每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇一
大家早上好!
我今天演講的題目是“弘揚憲法精神，推進依法治?！薄?/p>
“12.4”是國家憲法日。設(shè)立國家憲法日的目的，不僅是紀念中華人民共和國憲法的誕生，更重要的是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)?！稇椃ā芳劝▏业母鞣N法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇二
同學(xué)們，老師們
上午好,今天我講的話題是：學(xué)習(xí)憲法 遵守憲法
一、什么是憲法
以法律形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。
二、 憲法的內(nèi)容
序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設(shè)的歷史及其成果、規(guī)定了國家在社會主義初級階段的根本任務(wù)、明確了實現(xiàn)國家根本任務(wù)的基本原則、憲法的最高法律效力，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機統(tǒng)一。
第一章
總綱：主要包括人民民主專政制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、社會主義經(jīng)濟制度、社會主義精神文明建設(shè)等。
第二章
公民的基本權(quán)利和義務(wù)：基本權(quán)利：平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、宗教信仰自由等;基本義務(wù)：維護國家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。
第三章
國家機構(gòu)：全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機關(guān)、人民法院和人民檢察院
第四章
國旗、國歌、國徽、首都(共138條)
三、中學(xué)生應(yīng)成為遵守憲法的模范
中學(xué)生應(yīng)從自身做起，有必要做到以下幾點:
第一，認真學(xué)習(xí)憲法，增強政治鑒別力。中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)各種知識的重要時期，應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)憲法，為普及憲法知識，傳播憲法觀念做貢獻。
第二，自覺忠于憲法，樹立憲法意識。中學(xué)生處于人生觀、價值觀培養(yǎng)的重要時期，應(yīng)當(dāng)自覺地遵守和維護憲法和法律，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣，
第三，勇于維護憲法權(quán)威，積極同違反憲法的行為進行斗爭。我們應(yīng)當(dāng)看到，憲法實施中還有很多的問題，在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、明確問題甚至最終解決問題，中學(xué)生可以發(fā)揮自己特有的作用。
謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇三
大家好!我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》，大家都知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國，這部根本性法律便是――憲法。
作為當(dāng)代的學(xué)生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容，熟悉相關(guān)的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度，在國家中居于最高地位，具有最高的法律效力，其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀的前端，健全的法律，和諧的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動么?不!我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們，當(dāng)你心情很不好，準備行動時，請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法，何為犯罪么?如果不清楚，那就讓我們努力吧!努力了解法律知識，宣傳法律知識，號召大家共同行動起來，不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮，在--的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第五個國家憲法日。
作為新時代的學(xué)生，新世紀的江財人，讓我們挑起繁榮祖國的重擔(dān)，在現(xiàn)代化社會的潮流中，沖破艱難險阻，學(xué)好文化知識的同時，豐富我們的法律常識，健全我們的法律知識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，嚴格要求自己，共建人類文明，共建和諧校園!
是的，正是由于法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠，讓我們共同努力，堅持厚德博雅敬學(xué)善思的校訓(xùn)，在成長的道路上與法同行，做一名知法懂法的高新區(qū)學(xué)子!
謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自高一(五)班的--。今天，我演講的題目是《尊崇憲法，我愛祖國》。
首先，我們思考幾個問題：何為憲法?憲法為何?憲法何為?
