小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-24 04:30:46     小編:紫衣夢

方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo),以及相應(yīng)的資源和支持。考慮到資源和時間的限制,我們要制定一個可行的方案。一個好的方案需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇一

集團(tuán)各中心、各二級單位:

公司十周年活動慶典將至,為了確保十周年慶典活動的。順利開展,現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:

一、活動時間:20xx年5月10日(星期五)下午16:00。

二、活動地點(diǎn):xx酒店2樓xx廳(冉家壩東和春天)。

酒店電話:xxx。

三、參加人員:公司全體領(lǐng)導(dǎo)。

集團(tuán)各中心、各二級單位中層及以上管理人員。

活動現(xiàn)場工作人員。

請各二級單位根據(jù)集團(tuán)公司要求,組織、安排好參會人員,同時協(xié)調(diào)好當(dāng)天的生產(chǎn)工作。

特此通知!

z集團(tuán)股份有限公司。

二〇一x年五月八日。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇二

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學(xué)五一勞動節(jié)活動。

希望能夠幫到大家。

勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實(shí)現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。

紅領(lǐng)巾愛勞動。

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3.學(xué)會自己穿衣服;。

4.學(xué)會自己整理書包;。

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4.做一份“勞動最光榮”

手抄報(bào)。

每班上交五份;。

5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦;。

4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;。

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

4月30日下午。

大操場。

:1—6年級。

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、三——五年級同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。

3.以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇三

二、地點(diǎn)。

小學(xué)。

三、活動項(xiàng)目。

1、男子定位投籃。

裁判:

每人每輪投5?;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投鐵環(huán)。

裁判:

每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。

3、女子夾珠子比賽。

裁判:

1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

四、趣味游戲。

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊(duì),獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3隊(duì),獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊(duì),獎給雕牌透明皂一塊。

五、其他。

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇四

在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)五一勞動節(jié)活動。

策劃方案。

范文。

[活動思想]。

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日。

[活動內(nèi)容]。

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2、對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

時代小學(xué)學(xué)生處。

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

一、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊(duì)員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動。

口號。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式。

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會。

組委會主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。

組委會副主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。

組委會成員:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)。

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長:

組員:、

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:

組員:、

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:

組員:、

五、文藝節(jié)目。

1、舞蹈:《開門紅》。

編排:

表演:六年級(1)班等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:,。

編排:

表演:三年級等。

3、鼓舞《踏浪》。

編排:

表演:二年級等。

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。

編排:、

5、舞蹈《浪漫櫻花》。

編排:

表演:五年級(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》。

舞蹈編排:

表演:一年級等。

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。

編排:

表演:音樂興趣組等。

8、舞蹈:《老鼠愛大米》。

編排:

表演:五年級(2)等。

9、舞蹈《歡慶》。

編排:、

表演:四年級、等。

10、舞蹈《快樂搖擺》。

編排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春曉》。

編排::、

表演音樂興趣組等。

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

為了確?;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:林娜。

副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。

成員:全校教師。

二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。

三、活動安排:

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)。

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽。

4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。

5、廣播體操比賽。

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生。

五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴。

六、各項(xiàng)操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。

七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:宋菲菲。

八、評比和獎勵:

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇五

為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的`風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

組長:

副組長:

組員:

xx年4月23日下午1:30開始

xx中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

xxx、xxx

1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時到位參加表演。

一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

特別交待:

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

三、評委、后勤工作安排:

1、活動評委:

2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

3、音響:

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇六

為加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)探討課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高,根據(jù)學(xué)校2x13—2x14學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期課堂教學(xué)開放周活動有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動目的。

在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)各科教學(xué)策略,要以人為本,努力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)構(gòu)建高效的課堂教學(xué),形成扎實(shí)有效的教學(xué)氛圍。此次教學(xué)開放周活動為教師提供彼此交流學(xué)習(xí)的平臺,讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。

二、活動時間、地點(diǎn)。

時間:2x16年4月14日—18日。

地點(diǎn):林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)。

三、活動課程。

語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學(xué)。

四、活動參與人員。

各學(xué)科教師。

五、活動要求。

1、各授課教師個人要事先備好課,設(shè)計(jì)好教案,反復(fù)打磨,集思廣益,保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學(xué)。

