總結是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫總結之前要進行多次修改和潤色，確保文筆流暢、條理清晰，準確地傳達自己的意思。深入研讀小編為大家準備的總結范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
三年級小學生寫景篇一
每一位小學生在語文寫作方面少不了的就是寫關于景物的。
作文。
評語。
1.作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
2.借景抒情托物詠志很特色。
4.…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。
5.本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
7.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。
12.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
13.文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益。
14.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
15.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
17.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
4.全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
5.文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。
6.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
7.文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
10.詳略得當虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
11.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
12.全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
13.全文通俗易懂趣味性強。
14.全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
15.注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
16.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體。
17.文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
18.取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
19.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
20.語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
1.文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
2.這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
3.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
4.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
5.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
6.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
7.作者構思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。
8.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
9.結尾含蓄點明主題。
10.結束得有點突然夸張了。
三年級小學生寫景篇二
2、縱橫奔騰、奔騰咆哮、奔騰叫嘯、風急浪高、波濤拍岸、驚濤駭浪。
3、蜿蜒起伏、千山萬嶺、千山萬壑、山巒起伏、兩山對峙、群山環(huán)抱。
4、汩汩有聲、水流平緩、水波閃動、舟楫如梭、帆影點點、風和日麗。
5、群山連綿、氣勢磅礴、巍峨群峰、深溝險壑、危峰兀立、冰峰雪嶺。
6、舟楫如梭、帆影點點、小河流水、銀光閃爍、波濤澎湃、奔流不息。
7、洶涌奔瀉、白浪滔天、波濤滾滾、聲如雷鳴、浪花四濺、浪花飛濺。
8、一瀉萬里、萬丈狂瀾、浩浩蕩蕩、濁浪滔滔、震耳欲聾、河水茫茫。
9、轟然瀉下、泥沙俱下、浩浩洪流、大水滔滔、滾滾東流、急流險灘。
10、山青水秀、青山綠水、青山滴翠、滿山蒼翠、山高樹茂、山花爛漫。
11、山石壯觀、深山幽谷、深山老林、山徑盤桓、山路崎嶇、山明水秀。
1、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
2、我向山坡奔去，來到了杜鵑園，那美麗的景色再次進入了我的眼簾，我好像沉進了美麗的花海。有的杜鵑花白的像雪，粉的像霞，還有的花瓣全展開了，露出迷人燦爛的“笑臉”。有的才展開幾片花瓣，羞答答，嬌滴滴，還有的是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
