總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?？偨Y(jié)要注重語言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
神奇的筆記本學(xué)生篇一
今天，外公從福州來，我和媽媽、小姨、表弟一起陪他去游覽園博園。
園博園帶給我的印象很深刻。里面有可愛的烏蓬船、古老的小鎮(zhèn)、神秘的轉(zhuǎn)經(jīng)筒、好笑的獅身人面像、優(yōu)雅的魚尾獅、威武的墨西哥雄鷹……還有很多千姿百態(tài)的園林景觀。
我最喜歡的是蘭州園的“黃河水車”，因為它的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。
我從邊上的說明書上了解到：黃河水車是“攜子抱孫”式組合的三輪巨型水車。哈哈，我腦子里浮現(xiàn)出一個老爺爺帶了一個叔叔，又抱了一個小孩的畫面。
我繼續(xù)觀察著。全部的水車都是由木頭建造成的，空中有一個“高架橋”dd水槽。水就是通過這個水槽流到水車上。
水從一片片的葉片上流下來。落下來的小水珠像玻璃碎片一樣透明、細(xì)小。
聽說水車就是古代的“自來水工程”，那水槽就是水管了。
黃河水車太神奇、有趣了！
神奇的筆記本學(xué)生篇二
“同學(xué)們，你們玩兒過魔術(shù)嗎？”今天，在快樂作文班里老師就為我們表演了一次魔術(shù)。
老師首先準(zhǔn)備了三個紙杯和一個硬幣，然后老師說：“無論你們把硬幣放到哪個杯子里，我都能猜出來。”同學(xué)們聽了半信半疑。
魔術(shù)開始了，老師首先轉(zhuǎn)過去，背對著我們。只見小助手大步流星走上講臺，拿起硬幣，毫不猶豫的放到了三號杯子里，然后老師問：“小助手，放好了嗎？”“放好了”小助手應(yīng)道。接著老師轉(zhuǎn)過來走到杯子前，看了看，聞了聞，敲了敲每一個杯子?！敖酉聛恚褪且娮C奇跡的時刻?！崩蠋煷舐曅?。說完老師快速的掀起了三號杯子，硬幣正安靜的躺在那里。同學(xué)們都大吃一驚，有的說老師作弊，有的說老師是劉謙的師妹，還有的說老師使了障眼法......
正在大家的紛紛要求下，老師只好重新表演了一次。可還是猜對了，同學(xué)們此時心服口服。
這真是一個有趣的魔術(shù)。
神奇的筆記本學(xué)生篇三
很久以前，有一個傳說。世界上有一個神奇的筆記本，只要善良的人就可以打開。并得到祝福，還可以許愿。
有一個女孩叫露得，她的父母死了，借住在阿姨家。她的阿姨很壞，她的女兒也很壞，讓她做這個做那個?？墒牵兜脧膩頉]有抱怨。
有一天，露得在森林里采蘑菇，無意中看到一只受傷的小鹿。露得走上前去，看了看小鹿的傷勢，到河邊舀了一點(diǎn)水，灑在小鹿的傷上，再扯下一點(diǎn)布料，纏在小鹿的腳上。小鹿一下子就好了，還開口說了話：“謝謝你，你真是個善良的人。請你跟我來。”露得點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著小鹿一起走。小鹿進(jìn)了一個山洞里，露得也跟著進(jìn)去。
小鹿說：“我送你一樣?xùn)|西，只有你才可以打開。”露得接過了東西，說了聲謝謝，便回家了。露得回到家后，當(dāng)著阿姨的面，說：“希望阿姨長樂無極?！?/p>
露得不僅救了小鹿，還和阿姨和好了。
神奇的筆記本學(xué)生篇四
之前我認(rèn)為，筆記本只不過是一個隨便打打草稿，記記作業(yè)的物品，直到讀完林清玄所寫的《星空筆記本》，我才明白，它是我們生活必不可少的一部分，每時每刻都能把感受與思想記在上面。