2.各科教師要認(rèn)真參加本組的教研活動,認(rèn)真聽課,積極評課。

領(lǐng)導(dǎo)。

要分組深入?yún)⑴c。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇七

為了促進(jìn)城市交通可持續(xù)發(fā)展,推動我縣交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作,倡導(dǎo)人們自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通出行方式,構(gòu)建低消耗、低污染、低排放的綠色交通文化,從而減少空氣和噪音污染,緩解交通擁堵,提高城市生活質(zhì)量,按照創(chuàng)建全國文明城市、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)的要求,經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn),我縣決定在20xx年9月22日對城區(qū)部分路段實(shí)行交通管制。

20xx年9月22日(星期四)9:00--11:30。

八一西路(新華橋)、一環(huán)北路、花明南路圍合區(qū)域(含以上路段)。

公共汽車、出租車、校車、警車、救護(hù)車、通勤車、消防車及搶險(xiǎn)急救車等特種車輛以外的`任何機(jī)動車。

對不按要求行駛的車輛,交警大隊(duì)將依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》第90條及《湖南省實(shí)施辦法》第42條第7項(xiàng)之規(guī)定,處100元罰款。對違反禁令標(biāo)志、標(biāo)線或者既違反禁令標(biāo)志又違反《通告》通行規(guī)定的,依據(jù)《湖南省實(shí)施辦法》第42條第6項(xiàng)之規(guī)定,處100元罰款,記3分。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇八

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在"五一"國際勞動節(jié)到來之際,xx小學(xué)"青春校園"活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊(duì)員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦"傳承文明青春"活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的.熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長:

組員:、

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:

組員:、

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:

組員:、

1、舞蹈:《開門紅》

編排:

表演:六年級(1)班等。

2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:,。

編排:

表演:三年級等

3、鼓舞《踏浪》

編排:

表演:二年級等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:、

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:

表演:五年級(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:

表演:一年級等

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

編排:

表演:音樂興趣組等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:

表演:五年級(2)等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:、

表演:四年級、等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春曉》

編排::、

表演音樂興趣組等。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇九

為了宣傳和發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),為激發(fā)用戶積極參與并辦理業(yè)務(wù),現(xiàn)舉辦網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)活動。此次的目的就是讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業(yè)務(wù)的滿意和愉悅,充分體現(xiàn)該銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)處理及線下辦理的速度,使用戶認(rèn)識并更深刻地了解本行網(wǎng)上業(yè)務(wù),突出“快捷”的特性,從而進(jìn)一步擴(kuò)大我行影響力與業(yè)務(wù)量。

二、最終目的:

1、推廣發(fā)展網(wǎng)上銀行的,吸引目標(biāo)客戶群開立網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù);。

2、宣傳網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)主要便利與快捷;。

3、教育用戶認(rèn)識網(wǎng)上銀行的各項(xiàng)使用功能;。

因本業(yè)務(wù)活動屬于宣傳性活動,不屬于贏利性活動,所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。

1、時間:(待定)。

2、地點(diǎn):銀行。

3、活動內(nèi)容:

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十

一、實(shí)踐活動的核心主題——學(xué)會生存。

學(xué)會生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一,對于當(dāng)代中國獨(dú)生子女的未來發(fā)展來說具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育,按照聯(lián)合國教科文組織權(quán)威解釋,是指發(fā)掘兒童自身的潛能,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn),它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對的社會如何,都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動的解決實(shí)際問題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會變化的個人素質(zhì)。

二、實(shí)踐活動參考內(nèi)容:

1、學(xué)會自理——基本的生存知識和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、學(xué)習(xí)勞動——簡單的勞動知識和技能。包括勞動工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識和使用;體力勞動實(shí)踐等。

3、學(xué)會關(guān)愛——開展“關(guān)愛教育”活動,體驗(yàn)人情事理與公民常識,尤其是理解別人的痛苦,分擔(dān)別人的痛苦,從中學(xué)會關(guān)愛。

4、學(xué)會探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果,在具體的問題情境中學(xué)習(xí)對問題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力。為此,要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源,設(shè)置若干研究專題,指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村,調(diào)查“三農(nóng)”問題;走近動物世界,感受自然的魅力,激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識和責(zé)任感。

5、學(xué)會堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要通過軍訓(xùn)等方式來實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)踐活動實(shí)施建議:

1、為了保證此次基地教學(xué)活動達(dá)成目的,在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué),把時間集中起來,緊緊圍繞生存教育和學(xué)會探究這個宗旨來開展上述四個方面內(nèi)容的活動教學(xué)。各活動班級,在這個宗旨下可以根據(jù)自己班級的特點(diǎn)和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動,而不必受這個方案的內(nèi)容約束。

