運動規(guī)定,七八人一組,在游戲的最后,必須所有的隊員都到終點,如果有一位同學沒到,就不算完成任務。所以,我們必須團結一致,因為一個人的成功并不代表著整個團隊的成功。我在這個活動中體會了同學間友誼的可貴和團結的力量,這是要在今后的學習生活中更加的加以發(fā)揮和利用的!

最后一個晚上我們六所學校在綠舟劇院集合,每所學校的同學用盡最大的力喊出了自己學校的口號,使得整個現(xiàn)場一下子熱了起來,教官精彩的格斗,個所學校同學賣力的演出,在同學們熱烈的掌聲下,結束了這場文藝晚會。

第三天,我們即將離開這個地方,心情不禁有點沉重,天空也下起了綿綿細雨。我們來到航空母艦,參觀了博物館,進行了射擊,看了4d電影,體驗到了高科技帶來的刺激享受,就這樣三天軍訓生活結束了。

下午在我們離開時下起了大雨,短短三天時間,我已經(jīng)喜歡上這個美麗的地方,我舍不得離開,脫下軍裝,回想一下這次軍訓活動,既增長了我們的見聞,培養(yǎng)了自主自理的能力,最重要的是明白了團結的奧義,讓我受益頗深。

車啟動了,軍旅生活也劃上了句號,看著窗外漸漸離我遠去的公寓,逐漸縮小的教官的身影,回想著三天的種.種,我們整齊的隊伍,響亮的口號,集合的老地方等等,所有的一切都已經(jīng)深深地刻入我的心中,短短的三天的軍訓已成為我們寶貴的精神財富,是的,我們收獲的將讓我們受用一輩子。永遠不能忘記我們?yōu)榱宋覀兊捏w體一個個使出了自己最大的努力!永遠不能忘記看到黑板上那大大的滿分60時,我們每個人心中洋溢的是何種快樂!永遠不能忘記我們有為達目的,不顧一切的拼搏精神。

記得席慕容有這樣一句詩:走的最急的時光是最快樂的時光。在軍訓的那幾天確實在不經(jīng)意間一閃而過了。若干年后,說不定我還會想起的種.種,那豪華的公寓,那架很大的橋,那可愛的教官,那集合的老地方......

軍訓工作和國防教育總結篇四

按照市直機關工委《關于組織開展第x個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生x周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

(一)播放宣傳標語,增強國防意識。

(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。

按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要以實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。

按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的'開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。

軍訓工作和國防教育總結篇五

現(xiàn)在回想起戰(zhàn)爭,還是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年輕的戰(zhàn)士,一個個倒在了血泊之中。這也說明,我們是幸福的,沒有恐嚇,沒有戰(zhàn)爭!我們生在甜水里,長在蜜罐中。我們是溫室里的花朵,生長在太平盛世的兒童。

我們需要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球,我們再也不要憎恨和饑餓,再也不要無家可歸。我們要共同歡笑,共同游戲,共同工作,互相學習。世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們在一起,和平是可能的。

今年的全民國防教育日恰好是9月18日,是“九一八事變”86周年?!扒笆虏煌?,后事之師”,是的,當日本鬼子侵占東三省,無數(shù)的貧民百姓家破人亡,流離失所。我深深地知道那只是因為我們中國落后,沒有飛機大炮,沒有汽車軍艦,沒有能力保護自己的家園。落后就要挨打!今天我們是小學生。明天就是祖國的棟梁。從自己做起,從小做起,好好學習。報效祖國。用先進的科學技術壯大我們的國家!維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓地球真正成為充滿鮮花與愛的人類家園!“勿忘國恥,強我國防”應該深深地扎根在我們每個人的心里!

“國防教育”現(xiàn)在我也許不會很懂,但是,我相信,在不久的將來,我一定可以看懂“國防教育”。

軍訓工作和國防教育總結篇六

每年的9月17日都是全民國防教育日,在第11個國防教育日,我校深入貫徹落實市、區(qū)文件精神,結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動,現(xiàn)將工作總結如下:

一、我校開展了以“增強國防,樹立國防觀念”為主題的班會,培養(yǎng)了學生愛國主義、集體主義精神。

二、9月15日上午,邀請白塔區(qū)關工委、老科協(xié)德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會,通過報告會,使每一位師生都知道國防教育日的相關知識,激發(fā)師生的愛國之心,報國之志營造出國防教育的活動氛圍。