我的奇思妙想有時會突然蹦出來，可是因為沒仔細(xì)記錄，就不以為然地忘掉了。這大概是我沒做筆記的原因吧！就在前幾天，我正在看《三國演義》里曹操挾天子以令諸侯快要廢除漢獻(xiàn)帝，自立為王了。可是，情節(jié)并不是這樣的。在曹操躊躇當(dāng)不當(dāng)皇帝時，他忽然覺得：我的一生能活的有沒有意義主要是我能不能給這個世界帶來些什么，如果我廢除漢獻(xiàn)帝自立為王的話，那我給這個世界與人們帶來的都是些壞名氣。于是，他就把自己一生中所有的思想與戰(zhàn)術(shù)，都寫在一本叫《孟德新書》的書里。過了不久，便離開了人間。這本書正如同我手中的筆記本一樣，它正是記錄著人們生命中的痕跡、珍貴的.思想和感受。
一個人活在了世上，卻過著平淡無味、碌碌無為的生活，那有什么意義呢？直到你重新拾起一本筆記本，把你生命中的思想、感受、以及對這個世間的看法都寫上去，那些思想與想法就會成為生命中最精彩的一部分，給自己與后人留下了經(jīng)驗與精彩。
我曾經(jīng)思考過：人死后的世界是什么樣的？也許來到美妙的天堂，也許是恐怖的地獄。我還想到了一點(diǎn)――輪回。人死后，也許會重新抹去一切記憶，重新來到一個新的世界。這雖然不怎么靠譜，但這是我對一個世間的思考，這完全可以記到筆記本里，增添一個思索。
每天都寫一句話，哪怕寫幾個字，這都是我對生命、世間的思考。生命的深刻、思維就是這樣成熟。多一份思考，生活就多一點(diǎn)精彩。
神奇的筆記本學(xué)生篇五
中醫(yī)，主要是用中藥、經(jīng)絡(luò)、針灸、艾灸和按揉各種穴位，還有拔罐與刮痧。
我媽媽現(xiàn)在就學(xué)簡單的經(jīng)絡(luò)穴位療法。我一直有鼻炎的毛病，這幾天，鼻子不透氣，還咳嗽，媽媽便開始按摩治療鼻炎的穴位。它在鼻子處迎香穴，按上許多次以后，就可以治療鼻炎了。
咳嗽，是我們常有的病，但并不容易好，而我只要一咳嗽，媽媽每天就給我揉孔最穴，它在胳膊彎曲下三厘米處，經(jīng)常按揉此穴位，就可以減輕癥狀。如果找不到的話，還有一個地方，就是在大拇指下有一片像魚肚的地方，叫魚際穴，它不但治咳嗽，還可以治失眠、兒童消化不良等。
此外，我在教你一招：經(jīng)常在家里用雙手推腹部，揉心口上的中穴可以打通血脈，讓我們的精神和身體一天比一天好，不會因為生病而影響學(xué)習(xí)。
中醫(yī)的這些方法實(shí)在是太神奇了！
神奇的筆記本學(xué)生篇六
今天媽媽回家的時候帶回了一本又大又厚的筆記本，本子上還掛著一根奇怪的筆。媽媽一臉神秘地告訴我說，這是她們科學(xué)研究室的最新發(fā)明，筆記本寫上了什么內(nèi)容情節(jié)，都可以進(jìn)入到情節(jié)中去體驗一次，這樣可以幫助寫作愛好者提高寫作水平和寫作興趣。
這也太神了，我忙央求媽媽讓我嘗試。我拿起筆記本配置的筆，找來我之前改寫過的一篇《草船借箭》的，把這篇文章謄抄上去。媽媽告訴我，按過筆上的“開始”按鈕，就會身臨其境到文章內(nèi)容中去，等到文章結(jié)束，體驗者自然就會從虛擬世界里回來了，筆可以成為自己想要的道具，幫助自己體驗故事。
不知過了多久，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己在江邊。旁邊是一個個身披鎧甲的士兵，我身上也穿著鎧甲，是一名小兵。大旗上寫著“吳”字。天啊，太真實(shí)了，這就是我文章中“草船借箭”的.現(xiàn)場啊。我往江邊一看，諸葛亮正在率領(lǐng)十幾只船返航，船上放了扎滿箭的稻草人。岸邊的周瑜臉色像塊調(diào)色板，此刻嘴里在念叨著：“保佑這次的箭不足十萬支！”
