無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇一
天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閑著很無聊，并且還浪費(fèi)了完美時(shí)光，我便說：“環(huán)境是每一個(gè)人擁有的，環(huán)境的污染就會(huì)造成人類健康的污染，所以我們?yōu)榄h(huán)保做一件吧!”說完，朋友連點(diǎn)頭。我們隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真別說，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開始了池塘清理。
從村中的池塘開始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農(nóng)藥瓶和農(nóng)藥袋等雜物都進(jìn)了垃圾庫，在我們確認(rèn)沒有垃圾了的時(shí)候，都又圍了池塘轉(zhuǎn)了幾圈，直到?jīng)]有任何雜物了才放心離開。
我們又走到了森林，森林多么好啊!是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態(tài)度啊!并且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹蕩秋千，使得樹撐不起腰，永垂而下，悲痛欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個(gè)窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥兒的歡悅聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。
經(jīng)過了大森林之后，真是別有一翻趣味，又走到了仙境。花自身充滿著盛氣凌人的香味，能夠清除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有不足之處?；湓诘厣?，沒有人清理，久了花累計(jì)在一齊，經(jīng)過一場(chǎng)雨后，就會(huì)腐爛，這時(shí)候，香氣就變成臭氣了。經(jīng)過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進(jìn)垃圾庫。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語花香，這時(shí)空氣更好了。
不知不覺，一個(gè)午時(shí)就度過了，但我開開心心的度過了，環(huán)境好了，心境也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脫胎換骨似的，趣味凡多呀!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇二
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立?！币馑际牵簺]有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表，可對(duì)祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會(huì)用文明語，做文明事。簡(jiǎn)單地來講就是要懂得文明、明事理。
做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是此刻，在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自我可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣?！八腿嗣倒?，手有余香?！彼?，請(qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下頭開小差，做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽，這就是一種不尊重他人的行為，長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必須讓你走，為什么?因?yàn)槟悴恢v基本文明，動(dòng)作不文明。
做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了，教師會(huì)批評(píng)你;重了，家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的，只會(huì)把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng)，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫忙我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自我：我是中國人，也是個(gè)文明的小公民，讓外國人把以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從此刻做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自我做起，要從身邊的小事做起。
不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個(gè)禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。
古今中外，放眼世界，哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自我緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng)，明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！彼?，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)口的巨人，行的航標(biāo)，“文明禮儀從我做起”。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)和諧校園.
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)和諧校園.
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自905班的栗子。
今天我發(fā)言的主題是：文明從我做起。
文明，是丈量一個(gè)國家發(fā)展程度的尺，它凝結(jié)著民族的價(jià)值追求，而之于我們個(gè)人，則是教養(yǎng)的體現(xiàn)。
煌煌五千多年，中華民族創(chuàng)造了悠久燦爛的中華文明。我們享受著這綠水青山，大喊著“綠水青山就是金山銀山”“共筑文明家園”的口號(hào)，一次次盛會(huì)過后那綠地上的一堆堆果皮垃圾，慘不忍睹。
高鐵上一位博士男子故意搶占他人的座位，在他人的勸說下仍舊強(qiáng)詞奪理，拒不歸還座位，恬不知恥。
雨天，一些乘客一上公交車順手就把濕雨傘往身邊空位子一放，好像空著的位置是理所當(dāng)然用來放雨傘的。待到了站，拿了雨傘就下了車，只留下座位上一攤水漬。舒服了自己，卻絲毫不考慮他人的感受。我們口中的文明，哪兒去了?
做文明人，不是一天兩天就能做到的，也不是靠口說手寫就能做到的，這是要靠我們的實(shí)際行動(dòng)來證明的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上的，所以個(gè)人文明才是根本?，F(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，一家人開車外出游玩，在路上，禮讓行人，是文明;野餐后將綠地上的垃圾帶走，是文明;在景區(qū)不亂折花草，不踐踏草地，是文明;公交車上友善讓座，是文明……只有做好舉手投足間的文明，才有一路美好的風(fēng)光。
同學(xué)們我們是文明的接班人，讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，隨身攜帶文明這張身份證，響應(yīng)黨中央的號(hào)召全力以赴開創(chuàng)新時(shí)代的文明之路。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、打架，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇六
親愛的老爸：
您好!