三、在36年級開展了國防教育征文活動,學生紛紛投稿,表達了對祖國的熱愛之情。

四、舉行了國防教育小報比賽,學生充分發(fā)揮自己的特長和智慧,為了辦好小報,學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報,培養(yǎng)了學生國防觀念,收到良好的效果。

五、提倡學生唱紅歌,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽,讓國防教育寓教于樂。

六、學校舉行了國防教育圖片展,通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局,使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防,自覺履行國防義務的意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育,讓學生了解國防局勢,增強國防意識。

軍訓工作和國防教育總結篇七

迎來朝霞,揮別夕陽,在東方綠舟的五天軍訓就這樣度過了,但一個個難忘的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里,難忘的是烈日下靜坐的一刻,雨中行軍匆匆,寂靜無聲的一刻,晚會上同學們精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年級被訓話,批評的那一刻,這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得,不妨讓我總結一下此次軍訓的所得所感。

在五天的時間里,我們從剛到東方綠舟的不適應到后來的全身心投入;從最初的不以為意到最后的戀戀不舍,都是我們成長的點點滴滴。剛開始,我們對學校在東方綠舟軍訓期間的嚴格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿:原本就不能帶任何娛樂設施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的。眼看別的學校的同學各個都能帶手機、買東西,而我們卻只能眼巴巴的看著,心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊!偏偏我們學校的老師卻嚴令禁止,甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過,但最后,我們漸漸明白的老師們的苦心:要想在成績上趕超那些重點學校的同學,就只有嚴抓紀律,養(yǎng)成好的行為習慣,讓優(yōu)秀成為一種習慣,在他們吃喝玩樂的時候,奮力向前追,抓住機會,才能搶走原本不屬于我們的機會。為了我們自己的未來,吃一點苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。

在五天的時間里,我們太陽鍛煉了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西,更嘗到了同學們一起生活的的滋味。在東方綠舟,我學會了射擊、槍的拆卸;參觀了潛水艇、航母;更懂得了火炮的使用……更有11所學校的聯(lián)歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累,但付出是注定有所回報的,我們付出的不少,同樣收獲的不少,看到自己的付出之后的驕人成果,一切的付出都是值得的。

最后,值得一提的是,我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的。

口號。

震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優(yōu)秀但我們必須是最認真專注的最努力熱情的!

今天,我們以上大市北而驕傲,明天,上大市北因為我們而自豪。

八月,綠色依舊是主調(diào)。在如春的,八月的主調(diào)不僅僅是綠葉鮮花,還有那些身著迷彩的精英們。2日,烹飪學校201x年秋季第一期新生軍訓匯報表演在廣場隆重舉行。操場上,“軍容”整齊,口號嘹亮,新東方廣場上,一種軍人的正能量正在充斥著校園的每一個角落。

多日操場勤練兵,今日颯爽齊上陣,軍姿、齊步、正步、跑步、轉(zhuǎn)體動作……是反復練習了很多天,才有匯報演出時短暫的美麗。每一個方陣,身著整齊的軍裝,邁著矯健的步伐,高呼嘹亮的口號,依次走過主席臺,個個颯爽英姿以最飽滿的熱情接受檢閱。喊著嘹亮的口號,踏著整齊的步伐,他們給首長、學校、自己交上了一份滿意的答卷。

秋季,是學生報名學習的高峰期,參加第一期新生軍訓的學子比較多。在此次軍訓的新生中,經(jīng)學校評審,選出了3多名表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀標兵”,并頒發(fā)榮譽證書,鼓勵他們在今后的學習生活中發(fā)揚軍人不怕苦不怕累的作風,勇往直前、不畏挫折、努力學習,描繪自己滿意的人生藍圖。

同學們與教官的情誼是復雜的,教官在訓練中一絲不茍嚴格要求,下來的生活中幽默詼諧,與同學們打成一片。教官身上那種軍人的作風,是最值得同學們學習的,在將來的工作、生活中,肯定有各種各樣的問題、困難甚至危險會出現(xiàn),有了堅強的意志和樂觀的精神,學子又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!

