觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告大全(14篇)

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觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告大全(14篇)
時間:2023-11-23 15:46:18     小編:翰墨

報告是一種向上級、下級或相關(guān)人員匯報和說明工作進展、成果、問題以及建議的一種書面材料,它可以提供信息、指導(dǎo)決策。我想我們需要寫一份報告了吧。掌握報告的結(jié)構(gòu),合理安排各個部分的內(nèi)容和順序。報告范例中的數(shù)據(jù)和圖表可以幫助讀者更直觀地理解和評估報告內(nèi)容。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇一

為切實做好新冠肺炎疫情防控工作,積極穩(wěn)妥保障師生安全順利返校,做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我校于4月2日開展了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。校長俞浩奇帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及20余名教職工參與演練。

自3月21日起,學(xué)校聯(lián)系消毒和保潔公司對全校進行了全方位消毒和清理工作,確保校園干凈、整潔。

3月23日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練會議,積極籌備,制定了詳細的演練方案。隨后,召開了疫情應(yīng)急演練分工任務(wù)布置會議,進一步完善了演練方案,特別是校門口、寢室、教室、食堂等重點場所應(yīng)急流程。對學(xué)生在不同地點出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后,醫(yī)護人員對學(xué)生的診斷、學(xué)生近期接觸人員的情況排摸了解、學(xué)生行動軌跡排摸及相關(guān)場所消毒等應(yīng)急情況處理,要求嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,反應(yīng)迅速。

在4月2日下午開展的演練中,對師生到校的各場景、各注意事項和出現(xiàn)體溫異常時的應(yīng)急處理進行了演練,達到了預(yù)期效果。

地點:校門口場景:上班、上學(xué)。

師生錯峰上班、上學(xué),

排隊亮碼、刷卡、測溫進校門。

地點:教室場景:上、下課。

戴口罩有序上下樓,樓梯樓道靠右通行,

不串跑教室,單桌就坐。

地點:寢室場景:住宿生入寢。

進入寢室前測量體溫,有序通行,不串寢。

地點:食堂場景:學(xué)生就餐。

有序測溫、免洗洗手液洗手,

間隔一米排隊買菜,按序就坐、就餐、離開。

地點:食堂場景:突發(fā)情況。

測溫時,發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,值崗人員立即聯(lián)系衛(wèi)生保健人員,有專人送至隔離室,待體溫復(fù)測。復(fù)測體溫異常,聯(lián)系定點醫(yī)療機構(gòu)。

演練結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就本次演練進行梳理、總結(jié),進一步探討、完善各項防控流程,要求全校教職工在此次演練基礎(chǔ)上仔細研讀疫情防控指南,把應(yīng)急處置流程做細、做實,為廣大師生重返校園做好充分準(zhǔn)備。

此次演練是為進一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”,檢驗了復(fù)學(xué)預(yù)案的有效性,為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇二

我項目部響應(yīng)上級安全部門號召,提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的.應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的防觸電知識,消除觸電隱患。項目部舉行了觸電應(yīng)急演練。演練總結(jié)如下:

全體員工的安全意識有所提高,對用電安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對觸電事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入救援行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我項目部人員先組織大家集體學(xué)習(xí)觸電救援的方法及相關(guān)內(nèi)容,使現(xiàn)場人員掌握一定的救援知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,大力宣傳安全用電的`重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防觸電演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強,救援方法不太正確,對事故反應(yīng)不及時。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。在今后的應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

通過這次的觸電演練,進一步增強了廣大員工的安全防范意識和自救能力,了解和掌握防觸電基本常識,以便在以后突發(fā)性事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高員工的技能和綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇三

一、負責(zé)現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮。

??二、負責(zé)聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時布置現(xiàn)場搶救,保持與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、勞動部門等的溝通。

??三、負責(zé)維持現(xiàn)場秩序、做好當(dāng)事人、周圍人員的問訊記錄。

??四、負責(zé)妥善處理好善后工作,按職能歸口負責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。

??五、觸電事故應(yīng)急措施1、現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)機立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現(xiàn)場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。2、將傷人員立即脫離危險地方,組織人員進行搶救。5、若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人員呼吸或同時進行體外心臟按壓。立即撥打120向當(dāng)?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系(醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院),應(yīng)詳細說明事故地點、嚴(yán)重程度、本部門的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。4、即向所屬項管部、集團項管部應(yīng)急搶險領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持。

