寫總結(jié)時，我們可以借助一些工具和方法，如SWOT分析等，來系統(tǒng)地梳理和評估自己的表現(xiàn)和成果。寫完總結(jié)后，要進行仔細的修改和潤色，確保語言流暢，邏輯清晰。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供參考，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
新聞部個人總結(jié)篇一
首先，感謝人文信息管理學院第五屆分團委學生會新聞部的成員以及各兄弟部門對新聞部工作和我的工作的信任和支持。自從擔任學生會新聞部部長以來，已有將近一年的時間了，在這不長不短的日子里，我從焦頭爛額的盲目忙碌，到有條不紊的創(chuàng)新執(zhí)行。
新聞部成立之初，我充滿了信心，充滿了希望。可是，當我準備好一切，開始工作的時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的不簡單，一切都是那么的不輕松。巨大的工作壓力和對我院新聞部工作操作不太熟悉等問題，使得剛上任時的我有點措手不及，在走了很多彎路后才逐漸步入正軌。
在近一年的學生會工作中，我們新聞部的工作主要有加強團隊管理建設(shè)，建立考核制度;提高新聞和文章采稿量和攝像質(zhì)量;做好《工作簡報》的編寫工作等。作為學生會宣傳線上的一個部門，我們通過關(guān)注本院、校的一些信息，以撰寫新聞報道、收集實用信息、傳遞時事新聞等手段并以每月發(fā)行《院工作簡報》的形式，積極發(fā)揮輿論宣傳作用。
針對本部門近一年的實際工作情況，現(xiàn)從制度建設(shè)、常規(guī)工作、學習型組織構(gòu)建、部門文化普及這幾個方面做工作總結(jié)：
我們非常重視部門制度建設(shè)，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們新聞部這一年的重點建設(shè)制度為干事考核制度、部門例會流程、干事培訓機制、職務(wù)說明書等。
干事考核制度主要從日常例會到勤情況、發(fā)表新聞稿數(shù)量等量化條件和日常工作評析等泛化條件，針對泛化條件，我們部門特指定部門成員工作評析表如下：
具體的考核主要歸新聞部副部長錢鵬做。錢鵬平常做到了督導干事的工作進程，進行定期新聞部成員的工作匯總，綜合考核新聞部成員工作的相關(guān)考核。
例會的主要流程為上周工作匯報;遺留問題解決;本周工作安排;不懂地方提問;突發(fā)事件討論等。同時我們也會收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿，在例會上評價其他學院的新聞稿，干事也從中得到了一定的學習進步。
職務(wù)說明書從三個方面開展：
部長：
2、做好與主席團和平級部門的溝通交流。
3、新聞部資料的整理與向老師的呈遞。
4、部門學習型組織的構(gòu)建者。
5、部門成員業(yè)務(wù)能力培訓的負責人。
6、采訪任務(wù)的負責人。
副部(文字方面)：
1、做好與部長、其余副部和干事的溝通。
2、新聞稿的'修改與整理保存。
3、《工作簡報》的編寫負責人。
4、干事文字方面能力的培養(yǎng)者。
副部(拍照活動方面)：
1、做好與部長、其余副部和干事的溝通。
3、部門活動的安排者與負責人。
4、相機的保管以及照片的保管與整理。
5、《工作簡報》的交刊印刷與發(fā)行的負責人。
干事：1、副部下達任務(wù)的執(zhí)行與反饋。
2、活動照片的拍攝與視頻錄影。
3、活動新聞稿件的撰寫。
4、部門《在你身邊》采訪工作的開展與采訪稿的撰寫。
5、《工作簡報》的資料整理與編寫。
6、部長臨時緊急事務(wù)的處理通知的執(zhí)行與反饋。
在具體的工作上，我們也發(fā)現(xiàn)新聞部的制度不太完善，有一些漏洞，例如在安排工作時偏重于拍照的新聞稿的發(fā)表量就會相對偏少。
新聞部個人總結(jié)篇二
縱觀這半年在學生會的歷練和成長，我收獲頗深，特作以下總結(jié)，為下學期能更好地展開我部門和學生會工作打下好的基礎(chǔ)。
首先對我們新聞部的工作做下初步總結(jié)，對于我們四系學生會每次活動，我部門都積極參與，現(xiàn)場拍照，及時寫稿，做好活動宣傳工作。但我部門的工作似乎比較瑣碎，中間也遇到了各種各樣的問題，例如骨干大會，由于活動通知不到位，到最后我并不知道有這樣一個情況，而導致有一場的骨干大會并沒有任何照片，以后我會及時和其他部長，主席團加強溝通，不會再讓這樣的情況發(fā)生;剛開始的一些活動照片沒有備份，當其他部長需要的時候手忙腳亂，造成了辦事效率低下等一些不必要的麻煩;在貿(mào)易街活動中，我也明白很多事不是自己想像得那么簡單，尤其是在媒體聯(lián)系的過程中，我成長了很多，那個星期我一直在打電話，有些媒體一直在敷衍我，有的直接回絕，到最后終于確定了兩個要來，可一個遲到了，還有一個就在那天手機停機了，這件事讓我覺得自己挺愧對我們貿(mào)易街活動的，有些方面還是我想得太簡單了，比如時間，我完全可以提前通知他們，還有就是要有耐心。
對于我部門承辦的活動，主要是軍訓征文，演講比賽和“宿舍樹人”系列活動。征文比賽是有我們新聞部和學習部一起承辦的，總得來說還是比較成功的，四系同學都積極踴躍參與，但有一些細節(jié)還是做得不到位，由于沒有留他們的聯(lián)系方式，徐麗娟一個一個的把他們的號碼找出來，這無疑浪費了大量的時間，相比之下，說到演講比賽，慚愧之情油然而生，我并沒有去和其他部門聯(lián)系，沒有主動積極投入進去，太過依賴于其他部門，也沒有事先安排好各項事宜，由此導致了現(xiàn)場的各種混亂;“宿舍樹人”第二季學生小報辦得比較小，但大家都很積極投入的去做這件事，小報樣式新穎，別出心裁，內(nèi)容豐富，參賽選手都因為這次活動有了不少收獲。
總之，經(jīng)驗就是財富，一年的成長，很多事漸漸地明白該怎么去做，我相信我們部以及我們整個四系學生會越來越好!