軍訓工作和國防教育總結篇八

今年9月_日是第_個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),培養(yǎng)學生的國防意識,增強學生的國防知識。現(xiàn)小結如下:

一、9月_日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質(zhì),將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

二、9月_日至_日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度,規(guī)范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。

三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。

四、9月_日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。

通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。

軍訓工作和國防教育總結篇九

為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。

一、廣泛宣傳。

李振濤副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質(zhì),將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

二、營造氛圍。

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。

三、開展豐富多彩的活動。

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合釣魚島事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。

軍訓工作和國防教育總結篇十

為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識,激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關情況作如下總結:

一、加強領導,精心部署。

通過此次活動,進一步增強民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發(fā)愛國熱情,讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。

為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領導高度重視,及時成立了工作領導小組,落實人員,指定實施計劃。召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。

二、條塊配合,做好宣傳活動工作。

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據(jù)計劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場轄區(qū)組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

2、在活動中,現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現(xiàn)場群眾紛紛表示,普及防災減災知識,提高防護技能,對于保護自身生命安全,促進社會和諧有序,具有積極的現(xiàn)實意義。宣傳活動共計發(fā)放防災手冊50余本,各種防災宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標語20幅。

三、不斷總結,繼續(xù)做好防災減災宣傳教育。

國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進平安社區(qū)的建設作出我們應有的貢獻。

為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:

一、廣泛宣傳。

9月16日,副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質(zhì),將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

二、營造氛圍。

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。

三、開展豐富多彩的活動。

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合相關事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。

軍訓工作和國防教育總結篇十一

以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。

二、主要任務。

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結合的國防教育師資隊伍。

求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

軍訓工作和國防教育總結篇十二

國防教育是必不可少的基本教育,是***、民族利益的靈魂,是增強公***防觀念、提高公***防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下,立足現(xiàn)實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創(chuàng)“國防教育先進學?!睘閯恿?,認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。

一、加強組織領導落實教育措施

學校的國防教育是全***防教育的重要組成部分,是加強學生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導,切實做好學校國防教育工作,學校成立國防教育領導小組。由校長任組長,教導主任、政教主任任副組長,組員各班班主任,建立起強有力的組織網(wǎng)絡。

學生的國防教育是全***防教育的基礎,又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行

國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識,培養(yǎng)學生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報、紅領巾廣播站,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設較好的

學習

氛圍。2、利用班會、國旗下講話,結合國內(nèi)外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命

戰(zhàn)爭

題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強

同學

們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動,組織青少年成立擁軍服務隊,幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。

二、保證課程開設落實國防教育

新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據(jù)實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,主要由學校政教主任負責實施,提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。

三、推行各學科教學中國防教育的滲透

我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)

成績

考核目標之一。其它學科教師也能根據(jù)教學內(nèi)容有機滲透國防教育有關知識,同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。

把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊,漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程,為了考查學生的國防知識,有效地提高我校學生的國防意識,檢驗我校的'國防教育成果。

四、適時進行國防宣傳教育專題講座

我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要,利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源,利用

校園

廣播開展國防教育專題講座,突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局,使人們認清維護***、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防建設,自覺履行國防義務的意識。

五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動

我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育,大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實和完善教育內(nèi)容,以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標,開展豐富多彩的學生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學生讀有關國防教育的文章和故事,以

班級

為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。

綜上所述,我們要必須要加強對中

小學

生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而,在和平的條件下,加強對中小學生的國防教育,是我們需要認真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎,切實加強中小學生的國防教育,顯得更加迫切和重要!

軍訓工作和國防教育總結篇十三

以鄧小平理論為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。

二、主要任務。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

1、營造國防教育氛圍1組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

2、抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。1繼續(xù)建設好少年軍校,采取集中與分散相結合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓練。

5、經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

6、定期舉辦少年軍校學生干部培訓班,并注重在實際工作中幫助、指導,以不斷提高學生在開展國防教育活動中的自我管理能力。

7、聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結合的國防教育師資隊伍。

8、積極開展國防教育活動求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

10、充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

11、利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

12、、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

軍訓工作和國防教育總結篇十四

嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用,20xx年度以各級黨政領導干部為主要對象,以“建設強大國防”為主題,以提升黨政干部國防意識為目標,系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學之中,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使黨校的國防教育上了一個新臺階。

