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文明禮儀發(fā)言稿150字篇一
大家好!我演講的題目是《談社會風氣》
科技的進步，工商業(yè)的發(fā)達，經(jīng)濟的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子，這些都值得我們驕傲。
但是，今日的社會風氣，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣。
現(xiàn)在的`公民，吃好的，穿好的，豐衣足食，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣?？?一些趕時髦的年輕人，為了趕上潮流，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴，花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去，怎得了?
翻開報紙，?？匆娨恍⑷朔呕稹尳偻蹈`的案件報道?，F(xiàn)在有許多好高騖遠，好逸惡勞，整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子。但是，他終究自食惡果的。更嚴重的是，敗壞了我們的社會風氣，害人害己，何苦呢!
更要不得的是，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積，既臟又臭。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了。
所以，朋友們!別再奢靡沉醉了，為了我們，也為了下一代，一起手拉手，心連心，互助合作，將這些敗壞的風氣鏟除，把良好的風氣發(fā)揚廣大，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
當代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學識都重要?！闭_認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的'“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀發(fā)言稿150字篇三
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里舉行“文明禮儀教育活動”啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育活動正式拉開了帷幕。開展這項活動，是我們學校結(jié)合當前的教育形勢，分析我校實際情況做出的一項重要決定。
當前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學說臟話，講痞話，給同學起綽號，同學有困難不去幫助；有的同學不聽老師的話，不完成老師布置的任務(wù)；有的同學在校園里亂扔果皮紙屑，隨意使用快餐盒，在墻上亂涂亂畫；有的同學不遵守交通規(guī)則，上課不守紀律；甚至有的同學在學校不專心、不努力學習，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和每一個人的形象，而且還會影響同學們今后的'成長，成材。
良好的禮儀習慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)，因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求，今天我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育；培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，力爭每個人都能在活動中受到教育，
在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的內(nèi)涵，我們將以校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為主要內(nèi)容，較為系統(tǒng)地介紹禮儀知識，使同學們從學習禮儀知識開始，逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明程度，于你們的文明水平有直接的關(guān)系，因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起，希望同學們要認真學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做一個講文明懂禮儀的好公民。我衷心的希望，我們秀觀小學的學生，不管你在哪里，你的一言一行、一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。
最后，祝愿我們老師、同學們都能成為禮儀的楷模，文明的使者！祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！
謝謝大家！
文明禮儀發(fā)言稿150字篇四
文明是一陣清爽的微風，微微拂過人們的心田;文明是一場甘霖，滋潤了干涸的土地;文明是飄逸的云彩，點綴澄藍的天空;文明是璀璨的明燈，照亮灰暗的道路。
千百年的文明之風傳承至今，中華兒女素來重視道德修養(yǎng)和文明禮儀，具有悠長的傳統(tǒng)美德，是我國成為當之無愧的”文明古國“?！倍Y儀之邦“。在禮儀源長的中華大地上，我們作為新世紀的繼承人，理所當然的，我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
還記得那個難忘的日子。那天，雨無止無休地下著，雨像晶瑩的'鉆石，簌簌落落地從天而降。我頂著書包 。
突然，一個踉蹌，使我一不小心撞上了一個女同學。
”啊!“她驚叫了一聲，只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來，掉在了地上。霎時，雪白的紙張上沾滿了斑點。
而我則與大地來個”親密接觸“，摔得個底朝天。地上的積水噴了我一身。
”你沒事吧?對不起，都是我的錯，害你摔倒了。來，?起來吧!“女孩錯愕的臉上露出一絲慚愧，她伸出手，小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來。
”其實，應(yīng)該是我的錯?？?，都把你的紙都弄臟了。“我望著她那真摯的眼睛說。
”嘿，沒事，那只是幾張演講稿罷了?；仡^再寫一張就行啦。“她粲然一笑，說的一臉云淡風輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料，挺不是個滋味的，多不好意思啊!
”我送你回家吧!“她走了過來，不由分說地推著我就走了??????
