復(fù)興中華從我做起讀后感范文(19篇)

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復(fù)興中華從我做起讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:34:16     小編:文鋒

寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。4.寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何擴(kuò)充自己的閱讀思維和邏輯能力呢?以下是一些讀者們寫(xiě)的關(guān)于某本書(shū)的讀后感,他們的言辭真誠(chéng)而動(dòng)人。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇一

在我的書(shū)桌上,放著一本封面是紅色的讀物《復(fù)興中華,從我做起》,每當(dāng)看見(jiàn)它,一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻,我真切地感受到了中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。

《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)一共有15課,每一課都講述了國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和民族的偉大,還有許多海外知名人士對(duì)我國(guó)的贊美。每一課都教導(dǎo)了我作為中華民族的一名光榮的少先隊(duì)員要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱宋覈?guó)的繁榮昌盛而不懈努力的精神。

讀了這本書(shū),我知道了復(fù)興中華,人人有責(zé)。在20xx年5月份兩個(gè)普普通通的名字一直感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們:“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,她把生的希望留給了學(xué)生,卻把死的危險(xiǎn)留給了自己,用生命為學(xué)生撐起了一片大愛(ài)的天空?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛,但他的左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間,他成了24位乘客的守護(hù)神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,中華的責(zé)任。

讀了這本書(shū),我知道了復(fù)興中華,從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣,小小年紀(jì)就挑起生活的負(fù)擔(dān),但我們能做好生活的小主人,自己的事情自己做,幫父母做家務(wù),關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,只有把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到最好,將來(lái)才能成為復(fù)興中華的棟梁之材。

讀了這本書(shū),我知道了復(fù)興中華,從我做起。我們只有如饑似渴的學(xué)習(xí),用知識(shí)不斷的充實(shí)自己,完善自己,提高自己,豐富自己,發(fā)奮圖強(qiáng),努力奮斗,用科技裝點(diǎn)我們的祖國(guó),使中華民族百余年的屈辱歷史不在復(fù)返。

復(fù)興中華,重任在肩。我們要牢記歷史的使命,把個(gè)人的理想、前途與國(guó)家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起。用自己的美好前途實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的壯麗事業(yè)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇二

今天,我認(rèn)真品讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),其中,盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學(xué)家霍金?史蒂芬的事跡令我感動(dòng)不已。

這兩人的人生軌跡有很多相同的地方:都曾飽受病痛的折磨,都靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏書(shū)寫(xiě)了別樣的人生。

海倫?凱勒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)猩紅熱病奪去了她的視力與聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、無(wú)法忍受的痛苦,然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和莎莉文老師的精心引導(dǎo),海倫向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。

她開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的發(fā)音,用觸覺(jué)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴唇的運(yùn)動(dòng),有時(shí)為了發(fā)一個(gè)音,一練就是一個(gè)小時(shí)。無(wú)數(shù)次的失敗曾使她心力交瘁,但她始終不愿放棄心中的夢(mèng)想,依然為此而付出艱辛的努力,最終,她的汗水沒(méi)有白流,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種語(yǔ)言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)從著名的哈佛大學(xué)畢業(yè),后來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作,成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇?jiǎng)?lì)志文章,感動(dòng)和鼓舞了無(wú)數(shù)的年青人。

多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!多么精彩的人生!

如果說(shuō)海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生,那么,史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書(shū)寫(xiě)別樣的精彩。

史蒂芬?霍金,少年時(shí)代就患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,身體完全癱瘓,醫(yī)生說(shuō)他只能存活兩年半。在病魔面前,霍金努力抗?fàn)帲麑?duì)命運(yùn)說(shuō):“隨你的便吧!時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!泵鎸?duì)常人難以想象的艱難,他用自己的意志,用忘我的精神,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帯T谒奶魬?zhàn)面前,命運(yùn)好像作了退卻,一個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,并書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡,最終成為了世界上最偉大的天體科學(xué)家,他的名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》影響巨大。

是什么力量支撐著霍金頑強(qiáng)地活著?是意志,是超乎常人的意志。

消沉的思想會(huì)毀掉一個(gè)人,而堅(jiān)強(qiáng)的意志可以成就一個(gè)人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金,他們兩人雖然身體殘疾,但意志堅(jiān)強(qiáng)。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們戰(zhàn)勝病魔,挑戰(zhàn)人生,成就了他們的事業(yè)。

