比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。總結(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長，不要簡單羅列事件或事實。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇一
一、活動背景：
基于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會的強勢部門英語角負責(zé)每周一次的英語角活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會的特色與亮點，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個良好的交流平臺。用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語是英語角活動的宗旨。本篇文章來自資料管理下載。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了萬圣節(jié)之夜等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動宣傳英語文化，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的：
通過英語角的活動，我們希望能夠激發(fā)大 家對英語的熱情，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時要讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結(jié)交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動 主題：萬圣節(jié)狂歡 活動單位：東南大學(xué)英語協(xié)會
活動 時間：20xx年xx月xx日晚
活動 地點：
活動負責(zé)人：
活動聯(lián)系人：
聯(lián)系 方式：
四、活動流程：
1.入場時每人領(lǐng)取一張抽獎券，在晚會的各時段進行trick or treat的游戲，被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進行暖場。
3.主持人（中國學(xué)生與留學(xué)生共同主持）進行對萬圣節(jié)的簡短介紹，調(diào)動活動會場氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)，
小游戲一： 報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時間（由主持人視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到一開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）
小游戲二： 蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲這句話哦，并且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5. 中場：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的*** ，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的*** ，依次下去&& ，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會結(jié)束前邀請留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自資料管理下載。懲罰措施：
（1）模仿秀 輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式
（2）神射手 在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
（3）苦笑不得 輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次
五、宣傳方式：
1.干事大會上進行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請他的同學(xué)都能踴躍參加；
2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的`食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報；
3. 活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單； 4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
萬圣節(jié)英語角
策 劃 書
福克斯英語協(xié)會
一、活動背景：
基于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，?？怂沟膹妱莶块T英語角負責(zé)每月一次的“英語角”活動的順利開展。自福克斯創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會的特色與亮點，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個良好的交流平臺?！坝脤嶋H行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個大中澳學(xué)子有勇氣大聲地說英語”是英語角活動的宗旨。在與新一批的大一學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了“萬圣節(jié)之夜”等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動宣傳英語文化，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的:
通過英語角的活動，我們希望能夠激發(fā)大家對英語的熱情，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時要讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結(jié)交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動主題：萬圣節(jié)之夜
活動單位：?？怂褂⒄Z協(xié)會
活動時間：2015年10月29日晚6:30
活動地點：外國文化體驗中心
活動對象：?？怂箙f(xié)會所有干事和熱愛英語的同學(xué)們
活動邀請嘉賓：陳玲老師，汪淑琴老師，楊欣老師，alan老師
四、活動流程：
0.主持人：夏建飛 王陳琛
1.開場曲：歌曲《the show》 劉語 馬悅悅
2.由老師給我們介紹關(guān)于萬圣節(jié)的英語小講座。
3.歌曲：《我的秘密》張珊珊 陳悅
4.游戲：畫南瓜比賽（2組人，每組4人）
5.小品：《招聘》 話劇社
6.歌曲：外交現(xiàn)聲（具體情況看alan意見）
7.游戲：鬼臉大賽（4人）
8.歌曲：《only love》耿植 江水香
9.歌曲：《情歌》 葛暢
10.游戲：蘿卜蹲（3組。每組5個人）
11.歌曲：《夢的怒放》徐君
五、活動準(zhǔn)備
1、宣傳部要在英語角活動前兩天在宣傳欄上貼出海報,海報要有象征性符合本次活動主題。另外準(zhǔn)備照相機。
2、外聯(lián)部負責(zé)邀請本校英語教師，具體人員由老師自
身情況來定，并準(zhǔn)備活動期間需要學(xué)習(xí)的材料。
3、學(xué)習(xí)部負責(zé)邀請主持人，主持人要有很流利的口語能力，并且能活躍現(xiàn)場氣氛。
4、組織部負責(zé)申請活動場地，并提前檢查會場的音響等設(shè)備是否存在問題，如有損壞，要抓緊時間修理。
5、文娛部負責(zé)購買活動期間所需要的物品并布置會場。
6、從?？怂箙f(xié)會干事里提前挑選一些活躍的干事，坐在觀眾席，負責(zé)冷場時帶動現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、專員安排好到場的嘉賓，以誠以禮相待，嘉賓如有需要，需第一時間安排好。
六、活動要求
1、10月29號下午沒課的?？怂垢墒略?7：30之前到外文中心布置會場；
有課的?？怂箷T在放學(xué)后立即到多功能廳簽到， 主持人在18:00之前來到多功能廳簽到。
2、組織部應(yīng)安排兩名干事站在會場門口，負責(zé)人員出入記錄，在活動期間不允許人員隨便出入破壞秩序。
3、組織部對到場的會員進行分組，為活動開展的有序性做準(zhǔn)備，以免到時一片混亂。
4、活動開展期間，宣傳部負責(zé)帶著照相機隨時拍照拍下精彩瞬間。
5、活動結(jié)束后?？怂垢墒虏坏昧⒓措x開活動現(xiàn)場，應(yīng)
該留下來做好清潔工作，完善后續(xù)工作。
6、活動結(jié)束后開總結(jié)大會，對于活動出現(xiàn)的問題進行總結(jié)與討論并找出解決方案，當(dāng)每次活動開展過后都應(yīng)該有一定的收獲，才能使活動開展的越來越有預(yù)期的效果。
七、活動預(yù)算
福克斯英語協(xié)會
2015年10月22日
英語角萬圣節(jié)主題策劃
一、活動背景
“hallow”即圣徒之意。傳說自公元前五百年前，萬圣節(jié)就已經(jīng)確定在10月31日，并被寓意為重新開始新的一年的生活。時至今日，萬圣節(jié)已經(jīng)漸漸淡去了宗教迷信色彩，轉(zhuǎn)變成為一個以娛樂狂歡為主題的盛大慶典。
二、活動目的
在語言學(xué)習(xí)過程中，文化環(huán)境的塑造無疑占據(jù)了重要地位。通過舉辦此次活動，同學(xué)們將置身于較濃的西方文化氛圍中，身臨其境地感受其魅力，從而增強自身興趣，提高英語水平，切實地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。
不僅可以加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，同時讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此機會結(jié)交更多的朋友。
與此同時，對于院學(xué)生會而言，此次活動不僅能增強活動組織能力和團結(jié)協(xié)作精神，還能在一定程度上提升自身影響力，展現(xiàn)外院學(xué)子風(fēng)采。
三、活動概況
1、活動時間：2015年10月28日 星期二 19：30—21:00
2、活動地點：外國語學(xué)院j03中庭
3、活動對象：江漢大學(xué)全體學(xué)生
4、活動舉辦方：江漢大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部 英語沙龍
四、活動前期準(zhǔn)備
1,宣傳：2015年10月21日前：宣傳海報以及展板（宣傳部）
2、工作人員安排
總指揮：張悅文 張欣悅 丁璇