一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程,常務副校長親自抓,分管校長具體抓,教務處長負責國防教育日常性工作,并積極與市國教辦進行對接聯(lián)系,緊密合作,確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年,我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部上崗培訓班,共62名學員,為期兩個月,學校專門召開協(xié)調(diào)會,選派經(jīng)驗豐富的老同志擔任班主任,幫助軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部學到一些知識和本領,完善自身的知識結構,加深對地方經(jīng)濟和社會發(fā)展情況的了解,增強適應地方工作的能力,順利完成從軍隊到地方的角色轉(zhuǎn)變,在新的崗位上更好的發(fā)揮作用,目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯,上半年,浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20xx】5號文件,對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰,我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年,我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。

二、優(yōu)化教育內(nèi)容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》,重點抓好四大領域的國防教育:一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現(xiàn)代化建設的重要論述,正確認識戰(zhàn)爭與和平的關系,國防建設與經(jīng)濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內(nèi)容、任務和要求等,牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的應用,了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律,不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向,我國周邊地區(qū)的安全形勢,認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任,牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定,重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī),增強依法開展國防教育的認識。

20xx年,我校圍繞當前社會熱點問題,精心組織主體班次的國防教育活動,年內(nèi)舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內(nèi)容的教學活動,《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學,全方面、多角度,運用大量真實的案例、數(shù)據(jù)和圖片,獲得了各主體班學員的廣泛好評,成為最受學員歡迎的教學內(nèi)容之一。

三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學員學習國防知識的熱情,我校在開展黨政領導干部國防教育過程中,積極創(chuàng)新教育形式,以保證教育質(zhì)量和效果,做到了國防教育與課堂教學相結合,與現(xiàn)場教學相結合,與黨性鍛煉相結合,與軍事訓練相結合。10月31日下午,第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓,隨后學員8人一組,分7組進行依次走上射擊場,在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動,在部隊教官的指導下,大家漸漸掌握了要領,都打出了不俗的成績。

第26期中青班全體學員,在下半年開學之初,進行為期一周的軍訓活動,并隨后開展拓展訓練,通過專項訓練,增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神,提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng),學員紛紛表示,要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中,不怕苦不怕累,兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日,為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚民族精神,加強愛國主義教育和國防教育,我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動,例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動,其他班次在教室里莊嚴肅立,懷著無比崇敬的心情,默哀三分鐘,寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示,沒有先烈的鐵血忠魂,就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存,代代相傳。

四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量,建設一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名,以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名,確保主體班次國防教育的正常化、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上,從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師,擔負國防教育教學任務,充實我校師資力量,形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午,在常務副校長徐勇的率領下,我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動,全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練,并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍,最后,全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標,開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座,深入了解國家安全形勢,進一步增強了國防觀念。

軍訓工作和國防教育總結篇十五

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下:

一、國防教育指導思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的建設的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設校園警務室,并在學校開展法制教育宣傳活動。

結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進行網(wǎng)絡式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

五、日程安排。

9月制定計劃,安排工作國防知識學習講座國防教育影片新生軍訓。

10月國防教育月主題教育國旗班規(guī)范教育。

11—12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動。

1月工作總結。

軍訓工作和國防教育總結篇十六

以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為綱領,以學生“生存方式與未來發(fā)展”為主題,以“主動發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進合力,打造經(jīng)典”為方針,以課程建設為抓手,以精品活動為載體,充分發(fā)揮學校德育在社會主義核心價值體系建設中的主渠道功能,不斷增強德育工作的實效性和感染力。

二、主要工作。

(一)完善機制建設,多平臺推進智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展。

通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式,不斷完善并改革創(chuàng)新機制,把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進。

1、要構建網(wǎng)格化德育實效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制,通過講座引領,主題培訓等方式來打造精干實效的隊伍。在橫向上要構建宣傳部、文明辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關工委等共同合力機制,通過溝通、交流來整合資源,增強實效。

2、要構建學校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新,建立學校、社會、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡,形成有利于青少年思想道德建設、學校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。

3、要構建學校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為xx區(qū)深化校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵之年,要緊抓這次契機,在班級文化、社團文化、德育課程文化等方面,加大交流頻率,增大變革力度,要在創(chuàng)新案例、品牌項目上作出成效。

4、要構建區(qū)域科技競賽活動的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎上,開展好中小學科技競賽活動,豐富校園科技節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動組織工作,提升競賽層次,通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項目資源的方式,在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。

5、要構建項目化團隊的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項目提升年,要以10個項目工程研究團隊為平臺,在同類項中進行互幫共進,在班級文化建設、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設、全員育人制度建設等方面取得成效。