海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強(qiáng)不息的奮斗歷程告訴世人:沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,但只要意志堅(jiān)強(qiáng),努力拼搏,就一定會(huì)書(shū)寫(xiě)一個(gè)別樣的人生。

作為學(xué)生的我,今后一定要從這兩位身殘志堅(jiān)的人物身上學(xué)習(xí)他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神,堅(jiān)定信念,磨礪意志,為復(fù)興中華而努力奮斗!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇三

其中我印象最深刻的還是那些為了祖國(guó)的今天不懈奮斗的英雄人物,他們的名字將永遠(yuǎn)深深印在我的心中:獲得奧運(yùn)會(huì)和世錦賽冠軍并創(chuàng)造了世界記錄的亞洲飛人—?jiǎng)⑾?;堪稱世界樂(lè)壇奇跡的當(dāng)今世界最年輕鋼琴大師郎朗;義無(wú)反顧投身到自主研制“兩彈一星”這一神圣而偉大的事業(yè)中來(lái)的優(yōu)秀科學(xué)家錢學(xué)森、朱亞光;2012年發(fā)射成功的神舟九號(hào)載人航天飛船的航天員景海鵬、劉洋、劉旺;同年6月成功完成下潛到深海7062米的我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人激光器——“蛟龍”號(hào)的3名潛航員葉聰、劉開(kāi)周、楊波……他們屢立功績(jī),為祖國(guó)書(shū)寫(xiě)輝煌。

然而大多數(shù)人看到的只是他們?cè)谑廊嗣媲肮怩r亮麗的一面,卻沒(méi)有想到他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥?,歷經(jīng)了多少磨難,忍受了多少苦累。就拿三位神舟九號(hào)航天員來(lái)說(shuō)吧,他們的訓(xùn)練有很多種,包括體能訓(xùn)煉、生存訓(xùn)練、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性訓(xùn)練等等,其訓(xùn)練內(nèi)容之多、強(qiáng)度之大、時(shí)間之長(zhǎng),常人無(wú)法想象,但他們以超常的毅力和堅(jiān)定不移的信念堅(jiān)持了下來(lái)。看著他們不懈地努力,不斷地克服重重困難,我不禁想到了自己。

身為未來(lái)的接班人,我們要有危機(jī)感和緊迫感,要只爭(zhēng)朝夕,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,日后爭(zhēng)取成為一名德才兼?zhèn)?,可堪大用的棟梁之材,為祖?guó)建設(shè)添磚加瓦,為祖國(guó)明天增光添彩!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇四

這本書(shū)共有15個(gè)章節(jié),內(nèi)容豐富,令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個(gè)章節(jié)。

幾千年以來(lái),我們國(guó)家各個(gè)民族在祖國(guó)大地上自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)互助。更是涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)為人服務(wù)、為人著想、舍己救人的英雄人物!他們或許已經(jīng)不在,但是他們的精神會(huì)永存世間!

書(shū)中就給我們介紹了幾個(gè)這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部,是林芝八一中學(xué)副校長(zhǎng),他一來(lái)到海拔3000米的林芝,就有了高原反應(yīng),醫(yī)生建議他開(kāi)刀做手術(shù),可他哪肯?這樣還怎么能再回到西藏工作,于是,他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里,他用自己的資金,援助了46名學(xué)生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣,能夠?qū)W到同樣的知識(shí),能夠有一個(gè)同樣的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,寧可放棄自己的身心健康。民族團(tuán)結(jié),就是從這里開(kāi)始的!

阿里木是新疆人,在他26歲那年,他工作的供銷社破產(chǎn)了,從此他就一人闖蕩天下,靠賣羊肉串謀生。后來(lái)他有了一定的資金,就把這些資金捐獻(xiàn)給哪些貧困兒童,還為哪些孩子買書(shū)包。他把所有的錢和精力都放在了孩子之上,自己都不舍得買套房子。他為了讓那些孩子不要因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而痛苦,不顧一切,萬(wàn)事都是為他人。