??六、維護現(xiàn)場秩序,嚴(yán)密保護事故現(xiàn)場。四、應(yīng)急物資常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。

??七、通訊聯(lián)絡(luò)醫(yī)院搶救中心:120匪警:110火警:119工地現(xiàn)場值班電話:有關(guān)負責(zé)人電話:項目負責(zé)人:手機:安全員:手機:技術(shù)負責(zé)人:手機:

??八、注意事項1、在未脫離電源時,切不可用手去拉觸電者。2、事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負責(zé)人。3、注意保護好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因。4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇四

按照省局要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全局人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省氣象災(zāi)害防御條例》及省局王建國局長講話精神,把握和領(lǐng)會《河南省氣象災(zāi)害防御條例》的實質(zhì)和精髓。針對汛期天氣形勢復(fù)雜多變,模擬以本月**地區(qū)出現(xiàn)的大風(fēng)、冰雹強對流天氣過程為北景,在6月29日進行一次應(yīng)急模擬實戰(zhàn)演練,取得較好的實效和應(yīng)急處理經(jīng)驗。

根據(jù)天氣預(yù)報6月29日夜間11時左右有強對流天氣出現(xiàn),**局立即啟用3級應(yīng)急響應(yīng)機制,全局人員全部在6月29日下午14時到單位待命,全天24小時值班。安照《**應(yīng)急方案》分工,各負其責(zé),分別檢查電話網(wǎng)絡(luò)通訊、應(yīng)急燈、發(fā)電機狀況及燃油量是否備足,觀測場防雹網(wǎng)等事宜,所有人員的通訊手機要充足電,帶上備用電池,以保證有線通訊中斷時,手機要發(fā)揮作用,同時并向全縣氣象信息員聯(lián)系安排部署具體工作,做好災(zāi)情及時發(fā)現(xiàn)上報。29日20時通過雷達資料、衛(wèi)星云圖,領(lǐng)導(dǎo)帶班并多次預(yù)報會商,并積極和市氣象臺會商,確定22時30分將強對流天氣過程出現(xiàn),并可能伴有暴雨、雷暴、大風(fēng)、冰雹出現(xiàn)。值班員將會商情況及時向局長匯報,局長下達應(yīng)急命令。及時向縣應(yīng)急辦、縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報和通報,啟動多部門聯(lián)動、協(xié)調(diào)機制。并通過電視、傳真、手機、網(wǎng)絡(luò)等方式發(fā)布黃色暴雨預(yù)警、雷暴預(yù)警、大風(fēng)預(yù)警信號,提醒全縣人民群眾做好災(zāi)性天氣防御工作,以減少損失。

29日22時20分,大風(fēng)、雷暴和大雨相繼出現(xiàn),兩名業(yè)務(wù)相互協(xié)助,及時發(fā)出大風(fēng)和雷暴重要天氣報,確保業(yè)務(wù)工作在復(fù)雜嚴(yán)峻時候不出現(xiàn)事故。局長積極向縣應(yīng)辦和縣領(lǐng)導(dǎo)匯報天氣實況。風(fēng)雨交加時,縣城出現(xiàn)大面積停電,氣象局供電也出現(xiàn)停電,應(yīng)急人員將早已準(zhǔn)備好發(fā)電機啟動,全局仍然燈火通明,各種電腦和業(yè)務(wù)平臺正常工作。同時4人不停地向分布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的氣象信息員詢問天氣,是否有災(zāi)情出現(xiàn),并通過雷達重點監(jiān)控北方幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。23時40分接到楊埠廠廟村委信息員匯報有房屋倒塌、線桿和樹木折斷災(zāi)性和冰雹災(zāi)情,及時通過災(zāi)情上報系統(tǒng)向國家局匯報,并電話向省、市局和縣應(yīng)辦、()縣領(lǐng)導(dǎo)匯報有災(zāi)情出現(xiàn)情報信息,具體災(zāi)情損失還需確定。30日早上4時,兩組災(zāi)情調(diào)查人員趁著晨曦奔赴受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集災(zāi)情,7時具體受災(zāi)數(shù)據(jù)和受災(zāi)照片資料圖文并茂傳達到國家局、省、市和縣應(yīng)辦和縣領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)急模擬演練取得圓滿成功。