新聞部個人總結(jié)篇三
1.開學初在團學的組織下，進行了部門招干活動，經(jīng)過兩輪的面試，從103名面試者中錄取了25精英，為團學吸收新鮮血液，調(diào)整部內(nèi)成員。最后本部門共招收25名新干事。
2.定期召開部門例會，對干事進行專業(yè)的技術(shù)培訓，并按時做好工作的總結(jié)與計劃，并就存在的問題及時進行討論予以解決。
3.學年中期，在教學樓前進行了一場素質(zhì)拓展活動。這次的干事培訓，很大程度上的增進了部門干事以及干事與干部之間的感情。也增強了部門的凝聚力和向心力。
4.在干部的組織下，與學習部聯(lián)誼，進行了一次爬山活動。在干事的組織下，我們本部門進行一次部門聚餐。
5.學年后期，對干事們進行了一些關(guān)于參加競選下一屆干部的宣傳。并開展一系列競選的演講培訓、和做人處事等教導。將部門內(nèi)部主要工作讓干事們獨立完成并逐漸接手。
二.常規(guī)性的工作開展：
(一)從迎新工作開始，我們緊跟團學各部門開展的所有工作，并為其拍攝、宣傳、寫新聞稿。
新聞部個人總結(jié)篇四
人文信息管理學院第五屆分團委學生會新聞部工作總結(jié)首先，感謝人文信息管理學院第五屆分團委學生會新聞部的成員以及各兄弟部門對新聞部工作和我的工作的信任和支持。自從擔任學生會新聞部部長以來，已有將近一年的時間了，在這不長不短的日子里，我從焦頭爛額的盲目忙碌，到有條不紊的創(chuàng)新執(zhí)行。
新聞部成立之初，我充滿了信心，充滿了希望。可是，當我準備好一切，開始工作的時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的不簡單，一切都是那么的不輕松。巨大的工作壓力和對我院新聞部工作操作不太熟悉等問題，使得剛上任時的我有點措手不及，在走了很多彎路后才逐漸步入正軌。
在近一年的學生會工作中，我們新聞部的工作主要有加強團隊管理建設(shè)，建立考核制度；提高新聞和文章采稿量和攝像質(zhì)量；做好《工作簡報》的編寫工作等。作為學生會宣傳線上的一個部門，我們通過關(guān)注本院、校的一些信息，以撰寫新聞報道、收集實用信息、傳遞時事新聞等手段并以每月發(fā)行《院工作簡報》的形式，積極發(fā)揮輿論宣傳作用。
針對本部門近一年的實際工作情況，現(xiàn)從制度建設(shè)、常規(guī)工作、學習型組織構(gòu)建、部門文化普及這幾個方面做工作總結(jié)：
干事考核制度主要從日常例會到勤情況、發(fā)表新聞稿數(shù)量等量化條件和日常工作評析等泛化條件，針對泛化條件，我們部門特指定部門成員工作評析表如下：
具體的考核主要歸新聞部副部長錢鵬做。錢鵬平常做到了督導干事的工作進程，進行定期新聞部成員的工作匯總，綜合考核新聞部成員工作的相關(guān)考核。
例會的主要流程為上周工作匯報；遺留問題解決；本周工作安排；不懂地方提問；突發(fā)事件討論等。同時我們也會收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿，在例會上評價其他學院的新聞稿，干事也從中得到了一定的學習進步。
職務(wù)說明書從三個方面開展：
部長：1、統(tǒng)籌部門工作開展。
2、做好與主席團和平級部門的溝通交流。
3、新聞部資料的整理與向老師的呈遞。
4、部門學習型組織的構(gòu)建者。
5、部門成員業(yè)務(wù)能力培訓的負責人。
6、采訪任務(wù)的負責人。
副部（文字方面）：1、做好與部長、其余副部和干事的溝通。
2、新聞稿的修改與整理保存。
3、《工作簡報》的編寫負責人。
4、干事文字方面能力的培養(yǎng)者。
副部（拍照活動方面）：1、做好與部長、其余副部和干事的溝通。
2、部門考勤與事務(wù)通知。
3、部門活動的安排者與負責人。
4、相機的保管以及照片的保管與整理。
5、《工作簡報》的交刊印刷與發(fā)行的負責人。
干事：1、副部下達任務(wù)的執(zhí)行與反饋。
2、活動照片的拍攝與視頻錄影。
3、活動新聞稿件的撰寫。
4、部門《在你身邊》采訪工作的開展與采訪稿的撰寫。
5、《工作簡報》的資料整理與編寫。
6、部長臨時緊急事務(wù)的處理通知的執(zhí)行與反饋。
新聞部個人總結(jié)篇五
時光飛逝，又到年終工作總結(jié)時。提筆時心情亦喜亦憂，喜的是在我部部長及部員的積極工作下，我部工作取得良好的發(fā)展；憂的是工作分工不夠明確，以致于造成人員浪費。
在這短短半學期里，我部共出了兩份報紙。其中傾注了部長和部員的很多汗水，但與此同時我們又得到了更多的精神財富，正所謂“一分耕耘一分收獲”。
回顧過去的半年風風雨雨，我發(fā)現(xiàn)部里的工作熱情不是很高，以致于“事倍功半”，為了此類事情減少發(fā)生，部長可以實行物質(zhì)獎勵或精神獎勵，以提高部員的工作熱情。
另外我們報紙上的.很多東西再網(wǎng)上很多人都能夠看到，以致于內(nèi)容不夠抓人眼球，沒有新意。所以作為新聞部的成員就必須把眼光放遠一點，把眼球擦亮一點，把我們的報紙寫成優(yōu)美的散文。
我系發(fā)生的各類時事，我們應(yīng)第一時間知道，對事情有一個全面的了解，才能站在最高的位置把事情寫得更真實、具體。另一方面，我們應(yīng)該加強對新聞的寫作訓練，寫出優(yōu)異的新聞，并做到“在其位，謀其職”。
總結(jié)一年工作之余，回顧20xx年讓我收獲最多的是每次做報紙時的團隊精神讓我受益匪淺，團隊合做讓平凡人可以做不平凡的事，也讓我看到1+1＞2的可能。有人說，團隊和個人的關(guān)系就好像是水和魚的關(guān)系。我們每個人都是魚，而我們的團隊就是水。也正因此，在20xx年的工作中我如魚般遨游在水里，因而得到了更多的鍛煉。工作中都能看到部員們在部長的指輝下精誠合作、揮灑著汗水快樂忙碌的身影。
對我部過去一年的工作情況就刪繁就簡地說這些吧！
面對20xx我充滿了期待，希望我部在這下半學期取得驕人的成績，希望我部的成員充分的發(fā)揮自己的才能，為部里多做貢獻，同時提高自己的組織、領(lǐng)導能力，為實現(xiàn)個人價值天磚加瓦。