4、春天的晨霧。春天的霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地撫摸著我們的面頰，給我一種溫潤清涼的感覺。令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己。身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白的本色彌漫于大地之間。霧，我愛你，愛你的母親春天，愛那神神秘秘的美。
5、我愛自然，因為春天的生機盎然，因為夏天的綠意勃發(fā)，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。
6、松樹林，故鄉(xiāng)的松樹林，你一直在我的夢中，點染著我心野中的這棵小樹，那么的綠意盎然。當我文字的小樹苗，一點點地在心靈陽光照耀下成長，逐漸成為一顆大樹的過程，多需要這山一般厚重的精神來鼓勵呢。
7、春姐姐已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。太陽出來了，路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開始漸漸地變溫暖了。
8、讓我們走進鄉(xiāng)村，聽，農(nóng)民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲……讓我想起了著名詩人李紳的；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩歌，讓我們一起和李白來體驗鄉(xiāng)村生活的美景吧！
9、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
10、走進花果山，空氣十分清新。映入眼簾的是一塊塊怪石屹立在懸崖邊上，令人望而生畏。你看！那一塊塊栩栩如生，有的像一位德高望重的老人，有的像一個巨大的靈芝，又有的像一只怪物，仿佛張牙舞爪地向人們撲過來了。
11、就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。
12、走著走著，來到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對它有著情有獨鐘的感覺，如果這時能有一個好伙伴坐下來與我談詩論作，我會像李白一樣，有感而發(fā)，來利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。
13、隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。
14、大小冰山千姿百態(tài)，潔凈的冰面像龜背一樣裂成美麗的紋理，卻并不破裂，冰面像鏡面一樣光滑透明，可照人影。
15、操場上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃了，聾拉著頭，遠遠望上去也別有一種美。
16、夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
17、月光下的校園是美的。人們談天說地，無憂無慮；孩子們在月光下玩耍，跑來跑去快樂得不得了；校園里的花花草草，在月光的陪伴下也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。漸漸地人稀少了，大家都回家睡覺了，只有月亮和幾顆陪伴它的星星在外面。雖然人都回家了，但月亮還在無私地向大地每一個角落撒下，它那美麗的光輝。正像老舍的《月牙兒》中寫的，月亮是世界上最純潔的東西。
18、踏著竹做的小橋，繞過水氣彌漫的小溪，沉浸在一個古老的夢里。天空中飄著蒙蒙的雨絲，只聽見雨落芭蕉的聲音，只看見那輕盈的雨滴，落在新發(fā)的綠葉紅花上，便使得這天然的綠和紅，顯得那么的嬌嫩。細雨纏纏綿綿，整個村寨都被潤濕，這縈繞著綠色的雨霧，像是一層輕薄的白色面紗，遮蓋了村寨的譎奇，卻也給這原本的美麗風景增添了幾分神秘。
19、黃鸝方才唱罷，在村莊的上空，在樹林子里，在人家的土場上，一群花喜鵲便穿戴著黑白相間的樸素裙裾而閃亮登場，然后，便一天喜氣的嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳叫起來。
20、小河里的水清澈見底，幾個小朋友在高興的打水仗，渾身都濕了也無所謂，河內(nèi)的小魚游來游去，一點也不怕河邊玩耍的孩子們，遠處還有幾個大人靜靜的坐著在釣魚。
21、微風拂過，菡萏和著風聲淺吟低唱，露水在如玉盤的荷葉上來回滾動。再向遠望，滿眼的荷花淡淡地微笑，風聲如水汩汩，訴說著古色古香的拙政之園，訴說著如詩如畫的古韻蘇州。
22、夕陽，樹林，一朵黃花，一個人。在這個初冬的黃昏。一切是如此美，美得讓人憂傷，讓人心醉。
23、仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。
25、來到留園，便看見成群結隊的錦鯉于水中嬉游，漾出一片迷離斑斕的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它們時而匿于湖底，時而躍出綠波，時而望著行人來往，極有靈性的樣子。
26、有時，太湖像一個活潑調(diào)皮的孩子，瞧那浪花，嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲上來。幾次反復，也許是累了，倦了，只見它們漸漸跑慢了，緩緩向遠方退去，默默中，我仿佛聽到了那離我越來越遠的脆如銀鈴的笑聲。
27、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩，而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃；漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。
29、仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。
30、天空飄著白云，牧羊人唱著歌兒。藍天上白云飄，白云下面，媽兒在跑步，國慶節(jié)作文。羊群在草原上奔跑。草原正在舉行比賽奔跑，人們穿著盛衣，再唱著歌兒。草原像一幅歡樂動人的風景畫。