雖然是一次應(yīng)急模擬演練,但我們是按實戰(zhàn)進行的,按照應(yīng)急方案機制,分工明確,又通力協(xié)作,發(fā)揮出高效率地應(yīng)急處置能力,可以很好保證了在真正的`災(zāi)情天氣來臨時,我們能夠按部就班、有條不紊地響應(yīng)應(yīng)急工作,最大程度的保護國家和人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,最大限度的減少經(jīng)濟損失。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇五

_年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇六

20__年6月22日15:30時,我院進行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令,演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院?;颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進行了詳細詢問,進一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過等詳細信息,填寫“霍亂”個案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區(qū),在上報疫情的同時將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。

此次應(yīng)急演練由分管院長任總指揮,演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負責(zé)人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對一些容易忽略的細節(jié)問題專門進行了強調(diào),確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出,應(yīng)對的及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題,這需要以后進一步通過演練來磨合。

傳染性疾病處置的演練,進一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無患的意識,提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過演練,我院積累了應(yīng)對傳染病疫情的經(jīng)驗,提高了應(yīng)對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會從容面對,圓滿完成任務(wù)。

我院作為國家三級甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對促進居民健康起到了積極作用。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇七

20__年6月21日上午,安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。

整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時2小時,涉及人員50余人。

安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。

本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只,35千克abc推車式干粉滅火器1只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。

物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。

真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

總經(jīng)理十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。

通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。

實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

imo員工認(rèn)真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。

演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。

公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。

不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。

為適應(yīng)重?zé)熁ū癜踩鹿蕬?yīng)急救援工作的需要,提高應(yīng)對煙花爆竹安全事故時的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,檢驗各應(yīng)急單位協(xié)同作戰(zhàn)的統(tǒng)一性,根據(jù)“安全生產(chǎn)月”工作布置,20__年6月25日上午,我市舉行一次煙花爆竹事故應(yīng)急救援演練活動,現(xiàn)將演練情況匯報如下:

演習(xí)于上午九點三十分開始。

作業(yè)人員在正常作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)不明原因起火并伴有煙花爆竹炸響聲,企業(yè)管-理-員立即組織員工用滅火器等設(shè)施撲救,隨即公司負責(zé)人組織企業(yè)消-防-隊人員滅火。

考慮到尚存有多箱煙花爆竹,隨時可能發(fā)生劇烈爆炸,并危及周邊企業(yè)和居民安全,負責(zé)人遂即向市安監(jiān)局、119、120報告,啟動了煙花爆竹應(yīng)急救援預(yù)案。

接報的交-警大隊迅速趕到事故現(xiàn)場,立即分頭對主要交通要道實行交通管制,禁止機動車、非機動車、行人進入事故現(xiàn)場,實行臨時交通管制。

110”警車隨即鳴笛趕來,對事故現(xiàn)場進行警戒,布設(shè)警戒區(qū)域,拉設(shè)警戒繩,勸導(dǎo)事故現(xiàn)場人員撤離警戒區(qū)域,并疏散事故現(xiàn)場周邊群眾。

隨后,119消防車也迅速趕到事故現(xiàn)場,對危險區(qū)域設(shè)立警戒,對火情進行偵查后,指揮員迅速命令用泡沫槍分別對著火點及周邊區(qū)域進行撲救和控制,防止火災(zāi)蔓延。

經(jīng)過消防官兵半個多小時的團結(jié)作戰(zhàn),煙火逐漸消退,爆竹聲逐漸減弱。

此時120救護人員趕到現(xiàn)場,立即對傷員進行急救,隨即將傷員送往醫(yī)院救治。

稍后經(jīng)全面檢查未發(fā)現(xiàn)遺漏火種,指揮部現(xiàn)場合議決定解除應(yīng)急狀態(tài),并由總指揮宣面應(yīng)急狀態(tài)解除。

副總指揮召集參加演練人員結(jié)合列隊,由總指揮對本次預(yù)案演練進行點評。

本次演練時間緊、任務(wù)重,全體參演部門和人員沒有絲毫懈怠,發(fā)揚了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng),使演練取得了圓滿成功。

