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學習情況工作匯報篇一
報告，中文字[釋義]動態(tài)綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾報告。報告是向上級機關報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復上級機關詢問的公文。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區(qū)廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態(tài)教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。職場本站小編整理了區(qū)委黨史學習教育工作情況匯報，希望大家喜歡。
黨史學習教育開展以來，xx區(qū)嚴格按照中央、自治區(qū)黨委和市委關于學習教育的部署安排，健全組織、壓實責任、強力督導，學習教育起步迅速、推進有序、氛圍濃厚、特色突出，取得了良好成效。
(一)突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態(tài)決定成效。區(qū)委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區(qū)委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導;其他黨員領導干部結合分工協(xié)助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區(qū)黨委、市委工作節(jié)奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區(qū)黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。二是精心謀劃。對照中央、自治區(qū)黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區(qū)開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區(qū)處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節(jié)點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規(guī)定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發(fā)相關信息稿件100多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料1.6萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習16次以上，黨員個人自學普遍達到23次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業(yè)》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。
(二)突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區(qū)級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態(tài)勢。一是開展集中自學。區(qū)級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養(yǎng)、提高政治覺悟。在區(qū)委的帶領下，全區(qū)各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區(qū)級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區(qū)級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動1700余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區(qū)委書記率先垂范，帶頭為全區(qū)黨員領導干部講授專題黨課，區(qū)長深入包抓單位講專題黨課，區(qū)委副書記在xxx革命傳統(tǒng)教育基地為政法系統(tǒng)講“板凳黨課”，區(qū)委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村(社區(qū))書記、主任講專題黨課。三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規(guī)律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發(fā)揚革命精神、增強團結統(tǒng)一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。10名區(qū)級領導分別在區(qū)委理論學習中心組、學習班圍繞“學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課155場、專題學習會149次、組織交流研討58次、開展集中培訓60場。
(三)突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創(chuàng)新治理保平安”“推動發(fā)展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，區(qū)級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發(fā)展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態(tài)環(huán)境、加強民生改善、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發(fā)展辦實事。圍繞重點項目、重點企業(yè)，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業(yè)發(fā)展助推全區(qū)經濟社會高質量發(fā)展，進一步釋放惠民利民紅利。依托線上線下平臺，積極為企業(yè)和就業(yè)困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業(yè)輸送員工390人，累計解決720人就業(yè)難題。推行企業(yè)“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業(yè)解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題15個，一季度開復工項目66個，開復工率達80%。三是聚焦服務民生辦實事。區(qū)鄉(xiāng)村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協(xié)調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議430條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區(qū)供水、供暖等200余個難題。
我區(qū)學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態(tài)，但與中央和自治區(qū)黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環(huán)節(jié)。
一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業(yè)黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。
二是工作成效與目標要求還有一定差距?？陀^分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發(fā)展還有一定差距。
三是“我為群眾辦實事”實踐活動還需持續(xù)用力。部分單位在為群眾辦實事中還存在按部就班的思想，一些民生項目、民生實事進展不夠快，緊盯不放、大力推進的緊迫感還需進一步增強。為民辦實事工作創(chuàng)新性不足，在根據工作主客觀情況及時調整、優(yōu)化工作舉措，推動問題高效解決方面還存在不足，對于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點問題解決上，還缺乏更為高效、精準的應對措施。對于三個專項行動在加大力度、進一步嚴細工作計劃、緊盯不放持續(xù)推動上仍需進一步強化。
下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區(qū)黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統(tǒng)籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。
(一)崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區(qū)廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態(tài)教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。
(二)注重科學統(tǒng)籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。
(三)堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態(tài)化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發(fā)展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。
黨史學習教育開展以來，xx縣xx交通工作黨委緊緊圍繞學習教育的總體要求、目標任務，結合單位實際情況，開展形式多樣的學習教育活動，激勵黨員、干部在與歷史對話中發(fā)現和解決問題，更好地推動xx和交通事業(yè)高質量發(fā)展，為奮力打造“新時代、新片區(qū)，xx美、xx強”新高峰、新奇跡作出新貢獻。
回望“來時路”，黨史學習教育擦亮初心底色。
典型引領，深挖資源助學習。開展“初心薪火相傳使命永擔在肩”xxxx交通史微展覽，通過整理、挖掘xxxx交通發(fā)展史，分設建交人風采、公路市政、交通運輸、燃氣管理、建筑建材、航務海事、行政審批、重大工程等8章予以展出。通過宣揚老一輩建交人吳桂昌、徐伯康等人的先進事跡，挖掘和回顧xx縣路橋、交通、航運史，激發(fā)xxxx交通人的自豪感、責任感和使命感，沿著前輩的足跡，帶著百折不撓的“四千精神”，不忘初心使命，繼續(xù)追夢前行。專題學習，領導先學作表率。黨委中心組、基層支委會每月至少開展一次專題學習，通過導讀原文、談學習體會等形式，做到領導先行學習，為全體黨員、職工作出表率。邊學邊考，全員學習提實效。開展“讀書好讀好書書香建交”薦書、捐書活動，鼓勵職工結合黨史學習教育推薦一本好書，倡導好書大家讀，在全委營造濃厚的學習氛圍。開展“雙周一答”考學活動，定時檢驗全體職工的學習情況。
走好“腳下路”，黨建聯盟激發(fā)學習活力。
深入農戶居民，了解“急難愁盼”問題?；ヂ摶W，搭建資源共享“新平臺”。通過黨建聯盟平臺的搭建，聚集各個聯建單位的優(yōu)勢資源，搭建黨史學習資源共享平臺，讓支部與支部之間共享學習資源，互相學習，共同進步，優(yōu)勢互補，輻射引領，使得黨史學習內容更加豐富多彩。截至目前，區(qū)公路（市政）管理所、區(qū)xx工程安全質量監(jiān)督站、區(qū)交通委執(zhí)法大隊已與多家聯建單位通過共聽黨課、參觀示范工地、參加拓展活動等形式開展黨史學習教育聯學聯建活動?；ヂ摶ネǎ癸@黨建聯盟“新優(yōu)勢”。以黨建聯盟為平臺和紐帶，引導聯盟成員黨組織之間互學互鑒，以黨建的融合帶動黨史學習教育，以黨史學習教育推動行政工作。如xx縣交通委執(zhí)法大隊黨支部與xx區(qū)交通委執(zhí)法大隊黨支部將通過“組織xx互促”“黨員學習互動”“黨建載體互用”“結對互幫互助”四個方面開展聯建共建活動，把黨史學習教育與其他黨建工作結合起來，與交通行政執(zhí)法工作結合起來，協(xié)調推進，相互促進。
堅定“前行路”，緊扣主業(yè)堅定人民立場。
繼續(xù)加強對建筑工地、攪拌站、碼頭的揚塵管控，配合推進完成新一輪清潔空氣行動計劃。
xx市各級黨委（黨組）嚴格按照中央和區(qū)市黨委的部署要求，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，深刻把握“為什么學、學什么、怎么學”三個學習要求，創(chuàng)新組織實施“四個好”（即出好“一本書”、講好“一堂課”、議好“一個課題”、辦好“一件實事”），著力開展十項活動（即重溫入黨誓詞活動、政治承諾活動、群眾性慶祝活動、參觀紅色遺跡活動、文化宣傳活動、青少年思政教育活動、集中宣講活動、崗位練兵活動、輿論引導和典型選樹活動、測試評估活動），確保學習教育特色突出、成效明顯，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
（一）提高政治站位、強化組織領導。嚴金海書記親自謀劃、親自研究、親自推動，第一時間對做好全市黨史學習教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級及時成立黨史學習教育領導小組，組建領導小組辦公室和宣講團，將黨史學習教育與“三更”專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統(tǒng)籌推進，進一步掀起黨史學習教育熱潮。
（二）創(chuàng)新學習方式、豐富活動內容，邀請區(qū)內外專家專題輔導、專題研討交流等方式，開展近150場次集中學習，參觀軍區(qū)軍史館、譚冠三紀念園等場館系列活動近400場次。
（三）踐行為民宗旨、突出實踐成效。開展“領導干部下基層大接訪辦實事”活動，嚴金海書記帶頭深入偏遠鄉(xiāng)村，實地調研基層黨史學習教育開展情況，紛紛走村訪戶，深入田間地頭，傾聽群眾心聲，有效打通服務群眾“最后一公里”。
（四）加大宣傳聲勢、營造濃厚氛圍。截至目前，在中央、自治區(qū)媒體刊播報道近40篇黨史教育，成為全市黨員干部群眾競相熱議的話題、持續(xù)關注的焦點和廣為傳播的聲音。
下一步，xx市將繼續(xù)貫徹落實中央、自治區(qū)關于黨史學習教育的決策部署，以“四個深化”，推動黨史學習教育走深走實，深化理論學習，深化實踐活動，深化典型宣傳，深化監(jiān)督檢查。切實把黨史學習教育成果轉化為推動新時代xx長治久安和高質量發(fā)展的強大動力。
按照黨中央、區(qū)黨委關于開展黨史學習教育的決策部署，那曲市委牢牢把握主題主線，堅決履行主體責任，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，有機融合、縱合橫通、步步深化推動黨史學習教育走深走實。
一是全面抓安排部署，那曲市委黨史學習教育動員會召開，全市各級黨委（黨組）高度重視，深入學習領會黨中央、區(qū)黨委黨史學習教育相關精神。二是突出抓機構配置，加強組織領導，成立黨史學習教育領導小組、組建黨史學習教育工作專班，專班下設協(xié)調組、實踐組、材料組和宣傳組四個專項小組，明確工作職責及分工。三是著力抓教育引領，市委宣傳部對全市愛國主義教育基地進行統(tǒng)一規(guī)劃、分類建設，各縣區(qū)各部門各單位積極開展形式多樣的黨史學習教育活動100余次。四是全力為民辦實事，那曲市委高度重視“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，進一步推動改善民生、增進福祉。
