總結(jié)是鍛煉思維的好方法，幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù)，明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇一
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
一、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
二、社團(tuán)精神。
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
我們的社團(tuán)協(xié)會(huì)是以廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。舞蹈社團(tuán)是我步入大學(xué)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委的支持下，在我們籌備人員不懈努力下，我相信我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
請(qǐng)人：胡兵年10月20日申申請(qǐng)時(shí)間：2011。
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
跳舞，是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)?？墒?，在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的，同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈，把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神。
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見(jiàn)性。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地乃坤，君子以厚德載物。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能;動(dòng)創(chuàng)越磨粵鋒利;動(dòng)創(chuàng)永不止步。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開(kāi)展組織工作）。
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛(ài)心社）聯(lián)盟，為他們義演，來(lái)盡我們的一份愛(ài)心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：王雨欣等愛(ài)舞蹈的同學(xué)。
合唱、民樂(lè)、舞蹈教室建設(shè)。
（一）合唱、民樂(lè)、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求。
合唱、民樂(lè)、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它。
教學(xué)。
用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專(zhuān)業(yè)教室均要求供電到室，設(shè)有220v二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)用美觀，材料符合環(huán)保要求，器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專(zhuān)用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。
舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板（三層），或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上，應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡；其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿，把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰?；疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。
（二）合唱、民樂(lè)、舞蹈教室專(zhuān)用要求1、合唱、民樂(lè)、舞蹈教室的功能要求。
為課程內(nèi)容提供合唱、民樂(lè)、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地，它包含合唱、民樂(lè)、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施，各室功能如下表：2、合唱教室配置要求（參考）3、音樂(lè)器材室配置要求（參考）4、舞蹈-形體教室配置要求（參考）5、舞蹈-形體器材室配置要求（參考）。
二、音樂(lè)舞蹈教學(xué)器材配備要求。
（一）每校應(yīng)配備1名專(zhuān)（兼）職合唱、民樂(lè)、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員，負(fù)責(zé)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。(二）建立專(zhuān)用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專(zhuān)業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專(zhuān)業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
（三）建立總賬、分類(lèi)明細(xì)賬、低值易耗品賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符。
（四）做好器材借還記錄、專(zhuān)業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專(zhuān)業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類(lèi)裝訂成冊(cè)。
（五）器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥，分類(lèi)存放、合理排列，定櫥定位。專(zhuān)業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
3、保持專(zhuān)用教室、器材室整潔，環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。
您好！
跳舞，是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)。可是，在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的，同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈，把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。我們的口號(hào)是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社團(tuán)的精神。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）、外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）、活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開(kāi)展組織工作）。
1七、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛(ài)心社）聯(lián)盟，為他們義演，來(lái)盡我們的一份愛(ài)心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！此致
敬禮
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛(ài)好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專(zhuān)用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專(zhuān)業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類(lèi)多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二
20xx年10月開(kāi)始，我有幸參加了玉門(mén)少兒美育工程的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里，我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝金老師和小白楊學(xué)校其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師，從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
此次美育工程舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年，老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，感覺(jué)與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同，即開(kāi)闊了視野，又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì)，還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度，對(duì)于和隊(duì)友之間的'團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足，要學(xué)的知識(shí)和技能太多，通過(guò)這次培訓(xùn)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中，看到金老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間。金老老師熱情洋溢的講解和演示令我大開(kāi)眼界，耳目一新，舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)，它是用人體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感，發(fā)展人的想象力，增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美，追求美的一個(gè)廣闊天地，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然，在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來(lái)什么，金老師告訴我們，舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽，而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式，一種途徑，把育人作為目標(biāo)，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處，怎樣敢于面對(duì)困難，提升自己綜合素質(zhì)，縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
通過(guò)這幾次的培訓(xùn)，我接觸到了東北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小蘋(píng)果等幾個(gè)舞蹈組合。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。對(duì)于一向熱愛(ài)生活的我來(lái)說(shuō)，能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我，要學(xué)好并能夠教授學(xué)生，還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦，但陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?！闭缃鹄蠋熕_(kāi)展的這個(gè)美育工程活動(dòng)，對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì)，對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這幾次的培訓(xùn)，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能，還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，今后，我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇三
我是從去年十二月份開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因?yàn)榧彝ピ?，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛(ài)好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無(wú)奈。
后來(lái)長(zhǎng)大了，有了屬于自己的家庭。在一次機(jī)緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái)，我投入其中，開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣，我練習(xí)的很快，當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校，更專(zhuān)業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步。
很慶幸，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真，和善。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我們的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中，我的年紀(jì)屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì)，但我并不灰心，我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時(shí)間，更加刻苦的訓(xùn)練，來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，老師總是安慰我鼓勵(lì)我，讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力，更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前，不能夠半途而廢?？梢员淮驍?，不能被打倒。
