我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。學(xué)會分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：174cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：日語翻譯：
工作年限：1職稱：
求職類型：兼職可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,佛山。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位：主管助理。
工作描述：幫助主管整理日常事務(wù)，包括接聽電話、收貨、驗貨，整理貨物等等。
離職原因：暑假結(jié)束。
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位：混合區(qū)助理。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東工業(yè)大學(xué)。
專業(yè)一：日語專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：日語精通粵語水平：良好。
其它外語能力：大學(xué)英語四級。
國語水平：
工作能力及其他專長。
能夠較快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)能力較強，面對突發(fā)狀況能夠保持冷靜。
詳細(xì)個人自傳。
學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強，有熱情，有責(zé)任心，心理抗壓能力較強，注重團隊合作，以“一期一會”的態(tài)度真誠對待身邊的人，喜歡做各類嘗試，挑戰(zhàn)自己。職業(yè)目標(biāo)：在具有共同目標(biāo)，互相尊重、競爭、學(xué)習(xí)的團隊中奮斗，從各種體驗中得到成長，實現(xiàn)個人的價值。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇二
為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗豐富，很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，東拼西湊，有時甚至把短短2周的實習(xí)經(jīng)歷也寫上去。這些毫無亮點的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼，反而讓hr感覺你三心兩意，十分浮躁。內(nèi)行的建議是，選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。
除了合適的經(jīng)驗和突出的業(yè)績，在一些競爭激烈的崗位，你還得比拼“榮譽”，讓這些榮譽成為簡歷中最可貴的“亮點”，必須在描寫中予以突出。對大學(xué)生來說，若參加過一些重大活動，都一定要重點陳述。
市場上有經(jīng)驗的求職者很多，有優(yōu)秀業(yè)績的求職者卻甚少，而業(yè)績恰恰是hr篩選的標(biāo)準(zhǔn)。求職者在經(jīng)驗描述中，不僅僅要寫出“做了什么”，更要突出“取得了怎樣的業(yè)績”。讓hr明明白白地看到你的能力。
每個職位的經(jīng)驗要求不同，因此hr在審視簡歷時，最關(guān)心的是求職者的經(jīng)驗是否與崗位要求相符。但是很多求職者，特別是大學(xué)生，將眾多毫不相關(guān)的經(jīng)驗擠在一起，前臺、文員、會展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向，描寫的經(jīng)驗和所投的職位要一致。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇三
你百度下入團申請書范文，有很多的。
一、本人熱愛學(xué)校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。
在班上擔(dān)任音樂科代，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促同學(xué)做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識的重點、難點。
遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽（青年組）第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準(zhǔn)備在寒假考8級。
希望團支部批準(zhǔn)我加入中國共青團。如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守團的紀(jì)律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。
如果我未被批準(zhǔn)，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。二、敬愛的團支部：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國^v^的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團。我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學(xué)校團委考驗及批準(zhǔn)。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學(xué)校團委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。
我一定要擁護中國^v^，履行團員的義務(wù)，成為中國^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學(xué)校團委批準(zhǔn)。此致敬禮申請人：xxxxxxx年x月x日。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇四
在簡歷中，沒人會關(guān)心你性格怎么樣，關(guān)心的是你的能力。
去應(yīng)聘新媒體，那你必會的作圖軟件、視頻剪輯軟件掌握程度如何；
還有各種證書，這時候就派上用場了！各種證書，只要你有，就都往簡歷上放，這點對于找任何領(lǐng)域的工作都管用！
只要你會（哪怕只會一點），你都得往簡歷上放！這比說自己性格如何，多么負(fù)責(zé)任要有用的多！
當(dāng)然，關(guān)于性格啊還有個人感受什么的，你想寫也可以寫，幾句就可以了。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇五
姓名：
年齡：20。
戶口所在：梅州。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：178cm。
體重：65kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：工程監(jiān)理。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習(xí)。
可到職日期：一個星期
月薪要求：1500～1999元。
希望工作地區(qū)：廣州，不限，不限。
畢業(yè)院校：廣州華商職業(yè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20__-08
專業(yè)一：工程監(jiān)理。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在校期間我擔(dān)任學(xué)?；@球社社長一職。責(zé)任心強。容易相處。
考取監(jiān)理員證和施工員證。
個人自傳。
1.在校期間我擔(dān)任學(xué)?；@球社社長一職，也舉辦過各項校園籃球比賽。效果一致好評。
2我是能吃苦，學(xué)習(xí)能力強，與人好相處的應(yīng)屆實習(xí)生。剛在學(xué)校學(xué)完2年課程，想用自己學(xué)所在一家公司開始新的天地。希望有公司能看上我。