從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標(biāo)。

整個演練工作體現(xiàn)了三個方面的特點:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動快速。

我市對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,特批了20000元演練專項經(jīng)費。

同時,為加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進行,成立了李航副市長為總指揮,市政府辦主任于逸平、市安監(jiān)局局長鄧堯林、市公安局副局長孫泉為副指揮的演習(xí)指揮部,負責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點推進。

為增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。

“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

(三)取得的具體成效。

演練評估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。

主要反映在:

1、體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。

這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

2、實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標(biāo)。

這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。

通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍;增強了企業(yè)員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。

此次演練雖然取得了成功,但是,我們也從中發(fā)現(xiàn)一些問題,需要我們在日后的工作中加以改進:

一是各單位應(yīng)時刻重視安全生產(chǎn)工作,切實制定科學(xué)、可行的應(yīng)急救援處置預(yù)案,全面提高應(yīng)急救援體系反應(yīng)、救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力。

二是市應(yīng)急辦局要認(rèn)真做好預(yù)案審核,完善各項救援預(yù)案的可操作性,確保各部門明確各自的職責(zé),發(fā)生事故時能及時到達準(zhǔn)確位置開展救援,將事故危害降到最低。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇八

??為了加強公司安全管理,規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理和作業(yè)行為,有效防止和減少事故發(fā)生所造成的損失,及時對事故進行施救,制定本預(yù)案。

??1.組織機構(gòu)及職責(zé)。

??事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組。

??組長:副總經(jīng)理。

??副組長:安全正副主管、生產(chǎn)經(jīng)理。

??組員:各車間主任和班長。

??值班電話:xxxx。

??領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)搶險組(組長:車間主管1)、通訊聯(lián)絡(luò)組(組長:人資部經(jīng)理)、疏散引導(dǎo)組(組長:車間主任)、安全警戒組(組長:保安隊長)和后勤保障組(組長:采購經(jīng)理、物流經(jīng)理、機電科長),組員為各組組長所屬部門人員。

??事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)對生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生的觸電事故進行應(yīng)急處理。

??2.培訓(xùn)和演練。

??由生產(chǎn)部負責(zé)主持、組織車間每年進行一次按觸電事故_應(yīng)急響應(yīng)_的要求進行模擬演練。

??各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。

??演練結(jié)束后由組長組織對_應(yīng)急響應(yīng)_的有效性進行評價,必要時對_應(yīng)急響應(yīng)_的要求進行調(diào)整或更新。

??演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保存。

??安全正副主管負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

??安委會負責(zé)對應(yīng)急預(yù)案和救援體系的建立進行檢查。

??3.應(yīng)急物資的準(zhǔn)備、維護、保養(yǎng)。

??應(yīng)急物資的準(zhǔn)備:簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

??各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

??1.脫離電源對癥搶救,當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時,首先使觸電者脫離電源。迅速急救,關(guān)鍵是_快_。

??2.對于低壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源。

??如果觸電地點附近有電源開關(guān)或插銷,可立即拉開電源開關(guān)或拔下電源插頭,以切斷電源。

??可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下,以隔離電源。

??當(dāng)電線搭在觸電者身上或被壓在身下時,也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具,拉開、提高或挑開電線,使觸電者脫離電源,切不可直接去拉觸電者。

??3.對于高壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源:

??立即通知有關(guān)部門停電。

??帶上絕緣手套,穿上絕緣鞋,用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關(guān)。

??用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。

??4.觸電者如果在高空作業(yè)時觸電,斷開電源時,要防止觸電者摔下來造成二次傷害。

??如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身無力或者觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應(yīng)使觸電者安靜休息,不要走動,嚴(yán)密觀察并送醫(yī)院。

??如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟跳動和呼吸還存在,應(yīng)將觸電者抬至空氣暢通處,解開衣服,讓觸電者平直仰臥,并用軟衣服墊在身下,使其頭部比肩稍低,以免妨礙呼吸,若天氣寒冷要注意保溫,并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難,發(fā)生痙攣,應(yīng)立即準(zhǔn)備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