一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈，想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈，有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會(huì)不厭其煩的告訴我們，打好基礎(chǔ)的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候，我很疲憊，累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候，我才感覺(jué)到體能的重要性，沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備，不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒(méi)上完，我們自己都累趴下了，我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要，基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，可以說(shuō)是活到老，學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ)，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的校團(tuán)委：
我們是一群熱愛(ài)舞蹈、善于組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛(ài)好。為了給喜歡舞蹈的同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，同時(shí)也給同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的空間(申請(qǐng)社團(tuán)的目的)，特提出成立”theking“街舞社(社團(tuán)的名稱)的申請(qǐng)。
本社團(tuán)是以”用行動(dòng)表現(xiàn)我們的熱情，用汗水表現(xiàn)我們的努力，用舞蹈展示我們的才華“(社團(tuán)的宗旨)為宗旨，讓大家在舞蹈中不斷充實(shí)學(xué)習(xí)和提升自我價(jià)值，同時(shí)社團(tuán)也努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)活動(dòng)，感受舞蹈與生活的美。(簡(jiǎn)要介紹社團(tuán)的性質(zhì)和特點(diǎn))。
成員及職位：
社長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：
成員：
指導(dǎo)老師：
活動(dòng)時(shí)間：體育活動(dòng)時(shí)間。
1/2。
活動(dòng)計(jì)劃：(本社團(tuán)在這學(xué)期的一些活動(dòng)策劃，如：何時(shí)訓(xùn)練、如何組織社員參加活動(dòng)、參加哪些類(lèi)型的活動(dòng)等。)。
申請(qǐng)人：
指導(dǎo)老師簽名：
申請(qǐng)日期：
2/2。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇五
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈，一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們大學(xué)網(wǎng)推薦的策劃書(shū)供您參考：
鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)光棍節(jié)。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇六
社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位，下面是舞蹈社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，歡迎參考閱讀！
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
學(xué)校街舞社團(tuán)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富校園文化生活為目的，以開(kāi)展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類(lèi)社團(tuán)。
金陵中學(xué)體育組。
金陵中學(xué)街舞社團(tuán)。
隨著如今社會(huì)的進(jìn)步，舞蹈種類(lèi)也隨著增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認(rèn)為街舞是沒(méi)有前途的，荒廢學(xué)業(yè)的，但我認(rèn)為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，具體如下：
凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那個(gè)精神，對(duì)讓靈魂得到升華，無(wú)論是優(yōu)雅的舞，狂野的舞，是在舞臺(tái)上跳的，還是接頭跳的，街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，它是一種發(fā)泄的途徑，一種鍛煉的途徑，一種感受自我的途徑。練習(xí)街舞更能激發(fā)練習(xí)者的熱情，是他們充分展示自我，在忙碌學(xué)習(xí)之余，使疲憊的身心得以充分的放松。
街舞是一種中低強(qiáng)度有效的瘦身有氧運(yùn)動(dòng)，對(duì)于消耗全身的脂肪的作用相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中，能讓我們的身心得到充分的鍛煉，適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)是最好的強(qiáng)心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強(qiáng)的多。
街舞本是一種文化，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾，這不僅僅是“另類(lèi)”，而是人們對(duì)美的一種追求。
跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強(qiáng)，也可以釋放心情，無(wú)論在生活或是學(xué)習(xí)上有什么不順心的事情，伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
跳街舞使人注意力集中，這同時(shí)也增強(qiáng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的注意力，而且街舞動(dòng)作隨意，優(yōu)美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào)，又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)。
舞蹈型街舞，有popping、locking、electric、turbo、house等多種風(fēng)格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧，但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感，以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的練習(xí)。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強(qiáng)，也缺乏競(jìng)賽性，以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視，現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng)，這種情況得到了改變，甚至b-boy也開(kāi)始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步，能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí)，跳起來(lái)也相當(dāng)好看，所以很受大眾喜愛(ài)。
1、豐富學(xué)生在校生活。
動(dòng)來(lái)使同學(xué)們調(diào)整心情，使其對(duì)學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè)趣、多彩、豐富、充實(shí)，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)放松都不少，才能讓大家愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上多彩多姿的校園生活。
2、提高學(xué)生之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)精神。
本社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(dòng)都會(huì)大大的起到提升同學(xué)們集體觀念與團(tuán)結(jié)精神的作用，讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團(tuán)結(jié)的重要性。
3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識(shí)。
我們街舞社將會(huì)組織學(xué)生編排舞蹈，并親自安排服裝，音樂(lè)，流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng)意，在娛樂(lè)中鍛煉能力。
4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術(shù)才華。
街舞，是一種具有永不過(guò)時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù)，然而，藝術(shù)又是什么？它是一種另類(lèi)的創(chuàng)意，是以特殊的方式展現(xiàn)，是非凡的，甚至是一種現(xiàn)實(shí)美的超越。在生活中，擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少，但就是因?yàn)榍啡卑l(fā)掘與培養(yǎng)，所以此類(lèi)人才就在冥冥中被埋沒(méi)了。將來(lái)街舞社的活動(dòng)中會(huì)提供同學(xué)們大膽展示自己獨(dú)特的創(chuàng)想，創(chuàng)造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示，如有優(yōu)秀舞蹈，會(huì)積極參與校活動(dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)中把本社獨(dú)具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們的自信心、創(chuàng)造力以及運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)有所提高，而且在日常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更活躍的思維與對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深化快速的理解能力。
1、根據(jù)社團(tuán)情況，由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導(dǎo)，從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
2、社團(tuán)內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等，內(nèi)部人員自行交流。
3、為學(xué)?；顒?dòng)提供演出節(jié)目。
4、不定期舉行街舞party，提高同學(xué)們對(duì)街舞的興趣。
5、每周進(jìn)行一次一對(duì)一斗舞，sole比拼。
成立街舞社是我們所有街舞愛(ài)好者的愿望，它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺(tái)，也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我們懇切希望能獲得批準(zhǔn)和認(rèn)可。
此致
敬禮
金陵中學(xué)體育組。
20xx年11月26日。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇七
此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同，更讓人茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。既開(kāi)闊了視野，地圖又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，總的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
一、舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)，教育教學(xué)方式新穎，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用、燈光的協(xié)調(diào)、舞美的設(shè)計(jì)等等諸多方面仔細(xì)琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。
原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，令我大開(kāi)眼界，耳目一新。
本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì)，使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的，讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、舞蹈技能訓(xùn)練，陶冶了情操，以舞激情，樂(lè)在其中。