主持人：stephanie，陳舒揚（熟知流程和每個活動規(guī)則）
攝影照相：新元素
音響設(shè)備控制：組織部 主負責(zé)人：李萌
需要設(shè)備：音響 燈光 四個話筒
機動：學(xué)習(xí)部以及英沙干事
游戲負責(zé)：每個游戲有相關(guān)外教負責(zé)，同時加派兩位干事幫助外教與現(xiàn)場學(xué)生交流。
3、前期宣傳
海報要求：（1）新奇，古怪，驚悚（吸引外來人員參與） （2）突現(xiàn)萬圣節(jié)主題
4、會場布置：懸掛萬圣節(jié)標(biāo)志物
五、活動流程
1、18:00 相關(guān)負責(zé)人到j(luò)03中庭集合 布置會場
2、19:00 暖場歌曲播放
3、19:30 主持人宣布以萬圣節(jié)為主題的英語角正式開始
4、相關(guān)活動的開展：
1) 開始：活動1：主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容以及有獎提問
2） 暖場活動：活動2：外教唱歌節(jié)目兩個
活動3：學(xué)生唱歌
表演者：曹楊
活動4：學(xué)生跳舞
表演者：金貝 黃思念 樂志攀 雷雨辰 侯博文
3）游戲：活動4：游戲共6個，同時進行（40—60分鐘） （每個游戲英語沙龍與學(xué)習(xí)部各派一個干事負責(zé)，）
畫南瓜（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：兩個穿萬圣節(jié)服裝的英沙干事 趙東立 牛思綺
游戲規(guī)則：五個南瓜同時由每個10個人進行繪畫，畫完后由現(xiàn)場同學(xué)評出最具創(chuàng)意最符合萬圣節(jié)氣氛的南瓜 ，并給參與者發(fā)獎品。
臉上貼紙（畫畫）（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：張子涵 魏燕
游戲規(guī)則：由外教和學(xué)生互動。在臉上畫出符合萬圣節(jié)氣氛的圖案，增加節(jié)日氣氛。
猜詞語（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：操越 成姍
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式，兩人一組，每組中一人根據(jù)所顯示的詞語進行描述，另一個人猜測。此游戲共有五輪，每輪兩組，兩組同時進行，每組兩人，五詞。
注意：需要提前準(zhǔn)備單詞紙
接糖果（預(yù)計用時15分鐘）
負責(zé)人：袁豪 伍思涵
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式。一人用系在身上的籃子接隊友扔的糖果（只能用籃子）。在相同的時間內(nèi)，籃子中糖果最多組獲勝。此游戲共有五輪，每輪兩組，每組兩人。
注意：準(zhǔn)備兩個垃圾桶和繩子
搶板凳（預(yù)計用時10分鐘）
負責(zé)人：洪蓓 汪清慧
游戲規(guī)則：六人圍著五個凳子轉(zhuǎn)圈，同時放著音樂，當(dāng)音樂停下時，每人要搶到一個凳子坐著，沒搶到的人被淘汰，每淘汰一個人，移走一個凳子，直至只留下一位獲勝者。此游戲共有五輪。
注意：需要板凳
乒乓接力（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：陳晗 李伊晗
停止；若球落地則從起點開始。此游戲共有八輪，每輪兩組，每組十人。
注意：準(zhǔn)備乒乓球 紙張
5、主持人宣布活動閉幕，進行正常的英語角交流
六、注意事項
1、參與人員的積極性問題，活動過程中冷場，需固定幾位同學(xué)進行暖場。
2、活動期間天氣問題，當(dāng)日活動需采取應(yīng)急方案。
3、活動過程中，可能會用到物資物品，要提前準(zhǔn)備。
4、如果有請假的情況，必須做到下情上達，通知到相關(guān)負責(zé)人，保持聯(lián)系暢通。
5、注意著裝，維持自身形象。
6、做好活動記錄工作，留存圖文記錄，活動結(jié)束后完成結(jié)題書。
7、做好對內(nèi)對外的宣傳工作，使用新媒體（微博、空間等）進行活動宣傳和展示。
硬件設(shè)備：燈光 音響 話筒 五個桌子
游戲需要：五個南瓜 顏料 刷子 貼紙
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部
2015/10/20
夢想 成長 感恩 激情
simba club 萬圣節(jié)-英語角活動策劃書
一、活動主題：
玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜
二、活動背景：
萬圣節(jié)來臨之際，我們已在simba大家庭走過了一個多月。在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。
三、活動目的：
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié) 齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓學(xué)員擁有更精彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升口語水平，加強同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
四、主辦社團：simba oral english club
五、 活動對象：華銳學(xué)院廣大英語愛好者
六、活動時間、地點：
時間：2015年10月31日21：00點
地點：j3晨讀地
七、活動項目：
（一共四個項目，因時間關(guān)系，可以4選3。）
（一）主持開場。
此項內(nèi)容包括主持人破冰，自我介紹，問好，揭示活動主題，引出活動一。
預(yù)計用時：6分鐘。
（二）活動一： 交流對萬圣節(jié)的了解。
約有40人到場，分成4個大組，每個大組10個人，大組內(nèi)部再次分組，每5個人一個小組，以小組為單位交流自己對萬圣節(jié)的了解。
預(yù)計用時10分鐘。
每天，你有兩個選擇，要么平凡的度過，要么創(chuàng)造奇跡！
（三）活動二：朗讀傳花。
該活動類似擊鼓傳花（在鼓聲中傳花，鼓聲停時，花落誰手誰上臺表演。）
我們采用“朗讀傳花”的形式，選出一名“擊鼓者”背對觀眾站在舞臺，朗讀晨練教材上的“經(jīng)典范例”。
同時，臺下觀眾依次傳花。當(dāng)朗讀結(jié)束時，花落誰手，誰上臺表演。
獎罰：表演節(jié)目者獎勵蘋果一個，沒有表演節(jié)目者，由觀眾進行“動作大冒險”，指定上臺者做一個搞笑的動作。
預(yù)計用時：12分鐘。（擊鼓者一共朗讀5句，共有5人上臺表演，每人限時2分鐘。）
（四）活動三：五人齊步。
即綁腿走路比賽，6-7人一組，步行10米。40人分成6組，分別編號abcdef。第一次abc三個組比賽，第二次def三個組比賽。分別選出兩個優(yōu)勝組，給予一包糖果的獎勵。
預(yù)計用時：10分鐘
（五）活動四：齊唱hey jude
活動接近尾聲，大家攜手圍圈，共唱《hey jude》前半段，作為活動的結(jié)束，增進了友誼，活躍了氣氛。
預(yù)計用時：3分鐘。
（六）主持人收場。
主持人總結(jié)今晚的活動，用這次精彩的活動激勵學(xué)員再接再厲，創(chuàng)造奇跡。強調(diào)學(xué)員回家時注意安全。
預(yù)計用時：3分鐘。
預(yù)計用時統(tǒng)計報表
八、活動前期準(zhǔn)備：
1.宣傳： 方式一：短信群發(fā)； 方式二：微信公眾號通知。
2.組織：策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動，其余二部著手輔助協(xié)調(diào)，從而保證活動順利進行。各部準(zhǔn)備蘋果，糖果，音箱。
3.服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負責(zé)所需物品的采購，演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；
九、活動期間：
1、英語俱樂宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，助教老師指導(dǎo)補充。
3、交流萬圣節(jié)一環(huán)節(jié)，team leader應(yīng)該協(xié)調(diào)好隊員發(fā)言的時間，保證隊員平衡發(fā)展。 4、擊鼓傳花一環(huán)節(jié)，擊鼓者朗讀的語速盡量放慢，保證5句讀完時，每個學(xué)員都傳過花。
十、活動結(jié)束后：
1.干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
2.組織學(xué)生回宿舍，強調(diào)路途安全。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
經(jīng)費開支預(yù)計表
寫萬圣節(jié)活動的英語篇二
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪。
二、活動背景。
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺，讓學(xué)生放松，家長參與，加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
三、活動目的。
本次活動目的有二，一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排。
五、活動參與人員及分工。
全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)負責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)負責(zé)學(xué)生家長的接待，組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設(shè)計組：2-6人(兩女職員、四男職員)負責(zé)活動場地的設(shè)計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責(zé)活動中多媒體的操作。
計時組：2人負責(zé)每場游戲的計時與裁判。
照片采集組：1-2人負責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置。
活動場區(qū)――多功能廳。
七、活動所需用品。
宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
八、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.學(xué)生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。
2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負責(zé)人負責(zé)設(shè)計，其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2，抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動進行活動包括兩個環(huán)節(jié)：熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);。
