上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長。在總結(jié)的寫作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)生的事五年級篇一
有時(shí)，人們在不同的場景中總會(huì)流下飽蘸著各種不同感情的淚水，而其中，傷心眼淚的滋味是最不好受的。從小到大我流過很多次眼淚，但這一次委屈、傷心的眼淚卻特別刻骨銘心。
年僅十歲的我，擁有一副完美無缺牙齒的愿望，徹底被一次意外事故毀滅了。一場飛來橫禍，無情地從天而降，正好無辜的地降臨到了我的頭上。
事情的緣由還得從2010年11月3日下午3點(diǎn)50分說起。剛一下第二節(jié)課，我就走出教室門，準(zhǔn)備到辦公室抱語文作業(yè)，可剛走出教室門沒幾步，意想不到的事發(fā)生了。一個(gè)虎頭虎腦，膘肥體胖的小弟弟扭著頭追逐嬉戲，也不看路，橫沖直闖朝我飛奔過來，在那僅有1米5寬的走廊上，我已經(jīng)貼近欄桿無處可躲閃，一下子被他撞了個(gè)人仰馬翻。我臉朝下正面倒下，正好磕在了教室門口的窗臺上，霎那間，鮮血順著我的嘴向外迸發(fā)，我當(dāng)時(shí)已失去知覺，等我意識過來，撕心裂肺的疼痛令我難以忍受，眼淚像斷了線的珠子直往下落。
我急忙捂住傷口，來到辦公室。我們的班主任王老師在第一時(shí)間，把這個(gè)不幸的消息告訴了媽媽。更不幸的是，窗臺跟我親密接觸的一剎那，就連堅(jiān)固無比的瓷片也被我的牙齒碰掉了一塊釉，沿著掉釉瓷片的四周裂成了一朵小花，碎牙零零星星地散在這朵小花的四周，慘不忍睹。那可是我換過的牙齒，不會(huì)再長出來了。由于學(xué)校醫(yī)務(wù)室無法處理，我們的陳老師護(hù)送我來到校門崗，等待爸媽接我就診。這時(shí)，我感覺到兩位老師給予我的無比溫暖，猶如春天里暖暖烘烘的陽光，頓時(shí)灑滿全身。無限敬意從我心頭油然升起，和藹可親的老師真的像媽媽。
幾分鐘過后，爸媽火速趕到，來不及問清事情的前因后果，匆匆忙忙地帶我趕到離學(xué)校最近的中醫(yī)院就診。當(dāng)時(shí)粗心的醫(yī)生只注意到，我的上下嘴唇腫得像座小山包，可注意不到小山包下脫落折斷的牙齒，醫(yī)生做了簡單處理，開了消炎藥。回到家，我滴水未沾，疼得張不開嘴，這時(shí)，我也沒有忘記我做為一名學(xué)生的職責(zé)，堅(jiān)持完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
然后，細(xì)心的我來到梳妝臺前，一照鏡子，傷心的淚水如開了閘門的洪水，再次奔涌而出，號啕大哭聲嚇壞了爸爸媽媽。我的牙齒多顆受損，上下虎牙輕微受傷掉了一點(diǎn)點(diǎn)，最嚴(yán)重的是門牙殘缺一個(gè)大角，緊鄰門牙的那顆折斷了一半，我驚愕了，這跟毀容有什么兩樣。我傷心的淚水不停地滑落。爸爸媽媽又趕緊帶我來到雅尊口腔醫(yī)院。檢查，拍片……就這樣，一直到很晚才回到家。劇烈的疼痛，讓我伴著哭聲一夜未能入睡。當(dāng)天晚上，從來不愛打攪?yán)蠋煹膵寢?，給老師通了電話，以便處理此事。
第二天早上，爸爸媽媽帶我來到學(xué)校。在王老師的陪同下，費(fèi)了幾經(jīng)周折，逐班排查，終于找到了當(dāng)天的“肇事者”。經(jīng)老師協(xié)調(diào)，對方家長來了。通情達(dá)理的爸爸媽媽，沒有半句怨言，對方愿意讓我們?nèi)パ抛鹂谇会t(yī)院治療。至于前期的治療費(fèi)用爸爸媽媽自始至終，半句沒提，不愛惹是生非的爸媽如此地善良。
在醫(yī)院里，醫(yī)生給出了治療方案。第一階段，用藥物把斷裂的牙齒切面封閉，免得牙齒吸氣呼氣時(shí)對冷熱敏感，造成牙齒再度疼痛；第二階段，一周后，做修復(fù)整形，暫時(shí)把斷掉的牙齒修補(bǔ)完整，起到華而不實(shí)的美觀效果，今后，不可吃硬東西，否則，還會(huì)斷掉；第三階段到十八歲時(shí)做牙套，對于吃食物來說，相對結(jié)實(shí)些。
第一階段的治療，很簡單，醫(yī)生很快就處理好了。一周后，意想不到的結(jié)果，讓第二期的治療延期了，因?yàn)闉閿嗔训难例X對冷風(fēng)過敏，嚴(yán)重疼痛，一直到11月22號才做第二階段的治療，這次我真真切切地體會(huì)到了，整牙的麻煩。醫(yī)生讓我一直張著大嘴，足足一個(gè)小時(shí)，累的我牙框疼，在醫(yī)生叔叔的精心雕琢下，兩顆斷牙，終于恢復(fù)了原形，這也決定著這輩子，這兩顆牙齒完全失去了它們本身具有的功能。醫(yī)生叔叔給一直處于緊張狀態(tài)的我開玩笑說：“我把你失去的牙齒找回來了?！笔獠恢?，我內(nèi)心的傷痛，我出事的這段時(shí)間，嘴里一直爛著，再加上牙疼，連個(gè)軟饃都不能吃，餓的饑腸轆轆，無法進(jìn)食的感覺我第一次嘗試。餓了只能喝些牛奶、稀飯，豆?jié){等不頂餓的流食，從來沒遭過這樣的大罪，那種痛苦實(shí)在難以形容。
我的傷心是無法用言語來表達(dá)的。這將是我一輩子的缺憾，我畢竟才十歲，就已經(jīng)開始了老年人才會(huì)去做的整牙歷程。假的畢竟是假的，瑕疵斑斑，它失去了原有的功能，只起到了裝飾美觀的效果，是華而不實(shí)的東西，不再自然，不再真實(shí)。再想想牙醫(yī)的再三叮囑，牙齒的傷害，從很大程度上限制了我吃食物的自由。每每想到這些，我都克制不住傷心的情緒?？粗易铉姁鄢缘拇嗵鹂煽诘母收?，我只有眼羨的份兒；再看看我最愛吃的果殼類食品，五味俱全的葵花子，西瓜子，白瓜子、咧著嘴沖我笑的開心果、好似袖珍葫蘆的人參果……這些將會(huì)遠(yuǎn)離我今后的生活，為了不讓我傷心，媽媽說再買這些食品時(shí)，專買果仁給我吃。為了不讓媽媽傷心，我當(dāng)著媽媽的面勉強(qiáng)笑了。