在這次舞蹈培訓(xùn)中，讓我對(duì)少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛?cè)岵?jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中，看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。
舞蹈團(tuán)隊(duì)的那種集體精神，我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)了她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神，她們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦，但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神，我覺(jué)得很難得。
在這種難得的品質(zhì)下，學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧，更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸很深，也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。
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舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇八
4、夢(mèng)之舞。
9、貝莎舞蹈。
13、舞魅娘培訓(xùn)班。
14、靜雅瑜伽。
18、舞動(dòng)心飛。
19、心隨舞動(dòng)。
23、獨(dú)e舞愛(ài)。
24、鬼魅。
28、夢(mèng)之城。
30、翩翩舞蹈班。
32、四季舞媚。
33、雅美舞蹈。
37、鑫藝舞蹈。
39、秀舞空間培訓(xùn)學(xué)校。
40、夢(mèng)之緣。
41、舞姿翼。
45、舞·晴，悟·舞。
47、晏梅舞蹈。
48、知度舞蹈。
49、芭雅之舞。
53、雪雪時(shí)代組合。
55、學(xué)益得。
57、蝶舞人生。
58、獨(dú)e舞愛(ài)。
59、舞知音。
63、舞此精彩。
64、曼舞飛揚(yáng)。
65、舞星級(jí)。
70、輕舞飛揚(yáng)。
71、魅舞。
72、舞動(dòng)天使。
75、軒妮詩(shī)。
76、心悅依然。
77、學(xué)易知。
80、舞舞生風(fēng)。
82、蝶舞人生。
84、心悅依然。
91、舞之風(fēng)。
94、圓舞舞蹈。
95、四季舞媚。
96、舞姿翼。
97、酷樂(lè)舞蹈。
98、笑動(dòng)舞蹈。
99、酷樂(lè)舞蹈。
101、格林舞。
105、舞之魅。
109、舞出人生。
110、格林舞。
112、欣曼舞蹈。
114、舞動(dòng)心炫。
119、舞魅。
124、舞林匯。
126、雨蝶。
127、格林舞。
128、愛(ài)尚舞蹈。
130、夢(mèng)幻狂潮。
133、培可達(dá)。
138、藝之瀾舞蹈中心。
139、舞蹈精靈。
141、夢(mèng)之舞。
143、笑動(dòng)舞蹈。
144、鳳之舞。
145、華溢舞苑。
147、軒妮詩(shī)。
148、瑜美人。
149、炫舞堂。
151、笑動(dòng)舞蹈。
153、雯爾雅。
157、魅力身形。
158、舞靈。
160、吉方舞蹈。
162、吾心舞。
166、依露梵。
167、欣曼舞蹈。
168、舞靈。
171、依露梵。
175、簡(jiǎn)舞拉丁。
176、卡奇谷舞蹈。
180、舞美舞蹈。
183、舞姿翼。
184、曼舞飛揚(yáng)。
188、夢(mèng)之緣。
191、沃美達(dá)。
194、舞動(dòng)心炫。
196、妙啟舞蹈學(xué)校。
198、舞所不在。
201、女皇舞蹈。
202、小天鵝。
204、舞動(dòng)人生培訓(xùn)中心。
207、舞美舞蹈。
209、慧星公主。
213、愛(ài)尚舞蹈。
214、精舞門(mén)。
215、舞明星。
224、女皇舞蹈。
225、花花舞蹈社。
227、戀尚美舞蹈。
229、貝莎舞蹈。
235、知度舞蹈。
239、芭雅之舞。
241、舞者世家。
245、舞動(dòng)心飛。
249、舞之風(fēng)。
252、danceholic（為舞而生）。
253、舞之風(fēng)。
254、雅美舞蹈。
257、鑫藝舞蹈。
262、juzzmew！（爵士，喵！
263、舞之魅。
264、芭雅舞蹈。
267、佳慧瑜伽。
269、貝蒂舞蹈。
274、微風(fēng)輕逸~~。
275、紅舞鞋。
277、慧星公主。
278、飛天舞蹈。
286、舞霓裳。
288、知度舞蹈。
297、那時(shí)花開(kāi)的季節(jié)。
301、零度舞蹈。
302、戀尚美舞蹈。
304、舞動(dòng)青春。
307、夢(mèng)之舞。
309、炫彬舞蹈。
312、舞之魅。
314、舞妹兒。
318、卡奇谷舞蹈。
325、歌媞舞蹈。
328、百花舞蹈。
329、軒妮詩(shī)。
333、夢(mèng)幻狂潮。
334、瑜美人。
337、簡(jiǎn)舞拉丁。
338、完美舞蹈。
340、若素舞蹈。
345、小龍女。
347、coldrock冷傲。
350、藝之舞。
351、龍飛鳳舞或群魔亂舞。
352、才華盡舞。
353、飛天舞蹈。
355、舞姿翼。
361、云中漫步。
363、歌媞舞蹈。
364、吉方舞蹈。
366、芭雅舞蹈。
372、夢(mèng)之舞。
375、圓舞舞蹈。
377、零度舞蹈。
383、舞之靈。
384、酷樂(lè)舞蹈。
386、雷檳舞蹈。
387、卡奇谷舞蹈。
388、融化的雪糕。
389、若素舞蹈。
391、舞林匯。
396、雯爾雅。
399、夢(mèng)幻狂潮。
400、莎莎。
402、第一舞。
403、若素舞蹈。
406、百花舞蹈。
412、舞力四射。
413、舞當(dāng)派。
417、舞之魂。
419、那時(shí)花開(kāi)的季節(jié)。
421、魅力身形。
423、夢(mèng)芭舞蹈藝術(shù)中心。
426、完美舞蹈。
430、第一舞。
431、舞之圣城。
432、芭雅舞蹈。
433、俏舞娘。
437、鳳之舞。
439、艾舞魂培訓(xùn)班。
447、樂(lè)舞一派。
452、瑜美人。
457、果果麗。
460、婆娑起舞。
463、俏舞娘。
464、舞與倫比。
467、shadowfire（暗火）。
469、舞之魅。
478、第一舞。
479、天際瑜伽。
480、陽(yáng)光羽翼培訓(xùn)班。
484、鑫藝舞蹈。
491、舞妹兒。
506、靜雅瑜伽。
510、雪雪時(shí)代組合。
513、樂(lè)舞一派。
514、舞之圣城。
518、舞星級(jí)。
522、曼舞飛揚(yáng)。
524、鳳之舞。
525、藝之舞。
526、天際瑜伽。
527、欣曼舞蹈。
528、唯舞獨(dú)尊。
531、炫彬舞蹈。
533、貝蒂舞蹈。
535、舞動(dòng)心飛。
536、女皇舞蹈。
539、雯爾雅。
540、舞姿翼。
544、融化的雪糕。
547、依露梵。
551、姣姣舞者。
552、舞藝軒。
554、佳慧瑜伽。
556、果果麗。
557、眉飛色舞。
558、舞者世家。
559、晏梅舞蹈。
560、自由飛舞。
563、鳳舞九天~。
564、雅美舞蹈。
565、夢(mèng)之源泉。
566、吉方舞蹈。
570、滑板鞋舞社。
572、夢(mèng)影。
575、fire（熱情）。
579、雷檳舞蹈。
581、雷檳舞蹈。
588、零度舞蹈。
589、舞之圣城。
595、貝蒂舞蹈。
596、千藝樂(lè)園藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
597、旋靈。
598、舞姿。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇九
（一）合唱、民樂(lè)、舞蹈教室設(shè)計(jì)要求。
合唱、民樂(lè)、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它。
教學(xué)。
用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計(jì)。各專(zhuān)業(yè)教室均要求供電到室，設(shè)有220v二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范。教室配置網(wǎng)絡(luò)信息口。器材櫥柜尺寸要求統(tǒng)一，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)用美觀，材料符合環(huán)保要求，器材櫥數(shù)量應(yīng)能滿足全部器材存放需要。各專(zhuān)用教室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施。舞蹈室地面鋪設(shè)實(shí)木地板或復(fù)合地板（三層），或根據(jù)教室面積配備塑膠軟墊。與采光窗相垂直的一面的橫墻上，應(yīng)設(shè)高度不小于2100mm(含鏡座)的通長(zhǎng)照身鏡；其余三面墻應(yīng)設(shè)置高度不低于1000mm可升降的把桿，把桿距墻不小于400mm。附設(shè)內(nèi)舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰?；疽蟮膶W(xué)校舞蹈與其他教室可合用。
（二）合唱、民樂(lè)、舞蹈教室專(zhuān)用要求1、合唱、民樂(lè)、舞蹈教室的功能要求。
為課程內(nèi)容提供合唱、民樂(lè)、舞蹈教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地，它包含合唱、民樂(lè)、舞蹈教室、器材室和教師辦公室等配套設(shè)施，各室功能如下表：2、合唱教室配置要求（參考）3、音樂(lè)器材室配置要求（參考）。
（一）每校應(yīng)配備1名專(zhuān)（兼）職合唱、民樂(lè)、舞蹈教室和器材設(shè)備管理人員，負(fù)責(zé)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉有關(guān)合唱、民樂(lè)、舞蹈教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。
(二）建立專(zhuān)用教室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、專(zhuān)業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則、專(zhuān)業(yè)教室安全防護(hù)制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行。
（三）建立總賬、分類(lèi)明細(xì)賬、低值易耗品賬，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符。（四）做好器材借還記錄、專(zhuān)業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專(zhuān)業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì)，并分類(lèi)裝訂成冊(cè)。（五）器材、設(shè)備及環(huán)境管理1、器材設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥，分類(lèi)存放、合理排列，定櫥定位。專(zhuān)業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放。
2、確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹等工作。
3、保持專(zhuān)用教室、器材室整潔，環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。（六）實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。按《事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認(rèn)真做好儀器設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保養(yǎng)等日常管理工作，制度健全；資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計(jì)及日常檢查工作落實(shí)，能定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行清查；采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的計(jì)算機(jī)管理軟件進(jìn)行編號(hào)、登記，做到賬、物、卡相符，資產(chǎn)單項(xiàng)金額和總金額清楚篇2：舞蹈社申請(qǐng)書(shū)尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是高一·五班的學(xué)生。我申請(qǐng)創(chuàng)辦校舞蹈社團(tuán)。
跳舞，是我一直以來(lái)的興趣愛(ài)好。從四歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級(jí)至七級(jí)，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞我很喜歡這個(gè)舞種，于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)舞并且還在還在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞比賽中獲得二等獎(jiǎng)。可是，在初二的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“舞蹈社團(tuán)”。
對(duì)于每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的，同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈，把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然，跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。
三、社團(tuán)的宗旨。
五、社團(tuán)組織構(gòu)成我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：
主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副主席一名，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。
1、定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
4、與其它協(xié)會(huì)（如愛(ài)心社）聯(lián)盟，為他們義演，來(lái)盡我們的一份愛(ài)心！
我們的協(xié)會(huì)是以為廣大舞蹈愛(ài)好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師、學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