1949年10月，中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國憲法》。--年3月11日，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，經(jīng)投票表決，最終通過了《中華人民共和國憲法修正案》，也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守、宣傳的憲法。
對于國家來說，憲法的意義在于它是國家的根本大法。這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
對于我們學(xué)生來說，遵守憲法，可以更好地維護我們的權(quán)益。正如列寧所言：“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙?！被蛟S很多同學(xué)認為憲法離我們很遠，只要安分守己不做那些違法犯罪的事情就行。但正是因為我們中學(xué)生對自己作為一個公民所享有的權(quán)利只是略知一二，所以雖然也在享受權(quán)利，但由于對于憲法的了解不足，法制意識比較模糊，往往不懂得珍惜自己的權(quán)利，不懂得用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利，常常被不法分子有機可趁。例如：當(dāng)你在校外被幾個不法分子多次勒索敲詐時，你會怎么辦?忍氣吞聲，大事化小，小事化了?還是所謂勇敢的上去與他拼個你死我活?這樣只會讓你受到更加嚴重的損失與傷害。正確做法是：快刀斬亂麻，及時報告老師和家長;采取相應(yīng)的措施，情況嚴重時，要及時報警，用法律武器來保護自己。因此，我們更要認真學(xué)習(xí)憲法法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
那我們該如何踐行憲法呢?上個星期的班會課，我班有幸請到了一位職業(yè)為大法官的學(xué)生家長為我們介紹憲法的相關(guān)知識，并談了他對憲法的理解，其中有這樣一句話令我印象極為深刻：“憲法是所有法官的唯一上司?！狈ü賹τ诎讣膶徟信c裁決，要嚴格依照憲法來進行，而我們中學(xué)生在平時的生活中，不也應(yīng)該將憲法作為我們的最高行為準則，認真學(xué)習(xí)憲法，努力遵守憲法嗎?
憲法是治國安邦的總章程，憲法維護保障我們每一個人的合法權(quán)益，法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。讓我們從現(xiàn)在起，全力做到知法、守法、用法，做一名合格的中學(xué)生，一名合格的中國公民，為創(chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的一份力量。
親愛的同學(xué)們!若干年后，我們中一定會有人進入大學(xué)就讀法律專業(yè)，并成為法律工作者，到那時請你一定要記住，在安慶一中的國旗下，我們曾經(jīng)一起承諾：尊崇憲法，愛我祖國。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇五
高三是一種態(tài)度?！皶r間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識來耕種。”這是我班一位同學(xué)所說，他高二時數(shù)次考試成績倒數(shù)，但高三第一次月考成績進步150多名，第二次月考成績進步270多名。
高三是一種努力?！安慌?，一年后的你還是原來的你。你只不過又長大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來。”這是我班高一入校成績排名后十，但現(xiàn)在全校成績排名前十的一位同學(xué)所說。
高三是一種成長。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。但高三這一年我們成長的尤其快，因為我們已經(jīng)將十二年熬成了最后的十二個月，在這最后的十二個月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅強。人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運的圈。他就是不知道，圓上的每個點都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說：“你以為學(xué)到晚上12點就夠了，沒看到有人學(xué)到晚上12點半;你以為把錯題抄在本子上就沒事了，沒看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張試卷已經(jīng)很好了，沒看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說辛苦的資格都沒有?！?/p>
高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得“擠”時間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實人生?列出一張時間表，你會發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個多小時，你還可以在11點半睡覺的前提下，擠出近四個小時的時間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識點，排隊打飯時背單詞等。如果你利用所有的零碎時間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來。
高三需要我們對自己更狠一點?？傆羞@樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來臨時卻選擇了逃避，還會為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時對自己狠一點，身處絕境的痛苦才不會再次光臨。
最后，我想對全校的女生說：“一定要努力，因為生活從來不會因為你是女生而憐香惜玉”。我也想對全校的男生說：“一定要努力，否則別人會說：你看那個人，除了帥一無是處”。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇六
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是：立足當(dāng)下，暢想未來。
在度過了一個忙碌而充實快樂的暑假之后，我們又迎來了新的學(xué)期，昨日的輝煌已然遠去，新征程新挑戰(zhàn)就在面前。站在新的起點上，我們整裝待發(fā)。
再過九個月，高三的同學(xué)們即將迎來高考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀，也只剩這寥寥數(shù)月。俗話說“行百里者，半于九十，此言半路之難也”。最后的沖刺時刻，我們需要比過去兩年乃至十一年更為旺盛的斗志、更為堅強的毅力、更為細致的眼光、更為勤懇的耕耘。堅守信心，不怕吃苦，注意方法，同學(xué)間互幫互助，師生間誠摯交流。撒汗于今日，無悔于明朝，今天的奮斗不僅能讓我們有機會觸及夢寐以求的象牙塔，更讓我們看到自身可待發(fā)掘的無限的潛能，從而使我們的人生增添無數(shù)的可能。愿明年的盛夏，啟中的高三學(xué)子能“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，大唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!