聚焦黨史主題、深入開展黨史教育，走在前、樹標桿，拓展載體、豐富資源，為黨史教育學習“搭臺”。在全市各級新聞媒體客戶端開設黨史學習教育專欄，每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內容；面向全市黨員干部推出h5在線黨史知識自測；充分利用“學習強國”打造線上學習空間，推動黨史學習教育深入人心。堅持把學習黨史與學習宣傳貫徹黨的基本理論、路線方針、“我為群眾辦實事”實踐活動相結合，使黨史學習教育既帶理論的“高精尖”，又有生活“煙火氣”。
下一步將圍繞中國共產黨成立100周年慶典開展黨史學習教育和研究宣傳闡釋，緊緊把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、西藏地方與祖國關系史相貫通，引導黨員干部群眾樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以集中學習、培訓輪訓、實踐教育等形式，引領全體黨員干部常態(tài)化、深入化學習領悟紅色精神。
一、創(chuàng)新學習新機制。機關支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為“學習日”，村級支部將周六晚8點-9點作為學習時段，通過遠教、電視、網絡、微信、qq等平臺學習。根據地域設立流動黨員組12個，讓黨員有處學、隨處學。向鎮(zhèn)25個支部印發(fā)“應知必會”學習手冊，分期分題對各支部進行理論知識測試，提高黨員的黨性意識和個人素養(yǎng)。
二、提升學用轉化能力。每月組織開展支部書記工作經驗交流會，以先進帶后進，促進軟弱渙散黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。發(fā)揮支部帶頭作用，利用遠教平臺資源優(yōu)勢，組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學習，聘請西農大專家教授現場指導，以身說法，采用“支部+兩新組織+農戶”的經營模式，涉及兩新組織12個，輻射帶動群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825畝，，上焦村、寨陽等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。
三、強化基層管理體制。建立村干部長效管理機制，每周定期查崗2次，不定期查崗1次，建立了“周總結、月獎評”制度，對不在崗干部進行全鎮(zhèn)通報，并扣發(fā)相應補貼，上半年對3村的4名干部進行了提醒談話，對2各村的5名干部進行了干部約談；鎮(zhèn)黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次，通過學習外地經驗與結合當地實際，下發(fā)督查整改通知單，明確整改任務和時限要求。
自中央決定開展黨史學習教育以來，xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求，從加強組織領導入手，注重調動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學習教育質量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。
一、提高政治站位，強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務，及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區(qū)黨委黨史學習教育動員會議精神，研究安排工作任務。x月x日，市委召開黨史學習教育動員會議，對全市黨史學習教育進行全面系統(tǒng)動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組，下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協(xié)調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組，向各旗縣區(qū)和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任，強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措，為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。
二、嚴格對標對表，推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區(qū)黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，列出任務清單，明確責任主體、目標任務和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務、時間節(jié)點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動作的基礎上，鼓勵各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務實管用的載體活動，不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責、密切配合，形成工作合力。
三、科學統(tǒng)籌謀劃，確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學習教育宣講團，加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統(tǒng)學，制定了黨委（黨組）理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案。基層黨組織結合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動，確保黨史學習教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、自治區(qū)黨委規(guī)定篇目學習的同時，針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求，列出學習推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交流，力爭推出一批優(yōu)秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導，積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計劃，引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢，開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網課，不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節(jié)、“七一”、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動，立足各行業(yè)各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學，真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。
下一步，我市將在自治區(qū)黨委的領導下，緊緊依靠自治區(qū)黨史學習教育巡回指導組的指導支持，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規(guī)定動作，嚴把標準關、質量關，進一步加大統(tǒng)籌協(xié)調、指導督導力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區(qū)黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。
1、我支部組織開展了第四次黨史專題學習，并針對相關學習內容進行了研討。
2、持續(xù)開展黨史學習工作，黨員每日利用班前會開展了“百年黨史天天讀”活動，講學黨史活動在全隊開展。
3、利用周二五例會時間組織全體黨員干部職工學習“如何理解習近平新時代中國特色社會主義思想是系統(tǒng)科學的理論體系？”。
4、發(fā)揮線上學習優(yōu)勢，繼續(xù)督促黨員依托學習強國平臺以及三晉先鋒app平臺學習黨史知識，切實提升學習實效。
5、開展黨史教育宣講，我支部組織職工對習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話、樓陽生在全省黨史學習教育部署會上的講話精神、潞安化工集團黨委書記、董事長王志清在潞安化工集團召開黨史學習教育部署會上的講話精神、《中國共產黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等內容進行了宣講。
結合為職工群眾做好事工作，黨員結合自身工作特點，與職工在工作現場答疑解惑，解決職工技能不強的問題，同時加大力度宣傳黨史知識點給職工群眾。
1、持續(xù)推進為職工群眾做好事、辦實事工作。集中開展對支部職工家屬解決矛盾工作。更密切聯系群眾。
2、做好黨員的集中學習，要組織黨員開展集中學習，學習黨史。
3、繼續(xù)做好每日故事的分享工作。
4、繼續(xù)開展好“百年黨史天天讀”活動。
黨史學習教育開展以來，xx黨支部迅速響應、精心部署、積極行動，堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不斷開創(chuàng)發(fā)展新局，推動黨史學習教育走心、走深、走實。
一、提升政治站位，精心組織部署。
xx黨支部把黨史學習教育作為今年重要政治任務抓緊抓實，高度重視、主動作為、迅速行動，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，扎實做好黨史學習教育謀劃部署工作，確保學習教育工作有力推進。
一是深入動員部署。3月5日，召開黨史學習教育動員部署會，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員部署會上的重要講話精神，傳達學習貫徹全省黨史學習教育動員部署會議精神、廳黨委黨史學習教育專題部署會議精神，安排部署所黨史學習教育工作，要求全體同志要提高政治站位，認清黨史學習教育重大政治意義，要把握重點關鍵，突出學習重點，做到學以致用，確保黨中央、省委和廳黨委的部署要求落實落地。先后2次召開班子會對黨史學習教育再動員再部署，將黨史學習教育持續(xù)引向深入。二是迅速成立組織。成立了由黨支部書記為組長，副書記為副組長，其他班子成員為成員的領導小組;下設辦公室，由xx兼任辦公室主任，負責組織、協(xié)調、督查學習教育，全力推動黨史學習教育工作。成立了黨史學習教育工作專班，指定日常機構負責人和聯絡人。同時，針對全所人員少的實際，劃分兩個學習小組，組織成員集中學習、自主學習，確保學有成效。三是精心制定實施方案。認真對照黨中央、省委、廳黨委關于開展黨史學習教育的有關要求，結合單位實際，制定單位《開展黨史學習教育實施方案》，從總體目標、時間安排、具體措施等方面對黨史學習教育活動進行詳細安排部署，細化責任分工、明確工作要求，確?！耙?guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色，切實推動學習教育走深走實。
二、嚴格對標對表，推動學習扎實開展。
所黨支部認真對照各級開展黨史學習教育活動的有關要求，堅持以上率下、全面推進、對標對表、創(chuàng)新形式，推動各項學習活動有力有序開展。
(二)“創(chuàng)新形式”活學。積極創(chuàng)新學習形式，靈活運用網站、微信公眾號、展板、宣傳欄等各類宣傳媒體，在集中開展學習教育的同時，綜合開展個人自學、書記授課、現場教學等學習形式，推動黨史學習教育入腦入心。一是開設專欄學習。所黨支部自3月開始每日在互聯網媒體平臺開設“黨史上的今天”學習專欄，組織開展“傾情學黨史、永遠跟黨走”系列學習教育活動。截至目前，在互聯網媒體平臺、公眾號等發(fā)送黨史學習教育相關知識及報道xx篇。二是組織領學。所黨支部采取領導、黨員領學講述的方式，運用現有媒體教學手段，重溫和回顧黨的偉大歷程和輝煌成就。三是現場教學。x月x日，所黨支部組織全體黨員到鄭州抗美援朝戰(zhàn)爭口述歷史博物館開展“學黨史憶先烈守初心擔使命”學習教育活動，聆聽志愿軍老戰(zhàn)士講述親赴抗美援朝戰(zhàn)場的故事。x月x日上午，組織全體黨員民警前往登封市任長霞同志先進事跡陳列展館學習，學習長霞精神，筑牢忠誠警魂。通過現場教學，引導全體黨員以英雄為榜樣，持續(xù)不斷汲取干事創(chuàng)業(yè)的動力，更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，銘記英烈事跡，弘揚英烈精神，不忘初心，攻堅克難，敢于擔當，主動作為，無愧于自己頭頂的警徽，無愧于黨和人民的信任。四是編印學習手冊。選取習近平總書記重要論述、講話精神、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等資料，編印《黨史學習資料匯編手冊》，并每月2次組織全體黨員進行理論測試，引導全體黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷在學黨史中堅定理想信念，在悟思想中提升理論素養(yǎng)，在干實事中厚植為民情懷，在開新局中勇于擔當作為。
(三)“督查督導”促學。為扎實推進和確保黨史學習教育活動取得實效，所黨支部黨史學習教育領導小組加大督促檢查力度，堅決防止搞形式、走過場。x月xx日，所黨史學習教育領導小組成立檢查督導專班，通過現場檢查、個別訪談、組織測試等措施，全方位、全流程對全體黨員學習教育情況進行現場督學促學，對在黨史學習教育中學習質量不高、學習成效不明顯、學習存在的問題點名道姓進行批評，確保學習人員、時間、內容、效果“四落實”。
三、堅持效果導向，推進辦實事開新局。
所黨支部堅持把黨史學習教育與單位建設發(fā)展緊密結合起來，通過黨史學習教育進一步砥礪初心使命，強化使命擔當，努力把學習教育成果轉化為推動工作的強大動力和實際成效。
(一)以學促思，努力開創(chuàng)“十四五”新局。認真貫徹落實中央、省委和廳黨委各項部署要求，把開展黨史學習教育作為重大政治任務擺在突出位置、作為頭等大事，貫穿2021年全年，引導全體黨員在黨史學習中堅定理想信念，自覺對標對表，找準工作差距，及時校準偏差，把學習成效轉化為推動工作的動力，變成破解單位建設中難題的實招硬招，確?！笆奈濉遍_好局，起好步。
(二)以學促干，全力推進單位建設。樹立打大仗、打持久戰(zhàn)的心理準備，堅定信心、瞄準目標，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感和責任感，以久久為功、不達目的誓不罷休的韌勁，以持之以恒、完不成任務決不收兵的恒心，掛圖作戰(zhàn)、臺帳推進、倒排工期，加快推進單位建設。