多么文明的同學啊!倘若我遇到的是個兇神惡煞的人，沒準等待我的是破口大罵呢!那個女孩的不計前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后，每每別人在言語和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過，用婉轉(zhuǎn)的話語提醒他們，用文明的方法原諒他人。
文明禮儀伴我成長!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家中午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫忙；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不留意撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的'一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，誠實守信，學會關(guān)心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美，將使我們的社會更加的和諧！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
文明禮儀發(fā)言稿150字篇六
老師們、同學們：
大家上午好。今天我的發(fā)言有兩個內(nèi)容：一是面對整頓月中出現(xiàn)的問題，給同學們提出幾點要求；二是代表老師們進行表態(tài)。
本學期通過這次整頓月活動，同學們的整個精神面貌有了可喜的變化，老師為你們的進步感到高興；但也在整頓月活動中出現(xiàn)了一些不和諧的音符，個別同學根本就沒有投入到整頓月的活動中來，以致于不文明的事件還屢屢發(fā)生。
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。學校是一個家，班級也是一個家，這個家不同于你父母的家，當你踏進校園的那一刻，你就開始了一天的學校集體生活。集體生活是有規(guī)矩的，今天，我就要和同學們，談一談規(guī)矩，提一提要求。
第一、講究禮貌，儀表端莊。
說一說禮節(jié)。
剛才我們升國旗的時候，我們行的是注目禮，可見注目是一種禮節(jié)。許多同學見了老師真誠地問好，目光中充滿了誠意；但有少數(shù)同學，說完“老師好”一閃而過，老師還沒來得及看到你那迷人的眼睛，更不用說燦爛的笑容了。還有同學把罵人當成了一種習慣，這就是惡習。看一看外表清純的你，當這些臟話從你嘴里出來的時候，你自己不覺得惡心嗎？讓我們一起抵制臟話，不要讓它侮辱了我們的耳朵。
說一說校服。
那我就要說一說老師天天掛在嘴邊的六個字“穿校服戴校牌”。其實，這六個字同學們做起來很簡單很容易，但為什么還要老師一遍一遍地說呢？就是因為有少部分同學根本就不想按照要求去做。是老師在和你過不去，還是你在和班規(guī)校紀過不去？有的同學，把校服當秋衣穿，也有的同學進了班級就脫校服，更有甚者就根本不穿校服。同學們，你知道這身校服意味著什么？它可能不時尚，但它能證明你是一個三中學子，這是你的驕傲！有多少學生由于各種原因沒有升入三中，留下終身遺憾，而你卻不加珍惜。還有的同學在校服上亂涂亂畫亂寫，你以為那是美嗎？今天我要告訴同學們，校服是你的第二張臉。
說一說發(fā)型裝束。
少數(shù)同學留著怪發(fā)型，還有人愛化妝。如果你要上舞臺，施展才藝，我要說，你還不夠酷，還不夠張揚，你比明星差遠了。你看看古巨基豎起的頭發(fā)比臉還長，你看看王菲的眼圈比熊貓還黑。你說，你是哪一類呢？時刻記住，你的身份是學生，學生就得有個學生樣。個別女同學裝束成人化，成熟女性的美不用提前預約，它到時候自然就會來，你不要把你現(xiàn)在的美給丟了，年輕自然就是美。不合年齡的裝束，會成為別人的笑柄。
說一說精神面貌。
精神面貌是一個人內(nèi)在的體現(xiàn)，古人說“征于色，發(fā)于聲，而后喻”，就是這個道理。我們常說“坐有坐樣，站有站樣”。先說“坐有坐樣”。老師站在講臺上辛苦講課的時候，你有沒有坐好，不需要你坐得倍兒直，因為那樣的話，一節(jié)課下來你會很累，老師會心疼；但你也不能把腦袋放在桌子上，做白日夢，也不能彎著腰鬼鬼祟祟在課桌下干其它的事情啊。再說“站有站樣”?，F(xiàn)在看看我們的身邊，誰還沒有站的樣子?，F(xiàn)在同學們邊聽我說，邊學習站的樣子。兩腿并立，兩手下垂，把拳頭從袖子中露出來，昂首挺胸，面部要精神飽滿。對，這才是一個中學生的精神風貌。
第二、豁達明理，充滿正氣。
最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)個別同學和老師發(fā)生沖突，雖是個別現(xiàn)象，但影響卻極其不好。首先值得肯定的是，你把老師看得很高尚，很神圣，所以你眼中容不得老師對你的一丁點兒失誤，甚至怒目相向。謝謝同學們對老師的信任。在這里，我和同學們說一說一位圣人孔子，他也是老師，他的許多名言富有哲理。但是，他還說“糞土之墻不可圬也”。可見圣人也不是完美的人，可你為什么用完美的標準來要求你的老師呢？想想老師為你的無私付出，豁達一些，老師會很感激你。
還有個別同學，為了雞毛蒜皮的小事在家里和父母爭吵，在學校和同學打架。學習成績沒提多少，壞脾氣卻長了不少。有同學會說“我們處在青春叛逆期”。同學們，“叛逆”不是你犯錯誤的理由，犯錯誤是沒有理由的。這部分同學形成壞脾氣的原因，可能多數(shù)來自家庭：有的同學，單親，或多或少缺失親情；有的同學，父母不在身邊，疏于管理和溝通；有的同學，父母文化水平低，不懂得教育；有的同學，父母要求過于嚴格，行為過激等等。同學們，我們?nèi)魏稳藳]有選擇出生的權(quán)力，沒有選擇家庭的權(quán)力，不要責怪你的父母；但走什么樣的人生道路，卻是你自己說了算的。去過坊子實踐活動的同學，想必記得一門課程――多米諾骨牌，一處失誤，全盤皆輸。及時遏制自己的錯誤行為，不要再讓錯誤的危害蔓延下去。
