總結是一種提高效率、提升能力的重要方式。在寫總結時，我們應該避免重復和羅列無關信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時保持健康。
編導專業(yè)面試自我介紹篇一
我是一位華南熱帶農(nóng)業(yè)大學200*屆應屆畢業(yè)生，主修園藝專業(yè)，將于20xx年7月畢業(yè)并取得農(nóng)業(yè)學士學位。
作為一名朝氣蓬勃的大學生，我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，扎實的專業(yè)知識、求實的作風、創(chuàng)新的精神和良好的素質(zhì)是成功的基石。
回顧四年的大學生活，我在不斷地磨練中得到各方面的發(fā)展。四年的學習使我具備了扎實的專業(yè)知識，熟練地掌握園藝栽培、園藝植物配置、采后技術處理、插花、園林設計等專業(yè)技術。計算機方面，我除了掌握基礎的vb編程知識，還能熟練地運用各個辦公操作系統(tǒng)，同時熟悉photoshop等軟件。
在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。
在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝，策劃并積極參加學校組織的各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。
如果貴公司正處用人之際，本人盼望能得到貴公司面試或試用的機會，相互了解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊，在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團隊，必定盡心盡力，為公司竭盡所能!
編導專業(yè)面試自我介紹篇二
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第x的成績成功進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫gkstk，今年x歲。xx年x月我從xx師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。從97年起國家就不再對大學生生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。還好，在校期間我曾經(jīng)多次擔任家教，也曾多次參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動，已經(jīng)具有了足夠的教學經(jīng)驗。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師。老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是，我現(xiàn)在接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校，我要去迎接新的挑戰(zhàn)，做一個更好的自己。
今天，我想通過此次考試正式走上講壇,那愿望是那樣的迫切!我覺得當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止.
如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗，學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，要做一個能為祖國做貢獻的優(yōu)秀教師。
編導專業(yè)面試自我介紹篇三
各位領導：
你們好。
我是來自廣州xxx航空學院的的xxx，中原自古多才俊，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今，在廣州xxx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望，為了不辜負我1米68的身高，不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員，工作在藍天白云間，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山。
空乘，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗，浪漫，與白云為伴，藍天上的天使，是我對它的理解。也許，我不像天使那樣美麗，但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我會關心別人的感受，躬下身子，學會傾聽，學會溝通，學會服務，學會微笑，學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當然，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。我相信，當夢想被賜予一雙翅膀，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方，跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔，我要陽光，我要飛得更高。
編導專業(yè)面試自我介紹篇四
尊敬的****：
您好！
感謝您在百忙之中抽時間給我面試。我是****大學資源與環(huán)境學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機會的到來。
我十分珍惜在校的四年時光，在這四年里，我本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習專業(yè)知識，同時，課余時間我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合。在20xx年5月到10月期間，我參加了國家重大水專項洱海流域的治理項目，從中學到了很多專業(yè)知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經(jīng)常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。
尊敬的***，您做為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間！
謝謝！
編導專業(yè)面試自我介紹篇五
各位老師：
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是***，應聘的職位是地質(zhì)研究員，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年***歲，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的.血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得xx年度二等獎學金，xx年度和xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會!
編導專業(yè)面試自我介紹篇六
您好！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心與能力從事化學教學與教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識與能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我這只是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師就是我一直以來的理想；我所崇高的教育就是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
編導專業(yè)面試自我介紹篇七
我叫xx，我的專業(yè)是審計，本科學歷，大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于x公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習，并打算在今年內(nèi)我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善我是x學校審計專業(yè)的畢業(yè)生，在學校的時候，我積極學習理論知識，了解相關操作知識，爭取讓自己能夠在以后的工作中更加出色。在學校的時候除了完成課業(yè)之外，大多時間用于運動和讀書，喜歡球類運動，喜歡健身，喜歡做一些讀書筆記，寫一些文字。我覺得收獲最大的'還是交到了一些很好的朋友，在開心不開心，順利不順利，甚至迷茫、失落的時候都能得到安慰、鼓勵和支持，這是我覺得自己最幸運的地方。
x年初我開始正式實習工作，先在河北省審計廳做了一個外資審計的項目，然后去了一家稅務師事務所，做兼職會計，主要是做稅務登記，納稅籌劃，代理記賬，年檢，驗資之類的工作，大多數(shù)時間是在和稅務機關和客戶打交道，也跟著領導做過幾次審計，比如九三學社的一個離職審計和河北省室內(nèi)裝飾公司的年終審計。在這段時間我學到了很多東西，一步步的完成著在學校學到的理論和工作實踐的結合，也順利的完成了自己從學校到職場，心理上的過渡。之前的單位，經(jīng)理和同事都很好，給了我很多幫助，教會我很多東西。但是因為個人發(fā)展的原因，最后還是選擇了離開，辭職的時候經(jīng)理的一些話讓我很感動，他說相聚就是緣，這段時間做的很好，有時間就回來轉轉，大家之后都是朋友。
畢業(yè)之后，也有不少同學轉行，做了不同的工作。我自己通過幾個月的學習和工作經(jīng)歷，不斷的尋找著自己的定位。個人覺得自己從性格上來說比較內(nèi)斂，踏實，認真，追求的是一種穩(wěn)定的生活和一種上進的狀態(tài)。我希望自己可以在財務的領域里做到專業(yè)，“高級會計師，注冊會計師，”不斷的學習，不斷的成長，一步步走得踏實，然后在這個領域里有一個自己的位置。闖出一片屬于自己的天空。
編導專業(yè)面試自我介紹篇八
尊敬的各位評委老師：
上午好!