(三)以為促做，扎實開展“我為群眾辦實事”活動。所支部把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容，并貫穿黨史學習教育全過程，努力提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感。制定實踐活動清單。多次召開支部黨員大會討論活動的項目清單，并結合我所實際，確定結對關愛孤寡留守老人和幫困助貧兩個活動項目。定期組織看望孤寡留守老人，了解實際困難，幫助其解決。定期與結扶幫困對象聯系，幫助解決實際困難。為確保每個項目落地見效，明確項目完成時限和責任人，以保證項目清單的順利完成。成立青年志愿服務隊。全所40歲以下黨員組建青年志愿服務隊。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，面向開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，積極投身文明實踐，大力弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，以精神文明創(chuàng)建、服務生態(tài)發(fā)展、助貧助困為主要內容，廣泛開展志愿服務活動，傳播黨的聲音，向社會傳遞溫暖，培育我為人人、人人為我的良好風尚。下一步，所黨支部將在廳黨委的堅強領導下，牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規(guī)定動作，進一步加大統(tǒng)籌結合、指導督促力度，堅持不達標不放過、不見效不松手，切實將黨史學習教育各項部署要求從嚴從實從細落到實處，不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。一是在拓寬黨史學習教育廣度深度上下功夫。嚴格按照黨史學習教育要求，持續(xù)推動黨史學習教育扎實深入開展，堅持集中學習與個人自學相結合，堅持領導領學與研討交流相結合，不斷拓展學習深度;運用“第一議題”、集中研討交流、青年理論學習小組討論等多種形式，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話;用好紅色資源，利用建黨節(jié)、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國教育活動，不斷拓寬學習廣度。二是在加大宣傳上下功夫。繼續(xù)利用互聯網平臺每天發(fā)送“黨史上的今天”黨史內容，推動系統(tǒng)化、持續(xù)性學習;在單位公眾號、機關黨建信息網、單位黨史學習教育工作簡報等平臺推送單位黨史學習教育活動動態(tài)信息、創(chuàng)新舉措、顯著成效，展現單位良好形象，營造良好輿論氛圍。三是在確保學習教育效果上下功夫。強化督促指導，定期對單位和全體黨員黨史學習教育開展情況進行督促檢查，堅持實事求是、統(tǒng)籌安排，督在關鍵點、把握要害處，確保學習教育有力有序推進，對學習教育中出現問題偏差的及時提醒、批評，確保黨史學習教育出成效，不走過場。堅持學習實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。以單位建設發(fā)展、黨建工作的成果檢驗黨史學習教育的成效,真正達到“學黨史堅守初心，踐使命砥礪前行”。
根據《中共x市委員會黨史學習教育領導小組辦公室關于認真做好黨史學習教育動員部署的通知》要求，為進一步貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、市委關于開展黨史學習教育的工作部署和要求，結合我局實際認真開展活動，現將開展情況匯報如下：
一、活動開展情況。
(一)強化組織領導，精心謀劃部署。
1.加強學習，提高政治站位。通過召開局黨組(擴大)會議、組織生活會、“三會一課”、主題黨日活動等形式，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、x書記在全區(qū)黨史學習教育動員大會上的講話和x書記在全市黨史學習教育動員大會上的講話精神，以及中央、自治區(qū)黨委和市委有關方案等相關內容，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷提高全局黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰(zhàn)、推進實際工作的能力水平，為高質量完成玉林綜合立體交通建設發(fā)展提供保障，以建設人民滿意的交通提供堅強政治保障的成績來檢驗活動的效果。
2.強化引導，狠抓責任落實。我局成立了黨史學習教育領導機構和工作機構，加強統(tǒng)籌謀劃，推動落地落實。下屬各單位相應成立領導機構和工作機構，安排精干力量，抓好組織實施。局主要負責同志切實擔負起第一責任人的責任，認真謀劃，精心組織，深化各項工作措施;班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管科室、單位加強督促指導。黨員領導干部以身作則、率先垂范，發(fā)揮好領學促學作用，切實做到學有所思、學有所悟、學有所得。
3.結合實際，制定實施方案。我局貫徹落實中央、自治區(qū)黨委和市委對黨史教育的部署要求，把握正確導向，聚焦交通工作重點，局黨史學習教育領導小組起草制訂了《市交通運輸局黨史學習教育的實施方案》，方案明確了指導思想、學習內容、學習安排等內容。x月x日局黨史學習教育領導小組召開第一次工作會議通過了活動方案和領導組織機構。
(二)精心組織活動，推動學習教育開展。
1.召開黨史學習教育動員會。一是局黨組帶頭召開動員會。x月x日，召開市交通運輸局黨史學習教育活動的動員會，會上明確要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，強調交通運輸系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員干部要把思想行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、市委決策部署和工作要求上來，以強烈的政治責任感和歷史使命感，扎扎實實開展好黨史學習教育。二是各支部緊跟召開動員會。局屬各支部利用“三會一課”及時召開黨史學習教育活動動員會，深入學習貫徹黨中央、自治區(qū)、市委、黨組有關黨史學習教育動員大會精神，結合單位實際，對黨(總)支部開展黨史學習教育做出具體部署。
2.開展“為民辦實事”研討活動。在制訂方案時，各科室、單位開展研討活動，以交通工作為切入點，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發(fā)，切實解決群眾的困難事、煩心事，并結合鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、交通基礎設施完善、路網結構優(yōu)化提升、物流體系綠色高效等方面的實際，積極探索創(chuàng)新、解放思想，提出切實可行“為民辦實事”的意見建議。
3.開展專題學習。一是局黨組堅持以上率下。在召開黨組(擴大)會上，局黨組帶領各科室、下屬各單位的主要負責人，深入學習貫徹黨中央、自治區(qū)和市委有關黨史學習教育動員大會精神，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用。二是局屬各黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。充分利用“三會一課”和主題黨日活動，圍繞黨中央、自治區(qū)和市委有關黨史學習教育動員的重要講話，進行集中學習、交流，使全局黨員干部進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，為全市交通運輸高質量發(fā)展提供強有力的保障。
4.活動形式多樣。3月上旬，組織女職工開展“2021年‘三八’婦女節(jié)戶外健身”活動。3月x日我局派出的駐村第一書記x，集聚鄉(xiāng)賢在x村開展植樹造林活動。3月x日，組織x多名副科級以上(含副科級)領導干部參觀市廉政教育基地，接受廉政警示教育。
二、存在的問題。
(一)黨史理論學習系統(tǒng)性不夠。系統(tǒng)學習中國共產黨史還不夠，結合交通業(yè)務工作研討還不夠深入。有的干部活學活用不深入，理論聯系實際不緊密，還不善于運用新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，去觀察、分析、解決交通運輸工作中遇到的實際困難和突出問題。如部分干部創(chuàng)新能力弱，缺乏深刻的思考，黨性鍛煉程度不高，開拓創(chuàng)新意識不強，對做好交通工作的新方法、新手段不多，習慣按照老辦法解決。
(二)部分干部對黨史學習教育重要性認識不足。部分干部還沒有真正把黨史學習教育放在突出位置來抓，沒有真正領會把握習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話的深刻內涵，有的重形式、輕實效，不會抓落實、不善于抓落實，把說了當作做了，把程序走了當作落實了，滿足于會議開了、文件發(fā)了，任務安排了、責任狀簽了，沒有撲下身子一件一件、一項一項、一點一點去抓落實，甚至具體落實到什么程度都不清楚。
(三)宣傳工作力度不夠。在工作方法上，沿用過去的辦法，把開會、掛標語、作報告當作宣傳工作的主要手段，不善于運用多種學科的知識和方法開展工作，運用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
三、下一步努力方向。
(一)加強理論系統(tǒng)學習。把握黨史學習教育的特點和規(guī)律，明確學習要求、學習任務，堅持集中學習和自主學習相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育，不斷增強針對性和實效性。力戒形式主義、教條主義，防止淺嘗輒止，引導黨員、干部沉下心來學、聯系實際學，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，學出堅強黨性、學出信仰擔當，實現學習教育與推動工作雙促進。
(二)加強督查督導。局學習教育領導小組組建指導督導組，采取巡回指導、隨機掃查、調研訪談等方式，對局下屬各黨組織開展學習教育情況進行督導，并將督導的情況進行通報。
(三)加強宣傳報道。充分運用局門戶網、公眾號等平臺，深入宣傳黨中央精神和有關部署及自治區(qū)黨委、市委部署要求,宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，宣傳我局開展學習教育動態(tài)，在全市交通運輸系統(tǒng)內營造濃厚的黨史學習教育輿論氛圍。
黨史學習教育開展以來，我縣各級各部門認真貫徹落實中央、省市縣委部署要求，牢牢把握黨史學習教育主題主線，抓頂層、抓基層，做實功、重實效，以學黨史為手段，以悟思想為根本，以辦實事為重點，以開新局為目標，強化領導，豐富載體，統(tǒng)一思想，提高認識，周密部署，不斷推動黨史學習教育走深走實?，F將有關情況匯報如下：
(一)提高政治站位，強化組織領導。堅持把開展黨史學習教育作為重大政治任務擺到突出位置、作為頭等大事，縣委書記親自謀劃、親自研究、親自推動，第一時間對做好全縣黨史學習教育工作作出安排、提出要求。
一是健全機構。成立了以縣委書記任組長，各常委任副組長，相關縣直重點部門負責人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為成員的黨史學習教育領導小組，抽調20名精干力量組建領導小組辦公室，統(tǒng)籌推進全縣黨史學習教育工作。同時，組建宣講團，將黨史學習教育與第三次中央新疆工作座談會精神專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統(tǒng)籌推進，進一步掀起黨史學習教育熱潮。全縣各黨委成立了由單位主要領導掛帥的黨史學習教育領導小組，黨委書記親自抓、當表率、作示范，有力有序推動黨史學習教育走向深入。
二是明確要求。緊扣中央和省市縣委關于開展黨史學習教育的要求，結合xx縣實際，制定《中共xx縣委關于全面開展黨史學習教育的實施方案》，明確開展專題學習宣講、教育培訓、理論研討、“我為群眾辦實事”實踐活動等要求，為各部門的活動開展提供重要遵循。
三是統(tǒng)籌推進?？h委書記堅持親自抓落實推進，先后主持召開領導小組會議x次、領導小組辦公室會議x次，統(tǒng)籌安排部署全縣黨史學習教育各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門黨組織按要求召開黨史學習教育啟動會議，推動黨史學習教育全面鋪開、迅速升溫?？h委x個指導組深入轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門，對黨史學習教育動員安排部署、組織機構、理論學習、宣傳、好事實事等情況進行督查檢查。同時，針對不同層級、不同領域、不同對象，堅持精準施策、分類指導，確保黨史學習教育有序推進。
四是宣傳引導。為確保黨史學習教育取得實效，推動黨史學習教育全覆蓋。我縣通過微信公眾號、廣播、融媒體中心、橫幅等載體在全縣開展全方位、多角度、無空白的黨史學習教育宣傳，在快手、抖音等新媒體宣傳陣地，開設“百年黨史·天天讀”“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等專欄。通過新聞報道、專題訪談、典型宣傳等形式，采寫發(fā)布黨史學習教育中的好經驗、好做法等題材稿件xx篇，助推黨史學習教育傳遍xxx內外，迅速掀起黨史學習熱潮。
(二)豐富活動載體，強化理論學習。堅持以感悟思想偉力、把握規(guī)律大勢、強化宗旨意識、弘揚革命精神為重點，廣泛開展形式多樣的學習活動，不斷推動黨史學習教育走深走實。
一是領導帶頭深入學。xx縣始終堅持領導帶頭學、原汁原味學、結合實際學、線上線下學，以學黨史、悟思想、辦實事、開新局為重點，廣泛開展形式多樣的學習活動，進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。通過開展參觀黨群活動中心、紅色博物館、重溫入黨誓詞等多種形式，不斷強化黨史學習教育，引導全縣廣大黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，把黨的初心和使命銘刻于心、踐之于行，以實際行動投身xxx高質量發(fā)展實踐。
二是集中宣講專題學。為了突出學習效果，xxx縣邀請省黨史學會會長xx教授圍繞“百年奮斗史”“改革開放史”等內容進行專題講座。發(fā)揮我縣宣講團的作用，邀請離退休干部、教師、地方史專家等人員組成宣講團，分成x個宣講小組赴全縣各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨史專題宣講x場次，受教育黨員干部群眾x余人次。與此同時，縣領導帶頭到包聯鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門開展黨史學習教育專題黨課，以一般黨員身份與黨員干部交流研討，讓黨史學習教育更深入。
三是明確主題創(chuàng)新學。聚焦學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標要求，全縣各單位采取喜聞樂見的形式深入開展專題活動，讓黨史學習教育活起來?？h委辦組織全體黨員干部開展黨史學習教育專題培訓，圍繞如何提高“三服務”水平展開學習交流，進一步提高辦公室辦文辦會水平，增強服務經濟社會發(fā)展的能力和水平?？h政府辦公室以“黨史微課堂”為載體，動員廣大黨員干部開展黨史學習“每日一知識”活動，并組織開展黨史學習教育知識問答，讓黨史學習教育更深入?？h教育局在全縣中小學開展“學黨史·尊老愛幼”主題活動，把黨史學習教育融入到教書育人的全過程，中心小學組織學生為家長干家務、幫助爺爺奶奶洗腳，增強小學生尊老愛幼的意識，將中華優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承發(fā)揚。截至目前，全縣先后開展系列主題活動x余場次，參加人員x余人次，通過一系列的主題閱讀、研討、宣講、事件等主題教育活動，在全縣范圍內掀起了黨史學習教育熱潮，不斷推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。
(三)突出成果轉化，辦好實事好事。我縣始終堅持“實”字要訣，以為民辦實事、開創(chuàng)新局面作為黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點，引導全縣各級黨員干部立足崗位、履職盡責，用心謀事、勇于擔事、踏實干事、努力成事，推進黨史學習教育走深走實，以黨史學習教育實際成效推動“十四五”開好局、起好步。下發(fā)了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的工作方案》以及《關于落實省委‘十大惠民工程’的實施方案》，全縣各單位按照《方案》要求，全面深入開展實踐活動，建立“我為群眾辦實事”工作臺賬，梳理重點工作任務x大項x個，以工作提醒和任務清單形式下發(fā)，明確工作措施、工作目標、牽頭部門和完成時限，涉及老舊小區(qū)改造、農村公路修建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等群眾“急難愁盼”問題。與此同時，安排縣委督察室和政府督察室對分解的任務進行跟蹤督辦，確保將各項惠民政策、惠民工程落到實處，把黨史學習教育的成效轉化成為群眾辦實事的生動實踐。截至目前，我縣共為廣大群眾解決“急難盼愁”問題x項。
