小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 04:36:09
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:36:09     小編:翰墨

現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,追求自己的價(jià)值和成就??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

良好的社會(huì)秩序是全社會(huì)共同維護(hù)的結(jié)果,我們小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會(huì)秩序的形成做出自己的貢獻(xiàn)。在乘車時(shí)我們要自覺維護(hù)乘車秩序,舉止文明,在車站等車時(shí)不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊(duì),主動(dòng)排隊(duì)按順序上車。乘車時(shí)要及時(shí)購(gòu)票,下車時(shí)要提前做好準(zhǔn)備并主動(dòng)向售票員出示車票。在車上要主動(dòng)給老幼病孕讓座。在平時(shí)我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過(guò)馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守公共秩序,首先就要保持公共場(chǎng)所的安靜,不大聲喧嘩,有的公共場(chǎng)所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的”靜“字作為提醒,所以同學(xué)們?cè)谶@些地方要特別注意自己的言談行為,不要對(duì)他人造成影響和妨礙。

法律是社會(huì)每個(gè)公某都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,它是具有強(qiáng)制力的特殊規(guī)范,是維護(hù)社會(huì)和國(guó)家穩(wěn)定的基本保證。我們小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),做遵紀(jì)守法的好公某,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。這樣既可以維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,又可以避免做出違反法律的事情。

我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動(dòng),不看某書刊、音像,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲,這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其要注意?,F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)期,應(yīng)該把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩游戲要化費(fèi)很多錢,有好多的學(xué)生為了滿足自己的玩游戲的癮,無(wú)故的曠課,還有私自拿父母的錢,甚至偷他人的財(cái)物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此,我們小學(xué)生要做個(gè)從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)守法的好公某。同學(xué)們,就讓我們從遵守公共秩序做起吧!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。

升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

在班中,作為小組長(zhǎng)的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。

我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過(guò)過(guò)癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家新年好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。

再過(guò)1個(gè)月,我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲“加油啊”!

記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒(méi)有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.

未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《為夢(mèng)想起航》。

夢(mèng)想是美好的,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),就只能是一個(gè)美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們會(huì)遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多么艱難,永遠(yuǎn)都不要放棄。面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。

面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)不要沾沾自喜,面對(duì)過(guò)去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢(mèng)想,擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行。

回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們滿懷豪情?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,為夢(mèng)想起航!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

六(3)班 劉佳驥。

親愛的同學(xué)們:

早上好!六(2)班 同學(xué),我今天演講的題目是《講好普通話 寫好規(guī)范字》

本周是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的'普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語(yǔ)述而》載:“子所雅言,詩(shī),書,執(zhí)禮,皆雅言也。” 可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力吧。謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《開學(xué)第一課觀后感》。

央視一套9月4日晚播出的《2015開學(xué)第一課:英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代,那個(gè)譜寫著傳奇的年代。

70年前的我們沒(méi)有強(qiáng)大的武器,沒(méi)有舒適的服裝,面對(duì)列強(qiáng)的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞,沒(méi)關(guān)系我們還有自己的身軀,用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,這句話,并不是所謂的空中樓閣。

現(xiàn)在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國(guó)不再是以前那個(gè)受人欺負(fù)的國(guó)家,中國(guó)人也不是東亞病夫,走出國(guó)門的我們可以驕傲的說(shuō)“我們是中國(guó)人”。

讓我們?nèi)ジ屑ぐ?,感激那些舍生忘死的革命前輩;讓我們?nèi)ャ懹洶桑懹浤亲V寫傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О?,珍惜這個(gè)用拼搏換取的年代。感謝開學(xué)第一課,讓正在成長(zhǎng)的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來(lái)之不易,讓我們銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來(lái)的中國(guó)必定會(huì)更加美好。我們會(huì)是祖國(guó)未來(lái)的驕傲!讓我們一同努力起來(lái)為中華之崛起而讀書!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

前稻香完全小學(xué)

2015年月9日

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開始。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

同學(xué)們,新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部倡導(dǎo)我們每天要做一件事情,希望同學(xué)們認(rèn)真去做好。