今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會!
我叫黃亞麗，就讀于湖南師大醫(yī)學院，是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生!在學校幾年的學習期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
謝謝!
編導專業(yè)面試自我介紹篇九
觀后感、心得體會一類文章基本屬于抒情文范疇，抒情色彩濃；而看片分析則是文藝評論，屬于議論文范疇，理論色彩濃。前者重在感，而后者重在議。前者常有喜怒哀樂的句子，如“看了這部作品后我很感動”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類；而后者態(tài)度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。
其次是作者的身份不同。寫觀后感時，作者的身份是普通觀眾；而寫看片分析時，作者的身份卻變成了“評論員”和“業(yè)內(nèi)人士”，至少應是個“準電視人”即將來可能進入電視行業(yè)的后備隊。
編導專業(yè)面試自我介紹篇十
2、具有良好的溝通能力，積極主動，服從及配合性強。
3、良好的表達能力和溝通技巧，具備親和力;
5、一年以上工作經(jīng)驗，有較強的自主性和獨立工作的能力;
6、暖通、電氣自動化專業(yè)者優(yōu)先;
7、有較強的進取心，能長期在壓力下工作，能適應經(jīng)常加班和出差;
9、熟練使用office辦公軟件及自動化設備，具備基本的網(wǎng)絡知識;
10、較強的溝通協(xié)調(diào)以及語言表達能力;
11、有極高的工作熱情，有良好的團隊合作意識，同時也能展示獨立工作的能力;
12、認真負責，思維敏捷;有良好的溝通和執(zhí)行能力。
編導專業(yè)面試自我介紹篇十一
我叫xx，是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)，很榮幸在面試時向各位考官學習!
在浙江醫(yī)藥高等?？茖W校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的.適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
編導專業(yè)面試自我介紹篇十二
我是一位華南熱帶農(nóng)業(yè)大學200x屆應屆畢業(yè)生，主修園藝專業(yè)，將于20xx年7月畢業(yè)并取得農(nóng)業(yè)學士學位。
作為一名朝氣蓬勃的大學生，我深信在這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會里，扎實的專業(yè)知識、求實的作風、創(chuàng)新的精神和良好的素質(zhì)是成功的基石。
回顧四年的大學生活，我在不斷地磨練中得到各方面的`發(fā)展。四年的學習使我具備了扎實的專業(yè)知識，熟練地掌握園藝栽培、園藝植物配置、采后技術處理、插花、園林設計等專業(yè)技術。計算機方面，我除了掌握基礎的vb編程知識，還能熟練地運用各個辦公操作系統(tǒng)，同時熟悉photoshop等軟件。
在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。
在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝，策劃并積極參加學校組織的各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。
如果貴公司正處用人之際，本人盼望能得到貴公司面試或試用的機會，相互了解。本人也希望謀求一個團結奮進的團隊，在奮力推動集體進步的同時尋求個人的發(fā)展。如果能夠加入貴公司的團隊，必定盡心盡力，為公司竭盡所能!