(四)強化統(tǒng)籌推進，助力經濟發(fā)展。以開展黨史學習教育為契機，注重開新局。全縣各部門加強團結協(xié)作、準確判斷形勢、爭分奪秒抓落實，統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展各項工作，努力實現“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，解決了一批難事，謀劃了一批要事，干成了一批實事，各項經濟指標任務基本完成，全縣經濟社會保持了穩(wěn)中有進、進中向好的良好發(fā)展態(tài)勢。2021年1-6月，全縣預計完成生產總值xx億元，同比增長xx%，其中，農林牧漁業(yè)完成總產值預計完成xx億元，同比增長xx%。規(guī)上工業(yè)企業(yè)增加值預計完成xx億元，同比增長xx%。全社會固定資產投資預計完成xx億元，同比增長xx%。一般公共預算收入預計完成xx億元，同比增長xx%。招商引資到位資金預計完成xx億元，同比增長xx%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xx元，同比增長xx%;農村居民人均可支配收入xx元，同比增長xx%。黨史學習教育成果成為推動新時代xxx高質量發(fā)展的強大動力。
二、存在的主要問題。
我縣在開展黨史學習教育活動過程中取得了一定的成績，但仍存在一些不足。
一是學習的形式單一。目前，我縣“學黨史”主要以單位自學和宣講等形式開展，形式相對單一，枯燥乏味，對黨員干部吸引力有限，學習教育效果還不明顯。
二是學習的氛圍不夠不深。部分基層黨組織開展的黨史學習教育活動還不夠深入，尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂，促使黨員干部學習黨史的氛圍還不夠濃厚，思想境界提升的效果還不明顯。
三是理論促實踐的效果不明顯。雖然已經在全縣各級各部門開展了黨史學習教育，也開展了形式多樣的主題活動，但是在結合黨史學習辦實事主動性上還不強，雖然深入開展了“我為群眾辦實事”實踐活動，但成效不明顯，尚未真正提升群眾的幸福度和滿意度。
三、下步工作打算。
一是強化組織領導。本著精干高效的原則，縣級領導干部帶頭到基層、到分管部門、到分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨史學習教育宣講活動，主動到所在黨支部講黨課，嚴格落實好“規(guī)定動作”，設計好“自選動作”，不斷引導全縣黨員干部沉靜下來學、聯系實際學，學出黨性、信仰和擔當，在全縣持續(xù)掀起黨史學習教育熱潮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門領導干部要先學一步、學深一些，主動下到基層，主動為部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部講黨課、作出示范，把黨史學習教育與落實“十四五”開局之年各項重點任務結合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展結合起來，將黨史學習教育成果轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動，切實凝聚起推動xxx高質量發(fā)展的強大動力。
二是豐富活動載體。深入挖掘我縣紅色史實、用好紅色資源、講好紅色故事，創(chuàng)新打造集培訓、感悟、體驗為一體的黨史學習教育模式，引導廣大黨員群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。用好“七一”“八一”“國慶”等重要節(jié)點，在全縣上下全面開展“愛祖國·勇擔當”“守初心·建新功”等系列活動。通過在全縣范圍內組織開展黨史知識競賽，檢驗黨史學習成果，推進黨史學習教育走進千家萬戶。
三是加大督導力度。進一步強化責任意識，緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規(guī)定動作，認真負責、主動作為，對教育實踐活動嚴格督導，因地制宜加強分類指導，確保收到實效。要切實做到嚴格把關，發(fā)揮各督導組作用，從嚴要求，堅持原則，該提醒的要及時提醒、該指出的要嚴肅指出、該糾正的要堅決糾正、該返工的要責其返工，切實把好教育實踐活動的各道關口，確保黨史學習教育不走樣、不走過場、取得實效。
為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真落實省、市、區(qū)委黨史學習教育工作部署要求，區(qū)統(tǒng)計局黨組緊密結合部門工作實際，精心籌劃，嚴密組織，扎實有效地推進了學習教育工作。現將黨史學習教育工作開展情況匯報如下:。
自區(qū)委召開黨史學習教育部署大會后，我局黨組立即行動，3月19日上午召開了局黨組黨史學習教育動員大會，局主要負責人、黨組成員、局機關黨員參加會議。會上局黨組書記傳達學習了中央、省、市、區(qū)委黨史學習教育動員大會會議精神，對全局黨史學習教育工作進行了動員部署，要求全體同志要將黨史學習教育作為貫穿全年的一項重大政治任務，專門成立了學習教育領導小組，擰緊壓實責任、逐級傳導壓力，堅持做到“四個注重”。一是注重政治建設。始終把政治建設擺在首位，切實發(fā)揮黨建的引領和教育作用，提升黨員干部的政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力。二是注重搞好結合。堅持把學習教育和本職工作結合起來，通過學習歷史追尋紅色記憶，引導黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責，積極投身到統(tǒng)計服務高質量發(fā)展事業(yè)中去；把學習教育與服務企業(yè)結合起來，持續(xù)開展“統(tǒng)計服務千企行動”和“四送一服”活動，不斷提升統(tǒng)計工作質量和效果。三是注重為民辦事。要求在學習教育中堅持群眾路線，在基層走訪時敢于亮身份、樹形象、顯作用，積極發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設。堅持把學習教育與改進作風、提升形象結合起來，持續(xù)反對和糾治“四風”，倡導求真務實，擔當作為。通過“四個注重”，班子成員主動擔負起責任，各專業(yè)密切配合，全體黨員積極參與，為學習教育開好局、起好步打下了基礎。
下一步工作中，我局將按照實施方案第一階段任務安排，以全面學習黨史為重點，認真開展專題學習，貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以高度責任感使命感開展學習教育，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，推動黨史學習教育務求實效，以優(yōu)異成績?yōu)榻h百年獻禮。
xx縣xx鎮(zhèn)社會黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，鞏固提升主題教育常態(tài)化制度化成果，充分依托各“兩新”黨群服務站點，立足“兩新”組織特點和黨員群眾實際需求，緊扣重點、緊盯難點、緊抓亮點，掀起了“兩新”黨組織開展黨史學習教育熱潮。
針對“兩新”組織黨建活動中普遍存在的難組織、難集中問題，xx鎮(zhèn)社會黨委以“兩進”破“兩難”，切實打通黨史學習教育的“神經末梢”?！包h史”進樓宇，周周巡展?jié)夥諊＞o跟黨員需求，創(chuàng)新學習載體，以“‘涇彩’之路樓宇巡展”為抓手，自6月起在五家“兩新”黨群服務站和五家非公企業(yè)單位布展，每家展期1周。通過展板圖文的形式，組織園區(qū)企業(yè)的黨員群眾就近學習“黨史”和xx本地發(fā)展史，在變化變遷中直觀感受黨在各個時期中的巨大核心領導作用?！包h史”進社區(qū)，為民服務踐初心。鎮(zhèn)社會黨委著力提高學習覆蓋面，堅持以人才公寓黨群服務站點為依托，聯合玉蘭清苑居民區(qū)黨總支共同開展“學‘黨史’守初心·擔使命”主題活動。各“兩新”組織積極響應并參加主題活動，環(huán)繞15塊“黨史”展板，設立便民服務點和宣傳點，把服務群眾、回饋社會作為學習“黨史”的生動實踐。
為有效提升黨史學習教育吸引力，xx鎮(zhèn)社會黨委順應時代變化，創(chuàng)新學習方式，不斷激發(fā)廣大“兩新”組織黨員群眾的學習熱情。鏈接新媒體，“云直播”黨課首開設。依托金夢坊黨群服務站開設“紅色演播廳”，以新生代“兩新”黨員為“主演”，以紅色音樂會形式開啟“黨史”直播課堂。圍繞“黨史”，講述紅色故事、歌唱紅色歌曲，吸引了近千人線上觀看。掃碼新時代，“有聲”學習新上線。由鎮(zhèn)社會黨委牽頭，冬雷腦科醫(yī)院黨支部和中國郵政黨支部共同參與，全新推出有聲黨史學習教育課件。黨員群眾通過掃描電子屏二維碼，在線收聽黨史學習課件，縮減了時間成本、提高了學習效率，受到了年輕黨員的廣泛熱捧。
一通世界商務園黨總支作為xx鎮(zhèn)首家民營企業(yè)聯系點，在黨史學習中始終發(fā)揮“頭雁”作用，依托資源豐富、功能齊全的黨群服務站，以“五心”服務為抓手，把“放心”的園區(qū)運營服務、“省心”的個性精細化服務、“暖心”的資本融資服務、“貼心”的政策扶持服務和“知心”的企業(yè)智慧服務送進樓宇，將黨史學習教育和企業(yè)發(fā)展有機融合，助推黨建、企業(yè)同頻共振。注重“紅旗式”
學習情況工作匯報篇二
今年xx月，新版《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》正式施行，施行了20xx年的舊版《細則》早已不適應基層組織建設的需要。經過學習，筆者認為新版《細則》對發(fā)展黨員工作的要求更明確、操作性更強。
一是明確對發(fā)展黨員工作的總要求。明確提出了“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”，對發(fā)展黨員數量有了指導性意見，鑒于此要求，基層黨組織控制發(fā)展新黨員的數量、提高新黨員的文化和年齡等結構，已不需要再扭扭捏捏。
二是對流動人員入黨有了明確要求。這是適應社會發(fā)展一個巨大進步，即：可以向單位所在地黨組織或單位主管部門黨組織提出申請，也可以向流動黨員黨組織提出入黨申請。
三是嚴格確定發(fā)展對象程序。支部在收到入黨申請書后一個月內申請人談話并了解基本情況，由黨員和群團組織推薦、支部研究決定，杜絕由支部中少數人指定入黨積極分子的現象。支部每半年對入黨積極分子進行考察。對于異地轉入的入黨積極分子，培養(yǎng)教育時間可連續(xù)計算。
四是對政治審查有了具體規(guī)定。對政治審查的主要內容、基本方法、紀律要求提出了具體規(guī)定，明確了外調、征求其戶籍所在地和居住地基層黨組織的意見的相關要求。
五是接收預備黨員程序更嚴。支部對發(fā)展對象進行審查，經討論認為合格后，增加了上級黨委預審的程序。規(guī)定發(fā)展對象未來三個月內將離開工作、學習單位的，一般不辦理接收預備黨員的手續(xù)。原來的舉手或無記名投票方式表決改為記名投票方式表決，表決更為嚴格。黨委審批時限更為嚴格，對黨支部上報的接收預備黨員的決議，要求在三個月內審批，特殊情況下也不得超過六個月。
六是預備黨員程序更嚴。在黨章規(guī)定的基礎上，明確不履行黨員義務、不具備黨員條件的，應取消其預備黨員資格。實行寬嚴相濟的原則，對于違犯黨紀的預備黨員，情節(jié)較輕，批評教育或延長預備期，但對于情節(jié)較重的應取消其預備黨員資格。黨委的審批時限明確為三個月內，審批結果要在黨員大會上宣布，嚴格審查預備黨員的入黨材料，對無法認定的預備黨員不予承認。
學習情況工作匯報篇三
光陰似箭，逝者如斯，體會著充實中的喜悅，品味著忙碌中的辛苦和汗水，炎炎的夏日已經來臨，很快這一學期將要結束。每一次取得的成績，其中都少不了艱辛，陽光雨露澆灌著我們成長，我們在不斷的挑戰(zhàn)中得到鍛煉，在系領導的深切關懷與全力支持下，還有在各部門的密切配合下，本學期學習部的工作宣告尾聲，現將本學期學習部的主要工作總結如下：
作為為學校學院老師、學生服務的一個團體,學生會在學院學生的日常學習生活中起到積極有效的作用。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下，貫徹黨的教育方法,結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、各類有益活動、社會實踐、志愿者服務等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，維護學校良好的教學秩序、生活環(huán)境,并向學校學院反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校,同學和老師,同學和同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍。作為學生會的每一位成員，我們都必須努力工作，做好自己的本職工作。
這學期的學習部在我們的努力下，完成了學院布臵的任務。在擔任學習部部長的'這半年時間里，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足。
1、積極組織學校組織的演講比賽和辯論賽，并取得了良好的成績；
2、積極配合學校學習部搞好考勤工作；
5、本學期注重培養(yǎng)學生干部的能力，鍛煉他們的組織能力，使他們能夠勝任本職工作；
由于學習部人員比較少及大二的干部班子的換屆，新增了幾位干事，以及加強了對大一的干事們行了訓練，從工作的積極性和配合性上對部門成員進行鍛煉，在具體的團學活動中進行嚴格的要求和考核，鍛煉部門成員的苦干精神，并使其個人工作能力有所提高。
下學期將會迎來新一屆的大一新生，為了幫助新生能順利辦理好入學手續(xù)與協(xié)助學校搞好開學工作，我們將在下學期開學時進行迎新工作。作為學長的我們應以最快的速度幫助新生進入這個環(huán)境。
通過新老生交流會的形式，讓新生對大學生活有個初步的了解，做好未來大學生活的自我定位，并盡快適應大學生活的節(jié)奏及方式。同時老生通過介紹學生會幾自己的工作經驗，向新生招進一批新的學生會成員，填充因學生會換屆所造成的空位，補充學生會的力量。
在學生會，部分干部在組織紀律上有所松懈，具體表現在每次的例會和每一次的具體活動中，例會有講小話的、遲到的，甚至曠會的等等。希望這一些問題在以后的工作中不要再次出現。沒有有個好的組織紀律，一個團體將不成為團體，工作將無法展開，希望各位領導給予重視以及解決。另外在大一的干部中，有部分人缺乏工作積極性，有工作積極性的并主動性強的人不多，并導致其他干部無所事事，希望個部門負責人能在以后的工作中調動各位的工作積極性，并且各位學生會成員能提高自己的積極性和主動性，以增強自己的工作能力，把我們學生會的工作辦好。
以上就是本部的前期工作總結，在接下來的工作中本部將積極響應學院和學工部的文件，積極開展學風建設活動，督促學生學習，嚴肅我系的學風！
重慶服務外包學院 軟件工程學院學生聯合會學習部
二〇xx年六月一日
學習情況工作匯報篇四
敬愛的村黨組織：
當中華民族正走向復興之際，回首我們的民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國更美好的未來，我們更加深切的感受到中華精神的力量，它是推動我們民族復興和發(fā)展的強大動力。
沒有這一強大的動力，中華民族不可能在過去五千年的歲月中生生不息，作為人類文明的主要發(fā)祥地之一，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在其發(fā)展的進程中繁衍興盛，融會眾多民族，并且形成和維系了團結統(tǒng)一的趨勢。這一趨勢穿越數千年時空歷久而彌堅。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在遭受外國侵略勢力壓迫，國亡種滅之際頑強的站起來，以“小米加步槍”戰(zhàn)勝敵人“飛機、坦克兼大炮”，贏得民族的解放。
沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能在20世紀后期全球化趨勢迅速發(fā)展，壓力與日俱增，民族命運又一次面臨挑戰(zhàn)之際，掀起改革開放之大潮，革故鼎新，與時俱進，開辟民族復興的新紀元。沒有這一強大的驅動力，中華民族不可能能夠成功舉辦讓世界驚嘆的奧運會，不可能成功應對襲擊全球的金融危機，不可能修建出世界上海拔、能與長城相提并論的青藏鐵路，也不可能實現探月計劃，太空漫步。
精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時代精神的融合。它包含自強精神、仁愛精神，奮進精神，探索精神，創(chuàng)新精神，愛國精神，氣節(jié)精神，革命精神，改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚中華精神，是推進中國的現代化建設和中華民族復興偉業(yè)的需要。