高二是高中生活關(guān)鍵的一年，經(jīng)過了一年的適應(yīng)，面對即將到來的高三，新鮮感早已不在，未來任重而道遠，也許此刻你心感枯燥，難以前進，但是，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，請相信：此刻的努力不僅會使你在兩年后的高考中贏得優(yōu)勢，更能使你樹立信心，以高昂的斗志、樂觀的心態(tài)面對高三的學(xué)習(xí)生活、面對最終的高考，甚至是面對以后的人生。愿高二學(xué)子們能夠細心學(xué)習(xí)、潛心鉆研，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。
對高一的同學(xué)來說，這個學(xué)期同樣重要，初入高中的短短幾天，你們就會感覺到高中與初中的大不相同，你們需要在最短的時間內(nèi)適應(yīng)高中生活，需要在這個學(xué)期中找準方向，把握住方向，把握住自己的熱愛、擅長的學(xué)科，同時又不能落下其他的學(xué)科。也許“九門功課同時學(xué)”使你感覺疲憊，讓你總想著“戰(zhàn)略性”放棄。但是請記住，你們此刻學(xué)得的每一點知識，都將為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);你們此刻付出每一點努力，都將為未來的考驗鋪平道路。對你們來說，三年真的很短暫，高考，其實就在眼前。
最后，祝愿啟中的全體師生在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。
法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔，他說，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
我們大多數(shù)人在臨終前，才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過，我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局，如同臨終前的懺悔!
正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預(yù)見，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結(jié)過去，開創(chuàng)未來，實現(xiàn)理想。
孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。
由此看來，反思對于我們的一生是多么重要。
《反思》這個話題，大到一個國家、一個民族需要反思，小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進行了對國家過失的深刻反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，對十年進行了總結(jié)和反思，才換來三十年改革開放的成就。
作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進行反思和總結(jié)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前，我們進行了階段性學(xué)習(xí)測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好機會。
我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn)，是否專心聽講，積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認真及時，是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會學(xué)習(xí)，真正在享受學(xué)習(xí)。
在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進行反思,如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的，但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。
非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點靜思的時間，回頭看看走過的路，是否有過錯或錯過，是否還有機會去彌補和挽回;或者，對我們的過去做一次全面的總結(jié)，對未來做一次客觀的規(guī)劃。
反思其實是一種學(xué)習(xí)能力，反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家上午好!
假期的余溫還未完全過去，新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
在剛剛步入高一的新生們，來到了一個新的環(huán)境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學(xué)習(xí)氛圍;要逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
步入高二的同學(xué)們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，幾乎高中所有的課程都會在高二結(jié)束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，將是一個重要課題。
高三的同學(xué)，已經(jīng)進入了最后已經(jīng)進入了總復(fù)習(xí)和最后的沖刺階段，擺正心態(tài)、踏實學(xué)習(xí);解決學(xué)習(xí)中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學(xué)們要為自己心目中理想的高校放手一搏，爭取最后的勝利。
我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。
作為某某高校的一位成員，我們應(yīng)該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔(dān)負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的某校建設(shè)的更好。
各位同學(xué)，我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者，是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。
一：身為一名某校學(xué)子，要學(xué)會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學(xué)校教育的責(zé)任，也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二：身為一名某校學(xué)子，要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識，而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識。這樣，當(dāng)我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。
三：身為一名某校學(xué)子，要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的，以復(fù)興學(xué)校為己任，為自己的學(xué)習(xí)時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，社會交往的能力。
同學(xué)們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學(xué)們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學(xué)校的未來而拼搏，奮斗。
我的演講完畢，謝謝!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇九
老師、同學(xué)們，大家好!