最可氣，也是最令我傷心的是："肇事者"不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。沒等我把牙齒修好，也沒問醫(yī)生第三階段的治療怎么辦?,付了這次的費(fèi)用就走人，我在就診室，聽到媽媽跟他們理論。肇事者仗著自己是我們學(xué)校校長的哥嫂，像兩只咆哮的老虎一樣發(fā)威:"你們明天去找學(xué)校吧?！比酉逻@句話，拔腿就走人了?！罢厥抡摺钡募议L站在換位思考的角度上，也應(yīng)該把責(zé)任承擔(dān)到底。且不說無辜的傷害讓我受了多大的罪，真沒想到他們做為大人也會(huì)不講道理，素質(zhì)極低的父母的這種逃避責(zé)任的行為，正好說明他們教育自己的孩子從小就仗勢欺人罷了。
暫且不說，以后修好的斷牙再斷怎么辦？不管第三階段，就診費(fèi)用是多少，我們負(fù)擔(dān)得起，畢竟我是家里唯一的掌上明珠。哪怕“肇事者”說上一句推諉的話，等孩子18歲治療再說，我們家人也不會(huì)那么生氣，這不明擺著欺負(fù)人嗎？如果是天災(zāi)我們認(rèn)了，正在醫(yī)診的我，別提當(dāng)時(shí)心里有多傷心了，我的爸媽也很生氣。他們那強(qiáng)勢欺人、蠻橫無理和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，無形中給我們學(xué)校校長臉上抹上了一道永遠(yuǎn)擦不掉的深深的灰印。不管你有多大的權(quán)勢，我也始終堅(jiān)信：有理走遍天下，無理寸步難行。
第二天，仁義的爸爸媽媽為了息事寧人，并沒有再去找學(xué)校，就這樣，這件事不了了之。小小年紀(jì)的我徹底明白了：“人善被人欺，馬善被人騎”的道理，我爸爸媽媽并不齷齪，只是不想跟小人一般見識罷了。
歷史是一本厚厚的小冊子，這一頁在我的心中是永遠(yuǎn)撕毀不掉的，這也是在學(xué)校里發(fā)生在我身上的一件最令我傷心的往事。
發(fā)生的事五年級篇二
每個(gè)人家里天天都會(huì)發(fā)生許多多姿多彩的事情，我家最近也發(fā)生了一件非常有趣的事情，就是爺爺竟然要學(xué)英語了。
那一天，我正在沙發(fā)上看電視，爺爺突然跑過來對我說：“馬上就要開世博會(huì)了，我們上海正在全力迎接世博，我這個(gè)老頭子也要出份力，你能教教我學(xué)英語嗎？”我說：“好啊。”于是，我就當(dāng)起了一個(gè)小小英語老師，教爺爺說英語。我想：就讓爺爺先學(xué)會(huì)讀26個(gè)字母吧。我先用讀字方法吧。我讓爺爺跟我念，誒，誒就是a,a。比，比就是就這樣，爺爺竟然在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能把26個(gè)字母倒背如流?！艾F(xiàn)在跟我念，三克油，三克油。”其實(shí)就是中文意思就是謝謝?！柏埶?，貓死，就是中文意思就是老鼠，對了，今天就學(xué)這么多吧，我給你布置一下作業(yè)吧，作業(yè)非常簡單，就是把今天學(xué)的字母和句子都讀出來就行了，下次“上課”我再檢查?！本瓦@樣，我給爺爺上的第一節(jié)課就結(jié)束了。
這就是在我們家的'一件關(guān)于世博的事情。
發(fā)生的事五年級篇三
家里常常發(fā)生一些趣事，小時(shí)候如此，現(xiàn)在也不例外。
“長大后”的家依然很有趣。一天早上，媽媽在我的床邊叫我起來吃飯，我一點(diǎn)都不餓，就打了個(gè)滾，翻個(gè)身，站起來伸了一個(gè)懶腰又“倒”下去了。一邊閉上眼睛，一邊說：“哎呀，媽媽，我已經(jīng)飽了?！蔽乙贿呎f一邊裝作在打飽嗝。媽媽笑著說：“你一粒米飯還沒吃呢，怎么就飽了呢？”我說道：“我昨晚夢見我在吃楊梅、漢堡、熱狗……”正當(dāng)我說到一半時(shí)，媽媽說：“什么熱狗，我還冷狗呢，要不你去提桶冷水，往狗身上這么一潑，嘿，它就成冷狗了。提桶熱水也行，它就變成熱狗了。”我起身又說道：“媽，這是吃的，要好幾十塊錢呢，你懂不懂啊？”媽媽說：“我管它熱狗、熱貓，你快起來吃飯。”我裝出詩人風(fēng)范朗誦道：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?。寢?，你知道什么意思嗎？”媽媽裝出滿不在乎的樣子說：“不就是每粒米飯都要節(jié)約么。說起這個(gè)，你更是要吃飯了，因?yàn)椤Ａ＝孕量唷阋溃哼@里面包含著什么意思嗎？這句詩就是要你一定不能浪費(fèi)，不餓也要硬塞到肚子里，這樣才不會(huì)浪費(fèi)米飯。我感覺非?；奶?，簡直就是一派胡言。最后我被媽媽煩得受不了了，只好乖乖“投降”去吃飯了。
我家是不是非常有趣??！
發(fā)生的事五年級篇四
我在心里盼呀盼呀，終于漫長的寒假過去了，發(fā)新書這神圣的時(shí)刻到來了！
開學(xué)典禮這一天，我早早來到學(xué)校，滿懷著欣喜、希望地等待著，老師在學(xué)生們焦急的等待的目光中姍姍來遲?！鞍l(fā)新書了……”歡樂的笑聲洋溢在教室的每一個(gè)角落。