你們好！為了給同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課余時(shí)光，同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的師院大學(xué)生青春在行動(dòng)“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的方案，給學(xué)校街舞愛(ài)好者們一個(gè)更好的場(chǎng)地練習(xí)。我們街舞協(xié)會(huì)特向校團(tuán)委申請(qǐng)借用音樂(lè)舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團(tuán)專(zhuān)用教室長(zhǎng)期使用。在剛剛結(jié)束的社團(tuán)納新活動(dòng)中，我們街舞協(xié)會(huì)共招收到了94名新人。對(duì)于這么多的活動(dòng)成員，許多的社團(tuán)都面臨一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是活動(dòng)的教室。一個(gè)完備的社團(tuán)組織應(yīng)該有自己的活動(dòng)教室，我們現(xiàn)正急需一個(gè)專(zhuān)業(yè)、正規(guī)的活動(dòng)教室。我們承諾在舞蹈室的時(shí)候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內(nèi)的物品，我們會(huì)在活動(dòng)后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會(huì)盡量減少噪音或?qū)f(xié)會(huì)內(nèi)的活動(dòng)另行安排，絕對(duì)不會(huì)干擾到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
我們的社團(tuán)活動(dòng)是在每周二和周五晚上7:30到9：00進(jìn)行，由于街舞的種類(lèi)多，故懇請(qǐng)學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會(huì)使用。我們保證活動(dòng)教室的衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會(huì)努力做最好，以回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，特此申請(qǐng)望予以批準(zhǔn)！
街舞協(xié)會(huì)2014年10月29日。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十
很幸運(yùn)，我參加了兒童舞蹈創(chuàng)編的培訓(xùn)，每次接到培訓(xùn)的通知，總會(huì)有一種向往，非常喜歡這種學(xué)習(xí)的方式，為我們自我提高創(chuàng)造了一個(gè)好的平臺(tái)，能夠?qū)W到很多知識(shí)，我很珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)槊恳淮味加行碌氖斋@，新的感悟，也是對(duì)自己的一種提高。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)一線教師身上所肩負(fù)的責(zé)任和不斷改革創(chuàng)新的壓力，我熱愛(ài)我的職業(yè)有滿腔熱情的動(dòng)力促使我不斷自我學(xué)習(xí)，能參加這樣的培訓(xùn)接觸到領(lǐng)域中的精英，實(shí)在是一個(gè)值得珍惜的機(jī)會(huì)。
本次培訓(xùn)共計(jì)八天安排在周五周六全天，很多老師克服了很多困難準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的參加這次培訓(xùn)，這樣的精神也在感染著我，通過(guò)本次培訓(xùn)我領(lǐng)悟到兒童舞是孩子的藝術(shù)，兒童舞的創(chuàng)編過(guò)程，兒童集體舞的創(chuàng)編過(guò)程，從構(gòu)思到選材，在到創(chuàng)作編排，舞臺(tái)畫(huà)面，服裝道具，每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記好筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn)，我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
深知自己身上的壓力，更要加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)，不是單單的在形體舞蹈方面的提升，各個(gè)方面都要有所加強(qiáng)，要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水，多方面的知識(shí)和能力對(duì)現(xiàn)在教師的要求是必要的。
學(xué)到的東西很多，想要表達(dá)的很多，總之，只有到了高處,才看到自己的渺小,只有看到了自己的渺小,才能踏實(shí)登高,不斷前行，此次的培訓(xùn)讓我切實(shí)體會(huì)到了這點(diǎn)。期待自己的進(jìn)步，期待下次的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高自身的素質(zhì)更好地服務(wù)于教學(xué)！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十一
7月12日——7月18日全區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師齊聚一堂，在上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)校參加了區(qū)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)。
此次開(kāi)設(shè)這樣的專(zhuān)題培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視。開(kāi)班儀式后，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員們提出了要求，并希望藝術(shù)類(lèi)教師能堅(jiān)定信心，在各級(jí)各類(lèi)比賽中、在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)方面都能爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要做到藝術(shù)類(lèi)工作為學(xué)校所重視，為其他教師所支持，我們應(yīng)該加倍地努力和學(xué)習(xí)，只有用成績(jī)來(lái)證明實(shí)力。領(lǐng)導(dǎo)在不同程度上，都向我們這些藝術(shù)類(lèi)教師提出了更高更嚴(yán)的要求，我們深感肩上的擔(dān)子很重，同時(shí)，又迫切希望能讓自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
殊性，一個(gè)舞蹈創(chuàng)作從一開(kāi)始就不能不同時(shí)考慮，原本是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分，如：形體、表情、臺(tái)詞、場(chǎng)面調(diào)度，對(duì)作曲、美工和舞美的特殊要求。作為一個(gè)舞蹈編導(dǎo)，只有掌握了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識(shí)以后，才可能開(kāi)始創(chuàng)作工作。首先，必須透徹地理解舞蹈藝術(shù)特征，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法，舞蹈的類(lèi)別等，才能掌握舞蹈創(chuàng)作的特殊規(guī)律進(jìn)行編排舞蹈節(jié)目，否則將無(wú)法入手。
1、感情是動(dòng)作的信息：編舞首先要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性格，有經(jīng)驗(yàn)的編導(dǎo)往往首先按舞蹈結(jié)構(gòu)的線索設(shè)計(jì)出人物連綿不斷的心情、意識(shí)甚至潛臺(tái)詞，循者這個(gè)脈絡(luò)去雕琢動(dòng)作。而富有演員經(jīng)驗(yàn)的編導(dǎo)，就使自己首先進(jìn)入角色，讓作品中的人物在自己的身上活起來(lái)。在深入角色的基礎(chǔ)上，從自己積累的生活舞蹈素材中物色、提煉出此時(shí)此地，此情此景所需要的舞蹈形象來(lái)。即把體驗(yàn)感情作為動(dòng)作的原動(dòng)力。
2、動(dòng)作的典型性：這是成功之要點(diǎn)。典型的舞蹈動(dòng)作不是綜合的越寬越好，要有突出的性格和明晰的感情。人有七情：喜怒哀懼愛(ài)惡欲......設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作首先要說(shuō)清楚什么是感情。但人有男女老少，古代和現(xiàn)代，這個(gè)民族和那個(gè)民族之分，他們表達(dá)的感情各異，因此動(dòng)作還要性格分明。性格包括角色的個(gè)性及其民族的風(fēng)采。
3、舞蹈的“意境”：舞蹈的動(dòng)作不在“繁”與“簡(jiǎn)”，能突出“意境”則靈。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩(shī)情畫(huà)意”的藝術(shù)構(gòu)思，是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一，是人的理想。“意境”是大局，編舞要從大局著眼，小處著手，圍繞著動(dòng)作去考慮動(dòng)作。
4、舞蹈的主題動(dòng)作：2人以上幾點(diǎn)著眼，首先設(shè)計(jì)出符合作品中人物形象的基礎(chǔ)動(dòng)作來(lái)，也有人稱主題動(dòng)作—即塑造作品舞蹈形象的代表性動(dòng)作，這種做法在民間舞蹈中是常見(jiàn)的。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來(lái)有千變?nèi)f化，但總離不開(kāi)那么幾個(gè)最有代表性的動(dòng)作。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語(yǔ)言”的基礎(chǔ)和反復(fù)出現(xiàn)的貫穿動(dòng)作。
最后，對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練模式有所改變。以前，都是學(xué)生為舞蹈所用。聽(tīng)了李老師的講座后，她的一句話給了我深刻的教育意義，那就是：“用兒童的眼光看世界?！钡拇_，舞蹈要有生命力，除了它可以有地方特點(diǎn)外，更重要的是它要是孩子喜愛(ài)的，只有學(xué)生愛(ài)跳這個(gè)舞蹈，它才會(huì)精彩，孩子的每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作都是真實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的，這樣的舞蹈就成功了。
培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們還認(rèn)真填寫(xiě)了問(wèn)卷調(diào)查，這讓我們把平時(shí)工作中遇到的一些具體問(wèn)題、困惑都提了出來(lái)，從實(shí)質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我感覺(jué)，自身的業(yè)務(wù)水平有待提高。要有創(chuàng)作靈感，必須重視平時(shí)的積累和觀察，還要有豐富的想象力，不斷出新。舞蹈是一種情緒的抒發(fā)，它是有情感的，并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來(lái)的一種藝術(shù)形式。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事，更不是立竿見(jiàn)影的。所以，我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平，把握住每次交流研討的機(jī)會(huì)，讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉，站得更高，看得更遠(yuǎn)，我相信，不久的將來(lái)，屬于孩子們的舞臺(tái)會(huì)更精彩！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十二
為豐富我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)的提高推動(dòng)舞蹈社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展；對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，所以向?qū)W校學(xué)校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦“wave舞蹈社團(tuán)”。
一、社團(tuán)的宗旨
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦，不折不扣的執(zhí)行我校團(tuán)委規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，創(chuàng)辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是為愛(ài)舞蹈的同學(xué)一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。
二、社團(tuán)精神
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能想多遠(yuǎn)。超越自我挑戰(zhàn)極限修身養(yǎng)性明心見(jiàn)性。動(dòng)創(chuàng)一切皆有可能、動(dòng)創(chuàng)永不止步。
三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展
1.定期舉行舞蹈交流會(huì)，以各會(huì)員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期兩次。
2.與其他社團(tuán)聯(lián)盟，以他們義演，盡我們的一份心意。
會(huì)很快發(fā)展的更好，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿意以百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員.望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處，還望老師同學(xué)給予幫助指出！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮!