我打算在這新學期把時間充分利用起來，首先，要把學習搞好，因為作為團總支的一員就必須努力把學習搞好，為同學們樹立一個好榜樣，才能讓同學們佩服；然后，再把部里的工作圓滿完成，部里有什么安排部署，我都會竭盡全力，爭取做到最好，做到對得起部里，對得起自己。
辯論賽的口號很好“集眾智，創(chuàng)新思”，我相信我們部里的每一個成員都是有才能的，我們聚在一起就應(yīng)該干一番大事業(yè)，把別人不能做到的事情做到，把別人不敢想的事情想到，把別人不能做到的事情做到，把我們的新聞部干好，試著去嘗試新的道路。
新聞部個人總結(jié)篇六
回顧這近半年的時光,總結(jié)工作如下：
為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在學生會招新結(jié)束后就立即著手新干事的培訓工作。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識；文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法；新聞敏感性的培養(yǎng)；新聞?wù)掌奶攸c及采集；新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事的特點，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。同時，為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平,為下一年學生會換屆后的人才承接方面做好準備，部門還組織了文字組對攝影組、攝影組對文字組的培訓，努力做到每一個人“一專多能”。針對攝影組，部門還專門邀請過日新網(wǎng)的“專業(yè)”攝影記者進行培訓。針對文字組，部門還獨創(chuàng)相互講解新聞稿的培訓方法，讓干事講解其他干事的新網(wǎng)稿，指出不足，并提出改進方法。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺（主要包括日新網(wǎng)、交大新聞網(wǎng)、校報等）,并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。
通過我們的專門培訓，部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長，基本能夠勝任學院日常的新聞采訪工作。
學生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞部內(nèi)，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，就著重強調(diào)了部門內(nèi)部的團結(jié)，因為新聞工作不是一個人就可以做好的`。每一篇好的新聞都需要文字與攝影、文字與文字之間的密切合作。在工作之外，部門內(nèi)部還有鼓勵大家在生活、學習中相互關(guān)心。部門內(nèi)每一個干事的生日都能得到其它干事的祝福。
同時兩周一次的值班也是部門內(nèi)部的交流總結(jié)會。在兩個小時的值班過程中，大家相互交流自己的工作經(jīng)驗，學習方法，生活趣聞。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學生會，也都收獲幾份真摯的友情。
回顧這近半年的具體工作，新聞部全程參與了學院學生會的各項活動，具體工作情況如下：
1、對學工辦、團委、學生會所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道；
2、密切聯(lián)系交大新聞網(wǎng)、日新網(wǎng)、校報等校園媒體，積極投送新聞稿件；
3、更新、管理學院網(wǎng)站，及時發(fā)布學院各項新聞、通知；
4、積極配合各部門活動的開展；
5、負責《團學工作簡報》的編輯；
6、負責《20xx年度的材料匯總》的整理、編輯；
據(jù)統(tǒng)計，本學期共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件40余篇次，較上年有了很大突破。新聞稿件具體涉及：開學典禮、經(jīng)典人生論壇、安全工作會議、計算機應(yīng)用大賽、學生會干部干事就任儀式、團學干部培訓、黨課、綜治月、學風建設(shè)月、十大優(yōu)秀學子評選及學生會各部門舉辦的各項活動等。
在開學之初，部門完成了學院網(wǎng)站的改版之后的更新工作。講一個完全空白的網(wǎng)站進行了內(nèi)容填充。之后，部門還完成了新聞稿件更新工作。
新聞部個人總結(jié)篇七
在部（臺）領(lǐng)導多年的精心教誨和指導下，自己掌握了一定的業(yè)務(wù)工作能力。今年在直播、錄播工作中，力求我的工作無差錯，我的工作請放心。直播和錄播技術(shù)效果均比前一年有所提高；同時利用廠方技術(shù)員的外力資源，對開辦的各類宣傳貫徹節(jié)目進行全新包裝，打破了自辦節(jié)目延續(xù)幾年的傳統(tǒng)面目；在各類專題節(jié)目制作中，多方取經(jīng)，力求突破自己固有模式，創(chuàng)新專題片畫面表現(xiàn)形式和音樂、字幕等各種藝術(shù)元素的綜合運用；在消息寫作中注意避免過去自己稿件中存在的過于長冗或助詞過多等不足，力求語句凝練，文字掌握的準確程度比上一年有提高。
1、工作能力進步遲緩，不能很好地勝任工作的發(fā)展需求和部門業(yè)務(wù)要求。無論是理論修養(yǎng)、文字把握、技術(shù)方面都是明白一點點，實際應(yīng)用不夠用的狀態(tài)。急切需要加強各方面的素質(zhì)。
2、工作中思想僵化，亦步亦趨，工作的內(nèi)容和形式上不為人所喜，宣傳效果不明顯。
3、無論是政治素養(yǎng)還是理論修養(yǎng)、個人思想成熟程度、業(yè)務(wù)能力都與部門單位工作要求不相稱，亟待進步提高。