近期，全國各地時有發(fā)生校舍圍墻倒塌、學(xué)生擠壓踩踏、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物中毒等意外傷亡事故，給學(xué)生生命財產(chǎn)造成巨大損失，給家人帶來無盡的哀痛。在我們的校園里，也曾經(jīng)發(fā)生過一些學(xué)生受傷的事件。1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文，將每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。今年的3月25日就是全國中小學(xué)生的第18個安全教育日。 主題為“普及安全知識，確保生命安全”
下面，我代表校團委向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、積極參加此次安全教育活動，認真學(xué)習(xí)各種安全常識，提高自我防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險逃生自救能力。
2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛，超載車輛，不騎機動車上學(xué)，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則。
3、注意消防安全。不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水，防止溺水。
5、注意食品安全。不到學(xué)校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
6、嚴格要求自己，不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
同學(xué)們，“生命”是一個多么鮮活的詞語，“安全”是一個多么古老的話題，“幸?！笔且粋€多么美妙的境界!生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學(xué)行動起來吧!從我做起，從身邊的事作起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士。最后，請大家記住--“我們的平安是全社會的共同心愿!”
謝謝!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過這樣一個故事：有人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實?！币晃幻と嗣鎸Σ恍遥瑳]有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會微笑著面對生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭驗橛凶孕?，他才敢聯(lián)合東吳，以數(shù)十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：“無論如何，流言總不能嚇啞我的。”正因為自信，他才能在那個黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因為自信，他才能成為文藝復(fù)興時的偉大詩人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚?！弊孕攀切枰凶灾鞯?，老子也曾說過：“知之者智，自知者明?！睕]有自知之明的自信叫做自負。同時，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫，盲目樂觀，變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強，他就不會沉下心來去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時代的步伐。
同學(xué)們，請點亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者，生活的主人，我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助?！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧??！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂”。有人說：“一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?，記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學(xué)們，打造書香校園，開展讀書活動，我們至少要達到四個目的：一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時，讀書必須要明確三點：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書，定會形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動，在此，我向同學(xué)們提幾點建議——
1.學(xué)會選擇，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?，“知識能塑造人的性格”。 書海泛舟，學(xué)會選擇，對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間，主動讀書。讀書，對人對己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時間讀書呢?比如，晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書，長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流，必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記，有效讀書。在讀書時，我們要把好詞、好句、好段落摘下來，從而記在心里，讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，而且到了寫作或考試時，就能筆走龍蛇，游刃有余了。
4.彼此激勵，及時展示。班級中可以制定讀書計劃，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信：一個書香班級的創(chuàng)建，必定會促進班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列，班級同學(xué)沐浴著書香，健康快樂的成長。
同學(xué)們，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。書，是春天一樹一樹的花瓣;書，是沁人心脾的美麗詩篇;書，是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。”1934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子，用以形容世間獨一無二的美好。而今，在距高考只有70多天的現(xiàn)在，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠，是方向，是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!