請(qǐng) 人：胡 兵 年10月20日 申 申請(qǐng)時(shí)間： 2011
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委：
你們好！
為了踐行新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請(qǐng)創(chuàng)辦務(wù)川民族中學(xué)首個(gè)舞蹈社團(tuán)。以下是我對(duì)本社團(tuán)的構(gòu)想與計(jì)劃。
社團(tuán)名全稱：務(wù)川民族中學(xué)零成舞點(diǎn)舞蹈社
社團(tuán)宗旨：讓業(yè)余愛(ài)好者成為時(shí)尚舞者！
社團(tuán)特色：本社團(tuán)的舞蹈包括爵士舞和民族舞
社團(tuán)章程：嚴(yán)格按照務(wù)川民族中學(xué)社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，竭力發(fā)揚(yáng)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，喚醒他們體內(nèi)熱情的細(xì)胞，讓他們的娛樂(lè)中提升自己。我們的口號(hào)是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
社團(tuán)成立的初衷
近年來(lái)，舞蹈在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受關(guān)注已經(jīng)成為了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎么樣的一種形式。事實(shí)上，舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈，它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內(nèi)涵，我們創(chuàng)建了舞蹈社團(tuán)，目的是為了提高我校學(xué)生對(duì)舞蹈的認(rèn)知程度，為發(fā)揚(yáng)我校的舞蹈貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
社團(tuán)的精神
互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、努力成功。沒(méi)有做不到，只有想不到，思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限!
舞蹈簡(jiǎn)介
化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
舞蹈社團(tuán)，是我步入學(xué)習(xí)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團(tuán)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們社團(tuán)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮！
2012年9月26日
尊敬的各位校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先，很感謝您們對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注與支持。
學(xué)院街舞協(xié)會(huì)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富大學(xué)生校園文化生活為目的.，以開(kāi)展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類(lèi)社團(tuán)。
我們是一群熱衷于街舞與校園活動(dòng)的中學(xué)生，我們有著自己的興趣愛(ài)好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問(wèn)卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過(guò)分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問(wèn)題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)街舞和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無(wú)奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見(jiàn)?？梢?jiàn)長(zhǎng)期以來(lái)我們的文藝性社團(tuán)并沒(méi)有真正給喜歡街舞的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以舞會(huì)友，以舞健身的街舞社團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛(ài)好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
街舞協(xié)會(huì)是學(xué)院唯一一個(gè)為大學(xué)生提供廣闊平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的街舞學(xué)生社團(tuán)。街舞社是以街舞文化藝術(shù)為媒介參與社會(huì)公益活動(dòng)的服務(wù)性學(xué)生社團(tuán)。街舞協(xié)會(huì)將集廣大街舞愛(ài)好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
申請(qǐng)人：
日期
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十三
很慶幸，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真，和藹。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我們的老師;在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中，我的年紀(jì)屬于比擬大的了，我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì)，但我并不灰心，我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的'時(shí)間，更加刻苦的訓(xùn)練，來(lái)彌補(bǔ)自己很多缺乏的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，老師總是撫慰我鼓勵(lì)我，讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力，更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。
一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈，想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈，有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會(huì)不厭其煩的告訴我們，打好根底的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候，我很疲憊，累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候，我才感覺(jué)到體能的重要性，沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)藏，不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒(méi)上完，我們自己都累趴下了，我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)根底很重要，根本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，可以說(shuō)是活到老，學(xué)到老?，F(xiàn)在打好了根底，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了，因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教誨，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，當(dāng)然這一切只是開(kāi)始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類(lèi)的舞蹈，看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作，但真正的融入其中，真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位，做的準(zhǔn)確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能表達(dá)出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動(dòng)作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更標(biāo)準(zhǔn)。
我現(xiàn)在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng)，還需要更加的努力和堅(jiān)持?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng)，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪，我因?yàn)榭梢蕴瓒腋！Ｎ以敢庖惠呑涌鞓?lè)的跳下去。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十四
談?wù)勛约航虒W(xué)中的些許感受，與眾多的同行一起分享、探討，進(jìn)而不斷地改進(jìn)，使我們的少兒舞蹈事業(yè)更加富有朝氣，使我們的孩子更富激情地投入到舞蹈這片廣闊的天地中。
先來(lái)談?wù)劷滩牡倪x擇和制定吧。首先在音樂(lè)上我采用了孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、耳熟能詳?shù)目ㄍā⒂耙暩枨?，同時(shí)加上曲中人物一些特有的動(dòng)作，使孩子在做一些局部的練習(xí)時(shí)，不至于覺(jué)得枯燥，并且在不知不覺(jué)中提高了她們的表演能力。
比如中級(jí)班的頸部練習(xí)，我采用了影視歌曲《濟(jì)公》，因?yàn)槲矣X(jué)得前移頸這個(gè)動(dòng)作配上這首音樂(lè)，很適合體現(xiàn)濟(jì)公瘋顛的形象，加上讓孩子盤(pán)腿坐，雙手胸前合十立掌，閉上眼睛跟隨音樂(lè)做前移頸動(dòng)作，就好像一群小濟(jì)公端坐在菩薩面前念經(jīng)的樣子，既滑稽又可愛(ài)。孩子們也樂(lè)此不疲，不斷地重復(fù)練習(xí)著，儼然把自己當(dāng)成了濟(jì)公，表演得惟妙惟肖，這樣整個(gè)課堂氣氛就活躍了，教學(xué)也取得了事半功倍的效果。
其次在內(nèi)容上，我注重動(dòng)作與形式的結(jié)合。把桿練習(xí)在少兒舞蹈訓(xùn)練中是最為枯燥的，如何能讓孩子在那方寸之地規(guī)范地完成動(dòng)作而不覺(jué)得乏味呢？唯有在形式上尋求變化。首先我讓全班同學(xué)兩兩配對(duì)，分成兩大組。少兒舞蹈培訓(xùn)第一組同學(xué)上把做練習(xí)，第二組同學(xué)作為小檢查員，找自己相對(duì)的伙伴進(jìn)行檢查，并給予適當(dāng)?shù)募m正。因?yàn)橛辛硕讲榈男问?，把上的同學(xué)為了不讓檢查員挑毛病，總能把功作做到規(guī)范到位，把下的同學(xué)也通過(guò)對(duì)同伴的檢查，對(duì)動(dòng)作的要點(diǎn)加深了理解，等到自己上把時(shí)，也力爭(zhēng)比同伴做得更好。就這樣，她們?cè)僖膊挥X(jué)得把上練習(xí)枯燥乏味，而且還帶有一股當(dāng)小老師的自豪感呢！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十五
甲方：
住址：法人代表：身份證號(hào)：
乙方：
住址：身份證號(hào)：
甲乙雙方依據(jù)《民法典》及其相關(guān)法律規(guī)定，雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達(dá)成以下合作事宜：
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示：應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、