回到岸邊的諸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下來，眾人開始數(shù)箭，“一、二、三……九萬九千九百九十八、九萬九千九百九十九！”“軍師，一共拿來九萬九千九百九十九支箭！”數(shù)箭的士兵大聲匯報道。剛剛還得意洋洋的諸葛亮大驚失色：“不會的，不會的，怎么會差一支呢……”他的臉色由紅潤轉(zhuǎn)為鐵青，又變成蒼白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住開口道：“軍師，你可是夸下?？谟惺f支箭，這回，該如何處置！”看著諸葛亮著急的樣子，我也有些著急。這時，我眼睛撇見手中的那支箭，頓時心安，大喊了一聲：“軍師，我這兒還有一支箭呢”諸葛亮聽了驚喜萬分，顫抖著雙手接過我手里的箭扔進(jìn)箭堆里，感激地說：“小兄弟，謝謝你這支寶貴的箭！”
說完，他握了握我的手。他握得緊了點(diǎn)，我還沒來得及喊“哎喲喂”就被吸出了筆記本。
太棒了，這樣的筆記本簡直是寫作愛好者的福音，下一篇要寫什么我已經(jīng)想好了，我覺得我離我的作家夢不再遙遠(yuǎn)啦。
神奇的筆記本學(xué)生篇七
今天老師讓我們看掌紋，我看見我的掌紋豎著看就像往下流的瀑布，我的身影就好像在瀑布的世界里；我又把我的手橫過來看，看著它就像個迷宮，眼睛的世界特別不清楚，我好像正在里面走迷宮；我又把手豎過來看，發(fā)現(xiàn)我的手就像長出的小樹，上面開滿了五彩繽紛的花，我的身影好像在摘花。奇妙的手我握著看了一下掌紋，眼睛看著看著，就像個已經(jīng)發(fā)射的火箭，直直得發(fā)射出去了，也好像滅火器噴出的情景；我又看了看，這次看的和上次不一樣了，它變成了火車站，有兩輛火車已經(jīng)從石家莊開往其了海南島，就像在天上飛行的火車，從天空中掠過；我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)了掌紋就像一把紅紅的小刀，扎在壞人的身上；我又看了看，發(fā)現(xiàn)這回好像要發(fā)生地震的情景，就像是地殼要發(fā)生火山爆發(fā)了。
后來，我們又觀察了指紋，我發(fā)現(xiàn)斗的形狀，就是好多個圓圈套在了一起，簸箕的形狀，是好多個半圓形套在了一起，我們班同學(xué)，斗最多的是九個，她的名字叫左正玉，簸箕最多的也是九個，他叫魏帥，我的斗只有四個，簸箕有六個。
今天的作文課，我了解了許多關(guān)于手的知識，我的心情特別好，如果我的手也是高科技的就好了，就像機(jī)器人一樣，為人類做出許多貢獻(xiàn)。
神奇的筆記本學(xué)生篇八
一天晚上，我夢見我在未來世界旅行。我開著水陸空汽車向?qū)W校駛?cè)?，在學(xué)校大門前有三個機(jī)器人保安，你從大門通過時，大門會先從資料庫里找出這個人，如果不是本校師生沒有登記過，大門會自動報警，如果識別通過大門會自動打開，同時記錄學(xué)生到校時間，可以知道學(xué)生是否遲到。在進(jìn)入大門之后，你會發(fā)現(xiàn)周圍都是植物，清新的空氣撲面而來，教學(xué)樓的材料很特別，不怕火燒，不怕水，也防潮，還可以起到凈化空氣的效果！
走進(jìn)教學(xué)樓，有一個大的傳送門，你直接輸入你要去的班級樓層，就可以直接傳送到你想去的班級門口。剛走進(jìn)四年級一班，老師也剛剛進(jìn)來，身后還跟個小機(jī)器人，他可以幫助老師拿東西，也可以給我們送東西，記錄課堂上的教學(xué)過程，是老師的小助理，我們的小老師。我們大家都很喜歡，都想伸手去摸一摸，“小老師”剛走到我身邊，我剛要伸手。
突然一陣叮鈴鈴的鬧鈴聲把我吵醒了，唉！原來是個夢呀，如果我真有一個這樣的神奇教室那該多好呀！
神奇的筆記本學(xué)生篇九
大家好，我是一本筆記本。我叫xx，我今年1歲了。我長的非常的美麗、可愛，我非常的神奇哦。