6、要構建學校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學校之間的交流、沙龍等互動式的平臺研究,形成學校德育特色百花齊放的局面。全力推進生命教育示范學校、公民教育項目學校、心理健康教育合格學校等創(chuàng)建工作。

(二)強化課程引領,多維度推進智慧低碳德育工作主動化發(fā)展。

20xx年,要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源,構建適合學校的德育課程體系,形成特色的課程文化,培育精品德育課程項目,發(fā)揮課程促進學生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動課程、項目課程上作出成效,形成武進特色。

1、課題引領,成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學規(guī)劃課題《區(qū)域構建適切每個孩子發(fā)展的學校課程的行動研究》為抓手,在德育課程研究,課程體系建設上進行積極探索,把中期評估的最終成果,在全區(qū)學校德育工作中有效推廣。

2、課程精品,體系科學。德育工作的主陣地來源于學校校本課程和活動課程,不僅需要滲透于教育教學活動全過程,還要落實在學生成長的大小“環(huán)境”,包括學校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領,德育校本課程和活動課程建設的支撐,打造精品課程項目,建立完善xx區(qū)中小學德育特色資源庫,探索小學、初中銜接的德育體系建設,不斷提高德育工作的實效性。

(三)提升品牌內(nèi)涵,多手段推進智慧低碳德育工作特色化發(fā)展。

1、打造品牌活動,推進德育特色建設。各校要依托學校的辦學理念和辦學文化,在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里,開展生動活潑的主題教育,形成主題鮮明,特色彰顯,體現(xiàn)學校核心理念和文化內(nèi)涵建設的活動品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學德育優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評比活動。

2、創(chuàng)新班級管理,推進班級文化建設。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度,開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任沙龍等系列活動,形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進特色的品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會課程。

3、塑造品牌社團,推進社團文化建設。依托學校少年宮,把社團制度化、規(guī)范化、校本化建設與智慧低碳德育項目建設結合起來,開展優(yōu)秀社團評比,推進校園課本劇、社團活動展演交流。

(四)創(chuàng)新載體形式,多渠道推進智慧低碳德育工作實效化發(fā)展。

1、創(chuàng)新德育實踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學校教育的延伸和補充,要以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。根據(jù)各學科教學內(nèi)容、綜合實踐活動課、研究性學習和專題教育要求,制定適合不同年級學生的社會實踐課程實施方案。

2、創(chuàng)新道德講堂,發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結合的創(chuàng)新舉措,樹立典型,擴大優(yōu)秀學生的影響力,增強學生的自我教育能力,激發(fā)學生的主體意識和主人翁責任感。

3、創(chuàng)新德育考評,發(fā)揮評估導向作用。研究細化,制訂更加科學合理的中小學德育考核標準。增加德育特色研究成果和德育實踐活動的比重。從關注活動的規(guī)模轉(zhuǎn)向關注活動的質(zhì)量,從關注材料的豐富轉(zhuǎn)向關注過程性的評價,使考核方案更加人本化、生活化,充分發(fā)揮其指導性、激勵性的作用。

三、具體安排。

1、提升智慧低碳德育工程。以項目引領為方針,在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動(3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎)。

2、推進班級文化建設。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動(9—12月)。

3、加強學生發(fā)展指導中心建設。在第一、二批市心理健康教育合格學校和所有高中校進行試點,探索創(chuàng)新、總結經(jīng)驗。同時,大力推進后續(xù)學校創(chuàng)建心理健康教育合格學校(全年)。

4、突出課程建設。以社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程為總體要求,推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設,建設德育課程基地(全年)。

5、開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動,創(chuàng)新學校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動,樹立典型,征集身邊的感動故事(全年)。

6、配合市做好現(xiàn)代學生海選及素質(zhì)風采展示活動(3—6月)。

7、重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。

8、繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動。“學習雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動(1—7月);“好書伴我成長”xx市系列讀書活動(全年)。

9、繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動,積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽,申報創(chuàng)建省、市科學教育特色學校(全年)。

10、充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素,逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學校核心理念和文化內(nèi)涵建設的德育特色活動品牌,做好市德育特色學校的創(chuàng)建和復評工作(全年)。

11、推進生態(tài)文明建設,100%學校開展生態(tài)文明教育,開設各種形式的環(huán)境教育課堂,在各學段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中,進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學校(全年)。