31、其實這個時候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人；山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風中跳舞，它們就是春的使者。
32、在巨石形成的臺子，靜靜的坐下，微合雙目，想象自己融入大山其中。耳邊松濤陣陣，鳥鳴啁啾，幻想變成一顆不老松，于峰巔之上，迎風雪，斗寒霜。在鄉(xiāng)人每每的仰視中，增添一道歲月循環(huán)的年輪。
35、瞧那邊，好像天上的白云飄落在了的上，哦，那是棉花田呀。我走近去看，見到有的棉花全開放啦，露出了雪一樣的白的棉絮；有的還是桃骨朵，看起來脹的要破裂了似的；有的含苞欲放，像少女害羞似的遲遲不肯露面。農(nóng)民伯伯們腰里都系著一個棉花袋，一邊聊天一邊忙著收花。
36、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
38、開始還是毛毛雨，像天空的一件珍貴的紗衣。雨大了點，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。天暗下來了，烏云慢慢籠罩了天空，雨越來越大。
39、如果要用一種顏色來描繪一個你喜歡的季節(jié)你會怎樣說？春，綠意盎然；夏，花團錦簇，所以是紅色；冬，銀裝素裹；那秋呢——自然是那一片單調(diào)的金色。而我卻獨愛這單調(diào)的金色。可能是我生在冬天的緣故吧，冬天是銀色，秋天是金色，所以秋冬是好友。自然，我也是把秋當做了我的好友。
40、雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。
41、寧靜的夏夜月朗風清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
42、轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
43、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在山上，發(fā)出耀眼的光芒。
44、霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔，它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤之感。霧不但溫柔，還很樸素。無論粗心看，還是細心看，都是像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有一道花紋，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一幅佳作！
45、人們在走著悠閑的步伐，傾聽著一曲曲生活里的歌謠，望著一幅幅現(xiàn)實的畫面。在腦海里，永春，一幅現(xiàn)代版的“清明上河圖”。《紅樓夢》里的花草樹木也不比小城種類繁多，優(yōu)雅恬靜；小城也可與別處的水光山色一比。小城，“水清、堤固、園靚、路暢、岸綠、房美”，聲名在騰空而起。
46、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。
47、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
48、當天氣慢慢變冷大地漸漸僵硬，曾經(jīng)碧綠矯健的身姿在瑟瑟秋風里慢慢變老變黃的時候，他以堅韌支撐著憔悴，大義凜然地抵抗著風霜的侵襲；當萬物漸漸褪去色彩生命漸漸蕭條的時候，他為大地展示了生命的頑強。
49、夜幕降臨了，明鏡般的月亮懸掛在天空上，把清如流水的光輝瀉到廣闊的大地上。
50、人生除泛海，便到洞庭波。駕浪沉西日，吞空接曙河。虞巡竟安在，軒樂詎曾過。唯有君山下，狂風萬古多。
51、當嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時：當楊柳抽出新芽換上新裝時；當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……，春姑娘來了。她來看望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機。
52、雪發(fā)了瘋似的施展著渾身的解數(shù)，鋪天蓋地地落下來，將大地凍得顫抖了起來。刺骨的寒風在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，艱難地挪到腳步，嘴里不住地埋怨老天爺?shù)摹袄淇釤o情”。
三年級小學生寫景篇三
2、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
3、那椰子樹葉像長長的羽毛一樣，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。
4、這千樹萬樹的紅葉，愈到秋深，愈加紅艷，再加上藍藍的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠遠看去，就像有大火在滾動。
5、這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，扎到地下，三五十根粗細不等，簡直成了一架巨大的豎琴。
6、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
7、在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的清苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
8、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
9、樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
10、香山的黃櫨葉紅彤彤的一片，像是從天而降的晚霞。
三年級小學生寫景篇四
我再變成超能力者，看清了怪獸的弱點是腳。戀著，愛著，想著，念著，幻化成天際最亮的虹，點亮世界的空。