我總共有462頁，其中有154頁是粉紅色的，有154頁是藍(lán)色的，有154頁是紫色的。如果你想寫字，就用封面上的筆寫，記住不要用別的筆寫哦！因為你會寫不出來的。就是這樣我才被稱之為“神奇筆記本”，主要因為我的紙，它是專門貢用我的筆的。如果你寫錯了，就用封面上的海綿擦。
我還有一個功能，就是“折疊”，我可以折疊到4層。如果你外出又想帶上我，又不想我占地方，就可以隨意折疊，但是只能折疊4層，這樣我既不會占地方，又能寫東西。
我雖然很實(shí)用、漂亮，但我很貴哦。我是16.5元。
怎么樣，我是不是很神奇？記住，我是神奇筆記本哦！
神奇的筆記本學(xué)生篇十
那天，我在看一本歷史故事書。書里正好講到長城的作用，我就想去網(wǎng)上查查長城的照片。我剛打開電腦，就彈出一臺機(jī)器的`圖片，直接跳出了電腦。他說：你想知道古代長城是什么樣的？我可以帶你去看看！我半信半疑，卻還是忍不住想去看看。
突然，我一晃悠，眼前就出現(xiàn)了一群吃力勞動的人們。他們頂著烈日，推著大石頭往山上走著。他們有的光著身子，汗流浹背；有的穿著破爛的衣服都被汗水浸透了。突然，一大塊石頭從山上滑下來，差點(diǎn)砸到了山下的人。旁邊傳來一陣哭聲，那應(yīng)該是失去了丈夫的孟姜女吧。
這時，我口袋里的時光穿梭機(jī)發(fā)話了：抓緊時間，我們還要去看其他朝代的長城。
又一陣恍惚，我們這次來到了漢長城的雁門關(guān)，還看到了我心目中的英雄衛(wèi)青與霍去病。我還跟他們一起去擊敗匈奴，那感覺讓人很有成就感。
我給他們介紹了現(xiàn)在的中國。他們問匈奴是不是還是經(jīng)常來打擾我們呢？我自豪地回答：當(dāng)然不是。我們現(xiàn)在已經(jīng)非常強(qiáng)大了，許多國家都敵不過我們呢！
大將軍們聽見這個消息也十分開心，他們笑瞇瞇地說：那你回去后一定要讓我們祖國更加強(qiáng)大。我聽了連連點(diǎn)頭。
好啦，下次再說吧。我還要繼續(xù)享受我的時空之旅呢！
神奇的筆記本學(xué)生篇十一
開頭：紅心李是浙江雁蕩山的一種名產(chǎn)，它果皮鮮紅色，肉質(zhì)汁多味甜，特別好吃。今天，我就要坐車去采摘美味可口的紅心李啦!
過程：終于下了悶悶的車，可以去摘紅心李啦！我們懷著愉悅的心情，跟著二媽媽和她的兩個姐姐上了陡陡峭峭的山。山路可真是難走??！全都是一些亂七八糟的泥巴、沙土、石子，不過，這絲毫沒有影響到我們的興致，一路上蹦蹦跳跳的說笑著，興奮極了。
李子林到了，一個個小紅心李微笑著迎接著我們。一陣微風(fēng)吹過，它們顯得可愛極了，胖嘟嘟的小臉左右搖擺著，頭上還頂著一頂嫩綠的大遮陽帽。
摘紅心行動李開始了。二媽媽的姐姐告訴我們：“紅心李只要外皮有一點(diǎn)紅，就可以采摘了，不過最好要摘那些有一點(diǎn)裂縫的李子，有裂縫的李子會甜一些的?！甭犕赀@句話，我們就立即動起手來。
看著一個個飽滿的紅心李掛在枝頭，我忍不住口水都快要流出來了。每看見一個淡紅的，我就小心翼翼的把它從挺拔的樹枝上摘下，聞聞、摸摸、看看，確定沒問題了，再放到籃子里。
我就這樣?xùn)|竄竄，西跑跑，上上下下的，見到一個摘一個。不一會，小籃子就已經(jīng)裝得滿滿的。但是，還有那么多好吃的李子沒摘呢，而且我可正摘得興奮呢！怎么辦？幸虧二媽媽幫我想出了一個好辦法，讓我把頭上的遮陽帽摘下來，把李子裝進(jìn)帽子里，就可以多采一些啦！于是，我又開始忙活了。不一會，帽子也裝滿了，可我卻看著它們發(fā)了愁，因為我根本就拎不動啊，唉，只能請大人幫著一點(diǎn)一點(diǎn)提下山。
結(jié)尾：我們今天滿載而歸?？粗约河H手摘來的勝利果實(shí)，我垂涎欲滴，迫不及待地用水洗了幾個，咬了一口，?。∮痔鹩执?，滿口生香，真美味呀！
神奇的筆記本學(xué)生篇十二
hell，大家好，我就是超級無敵“小天才”——筆記本電腦。我的名字叫海爾。