其實(shí)要做到這些很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張紙屑時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見老師、同學(xué)時(shí),問(wèn)候老師和同學(xué)好,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

這學(xué)期我們搬到了新的教學(xué)樓,我們非常的高興,謝謝學(xué)校給我們帶來(lái)了嶄新的面貌,我們一定會(huì)按學(xué)校的要求,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,愛護(hù)公物,好好學(xué)習(xí),同學(xué)們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說(shuō),謝謝學(xué)校、謝謝老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)做得最棒。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇四

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小到大,我都喜歡趴在窗臺(tái)向外看,看著看著,就常常有一種感動(dòng)。常懷著一顆感恩的心,看去卷云舒,花開花落,聽小溪潺潺,鳥語(yǔ)呢喃,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很精彩,讓我們感激的東西實(shí)在很多。

我要感激世間彌足珍貴的情誼。父母賦予我們生命,養(yǎng)育之恩比天高;教師教給我們知識(shí),教誨之恩比海深;還有困難時(shí)伸來(lái)的熱情雙手,孤獨(dú)時(shí)展此刻眼前的溫馨微笑……感激世上所有我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)橛心銈?,我才在寒冷中感到溫暖,在黑暗中看到光明?/p>

我要感激大自然美輪美奐的一切。小橋流水,鳥語(yǔ)花香讓我們獲得寧?kù)o,讓我們身在喧囂的社會(huì),心卻不浮躁;巍峨的高山讓我們堅(jiān)持謙遜與恭敬,使我們明白有些東西必須仰視;洶涌的大海讓我們博大,教會(huì)我們?cè)谌松斜仨氂兴?。明媚清純的春,?mèng)想高揚(yáng)的夏,優(yōu)美成熟的秋,沉思高雅的冬,四季的輪回便是我生命的跋涉,僅有經(jīng)歷了時(shí)序循環(huán),我們才能破繭成蝶,翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切,因?yàn)槟銈?,我才不斷成熟,不斷睿智,我的人生才?huì)更精致,更卓絕。

人生一路,處處關(guān)情。當(dāng)這個(gè)世界容納了我們的時(shí)候,我們一生都走不出感情的射程,于是便有了“烏鴉反哺”、“滴水之恩涌泉相報(bào)”的千古流傳。懂得感恩你便擁有了一種智慧,善于感恩你便成了一個(gè)大寫的人。當(dāng)有朝一日我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,在這個(gè)復(fù)雜又美麗,混亂而繽紛的社會(huì)大舞臺(tái)上,我們就能夠坦然應(yīng)對(duì)生活,微笑著擁抱世界,擁抱夢(mèng)想。

帶著感恩上路,盡管前方不必須一路平坦,但總有柳暗花明又一村的時(shí)候;帶著感恩上路,盡管有時(shí)會(huì)有雷鳴電閃,但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;帶著感恩上路,也許我們不必須活得精彩,但必須會(huì)活得充實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,三年來(lái)你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔郏?dāng)然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無(wú)奈顆粒無(wú)收。不管怎樣,不管夢(mèng)想的達(dá)成度怎樣,謎底即將揭曉。

夢(mèng)想不是稍縱即逝的泡沫,夢(mèng)想不是輕揚(yáng)飛隱的柳絮。夢(mèng)想也不是一張過(guò)期的船票,夢(mèng)想沒(méi)有有效期。夢(mèng)想其實(shí)就是和成功如影相隨的永遠(yuǎn)的進(jìn)行時(shí)。夢(mèng)想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢(mèng)想成真而歡天喜地,又有多少人因夢(mèng)想破滅而沮喪不已。

高考也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只經(jīng)歷一次,但每個(gè)人人生的考試則要用一生的行動(dòng)去完成,去證明。讀書為了什么?為我,為家,為國(guó)家。現(xiàn)在正是證明我們自己的時(shí)候了!