桃李芬芳，數(shù)載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚或工整的板書，把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥，就把晦澀的難題一一解答;有時，您看似輕描淡寫的一句話，就讓我們茅塞頓開，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時，忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時，忘不了您的鞭策和鼓勵。可是，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞，有時會因為您的幾句督促而表現(xiàn)出不屑的神態(tài);有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當(dāng)我們按照您的話去行動，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)會了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長。
我們也曾看到，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時邁著疲憊的腳步，您伏案時捶著酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時新添的幾絲皺紋，您將教案勾勾畫畫增增減減······
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。長大后我就成了您，我們會追隨著您的腳步，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會踏實向?qū)W，用心沉淀，從認真對待每一道題開始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩，灰心時給我媚勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘，伴晨光而來，披星月而去，他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔。他們出現(xiàn)在課堂上，是循循善誘的師長，出現(xiàn)在生活中，是給予我們無限關(guān)懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長。
高三的同學(xué)們，請向老師衷心地說一聲“謝謝您，敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持，我們才度過一個又一個難關(guān)，突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼，人聲回蕩，幾十教師，語調(diào)激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書，那是不愿辜負的老師的期望;總有一種感動，讓你在疲憊不堪時堅守，那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶，讓你每當(dāng)想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時光。十年樹木，百年樹人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見了最好的您。
人間無四月，則無林木蔥郁;我無您，則無今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣;長纓在手，待縛蒼龍;青鋒已礪，勢定河山!今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
新的學(xué)期又開始了，我們每個同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績，都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實現(xiàn)這個愿望呢?如果你能夠做到以下幾點，我相信成功一定會屬于你：
首先，我們應(yīng)該確立一個明確的目標。
其次，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的精神。
第三，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.上課要處理好聽與記的關(guān)系，邊聽邊記兩不誤，要做到這一點，最好的方法是做好課前的預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽，這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，特別是作業(yè)的時間。對自己的薄弱學(xué)科在時間安排上要有所傾斜，千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè);
3.要及時鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識。記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進行全面的復(fù)習(xí)與鞏固，無論再忙，當(dāng)天也要抽出一定的時間進行鞏固，一星期學(xué)習(xí)下來，已經(jīng)積累了很多知識， 不及時鞏固，很容易忘記，所以要不斷的復(fù)習(xí).
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，相信你一定作好了準備，那就請你制定一個明確的目標，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點，成功一定會屬于你。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了高中學(xué)習(xí)的一個多月。開始了緊張而又有序的高中生活，每個同學(xué)都面臨著同樣的考驗：如何適應(yīng)高中生活。不少同學(xué)被以下的幾個問題困擾：如何適應(yīng)新老師的教學(xué)方式和節(jié)奏，如何正確對待周練，如何很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系等等。其實許多同學(xué)并未真正的進入高中的學(xué)習(xí)生活，甚至有些為此而困惑。那么，我們到底應(yīng)該如何調(diào)整自己，適應(yīng)高中生活，激發(fā)自身潛能，讓自己在未來的學(xué)習(xí)生活中做到最好呢?