3.也考取施工員證和監(jiān)理員證。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇六
簡歷中第一個要大費腦筋填寫的就是校園經(jīng)歷，在我們寫校園經(jīng)歷的時候第一個就會想到自己當(dāng)過哪些班干部，參加了哪些學(xué)生會部門。
我們其實可以跳出這個圈圈，校園經(jīng)歷是大于干部經(jīng)歷的，就算你沒有當(dāng)過班干，沒有參過學(xué)生會都不要緊，。
那么什么是綜合素質(zhì)呢？大概有以下幾種：
舉個例子：我想通過寫自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷表現(xiàn)我自己有很強的學(xué)習(xí)力，有的同學(xué)可能會直接寫「大學(xué)英語學(xué)習(xí)四年」。
這樣寫也不是不可以，但是我們有一種「學(xué)了四年英語，然后呢？」的感覺，覺得也就那樣嘛，沒啥了不起的，我們需要將結(jié)果突出出來。
來看一下有結(jié)果和沒結(jié)果的前后對比：
這樣是不是就會覺得「挺厲害的嘛，不及格都能學(xué)到通過四六級」，我們可以通過這種方式寫很多的活動。
比如，寢室里的人一起出去玩其實很小的一件事，很多同學(xué)可能都不屑寫在簡歷上。但是就是這么小的一件事，通過一個結(jié)果也可以看出你的策劃能力。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇七
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，深受班主任和任課老師的喜愛，并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽，并在2010年獲得了“市級三好學(xué)生”的榮譽稱號。這些榮譽并沒有成為我驕傲的資本，以后我會以此為動力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
高中時，我申請加入了我們學(xué)校的學(xué)生會，在學(xué)生會工作期間努力工作，認(rèn)真對待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作，我所在的學(xué)生會組織部被學(xué)生處評為”先進(jìn)單位”，并在高二時當(dāng)選學(xué)生會組織部部長，在學(xué)生會工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此，我申請加入院學(xué)生會辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力，已適應(yīng)更加激烈的社會競爭。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的回報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，高二暑假我到外地打工體驗生活樂趣。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉。
的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué)，到了一個新的環(huán)境，一切都是新的，一切都是新的開始，大學(xué)期間我會更加的努力學(xué)習(xí)，遵守各項校規(guī)校紀(jì)，做一名合格的大學(xué)生，做一個對社會有用的人才!
其實很多公司要新人，最重要的是要有潛力的新人。一個人可以沒有能力，但是絕對不能沒有潛力，可以沒有資歷，但是絕對不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng)，資歷可以熬出來，但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長足跡走的，并不是短時間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè)，我是千里馬，今天的我是一顆螺絲釘，明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢？這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了！比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好，那在雇主眼里，在未來你碰到不喜歡的工作時，會想到這是職責(zé)，必須全力把它做好；你在社團里能夠處理好大家的關(guān)系團結(jié)成員，說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片；如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致，那么說明你在其他事情上也是如此，等等。
另外，校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下，證明你有為了提高個人能力和競爭力而積極的去努力過，而競賽、獲獎經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎項就不要寫了比如兩人三足冠軍，大胃王比賽第一名等等。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
作為一名正在求職的應(yīng)屆生，怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分？你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會和社團經(jīng)歷，你在校外的兼職工作和實習(xí)等等，你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能，并使用它們來優(yōu)化你的簡歷。
并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實習(xí)機會，但如果你參與了實習(xí)，你學(xué)到的技能將是你簡歷的一個很好的補充。你可以獲得行業(yè)的實際經(jīng)驗，同時增強你已有的技能。如果你足夠幸運，有多個實習(xí)機會，按相關(guān)性將它們組合在一起，但要結(jié)合技能，這將幫助你節(jié)省寶貴的簡歷空間，同時仍然突出你的能力。
學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方，而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡歷增添色彩，因為它可以給你帶來一些寶貴的經(jīng)驗。如果你是學(xué)生會的成員，你可以在簡歷中加入你參與的項目，比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為項目管理，時間管理，合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色，你可以展現(xiàn)更多能力，比如領(lǐng)導(dǎo)力，事件協(xié)調(diào)能力，會議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動不同，還有營銷，組織，寫作能力等等。
許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時間可能很短，而且可能看起來不值一提，但應(yīng)該包括在內(nèi)。對于類似的工作，例如奶茶店和便利店的店員，你可以將它們合并，因為獲得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù)，建立關(guān)系，跨職能團隊合作，設(shè)施維護等。如果你不確定要展示哪些技能，請搜索你投遞的職位描述，按上面的要求篩選。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇八
性別：男。
民族：漢。
政治面目：團員。
學(xué)歷(學(xué)位)：碩士。
專業(yè)：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
手機：
聯(lián)系地址：