甲方：
(1)甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學(xué)環(huán)境針對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)，提升乙方的舞蹈水平。
(2)甲方為乙方提供舞蹈訓(xùn)練的教室，乙方自己準(zhǔn)備音樂(lè)輸出設(shè)備即可來(lái)俱樂(lè)部練習(xí)。
(3)甲方在乙方報(bào)名交費(fèi)之后，根據(jù)乙方學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短為乙方提供部分街舞裝備。
(4)甲方準(zhǔn)時(shí)為乙方安排課程，若課程有所遺漏，甲方會(huì)安排補(bǔ)課的時(shí)間，保證乙方的合法權(quán)益。
(5)甲方本著推廣街舞文化，引領(lǐng)舞潮流的原則，保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。
若乙方中途因個(gè)人原因而不能繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余的課程，甲方不退費(fèi)。
2、
乙方：
(1)乙方需要按照雙方的協(xié)定，按時(shí)將培訓(xùn)費(fèi)用交齊。
(2)乙方必須根據(jù)課程安排，準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，若因個(gè)人原因不能來(lái)上課的，必須提前一天向甲方說(shuō)明情況并請(qǐng)假，否則，甲方不對(duì)乙方因?yàn)樵谏险n時(shí)間卻不在舞蹈室而導(dǎo)致的安全問(wèn)題負(fù)責(zé)。
(3)乙方有義務(wù)保護(hù)舞蹈教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，為自己及他人維護(hù)一個(gè)好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾，否則按照原價(jià)賠償。
(4)在乙方交費(fèi)之后，費(fèi)用、舞蹈種類(lèi)及上課時(shí)間會(huì)經(jīng)過(guò)雙方協(xié)定下來(lái)，同時(shí)甲方會(huì)發(fā)給乙方相應(yīng)的會(huì)員卡，乙方憑此卡上課。
(5)希望乙方能夠保持對(duì)街舞的熱愛(ài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)甲方安排的舞蹈課程，刻苦訓(xùn)練，努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平，賦舞蹈以激情。
二、保密原則風(fēng)險(xiǎn)提示：應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，不得向第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個(gè)人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學(xué)信息披露或透露給任何第三方。
三、附則。
1、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方另行協(xié)商，需簽署補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。
3、如遇不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭(zhēng)、地震等)，雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務(wù)以其他方式讓與他人，除非獲得另一方的書(shū)面同意。
5、本協(xié)議有效期________年。
合作期限屆滿后本協(xié)議自動(dòng)終止，在協(xié)議終止之前雙方應(yīng)及時(shí)結(jié)清相關(guān)費(fèi)用，若合作雙方希望繼續(xù)合作，雙方可另行簽訂協(xié)議。
6、本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份，具有同等法律效力。
甲方：
(簽章)地址：聯(lián)系方式：簽約日期：________年____月____日
乙方：
(簽章)地址：聯(lián)系方式：簽約日期：________年____月____日
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十六
20xx年5月9—12日，我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學(xué)舞蹈活動(dòng)指導(dǎo)教師培訓(xùn)，充實(shí)又愉悅著。整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺，既開(kāi)闊了我的視野，又提高了我的自身素質(zhì)。開(kāi)班典禮上合肥市教育局和時(shí)代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導(dǎo)親切光臨，讓我深深的感受到她們對(duì)藝術(shù)教育的重視，尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)注和期望。學(xué)習(xí)過(guò)程中，汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對(duì)一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注，讓我深刻體驗(yàn)到本次培訓(xùn)工作管理的規(guī)范。 總的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
一、 培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用，增添了我的工作信心和熱情。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，有來(lái)自海南省瓊海市嘉積中學(xué)顏業(yè)岸老師的《中小學(xué)校園舞蹈教育教學(xué)管理》，有來(lái)自北師大附中的李偉老師的《面向全體學(xué)生的藝術(shù)課程改革》，還有來(lái)自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導(dǎo)》等課程，這些課程切合實(shí)際，適合我的工作和個(gè)人發(fā)展的需要。原本對(duì)于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，令我大開(kāi)眼界，耳目一新。本次培訓(xùn)還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑的機(jī)會(huì)，使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)，舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的，讓不是舞蹈專(zhuān)業(yè)的我也學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、教授老師孜孜不倦的工作作風(fēng)，是我終生學(xué)習(xí)的榜樣。
舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈培訓(xùn)更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中，我略略了解到他們?cè)径疾皇俏璧笇?zhuān)業(yè)的，而他們?cè)谖璧割I(lǐng)域里可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟的，他們勤于鉆研，努力工作，培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中，時(shí)時(shí)體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的那種集體精神，他們訓(xùn)練的過(guò)程很艱苦，在這種艱苦的條件下，學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧，更是令我折服。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸很深，也更堅(jiān)定了要把自己所帶的團(tuán)隊(duì)教出一定的特色來(lái)的決心。 陳老師用半天的時(shí)間，指導(dǎo)我們校園舞蹈的編排，結(jié)合我們幾個(gè)小組（小學(xué)組“稻草人”、中學(xué)組“快樂(lè)的小保姆”高中組“回家”）舞蹈的即興表演，娓娓道來(lái)，即肯定了優(yōu)點(diǎn)又指出不足，同時(shí)也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗(yàn)，指出今后校園舞的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是編舞技巧：1。音樂(lè)的剪截要注意統(tǒng)一性。2。主題要有創(chuàng)意，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。3。動(dòng)作過(guò)于陳舊，不能將舞蹈等同啞劇，要充分體現(xiàn)舞蹈長(zhǎng)于抒情的特點(diǎn)。4。舞臺(tái)調(diào)度要根據(jù)主題，避免單一。??讓我茅塞頓開(kāi)，知道編舞其實(shí)并不難，難的是有這樣活躍的思維火花。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。也覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)真的很難得，期望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的舞蹈素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十七
一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬(wàn)千。非常感謝某老師為我們安排的這次學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)。讓我們溫習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)也進(jìn)行了促進(jìn)。以下是我的點(diǎn)滴感悟。
某老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細(xì)致和專(zhuān)業(yè)。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸，但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細(xì)節(jié)都忽略了。今天能再次上一節(jié)專(zhuān)業(yè)的舞蹈課，真是太幸運(yùn)的機(jī)會(huì)了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
中國(guó)民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式，幼兒在學(xué)習(xí)、排練和表演舞蹈的過(guò)程中，能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣，而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)之間架起了一座橋梁，讓他們?cè)诘玫剿囆g(shù)美陶冶的同時(shí)，不斷提高身心協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
富有中國(guó)特色的素材是對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè)教育的精髓。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作，幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè)是件非常有趣的事情。
某老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館，某老師為了讓我們看清楚動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都會(huì)道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會(huì)做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn)。