12、開展xx市中小學(幼兒園)關工委工作常態(tài)化建設合格單位考核工作(全年)。

新的一年,面對學校德育工作的'新形勢、新任務和新要求,深入貫徹十七大精神,全面落實黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,努力提高政治思想道德建設的針對性、實效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。新的一年,我校德育工作重點如下:

一、進一步完善德育工作的保障機制。

堅持“育人為本,德育為先”,切實把德育放在學校工作的首位,以基礎教育課程改革為契機,以學生全面發(fā)展為目標,以高度的緊迫感和責任心,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機制,把加強未成年人思想道德建設工作落到實處。

1、加強德育隊伍建設。

一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,充分發(fā)揮“關工委”和“家長學校”的作用,按照政治強、業(yè)務精、作風正的要求,整合資源,努力建設好“五種”德育隊伍,即:一支號召力強、政治素質(zhì)高的領導者隊伍,一支為人師表、熱心育人的學校思想道德教育工作者隊伍,一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導員隊伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍,一支關心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍,努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結構合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。

2、加強德育課程建設。

要把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等,推動學校品德課程的有效實施,提高品德課程教學質(zhì)量;二是各學科的教學過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。

3、加強德育基地和德育制度建設。

要充分發(fā)揮學校德育基地、勞動基地的作用,經(jīng)常組織學生參加德育實踐活動。要結合本校實際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學校德育工作制度化、特色化。

二、創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。

在新的歷史條件下,學校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學校德育工作能力和水平。

1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。

要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則,以學生為主體、重在實踐的原則,貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,學生、社會、家庭相結合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式,充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源,以學生最關心的問題入手,協(xié)調(diào)各方面力量,形成合力。學校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道,賦予新的時代內(nèi)涵,培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

2、加強誠信教育。

要繼續(xù)組織師生學xxx省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》,加強教師職業(yè)道德教育和學生誠實守信教育,要將誠信教育作為思想道德建設的重要內(nèi)容,滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié),引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅持為人師表;引導學生誠實做人、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,做一個好學生、好孩子、好公民。

3、加強學校心理健康教育。

要繼續(xù)認真貫徹《教育部關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,全面實施小學生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學校教育的全過程中。班主任、輔導員和思想品德教師,要自覺地使教育教學活動和德育工作成為有助于提高學生心理素質(zhì)的載體。學科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究,開展多種形式的研討活動,如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等,力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新,努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。

4、加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育。

要認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,養(yǎng)成在不同場合應具有的行為習慣。各校要建立健全日常行為習慣檢查、考核機制,通過文明班級、文明學生評比等活動,使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風氣。

5、廣泛開展“四五”普法教育,積極開展各種法制教育活動。

完善法制副校長工作制度,構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡。

6、抓好抓緊安全教育。

繼續(xù)加強安全知識的宣講教育,用好《小學生安全教育讀本》,提高安全意識。簽訂有關責任書,規(guī)范安全制度,落實好安全措施,確保學生上學、放學安全。加強教師值日護導工作,提高值日教師責任感,讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

軍訓工作和國防教育總結篇十七

20__年9月17日是我國第__個全民國防教育日,為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,推動學校國防特色教育深入開展,我校決定本月第三周為國防教育周,制定活動方案如下:

一、指導思想。

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法,全面推動學校國防特色教育的深入開展,提高全民國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學校素質(zhì)教育的有力開展。

二、活動主題。

__。

學校成立國防教育領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,政教主任、團總支書記、教務主任、各班班主任為組員的領導小組。

領導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一:

(一)當好國防教育的第一明白人,切實熟知國防教育法規(guī),掌握國防知識;。

(二)當好國防教育的第一責任人,搞好組織協(xié)調(diào);。

(三)當好國防教育的第一帶頭人,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

四、活動內(nèi)容及時間安排。

1.9月10日學校召開行政會,研究制定學校開展國防教育活動周方案。

2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

4.利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍。

5.各班級認真組織召開國防教育主題班會。

五、要求。

1.提高認識加強領導。學校組織開展國防周活動,各班主任要認真履行職責,帶頭組織,帶頭學習,帶頭參加。

2.周密計劃,精心組織。為切實加強對國防周活動的指導,各班級要早籌劃、科學安排,周密組織,做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3.因校制宜,講求實效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月,激發(fā)學生愛國熱情,深化學校特色教育,推動學校素質(zhì)教育工作。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14541452.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