為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇一
二、活動(dòng)主辦：黨委研究生工作部
承辦：---研究生通訊社
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年--月--日- --月--日
四、活動(dòng)詳情
1、活動(dòng)前期宣傳(迎新晚會(huì)策劃書)
宣傳時(shí)間:20__.--.---20__.--.--
宣傳地點(diǎn)、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報(bào)
b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、--網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、qq群——征文啟事
2、活動(dòng)中期稿件征集
時(shí)間：--月--日——--月--號(hào)
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：---@#(密碼：---)
3、活動(dòng)后期征文評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)
1)評(píng)審時(shí)間：--月--日——--月--日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請(qǐng)研工部老師對(duì)入圍參賽文章評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(初定)
2)頒獎(jiǎng)：模擬招聘大賽晚上
將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào)，并在莘園門口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、qq群等上公布
五、活動(dòng)中應(yīng)注的問題以及細(xì)節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵(lì)學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(合計(jì)：841元)
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇二
一、活動(dòng)宗旨
為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng)，為樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動(dòng)。
二、征文要求
1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目： 唱支歌兒獻(xiàn)給你(們)
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。
4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對(duì)象
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間
1、征稿：6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會(huì))
2、評(píng)比：9月2日——9月5日
3、公布獲獎(jiǎng)名單：9月6日左右
五、征文格式要求
1、字體：文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體，粗體;正文字體為小四號(hào)宋體
2、行距：單倍行距
3、紙張：a4紙打印
六、評(píng)選流程
由校長室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)1名;
2、二等獎(jiǎng)3名;
3、三等獎(jiǎng)5名;
4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
獎(jiǎng)勵(lì)：榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
八、公布獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流
優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇三
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第--個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題：迎教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎!
3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《--報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：20__年9月9日
六、 活動(dòng)組織及分工安排：
顧 問：...
評(píng)審小組：...
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇四
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為“園丁”的教師也在收獲，他們?cè)谑斋@“桃李滿天下”的喜悅，在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的、一聲聲謝謝，在教師節(jié)來臨之際，活動(dòng)計(jì)劃安排如下：
一、 活動(dòng)目的：
銘記師恩，感謝師恩
通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示致意。
1、 真情告白
主題：老師，我想對(duì)你說
形式：班級(jí)傳情短信，以班級(jí)為單位，在真情信紙上寫下你最想對(duì)老師說的話，而后由班長統(tǒng)計(jì)出來，把寫的最真情的內(nèi)容在課間操時(shí)向全校同學(xué)宣讀傳達(dá)(每天一個(gè)班級(jí))。其他的按教師分類分別傳達(dá)給每個(gè)老師。
2、 各班根據(jù)自己的特點(diǎn)開展一項(xiàng)感恩活動(dòng)。
3、 全校開展一次以“教師節(jié)”或“感恩”為主題的手抄報(bào)，進(jìn)行全校張貼評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 一等獎(jiǎng)：七(4)班 二等獎(jiǎng)：八(2)班三等獎(jiǎng)：九(3)班
二、活動(dòng)總結(jié)：
在全校內(nèi)開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦，教師們看到學(xué)生們給他們說的真情告白，心中有了一份甜蜜的收獲，作為教師有種幸福的喜悅。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇五
一、開展教師節(jié)表彰活動(dòng)
以縣委、政府名義評(píng)選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“ 優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“ 優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個(gè)人”、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”。
(一)評(píng)選類別及名額
優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標(biāo)兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進(jìn)個(gè)人4名;尊師重教先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)個(gè)人根據(jù)申報(bào)情況確定表彰名額。
(二)評(píng)選對(duì)象及范圍
優(yōu)秀教師的評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校教師。