雖然我們幾乎每天都會(huì)見面，但是今天我想通過這封信對(duì)您說說心里話。在人生的道路上，我是多么高興有您溫暖的大手牽著我，陪我走過人生的坎坷，領(lǐng)略四季的風(fēng)光。您不僅教育我寬容忍讓，也激勵(lì)我學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在潛移默化地影響著我。但是，我心里埋藏著一件事，一件對(duì)您來說是微不足道的小事，可對(duì)我來說一直耿耿于懷。
入了冬后，日頭變得更短了。放學(xué)后，天就已經(jīng)完全黑下來了，風(fēng)也變得異常刺骨，呼嘯著刺在臉上，生疼生疼的。經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，我早已累的疲倦不堪，饑腸轆轆。一邊搓著凍僵的雙手走向校門，一邊翹首盼望著您的身影。終于，在人流中，我望見了您高大的身影。我猶如鳥兒似的撥開人群，飛奔向您，并一把撲進(jìn)了寬大溫暖的懷中。
“喲，丫頭放學(xué)了!吶，獎(jiǎng)勵(lì)你熱騰騰的甜米糕!你最愛的!”您小心翼翼地從懷里掏出了兩只白胖軟糯的米糕，一只白糖一只芝麻，透過單薄的塑料袋向外呼著熱氣，仿佛在邀請(qǐng)我品嘗它們的美味。我毫不客氣地接過，猶豫了一下，又分出一只遞給您，假意嗔怪道：“買這么多，吃也吃不掉，分你一個(gè)吧!”
“嗬，我家的小饞貓，怎么今天這么大方，還分我一個(gè)，那我可不客氣了!”您臉上綻開的笑容連眼角都皺了起來。
“心疼你這么冷還來接我，犒勞一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕，嘴巴燙得直吹熱氣。這寒冬里難得的溫暖，米糕誘人的甜香飄了一路，心里暖乎乎的。
當(dāng)我手上的米糕吃完了，我把塑料袋折起，準(zhǔn)備放入口袋里帶回家，而您接過我的塑料袋，和您手里已經(jīng)吃完的袋子在手里團(tuán)了團(tuán)，“咻”地一下扔進(jìn)了路邊一個(gè)正在拆遷的空地里，那團(tuán)刺眼的白色迅速淹沒在了一片瓦礫里，不見蹤跡。
“唉，爸，你怎么亂扔垃圾呀?”我皺了皺眉頭，不滿道。誰知您卻說：“周圍也沒什么垃圾桶，這片地現(xiàn)在也沒人住，扔了就扔了。走吧，快回家，這么冷，快回家寫作業(yè)吧!”我回頭望了望那片廢墟，又看了看走遠(yuǎn)的您，搖了搖頭，沒說什么便跟在您身后回家了。自那時(shí)起，這件事一直在我腦海揮之不去。
爸爸，您知道塑料垃圾會(huì)在自然界停留很久無法被降解嗎?自然環(huán)境降解煙頭、羊毛織物需要1-5年，塑料卻需要100-220xx年，玻璃甚至高達(dá)1020xx年。這些垃圾不僅使大自然受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害，也使我們美麗的家園變得滿目瘡痍。這幾天學(xué)校因?yàn)殪F霾天氣而停課半天，我看著窗外的城市被白色的霾侵略著，更加感到文明行為對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
一只原本在大海里暢游的海龜，因誤食像水母的塑料袋，最終活活痛苦死去;一條巨鯨的尸體被沖上海灘，死因竟是一袋袋垃圾，一袋袋垃圾堆積在胃中;小鹿媽媽食用塑料袋窒息，剛產(chǎn)下的小鹿沒有奶水，隨著母鹿一起死亡……每一種生物都是自然界中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們?nèi)祟愐彩瞧渲兄?，環(huán)境的惡化正在試圖摧毀這一個(gè)個(gè)重要的環(huán)節(jié)，包括我們自己，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫!