開始發(fā)書了，拿到書的同學(xué)迫不及待地翻開書，沒拿到書的同學(xué)滿懷憧憬地望著老師，終于輪到我領(lǐng)書了，樂不可支的我哪里知道不幸馬上就要發(fā)生。接到新書時(shí)我心潮激蕩，可是仔細(xì)一看，書皮上幾道繩子的勒痕把書的面貌毀了，我看著被勒壞的書心里很不是滋味。忽然我的腦子里冒出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——把我的書和旁邊的同學(xué)的書換一下不就行了嘛！說干就干，我向四周望了望，正好有一個(gè)同學(xué)出去了，他的書就放在桌子上，“鎖定目標(biāo)”后我向四周看了一下，沒人注意我，于是我拿起書鬼頭鬼腦地跑到那位同學(xué)的桌子前，抓住時(shí)機(jī)迅速地把書換了過來，然后跑回自己的座位上沾沾自喜。不一會(huì)兒，那位同學(xué)回來了，我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著他，他看到自己桌子上的那本“破書”什么也沒說，只是把書放進(jìn)書包里。我本來以為換書“成功”后我會(huì)很高興，可是以后的幾天里，每當(dāng)上課時(shí)，我都把書躲躲藏藏——怕被那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)。我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)爸爸、媽媽、老師對我的教誨：“不是自己的東西不能拿”。這句話時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳邊，于是等那位同學(xué)再次離開教室時(shí)，我又悄悄把書換了回來。
通過這件事，我明白了做人不可以自私自利，通過這件事也讓我對父母的教誨有了更深層次地理解。
發(fā)生的事五年級篇五
有一次上作文課的時(shí)候，木子老師來到了教室里，瞇起眼來，就像一只狐貍，大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我們玩一個(gè)小游戲，你們猜是什么？擊鼓傳花？泡泡糖？老鷹抓小雞。
每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問號。
木子老師說：“錯(cuò)，是123，木頭人！”木子老師接下來說：“你們誰想當(dāng)木頭人？”于是，我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手，真是心靈相通??！
木子老師說：“游戲規(guī)則：木頭人背對著大家，只要木頭人一扭過頭，誰都不能動(dòng)，只有木頭人能動(dòng)，木頭人要逗笑大家。
游戲開始了！我昂首挺胸地站在黑板前，說：“一二三木頭人！”我扭過來頭時(shí)，吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像超人，又像奧特曼。我就先從他下手，我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他，我想這家伙挺厲害的，我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣，吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線，又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑，于是我就這樣敗了！
鮑柯宇上去了，重復(fù)了我的話，扭過頭來，吳奇又?jǐn)[了一個(gè)姿勢：圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇，吳奇從心里知道他的口氣太臭了！吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺，聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了，又重復(fù)了那句話，扭過頭來逗吳奇，鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇，“鬼哭狼嚎”太強(qiáng)了！可吳奇還是不笑，又?jǐn)×恕?/p>
吳奇啊，吳奇！你真是“冷面殺手”啊，這節(jié)課太有意思了！
發(fā)生的事五年級篇六
我今天已經(jīng)12歲了，在這12年里，必然發(fā)生了許許多多的事情，但有一件我至今仍記憶尤新。
去年冬天，下了一場大雪，厚厚的積雪覆蓋了大地，遠(yuǎn)看真的是一片白色，非常壯觀。我們?nèi)ビH公家吃飯，吃完后，我和哥哥到陽臺上去玩?！岸岩粋€(gè)雪人吧?！蔽彝蝗幌氲絼倓倎淼臅r(shí)候，街道上一個(gè)個(gè)的雪人，便也想試一試。哥哥同意了。我們拿來兩個(gè)臉盆，跑出門外去盛雪。
我們發(fā)現(xiàn)馬路上到處都是雪，可很臟，便專挑干凈的抓起來。我一碰到那雪，冰涼冰涼的，才一會(huì)兒，手就凍得通紅，幾乎感覺不到什么了。功夫不負(fù)有心人，我們終于收集到了兩大盆子干凈潔白的雪花。回到陽臺上，我們開始了?！跋榷褍蓚€(gè)大小不同的雪球?！蔽艺f。弄了好一下子，我曾經(jīng)兩次把雪球捏裂了，最后終于做好了。
把完成的球堆在一起，身體做好了。我從樹上采下幾個(gè)紅果子，給雪人當(dāng)眼睛，剩下的就作紐扣。哥哥摘下葉子用它作嘴巴，又用樹枝做了手。雪人做好了，雖然只有半個(gè)人那么大，可我還是很喜歡它。
這次冬天里發(fā)生的事實(shí)在太有趣了，我一定不會(huì)忘記的。
發(fā)生的事五年級篇七
快樂----生活的一種必不可少的調(diào)味品，有了快樂，我相信生活這道菜將會(huì)越品越鮮美!