??如果觸電者傷勢較重,呼吸停止或心臟停止跳動或二者都已停止,應(yīng)立即進行口對口人工呼吸及胸外心臟擠壓法進行搶救,并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中,不應(yīng)停止搶救,許多觸電者就是在送往醫(yī)院途中死亡的。

??人觸電后會發(fā)現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現(xiàn)昏迷不醒狀態(tài),通常都是假死,萬萬不可當(dāng)作_死人_草率從事。

??對于觸電者,特別高空墜落的觸電者,要特別注意搬運問題,很多觸電者,除電傷外還有摔傷,搬運不當(dāng),如折斷的肋骨扎入心臟等,可造成死亡。

??對于假死的觸電者,要迅速持久的進行搶救,有不少的觸電者,是經(jīng)過四個小時甚至更長的時間搶救過來的。只有經(jīng)過醫(yī)生診斷確定死亡,停止搶救。

??5.人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應(yīng)用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸效果最好。

??施行人工呼吸前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣等解開取出口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物,脫落的斷齒、血塊、黏液等,以免堵塞呼吸道,使觸電者仰臥,并使其頭部充分扣仰(可用一只手拖觸電者頸后),鼻孔朝上以利呼吸暢通。

??救護人員用手使觸電者鼻孔禁閉,呼吸一口后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,時間約為2秒鐘。吹氣大小,要根據(jù)不同的觸電人有所區(qū)別,每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。

??吹氣后,立即離開觸電者的口,并放松觸電者的鼻子,使空氣呼出,時間約3秒鐘。然后再重復(fù)吹氣動作。吹氣要均勻,每分鐘吹氣約12次。觸電者已經(jīng)開始恢復(fù)自由呼吸后,還應(yīng)仔細觀察呼吸是否再度停止。如果再度停止,應(yīng)再繼續(xù)進行人工呼吸,這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規(guī)律一致。

??如無法使觸電者把口張開時,可改用口對鼻人工呼吸法,即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。

??6.胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。

??做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方,姿勢與口對口人工呼吸法相同,救護者跪在觸電者一側(cè)或跪在腰部兩側(cè),兩手相疊,手掌根部放在心窩上方,胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的血液。成人應(yīng)擠壓3~5厘米,以每秒鐘擠壓一次,太快了效果不好,每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松,讓觸電者胸廓自動恢復(fù),血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

??應(yīng)當(dāng)指出,心臟跳動和呼吸是無法聯(lián)系的。心臟停止跳動了,呼吸很快會停止。呼吸停止了,心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動停止了,應(yīng)當(dāng)同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現(xiàn)場只有一人搶救,兩種方法交替進行。可以擠壓4次后,吹氣一次,而且吹氣和擠壓的速度都應(yīng)提高一些,以不降低搶救效果。

??1.查明事故原因及負責(zé)人。

??2.以書面形式向場寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、傷亡人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

??3.制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

??4.組織所有人員進行事故教育。

??5.向所有人員宣傳事故結(jié)果,及對負責(zé)人的處理意見。

??1.本預(yù)案全部完成后,由原發(fā)布啟動預(yù)案的負責(zé)人宣布預(yù)案終結(jié),同時向總經(jīng)理報告。

??2.預(yù)案終結(jié)7日內(nèi)對預(yù)案實施情況進行評估。

??評估會議主持人按事故的等級和管理權(quán)確定,評估報告應(yīng)報總經(jīng)理。一般事故的評估會議由本安全專員主持,重、特大事故的評估由公司指定人員主持。

??3.對預(yù)案的評估就是非和符合問題做出判斷,不對客觀因素進行辨析,評估的重點是:

??預(yù)案時限性是否得到實施。

??參加預(yù)案實施的單位、部門是否按預(yù)案要求開展工作,有無遺漏,過錯,責(zé)任是誰。

??參加預(yù)案實施的管理人員,領(lǐng)導(dǎo)是否按預(yù)案規(guī)定組織開展工作,有無遺漏和過錯,責(zé)任是誰。

??應(yīng)急預(yù)案是否需要修改,如何修改。

??主持評估的部門對評估報告的真實性,符合性承擔(dān)責(zé)任。對于在實施預(yù)案中存在過錯的部門、人員,安委會應(yīng)對責(zé)任者提出明確的批評,對情節(jié)和過錯嚴(yán)重需要給予處分,安委會提出處理意見后按人事干部管轄權(quán)限逐級上報審批。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇九