首先，我們要明確一點：只有人隨環(huán)境而改變，而環(huán)境不會因人而改變。來到城關(guān)高中，你必須先了解它。城關(guān)高中是個臥虎藏龍的地方，高手如云，所以我們應(yīng)該收斂起昔日的傲氣，要學(xué)會把姿態(tài)放低，不要一副盛氣凌人，高傲自大的神態(tài)。城關(guān)高中也是一所校規(guī)校紀十分嚴格的學(xué)校，所以我們一定要打消飽食終日，得過且過的自由懶散的念頭?？傊?，進入城關(guān)高中，我們第一步應(yīng)該是改變自己，調(diào)整心態(tài)，成為一個名副其實的城關(guān)高中學(xué)生。
其次，要樹立自信。自信是成功的前提。校長寄語說：“自信是城關(guān)高中的品質(zhì)”。既然城關(guān)高中高手云集，競爭自然也十分激烈，擁有一個良好的心態(tài)是必不可少的，任何一個環(huán)境，只要有競爭，必然會有第一名和最后一名。但你不可能是永遠的強者。所以假如現(xiàn)在不能像以前一樣名列前茅，也不要氣餒，我們一樣的要昂首挺胸，相信一定能做到最好的自己。但這種自信，不是盲目的相信自己很強，而是要相信自己會變強。我們要以積極的態(tài)度解決自身存在的問題，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，平靜煩躁的心情，適當(dāng)減壓，不要被同學(xué)間的差距嚇倒，輕松的面對學(xué)習(xí)，自信的走好接下來的每一步路。
然后，還要跟上老師的節(jié)奏，慢慢適應(yīng)新的教學(xué)方法，切勿囫圇吞棗，要盡力弄懂每一個問題，即使，暫時落后也不用害怕，這可能并非你自身學(xué)習(xí)能力的缺陷，而是對環(huán)境的不熟悉。在高中學(xué)習(xí)與初中差別巨大，你不能處處依賴老師，依賴同學(xué)，要培養(yǎng)一種自主學(xué)習(xí)的能力和一種自我制約的能力，自覺做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課認真聽講，勇于提出問題，這樣才能保證學(xué)習(xí)的效率。
最后，我們要有一種大海一般寬闊的胸襟，不要在小事上斤斤計較，要做“大寫”的人，分清主次，找準方向和目標，同樣不能專攻一門，要全面發(fā)展，胸中要能容得下各種事情，豐富自己的閱歷，增加自己的知識。如此在高中生活中，你便能處之泰然，從容不迫。
泰戈爾說過：“當(dāng)你因錯過晚霞而哭泣，那么你也錯過了滿天繁星?！钡谝粋€目標已經(jīng)過去，不論你是成功或失敗，都不要太過于在乎，因為你們還有三年，風(fēng)物長宜放眼量，適應(yīng)高中生活，激發(fā)自身潛能，在接下來的日子里，讓我們勇敢地拿起雙漿，揚帆起航，駛向我們夢想的彼岸。相信，堅冰已經(jīng)打破，航道已經(jīng)開通，我們的目的地一定能夠到達，我們的理想也一定能實現(xiàn)。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十六
大家好。20__年12月12日，高三全體同學(xué)于孔廟參加了20__年成人儀式。在悠揚的古樂中，我們進行了宣誓，加冠，并聆聽了學(xué)生代表的發(fā)言，各班主任的寄語和校長的期望。那一刻，我們的18歲就標注上了明志，擔(dān)當(dāng)與自強。同時，我們還共同分享了一封滿含著愛與溫情的家書。最后，在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中，成人儀式也畫上了圓滿的句號。
到了今天，那激動的時刻，感動的時刻，依舊十分清晰。成人儀式，不僅標志著我們長大成人，也代表著一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任的到來，而在接下來的時間里，除了認真學(xué)習(xí)，奮勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!
在此，我們最先要感謝的人，便是我的父母。18年來，自呱呱墜地起，父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前，我們習(xí)慣被照顧，習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在，我們已不再是小孩，看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā)，我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們，我的父母，謝謝你們18年來的教導(dǎo)，謝謝你們18年來的陪伴。你們的愛，永遠不變!。
謝謝你們，我的老師。三年的時間，在人生中看似不長，卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段，你們用你們的愛陪伴著我們每一個學(xué)生成長。每一個感動的片段，都連綴的那么長。每一個教師，是你我共同相守的地方，無論酷暑冬日，你總在圓桌旁等待這為我們答疑，你陪我們的時間遠遠超出陪自己孩子的時間。我們一起燒飯，一起唱歌，一起吃月餅賞月，一起包餃子，一起玩游戲的畫面，還有一起登上高山，大聲呼喊的場景。謝謝你精心準備的生日蛋糕，謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡，謝謝你裝滿了溫暖的禮物，謝謝你們一直持著誨不倦的心對待我們?，F(xiàn)在，我們成人，相信在接下來的學(xué)習(xí)中，我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天
還有我的同學(xué)們，同樣要謝謝你們。三年來，我們共同迎接挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷成長，期間，也會有誤會與爭吵，但到最后，我們依舊風(fēng)雨同舟，謝謝你們的寬容，謝謝你們，我們共同走過的每一個清麗的早晨、一個個月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候，一個淡淡的微笑，都能溫暖好久!
還有你們，我們的生活老師，是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道，枕著裹滿陽光的的被子，生病時，你關(guān)心的話語，受傷后，你送上的藥膏，這一切，我們都將銘記!