當今大學生生活在物質相對豐裕的社會，多數人已經麻痹了奮進的思想，整日浸泡在虛擬的網絡世界里，將中華精神拋在九霄云外。因此，大學生樹立起弘揚中華精神的意識尤為重要。我們大學生是中國特色社會未來的建設者和接班人，是推動祖國向共產主義奮進的強有力的希望。所以大學生應該繼承并發(fā)揚中華精神，為祖國繁榮富強不懈奮斗。
此致
敬禮
匯報人：__。
匯報時間：__年__月__日。
學習情況工作匯報篇五
辦公廳近日印發(fā)了《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門遵照執(zhí)行。通知強調，《細則》體現了中共、xx屆三中全會和系列重要講話精神，體現了黨要管黨、從嚴治黨方針，體現了實踐探索的新經驗，是做好新形勢下發(fā)展黨員工作的重要遵循。
“馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數量，更取決于黨員質量。”黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，發(fā)展黨員工作是黨的建設一項經常性重要工作。近日頒布的新的《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》的重要特征就是堅持黨要管黨、從嚴治黨，把質量作為發(fā)展黨員工作的生命線，嚴格標準、嚴格程序、嚴肅紀律。
新的《發(fā)展黨員工作細則》的出版，是繼新版《黨政領導干部選拔任用工作條例》在選官上“動刀”后，再度以制度規(guī)范扎緊“入黨”籬笆、嚴把入口，以求實現“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總目標，保持“黨的純潔性”。只有貫徹執(zhí)行好《細則》，才能把好發(fā)展黨員入口關，保證發(fā)展黨員質量。
俗話說：“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要實現我黨的自我凈化，保持黨的純潔性，就一定要從源頭抓起，把好選人用人的關口。近年來，有相當一部分人入黨動機不純，極具功利色彩，認為入黨可以為他們未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠，而非基于對共產黨的認同。因此，新的《細則》要求發(fā)展黨員必須堅持黨章規(guī)定的黨員標準，突出政治上的先進性，始終把政治標準放在首位。任何時候，都要把具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，作為衡量一個人政治上是否成熟、能否加入黨組織的第一標準。一個政治上合格的發(fā)展對象，必須具有堅定的理想信念和良好的道德品行，能夠自覺為黨的綱領而努力奮斗。
在考察政治素養(yǎng)的基礎上，嚴格履行入黨手續(xù)，才能保證新黨員的優(yōu)良質量?！都殑t》在入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的確定和考察，預備黨員的接收、教育、考察和轉正等每一個環(huán)節(jié)，都提出具體要求。這些要求必須落實到每個環(huán)節(jié)中去，不能簡化、不搞變通、不走形式。
早在20xx年1月，就曾在新一屆政治局會議中提出。
“建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍”，此番《細則》的公布是相關規(guī)范的制度化和具體實施。各地區(qū)各部門要堅持標準，嚴格程序，嚴肅紀律，確保發(fā)展黨員工作有領導、有計劃地進行。要加強組織領導，明確工作責任，切實做好《細則》的學習、宣傳和實施，進一步提高發(fā)展黨員工作的科學化水平。
學習情況工作匯報篇六
經歷了快要兩年的學習與歷練，我在各方面都有了肯定的前進，但在許多方面還存在不敷之處，必要通過不停的學習與實踐來革新并進步。兩年來，勤勤奮懇，冷靜奉獻，對支部交給的事情盡職盡責。帶著黨組織的信任和廣大同學，老師的支持。我走上了新的道路，成為一名中共預備黨員。在一年預備期間，我一直都以一名中共預備黨員的標準嚴格要求自己，并且也切實的履行著作為一名黨員的標準來要求自己，并且也切實的履行著作為一名黨員所應盡的責任與義務?，F借述責的機會，向黨組織做以下匯報：
學習情況工作匯報篇七
中共中央辦公廳近日印發(fā)了《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門遵照執(zhí)行。通知強調，《細則》體現了中共、xx屆三中全會和系列重要講話精神，體現了黨要管黨、從嚴治黨方針，體現了實踐探索的新經驗，是做好新形勢下發(fā)展黨員工作的重要遵循。
“馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數量，更取決于黨員質量?！秉h員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，發(fā)展黨員工作是黨的建設一項經常性重要工作。近日頒布的新的《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》的重要特征就是堅持黨要管黨、從嚴治黨，把質量作為發(fā)展黨員工作的生命線，嚴格標準、嚴格程序、嚴肅紀律。
新的《發(fā)展黨員工作細則》的出版，是繼新版《黨政領導干部選拔任用工作條例》在選官上“動刀”后，再度以制度規(guī)范扎緊“入黨”籬笆、嚴把入口，以求實現“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的總目標，保持“黨的純潔性”。只有貫徹執(zhí)行好《細則》，才能把好發(fā)展黨員入口關，保證發(fā)展黨員質量。
俗話說：“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要實現我黨的自我凈化，保持黨的純潔性，就一定要從源頭抓起，把好選人用人的關口。近年來，有相當一部分人入黨動機不純，極具功利色彩，認為入黨可以為他們未來的名、利、權等方面獲取政治資本和實惠，而非基于對共產黨的認同。因此，新的《細則》要求發(fā)展黨員必須堅持黨章規(guī)定的黨員標準，突出政治上的先進性，始終把政治標準放在首位。任何時候，都要把具有馬克思主義信仰、共產主義覺悟和中國特色社會主義信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，作為衡量一個人政治上是否成熟、能否加入黨組織的第一標準。一個政治上合格的發(fā)展對象，必須具有堅定的理想信念和良好的道德品行，能夠自覺為黨的綱領而努力奮斗。
在考察政治素養(yǎng)的基礎上，嚴格履行入黨手續(xù)，才能保證新黨員的優(yōu)良質量。《細則》在入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的確定和考察，預備黨員的接收、教育、考察和轉正等每一個環(huán)節(jié)，都提出具體要求。這些要求必須落實到每個環(huán)節(jié)中去，不能簡化、不搞變通、不走形式。
早在20xx年1月，就曾在新一屆中共中央政治局會議中提出。
“建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍”，此番《細則》的公布是相關規(guī)范的制度化和具體實施。各地區(qū)各部門要堅持標準，嚴格程序，嚴肅紀律，確保發(fā)展黨員工作有領導、有計劃地進行。要加強組織領導，明確工作責任，切實做好《細則》的學習、宣傳和實施，進一步提高發(fā)展黨員工作的科學化水平。
學習情況工作匯報篇八
11月2日，棗莊市薛城區(qū)臨山小學黨支部組織全體黨員集中觀看了由中組部、中央電視臺聯合錄制的專題節(jié)目《榜樣》。
節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。
各位黨員紛紛暢談了觀后感。黨員們表示，通過觀看專題片《榜樣》，使自己受到了一次深刻的教育。《榜樣》中的優(yōu)秀黨員代表：堅守山村學校36年的優(yōu)秀教師支月英、愛崗敬業(yè)的電焊能手李萬君、退休不休的樂于奉獻的黨務工作者苗振水等一個個優(yōu)秀黨員、一件件感人事跡，充分展現了共產黨員堅定的理想信念、一心為民的情懷、愛崗敬業(yè)的精神、開拓創(chuàng)新的勇氣，他們在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們的事跡深深觸動著我們，使我們深受教育。大家表示，要以這些優(yōu)秀黨員為榜樣，立足本職、愛崗敬業(yè)、努力工作、爭創(chuàng)佳績做一名合格的黨員。
觀后，黨支部委員副校長王開偉最后強調，《榜樣》很好的詮釋了信念、奉獻、創(chuàng)新、堅守、擔當、作為和責任，詮釋了何為共產黨員的深刻內涵；全體黨員要認真撰寫觀后感和心得體會。深入學習他們的堅定理想信念、勤勉敬業(yè)奉獻的精神，要將學習活動與“兩學一做”有機結合起來，聯系學校教育教學實際，以黨建活動促進學校整體工作的提升。
學習情況工作匯報篇九
本篇，總結了共產黨員三個方面的情況，思想、工作、學習情況，詳情請看下文：
敬愛的黨組織：
在2017年的第三季度里，經過黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：
在思想政治上，在這段時間里，努力學習政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;認真學習了和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系，不計較個人得失。一切從實際出發(fā)，模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的共產黨員。
在工作學習中：在實習過程中，我本著精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作，及時地、保質保量地完成各類任務，確保本部門正常運轉做出了自己努在工作中，我深刻地體會到，一個人的力量和智慧是有限的，我們今天要完成社會主義現代化建設的偉大事業(yè)，乃至我黨的最高理想：實現共產主義社會，也是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志，無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧，直至生命。在社會的發(fā)展變革中蒸蒸日上，激發(fā)了我入黨的積極性，使我看到了黨組織的凝聚力、向心力，體會到了黨全心全意為人民服務的精神，這使他們清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，才會有新的進步，才能使自己成為一個更優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，產生更大動力，更好地為建設美好公司做出自己的貢獻。
在黨組織的關心培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質，有了全面的發(fā)展，得了一定的進步與提高。但我離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。
從個人實際來說，就是要加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產黨人的蓬勃生氣。在建設學習型社會的今天，不斷強化學習意識，真正把學習當作一種工作責任、一種精神追求，做一個愛學習、會學習的人。
我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，積極協(xié)助領導搞好工作，認真完成工作任務，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)，切切實實把對入黨向往轉化為為國家多做貢獻的實際行動中。
以上是我近期的思想匯報,希望黨組織及時給于我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
匯報人：×××。
一文到這里就全部結束了，本文總結了共產黨員三個方面的情況，可以參考這個思路。
學習情況工作匯報篇十
我作為**區(qū)水利局黨組書記和中心組學習組長，根據區(qū)推進學習型黨組織建設的要求，認真履行中心組組長職責，堅持黨組中心組學習制度，狠抓用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，認真學習十八大精神、習總書記系列重要講話精神，結合我局工作實際的實際，學以致用，取得了良好的學習成效。主要做法是“三個認真抓”：
一、認真抓思想認識和組織領導，堅持學習制度，努力建設學習型領導班子。
首先，統(tǒng)一思想認識。把理論武裝頭腦作為黨組班子建設的首要任務和發(fā)揮核心領導作用的根本保證；把中心組學習定位為：領導者把握政治方向、堅持提高局黨組成員的學習修養(yǎng)。其主要目的是：提高領導干部特別是一把手的政治理論素養(yǎng)、解決實際問題和創(chuàng)造性工作的能力；從根本上增強領導班子的團結共識和核心領導權威。我作為中心組組長，處在“領頭羊”的位置，有率先垂范和組織領導的第一責任人的職責，履職如何，將直接關系到黨組班子真學、真懂、真實踐，充分發(fā)揮核心領導作用，不斷提高履職盡責的能力。
其次，加強組織領導。我對黨組中心組學習高度重視，始終堅持親自抓。一是抓落實制度。我局黨組現有成員7人，中心組學習成員還包括我局部分股室、站所主要負責人，共21人。兩年來，堅持落實每年集中學習研討6次、12天的學習制度。健全完善了學習計劃、考核、交流、通報和檔案等制度。二是抓主題內容。先后安排學習黨的十八大精神，黨的十八屆一中全會精神，中央[**]1號文件，《紀檢監(jiān)察政策法規(guī)選編》，干部理論學習讀本，機關黨員必讀，科學發(fā)展觀重要論述選編，《行政監(jiān)察法》、《廉政準則》等法律法規(guī)等多項重點內容。還針對要解決的實際問題，安排了廉政反腐敗、黨性、黨風、黨紀教育，黨風廉政教育，控制行政自由裁量權、水法律法規(guī)專題學習。三是抓學習方法。學習前采取了預通知學習內容、提出思考題目、開展專題調研等辦法，學習時運用了個人自學、輔導講座、參觀調研、集體討論、重點發(fā)言和中心發(fā)言等方式，學習后使用了整理筆記、撰寫論文、交流成果等手段，保證了學習的效果。四是抓“三學”督察，結合年終總結、干部考核、民主生活會和組織生活會等進行述學；采取查閱學習筆記、群眾民主測評等進行考學；運用考勤登記、學習檔案、座談會等進行督學，加強了學習管理，每次參學率都達到95％以上。
由于認識到位，領導得力，使中心組學習取得了明顯的成效，局黨組的核心領導力不斷增強，也逐步形成了學習型領導班子的風范，加強了領導班子核心領導力。兩年來，局黨組成員團結和諧，嚴以自律，駕馭全局的能力水平不斷提高，創(chuàng)造性工作成效明顯。局黨組各項決策正確，沒有出現失誤。
二、認真抓帶頭學習實踐，著力提高自身理論素養(yǎng)和創(chuàng)造性工作能力。
兩年來，我始終堅持率先垂范，做到“六個帶頭”：帶頭深入學習領會，作學習筆記；帶頭聽學習講座和輔導報告；帶頭自己動手準備并作中心發(fā)言；帶頭作理性思考，撰寫論文，聯系本區(qū)、本局實際，提煉理論指導實踐的“實踐觀念”；帶頭運用“實踐觀念”，解決問題，指導工作；帶頭述學、考學和督學，展現了學習型領導干部風貌，充分發(fā)揮了黨組書記和局長“一把手”的核心領導作用。兩年來，共組織中心組學習12次，作中心發(fā)言12次，講黨課5次。撰寫了《努力實踐和推動**區(qū)水利科學發(fā)展》調研報告。
三、認真抓擴大學習覆蓋面，用科學理論教育和引導群眾，解決隊伍中的突出問題。
一是著力構建教育格局。建立起科以上領導干部和黨員學習制度，形成了科以上干部為重點、廣大黨員群眾積極參與的學習教育格局。二是積極引導普通干部群眾參與學習。把每次中心組學習輔導和黨組書記中心發(fā)言擴大到全體黨員干部。兩年多來參加學習人數達200多人次。三是指導開展了系列學習教育活動。開展了核心價值觀教育，組織了研討交流、知識講座和“讀一本好書”等活動。通過上述三項措施，促進了局理論聯系實際的學風，解決了隊伍建設中的突出問題。