4、工作方法有欠缺，不太會處理上下級、同事間和部門工作間的關(guān)系，工作方法簡單，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力差，工作的主動性、能動性發(fā)揮也不夠，影響工作健康穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。
今年計劃從加強自身工作能力和整體修養(yǎng)為重點，增強自身各項素質(zhì)，做一個對單位有益的人。
1、增加自己新一年工作的“質(zhì)”和“量”。今年，不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習和自身綜合素質(zhì)的鍛煉。同時，加強對基層工作的宣傳力度，積極報道職工的工作、生活，主動尋找新聞，充分報道集團基層單位的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面的.先進經(jīng)驗和工作典型，豐富自辦節(jié)目。
2、團結(jié)同事，發(fā)揮帶頭模范作用。工作中肯干、多干、實干、苦干，多交流業(yè)務(wù)心得，和部門其他工作人員一起推動新一年工作穩(wěn)步發(fā)展。
3、拓寬思路，積極尋找創(chuàng)新自辦節(jié)目的新亮點和新辦法，建言獻策，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，為單位排憂解難，扎實工作，做一個有用的人。
新聞部個人總結(jié)篇八
3.書法比賽新聞報道。
4.英文口語演講比賽新聞報道。
5.校友座談會新聞報道。
6.就業(yè)意識調(diào)查問卷。
7.東南大學博導來我系講學新聞報道。
8.兩期簡報。
9.貸款征文投稿。
總結(jié):。
十月份工作比較多,由于新成員的工作能力有限,很多事情還得自己做,在以后的工作中,會盡量給新成員鍛煉和培養(yǎng),但這個也需要時間.各項活動的新聞報道比較及時,取得了一定的成功,在以后的工作中,將會注意有的放矢,在工作中,也存在很多問題:第一,干事的工作積極性不高,安排的工作有的時候會拖遲;第二,干事的工作能力有限,培養(yǎng)是個長期過程.在新聞部,確實缺少一些人才,對新聞部今后的發(fā)展有一定的影響.還須在以后的工作中,繼續(xù)觀察,繼續(xù)培養(yǎng).
新聞部個人總結(jié)篇九
很多時候，我總是想著：等會吧，再等等，等我準備好了就開始！
可是，實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候，總是會忘記詢問些基本的東西，甚至會遺漏新聞六要素：不是忘了問打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式。幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時，開心得以為：假以時日，我就會世人皆知！可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想，這又不是我寫的，我只不過是給老師查查錯字，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動，是：去長途汽車站拍幾張照片，以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機，興沖沖的出門，對著站牌照，對著路人也照；等到了車站，也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照，依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點，才驚覺：怎么我照的'，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車，等到回報社也將近7點。結(jié)果是誤了點不提，事也沒辦好。
有了第一次的失策，我出門前都會問老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么？老師也會指導我照片基本構(gòu)圖，他有自己的思想。
實習過程中，我感覺到了：自己作為一個新聞工作者，太感性，容易落入“公說公有理，婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時，我會覺得：對啊，對啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會感覺：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會有傾向性，會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點，我也很有必要再實習，單書本內(nèi)容還很孤立的。
確切地說，這次實習在技術(shù)上學到的不多。因為實際上，除去雙休日，我就去了十來天。但是，其中一次，去市委大樓拿記者證，卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完記者證，就可以回去，沒想到，在里面值班的叔叔也是大學教師。后來，那位也是新聞系老師的叔叔，拉著我一塊聊天。雖然有些緊張，但想想，不就是聊天嗎，有什么大不了的！老師詢問了我些新聞寫作的知識，問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索，卻發(fā)現(xiàn)居然不知道！這下更緊張了，得給財大新聞丟臉了。于是搖頭請教老師，原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?；腥淮笪?，這些我都是知道的，只是對不上號。
通過和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對一個新聞事件，做不到“寫起來不假思索”，還算什么學過新聞！你出去后，能力都沒，又何來競爭力！