我們相識成為朋友，你們有什么問題都可以來找我，我可是很聰明的哦。你如果累了，也可以來找我，我會讓你們玩游戲，放松下自己。
你們要找我，就必須先認(rèn)識我吧！我嘛，有著潔白的外殼，打開我，烏黑透亮的鍵盤展現(xiàn)在你們眼前，患有那晶瑩的屏幕。
我的主人——雅靖，學(xué)習(xí)累了就會找我這個“煩惱分憂器”，學(xué)習(xí)不會時就會來找我這個“小天才”。主人按動的那一個個鍵盤，是他在和我相互交流。！主人用我聽音樂，其實(shí)是讓我為她陶冶情操呢！
記得五年級暑假時，雅靖每天都會與我交流兩三個小時，我感到很自豪，因為只有我才能讓他保持心情舒暢?？墒乾F(xiàn)在呢，雅靜讀六年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，完全沒有了與我交流的時間。每當(dāng)想起這些，我就會感到孤獨(dú)寂寞。
在現(xiàn)代家庭中，我成了不可缺少的科技用品。要是沒有我們這個電子家庭，有些小朋友可要苦惱了。能為人類帶來方便，送上快樂，我心里甭提有多高興了！
神奇的筆記本學(xué)生篇十三
我擁有許多漂亮實(shí)用的筆記本，但在我手中，沒有一本是完好無損的，因此我要向筆記本道歉。
上課時，老師那催眠般的講課令我的思緒不知不覺地飄了出去，拿起黑筆，興致勃勃得開始涂鴉。一會兒冒出來一個動漫人物，一會兒又出來個老師肖像。就連封面我也不肯放過。沒過幾天，筆記本就變得亂七八糟，凌亂不堪。重要的數(shù)學(xué)公式也被覆蓋了。
下課與同學(xué)嬉戲打鬧的時候，我總愛拿起筆記本，做我的“武器”?！昂?，看我一拳！”“放馬過來??！”“……”我們激動萬分，喜悅溢于言表。正當(dāng)我們玩得正歡時，筆記本卻在不知不覺中出現(xiàn)了許許多多的折痕，數(shù)不勝數(shù)的折角。
與爸爸媽媽爭執(zhí)后，我總是氣急敗壞地拿出圓規(guī)，用力地在筆記本上戳了好幾個大洞，劃幾條劃痕?；鹈叭蓵r，我便瘋狂般地將筆記本扯下好幾頁，揉著紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。
現(xiàn)在想想，我當(dāng)初是多么的自私自利。為了滿足自己，讓筆記本變得“破亂不堪”、“衣衫襤褸”?，F(xiàn)在看到同學(xué)在筆記本上涂鴉時，我隱隱約約地聽到筆記本發(fā)出的吶喊：“我要素顏！”看到有人拿著筆記本在嬉戲時，我仿佛聽到筆記本無奈地喊叫?？吹接腥苏夜P記本發(fā)泄時，我好像聽到筆記本那撕心裂肺的吶喊。
從此，我下定決心，要好好善待筆記本。上課時，把公式工工整整地寫在筆記本上，不再亂涂亂畫；打鬧時，不再使用筆記本做“武器”。生氣時，不再拿筆記本做發(fā)泄物。有灰塵時，將灰塵輕輕拍去。
每個物品都有生命，我們要好好善待他們。筆記本，請你原諒我之前所做的一切。
神奇的筆記本學(xué)生篇十四
過去、將來組成了一本筆記本，那寫得滿滿的，記錄了傷心、快樂、哀傷、喜悅的往事，那空白的則是將來。往事已成定局，將來總是未知。
在我的回憶中，四季總有固定的顏色。春天總是綠色，生機(jī)盎然；夏天總是紅色，酷熱無比；秋天總是金色，喜悅豐收；冬天總是白色，白雪皚皚。
回憶錄里，童年總是最精彩的文章。記得我在童年里，也有過魯迅進(jìn)三味書屋的快樂。長大的經(jīng)歷中，我會與幾個朋友一起玩過家家，然后玩丟手帕，再玩躲藏，接著玩逃亡，到現(xiàn)在，覺得一切都是那么的幼稚，那么的不成熟，童年時，我崇拜的人莫過于有點(diǎn)知識的父母。
一片綠油油的葉子長黃了，最后掉了下來。我的童年結(jié)束了。我崇拜的人，不再是父母。我不再是一個常把快樂掛嘴邊的男孩，即使我心里十分快樂。偶爾我會童心未泯，玩一些小游戲，但每次玩過之后，都會捧腹大笑，笑完后才發(fā)現(xiàn)嘴邊，不知不覺的長了一些刺破童年的胡子。童年的葉子落了，我已不再是小孩了。撿起葉子，也只不過是片殘葉，多少根葉脈，能夠清晰可見。