1.熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計時人員做好計時裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼。
a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;。
b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;。
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲2：憤怒的小熊。
a.家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;。
c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲3：背靠背運氣球。
a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;。
b.通關(guān)老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;。
c.游戲計時三分鐘，三分鐘內(nèi)每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲4：白雪公主快跑。
a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;。
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲5：成熟的五粒豆。
a.家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;。
b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?。
c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;。
d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
九、活動應(yīng)注意事項。
(一)責(zé)任到組，落實到個人，分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。
(二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。
(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。
十、活動預(yù)算。
圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費480元。水果糕點37元。
共計：630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)。
選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇三
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）。
對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）。
活動前準(zhǔn)備工作：
1.加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2.布置教室環(huán)境。
3.準(zhǔn)備活動物品：1）布置教室的飾品、
2）自制巫婆帽一直、
3）掃把一只、
4）普通卷紙6-8卷、
5）長桌兩張、
6）12個盤子、
7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）、
8）乒乓球4-6個、
9）面盆兩個、
10）杯子兩只、
11）棗子30個左右、
12）海報2-4張、
13）音箱設(shè)備及話筒一套、
14）照相機、攝像機各一個、
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程。
一、熱身（15分鐘）。
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。
二、進入活動。
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）。
（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）。
流程：1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇四
各位業(yè)主嘉賓，還有遠道而來的朋友們，晚上好!首先謝謝、、為我們帶來的這支舞蹈。很高興在萬圣節(jié)的夜晚，我們一起相聚在珊瑚灣畔會所，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。
我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。
今天晚上我們會有精彩的舞臺表演，有趣的游戲和雕南瓜表演，當(dāng)然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節(jié)奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。
4.20：07亮燈儀式。
【音效：全場靜音，準(zhǔn)備播放亮燈音樂】。
現(xiàn)在先讓我們邀請主辦此次萬圣奇妙夜的嘉賓上臺來點亮萬圣奇妙夜的南瓜主題燈飾，啟動快樂和奇妙的萬圣夜之旅。有請zhmai(職銜?)。
【音效：全過程配合亮燈音樂】。
【音效：追光燈引導(dǎo)人們眼光追逐各點】。
(主持人帶頭鼓掌)。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇五
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設(shè)計此活動方案：
活動目標(biāo)：1、讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
活動時間：10月30、31日，晚上6點d8點半。
游戲場地安排：6號大教室。
活動準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;。
2、蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個。
3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。
4、制作ppt。
5、裝飾大教室。
6、挖空1個南瓜，白床單挖兩個孔，包裝禮物。
人員安排：主持：cindy隊長：jessievikkyppt:vina。
30號(周五)晚上：前臺接待：攝影、照相：
維持紀律：
31號(周六)晚上：前臺接待：攝影、照相：
維持紀律：
1、萬圣節(jié)的來歷。
2、觀看萬圣節(jié)音樂視頻。
3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語。
4、游戲。
5、老師教做南瓜燈。
6、擊鼓傳禮物。
7、跳舞。
8、合影留念。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇六
“hallow”即圣徒之意。傳說自公元前五百年前，萬圣節(jié)就已經(jīng)確定在10月31日，并被寓意為重新開始新的一年的生活。時至今日，萬圣節(jié)已經(jīng)漸漸淡去了宗教迷信色彩，轉(zhuǎn)變成為一個以娛樂狂歡為主題的盛大慶典。
二、活動目的
在語言學(xué)習(xí)過程中，文化環(huán)境的塑造無疑占據(jù)了重要地位。通過舉辦此次活動，同學(xué)們將置身于較濃的西方文化氛圍中，身臨其境地感受其魅力，從而增強自身興趣，提高英語水平，切實地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。
不僅可以加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣，同時讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此機會結(jié)交更多的朋友。
與此同時，對于院學(xué)生會而言，此次活動不僅能增強活動組織能力和團結(jié)協(xié)作精神，還能在一定程度上提升自身影響力，展現(xiàn)外院學(xué)子風(fēng)采。
三、活動概況
1、活動時間：2015年10月28日 星期二 19：30—21:00
2、活動地點：外國語學(xué)院j03中庭
3、活動對象：江漢大學(xué)全體學(xué)生
4、活動舉辦方：江漢大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部 英語沙龍
四、活動前期準(zhǔn)備
1,宣傳：2015年10月21日前：宣傳海報以及展板（宣傳部）
2、工作人員安排
總指揮：張悅文 張欣悅 丁璇
主持人：stephanie，陳舒揚（熟知流程和每個活動規(guī)則）
攝影照相：新元素
音響設(shè)備控制：組織部 主負責(zé)人：李萌
需要設(shè)備：音響 燈光 四個話筒
機動：學(xué)習(xí)部以及英沙干事
游戲負責(zé)：每個游戲有相關(guān)外教負責(zé)，同時加派兩位干事幫助外教與現(xiàn)場學(xué)生交流。
3、前期宣傳
海報要求：（1）新奇，古怪，驚悚（吸引外來人員參與） （2）突現(xiàn)萬圣節(jié)主題
4、會場布置：懸掛萬圣節(jié)標(biāo)志物
五、活動流程
1、18:00 相關(guān)負責(zé)人到j(luò)03中庭集合 布置會場
2、19:00 暖場歌曲播放
3、19:30 主持人宣布以萬圣節(jié)為主題的英語角正式開始
4、相關(guān)活動的開展：
1) 開始：活動1：主持人介紹萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容以及有獎提問
2） 暖場活動：活動2：外教唱歌節(jié)目兩個
活動3：學(xué)生唱歌
表演者：曹楊
活動4：學(xué)生跳舞
表演者：金貝 黃思念 樂志攀 雷雨辰 侯博文
3）游戲：活動4：游戲共6個，同時進行（40—60分鐘） （每個游戲英語沙龍與學(xué)習(xí)部各派一個干事負責(zé)，）
畫南瓜（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：兩個穿萬圣節(jié)服裝的英沙干事 趙東立 牛思綺
游戲規(guī)則：五個南瓜同時由每個10個人進行繪畫，畫完后由現(xiàn)場同學(xué)評出最具創(chuàng)意最符合萬圣節(jié)氣氛的南瓜 ，并給參與者發(fā)獎品。
臉上貼紙（畫畫）（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：張子涵 魏燕