現(xiàn)在覺得，新聞哪里無學了！新聞大大的講究，在學校得好好訓練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請笊甾k理寒假實習手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實習就去哪！原來老師在背后給我們攻關(guān)，沒我想象的那么輕松。老師，辛苦了！
后來自己去報社實習的時候，才發(fā)現(xiàn)，很多學校新聞學生，都是大三、大四才出來實習，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔，我大一干什么去了！
新聞部個人總結(jié)篇十
一是日常工作，主要是新聞報道方面，新聞部工作總結(jié)。從數(shù)量上看，這段時間新聞部共計報道新聞與評論60余篇，其中有不少受到華工學生關(guān)注，如cctv的專題、火炬?zhèn)鬟f專題、四川賑災專題。
我們還以新聞評論為突破口，發(fā)表了數(shù)量相當?shù)脑u論文。我們一直強調(diào)新聞的質(zhì)量，以體現(xiàn)bbt記者的專業(yè)素質(zhì)，還有強調(diào)營造健康文明的輿論氛圍。突出的問題是在新聞類型的構(gòu)成上，還是官方新聞?wù)贾鲗В侣劙l(fā)現(xiàn)和學生生活類的新聞比較少。
記者的攝影素質(zhì)和新聞策劃能力還有待提高，可惜的是，計劃中的培訓都未能實施。
二是部門文化建設(shè)。這屆新聞部成員經(jīng)過近一年的相處，感情都很好，部門內(nèi)部氣氛友好和諧，而且尊重個人，講究平等自由。我們根據(jù)成員的特點，分配他們擅長的工作。
我們還經(jīng)常與前任部長交流與聚會，吸收他們的經(jīng)驗。其次，新聞部一直保持高調(diào)做事、低調(diào)做人的作風，還讓新聞部成員多與其他部門成員接觸交流，參與百步梯活動，增強部門的凝聚力，促進部門成員的感情的融洽和對組織的認同感。
三是部門制度完善。我們非常重視部門制度建設(shè)，完善的制度對未來的每一屆新聞部都有很好的作用。我們對新聞部的記者公約制度、物資管理制度、例會考勤制度、新聞的發(fā)布和審批制度進行了完善，并在成員間強調(diào)這些制度的權(quán)威性。
在這段時間的工作上，我們也發(fā)現(xiàn)新聞部的制度很不完善，有很多漏洞，例如我們還沒有形成記者素質(zhì)的培訓制度和新聞資料如圖片的存檔制度，在下學期招新前，我們將致力于這些制度的完善和修訂。
對于下學期的招新，我們的計劃。
1、新聞圖片展，把過去的新聞專題和圖片展出，要求文字編輯和美工，開學前一周完成，招新的同時展出。
2、新聞部的電子雜志，主要是想展示新聞部的文化和記者的風采吧，我們自己做就行，具體用來干什么還沒想到，可以在網(wǎng)站上發(fā)布最好，不能的話用作自己留念吧。
3、新聞部的一段視頻（如果太麻煩的話音頻也行，就像it浪潮宣傳篇的那段），由我們自己策劃，希望視頻部能提供技術(shù)支持。
4、在新干事的培訓方面，除了過去傳統(tǒng)的部長傳授，我們會請一些專業(yè)人士如報社記者和新傳老師講課。
新聞部個人總結(jié)篇十一
我部是我院對外交流和活動全程跟蹤的一個重要窗口，我部在這一學期各項活動中總是首當其先，在活動中我部總是在現(xiàn)場記錄下一個個美好的瞬間。本著為學院的發(fā)展以及作為傳達相關(guān)信息的媒介部門之一，新聞部在學院的正確領(lǐng)導下、在學院學生會主席團的悉心指導下，立足部門當前發(fā)展實際，憑借“及時、準確、真實”的部門特色，努力營造良好的新聞傳播環(huán)境。從而增進學院的日常工作與同學之間的密切聯(lián)系，不斷發(fā)展。
我部的重要責任是對外宣傳我院精神與我院事跡，在平日里我部人員總是全心全意為我院服務(wù)，不惜放棄休息時間。爭取使更多的人認識和了解我院。
1、整合優(yōu)化部門格局。
這學期，我部門根據(jù)每位干事的課程安排，性格與能力相搭配的方式對所有干事進行分組，以便在相關(guān)時刻各司其職。實現(xiàn)了人力資源整合和優(yōu)化配置。
在主席團領(lǐng)導下，新聞部部長和副部長分管與傳達不同的事務(wù)與通知，定期與各干事進行交流，了解每一位干事的優(yōu)缺點，從而便于本部門人員的最大化利用。從而使得本部門內(nèi)部的運轉(zhuǎn)始終處于高效狀態(tài)。
2、部門文化建設(shè)。
學生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞部內(nèi)，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，就著重強調(diào)了部門內(nèi)部的團結(jié)，因為新聞工作不是一個人就可以做好的。每一篇好的新聞都需要文字與攝影、文字與文字之間的密切合作。在工作之外，部門內(nèi)部還有鼓勵大家在生活、學習中相互關(guān)心。部門內(nèi)每一個干事的生日都能得到其它干事的祝福。
回顧這近半年的具體工作，新聞部全程參與了學院學生會的各項活動，具體工作情況如下：
1、我部對院詩歌朗誦比賽、辯論賽、各類知識競賽、十佳歌手大賽、校園吉尼斯大賽、搜書大賽、象棋大賽、技能比武大賽、籃球聯(lián)賽等各類比賽都進行了全程跟蹤拍攝。
2、我部在大學生文化藝術(shù)節(jié)期間負責拍照，撰寫新聞稿和對外交流。
3、我部積極配合學院組織的各項活動。全體人員在這一學期間盡心盡職，在各項活動中表現(xiàn)突出，展現(xiàn)出了食科院學生們的風采。
出現(xiàn)的問題：
1、個別活動結(jié)束后出現(xiàn)新聞稿延遲的情況。
2、部門干事新聞圖片的采集和拍攝水平仍有待提高。
3、部分干事的新聞稿對人稱以及相關(guān)事項的報道出現(xiàn)常識性錯誤。