司機(jī)吳斌遇事沉著冷靜,挽救了一客車人的生命,自己卻丟失了性命。

他們就是我們身邊最偉大的英雄,他們給我們起了一個(gè)好頭,讓社會(huì)上許多人愿意幫助別人,愿意為他人著想。

我喜歡這本書(shū),是應(yīng)為這里面有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,讓我有很深的感悟。

20xx年5月8日晚上8:38,佳木斯第四中學(xué)學(xué)生在上完最后一節(jié)后,校門外的三輛校車中,第三輛車忽然出現(xiàn)了故障,直向前面一輛車撞去,當(dāng)時(shí)在第二輛車和第一輛車之間有幾個(gè)學(xué)生走過(guò),眼看他們就要被撞到了,正在過(guò)馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去,用屁股頂出一個(gè)學(xué)生,一只手將另一個(gè)學(xué)生扯到路邊,自己卻被大客車撞翻在地,雙腿被車輪碾過(guò),當(dāng)場(chǎng)昏迷過(guò)去。

在生死攸關(guān)的那一刻,張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學(xué)生,死的痛苦留給了自己,失去自己的雙腿,卻換來(lái)了祖國(guó)的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛(ài)竟展現(xiàn)在一位普普通通的的老師身上,要知道對(duì)于一個(gè)只有28歲的年輕姑娘來(lái)說(shuō),做出這樣一個(gè)偉大的決定,是多么不容易,更何況張老師是什么也沒(méi)有考慮,迅速?zèng)_上去的呢?我們也有老師,我們的老師也有這種大愛(ài),只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)在這些大事故當(dāng)中,或許他們對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我們?nèi)粘I钪械年P(guān)心、我們成績(jī)不好,為我們著急、平時(shí)把我們當(dāng)朋友看待,與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事,但是也能讓我們體會(huì)到老師對(duì)我們的無(wú)私的大愛(ài)。

那么,我們今后應(yīng)該怎么做呢?

我覺(jué)得,首先,在思想上,我們應(yīng)該提高觀念,不能說(shuō)看見(jiàn)路上的老人摔倒了,就不想去扶他起來(lái),把他送進(jìn)醫(yī)院,覺(jué)得如果這么做,老人的家人會(huì)*蔑自己把老人弄倒的,但實(shí)際上并不是每一個(gè)子女都會(huì)認(rèn)為是扶起自己家長(zhǎng)的人將家長(zhǎng)摔倒的,因此,在生活里,我們?cè)谟龅缴厦婺欠N情況的時(shí)候,就應(yīng)該毫無(wú)顧慮、不求回報(bào)地將老人扶起以免失去一個(gè)無(wú)辜的生命。我們不僅要自己做到這一點(diǎn),還要呼吁身邊的人也要這么做,這樣,才能復(fù)興中華。

我們是21世紀(jì)有志氣的好少年,是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)給我們制造了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?等到長(zhǎng)大后,要為祖國(guó)效力,為人民效力,幫那些有困難的人。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇五

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《復(fù)興中華,從我做起》。這本書(shū)有許多的故事,其中有一個(gè)故事讓我深深的感到了,它是‘來(lái),我背你去上學(xué)’。

這個(gè)故事講述了有一個(gè)小女孩叫趙夢(mèng)雅,她有小兒麻痹癥。她父母外出打工,往往抽不到時(shí)間來(lái)照顧她。邱小二知道后主動(dòng)要求自己接送夢(mèng)雅上學(xué)放學(xué),這件事讓周圍的同學(xué)和老師都非常感動(dòng)。

看完這個(gè)故事,我被邱小二的行為感動(dòng)了。邱小二為了幫助夢(mèng)雅上學(xué),不怕苦、不怕累,整整堅(jiān)持了五年時(shí)間。這些年,中間有陰雨連綿,也有過(guò)風(fēng)雨交加,他還是一步一步的背著夢(mèng)雅一起走,從沒(méi)想過(guò)放棄。這個(gè)故事讓我明白了我們不能嘲笑行動(dòng)不方便的人,還要盡力去幫助他們。

有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一位老奶奶上一個(gè)斜坡,斜坡太陡了她上不去,我連忙跑過(guò)去扶她一把。老奶奶說(shuō):“謝謝你”。我說(shuō)不用謝,這是我們應(yīng)該做的。這一切一切為什么要這樣做呢?現(xiàn)在我把這個(gè)秘密告訴大家,希望大家也能讀一讀這本好書(shū),說(shuō)不定也能有和我一樣的收獲。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇六