昨天，我還是小孩；今天，我已失去童年；明天，又會怎樣？
將來依舊空白，實(shí)在想不出，用什么筆才能描繪出燦爛的明天，地上，還有一片落葉；樹上，正萌發(fā)一片新葉。
神奇的筆記本學(xué)生篇十五
這周六下午，我正在看書，忽然，門開了，老爸回來了。
只見他眉飛色舞，手中還拿著一只箱子。我問：“老爸，這箱子里面裝的是什么啊？”“是——”爸爸一邊拆開箱子，一邊說：“筆記本電腦！”“哇！”我驚嘆道，一看這筆記本電腦，銀灰色的外殼，美極了！
打開一看，黑色的按鍵上，有著清晰的白色字母，左上方有一個銀白色的旋鈕，還有一個超寬的熒光屏，帥呆了！
打開電腦在一看，圖象超清楚，一點(diǎn)兒重影也沒有，在看一看鼠標(biāo)，也是一個銀白色的外殼，動一動，鼠標(biāo)底層就會發(fā)出紅色的光，啊！原來是光標(biāo)啊！
再試一試電腦的性能，上網(wǎng)速度快的讓人吃驚，本來用臺式要下10分鐘的小游戲，它只要1分鐘，快得讓我呆住了。再看看內(nèi)存吧，一看不知道，看看嚇一跳。512兆！這可不是一個小數(shù)目啊！想想就讓人吃驚。
再說說音響吧！我聽周杰倫的周大俠，聲音超好，好像我就在演唱現(xiàn)場，聽著周杰倫唱周大俠一樣！下載速度更不用提，以前要下4~~5個小時的游戲，這邊最多最多也只要兩個小時而已。
怎么樣，我家的筆記本電腦不錯吧！
神奇的筆記本學(xué)生篇十六
在我的秘密箱子里，裝著一本有故事的筆記本，我視它如珍寶。
這本筆記本圖案很別致，是用櫻花做封面的，里面是普通的白紙，可以畫畫，可以寫字，簡約大氣而不尋常。
說起這本筆記本的來歷，你們可能有些驚訝，它是我在參加龍騰山夏令營時一個并不十分友好的舍友在我并不知情的情況下“塞”給我的。話說夏令營的時候，我和她的關(guān)系十分僵化，就是見了面就掐的那種。可我們偏偏又安排在同一個宿舍，所以總是找對方茬兒：洗澡時，爭著誰先洗；睡覺時，爭著誰睡哪一個床；起床時，爭著到底是誰醒得最早……總之，我們無時無刻不在比輸贏。
時間眨眼就過去了，五天四夜的夏令營宣告結(jié)束了，我們互相“高興”著說拜拜，心想終于不用見面就掐啦。
然而到家稍作休整后，我竟然十分懷念起與舍友彼此“互不相讓”的情景來。我胡亂地翻開行李箱，突然發(fā)現(xiàn)里面多了一本筆記本，還有一封道歉信。滿懷真誠的道歉，讓我無地自容。此時此刻，多想看到這個舍友就在眼前！
我后悔當(dāng)初沒有問問她家在哪里？害得現(xiàn)在想和她見面，跟她道歉，都無法聯(lián)系到她。一直到現(xiàn)在，我都無法釋懷呢！
時光一去不復(fù)返，如果明年夏令營有緣再相聚的話，我一定不會辜負(fù)跟舍友們在一起相處的美好時光！
神奇的筆記本學(xué)生篇十七
筆記本，記錄生活的點(diǎn)滴與情感。
——題記。
在一天的清晨，姥爺正翻箱倒柜地找著什么，老爺是一個較為沉著的人，這是我第一次見他如此焦急。
我不解地問道：“你在找什么？這么著急?！薄耙粋€筆記本。”姥爺回答道。我并不明白姥爺為何如此執(zhí)著的要找到一個筆記本，但看他如此焦急，我便決定幫他找。姥爺說，他貌似放在了一個抽屜里。于是，我拉開書房的抽屜，客廳的抽屜……再翻著了不知多少個抽屜后，終于在臥室的抽屜內(nèi)找到了老爺?shù)墓P記本。
這個筆記本看上去并沒有什么特別的，我并沒有把它交給姥爺。我決定先打開看看里面到底記了什么東西，能夠讓老爺如此焦急地去尋找。
我懷著好奇的心，翻開了本子的第一頁。只見上面記著，家中每位成員喜歡吃的菜。難怪老爺每次做菜家里人都愛吃呢，我心里想。再往后翻是家中日常的收入與支出，細(xì)致到每一次買次的價格以及所花費(fèi)的金額。