2、各活動班級在基地的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動課教學(xué)實(shí)踐”的'有關(guān)成果,并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,從習(xí)慣于單純管理者的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥慕M織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此,一般采取小組合作形式為基本組織方式來實(shí)施全程管理和教學(xué),特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中,輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來規(guī)范操作。

3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識和技能,必須發(fā)揮學(xué)生的主體性,而不能把基地活動的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來,處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問題方面,就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法,而是讓小組輪流值日幫廚方式。

4、每天活動結(jié)束之后,要及時要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié),對一天的學(xué)習(xí)要及時予以評價。在回到學(xué)校后,必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級組長負(fù)責(zé)組織本年級學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動的實(shí)施。

5、學(xué)校和參與活動的教職工、相關(guān)人員,要有可靠的安全保障措施,但是,反對為了安全就過多地限制學(xué)生的正?;顒?。

6、所安排的學(xué)習(xí)日程,要看天氣情況及時調(diào)整實(shí)施。

四、實(shí)踐活動實(shí)施保障:

2、作好家長的解釋工作,得到家長的支持;

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動的組織和紀(jì)律條例;

4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬,學(xué)習(xí)用品和生活用品)。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

勞動節(jié)到了,勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!下面是小編為大家整理的關(guān)于2022勞動節(jié)活動策劃方案,希望對您有所幫助!

今年是“五一”國際勞動節(jié)__周年,為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日,弘揚(yáng)工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng),充分展示我區(qū)工人階級的精神風(fēng)貌,激發(fā)和調(diào)動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性,區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間,開展慶“五一”系列活動。具體方案如下:

一、總體目標(biāo)。

以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo),通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶?;顒?,展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活,進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當(dāng)先鋒。

二、活動內(nèi)容。

1、迎“五一”勞動者風(fēng)采系列宣傳活動。

時間:4月下旬-5月上旬。

2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽。

時間:4月20日-5月中旬。

3、啟動20__年全區(qū)勞動技能競賽。

時間:4月下旬。

4、“中國夢·勞動美”主題教育實(shí)踐活動。

時間:5月上旬。

5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動。

時間:4月下旬-明年1月。

6、__區(qū)第九屆“五一新聞獎”評選活動。

時間:4月1日-5月上旬。

7、慰問特困職工(勞模)。

時間:五一節(jié)前。

8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診。

時間:五一節(jié)前。

9、“余杭工會”微信的公眾號正式上線。

時間:五一節(jié)前后。

10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)。

時間:五一節(jié)前。

三、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要充分認(rèn)識開展慶“五一”活動的重要意義,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把這次活動作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆_和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會議精神,扎實(shí)推進(jìn)“中國夢·勞動美”主題教育實(shí)踐活動的一件重要事情來抓,制定工作計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保慶?!拔逡弧钡母黜?xiàng)活動內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。

2.抓好工作落實(shí)。開展好“五一”慶?;顒?,是各級工會的一項(xiàng)重要工作,全區(qū)各級工會一方面要根據(jù)區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶?;顒?,做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn),精心組織安排,積極開展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂見的活動,重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

3.營造宣傳氛圍。各級工會要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶?;顒拥男麄鲌?bào)道工作,充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚(yáng)勞模精神,充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會宣傳陣地,通過懸掛橫幅標(biāo)語(具體內(nèi)容和要求見附件2)、制作宣傳欄,開展各類主題教育活動等形式,共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍?;顒咏Y(jié)束后,要及時進(jìn)行總結(jié),并將活動中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過政務(wù)平臺方式報(bào)至區(qū)總工會辦公室。

[活動思想]。

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]。

20__年4月28日——5月3日。

[活動內(nèi)容]。

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”,根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

【活動內(nèi)容】。

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

3.學(xué)會自己系鞋帶。

隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日到5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、故事講述篇。

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動實(shí)踐篇。

(一)小班——自己的事情自己做。

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

2、每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂的小幫手。

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)大班——家務(wù)勞動小能手。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。

2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)。

三、活動展示篇。

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。

四、活動總結(jié)篇。

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

一、活動意圖。

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動目標(biāo)。

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題。

勞動最光榮。

四、活動時間。

20__年_月_日——_月_日。

五、活動準(zhǔn)備。

1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

六、活動過程。

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動實(shí)踐。

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享。

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

活動目的:穿越古時舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,幼兒變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工……,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