游戲規(guī)則：由外教和學(xué)生互動。在臉上畫出符合萬圣節(jié)氣氛的圖案，增加節(jié)日氣氛。
猜詞語（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：操越 成姍
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式，兩人一組，每組中一人根據(jù)所顯示的詞語進行描述，另一個人猜測。此游戲共有五輪，每輪兩組，兩組同時進行，每組兩人，五詞。
注意：需要提前準(zhǔn)備單詞紙
接糖果（預(yù)計用時15分鐘）
負責(zé)人：袁豪 伍思涵
游戲規(guī)則：游戲采取分組形式。一人用系在身上的籃子接隊友扔的糖果（只能用籃子）。在相同的時間內(nèi)，籃子中糖果最多組獲勝。此游戲共有五輪，每輪兩組，每組兩人。
注意：準(zhǔn)備兩個垃圾桶和繩子
搶板凳（預(yù)計用時10分鐘）
負責(zé)人：洪蓓 汪清慧
游戲規(guī)則：六人圍著五個凳子轉(zhuǎn)圈，同時放著音樂，當(dāng)音樂停下時，每人要搶到一個凳子坐著，沒搶到的人被淘汰，每淘汰一個人，移走一個凳子，直至只留下一位獲勝者。此游戲共有五輪。
注意：需要板凳
乒乓接力（預(yù)計用時30分鐘）
負責(zé)人：陳晗 李伊晗
停止；若球落地則從起點開始。此游戲共有八輪，每輪兩組，每組十人。
注意：準(zhǔn)備乒乓球 紙張
5、主持人宣布活動閉幕，進行正常的英語角交流
六、注意事項
1、參與人員的積極性問題，活動過程中冷場，需固定幾位同學(xué)進行暖場。
2、活動期間天氣問題，當(dāng)日活動需采取應(yīng)急方案。
3、活動過程中，可能會用到物資物品，要提前準(zhǔn)備。
4、如果有請假的情況，必須做到下情上達，通知到相關(guān)負責(zé)人，保持聯(lián)系暢通。
5、注意著裝，維持自身形象。
6、做好活動記錄工作，留存圖文記錄，活動結(jié)束后完成結(jié)題書。
7、做好對內(nèi)對外的宣傳工作，使用新媒體（微博、空間等）進行活動宣傳和展示。
硬件設(shè)備：燈光 音響 話筒 五個桌子
游戲需要：五個南瓜 顏料 刷子 貼紙
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部
2015/10/20
一、活動背景：
基于學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求，英語協(xié)會的強勢部門英語角負責(zé)每周一次的英語角活動的順利開展。自英語協(xié)會創(chuàng)辦以來，英語角一直是協(xié)會的特色與亮點，為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個良好的交流平臺。用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語是英語角活動的宗旨。本篇文章來自資料管理下載。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后，英語角還開創(chuàng)性地開展了萬圣節(jié)之夜等活動，使更多的人能參與到活動中來，取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動宣傳英語文化，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
二、活動目的：
通過英語角的活動，我們希望能夠激發(fā)大 家對英語的熱情，加深學(xué)生對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息，提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時要讓同學(xué)們有機會展示自己的才華，并借助此次機會來結(jié)交更多的朋友。
三、活動簡介：
活動 主題：萬圣節(jié)狂歡 活動單位：東南大學(xué)英語協(xié)會
活動 時間：20xx年xx月xx日晚
活動 地點：
活動負責(zé)人：
活動聯(lián)系人：
聯(lián)系 方式：
四、活動流程：
1.入場時每人領(lǐng)取一張抽獎券，在晚會的各時段進行trick or treat的游戲，被抽中者可能獲得獎品也可能被懲罰。
2.晚會開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進行暖場。
3.主持人（中國學(xué)生與留學(xué)生共同主持）進行對萬圣節(jié)的簡短介紹，調(diào)動活動會場氣氛。
4.開始游戲環(huán)節(jié)，
小游戲一： 報紙大聯(lián)盟站在一個單件的報紙上，參加游戲人員在十人以上，在規(guī)定的時間（由主持人視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到一開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的'邊界）
小游戲二： 蘿卜蹲，將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名，任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的人做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
記住哦，一定要念全xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲這句話哦，并且做出蹲下的動作，否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度，增加趣味性。
5. 中場：大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具，在音樂的伴隨下跳舞。
6.繼續(xù)進行游戲環(huán)節(jié)
小游戲三：名義排：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位，姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的*** ，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的*** ，依次下去&& ，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字，單位復(fù)述一遍。
7.晚會結(jié)束前邀請留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自資料管理下載。懲罰措施：
（1）模仿秀 輸?shù)娜耍７乱晃蛔约菏煜さ拿餍?、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式
（2）神射手 在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他3米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。
（3）苦笑不得 輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次
五、宣傳方式：
1.干事大會上進行通知并布置任務(wù)，要求干事們廣泛邀請他的同學(xué)都能踴躍參加；
2.活動五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動的大型海報；
3. 活動前三天在各個宿舍公告牌上張貼此次活動的a4宣傳單； 4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服，活動當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇七
1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀.
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì).
3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育.
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備.
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具.
家長準(zhǔn)備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動.（“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）.
糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！
蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）
手電筒一個（周五帶著參加活動用）
集體活動：
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進行曲
3、最炫英語風(fēng){大{中{小
4、“魔鬼走秀”
（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭.參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）.
5、神秘討糖果
目的：增強孩子主動交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友.
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織.地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節(jié)快樂！對方才能把糖果送給小朋友.（如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦?。?/p>
分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）
活動一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識.
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章.
活動二：咬蘋果
玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章.
活動三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊.把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章.
活動四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚.
集體活動：
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品.