坐上舒服的座位，剛放下旅游包，便聽見了同學(xué)們的笑聲。今天，我們要到松江偉成彩彈中心，當(dāng)一回“小戰(zhàn)士”，過把當(dāng)兵癮!我既高興又緊張。高興的是，穿上迷彩服時(shí)會(huì)給人一種神氣、威武的感覺，兒時(shí)當(dāng)兵的夢想，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了。緊張的是，這次迎接我們的將是令人生畏的教官!
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。不出所料，那教官一上來就給我們一個(gè)下馬威：“安靜!我姓張，叫我張教官，你們誰不守紀(jì)律就給我待到車上去!”我們聽了后，個(gè)個(gè)都站得筆直。接著，我們來到一個(gè)大草坪，我正納悶到這兒干嘛?只見張教官拿了一疊衣服，哦，要換上迷彩服了!我立刻換上了神氣的迷彩服。嗯，不錯(cuò)!只是袖子長了點(diǎn)，活像個(gè)唱京劇的。再看看小曹，哈，被裹得像“肉粽子”?；仡^一看，我怔住了，小黃怎么“沒手沒腳”了?哎!真是一群殘兵敗將!
放眼望去，滿是訓(xùn)練項(xiàng)目：爬繩索、攀繩網(wǎng)、過獨(dú)木橋……我們先玩了爬繩索。首先上的是幾個(gè)瘦小的男生，他們“蹭，蹭”的幾下就完成了?？吹竭@番景象，我想：很簡單嘛!我擠入了人群，好不容易輪到了我，我往下一看，不過是幾米，可我覺得是萬丈深淵，想：身為前任體育委員，怎能如此沒用!我邁出了大膽的一步，閉上眼睛，往下爬?？蛇^了一會(huì)兒，覺得上面好像有人在搖晃繩索，向上一看，原來是“調(diào)皮鬼”在搗蛋。再往下一看，原來離地面只有一步之遙，于是我輕輕一跳，成功地完成了任務(wù)!
接著，我來到了繩架下，那繩架的洞眼用幾根粗繩織成，大得能塞下我的大腿!開始爬了，先往上爬斜坡，挺容易的，小黃已被我落下了一大段。正當(dāng)我洋洋自得時(shí)，我爬到了平坡，向下一看，教官怎么成了螞蟻了呀!我心里開始有點(diǎn)緊張，不由自主地停了下來，想：你怎么不動(dòng)了呀，加油，快向前進(jìn)!腳開始挪動(dòng)了起來，慢慢地……啊!我成功了!真厲害，連自己也開始佩服我自己了!
今天真快樂，真刺激!還讓我挑戰(zhàn)了一下“極限”，并開始認(rèn)為自己是最棒的!
發(fā)生的事五年級篇八
當(dāng)家，是一件令我興奮不已的事，我十分期盼。我想象著有一天也能像爸爸媽媽樣，體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味，過一把家長的癮！
我不知不覺地來到廚房，呆呆地望著冰箱里滿滿的食物，不知如何下手。到底該吃些什么呢？我絞盡腦汁想了許多種早餐搭配，卻又拿不定主意，生怕自己做不好。不如吃點(diǎn)健康的麥片與蛋餅吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我從冰箱里取出兩枚雞蛋，一壺鮮奶。又從柜子里取出一些麥片，牛奶加麥片，一定又美味又有營養(yǎng)！
我學(xué)著媽媽的樣子，穿上圍裙。然后把兩枚雞蛋依次打碎，滑滑的蛋清和圓溜溜的蛋黃一同滾到了我早已準(zhǔn)備好的碗里。我用筷子開始攪拌起來，“嗒嗒嗒……”廚房里響起了清脆的打蛋聲。我一邊攪拌著雞蛋，一邊心里想著美味的雞蛋餅，回味著那香噴噴的味道。對了，蛋液里應(yīng)該撒些蔥花，加點(diǎn)水、加點(diǎn)面粉、再來點(diǎn)兒鹽花一起拌均。一切準(zhǔn)備就緒該攤餅了，我小心翼翼地?cái)Q開煤氣灶，頓時(shí)，一股藍(lán)色的火焰徑直竄了上來，我嚇了一大跳。我放上平底鍋，把火開成小火，然后倒了一些油，過了一會(huì)兒鍋?zhàn)娱_始熱起來，我就把雞蛋液均勻地倒在整個(gè)鍋底，還煞有介事地拿起鍋?zhàn)釉诨鹕峡?。等鍋底烤得快要焦的時(shí)候，廚房里已香氣四溢，我趕緊拿起鏟子把蛋餅翻過來。我哪有媽媽的好本領(lǐng)，好好的一整張餅被我翻得東一塊西一塊，有些因?yàn)樗俣嚷诉€烤焦了。媽媽大概是聞到了焦味，急急忙忙跑過來，以為出了什么大事。這時(shí)，我也已經(jīng)把煤氣關(guān)了，一碗又香又焦的雞蛋餅新鮮出爐了。媽媽喝著牛奶麥片粥，一邊吃著雞蛋餅，直呼美味，太棒了！只有我知道，媽媽是在鼓勵(lì)我！
我和媽媽一起吃完早餐，我又搶著洗了鍋碗，又開始打掃起客廳衛(wèi)生。一上午我已經(jīng)累壞了，當(dāng)家可真不容易！再想想爸爸媽媽平常每天要工作、操持家務(wù)、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日，他們可真辛苦?。?/p>
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發(fā)生的事五年級篇九