我們的工作與新形勢下社會對水利建設發(fā)展的更高要求還存在著差距。我們將進一步解放思想，務實進取，不斷提升黨組中心組學習質量，注重緊密聯系實際，提高履職能力，為促進**區(qū)水利事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展做出更大貢獻。
學習情況工作匯報篇十一
我能把學習貫穿于事情的始終，增強學習的積極性和自動性。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習怎樣更好地將理論付諸于實踐。閱讀過《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《馬克思主義基本原理概論》等，到場過一些相干的講座，積極到入黨積極分子培訓班和各種相關的會議舉行進一步的理論學習和本領訓練，加強自身的理論素養(yǎng)。
在思想中，最重要的在以下幾方面增強修養(yǎng)。
（3）樹立較高的思想地步和精良的辦事意識，在工作中感覺到興趣，在奉獻中顯現自己的人生代價。
這次全國“兩會”是在黨的十七大之后召開的十分重要的會議，也是在我國積極應對國際金融危機保持經濟良好增長大好形勢下召開的十分重要的會議。會議開得圓滿成功，真正體現了與時俱進、民主團結、求實鼓勁。會議的成功召開，對于進一步動員和激勵全國各族人民全面貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。學習貫徹“兩會”精神，要求我們進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，同時結合自己所處的環(huán)境來綜合客觀地評價自己，總結自己，以便更好地發(fā)展自己。
學習情況工作匯報篇十二
6月24日下午，省委常委會召開會議，深入學習習近平總書記關于統(tǒng)計工作的重要講話、重要指示批示精神及中央有關文件，研究貫徹落實意見。
省委書記劉家義主持會議并講話。
會議指出，統(tǒng)計是經濟社會發(fā)展重要的基礎性工作，是宏觀調控的重要依據。習近平總書記高度重視統(tǒng)計工作，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，為做好統(tǒng)計工作提供了根本遵循。我們要深刻學習領會，認真貫徹落實黨中央各項決策部署，嚴格遵守統(tǒng)計法等法律法規(guī)，不斷提高統(tǒng)計工作水平，為經濟高質量發(fā)展提供優(yōu)質服務。
會議強調，統(tǒng)計表面看是數字，數字背后是政治。數字體現的是方針、反映的是政策、承載的是責任、影響的是決策。統(tǒng)計工作要深入貫徹落實習近平總書記重要指示要求，用真實的數據全面及時準確反映當前經濟活動情況，尤其是“四新”經濟發(fā)展情況，為省委重大決策部署提供參考依據，以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。要牢固樹立正確政績觀，多站在人民的立場想問題，多站在全局的高度搞統(tǒng)計，決不能為了個人和部門利益搞虛假統(tǒng)計，更不能刻意漏統(tǒng)。要嚴格遵守法律紀律，做到依法統(tǒng)計、實事求是，對違反相關法律法規(guī)的要嚴懲不貸，絕不姑息。組織、紀檢監(jiān)察部門要加強履職盡責情況監(jiān)督，審計部門要加強審計監(jiān)督，省人大常委會要加強對統(tǒng)計執(zhí)法情況的檢查，確保各項統(tǒng)計法規(guī)條例落到實處。各級黨委政府要進一步強化做好統(tǒng)計工作的責任，各有關部門要加強與統(tǒng)計部門的溝通協(xié)調，統(tǒng)計部門要切實增強責任感、使命感，不斷加強隊伍建設，特別是政治建設、作風建設、能力建設，進一步創(chuàng)新統(tǒng)計方式方法，多提出預警性的判斷和分析，提高數據報送、分析、處理的效率和準確性，更好地促進經濟高質量發(fā)展。
會議還研究了其他事項。
學習情況工作匯報篇十三
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:。
大家好！我是初三二班的劉睿.今天能代表（九年級）全體同學在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
一轉眼,這學期一大半時間已經過去了，回憶與大家度過的美好時光,不管是那些清晰的,還是那些模糊的片段,此時都歷歷在目,仿佛一切都發(fā)生在昨天。在這些日子里，我發(fā)現所有的一切都是那么令人印象深刻：學校領導給了我們無盡的關心和愛戴，時常利用晨會時間針對我們存在的問題進行政治思想教育，盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)；我們的班主任老師在早、午、晚上課前都提前二十分鐘上崗，既組織我們打掃衛(wèi)生，并對室內外天天消毒，又忙中偷閑還輔導我們功課，給我們創(chuàng)設了干凈、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為我們的正常學習提供了根本的保證，他們在十分關愛我們的同時,卻也不缺乏嚴格要求；還有各位認課老師為我們也付出了辛勤的汗水，犧牲了太多的休息時間，在晚上八點半以后依然來給我們輔導功課；學校還經常開展各種集體性活動，比如“書香校園比賽活動”；爭做“文明之星”活動，以及歌詠比賽和運動會，使我們得到了更多發(fā)展和鍛煉的`機會，并給予我們多次的表彰和鼓勵。使我們養(yǎng)成了講文明、守紀律、愛學習、愛勞動的好習慣；在我們歡樂笑容的背后還蘊含著我們食宿管理老師的酸甜苦辣，他們不是父母而勝似父母。是他們不辭辛苦，給我們創(chuàng)造出了優(yōu)雅溫馨的生活空間。為我們安安心心的學習提供了保障。所以說我們學習和生活中的每一個環(huán)節(jié)都滲透著黨和人民的關懷，是與各級部門以及各級領導的大力支持和每一位老師的辛勤工作分不開的。我們的學習目標是“會做人,會學習,會生活”。
在這里,我們不斷地吮吸著知識的營養(yǎng),努力地磨練著自己的意志,為將來能更好的適應社會、服務社會打好基礎，練硬本領。然而我們當中還有一些同學意志力不夠強，時常迷戀于網絡游戲，把父母的叮囑和師長的教誨置若罔聞，從而嚴重影響了學習。在此我懇切地期盼社會各界能繼續(xù)大力支持我們，嚴厲打擊學校周圍的黑網吧，凈化我們的周邊環(huán)境，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。最后，我要感謝各位領導和各位老師，是你們的辛苦努力才讓我們擁有了如此美麗的校園；是你們在學習、紀律、衛(wèi)生、文明、各個方面的嚴格要求，才使我們能在如此具有人文氣息的環(huán)境中學習，才使我們取得這樣的成績。我認為,我們之所以能夠有這樣的成績和進步，就是因為有我所要感謝的人的支持。我希望，在你們的帶領下，我們一定能夠繼續(xù)高歌向前！
在這里，請允許我向各位領導和各位老師深深鞠一躬，謝謝！
學習情況工作匯報篇十四
1、基本情況：該校是省級示范職業(yè)高中，位于銅陵市東部金橋經濟開發(fā)區(qū)（屬銅陵縣范圍），占地100多畝，建筑面積10000多平米，擁有1幢辦公樓、兩幢教學實訓樓、兩幢住宿樓，一個20xx多平米實習工廠。數控、機電專業(yè)實訓設備較多，實習工廠建有成套生產線，正對外承接訂單生產。學校建有塑膠運動場，有較好的體育設施。校園道路寬敞，建筑布局合理，綠化美化有品位有檔次。在校生1000多人，開設信息技術、加工制造、文化藝術、旅游服務、財經商貿等專業(yè)。教職工80多人。
2、成功做法：（1）教師住校。少數市區(qū)教師每兩周可回家1~2次。（2）兩周休4天。即連續(xù)上課10天后休息4天。（3）晚間上課。部分課程晚間上課。（4）學生包伙。即統(tǒng)一收取餐費，再自助用餐。（5）嚴控輟學率。采取班主任為主的承包制，年輟學率低于5%。（6）招生旅游獎勵。完成招生任務，將組織部分教師外出，否則不組織旅游。（6）打造高效課堂。追求每節(jié)課的質量，對課堂教學進行嚴格細致的考核。
（二）銅陵市職教中心
1、基本情況：該校是原銅陵市工業(yè)學校、銅陵經濟技術學校及銅陵縣職教中心重組新建的學校，現為首批國家改革發(fā)展示范校，銅陵市政府重點建設的國辦學校。學校位于銅陵市西湖新區(qū)，占地580畝。學校規(guī)劃建設高起點，大手筆，按大專院校要求設計，分六大功能區(qū)即教學實訓區(qū)、行政辦公區(qū)、后勤服務區(qū)、體育運行區(qū)、產教結合區(qū)、核心景觀區(qū)，建設了八個基地即加工制造、信息技術、交通運輸、化工建筑、財經商貿、旅游服務、文化藝術、現代農業(yè)等基地，目前辦學硬件已超過一般中專要求。學校各專業(yè)實訓條件滿足需要。學校教職工300多人，在校生5000多人。學校已申報并即將成為技師學院。
2、成功做法：（1）堅持每周國旗下教育。每周一全體師生參加升旗儀式，利用這機會，學校對學生進行思想教育。（2）全員育人。每位領導教師負責聯系一定數量的學生，加強對聯系的學生進行教育管理，此項工作需接受學?？己?，學校實行獎懲。（3）校領導實行分管和聯系部門相結合管理辦法。校領導除根據職務分工外，還直接聯系部（該校成立8個部，如信息部），參與部里的工作會議，參與和主動接受部里的量化考核。（4）領導班子24小時值班。校領導班子輪流值班，每次掛值班胸牌，在全校范圍內巡視，晚間住學生宿舍，值班時段為24小時。
（三）桐城望溪職業(yè)技術學校
1、基本情況：該校是首批國家改革發(fā)展示范校，占地200多畝，建筑面積3萬多平米，各專業(yè)實習實訓條件較好，校內有合作辦的校中校，有招商引資開辦的機械加工、電子電工、服裝加工等工廠。
2、成功做法：（1）重視教師培養(yǎng)，打造“雙師型”“專家型”教師隊伍。該校每年有20多名教師參加國家級、省級和市級培訓，授課教師基本上都是“雙師型”，而且高級工和技師占較大比例。有多名“國子”號教師，如國家級心理咨詢師，國家一級普通話測試師等。該校每年有教師參加課題研究，參加省市職業(yè)教育工作評估驗收，擔任省市技能大賽評委。（2）重視心理健康教育。學校建有“陽光工作室”，并有與之配套的活動場所，如問題糾偏室、自我調解室等，購置了用于心理健康教育的器材，編寫了心理健康教材，組織了心理健康課題研究，并取得了一定的研究成果。（3）校企合作有特色。該校利用學校房屋資源，引進社會資金和管理舉辦“金海洋汽車學?！?。這是真正的少有的校中校。（4）爭取政府大力支持。該校校幾年前爭取了政府支持，有市財政擔保，學校向銀行借款將學校西南兩面60多畝土地征入學校，建成了6000多平米標準廠房，又招商引資，有企業(yè)投資設備辦廠。征地及建設實訓廠房資金數百萬已有政府還清，現在學校每年能得到廠房出租費用數十萬元。企業(yè)進校也方便了學校半工半讀和寒暑假打工。這一突出的校企合作的辦學特色，也是該校成功申報首批國家改革發(fā)展示范校的重要因素。
（四）桐城師范高等?？茖W校
1、基本情況：該校原為普通中專，現升格為高等專科學校，在校生5000多人，校園布局合理，文化積淀深厚，因即將搬遷，建設暫停。
2、校園文化特色：1、建文化墻。學校以桐城歷史故事為內容，以圖文并茂的形式建設了一面文化墻，進行傳統(tǒng)文化教育。2、建學生劇場。學校建有學生劇場，經常舉行演出活動。
（五）浙江信息工程學校
1、基本情況：該校位于浙江湖州市政務區(qū)，屬首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，學校在校生5000多人，教職工200多人，校園占地413畝，建設布局合理，區(qū)劃明顯，教學、辦公、實訓、住宿樓房10多幢，有滿足教學需要的各種實訓設備，有可承辦市級運動會的標準化運動場，有可舉行千人大會的禮堂。校園環(huán)境優(yōu)美，文化建設內涵豐富，特色明顯。
2、成功做法：（1）系統(tǒng)地進行學校文化研究、設計和建設。一是學校成立課題組對校園文化建設進行了深度研究；二是采取了以下一系列舉措：1）、提煉表述學校精神即“駱駝精神”，并對師生開展“駱駝精神”專題教育；2）、提煉表述校訓、校風、教風、學風；3）、建設凸顯中國文明世界文明進步的標志物：日晷雕塑、四大發(fā)明雕塑，三次科技革命的睿方；4）、建設弘揚中華傳統(tǒng)文化文明的標志物：漢字大道、中國優(yōu)秀文學作品墻、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示墻；5）、宣傳地方歷史文化名人；6）、宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生。建了介紹優(yōu)秀畢業(yè)生成就的星光大道。7）、制作班級彩旗。專業(yè)相同班旗顏色相同，各專業(yè)顏色不同，各班班徽圖案不同，自行設計。8）、命名道路、小橋、樓房；9）、統(tǒng)一著裝。學生統(tǒng)一穿校服，四季穿不同校服，教師每周一必須穿校服。10）、師生每天統(tǒng)一胸掛名片。（2）實行嚴格的班主任績效考核。根據量化考核積分細則，對班主任工作積分，如學生違紀，將扣班主任考核分，有的工作做得不好或不達標將扣班主任分。宿舍管理積分一日一公布。班主任考核積分與績效工資掛鉤。（3）積極發(fā)揮學生干部的作用。學校的衛(wèi)生檢查、宿舍檢查等一律有學生干部負責。晚間宿舍管理以學生干部為主。（4）創(chuàng)新學生動手能力的培養(yǎng)。學校有與所開設專業(yè)相關的工作室，學生自愿參加，在老師指導下，在同學之間相互切磋交流中，進行創(chuàng)作，制造作品。（5）實行嚴格的衛(wèi)生管理。學校禁止學生在超市和食堂外吃東西。禁止亂扔果皮紙屑。我們發(fā)現學校垃圾箱很少，但我們所到之處沒有發(fā)現一片廢紙，沒有發(fā)現任何雜物。（6）重視文明禮儀教育。學校開設文明禮儀課，對文明禮儀有嚴格的考核制度。學生文明素質很高。學生集中的場所，聽不到大聲的喧嘩。學生見來校參觀客人，主動問好。行走的許多學生沒有追逐打鬧現象。
（一）只有用心去做，才能做出自己的特色。浙江信息工程學校之所以吸引了全國各地職業(yè)學校紛紛前來學習，是因為辦出了特色。之所以辦出特色是因為他們用心去思考，去研究，去實踐。他們的校園文化建設凝聚著多位校領導及文化建設課題組專家教師的智慧和情感。我校的篳路藍縷，九易其址，滾動發(fā)展凝聚著袁董事長、陳校長等廣大教工的無數心血和汗水。我校目前已成蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，已具備一定的特色和影響力，只要我們心系學校，情灑學子，我們就一定能把學校辦得更有特色更有水平。
（二）只有辦出水平，才能破解招生難題。浙江信息工程學校今年招生僅用三天時間就超額完成招生計劃。他們之所以能達到如此效果，不是靠政策保護，不是靠關系支持，不是靠賄招開路，主要靠的是自己一流的辦學能力，靠的是自己一流的教學管理質量，靠的是自己送出去的一流的畢業(yè)生。我校今年雖然取得突出的招生成績，但我們一定要有清醒的認識，那就是生源越來越少，家長要求越來越高，家長最關注的就是學校的管理水平和教學質量。只有真正把學生管好教好就業(yè)好，家長才能相信學校宣傳學校。教學管理上水平上臺階，招生工作底氣就足，難度就會降低。
（三）只有對學生負責，才能有效控制流生。銅陵智通職業(yè)技術學校晚間教師全員住校，晚上繼續(xù)上課，他們決心讓學生在校不到兩年的時間真正學到更多知識和技能。他們的負責精神和“時間戰(zhàn)”塑造了良好學風，為學生帶來實惠，因此，該校近幾年輟學率大為下降，現在輟學率僅為3%左右。
（四）只有團結合作，才能做成做大事業(yè)。銅陵職教中心是三合一學校，現任楊校長為其他學校新來的，而原知名劉校長現任書記，僅為新校長助手，但他們互相支持，不計位置，只為學校發(fā)展，共同承擔建校初期繁重復雜的工作，共同開拓新的局面。新校長善于開拓，老校長理解支持，維護新校長權威。我校班子隊伍是團結的，今后需加強合作，部門之間需相互支持、理解，遇事決不能推諉扯皮，爭功諉過，要敢當敢為。
（五）只有學先進知不足，才能不斷超越自我。這次我們一行每看一校感嘆一路，通過考察我們看到他校的特色和水平，通過比較我們發(fā)現了自己的問題和不足。我們這次需認真比較、反思，及時研究落實措施，把學到的化為行動。比如，我們需盡快學望溪職業(yè)學校的重視教師隊伍建設的做法，學智通職業(yè)學校學風建設的舉措，學銅陵職教中心全員育人的辦法，學信息工程學校文化引領的策略等。
由于考察日程安排較緊，對所到學校了解不夠深入，因此匯報內容及本人思考難免存在不妥之處，僅供大家參考。如何以考察學習為新起點，取長補短，開拓我校工作新局面，需大家獻計獻策，真抓實干。
學習情況工作匯報篇十五