今天,我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,每個(gè)故事情節(jié)都能讓我學(xué)到很多東西,震撼著我年少的心靈。

在”偉大的祖國(guó)“一課中,我看到了祖國(guó)的四大發(fā)明給人們帶來(lái)的影響,看到了祖國(guó)第一顆原子彈爆炸時(shí)那濃濃硝煙,看到了祖國(guó)燦爛古老的科技文化。

在”光輝的十年“一課中,我讀懂了祖國(guó)十年來(lái)翻天覆地的變化,知道了祖國(guó)十年來(lái)受到的災(zāi)難。

讀了這本書(shū),我感到了祖國(guó)的變化時(shí)翻天覆地的!從第一顆原子彈爆炸,到”神九“、”神十“飛天成功,”蛟龍“下水……都證明了祖國(guó)的神速變化。

讀了這本書(shū),我感到了祖國(guó)的實(shí)力是十分強(qiáng)大的!從新中國(guó)成立,到孔子學(xué)院成立,到中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)……都證明了祖國(guó)的強(qiáng)大。

讀了這本書(shū),我感到了祖國(guó)的文化石輝煌悠久的!從《九章算術(shù)》到《本草綱目》,再到圓明園的輝煌建筑……無(wú)一不證明我國(guó)的文化輝煌悠久!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇七

我利用假期的空暇時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了好幾遍。書(shū)中大量地講述了“愛(ài)我中華和復(fù)興中華”的故事。其中令我感觸最深的是“偉大的祖國(guó)”和“和諧自然我行動(dòng)”這兩個(gè)篇章。

“中華之光”朱光亞老先生為了偉大祖國(guó)的富強(qiáng)獨(dú)立,毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件,回到了一貧如洗的祖國(guó)與鄧稼先、周光召等老一輩科學(xué)家們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、克服重重困難,最終為祖國(guó)的核武器事業(yè)做出的杰出的貢獻(xiàn),使新中國(guó)的脊梁更加的堅(jiān)挺。

朱昌藏是一個(gè)全職的民間環(huán)保志愿者。他一手創(chuàng)立了“綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)”——目的就是為了保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)植物。有一次,四只天鵝停在福鼎桐山溪畔,可是有人獵殺了其中的一只,朱昌藏和“綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)”聽(tīng)到后馬上趕過(guò)去,輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝,三只天鵝在“綠眼睛“和朱昌藏的無(wú)私關(guān)心和呵護(hù)下,又展翅繼續(xù)向南飛去。

書(shū)中所講述的這些偉人和平凡人,無(wú)論他們身在何方、處在何地,,心中都裝著自己的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻都在為復(fù)興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著,我們一定要向他們學(xué)習(xí),把他們的事跡化作實(shí)踐的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,掌握復(fù)興中華的本領(lǐng),從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇八

最近,我讀了一本書(shū),名叫《復(fù)興中華,從我做起》。這里面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》,尤其是愛(ài)因斯坦那句名言:“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師?!敝两?,這句話仍然清晰地回蕩在我的腦海。

作為新世紀(jì)的少年兒童,我也有非?!盁釔?ài)”的東西,那就是畫(huà)畫(huà),并且夢(mèng)想著有一天能成為舉世聞名的畫(huà)家。也許這樣的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有些渺茫,但我堅(jiān)信只要把這份夢(mèng)想埋在心底,通過(guò)自己的努力肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

從小我就很喜歡畫(huà)畫(huà),只要看到有筆有紙,都會(huì)情不自禁地去伸手畫(huà)一畫(huà)。有時(shí)候,一畫(huà)就是一兩個(gè)小時(shí)。就算累得手疼了,眼睛酸了,也不會(huì)停下?lián)]舞著的畫(huà)筆。當(dāng)我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒,在湛藍(lán)的天空上畫(huà)出淡淡白云,再添上幾只抖動(dòng)彩翼的小鳥(niǎo)。這時(shí)再看,一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)展現(xiàn)在了眼前,此時(shí)此刻,心中洋溢著的只有快樂(lè)。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,國(guó)畫(huà)、水粉、鉛筆畫(huà)、素描、動(dòng)漫,一樣不差地學(xué)了下來(lái)。從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦,也沒(méi)有叫過(guò)累,而是把這個(gè)過(guò)程當(dāng)作是一種享受。