優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機(jī)關(guān)工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評(píng)選范圍：在各級(jí)各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍：全縣各級(jí)各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標(biāo)兵評(píng)選范圍：師德高尚，在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級(jí)各類學(xué)校教師。
優(yōu)秀特崗教師評(píng)選范圍：全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。
優(yōu)秀校長評(píng)選范圍：在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園)正副校長(園長)。
尊師興教先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍：為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)、事跡突出的個(gè)人。
尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍：為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人。
(三)評(píng)選條件
1.優(yōu)秀教師
(1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn)，積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，滿工作量。
(2)教學(xué)特點(diǎn)鮮明，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報(bào)該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上)，教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長的好評(píng);在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，教學(xué)成績優(yōu)異。
(4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)技能競(jìng)賽等活動(dòng)中成績顯著。
以上參評(píng)人員必須是教學(xué)一線教師。
2.優(yōu)秀班主任
不再重新申報(bào)，以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展20__年學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》(畢教辦師〔20__〕106號(hào))要求進(jìn)行評(píng)選，符合評(píng)選條件且未推薦到市的人員作表彰對(duì)象。
3.師德標(biāo)兵
(1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(2)任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務(wù)精湛，受到同行和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
(3)教書育人，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)。
(4)銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學(xué)方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技能，在教學(xué)、科研中成績顯著。
4.優(yōu)秀特崗教師
(1)忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量突出。
(2)遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務(wù)，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5.優(yōu)秀校長
(1)任職3年以上，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上、作風(fēng)過硬、工作踏實(shí)、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。
(2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出，辦學(xué)特色鮮明，社會(huì)公認(rèn)度高，在同類學(xué)校中具有較強(qiáng)的影響力，對(duì)長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇六
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名)。
③先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容，**月**日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，**月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為9月初。
②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初。
③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
④教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底。
3、慶?；顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。
①點(diǎn)歌
②慶祝表彰大會(huì)
③招待會(huì)
④師生文藝晚會(huì)
⑤慰問
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇七
一、活動(dòng)概述 活動(dòng)目的：在教師節(jié)這個(gè)人文關(guān)懷色彩濃厚的節(jié)日，借助政府力量，為廣大教師提供實(shí)質(zhì)性的幫助，為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)提供良好政績記錄;同時(shí)通過公益性服務(wù)活動(dòng) 來樹立正面形象，提升我們?cè)谀繕?biāo)消費(fèi)人群中的 知名度、美譽(yù)度、權(quán)威性。
活動(dòng)宗旨：公益性、服務(wù)性、互動(dòng)性、群眾性，在全社會(huì)倡導(dǎo)“尊師重教，關(guān)心廣大教 育工作者”的理念，把“生活健康，工作健康”作為對(duì)教育工作者最貼心的 呵護(hù)和實(shí)實(shí)在在的“節(jié)日禮物”。 主題口號(hào)：重教育，送健康，呵護(hù)美好未來
主辦單位：教育局、衛(wèi)生局。
承辦單位：榆林婦產(chǎn)醫(yī)院。
活動(dòng)項(xiàng)目：婦女健康體檢。
目標(biāo)人群：在職教師、離退休教師及其配偶、師范學(xué)校的教職工和學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：9月9日至9月32日
三、 免費(fèi)體檢
1、活動(dòng)期間，提供免費(fèi)健康普查服務(wù)(具體項(xiàng)目詳見普查表)。
2、每日限額10-20名不等。
四、“重教育·送健康·呵護(hù)美好未來”健康知識(shí)講座
1、內(nèi)容：婦科權(quán)威專家為教師免費(fèi)健康講座。
2、地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
3、聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，對(duì)“重教育，送健康”活動(dòng)以新聞報(bào)道為主，包括活動(dòng)的內(nèi)容、主辦單位、承辦單位、照片、錄象、健康保健的重要性、國內(nèi)教育界健康狀況分析、案例分析、相關(guān)疾病和防治手段，(鏈接醫(yī)院、中心的介紹)，新聞媒體的聯(lián)絡(luò)工作要全面、完整、及時(shí)、充分，對(duì)活動(dòng)期間的狀況保持新聞敏感度;最好有記者(或?qū)嵙?xí)記者)在活動(dòng)期間可以駐扎現(xiàn)場(chǎng)。
4、對(duì)所有前來體檢的人員要做好登記工作，在免費(fèi)體檢卡內(nèi)收集顧客資料信息;
五、致教師們的倡導(dǎo)書
健康是什么?
曾有人做過形象地比喻：健康是“1”，財(cái)富是“0”。有了1，后面的0才有意義;有了健康，才會(huì)擁有一切!由此可見，健康對(duì)于我們何等重要!