2017年9月26日上午,太伏鑫盛石材廠組織職工在工廠車間進行了切割機觸電事故應(yīng)急預(yù)案模擬演練。

整個演練歷時3個小時,組織對救援人員進行必要的急救知識培訓(xùn),實地演練。

應(yīng)急救援小組針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,本次應(yīng)急預(yù)案演練,從事故發(fā)生到斷電、求救、現(xiàn)場急救、送往醫(yī)院、共歷時20分鐘,通過教授的急救方法,及時、有效地對觸電者施救,保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確責(zé)任到人,在事故發(fā)生的第一時間要冷靜、沉著,每個員工應(yīng)該做什么,如何正確求救,如何正確現(xiàn)場施救,挽留生命。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,加深了工人對心跳驟停與心肺復(fù)蘇只是的理解和救護器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為我廠安全生產(chǎn)工作開展,起到了積極作用,實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”,應(yīng)對觸電事故的目標(biāo),強化了職工在事故發(fā)生后的應(yīng)急方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練結(jié)果,演戲不足之處:施救過程中不嚴(yán)肅,不能全面體現(xiàn)緊張氣氛,有些人員的比較被動,少部分人員未能正確投入角色。減少事故到來的損失是每個職工的義務(wù)和責(zé)任,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推脫責(zé)任或拒絕執(zhí)行。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇十

為加強生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個*安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于20xx年12月2日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。

20xx年12月2日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。

20xx年12月2日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。

各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。3:15分,演練警報響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。

演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇十一

??一、負責(zé)現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮。

??二、負責(zé)聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時布置現(xiàn)場搶救,保持與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、勞動部門等的溝通。

??三、負責(zé)維持現(xiàn)場秩序、做好當(dāng)事人、周圍人員的問訊記錄。

??四、負責(zé)妥善處理好善后工作,按職能歸口負責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。

??六、維護現(xiàn)場秩序,嚴(yán)密保護事故現(xiàn)場。四、應(yīng)急物資常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。

??七、通訊聯(lián)絡(luò)醫(yī)院搶救中心:120匪警:110火警:119工地現(xiàn)場值班電話:有關(guān)負責(zé)人電話:項目負責(zé)人:手機:安全員:手機:技術(shù)負責(zé)人:手機:

??八、注意事項1、在未脫離電源時,切不可用手去拉觸電者。2、事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負責(zé)人。3、注意保護好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因。4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇十二

??為提高項目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

??一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗我項目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。

??二、演練時間、地點和參加單位。

??(一)演練時間擬定于20xx年6月29日。

??(二)演練地點方家山項目部施工現(xiàn)場。

??(三)演練參加單位及人員。

??1、項目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、hse部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理。

??2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。

??三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時另一員工××在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向hse部報告。

??四、演練程序及任務(wù)分工。

??(一)、人員安排。

??1、總指揮:項目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理。

??2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負責(zé)人。

??3、參加人員:安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。

??4、記錄及攝影:hse管理室人員以及綜合辦公室人員。

??(二)、演習(xí)項目:觸電搶救。

??(三)、前期準(zhǔn)備:

??1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(hse部、綜合辦公室負責(zé))。

??2、工地臨時用電設(shè)施進行檢查;(工程部電工班負責(zé))。

??3、工地演練現(xiàn)場布置。(hse部以及各施工隊負責(zé))。

??(四)、觸電搶救具體安排:

??1、集合參加演習(xí)人員;

??2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;

??3、聽安全管理人員的講解。

??4、開始演習(xí)。員工××在進行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

??2)9:38分,hse部救援車輛以及救護人員到達現(xiàn)場進行急救處理;

??4)9:45分,將觸電人員抬上救護車送往醫(yī)院檢查治療。

??5、重點演練內(nèi)容:

??1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;

??2)在現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

??3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

??6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

??7、清理現(xiàn)場。

??五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)。

??根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下:

??總指揮:項目總經(jīng)理,負責(zé)全盤指揮。

??副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負責(zé)施工現(xiàn)場指揮。

??(一)醫(yī)療救護組:負責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負責(zé)運送受傷人員到醫(yī)院救治,負責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