通過(guò)《復(fù)興中華,從我做起》,我還認(rèn)識(shí)了一位叫劉路的哥哥。他初二那年,偶然接觸到了美國(guó)數(shù)學(xué)家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》。正因?yàn)檫@本書(shū),影響了他的一生,后來(lái)竟然成了數(shù)學(xué)教授。說(shuō)句真心話,在這里我要感謝一位影響過(guò)我的姐姐,她是我上素描班時(shí)遇到的。當(dāng)時(shí)我的繪畫(huà)水平只處于中級(jí)階段,可我卻有點(diǎn)沾沾自喜了,總認(rèn)為我的畫(huà)是最好看的。每次把老師布置的任務(wù)做完后,就開(kāi)始顯擺我的動(dòng)漫畫(huà)。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,還不時(shí)發(fā)出贊嘆,當(dāng)時(shí)我心里那叫一個(gè)得意。直到有一天,那位姐姐進(jìn)到我們班來(lái),她也學(xué)過(guò)動(dòng)漫。當(dāng)她把她的畫(huà)拿出來(lái)時(shí),我們都驚呆了,她畫(huà)的是那么好看。對(duì)比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)是多么可笑,同學(xué)們也不再來(lái)看我的畫(huà)了。于是,我化“悲憤”為力量,天天都在努力臨摹。這期間真正的領(lǐng)教了齊白石的“不教一日閑過(guò)”。不到一星期,我的畫(huà)有了很大的進(jìn)步。所以,我真感謝那位激勵(lì)過(guò)我的姐姐,那位讓我進(jìn)步的姐姐。

讀這本書(shū)書(shū)讓我堅(jiān)信——只要我們每個(gè)少年兒童朝著自己的夢(mèng)想一直努力下去,大家的夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候,我們的中華民族也會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇九

這學(xué)期我們讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū),受到特別大的鼓舞。我國(guó)有五千年的文化積淀,成為世界文明最璀璨的一顆明珠!

最美教師張麗莉用她柔弱的身軀譜寫(xiě)了一首大愛(ài)之歌,最美司機(jī)吳斌用76秒詮釋了什么叫責(zé)任。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡人的付出,才換來(lái)了我們美好的`今天!

我們應(yīng)為祖國(guó)偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力啊!一點(diǎn)點(diǎn)從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為祖國(guó)的未來(lái)奮斗吧!

為祖國(guó)的未來(lái)奮斗吧!……。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十

在周末我讀了一本《復(fù)興中華,從我做起》的書(shū)。在書(shū)里我知道了文化是我們民族的血脈,是人民的精神家園,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。

復(fù)興中華,人人有責(zé)。20xx年,無(wú)數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇救人的大愛(ài)之歌;“最美路人”周沖托舉失足兒童的義舉感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友;“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)刃劇痛把旅客送進(jìn)安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人,但他們用自己的微博之力擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,用自己的言行詮釋著復(fù)興中華的真諦。

《復(fù)興中華,從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機(jī)”吳斌的事跡。吳斌生前如此平凡,開(kāi)了10年長(zhǎng)途大巴,每天上班下班默默無(wú)聞。在那生死的一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤(pán),那一瞬間,他成為24位旅客的守護(hù)神。

讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感,自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己。同時(shí)我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的實(shí)際行動(dòng)之中:比如在生活中節(jié)約水電;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境;在學(xué)校里團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,尊重他人。

網(wǎng)友們給“最美司機(jī)”吳斌的頒獎(jiǎng)詞是這樣的“平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌——你是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄?!笔堑模鬃釉缭趦汕Ф嗄昵熬驼f(shuō)過(guò)“老者安之、朋友信之、少者懷之?!睘榱藦?fù)興中華,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,我們要牢記我們肩上的歷史使命,把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展,民族的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十一

今天,我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū),受益匪淺。知道了中華民族光輝的文化歷程,是科技的發(fā)展使人類有了這嶄新又美好的生活。回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);端青花瓷器,揚(yáng)名海外??萍际侨祟愔腔鄣膫ゴ蠼Y(jié)晶,創(chuàng)新是文明進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