4、部門的干事積極性沒有充分的調(diào)動起來，與各個部門的溝通還存在著漏洞，時常有突發(fā)性事件不能及時的傳遞到新聞部內(nèi)，偶爾有報道不及時的現(xiàn)象發(fā)生。
解決的措施。
1、完善管理制度，提高工作效率。
2、開展本部門相關(guān)應(yīng)用專業(yè)知識的講座。
3、加強對部門干事的指導，杜絕常識性錯誤的再次發(fā)生。
4、采取措施讓各部門了解新聞宣傳的重要性。只有各部門了解了新聞的重要性，各部門才會及時向新聞部通報各活動。
5、將加強與宣傳部以及編輯部的交流和合作，及時捕捉學院新聞，以及各個部門舉辦的活動及圖片資料，宣傳我們院提高我院知名度。
在過去一學期的鍛煉之中，新聞部始終以飽滿的熱情與積極的態(tài)度參加我院舉辦的各項活動的報道，時刻銘記“及時、準確、真實”的部門特色，保質(zhì)保量的完成了學院以及學生會部署的各項任務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，營造積極氛圍的新聞采編團隊。
展望新的學期，食科院學生會新聞部將繼續(xù)加強應(yīng)用技能學習，提高相關(guān)水平的發(fā)展。彌補不足，發(fā)揚優(yōu)點，從而我部會在下一個階段的工作中認真履行本部門的職能。
食科院學生會新聞部。
20xx年6月22日。
新聞部個人總結(jié)篇十二
即將離去，在這個辭舊迎新的日子里，新聞部的工作也走向了一個學期的總結(jié)階段。經(jīng)過一個學期的不懈努力，新聞部的全體成員始終抱著學習、學習、再學習的態(tài)度，將自己的激情與夢想賦予在我們的新聞工作中，將自己的時間與精力賦予在學院的宣傳事業(yè)中。
一個學期，不長也不短，新聞部的全體成員在一起共同成長，收獲了屬于我們自己的大學經(jīng)歷。我們靠著自己的努力和拼搏,用實際行動書寫了屬于我們的輝煌！回顧這近半年的時光,總結(jié)工作如下：
一、干事培訓。
為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在學生會招新結(jié)束后就立即著手新干事的培訓工作。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識；文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法；新聞敏感性的培養(yǎng)；新聞?wù)掌奶攸c及采集；新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事的特點，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。
同時，為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平,為下一年學生會換屆后的人才承接方面做好準備，部門還組織了文字組對攝影組、攝影組對文字組的培訓，努力做到每一個人“一專多能”。針對攝影組，部門還專門邀請過日新網(wǎng)的“專業(yè)”攝影記者進行培訓。針對文字組，部門還獨創(chuàng)相互講解新聞稿的培訓方法，讓干事講解其他干事的新網(wǎng)稿，指出不足，并提出改進方法。
我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺（主要包括日新網(wǎng)、交大新聞網(wǎng)、校報等）,并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。
通過我們的專門培訓，部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長，基本能夠勝任學院日常的新聞采訪工作。
二、部門文化建設(shè)。
學生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞部內(nèi)，我們?nèi)w成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，就著重強調(diào)了部門內(nèi)部的團結(jié)，因為新聞工作不是一個人就可以做好的。每一篇好的新聞都需要文字與攝影、文字與文字之間的密切合作。在工作之外，部門內(nèi)部還有鼓勵大家在生活、學習中相互關(guān)心。部門內(nèi)每一個干事的生日都能得到其它干事的祝福。
同時兩周一次的值班也是部門內(nèi)部的交流總結(jié)會。在兩個小時的值班過程中，大家相互交流自己的工作經(jīng)驗，學習方法，生活趣聞。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學生會，也都收獲幾份真摯的友情。
回顧這近半年的具體工作，新聞部全程參與了學院學生會的各項活動，具體工作情況如下：
1、對學工辦、團委、學生會所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道；
2、密切聯(lián)系交大新聞網(wǎng)、日新網(wǎng)、校報等校園媒體，積極投送新聞稿件；
3、更新、管理學院網(wǎng)站，及時發(fā)布學院各項新聞、通知；
4、積極配合各部門活動的開展；
5、負責《團學工作簡報》的編輯；
6、負責《年度的材料匯總》的整理、編輯；
據(jù)統(tǒng)計，本學期共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件40余篇次，較上年有了很大突破。新聞稿件具體涉及：開學典禮、經(jīng)典人生論壇、安全工作會議、計算機應(yīng)用大賽、學生會干部干事就任儀式、團學干部培訓、黨課、綜治月、學風建設(shè)月、十大優(yōu)秀學子評選及學生會各部門舉辦的各項活動等。
在開學之初，部門完成了學院網(wǎng)站的改版之后的更新工作。講一個完全空白的網(wǎng)站進行了內(nèi)容填充。之后，部門還完成了新聞稿件更新工作。
新聞部個人總結(jié)篇十三