??(二)信息聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇十三

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大焦點問題,怎樣去做才能把危險降到最低,人民財產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時候,我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn),讓我們每個參加的人都難以忘懷。

教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精打倒燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實并不是那樣的。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119,有值班人員接聽時要說明準(zhǔn)確的地址,時間,有無人員被困,最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個問題之后在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,我們都不會用,總是上不去。

最后有位消防戰(zhàn)士來幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個同學(xué)都很認(rèn)真的去了解,去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi),煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內(nèi)的報警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。

在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識:如果房間發(fā)生火災(zāi),煙霧比較大的話,我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口,疏散口。

首先有窗情況下,在窗子的高處打個小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔,這個孔就是安全孔,從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期,要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,在必要時,利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié),比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學(xué)會使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。

滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,abc類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi),讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險銷。

站在上風(fēng)地帶,用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰(zhàn)演練我真的大膽很多,學(xué)到很多。

當(dāng)今社會在無與倫比發(fā)展,火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近,突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今后如果發(fā)生此類事情的時候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進校園,走進百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識。

觸電應(yīng)急演練總結(jié)與反思報告篇十四

為了提高全體員工觸電事故應(yīng)急救援能力,最大限度的減少事故的損失和挽救受傷員工的生命,力爭在第一時間搶救受傷人員的生命和國家財產(chǎn)安全,并結(jié)合物資管理中心的實際情況,特制定觸電事故應(yīng)急救援預(yù)案演練方案。

三、地點:物資管理中心辦公樓。

四、演練過程。

演練開始前各參演人員首先開會確定各自在事故演練中扮演的角色,明確自己的職責(zé)。

演練設(shè)定事故發(fā)生在3號辦公室220kv打印機電源上,一名員工突然觸電昏迷,鄰近的員工立即切斷電源,并撥打120急救電話求助,同時報告單位應(yīng)急負責(zé)人和安全人員。應(yīng)急負責(zé)人第一時間趕到現(xiàn)場指揮救援,并做好保護現(xiàn)場工作,指派人員到公司門口引導(dǎo)安排救護車輛。與此同時,其余人員立即使傷者脫離帶電體,并用兩件上衣做成的簡易擔(dān)架將其抬到通風(fēng)處,檢查傷者呼吸、脈搏,確定其傷勢,并立即對其進行胸外按壓及口對口人工呼吸進行搶救。救護車到達后,相關(guān)人員向救護人員簡要介紹了事故發(fā)生的經(jīng)過,初步判斷傷者的傷勢以及已采取的急救措施,救護人員查看傷者,判斷其傷勢并展開搶救,根據(jù)情況決定將其送醫(yī)院進一步救治。

處理完緊急情況后,各善后工作也有條不紊地展開:安全員拉斷總電源,檢修各設(shè)備,排除安全隱患;安全人員等相關(guān)負責(zé)人組成事故調(diào)查組,詢問有關(guān)人員分析事故原因,處理相關(guān)問題,其余人員則就本次演練中的所感所想進行熱烈的交流。

演練順利結(jié)束后,各參演人員就本次事故演練中學(xué)到的知識與經(jīng)驗進行了交流,總結(jié)如果真的發(fā)生此類事故時該如何應(yīng)對,以及需要改進和提高之處。

在本次演練中,每位員工學(xué)到了觸電急救事故處理的正確措施:發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先斷電并使其脫離帶電體,然后進行搶救,同時打電話求助及報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),保護事故現(xiàn)場;急救時胸外按壓及口對口人工呼吸方法正確有效。事故發(fā)生后要及時查找事故原因制定整改措施并落實,防止此類事故再次發(fā)生。

通過此次演練,使我們深刻體會安全生產(chǎn)關(guān)系到單位的發(fā)展前景、生產(chǎn)成本、工作環(huán)境、員工的身心健康,安全生產(chǎn)已不再是口頭上要求,或停留在書面的教育上,已經(jīng)落實到實際操作中;通過各種演練,使我們每位員工都有處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。同樣,我們每位員工都應(yīng)自覺遵守單位的各種安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度,經(jīng)過各種安全教育及演練之后,做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。

總結(jié)人:

審核人:

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