21世紀(jì)的今天,我們的生活飛速上升,創(chuàng)造文明和諧的生活環(huán)境是我們共同的心愿,這愿望的實(shí)現(xiàn)需要我們大家的共同努力,但總有一些與之不協(xié)調(diào)。出行也好,旅游也罷,不難看出現(xiàn)在嚼口香糖的人越來(lái)越多了,嚼沒(méi)味兒了就隨口一吐。你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人清理一塊口香糖需要好多步驟呢。先要到溶液,再用鏟刀把口香糖表面鏟碎,然后再倒溶液,再用刷子刷,周而復(fù)始直到干凈為止,非常辛苦。讀完這本書(shū),我作為一名小學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我建議同學(xué)們以后盡量不吃口香糖,如果吃請(qǐng)把吃完的`口香糖用紙包好,丟進(jìn)垃圾桶里,用正確的方法處理。

舉止文明是一粒最有生命力的種子,只要心里播下這里種子,它就會(huì)在我們精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果。那么,我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

文明從小事做起,文明從我做起!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十二

各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。詹天佑老先生這句名句讓我想起了最近讀的一本書(shū)——《復(fù)興中華,從我做起》。其中的一則新聞令我感慨萬(wàn)分。

在20xx年g20峰會(huì)上,主辦方用貼在地板上的名國(guó)國(guó)旗貼紙來(lái)標(biāo)示合影時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影結(jié)束后,唯有中國(guó)國(guó)家主席彎腰把這面國(guó)旗貼紙撿起,細(xì)心地收了起來(lái)、從而避免了國(guó)旗圖案被人踩踏。

一個(gè)拾國(guó)旗貼紙的細(xì)節(jié),帶來(lái)的是滿溢的感動(dòng),帶來(lái)的是對(duì)祖國(guó)的尊重,帶來(lái)的是揚(yáng)眉吐氣的自豪,帶來(lái)的是·······彎腰拾起國(guó)標(biāo),起身挺起國(guó)魂。

我國(guó)有五千年的文化積淀,成為世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發(fā)明皆出自我國(guó)勞動(dòng)人民之手,我國(guó)的科學(xué)研究發(fā)展也居世界前列,我國(guó)還素有“東方文明古國(guó)”之稱。我國(guó)古跡也有很多,第一便是萬(wàn)里的長(zhǎng)城,其次是聞名中外的故宮,再說(shuō)那奔騰的長(zhǎng)江、咆哮的黃河,無(wú)不一一展現(xiàn)了祖國(guó)河山的壯美。

復(fù)興中華,重任在肩。身為青少年的我們,理應(yīng)扛起復(fù)興中華的責(zé)任,理應(yīng)為祖國(guó)爭(zhēng)光;為了祖國(guó)母親燦爛的明天,為了中華民族偉大復(fù)興,讓我們一起奮斗吧!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十三

《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)就像一位良師,告訴我們五好小公民怎么做。這本書(shū)就像一盞明燈,指明我們小學(xué)生今后奮斗的方向。

這本書(shū)的很多故事給我留下深刻的印象,它們?cè)谖业哪X海里縈繞不止,可我印象最深的是“飛人”劉翔。他以前是跳高的,自從到了體校后于1998年轉(zhuǎn)跨欄訓(xùn)練,在第八屆青年田徑錦標(biāo)賽上,劉翔跑出了13秒87的好成績(jī)。

在2001年8月28日的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉翔跑出了13秒33,這是劉翔的第一個(gè)世界冠軍,讓全世界的華人為之瘋狂??墒窃?008年奧運(yùn)會(huì)上他因傷退賽背上了“懦夫”的.罵名。一年后在2009年黃金賽完美復(fù)出,成了一名最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員之一。

劉翔的故事讓我明白了一個(gè)道理:成為英雄只是一時(shí),但背后我們要一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)自己的技能,磨煉自己的品質(zhì)。就像那句俗語(yǔ)中所說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。為了我們的未來(lái),為了我們燦爛的明天,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該磨練自己。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十四

“復(fù)興中華,從我做起”!讀了這本書(shū)后,我立志要報(bào)效祖國(guó)。

報(bào)效祖國(guó),必定要有人生目標(biāo)。我要做一位老師,把自己的所知所學(xué)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,教育學(xué)生人要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)效祖國(guó),讓他們明白,只有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們才能繼續(xù)生存。