讀了《清明》這首詩，我就想起了去世的奶奶。奶奶還在世上時(shí)，我跟著奶奶在家鄉(xiāng)讀書。那時(shí)我才四歲，是個(gè)不聽話、不懂事、不愛叫奶奶的孩子。我放學(xué)后，奶奶去哪里都要牽著我，帶我?guī)У煤苄量唷Ｄ棠倘ナ乐?，我們大家都非常傷心。那時(shí)我總希望奶奶能活過來。盼望著、祈禱著……這種希望一天天的持續(xù)，卻也在一天天地減少。直到送奶奶”上山“前一天，這樣的愿望才終于破滅。明天過后，我就再也見不到奶奶了，這也意味著我從此就是個(gè)再也沒有奶奶疼、再也沒有奶奶愛的孩子了……想著想著，眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那一天還是來了。我緩緩走在送葬隊(duì)伍前面，身后”跟著“永遠(yuǎn)”熟睡“了的奶奶。想起奶奶帶我時(shí)的一幕幕，眼淚終于像決了堤的瀑布，傾瀉而出……我真后悔當(dāng)初為什么那么不聽話，更后悔當(dāng)初為什么連一聲奶奶都不叫！雖然不在世上了，可是，奶奶您知道嗎？您在我心中的地位是世界上無人能代替的！現(xiàn)在讀到這首《清明》，才真正明白什么是”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！笆ツ棠踢@位摯愛的親人，是多么令人悲痛欲絕的事情??！每年清明節(jié)我都會(huì)去看您的！奶奶！因?yàn)檫@是您的節(jié)日！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年的清明節(jié)，沒有雨花飛落，可卻讓我肝腸寸斷，濃濃的愁緒，濃濃的回憶，尤如往年清明節(jié)那柔柔細(xì)雨從天而降。
爸爸，你在天堂還好嗎？你可知道，女兒想您了，在您走的這幾個(gè)月的時(shí)間里，女兒無時(shí)無刻不在思念著您，您的突然離去，成了女兒心中永遠(yuǎn)的痛。爸爸，女兒對不起您，您在的日子里，女兒沒有經(jīng)?；丶胰タ赐?，總是天真的以為給您錢，您就會(huì)幸福，從未理解過您內(nèi)心的孤獨(dú)，和想念兒女時(shí)的那種無奈。
聽到您離去的消息，我心如刀絞，匆匆趕回，卻還是沒能和您說上一句話，您靜靜的躺在那里，很安詳。爸爸，我回來了，回來看您了，可任憑我千呼萬喚，您再也醒不過來了，我怎么也不能相信，最疼我愛我的爸爸會(huì)生生的離開我，自責(zé)，愧疚重重敲打著我的心，直到現(xiàn)在，依然。爸爸，您不會(huì)再打電話告訴我們要照顧好身體，叮囑我們照顧好生意了。
過完春節(jié)，我們要去看您，您總是早早吃過早飯，就在村頭張望著我們，看到我們您笑了，幸福和滿足溢于言表。爸爸，我們欠您的太多了，女兒錯(cuò)了，女兒好想您，您在天堂愿諒女兒了嗎？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。爸爸，您安息吧！但愿天堂里沒有疾病，沒有痛苦，您能在那里快樂的生活。
窗外的風(fēng)聲，如泣如訴，似在深情的訴說著我們對逝去親人的懷念。
發(fā)生的事五年級篇十
或許風(fēng)就是那么輕，或許痛也不是那么痛。
由于中考的逼近，體育成了低體能同學(xué)最頭疼的問題。然而匯璟的學(xué)生可是不輕言敗的，看吧，操場賽道上那一點(diǎn)點(diǎn)掠過的身影，可以像箭般飛梭，也可以很悠閑的結(jié)伴慢跑。
整理好書包來到樓下，朋友們說“咱們?nèi)ヅ軒兹笤倩丶野伞！逼鋵?shí)，我很想跑。
卸下書包，卸下了單薄的外套，卸下了藏在口袋里的手機(jī)。跑，跑起來了。
當(dāng)雙臂敞開，當(dāng)擁抱風(fēng)，當(dāng)你我對視著笑，風(fēng)穿透我們的身體，無限的輕盈感襲上，我想大喊，大喊。
跑起來，邁著不太靈活的雙腿，一步步向前，征服這道沙塵路。樹依舊是樹，風(fēng)依舊是風(fēng)，我也依然是我，只是它們在倒退，我在前進(jìn)。
跑，迎著風(fēng)跑，忘不了在偌大的賽道上狂奔那爽朗的感覺，忘不了風(fēng)與肌膚撞擊的那涼爽感覺，忘不了風(fēng)撩起我的發(fā)，隨著步伐和著微風(fēng)，頭發(fā)有節(jié)奏的甩動(dòng)著。左，右，左。
影子呵，影子。不管有沒有陽光，不管什么時(shí)候，你總壓得我好沉好重。是自主心里，可我想過很多次甩開你，甩開你帶給我的壓抑與傷悲。終究還是無能為力，是真的`烙印太深，以致我這么拼命的都忘不去。她說“明明不在乎了，為什么還要想起?！比绻娴牟辉诤趿?，就真的不會(huì)再想起。
加快了速度，嘲終點(diǎn)站奔去，最后一圈，就再跑這最后一圈了。風(fēng)再次撩起我的發(fā)，樹再一次迅速倒退。我不是在跑，我在飛。好輕盈，空氣好清涼好新鮮。
跑，不顧一切的跑，加速，加速。終于在終點(diǎn)停下，“呵呵、呵呵、……”我們都笑著，風(fēng)就是那么輕，痛，其實(shí)沒有那么痛。我釋懷了。這一刻，是真的輕飄飄，大口大口的喘氣，抬起頭，天空半邊紅，好美的殘陽、好美的風(fēng)、好美的心情。
乘著風(fēng)，和朋友們騎著單車悠晃在回家的路上。風(fēng)依舊涼爽，我們依舊談笑著。