結(jié)束活動：
五彩幸運球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵.寶貝期待您的積極參與哦！加油！加油！加油！
寫萬圣節(jié)活動的英語篇八
去年英語高考政策的搖擺不定，讓家長和孩子們的心情經(jīng)歷了過山車般的起伏。但隨著高考政策塵埃落定，再加上中國和美國、中國和加拿大期有效簽證的實施，以及中國和眾多國家達成落地簽協(xié)議，人們強烈意識到，不管是歡迎還是排斥，英語的重要性都在那兒，不容也不能忽視。目前越來越多的父母意識到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易，越有成效。因此，各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班如雨后春筍般遍及城市各處。
少兒階段是學(xué)習(xí)英語的“黃金”時期。
根據(jù)腦科學(xué)研究表明，學(xué)習(xí)英語有助于智力的開發(fā)，人的大腦神經(jīng)纖維鏈接在3～6歲是最發(fā)達的，也就是說在3～6歲期間兒童學(xué)習(xí)能力是最強的。根據(jù)學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律，先聽、說，后讀、寫，兒童都是在足夠的聽力基礎(chǔ)之后開始接受學(xué)習(xí)的訊號，其實，不必刻意地去教授孩子什么，您的孩子現(xiàn)在就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。所以孩子在這個時候?qū)W英語是相對比較合適的。但是報什么樣的培訓(xùn)班比較合適呢?打聽、選擇、猶豫、困惑。面對大大小小的少兒英語機構(gòu)的選擇也成了家長的一大“心病”。那么家長到底該如何甄別和選擇少兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)呢?讓我們聽聽長期專注于少兒英語培訓(xùn)的漢普森少兒英語英語專家的說法。
學(xué)習(xí)態(tài)度+努力=一百分效果。
在中國傳統(tǒng)的教學(xué)里，勤勞刻苦是放在首位的，學(xué)習(xí)態(tài)度鮮少提及。于是現(xiàn)有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。古有“頭懸梁，錐刺股”，無不在告訴眾人，讀書要刻苦才會有效果。而在如今這個“人權(quán)至上”的社會里，這些聽起來，似乎讓人感到的不是熱血沸騰而是心塞。但實際上，學(xué)習(xí)并不只有“苦”才能學(xué)好。漢普森《#url#》少兒英語認為：學(xué)習(xí)態(tài)度和努力是完全可以結(jié)合起來。尤其是對于處于少兒時期的孩子，他們無法分別現(xiàn)在所學(xué)的東西對它們以后能起多大的作用，但是好的學(xué)習(xí)態(tài)度能培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而讓孩子從小具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度將使孩子受益終身。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對于孩子學(xué)好英語來說起了一個很好的引導(dǎo)作用。而相反，如果說一味的讓孩子死記硬背，填鴨式的教學(xué)，只會讓孩子過早的喪失英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，甚至不久之后產(chǎn)生厭惡感，這樣也將得不償失。所以，如果正確的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上老師和家長的督促，學(xué)好英語不在話下。只有重視孩子個性發(fā)展、能力、鍛煉孩子英語思維方式的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，才應(yīng)該成為家長們的首選。
教學(xué)模式+師資力量，效果的保證。
為何很多人學(xué)了十幾年英語仍然是啞巴英語，即使會說幾句也是中國式的chinglish英語。這是環(huán)境和習(xí)慣所影響，由于從小就是處于班級教學(xué)環(huán)境中，老師沒有太多的精力去幫你糾正發(fā)音，更沒有太多的時間讓你開口說英語，久而久之，你可能已經(jīng)習(xí)慣了不說英語，習(xí)慣了不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音方式。而有大量研究表明，雖然看起來我們每一個決定都是經(jīng)過深思熟慮的，其實不然，人大約有將近50%的決定是由于習(xí)慣，可見習(xí)慣和環(huán)境對于人的影響有多重要。漢普森少兒英語專家建議：選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)時，應(yīng)選擇可以解決學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)問題的教學(xué)模式和有正規(guī)聘請外教的學(xué)校，而并非只考慮價格問題。讓孩子從小在個性化進度的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成鍛煉英語的習(xí)慣，為將來打造一口流利的英語做準(zhǔn)備。
少兒英語機構(gòu)多如牛毛，但是能真正解決孩子學(xué)習(xí)客觀困難和問題的機構(gòu)卻鳳毛麟角。漢普森少兒英語作為國內(nèi)首家不按課時收費的英語培訓(xùn)機構(gòu)，進駐長沙。這必將引起長沙乃至華南地區(qū)少兒英語培訓(xùn)的大洗牌。
隨著人們對教育的認知發(fā)展，教育觀念已經(jīng)經(jīng)歷了從傳統(tǒng)教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，隨著中國的不斷開放，中國孩子未來面對全球化的競爭，英語能力越來越重要――升學(xué)考試必備，出國留學(xué)必備，未來工作和晉升必備，開闊眼界，提升個人價值必備！于是中國家長的教育觀念正面臨著又一次深刻的變革：越來越多的家長選擇從小就讓孩子接受良好的英語教育，英語培訓(xùn)消費呈現(xiàn)低齡化趨勢，從早教到幼教甚至延伸到胎教，原因很簡單：其一，2-7歲是孩子的語言黃金期，孩子年齡越小，接受能力和可塑性越強，良好的早期英語教育能夠為孩子未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)；其二，大多數(shù)家長的英語水平不高，加上工作繁忙，沒有時間和能力，在孩子成長的關(guān)鍵時期給予良好的`教育，因此就選擇花錢將孩子送到專業(yè)的英語培訓(xùn)機構(gòu)去學(xué)習(xí)。
一、家長要考慮自己的時間和工作，選擇輕松高效的學(xué)習(xí)方式。
如果工作繁忙，還要來回接送，路途時間長，等待孩子們上下課無事可做等等因素都應(yīng)該有所考慮，不然孩子辛苦家長也辛苦，長時間下來一家人都會很辛苦。相對于傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)，像伯瑞英語這種線上英語培訓(xùn)可以節(jié)省家長很多時間。
二、家長要考慮孩子的學(xué)英語的可持續(xù)惡性和學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。
英語培訓(xùn)班和學(xué)校的培訓(xùn)有所區(qū)別，建議考慮口語運用這方面讓孩子學(xué)不一樣的內(nèi)容。可持續(xù)性就應(yīng)該考慮孩子報了一個班后下一個班應(yīng)該學(xué)什么。其次，孩子在學(xué)英語的過程中不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)孩子的興趣。家長不放心把那么小孩子扔在培訓(xùn)機構(gòu)，性格因素也常常影響孩子學(xué)英語的效果，所以越來越多的家長選擇線上英語培訓(xùn)，讓孩子舒心地在家里學(xué)習(xí)，家長還能陪伴左右。在伯瑞英語上課的家長紛紛反映之后再也不想去傳統(tǒng)的英語培訓(xùn)機構(gòu)報班了。
三、家長肯定會考慮英語培訓(xùn)班的價格。
像英孚少兒英語這種名氣比較大的可以考慮，畢竟有時候價格和質(zhì)量是成正比的，不過性價比高才是好，而且得找孩子適合的，如果不適合孩子，再有名氣也沒用。伯瑞英語是目前國內(nèi)性價比最高的英語培訓(xùn)了吧。
最后要選擇一家真正適合自己孩子的英語培訓(xùn)，家長們一定要親自去體驗一下自己覺得有意向的幾家培訓(xùn)機構(gòu)?，F(xiàn)在很多線上英語培訓(xùn)機構(gòu)就是有免費測評課的，可以體驗過再買課，這樣就避免盲目選擇的問題了。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇九
萬圣節(jié)是孩子們縱情玩樂的時候，它在孩子們的眼中是一個充滿神秘色彩的節(jié)日，濟南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園太陽島班于萬圣節(jié)到來之際，舉辦了一場令人難忘的“萬圣狂歡party”。
一大早，身著蝙蝠披風(fēng)、幽靈面具及超人服飾的寶貝們陸續(xù)登場，“白雪公主”與“熊大、熊二”攜手而來......平日寬敞明亮的活動室化身為充滿神秘色彩的“幽靈古堡”....親身感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。為孩子留下美好的童年回憶。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十
1、陰森的城堡，屋頂掛著下弦月，蝙蝠振翅劃破黑夜…此時門鈴驟響，不要怕，準(zhǔn)備好你的糖果吧!