我們每位老師學(xué)習(xí)起來(lái)也興趣盎然、全神貫注。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練，每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。這也是一種團(tuán)隊(duì)的精神，這種精神感染著每一個(gè)同伴，一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作?？粗蠋焸兊呐Γ擦钗腋袆?dòng)萬(wàn)分。
學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了，因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，當(dāng)然這一切只是開(kāi)始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類(lèi)的舞蹈，看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作，但真正的融入其中，真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位，做的準(zhǔn)確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動(dòng)作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專(zhuān)業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長(zhǎng)，還需要更加的努力和堅(jiān)持?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng)，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪，我因?yàn)榭梢蕴瓒腋！Ｎ以敢庖惠呑涌鞓?lè)的跳下去。
非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓(xùn)，在這短短的幾天培訓(xùn)中，讓我受益匪淺，這也是我第一次參加這種培訓(xùn)，我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂(lè)。
我們每天的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊，學(xué)完一個(gè)組合晚自習(xí)時(shí)就給老師回課，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我很認(rèn)真，不會(huì)的動(dòng)作就反復(fù)練習(xí)，多請(qǐng)教學(xué)友，休息時(shí)還不忘練練手上的動(dòng)作。像老師教過(guò)的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動(dòng)作不會(huì)，心里很著急，越急越練不好，老師不厭其煩的手把手教，并鼓勵(lì)說(shuō)：“慢慢練，這不難，只要把勁用對(duì)就會(huì)了?！蔽揖桶蠢蠋熣f(shuō)的慢慢一遍又一遍練習(xí)，最后終于學(xué)會(huì)了。通過(guò)這件事我知道只要用心、肯吃苦，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
在晚上的自習(xí)中看到個(gè)人才藝展示，我發(fā)現(xiàn)班里的'人才真不少，我很羨慕也很佩服她們，我是一名非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師，從各方面自愧不如，所以在學(xué)習(xí)時(shí)有一些吃力，但我不恢心，來(lái)了就要認(rèn)真學(xué)，要有所收獲，笨鳥(niǎo)先飛，我相信自己。
這次的民族舞蹈培訓(xùn)共學(xué)了六個(gè)舞種，其中膠州秧歌相對(duì)難一些，在學(xué)習(xí)中舞蹈的感覺(jué)就不好找，老師講過(guò)“你跳的舞要能感染自己，覺(jué)得自己最美，這就是好舞蹈”，這次學(xué)習(xí)讓我在原有的基礎(chǔ)上大大的提高了，讓我在老師身上學(xué)到了很多。
在我們班里，大家不分市縣、不分彼此，像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”，我們團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助，馬上就要各分東西，很舍不得大家，我會(huì)記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝給我們培訓(xùn)的老師，讓我在這說(shuō)一聲：“老師你辛苦了”！
12月5日，我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在與來(lái)自各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里，感慨頗多。
從培訓(xùn)的第一天起，培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國(guó)民間舞的訓(xùn)練，下午進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。
的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
通過(guò)培訓(xùn)，我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。
培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì)以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十八
全健吉它新起很快，在我看來(lái)，它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。商學(xué)院獨(dú)特體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門(mén)課。作為大學(xué)須意義的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有課的，起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的風(fēng)范，通過(guò)上半學(xué)期排舞的講課，我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，由于顧慮以前學(xué)習(xí)壓力很少體育運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)自己的體質(zhì)確實(shí)下降好多，現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的多出健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此，還腿部使我的身體溝通協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng)，樂(lè)感也變好了，還可以調(diào)整呼吸，增強(qiáng)毅力。學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)校園生活增添色彩，使我更加自信，讓我的心情變的很融洽，每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞，讓我感受最深就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松，每次上排舞課，不管有多累，心情都會(huì)頗為的舒暢，因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很愛(ài)美，課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助，拉丁舞的動(dòng)作多種多樣，有簡(jiǎn)有繁，時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉，同時(shí)，它還是這種力與美的享受，經(jīng)常練習(xí)，還能增進(jìn)人體的靈敏，柔韌素質(zhì)，使身體更加協(xié)調(diào)機(jī)制健美，有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作，心情愉快，從前早晨起床后，常感到朦朧，全身沒(méi)勁，不能馬上投入經(jīng)費(fèi)學(xué)習(xí)，尤其是晚上睡的很晚時(shí)，這時(shí)我便試著做早操，練習(xí)一些學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作，大腦就會(huì)很快興奮清醒了，身體各部分的機(jī)能也有了提交，使我精神飽滿，充滿活力，從而為六天的勞動(dòng)和七天學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件，另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的，它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能，并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有電子系統(tǒng)良好的`影響。
健康是每個(gè)人會(huì)的財(cái)富，美麗又是每個(gè)快樂(lè)小女生的愿望與夢(mèng)想，多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體，但想做到這點(diǎn)不算太難，也不算太簡(jiǎn)單，勤練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng)，所以選課拒之門(mén)外時(shí)我很慶幸被選上了，心理上就讓我很愉快。但是，在享用愉快與動(dòng)感的同時(shí)，疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái)，有點(diǎn)讓人招架不住，而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做，每次回去都得琢磨一下才即使會(huì)再說(shuō)的很順暢，這不是抱怨，而是通過(guò)跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解，沒(méi)有耕耘惺惺收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的迷人，當(dāng)然要通過(guò)不屈不撓的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的體育鍛煉，才能增強(qiáng)體質(zhì)，排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念，又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，選它，學(xué)它，我很開(kāi)心，很滿足，我從中受益匪淺。
舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。
學(xué)校街舞社團(tuán)是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富校園文化生活為目的，以開(kāi)展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現(xiàn)方式的校園文藝類(lèi)社團(tuán)。
金陵中學(xué)體育組。
金陵中學(xué)街舞社團(tuán)。
隨著如今社會(huì)的進(jìn)步，舞蹈種類(lèi)也隨著增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數(shù)人都認(rèn)為街舞是沒(méi)有前途的，荒廢學(xué)業(yè)的，但我認(rèn)為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，具體如下：
（一）凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那個(gè)精神，對(duì)讓靈魂得到升華，無(wú)論是優(yōu)雅的舞，狂野的舞，是在舞臺(tái)上跳的，還是接頭跳的，街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，它是一種發(fā)泄的途徑，一種鍛煉的途徑，一種感受自我的途徑。練習(xí)街舞更能激發(fā)練習(xí)者的熱情，是他們充分展示自我，在忙碌學(xué)習(xí)之余，使疲憊的身心得以充分的放松。