今天，真好。
發(fā)生的事五年級篇十一
每個(gè)人都會(huì)這樣表達(dá)自己的寫作觀點(diǎn)：我手寫我心。這不差，但是有時(shí)候?qū)懗鰜淼奈淖郑瑓s是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自己所思考的內(nèi)容的。
我們什么時(shí)候才會(huì)寫呢？所謂“不到動(dòng)情處不為文”。正如“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”一樣，每一個(gè)具有創(chuàng)作和寫作欲望的人，在自己內(nèi)心受到一定的刺激的時(shí)候，總是能寫出來令人感動(dòng)的文章的。
可以這樣說，真生打動(dòng)我們的不是文字本身，而是文字背后所蘊(yùn)含的情感力量。這種情感力量不只是來自文字所表達(dá)出來的情感，更重要的是里面蘊(yùn)藏的作者的那種創(chuàng)作的情感。古代有曹雪芹“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”今天又姚雪垠一個(gè)人藏在桌子下不停的慟哭，家人問原因是“我把自己最喜歡的那個(gè)人寫死了”。
要感動(dòng)別人，首先就要感動(dòng)自己。
我們寫文章不是為了感動(dòng)別人才寫的，而是因?yàn)槭紫雀袆?dòng)了自己，有了感觸，有了心動(dòng)的一剎那，在心頭產(chǎn)生了一種創(chuàng)作的沖動(dòng)才會(huì)拿起筆寫下那些只言片語或者長篇大論的。
有多少人這樣說：閱讀經(jīng)典就是和品德高尚的人對話。讀書的時(shí)候我們能夠感受到一顆高尚純潔的靈魂，能夠發(fā)現(xiàn)一顆善良和美好的心靈。為什么？是因?yàn)樗麄冊趧?chuàng)作的時(shí)候?qū)⒆约鹤钫嬲\的東西放進(jìn)去了，他們不是為了嘩眾取寵，而是他們首先要把自己的人生經(jīng)歷寫出來，他們覺得自己內(nèi)心里所積蓄的那種感情不被寫出來，他們就無法生活，郁積在心頭的情感就會(huì)讓他們在一種煎熬中結(jié)束自己的`生命。所以，我們能夠從無數(shù)的古今中外的經(jīng)典作品中看到作者的經(jīng)歷和影子。
凡是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的作品，都是作者最動(dòng)情的創(chuàng)造。哪怕是一首五言詩，幾十個(gè)字也可以看出來作者內(nèi)心涌動(dòng)著的那種如同江河浪濤一般的情感的潮水，那是一種不可阻擋的不可遏制的情感的宣泄，盡管有時(shí)候是涓涓溪流。
發(fā)生的事五年級篇十二
緊張的期中考試過后，同學(xué)們期盼已久的秋游終于到來了。這個(gè)星期五，我們?nèi)チ恕捌謻|凌空大觀園”參加一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上起床，看著窗外，天陰沉沉的，還好沒有下雨，我松了一口氣。到了教室里，同學(xué)們早已抑制不住興奮的心情，有說有笑，紛紛議論著“浦東凌空大觀園”到底是一個(gè)怎樣的地方。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程，到了目的地，一下車，我們立刻就被那里美麗怡人的風(fēng)景所迷住了：那里有綠茵茵的草地，茂盛的樹木，可愛的花朵和悅耳的鳥叫聲。
指導(dǎo)員帶我們?nèi)タ从嘘P(guān)交通的電視節(jié)目，告訴我們一些注意事項(xiàng)：過馬路時(shí)，我們不能闖紅燈;在沒有紅綠燈的情況下，我們必須先看左邊有沒有車子，再看右邊，在兩邊沒有車子的情況下，才能安全過馬路。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。指導(dǎo)員還告訴我們有4000多萬人，因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下。在老師的介紹下，我們懂得了遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命。
接著，我們?nèi)タ破震^參觀了水晶、礦石、恐龍化石、琥珀等。吃完了津津有味的午餐，指導(dǎo)員告訴我們，有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間可以自由活動(dòng)，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我們“兵分五路”，各自去了自己喜歡的地方，我去了“勇敢者道路”，經(jīng)過我的努力，闖過了全部關(guān)卡。最后，我們?nèi)タ戳艘恍┍挥?xùn)練過的小動(dòng)物。
我們不僅在“浦東凌空大觀園”快樂的玩耍，而且還學(xué)到了不少交通知識，今天真快樂!