２００２年高考題《心靈的選擇》，講的是一個天方夜談似的故事：一個登山人遇到大風雪，正在危急之時，忽然發(fā)現(xiàn)一個渾身凍僵的人。經(jīng)過許多人的勸架，他們才停手不打了。
有時候，我會和長頸鹿一起玩耍，我爬到它的頭上，雙手抓住鹿角，就像坐上了飛機一樣。我做得頭昏腦漲，心想：算了，不做了，大不了明天補做，今晚先爽快了再說?！眿寢岓@奇的問：“乖孩子，你什么時候起來的？新學期，開學了?！焙髞硭职阉幼吡耍瓉硭€有點不舒服。
我并不恐懼，因為所有都是再三考慮，只是感覺到一種蛻變，超乎尋常地改變，那是我不曾有過的勇氣，卻在特殊意念的攛弄下滋生，那不無危險，我卻執(zhí)意，這便是自以為成熟的思慮?瞧，這里有一根小小的塑料管，變成湯的時候，它可以這樣吸，我感覺這個小模具非常好玩。等到開始放出的線被拉直后，右手開始一圈一圈地放線。
三年級小學生寫景篇五
給我留下深刻印象的，就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹，筆直的樹干上生出了一條條長長的枝干，枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來，搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉，像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
多么美麗的銀杏大道！想去的快來呀！
三年級小學生寫景篇六
清晨，還在睡夢中的我被咣當一聲巨響給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼往外看去，發(fā)現(xiàn)今天和平常有點不一樣。
窗外一片白茫茫的，呼呼的風聲像怒吼的獅子令人心生畏懼。瓢潑大雨被狂風刮得四處亂濺，打在窗戶上發(fā)出噼里叭啦的聲音。外面飛沙走石，很多東西都被刮到空中。樹木被狂風吹得點頭哈腰，東倒西歪。
媽媽走進來告訴我說：“這是臺風漠美在作怪呢！”
風越刮越猛，雨越下越大，臺風就像一個狂怒的人在咆哮著，把一切可以吹動的東西都吹到了半空，然后再把它們毫不留情地摔個粉身碎骨。
廣告牌被吹飛了，樹木被刮倒了，花兒小草被連根拔起，外面一片混亂，就像世界末日一樣。
一直到了晚上，風和雨才漸漸地小了，臺風正慢慢地離我們遠去，外面也恢復了平靜，只留下一片臺風過后的狼藉。
雖然臺風有很強的破壞力，造成了很大的損失，但它也給我們帶來了豐沛的雨水和涼爽的天氣。我想只要我們努力學習科學知識，將來一定可以改造臺風，讓它為我們服務，多做好事，不做壞事。
三年級小學生寫景篇七
美麗的花園我家門前有一個大花園，花園里長著很多樹，有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片，就像綠色的小池塘。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像一把綠色的小傘，草地上一串串露珠低落在草葉上，像一串串晶瑩透亮的小水珠，漂亮極了。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把花園圍的嚴嚴實實，給人們擋住了似火的陽光，早上，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，美麗極了。
秋天，樹葉慢慢的變黃了，樹木顯得更蒼翠了，秋風吹來，落葉在空中飛舞，顯得格外凄涼。
冬天，光禿禿的樹枝上積滿了白雪，毛茸茸的，草地上像撲了一層白色的被子，可愛極了。
啊!我們的花園真美!
三年級小學生寫景篇八
隨著春姑娘的到來，天氣一天天的暖和了。在這個天氣晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起出繁華市區(qū)，乖車到鄂州城的中心——西山，來感受春天里大自然給予人類的恩賜。
上山途中，只見剛剛蘇醒的小草探出來，在微風的吹佛下，向我們招手，遠遠望云，綠色的草坪如同一塊塊地毯?！暗靥骸敝袏A著五顏六色的小花，一只只美麗的蝴蝶在小花上翩翩起舞，把整個“地毯”裝點的十分美麗。
一只只小燕子輕快地扇動翅膀在天空中掠過，“嘰嘰”地叫著。咦，那片粉色是什么?走近一看，原來是一片桃林，桃花開得正旺，遠遠看云，猶如一片粉紅色的海洋。我和爸爸媽媽索性躺在柔軟的草叢里，一邊賞花，一邊盡情享受春天的無限生機。
經(jīng)過一番跋涉，我們終于登上了西山頂。我站在山頂上俯視鄂州城：街道上，大車小車連成一線，好似一條長龍;人行道上人來人往，如同螞蟻搬家;西邊一座座廠房拔地而起;隔江向北望云，美麗的黃岡市立刻進入我的視線，高樓大廈，延江連綿不斷，新修的長江大堤像萬里長城一樣雄偉壯麗，美麗的長江大橋橫跨江面。把黃岡和鄂城連成一體。爸爸媽媽感慨的說：“這幾年黃岡市變化可真大呀?！?/p>
是啊。美麗的西山，美麗的鄂州，我愛你，我更愛為建設我們美麗家園而辛勤勞動的人們。
三年級小學生寫景篇九
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，哪里風景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。
中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！最有趣的是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對強壯的鉗子，一對橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。
傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個個黃金似的。三年級作文三年級寫景作文200字文章三年級作文三年級寫景作文200字出自，此鏈接！。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會有踩在白云上的感覺。
還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳......