最后，還要感謝你，我們共同的家，也許只是三年亦或六年，卻要一生一世，用心去惦念，無論身在遠方還是近在咫尺，都永遠不會忘記的你，我的育華，我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個布置，還有每一個在這個校園里朝氣蓬勃的育華人，我都會永遠銘記。
感恩并不只是說說而已，它需要你以真心，誠心相待，感恩，其實并不難，一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”，一句節(jié)日的祝福，一件力所能及的事，亦或是認真對待每一節(jié)課，都是你感恩的方式。
感恩，可以放大生命中的光亮之處，照亮晦澀之隅。學(xué)會感恩，學(xué)會成長。登高山之巔，勿忘父母情;入成功之道，切記師恩義。讓我們以感恩的心面對生活，共同擁有溫暖而幸福人生
謝謝!
高三2班 胡曉敏
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十七
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者? 初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為自己青春抒寫無悔， 為石竹母校爭光添彩。
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《重現(xiàn)最美的“穹頂”》。
去年，有一部關(guān)于霧霾的紀錄片——《穹頂之下》，在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過一億，再次引發(fā)了人們對環(huán)境污染問題的熱切關(guān)注。紀錄片制作者柴靜說：“每個人的頭頂上都有一個穹頂，而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過自己的生活，從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關(guān)，未來的世界也與我們息息相關(guān)。”
霧霾,是一種大氣污染狀態(tài)，它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表達，指空氣中的灰塵，硫酸，硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中，使空氣渾濁，視野模糊，能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見，解決環(huán)境污染問題是當(dāng)務(wù)之急。
曾經(jīng)，我們抬頭仰望藍天，藍天就像面鏡子，照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng)，我們在綠樹的環(huán)抱下玩耍，綠樹就像伙伴，讓我們的生活充滿樂趣;曾經(jīng)，我們在小河旁，看著那魚兒水中游……曾經(jīng)，我們都在這樣一個美好的環(huán)境中生活，都曾感受藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝，平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場;設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是，藍天黯然失色，綠樹無精打采，土地傷痕累累，難道這就是我們曾經(jīng)擁有的家園嗎?人類只有一個地球，我們應(yīng)該去保護它，而不是肆意的破壞，也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
如今，地球好像進入了一個高風(fēng)險地區(qū)。在這個危險的地方，全球性轉(zhuǎn)暖，氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人類。水和森林等自然資源面臨著威脅，大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是，對環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于無力。那么，為了有助于環(huán)境的保護，我們可以做些什么呢?
保護環(huán)境應(yīng)該從自我做起，從身邊做起。只要是對環(huán)境有益的事，我們都要去做，無論它多么微小。比如，在校內(nèi)的時候，不隨意亂丟垃圾，不亂踩踏草坪，節(jié)約紙張，盡可能地廢物利用，不浪費水，隨手關(guān)水龍頭;不浪費電，離開教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進行舉報，出行少坐私家車，多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事，但卻可以保護好我們的環(huán)境，既綠化了環(huán)境，又節(jié)約了能源，綠色和平組織認為：“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?！蓖瑯拥?，也減少了霧霾的產(chǎn)生。
我們有責(zé)任去保護環(huán)境，改善環(huán)境，盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經(jīng)過我們的努力一定會使天更藍，云更白，樹更綠。
環(huán)境是我們生命的支柱，也是我們希望的源泉，讓我們快行動起來，為保護環(huán)境盡一份力。請不要在完全失去時才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
有人說，我們都是沙子，只能隨風(fēng)逐流，但還有人說，蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個人都能行動起來，那么，匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問題，相信會有那么一天，我們仰望天空，天空重現(xiàn)最美的穹頂。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信?！?/p>
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學(xué)們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講憲法國旗下講話稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是：《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡：“要為中華之崛起而讀書。”而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?？梢?，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀儜艨h一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
我的演講完畢，謝謝!
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