我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真走過(guò)每一分鐘。努力著就是美麗的!未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。

從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考,怯懦者才畏懼高考。你們要相信,對(duì)于十七八歲的你們而言,高考可能會(huì)影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時(shí),走過(guò)去你們才會(huì)明白,原來(lái)自己才剛剛來(lái)到山腳下,因?yàn)樯鐣?huì)才是一座更高更大的山。未來(lái)的路非常漫長(zhǎng),一時(shí)的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計(jì)較高考的成敗,它會(huì)帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)極限的體驗(yàn),對(duì)自己和家庭的責(zé)任感,以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財(cái)富。從這個(gè)角度上講,高考是一種收獲,更會(huì)是一種豐收,它包含著太多的內(nèi)涵。無(wú)論成敗,你的成長(zhǎng)與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實(shí),在經(jīng)歷高考的過(guò)程中慢慢享受收獲的喜悅吧!

因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內(nèi)心響起高亢的歌聲,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為理想奮進(jìn),與這個(gè)萬(wàn)物迅猛生長(zhǎng)的季節(jié)一起盛開怒放,夢(mèng)想的希望,也會(huì)因此而照進(jìn)你們的現(xiàn)實(shí)。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣,放手一搏。

讓我們用輝煌的高考成績(jī)來(lái)證明我們自己,為自己的中學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。

前進(jìn)吧,高三的同學(xué)們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢(mèng)想即將成真。高三的學(xué)子們,我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏8?

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到~~中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說(shuō),~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,很榮幸能在這里國(guó)旗下講話,我演講的題目是:學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。

你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。這是什么?有人說(shuō):這是鏡子。一次,窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒(méi)有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢沒(méi)花,便平平安安地到了巴黎!

真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是,筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語(yǔ)的出處--就是拉伯雷說(shuō)的:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭?!?/p>

想要學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活,我們一定得先學(xué)會(huì)感恩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

而作為一名初中生的我們,過(guò)著豐富多彩的校園生活,你快樂(lè)嗎?我會(huì)回答:我快樂(lè)!在校園生活中,更重要的是要做好我們的分內(nèi)之事:學(xué)習(xí)?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。而勤奮過(guò)后,我們?cè)诒荣惪荚囍腥〉昧顺晒?,不管考得好,考得差,只要?wèn)心無(wú)愧。我們會(huì)由心的感到快樂(lè)在心頭緩緩流過(guò),這就是快樂(lè)的校園生活。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,快到期中考試時(shí)間了。感覺這個(gè)開始和過(guò)去不一樣,因?yàn)檫@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這一刻我的心情很復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和期待,也有無(wú)法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、如畫的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的學(xué)生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業(yè)嗎。我不會(huì)忘記,有太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)フ湎Вビ肋h(yuǎn)記住。

再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入中學(xué)的大門了。此時(shí),我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長(zhǎng)的努力。我們將肩負(fù)起希望,開始最后的沖刺。希望我們努力成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,熱愛祖國(guó)、熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)虛心求教,努力學(xué)習(xí),不懈努力,力爭(zhēng)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校。我相信這也是我們所有畢業(yè)班學(xué)生的共同愿望!

畢業(yè)班的同學(xué)們,是我們寫得精彩的時(shí)候了,是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候了!讓我們都寫下生命中最美的篇章吧!最后,新學(xué)期,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十

同學(xué)們,相信“文明班級(jí)體”對(duì)每一個(gè)班級(jí)總會(huì)帶來(lái)莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里,總會(huì)有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如,隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角,甚至打架斗毆。

禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過(guò)程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí),更滿足人的自尊。因此,是否文明禮貌,決不是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語(yǔ)能使人交往和諧,為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。

可見要讓咱們的班級(jí)成為“文明班級(jí)體”,我們就應(yīng)該人人講禮貌,不僅禮貌用語(yǔ),更應(yīng)從身邊小事做起。看見地上有紙屑,要主動(dòng)揀起來(lái),看見桌子擺放不整齊,要主動(dòng)擺好,見到同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫助,看到同學(xué)在打架,要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng),不要總是事不關(guān)己。這樣,我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有朝氣的集體。

同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做舉止端莊的文明小學(xué)生,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十一

大家好!