這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。
三年級小學生寫景篇十
星期天，小明的媽媽去買菜，爸爸去上班了。小明一個人在家里專心致志地寫作業(yè)。
突然，小明聽到了“嘩，嘩，嘩”的聲音，原來下起了傾盆大雨，小明感覺很冷，而且雨水都打到小明的作業(yè)本上了，小明趕緊去關窗戶，他忽然看見外面還曬著衣服呢！
小明撐起傘，走過去收衣服，衣服隨風飄動，好像在說：“快把我們收起來，要不然我們就要被淋濕了?！?/p>
小明一件一件地把衣服收起來，衣服好像在說：“謝謝你，小明。”小明感覺樂滋滋的，說：“我又做了一件好事?！?/p>
在這個星期五，我放學后，只見天空烏云密布，接著就是傾盆大雨，再接著就是幾陣電閃雷鳴。幸虧媽媽帶了雨傘和雨衣，不然就變落湯雞了。
雨一直下個不停，等我把今天的學習任務完成后，我就一直仰望著窗外的雨景，雨越下越大，一直都沒有停過。
到了第二天，電閃和雷鳴都走了，可雨卻只小了一點點。等我把所有的作業(yè)都做完后，我又去仰望窗外，可是雨還在下，它好像感覺下得很開心，可是我卻開心不起來。因為每個周末我都想出去走走，可是這周末出去走走的渴望，卻成了泡影。
大雨，大雨，你到底什么時候才能不下呢？
看來這個星期天我只能呆在家里看書了。
今天的雨下得可真大?。〉厣嫌泻芏嘁粸┮粸┑姆e水，一棵棵大樹都把茂密的樹葉撐開了，就像一把把綠色的小雨傘。在小雨傘下面，昆蟲們都在說：“大樹媽媽真好！”小草小花和大樹都盼著下雨呢！
雨過天晴，一只小螞蟻從大樹旁經(jīng)過，忽然，一片樹葉上的積水灑到了小螞蟻身上，小螞蟻高興地說：“原來在大樹下面還可以洗澡呀！”
我喜歡下雨天，因為雨水好像給大地披上了輕紗。
今天早上我看見天暗暗的，我想肯定快要下雨了。
快要吃飯的時候，我和姐姐一起在廠里逛了逛，看見螞蟻在搬家，還聽見轟隆隆的雷聲。我們轉(zhuǎn)了一圈回來的時候看見天空開始下起了毛毛雨，過了一會就變成大雨了。我聽到雨下在屋頂上的聲音，就像瀑布從很高的地方落下來一樣。還聽見雨點打在窗戶上滴嗒嗒，嘀嗒嗒的聲音。還可以看到有的時候出現(xiàn)很亮的閃電。
上午去外婆家剛回來，我們就要去小姑家吃飯。
吃完飯，我們就要回家了。這時，天突然刮起大風，風吹得樹枝搖擺，樹葉還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。下雨了，雨點不停地打在我的身上，我趕緊跑回樓洞。過了一會，雨停了，我們騎上摩托車準備回家。
回家后，看到爸爸的頭發(fā)被風吹得往后仰，眼鏡上全是雨點也顧不上擦一擦，衣服已經(jīng)全部濕透了。我大叫一聲：“爸爸！”就往爸爸懷里撲，爸爸緊緊把我摟到懷里。
一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打，小明站起來打算關窗戶，朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。
風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！