2、我好餓啊，我已經(jīng)3天沒吃東西了，我已下定決心，今晚到你家去飽餐一頓，問我是誰?呵呵–吸血鬼!
3、祝萬圣節(jié)的夜晚，大家過得失聲尖叫起雞皮，過得死人活人一起嚇一跳。
4、還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中!
6、風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼，讓我們在今夜群魔亂舞、鬼話連篇吧!萬圣節(jié)快樂!
7、聽說今天是鬼節(jié)啊，大街上群魔亂舞，記得早早回家啊，把門拴好。
8、廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，裹上床單裝過鬼!呵呵，祝你萬圣節(jié)快樂!
9、風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼，讓我們在今夜群魔亂舞、鬼話連篇吧!萬圣節(jié)快樂!
10、很想你，可是又害怕見到你，也許你正在世界的哪個角落默默地注視著我，我想撫摸你那沒有下巴的臉蛋，啊，鬼啊!
11、還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中!
12、記得今天是什么日子嗎?好好想想……你的節(jié)日啊……萬圣節(jié)快樂!
13、你的一笑，狼都上吊，你的一叫，雞飛狗跳，你的一站，臭味彌漫，你一出汗，虱子災(zāi)難，你不打扮，比鬼難看，你一打扮，鬼嚇癱瘓!獻給萬圣節(jié)的你!
14、今天，我萬分榮幸的通知你，萬圣節(jié)到了，祝愿感情上你是情圣，打牌你是賭圣，生意上你是財圣，人生處處圣當(dāng)先，生活刻刻順沾邊，一順百順，萬圣節(jié)快樂。
15、今天是萬圣節(jié)，為了讓你平安，請向下翻………繼續(xù)翻………再翻………一直翻………你真乖!還真聽話!萬圣節(jié)快樂!
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十一
1.給心情一座高橋，迎來萬圣，給衣服一份心情，喬裝出行，給生活一點爆料，裝鬼來迎，給節(jié)日一份別致，狂舞放松，萬圣佳節(jié)不一般，歡笑快樂要非凡，祝你萬圣節(jié)快樂。
2.給心靈減負，有開心鬼常來青睞。和好運相撞，有幸福鬼常來眷顧。萬圣節(jié)到了，愿你天天路遇“鬼”人，好運連連。日日返璞“鬼”真，開心快樂。
3.穿上幽靈的白大袍，點亮手中的南瓜燈，照亮寂靜的黑夜，帶上漂亮的小禮物，送給我心愛的你。祝心愛的.你萬圣節(jié)過的愉快，過的難忘。
4.穿上化妝服，戴上鬼面具，提著南瓜燈，分不清男女老幼，看不明職位高低，一起把心中的快樂釋放。今天是萬圣節(jié)，祝你遠離煩惱，融入快樂的洪流!
5.穿上萬圣服，貞子見了也發(fā)怵。喝杯萬圣酒，牛頭馬面也發(fā)抖。抽口萬圣煙，妖魔鬼怪都瘋癲。吃盤萬圣菜，見到閻王也敢踹。信息祝福你，萬圣節(jié)愉快!
6.神差鬼使，神出鬼沒，神工鬼斧，神鬼莫測，神號鬼哭，神焦鬼爛，神施鬼設(shè)，神頭鬼面，神不知，鬼不覺地祝你萬圣節(jié)快樂。
7.神沒什么可怕，就怕神魂顛倒;鬼沒什么可怕，就怕鬼迷心竅;神鬼沒什么可怕，就怕裝神弄鬼;鬼神沒什么可怕，就怕鬼使神差。鬼神祝你萬圣節(jié)快樂!
8.神出鬼沒是你的風(fēng)格，猛鬼下山是你的性格，鬼迷心竅是你的本性，鬼頭鬼腦是你的個性。萬圣節(jié)到啦，愿你發(fā)揚鬼的精神，亮出鬼的個性，還有鬼的快樂。
9.祝福，要真誠，問候，要溫情，思念，要深遠，萬圣，要樂翻，裝鬼，要翻版，嚇人，要大膽，狂歡，要縱情，歡笑，要舒展，祝你萬圣節(jié)縱情歡笑，開心快樂。
10.南瓜燈，高高掛，愛情甜蜜福滿家;鬼面具，傻傻戴，煩惱拜拜如意來;魔法帚，輕輕揮，金錢好運漫天飛;萬圣節(jié)，悄悄到，祝你一切都安好。
11.南瓜燈，南瓜派，南瓜今天人人愛;萬圣節(jié)，萬圣夜，萬圣party年年開;朋友好，朋友來，朋友不請搗蛋來;別怪我，沒提醒，沒有糖果就挨踹!
12.親愛的朋友，溫馨提示：你的糖我還沒收到，如若再次延期，今晚百鬼上你家敲門，讓你“見鬼”去吧。祝你萬圣節(jié)快樂，以上內(nèi)容皆屬真實，如若不信，后果自負!
13.相傳在萬圣節(jié)這一天，朋友之間互相傳遞萬圣節(jié)的魔法密碼將使周圍的親朋好友此后平平安安，開開心心，現(xiàn)在我要開始傳遞魔法咯：萬圣萬圣，事事皆順!
14.相見時難，別亦難;相聚時難，散亦難;回家時難，離亦難;淚水灑落大江南，魂牽夢系難難難，大鬼小鬼把路攔，祝你萬圣節(jié)里樂翻翻!
15.瘋狂是今天的主調(diào)，嚇人是為了熱鬧，尖叫是你的聲調(diào)，不變是你我的歡笑，裝鬼要裝到高潮，萬圣節(jié)來到，穿出不一樣的樣貌，玩到鬼哭狼嚎，活出快樂的味道!
16.瘋狂當(dāng)主調(diào)，囂張當(dāng)格調(diào)，嚇人當(dāng)情調(diào)，尖叫當(dāng)聲調(diào)，歡笑當(dāng)音調(diào)，裝鬼到高調(diào)，萬圣節(jié)到來，穿上不一般的色調(diào)，玩出不一樣的高調(diào)，活出放縱無極的味道。
17.牽掛相送，寄上一份關(guān)心，祝福相送，送上一句真情，思念相送，送上一份問候，喬裝來迎，扮鬼來把你嚇個驚醒，別傻別激動，萬圣節(jié)到了，逗你樂那是應(yīng)該的!
18.點起你手中的南瓜燈，戴上你開心的面具，裝扮好去參加萬圣節(jié)的狂歡夜，暫時忘記一切，盡情享受今晚的狂歡。愿萬圣節(jié)快樂!
19.點亮南瓜燈，照你美夢到清晨;啟動魔力帚，載你敲開幸福門;關(guān)心無時無刻，呵護每分每秒，親愛的朋友：真心祝愿你：萬圣節(jié)愉快，知足常樂!
20.親愛的，月日，我要騎上巫婆掃帚，帶著黑貓，念著咒語，與你一起參加萬圣節(jié)舞會。你是我的皇后，我是你的撒旦。
21.若是今生有緣，我將癡心不改守候在你的身邊;若是今生無緣，我愿成為孤魂野鬼每夜守在你的門前，只為等到萬圣節(jié)的夜晚來到你面前，道一聲：嚇不死你!