在這近半年的時期里，總結(jié)新聞部的工作情況如下：
(1)密切聯(lián)系職教院論壇版主及職教院網(wǎng)站做好新聞更新工作,將網(wǎng)頁內(nèi)容進行修整，增添新的、富有活力的內(nèi)容。
(2)承辦了職教文化節(jié)之征文比(2017年信息技術(shù)教育工作總結(jié)匯總)賽，共收集到了40多篇作品，并邀請院晨光文學社協(xié)助審評，最終評出16篇優(yōu)秀作品。
(3)有效完成了職教文化節(jié)暨迎新年晚會的視頻、ppt、橫幅工作。
(4)搜集各方資料信息，整理并大致編輯了職教院系報，為出版職教院系報做好準備工作。
(5)大力配合老師及各部門所舉辦的活動制作橫幅。
(6)對職教院團委學生會部門活動進行及時的跟蹤報道，并做好后期的宣傳工作。
(78)密切關(guān)注校園媒體，積極上傳稿件。
(8)本學期發(fā)稿數(shù)約50余篇：
本學期新聞部主要報道了首屆職教文化節(jié)(說課比賽、新生辯論賽、征文比賽、節(jié)徽設(shè)計大賽、專業(yè)教師講座等文化節(jié)系列活動)、運動賽事(系“新生杯”氣排球賽、院運動會、團學干部趣味運動、院新生氣排球聯(lián)賽、院“冠軍杯”籃球賽等系列活動)、學部事件(職教院學生干部培訓大會、學風整頓大會、與機械系交流大會、新老生交流會等系列活動)、志愿活動(慰問康樂園、走進行知小學、博物館服務(wù)、行知小學生走進我校、與行知小學共慶元旦等系列活動)、職教院重大事件(院禮儀大賽、文化節(jié)閉幕式暨迎新年晚會、團委學生會交接儀式等系列活動。
新聞部個人總結(jié)篇十四
(1)在20__年的春季運動會上，新聞部作為宣傳媒介起到了重大的作用。除了為運動會閱兵式主持，展示各方隊風采，同時一直忙碌于稿件的收集整理，并剪輯成稿進行播放，以營造運動會的奧運氣息和精神面貌。運動會上，有主動向大會獻歌的同學，也是有新聞部進行把關(guān)篩選，并組織會場音效的播放秩序。(2)20__年9月份，我校在搬進新校區(qū)之后，第一次迎接新生活動中，新聞部作為宣傳媒介，主動及時的播放宣傳了我校的新校區(qū)狀況及新政策，對學校的各方面情況進行了詳細系統(tǒng)的講解，使新同學和家長對我校的現(xiàn)實情況有了全方位的了解。與此同時，還負責為向?qū)W校迎新活動提供贊助的移動聯(lián)通等公司做了不同程度的宣傳，已達到了提高知名度的效果。
新鮮的血液。
(4)在校團委組織的各種活動中，都會看見新聞部的身影，例如：《唱響青春。校園十大歌手》和《百事新星選拔賽》活動中，新聞部從彩排到正式演出，全程跟蹤報道，并第一時間通過網(wǎng)絡(luò)維護組將賽事的報道管道校園網(wǎng)上，讓同學們即使了解新聞事件的詳細過程。每次活動過后，都會主動留下來清理場地，打掃衛(wèi)生，積極勞動。
(5)新聞部貫徹落實王書記的教育精神，加強部內(nèi)制度建設(shè)，如：制定考勤表，對開例會、參加勞動活動等情況做了詳細的統(tǒng)計，以日為單位，進行考核，以月為單位每月進行總結(jié)，對表現(xiàn)積極地委員驚醒表揚，對表現(xiàn)相對差的委員進行思想教育工作，并教導指正。除此之外，新聞部還經(jīng)常進行新老委員工作交流會，進行經(jīng)驗的傳授和交流，以便更好的工作。
(6)新聞部對入部的10級委員，進行了長達一個半月的系統(tǒng)培訓，老委員手把手傳授工作方法和工作流程，以快速提升工作效率。
1、可能在某些地方，與其他部門的溝通協(xié)調(diào)能力相對差。
2、對某些工作不夠熱情。工作能力有待于進一步提高。
作為校團委大家庭的一份子，新聞部有責任配合王書記和王老師把團委的工作完成的更好，完成分內(nèi)的職責，并且做到盡善盡美，同時加強與其他部門的協(xié)調(diào)能力，做大新聞部，壯大校團委，發(fā)揚師專精神。
新聞部個人總結(jié)篇十五
1、工作機制：在工作中，我們實行領(lǐng)導制和責任具體制度，我們采用了部長、副部長―干事負責的工作體系，實行具體任務(wù)具體負責制，做到責任到人。我們決定由副部、部長帶領(lǐng)幾個干事專門負責某一方面的工作，定期重新分配干事，這樣既做到了分工明確、有效的避免了相互“踢皮球”現(xiàn)象的發(fā)生，還可以全面的培養(yǎng)干事能力，令其全面了解新聞部工作，從而提高了工作效率，達到了既定的宣傳目標。
2、新人培養(yǎng)：本年度的宣傳部對新人錄用本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們盡量從新生中選拔那些具有良好的寫作或功底、或有較好電腦基礎(chǔ)、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務(wù)實又不缺少靈活的同學來補充我們的團體，但是基于外院生源因素，我們并沒有找到能夠熟練運作電腦后臺的干事，我們只能全面培養(yǎng)干事，并請了日新網(wǎng)等媒體對干事做過培訓，經(jīng)過高考語文洗禮的同學們都很快成長，目前可以應(yīng)對宣傳部工作。
3、宣傳力度：我們繼續(xù)發(fā)揚宣傳部一貫的不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風，在加強宣傳力度上下了工夫，以校新聞網(wǎng)、日新網(wǎng)、校報、學院網(wǎng)等為重要的宣傳陣地。本學期的每篇學院活動的新聞都有較高的質(zhì)量。原因有以下兩點：一方面，交大新聞網(wǎng)今年對稿件質(zhì)量的要求較去年更加嚴格，關(guān)注過交大新聞網(wǎng)的就會發(fā)現(xiàn)今年交大網(wǎng)的新聞無論是質(zhì)量還是內(nèi)容都比去年有了很大的提高。我們也與新聞網(wǎng)吳敏老師交流過多次，她認為要不活動要新穎要不就要把稿子寫得有新意，就連黨課的新聞她都認為是每個學院很常規(guī)的工作，沒有報道的必要。所以，與去年不同，干事今年寫的每篇稿件都要經(jīng)過部長和副部的`修改再發(fā)到交大網(wǎng)。另一方面，這一批干事的寫稿基礎(chǔ)都不錯，同時我們在部門例會和私下都會針對他們寫的每篇稿進行點評。本學期后期我們也鼓勵干事在稿件上有所創(chuàng)新。當然，稿件數(shù)量方面我們部門還做得不夠。下學期我們將更主動地挖掘新聞點，在保證學院常規(guī)新聞質(zhì)量的前提下，通過非常規(guī)新聞提高稿件數(shù)量。而日新網(wǎng)和校報有獨立的報道團隊，我們采取配合他們的方式（即盡量請他們的記者報道，只有在他們?nèi)鄙偃耸值臅r候我們才自己寫），這樣既減輕了我們的工作量也增強了我院的報道數(shù)量。