發(fā)生的事五年級篇十三
我們壓抑、苦惱：在家里，爸爸和媽媽管著我們；在學(xué)校里，老師看著我們。哈哈！今天是星期日，要不跟爸爸媽媽商量一下，今天讓我來當(dāng)家長，讓他們嘗嘗當(dāng)子女的苦滋味吧！想到這兒我偷偷地樂了。誰知他們卻樂滋滋地說：“終于可以享清福嘍！”我心里暗暗得意：嘿嘿，才不會(huì)呢！
現(xiàn)在該吃早飯了，我把荷包蛋煎好了，端上桌，正準(zhǔn)備吃呢，他們卻大聲嚷起來：“我們要吃蛋黃兒，不要蛋白！”我皺著眉頭說：“怎么這么挑食呢！”話剛出口，我轉(zhuǎn)念一想：唉，誰讓我是媽媽呢？只好照辦了。
吃完午飯，他們該睡覺了，我又暗暗得意：這下我可以一邊看電視一邊管你們嘍！可沒想到，他們很快就閉上了眼睛。我把電視一開，他們就嚷著聲音關(guān)掉，可上面沒字，還有什么好看呢？還是關(guān)了吧！下床找了本書看看，哎！沒意思。我剛想坐下，但一想今天的'換洗衣服正臟兮兮地看著我！我只好拖著疲倦的身體洗衣服，衣服洗完了，又該忙著準(zhǔn)備晚飯了。爸爸媽媽看著我愁眉苦臉的樣兒問我：“干了一天，怎么樣啊，媽媽？”我嘆了一口氣，搖了搖頭，沒說話。他們都笑了。
哎，原來爸爸媽媽也不容易，我以后還真得多理解，多孝敬他們呀！
發(fā)生的事五年級篇十四
一奶一一奶一忙碌了一天，我決定幫助一奶一一奶一來炒一次菜。
藕
第一道菜是藕，藕大家都吃過，吃起來脆脆的，今天就讓我來完成這一道美食。
要炒藕當(dāng)然要先洗藕，藕長在污泥里，又黑又臟，但只要用清水一洗就會(huì)洗出白一嫩的本色。洗好了，我拿起菜刀，把藕切成一片一片的。我發(fā)現(xiàn)藕和藕之間還有細(xì)絲連著，有的像老人的一胡一須，有的像蜘蛛俠的蜘蛛絲，還有的像縫衣線，原來這就是藕斷絲連呀！
藕切好了，我就開始炒藕，我先把油澆在鍋里，然后把切成一片一片的藕和切碎的大蒜放進(jìn)鍋里。突然，鍋里滋啦滋啦地響起來，嚇得我差點(diǎn)把鍋鏟扔到地上。一旁的一奶一一奶一看見我手忙腳亂的'樣子，咯咯地笑了，我也沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)炒。
接下來，我用鏟子翻炒，不一會(huì)兒，就可以聞到一股淡淡的香味。我撒了一點(diǎn)鹽，嘗了一口。呸，一點(diǎn)味道都沒有。我又撒了一點(diǎn)，嘗了一口。嗯，十分不錯(cuò)，我很滿意。
最后，我放了一勺水，把鍋蓋蓋上，讓它悶一會(huì)兒。真是萬事俱備，只欠收鍋呀。我把菜放到盤子里，一媽一一媽一喊：“小二，上菜！”我裝作店小二的樣子喊：“好勒，二少一奶一一奶一?！甭犃宋业脑?，大家都不約而同的笑了。
蝦
炒蝦第一步和炒藕一樣，先把油放下去，再把蝦放下去。鍋里又滋啦滋啦地響起來，但是這一次我很鎮(zhèn)定，沒有像第一次那樣驚慌失措。
鍋里變得五顏六色的，好看極了，但這也是我的煩惱：一些蝦已經(jīng)熟了，一些蝦還在歡蹦亂跳，我只好加快翻炒的速度。
過了一會(huì)，我把鹽和辣椒放下去，再放一些水，蓋上鍋蓋悶一會(huì)兒，一道菜就好啦。
這一次做飯讓我知道了許多！讓我知道做飯也有許多竅門！就像是生活中的一些小事，雖然看上去微不足道，但是實(shí)施起來卻不簡單！所以，我們要對什么事情都要態(tài)度認(rèn)真，不能馬虎！
發(fā)生的事五年級篇十五
今天早上，我跟爸爸一起去菜市場買菜。菜市場里的人山人海，賣菜買菜的，賣雞賣鴨的，賣蘿卜的，真是應(yīng)有盡有！爸爸帶逛了一圈，買了菜、玉米、蛋、我還想買點(diǎn)肉。剛來到買肉的。地方，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，原來那兒有兔子，我使勁地拉著爸爸往前走去。來買兔子的地方，一個(gè)大人抓起一只兔子，拿出小刀在兔子的腦子上一刀，然后把兔子的腳吊起來，鮮血從腦子流出來，最后把兔子的皮給扒掉。嚇了一跳的我對爸爸說：“他太殘忍了。把一只可愛的兔子給殺了”“是??！”爸爸說。
唉！人類真是可恨，連動(dòng)物也殺。下一次連自己也殺。希望后面一句話能讓人類停止殺兔子，和動(dòng)物和平相處，讓大家過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。我想說：“古代人也是動(dòng)物，為什么要?dú)⑺雷约和活惖哪?？?/p>
發(fā)生的事五年級篇十六
小朋友，你們家怎樣過清明節(jié)呢?告訴你們我家過清明節(jié)肯定和你們不一樣哦!你可以聽聽我的.介紹。