（二）街舞是一種中低強(qiáng)度有效的瘦身有氧運(yùn)動(dòng)，對(duì)于消耗全身的脂肪的作用相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中，能讓我們的身心得到充分的鍛煉，適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)是最好的強(qiáng)心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強(qiáng)的多。
（三）街舞本是一種文化，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾，這不僅僅是“另類(lèi)”，而是人們對(duì)美的一種追求。
（四）跳街舞可以讓我們的社交能力大大加強(qiáng)，也可以釋放心情，無(wú)論在生活或是學(xué)習(xí)上有什么不順心的事情，伴隨著快節(jié)奏的舞曲和輕松、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
（五）跳街舞使人注意力集中，這同時(shí)也增強(qiáng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的注意力，而且街舞動(dòng)作隨意，優(yōu)美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調(diào)，又注意了組成各環(huán)節(jié)各部分獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)。
舞蹈型街舞，有popping、locking、electric、turbo、house等多種風(fēng)格。它們都不如breaking那樣需要較高的技巧，但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感，以及肢體靈活性和控制力。好的hip-hop舞者同樣需要艱苦的`練習(xí)。由于hip-hopdance不如breaking那樣技巧性強(qiáng)，也缺乏競(jìng)賽性，以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視，現(xiàn)在隨著舞蹈觀念的增強(qiáng)，這種情況得到了改變，甚至b-boy也開(kāi)始練習(xí)并出現(xiàn)了許多全能型的街舞好手。hip-hop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著幅度大而簡(jiǎn)單的舞步，能夠表現(xiàn)出復(fù)雜的舞感。因?yàn)槿菀讓W(xué)習(xí)，跳起來(lái)也相當(dāng)好看，所以很受大眾喜愛(ài)。
1、豐富學(xué)生在校生活。
現(xiàn)在的我們?cè)谛Ｆ陂g無(wú)非就是上課、學(xué)習(xí)，僅有的課間休息時(shí)間有時(shí)也會(huì)用寫(xiě)作業(yè)來(lái)占掉，這樣長(zhǎng)期下去，我們自然會(huì)感到無(wú)聊乏味。所以，本社團(tuán)將會(huì)推出一系列積極的活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們調(diào)整心情，使其對(duì)學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè)趣、多彩、豐富、充實(shí)，學(xué)習(xí)與娛樂(lè)放松都不少，才能讓大家愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上多彩多姿的校園生活。
2、提高學(xué)生之間的集體觀念和團(tuán)結(jié)精神。
本社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)的一些形式多樣的活動(dòng)（如：共同學(xué)習(xí)街舞、自行編排原創(chuàng)街舞等）都會(huì)大大的起到提升同學(xué)們集體觀念與團(tuán)結(jié)精神的作用，讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團(tuán)結(jié)的重要性。
3、培養(yǎng)自信心與創(chuàng)新意識(shí)。
我們街舞社將會(huì)組織學(xué)生編排舞蹈，并親自安排服裝，音樂(lè)，流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng)意，在娛樂(lè)中鍛煉能力。
4、發(fā)掘并培養(yǎng)藝術(shù)才華。
街舞，是一種具有永不過(guò)時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù)，然而，藝術(shù)又是什么？它是一種另類(lèi)的創(chuàng)意，是以特殊的方式展現(xiàn)，是非凡的，甚至是一種現(xiàn)實(shí)美的超越。在生活中，擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少，但就是因?yàn)榍啡卑l(fā)掘與培養(yǎng)，所以此類(lèi)人才就在冥冥中被埋沒(méi)了。將來(lái)街舞社的活動(dòng)中會(huì)提供同學(xué)們大膽展示自己獨(dú)特的創(chuàng)想，創(chuàng)造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示，如有優(yōu)秀舞蹈，會(huì)積極參與?；顒?dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)中把本社獨(dú)具特色的作品展現(xiàn)給大家。這樣的活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們的自信心、創(chuàng)造力以及運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)有所提高，而且在日常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更活躍的思維與對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更深化快速的理解能力。
1、根據(jù)社團(tuán)情況，由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導(dǎo)，從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
2、社團(tuán)內(nèi)自行編排原創(chuàng)舞蹈等，內(nèi)部人員自行交流。
3、為學(xué)?；顒?dòng)提供演出節(jié)目。（如：元旦，社團(tuán)巡回展等）。
4、不定期舉行街舞party，提高同學(xué)們對(duì)街舞的興趣。
5、每周進(jìn)行一次一對(duì)一斗舞，sole比拼。
成立街舞社是我們所有街舞愛(ài)好者的愿望，它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺(tái)，也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。我們懇切希望能獲得批準(zhǔn)和認(rèn)可。
此致
敬禮
金陵中學(xué)體育組。
20xx年11月26日。
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舞蹈培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的老師：
您好!
我是來(lái)自xx級(jí)政治與法律學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)班的王倩。
在過(guò)去的一年里，作為心語(yǔ)社的負(fù)責(zé)人，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，也盡心盡力、盡職盡責(zé)的為社團(tuán)服務(wù)，并協(xié)助社長(zhǎng)一起管理社團(tuán)。在這一年里隨著各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議的不斷開(kāi)展，我對(duì)社團(tuán)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，并且也在每一次活動(dòng)中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)完善和改進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)建制，只為努力的把社團(tuán)發(fā)展得更好。特此，我想申請(qǐng)心語(yǔ)社的社長(zhǎng)一職，用自己的時(shí)間和精力來(lái)經(jīng)營(yíng)社團(tuán)。
我想，社長(zhǎng)一職不僅需要一個(gè)有足夠領(lǐng)到能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，同時(shí)也需要一個(gè)有足夠責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任。作為一名社團(tuán)的.負(fù)責(zé)人，在過(guò)去的一年里組織過(guò)社員開(kāi)過(guò)多次社員大會(huì)，社員交流會(huì)，干事交流會(huì);也組織過(guò)社員參加過(guò)多次類(lèi)似于手語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅、愛(ài)心募捐、迎新晚會(huì)、義工等等。我相信我有這個(gè)能力來(lái)領(lǐng)到這個(gè)社團(tuán)，讓這個(gè)這團(tuán)發(fā)展得更好。在平日里，我也是一個(gè)熱情開(kāi)朗、喜歡與人交流的人，同時(shí)我也熱愛(ài)手語(yǔ)、熱愛(ài)公益、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且能夠嚴(yán)格要求自己的人，我希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)對(duì)，并將手語(yǔ)這一門(mén)代表著愛(ài)與感恩的語(yǔ)言傳承下去，讓更多的人加入到我們這個(gè)"陽(yáng)光工程"中來(lái)。
對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展，這是我個(gè)人的想法：
首先，加大社團(tuán)的宣傳力度。對(duì)上，我們有活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)新聞稿;對(duì)下，我們有海報(bào)、展板;那么這些東西同樣都是在做，在完成，固然效果很重要，質(zhì)量很重要。從策劃與活動(dòng)報(bào)告而言，構(gòu)思的巧妙、內(nèi)容的全面和具體，格式的規(guī)范都是很重要。然而對(duì)于海報(bào)與展板要做到的就是怎樣才能吸引大眾的眼球，提高這團(tuán)的知名度。
其次，將社團(tuán)面向社會(huì)。對(duì)于社團(tuán)的宗旨而言，心語(yǔ)社是一個(gè)以手語(yǔ)教學(xué)為主，融學(xué)習(xí)和幫助弱勢(shì)群體為一體的大學(xué)生社團(tuán)。手語(yǔ)的教與學(xué)，我們都已經(jīng)逐步完善，但是還差一步就是將社團(tuán)從學(xué)校走向社會(huì)，做一個(gè)真正公益性的、傳遞愛(ài)心的社團(tuán)。最后，提高活動(dòng)質(zhì)量?；顒?dòng)的質(zhì)量對(duì)每一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)都顯得尤為重要，活動(dòng)辦好了，參與的人就多了，社團(tuán)的凝聚力也就提高了，社員的榮譽(yù)感也有了。
這就是我個(gè)人對(duì)社團(tuán)未來(lái)發(fā)展的簡(jiǎn)單構(gòu)思。同時(shí)，我也想接著這個(gè)機(jī)會(huì)能夠好好的鍛煉一下自己，隨著社團(tuán)的不斷發(fā)展而成長(zhǎng)。在這里，我想努力爭(zhēng)取心語(yǔ)社社長(zhǎng)一職，我相信我能勝任這一職位，并用我的熱情與責(zé)任去帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為社團(tuán)盡一定自己的綿薄之力。我期待領(lǐng)到對(duì)我的信任與肯定。
申請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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