活動準(zhǔn)備:(可參考場景圖,搭建部分場景)。

1、搭建“米鋪”:投放大米、米袋、稱(秤桿、秤砣和托盤)等。

2、搭建“豆?jié){鋪”:投放自制石磨,黃豆等材料。

3、搭建“私塾”:利用國學(xué)教室開展活動,投放筆墨紙硯、桌子、蒲團(tuán)等材料。

4、搭建“當(dāng)鋪”:投放算盤、賬本等材料。

5、搭建“茶莊”:投放茶桌、蒲團(tuán),茶杯、茶壺等茶具。

6、搭建“綢緞莊”:投放布料布匹等。

7、服裝:店老板、店小二、私塾學(xué)童等角色服裝。

活動地點(diǎn):幼兒園操場、多功能室。

活動人員安排:自擬。

活動過程:

一、入場、熱場。

1、背景音樂:教師提前將幼兒分好組,提前10分鐘引導(dǎo)孩子入場,安排好座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗(yàn)活動。

2、教師引導(dǎo)全體幼兒用輕快的律動熱場。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況自行穿插節(jié)目的表演。

3、主持人開場白:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好。首先,我要向來參加此次勞動節(jié)體驗(yàn)活動的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。時下已至草長鶯飛的暮春,屬于勞動者的共同節(jié)日——“國際勞動節(jié)”也即將到來,這是值得全世界勞動者共同歡慶的偉大節(jié)日。

本次勞動節(jié)體驗(yàn)活動能讓孩子穿越古時舊期,體驗(yàn)一場古代職業(yè)之旅,孩子們能變身米鋪學(xué)徒,豆?jié){學(xué)徒,私塾小學(xué)童,活字印刷工,讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的快樂,并且能懂得珍惜勞動人民的成果。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動節(jié)體驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。

4、第一站:三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h(yuǎn)古時代郎朗讀書聲,聊史記誦詩經(jīng),教書先生帶你輕嗅墨香,揮毫落紙,教你學(xué)習(xí)古人的思想精華,用毛筆書寫對父母的感恩。

5、第二站:穿越在柴米油鹽間,你可以是“米鋪掌柜”,也可以是“米鋪小二”,體驗(yàn)用古法稱量米的重量,體驗(yàn)經(jīng)商之道。

6、第三站:體驗(yàn)制作豆?jié){的過程,磨出來的是香醇的豆?jié){,喝出的是吉祥如意。豆?jié){小學(xué)徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){,喝上一杯,滋味無窮!

活動延伸:

總結(jié)現(xiàn)場幼兒的表現(xiàn),鼓勵幼兒在日常生活中也可以體驗(yàn)家務(wù)活動,實(shí)際操作,體會勞動的快樂。

為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

一、匯演主題:

與夢想同行。

二、演出時間:

20__年4月29日。

三、匯演地點(diǎn):

__鎮(zhèn)初級中學(xué)操場。

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

副組長:帥顯兵__。

成員:音體美組全體成員及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)節(jié)目組:由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組:組長__,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組:組長__,成員__,負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置。

(一)歌唱類。

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類。

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。

(三)相聲小品類。

相聲、小品、雙簧等。

六、活動要求。

1、提高認(rèn)識,全員參與。

各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動順利開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確?;顒尤〉脠A滿成功。

3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

各年級在開展排練的同時,要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

各科教師要積極予以配合。每班級必須申報(bào)2—3個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

(具體情況另行通知)。

10、4月29日正式演出。

(具體情況另行通知)。

七、獎勵辦法。

1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。

分別給予物質(zhì)獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據(jù)之一,凡是在活動中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個節(jié)目。

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十二

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶?;顒樱瑺I造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

二、活動內(nèi)容。

(一)開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福”的濃厚氛圍。

(二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒?,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報(bào)告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實(shí)做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個人。

(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我區(qū)各級工會組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項(xiàng)活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報(bào)道工作。

(四)做好總結(jié),及時上報(bào)。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報(bào)區(qū)總工會辦公室。

xx區(qū)總工會。

20xx年4月x日。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十三

勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實(shí)現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。

二、活動主題:紅領(lǐng)巾愛勞動。

三、活動時間:4月30日——5月。

2日。

四、活動內(nèi)容。

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3.學(xué)會自己穿衣服;。

4.學(xué)會自己整理書包;。

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名和他們的事跡;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;。