今年的清明節(jié)到了，爸爸說我已經(jīng)8歲了，可以和大人一起回老家去掃墓，這一天我可高興了，因?yàn)槲业谝淮我乩霞疫^清明節(jié)。早上我一大早就起床準(zhǔn)備。我和奶奶一起去買“五色紙”和一些鮮花。然后用剪刀把把那些紙張剪成一片片的。就象一片片小樹葉。我不解的問奶奶：“為什么要剪這紙張呢?”奶奶說“等會(huì)要灑在墳?zāi)股?。我聽了似懂非懂?/p>
8點(diǎn)多我們搭車出發(fā)了，一路上人可真不少。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)我們到了老家。我們回老家?guī)Я虽z頭上山了。在山上我們看見很多人在掃墓，每家都把祖先的墳?zāi)勾驋叩暮芨蓛簦蠖荚谀恰卑莅荨?。還擺上很多的東西，什么雞。鴨，水果之類的東西。還有好多小朋友在那跪拜。我們也很快就找到了曾祖父的墳?zāi)?。爸爸和媽媽?dòng)手很快把傍邊的雜草除干凈了。
爸爸讓我把帶上的”五色紙“灑在上面。把鮮花放在墓前。我又翻了翻袋子里的東西。奇怪我們怎么沒有帶其他的東西呢?我不解的問”奶奶，人家都帶那么多好吃的東西在“拜拜”。我們怎么就沒有啊!那祖父吃什么啊?“奶奶笑著摸我的頭說”傻孩子，我們和別人不一樣啊。我們是基_督徒。我們不“拜拜”的。爸爸接著說“是的，我們是基_督徒所以不拜的?；鵢督徒死了，靈魂就上天堂了。天堂有很多吃的不用我們拜?！迸?我終于懂一點(diǎn)了，原來是這樣。難怪我們什么東西也沒帶。之后我們?nèi)以谧娓傅哪骨白隽艘粋€(gè)禱告。紀(jì)念他生前的一些事情。我們的掃墓就完成了。很快我們又打車回家了。
小朋友，我們家過清明節(jié)是不是和你們不一樣呢?我們的掃墓方式很文明哦!
發(fā)生的事五年級篇十七
一年一度的清明節(jié)又到了，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，是人民祭拜祖先緬懷先人的宗節(jié)節(jié)日。今天，天氣陰沉我們懷著沉重的心情去岳頭山祭祖。
我們經(jīng)過了一條坑坑洼洼、凹凸不平的泥濘小路，來到了岳頭山腳下。爸爸和伯伯扛著一大桶水泥，爺爺拿著鐵鍬和鋤頭，奶奶拿著祭祀用品，我和姐姐手拉手，走在崎嶇蜿蜒的山路上。好不容易我們都來到了墳?zāi)惯?，只見墓邊荊棘叢生，爸爸拿起鋤頭，把周圍清理得一干二凈。奶奶在墳?zāi)骨皵[上菜、筷子、酒杯和香煙，然后點(diǎn)起蠟燭和香，我們長幼有序輪流在墓前跪拜磕頭。
當(dāng)爸爸在墓前鞠躬、默哀深深緬懷已故的親人，像似追憶與太公太婆共同度過的歲月。從爸爸的口中得知，他們是勤勞、善良的人。雖然我沒見過他們，但他們慈祥的面容在我腦海里浮現(xiàn)。輪到我祭拜了，我雙手合十，默默悼念，更增加了對他們的尊敬與懷念。所有的祭祀活動(dòng)結(jié)束了，爸爸和伯伯用水泥把破損的墳?zāi)惯M(jìn)行修補(bǔ)。我和姐姐采了一些白色的野花放在墓前。
家鄉(xiāng)的清明節(jié)既有祭墳掃墓的哀思和愁傷，又有陽春四月草長鶯飛外出踏青的歡聲笑語，讓我們?nèi)易宓娜藲g聚一堂。我要快樂的過好每一天，快樂地對待生命。
發(fā)生的事五年級篇十八
今天，我等啊等啊，終于等到了下午放學(xué)，“丁零零”，放學(xué)鈴聲響了，老師布置完作業(yè)，便說：“放學(xué)了，大家到下下個(gè)星期一再來!再見!”在同學(xué)們的'歡呼聲中，我們班同學(xué)像小鳥一樣朝著家長所在的方向奔去。啊!今天，是9月28日，星期五，星期六、星期天都放假，緊接著是10月1日，又放假一個(gè)星期，太好了!可以痛快的玩、睡了，我要一覺大天亮，一玩大半天。噢，我愛10月1日，耶!
今天，我先和尹航、吳翔宇、郭晨、丁佩琪、胡坦一起玩游戲，從7點(diǎn)一直玩到了9點(diǎn)郭晨、吳翔宇、尹航走了，于是，我們?nèi)齻€(gè)便跑到尹懋那里，和他們一起玩沙包，玩啊玩啊，不知不覺中了，我正坐在樓梯上休息，忽然，身邊出現(xiàn)一個(gè)人，定睛一看，原來是爸爸，爸爸說：“回家睡覺吧?！蔽艺糜行├?，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸把我抱回了家，我洗好臉、手、腳，隨手打開了電腦，寫下了這篇作文。
啊，今天玩得可真高興!(看了看手表)，啊了，啊，打哈欠了，88，明天再寫，我睡覺去了。
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