爸爸，您自小教導(dǎo)我親近自然，熱愛自然，那么您更應(yīng)該為了保護(hù)我們美麗的城市而規(guī)范自己的行為，增強(qiáng)文明意識(shí)，和我一起加入到創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中。從我做起，請(qǐng)減少垃圾污染，共創(chuàng)美麗綠色地球。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
歲月如梭，時(shí)光荏苒，虎年即將離我們漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的虎年已向我們闊步走來，在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮加行碌氖斋@、新的成長(zhǎng)!
再過幾天，就是西方所謂的平安夜、圣誕節(jié)了，身為龍的傳人，我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?今天我國旗下講話的內(nèi)容是：拒絕過洋節(jié)，增強(qiáng)文化自信。
20--年1月25日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文件要求，“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”
我們要弘揚(yáng)民族文化，傳承民族精神，體現(xiàn)自身文化特色，彰顯華夏文明悠久厚重的歷史，自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因，認(rèn)同并支持中華民族復(fù)興大業(yè)。這是每一個(gè)華夏子孫對(duì)民族、對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)文化的尊重。
在此，學(xué)校向廣大師生提出倡議：堅(jiān)持文化自信心，弘揚(yáng)傳承中華民族文化，向我們身邊的培養(yǎng)及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者;理性思考，拒絕被動(dòng)過“洋節(jié)”：理性地看待西方節(jié)日，不盲目仿效、不跟風(fēng)、不媚外、不組織、不參與西方節(jié)日的聚會(huì)和狂歡;不轉(zhuǎn)發(fā)與“西方節(jié)日”有關(guān)的短信、微博、微信。不以過西方節(jié)日為名，在校園內(nèi)懸掛與“西方節(jié)日”相關(guān)的裝飾物品;不互贈(zèng)與“西方節(jié)日”有關(guān)的禮物等;班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹，向?qū)W生宣傳不過“西方節(jié)日”的理由，各班通過微信、短信等形式向家長(zhǎng)宣傳，拒絕過“西方節(jié)日”，倡導(dǎo)民族文化深入家庭，號(hào)召家長(zhǎng)不帶孩子參加近期的平安夜活動(dòng)、圣誕節(jié)聚會(huì)等。
家人團(tuán)聚，贊天地之化育，“我感恩，過春節(jié)!家人團(tuán)聚，報(bào)四時(shí)之恩賜;我溫暖，過中秋節(jié)!家人團(tuán)聚，感先賢之圣德;我學(xué)習(xí)，過端午節(jié)!家人團(tuán)聚，念祖先之恩德;我思遠(yuǎn)，過清明節(jié)!家人團(tuán)聚，孝親人之大恩，我感動(dòng)，過重陽節(jié)!”
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化瑰寶，每個(gè)民族都有其傳承的節(jié)日，這是民族凝聚力的維系。在此，我呼吁大家拒絕洋節(jié)，從我做起，傳承文明，過好中國節(jié)，增強(qiáng)文化自信!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇八
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《文明禮貌，人人有則》。
文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民!
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),新的日子又來了.環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心，講文明衛(wèi)生，人人有責(zé)，講文明衛(wèi)生，從今日做起。
現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請(qǐng)教?！崩献右娍鬃舆@樣誠懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們衛(wèi)前小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們常看到主動(dòng)跟老師、保安問好的學(xué)生;在食堂，我們也常見到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾等等。九月份為文明禮儀生活月，為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。
我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見 “十字文明用語”。不講臟話、粗話，見到老師、長(zhǎng)輩或來賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)文明，而我們的校園 有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中，有許多包裝袋。為了走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡;
二、不踐踏草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要我們大家的愛護(hù)。
三、加強(qiáng)思想品德教育，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：
一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)一定要排好隊(duì)靠右走，不能擁擠。
二、上體育課時(shí)，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用。
三、不到小攤購買食物，不吃不干凈的食物，進(jìn)校后不得隨意亂出校門。
四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。
安全的這根弦決不能松馳。
另外，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。
子曰：“不學(xué)禮，無以立。”禮是我們立足于社會(huì)的根基。禮儀是無處不在的，荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！蹦敲葱@中的我們又是否“拘于小節(jié)”，是否注意了自己的文明禮儀呢?