我聽說這種記賬方式是在幾十年前有，那時人們收入不高，生活才會如此精打細(xì)算，沒想到現(xiàn)在收入高了，生活更好了，姥爺還用這種方式記賬。
往后翻全是這樣的“賬單”，密密麻麻的字，如同螞蟻一樣。我明白姥爺為何要找到這個本子。我看了看急得如熱鍋上的螞蟻一樣的姥爺，正在客廳里焦急地走來走去，我不禁一笑，拿著本子走向姥爺。
神奇的筆記本學(xué)生篇十八
我的讀書筆記本記得挺雜。寫讀書筆記，記家庭作業(yè)，聽寫，默寫，練習(xí)寫作。
我們每天作業(yè)都有讀書筆記。我們每天閱讀。閱讀后，我摘抄詞語，摘抄妙句，摘抄內(nèi)容，摘抄中心句。我們平常寫讀書筆記的時候一般寫三四則，多的時候大多是七八篇，少的時候呢，就一則兩則。
語文課結(jié)束后，我們記作業(yè)。每天的作業(yè)都以豎式呈現(xiàn)在本子上，每個數(shù)字對應(yīng)一條作業(yè)，一行一條，工整有序。直到現(xiàn)在，記了一年，只要有哪一天沒記作業(yè)，我都會覺得有些不太習(xí)慣。
早讀時老師偶爾會讓我們在讀書筆記本上聽寫和默寫。默寫時，老師會先讓我們先背個幾分鐘，背完抽，抽完就默。聽寫時，或聽寫詞語，或聽寫句子。
寫作時，初稿和構(gòu)思也寫在讀書筆記本上。老師會指導(dǎo)我們構(gòu)思框架。十幾分鐘后，構(gòu)思好了，就開始寫初稿。初稿不用寫得太精致，按照構(gòu)思的情節(jié)寫出來就可以了。寫完初稿后，最重要的事情就是修改。修改時，要把原來的文章寫通順來，還要加入一些優(yōu)美的好詞好句，就完成了。
我的讀書筆記本，可以寫讀書筆記，可以聽寫默寫，可以作文我的讀書筆記用處多多，也讓我受益多多。
神奇的筆記本學(xué)生篇十九
自從到了初中，我就有許多臭毛病，我怎么改都改不掉我很郁悶，改不掉就算了，還又有一大堆新的臭毛病賴在我身上我痛不欲生。終于想到了一個辦法來讓我變的十全十美，那是不可能的，那就九全九美也行啊。
在用這個方法的這一階段，我終于受到了同學(xué)的注意，時常偷偷看我在日記本上寫的什么，我迅速的收起來了，想看，下輩子吧。因此我對同學(xué)有極度警惕。同學(xué)也因此對我的日記本產(chǎn)生了興趣！
以前看電影太多了，都關(guān)于機(jī)密之類的，都是98%會被透露的，我可不那么認(rèn)為啊，我一定會打破記錄的。
好景不長不長，我還是被透露。
一天放學(xué)晚上，我急匆匆的要回家，卻忘把筆記帶回家了，我十分著急，愁??！到了第二天早上我的日記本被人拿去了，那人對我一笑，我不理解。
聰明的人根據(jù)第一段一定會想出來就能想出來我在筆記本上寫的是關(guān)于毛病的事的，我其實(shí)在里面寫了我每天干的我比較滿意和一些做錯的事，從而提醒自己要改正錯誤，想成為一位小君子，我要努力！我還是想不明白那人一笑是什么意思。
神奇的筆記本學(xué)生篇二十
時光一路追趕，總是深淺錯落，就如不經(jīng)意間的晨起日暮，淺了歲月，深了結(jié)果。記憶雖開始漸漸褪色，但總會有那么幾件事、幾個物品勾起美好的回憶。
記得我人生中收到的第一個生日禮物是爸爸送的筆記本。我依然能清楚地記得那個筆記本，外皮是黑色的，有一些粉色花邊修飾著，還有幾顆五顏六色的寶石鑲嵌在花邊上。大概是第一次收到生日禮物，我異常的高興。所以每天都抱著那個筆記本，晚上睡覺也抱著，出去玩也抱著。與那個本子形影不離。
有一次出去玩兒，自然也帶著那個本。等我回家的時候卻發(fā)現(xiàn)本子早已不在自己的手里，我急得哇哇大哭。媽媽安慰道：“沒什么，不就是個本嗎，再給你買個更好看的?！钡钱?dāng)時我只想著那個本子，所以我決定再出去找找。找啊找，太陽都下山了，怎么也找不到。我急得又要哭了。