幸福的家庭、輝煌的事業(yè)、美好的生活無不以健康為基礎(chǔ)，作支撐。珍愛生命，營造美好未來，是你我他共同的目標(biāo)。而最現(xiàn)實(shí)、最科學(xué)的關(guān)愛生命的方式，就是從關(guān)注自身的健康開始，從健康體檢做起。在生活節(jié)奏不斷加快，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，當(dāng)您在為祖國的未來而嘔心瀝血的時(shí)候，千萬不要忽視自己的健康，不要忘記做定期的體檢。 作為靈魂的工程師，你們?yōu)榱宋覀兊奈磥硪恢眾^戰(zhàn)在教育前線，你們真的辛苦了!美好的未來需要有健康的身體去支撐，有健康才有未來，享有健康是您的權(quán)利，一生健康是您的福氣，為您健康服務(wù)是我們的夙愿;幫您了解自身健康狀況是我們的工作職責(zé);向您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的承諾。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇八
一、活動(dòng)安排
(一)尋訪三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”
1.開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)。市教育局與__保險(xiǎn)公司__分公司聯(lián)合尋訪__市“教學(xué)能手”60名，__市“師德標(biāo)兵”60名。全面落實(shí)關(guān)于教育和教師工作重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造新時(shí)代教師新形象，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師。
2.舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)。舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”第34個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
(二)先進(jìn)事跡宣講
深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶?；顒?dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚(yáng)崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育局和各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來抓，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。要以開展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學(xué)、幼兒園看望慰問一線教師，重點(diǎn)走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織。以教師節(jié)為重要契機(jī)，深入落實(shí)“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施，真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺(tái)、潛心育人。
(二)積極宣傳，廣泛動(dòng)員。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要開放搞宣傳、辦活動(dòng)，通過多種方式動(dòng)員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進(jìn)聯(lián)系、增強(qiáng)共鳴。
(三)結(jié)合實(shí)際，簡樸務(wù)實(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實(shí)、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
凝聚正能量，暢想夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：yyyy年8月20----9月20日
(一)全?？倓?dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇十
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月-日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒?dòng)倡議。(六-班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在-——-日中午2：00，循環(huán)廣播。(--負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。(--負(fù)責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
4、上午由大隊(duì)部組織在“--畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到--：
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇十一
春華秋實(shí)，桃李滿天，天龍小學(xué)在金秋時(shí)節(jié)迎來了第32個(gè)教師節(jié)。為了樹立典型、表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品德，充分調(diào)動(dòng)全校教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力打造一支團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀教職工隊(duì)伍，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動(dòng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第32個(gè)教師節(jié)，特制定本實(shí)施方案。
“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實(shí)施方案
一、活動(dòng)策劃：天龍小學(xué)工會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：白文莉(校長)
副 組 長：楊志剛(書記)
趙海英(工會(huì)主席)
成 員：工會(huì)委員、部門主任、年級(jí)組長、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排
1、教師節(jié)表彰：將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。
2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。
3、年輕教師座談會(huì)。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
4、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng)。通過活動(dòng)，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。
5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。
五、氛圍營造1、制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置
2，影像、服務(wù)、
六、表彰內(nèi)容：
【評(píng)選條件】
1、優(yōu)秀教師：能顧全大局，服從學(xué)校分配，敢于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)，吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)。教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn);積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作得到有關(guān)部門、同行、學(xué)生及家長的好評(píng)。
2、優(yōu)秀班主任：在20xx年9月—20xx年7月期間擔(dān)任班主任工作，所任班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;得到學(xué)校、家長好評(píng)。班級(jí)安全事故發(fā)生，學(xué)生戴頭巾現(xiàn)象。
【評(píng)選程序】
自我推薦----領(lǐng)導(dǎo)小組審核—--教職工大會(huì)通過---表彰
【表彰獎(jiǎng)勵(lì)】
1、學(xué)校在教師節(jié)召開表彰大會(huì)，向先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2、先進(jìn)個(gè)人在職稱評(píng)定、中層后備干部培養(yǎng)上優(yōu)先考慮，并作為上級(jí)評(píng)先的人選
七、教師節(jié)活動(dòng)流程安排(待定)
兩人三足走：a每隊(duì)選取10名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇十二
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第36個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)征文活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)征文活動(dòng)稿篇十三
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第29個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：代高坤
副組長：曾吉澤 羅崇林
成員：黃茂容 鐘潔 羅先玉 羅征斌 鄧金華 劉良文 羅小林 諶祥林
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：羅崇林
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語
(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：鐘潔
要求：
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：黃茂容
要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。
②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任
要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?？傌?fù)責(zé)人：黃茂容
(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當(dāng)天)
(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)第一周或第二周班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé)。
3、教師活動(dòng)
(1)9月10日 下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。
主持：劉良文 程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話。
(2)舉辦教師書畫展覽 負(fù)責(zé)任：劉良文 羅先玉 羅征斌 諶祥林
(3)教師活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：羅小林 鐘潔
內(nèi)容：像棋 彈子棋 雙扣 乒乓球 籃球
(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問品 鄧金華負(fù)責(zé)
(5)慶祝教師晚餐 鄧金華負(fù)責(zé)
五、教師活動(dòng)結(jié)束
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