今天我演講的題目是{{做一個(gè)快樂(lè)的讀書人}}。書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“生活沒(méi)有書籍,就像失去了陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書籍,就像鳥兒失去了翅膀?!白砸讶プx一本書,你就可以體會(huì)到書給你帶來(lái)的快樂(lè)。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細(xì)細(xì)品嘗他,雖然有的人說(shuō)是濃香的,但也會(huì)有人說(shuō)是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時(shí)就需要你去感受。因此,生命因書而精彩,生活因書而樸實(shí)。所以我們要用心去感受,書的韻味。它就像無(wú)邊的海洋,任你去暢游。這就是書。

高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!蹦蔷妥屛覀円黄鹑テ肺赌欠菹銤獍?去做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,上午好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過(guò)假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起收獲今天,展望未來(lái):對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國(guó)旗下,我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂(lè)。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂(lè),這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰(shuí)的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭(zhēng)的決心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的演講完了。

謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

從三年級(jí)開始,我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,五年級(jí)的時(shí)候,我成功當(dāng)上了大隊(duì)委,我的工作能力提高了不少,也漸漸變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。我成長(zhǎng)的每一步,都離不開老師的教育,濃濃的師愛伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。在此,我多想說(shuō)一聲:“敬愛的老師,謝謝您!”(鞠躬)。

我們知道,班級(jí)里有很多的同學(xué)太頑皮,讓所有的任課老師操碎了心。以前我們?nèi)嘣趯W(xué)校寄宿,晚自習(xí)的時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)辦公室,都看到老師忙碌的身影。老師,在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在我們背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。

記得四年級(jí)的時(shí)候,一次感恩演講讓全校同學(xué)潸然淚下,我想起老師對(duì)我的愛,頓時(shí)泣不成聲!我們紛紛上前,擁抱自己最親愛的老師,那一刻的情景,讓我們終生難忘!

就在前幾天,我們幾個(gè)同學(xué)把班級(jí)里舊的羽毛拍的線給拆了當(dāng)琴?gòu)?。老師調(diào)查這事時(shí),我慢吞吞地站起來(lái)。當(dāng)老師看見我站起來(lái),臉上神情大變,非常吃驚。那一瞬間,我感覺身邊的溫度急速升高,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!老師為此批評(píng)了我一頓,罰我寫反思,讓我賠一副羽毛拍給班級(jí)。老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我懂得:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

??!老師,您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地抓住一朵云,可云兒怎么能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我代表全體同學(xué)向敬愛的老師再說(shuō)一聲:“感謝您,老師!祝您桃李滿天下!”

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳等,是天然的凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過(guò)采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過(guò),請(qǐng)從現(xiàn)在開始。

我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。

謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十六

作為一種重要的德育活動(dòng)形式,國(guó)旗下講話已經(jīng)成為學(xué)校開展愛國(guó)主義教育的常規(guī)活動(dòng)載體之一,那么有關(guān)六年級(jí)國(guó)旗下的講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的六年級(jí)國(guó)旗下的講話稿,一起來(lái)看看吧!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓我們從新開始》

我們不知不覺度過(guò)了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們健康的成長(zhǎng)在國(guó)旗下,成長(zhǎng)在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴(yán)格規(guī)范自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和勝利時(shí),你是否想過(guò),也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康,學(xué)校蓬勃發(fā)展。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來(lái)的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過(guò)去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

在這個(gè)詞中,愛是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。

祖國(guó)是我們愛的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢?祖國(guó)是一方土地,就是生我養(yǎng)我的.地方,就是神州大地;祖國(guó)是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人;祖國(guó)是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。

那么,怎樣才能算是熱愛祖國(guó)呢?只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛祖國(guó)”,那不是真的愛國(guó)。愛國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō),還需要有事跡行動(dòng)。

熱愛祖國(guó),就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣,為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。

熱愛祖國(guó),就要熱愛國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。

我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國(guó)呢?每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的`同學(xué)了。

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十八

大家好!

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的.足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的老師,多謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是來(lái)自六__班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!

同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手――即使他們不曾相識(shí)。

雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,我勸開你;你有不會(huì)做的題目,我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:“對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!崩卒h精神處處閃耀著光芒。

學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六二班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《正視挫折走向成功》。

有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的.。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝!

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