當(dāng)我們俯身拾起校園內(nèi)的一張廢紙，當(dāng)我們對(duì)無意沖撞自己的同學(xué)付之一笑，當(dāng)我們?cè)谑程弥刃蚓坏亓嘘?duì)，當(dāng)我們多與別人說幾聲謝謝，當(dāng)我們多講幾遍對(duì)不起，禮儀之花就會(huì)悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高，就會(huì)失去人與人真誠的信任。
那么，什么是禮儀?簡(jiǎn)而言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人理解和尊重的過程和手段。
千百年來，我國以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。劉備三顧茅廬，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，圣人在禮貌行為之中傾授所學(xué)，香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
而我們要做的，不僅僅是傳承已有的美名，還要弘揚(yáng)我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開滿美麗的校園。
人有禮則安，無禮則危。同學(xué)之間離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊。而文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是尊重，想讓別人尊重你，首先就得尊重他人。如果同學(xué)之間多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)友好，少一點(diǎn)爭(zhēng)吵;多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)責(zé)難，禮儀之花將長(zhǎng)駐心間。
古有“程門立曾，曾子求學(xué)”的循禮佳話，師生之間離不開禮儀，早晚師生間應(yīng)能微笑的約意，簡(jiǎn)單問好。課堂上的禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。課堂上多一點(diǎn)尊重，少一些隨意，多一點(diǎn)聆聽，少一些苛求。禮儀之花將結(jié)滿碩果。
校園之中更加離不開禮儀。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下，多一點(diǎn)嚴(yán)肅，少一些喧鬧，在和諧的校園之中，多一點(diǎn)呵護(hù)，少一些踐踏，對(duì)辛勤付出的工人師傅們多一點(diǎn)微笑，少一些無禮。禮儀芳香將溢滿校園。
荀子曰：“禮，道之板者也?！痹谶@個(gè)美麗的校園里，愿禮儀之花遍地，愿禮儀之風(fēng)盛行，讓禮儀之樹常青。
我的講話完了，謝謝大家!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十二
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
此刻，我懷揣著無比興奮，無比激動(dòng)的心情，踏上這演講臺(tái)，“文明”是我們不老的主題，今天，我們歡聚一堂共把“文明談”。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放，自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。
“文明”這個(gè)小小的字眼，它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問。他包括：“禮貌，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有愛心，有責(zé)任感?！?/p>
一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人。他尊重他人，因此，他也會(huì)獲得別人的尊重。一個(gè)文明的中學(xué)生，他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛學(xué)校、熱愛集體、熱愛祖國。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己。一個(gè)有文明的中學(xué)生，他一定是個(gè)有愛心和責(zé)任感之人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。
“眾人抬柴火焰高”。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出信力，我們的校園將會(huì)是我們快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的美好家園。我們要管好
片刻怕手，不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫，我們要管好看書的嘴，不吐臟話，不抽煙，我們要管好自己的腿，不隨意踩踏花草。我相信，我們只要遵循以上這點(diǎn)來做，我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。
同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的弦音。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂意終將奏響。、
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十三
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在淮安的學(xué)生，我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下講話完畢，謝謝!
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天是一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”，祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!