22.知道你喜歡白色，銀白色的月，漫天舞的雪，隨風(fēng)飄的云，很浪漫吧?但我想提醒你，在今天這個日子，你就別穿白衣了，會嚇著人的。萬圣節(jié)快樂。
23.知道你是個鬼機靈，快點想個鬼點子，咱倆搞個鬼把戲，萬圣節(jié)里去搗鬼。約會地點鬼門關(guān)，手里提盞鬼吹燈，接頭暗號鬼畫符，誰要不去鬼腦殼。不見不散喲。
25.點亮奇特的南瓜燈，趕走妖魔鬼怪;穿上怪異的化妝服，嚇走災(zāi)禍難事;撒把五彩的糖果，迎接幸福好運。快樂萬圣節(jié)，我們圍著短信的篝火，釋放激情，盡情狂歡吧!
26.做起事來鬼使神差，大笑起來鬼哭神嚎，走起路來鬼頭鬼腦，吃起飯來像餓鬼出牢，喝起酒來醉鬼一條，見到美女又是色鬼一條，小鬼，萬圣節(jié)快樂!
27.做個鬼臉，耍個鬼把戲，目的只有一個搏你一笑，不說鬼話，不耍鬼心眼，宗旨只有一個送你祝福，萬圣節(jié)到，愿鬼斧神工為你雕出快樂生活，鬼使神差為你送去吉祥如意。
28.很久以前傳說今晚，陰魂不散，死光又現(xiàn)，鬼魂四處轉(zhuǎn)!愿鬼聽到我呼喚，半夜來到你床邊，蒼白的臉，幽綠的眼，干枯的手，撫摸你的臉，代我問候你：萬圣節(jié)晚安!
29.輕輕地你來了，黑白無?？窟呎荆慌e手一投足，東邪西毒算一般，蒙娜麗莎似的微笑，讓人哭笑加膽顫。哈哈，你的裝扮，算是讓人驚嘆，萬圣節(jié)，祝愿大家玩得快樂!
30.絞盡腦汁思來想去，千方百計尋找節(jié)日，為了送你開心祝福，萬圣節(jié)被我從日歷上找出。西方的節(jié)日也很有趣，提前祝你：萬圣節(jié)開心!
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十二
萬圣節(jié)前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節(jié)日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬圣節(jié)前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。
每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面?？雌饋砭秃孟裼腥嗽谙蚰瞎贤饷鎻埻?。這些燈就叫做“iack-o‘-lantems”，意思也就是“杰克的燈”。
每年萬圣節(jié)前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉?biāo)⒊晒治铩Ｈ缓笏麄兡弥凶踊虼影ぜ野舸T。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。
不僅孩子，許多成年人也喜歡萬圣節(jié)前夕和萬圣節(jié)前夕晚會。因為這一天他們可以根據(jù)自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十三
過去的日子過去了，我已不再是個孩子了。但我仍然記得10月31日的萬圣節(jié)。那是星期六。我去了一個美國女孩名叫debby像往常一樣學(xué)習(xí)英語。
我們一共有5個學(xué)生。在這之前的一周，debby已經(jīng)告訴我們要學(xué)習(xí)一些關(guān)于萬圣節(jié)的自己。在那一天，debby花了一個小時的描述我們這個美國節(jié)日，如詭計或欺騙；，南瓜，甚至，她帶來了一個南瓜。首先，她拿出一個南瓜燈。
那真是又漂亮又丑陋，我們非常喜歡它。然后她教我們?nèi)绾巫约鹤瞿瞎蠠?。我們每人拿了一把小刀，學(xué)會了在南瓜上切東西。最后，我們做了，并在里面放了一支蠟燭。那真的很幸福。最讓人吃驚的是，燈籠是送給那一天的超級學(xué)生的禮物。那將是誰？我的上帝！那就是我！
你知道那時我有多興奮嗎？我拿著它，又蹦又叫。那是我最難忘的一天。我不會忘記它，永遠不會！
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十四
主要就是，在英國和美du國的萬圣節(jié)zhi的前幾天或前一天，每個家dao的小孩子都會穿上內(nèi)幽靈，吸容血鬼，僵尸呀的衣服，到每家每戶去要糖。
然后12點后，無論大人還是小孩，都會穿上幽靈，吸血鬼，僵尸呀的那些衣服，(這些是必要的)，然后來跳舞，意思就是要嚇走還魂的鬼，(因為萬圣節(jié)主要就是要把還魂鬼嚇走)，所以萬圣節(jié)其實沒什么特殊的禮儀，禮儀就是穿上幽靈，吸血鬼，僵尸呀的那些衣服來把要還魂的鬼嚇走而已。因為萬圣節(jié)又叫復(fù)活節(jié)，就是鬼魂復(fù)活的日子，人們?yōu)榱俗屗鼈冋也坏娇梢赃€魂的身體，便穿上可怕的衣服來嚇走他們。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十五
1、是遲鈍的黑暗，我熄滅月亮，陷入了你的懷中。
2、萬圣節(jié)不一定能見到鬼！但如果你能拿南瓜燈好好照一下我的心，里面確實有鬼。
3、和你講一個鬼故事。
4、叮咚~不給糖就搗蛋。
5、我才不要做什么甜心小寶貝，我要做奪你命的鬼。
6、是雞翅先勾搭的我，因為我是勾魂鬼。
7、有沒有跟我組隊，挨家挨戶要糖果的。
8、明天我的糖果店就要開業(yè)了！
9、快點來向我表白??！你這個死鬼。
10、萬圣節(jié)你們可以裝鬼，可我卻做不到，哪有像我這么美的鬼呀！
11、提前祝萬圣節(jié)生日的姐妹們。生日快樂！
12、我真是太喜歡吃飯了，估計上輩子沒吃飽，成了餓死鬼。
13、如果沒人看見我喝奶茶，那就是0卡路里，哈哈哈！我真是個小機靈鬼。
14、今晚萬圣節(jié)~我代表我的18輩祖宗向您問好，要是有不點贊的，稍后我會帶領(lǐng)他們登門拜訪！
15、有人可愛鬼，有人膽小鬼，而我不一樣，我是貪吃鬼。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十六
今天晚上六點鐘，我和媽媽一起到喬登美語去參加萬圣節(jié)的活動。一到那里，我看見每個人臉上都戴著面具?；顒娱_始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下來傳卡比賽，第一個人嘴里銜著一張baby卡，第二個人用嘴把baby卡銜過來傳給另一個人，看哪一組快，哪一組就贏了。接著，老師給我們一人發(fā)一根熒光棒。后來，老師讓衣服穿得很漂亮的人上臺來，比比誰最漂亮，就獎給他一個布娃娃和一張獎狀。
活動結(jié)束了，我們高高興興地回家了。
摩爾莊園。
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只聽“嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說：“吃一點吧，很好喝的。”我試著“喝”了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按“西部游樂園”。我買了一個“萬圣節(jié)魔力棒”可以實現(xiàn)三個在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十七
1.刻一盞古怪南瓜燈，照亮人生，驅(qū)散沉悶;制一領(lǐng)獨特蜘蛛服，襯托俠骨，炫出幸福;揮一柄稀奇魔術(shù)棒，降伏晦氣，舞動吉祥，萬圣節(jié)來了，祝您萬事如意圣心大悅。
2.和風(fēng)吹，小鳥叫，彩色燈籠在閃耀;扮小丑，瘋狂跳，萬圣節(jié)里好熱鬧;巫女裝，南瓜帽，誓把周圍搞亂套!萬圣節(jié)就要來到，愿你開懷放聲笑!