郵編：
emailaddress：
呼機：
教育背景。
畢業(yè)院校：
__師范大學(xué)中文系__--__中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士在讀。
__師范學(xué)院中文系__--__漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)士。
另：其他培訓(xùn)情況。
_英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)考，英漢互譯表達(dá)流暢。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇九
1.具體地寫你在校做了些什么，獲得什么效果。
2.遇到什么困難，是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎項，也可以寫進(jìn)去，如：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時，篇幅不宜過長，內(nèi)容能突出你是能干的就行了，讓hr相信你的能力，對你有好感。
簡歷的制作原則：
1.十秒鐘原則：就業(yè)專家認(rèn)為，一般情況下，簡歷的長度以a4紙1頁為限，簡歷越長，被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時可準(zhǔn)備2頁以上的簡歷，但也需要在簡歷的開頭部分有資歷概述。
2.清晰原則：清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣，簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
3.真實性原則：不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績，謊言不會讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對性原則：假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗和良好的銷售業(yè)績，你在簡歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實并且把它們放在突出的位置，這就是針對性。
5.價值性原則：使用語言力求平實、客觀、精煉，篇幅視工作所限為1-2頁，工作年限5年以下，通常以1頁為宜：工作年限在5年以上，通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數(shù)據(jù)，同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則：要將公司可能雇用自己理由，用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點內(nèi)容，其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語言與計算機能力、獎勵和榮譽。
7.客觀性原則：簡歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。另外，簡歷要避免使用第一人稱^v^我^v^。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許的感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中，每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案，活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí)，通過與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
在大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
在大二這一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實踐活動，團結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十一
學(xué)歷可以說是在求職中最具有分量的一個因素，現(xiàn)在很多企業(yè)以及用人單位，在招聘上都是以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)的門檻，學(xué)歷不夠連求職的門檻都進(jìn)不去。而高學(xué)歷者在個人簡歷中，也可以有更大的優(yōu)勢，在個人簡歷的內(nèi)涵中學(xué)歷也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
對用人單位來說都希望所招聘的人次在專業(yè)技能也是其內(nèi)涵之一，雖然說在當(dāng)今社會上學(xué)歷是一個非常重要的因素，但是人才的個人的專業(yè)能力也是重要的指標(biāo)之一。尤其是一些職業(yè)對專業(yè)能力要求高，則在編寫個人簡歷的時候，所對應(yīng)的技能全，則簡歷的內(nèi)涵也能夠更突出的表現(xiàn)出來。
在個人簡歷中其工作經(jīng)歷項目，也能偶體現(xiàn)出其簡歷的內(nèi)涵。工作經(jīng)歷所代表的也就是個人工作經(jīng)驗，是求職可加分的重要項目之一。
此外，個人簡歷的內(nèi)涵還有教育經(jīng)歷、個人的興趣愛好，以及軟硬技能等等方面。
簡歷上的在校經(jīng)歷篇十二
戶口所在地：廣州身材：168cm。
婚姻狀況：未婚年齡：20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：畢業(yè)求職。
應(yīng)聘職位：金融、保險、秘書。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職隨時。
月薪要求：5000--8500希望工作地區(qū)：廣州中山深圳。
教育背景。
畢業(yè)院校：暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士畢業(yè)。
所學(xué)專業(yè)一：外語所學(xué)專業(yè)二：秘書。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好。
其它外語能力：日語、法語。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人接受新事物能力強，工作積極，責(zé)任心強，真誠+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
詳細(xì)個人自我介紹。
流利的粵語、國語、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快，有獨立工作能力，能承受壓力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團隊合作精神精，對工作有自信心。
對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
本人性格開朗、樂于助人、做事踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強，有較強的協(xié)調(diào)能力，在工作中注重團隊精神及各方面的溝通合作，能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，努力創(chuàng)造價值，與企業(yè)共同成長。
姓名：***手機：
郵箱:。
性別：男。
年齡：22。
學(xué)歷：碩士。
教育背景。
好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)。
主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實踐。
參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。
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