4、活動組織：在宣傳報道好其他兄弟部搞的活動的同時我們策劃了攝影比賽等活動，但是鑒于對部分大一學生的調(diào)查，同學們普遍反應(yīng)活動又多又煩，而且失敗的一點是他們也沒有對我們的活動產(chǎn)生濃厚興趣，所以我們把活動擱淺了，但是我部給每位干事布置的寒假作業(yè)就是詳細的策劃一個屬于新聞部自己主辦的活動，通過這個來了解大一的活動需要及培養(yǎng)干事組織活動的能力。
5、宣傳體系：新一屆宣傳部成立之后，我們在每個班設(shè)定了一個宣傳員（新聞部在每個班的干事，大二大三我們暫時沒有啟動），負責該班級和宣傳部的聯(lián)系工作。班里發(fā)生的一些具有新聞價值和宣傳意義的事情，可以由他負責整理、收集等工作，然后交由宣傳部具體人加以處理。我們將堅持誰付出誰收獲的原則，對提供新聞線索或新聞稿件的干事予以不同的加點鼓勵。
6、競爭機制：對新加入干事，我們沒有實行終身制，而將實行競爭制度。在競爭中，我們實行了末位淘汰制度。即在工作中，陷入低迷狀態(tài)的，我們及時查找原因改善，開學一個半月的考察期后我部裁掉了四名同學。形成能者上、庸者讓的良好競爭機制。在工作進行了多半學期的時候由于干事工作態(tài)度問題臨時“凍結(jié)”了兩名干事，以后也將視表現(xiàn)再做決定。
7、激勵機制：只有領(lǐng)導獎罰分明才能使能者上、庸者讓良好競爭機制得以維持，使團隊潛力得到最大限度的發(fā)揮。08屆新聞部實行了嚴格的獎罰制度。對在平時工作中、校運會及學院、學校的各項活動中涌現(xiàn)出來的先進個人及團體（文字記者、攝影記者、網(wǎng)絡(luò)組，以及后期的專訪、調(diào)查組），我們給予加點（點數(shù)將作為評優(yōu)秀干事及推上黨課的參考）。這樣大大提高了大家工作的積極性！
8、工作與學習：我部從成立到現(xiàn)在一直督促干事：作為一名學生會成員，要學會很好的處理工作與學習之間的關(guān)系。學習是學生的天職，學生會成員也不例外。因此，在做好宣傳工作的同時，也不能使學習落后。不得以學生會工作為由成績落后，要做到學習、工作兩不誤。堅持兩手抓，兩手都要硬！
檢討與說明：本部門本學期在調(diào)查報告上處于半停滯狀態(tài)，檢討并沒有找到機會向書記說明。首先是通過個別詢問同學們普遍沒有認真對待調(diào)查，做了意義也不大，同時由于我院人數(shù)過少，調(diào)查主要針對大一學生，調(diào)查報告投到媒體并沒有引起重視，因為在交大不能夠達到普遍性。所以本學期只做了兩次，收效甚微。
新聞部個人總結(jié)篇十六
時間過得真快，這學期轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩個月過去了，新聞部部長個人總結(jié)。和上一年相比，這一年對于我來說更是意義非凡。職位的轉(zhuǎn)變，思維的轉(zhuǎn)變，對于我來說都是不小的考驗。下面我對自己這兩個月以來在新聞中心的工作做一下回顧和總結(jié)。
新聞部絕對是一個繁忙的部門。在這段時間里，學院各大小活動都有我們新聞中心人員的身影，本人也以極大熱情參與其中。
在開學初我便和其他部長一起參與到迎新的活動中，我負責新生的入學報到登記以及相關(guān)的，那兩天天氣雖然炎熱，但是我們還是堅持了下去，當聽到新生們說的一聲謝謝，心里說不出的滿足。
在30周年校慶，我?guī)ьI(lǐng)著干事參與其中，我們積極參與到優(yōu)秀校友的座談會，以及拍照和采訪優(yōu)秀校友，并撰寫新聞通訊稿。
校運動會向來是學校的重頭戲，在運動會的兩天里，我們部門全體出馬，按時到場，負責活動拍照以及通訊稿的撰寫，那這次運動會中，經(jīng)過我們部門的努力，新聞稿的數(shù)量和質(zhì)量都在各院中排首位。
在迎新晚會當天，我們新聞中心所有干事和部長均到現(xiàn)場，參與場地的布置和各部門活動的拍照。晚上我們部負責新聞稿的撰寫以及拍攝晚會活動照片。
以上這些都是我們參與的比較大的活動，期間，各種部門活動比賽不斷，講座不斷，干事們都積極參與。
任職兩個月以來，我經(jīng)歷了從干事到部長的轉(zhuǎn)變，我感受到了前所未有的壓力當干事只需做好部長分配的任務(wù)，而現(xiàn)在更多的是要學會工作的分配與交接。新聞中心工作繁瑣復雜，我和另兩個副部都是在摸索著前進，雖然身處掙扎，但也成長了許多。
但是我也認識到自己的不足。以前，作為部門干事時，總會抱怨老師部長工作分配不公平，心里會想，如果有朝一日，我做了部長人，一定要平等對待每一個人?？墒?，當我坐在這個位置上時，卻發(fā)現(xiàn)，顧及到每個干事真的很難，盡管只是一個十幾個成員的小部門。在事情安排、分配上，我只了解那幾個真正和我接觸過的，一起做過事的干事。對于個別幾個幾乎只能在開會時才能見面的孩子，我就完全不了解她們的個性，所以我就少給了那幾個干事機會，因為不了解，被我忽視了。
其實最重要一點是，我沒有充分發(fā)揮部門干事們的主觀能動性，我沒有用心的地方，他們也沒用心。這是我做的最差的一點。一個團體，靠得不僅僅是領(lǐng)導人，而是一個團結(jié)熱情的團隊。好的皇帝，不是因為他的自身能力強，而是，他如何合理的用人，如何能讓手下的臣子盡心盡力為國家社稷辦事。
綜上所述，我會在接下來的日子里，努力改進不足。
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