編導專業(yè)面試自我介紹篇十三
思想上積極要求進步，以黨員為目標嚴格要求自己。作為團委的'學生干部，我組織學院和院系的各種學生集體活動，并取得了突出的成績，如學院運動會，文藝晚會，辯論賽，集體春游等。同時也協(xié)助我們班的班委共同改善班級風氣和學風，開展各種學術活動，組織文體比賽；我還利用業(yè)余時間詳細了解了各系總支、學生支部、學生社團的日常職責和工作，協(xié)助各學生團體開展聯(lián)誼活動，增進了學生團體之間的交流。這些活動不僅營造了良好的學習氛圍，還豐富了校園文化，豐富了新生的業(yè)余文化生活，增強了學生的集體榮譽感和團隊精神。這些年來，我和各種協(xié)會一起成長進步，走過了不平凡的歷程。在學習上，我腳踏實地，求實創(chuàng)新。我一直在努力學習專業(yè)知識，不僅成績優(yōu)異，還多次獲得學校獎學金和國家獎學金，并在國內(nèi)外大型比賽中獲獎。曾獲_x年第一屆_x建模競賽二等獎_x年全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎_x年全國大學生數(shù)學建模競賽二等獎；我已經(jīng)過了大學英語四級和六級。在工作中，我認真負責，任勞任怨。有一段時間不忘嚴格要求自己，獲得過“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等多個稱號。
對于即將畢業(yè)的我來說，雖然缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，但我會在實踐中努力學習，彌補自己的不足，積極進步。也許我應聘的職位并不適合我的專業(yè)，但我認為人的才能并不局限于本專業(yè)，在其他領域也有潛力可挖。
編導專業(yè)面試自我介紹篇十四
大家好，我可以站在這外面試，有時機向各位考官討教和學習，我感到十分的榮幸。希望經(jīng)過這次面試可以把本人展現(xiàn)給大家，希望大家記住我。我叫xxx，往年xx歲xxx族，法學本科。
我平常喜歡看書和上網(wǎng)閱讀信息。我的性情比擬開朗，隨和。能關系四周的任何事，和親人朋友可以自相殘殺，并且對生活充溢了決心。我以前在***實習過，所以有一定的實踐經(jīng)歷。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了剛強的性情，這種性情使我克制了學習和生活中的一些困難，積極出來。成為一名體育教員是我多年以來的激烈愿望。假如我有時機被錄用的話，我想，我一定可以在任務中失掉錘煉并完成本身的價值。同時，我也看法到，人和任務的關系是樹立在自我認知的根底上的，我以為我有才能也有決心做好這份任務。
xxx是一個神圣而崇高的職業(yè)，希望大家可以，給我這個時機，讓我完成本人的價值！
編導專業(yè)面試自我介紹篇十五
大家好，我叫xxx。本人穩(wěn)重，工作踏實勤奮，具有較強的團隊合作精神，好學，能吃苦耐勞，能夠服從上級的命令聽從指揮。以高標準的質(zhì)量完成上級交給的各項任務。
在校期間積極參加各項活動，連續(xù)三年當任學習委員，就業(yè)協(xié)會編輯部部長，有良好的溝通能力和組織能力，有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學生干部、學院三等獎學金、優(yōu)秀教學信息員及優(yōu)秀寢室長，商務英語寫作能力強，熟悉外貿(mào)進出口流程，有外貿(mào)業(yè)務網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗，擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流，具有一定網(wǎng)站建設、規(guī)劃經(jīng)驗，對電腦辦公軟件操作相當熟悉。
請考官給我一次學習的機會，期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
編導專業(yè)面試自我介紹篇十六
各位面試官：
您們好！
首先，非常感謝各位面試官，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做新聞的女孩，因此我選擇了新聞學專業(yè)，大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業(yè)知識的學習，學習成績優(yōu)秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我們主修了新聞概論，新聞采訪，新聞寫作，新聞攝影攝像等一系列相關課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍，觀賞了很多有價值的電視專題。這些為以后的工作學習打下了基礎。打小我就對文學有著特殊的感情，進入本專業(yè)也與之有一定關聯(lián)。經(jīng)過長時間的實踐和積累，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地運用文字，形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續(xù)發(fā)表。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
大學期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的`合作。在這些活動和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格。
四年大學的學習生活把我培養(yǎng)成擁有自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的成熟青年。然而，我深知自己所學知識是有限的，也正因為如此我真誠希望貴單位能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力，為貴單位奉獻自己有限的才智！
我的介紹完畢，謝謝！
編導專業(yè)面試自我介紹篇十七
我是***大學**系的一名歷史學專業(yè)畢業(yè)生，鉆研專業(yè)，一直是我的追求目標。在基礎知識方面，我重點學習專業(yè)課程所需要的知識，翻閱大量的歷史書刊，熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡。同時，我又廣泛閱讀文史哲書籍，以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn)，我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。目前，我已能熟練地操作windows、word等軟件，并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學課件。
廣泛的興趣和愛好，讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經(jīng)驗。大學期間，我組織的歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”，獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定。
不僅如此，我還積極參加實踐活動，提高自身能力。進入大學后，我參加校內(nèi)各種協(xié)會，多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團，擔任劇中的主要演員。課余時間，我又不間斷地擔任家教，這些不僅鍛煉了我的能力，而且也使我了解到當代青少年的特點，為以后的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間，我認真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評。
我堅信只要辛勤耕耘,工作勤懇,就一定會有收獲。我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇！
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