突然，一聲“大姑娘！”在我耳邊響起，我回頭一看，那高大魁梧的身影，可以扛起一切的身影，那不就是我爸爸！爸爸手里還抱著那個筆記本。頓時，我眼里的淚光消失不見了，開心地向爸爸跑去。就這樣，我騎在爸爸的脖子上，伴著閃爍的夕陽，高高興興地回家了。
長大后才知道，那竟是爸爸特意去買的一模一樣的筆記本。
幸福之感總在恬淡時呈現(xiàn)，靈性之荷只于寂靜處綻放。那個坐在爸爸脖子上的小姑娘轉(zhuǎn)眼就長大了。童年的美好就像一朵朵鑲嵌寶石的小花，欣然怒放，為我放送美好的希冀。
神奇的筆記本學(xué)生篇二十一
感動不單單是因為一個人的行為，也不是因為一件事，他更在于父母對你的愛。
記得那是一個令人緊張的夜晚，因為那時還有兩天就要期末考試了，是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能怠慢，所以很令人緊張。
第二天，星期六早上，當(dāng)我坐在桌邊開始復(fù)習(xí)時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的桌上有多了一本筆記本，因為我對一切事物都充滿了好奇心，便翻開來看了一下，里面都是密密麻麻的字，可我還是不知道這是誰的，便向外婆問了起來：“外婆，這是誰的呀？怎么會在我桌上？”外婆看了一眼，然后撫摸著我的頭說：“孩子，長大后一定要孝敬爸爸媽媽呀！他們倆昨兒那么晚才回來，還開著燈在幫你寫復(fù)習(xí)資料，一直到凌晨２多才睡的覺?！蔽衣牶?，感動的淚水溢滿眼眶，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)爸爸媽媽起床時，他們都有了像熊貓一般的眼睛，我知道他們就同外婆所說的一樣，一直到很晚才睡的覺。
父母對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢，這是用錢買不到的。父母對我的愛讓我感動！
神奇的筆記本學(xué)生篇二十二
靜聽紙頁輕翻，默看筆尖流轉(zhuǎn)。
——題記。
首篇，工整溫柔。剛剛進(jìn)入新的班級，對一切充滿期待。工整的字跡寫下座右銘，一行行筆記飽含對未來的向往，書寫著我的斗志。我的心也在這一筆一劃中充滿力量，成長亦便浸透在字里行間，下定決心使自己變得優(yōu)秀。
那筆記本上，是關(guān)于奮斗的回憶。
翻頁，龍飛鳳舞。字跡逐漸潦草起來。哦，原來是這樣。那時的我漸漸浮躁起來，被老師叫出去罰站，無奈之下也只能站著記筆記。我卻是不知天高地厚，調(diào)皮的如孩子讓人頭疼不已，對老師的“審判”十分不解，心中便多了一絲不甘，面對老師的處罰，我竟然隱藏起心中的火焰，化作筆上的龍飛鳳舞，匯成滿紙繽紛。是對老師的抗議，還是對自己的放縱？如今想來也不免發(fā)笑，那時的迷茫竟成了如今的趣事。
那筆記本上，是迷茫的回憶。
掩卷，成熟流暢。終是發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不斷調(diào)整態(tài)度，連那字跡都穩(wěn)重起來。一次次考試的成功，不斷增添我的信心，文字亦已然有情。一頁頁筆記，好似一天天努力的我，不驕不躁，安之若素，終于我得到了滿意的成績。
那筆記本上，是成功的回憶。
蘭燼落，花回錯，憶甚多。翻看著一頁頁筆記，我仿佛從單調(diào)無聊的漫漫長路走進(jìn)了綠樹成蔭、繁花似錦的大花園，園里山清水秀，鳥語花香，心曠神怡。那筆記本上，滿是回憶，關(guān)于成長，關(guān)于青春，關(guān)于我們。
驀然回首，心靈已經(jīng)棲息在了回憶的港灣。
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