20xx年4月28日，受學校領導安排，我很高興有機會隨團學習考察。這次外出依次考察了監(jiān)利翔宇學校、荊州中學、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有機會接觸到有關學校教學線領導的只有公安二中、松滋一中，由于初次外出考察，經驗不夠，但各方面感受頗多。就此特向學校領導簡單匯報考察的有關情況：
1、學生評議與教學檢查：學生每月評議，教學線每月根據評議情況抽查部分教師的備教輔改情況，每學期在期中、期末進行兩次大型的學生評議和教學檢查并公示。
2、教師平時坐班考查：學校每天從上午第一節(jié)課開始考查打鉤，一直考查到下午第7節(jié)課。學校每月投入定量（學校投入該總量不變）的錢補助教師坐班考查，但根據全校教師坐班情況進行分配，坐班好的與坐班差的拉開差距。據了解，坐班好一點的每月可有300元左右的坐班津貼。
3、教研活動：與我們學校情況基本一樣。
4、招生情況：公安也實行一中招完后，二類高中再招。公安二中僅能招二類學生中的三分之一，班級分重點班與平行班，高三有少量文理復讀生，主要高考指標由重點班與復讀班來完成。
5、教學線機構設置：一個教學副校長，每個年級有1正2副主任（其中一位負責該年級政教工作，另一位負責該年級教學工作），教務處有1位主任和一位辦事員，教科室1正1副主任。
6、隨拍特別情況：4月28日（高三質檢第二天）上午在公安二中考察時看到，該校的黑板上通報了4月27日早自習（含班主任下班、科任教師輔導）和晚自習（科任教師輔導）遲到、缺勤情況，具體到班級和教師姓名。
1、學生評議與教學檢查：學生每月評議，教學線每月抽查部分教師的備教輔改情況，每學期期中期末進行兩次大型的學生評議和教學檢查。
2、教研活動：與我們學校情況基本一樣，但缺一次扣10元。
3、集體備課：20xx年2月開始試行《松滋一中集體備課實施方案》，集體備課時間各組統(tǒng)一安排半天（上午8：30—11：30），基本程序如下：
1）個人初備，撰寫教學通案（學期初，由備課組長結合教學進度，將教學內容安排到周，責任到人。每周由1-2名主備教師提前一周完成教學設計并撰寫教學通案）
2）集體研討，完善教學通案
3）修正教案，形成教個案
4）教學實踐，課后交流與反思
集體備課工作要求：
2、認真填寫《周集體備課記載表》，并于當天將集備通案材料交教科室存檔；
4、教學線對教師的教學效果一月一考評，對學生評價低考試效果差的教師進行領導約談，無明顯改進者，降級聘用或停崗學習。
另注：一中教科室主任將其已整理的材料給我看過，每月裝訂成冊，
4、班級結構：平行班，奧賽望天收。
5、課題研究：荊州市“十一五”規(guī)劃課題《加強小實驗開展物理教學》部分中期成果已整理成冊。從贈送的兩本實驗匯編來看，參與教師并不多，但主要負責教師成果豐碩。
6、青年教師培養(yǎng)：由名師工作室教師（附名師工作室工作方案）指導青年教師，要求青年教師每周聽1節(jié)課，每月上1節(jié)匯報課，參加高三的重要質檢考試和學校組織的教學比武，名師工作室成員每月50元補貼。
7、教學線機構設置：一個副校長，每個年級一個組長，一個副組長。
8、教學通案有關要求：每上一次新課必須布置一次作業(yè)，每次作業(yè)不少于3題，小作文每周一次，大作文每月一次。
9、備課組長津貼為：60元（底薪）+10元/人×備課組人數
1、由于初次外出考察，經驗不夠，難以對有關學校進行全面、深入、細致的了解，在此表示遺憾。
2、許多學校固然有一些好的經驗和做法，但與我們學校都大同小異。
3、我們學校有很多傳統(tǒng)的做法和多年積累的經驗，落實下來，也會成為帶來良好的效果。
學習情況工作匯報篇十六
市委發(fā)出《關于印發(fā)xxx書記〈欠發(fā)達地區(qū)的跨越式發(fā)展〉一文通知》(英辦發(fā)[20xx]4號)的通知后，湖樞紐管理局、湖水電廠高度重視，及時召開班子和科長會議進行認真學習，電廠黨委和三個黨支部也組織全體黨員進行學習，通過學習，大家對科學發(fā)展觀的真正涵義有了更進一步的認識——科學發(fā)展觀為欠發(fā)達地區(qū)盡快擺脫貧困落后面貌，提供了一條速度、質量、效益、后勁相統(tǒng)一的跨越式發(fā)展道路。如何走好這一科學發(fā)展道路，是欠發(fā)達地區(qū)必須下大力探索求解的一個重大現實課題。欠發(fā)達地區(qū)堅持科學發(fā)展觀，首先要聯系自身的實際深刻認識科學發(fā)展觀的精神實質和思想內涵?？茖W發(fā)展觀強調一切從實際出發(fā)，按照客觀事物發(fā)展規(guī)律的要求推進發(fā)展，反對盲目蠻干;講求辯證統(tǒng)一，把經濟社會發(fā)展看成一個有機的整體，認清并協(xié)調好各方面的關系;順應發(fā)展變化的客觀趨勢，要求人們的思維方式、思想觀念與時俱進。貫徹落實科學發(fā)展觀，要求欠發(fā)達地區(qū)解放思想，以思想的大解放促進科學發(fā)展觀在各個領域、各項工作中得到更好的體現和落實。
在學習過程，廣大黨員干部還結合電廠的實際，就如何貫徹落實科學發(fā)展觀進行了廣泛深入的討論，并從科學發(fā)展觀的高度，對今年的工作提出了明確的思路，一是以發(fā)電生產為中心，以安全生產為主線，狠抓落實安全生產責任制，把各項安全生產措施和目標落到實處，為電廠高效發(fā)電創(chuàng)造切實有效的安全保障機制;二是以人為本，科學管理，按照iso9001質量管理體系的要求，嚴格按照“優(yōu)質發(fā)電、服務人民、持續(xù)改進”的質量方針，樹立湖科學、嚴謹的工作風格，使電廠的管理與現代企業(yè)管理模式接軌。為電廠實現電廠管理的現代化、規(guī)范化和制度化奠定了堅實的基礎。三是加強運行管理，強化勞動紀律，創(chuàng)造一個良好的生產秩序，確保各項目標和任務的順利完成;四是科學制定今年的生產目標和任務，做到目標明確，措施有力，責任落實;五是科學調度，提高水能的利用率，降低單位電量的耗水量，多發(fā)谷電，少發(fā)豐電，切實提高發(fā)電效益;六是加快防護堤加高加固工程建設進度，力爭今年汛期前全面完成土方填筑，確保庫區(qū)群眾及周邊廠、礦、場等單位的安全度汛;七是結合深入學習實踐科學發(fā)展觀、爭創(chuàng)“五個一流”活動，加強隊伍建設，建立一支作風過硬，真抓實干，干事創(chuàng)業(yè)的管理隊伍;八是關注民主，加大庫區(qū)工作力度，切實解決庫區(qū)各種遺留問題，切實為群眾排憂解難，為電廠生產創(chuàng)造一個良好的周邊社會環(huán)境。
湖樞紐管理局。
20xx年3月10日。
市委組織部中心組對理論學習非常重視，及時布置，認真研討，堅持學習，效果明顯。市委常委、組織部長傅德志同志親自審定。
檢查中心組成員自學情況;每次都主持中心組集中學習并帶頭發(fā)言;認真記筆記并撰寫理論文章積極參加研討。堅持中心組學習制度有年度計劃和每次學習情況記錄完成了每年最少集中學習4次;積極探索學習形式有計劃地邀請有關專家做專題輔導;學習計劃每位成員都能主動地完成規(guī)定的閱讀任務并作。
讀書筆記。
每人每年記讀書筆記不少于3萬字撰寫。
調查報告。
和理論文章2篇上。通過努力，市委組織部中心組取得了良好的學習效果，領導班子的決策水平和解決實際問題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風建設得到了加強，得到了廣大干部群眾的好評。
1、按照上級統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學習。根據市委要求，我們有計劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學習了鄧小平理論和江x同志“三個代表”重要思想。一是依據黨的xx大對鄧小平理論的高度概括，著重從九個方面來把握鄧小平理論。二是根據上級下發(fā)的關于學習鄧小平理論的通知，在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎上，全面地學習了鄧小平同志的一系列重要理論觀點，完整準確把握鄧小平理論的科學體系。三是圍繞“三個代表”重要思想，認真學習了江x同志“七一”講話等重要篇目。四是認真學習“三講”教育的必讀書目，如毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》等。五是及時認真地學習了黨的十五六中全會精神，并就《加強和改進黨的作風建設的意見》進行了深入的研究和探討。通過學習，中心組成員對用鄧小平理論和江x“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認識，對這一理論的科學體系和精神實質有了較深入的掌握。同時，提高了班子成員的政治素質、業(yè)務素質，為維護全市工作大局，促進我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅實的思想基礎和理論基礎。
2、結合我市組織工作的實際，組織重點學習。中心組經常根據一個時期的工作中心，有計劃地選擇鄧小平同志原著的有關篇目和重要理論觀點、江x同志的一系列重要論述組織重點學習。一是圍繞“三講”教育有關內容組織重點學習。在“三講”教育期間，中心組成員進行了為期15天的封閉學習。二是圍繞解放思想、轉變觀念來組織重點學習。從解放思想入手，多次學習鄧小平同志和江x同志關于解放思想、實事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點學習了xx屆六中全會精神。中心組成員認真研究了我市黨的作風建設問題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進行了深入探討。
4、強化學習制度的落實，切實保證學習。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關于進一步加強全市縣(處)級黨委中心組理論學習的意見》要求，我們規(guī)范了中心組學習制度。其中包括自學制度、集中研討制度、理論務虛會制度、學習。
心得體會。
報告制度、學習組長責任制度、秘書責任制度、學習檔案制度和檢查考核制度。在實踐中，加強對各項制度落實的監(jiān)督檢查，使各項制度能夠真正落到實處，保證學習質量。
5、處理好三對關系，積極促進學習。一是系統(tǒng)學習和重點學習的關系。系統(tǒng)學習，就是按照計劃進度要求認真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點、科學體系。而對于重大理論問題和現實中存在的問題，我們則采取重點學習的方式。對于前者我們主要通過具體指導，在自學階段來完成;對后者我們運用集中學習研討、專題講座等方式進行學習。二是走出去學習與請進來學習的關系。走出去就是到發(fā)達地區(qū)參觀考察或深入到基層向實踐學習。20xx年，組織部長帶領各縣(市)區(qū)委組織部長到大連、青島等地進行了考察。請進來就是請有關領導和專家學者來講學，我們邀請過組織部老領導、市直有關部門領導來給我們講課，收到了較好的學習效果。三是開展理論學習與經常調查研究、總結經驗的關系。中心組成員一方面重視理論問題的研究和學習，另一方面注意深入實際進行調研，總結工作經驗，把實際調查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個學習進程中。這樣不僅有利于深入理論學習，而且有助于全面了解和把握實際，找準理論與實際的結合點。
通過中心組學習，我們主要有了如下收獲：
一是堅持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強政治意識和大局意識;二是解放了思想，轉變了觀念，理清了工作發(fā)展思路;三是用理論指導實踐，使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新，不斷登上新臺階;四是提高了領導班子的科學決策能力。
幾年來，我們的中心組理論學習雖然取得了一些成績，但我們也清醒地看到存在問題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經常出差，集中學習時間不能完全保證;學習還不夠認真，理論與實踐脫節(jié)題。這些都需要我們在日后學習工作中加以改進。
學習情況工作匯報篇十七
時間如白駒過隙，轉眼間，大一上學期即將結束?；赝@一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學期同學們的學習情況匯報如下：
2、同學們競爭意識很強，出現了一些同學相互較勁，這對帶動班級學風很有幫助；
3、逃課曠課現象很少見，不論是什么課程，同學們都能按時到，沒有早退的現象；
1、一些同學學習效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下準備工作做得不充足；
對于以上好的方面，下學期要繼續(xù)保持，對于不好的方面，則是下學期工作的重點。下學期，應該做好與同學們的都通交流工作，鼓動大家多參加課外活動；同時應該在班級內部舉辦一些小活動，已增強大家的積性，同時增進友情，讓大家在學習生活上相互幫助，相互促進。作為學委，更要與其他班干部合作，共同營造好的班風，創(chuàng)建和諧班級。
學習情況工作匯報篇十八
我于20xx年x月進入公司，主要負責xx，三個月都完成了xx任務。在這三個月里感謝辦事處領導和同事的幫助，能夠讓我順利的熟悉工作崗位，圓滿完成銷售任務?，F將工作情況匯報如下:。
了解客戶的需求，主動提出在拜訪發(fā)現隱藏的問題。關注產品的陳列位置和價位（同競爭對手做比較），有預見性地提出提高銷量的建議。
每月做好銷售和開拓計劃，抓住工作重點有目的有步驟的實施。班前班后做好工作準備和回顧，多和同事溝通，遇到解決不了的問題向領導請教。
我主要的工作就是服務經銷商和客戶，起著溝通與協(xié)調的作用。月初我的首要工作就是安排經銷商排貨打款；然后是按路線拜訪客戶，運用分銷政策和贈品加強分銷；及時完成各項數據統(tǒng)計，做好月工作總結。
客戶就是市場，只要我們贏得客戶就贏得市場。拜訪八步驟就是百事公司的精髓。從工作準備到拜訪結束都是最理想的，我在工作中感到拜訪八步驟是一把金鑰匙，可以打開每個客戶的大門。
學習了公司的拜訪八步驟后我才發(fā)現到一個客戶那要做的其實有很多，其中的道理也得在實際工作中來體會。
在拜訪客戶時不卑不亢，妥善處理客戶提出的問題。對簽有協(xié)議的客戶嚴格按照條款執(zhí)行，不足之處立即調整，杜絕其僥幸心理。
培養(yǎng)自己的競爭意識。在拜訪客戶時關注產品的陳列包括冷凍數pop等（包括同類競爭品牌），要力爭最好的位置。
加強自己的語言表達能力。在和客戶溝通時準備好陳述的內容，力求條理清晰，言語簡潔，通俗易懂。
學習情況工作匯報篇十九
12月2號到12月7號，我有幸參加了在廣東省肇慶市舉辦的《中南六省音樂優(yōu)質課觀摩活動》，由于路程遠，時間長，我市總共去參與活動的人員也就十二人，在此非常感謝學校領導對我們音樂課的大力支持。
這次外出學習，是我歷年來外出聽課學習收獲最大的一次！也是我第一次出省去聽課。中南六省優(yōu)質課觀摩活動，其規(guī)格遠超省級優(yōu)質課大賽，僅次于全國優(yōu)質課大賽！這次活動選在我們的教育強省--廣東舉行，也讓我們大開眼界。
走在南國他鄉(xiāng)街頭，很多東西在我們眼里都顯得那么的新鮮別樣，看到路旁的小樹，我們也不禁停下腳步來觀察研究，因為我們根本不知道這是什么植物！同行的老師們也議論紛紛，說，有些東西，我們做老師的，大多也只是在書本上、電視上看到過，實際上當這些東西真正出現在你面前的時候，你可能還是不敢確認他是什么。包括我們看到的鳳尾竹、榕樹、棕櫚樹等，見到實物時，我們才知道，跟在書本和電視上學到的還是不太一樣的。同行的市教研員張貴賓老師說我：“說孫延鈞平時也屬于知識淵博的，這怎么現在一看，啥也不知道呢？”我們呵呵一笑，我心里說，看來見多識廣這句話不虛呀，在這里，我自愧不如！教育教育，處處皆教育！對我們老師來說是這樣，對我們的學生來說，我們也絕不能再僅僅停留在書本上的知識了。
組委會安排了2號到7號5天的時間，實際上從我們開始出發(fā)到地方，我是12月3號半夜11點半才下火車到達指定地點的。25個小時的長途旅行很是辛苦，在賓館草草收拾一下，累的躺下就睡了。第二天一大早，組委會安排的班車就在門口等著，接著我們統(tǒng)一拉到會場--肇慶市體育中心荷花館。到達會場之后，經過一個簡短的開幕式，下面正式進入觀摩課環(huán)節(jié)。