5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名和他們的事跡,積累到積累簿上;。

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動的甘苦;。

4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;。

我們即將迎來的五一國際勞動節(jié),大家都知道,勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日,它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭,用頑強(qiáng)的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法權(quán)益,這是人類民主的歷史性的大進(jìn)步,這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以,我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實(shí)施,也是全國“五一”勞動獎?wù)潞褪?、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動,現(xiàn)提出如下方案:

一、活動主題。

勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“十二五”計(jì)劃建設(shè)做好準(zhǔn)備,為產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容。

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。

擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和xxx日報(bào)等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項(xiàng)活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。

(二)開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。

擬于4月底前,開展以弘揚(yáng)勞模精。

展步行、登山等活動方式,大力弘揚(yáng)新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實(shí)舉辦好第十二屆省運(yùn)會,以實(shí)際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項(xiàng)活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,各區(qū)協(xié)辦。

(四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。

一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心”掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。開展服務(wù)外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費(fèi)旅游保險(xiǎn)和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項(xiàng)外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權(quán)案件活動。通過上述各項(xiàng)活動,進(jìn)一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工,展現(xiàn)工會活力,共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項(xiàng)活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。

(五)開展職工有困難找工會活動總結(jié)暨評選表彰工會工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人活動。

擬于“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結(jié)推廣會議,交流前一階段試點(diǎn)單位在開展職工有困難找工會活動中的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進(jìn)職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)(經(jīng)營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進(jìn)一步推動建家活動向前發(fā)展,激發(fā)基層工會活力,更好地發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧佛山中的重要作用。此項(xiàng)活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。

(六)召開xxx市困難職工幫扶工作現(xiàn)場會暨工會維權(quán)工作座談會。

擬于4月中旬通過經(jīng)驗(yàn)交流會和座談會的方式,總結(jié)推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街。

道)在開展幫扶工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進(jìn)行全面的部署,研究當(dāng)前和今后一個時期的工會維權(quán)工作。此項(xiàng)活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。

(七)組織開展系列體育競賽活動。

擬于4月,在市直機(jī)關(guān)中組織開展以“慶五。

一、迎省運(yùn)、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進(jìn)一步豐富和活躍機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)排頭兵實(shí)踐活動及和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。此項(xiàng)活動由市總工會、市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦。

(八)開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒拥男麄?。

益宣傳資料,在活動前十天及活動當(dāng)天持續(xù)報(bào)道;通過xxx電視臺,在《xxx新聞》專欄跟蹤報(bào)道活動當(dāng)天情況,開辟《時代棟梁、競展風(fēng)流》專欄,系列報(bào)道勞模事跡,在《xxx茶居》訪談勞模。另外,制作勞模事跡展板展示,利用市總工會網(wǎng)站、簡報(bào)開設(shè)專欄,對活動情況進(jìn)行全面報(bào)道。此項(xiàng)活動由市總工會與省市新聞媒體合作。

三、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。

開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我市各級工會的一項(xiàng)重要任務(wù)。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項(xiàng)活動的具體實(shí)施方案要求積極配合做好全市性的慶?;顒?另一方面,各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結(jié)合實(shí)際,利用本地區(qū)文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,市有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。

各級工會在今年的慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀O冗M(jìn)事跡、弘揚(yáng)勞模精神為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,大力營造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞?!钡纳鐣諊霌P(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。

為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報(bào)道工作。

(四)做好總結(jié),及時上報(bào)。

各區(qū)總工會在“五一”節(jié)后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動情況加以收集整理、做好總結(jié),于五月二十日前書面上報(bào)市總工會辦公室。

一、體育趣味競技比賽。

(一)活動時間:20xx年4月。

29、30日。

(二)活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場一號場地。

(三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則。

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)。

(四)積分計(jì)算辦法。

1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次;。

2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動。

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

三、排球比賽。

時間:5月中旬(具體時間待定)地點(diǎn):體育館負(fù)責(zé)人:陳觀平、銀幫興辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)。

勞動節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn),做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)。

1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi),很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。

餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費(fèi)者的食欲。

音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。

燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射,對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費(fèi)欲望,又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。

色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),醒目宜人,對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。

布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì),必將受到顧客的青睞。

2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),促銷特色培訓(xùn),態(tài)度意識的培訓(xùn)等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。

3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費(fèi)者選擇。

制作。讓消費(fèi)者參與到整個制作過程中,更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。

觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作,吸引消費(fèi)者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