報(bào)效祖國(guó),一定要努力學(xué)習(xí)。唯有努力學(xué)習(xí),才能博學(xué)廣文,也唯有努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),完成理想。

報(bào)效祖國(guó),必須要追求上進(jìn),自覺(jué)完成任務(wù),奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,并要多實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),磨礪品質(zhì),成為德才兼?zhèn)洎p能擔(dān)負(fù)重任的人才。

“復(fù)興中華,從我做起”。我們要牢記報(bào)效祖國(guó),把自己的理想和知識(shí)結(jié)合起來(lái),才能真正地報(bào)效祖國(guó)。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十五

今天,我讀了一本書(shū),叫《復(fù)興中華從我做起》。從這本書(shū)中讓我懂得了很多我所不知道的事情。中華民族不僅有著五千年的悠久文化歷史,還有令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙、活字印刷術(shù)。

我還從這本書(shū)中了解到了很多平凡的人做了很多不平凡的事。比如說(shuō)最美的司機(jī)吳斌,他用他的生命拯救了24名乘客的生命。還有最美的媽媽,她用自己的雙手接住了從高樓掉下來(lái)的小孩。還有最美的教師等很多感人的事跡。

有一個(gè)患上了腦性麻痹癥的女子——黃美廉。因?yàn)橹w失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異,醫(yī)生說(shuō)她活不到6歲,但她靠頑強(qiáng)的意志和毅力活了下來(lái),并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),還獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這說(shuō)明只要心里有愛(ài),到處都是光明。只要不拋棄、不放棄,一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

我要珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們和我們的家人一起來(lái)創(chuàng)造美好的家園。中國(guó)需要發(fā)展,每一個(gè)人都要努力,讓我們一起來(lái)努力吧!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十六

今天,我讀了一本書(shū),名字叫做《復(fù)興中華,從我做起》。這本書(shū)很有趣,我們來(lái)看一下吧。

這本書(shū)主要寫(xiě)了為了中華民族燦爛的歷史和輝煌的過(guò)去。中國(guó)人民在中d的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著社會(huì)主義道路闊步前進(jìn),創(chuàng)造了中國(guó)歷史上從未有過(guò)的輝煌業(yè)績(jī),中華民族全面復(fù)興的壯麗前景清晰地展現(xiàn)在世人面前。輝煌的.歷程和光輝的業(yè)績(jī),鑄就了中華民族走向復(fù)興的偉大豐碑。

在這本書(shū)中,我最喜歡陽(yáng)光少年這一篇。這一篇的主要內(nèi)容是時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的終點(diǎn)都是一樣的,哪怕遭受困難,也可以主宰自己;哪怕沒(méi)有手臂,也可以彈好鋼琴。既然不得不面對(duì),那不如保持自己陽(yáng)光般的心情。

我覺(jué)得這篇好的原因是覺(jué)得他們說(shuō)得很對(duì),就算你是一個(gè)殘疾人,但你也有自己的目標(biāo),不能因?yàn)樽约翰皇钦H司头艞壸约旱哪繕?biāo),應(yīng)該像正常人一樣有自己的目標(biāo),有自己的理想。我們身邊有很多這樣的榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

這本書(shū)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),都來(lái)看看吧!

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十七

中國(guó)是一個(gè)具有五千多年文明歷史的國(guó)家,曾經(jīng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上烙下了輝煌的印跡?!疤迫恕边@個(gè)稱謂,就是中華民族在世界之林盛極一時(shí)的見(jiàn)證。可是近代中國(guó)卻落后了,淪落到山河被人肆意瓜分,國(guó)民被任意欺凌的地步。所幸1949年,新中國(guó)成立,中國(guó)人民又站起來(lái)了。

我慶幸我生活在現(xiàn)在的中國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),新中國(guó)日益繁榮昌盛。當(dāng)今的中國(guó)科技發(fā)達(dá);“神九”飛天,“蛟龍”下水……人民物質(zhì)生活水平日益提高,老百姓過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。人們的文化生活也更加豐富多彩,涌現(xiàn)出一批批享譽(yù)世界的人才。如:鋼琴家朗朗、飛人劉翔……中國(guó)還成功舉辦了上海世博會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)。這些成就都充分證明了中國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。我為我的國(guó)家感到無(wú)比的驕傲和自豪。