童年，像一條小船，滿載著星輝，滿載著懵懂的夢(mèng)幻;童年，是一首美麗的歌，跳躍的音符，譜寫著成長(zhǎng)的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年，神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥的歌唱，溫暖了我們的心尖。
童年是沒好的，我們留戀童年，但是誰也不能永遠(yuǎn)留住童年，成長(zhǎng)總是如約而至。回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶，將他們一一收好，因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟憬K生的無價(jià)之寶，是它們見證了你美好的童年，不要為童年時(shí)幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。
時(shí)光荏苒，童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)，我們的心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì)為童年的離別而惋惜，因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂桑覀兏鼞?yīng)該慶祝青春的到來。因?yàn)?，青春的到來，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟，意味著我們告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，意味著我們告別無知，去接收更多的知識(shí)，意味著我們告別從前，去擁抱真理。
成長(zhǎng)不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語，不只是一道人生必經(jīng)的門檻，它更是一本哲思無限，永無止境的“奮斗之書”。
成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去，屬于你的是跌倒自己爬起來，摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意，挫折對(duì)于我們已不那么疼痛。
成長(zhǎng)是成熟，和那個(gè)總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧，屬于你的是對(duì)別人的包容，對(duì)自己的苛求。
成長(zhǎng)是學(xué)業(yè)，動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力，然而終將讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎?。
成長(zhǎng)是感恩，感謝父母，在身后默默的付出;感謝老師，投來鼓勵(lì)的目光。
成長(zhǎng)是誠信，“內(nèi)不欺己，外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著著潔凈的誠信。
成長(zhǎng)的責(zé)任，“修身，齊家，治國，平天下”，是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國家、社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷，是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn)，全力拼搏的身影。
人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更多的考驗(yàn)，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，而這需要我們的努力，在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑去面對(duì)，平靜去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有青春的旖旎，會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始，讓我們以充足的自信和活力，去感受生活中的美好。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈告別歷史，為理想打下堅(jiān)固基石。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十五
早上好!今天我國旗下講話的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族，是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們，應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當(dāng)看到“中國式過馬路”時(shí)，當(dāng)看到國外的機(jī)場(chǎng)里貼著類似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語時(shí)，當(dāng)看到40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬塊口香糖時(shí)，你是否會(huì)心頭一緊?
上述現(xiàn)象足以表明，縱然我國是文明禮儀之邦，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，但是不文明的現(xiàn)象還是存在的，而且數(shù)量不少。這對(duì)于我們國人來說，無疑是一種恥辱。而我們作為青年學(xué)生，尤其要有講文明、樹新風(fēng)的意識(shí)，才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采，才能為我們的祖國燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。
文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低。為什么國外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語?很顯然，這其中的原因便是部分中國人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正?；顒?dòng)。其實(shí)，這完全可以避免。很多時(shí)候，我們并不需要那么大的音量。所以，也許有時(shí)候，把音量放輕一些，便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。
曾經(jīng)有一個(gè)韓國旅行團(tuán)到我國__某景區(qū)游玩，見到地上到處都是垃圾。于是，出現(xiàn)了出人意料的一幕：全團(tuán)幾十位韓國游客，全都自發(fā)地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱，他們一行才開始游玩。當(dāng)被問及為什么這么做的時(shí)候，這些韓國游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問，地上的那些垃圾中，有多少是中國人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢?而這個(gè)韓國旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，講文明，他們的行為，給我們以很大的啟發(fā)。也許有時(shí)候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭，隨手關(guān)燈，這些都是文明的表現(xiàn);見到老師主動(dòng)問好，與同學(xué)友好相處，使用禮貌用語，這些同樣是文明的體現(xiàn)。由此可見，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn)，那么，每一天，文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里，使我們的校園更加美好。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。講文明、樹新風(fēng)亦如此。讓我們共同努力吧，時(shí)刻注意講文明，樹立良好的新風(fēng)尚，為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量!
我的演講完了，謝謝。
文明從我做起國旗下講話稿三分鐘篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來自六(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開你;你有不會(huì)做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時(shí)不在的："對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神處處閃耀著光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學(xué)習(xí)雷鋒的最好表現(xiàn)。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
謝謝大家，我們的演講完畢。
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