價格。通過價格來吸引消費(fèi)者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。

五一勞動節(jié)超市促銷活動方案范最新公司五一勞動節(jié)促銷活動設(shè)。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十四

為慶祝“五一勞動節(jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,特于xx年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動。

我電器城在xx地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

慶五一,歡樂購物中大獎。

100%中獎,具體的獎項(xiàng)設(shè)置如下表所示。

獎項(xiàng)設(shè)置一覽表。

獎項(xiàng)獲獎名額獎品。

一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺。

二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛。

三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只。

參與獎若干名各獎xx牌洗衣粉(200g)一袋。

(一)抽獎規(guī)則。

活動期間,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項(xiàng)。

(二)xxxxxx。

憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后,立即發(fā)放。

活動現(xiàn)場宣傳。

1。海報(bào)、單頁、掛旗、折頁、pop。

2。條幅、拱形門、氣球。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十五

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的`愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx等。(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項(xiàng):由工會所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在x單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(xx分一局,三局二勝)

2、斗地主xx負(fù)責(zé)

每個參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑:xx負(fù)責(zé)

提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸福:xxx負(fù)責(zé)

全部選手都可以參加,以摸到福為準(zhǔn),給予獎勵。

5、拔河:由xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎勵。

(三)活動第三項(xiàng):以上活動完后在xx自由活動,x點(diǎn)xx就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十六

二、活動內(nèi)容。

三、活動要求。

活動目的:

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:5月1日5月31日活動主要負(fù)責(zé):各班班主任、配班教師。

活動口號:十個手指動動動什么活兒都會干。

活動過程:一、且歌且吟故事講述篇。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳達(dá)到家園共育的教育目的二、小鬼當(dāng)家勞動實(shí)踐篇。

小班自己的事情自己做。

三、我能行活動展示篇。

我能行勞動技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十七

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

(一)黑板報(bào)。

1、主題:勞動最光榮。

2、各班展示評比時間:4月30日。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的`大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學(xué)唱勞動歌曲。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

1、組織好活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。

2、各班按時開展活動。

小學(xué)勞動節(jié)活動方案策劃篇十八

目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛心心理。特此安排同學(xué)們參加此活動.

意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關(guān)心與愛護(hù)。通過這次全班集體活動,是團(tuán)結(jié)的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向?yàn)槿嗣穹?wù),為祖國奉獻(xiàn)的道路,同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動.我?!皭坌纳纭睂诿吭陆M織學(xué)生到福利院慰問老人兒童,成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動.

20xx年5月1日

汕頭市濠江區(qū)福利院

由校團(tuán)委、學(xué)生會分工組織,統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。

趙本水

活動負(fù)責(zé)人:潘長河

(一)活動前期準(zhǔn)備

1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學(xué),組織報(bào)名;

4、提前通知參加人員時間、地點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

5、需要旗幟一面、相機(jī)一部

下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團(tuán)委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:

1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機(jī)會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報(bào)、揉肩等。

3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.

4.給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)

5.活動結(jié)束后:隊(duì)伍集合,并點(diǎn)名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報(bào)上發(fā)表。

(三)活動后期階段:

1、宣傳部和秘書負(fù)責(zé)撰寫新聞稿;

2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片,制作成冊;

3、如果發(fā)現(xiàn)問題,請聯(lián)系相關(guān)單位或部門制定出解決方案。

1.活動開展期間服從管理。

2.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

3.確保人員在路上的安全。

4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5. 到達(dá)福利院后,在指定的區(qū)域內(nèi)活動,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方,禁止在院內(nèi)橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

6.在未經(jīng)允許的情況下,慰問期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。

7.應(yīng)注意老人、兒童的安全。

1顧 問:趙本水老師

統(tǒng)籌組:學(xué)生會主席團(tuán)

2 項(xiàng)目組

第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

組長:林月云

組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤

任務(wù):1、主要是編緝部撰寫領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場地安排與維護(hù)

3 宣傳組

組長:張雪愛

組員:宣傳部、組織部成員

任務(wù): a、利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場的攝相工作

c、系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;

4 機(jī)動組

組長:劉曉丹

組員:體育部、勞動部成員

任務(wù):a、協(xié)助其他部門做好機(jī)動應(yīng)急工作。

b、慰問期間,負(fù)責(zé)場地紀(jì)律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況

5 后勤組

組長:馬紫菱

組員:文藝部、秘書成員

任務(wù):a、組織后勤組隊(duì)伍確定后勤組隊(duì)員(人數(shù)待定);

b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

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