在這里，我想說一說手機。多數(shù)打架斗毆事件和手機有著密切聯(lián)系?，F(xiàn)在學校里出臺了《手機管理規(guī)定》，每一項規(guī)定的出臺不是空穴來風。我們沒有否認手機的好處，但在學校里你不需要手機。你要給家里打電話，學校有磁卡電話，老師也會借給你手機，家長聯(lián)系你可以打老師的手機。你要上學帶著手機干什么？有些同學幾乎是機不離手，在樓道里、在廁所里、在課堂上，滿腦子都是手機，你有心思學習嗎？那就是手機依賴綜合癥，是一種病態(tài)，是病就得治。
一個人懂得了該做什么不該做什么，就是明事理；只有明事理的學生，是才會一身正氣，才會有正能量。
第三、投入學習，提升自我。
同學們，“飽讀詩書氣自華”，上好每一節(jié)課，寫好每一次作業(yè)，認真對待每一次測試。老師沒有期待你們都考a，老師期待的是你們的自我提升。學科競賽就要舉行，同學們何不利用這次機會拼上一把，來證明自己呢？當然，能發(fā)到證書的.可能是少數(shù)人，那你也可以，和期中考試自我比較，給自己在心里發(fā)一個大大的獎狀。學習是自己的事，自己不努力，誰都幫不了你。
作為老師，我們在嚴格要求學生的同時，也應(yīng)該更加嚴格地高標準地要求自己。
第一點，要勇于擔當。
既然我們不管何種原因，選擇了老師這個行業(yè)，我們就應(yīng)該不能愧對“老師”這個稱呼。我們眼前的這兩千多名學生，這就意味著兩千多個家庭，四千多個家長的希望啊。我們不能有絲毫懈怠，端正態(tài)度，承擔責任。一個好老師，不是因為你教了多少多少的學生，而是有多少多少的學生記著你的好。
在學校里，做老師最辛苦的，莫過于班主任。既然我們既受了這份工作，就不能因為工作中的種種困難，而降低自己班主任工作的標準，這是極不負責任的做法。從嚴要求，注重方法，我們的學生總有一天會理解你的良苦用心。我們所有老師沒有選擇學生的權(quán)力、沒有選擇家長的權(quán)力，這些“沒有選擇的權(quán)力”，從某種角度上說，就是緣份。希望我們師生共同珍惜這份緣份。
第二點，要敢做表率。
要求學生做到的，我們必須比學生做得更好，因為我們是老師。我們要求學生聽好每一節(jié)課，那么我們就必須高質(zhì)量地上好每一節(jié)課；我們要求學生認真完成每一次作業(yè)，那么我們就必須認真仔細地批閱每一次作業(yè)；我們要求學生嚴肅地對待每一次考試，我們就必須對每一次考試做充分深入的分析；我們要求學生不遲到不早退，我們就必須早來晚走；我們要求學生勤奮學習、不斷進步，我們就必須敬業(yè)愛崗、不斷反思、不斷提高。
一句話：因為我們是老師。
老師們、同學們，希望我們在今后的工作與學習中，用心去交流，用愛去感召。同學們，老師愿意用自己的肩膀，來搭建你通往成功的橋梁。你還猶豫什么？讓我們攜手，一起努力吧。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
文明禮儀發(fā)言稿150字篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀小學生蓬勃向上的風采，因為儀表，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴肅，高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的'教學影響很大，它直接關(guān)系著這個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌，，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護潔凈衛(wèi)生，服從老師管理和值周學生的批評勸阻。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，是班級更團結(jié)，友誼更深厚。
在三月這個文明月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命，不負于未來，不負于這些教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇八
親愛的老師、同學們：
大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。
什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到老師時的熱情問候，是不小心碰到別人時的'一句“對不起”，是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的舉動，是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的象征，是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們將失去做人的標準，我們的人生也將失去光彩!
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式，這不僅體現(xiàn)了當下對人們的尊重，也體現(xiàn)了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn)，還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。
中國有五千年燦爛的文化，是一個禮儀之邦，文明禮儀應(yīng)該從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個行動做起。講文明的語言，做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范，自我管理，自我教育，誠實守信，學會關(guān)心，學會合作，讓文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎(chǔ)，培養(yǎng)是重點。要建設(shè)文明社會，就要從我們自身做起，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹剑恍W生不注意個人衛(wèi)生，上課不遵守紀律，下課打鬧亂跑，這些是文明行為嗎?我們要記住，“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美，會讓我們的社會更和諧!