3.哎，跟你認識這么多年了，平時聯(lián)系也不是那么的多，畢竟我們相隔這么遠，彼此之間來往都不方便，今天恰好是你的日子，發(fā)個短信祝福你：萬圣節(jié)快樂啊!
4.國家愛：今天，我萬分榮幸的通知你，萬圣節(jié)到了，祝愿感情上你是情圣，打牌你是賭圣，生意上你是財圣，人生處處圣當(dāng)先，生活刻刻順沾邊，一順百順，萬圣節(jié)快樂。
5.夜墓降臨內(nèi)心歡，五顏六色把衣穿，裝鬼扮怪各家串，不給糖果就搗亂，架起篝火祭祖上，跳起舞來祈平安，杰克燈籠各處亮，萬圣鬼節(jié)樂不斷。祝萬圣節(jié)快樂!
6.奉天承運，玉皇大帝詔曰：為加強東西鬼界友好交流，萬圣節(jié)之日，西方諸鬼受邀到東土度假，東西鬼族大聯(lián)歡，天師鐘馗放假一天，不得捉鬼，欽此!
7.學(xué)習(xí)總是忙忙碌碌的!不要因?qū)W習(xí)而忘記時間哦，今天是萬圣節(jié)，祝你們?nèi)f壽無疆，身體健康，成績更登一層樓同時匆忘背后還有一位朋友在默默支持你們!
9.幸運萬圣節(jié)即將來臨時，天將降運于你，西方鬼怪已看準(zhǔn)你啦，他將天天跟隨你保護你，將此短信轉(zhuǎn)發(fā)五次，你將幸福平安每一天，否則萬圣節(jié)有劫!
10.幸福有沒有，在于追求，快樂有沒有，在于品味，節(jié)日好不好，在于準(zhǔn)備，裝扮妙不妙，在于體味，裝鬼像不像，在于調(diào)整，萬圣瘋不瘋，都要快樂縱情，愿你萬圣節(jié)快樂。
11.怕嗎?不怕!因為有我的問候;懼嗎?不懼!因為有我的祝福;慌嗎?不慌!因為有我的短信。特意告訴你，我和小鬼有約定，萬圣節(jié)不會捉弄你。
12.明天天是萬圣節(jié)即鬼節(jié)，祝你身材越來越像魔鬼，腦袋常常冒出鬼點子，你的勞動價值越來越“鬼”，天天出門都能遇到“鬼”人!預(yù)祝萬圣節(jié)快樂!
13.明天是萬圣節(jié)，在這個神圣的日子里，書圣王羲之、畫圣顧愷之、詩圣杜甫、武圣關(guān)云長、齊天大圣孫悟空等各界圣賢發(fā)來賀電，向你表示親切的慰問!
14.明天是萬圣節(jié)，西方妖魔鬼怪總動員，要到東土來偷經(jīng)，
唐僧師徒奉命保衛(wèi)經(jīng)書，孫悟空、沙僧已經(jīng)作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，你也別落后哦，悟能不能“無能”哦!
15.明天就是萬圣節(jié)，提前給你打支防鬼針，保你百邪不侵：煩惱鬼躲得遠遠，搗蛋鬼踢進深淵，病鬼窮鬼都靠邊。至于開心鬼，還是留在你身邊吧。
16.明天就是萬圣節(jié)了，如果不想貞子從你家電視機里爬出來，不想被僵尸嚇的雞皮疙瘩掉滿地，不想午夜被群魔驚醒，兜里就多準(zhǔn)備些糖果和我們一起狂歡吧!
17.朋友，心頭不要有鬼!否則，吃飯遇到餓鬼，喝酒遇到醉鬼，泡妞遇到色鬼，做事遇到搗蛋鬼，交友遇到孤魂野鬼，萬圣節(jié)發(fā)條短信，送你所有的煩惱去見鬼!
18.朋友，該如何渡過一個有意義的萬圣節(jié)?拿巫婆的魔帚來給我打掃衛(wèi)生，拿蝙蝠的標(biāo)本來給我裝飾墻壁，拿南瓜和糖果來給我做甜品，還要拿你來給我壓驚!
19.朋友今天可是個特殊的日子，不是我的生日，也不是她的生日，更不是**領(lǐng)導(dǎo)的生日，今天是鬼的.節(jié)日。萬圣節(jié)快樂。
20.注意，千萬不要轉(zhuǎn)過頭去，在看完這條短信之前。這是魔鬼的預(yù)言：先在心里默念三次南無阿彌陀佛。好，可以了。祝你萬圣節(jié)快樂。
21.注意：最近流行一種“萬圣節(jié)快樂”的手機病毒，這種病毒通過電波傳播，中毒后手機將會出現(xiàn)水果的味道，并且能夠食用，請開心品嘗。
22.注意了，今天是萬圣節(jié)，妖魔鬼怪、牛鬼蛇神全部出動了，他要我告訴你，他過會就要來找你，你要小心啊!雖然你和他們是親戚，但是今天要小心他們整你哦!
24.注意別出聲，有沒有看到窗外有人影晃動?有沒有聽到門口有腳步聲?有沒有感覺到背后有說話聲?別害怕，就你那長相肯定能嚇倒他們。萬圣節(jié)快樂!
25.現(xiàn)在我們吸血鬼早都改變飲食習(xí)慣了，現(xiàn)在都提倡的是素食主義，給我準(zhǔn)備好番茄汁，今晚就去你家做客啦，萬圣節(jié)快樂，哇咔咔!
26.畫上鬼面具，開心把舞跳。穿上鬼怪服，滑稽拍拍照。追著孩子跑，嚇得小鬼叫。糖果空中拋，爭搶添熱鬧。煙花一炮炮，吉祥滿城繞。萬圣節(jié)已到，盡情扮鬼笑。
27.知道嗎，萬圣節(jié)有一個習(xí)俗：當(dāng)有人提著南瓜燈到你面前的時候，“給糖或者搗亂”。萬圣節(jié)，給不了你糖，送你點“甜言蜜語”吧：萬事如意，圣節(jié)開心!
29.知道你是個鬼機靈，快點想個鬼點子，咱倆搞個鬼把戲，萬圣節(jié)里去搗鬼。約會地點鬼門關(guān)，手里提盞鬼吹燈，接頭暗號鬼畫符，誰要不去鬼腦殼。不見不散喲。
30.知道你喜歡白色，銀白色的月，漫天舞的雪，隨風(fēng)飄的云，很浪漫吧?但我想提醒你，在今天這個日子，你就別穿白衣了，會嚇著人的。萬圣節(jié)快樂。
寫萬圣節(jié)活動的英語篇十八
今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動。到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節(jié)可真開心啊!
為大家介紹完畢了，祝大家度過一個愉快的萬圣節(jié)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14435280.html】