觀摩課進行了兩天時間，連小學到高中，一共有13節(jié)課。跟往年在省內聽課不同的是，以前我們聽課，一般都是聽完小學之后，后邊的初中和高中的課我們就不再聽了。但是這次外出聽課，我發(fā)現我們身邊的每一位老師都是聽的那么認真，不論是小學、初中，還是高中的課，幾乎座無虛席。小學的課我們是觀摩，初中和高中的課，干脆變成了我們學習的課，在這里我們不像是一個觀摩課的老師，更像是一個來學習的學生。
第一天上午共進行了三節(jié)課。第一節(jié)課，《引子與獅王進行曲》講的很棒！我很佩服這個老師的基本功的。這是一節(jié)小學二年級的音樂課，我們原來在上這一課時，也就是讓學生聽了一下，就結束了，事實上帶給學生的東西并不多。這位做課老師，把音樂分析的真透徹、真深入！每一個音符，每一個節(jié)奏等，他都講的很深入。并且他很關注學生的表現，讓學生積極參與：拍拍、打打、走走等，整個教學環(huán)節(jié)，讓學生和所有聽課老師都覺得是一種享受！
第二節(jié)課，《柳樹姑娘》。這也是一節(jié)小學二年級的音樂課。老師講的有點太瑣碎，關注太多不該關注的東西，老師累的不輕，可學生聽的云里霧里。事實證明，在臺上越忙活的老師，往往講課效果并不好，得讓學生忙活才可以！
第三節(jié)課，《勞動最光榮》還不錯，課堂氣氛挺熱鬧，就是聽了半天沒弄明白是欣賞？還是學唱。到最后我們才聽明白了，看來把握課程目標，明確課程目標還是很關鍵的。
下午也是三節(jié)課。第一節(jié)課，欣賞《在鐘表店里》。老師講的也很好！真是各省的精英大聚會呀！老師都下苦功了，把樂曲不僅吃的很透，并且能夠巧妙的運用圖形譜，引導學生視聽結合，有助于學生理解和記憶。學生的參與伴奏意識也很強，這跟老師的基本功有很大關系，調控能力很好。
下午第二節(jié)，是我們平頂山新華區(qū)的教研員韓群老師的課，我們基本上屬于勤雜、后勤、保障、掂包、搬凳子帶學生……親友團劍『俸伲韓老師這節(jié)課重點關注低年級學生的識譜教學，其方法獨特，值得我們學習，這也是我們新華區(qū)音樂教育今后所需要探討的方向。
下午第三節(jié)課是一節(jié)高中課，《高雅的芭蕾舞》。老師一上場示范就引起陣陣掌聲！講解準確到位，有水平！我雖然是一個音樂老師，但在舞蹈方面，我承認我是一個外行。我們聽課的老師，幾乎臺上臺下，完全忘了我們誰是老師，誰是學生了，全都隨著老師的一舉一動、一招一式做起動作來了……這雖然是高中的課，可所有老師全在，沒人走。
在聽課的過程中，我也不停的拍照，及時發(fā)到了我的微信空間，想做一下學習記錄和紀念，可第二天的音樂課，我沒有來得及這樣做，以至于關注我的朋友們，當然也是音樂同行們開始問我，怎么今天沒反應呀？我趕緊在晚上回賓館休息時，做了一個總結。
第二天都是中學的課，初中只有兩節(jié)，其余都是高中課。
第一節(jié)課是廣東佛山老師講的《歌劇圖蘭朵中的茉莉花》，老師是藝術高中的老師，你們可能不知道，廣東這里的老師可不是吃閑飯的！沒有水平可別在這里混！早十幾年前，廣東省就已經面向全國招聘優(yōu)秀的教師，這里是靠水平競聘的地方。所以說可想而知老師水平如何了。老師是男高音，歌唱的好，講解準確，對歌劇的深挖掘極其到位！
第二節(jié)課是《音樂欣賞》，武漢的老師講的。老師自己彈的《少女的祈禱》，結合彈奏，分析，教給學生欣賞音樂的方法。知識點把握還是不錯的。
第三節(jié)課是我認為講的最好的一節(jié)課。這是一節(jié)《梨園奇葩》，內容是京劇知識，老師是廣東肇慶端州中學的，可能對自己學生比較熟悉，也加上操練過吧，（只是懷疑，呵呵）學生配合默契，但我不是喜歡這種過于模式化的講課方式，因為真實課堂并不會這樣嚴謹的！我跟同來的老師一起談看法時也說了，一節(jié)課，老師過于隨意不恰當，如果過于嚴謹公式化也不合適，應該是松弛有度更為恰當一些。
老師應該是京劇學校畢業(yè)的，否則，就我目前所了解到的身邊朋友，沒人對京劇知識如此了解吧??？我又是自愧不如！在這里，大家關注的已經不僅僅是課本身的問題了！這節(jié)課，我又學到了不少京劇知識！加上昨天學習的一些芭蕾舞知識，我發(fā)現我收獲這么多呀！這一出來收獲真大，你得到的越多，你才會感受到自己原來這么無知嘛，終身學習不夸張呀！
第四節(jié)課，《舞蹈的藝術-造型美》，來自廣西的老師，老師的示范不夠到位，但講解還是不錯的，學生參與配合意識，也被老師調動起來，也算老師組織教學能力較強吧。我又學習了舞蹈造型的一些知識。
下午我聽了兩節(jié)課，第一節(jié)課是長沙的一個老師，《鍵盤上的舞蹈》，老師估計是從小學習鋼琴的，能彈肖邦，能彈李斯特。只是彈的專業(yè)性還稍有欠缺。很炫技，實際上學生聽的有點云里霧里，還有一些專業(yè)知識問題，比如爵士鋼琴。鋼琴知識是個大學科，敢于嘗試講這樣的課，勇氣可嘉！我們一起探討時也說，老師可以只選取其中一個小的方面的內容，深挖，挖的透可能讓大家更喜歡吧。
每位老師都有自己的特長，善于發(fā)揮自己特長，做自己的特色，這樣才可以服人。
這次外出學習，收獲很大，一方面是大開眼界，另一方面心情也好了很多。外出一次不容易，這對我的心態(tài)也是一種調整，在回來路上我就在思考了，回來之后一定要開始新的工作和學習，換一種生活和工作態(tài)度，因為什么樣的態(tài)度，決定什么樣的生活學習方式。
感受較多，就淺顯說這么多吧。
學習情況工作匯報篇二十
為認真貫徹《中共共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》有關規(guī)定，嚴格落實縣委宣傳部于7月19日下發(fā)的關于近期全縣黨委(黨組)理論學習中心組學習重點內容，xx鎮(zhèn)黨委理論學習中心組高度重視，緊扣黨委理論中心組學習主題，圍繞建設學習型黨組織目標，大力發(fā)揚求真務實，理論聯系實際的學風，不斷豐富學習內容，充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習的示范帶動作用，為促進全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展提供了有力的思想保證。現將學習情況總結如下：
(一)強化組織領導。為切實加強理論學習的組織領導，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長，副書記、鎮(zhèn)長為副組長，其他班子領導為成員的中心組學習領導小組，做到領導帶頭學、帶頭講、帶頭用，以黨委中心組的全面學習帶動和推進機關干部職工的理論學習。同時，充分吸納和尊重鎮(zhèn)政府和站股室意見和建議，形成了黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管的工作格局，全力推進黨委中心組理論學習。
(二)完善學習制度。為確保理論學習有計劃、成系統(tǒng)地開展，年初結合上級理論學習安排，鎮(zhèn)委認真研究制定計劃，制定鎮(zhèn)委中心學習組理論學習安排，每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知到每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。針對此次全縣黨委理論學習中心組學習重點內容安排，鎮(zhèn)黨委中心組于7月30日通過集中學習和重點研討的方式完成了《習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等內容9個方面的內容學習。
(三)嚴格學習紀律。在學習中，嚴格實行學習簽到制度，存入學習檔案，有事不能參加集中學習的，必須向鎮(zhèn)委書記請假，會后及時補齊學習內容，領導干部學習筆記本上必須有學習記錄，且不得簡單草率，做到真學真記，吃懂弄通。
(一)學習時間合理性。鎮(zhèn)黨委嚴格按照上級中心組學習要求制定了《2019年度閔孝鎮(zhèn)黨委中心組專題學習計劃》，詳細規(guī)定了學習時間，要求中心組成員除集中學習外，平時要以自學為主，要結合各分管部門的工作實際扎實開展好業(yè)務理論學習，達到相互學習、相互促進的效果。
(二)學習內容科學性。鎮(zhèn)黨委理論學習中心組突出政治理論學習比重設置學習內容，不斷提高班子成員政治理論水平。今年以來，結合黨的十九大、省委十二屆五次全會精神和科學發(fā)展觀理論，組織進行了專題政治理論學習。突出先進模范事跡比重設置學習內容，不斷提高班子成員思想道德水平。重點加強了《銅仁市錦江流域保護條例》等法律法規(guī)的學習。
(三)學習內容實效性。鎮(zhèn)黨委大力倡導理論聯系實際的學風，注重在實踐基礎上總結經驗，在理論指導下開展實踐，精心設計中心組學習內容，下發(fā)了中心學習組調研安排。結合調研計劃，每名班子成員自覺加強調查研究，始終使中心組學習內容緊緊圍繞市委、市政府和縣委、縣政府的整體工作部署及我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展的中心工作來開展。
(一)加大深度，提升認知度。鎮(zhèn)黨委中心組通過對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及習近平總書記在參加貴州省代表團討論時重要講話精神及省市縣相關會議文件精神的學習，進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設小康新鋪的目標任務，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起科學發(fā)展的新理念;準確把握鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
(二)擴大寬度，推進統(tǒng)籌面。鎮(zhèn)黨委中心組以習近平新時代中國特色社會主義重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質、主要內涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路：緊緊圍繞脫貧成果鞏固、實施鄉(xiāng)村振興總目標，以產業(yè)發(fā)展“八要素”為主線，以招商引資和項目建設為重點，以改善民生為核心，以改革創(chuàng)新為動力，走農業(yè)產業(yè)化、規(guī)模化的發(fā)展道路，努力實現經濟社會發(fā)展新跨越。
(三)加強力度，提高執(zhí)行力。以開展學習實踐活動為契機，全面推進基層黨組織建設，優(yōu)化組織設置，擴大組織覆蓋，強化組織功能，創(chuàng)新活動方式，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務。在基層黨組織中深入開展以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實提高基層黨組織在推進科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘。
下步，我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，切實發(fā)揮好黨委中心組學習的表率作用，注重學習與調研、與解決實際問題相結合，做到以學習指導實踐、推動工作，增強學習運用的實效性，按照省委、市委、縣委的具體安排部署，扎實工作、奮發(fā)有為，推動xx振興發(fā)展不斷開創(chuàng)新局面、邁上新臺階。
學習情況工作匯報篇二十一
黨的十八屆六中全會提出，批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內政治生活的重要手段，必須堅持不懈把批評和自我批評這個武器用好。黨的領導機關和領導干部對各種不同意見都必須聽取，領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。實際上，這是黨的以后為營造良好政治生態(tài)，反復強調的重要問題之一。20xx年11月16日，他在《認真學習黨章嚴格遵守黨章》一文中指出，要嚴格執(zhí)行黨章關于黨內政治生活的各項規(guī)定，勇于開展批評和自我批評。20xx年2月6日，在與黨外人士座談時，進一步指出，對中國共產黨而言，要容得下尖銳批評，做到有則改之、無則加勉。同年6月18日，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，強調，要以整風精神開展批評和自我批評，堅持開門搞活動。稍后，他又倡導在中央政治局內部開展積極的善意的實事求是的批評和自我批評。是年9月23日至25日，在河北參加省委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時，強調：開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關于批評和自我批評的系列重要講話，既抓住了黨的歷史上優(yōu)良作風的根本點，又有很強的現實針對性。
從黨的歷史來看，黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設的成就，很大程度上在于“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。首先，就黨自身或黨內來說，能夠不斷地進行“自我批評”。馬克思曾指出，無產階級革命和其他革命的一個不同的地方，就在于它自己批評自己并靠批評自己而壯大起來。毛澤東同志也講過，有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著標志之一。他還形象地比喻：“我們同志的思想，我們黨的工作”，是“會沾染灰塵的”“應該打掃和洗滌”。越是成功，越要自我批評，“應該抑制自滿，時時批評自己的缺點”。這是中國共產黨不斷創(chuàng)造奇跡的重要秘訣。
其次，“批評”是就黨內同志間、上下級之間來說的，同時也是面向黨外和群眾而言的。毛澤東同志曾多次強調，作為領導者，“要善于團結和自己意見不同的同志一道工作”;實行“知無不言，言無不盡”“言者無罪，聞者足戒”“正確的批評，應加接受，即使其批評有不確當者，亦只可在其批評完畢，并經過慎重考慮之后，加以公平的與善意的解釋”。領導者要不犯錯誤，關鍵是要善于聽取和采納各方面特別是反對的意見。在毛澤東同志看來，批評即是幫助?！熬褪敲髅髦滥承┡u是惡意也要聽下去”“人沒有壓力是不會進步的”。領導者如果對“不同意見”和“批評”無動于衷，就等于失去了鑒戒之境，遲早會犯錯誤。
對整個黨來說，面向群眾和黨外，也要容許和接受批評。毛澤東同志指出，“共產黨是不怕批評的，因為我們是馬克思主義者”;“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”作為沒有任何私利的共產黨人，“不惜犧牲自己個人的一切，隨時準備拿出自己的生命去殉我們的事業(yè)”，又有什么批評可以懼怕的呢?又有什么錯誤不能拋棄呢?但是，有些黨員和干部不是這樣，“他們怕群眾，怕群眾講話，怕群眾批評。哪有馬克思列寧主義者怕群眾的道理呢?有了錯誤，自己不講，又怕群眾講。越怕，就越有鬼。我看不應當怕。有什么可怕的呢?”好像不讓群眾批評，是維護黨的威信，是愛黨，實際上卻是害了黨，因為黨代表了最廣大人民群眾的利益，群眾的不滿，正是黨要傾聽或改正的，所以，“要真正把問題敞開，讓群眾講話，哪怕是罵自己的話，也要讓人家講”。當然，挨罵的時候，“總會有些不舒服和難過，這是正確的”，當政者要善于傾聽罵聲，否則就會喪失上進的空間。
新中國建立后，毛澤東同志把這種做法上升為“領導我們的國家”的一種方法，“就是放手讓大家講意見，使人們敢于說話，敢于批評，敢于爭論;不怕錯誤的議論，不怕有毒素的東西;發(fā)展各種意見之間的相互爭論和相互批評，既容許批評的自由，也容許批評批評者的自由”。其實，這就是他說的“民主的方法”。1945年，當他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問時，曾堅定地說：“我們已找到了新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈?！笨梢?，民主與人民監(jiān)督或批評是分不開的。
害怕批評，遇到挨罵就緊張，無非是擔心影響執(zhí)政地位。在毛澤東同志看來，“讓人講話，天不會塌下來，自己也不會垮臺。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮臺”。這種警示是振聾發(fā)聵的。其實，對于當政者來說，可怕的不是批評或挨罵，而是冷漠。從黨的歷史上看，缺乏的從來不是歌功頌德，而是有價值的批評。正是從這個意義上，毛澤東同志提倡，黨要“高價征收批評”。因為批評對于執(zhí)政者來說乃是一種苦口的“良藥”，一種曲折的擁護和愛戴!
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