我慶幸我生活在現(xiàn)在的中國(guó)。我是一名小學(xué)生,我能呆在潔白的教室里讀書(shū),雖然我暫時(shí)還不能為國(guó)家建設(shè)出力,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等到羽翼豐滿之時(shí),就是我為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十八

最近,學(xué)校發(fā)了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),自從我讀了這本書(shū)之后,再一次從內(nèi)心深處感受到,中華民族之所以如此的繁榮與昌盛,絕離不開(kāi)我們祖輩們的付出與努力,但也讓我深刻意識(shí)到,我們這一代人對(duì)中華民族的復(fù)興強(qiáng)盛起著非常重要的作用。

回望以前的舊中國(guó),從清政府的閉關(guān)鎖國(guó),到對(duì)洋人的卑躬屈膝;從八國(guó)聯(lián)軍對(duì)我們的燒燒搶掠,到清政府的割地賠款。再有日本對(duì)華的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這一切的一切使得中華大地一片滄夷,傷痕累累。中國(guó),我們的祖國(guó)為何會(huì)遭人如此欺凌宰割,我們何時(shí)才能重新壯大,鐵骨錚錚的站起來(lái)啊!

經(jīng)過(guò)中國(guó)人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn),黑暗終于離我們遠(yuǎn)去,光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒,凝聚了億萬(wàn)中華兒女的共同理想,我們的偉大復(fù)興開(kāi)始了。

我們的先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)能重新踏上復(fù)興強(qiáng)盛的道路,付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導(dǎo)彈的研發(fā),為中國(guó)的軍備力量的強(qiáng)大作出了巨大的貢獻(xiàn);蘇步青前輩是我國(guó)極其杰出的數(shù)學(xué)家,有“數(shù)學(xué)之王”的美譽(yù),他為祖國(guó)的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。

沒(méi)有先輩們無(wú)私的努力和付出,又怎會(huì)有我們的今天。想到這,我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。

作為新時(shí)代的接班人,我們不但要牢記過(guò)去的血淚史,更要展望未來(lái)。因此我們更要為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造出一片新的藍(lán)天?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力學(xué)好知識(shí)文化,要從小事做起,從自己做起,向自己的目標(biāo)努力沖刺,路上不要轉(zhuǎn)變方向,一切正視前方。只要相信自己,不斷努力,笨鳥(niǎo)也能先飛。

今天,為振興中華而不斷積蓄力量,在祖國(guó)有需要的時(shí)候時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。不僅要有愛(ài)國(guó)之心,更要有報(bào)國(guó)之行。我相信,祖國(guó)一定會(huì)向著更加美好的未來(lái)發(fā)展。

復(fù)興中華從我做起讀后感篇十九

這段時(shí)間,我終于讀完了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),書(shū)中講了許許多多的故事,他們的故事深深的感動(dòng)了我,他們用自已的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,為祖國(guó)和復(fù)興做出了貢獻(xiàn)。

《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥,他解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”,那是因?yàn)閯⒙犯绺缢陨狭藬?shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣,讀大學(xué)時(shí),他閱讀了大量的相關(guān)方獻(xiàn),做了很多的試驗(yàn),終于解決了“西塔潘猜想”,劉路哥哥的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。

我們學(xué)校這三個(gè)月,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中我們讀了很多有益的課外書(shū),豐富了我們的知識(shí),并且學(xué)會(huì)了做讀書(shū)卡、讀書(shū)收獲本等。在教室的一角,還放著書(shū)柜,里面放著我們愛(ài)看的書(shū),我們借完一本到一本,書(shū)里面的故事深深的吸引了我,我看得入了迷,經(jīng)常是媽媽叫我,我也聽(tīng)不到,讀完一本書(shū),我就把收獲記在讀書(shū)收獲本上。學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),使我愛(ài)上了閱讀,對(duì)閱讀有了興趣。

我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí),看了這本書(shū)我知道,復(fù)興中華,人人有責(zé);復(fù)興中華,從我做起;復(fù)興中華,從小事做起。以后我要做到勤奮自立,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)勇于創(chuàng)新的“小主人”。

“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我們做為一名小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做能擔(dān)負(fù)國(guó)家的棟梁之材!

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