一天，小明的爸爸，媽媽不在家，只有小明一個人在家里。他坐在窗戶邊上全神貫注地寫作業(yè)，忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨。雨珠不停的往屋內(nèi)打，小明站起來打算關窗戶，朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)自家的衣服還在外面晾著呢。小明馬上拿起雨傘急急忙忙往外跑去收衣服。
風雨交加中外面的衣服都被吹得飛了起來，小明撐著雨傘把衣服都收回家。小明在家里又安心地做作業(yè)了！
三年級小學生寫景篇十一
我的家鄉(xiāng)是寶雞，那里風景迷人，空氣清新。最美的是四季的美景。
春天到了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了，小草一點一點從土里出來，仿佛以為是冬天，不敢從土里出來！鳥兒在樹枝上啁啾?？矗切B兒好像在歡迎春女的到來！渭河邊，迎春花的`芬芳把我引到它的身邊。在草的映襯下，春天的花朵更加絢麗多彩。在公園里，你可以聞到到處都是花，包括杏花和櫻花。櫻花是一種開粉紅色或白色花朵的樹或落葉灌木，產(chǎn)于日本。有郁金香。郁金香就像草叢中的彩色地毯。它們非常漂亮。我非常喜歡春天。啊！春天多美??！
夏天來了。太陽烤焦了大地，一整天都沒有風。路邊的柳樹郁郁不樂，一點也不生氣。蟬絕望地叫道：“熱……熱……地上很難找到一只螞蟻。他們受不了酷熱。原來夏天這么熱！
秋天到了，楓樹的葉子又紅又小又大，非常漂亮。銀杏樹的葉子又黃又小，就像一把把黃色的小扇子掛在樹上，非常漂亮。秋天太美了！
冬天，從天上飛下來的小雪粒落在每個角落，就像給大地穿了一件白色的大棉襖。原來冬天這么美！
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更喜歡它美麗的風景。
三年級小學生寫景篇十二
我們的學校是祁山小學，到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
三年級小學生寫景篇十三
在這個世界上，有無盡的風景，高聳的山脈和流動的水.但是今天我發(fā)現(xiàn)了另一個風景。
早上，當你背著書包來到學校時，你經(jīng)過一個又一個教室，他們都在讀課文。聽到這里，我覺得很舒服。今天早上的閱讀聲音是如此愉快，閱讀是如此整潔。書的聲音在校園里蕩漾。教學樓旁邊，樹上的小鳥站在手指上唱歌。教學樓里，每節(jié)課都在讀甜甜的課文，真是一道美麗的風景線。
晨跑的時候，學校里放著音樂，每節(jié)課馬上排好隊，一節(jié)課接著一節(jié)課下去。跑步是那么的灑脫，有說有跑，充滿了童年的快樂?；氐浇淌遥呀?jīng)滿頭大汗。這也是一道美麗的風景。
有一次，學校操場上有一張餐巾紙，一直放在地上。沒人撿。人們越過他的頭頂，根本沒有注意到他。即使他們做了，他們也不理他。直到有人注意到這張紙，他才彎下腰，伸手撿起來，放進褲兜里。他一彎腰，就用自己微薄的力量撿起了那張紙。這是一個美麗的靈魂。這種精神使校園更加美麗燦爛。雖然只是一個簡單的彎，但是伸手檢查一下垃圾。那只是一種品德，是很高尚的品德。這是最美的風景之一。
在這個校園里，還有另外一種風景。這種景觀使校園更加輝煌和美麗。
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