同學們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂園，讓我們的家園天更藍，山更綠，水更清。
讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝各位!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇九
老師們、同學們：
早上好!
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇十
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自三家小學的六年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的`文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守， 見到老師有禮貌。
同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上， 樹立新風我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀發(fā)言稿150字篇十一
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結(jié)互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
要成為一個文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學校，就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的，作為家長，他們期望我們能健康成長，期望我們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁，但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言，當今社會的不文明行我們應(yīng)該辯證地看待，擇其善者而從之，其不善者而改之。
既然文明禮儀如此重要，那我們應(yīng)怎樣做呢？其實，說到底，很簡單，就是以對自己負責、對他人負責的心態(tài)，認真做好每一件看似最不起眼的小事。我們只要問自己一些最最簡單的問題，例如，我們是否明白一個學生的身份，怎樣才穿著得體？在升國旗時，我們是否能夠嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌？在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學？在下課時，我們是否能夠文明休息？甚至我們是否已真正學會了走路，學會了傾聽？我們不妨每天問自己諸如此類的問題，想想自己是否達到了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》中所要求的'。如果我們能夠負責、認真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養(yǎng)成良好的日常習慣，提高素養(yǎng)。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。
文明禮儀似護樹的木樁，使我們屏棄劣習，始終向著陽光，茁壯成長；似人生路上一塊塊基石，為我們將來成人成才奠基；更似航船上的引航標，帶領(lǐng)我們通向成功彼岸。文明禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)。
文明禮儀發(fā)言稿150字篇十二
老師們、同學們: 大家好!
我叫xxx，很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動，我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為高中生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?！?/p>
我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音，會在生活中釋放你心中文明的熱情！做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人；如果大家做到了，那就是一個文明的群體；如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的`舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！?/p>
說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應(yīng)該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際
關(guān)系！ 其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事
情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。 還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭――福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象 ?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。 所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！ 同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
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